工作調(diào)班申請書(優(yōu)秀23篇)

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    學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。寫總結(jié)之前,我們可以先對所學(xué)知識進(jìn)行分類整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。
    工作調(diào)班申請書篇一
    尊敬的張校長:
    你好!
    我是xxx,現(xiàn)就讀于xx二中高三(20)班。在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品德優(yōu)異的學(xué)生,教師給了我莫大的關(guān)心,也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性,隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)展我深感壓力。
    才進(jìn)入校內(nèi)時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證,于是進(jìn)入學(xué)生會(huì),充溢自己的課余生活。在自己的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)和教師、同學(xué)的支持下我榮獲中選為xx屆學(xué)生會(huì)會(huì)長。在學(xué)生會(huì)的兩年里,我由思想品德不好的差生變成品德優(yōu)異的.二中人,同樣我也深刻的相識到學(xué)問的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí),但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的根底,導(dǎo)致此時(shí)此刻出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題,感覺并不能跟上此時(shí)此刻的課任教師的節(jié)奏。
    故本人冒昧的向?qū)W校提出申請,盼望從我校高三(20)班轉(zhuǎn)為高三(16)或(17)班。
    我知道不適應(yīng)教師的教學(xué)是我的緣由,我也知道一個(gè)人假設(shè)不能變更環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長假設(shè)能容許我冒昧的懇求我會(huì)不勝感謝,這將是我接著學(xué)習(xí)的一大鼓舞。學(xué)習(xí)是自己的事,教師只是引路人,指明方向給我們,剩下的路都要靠自己才行。但我更盼望能由16.17班的教師來指引我前行的方向,他我曾承受過這些教師的教學(xué),雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí),但我還是能夠很好的跟上這些教師的教學(xué)節(jié)奏,相對來說要節(jié)約許多時(shí)間來進(jìn)展復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。
    在這個(gè)以人為本的魅力二中,我才有志氣提出這個(gè)申請,我盼望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能傾聽學(xué)生的心聲。最終祝福二中越辦越好!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:
    您好!
    我是黃xx,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設(shè)計(jì)xx屆市場營銷(8)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化,我感受到了前所未有的`壓力,來自志向與現(xiàn)實(shí)的,還有其他的。
    我成認(rèn)設(shè)計(jì)是一個(gè)朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計(jì)xx屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向教師提出申請,盼望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇三
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
    首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持!在燕園我得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平逐步提高,這段工作經(jīng)歷對我今后人生道路受益匪淺。
    由于本人的父母是68屆知青,現(xiàn)居住在浙江定海。愛人的父母年齡已過80歲,身患大病,都不能給我提供任何幫助。我的'女兒10歲,現(xiàn)在復(fù)旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù),都由我獨(dú)自承擔(dān)。奔波于單位與家庭之間,對家庭一來特別是小孩的學(xué)習(xí)生活照顧不周,致使孩子經(jīng)常生病,深感對孩子的愧疚;二來雙方老人均已年邁在生活上均需要人來照顧,而現(xiàn)在的實(shí)際情況都沒辦法實(shí)現(xiàn),家人頗有怨言;再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力,本人深感疲憊,種種不便也不可避免地影響到工作的推進(jìn)。
    鑒于以上情況,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,免除我的后顧之憂,更好地投身工作。同意調(diào)離我現(xiàn)在的崗位。
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇四
    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):。
    我自20xx年xx月xx日進(jìn)入公司擔(dān)任銷售業(yè)務(wù)員一名,至今已經(jīng)有2年多5個(gè)月的工作時(shí)間。這期間本人工作兢兢業(yè)業(yè),無不良工作記錄,自己始終本分、努力的工作。
    在今年的工作當(dāng)中,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我認(rèn)真研究了基本工作知識的標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)從各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)當(dāng)中學(xué)到了一系列工作發(fā)展知識。在此,我向公司領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我深深的謝意。
    但是如今本人因?yàn)閭€(gè)人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)離崗位申請。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),本人于今年3月結(jié)婚。即將遠(yuǎn)嫁廣東,因此希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)將我調(diào)往廣東分公司工作。
    我知道公司最近有幾個(gè)調(diào)往廣東分公司的'名額,所以懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我。
    關(guān)于我的調(diào)離職位,我已經(jīng)考慮得很清楚了。我愿意接受公司對于職位調(diào)遣的一系列考核,我也將努力達(dá)到公司的調(diào)遣條件。希望我的調(diào)換崗位申請得到批準(zhǔn)。
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇五
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,3個(gè)月的試用期馬上過去了,在工作的日子里,我一直很努力的做好自己的本職工作,并不斷地努力學(xué)習(xí)新的知識充實(shí)自己。希望在以后的日子里我能和公司共同發(fā)展,能為公司的發(fā)展做更多的貢獻(xiàn)。
    試用期期間,本人擔(dān)任市場部助理職務(wù)。由于工作性質(zhì),決定了工作內(nèi)容的繁雜,需要有耐心和細(xì)心來處理好日常事務(wù)。工作中,我始終積極配合領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的`工作,一絲不茍、任勞任怨。完成撰寫各類辦公文件,規(guī)范市場部管理制度;按時(shí)完成部門周、月工作總結(jié)及計(jì)劃匯總;參加部門及公司各種會(huì)議,認(rèn)真按時(shí)完成會(huì)議紀(jì)要撰寫;部門人員招聘;完成合同及其他文件歸檔整理;完成部門人員報(bào)銷、辦公用品申領(lǐng)及保管等一切事務(wù)性工作。由于之前對市場部工作內(nèi)容不是很了解,為了使自己在短時(shí)間內(nèi)與大家融入在一起并在策劃方面有所提升,在完成本職工作的同時(shí),我參加各個(gè)活動(dòng)策劃會(huì)議、提出意見、協(xié)助完成策劃工作,很多想法得到了同事及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我相信,我不但有能力做一名優(yōu)秀的市場部助理,同時(shí)也有能力做一名合格的市場策劃人員。
    這段時(shí)間,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的信任,同時(shí)自己也獲得了很大的收獲,所有這些都是和領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事的幫助分不開的。我將更加積極發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、勤學(xué)多問,也希望今后能更多涉入策劃工作。
    因此,我申請加入策劃工作組,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到策劃的要求,我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇六
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    我于20xx年3月22日成為公司的試用員工,3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
    初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是公司寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。
    通過在江蘇分公司學(xué)習(xí)工作期間,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的`耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
    在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初到一個(gè)陌生的環(huán)境,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)行樓宇的現(xiàn)場勘測和設(shè)計(jì),安排工程主要材料的進(jìn)場時(shí)間,配合施工隊(duì)長進(jìn)行材料出庫,監(jiān)督施工隊(duì)長嚴(yán)格按照施工設(shè)計(jì)保質(zhì)保量的完成工作。當(dāng)然我還有很多不足,處理工程問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。
    看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。在此我提出調(diào)班申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇七
    敬重的xxx老師:
    您好!我想轉(zhuǎn)到理科xxx班,因?yàn)榻?jīng)過假期的思索,我發(fā)覺自己對文科沒有很大的愛好,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,我真實(shí)希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的緣由,有以下幾點(diǎn):
    一、我覺得自己對文科的愛好沒有了之前的那種熱忱,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感愛好。人們都說愛好是學(xué)習(xí)最好的老師,有了愛好就是勝利的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱忱,又怎么會(huì)對學(xué)習(xí)文科不遺余力、仔細(xì)努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
    二、我的文科成果不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了許多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢,我的`英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
    三、學(xué)習(xí)文科須要很好的記憶力,但我這個(gè)人很賴,不喜愛背誦,而文科又須要背誦和記憶。
    四、依據(jù)社會(huì)的需求和我個(gè)人的發(fā)展空間,我想理科更適合我。
    亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,希望楊老師能給我一次機(jī)會(huì)。
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇八
    李教師:
    開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,在商貿(mào)班的這一個(gè)星期里面,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的苦痛,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。
    我做了一個(gè)夢之后,我才明白,為什么我會(huì)有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個(gè)字以外,什么都沒有。這兩個(gè)字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因?yàn)槲乙粋€(gè)星期都沒有望見趙教師。沒有上她的的會(huì)計(jì)課,沒有看一眼會(huì)計(jì)書,沒有做一道會(huì)計(jì)題目,沒有做一筆會(huì)計(jì)分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個(gè)貸字。直到此時(shí)此刻我才明白,我已經(jīng)離不開會(huì)計(jì)了,已經(jīng)完全愛上了會(huì)計(jì)這門專業(yè)。
    我不能失去會(huì)計(jì),對我來說,在我的心目中。我喜愛會(huì)計(jì)的程度已經(jīng)超過了我喜愛數(shù)學(xué)的`程度,這在我的人生當(dāng)中是第一次。或許人生就是這樣,只有經(jīng)驗(yàn)過,才會(huì)明白,才會(huì)懂得珍惜。假如我不是一個(gè)星期沒有望見趙教師,我也不會(huì)知道,原來在我的心目中會(huì)計(jì)比任何東西都重要。
    上個(gè)學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會(huì)計(jì)而選擇了商貿(mào),完全是我一時(shí)的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力,做出了一個(gè)錯(cuò)誤的確定,一個(gè)愚蠢的確定,離開了會(huì)計(jì),但此時(shí)此刻我明白了,有陽光就有影子。
    同樣有競爭就有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,壓力越大,進(jìn)步也就越大。望見陽光的可能性也就越大,生活才會(huì)更有意義。原來,壓力并不行怕,可怕的是自己沒有志氣和信念,去面對壓力,去挑戰(zhàn)壓力。一個(gè)人假如想要一輩子都望見“太陽”,那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力,去戰(zhàn)勝壓力。
    我此時(shí)此刻特別懊悔,在對口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我此時(shí)此刻只想做一件事情,重回會(huì)計(jì)班,一輩都不離開會(huì)計(jì)。
    亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,盼望李教師能給我一次時(shí)機(jī)。一次重新做人的時(shí)機(jī),一次挑戰(zhàn)壓力的時(shí)機(jī),一次重新望見陽光的時(shí)機(jī),一次成為注冊會(huì)計(jì)師的時(shí)機(jī)。
    此致:
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇九
    在幼兒園里,經(jīng)常會(huì)遇到家長要求給孩子調(diào)班的事。正確及時(shí)地處理好此類問題,也是協(xié)調(diào)家園關(guān)系的一個(gè)良好契機(jī)。
    開學(xué)初,我被安排接手大(1)班,我為幼兒安排了一系列新穎有趣的活動(dòng),努力營造溫馨快樂的氣氛。孩子們很快和我熟悉起來,并建立起深厚的感情及在我滿懷信心地工作時(shí),儉儉小朋友的家長卻提出了給儉儉調(diào)班的要求,理由是儉儉不怕我們班的老師,希望調(diào)到原來老師班上好好管教。
    這讓我驚訝又失望:這不僅是一個(gè)簡單的調(diào)班問題,也是家長對我班教育方式的否定。我強(qiáng)迫自己冷靜下來,認(rèn)真分析自己教育方式是否妥當(dāng)。當(dāng)我注意到:班里的'孩子自尊心、自信心有所加強(qiáng),能大膽展示自己的個(gè)性差異,而不是壓抑自己,和在中班時(shí)相比,孩子們都變得活潑多了。儉儉的家長對孩子的變化未作分析,錯(cuò)誤地把幼兒的天真活潑與頑皮混為一體。符合這些情況,我堅(jiān)信自己的教育方式并沒有錯(cuò),因此決定和儉儉家長推心置腹地談一談。
    第二天,我找到儉儉的媽媽,把儉儉一個(gè)星期來在幼兒園的表現(xiàn)以及參加各項(xiàng)活動(dòng)的情況向她作了介紹,然后談了自己的看法。我告訴她:幼兒階段是一個(gè)人身心發(fā)展、個(gè)性形成的最重要時(shí)期,要讓孩子成為充滿朝氣、積極向上的有用人才,就應(yīng)從小引導(dǎo)他們自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而不是靠斥責(zé)、強(qiáng)制、責(zé)罵來強(qiáng)迫孩子服從,因?yàn)檫@樣只能暫時(shí)抑制幼兒的不良行為,而一旦到了寬松的環(huán)境里,孩子會(huì)馬上故態(tài)復(fù)萌。強(qiáng)制性的教育,會(huì)加重幼兒的逆反心理,扼殺幼兒活潑的天性。
    聽了我一番誠懇的話語,儉儉媽媽這才意識到要求給孩子調(diào)班的想法不對,她感謝老師與她如此誠懇的交談。并說以后再不做這樣的傻事了。一直擔(dān)心調(diào)班的儉儉看到媽媽轉(zhuǎn)變了態(tài)度,也高興地笑了。調(diào)班**就在我冷靜的處理中得到了圓滿的解決。
    工作調(diào)班申請書篇十
    敬重的xxx校長:
    您好!
    首先跟您說聲“對不起”!本人在此為給您帶來不便在此表示歉意!
    我是xxx的`家長。孩子原是在小桃班上課,本以為一切都很好,但是孩子回到家后鬧心情不想上學(xué)。詢問了緣由,是因?yàn)楹⒆雍脛?dòng),惹得老師心煩,不當(dāng)心動(dòng)手打了他。身為家長,實(shí)在無奈,也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班,希望校長能夠批準(zhǔn)我的申請!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇十一
    敬重的xxx老師:
    您好!我是xxx。在入校的一年時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的一年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示誠心的感謝!
    任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷強(qiáng)壯成長,順當(dāng)發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我醒悟、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時(shí)間已逝。我進(jìn)入高20xx級六班以來,因?yàn)楦鞣N緣由,總是無法真正融入到這個(gè)集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx級八班,請?zhí)m老師同意。高20xx級六班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,主動(dòng)努力的班集體,但我始終無法融入其中,我也始終努力的去嘗試,希望可以在這里安心快樂的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。當(dāng)我發(fā)覺這個(gè)困難受于強(qiáng)大時(shí),我想到了轉(zhuǎn)班,到高20xx級八班。高20xx級八班也是一個(gè)活潑包涵的班集體,我以前的.同學(xué)就有在高20xx級八班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入班,我可以通過他們的幫助漸漸適應(yīng)新集體。在這個(gè)集體中,一切都是新的,也就有了個(gè)新的起先。我也會(huì)有了一個(gè)新的心態(tài),,有了一個(gè)新的心情,也就消退了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個(gè)班集體的發(fā)展也會(huì)有很大幫助。
    這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思,二思,三思后的確定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后接著我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的起先!
    我認(rèn)為蘭老師是本著“以人為本”心來教學(xué)的,因此才有志氣提出這個(gè)申請,希望蘭老師能夠批準(zhǔn)。特別感謝蘭老師在百忙之中能傾聽學(xué)生的心聲!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    我叫孫xx,是我校20xx屆年(16)班學(xué)生。這個(gè)班級是一個(gè)主動(dòng)向上的集體,在入班的這段時(shí)間里,我逐步地完成了向一個(gè)品德優(yōu)異的學(xué)生的.轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示誠心的感謝!不過隨著學(xué)習(xí)和深化,我感受到了高三前所未有的壓力,來自志向與現(xiàn)實(shí)的。任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷強(qiáng)壯成長,順當(dāng)發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁擔(dān)心,睡眠不好,嚴(yán)峻影響學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)實(shí)總讓我醒悟、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時(shí)間已逝。由于許多緣由,經(jīng)過很長時(shí)間的思索,特向李老師申請轉(zhuǎn)班,請老師同意。
    今后我會(huì)主動(dòng)努力。以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇十三
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是一名通信工程維護(hù)工程師,也是一名客戶服務(wù)人員。
    通信,在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,顯得尤為重要,它縮短了人與人的距離,它改變了人們的生活節(jié)奏,它使信息更為順暢的交互,共享,傳遞。所以,我們的崗位是如此的重要。君不見,一次通話的中斷,就可能給客戶帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失;君不見,一個(gè)基站的托管,就可能所覆蓋區(qū)域的客戶身處危險(xiǎn)之中;君不見,干線上的一個(gè)小誤碼,就致使大面積大范圍的丟包……所以作為工程人員,要時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備將即將發(fā)生的問題在第一時(shí)間內(nèi)解決掉,也告誡自己,不能馬虎大意,每次工作都要認(rèn)真對待。
    我還記得當(dāng)我剛到__辦事處時(shí),x主任就教導(dǎo)過我,說:工程維護(hù)人員,要有三方面的能力。學(xué)習(xí)能力,面對壓力的.能力和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的能力。在短短的半年工作中,我深深地體會(huì)到這句話的含義。學(xué)習(xí)能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度,所積累的經(jīng)驗(yàn),對問題出現(xiàn)前的前瞻和問題出現(xiàn)后的處理是否周到。應(yīng)壓能力是指,在緊急狀況下,是否能像平常一樣,四平八穩(wěn)的解決問題。也指當(dāng)局方提出要求后,是否能應(yīng)對自如。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力是指在需要多方合作的工程上,是否能夠有效配合別人,在條件允許的前提下,是否能協(xié)助他人完成本不是自己的內(nèi)容。
    沒有學(xué)習(xí)能力,相當(dāng)于沒有大腦,做不了事情;沒有應(yīng)壓能力,相當(dāng)于沒有心臟,承擔(dān)不了責(zé)任;沒有協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力,相當(dāng)于沒有軀干,處不了關(guān)系。一個(gè)成功的工程人員,應(yīng)該也必須具備以上三方面素質(zhì)。
    同時(shí)作為一名客戶服務(wù)人員,既要從局方的角度出發(fā),來處理工程。還要注意自己的一言一行,塑造__的品牌,提升客戶的滿意度,為以后進(jìn)一步合作奠定基矗時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài)和客戶的需求,及時(shí)準(zhǔn)確的反映給市場人員,殫精竭慮搞好客戶關(guān)系。
    做工程要的是行動(dòng),不是口號。我愿意在__這個(gè)大家庭提升自己,申請轉(zhuǎn)正。
    此致
    敬禮!__x
    20__年__月__日。
    工作調(diào)班申請書篇十四
    尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是信息工程學(xué)院信管1班的班長王xx,現(xiàn)在向上級領(lǐng)導(dǎo)申請〝優(yōu)秀班干部〞榮譽(yù)稱號,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請?,F(xiàn)在將我的個(gè)人材料向組織匯報(bào)一下,以便于上級領(lǐng)導(dǎo)考察我的表現(xiàn)。加外,并動(dòng)員同學(xué)們一起參與集體活動(dòng),培養(yǎng)班級的整體性。對于以后的學(xué)習(xí),工作我滿懷希望,信心十足。我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí),工作中取得更好的成績。當(dāng)然,成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)努力的汗水,我們將更加團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,以〝相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡〞為精神,迎接明天新的挑戰(zhàn)!在班級工作方面,我積極為同學(xué)服務(wù),幫助他們解決生活,學(xué)習(xí)上所遇到的我能力所能及的困難。同時(shí),我始終堅(jiān)持在其位,謀其職的處事原則,既然接受了這份考驗(yàn),就要全身心地投入。處理事務(wù)時(shí),首要考慮班級,同學(xué)的利益,無私為同學(xué)服務(wù),不計(jì)較個(gè)人得失。我是這樣想的,也是努力這樣做的我按時(shí)參加上級組織的各項(xiàng)活動(dòng),在分院的`班委會(huì)上不遲到,不曠會(huì);在會(huì)議期間,認(rèn)真聽講,積極提問并做好記錄,深刻領(lǐng)會(huì)上級文件的精神,回到班級后及時(shí)向班級同學(xué)傳達(dá)上級最新動(dòng)態(tài)和精神。
    在個(gè)人思想方面,我積極制動(dòng)向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名黨員,為學(xué)校,社會(huì),國家做出自己的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揮先鋒帶頭作用。在生活上,與室友。朋友關(guān)系良好,大家互相幫助,相懂相知。在這短暫的三年時(shí)光里,大家能相遇。相知。相伴實(shí)屬不易,更應(yīng)珍惜這份得來不易的友誼,我覺得僅活在以自我為中心的圈子里,孤單的過完這三年大學(xué)生活,那是一個(gè)失敗的大學(xué)生了,雖然幾年后大學(xué)業(yè)會(huì)各奔東西,天涯海角,可是當(dāng)再次翻看大學(xué)時(shí)泛黃的照片時(shí),那種于心的記憶還是會(huì)涌上心頭。我們需要做很多事情去充實(shí)這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。這將是我今后在認(rèn)識路上超越任何困難的不竭動(dòng)力,使我更加刻苦的畫出我自己生命的奇跡。無論在個(gè)人衛(wèi)生還是在寢室內(nèi)務(wù)上,我都積極做好,我們寢室的衛(wèi)生一直保持得很好,此次,我們還申請了校級文明寢室。我希望憑借自己的力量為這個(gè)班集體獻(xiàn)出自己的一份愛心。并相信憑借自己求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極努力的工作態(tài)度和不服輸?shù)膱?jiān)毅性格,我將會(huì)以此次評選為契機(jī),站在新的起點(diǎn)上,倍加刻苦努力,倍加創(chuàng)新進(jìn)取,倍加艱辛拼搏,繼續(xù)牢記我校〝用忠誠。知識和能力充實(shí)人生〞的校訓(xùn),我一定可以將工作努力的做到,不僅要讓自己滿意,更要讓老師和同學(xué)們滿意。不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章!因此,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自己的工作效率,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。希望上級領(lǐng)導(dǎo)考察我,批準(zhǔn)我的申請!
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇十五
    尊敬的老師:
    你好!現(xiàn)在大學(xué)里,僅僅一味的學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)和才干,我希望可以在大學(xué)四年的生活中磨練自己,鍛煉自己,所以,今天我來競選宣傳委員這個(gè)職位。
    宣傳是必不可少的一種傳播途徑,宣傳就好比文藝界的媒體報(bào)道,可以更快,更有效的展示出每個(gè)工作的特點(diǎn)。
    我,一個(gè)愛音樂的女孩,也總是生活在幻想中,但是,這一次的競選,我想,并不是我的幻想。拿破倫說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)宣傳委員,我更想當(dāng)一個(gè)出色的宣傳委員。
    我有許多愛好:唱歌,彈鋼琴,寫作,等等……我想向大家證明,我有能力勝任這個(gè)職位。
    如果我當(dāng)了宣傳委員,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加緊密。首先,要增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)班級的榮譽(yù)感,達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使同學(xué)們的特長得到充分的發(fā)揮。然后,把平常的工作深入到同學(xué)中去,了解他們對黑板報(bào)的意見,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正。工作做到從同學(xué)中來,到同學(xué)中去。我會(huì)用盡自己的能力去為同學(xué)們服務(wù)!
    希望老師能夠準(zhǔn)許,謝謝!
    工作調(diào)班申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!我叫xx,男,中共黨員。20xx年9月我?guī)е浫⊥ㄖ獣?,懷著激?dòng)的情緒走進(jìn)了江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院,成為人文科學(xué)系藝術(shù)設(shè)計(jì)xx班的一員。大學(xué)生活即將過去了,我的計(jì)劃得以實(shí)施,學(xué)業(yè)進(jìn)步,潛力得到鍛煉,政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到提高,老師們的肯定和同學(xué)們的贊許也從某種程度上證明了這一點(diǎn)。值此次學(xué)院評優(yōu)評先活動(dòng),我將申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)項(xiàng),此刻將個(gè)人狀況匯報(bào)如下:
    工作調(diào)班申請書篇十七
    尊敬的王教師:
    您好!首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,盼望教師諒解我此時(shí)此刻所處的逆境以及上交這份申請的決心!
    我是趙倩,原是電子系112120班的學(xué)生,此時(shí)此刻是富士康班的學(xué)生,由于父母盼。
    無法接著在富士康班學(xué)習(xí),請教師能允許我回到原來的.班級,對于給教師帶來的不便再次深表歉意!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是,出生于,家住。該地區(qū)發(fā)展落后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,人民收入不高。村子南面是一條河,但至今仍未修橋,只是有幾個(gè)石板搭起來的“橋”供人們通行,每到大雨河中漲水時(shí),村里的孩子們就無法去上學(xué),只是有幾個(gè)石板搭起來的“橋”供人們通行,東面和西面都是水溝,只有北面一條坑坑洼洼的路,出行很是不方便。家中有年邁無勞動(dòng)能力的爺爺、奶奶,媽媽在家中照顧六歲的妹妹上學(xué),只有父親一人在外打工來維持全家的生活,而父親又沒有受過教育,只能靠體力來掙些并不多的錢??每次想到這里,我都會(huì)感到一絲絲的苦澀。
    xxx年很榮幸的成為的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學(xué)生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和校內(nèi)外活動(dòng)兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。
    在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的'提高。
    現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名大二的學(xué)生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級就如同一個(gè)小家,在這個(gè)家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識,這些無疑是我以后走向社會(huì)的財(cái)富。對于身在其中的我來說,為這個(gè)小家付出是我義不容辭的責(zé)任。在大一學(xué)年,我積極進(jìn)取,競選班委,擔(dān)任班級心理委員。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動(dòng),像拔河比賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績我排名班級前列?,F(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。
    雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
    我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),我會(huì)努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生,爭取將來可以為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    敬禮!
    工作調(diào)班申請書篇十九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:
    您好!
    我是黃曉峰,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設(shè)計(jì)xx屆市場營銷(8)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到??粕耐懽儭T诒鞠祵W(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化,我感受到了前所未有的.壓力,來自志向與現(xiàn)實(shí)的,還有其他的。
    我成認(rèn)設(shè)計(jì)是一個(gè)朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計(jì)xx屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向教師提出申請,盼望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇二十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是xx,籍貫xx、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(a)班。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示誠心的感謝!
    任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷強(qiáng)壯成長,順當(dāng)發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我醒悟、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時(shí)間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發(fā)覺自己根本不適合走藝術(shù)這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞!況且我對此也沒有太多的熱忱。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)到高一(b)班學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應(yīng)當(dāng)能夠理解。我余下的學(xué)涯時(shí)間也不多了,我沒有志氣再耗下去了,假如有幸進(jìn)入高一(b)班學(xué)習(xí),我絕不會(huì)辜負(fù)老師們對我的期望,我會(huì)以最優(yōu)的姿態(tài),迎接新的`機(jī)遇和挑戰(zhàn),保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校級校規(guī)。“亡羊補(bǔ)牢”不知還來不來得及?但愿來得及,因?yàn)槭旰暗淖罱K一搏中我真的輸不起!此時(shí),我彷佛看到了漂亮的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條陽關(guān)大道已經(jīng)鋪好,正等著我踏上新的征程?,F(xiàn)在,我只想用“以身相許”換個(gè)美妙的將來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個(gè)不情之請。
    這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思、二思、三思后確定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后接著我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的起先!不坦然也沒方法啊!終歸人總是要學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個(gè)口舌之徒。
    在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里,我才有志氣提出這個(gè)申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能傾聽學(xué)生的心聲。
    盼復(fù)!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇二十一
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我班同學(xué)在過去的一個(gè)學(xué)期里積極配合老師的教學(xué)工作,沒有給老師帶來不必要的麻煩,沒有與老師發(fā)生任何的爭執(zhí),在班長、團(tuán)支書的帶領(lǐng)下班委們各司其職,積極對待老師交代的任務(wù)。
    這學(xué)期我們?yōu)榱颂岣咚募壍耐ㄟ^率,我們針對四級,為了我們能順利通過四級,老師為我們耗費(fèi)了很多的精力,為了讓我們在第二次的四級考試中能有更多的突破。如果通過四級考試的話我們大三就會(huì)減輕了很多的負(fù)擔(dān)還能為我們學(xué)習(xí)專業(yè)課提供更多的時(shí)間和精力,更為我們將來能順利拿到畢業(yè)證打下第一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終在輔導(dǎo)員、老師以及班委們的共同的努力下我班以41人過29人的成績在七系中名列第一,雖然這個(gè)成績不錯(cuò)但是可惜的是仍有不少本可以過的同學(xué)在此次的考試中未能通過,但我相信在下一次的四級考試中定能通過!
    對于平時(shí)學(xué)習(xí)方面雖然我班同學(xué)偶爾有一兩次遲到,但總體而言我班對于考勤這一塊做的還是蠻到位的,因此我班同學(xué)沒有出現(xiàn)逃課、曠課、夜不歸宿等現(xiàn)象,所以也沒有任何一位同學(xué)受到任何處分。然而在期末考試中,雖然我們成績不太冒尖但掛科的同學(xué)整體不算太多,整體掛科六門次,雖然這個(gè)成績還不錯(cuò)但我相信在我們的共同努力下我們班會(huì)變的更好,掛科的門次也會(huì)變的更少!
    在院里以及系里舉辦的一次次活動(dòng)中我班同學(xué)積極參加并得到了一系列的名次以及獎(jiǎng)勵(lì),這樣的一份團(tuán)結(jié)拼搏的精神并不是每一個(gè)班級都具有的!無論在什么場合下我相信我們班同學(xué)都是最團(tuán)結(jié)的、也是最頑強(qiáng)的!因此我們更加的堅(jiān)信這份團(tuán)結(jié)的意志會(huì)讓我們走的更遠(yuǎn)、更加“堅(jiān)不可摧”,在宿舍方面我班的同學(xué)懂得自己整理,懂得愛護(hù)干凈,所以在一次次的院里檢查中我班宿舍很少出現(xiàn)衛(wèi)生不合格的現(xiàn)象,有些宿舍還獲得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的稱號。
    我們申請這學(xué)期的先進(jìn)班級,我們相信這個(gè)先進(jìn)班級的稱號必會(huì)鼓勵(lì)到我們每一位同學(xué)繼續(xù)團(tuán)結(jié)拼搏,努力奮斗。
    桂花有它的清香,梔子有它的濃郁,而我們數(shù)控1班這個(gè)集體展露的芳馨,愈是沁人心脾?;仡櫛緦W(xué)年第一學(xué)期我們成長的足跡,我們的成功與榮譽(yù)來源于我們團(tuán)結(jié),我們堅(jiān)信個(gè)人成就集體,集體鑄就個(gè)人。這一路上,我們風(fēng)雨同舟,共勉共勵(lì),創(chuàng)就了我們數(shù)控(1)班的輝煌。
    我們誠心向院方申請“先進(jìn)班級”這個(gè)值得驕傲的稱號,我們班委謹(jǐn)代表我班全體同學(xué),鄭重地向您們提出了這個(gè)要求,望院方領(lǐng)導(dǎo)對我們這一年的努力給予肯定與支持和鼓勵(lì)。希望院方領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
    敬禮!
    工作調(diào)班申請書篇二十二
    尊敬的楊教師:
    您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二〔16〕班.因?yàn)榻?jīng)過假期的思索,我發(fā)覺自己對文科沒有很大的愛好,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊教師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二〔16〕班,我真實(shí)盼望自己能轉(zhuǎn)理科高二〔16〕班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的.緣由,有以下幾點(diǎn):
    一、我覺得自己對文科的愛好沒有了之前的那種熱忱,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感愛好。人們都說愛好是學(xué)習(xí)最好的教師,有了愛好就是勝利的一半。而此時(shí)此刻我對文科已經(jīng)沒有了那種熱忱,又怎么會(huì)對學(xué)習(xí)文科盡心竭力、謹(jǐn)慎努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
    二、我的文科成果不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了許多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我盼望自己能轉(zhuǎn)到理科。
    三、學(xué)習(xí)文科須要很好的記憶力,但我這個(gè)人很賴,不喜愛背誦,而文科又須要背誦和記憶。
    四、依據(jù)社會(huì)的需求和我個(gè)人的開展空間,我想理科更適合我。
    亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,盼望楊教師能給我一次時(shí)機(jī)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    xx月xx日。
    工作調(diào)班申請書篇二十三
    xxx老師:
    開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,在商貿(mào)班的這一個(gè)星期里面,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的苦痛,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。我做了一個(gè)夢之后,我才明白,為什么我會(huì)有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個(gè)字以外,什么都沒有。這兩個(gè)字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因?yàn)槲乙粋€(gè)星期都沒有望見趙老師。沒有上她的的會(huì)計(jì)課,沒有看一眼會(huì)計(jì)書,沒有做一道會(huì)計(jì)題目,沒有做一筆會(huì)計(jì)分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個(gè)貸字。直到現(xiàn)在我才明白,我已經(jīng)離不開會(huì)計(jì)了,已經(jīng)完全愛上了會(huì)計(jì)這門專業(yè)。我不能失去會(huì)計(jì),對我來說,在我的.心目中。我喜愛會(huì)計(jì)的程度已經(jīng)超過了我喜愛數(shù)學(xué)的程度,這在我的人生當(dāng)中是第一次?;蛟S人生就是這樣,只有經(jīng)驗(yàn)過,才會(huì)明白,才會(huì)懂得珍惜。假如我不是一個(gè)星期沒有望見趙老師,我也不會(huì)知道,原來在我的心目中會(huì)計(jì)比任何東西都重要。上個(gè)學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會(huì)計(jì)而選擇了商貿(mào),完全是我一時(shí)的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力,做出了一個(gè)錯(cuò)誤的確定,一個(gè)愚蠢的確定,離開了會(huì)計(jì),但現(xiàn)在我明白了,有陽光就有影子。同樣有競爭就有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,壓力越大,進(jìn)步也就越大。望見陽光的可能性也就越大,生活才會(huì)更有意義。原來,壓力并不行怕,可怕的是自己沒有志氣和信念,去面對壓力,去挑戰(zhàn)壓力。一個(gè)人假如想要一輩子都望見“太陽”,那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力,去戰(zhàn)勝壓力。我現(xiàn)在特別懊悔,在對口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情,重回會(huì)計(jì)班,一輩都不離開會(huì)計(jì)。
    亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,希望李老師能給我一次機(jī)會(huì)。一次重新做人的機(jī)會(huì),一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)會(huì),一次重新望見陽光的機(jī)會(huì),一次成為注冊會(huì)計(jì)師的機(jī)會(huì)。
    此致:
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。