講普通話寫規(guī)范字倡議書(實用21篇)

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    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇一
    親愛的各位老師、同學、家長們:
    大家好!
    在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月xx日至xx日的第xx屆全國推廣普通話宣傳周主題為“推廣普通話,喜迎二十大”。
    為了響應國家推廣普通話的號召,同時,也為了讓正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),我們向全校家長、同學和老師發(fā)出以下倡議:
    教師篇。
    親愛的老師們,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務(wù)。為了營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師發(fā)出推廣普通話的倡議:
    (一)全校教師要增強推普意識,隨時隨地堅持使用普通話,養(yǎng)成文明自覺的語言習慣,共同營造良好的語言環(huán)境。
    (二)在校一日生活中,在與學生的交流中,在與家長的溝通中,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導。
    (三)在語言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和同事們相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    (四)要借助多種形式開展活動,積極主動地向?qū)W生、家長及周圍的人進行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。
    學生篇。
    親愛的同學們,這個月第三個星期就是我國第二十五屆推廣普通話宣傳周啦!此次推普周的主題是:“推廣普通話,喜迎二十大!”。
    同學們,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,規(guī)范地使用普通話是我們每一個同學的責任,為此,我們向同學們發(fā)出以下倡議:
    (一)學說普通話,愛說普通話,要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。
    (二)主動學說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
    (三)積極主動地參加老師組織“啄木鳥查錯糾錯”活動。檢查作業(yè)本、學校內(nèi)外的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并拍照或記錄分享在班級群。
    (四)喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容用普通話講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
    (五)爭當“推普宣傳員”,倡導身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
    家長篇。
    親愛的家長朋友們,普通話是我們共同的語言。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用語言文字、規(guī)范用語、禮貌用語,大力推廣、使用普通話。在推普周前期,我校向大家發(fā)出如下倡議:
    (一)在學?;蚣抑袌猿质褂闷胀ㄔ?,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
    (二)參加以“親子共沐書香”為主題的親子閱讀活動,正確使用普通話,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身。
    (三)堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    (六)每個周末,您別忘了帶孩子走進自然、走向社會,讓孩子用普通話和更多的人進行交流,因為孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發(fā)展的。
    親愛的老師、同學和家長們,讓我們積極行動起來,用文明語,寫規(guī)范字,為共同營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧!
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇二
    親愛的同學們:
    大家好!
    大家好!天涼好個秋,在我們張開雙臂迎接秋天的時候,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
    走南闖北的人只要會說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。
    為什么要在全國推廣普通話呢?大家一定知道我國是一個多民族的國家,有56個民族呢。這么多的民族,每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣,全國各地地語言都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進各民族地區(qū)的交流,維護我們國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員之間的交流,商品流通和建立統(tǒng)一的市場。不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不僅在學校能聽到普通話,到了公共場合,說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都說普通話,而且都進行了普通話測試,達到了一定的標準呢!
    今天,在這個有意義的日子里,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1.人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
    2.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
    3.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
    4.師生們要積極參與推普知識的各項活動。
    老師們、同學們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇三
    親愛的寶貝們,家長們:
    在金風送爽的九月,我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。
    每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。
    為響應號召,營造人人說普通話的校園環(huán)境,我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議:
    1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    2、孩子們上課回答問題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時要都使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    3、在園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
    4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
    5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
    6、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動.
    親愛的小朋友們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,使普通話真正成為我園的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    果果二班。
    褚老師。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇四
    親愛的小朋友、家長和老師們:
    大家好!
    一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至,為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明的幼兒園環(huán)境,我們發(fā)出倡議:
    一、習慣。
    在幼兒園和家中都請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習慣,共同為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。
    二、傳承。
    教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞,在感受漢語言魅力的同時弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。
    三、規(guī)范。
    語言交往中教師和家長應時刻注意自己的口語發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,為幼兒做好正面示范,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    四、文明。
    堅持在社會生活中使用普通話,為城市文明程度的提高盡一份力量。
    讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓我們成為推廣普通話的文明使者,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢。
    說好普通話,從我做起!
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇五
    親愛的小朋友、家長朋友們:
    普通話是全國通用語言。xxx年9月14日至9月20是我國第18屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣;
    2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
    3、教學、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;
    親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。
    倡議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇六
    尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。
    普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,東勝區(qū)鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣。
    2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
    3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
    4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    6、、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
    倡議人:xxx。
    xx月xx日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇七
    敬愛家長:
    普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。
    也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始于足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字?;ハ喽酱?、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。
    為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,xx市北街小學教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發(fā)出推普倡議:
    1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;。
    2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;。
    3、學生上課回答問題,課余時與同學交流、與老師交流請使用普通話;。
    4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用普通話;。
    5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字;。
    6、學生作業(yè)使用規(guī)范文字;。
    7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū),文明城市獻出我們微薄之力。
    老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇八
    親愛的家長:
    年輕的我們帶著對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進大學校園,我們都是來自全國各地,來自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學校里有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙,因此我們普通話的普及,更是我們敞開心扉,標準的普通話是打開心靈的竅門磚,然而現(xiàn)實卻存在很多問題,跟著很多家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌;翹舌;平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學聲的身份和形象。
    作為一名當代的大學生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步深造,但無論如何,普通話都會將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養(yǎng);文化都將在普通話中得以充分的展現(xiàn)。
    隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些人在打字時,為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來,不規(guī)范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步的提高,.
    大學是人生的一個小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇九
    普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具,文字是記錄語言的符號。為了適應社會發(fā)展的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話和規(guī)范字已成為我們每一位少先隊員的責任,在慶祝少先隊建隊66周年之際,大隊部向全體少先隊員,并通過少先隊員向全體學生發(fā)出以下倡議:
    1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
    2、保證課后與老師的交流使用普通話,并養(yǎng)成良好的習慣。
    3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    6、不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字,不濫用繁體字。
    7、在作文、通知、啟事、海報、標語和板報等一切面向公眾的用字場合都要使用規(guī)范漢字。
    希望全體少先隊員全體同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話寫規(guī)范字成為我們學習生活的習慣,讓我們用普通話規(guī)范字迎接五湖四海的來賓,共同推進學校的校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十
    親愛的老師們、同學們:
    傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話是我國法定的最標準的通用語言,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日——18日,是全國推廣普通話宣傳周推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學效果,關(guān)系到學生教育管理的順暢程度;而學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時,在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校值此“推普宣傳周活動”向全體師生發(fā)出以下倡議:
    1、全校師生員工積極學習、使用普通話。
    2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
    3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,養(yǎng)成堅持說普通話的習慣。
    4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
    親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
    倡議人:xxx。
    20xx年。
    xx月xx日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十一
    親愛的同學們:
    大家好!
    金秋九月,果實累累,我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區(qū)之間進行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種工件語言之一。推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區(qū)交流;推廣普通話,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話,能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。
    在第十四屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
    1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規(guī)范字。
    2、課堂內(nèi)外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。
    4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
    5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
    老師們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環(huán)境,個個爭當文明和諧的民中人。
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十二
    xx市xx醫(yī)院全體職工:
    普通話是全國通用語言,今年9月xx日—xx日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步構(gòu)建和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系,更好地為廣大患者服務(wù),向全體職工發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、入單位后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習慣。
    2、在與患者溝通時應使用普通話,確保醫(yī)患之間準確順暢交流,讓患者對診治過程滿意、放心。
    3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并能和周圍的人相互監(jiān)督,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    4、用文明語,密切醫(yī)患關(guān)系。堅持以人為本,倡導“患者至上”,重視病人訴求,細心問診,耐心傾聽,精心講解,增強醫(yī)護人員的親和力和感染力,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
    全體職工同志們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷提高語言文字規(guī)范意識和人文素養(yǎng),為構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大貢獻,為全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ)。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十三
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們:
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
    親愛的同學們:
    在金風送爽的九月,我們丁當鎮(zhèn)中心小學迎來了全國第14屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月11日起至17日,為響應號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學校少先隊向全體同學發(fā)出倡議:
    1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
    4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
    5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
    6、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動,學校將組織到各班級拍攝宣傳照片。
    親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    丁當鎮(zhèn)中心小學教導處
    2011年9月14日
    普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。尤其是在鄂爾多斯市的創(chuàng)建全國文明城市的緊要關(guān)頭,推廣普通話工作顯得尤其重要。普通話在全市范圍內(nèi)尚未完全普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發(fā)展的需要。在全市,首先是校園里面,推廣普通話,響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施,校教研室特向全校同學及教職員工發(fā)出推廣普通話的倡議:
    一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
    二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康和熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。
    三、講好普通話,促進校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校提升校園文化的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設(shè)社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
    總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。
    親愛的老師們、同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的中學而努力奮斗,共同為我市創(chuàng)建文明城市加一分!
    2011年9月2日
    伊克昭中學教科室
    普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學效果,關(guān)系到學生教育管理質(zhì)量;學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。推普的主題是:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,**初中推普工作領(lǐng)導小組向全體師生發(fā)出以下倡議:
    1、全校師生積極學習、使用普通話。
    2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
    3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ?,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
    教師們、同學們:
    普通話是全國通用語言,與他人溝通時打開心靈的敲門磚。地推廣普通話,規(guī)定把每年九月的周推普周。
    今年推普周的活動是從9月11日至17日,師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力,語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,營造規(guī)范、文明、的`校園語言環(huán)境,學校宣教處、團委、教務(wù)處及教學部將期間一系列的推廣活動,也希望全校師生響應倡議:
    一、在課堂內(nèi)、工作中使用普通話,盡表達、流利。
    二、課余的交流,也盡量使用普通話,因他人發(fā)音不準而對其譏諷、嘲笑。
    三、使用文明語言,寫好規(guī)范漢字,參加推普周的系列活動。
    四、在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話,營造文明的校園環(huán)境。
    真情交流普通話,文明暖校園。老師們,同學們,讓從現(xiàn)在做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,推廣規(guī)范語言文字的風氣,讓彼此的感情更深厚,讓的校園更溫馨!
    xx中學教導處
    出了新的“推廣普通話”工作目標,即:2015年以前,普通話在全國范圍內(nèi)逐步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與口語表達關(guān)系密切的行業(yè)工作人員的普通話水平達到相應的要求;21世紀中葉以前,普通話在全國范圍內(nèi)普及,交際中沒有方言隔閡。
    文明的傳承離不開語言,文明的開創(chuàng)離不開人類。學院,正在向“示范學?!钡哪繕诉~進;南通,正在向“五城同創(chuàng)”的目標邁進;江蘇正在向教育強省、文化強省的目標邁進;中國,正在向“全面小康”的目標邁進。這些都需要具有較高文化素質(zhì)建設(shè)者的共同參與。推廣普通話承擔著提高國民文化素質(zhì)、營造與中等發(fā)達國家水平相適應的良好語言環(huán)境的歷史使命。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。那么,就讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用本文來自普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!
    我們來自五湖四海,但我們擁有可以使心與心相通的共同語言;我們將奔赴五湖四海,我們擁有著可以使心與心相連的共同語言!
    記住我們的口號:“普通話----情感的紐帶,溝通的橋梁”!
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十四
    各位老師、家長、同學們:
    的確,普通話是那么的文雅大氣,優(yōu)美動聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長城內(nèi)外,無論走到哪里,只要說著普通話,就會得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說好普通話,朋友遍天下”!
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第17屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學校少先隊向全體同學發(fā)出倡議:
    1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
    4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
    5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
    親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    xx中小小學少先隊大隊部。
    20xx年9月15日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導、各位老師、同學們:
    大家好!
    每年的9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周。
    本屆推普周強調(diào),要充分發(fā)揮語言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設(shè)的進程中,重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
    推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時,在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個規(guī)范、健康、文明的校園語言環(huán)境,學校向全體學生員工發(fā)出以下倡議:
    1、積極學習和使用普通話。
    2、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規(guī)范。
    3、課堂內(nèi)外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。
    4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話。
    5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    6、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
    7、對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正,為建立文明校園,全國文明城市獻出我們微薄之力。
    8、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
    讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!
    倡議人:
    時間:
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十六
    親愛的家長、老師、小朋友們:
    為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。在此,我們向全體教師、家長和小朋友們發(fā)出倡議:
    01。
    活動中,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并爭取達到準確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
    02。
    積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,引導幼兒口齒清楚、語言流暢地講述,如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言等,要及時糾正。
    03。
    帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
    04。
    認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
    05。
    盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的老師、家長、小朋友們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,為共同營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧!
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第_屆普通話推廣周。本屆活動周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!?BR>    我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟建設(shè)的順利實施,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。
    為此,經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。
    普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。
    普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,我向全校同學倡議:
    1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言.
    2、堅持課堂內(nèi)外與老師、同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境和語言氛圍。
    3、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;。
    4、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
    總之,通過全校師生的大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一班級,每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學們,讓我們積極行動起來,參加到各種形式的推廣普通話活動中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。
    謝謝大家!
    倡議人:
    _年x月x日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十八
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。從開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日,為響應號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學校團委向全體同學發(fā)出倡議:
    1.普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    2.學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    3.在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
    4.在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
    5.請各班在本周內(nèi)積極開展各種形式的推普主題活動。
    親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇十九
    親愛的老師、家長、同學們:
    在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們即將迎來不同尋常的一周(9月xx日至xx日)——普通話宣傳周。
    說普通話,寫規(guī)范字能消除語言隔閡,更好地促進交流、增進協(xié)作,提高工作學習效率,促進社會發(fā)展。為切實發(fā)揮學校在語言文字工作中的引領(lǐng)作用,現(xiàn)面向全體同學、老師、家長發(fā)出如下倡議:
    1、人人學習和使用普通話。
    2、教師使用普通話教學,正楷字規(guī)范書寫。
    3、校園內(nèi)師生之間請使用普通話交流。
    4、生活中盡量使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,幫助家人和親友養(yǎng)成自覺說普通話的良好習慣。
    5、規(guī)范使用漢字,不寫不規(guī)范的繁體字、簡化字、異體字,確保注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。
    6、路邊的廣告、宣傳單中常常出現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字,全體師生、家長要積極主動地參與到糾錯活動中來,為推普工作做出自己的貢獻。
    7、在各種場合使用文明語,不說臟話和粗話,為榆林創(chuàng)建文明城市貢獻一份力量。
    規(guī)范標準的語言文字是社會文明的重要標志,也是創(chuàng)建全國文明城市的要求。在此我們倡議大家積極參與,熱情投入,讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心;讓我們寫好規(guī)范字,用方方正正的中國字展示文化魅力,為構(gòu)建和諧語言環(huán)境,筑夢中國貢獻力量!
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇二十
    各位老師、家長、同學們:
    普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。
    也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始于足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、www.從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字?;ハ喽酱?、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。
    為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,xx市北街小學教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發(fā)出推普倡議:
    1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;。
    2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;。
    3、學生上課回答問題,課余時與同學交流、與老師交流請使用普通話;。
    4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用普通話;。
    5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字;。
    6、學生作業(yè)使用規(guī)范文字;。
    7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū),文明城市獻出我們微薄之力。
    老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!
    講普通話寫規(guī)范字倡議書篇二十一
    親愛的家長、老師、小朋友們:
    普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的.作用。本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展為期一周的“推普”主題活動。在此,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:
    1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅持使用普通話,幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
    2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習慣。
    3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:多聽故事、多收聽廣播、學說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。
    4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
    5、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
    6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。