戶外活動心得感悟(專業(yè)15篇)

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    感悟是我們在人際關(guān)系、工作中積累的一種寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。創(chuàng)造性的表述和獨特的觀點可以使感悟更加生動有趣。感悟是在人們生活中遭遇的一些重要事件或心路歷程中產(chǎn)生的一種思考和感悟。通過感悟,人們可以更好地理解和把握自己的人生,使之更具意義和價值。如何進(jìn)行感悟的總結(jié)是一個需要認(rèn)真思考的問題。在進(jìn)行感悟總結(jié)時,我們應(yīng)該注重真實和客觀的表達(dá),不要夸大和虛假。以下是小編為大家收集的感悟范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    戶外活動心得感悟篇一
    幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動時間不得少于2小時。”調(diào)整活動時間,避免在一天中溫度最高時進(jìn)行戶外活動。
    (1)將早操放在較為清涼的.早晨。
    幼兒園早操活動,是幼兒園一日常規(guī)活動中的第一項集體活動,是對幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動的鍛煉。同時,幼兒園早操對調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用,無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?,或者他們在一起快樂地蹦蹦跳跳,都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài),讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整,使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動,并讓幼兒在良好的情緒體驗中進(jìn)行幼兒園一天的活動。把早操時間定在了這一時間,孩子們在清涼的微風(fēng)里自由自在地活動,既鍛煉了身體,又愉悅了心情,一天的活動有了一個好的開始。
    夏季的戶外活動時間不安排在早十點至下午四點之間,因為這一段時間不僅氣溫高,紫外線的照射也最強(qiáng)。幼兒在這一時間進(jìn)行戶外活動,既容易中暑,又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源,進(jìn)行戶外活動在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長得怎么樣了,或是老師組織孩子們進(jìn)行合理的玩水活動,這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽光直射,更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動的場所。
    (3)安排適當(dāng)?shù)幕顒恿浚苊庥變褐惺钕娜?,即使不活動,也會出汗。因此,在組織幼兒戶外活動時,盡量避免劇烈的活動,活動密度也不要很大,多以幼兒自由活動為主。教師注意觀察幼兒的活動情況,及時給予指導(dǎo),避免幼兒活動過量。還要特別留意個別易出汗體質(zhì)的幼兒,提醒他們定時在陰涼處休息,避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱,頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀,所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。4注意補(bǔ)充水分,方法要恰當(dāng)。
    夏季戶外運動出汗多,必須及時補(bǔ)充水分,但如果飲水方式不對,就會引發(fā)不良的后果。運動中和運動后大量飲水,會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是給心臟增加負(fù)擔(dān),造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會是出汗更多,導(dǎo)致鹽分進(jìn)一步流失,引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是:少量多次,每次喝水只喝幾口,喝水的次數(shù)頻繁一些,即使不渴的時候也要補(bǔ)充水分,避免一次性大量喝水,要讓水分均衡地補(bǔ)充?!队變簣@指導(dǎo)綱要》指出:
    要充分利用自然環(huán)境,鍛煉幼兒的肌體,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動,而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎM(jìn)行有效的活動,從而達(dá)到幼兒健康發(fā)展的目的。
    戶外活動心得感悟篇二
    戶外活動感悟心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的戶外活動感悟心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【戶外活動感悟心得體會優(yōu)秀7篇】,供你選擇借鑒。
    懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動,這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的,而且我們還能在戶外搭棚露營,真是我的第一次!呵呵!
    這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的是我們的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力,如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個重任協(xié)調(diào)好各小組的分工,那展現(xiàn)的團(tuán)隊力量才是最無窮的,不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個活動反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣,團(tuán)結(jié)起來,共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展,而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標(biāo)?!帮L(fēng)雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題,作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動,讓我們了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心懷感恩才能橫行天下!
    當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手,通過大家的分工合作,我們一道道的野味佳肴出爐了,讓我們不僅玩的開心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!
    總之,這次的拓展活動讓我領(lǐng)悟到許多,我相信,把每次的收獲運用起來,一定會有所進(jìn)步。
    有一種辛勞叫幸福,有一種收獲叫感動。近期,園內(nèi)開展戶外活動觀摩,大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械,創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,其中既有喜悅,又飽含辛勞。在這里,向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天,全體觀摩者有種共同的感覺,就是收獲了感動:孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園,謝謝大家為孩子所付出一切!
    下面,將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家:
    一、活動優(yōu)點。
    1、活動內(nèi)容新穎,各具特色。
    各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點和發(fā)展需求,如小班的“老狼,老狼幾點了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等,具體詳細(xì),活動目標(biāo)明確,操作性強(qiáng),富有特色。
    2、活動組織到位,形式靈活多樣。
    教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動,根據(jù)幼兒興趣和運動量,隨時變化游戲形式,確保活動的趣味性和高效性。
    3、活動器械豐富,注重一物多玩。
    各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動器械,既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,調(diào)動了幼兒的主動性和積極性,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化、更具有魅力。
    4、注重活動的整體性和教育性,使幼兒體驗快樂。
    活動中以幼兒為主體,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉,又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
    二、各組亮點。
    小班組:經(jīng)典游戲運用較好,活動注重情景性、游戲性和趣味性,師生活動投入,興趣盎然。
    中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力。
    大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運動技能,注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
    三、活動建議。
    1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
    2、以本次戶外活動觀摩為契機(jī),讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點之一。
    成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵著我們,但它不是終點,而是一個新的起點。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
    12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
    此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
    在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。
    此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
    不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
    總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進(jìn)步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二),兩個學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
    中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日,__年5月17日是第25個“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務(wù)隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動,“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊一大特色,是一種新的集體活動,服務(wù)隊的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進(jìn)彼此之間的感情,體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。
    5月17日是全國助殘日,我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊,為了迎來這個我們自己的節(jié)日,早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動,其實這次聯(lián)誼活動有三重意義,除了慶賀第25個全國助殘日,還為我們的服務(wù)對象文龍慶生,同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶?!傲弧眱和?jié),所以大家一直在積極籌備這次活動,由于我們隊的服務(wù)對象都是行動不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓,上下車,為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
    5月16日活動開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了,按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù),在短短的一個多小時里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動,他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司__分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時感謝服務(wù)隊的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊的發(fā)展,為了活動的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切...
    惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動,盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂,個個都很投入開心互動,不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個活動氣氛緊湊熱烈,現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日,讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!
    這次活動共有61名義工冒雨參加,同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動,共出動七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運送活動所需的物資。
    感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
    有了大家的支持,相信今年助殘服務(wù)隊的活動會更上一層樓,越做越好!感謝!
    為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神,201x年x月__日,__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動。
    活動籌備期,行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動精神與原則。__x指出,這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機(jī),勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“__家人”的風(fēng)采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識,要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項,高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
    中午時分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險,尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
    拓展活動主要包括三項內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?;顒右?guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
    活動結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動,大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團(tuán)隊步伐就慢,最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結(jié)果一致。團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá)“幸福__”。
    為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,我們認(rèn)真貫徹“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
    讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì),激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力,為以后的合作活動打下基礎(chǔ)。
    在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。
    在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計和安排難度不一的活動,提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
    在戶外活動中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時,我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會珍惜體育器材。
    通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性,我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動的特點的戶外活動,讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng),更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
    在繁忙緊張的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜歡上戶外運動這一健康快樂新興時尚的運動項目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
    近幾年來,走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動的人群蓬勃發(fā)展,甚至成為一種主流的運動體驗。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外,欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山,張開雙臂擁抱大自然、體驗新鮮寧謐的戶外生活,是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
    無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰,或是溯溪、攀巖、定向、獨木舟,都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實惠的運動方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的,又可以通過戶外運動結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實快樂的生活;并通過真實有效的經(jīng)歷,鍛煉個人的意志毅力,學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個人信心與自尊。
    不過,很多人都把戶外運動當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行,在對戶外運動的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運動是以自然環(huán)境為活動區(qū)域,帶有探險性質(zhì)或者體驗探險的運動過程。這個過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運動時間長,體能消耗大,求救與救援困難;需要個人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能,同時,對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動和生活的全部用品。
    不可否認(rèn),再怎么安全的線路,都不可避免自然界天災(zāi)隨時發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實踐下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能,了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則,從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時,同樣具備遠(yuǎn)離危險的良好判斷力;走進(jìn)自然,走進(jìn)戶外,風(fēng)險最小化,收益化,對自然的最低限度沖擊,是我們在戶外一起的探索追求。
    戶外活動心得感悟篇三
    中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日,__年5月17日是第25個“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務(wù)隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動,“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊一大特色,是一種新的集體活動,服務(wù)隊的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進(jìn)彼此之間的感情,體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。
    5月17日是全國助殘日,我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊,為了迎來這個我們自己的節(jié)日,早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動,其實這次聯(lián)誼活動有三重意義,除了慶賀第25個全國助殘日,還為我們的服務(wù)對象文龍慶生,同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶?!傲弧眱和?jié),所以大家一直在積極籌備這次活動,由于我們隊的服務(wù)對象都是行動不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓,上下車,為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多。5月16日活動開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了,按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù),在短短的一個多小時里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動,他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司__分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時感謝服務(wù)隊的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊的發(fā)展,為了活動的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切......
    惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動,盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂,個個都很投入開心互動,不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個活動氣氛緊湊熱烈,現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日,讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!
    這次活動共有61名義工冒雨參加,同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動,共出動七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運送活動所需的物資。
    感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
    有了大家的支持,相信今年助殘服務(wù)隊的活動會更上一層樓,越做越好!感謝!
    戶外活動心得感悟篇四
    不知不覺,進(jìn)入深圳大學(xué)的第三個月已經(jīng)很忙了。回顧這三個月的學(xué)習(xí)和生活,我發(fā)現(xiàn)深圳大學(xué)學(xué)生會人力資源中心教會了我太多,她已經(jīng)成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分。在這里,我不僅鍛煉了自己,提高了自己的能力,還收獲了友誼,交了很多朋友。一句話,千言萬語濃縮成一句話:hr,謝謝!
    進(jìn)入人力資源中心的第一份大型工作是為所有學(xué)生會成員組織一次戶外拓展訓(xùn)練活動,我有幸參與了這次活動的策劃和組織,在這里可以做一個總結(jié),為以后的活動積累經(jīng)驗。
    首先,為了活動的順利開展,需要有一個好的計劃作為支柱。下面介紹一下整個策劃過程。在接到郝楠哥哥和石婷姐姐的任務(wù)后,我們六個人開始收集游戲,然后討論游戲的可行性,初步篩選出十個游戲,交給姐姐審查,淘汰了三個可行性低的游戲。然后我們六個人分成三組,一組負(fù)責(zé)三場比賽,另外兩組負(fù)責(zé)兩場比賽的完成和整體規(guī)劃。一天后,策劃書交給大姐修改,就這樣做了一個初步的計劃。當(dāng)然,在游戲演示階段,根據(jù)實際情況,我們也修改了幾次方案,增加了三個備份游戲,方案書基本完善。
    其次是游戲試玩階段。我們進(jìn)行了兩次游戲試玩。在試用過程中,我們修改了游戲規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn),讓大家熟悉游戲,以便在活動中講解和執(zhí)行。
    然后,就是道具準(zhǔn)備階段。在此期間,我們完成了申請、借用和購買道具,并在活動前檢查了場地和搭建了帳篷。
    最后是活動最精彩的階段。在為期一天的戶外拓展訓(xùn)練中,人力資源中心全體工作人員盡了最大努力,其中兄弟姐妹負(fù)責(zé)整體調(diào)度,6名流動人員負(fù)責(zé)講解比賽,分發(fā)道具,隨時回答關(guān)于比賽的各種問題。另外,每個部門兩名工作人員全程跟蹤、評判、打分,整個活動有序進(jìn)行。
    在活動中,我們發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助、分工合作、不怕吃苦的精神,努力工作,也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的情感交流?;顒诱w成果輝煌,也得到了主席團(tuán)等部門的肯定。當(dāng)然美中不足的是早上的活動因為休息時間長而延期;有的軍官不熟悉游戲規(guī)則,影響游戲質(zhì)量;道具保管不當(dāng),不能及時拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們將在今后的活動中更加重視。
    通過這次活動,我學(xué)會了如何寫策劃書,提前知道了準(zhǔn)備的重要性,增加了自己的適應(yīng)能力,鍛煉和提高了自己,加深了與隊友的感情。
    戶外活動心得感悟篇五
    戶外活動是一種讓我們與大自然親密接觸的方式,它可以讓我們放松身心、放空自我,更好地了解自己的能力和局限。從小學(xué)開始,我們就應(yīng)該培養(yǎng)參與戶外活動的意識和習(xí)慣,讓自己更健康、更積極、更有信心地面對生活。
    第二段:戶外活動帶給我們的正面體驗。
    在戶外活動中,我們可以享受到飽滿的感官體驗,看到一片美妙的景色,呼吸著新鮮的空氣,踏上綿延無盡的綠色大道,感受大自然的寬廣和強(qiáng)大。同時,戶外活動也可以讓我們發(fā)掘自己的潛力,實現(xiàn)自己的挑戰(zhàn),學(xué)會協(xié)作和團(tuán)隊精神,培養(yǎng)堅持和耐力等美好品質(zhì)。
    第三段:戶外活動中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
    當(dāng)然,在戶外活動中我們也會遇到很多的困難和挑戰(zhàn),比如說坡路峻險、天氣惡劣、人員結(jié)構(gòu)變化等等。這些挑戰(zhàn)需要我們克服,需要我們在團(tuán)隊的支持下打贏。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)、探索新的方案,才能把困難化為挑戰(zhàn),讓自己得到更好的成長和發(fā)展。
    在我參加過的戶外活動中,我總結(jié)了以下的心得:首先,身體力行是最好的學(xué)習(xí)方式。參與戶外活動需要有勇氣和決心,需要用實際行動去實現(xiàn)自己的愿望。其次,互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)合作是關(guān)鍵。在活動中,我們需要與其他隊友緊密配合,互相扶持,協(xié)同完成各項任務(wù)。最后,持之以恒是取得成功的關(guān)鍵。戶外活動中所遇到的挑戰(zhàn)都是需要我們自己去攻克的,需要我們堅持不懈的追求自己的目標(biāo),才能夠取得成功。
    第五段:結(jié)語。
    總的來說,戶外活動帶給我們的不僅是身體上的鍛煉,更是心靈和思維上的提高,它讓我們更加開闊和自信。在以后的生活中,我們應(yīng)該積極地參加戶外活動并成為其中的主動者,不斷完善自己,滿足自己的需求,同時也為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
    戶外活動心得感悟篇六
    第一段:引言(約150字)。
    戶外活動是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,特別是對于小學(xué)生來說,戶外活動不僅可以讓他們放松身心,還可以提高他們的身體素質(zhì),培養(yǎng)他們的綜合能力,以及拓展他們的視野。本文作者在參加一次戶外活動后,深切感受到了戶外活動的重要性,從而開啟了他對于戶外活動的一些新的認(rèn)識。
    第二段:戶外活動對于身體素質(zhì)的提高(約250字)。
    戶外活動可以讓我們身體得到很好的鍛煉。在戶外活動中,我們可以大力運動,爬山、跑步、游泳等等,這些活動可以讓我們的身體很好的鍛煉,增強(qiáng)我們的體力,讓我們更加健康、強(qiáng)壯。在戶外活動中,我們可以在自然的環(huán)境里玩耍、奔跑,享受陽光和清新的空氣,這些讓人感到無比舒適和愉悅。同時,我們還可以在戶外活動中結(jié)交新朋友,通過相互交流了解彼此,增加自己的友誼,讓生活變得更加豐富多彩。
    第三段:戶外活動對于綜合能力的培養(yǎng)(約250字)。
    戶外活動可以培養(yǎng)我們的綜合能力。在戶外活動中,我們需要學(xué)會了解周圍環(huán)境的情況,包括湖泊、山路、天氣等等。只有這樣,我們才能更好的運動和體驗。同時,我們還需要學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作,共同完成一項任務(wù)。在這樣的過程中,我們需要相互幫助,相互支持,才能取得勝利。經(jīng)過戶外活動的鍛煉,我們不僅增強(qiáng)了體力,還磨練了思維能力,提高了判斷能力,培養(yǎng)了自我認(rèn)識能力,這些綜合能力在日后的工作和學(xué)習(xí)中都會有所幫助。
    第四段:戶外活動對于視野拓展的作用(約250字)。
    戶外活動可以讓我們的視野得到拓展。在戶外活動中,我們可以了解到更廣闊、更宏偉的自然美景,從而讓自己的精神境界得到提升。同時,我們還能夠結(jié)交不同國家、不同地區(qū)的朋友,學(xué)習(xí)不同國家、不同地區(qū)的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣,這讓我們的視野更加廣博,多元化和全面。
    第五段:結(jié)論(約200字)。
    總的來說,戶外活動是一項非常重要的活動,在小學(xué)生們的成長中扮演了非常重要的角色。它不僅可以讓小學(xué)生們得到充分的體育鍛煉,提高身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)他們的綜合能力,拓展他們的視野。同時,在戶外活動過程中還可以結(jié)交新朋友,增加自我認(rèn)識,拓寬社交渠道。因此,我們鼓勵小學(xué)生們積極參加戶外活動,讓自己的成長更加全面發(fā)展。
    戶外活動心得感悟篇七
    10月20日上午8:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院學(xué)生會各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由學(xué)生會主辦的戶外拓展活動。
    此次戶外拓展活動旨在讓學(xué)生會各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會。而我們組織部更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在去年戶外擴(kuò)展活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,部長們商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,幫助準(zhǔn)備籌集活動所需材料,準(zhǔn)備好凳子桌子以及買好獎品等。
    在活動現(xiàn)場我部干事提前半個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。
    此次活動從上午8點到11點半,歷時3個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
    不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
    總體來說,此次學(xué)生會的戶外拓展活動還是有一定的成績和進(jìn)步的,畢竟是部門剛招新第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
    戶外活動心得感悟篇八
    作為新一屆的當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該多多地關(guān)心、關(guān)愛殘疾人,所以我們特此舉辦以“關(guān)愛殘疾人,與堅強(qiáng)同行”的主題活動。鑒于12月3日是周六,學(xué)校人流量較少,所以我們決定將活動提前一天于12月2日星期五在學(xué)校五公寓小廣場舉行。
    活動前期,我們是準(zhǔn)備的比較充分的。早在11月8日我們就向校團(tuán)委申請,獲得批準(zhǔn)了此次活動。我們也于11月15與惠民小區(qū)內(nèi)的一名為“飾尚端點”的飾品店達(dá)成了協(xié)議,他們?yōu)槲覀兲峁┗顒铀铏M幅、卡片、宣傳單的制作經(jīng)費和價值1138元的物品贈與--市殘聯(lián);而我們?yōu)樗麄冃麄魉麄兊娘椘返?,以達(dá)到互惠互利的效果?;顒铀璧臋M幅、卡片、宣傳單也都在11月22日之前都完成了。而障礙賽中所需的動物形象的卡片也在我們幾個女生的共同努力下完成了。下寢宣傳是在11月29日那天晚上9點進(jìn)行的。當(dāng)天晚上,我們主要針對的是大一的新生進(jìn)行宣傳。女生方面我認(rèn)為宣傳的還是比較到位的,而男生方面,可能是男生對這樣的活動不怎么感興趣,所以宣傳不出什么效果。而由宣傳部制作的展板也在11月30號擺在了食堂外,宣傳海報也張貼了出來。
    由于學(xué)校很多班級都選擇在活動當(dāng)天舉行團(tuán)日活動設(shè)計大賽,所以我們之前安排的人員幾乎都沒有到,這是我們出現(xiàn)的紕漏,我們應(yīng)該在活動前幾天就統(tǒng)計出活動當(dāng)天確定能來的人員,如果人員確實不夠,再出一個應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對人員不足的情況。正因為活動當(dāng)天早上只來了4個人,所以我們布置場地也花了較長的時間。還有一點,我們于12月1日向年紀(jì)辦公室登記了需要在2日借出帳篷、桌椅和音響話筒,但到了2日辦公室的工作人員卻告訴我們桌椅和音響話筒都不能借出,這也是我們的失誤,沒有在活動前確認(rèn)清楚,以至于我們花了大量的時間在借桌椅和音響話筒上,又由于上述人員不足的情況,二這加起來使我們失去了先機(jī),在五公寓小廣場上沒有搶到最佳的吧活動場地,以至于影響到后來的活動。最后,在盧婭師姐的幫助下我們向經(jīng)管實驗中心借到了音響,但話筒還是沒借到,以至于我們之前準(zhǔn)備的宣講稿都白費了,也影響了活動的吸引力,導(dǎo)致耽誤了活動的進(jìn)行。
    活動進(jìn)行的過程中,由于一些青協(xié)的成員在他們的團(tuán)日活動結(jié)束后陸續(xù)到來,也有些成員是在課間時間過來看看,所以我們的人員安排很不到位。幾乎是處于來了一個人就讓他們?nèi)グl(fā)傳單和小卡片的狀態(tài),到了后來很多成員都有事走了,我們的場子也冷了下來。在11點到12點這段期間,我們的宣傳還是有一定的效果的,有很多同學(xué)都主動過來簽名,在卡片上寫下對殘疾人的祝福,但贈送“愛心圍巾”的同學(xué)卻幾乎沒有?;顒又?,我們出現(xiàn)了一個重大的錯誤,障礙賽本是我們活動的一大亮點,但是因為沒有人報名參加我們就輕易的取消了障礙賽,使活動變得平平無奇。其實我們應(yīng)該向佳芮姐說的那樣把障礙賽的場地擺出來,這樣大家就會因為好奇而來看看,看著看著就有人來參加了。但是我們卻錯過的最佳的時間,當(dāng)時五公寓小廣場的人流量已經(jīng)相對較少,我們因此而放棄了障礙賽。是活動變得毫無新意可言。還是那句話,我們經(jīng)驗的缺乏使我們沒有準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急預(yù)案,導(dǎo)致活動過程中出現(xiàn)的問題不能在較短的時間內(nèi)有效的解決,從而影響了活動的舉辦。
    當(dāng)天的12點半,我們開始收拾活動場地,在高磊、陳俊旭、向志林、黎青青、李涵、王珍陽的協(xié)助下,我們較快地將所借的物品都?xì)w還了,活動現(xiàn)場也沒有留下任何垃圾。本來,我們決定將活動所收集的愛心物品贈與--市殘聯(lián),可是我們之前也沒有與--市殘聯(lián)確認(rèn)清楚,出現(xiàn)了臨時碰壁的情況,不過在--市殘聯(lián)的協(xié)調(diào)和我們的努力下,我們確定將物品送到位于天回鎮(zhèn)的物資儲備中心,運送的時間待定。
    這次活動在很多意外中結(jié)束了,很多事情是我所始料未及的,我的感觸也頗多。像早上只有4個人布置場地是我沒有想到的,而年級辦公室沒有提前通知我們等到我們?nèi)ソ枳酪魏鸵繇懺捦矔r才說不能借也讓我很生氣??墒牵覀儜?yīng)該從自己身上找原因,就是因為我們沒有應(yīng)急預(yù)案才使得我們在問題出現(xiàn)時不能迅速有效的解決,而我們經(jīng)驗的缺乏使得我們在一點小小的困難面前就選擇了退縮,使得障礙賽也取消了。這都是我需要反思的,雖然這次的活動結(jié)束了,但值得思考的地方還很多。我想,以后再次策劃活動時應(yīng)急預(yù)案是必不可少的,這次活動所給我?guī)淼慕?jīng)驗教訓(xùn)也使我受益匪淺。最后,我想說的是,這次的活動雖然有很多不盡如人意的地方,但卻也是我們?nèi)w青協(xié)成員用心努力而成的結(jié)果,在此,真心的謝謝青協(xié)所有的兄弟姐妹們!
    伸出你的援手,幫助他們,讓愛的陽光盡情釋放,拿出你的關(guān)愛,照顧他們,讓溫情之花盡情綻放,全國助殘日,傳遞正能量,讓愛心遍布各個角落!
    殘疾朋友是折翼天使,我們拉著他們飛翔,關(guān)心愛護(hù)殘疾朋友,我們的心靈得以純凈,把愛的陽光灑向他們,編織一條幸福的彩帶,我們一起被歡樂包圍。全國助殘日,愿殘疾朋友如意,大家都順心。
    中華文明要發(fā)揚,扶危救困人善良。救死扶傷愛心漾,社會和諧暖洋洋。人人都把愛傳揚,社會充滿正能量。全國助殘日到了,幫助殘疾人,是每一個公民義不容辭的責(zé)任,讓每一個人的臉上都笑容蕩漾!
    中國是禮儀之邦,心地要善良,別忘救死扶傷;心中有陽光,弱小貧困咱得幫;愛心做導(dǎo)航,危難殘疾咱要幫;中國助殘日,人人加入“快樂幫”,傳遞愛心正能量,幸福生活更吉祥!
    理想的星星不墜落,執(zhí)著的追求不退縮,殘缺的身體心強(qiáng)大,遺憾的人生愛磅礴。愿人人獻(xiàn)出愛心,關(guān)懷殘疾朋友,每一天都是愛的匯集。全國助殘日,祝福殘疾朋友生活快樂。
    殘缺的軀體擋不住遠(yuǎn)大的志向,理想之花會在堅強(qiáng)的奮斗中發(fā)芽。只要呼吸不止,執(zhí)著的腳步絕不退縮。全國助殘日到了,伸出溫暖的雙手,幫助殘疾人澆灌理想之花!
    伸出溫暖的手,傳遞關(guān)懷的薪火;捧出真誠的心,積蓄愛的正能量;拿出熾熱的情,積蓄幫助的多米諾骨牌。全國助殘日,幫助他人,溫暖他人,延續(xù)愛的力量。
    輕輕吻你的額頭,不讓孤單的淚流;悄悄拉住你的手,不讓無助擋路口;默默站在你左右,風(fēng)雨路上并肩走。殘疾朋友是兄弟,生活有你更美麗。全國殘疾日,關(guān)愛殘疾朋友,共同譜寫大愛的歌曲。
    折翼的天使需要溫暖的陽光,愛心普照就會生出隱形的翅膀。伸出你的雙手,幫助他們完成浴火重生的愿望,這個社會將會永遠(yuǎn)堅強(qiáng)如剛。全國助殘日,讓愛心充滿每個地方!
    一雙關(guān)愛援助殘疾的無形大手,折射著無限愛心幫扶的燦爛陽光,普照在他們的心田暖意融融,情意濃濃,讓關(guān)愛讓善舉的睦麗花朵永遠(yuǎn)綻開輝煌。全國助殘日:讓愛的陽光處處閃亮。
    理解,無需言語,會心一笑就夠;關(guān)愛,無需言語,一個眼神就夠;體貼,無需言語,一件外衣就夠;奉獻(xiàn),無需言語,一條短信就夠。全國助殘日,一起轉(zhuǎn)!
    12月3號是國際助殘日,在這特別的日子,--縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢單城”大型公益活動。此次活動的主角是一群殘疾人。經(jīng)過這次活動我們的心靈受到了洗禮,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,他們受到同等的尊重,同樣,我們也應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的一點愛心,去幫助他們做些力所能及的事情。
    我們志愿者提前來到城南往事門口集合,搬來桌椅,拉起了活動準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅,緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動現(xiàn)場參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材。
    簽到、發(fā)放參會證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場就坐等項目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里,免費為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動的殘疾朋友提供幫助。
    本次活動圓滿成功,并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同,它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會都來關(guān)注殘疾人,這一特殊群體,他們和我們一樣,同樣在為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線。因此,他們理應(yīng)得到相同的待遇,我們應(yīng)從實際出發(fā),維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,要求人權(quán)平等,以求共建和諧社會!
    助殘日的活動雖已結(jié)束,可還是要感謝所有參加活動的每一名義工,你們辛苦了!
    在當(dāng)天的活動現(xiàn)場,義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢,他們是那樣的盡心盡力,來照顧他們的一舉一動。他們認(rèn)真的樣子像照顧親人一樣照顧他們,真心的感動。
    在以后的公益路上,我相信還會有更多的志愿者加入,來更加完善,強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊!
    讓愛灑滿人間!!!
    戶外活動心得感悟篇九
    為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神,201x年x月__日,__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動。
    活動籌備期,行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動精神與原則。__x指出,這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機(jī),勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“__家人”的風(fēng)采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識,要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項,高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
    中午時分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險,尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
    拓展活動主要包括三項內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽。活動規(guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍?;顒又?,有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
    活動結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動,大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團(tuán)隊步伐就慢,最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結(jié)果一致。團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá)“幸福__”。
    戶外活動心得感悟篇十
    10月28日是院團(tuán)委第一次開訓(xùn)班開辦的日子,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年,在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個小組都積極準(zhǔn)備著,帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負(fù)責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事,大家都希望能做到最好。
    我們的組長十分負(fù)責(zé),給每個組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進(jìn)度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心,大家相互直接也不太熟悉,但大家都十分配合。
    我們的第一站是南京郵電大學(xué),在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們,并且十分認(rèn)真地回答了我們的所有問題。
    學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解,也只是具有一個大概的模糊的感覺,只是覺得入黨是一件積極的事情??墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高,就是具有了一種責(zé)任感和上進(jìn)心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進(jìn)心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
    的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動。
    我覺得入黨的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補(bǔ)短得到提高取得進(jìn)步的。人無完人,把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利,我們要學(xué)會從身邊小事做起,注意細(xì)節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn),我們的認(rèn)識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認(rèn)識。我們也要面臨入黨的問題,如果思想上不夠成熟,對問題的認(rèn)識不充分,就不利于以后的發(fā)展。
    南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué),在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員,這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
    通過這一天短暫卻又充實的采訪活動,我總結(jié)了幾點能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才,所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí),不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強(qiáng),這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補(bǔ)短,我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要看到自己的不足之處,努力改正。
    共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團(tuán)員,但通過這次的活動我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo),并且會向著這個目標(biāo)不斷前進(jìn)。
    戶外活動心得感悟篇十一
    星源電建公司與計財部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團(tuán)隊的力量!
    這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團(tuán)隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊精神。
    雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:
    訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的'撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊。
    “智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
    戶外活動心得感悟篇十二
    幼兒園是孩子生活的小樂園,為讓孩子們的生活更精彩,戶外活動必須保證。首先,根據(jù)幼兒園戶外活動形式多樣的特點,決定戶外活動的設(shè)備、器械、材料必須多樣化,才能激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的實際需要。例如:我們利用廢舊紙箱做好了“坦克兵”,孩子們非常喜歡,并且鍛煉了幼兒爬的本事。不一會兒大家又將它變成了捉迷藏的好工具,頓時場地上充滿了孩子們的歡笑聲??磥砥餍挡恍枰岸唷?,而是需要“精”,要能做到一物多用,并能充分體會孩子們的主動性,而這些恰恰靠的是教師們的聰明才智和對幼兒的正確引導(dǎo)。
    再次,因地制宜,創(chuàng)設(shè)趣味的游戲情景。操場的的大樹也成了孩子們的游樂設(shè)施,大班的孩子比賽攀梯摘果子;還有的挑著水桶、推著獨輪車,運送著稻草,忙得不亦樂乎。不管是否真會找到寶藏,也不理誰摘的果子多,這些貼近生活的活動是讓孩子享受戶外活動的歡樂過程。當(dāng)游戲設(shè)施與周圍環(huán)境相融合時,孩子們會以更自然更放松的狀態(tài)投入到游戲中。
    開展戶外活動,一般以體育游戲為主,根據(jù)天氣情景、幼兒身心發(fā)展特點和動靜交替原則,有時也在戶外穿插進(jìn)行一些運動量較小的游戲,如主角游戲。這種游戲類型能夠激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,從而到達(dá)鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。如:我們開展的運動稻草比賽,在活動前我們給孩子們進(jìn)行了喬裝打扮-——戴上草帽,拿上鐮刀,園里的稻草地是他們的目的地,游戲目的是讓孩子們練習(xí)翻、割、捆、搬、運的動作以及耐心。整個游戲中,孩子們動作有模有樣,有的還把在日常生活中看到的成人的動作也用上了,有的孩子相互尋找伙伴,大家一齊來幫忙,孩子對活動形式、過程很感興趣。經(jīng)過游戲不僅僅有助于孩子構(gòu)成克服困難、自我想辦法解決問題的本事,更有助于增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)友愛和團(tuán)體榮譽(yù)感。
    教師應(yīng)站在孩子的立場上,通過孩子的行動去把握他們的內(nèi)心,理解孩子獨特的感受方式,同時在整個游戲活動中,教師扮演的主角不僅僅是引導(dǎo)者并且更重要的是富有童心的游戲伙伴。對于膽小、不愛動的、或動作發(fā)展較為緩慢的孩子,應(yīng)當(dāng)鼓勵或請其他幼兒帶動他們一齊活動,而不是去孤立他們,對于需要幫忙的'孩子,能夠進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),而不是全部包辦。
    例如:孩子在平衡活動中,我們把梅花樁之間的間隔設(shè)計得有寬、有窄,本事強(qiáng)的孩子能夠在寬的地方一跨而過,本事差的能夠在窄的地方跨過而不會躊躇不前,讓每個孩子都能克服自我心里的障礙,從而增強(qiáng)他們的自信心。同時,自我也加入了游戲隊伍,玩得不亦樂乎。這樣不僅僅讓水平高低的孩子各有選擇,同時又照顧到不一樣水平的孩子,起到了班級的均衡發(fā)展,到達(dá)了活動的最佳效果。
    在戶外自由活動中,教師除了有意識地組織一些游戲活動外,還應(yīng)給孩子一些自由活動的時間與空間。如組織幼兒自由活動時,能夠與其他年齡段其他班級的幼兒一齊玩,從而打破了年齡、班級的界限,擴(kuò)大幼兒之間的接觸與交往,使孩子在活動中相互影響,共同提高。教師在孩子們活動時要認(rèn)真關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、進(jìn)取性,既要引導(dǎo)又不要干預(yù)過多。也可讓孩子根據(jù)自我的愛好,自由選擇運動器械,自由結(jié)伴,讓孩子在歡樂,趣味的環(huán)境中進(jìn)行與人交流和分享自我的歡樂。使兒童真正成為活動的主人。讓孩子更好的去實踐和探索。同時教師應(yīng)做好相應(yīng)的活動記錄,并回班及時做好總結(jié)工作。
    總之,我們應(yīng)當(dāng)做個有心人,使孩子從狹小的空間走出來,充分發(fā)揮戶外體育活動相對自由、自主、簡便愉快等優(yōu)勢,孩子就能在積極主動的活動中得到全面發(fā)展。
    我們在自我的實際教育教學(xué)工作中,要學(xué)會不斷反思,以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子,和可愛的孩子們同成長,共發(fā)展!
    戶外活動心得感悟篇十三
    一、制定相應(yīng)目標(biāo),保證充足的活動準(zhǔn)備在制定教學(xué)目標(biāo)的過程中,教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實際發(fā)展水平,確定基本動作的學(xué)習(xí)。
    二、創(chuàng)設(shè)愉快的活動環(huán)境,激發(fā)孩子參與活動的樂趣現(xiàn)代的家庭多數(shù)居住在高樓里,孩子很少有機(jī)會接觸到外面的世界。
    幼兒園是孩子生活的小樂園,孩子大部分時間是在這里渡過的。鑒于幼兒園戶外活動形式多樣的特點,決定戶外活動的設(shè)備、器材、玩具材料必須多樣化,才能激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的實際需要。戶外大型玩具是幼兒園的必備設(shè)施。
    三、以幼兒為主體科學(xué)安全的進(jìn)行體育游戲組織幼兒進(jìn)行戶外活動,是幼兒園每天必要的生活環(huán)節(jié)之一。
    隨著課改的不斷深入、觀念的不斷更新,我們對幼兒園的戶外活動也有了新的理解。積極地開展戶外活動,不僅有助于提高幼兒的運動能力,促進(jìn)動作協(xié)調(diào)發(fā)展,而且能給幼兒帶來歡樂的情緒,為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。中大班的幼兒有了一定的活動經(jīng)驗,對各類活動器械有了不同程度的熟悉,能輕車熟路地在戶外進(jìn)行活動,在老師適時的提醒鼓勵下還能自主創(chuàng)新各種不同的玩法。而剛?cè)雸@的小班幼兒體力較弱,身體活動能力較差,自我控制水平不高,注意力也不易集中,如果沒有老師的引導(dǎo),他們往往不知從何玩起,左右觀望,沒有活動的積極性。
    要促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應(yīng)遵循幼兒的年齡特點,注重科學(xué)化。首先,應(yīng)把幼兒喜聞樂見的體育游戲、操節(jié)、器械活動、體育自選活動等內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地分配,安排宜多樣化。其次,靈活機(jī)動地運用集體活動與個體活動相結(jié)合的形式,針對個體差異,提出不同的要求,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。第三,必須掌握適宜的練習(xí)密度和運動量。要根據(jù)人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律、氣候、場地、器材等因素合理確定活動的生理負(fù)荷。第四,加強(qiáng)保護(hù),預(yù)防損傷。鍛煉與保護(hù)是達(dá)到同一目的的兩個方面?;顒訒r教師要進(jìn)行周密考慮,選擇平坦、清潔的場地,對器材作安全檢查,設(shè)立必要的活動規(guī)則,合理地做好組織工作,防患于未然。
    四、注重個體差異,給孩子更多的自由空間游戲中教師要透過孩子的行動去把握孩子內(nèi)心的想法,理解孩子獨特的感受方式、同時在整個游戲活動中,教師扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而且是富有童心的游戲伙伴。對于膽小、不愛動的孩子,或動作笨拙的孩子,應(yīng)該鼓勵或帶動他們一起活動,對于需要幫助的孩子,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。例如:孩子在跨跳活動中,我們把小河的寬度設(shè)計得有寬、有窄,能力強(qiáng)的孩子可以在寬的地方一躍而過,能力差的可以在窄的地方跨過而不會躊躇不前,讓每個孩子都能通過小河,同時也增強(qiáng)了他們的自信心。通過觀察,教師在了解每個孩子實際水平的基礎(chǔ)上,有目的、有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。讓水平高低的孩子各有選擇,照顧到不同水平的孩子,達(dá)到活動的最佳效果。
    在戶外自由活動中,老師除了有意識地組織一些游戲活動外,還應(yīng)給孩子一些自由活動的時間與空間。每周都有大型玩具對全園孩子開放時間(不同班級的幼兒戴不同顏色的帽子,可借此判斷不同班級、年齡幼兒的交往情況),這種打破年齡、班級界限,擴(kuò)大幼兒之間的接觸與交往,使孩子在活動中相互影響,共同進(jìn)步。老師對孩子的活動時要認(rèn)真關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、積極性,對于引導(dǎo)又不要干預(yù)過多。也可讓孩子根據(jù)自己的愛好,自由選擇運動器械,自由結(jié)伴,讓孩子能在快樂,有趣的環(huán)境中進(jìn)行與人交流和分享自己發(fā)現(xiàn)到的信息。使兒童真正成為活動的主人。讓孩子更好的去實踐和探索。
    最后應(yīng)在快樂的氣氛中結(jié)束游戲以何種方式在何時結(jié)束游戲,對一節(jié)好的體育游戲活動來說也是必要的組成要素,值得教師認(rèn)真考慮 一般來說,在全班幼兒情緒較為高漲,還未感到很累的時候結(jié)束游戲最為合適 此時結(jié)束游戲,能讓幼兒回味游戲的過程,期待下次游戲的來臨 此外,游戲結(jié)束時,教師還應(yīng)引導(dǎo)幼兒參與器材的收拾與整理, 在每天豐富多彩的游戲中,幼兒對戶外體育活動的興趣增強(qiáng)了,在愉快地情緒中鍛煉了身體。以后我們要持之以恒地開展戶外體育活動,并且把主動性讓給孩子們,為他們提供足夠的空間讓他們創(chuàng)新更多的活動內(nèi)容,更有效地開展戶外體育活動。
    戶外活動心得感悟篇十四
    春暖花開,氣候宜人。這時孩子們已經(jīng)脫下厚厚的冬裝,輕便的春裝更加激發(fā)孩子們好動的性格,戶外活動成了孩子們的最愛。幼兒園在戶外活動的安排上基本做到了時間,地點,人員的落實,這是開展幼兒戶外活動的可靠保證,是達(dá)到“促進(jìn)幼兒正常生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)”這一教育目標(biāo)的有效手段,但縱觀幼兒園的戶外活動現(xiàn)狀,仍有很多值得我們注意的問題。
    我們??吹揭恍┙處熢诮M織戶外活動時有很大的隨意性。有的計劃性不強(qiáng),有的有計劃也不執(zhí)行;有的做做游戲,有的干脆“放羊”。這既損傷了幼兒對戶外活動的興趣,又影響了戶外活動的質(zhì)量。
    幼兒園戶外場地雖不小,但在用場地的規(guī)劃有不合理的地方,在時間的安排上也相對集中,在一定程度上限制了幼兒的活動;同時,教師為幼兒提供的戶外活動材料,除了幾件大型玩具外,小型活動材料還不能保證幼兒人手一份,因而戶外活動時會出現(xiàn)爭搶的現(xiàn)象。
    由于對戶外活動重視不夠,因此在組織形式上大多單調(diào)乏味,以至于幼兒在戶外活動時,要么玩一玩大型玩具,要么就是打打鬧鬧。這種練習(xí)密度低,強(qiáng)度小的戶外活動自然地影響了幼兒的戶外活動量。
    對于戶外活動存在的這些問題,我們應(yīng)綜合地,全面地分析并加以解決,以便推動幼兒戶外活動的有效開展。
    戶外活動心得感悟篇十五
    最近這段時間,無論是組織牽手活動還是學(xué)科組活動,還是其他的交流活動,話題都是圍繞“開放性戶外活動”而進(jìn)行,既有聽老師談實施中的困惑或問題,也有我的一些思考和實踐的分享。
    各種場合下的對話和交流,總體感覺:大家其實都認(rèn)同游戲?qū)τ趦和囊饬x和重要價值,只是一談到需要我們“放手”,就會有些猶豫,有些“不太情愿”,至于其中的原因,我覺得不僅僅是對安全上的顧慮,而是這樣兩個心結(jié)需要我們自己去慢慢的解開:
    心結(jié)之一:我們太容易從孩子的自主游戲中失去原有的那份成就感。在由老師們主導(dǎo)或組織的活動中,我們雖然很忙,但內(nèi)心很踏實,因為我們覺得我們在盡責(zé),覺得我們的價值在忙碌中充分體現(xiàn)出來了,孩子的“學(xué)習(xí)和發(fā)展”也是顯而易見的,一個活動下來,本來不會的現(xiàn)在會了,因此我們非常容易從中尋找成就感和滿足感。但是一旦真正的放手,我們往往就會變得身體不是那么忙碌,因為孩子們根本不需要我們的組織與傳授,也基本不會來找我們進(jìn)行組織和傳授,他們自己會玩,而且玩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們組織的更有趣。這時的我們很容易就會無所適從,茫然無措,進(jìn)而產(chǎn)生一種空虛或恐慌感??仗摶蚩只诺脑蛲褪且驗椴恢雷约涸撊プ鲂┦裁?,無法理解游戲中孩子的具體發(fā)展,無法感受自己在孩子游戲中的價值。
    心結(jié)之二:我們也許并不希望發(fā)生或者面對可能出現(xiàn)的各種“問題”。是的,放手之后,因為材料不再由老師們控制,孩子可以自主選擇,自由的使用,場地不再由老師安排,孩子們可以自主決定,自由流動。這時候,老師們往往第一反應(yīng)就是這個場面太亂了。人亂、東西亂,秩序亂,于是我們就會有各種擔(dān)心和糾結(jié),第一擔(dān)心當(dāng)然是安全,其次是效果。但很多時候,面對這些問題又沒有好的方法來解決,更沒有成熟的經(jīng)驗來借鑒。于是在我們的思維中,解決問題的最好辦法就是避免問題,不放手也就不會有諸如此類的問題發(fā)生吧。事實上,有問題才是發(fā)展的動力,解決問題才是發(fā)展的佐證。很多時候,亂其實是我們認(rèn)為的亂,孩子們并不覺得亂,就像那句經(jīng)典的話語“媽媽覺得你冷”,也許,讓自己的心平靜下來,蹲下來,仔細(xì)去看每個孩子的發(fā)光的眼神和或亢奮或?qū)W⒌谋砬?,發(fā)現(xiàn)的就不再是亂,而是每個閃閃發(fā)光的童年。
    解鈴還須系鈴人,這樣的心結(jié)不解開,無論灌輸再多的理念也無用,再多的參觀和學(xué)習(xí)也無解。其實,既然認(rèn)同,那就勇敢的去做吧,從0到1是最難的突破,但只要跨出第一步,后面的事就是自然而然,水到渠成了。當(dāng)然,放手并不是一蹴而就的事,急不得,是需要小步遞進(jìn),循序漸進(jìn)的。每次放一點,看到孩子們的能力,相信孩子們了,再放一點,慢慢的孩子們能力強(qiáng)了,我們的膽子也就大了。