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世界氣象日活動開展篇一
圍繞20_年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立舒城縣氣象局20_年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：夏元昌
副組長：劉梅香、 王文寶
成員：郭林、樊凡、榮先遠、岳國海
具體活動由劉梅香、王文寶負責。
三、活動內容及任務分工
(一)開展“氣象臺站開放日”活動
活動內容：向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公眾關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質提升。
活動時間：3月21日
活動地點：氣象臺、觀測站
責任分工：樊凡負責聯系學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解;其他人員協助。
(二)參加省局“您身邊的氣象故事”有獎征集活動
活動內容：通過省局相關網站和微博、微信，組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。
活動時間：3月上旬開始
責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織征集。
(三)開展“市縣聯動，氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動
活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作，現場為農民朋友答疑解惑，現場發(fā)放各類宣傳材料，幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業(yè)生產。
活動時間：3月上旬
活動地點：縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
責任分工：氣象臺負責實施;劉梅香負責活動具體安排。
(四)舉辦街頭宣傳活動
活動內容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動，發(fā)放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間：3月23日上午
活動地點：縣主要街道
責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的征訂;領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。
(五)利用現有媒體資源做好宣傳活動
活動內容：為擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺，以及電視天氣預報節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規(guī)等。
活動時間：3月17日至3月23日
責任分工：王文寶負責條幅宣傳;榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。
四、相關要求
(一)高度重視，切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工，切實履行職責，豐富活動內容，細化活動流程，加強協調督促，確保各項紀念活動安全有序開展。
(二)加強聯動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯系，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題，擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
(三)認真總結，梳理創(chuàng)新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。
世界氣象日活動開展篇二
與生命共存
1、子主題一：“我和綠色有個約會”世界森林日
2、子主題二：“小水滴，世界”世界水日
3、子主題三：“關注氣象，關心生活”世界氣象日
3月21日3月23日
1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：班氣象日。
2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性，了解“世界水日”的來歷、我國水資源現狀、節(jié)水標志等相關知識，了解天氣和氣候與人類息息相關，各種氣象災害對人們健康和生命財產的嚴重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節(jié)水等活動中。
3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內容可以是節(jié)約用水、保護地球、關注氣候、節(jié)能減排等等。
4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”行動。讓每個幼兒從我做起，節(jié)水進家庭、節(jié)水進社區(qū)，努力保護全人類的水資源。
（一）“我和綠色有個約會”世界森林日系列活動：
1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的'形式讓孩子感受樹木真好！
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑，親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
（二）“小水滴，世界”世界水日活動計劃：
1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，并知道水的作用。
2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。
3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的'重要性，并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。
4、教師和幼兒共同制作各種關于“節(jié)約用水”的醒目標志，時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學用水。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。
（三）“關注氣象，關心生活”世界氣象日主題活動：
1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。
2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展“天氣預報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節(jié)目，爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識助幼兒和家長提高生活質量。
3、舉行“心情播報”活動?！靶那椴蟆被顒右I著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系，促進孩子的心理健康。
伙伴們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻，兒童部感謝家的配合！
世界氣象日活動開展篇三
教師讀書活動要以科學發(fā)展觀為統領，以建設“學習型社會”的精神為指導，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業(yè)素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導廣大教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師通過學習不斷豐富自己，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。
二、活動意義
教師是學校教育教學主力軍，是新課改新教材的執(zhí)行者，是學校發(fā)展的最關鍵因素。因此，教師必須提高自身素質，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動，有利于教師不斷增長職業(yè)智慧，使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿創(chuàng)造的快樂，提高教師生命質量，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
三、活動目標
1、實現教師有效積累、補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。
2、創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、加強教師隊伍建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型校園、書香校園，使教師朝著有哲學的頭腦、有學者的風范、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標不斷邁進。
四、組織領導
教師讀書活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員： 教務處、德育處及各學科教研組長
五、活動措施和要求
1、制定讀書計劃。學校召開讀書活動動員會，統一認識，明確目的。教師要制定個人的讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內容。每天必保40分鐘的讀書時間，并做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，并在學期末結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，不少于1000字。每學期寫一篇教育教學論文，不少于1500字。每學期末，學校要編輯一份有分量的論文集。
2、推薦讀書書目。學校向教師推薦讀書書目(附后)，鼓勵教師廣泛閱讀。原則上要求每個教師每學年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學校領導側重閱讀有關教育理論、教學管理方面的書籍，教師側重閱讀本學科專業(yè)知識及教育理論方面的書籍。除教育教學書籍外，校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統特色的名著名篇。教師要結合自己教育教學工作實際，在有選擇閱讀指定書目的基礎上，另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學生要同讀所教年級課本后的名著，要為學生做好榜樣，培養(yǎng)學生的讀書興趣，引領學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，營造與學生同讀書共進步的讀書氛圍。
3、創(chuàng)新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合;以校本培訓為立足點，做到學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。每周的星期三下午第八節(jié)課為教研組集體學習時間。其中單周政治學習，雙周業(yè)務學習，由教研組長統一組織安排大家進行學習，組內成員輪流向大家推薦好文章，好方法，好策略，共同交流進步。并做好相應的學習筆記，務求實效。
4、搭建讀書平臺。要充分利用現有的圖書及網絡資源，電子閱覽室，學校開辟相應的“教師讀書”專欄，設置“讀書論壇”，鼓勵教師發(fā)貼與跟貼，開展網上討論。要有效利用政治業(yè)務學習時間、節(jié)假日及寒暑假時間，采用讀書沙龍、讀書征文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。 5、每學期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，一學期參與旗級以上評比不得少于一次，并鼓勵向教育教學雜志投稿發(fā)表。
6、參與一場讀書交流。每位教師一學期須在組內承擔一次讀書交流的主講任務。學校每學年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動，各教研組委派一名代表參與交流。
7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動采取平時抽查與期末檢查相結合的方式進行考核，將教師讀書活動納入年終教師績效考核指標體系中，同時將其作為學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀、優(yōu)秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進。每學期將教師的優(yōu)秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊，作為讀書成果在全體教師中深入學習交流，促進讀書活動深入開展。
8、本學年教師必讀書目推薦：(略)
世界氣象日活動開展篇四
今年“3.23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題，以“發(fā)展”的理念貫穿活動始終，拉長科普工作鏈條，創(chuàng)新科普活動形式，有計劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動，推進天津氣象科普工作的常態(tài)化運行。通過“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區(qū)”、氣象科普報告會等活動以及電視臺、廣播電臺、網站等多種途徑，加大對世界氣象日主題的宣傳，向全社會普及應對氣候變化、氣象災害防御等科普常識。同時，擬通過“3.23”系列科普活動，加大對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度，引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目，拓寬公共氣象服務途徑?，F擬定活動方案如下：
一、走進直播間系列科普宣傳活動
1、應急之聲訪談
時間：3月18日
活動內容及形式：
由市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家參加交通廣播“應急之聲”欄目，講解本次氣象日主題內涵，結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題，向公眾宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳，鼓勵公眾積極參加。
2、公仆走進直播間訪談
時間：3月23日
活動內容及形式：
由市局局領導帶領市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進直播間”欄目，講解本次氣象日主題內涵，結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題，向公眾宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳，鼓勵公眾積極參加。
二、人民網、氣象頻道聯合舉辦氣象訪談節(jié)目
時間：3月14日
活動內容及形式：
由市局局領導帶領市氣候中心、市氣象服務中心等相關單位的專家走進氣象演播室，舉辦一次氣象科普訪談節(jié)目。本次節(jié)目由人民網·天津視窗和市氣象影視中心聯合打造，緊密圍繞今年世界氣象日主題，講解主題內涵;結合當下熱議的氣象焦點，向公眾普及厄爾尼諾成因及發(fā)展現狀、春季天津天氣特征以及氣象服務新手段等。本次節(jié)目將在人民網·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節(jié)目中同時播出，同時訪談節(jié)目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛，進一步擴大宣傳影響力。
三、與地鐵運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動
時間：3月20日
活動地點：地鐵天津站段
活動內容及形式：
市氣象局將與地鐵運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動，旨在通過這種形式，倡導市民關注氣候變化、加強環(huán)境保護，倡導綠色出行、安全出行;活動將組織青年志愿者、相關工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的t恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模塊串聯而成，在展現氣象人精神的同時，重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度，引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目，拓寬公共氣象服務途徑，同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認識，激發(fā)市民參與的廣泛熱情。
四、氣象科普報告會
時間安排：3月中旬
活動內容及形式：
結合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學會各理事單位代表、院校學生、社區(qū)居民代表以及市局氣象職工參加會議。
五、公眾開放日科普活動
時間安排：3月23日
活動內容及形式：
圍繞今年的主題以及氣象熱點問題，制作和購置宣傳材料，利用開放日組織市民、學生等參觀氣象科普館、氣象臺、氣象影視中心，在普及氣象知識的同時，深入氣象部門實地了解氣象工作。
六、氣象科普進校園活動
時間安排：3月中旬
活動地點：天津一中、耀華中學、二十一中學(其中一所)
活動內容及形式：
在世界氣象日期間，結合校園氣象站建設工作，市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學校的學生進行科普講座，進一步加強市局同校園氣象站的聯系，打造天津地區(qū)科普教育品牌，使氣象科普教育活動走“可持續(xù)發(fā)展”道路。
七、氣象科普宣講團進社區(qū)活動
時間安排：3月中旬
活動地點：河北區(qū)江都路街道(暫定)
活動內容及形式：
市局組織氣象專家走進社區(qū)開展氣象科普防災減災宣講團活動，結合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發(fā)展趨勢以及氣象防災減災等進行解讀，將氣象科普知識送進社區(qū)，傳遞到“最后一公里”。此次活動將邀請社區(qū)居委會主任、氣象協理員、信息員、樓門長等，有針對性地為其講解氣象科普常識及防災減災知識，一方面增進社區(qū)居民對氣象工作的認識和理解，另一方面促進氣象信息服務站在今后的工作中發(fā)揮更大作用，更好地為社區(qū)居民服務。
八、各區(qū)縣氣象局宣傳活動
各區(qū)縣氣象局將根據各自重點工作，利用開放日組織群眾參觀氣象觀測站、業(yè)務系統等，采取多種方式開展科普宣傳活動。
世界氣象日活動開展篇五
設計意圖：
3月23日是世界氣象日，幼兒園將開展一系列活動，使孩子對氣象常識的知曉程度、對避免和減輕惡劣氣候的危害性的意識和能力明顯提高。孩子們說我們要從小事做起，從我做起，節(jié)約用水、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾，保護我們身邊各種珍貴的資源，保護生態(tài)環(huán)境。
活動目的：
1.了解世界氣象日的意義。
2.了解天氣預報的制作過程，認識簡單的天氣符號，學習記錄天氣。
3.了解氣象與生活、農業(yè)的關系，激發(fā)愛科學、學科學的欲望。
活動準備：
氣象符號圖片、幼兒記錄的天氣預報、日本海嘯、四川地震等錄象，氣象播報臺等。
活動過程
一、進行氣象科普知識課程。老師運用一系列氣象視頻，把孩子帶進氣象科普的廣闊天地。孩子們通過觀看錄象日本海嘯、四川地震等，了解了有關海嘯、地震、暴雪等“天災”對人類的危害，同時豐富了孩子們預防災害的常識，提高了自護自救的能力。
二、開展“天氣播報”活動。開展每天的“天氣預報”活動，促使孩子們堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節(jié)目，爭當“小小氣象播報員”。
三、舉行“心情播報”活動。孩子們的心理健康是教師需要深入關注的部分?！靶那椴蟆被顒右I著孩子們能更好的深入探究氣象與生活的關系，也是教師找到的讓孩子表露心情的又一個途徑，有利于教師對心情不好的孩子進行及時引導，促進孩子的心理健康。
世界氣象日活動開展篇六
圍繞20____年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念氣象日活動的.順利進行，成立__市氣象局20__年世界氣象日紀念氣象日活動領導小組。
組長：韋瑋
成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
三、氣象日活動內容及任務分工
1. 開展氣象科普進校園氣象日活動
氣象日活動內容：到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉(xiāng)東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗氣象日活動。
氣象日活動時間：3月21日
責任單位：業(yè)務科、基本站、學會、影視中心、辦公室
責任分工：
業(yè)務科：負責牽頭組織該項氣象日活動，聯系學校、媒體(報社和電視臺)及氣象日活動宣傳報道。
影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。
基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。
學會：負責宣傳資料準備發(fā)放。
辦公室：做好車輛等后勤安排。
2.開展氣象科普廣場宣傳
氣象日活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。
氣象日活動時間：3月23日上午
責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心
責任分工：
學會：負責牽頭組織該項氣象日活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及氣象日活動宣傳報道。
辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現場宣傳。
3.媒體宣傳氣象日氣象日活動和氣象科普知識
氣象日活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念氣象日活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發(fā)布氣象日活動信息，宣傳氣象科普知識。
(1)3·23期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事跡。
責任單位：辦公室、農網、為農服務組。
責任分工：
辦公室：負責聯系市電視臺，和車輛安排。
農網中心：負責相關資料的準備。
為農服務組：按照要求聯系好鄉(xiāng)村信息站，做好配合。
(2)3月20日—3月23日，通過電視天氣預報節(jié)目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念氣象日活動和氣象科普知識。
責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心
責任分工：
氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發(fā)布宣傳。
影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。
農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。
4.開展氣象科技知識進鄉(xiāng)村氣象日活動
氣象日活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發(fā)放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3.23紀念氣象日活動進鄉(xiāng)村。
氣象日活動時間：3月17日—3月23日
責任單位：為農服務組、氣象臺。
責任分工：
氣象臺：制作各種宣傳材料。
為農服務組：負責深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進氣象日活動，以及氣象日活動宣傳報道。
5.開展3.23紀念?？M機關氣象日活動
氣象日活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日?？?，提升氣象工作影響力。
氣象日活動時間：3月21日
責任單位：辦公室
責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念專刊贈送到市黨政機關及各有關單位。
6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集氣象日活動
氣象日活動內容：
(1)“我身邊的氣象故事”征集氣象日活動：通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。
(2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集氣象日活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風貌作品。氣象日活動于3月下旬啟動。
氣象日活動時間：3中旬
責任單位：氣象臺、學會
責任分工：
氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題氣象日活動，并按照省局統一部署積極參與微博互動氣象日活動并轉發(fā)相關內容。
學會：組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關氣象日活動。
四、氣象日活動要求
1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20__年世界氣象日紀念氣象日活動的重要意義，責任單位要切實發(fā)揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。
2.總結經驗，注重創(chuàng)新。各單位要認真總結氣象日活動工作經驗，創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念氣象日活動工作小組要及時總結本次氣象日活動，并3月28日前將氣象日活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。
世界氣象日活動開展篇七
今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現將有關事宜安排如下：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、時間安排
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、活動要求
(一)加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地中小學校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，并適時通報參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯系?？h級教育局參賽咨詢聯系人：孫、付，聯系電話：;學校、學生參賽咨詢聯系人：史、潘，聯系電話：。賽事咨詢qq群：。
(二)精心組織實施，確?！?2.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確?；顒尤〉脤嵭А８黜椈顒右f重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結合學生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學校在活動結束后將活動總結及相關活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。電話：。郵箱：。
世界氣象日活動開展篇八
一、活動背景：
每年的3月23日，世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
__年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，__年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。
二、活動的目的：
1、提高廣大市民氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2、協調全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3、促進廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4、調動廣大市民對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
三、活動的意義：
3、提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。
四、活動形式：
1、通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度
2、發(fā)放氣象小常識宣傳單，掛相關宣傳橫幅
3、口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4、展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片
五、活動步驟：
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環(huán)境保護協會派出志愿者若干
后期：對問卷調查的情況進行統計，并由綠苑環(huán)境保護協會寫出相關情況上交氣象局
六、活動時間及地點：
__年3月23日前后：市區(qū)步行街或者廣場
七、經費預算：
制作傳單__份：__元左右
制作問卷調查200份：__元左右
制作橫幅兩條：__元左右
活動備注：
1、統一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2、宣傳人員做好準備，要求：禮貌待人，有問必答。
3、放置設施，注意安全。
4、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
5、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
世界氣象日活動開展篇九
一、活動背景與目的：
20____年，世界氣象日的主題是"世界氣象組織--致力于人類安全和福祉的六十年。"在世界氣象日到來之際，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念，學習氣象工作者為人類的'生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。
二、活動時間：1個月(3月10日-4月10日)
三、活動對象：全校三年級以上學生
四、活動安排：
1、創(chuàng)建"秀山小學紅領巾氣象站陳列室"。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10--4月10日)
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日--3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日--3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在"科學小記者"網站進行發(fā)表。
4、觀看一部有關氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。
5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)
6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬--4月上旬)
世界氣象日活動開展篇十
全面貫徹由國家教委、國家體委頒發(fā)的《學校體育工作條例》和由國家教委、國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《學生衛(wèi)生工作條例》，以及國家教委頒布的《學校藝術教育工作規(guī)程》，更新教育觀念，切實端正教育思想，面向全體學生，全面抓好學校的體育、衛(wèi)生、藝術工作。
二、工作目標
1、學校體育工作必須面向全體學生，以增強學生體質為目的，堅持以體育教學為中心，普及與提高相結合的指導思想，積極推行《國家體育鍛煉標準》，扎扎實實地抓好體育課教學、兩課兩操、陽光體育活動、課余運動訓練、體育比賽等各項工作。
2、堅持“預防為主”的方針，切實加強學校的衛(wèi)生工作，工作重點是對學生進行健康教育，開展學生體質健康監(jiān)測和數據上報，加強常見病、傳染病的防治，努力提高學生健康水平。
3、通過藝術教育，使學生了解我國的優(yōu)秀民族藝術文化傳統和外國的優(yōu)秀藝術成果，提高文化藝術素養(yǎng)，增強學生愛國主義精神，培養(yǎng)感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造新意識和創(chuàng)造能力，促進學生全面發(fā)展。
三、具體措施:
體育工作
1、上好體育課。體育課是學生的必修課，學校嚴格按照新課標開課，并且要求體育教師根據體育課標和教材制定好教學計劃，因地制宜地開展體育課教學，全面完成教學任務，期中期末對學生進行考查。
課外體育活動堅持從實際出發(fā)，做到組織、時間、內容、場地四落實，保證學生進行體育鍛煉。
2、抓好運動隊。選好苗子，建立學校體育訓練隊，由各年級體育教師負責，進行日常訓練，提高學生素質;組建競賽隊，強化訓練，參加各級各類體育競賽，爭取獲得競賽佳績。
3、組織好兩課兩操。學校運動場地已建成，本年度將正常開展兩課兩操，保證學生鍛煉時間。具體由體育組實施。
4、開展好陽光體育活動。制定及實施陽光體育活動方案，向畢業(yè)年級體育成績優(yōu)秀獲得者頒發(fā)陽光體育獎章。
5、辦好校內各種體育比賽，活躍校園氣氛。本年度計劃組織一次廣播操比賽、一次大型綜合性田徑運動會、新生年級籃球比賽、教職工運動會等校內比賽。
衛(wèi)生工作
1、將生命與健康教育納入學校工作計劃，開設好健康衛(wèi)生課，力爭本期進行三次健康教育或衛(wèi)生知識講座;同時采取多種形式，生動活潑的開展文明衛(wèi)生和健康咨詢活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保健能力。
2、進一步完善各種衛(wèi)生制度，劃分好各班的衛(wèi)生區(qū)域，并督促各班每天將衛(wèi)生打掃干凈，同時學生會派學生干部負責檢查、評分，每周一次大檢查，每月一次評比，期末匯總各班衛(wèi)生成績評選出衛(wèi)生先進班集體。
3、利用集會、班會等形式，開展學生的個人養(yǎng)成習慣教育，讓學生有一個良好的衛(wèi)生習慣;同時，給學生建立健康檔案。
4、食品衛(wèi)生，嚴格按照上級要求對學校的食堂，小賣部等進行衛(wèi)生消毒等管理，發(fā)現問題及時解決。
5、認真按照《條例》，合理安排學生的每日作息時間，努力減輕學生的課業(yè)負擔，認真推行新課程改革。
6、切實抓好眼保健操，搞好近視眼的防治工作。
7、認真做好各項消毒、殺蚊滅蠅等工作，讓學生在一個舒適的環(huán)境中生活學習。
8、做好季節(jié)性流行疾病的預防工作。
藝術工作
1、嚴格按照國家教委的規(guī)定，開設好藝術課程，并要求藝術課教師寫好切實可行的計劃，開展豐富多彩的藝術活動。同時每期均要對每個學生期中、期末考查。
2、利用好學校的廚窗、黑板報，展板等宣傳陣地，出刊一系列專題宣傳欄，從而優(yōu)化育人環(huán)境。
3、開展豐富多彩的課外藝術活動、手抄報比賽、書畫比賽、文藝匯演等。
5、組建學校文藝隊、舞蹈隊、美術興趣小組，培養(yǎng)藝術尖子。
世界氣象日活動開展篇十一
圍繞20**年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：韋瑋
成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
三、活動內容及任務分工
1.開展氣象科普進校園活動
活動內容：到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉(xiāng)東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。
活動時間：3月21日
責任單位：業(yè)務科、基本站、學會、影視中心、辦公室
責任分工：
業(yè)務科：負責牽頭組織該項活動，聯系學校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。
影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。
基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。
學會：負責宣傳資料準備發(fā)放。
辦公室：做好車輛等后勤安排。
2.開展氣象科普廣場宣傳
活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。
活動時間：3月23日上午
責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心
責任分工：
學會：負責牽頭組織該項活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。
辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現場宣傳。
3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識
活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發(fā)布活動信息，宣傳氣象科普知識。
(1)3·23期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事跡。
責任單位：辦公室、農網、為農服務組。
責任分工：
辦公室：負責聯系市電視臺，和車輛安排。
農網中心：負責相關資料的準備。
為農服務組：按照要求聯系好鄉(xiāng)村信息站，做好配合。
(2)3月20日—3月23日，通過電視天氣預報節(jié)目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。
責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心
責任分工：
氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發(fā)布宣傳。
影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。
農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。
4.開展氣象科技知識進鄉(xiāng)村活動
活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發(fā)放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3.23紀念活動進鄉(xiāng)村。
活動時間：3月17日—3月23日
責任單位：為農服務組、氣象臺。
責任分工：
氣象臺：制作各種宣傳材料。
為農服務組：負責深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進活動，以及活動宣傳報道。
5.開展3.23紀念?？M機關活動
活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日?？?，提升氣象工作影響力。
活動時間：3月21日
責任單位：辦公室
責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念?？浰偷绞悬h政機關及各有關單位。
6、積極開展“我身邊的氣象
故事
”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動
活動內容：
(1)“我身邊的氣象故事”征集活動：通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。
(2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風貌作品?；顒佑?月下旬啟動。
活動時間：3中旬
責任單位：氣象臺、學會
責任分工：
氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動，并按照省局統一部署積極參與微博互動活動并轉發(fā)相關內容。
學會：組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關活動。
四、活動要求
1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義，責任單位要切實發(fā)揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。
2.總結經驗，注重創(chuàng)新。各單位要認真總結活動工作經驗，創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結本次活動，并3月28日前將活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。
1.2017年世界氣象日主題活動方案
2.2017年世界氣象日主題是
3.世界氣象日主題2017
4.2017年世界氣象日主題
5.2017年世界氣象日主題是什么
6.2017世界氣象日主題
7.2016年3月23日世界氣象日主題解讀
8.2016年世界氣象日主題：直面更熱、更旱、更澇的未來
9.2015年世界氣象日主題及歷年主題
10.2015年世界氣象日主題
世界氣象日活動開展篇十二
__年世界氣象日主題為“天氣和氣候：青年人的參與”(weather and climate: engaging youth)。為組織做好__年世界氣象日紀念活動，根據《六安市氣象局 六安市氣象學會__年世界氣象日紀念活動方案》的要求，結合我局實際，制定本活動方案。
一、指導思想
圍繞__年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立__縣氣象局__年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：夏__
副組長：劉__
成員：郭__
具體活動由劉__負責。
三、活動內容及任務分工
(一)開展“氣象臺站開放日”活動
活動內容：向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公眾關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質提升。
活動時間：3月21日
活動地點：氣象臺、觀測站
責任分工：樊凡負責聯系學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解;其他人員協助。
(二)參加省局“您身邊的氣象故事”有獎征集活動
活動內容：通過省局相關網站和微博、微信，組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。
活動時間：3月上旬開始
責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織征集。
(三)開展“市縣聯動，氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動
活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作，現場為農民朋友答疑解惑，現場發(fā)放各類宣傳材料，幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業(yè)生產。
活動時間：3月上旬
活動地點：縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
責任分工：氣象臺負責實施;劉梅香負責活動具體安排。
(四)舉辦街頭宣傳活動
活動內容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動，發(fā)放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間：3月23日上午
活動地點：縣主要街道
責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的征訂;領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。
(五)利用現有媒體資源做好宣傳活動
活動內容：為擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺，以及電視天氣預報節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規(guī)等。
活動時間：3月17日至3月23日
責任分工：王文寶負責條幅宣傳;榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。
四、相關要求
(一)高度重視，切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工，切實履行職責，豐富活動內容，細化活動流程，加強協調督促，確保各項紀念活動安全有序開展。
(二)加強聯動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯系，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題，擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
(三)認真總結，梳理創(chuàng)新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。
世界氣象日活動開展篇十三
20__年世界氣象日的主題是“觀云識天”
二、主要活動內容
(一)3.23氣象日主場活動
3月__日在__市氣象局舉辦3.23世界氣象日主場活動。活動包括以下4個環(huán)節(jié)。
1.__市氣象科普苑和氣象業(yè)務面向社會開放
開放__市氣象科普苑、4d影院、天氣預報制作中心和市氣象臺業(yè)務平面、氣象應急服務車(省局)等?；顒蝇F場安排講解員，大門入口處布置條幅。
2.氣象科普知識宣傳及氣象服務滿意度調查
向參觀__市氣象科普苑的社會公眾發(fā)放《氣象知識》、中國氣象報?？葰庀罂破招麄髌?在活動現場開展氣象服務滿意度調查，填寫“氣象服務調查表”的人員均可獲贈一份紀念品。
3.氣象科普謎語知識競猜
在活動現場開設氣象科普謎語競猜活動。謎語內容、參考答案及紀念品由省氣象學會秘書處提供。
4.氣象科普主題展板展示
結合氣象日主題，制作云圖展板，在__市氣象局大院展示。
(二)世界氣象日主題科普報告會
圍繞世界氣象日宣傳主題，舉辦一場主題氣象科普報告。
(三)全國氣象科普教育基地揭牌儀式
4月初，在__市經三路小學校園科技節(jié)期間，舉行氣象科普講座暨全國氣象科普教育基地揭牌儀式。通過氣象課堂、氣象儀器設備展覽及科普展板展覽等形式宣傳普及氣象知識。
(四)企鵝號家庭探秘氣象
3月__日，通過騰訊網平臺、大河客戶端、大河網眼遇社區(qū)app、@__氣象、@__氣象進行網上推送、組織線上氣象科普知識搶答，遴選出100個家庭，參加企鵝號家庭探秘氣象線下活動。
(五)“10+1氣象課堂”氣象科普活動
3月份，在滎陽市高鄉(xiāng)村學校舉辦捐建氣象科普圖書館活動，并舉行氣象科普公益活動。通過社會企業(yè)捐助氣象防災減災圖書室，學生與氣象專家、主持人互動等形式宣傳普及氣象知識。
(六)豫見氣象—氣象科普中原行
4月初，在商水縣，舉行豫見氣象—氣象科普中原行活動。與地方政府合作，舉辦一次針對農村群體的氣象科普課堂，并運用新媒體手段，進行現場直播，傳播農村氣象災害防御知識。
(七)氣象法律法規(guī)宣傳活動
3月份在全省開展法律法規(guī)宣傳月活動，氣象法規(guī)宣傳月活動主題為“切實加強憲法學習，大力弘揚法治精神”，重點是認真貫徹重要指示精神，全面推動《氣象法》等相關法律法規(guī)貫徹實施。各單位可結合3.23氣象日宣傳活動，通過設置展板、發(fā)放宣傳頁、現場法律咨詢等多種方式，集中開展氣象法律法規(guī)宣傳活動。
(八)雷電災害防御科普知識進廣場
3月23日前，在選定的群眾活動廣場發(fā)放雷電災害防御科普知識宣傳冊、科普紀念品，布置宣傳展板，宣講災害防御科普知識。
(九)氣象防災減災科普宣傳進社區(qū)
3月初，在省民航社區(qū)開展氣象防災減災科普知識講座，發(fā)放防災減災科普知識宣傳冊、布置宣傳展板。
三、發(fā)布活動公告與媒體采訪
(一)3月__日前，通過__人民廣播電臺、大河報、大河網、__氣象網等媒體發(fā)布活動公告。
(二)3月__日上午，邀請新聞媒體記者赴活動現場采訪報道。
(三)3月21日、22日、23日，在__天氣微博微信中增加今年世界氣象日主題宣傳和氣象科普知識宣傳。
(四)在__氣象網上設置20__年世界氣象日宣傳專欄。
(五)在世界氣象日主場活動當天舉行氣象微博直播宣傳。
四、宣傳標語
(一)標語內容
1.20__年世界氣象日主題—“觀云識天”;
2.準確預報天氣與氣候變化，為可持續(xù)發(fā)展保駕護航;
3.普及氣象科技知識，提高防災減災能力;
4.建設智慧氣象，服務中原經濟區(qū)建設。
(二)懸掛播放方式及要求
3月22日-23日，在省氣象局大院和__市氣象局門口懸掛世界氣象日宣傳標語;在省局和__局辦公樓一樓大廳電子屏播放宣傳標語。
世界氣象日活動開展篇十四
20xx年世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來”。
為組織好此次宣傳活動，根據《xx區(qū)氣象局辦公室關于做好20xx年世界氣象日紀念活動的.通知》（內氣辦發(fā)〔20xx〕10號）精神，結合我局工作實際，特制定20**年世界氣象日活動方案：
為加強組織領導，更好地開展3.23世界氣象日宣傳活動，成立領導小組：
組長：楊**副組長：李*韓99任99
成員：王**安**郝**史**尹**哈**趙**王**馬**
宣傳報道組：董**楊*石*安*
圍繞世界氣象日，開展針對性的科普宣傳，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，積極宣傳氣象服務對保障經濟社會可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉方面的作用，引導公眾關心氣象、理解氣象和應用氣象，促進全民科學素質的提升，為全市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
（一）針對紀念世界氣象日，利用廣播、電視、報紙和網絡等廣泛開展科普宣傳活動；
（三）發(fā)揮氣象“12121”服務平臺的作用，增強廣大用戶對科普知識了解；
（四）組織專業(yè)隊伍上街宣傳、專題展覽、科普知識講解和發(fā)放等形式，做好深入宣傳工作。
（一）做好資料準備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實；各旗縣資料自行落實，內容主要為本方案宣傳工作重點所列的四項內容。
（二）組織開放日活動。通過媒體進行通知，xx市氣象局于3月21日全天在綜合業(yè)務平臺進行開放性展覽和觀摩活動。（氣象臺組織）
（三）舉行《紀念“3·23”世界氣象暨氣象日專題媒體發(fā)布會》
時間：3月22日
地點：xx市氣象局綜合業(yè)務平臺
內容：局領導圍繞3.23宣傳主題發(fā)表講話，由氣象臺和服務中心結合當前防災減災工作、春耕春播及森林草原防火工作，做好相關氣象服務的宣傳工作。
屆時將邀請赤峰日報、紅山晚報、赤峰廣播電視臺及各新聞媒體駐赤機構記者參加。（辦公室組織）
（四）組織開展宣傳日活動。3月23日組織開始各項具體宣傳，各級、各有關部門要結合實際按照本方案要求認真開展豐富多彩的宣傳活動。市局將組織宣傳人員在街道、廣場或社區(qū)設立宣傳桌，設置彩虹門，懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳板面，發(fā)放宣傳材料，接受群眾咨詢，局領導親臨現場指導和參與宣傳活動，屆時還將開展氣象科普“進社區(qū)”宣傳活動。（辦公室組織）
（五）組織開展專題講座。（業(yè)務科組織）
世界氣象日活動開展篇十五
活動目的：1、在生活中實際體驗購物的樂趣。
2、在購物中體會理解應付的錢數和用去的錢數、找回的錢數、差多少錢的含義。 3、鞏固認識人民幣的系列知識(認識各種面額的人民幣、會換算、會計算)。 4、初步培養(yǎng)學生統籌安排的意識。 活動過程：
一、了解包餃子需要哪些材料
引導用表格的形式列出材料的名稱和數量，估計要多少錢(可以照如下設計)
二、到超市購買材料
記錄購買的過程(攝像或照相)
三、制作包餃子
可以把包的餃子的過程(每步)(攝像或照相) 每人包的數量記錄下來。
四、吃餃子，談感想,家長評價
通過這次活動，讓孩子把整個過程用小報的形式記錄下來
自己想，盡量有新意)，家長也可以簡單評價孩子的整個表現。
云鶴揚感想：覺得很好玩，很快樂!因為和媽媽、家人一起包餃子，覺得很快樂!
家長感想:讓孩子自己做些事情，體會勞動的過程和樂趣，感受真實的生活!并能把所學的知識應用到實際的生活之中。
世界氣象日活動開展篇一
圍繞20_年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立舒城縣氣象局20_年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：夏元昌
副組長：劉梅香、 王文寶
成員：郭林、樊凡、榮先遠、岳國海
具體活動由劉梅香、王文寶負責。
三、活動內容及任務分工
(一)開展“氣象臺站開放日”活動
活動內容：向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公眾關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質提升。
活動時間：3月21日
活動地點：氣象臺、觀測站
責任分工：樊凡負責聯系學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解;其他人員協助。
(二)參加省局“您身邊的氣象故事”有獎征集活動
活動內容：通過省局相關網站和微博、微信，組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。
活動時間：3月上旬開始
責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織征集。
(三)開展“市縣聯動，氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動
活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作，現場為農民朋友答疑解惑，現場發(fā)放各類宣傳材料，幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業(yè)生產。
活動時間：3月上旬
活動地點：縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
責任分工：氣象臺負責實施;劉梅香負責活動具體安排。
(四)舉辦街頭宣傳活動
活動內容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動，發(fā)放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間：3月23日上午
活動地點：縣主要街道
責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的征訂;領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。
(五)利用現有媒體資源做好宣傳活動
活動內容：為擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺，以及電視天氣預報節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規(guī)等。
活動時間：3月17日至3月23日
責任分工：王文寶負責條幅宣傳;榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。
四、相關要求
(一)高度重視，切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工，切實履行職責，豐富活動內容，細化活動流程，加強協調督促，確保各項紀念活動安全有序開展。
(二)加強聯動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯系，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題，擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
(三)認真總結，梳理創(chuàng)新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。
世界氣象日活動開展篇二
與生命共存
1、子主題一：“我和綠色有個約會”世界森林日
2、子主題二：“小水滴，世界”世界水日
3、子主題三：“關注氣象，關心生活”世界氣象日
3月21日3月23日
1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：班氣象日。
2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性，了解“世界水日”的來歷、我國水資源現狀、節(jié)水標志等相關知識，了解天氣和氣候與人類息息相關，各種氣象災害對人們健康和生命財產的嚴重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節(jié)水等活動中。
3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內容可以是節(jié)約用水、保護地球、關注氣候、節(jié)能減排等等。
4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”行動。讓每個幼兒從我做起，節(jié)水進家庭、節(jié)水進社區(qū)，努力保護全人類的水資源。
（一）“我和綠色有個約會”世界森林日系列活動：
1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的'形式讓孩子感受樹木真好！
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑，親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
（二）“小水滴，世界”世界水日活動計劃：
1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，并知道水的作用。
2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。
3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的'重要性，并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。
4、教師和幼兒共同制作各種關于“節(jié)約用水”的醒目標志，時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學用水。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。
（三）“關注氣象，關心生活”世界氣象日主題活動：
1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。
2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展“天氣預報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節(jié)目，爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識助幼兒和家長提高生活質量。
3、舉行“心情播報”活動?！靶那椴蟆被顒右I著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系，促進孩子的心理健康。
伙伴們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻，兒童部感謝家的配合！
世界氣象日活動開展篇三
教師讀書活動要以科學發(fā)展觀為統領，以建設“學習型社會”的精神為指導，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業(yè)素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導廣大教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師通過學習不斷豐富自己，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。
二、活動意義
教師是學校教育教學主力軍，是新課改新教材的執(zhí)行者，是學校發(fā)展的最關鍵因素。因此，教師必須提高自身素質，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動，有利于教師不斷增長職業(yè)智慧，使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿創(chuàng)造的快樂，提高教師生命質量，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
三、活動目標
1、實現教師有效積累、補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。
2、創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、加強教師隊伍建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型校園、書香校園，使教師朝著有哲學的頭腦、有學者的風范、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標不斷邁進。
四、組織領導
教師讀書活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員： 教務處、德育處及各學科教研組長
五、活動措施和要求
1、制定讀書計劃。學校召開讀書活動動員會，統一認識，明確目的。教師要制定個人的讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內容。每天必保40分鐘的讀書時間，并做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，并在學期末結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，不少于1000字。每學期寫一篇教育教學論文，不少于1500字。每學期末，學校要編輯一份有分量的論文集。
2、推薦讀書書目。學校向教師推薦讀書書目(附后)，鼓勵教師廣泛閱讀。原則上要求每個教師每學年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學校領導側重閱讀有關教育理論、教學管理方面的書籍，教師側重閱讀本學科專業(yè)知識及教育理論方面的書籍。除教育教學書籍外，校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統特色的名著名篇。教師要結合自己教育教學工作實際，在有選擇閱讀指定書目的基礎上，另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學生要同讀所教年級課本后的名著，要為學生做好榜樣，培養(yǎng)學生的讀書興趣，引領學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，營造與學生同讀書共進步的讀書氛圍。
3、創(chuàng)新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合;以校本培訓為立足點，做到學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。每周的星期三下午第八節(jié)課為教研組集體學習時間。其中單周政治學習，雙周業(yè)務學習，由教研組長統一組織安排大家進行學習，組內成員輪流向大家推薦好文章，好方法，好策略，共同交流進步。并做好相應的學習筆記，務求實效。
4、搭建讀書平臺。要充分利用現有的圖書及網絡資源，電子閱覽室，學校開辟相應的“教師讀書”專欄，設置“讀書論壇”，鼓勵教師發(fā)貼與跟貼，開展網上討論。要有效利用政治業(yè)務學習時間、節(jié)假日及寒暑假時間，采用讀書沙龍、讀書征文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。 5、每學期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，一學期參與旗級以上評比不得少于一次，并鼓勵向教育教學雜志投稿發(fā)表。
6、參與一場讀書交流。每位教師一學期須在組內承擔一次讀書交流的主講任務。學校每學年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動，各教研組委派一名代表參與交流。
7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動采取平時抽查與期末檢查相結合的方式進行考核，將教師讀書活動納入年終教師績效考核指標體系中，同時將其作為學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀、優(yōu)秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進。每學期將教師的優(yōu)秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊，作為讀書成果在全體教師中深入學習交流，促進讀書活動深入開展。
8、本學年教師必讀書目推薦：(略)
世界氣象日活動開展篇四
今年“3.23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題，以“發(fā)展”的理念貫穿活動始終，拉長科普工作鏈條，創(chuàng)新科普活動形式，有計劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動，推進天津氣象科普工作的常態(tài)化運行。通過“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區(qū)”、氣象科普報告會等活動以及電視臺、廣播電臺、網站等多種途徑，加大對世界氣象日主題的宣傳，向全社會普及應對氣候變化、氣象災害防御等科普常識。同時，擬通過“3.23”系列科普活動，加大對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度，引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目，拓寬公共氣象服務途徑?，F擬定活動方案如下：
一、走進直播間系列科普宣傳活動
1、應急之聲訪談
時間：3月18日
活動內容及形式：
由市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家參加交通廣播“應急之聲”欄目，講解本次氣象日主題內涵，結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題，向公眾宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳，鼓勵公眾積極參加。
2、公仆走進直播間訪談
時間：3月23日
活動內容及形式：
由市局局領導帶領市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進直播間”欄目，講解本次氣象日主題內涵，結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題，向公眾宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳，鼓勵公眾積極參加。
二、人民網、氣象頻道聯合舉辦氣象訪談節(jié)目
時間：3月14日
活動內容及形式：
由市局局領導帶領市氣候中心、市氣象服務中心等相關單位的專家走進氣象演播室，舉辦一次氣象科普訪談節(jié)目。本次節(jié)目由人民網·天津視窗和市氣象影視中心聯合打造，緊密圍繞今年世界氣象日主題，講解主題內涵;結合當下熱議的氣象焦點，向公眾普及厄爾尼諾成因及發(fā)展現狀、春季天津天氣特征以及氣象服務新手段等。本次節(jié)目將在人民網·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節(jié)目中同時播出，同時訪談節(jié)目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛，進一步擴大宣傳影響力。
三、與地鐵運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動
時間：3月20日
活動地點：地鐵天津站段
活動內容及形式：
市氣象局將與地鐵運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動，旨在通過這種形式，倡導市民關注氣候變化、加強環(huán)境保護，倡導綠色出行、安全出行;活動將組織青年志愿者、相關工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的t恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模塊串聯而成，在展現氣象人精神的同時，重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度，引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目，拓寬公共氣象服務途徑，同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認識，激發(fā)市民參與的廣泛熱情。
四、氣象科普報告會
時間安排：3月中旬
活動內容及形式：
結合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學會各理事單位代表、院校學生、社區(qū)居民代表以及市局氣象職工參加會議。
五、公眾開放日科普活動
時間安排：3月23日
活動內容及形式：
圍繞今年的主題以及氣象熱點問題，制作和購置宣傳材料，利用開放日組織市民、學生等參觀氣象科普館、氣象臺、氣象影視中心，在普及氣象知識的同時，深入氣象部門實地了解氣象工作。
六、氣象科普進校園活動
時間安排：3月中旬
活動地點：天津一中、耀華中學、二十一中學(其中一所)
活動內容及形式：
在世界氣象日期間，結合校園氣象站建設工作，市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學校的學生進行科普講座，進一步加強市局同校園氣象站的聯系，打造天津地區(qū)科普教育品牌，使氣象科普教育活動走“可持續(xù)發(fā)展”道路。
七、氣象科普宣講團進社區(qū)活動
時間安排：3月中旬
活動地點：河北區(qū)江都路街道(暫定)
活動內容及形式：
市局組織氣象專家走進社區(qū)開展氣象科普防災減災宣講團活動，結合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發(fā)展趨勢以及氣象防災減災等進行解讀，將氣象科普知識送進社區(qū)，傳遞到“最后一公里”。此次活動將邀請社區(qū)居委會主任、氣象協理員、信息員、樓門長等，有針對性地為其講解氣象科普常識及防災減災知識，一方面增進社區(qū)居民對氣象工作的認識和理解，另一方面促進氣象信息服務站在今后的工作中發(fā)揮更大作用，更好地為社區(qū)居民服務。
八、各區(qū)縣氣象局宣傳活動
各區(qū)縣氣象局將根據各自重點工作，利用開放日組織群眾參觀氣象觀測站、業(yè)務系統等，采取多種方式開展科普宣傳活動。
世界氣象日活動開展篇五
設計意圖：
3月23日是世界氣象日，幼兒園將開展一系列活動，使孩子對氣象常識的知曉程度、對避免和減輕惡劣氣候的危害性的意識和能力明顯提高。孩子們說我們要從小事做起，從我做起，節(jié)約用水、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾，保護我們身邊各種珍貴的資源，保護生態(tài)環(huán)境。
活動目的：
1.了解世界氣象日的意義。
2.了解天氣預報的制作過程，認識簡單的天氣符號，學習記錄天氣。
3.了解氣象與生活、農業(yè)的關系，激發(fā)愛科學、學科學的欲望。
活動準備：
氣象符號圖片、幼兒記錄的天氣預報、日本海嘯、四川地震等錄象，氣象播報臺等。
活動過程
一、進行氣象科普知識課程。老師運用一系列氣象視頻，把孩子帶進氣象科普的廣闊天地。孩子們通過觀看錄象日本海嘯、四川地震等，了解了有關海嘯、地震、暴雪等“天災”對人類的危害，同時豐富了孩子們預防災害的常識，提高了自護自救的能力。
二、開展“天氣播報”活動。開展每天的“天氣預報”活動，促使孩子們堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節(jié)目，爭當“小小氣象播報員”。
三、舉行“心情播報”活動。孩子們的心理健康是教師需要深入關注的部分?！靶那椴蟆被顒右I著孩子們能更好的深入探究氣象與生活的關系，也是教師找到的讓孩子表露心情的又一個途徑，有利于教師對心情不好的孩子進行及時引導，促進孩子的心理健康。
世界氣象日活動開展篇六
圍繞20____年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念氣象日活動的.順利進行，成立__市氣象局20__年世界氣象日紀念氣象日活動領導小組。
組長：韋瑋
成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
三、氣象日活動內容及任務分工
1. 開展氣象科普進校園氣象日活動
氣象日活動內容：到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉(xiāng)東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗氣象日活動。
氣象日活動時間：3月21日
責任單位：業(yè)務科、基本站、學會、影視中心、辦公室
責任分工：
業(yè)務科：負責牽頭組織該項氣象日活動，聯系學校、媒體(報社和電視臺)及氣象日活動宣傳報道。
影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。
基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。
學會：負責宣傳資料準備發(fā)放。
辦公室：做好車輛等后勤安排。
2.開展氣象科普廣場宣傳
氣象日活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。
氣象日活動時間：3月23日上午
責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心
責任分工：
學會：負責牽頭組織該項氣象日活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及氣象日活動宣傳報道。
辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現場宣傳。
3.媒體宣傳氣象日氣象日活動和氣象科普知識
氣象日活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念氣象日活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發(fā)布氣象日活動信息，宣傳氣象科普知識。
(1)3·23期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事跡。
責任單位：辦公室、農網、為農服務組。
責任分工：
辦公室：負責聯系市電視臺，和車輛安排。
農網中心：負責相關資料的準備。
為農服務組：按照要求聯系好鄉(xiāng)村信息站，做好配合。
(2)3月20日—3月23日，通過電視天氣預報節(jié)目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念氣象日活動和氣象科普知識。
責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心
責任分工：
氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發(fā)布宣傳。
影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。
農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。
4.開展氣象科技知識進鄉(xiāng)村氣象日活動
氣象日活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發(fā)放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3.23紀念氣象日活動進鄉(xiāng)村。
氣象日活動時間：3月17日—3月23日
責任單位：為農服務組、氣象臺。
責任分工：
氣象臺：制作各種宣傳材料。
為農服務組：負責深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進氣象日活動，以及氣象日活動宣傳報道。
5.開展3.23紀念?？M機關氣象日活動
氣象日活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日?？?，提升氣象工作影響力。
氣象日活動時間：3月21日
責任單位：辦公室
責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念專刊贈送到市黨政機關及各有關單位。
6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集氣象日活動
氣象日活動內容：
(1)“我身邊的氣象故事”征集氣象日活動：通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。
(2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集氣象日活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風貌作品。氣象日活動于3月下旬啟動。
氣象日活動時間：3中旬
責任單位：氣象臺、學會
責任分工：
氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題氣象日活動，并按照省局統一部署積極參與微博互動氣象日活動并轉發(fā)相關內容。
學會：組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關氣象日活動。
四、氣象日活動要求
1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20__年世界氣象日紀念氣象日活動的重要意義，責任單位要切實發(fā)揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。
2.總結經驗，注重創(chuàng)新。各單位要認真總結氣象日活動工作經驗，創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念氣象日活動工作小組要及時總結本次氣象日活動，并3月28日前將氣象日活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。
世界氣象日活動開展篇七
今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現將有關事宜安排如下：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、時間安排
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、活動要求
(一)加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地中小學校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，并適時通報參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯系?？h級教育局參賽咨詢聯系人：孫、付，聯系電話：;學校、學生參賽咨詢聯系人：史、潘，聯系電話：。賽事咨詢qq群：。
(二)精心組織實施，確?！?2.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確?；顒尤〉脤嵭А８黜椈顒右f重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結合學生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學校在活動結束后將活動總結及相關活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。電話：。郵箱：。
世界氣象日活動開展篇八
一、活動背景：
每年的3月23日，世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
__年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，__年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。
二、活動的目的：
1、提高廣大市民氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2、協調全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3、促進廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4、調動廣大市民對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
三、活動的意義：
3、提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。
四、活動形式：
1、通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度
2、發(fā)放氣象小常識宣傳單，掛相關宣傳橫幅
3、口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4、展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片
五、活動步驟：
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環(huán)境保護協會派出志愿者若干
后期：對問卷調查的情況進行統計，并由綠苑環(huán)境保護協會寫出相關情況上交氣象局
六、活動時間及地點：
__年3月23日前后：市區(qū)步行街或者廣場
七、經費預算：
制作傳單__份：__元左右
制作問卷調查200份：__元左右
制作橫幅兩條：__元左右
活動備注：
1、統一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2、宣傳人員做好準備，要求：禮貌待人，有問必答。
3、放置設施，注意安全。
4、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
5、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
世界氣象日活動開展篇九
一、活動背景與目的：
20____年，世界氣象日的主題是"世界氣象組織--致力于人類安全和福祉的六十年。"在世界氣象日到來之際，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念，學習氣象工作者為人類的'生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。
二、活動時間：1個月(3月10日-4月10日)
三、活動對象：全校三年級以上學生
四、活動安排：
1、創(chuàng)建"秀山小學紅領巾氣象站陳列室"。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10--4月10日)
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日--3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日--3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在"科學小記者"網站進行發(fā)表。
4、觀看一部有關氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。
5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)
6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬--4月上旬)
世界氣象日活動開展篇十
全面貫徹由國家教委、國家體委頒發(fā)的《學校體育工作條例》和由國家教委、國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《學生衛(wèi)生工作條例》，以及國家教委頒布的《學校藝術教育工作規(guī)程》，更新教育觀念，切實端正教育思想，面向全體學生，全面抓好學校的體育、衛(wèi)生、藝術工作。
二、工作目標
1、學校體育工作必須面向全體學生，以增強學生體質為目的，堅持以體育教學為中心，普及與提高相結合的指導思想，積極推行《國家體育鍛煉標準》，扎扎實實地抓好體育課教學、兩課兩操、陽光體育活動、課余運動訓練、體育比賽等各項工作。
2、堅持“預防為主”的方針，切實加強學校的衛(wèi)生工作，工作重點是對學生進行健康教育，開展學生體質健康監(jiān)測和數據上報，加強常見病、傳染病的防治，努力提高學生健康水平。
3、通過藝術教育，使學生了解我國的優(yōu)秀民族藝術文化傳統和外國的優(yōu)秀藝術成果，提高文化藝術素養(yǎng)，增強學生愛國主義精神，培養(yǎng)感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造新意識和創(chuàng)造能力，促進學生全面發(fā)展。
三、具體措施:
體育工作
1、上好體育課。體育課是學生的必修課，學校嚴格按照新課標開課，并且要求體育教師根據體育課標和教材制定好教學計劃，因地制宜地開展體育課教學，全面完成教學任務，期中期末對學生進行考查。
課外體育活動堅持從實際出發(fā)，做到組織、時間、內容、場地四落實，保證學生進行體育鍛煉。
2、抓好運動隊。選好苗子，建立學校體育訓練隊，由各年級體育教師負責，進行日常訓練，提高學生素質;組建競賽隊，強化訓練，參加各級各類體育競賽，爭取獲得競賽佳績。
3、組織好兩課兩操。學校運動場地已建成，本年度將正常開展兩課兩操，保證學生鍛煉時間。具體由體育組實施。
4、開展好陽光體育活動。制定及實施陽光體育活動方案，向畢業(yè)年級體育成績優(yōu)秀獲得者頒發(fā)陽光體育獎章。
5、辦好校內各種體育比賽，活躍校園氣氛。本年度計劃組織一次廣播操比賽、一次大型綜合性田徑運動會、新生年級籃球比賽、教職工運動會等校內比賽。
衛(wèi)生工作
1、將生命與健康教育納入學校工作計劃，開設好健康衛(wèi)生課，力爭本期進行三次健康教育或衛(wèi)生知識講座;同時采取多種形式，生動活潑的開展文明衛(wèi)生和健康咨詢活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保健能力。
2、進一步完善各種衛(wèi)生制度，劃分好各班的衛(wèi)生區(qū)域，并督促各班每天將衛(wèi)生打掃干凈，同時學生會派學生干部負責檢查、評分，每周一次大檢查，每月一次評比，期末匯總各班衛(wèi)生成績評選出衛(wèi)生先進班集體。
3、利用集會、班會等形式，開展學生的個人養(yǎng)成習慣教育，讓學生有一個良好的衛(wèi)生習慣;同時，給學生建立健康檔案。
4、食品衛(wèi)生，嚴格按照上級要求對學校的食堂，小賣部等進行衛(wèi)生消毒等管理，發(fā)現問題及時解決。
5、認真按照《條例》，合理安排學生的每日作息時間，努力減輕學生的課業(yè)負擔，認真推行新課程改革。
6、切實抓好眼保健操，搞好近視眼的防治工作。
7、認真做好各項消毒、殺蚊滅蠅等工作，讓學生在一個舒適的環(huán)境中生活學習。
8、做好季節(jié)性流行疾病的預防工作。
藝術工作
1、嚴格按照國家教委的規(guī)定，開設好藝術課程，并要求藝術課教師寫好切實可行的計劃，開展豐富多彩的藝術活動。同時每期均要對每個學生期中、期末考查。
2、利用好學校的廚窗、黑板報，展板等宣傳陣地，出刊一系列專題宣傳欄，從而優(yōu)化育人環(huán)境。
3、開展豐富多彩的課外藝術活動、手抄報比賽、書畫比賽、文藝匯演等。
5、組建學校文藝隊、舞蹈隊、美術興趣小組，培養(yǎng)藝術尖子。
世界氣象日活動開展篇十一
圍繞20**年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：韋瑋
成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
三、活動內容及任務分工
1.開展氣象科普進校園活動
活動內容：到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉(xiāng)東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。
活動時間：3月21日
責任單位：業(yè)務科、基本站、學會、影視中心、辦公室
責任分工：
業(yè)務科：負責牽頭組織該項活動，聯系學校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。
影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。
基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。
學會：負責宣傳資料準備發(fā)放。
辦公室：做好車輛等后勤安排。
2.開展氣象科普廣場宣傳
活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。
活動時間：3月23日上午
責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心
責任分工：
學會：負責牽頭組織該項活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。
辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現場宣傳。
3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識
活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發(fā)布活動信息，宣傳氣象科普知識。
(1)3·23期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事跡。
責任單位：辦公室、農網、為農服務組。
責任分工：
辦公室：負責聯系市電視臺，和車輛安排。
農網中心：負責相關資料的準備。
為農服務組：按照要求聯系好鄉(xiāng)村信息站，做好配合。
(2)3月20日—3月23日，通過電視天氣預報節(jié)目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。
責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心
責任分工：
氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發(fā)布宣傳。
影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。
農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。
4.開展氣象科技知識進鄉(xiāng)村活動
活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發(fā)放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3.23紀念活動進鄉(xiāng)村。
活動時間：3月17日—3月23日
責任單位：為農服務組、氣象臺。
責任分工：
氣象臺：制作各種宣傳材料。
為農服務組：負責深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進活動，以及活動宣傳報道。
5.開展3.23紀念?？M機關活動
活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日?？?，提升氣象工作影響力。
活動時間：3月21日
責任單位：辦公室
責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念?？浰偷绞悬h政機關及各有關單位。
6、積極開展“我身邊的氣象
故事
”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動
活動內容：
(1)“我身邊的氣象故事”征集活動：通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。
(2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風貌作品?；顒佑?月下旬啟動。
活動時間：3中旬
責任單位：氣象臺、學會
責任分工：
氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動，并按照省局統一部署積極參與微博互動活動并轉發(fā)相關內容。
學會：組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關活動。
四、活動要求
1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義，責任單位要切實發(fā)揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。
2.總結經驗，注重創(chuàng)新。各單位要認真總結活動工作經驗，創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結本次活動，并3月28日前將活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。
1.2017年世界氣象日主題活動方案
2.2017年世界氣象日主題是
3.世界氣象日主題2017
4.2017年世界氣象日主題
5.2017年世界氣象日主題是什么
6.2017世界氣象日主題
7.2016年3月23日世界氣象日主題解讀
8.2016年世界氣象日主題：直面更熱、更旱、更澇的未來
9.2015年世界氣象日主題及歷年主題
10.2015年世界氣象日主題
世界氣象日活動開展篇十二
__年世界氣象日主題為“天氣和氣候：青年人的參與”(weather and climate: engaging youth)。為組織做好__年世界氣象日紀念活動，根據《六安市氣象局 六安市氣象學會__年世界氣象日紀念活動方案》的要求，結合我局實際，制定本活動方案。
一、指導思想
圍繞__年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立__縣氣象局__年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：夏__
副組長：劉__
成員：郭__
具體活動由劉__負責。
三、活動內容及任務分工
(一)開展“氣象臺站開放日”活動
活動內容：向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公眾關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質提升。
活動時間：3月21日
活動地點：氣象臺、觀測站
責任分工：樊凡負責聯系學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解;其他人員協助。
(二)參加省局“您身邊的氣象故事”有獎征集活動
活動內容：通過省局相關網站和微博、微信，組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。
活動時間：3月上旬開始
責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織征集。
(三)開展“市縣聯動，氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動
活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作，現場為農民朋友答疑解惑，現場發(fā)放各類宣傳材料，幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業(yè)生產。
活動時間：3月上旬
活動地點：縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
責任分工：氣象臺負責實施;劉梅香負責活動具體安排。
(四)舉辦街頭宣傳活動
活動內容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動，發(fā)放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間：3月23日上午
活動地點：縣主要街道
責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的征訂;領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。
(五)利用現有媒體資源做好宣傳活動
活動內容：為擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺，以及電視天氣預報節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規(guī)等。
活動時間：3月17日至3月23日
責任分工：王文寶負責條幅宣傳;榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。
四、相關要求
(一)高度重視，切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工，切實履行職責，豐富活動內容，細化活動流程，加強協調督促，確保各項紀念活動安全有序開展。
(二)加強聯動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯系，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題，擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
(三)認真總結，梳理創(chuàng)新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。
世界氣象日活動開展篇十三
20__年世界氣象日的主題是“觀云識天”
二、主要活動內容
(一)3.23氣象日主場活動
3月__日在__市氣象局舉辦3.23世界氣象日主場活動。活動包括以下4個環(huán)節(jié)。
1.__市氣象科普苑和氣象業(yè)務面向社會開放
開放__市氣象科普苑、4d影院、天氣預報制作中心和市氣象臺業(yè)務平面、氣象應急服務車(省局)等?；顒蝇F場安排講解員，大門入口處布置條幅。
2.氣象科普知識宣傳及氣象服務滿意度調查
向參觀__市氣象科普苑的社會公眾發(fā)放《氣象知識》、中國氣象報?？葰庀罂破招麄髌?在活動現場開展氣象服務滿意度調查，填寫“氣象服務調查表”的人員均可獲贈一份紀念品。
3.氣象科普謎語知識競猜
在活動現場開設氣象科普謎語競猜活動。謎語內容、參考答案及紀念品由省氣象學會秘書處提供。
4.氣象科普主題展板展示
結合氣象日主題，制作云圖展板，在__市氣象局大院展示。
(二)世界氣象日主題科普報告會
圍繞世界氣象日宣傳主題，舉辦一場主題氣象科普報告。
(三)全國氣象科普教育基地揭牌儀式
4月初，在__市經三路小學校園科技節(jié)期間，舉行氣象科普講座暨全國氣象科普教育基地揭牌儀式。通過氣象課堂、氣象儀器設備展覽及科普展板展覽等形式宣傳普及氣象知識。
(四)企鵝號家庭探秘氣象
3月__日，通過騰訊網平臺、大河客戶端、大河網眼遇社區(qū)app、@__氣象、@__氣象進行網上推送、組織線上氣象科普知識搶答，遴選出100個家庭，參加企鵝號家庭探秘氣象線下活動。
(五)“10+1氣象課堂”氣象科普活動
3月份，在滎陽市高鄉(xiāng)村學校舉辦捐建氣象科普圖書館活動，并舉行氣象科普公益活動。通過社會企業(yè)捐助氣象防災減災圖書室，學生與氣象專家、主持人互動等形式宣傳普及氣象知識。
(六)豫見氣象—氣象科普中原行
4月初，在商水縣，舉行豫見氣象—氣象科普中原行活動。與地方政府合作，舉辦一次針對農村群體的氣象科普課堂，并運用新媒體手段，進行現場直播，傳播農村氣象災害防御知識。
(七)氣象法律法規(guī)宣傳活動
3月份在全省開展法律法規(guī)宣傳月活動，氣象法規(guī)宣傳月活動主題為“切實加強憲法學習，大力弘揚法治精神”，重點是認真貫徹重要指示精神，全面推動《氣象法》等相關法律法規(guī)貫徹實施。各單位可結合3.23氣象日宣傳活動，通過設置展板、發(fā)放宣傳頁、現場法律咨詢等多種方式，集中開展氣象法律法規(guī)宣傳活動。
(八)雷電災害防御科普知識進廣場
3月23日前，在選定的群眾活動廣場發(fā)放雷電災害防御科普知識宣傳冊、科普紀念品，布置宣傳展板，宣講災害防御科普知識。
(九)氣象防災減災科普宣傳進社區(qū)
3月初，在省民航社區(qū)開展氣象防災減災科普知識講座，發(fā)放防災減災科普知識宣傳冊、布置宣傳展板。
三、發(fā)布活動公告與媒體采訪
(一)3月__日前，通過__人民廣播電臺、大河報、大河網、__氣象網等媒體發(fā)布活動公告。
(二)3月__日上午，邀請新聞媒體記者赴活動現場采訪報道。
(三)3月21日、22日、23日，在__天氣微博微信中增加今年世界氣象日主題宣傳和氣象科普知識宣傳。
(四)在__氣象網上設置20__年世界氣象日宣傳專欄。
(五)在世界氣象日主場活動當天舉行氣象微博直播宣傳。
四、宣傳標語
(一)標語內容
1.20__年世界氣象日主題—“觀云識天”;
2.準確預報天氣與氣候變化，為可持續(xù)發(fā)展保駕護航;
3.普及氣象科技知識，提高防災減災能力;
4.建設智慧氣象，服務中原經濟區(qū)建設。
(二)懸掛播放方式及要求
3月22日-23日，在省氣象局大院和__市氣象局門口懸掛世界氣象日宣傳標語;在省局和__局辦公樓一樓大廳電子屏播放宣傳標語。
世界氣象日活動開展篇十四
20xx年世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來”。
為組織好此次宣傳活動，根據《xx區(qū)氣象局辦公室關于做好20xx年世界氣象日紀念活動的.通知》（內氣辦發(fā)〔20xx〕10號）精神，結合我局工作實際，特制定20**年世界氣象日活動方案：
為加強組織領導，更好地開展3.23世界氣象日宣傳活動，成立領導小組：
組長：楊**副組長：李*韓99任99
成員：王**安**郝**史**尹**哈**趙**王**馬**
宣傳報道組：董**楊*石*安*
圍繞世界氣象日，開展針對性的科普宣傳，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，積極宣傳氣象服務對保障經濟社會可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉方面的作用，引導公眾關心氣象、理解氣象和應用氣象，促進全民科學素質的提升，為全市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
（一）針對紀念世界氣象日，利用廣播、電視、報紙和網絡等廣泛開展科普宣傳活動；
（三）發(fā)揮氣象“12121”服務平臺的作用，增強廣大用戶對科普知識了解；
（四）組織專業(yè)隊伍上街宣傳、專題展覽、科普知識講解和發(fā)放等形式，做好深入宣傳工作。
（一）做好資料準備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實；各旗縣資料自行落實，內容主要為本方案宣傳工作重點所列的四項內容。
（二）組織開放日活動。通過媒體進行通知，xx市氣象局于3月21日全天在綜合業(yè)務平臺進行開放性展覽和觀摩活動。（氣象臺組織）
（三）舉行《紀念“3·23”世界氣象暨氣象日專題媒體發(fā)布會》
時間：3月22日
地點：xx市氣象局綜合業(yè)務平臺
內容：局領導圍繞3.23宣傳主題發(fā)表講話，由氣象臺和服務中心結合當前防災減災工作、春耕春播及森林草原防火工作，做好相關氣象服務的宣傳工作。
屆時將邀請赤峰日報、紅山晚報、赤峰廣播電視臺及各新聞媒體駐赤機構記者參加。（辦公室組織）
（四）組織開展宣傳日活動。3月23日組織開始各項具體宣傳，各級、各有關部門要結合實際按照本方案要求認真開展豐富多彩的宣傳活動。市局將組織宣傳人員在街道、廣場或社區(qū)設立宣傳桌，設置彩虹門，懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳板面，發(fā)放宣傳材料，接受群眾咨詢，局領導親臨現場指導和參與宣傳活動，屆時還將開展氣象科普“進社區(qū)”宣傳活動。（辦公室組織）
（五）組織開展專題講座。（業(yè)務科組織）
世界氣象日活動開展篇十五
活動目的：1、在生活中實際體驗購物的樂趣。
2、在購物中體會理解應付的錢數和用去的錢數、找回的錢數、差多少錢的含義。 3、鞏固認識人民幣的系列知識(認識各種面額的人民幣、會換算、會計算)。 4、初步培養(yǎng)學生統籌安排的意識。 活動過程：
一、了解包餃子需要哪些材料
引導用表格的形式列出材料的名稱和數量，估計要多少錢(可以照如下設計)
二、到超市購買材料
記錄購買的過程(攝像或照相)
三、制作包餃子
可以把包的餃子的過程(每步)(攝像或照相) 每人包的數量記錄下來。
四、吃餃子，談感想,家長評價
通過這次活動，讓孩子把整個過程用小報的形式記錄下來
自己想，盡量有新意)，家長也可以簡單評價孩子的整個表現。
云鶴揚感想：覺得很好玩，很快樂!因為和媽媽、家人一起包餃子，覺得很快樂!
家長感想:讓孩子自己做些事情，體會勞動的過程和樂趣，感受真實的生活!并能把所學的知識應用到實際的生活之中。