河北中小學校園消防安全公開課的學生心得(精選17篇)

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    閱讀不同類型的文章可以拓寬視野,豐富自己的知識儲備。充分了解運動的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項運動。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸贰?BR>    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇一
    首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日?;饘τ谌祟悂碚f是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。
    作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
    如果發(fā)生火災(zāi),同學們切記不要相互擁擠,不要慌張持續(xù)冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
    每年學校組織的消防演習,同學們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,必須能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
    我們須自覺承擔起校園防火工作的職責與義務(wù),更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,用心參與校園消防工作,使社會構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學們“遠離火災(zāi),讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自我和他人的安全而共同努力吧!
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇二
    火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會里人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?人類沒有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就可以吃熟東西,讓我們很快樂,所以火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但那時我們并不知道火的危險,俗話說“水火無情”,如果我們對火運用不當,火隨時會燒毀我們的財物,傷害我們的生命,給人類帶來巨大的災(zāi)難,但當我們知道了火的危險時,并沒有停止用火,因為我們知道火對自己已經(jīng)太重要了沒了火,自己一離開火就沒有辦法生活了,所以人類明知道火危險還在用火。但我總覺得,火災(zāi)離我好象很遙遠。
    我來告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:
    第一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運導致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
    第二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)?!耙恢銦?,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
    第三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現(xiàn)場要進行檢查清理,消除火險隱患。
    第四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。
    第五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等,一旦燃燒就有爆炸的可能。
    第六忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗,此時不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃氣泄漏應(yīng)立刻敲門通知,切勿使用門鈴。
    第七忌不配備消防器材。每個家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。
    我在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時,我們也要學習一些救火常識。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關(guān)閉閥門;在公共場所如商場、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災(zāi),每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機應(yīng)變,采取恰當?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險。
    我希望大家能夠在以后的日子里,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。要將預(yù)防火災(zāi),救火常識牢牢的記住!
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇三
    今天,我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節(jié)課的學習,讓我懂得許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
    用電安全常識有:1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學時關(guān)閉教室里的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、如有情況及時向家長、老師報告。
    防火安全常識有:1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。2、中小學生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。3、如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
    通過這一節(jié)課的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識。
    看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
    通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。
    痛定思痛,我認為消防工作應(yīng)該從以下幾個方面入手:
    一、消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。
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    三、常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學習消防法規(guī),消防安全制度。要加強火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實消防安全的操作規(guī)程,熟練運用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。
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    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇四
    為加強學生消防意識,提高防火自救能力,_醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
    演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
    隨后_醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長_在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
    全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
    本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
    最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
    人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
    從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
    作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇五
    火災(zāi)發(fā)生時,逃生是至關(guān)重要的,但是個人防護器材也一定要會用,如果有防護器材不會用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細化工生產(chǎn)特點所決定的。因為在生產(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起,學習使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學員中間是中等水平。
    處理初期火災(zāi)時,隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險情時用最短的時間,最好的配合會大大減小損失。因此在這次訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓的目的之一。
    以上的培訓只是一個基礎(chǔ)工作,在這次培訓中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開了公司級預(yù)案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場,負責事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊到達后,穿戴好個人防護用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現(xiàn)場查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應(yīng)急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風處,然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護人員的到來。在整個事故的預(yù)案演練過程中每個小分隊之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯誤,經(jīng)過我們不斷反復的演練最后基本達到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
    在這次培訓過程中也有很多不足:
    1、在體能訓練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。
    2、在預(yù)案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場的靈活性和應(yīng)變能力。
    3、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應(yīng)急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇六
    星期五下午2:30,我校開展了一次安全演練活動,主要是安全撤離和滅火演練。
    時間一到,只聽一聲哨響,全校同學在老師的帶領(lǐng)下走出了教室,分樓道一班一列,一個樓道有三個班,分三列同時一個緊跟一個有次序地下樓來到操場,排成了整齊的隊伍。由于是第一次,集合的時間顯得過于長了一些,我相信下次再演練,一定能做到快靜齊。過后,消—防—隊叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點了一堆火,火頃刻間噴了出來,不一會兒便濃煙滾滾。這時只見消防員們迅速將滅火器的保險銷拔掉,一手提滅火器,一手捏住噴管,立刻向火噴出白色的干粉,火一會兒就滅了。消防員示范后,一個個學校領(lǐng)導和老師也進行了滅火演練,整個操場上空煙霧彌漫。
    從這次有益的活動中,我一方面深深地感受到火是無情的,但另一方面當災(zāi)難發(fā)生時,我們只要學會沉著泠靜,保持好心態(tài),不慌張,不大聲喧鬧,聽從老師的指揮,有次序脫離險境,就能夠避免事故的發(fā)生。同時,這次活動也讓我受益非淺,使我從中增長了不少安全知識。我也從這次活動中深深地體會到學校老師對我們學生的關(guān)愛。
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    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇七
    為做好中小學校開學復課的服務(wù)工作,今天,我們統(tǒng)一觀看了全國中小學生消防公開課。這堂課的內(nèi)容主要分為以下幾點:專家講授、情景模擬、案件剖析、講解學校,家庭和公共場所消防安全知識、現(xiàn)場解答同學們的消防安全問題等幾個環(huán)節(jié)。在一小時三十分的短暫時間里,老師為我們講述了在室內(nèi)和室外的防火安全須知和如果遇到災(zāi)難時的逃生路線。其內(nèi)容不僅僅是我們都耳熟能詳?shù)某WR,更有一些深入的內(nèi)容,如:如何撥打火警電話。其實這不僅僅是簡簡單單撥個號碼就會有人來營救的,其實其中要注意的東西還有很多。
    老師為我們細致的講述了應(yīng)該如何正確地讓接線員了解到有用的信息而盡快來救援。首先,我們要說清楚著火的地點,所在單位,一定要準確,方便消防員們尋找;其次,如果了解的話,要說明著火原因及目前火勢;然后,簡單描述附近地形,方便消防員籌備更加安全且迅速的救援計劃;最后要記住的一點是,千萬不能慌,要把自己要說的內(nèi)容表達清楚,不然就會適得其反,讓對面不知所措。在這堂課程中,我們學到了很多實用的知識,也讓我們對于防范火災(zāi)以及如何在火災(zāi)中脫險更加了解和注重。這次課程非常有意義,希望下次還能多多開展類似課程。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇八
    今天是9號,在這個特定的日子里,我們幼兒園舉行了消防疏散演練活動。在上個星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂跑,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。根據(jù)幼兒的年齡特點,我們班進行了火災(zāi)中的自救演習方法。
    9:40分,幼兒在教室里正悠閑的聊著天,突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…我們班撤離的速度很快,第一個到達安全場地。在演習完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。
    以前,孩子們都會在電視上看到一些災(zāi)害,沒有實際的體會到那種感覺,在演習前,很多孩子會說很害怕、很緊張。但是當警報響起的時候,個個都是勇敢的寶寶,用最快的速度跑了出去。在這次消防演習活動中,給幼兒留下了深刻的印象,讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應(yīng)急能力。這次活動同樣也讓我受益匪淺,如果災(zāi)難真的來臨,作為老師更要冷靜,有序的組織幼兒撤離,盡最大的努力保證每位幼兒的安全。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇九
    火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
    首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
    其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發(fā)生。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
    再次,我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇十
    大家知道自然災(zāi)害是冷酷的,像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風,隨時可能發(fā)生,隨時都可能有死亡的危險。我們學生要有防止自然災(zāi)害的意識,所以今天我們觀看了全國中小學消防公開課,首先我們看到了一所學校的學生給我們介紹了學校里的消防通道和指示牌,然后又有消防員帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W校的教室里,帶我們觀看有什么消防隱患,有煙頭,酒精,還有四扇門只開了三扇門,這是非常不安全的,后面消防員叔叔給我們看了滅火器的用法,今天我學到了很多,隨著天氣越來越熱,我們也要注意消防安全。
    首先,通過公開課我們知道,做好了“防”的工作,也就減少了“消”的工作,也就減少了生命和財產(chǎn)的損失,所以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生至關(guān)重要,時時都有防范意識,例如:在這段疫情期間,我們有時會使用酒精消毒,而酒精是極易揮發(fā)和易燃的液體,遇明火就要燃燒,有時甚至會爆燃,所以在使用酒精時,我們需要注意,要保持環(huán)境空氣流通,并且遠離火源。
    其次,公開課還教會我們認識了校園里常見的安全標識,明白了其中的含義,以往很多標識看在眼里,卻沒有記在心里。通過這節(jié)課卻懂得了許多在火災(zāi)中自救的方法,能讓自己在緊急的情況下處亂不驚。
    安全意識的提高在于安全知識的積累,當我們了解到什么是不安全,就能安全的去做,所以今后依然要不斷積累消防安全的知識,保護自己,幫助他人。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇十一
    火災(zāi)發(fā)生時,逃生是至關(guān)重要的,但是個人防護器材也一定要會用,如果有防護器材不會用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細化工生產(chǎn)特點所決定的。因為在生產(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起,學習使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學員中間是中等水平。
    處理初期火災(zāi)時,隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險情時用最短的時間,最好的配合會大大減小損失。因此在這次訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓的目的之一。
    以上的培訓只是一個基礎(chǔ)工作,在這次培訓中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開了公司級預(yù)案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場,負責事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊到達后,穿戴好個人防護用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現(xiàn)場查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應(yīng)急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風處,然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護人員的到來。在整個事故的預(yù)案演練過程中每個小分隊之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯誤,經(jīng)過我們不斷反復的演練最后基本達到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
    在這次培訓過程中也有很多不足:
    1、在體能訓練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。
    2、在預(yù)案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場的靈活性和應(yīng)變能力。
    3、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應(yīng)急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。
    我們的應(yīng)急演練強化培訓工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓、訓練或演練工作,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇十二
    各位老師、同學們:
    今天是全國消防教育日。今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護,去保持。
    當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇十三
    1、通風透氣:
    平時在睡覺的時候,盡量不要緊閉窗戶,保持空氣對流。使用燃氣時,應(yīng)將窗戶盡量打開,以防燃氣泄漏發(fā)生意外。停止使用煤氣時,應(yīng)關(guān)閉氣體總閥。一定要經(jīng)常檢查管道和閥門是否安全無漏氣并保持室內(nèi)具有良好的通風條件,特別是在入睡之前,要確認氣體閥門關(guān)閉。若發(fā)現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,要保持鎮(zhèn)定,迅速關(guān)閉閥門,打開門窗;切勿驚慌失措,不可開燈和打電話,更不能動用明火。
    2、用電安全:
    明火是可以看到的,但是可怕的是用電方面引起的火災(zāi),所以要排除家里一些老化的線路,尤其是插座附近和用電器之間是否存在老化破損或者脫落,不能超功率使用,亂拉亂搭電線,合理使用電器,不使用時就關(guān)閉。
    3、禁止玩火:
    如果家里有小孩子的話,那么要記得把打火機、火柴等東西放置好,至少是小孩子望不到碰不到夠不著。否則小孩子由于好奇心玩火引發(fā)火災(zāi),那后果可想而知了。若發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,立即報警,并正確指示起火點。
    4、合理放置:
    不要將雜物堆放在樓道內(nèi),保持逃生通道的通暢。為您和他人的安全著想,不可占用消防通道,不得封閉防火門,以免妨礙消防通道的正常使用。另外家里不要到處亂扔東西、堆積東西,這些東西乍看起來沒什么,其實都是隱患呀。周末的時候記得打掃和整理房間的雜物。
    1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
    2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
    3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物,被褥等向安全出口方向沖出去。
    4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
    6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    7、室外著火,門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi),要用浸濕的被褥,衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
    1、做飯時,不論使用明火還是用電,家中都要留人看護,定時有人照看,千萬不要離開。因為很多火災(zāi)都是因為家中做飯時家里離開人,或者燒飯時,家里的人看電視睡著,導致鍋里的飯被燒干,這類用火不慎導致起火的事故時有發(fā)生。
    2、現(xiàn)在家中電器普遍較多,尤其是在冬天,很多住戶都開始使用電暖器、空調(diào)等,使用的時間盡量不要超過24小時。盡量使用一天后,讓電器休息一會兒,降降溫。尤其是一些大功率電器,比如小太陽、電褥子等,在家中盡量不使用,或不長期使用。
    3、如果家里有天然氣或液化氣罐,回到家中或在睡眠中,發(fā)現(xiàn)有異常氣味時,務(wù)必輕手輕腳,打開門窗,避免出現(xiàn)靜電火花的現(xiàn)象。關(guān)閉氣閥的總閥門,千萬不要開燈或使用其他用電設(shè)備,更不要不當回事兒直接去做飯。這種氣體一旦泄漏,與空氣形成混合物達到一定濃度時,就會發(fā)生爆炸。
    4、一些特殊家庭,家里長期點一些明火,比如香燭等。當屋里有風時,這些煙灰脫落后如果落在可燃物上,也會引發(fā)火災(zāi)。在使用這些明火時,務(wù)必清理附近的可燃物。
    5、家里有孩子的,一定要對孩子做好安全教育,千萬不要在家里玩火。
    6、大人和孩子,務(wù)必掌握一些消防安全常識和逃生的知識。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇十四
    “嗚——嗚”寂靜的校園里響起了急促的警報聲,胡校長撥響了火警電話——119,隨后一群小學生用濕毛巾掩住口鼻,從教室里沖了出來,他們在干什么呢?原來是在做消防安全演習。
    在準備時,同學們一個個都嬉皮笑臉,談笑風生,對這次演習好不在意。當漫不經(jīng)心的同學們談天的談天,說笑的說笑時,“元帥”吳大大嚴肅起來:“像你們這個樣子,遇到真正的危險怎么辦?汶川大地震時,有的學校師生死的死,傷的傷;而還有的學校,則全部快速有序地疏散到操場,幾乎無傷亡。為什么呢?這跟他們平時的安全演練是分不開的”。同學們也隨著吳大大嚴肅起來。這不是一次枯燥的演習,而是人生的一次閱歷,是鍛煉提高自己的一次機會,必須嚴陣以待!
    消防員叔叔在下面燃放了一堆煙?!皢琛獑琛蓖饷?zhèn)鱽砹艘魂嚰贝俚木瘓舐暎覀円话炎プ∶?,迅速蓋在口鼻處,貓著腰,迅速而且有序地向操場沖去。好像在真正的火災(zāi)中逃生。雖然這是一次演習,但在以后的人生中,假如遇到這種突發(fā)情況,就會猛然想起這次演習,迅速、有序、安全地逃生。這次普通的練習,也許就這么過去了,以后也不會發(fā)生這樣的事情,但是一旦遇到這樣的危險,就會讓我受益匪淺,使我躲過一劫。其實這次演習,比書本上的內(nèi)容都好使,這是一次很好的實踐。
    在操場上,消防員叔叔快速穿上那套厚實的消防服,真正稱得上是訓練有素。冬天天冷還好說,如果在炎熱的夏天,在熊熊烈火的焚燒下,他們?yōu)榱司戎鷦e人,不顧生命危險,沖進火場。他們一定熱的全身冒汗,自身就像著了火一樣吧。他們不顧一切沖進火場救助的別人,這種舍己為人、不怕犧牲的精神值得我們學習。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇十五
    一個寒假過去了,新學期又開始了。這天是新學期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《河北交通安全公開課》,希望我們能準時收看。我看了之后,大有感觸。
    《河北交通安全公開課》到今年為止已經(jīng)播出了_季,這個節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中,通過讓他們進行安全演練,把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們,讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。
    交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”,“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差,可由“車長乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大,轉(zhuǎn)彎時必定會產(chǎn)生內(nèi)輪差,也會有視角盲區(qū),所以在大貨車轉(zhuǎn)彎時,我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。
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    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇十六
    通過對消防法規(guī)和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:
    1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。
    2、要抓重點三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時研究整議。
    3、抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
    河北中小學校園消防安全公開課的學生心得篇十七
    各位老師、小朋友們:
    大家好!
    一、高度重視,提高消防安全工作的認識。
    幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
    二、加強領(lǐng)導,健全組織。
    為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
    三、扎實開展各項消防工作。
    1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
    2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
    3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
    4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
    5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
    以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。