感悟是一種寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，它可以幫助我們更好地把握人生和發(fā)展自己的潛力。寫出真實(shí)、深入的感悟是一篇優(yōu)秀作品的關(guān)鍵。接下來是一些經(jīng)典的感悟文段，大家可以借鑒和參考。
大自然的感悟中學(xué)生篇一
人類是大自然的一部分，自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物。可是你知道嗎？大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢？尊嚴(yán)還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但是同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
大自然賦予人們豐富的資源，但是也會因人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不但是是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的位置?！叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，將“人”寫在應(yīng)有的位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
大自然的感悟中學(xué)生篇二
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周圍，讓這個世界變得多姿多彩，我們也無時不刻不在感受著大自然。
春天，當(dāng)清晨第一縷陽光撒向大地時，走在陽光燦爛的小路上，晨風(fēng)的清爽爽、令我們感到愜意，不經(jīng)意地用眼睛一瞟，一朵小花在枝頭靜靜地開放；幾株小草伸了伸懶腰從夢中醒來；一窩小鳥也揉了揉眼睛，又嘰嘰喳喳地擺開了話題；風(fēng)中送來了一陣陣花香，混著泥土和青草味，那樣的醉人。我們在這芳香中醒來，不覺加快了腳步，向著自己的目標(biāo)和理想前進(jìn)。
夏天，最好的去處就是樹林了。耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。小鳥們放聲高歌，仿佛在感謝著大自然賦予他們生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，那可愛的小魚兒，在水中自由地嬉戲玩耍。風(fēng)兒輕撫小樹林發(fā)出輕響，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
冬天，樹葉為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。雪靜靜地落了下來，轉(zhuǎn)眼間大自然這位美麗的姑娘披上了雪白的旗袍，銀裝素裹的世界啊，多么地美麗??！孩子們從家里飛奔而來，有的打雪仗，有的堆雪人……給這個寂寞的季節(jié)憑添了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河?？匆娝鼈兡屈S色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲音。
大自然的感悟中學(xué)生篇三
大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥兒唱起了悅耳的歌，蟲子們也是不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧?；▋焊傁嚅_放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花！”它們在笑?！拔以陂_花！”他們?nèi)氯?。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺??！
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像是在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像是要掉下來似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不松手，好像舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬覀円嗉诱湎?，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
大自然的感悟中學(xué)生篇四
看著大自然，到處都是迷人的色彩，第一縷清風(fēng)吹過，是一個精致的季節(jié)；第一次陽光普照，是魚兒跳躍的夏天，是清爽的季節(jié)；第一片金黃色鋪開，是莊稼豐收的秋天，是寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下來，那是一個寒冷壓抑的冬天，是一個溫暖的季節(jié)。自然，我的世界是花枝招展的。
春雨下著的時候，總會觸動我的心，把我?guī)нM(jìn)煙、霧、沙、塵的世界。細(xì)雨如露珠，讓我感受到了生命的活力，讓我擺脫了人的束縛，放逐了心情，在虛空中狂奔，在孤獨(dú)中追逐。
當(dāng)夏天輕輕地吹來，綠色向我走來。山青水秀如鏡，你會感受到大自然的無限魅力。閑暇時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓清涼的夏風(fēng)忘我地吹。無論心里有多少怨恨和惆悵，我都可以任其隨風(fēng)而去，只留下心里的藍(lán)天，任思緒飛揚(yáng)。這個時候，我總是忍不住在心里大喊：人生多美好?。?BR> 當(dāng)秋月掠過地球時，我總是喜歡躺在床上，打開音樂，聽一段歡快的音樂。雖然窗外秋雨綿綿，夜空有風(fēng)有云，但我的心里一點(diǎn)憂郁都沒有感染。
冬天的雪慢慢落下時，屋內(nèi)屋外的燈光與飄落的雪花交織在一起，像一個飄動的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你想象。過一會兒，孩子們會歡呼雀躍，堆雪人，打雪仗。想到你的童年，一種喜悅莫名其妙地涌上心頭。如果我們遇到圣誕節(jié)，這雪花將成為大自然最好的禮物。看著窗外的雪花，帶著期待的錯覺，夢會陪你到天亮。
大自然，就像絢麗的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然如悠揚(yáng)委婉，人生如浩瀚碧海。無論我的生活是酸的、甜的、苦的還是咸的，只要我看著美麗的大自然，我的生活就會充滿樂趣。
細(xì)細(xì)品味大自然，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么豐富多彩；仔細(xì)了解生活之后，發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。
大自然的感悟中學(xué)生篇五
山，他不用華麗的言語，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動地教育我們要做一個深沉的人，遇到困難要勇于面對，遇到了挫折就爬起來繼續(xù)前進(jìn)，在慌亂的時候，沉著地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時不能驕傲，因?yàn)樗倳^去，在低谷時候不要灰心，因?yàn)樗部倳^去。
海，他不用生動的語句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來就要奮斗，為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你的礁石，也可以經(jīng)過反復(fù)的沖刷，不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn)，努力地走向勝利的彼岸，即使無法到達(dá)，奮斗了努力了，也不枉到這個世界走一趟。
當(dāng)我駐足浩無邊際的森林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當(dāng)我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無垠的大海面前時，感受山的氣息，聽著海的呼吸，感受山的深沉，體會大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸θ松?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大自然的感悟中學(xué)生篇六
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想好像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
聆聽自然，感悟自然。
大自然的感悟中學(xué)生篇七
睜開惺忪的睡眼，我從床上坐起身來，手中還緊緊地攥著帶有鮮紅刺眼、差到極點(diǎn)的分?jǐn)?shù)成績單。丟開成績單起身走到鏡子前，本就不大的雙眼因徹夜流淚而變得紅腫。是的，因?yàn)檫@不堪入目的成績，我再一次很不爭氣地哭了一整夜。
扭頭看向時鐘，整整6點(diǎn)，正是晨跑的時候。我看了一眼被拋開的成績單，隨意地往頭發(fā)上束了一根皮筋出門了。
“明明多簡單的題目啊，你為什么總是做錯，甚至不會做放任它空白呢？”
“說了多少遍化學(xué)方程式必須記住，你為什么又沒聽進(jìn)去？”
“英語語法時態(tài)什么的不就那么幾個嗎？你為什么不能稍稍花些時間去記一記呢？”
……“你怎么什么都做不好呢？”
清晨的新鮮空氣順著我的鼻腔進(jìn)入體內(nèi)，卻不知怎的從體內(nèi)一股酸勁兒涌上鼻腔，催促著我眼眶里的液體跳將出來，順著臉頰滑落。
一切都顯得那樣生機(jī)勃勃，活力十足。
我被眼前這幅花木圖吸引，不禁向它移近了腳步。平日里總沒發(fā)現(xiàn)出這兒畫一般的美麗景象，偏得是自己哭過一宿之后出來透氣時發(fā)現(xiàn)的。或許這就是人們常說的“上帝在關(guān)上你一扇門的同時，也為你開了一扇窗”吧？花紅草綠，生機(jī)盎然，大自然竟是這般美麗，這般神奇。霎時間，那徹夜壓在我心頭的悲傷煙消云散，吸入的只有那花香，映入眼的只有那綠葉青草。
世上最美的，不過就是大自然了吧？
大自然的感悟中學(xué)生篇八
盼星星，盼月亮，同學(xué)們終于盼來了去實(shí)踐基地的這一天。早上，所有的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，臉上的喜悅之情溢于言表。
到了實(shí)踐基地后，我們先參加了入營儀式，接下來便正式參加各項(xiàng)活動。
首先，我們來到了勇敢者之路。大部分男同學(xué)都是無所謂，可說是“勇往直前”，女同學(xué)卻一個個很謙讓，“你先來”、“你先！”……我三步并作兩步，沖了上去，過了第一關(guān)軟梯后，我準(zhǔn)備下去，看見了“膽小鬼”馬駿，死死抱住橫木，不敢下去。一路上，我與孫寧、謝楷文并肩作戰(zhàn)——“翻墻、吊橋路、鉆圈路、浪木路”，“過五關(guān)、斬六將”。一直闖到了我認(rèn)為最刺激的——高空攀繩，謝楷文要打頭陣，一步跨了上去，我也緊跟其后，手腳并用，在網(wǎng)中攀爬、鉆圈……第一道高橫木過后，我發(fā)現(xiàn)，謝楷文也挪不動步子了，站在原地不去了，美其名曰說是等我們，說實(shí)話，當(dāng)我在最高處往下看時翻過去時，我也有一點(diǎn)心虛。
燒烤，同學(xué)們最愛的項(xiàng)目，我們幾人一組開始了分工：有的生火，有的加佐料，組與組之間交換燒烤食品，相互進(jìn)行品評。真是妙趣橫生，有滋有味。
品嘗過“天下第一燒烤”后，最纏人的項(xiàng)目——制作筆筒。別看做個筆筒，可做起來卻沒有說的那么回事，工序很是復(fù)雜——打磨、粘貼、晾曬、初加工、精加工、整體粘連。把同學(xué)們忙的不亦樂乎。再看制作的工藝品，方不方、正不正的許多，特別是趙宏宇的那個，連指導(dǎo)老師都說，簡直是一個棺材，引來了同學(xué)們的哄堂大笑。
后來我們又進(jìn)行了趣橋和火箭制作、多米諾骨牌等有趣實(shí)踐?；鸺谱鏖g，在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們一絲不茍地組裝箭體，剪貼降落傘，并安裝好火箭發(fā)動機(jī)，最后檢驗(yàn)合格后，來到室外依次裝上發(fā)射架，按通點(diǎn)火控制器，隨著倒計時令下，下點(diǎn)火控制器，瞬時群箭有次序地直飛藍(lán)天，劃出美麗的圖案，突然間，五彩繽紛的降落傘在空中打開，漫天的模型火箭徐徐落下。
實(shí)踐基地之行，雖然只有短短的一天，但同學(xué)們都留下了難以磨滅的印象，通過“工藝制作、火箭發(fā)射、燒烤、趣橋”開闊了視野，增長了知識；“攀巖、勇敢者之路”增強(qiáng)了勇氣、鍛煉了體能。
大自然的感悟中學(xué)生篇九
大自然是神奇而又美麗的，她既給人們無限的遐想，又給人們留下了一串謎團(tuán)。
大自然的美，是無法形容的。大自然像一個大舞臺，有夏秋兩位“天王”和春冬兩位“天后”。
春是翠綠的，她一上場，粉絲們一群接著一群，迎春花、桃花爭奇斗艷，搶著為春天伴舞。還有許多“隱居山林”的花兒們也紛紛獻(xiàn)出美麗的青春，在春天的節(jié)日里載歌載舞。春天有這么多粉絲加油、助威，也表演了精妙絕倫的節(jié)目，以回禮這些粉絲。
夏天是深綠的，池塘里的魚兒游來游來，蟬趴在樹枝上貪婪地吮吸著樹枝，夏在蟬的屁股上一摸，蟬疼得“嗷嗷”直叫，爬在樹上大叫“知了知了”！夏表演完了，依依不舍地離開了。
秋是金黃色的，碩大的果實(shí)壓彎了枝條，令人“口水直流三千尺”，一口咬下，甘甜的汁水，飽滿的果肉，都在一口下，下了你的肚，頓時生津解渴，很快秋也走了，冬來了。
冬是一位穿著潔白長裙的天后，在天上把長袖一揮，立即下起了了鵝毛大雪。冰天雪地，人們在雪地里溜冰、跳舞。冬自然也沒有忘記植物朋友，給小麥蓋上了一層厚厚的棉被，讓他睡個舒坦。待冬表演完后，滿意地離開了。
大自然的美展示完了，她身上的奧秘也多著呢！
蠟梅花為什么能在冬天那么冷的天氣傲然開放？豬籠草為什么會捉害蟲？……大自然的好多問題至今還是謎，需要我們?nèi)ソ忾_，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 大自然，神奇而美麗。讓我們一起去探究大自然吧，滿懷少年豪情去飽覽大自然無限的風(fēng)光吧！
大自然的感悟中學(xué)生篇十
人與自然是一個不可分割的整體。
我們生活在大自然中。雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，神秘的海洋，都會引起我們的深思；朝暉夕陰，寒來暑往，花開花落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。在深思與遐想中，心靈擦起了碰撞的火花，一絲一點(diǎn)觸動了心底的那根弦，感悟頓生。
草色青青。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”細(xì)細(xì)斟酌著《賦得古原草送別》，腦海中浮現(xiàn)出一片茫茫的草原，春去秋來季節(jié)的變遷，野火無情的燒著，即使如此，也無法完全把它們燒死，來年春天，綠茵場上綠油油的一片，清風(fēng)拂過，草尖搖曳著，好似一片草的海洋。小草讓我懂得了什么是頑強(qiáng)，任憑雨水沖刷，烈火燒烤，人類踐踏，也不能阻止小草探出它綠油油的腦袋。小草，平凡但堅強(qiáng)！
峨峨山峰。
“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”，山，在我的印象中，它，好像一位巨人，支撐著天地，高峰入云，環(huán)繞的白云仿佛是它的腰封，那是么的巍峨，那么的雄奇，那么的峻拔。山，是穩(wěn)重的象征，仿佛無事可以撼動它，登臨高處，極目遠(yuǎn)眺周圍的景象，感覺也有了變化，周圍沒有高樓林立的大廈，沒有障礙物遮擋視野，心情也似乎輕松起來，感覺的涼絲絲的山峰，呼吸著高山上的清新空氣，腳下踏著厚實(shí)的泥土，閉上眼睛，我領(lǐng)略到“登高望遠(yuǎn)”的俊逸情懷。
流水泱泱。
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”，山水山水，有山無水，顯得單調(diào)、枯燥，寫山豈能無水？|“聚沙成塔，積流成河，”浩瀚的大海，平靜的江湖，清冽的小溪，無一不是水滴聚成的。靜態(tài)的水給人以一種自然的美，動態(tài)的水給人以一種奔騰的美，但我更喜歡一瀉千里的懸崖上的瀑布。水勢磅礴，浩浩蕩蕩，無拘無束奔流直下。沖蕩的一瞬間，水仿佛濺進(jìn)我的心坎，洗禮了我的心靈。但我尤為欣賞水那種不怕困難，挑戰(zhàn)一切的精神，以自己綿薄的力量匯起了小河。遇到石頭非但不停下還把它們的棱角磨平，胸懷大志不甘屈于溪河，尋找最終的歸宿——大海。
……。
見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的眼神，還是遺憾……出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)，世上有不俗的風(fēng)景，人有不老的心情，無盡的感悟。
大自然的感悟中學(xué)生篇十一
秋天，是個豐收的季節(jié)，也是個絢麗多彩的季節(jié)。
我跟隨著秋風(fēng)，信步來到翠湖公園，看到樹上活潑的綠葉都換上了黃色的新衣，化作一群翩翩飛舞的蝴蝶，飛向大地母親的懷抱。黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下，枯黃的葉子落了一地，踏上去軟綿綿的，??！秋天是黃色的。
瞧！前面假山上那一片火紅的楓樹林，楓葉紅得是那么的可愛，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱，這美景讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！卑。∏锾焓羌t色的！
現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，田野被染成了金黃，秋風(fēng)吹過，一望無際的稻田里彌漫著淳樸的莊稼味，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌，啊！秋天是金色的！
天空中偶爾飄起了雨，和著純凈的風(fēng)，淅淅瀝瀝，在半空中歡歌，秋雨濕潤了我的臉龐，那清涼的空氣同春風(fēng)一樣使人陶醉，神清氣爽，心曠神怡。雨停了！我抬頭仰望天空，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。??！秋天是藍(lán)色的！
??！秋天是絢麗多彩的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像雨后的彩虹……。
大自然的感悟中學(xué)生篇十二
在淡淡的月光下，悠悠的樹影旁，傾聽那仿佛從遙遠(yuǎn)的天空隱隱地傳來幾聲丁冬，幾聲鳥鳴。悠悠地抒發(fā)出依依深情，十八相送情切切，彩蝶雙飛意綿綿。樂曲像舒卷的輕紗，像低唱的泉流，像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你，此時又將有什么感悟？是否在感悟愛情的短暫，友誼的難求，真愛的無敵。
而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間，我們仿佛進(jìn)入了他的世界，遠(yuǎn)離了塵世，趟入了一個“世外桃源”，在其中我們看到了知己的難求，知音的可貴，生活的困苦，人生的可哀。在“春江花月夜”中，我們又仿佛感悟到了那個干凈的月夜，感悟到了張若虛的“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霞?？绽锪魉挥X飛，門上白沙看不見，江天一色無纖塵，皎皎空中孤日輪”的人生意境。
大自然是一位心胸博大的慈母，在它無私的奉獻(xiàn)下，張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》，早已從一個嗷嗷待哺的嬰孩，長成了一個能頂天立地的男子漢。
席里柯的《梅杜薩之筏》展現(xiàn)了生命的主旋律，劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的苦難，凡高涂抹的《向日葵》呈現(xiàn)了生活的盼頭，莫奈的《日出印象》開創(chuàng)了人生的創(chuàng)新。
自然對于每個人來說都是不同的。不同的人生展現(xiàn)了不同的自然風(fēng)采。在凡塵中，朝暉夕陽，寒來暑往，花斗落葉都將引領(lǐng)著我們的思想，走入一個個世外仙境。雄奇的山峰，深深的海洋，歡快的溪流，又會引領(lǐng)我們?nèi)谌胱匀恢腥?，的可親、偉大。
海德格爾曾說過：人詩意地相居在大地上，只有行到水旁的地方，才能真正去感悟坐看云起的輝煌，只胡的人生，才有生命力，才有希望，才是精彩的人生。
大自然的感悟中學(xué)生篇十三
感悟大自然大自然是個光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中，水有千變?nèi)f化，山有奇崛險怪，樹有萬種風(fēng)情，云有千姿百態(tài)。夜望星空，慨嘆宇宙之廣闊深邃；靜聽蟲鳴，驚嘆世界奇妙多彩；走進(jìn)森林，感知物種的豐富浮游大海，感受大海的寬闊胸懷；雨中行，感受生活的情趣；山中游，感受未曾受過的坦蕩奔放；啜一口溪水，感受小溪的清純，感悟遠(yuǎn)離塵世的喧囂，保持大自然的本質(zhì)；攀一段山巖，感受大山的倔強(qiáng)，感悟“壁立千仞，無欲則剛”的氣節(jié)，不失大自然的本色。
大自然是如此豐富多彩，讓人感嘆折服！當(dāng)咱們身處芳林時，耳邊老響起蜿蜒又動聽的鳥語歌聲，天空中飛翔的鳥兒和雄鷹，它們都會用自己語言中最親切的語言表示自己對自然的無限喜愛；用動聽的聲音來傾訴對大自然的深深感謝，感謝自然給了它生命，感謝自然給了它一個幸福美滿的家園。當(dāng)咱們面臨浩瀚無垠的大海時，聆聽著海的呼吸，感受著海的氣息，體會著一種種那與世不爭、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷，包容一切的胸懷。當(dāng)咱們抬頭仰望天空時，云在天空中無憂無慮的飄著。時而淡、時而濃，不停地變化著形狀。時而像一片海洋，如果云不是定在天上的，海一定正翻騰著滔天巨浪；時而像連綿起伏的山巒，時而像一層厚積雪，時而又像一團(tuán)白霧……朋友們只有零距離地接觸大自然、融入大自然，才能領(lǐng)悟大自然獨(dú)特的美，才能真正感悟大自然的博大精深、生生不息，才能發(fā)現(xiàn)許多人生的啟迪！
大自然的感悟中學(xué)生篇十四
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。
——題記。
一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果您曾見過大海的萬丈狂瀾，您會明白什么叫生命；如果您曾見過高山的峰壑爭秀，您會懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，您會發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?BR> 堅強(qiáng)的自然。
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對生命堅強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了青草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來青草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株青草，命運(yùn)沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵青草，它沒有放棄。這棵青草都做到了。當(dāng)青草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是青草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對生命的永不言棄，用“堅強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
青草是自然所孕育的，青草的情懷，也是自然堅強(qiáng)的真諦。
美麗的自然。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡，初春的青草，“草色遙看近卻無”。
大自然的美，也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?BR> 自然的博愛。
人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，它只有博愛。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了青草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；青草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風(fēng)。
大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
大自然的感悟中學(xué)生篇十五
人類都生活在自然界之中，大自然在提供給人以必要的生存空間的同時，也提供給人類必需的物質(zhì)資源。奔騰不息的大海，連綿起伏的高山，一望無際的草原，廣袤無邊的田野，都會引起人們的思考和遐想;四季更替，晝夜變化，潮起潮落，鳥語蟲鳴，都會讓人們浮想聯(lián)翩。古人云：“登山則情滿于山，觀海則意溢于海?！泵鎸Χ嘧硕嗖?、變化萬端的大自然，你一定會有所感想，一定會引起你對生活、對人生的思考。請以“感悟大自然”為話題，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
“感悟大自然”這個概念是相當(dāng)寬泛的，給我們提供了一個很大的思考和寫作空間?？吹竭@樣的話題，有的同學(xué)可能摸不著頭腦，不知道從哪里寫起。我們要善于把抽象的概念化為具體的意象，從大自然的眾多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來寫，從小處著眼。例如，花有花開花落，含苞欲放時你能感悟到勃勃生機(jī)，感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時你會感悟到人生的美麗，要珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時你會感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。同樣是雨，毛毛細(xì)雨使你想到“潤物細(xì)無聲”的美好，傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會有暴風(fēng)驟雨，從而鼓起你在困境中抗?fàn)幍男判暮陀職?。?dāng)然，對于同樣一種景色，一個事物，由于各人的人生經(jīng)歷，認(rèn)識水平，美學(xué)修養(yǎng)不同也有所不同，因此，如何寫出立意新，思想深刻的文章就是本話題的難點(diǎn)。我們不妨借鑒王之渙登鸛雀樓抒發(fā)的“欲窮千里目，更上一層樓”的感悟，也不妨借鑒蘇軾面對滾滾長江水發(fā)出的“浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的慨嘆，還不妨仔細(xì)品味陸游游西山村得到的“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的哲理。同學(xué)們構(gòu)思立意可以采用“異想天開”、“反彈琵琶”等方法。
一、巧取自然之景，讓內(nèi)容新穎奪目。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》便是典范，詞人先列舉了“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九個特定的看似孤立的“自然”景物，而后用“夕陽西下，斷腸人在天涯”一語道破天機(jī)，使前面的九個“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩，很是新穎。
二、細(xì)描自然之美，讓語言靚麗多姿。想寫活“自然”，就要在把握自然景物特點(diǎn)的前提下，用形象、生動的語言把它描述出來，這時，修辭便是讓作文語言形象、生動起來的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道：“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，……太陽的臉紅起來了”;“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去?！薄瓟M人、比喻和排比等修辭手法，將春回大地、生機(jī)勃勃的動人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。
三、巧抒喜愛之情，讓情感與眾不同。一個具體的“自然”景物在不同的時間不同的角度抑或不同的人“感受”上結(jié)果肯定不同?！对狸枠怯洝分?，面對“洞庭湖”的“自然”景色，“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”，而作者范仲淹卻“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，充分體現(xiàn)了其寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，這就使文章在立意上驟然一新，產(chǎn)生了極其神奇的效果。
語言是文章的華衣，文章要出彩，必須先有生動的語言，那么，如何使語言更有表現(xiàn)力呢?
請參照以下規(guī)則：
一、運(yùn)用修辭添魅力。修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語言表述方式，用得好，可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻，語言更加形象生動;運(yùn)用擬人，文字親切活潑;運(yùn)用排比，語句韻律和諧;運(yùn)用夸張，內(nèi)容則幽默而又風(fēng)趣。這樣，文章就平添了幾分與眾不同的筆觸。如下面的一段文字，修辭的運(yùn)用使描寫栩栩如生：“窗外有一棵梧桐，春天的日子里，它長滿了葉子。枝根的，綠的深，枝梢的，綠的淺：雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有分別。沒有風(fēng)的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看的見那葉背面了了的綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞：又像一位少婦，風(fēng)姿綽約，作一個嫵媚的笑?！?《落葉》)。
二、善用名言增文采。名言警句，經(jīng)過了歷代時空的檢驗(yàn)，具有鮮明的表達(dá)效果。我們在寫作時恰當(dāng)運(yùn)用，能收到“事半功倍”“畫龍點(diǎn)睛”之效。如：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯，像母親的手撫摸著你。在這里，朱自清先生古為今用，生動地繪出了春風(fēng)拂面時的柔和、飄逸和清新之感。
三、多種角度創(chuàng)意境。要具體形象寫好景物，要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，抓住景物形狀、顏色、聲音、動態(tài)的特點(diǎn)去多角度描繪寫，就能調(diào)動讀者的多種感官，達(dá)到身臨其境之感?？聪旅娴拿鑼懀骸俺筷匚⒚鳎F彌漫著整個村頭。秋的晨霧，是那樣的淡，淡得像新娘的面紗;秋的晨霧，又是那樣的甜，甜得像流進(jìn)心底的甘露;秋的晨霧，是那樣的輕，輕得像一聲耳語。繞村的白楊，流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦，被輕輕地裝進(jìn)煙霧的搖籃，牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏響，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)?！?BR> 四、詞語妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發(fā)情感，展開畫面，或減緩語氣，且具有音樂美感。同義詞復(fù)用和反義詞的配用可使文句生動活潑，富于變化，有時結(jié)合語境還能收到意想不到的效果?？聪旅娴睦樱骸靶@里的樹葉都隨風(fēng)搖曳，掙脫了樹枝的束縛，飄然而下，隨風(fēng)起舞。漸漸地，漸漸地，翻轉(zhuǎn)，垂落，垂落……一片，一片，一片……仿佛一股巨大的引力，使它們凝聚于樹下，深情的依偎在樹下。葉落歸根，我恍然大悟：正是有了落葉的滋養(yǎng)，才會有來年的枝葉繁茂。”(《落葉》)。
秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié)，因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩句。是啊，秋天的確是凋零的季節(jié)，葉黃了花敗了，遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。
一葉知秋，也許葉子是秋天的象征，告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來了，但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開了家，也許是大地的邀請使它風(fēng)塵仆仆墜落人間，也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗，但這些都不重要，重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長。
葉子將原來本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量，使它在來年更有力的生長，這就是凋零的美麗。殘酷，無可奈何。
我們現(xiàn)在所處的社會是一個永不停歇的世界，誰也無法停留在一個層次上不前進(jìn)，每個人都是社會這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實(shí)隨時可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存，人離開社會無法發(fā)展，我們都不得依存著一棵大樹。
就像葉子總有離開樹的一天，人總有一天會離開社會，不是社會遺棄我們，而是我們跟不上社會的速度了。于是我們無可奈何地退出，無可奈何地凋零——我們老了。
我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開并不代表什么都不留下，我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動，激勵人們永不言棄，我們明媚的笑顏還時隱時現(xiàn)，在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂。人雖然走了，但鮮活地存在于社會的印記卻烙在了歷史中。
我們的離開也提供了更多的位置給蓄勢待發(fā)的人，同樣的工作平臺會是他們絢爛的舞臺。
凋零是無可替代的必然，樹葉離開樹的悲哀，在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。
“感悟大自然”的話題很寬泛，本文能夠化大為小，從落葉中得到人生的感悟，主題精練而集中。文章的層次十分鮮明，先寫落葉飄零，再寫落葉飄零的美麗，最后上升到人生意義的高度，感悟到人生應(yīng)該美麗地生活，像飄零的樹葉那樣，奉獻(xiàn)自己的生命，留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明，感情真切，語言流暢，過渡自然，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
可曾聽過花開的聲音?一人獨(dú)處時，諦聽蛙蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳旁，側(cè)耳細(xì)聽，用你真心，可聽到了嗎?聽!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來的悠揚(yáng)笛聲，如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴，如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗：縹緲、清新、美妙。
這是我想像中花開的聲音，也許，這般美妙的聲音，只可存在于想像中，今生無法真正領(lǐng)略。但是，正因?yàn)檫@份遺憾和距離，花開的聲音才永遠(yuǎn)美麗。
晨曦、黃昏、月夜，最令人遐想，在這些時分聆聽花開的聲音，會有無盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個角落，一切都變得如幻似真，如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭，也許會更妙，更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示，更增一份神秘。
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的一切，也許都是可想而不可即的，以前認(rèn)為美好的，當(dāng)你得到了，便不再美麗。有位哲人說過：你認(rèn)為美好的東西，千萬不要回頭看，這是保持她美好的惟一方法。
是的，永遠(yuǎn)也得不到的東西，會產(chǎn)生一種距離美，如霧里看花，水中望月。很久以前，我總以為朋友之間沒有距離，但那若有若無的花開的聲音使我明白，朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補(bǔ)。距離太近了，你心中的朋友便幾近赤裸，他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前，那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解，而不在于了解，讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。
但是，朋友，我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離，而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后，你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上，而把似曾相識的感覺洋溢，使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出，可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財富，讓極短的距離找到美好，燦爛，一起去聽少年夢中花開的聲音。
就讓我們并肩而坐，仔細(xì)傾聽，聽!花開了……。
這是一篇優(yōu)美的散文。文章由花開花開的聲音的美妙聯(lián)想到美的特點(diǎn)――距離美，從而感悟到人與人之間的交往應(yīng)該保持那點(diǎn)距離，這樣，友誼才會持久，人生也就會更美好。“朋友只在于理解，而不在于了解”，作者大感悟可謂深刻了!文章語言細(xì)膩而生動，富有節(jié)奏感和韻律感，顯示了扎實(shí)的語言功底。
風(fēng)從很遙遠(yuǎn)，不知道有多遙遠(yuǎn)的地方吹來。依然帶著泥士的氣息，季節(jié)的芬芳，或許還有遠(yuǎn)方人的期待。
風(fēng)一直向前，向前，沒有停下。仿佛在追逐一個企盼已久的夢，希望在一瞬間看到夢想絢爛的色彩;仿佛在尋找一句見證永恒的諾言，看它在某個紅霞滿天的黃昏實(shí)現(xiàn);又仿佛它是在逃避，拒絕一種拘束的生活，它所追求的是暢游在天地間的自由自在。
聽!風(fēng)來了，它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過來了，夾雜著并不能準(zhǔn)確說出的味道，也就給人一種難以形容和修飾的感覺。我不知道這風(fēng)拂過了多少人的臉，然而此刻，或許只是一霎那，當(dāng)它輕柔地拂過我的臉的時候，我又是如此地幸運(yùn)。
人應(yīng)該像風(fēng)，似乎從不留戀什么，拿得起放得下。尤其是當(dāng)一個人遇到挫折和傷害的時候，應(yīng)該學(xué)會一笑而過，而不是一直藏在心里，耿耿于懷，使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。風(fēng)可以跨越高山大河，戰(zhàn)勝一切阻礙它前進(jìn)的力量。人也如此。我們決不應(yīng)該在困難面前倒下，我們所堅信的就是風(fēng)的精神——沖過去，又是一片自由的天地。
人應(yīng)該像風(fēng)，不為其他事物所左右，一直堅持自己的方向，生活中我們總是會遭遇一些無奈的選擇，誘惑甚至陷阱，當(dāng)你猶豫徘徊的時候，想想風(fēng)吧!它的堅持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該像風(fēng)一樣，堅持自我，成就一個不平凡的未來。
人應(yīng)該像風(fēng)，有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神，這種精神，無論在哪方面我想都應(yīng)該是受用的。風(fēng)從不輕言放棄，它一直沒有停止尋找它最后的歸宿，人也應(yīng)該如此。一旦選擇放棄，也就意味著墮落，意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步，然而如能堅持，能做到不達(dá)目的誓不罷休，你終會像風(fēng)一樣，找到一個屬于自己的方向。
現(xiàn)在我所愿的是每一個人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫，堅持，執(zhí)著，堅定。
隨風(fēng)奔跑，追逐輝煌。
風(fēng)來無影，去無蹤，但細(xì)心的作者卻能從無形的風(fēng)中感悟到“坦然、執(zhí)著、堅忍”等許多人生哲理，可見作者的思路十分開闊。文章立足于風(fēng)，卻沒有局限在風(fēng)中，從風(fēng)中看人生，在風(fēng)中悟人生，境界高遠(yuǎn)。在文章結(jié)構(gòu)上，文章由物到理，既放得開，又收得攏，顯示了很高的結(jié)構(gòu)技巧。同時，語言簡潔明快，爽利如風(fēng)，也是該文的一大特點(diǎn)。
大自然的感悟中學(xué)生篇十六
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。在自然的世界里，總有一種隱約的力量給人以震憾，這是自然所獨(dú)有的力量，也是它獨(dú)有的神秘。
曾經(jīng)在青島的嶗山領(lǐng)略過這自然的力量。
那山座落在海邊，因?yàn)榍鄭u常年潮濕多雨，那天起了霧，原以為不能有幸一睹那巍峨的山，到了一看才知道。在山腰間向遠(yuǎn)處眺望，連綿不斷的山似乎把整個海濱都環(huán)抱起來，但那山又像一道高聳入云的墻，保護(hù)著這山中的一草一木。在對面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧，輕盈的霧被微風(fēng)吹動，加上我向前進(jìn)的步伐，似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了，山的起伏也平緩了些許，然而那風(fēng)卻猛烈起來。
海頑皮地挑起一波又一波的浪，想把人們的目光吸引過去，他得逞了，波浪撞擊著山腳的礁石，海風(fēng)也跟著鬧騰起來，風(fēng)與浪在不斷沖擊山腳，在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人，他笑著看著自己的孩子，享受著這片和諧與寧靜，最后他撫摸著兩個孩子的頭，終于，他們也安靜了。?；謴?fù)寧靜，風(fēng)平浪靜，山安然地矗立著，海面上只有快艇駛過后翻騰的微浪，在岸邊還有一些垂釣的老人，我不禁感嘆這人與自然間的和諧。
在下山時，看到一個道家館，進(jìn)去之后便有人向你介紹，里面偌大卻沒游人，我們是唯一的游客，但里面卻很精致，里面有許多道家人物和一些思想，這些神像或圖像與平時所見的不同，并不是青面獠牙，而是和諧和藹可親地看著你，我不禁被他們所感染，內(nèi)心不禁平和與安定起來，回望大山，不竟被這種自然之力所感動，所頃倒。
這山，這海，這霧，這云，這一幅和諧共存的情景，已永遠(yuǎn)定格在了我腦中，想起道家的中心思想，清靜無為，反對斗爭，崇尚自然，這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧！
我于是走向岸邊，一睹這海的風(fēng)采，回望這山，感受他的雄渾，這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和，我的內(nèi)心仿佛已平靜下來，卻又被他們所感染，想必這才是和諧的大自然，這才是大自然的力量吧！
有一首詩，空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間流，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留，也許這就是和諧之美吧！
啊，這和諧的自然總讓我為之著迷。
大自然的感悟中學(xué)生篇十七
拾一片火紅的楓葉，輕輕撫摸著清晰的紋路，嗅著帶有大自然泥土氣息的芬芳，經(jīng)坐在花壇周邊，看著風(fēng)溫柔地?fù)徇^搖擺的樹葉，一陣“沙——沙——”的美妙聲音回蕩在耳畔，回蕩在心上，仿若心如靜水，感受到了大自然的美與活力。
韶華白首，不過轉(zhuǎn)瞬。人總是匆忙的走過自己的人生，走到了終點(diǎn)，回頭一看，卻是發(fā)現(xiàn)竟是一片空白，就這樣白白浪費(fèi)了美好的光陰，什么都沒有留下。
大自然就在我們身邊，就在生活之中?？晌覀儏s從未把目光停留在他們身上，也少有與花草寒暄，與藍(lán)天白云嬉戲的機(jī)會。“人們不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”似得，生活處處有美景，只是人們不曾發(fā)現(xiàn)過它。于是，它們這樣被忽略掉，人們也就這樣木然的過完了人生。
只要我們有一顆愛美的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走得累了時，也可以停下來休息，看看風(fēng)景，修養(yǎng)身心。那我們也一定會有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天邊云卷云舒”的閑適和安逸，也一定會有一片心靈休息放松的天空。
大自然的感悟中學(xué)生篇十八
大自然是一個充滿智慧與神圣的天堂，她是多么的美妙、神奇與天真。
當(dāng)靜立在潺潺的小河邊，遙望遠(yuǎn)處那個密密的樹林，綠得十分可愛，一條條幽徑直通遠(yuǎn)方。俯身傾聽橋下的流水聲，淅淅瀝瀝地歡快而平靜地流淌著，好像是在與大自然愉快地說悄悄話，傾訴自己的歡樂與喜悅。
當(dāng)面臨浩瀚無際的大海時，傾聽著海的呼吸，感受著海的氣息，體會著大海那種種與世無爭、平靜、深沉的力量和沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷，它對待世界萬物是最公平的。
當(dāng)身處在瑟瑟的秋風(fēng)中時，落葉順著秋風(fēng)節(jié)奏飄到了地上。從陪伴了它一生的指尖上悄悄落地。它沒有一絲絲埋怨，因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。春天，它冒出了嶄新的嫩芽，展現(xiàn)出春季重大自然的勃勃生機(jī)；夏天，它長成一片大大的葉子，為人們擋住炎熱，帶來了清涼；秋天，它漸漸變黃、變紅，失去了耀眼的綠色，卻為人們展現(xiàn)出美麗的畫面；冬天，為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭搶養(yǎng)分，不給母親添加煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)休息在芬芳花香的樹林，耳邊總是響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)色天空中飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的熱愛之情，用最美妙動聽的歌聲表達(dá)對大自然的感謝，感謝大自然給了它們生命，感謝大自然給了它們一個既美好又幸福還美麗的家園。
欣賞大自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂面，是生機(jī)勃勃的春，這是一個萬木吐翠的季節(jié)；第一屢陽光灑在肩頭，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽涼快的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是碩果累累的秋，這是一個五谷豐登的季節(jié)；第一瓣雪花悄然飄下，是白雪紛紛的冬，這是一個凜冽蕭條的季節(jié)。自然，將我們的世界裝扮得格外美麗、格外灑脫。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)нM(jìn)那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐；夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力?？臻e時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔；秋月掠過大地時，窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的.內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒；冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓我浮想聯(lián)翩。再過一陣日子，小孩們便會歡呼著堆起了白白胖胖雪人，打起了激烈歡樂雪仗。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)地品味大自然時，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)地感悟生活時，我發(fā)現(xiàn)世界是如此的美麗。
大自然的感悟中學(xué)生篇一
人類是大自然的一部分，自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物。可是你知道嗎？大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢？尊嚴(yán)還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但是同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
大自然賦予人們豐富的資源，但是也會因人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不但是是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的位置?！叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，將“人”寫在應(yīng)有的位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
大自然的感悟中學(xué)生篇二
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周圍，讓這個世界變得多姿多彩，我們也無時不刻不在感受著大自然。
春天，當(dāng)清晨第一縷陽光撒向大地時，走在陽光燦爛的小路上，晨風(fēng)的清爽爽、令我們感到愜意，不經(jīng)意地用眼睛一瞟，一朵小花在枝頭靜靜地開放；幾株小草伸了伸懶腰從夢中醒來；一窩小鳥也揉了揉眼睛，又嘰嘰喳喳地擺開了話題；風(fēng)中送來了一陣陣花香，混著泥土和青草味，那樣的醉人。我們在這芳香中醒來，不覺加快了腳步，向著自己的目標(biāo)和理想前進(jìn)。
夏天，最好的去處就是樹林了。耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。小鳥們放聲高歌，仿佛在感謝著大自然賦予他們生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，那可愛的小魚兒，在水中自由地嬉戲玩耍。風(fēng)兒輕撫小樹林發(fā)出輕響，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
冬天，樹葉為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。雪靜靜地落了下來，轉(zhuǎn)眼間大自然這位美麗的姑娘披上了雪白的旗袍，銀裝素裹的世界啊，多么地美麗??！孩子們從家里飛奔而來，有的打雪仗，有的堆雪人……給這個寂寞的季節(jié)憑添了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河?？匆娝鼈兡屈S色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲音。
大自然的感悟中學(xué)生篇三
大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥兒唱起了悅耳的歌，蟲子們也是不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧?；▋焊傁嚅_放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花！”它們在笑?！拔以陂_花！”他們?nèi)氯?。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺??！
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像是在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像是要掉下來似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不松手，好像舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬覀円嗉诱湎?，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
大自然的感悟中學(xué)生篇四
看著大自然，到處都是迷人的色彩，第一縷清風(fēng)吹過，是一個精致的季節(jié)；第一次陽光普照，是魚兒跳躍的夏天，是清爽的季節(jié)；第一片金黃色鋪開，是莊稼豐收的秋天，是寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下來，那是一個寒冷壓抑的冬天，是一個溫暖的季節(jié)。自然，我的世界是花枝招展的。
春雨下著的時候，總會觸動我的心，把我?guī)нM(jìn)煙、霧、沙、塵的世界。細(xì)雨如露珠，讓我感受到了生命的活力，讓我擺脫了人的束縛，放逐了心情，在虛空中狂奔，在孤獨(dú)中追逐。
當(dāng)夏天輕輕地吹來，綠色向我走來。山青水秀如鏡，你會感受到大自然的無限魅力。閑暇時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓清涼的夏風(fēng)忘我地吹。無論心里有多少怨恨和惆悵，我都可以任其隨風(fēng)而去，只留下心里的藍(lán)天，任思緒飛揚(yáng)。這個時候，我總是忍不住在心里大喊：人生多美好?。?BR> 當(dāng)秋月掠過地球時，我總是喜歡躺在床上，打開音樂，聽一段歡快的音樂。雖然窗外秋雨綿綿，夜空有風(fēng)有云，但我的心里一點(diǎn)憂郁都沒有感染。
冬天的雪慢慢落下時，屋內(nèi)屋外的燈光與飄落的雪花交織在一起，像一個飄動的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你想象。過一會兒，孩子們會歡呼雀躍，堆雪人，打雪仗。想到你的童年，一種喜悅莫名其妙地涌上心頭。如果我們遇到圣誕節(jié)，這雪花將成為大自然最好的禮物。看著窗外的雪花，帶著期待的錯覺，夢會陪你到天亮。
大自然，就像絢麗的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然如悠揚(yáng)委婉，人生如浩瀚碧海。無論我的生活是酸的、甜的、苦的還是咸的，只要我看著美麗的大自然，我的生活就會充滿樂趣。
細(xì)細(xì)品味大自然，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么豐富多彩；仔細(xì)了解生活之后，發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。
大自然的感悟中學(xué)生篇五
山，他不用華麗的言語，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動地教育我們要做一個深沉的人，遇到困難要勇于面對，遇到了挫折就爬起來繼續(xù)前進(jìn)，在慌亂的時候，沉著地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時不能驕傲，因?yàn)樗倳^去，在低谷時候不要灰心，因?yàn)樗部倳^去。
海，他不用生動的語句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來就要奮斗，為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你的礁石，也可以經(jīng)過反復(fù)的沖刷，不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn)，努力地走向勝利的彼岸，即使無法到達(dá)，奮斗了努力了，也不枉到這個世界走一趟。
當(dāng)我駐足浩無邊際的森林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當(dāng)我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無垠的大海面前時，感受山的氣息，聽著海的呼吸，感受山的深沉，體會大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸θ松?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大自然的感悟中學(xué)生篇六
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想好像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
聆聽自然，感悟自然。
大自然的感悟中學(xué)生篇七
睜開惺忪的睡眼，我從床上坐起身來，手中還緊緊地攥著帶有鮮紅刺眼、差到極點(diǎn)的分?jǐn)?shù)成績單。丟開成績單起身走到鏡子前，本就不大的雙眼因徹夜流淚而變得紅腫。是的，因?yàn)檫@不堪入目的成績，我再一次很不爭氣地哭了一整夜。
扭頭看向時鐘，整整6點(diǎn)，正是晨跑的時候。我看了一眼被拋開的成績單，隨意地往頭發(fā)上束了一根皮筋出門了。
“明明多簡單的題目啊，你為什么總是做錯，甚至不會做放任它空白呢？”
“說了多少遍化學(xué)方程式必須記住，你為什么又沒聽進(jìn)去？”
“英語語法時態(tài)什么的不就那么幾個嗎？你為什么不能稍稍花些時間去記一記呢？”
……“你怎么什么都做不好呢？”
清晨的新鮮空氣順著我的鼻腔進(jìn)入體內(nèi)，卻不知怎的從體內(nèi)一股酸勁兒涌上鼻腔，催促著我眼眶里的液體跳將出來，順著臉頰滑落。
一切都顯得那樣生機(jī)勃勃，活力十足。
我被眼前這幅花木圖吸引，不禁向它移近了腳步。平日里總沒發(fā)現(xiàn)出這兒畫一般的美麗景象，偏得是自己哭過一宿之后出來透氣時發(fā)現(xiàn)的。或許這就是人們常說的“上帝在關(guān)上你一扇門的同時，也為你開了一扇窗”吧？花紅草綠，生機(jī)盎然，大自然竟是這般美麗，這般神奇。霎時間，那徹夜壓在我心頭的悲傷煙消云散，吸入的只有那花香，映入眼的只有那綠葉青草。
世上最美的，不過就是大自然了吧？
大自然的感悟中學(xué)生篇八
盼星星，盼月亮，同學(xué)們終于盼來了去實(shí)踐基地的這一天。早上，所有的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，臉上的喜悅之情溢于言表。
到了實(shí)踐基地后，我們先參加了入營儀式，接下來便正式參加各項(xiàng)活動。
首先，我們來到了勇敢者之路。大部分男同學(xué)都是無所謂，可說是“勇往直前”，女同學(xué)卻一個個很謙讓，“你先來”、“你先！”……我三步并作兩步，沖了上去，過了第一關(guān)軟梯后，我準(zhǔn)備下去，看見了“膽小鬼”馬駿，死死抱住橫木，不敢下去。一路上，我與孫寧、謝楷文并肩作戰(zhàn)——“翻墻、吊橋路、鉆圈路、浪木路”，“過五關(guān)、斬六將”。一直闖到了我認(rèn)為最刺激的——高空攀繩，謝楷文要打頭陣，一步跨了上去，我也緊跟其后，手腳并用，在網(wǎng)中攀爬、鉆圈……第一道高橫木過后，我發(fā)現(xiàn)，謝楷文也挪不動步子了，站在原地不去了，美其名曰說是等我們，說實(shí)話，當(dāng)我在最高處往下看時翻過去時，我也有一點(diǎn)心虛。
燒烤，同學(xué)們最愛的項(xiàng)目，我們幾人一組開始了分工：有的生火，有的加佐料，組與組之間交換燒烤食品，相互進(jìn)行品評。真是妙趣橫生，有滋有味。
品嘗過“天下第一燒烤”后，最纏人的項(xiàng)目——制作筆筒。別看做個筆筒，可做起來卻沒有說的那么回事，工序很是復(fù)雜——打磨、粘貼、晾曬、初加工、精加工、整體粘連。把同學(xué)們忙的不亦樂乎。再看制作的工藝品，方不方、正不正的許多，特別是趙宏宇的那個，連指導(dǎo)老師都說，簡直是一個棺材，引來了同學(xué)們的哄堂大笑。
后來我們又進(jìn)行了趣橋和火箭制作、多米諾骨牌等有趣實(shí)踐?；鸺谱鏖g，在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們一絲不茍地組裝箭體，剪貼降落傘，并安裝好火箭發(fā)動機(jī)，最后檢驗(yàn)合格后，來到室外依次裝上發(fā)射架，按通點(diǎn)火控制器，隨著倒計時令下，下點(diǎn)火控制器，瞬時群箭有次序地直飛藍(lán)天，劃出美麗的圖案，突然間，五彩繽紛的降落傘在空中打開，漫天的模型火箭徐徐落下。
實(shí)踐基地之行，雖然只有短短的一天，但同學(xué)們都留下了難以磨滅的印象，通過“工藝制作、火箭發(fā)射、燒烤、趣橋”開闊了視野，增長了知識；“攀巖、勇敢者之路”增強(qiáng)了勇氣、鍛煉了體能。
大自然的感悟中學(xué)生篇九
大自然是神奇而又美麗的，她既給人們無限的遐想，又給人們留下了一串謎團(tuán)。
大自然的美，是無法形容的。大自然像一個大舞臺，有夏秋兩位“天王”和春冬兩位“天后”。
春是翠綠的，她一上場，粉絲們一群接著一群，迎春花、桃花爭奇斗艷，搶著為春天伴舞。還有許多“隱居山林”的花兒們也紛紛獻(xiàn)出美麗的青春，在春天的節(jié)日里載歌載舞。春天有這么多粉絲加油、助威，也表演了精妙絕倫的節(jié)目，以回禮這些粉絲。
夏天是深綠的，池塘里的魚兒游來游來，蟬趴在樹枝上貪婪地吮吸著樹枝，夏在蟬的屁股上一摸，蟬疼得“嗷嗷”直叫，爬在樹上大叫“知了知了”！夏表演完了，依依不舍地離開了。
秋是金黃色的，碩大的果實(shí)壓彎了枝條，令人“口水直流三千尺”，一口咬下，甘甜的汁水，飽滿的果肉，都在一口下，下了你的肚，頓時生津解渴，很快秋也走了，冬來了。
冬是一位穿著潔白長裙的天后，在天上把長袖一揮，立即下起了了鵝毛大雪。冰天雪地，人們在雪地里溜冰、跳舞。冬自然也沒有忘記植物朋友，給小麥蓋上了一層厚厚的棉被，讓他睡個舒坦。待冬表演完后，滿意地離開了。
大自然的美展示完了，她身上的奧秘也多著呢！
蠟梅花為什么能在冬天那么冷的天氣傲然開放？豬籠草為什么會捉害蟲？……大自然的好多問題至今還是謎，需要我們?nèi)ソ忾_，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 大自然，神奇而美麗。讓我們一起去探究大自然吧，滿懷少年豪情去飽覽大自然無限的風(fēng)光吧！
大自然的感悟中學(xué)生篇十
人與自然是一個不可分割的整體。
我們生活在大自然中。雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，神秘的海洋，都會引起我們的深思；朝暉夕陰，寒來暑往，花開花落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。在深思與遐想中，心靈擦起了碰撞的火花，一絲一點(diǎn)觸動了心底的那根弦，感悟頓生。
草色青青。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”細(xì)細(xì)斟酌著《賦得古原草送別》，腦海中浮現(xiàn)出一片茫茫的草原，春去秋來季節(jié)的變遷，野火無情的燒著，即使如此，也無法完全把它們燒死，來年春天，綠茵場上綠油油的一片，清風(fēng)拂過，草尖搖曳著，好似一片草的海洋。小草讓我懂得了什么是頑強(qiáng)，任憑雨水沖刷，烈火燒烤，人類踐踏，也不能阻止小草探出它綠油油的腦袋。小草，平凡但堅強(qiáng)！
峨峨山峰。
“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”，山，在我的印象中，它，好像一位巨人，支撐著天地，高峰入云，環(huán)繞的白云仿佛是它的腰封，那是么的巍峨，那么的雄奇，那么的峻拔。山，是穩(wěn)重的象征，仿佛無事可以撼動它，登臨高處，極目遠(yuǎn)眺周圍的景象，感覺也有了變化，周圍沒有高樓林立的大廈，沒有障礙物遮擋視野，心情也似乎輕松起來，感覺的涼絲絲的山峰，呼吸著高山上的清新空氣，腳下踏著厚實(shí)的泥土，閉上眼睛，我領(lǐng)略到“登高望遠(yuǎn)”的俊逸情懷。
流水泱泱。
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”，山水山水，有山無水，顯得單調(diào)、枯燥，寫山豈能無水？|“聚沙成塔，積流成河，”浩瀚的大海，平靜的江湖，清冽的小溪，無一不是水滴聚成的。靜態(tài)的水給人以一種自然的美，動態(tài)的水給人以一種奔騰的美，但我更喜歡一瀉千里的懸崖上的瀑布。水勢磅礴，浩浩蕩蕩，無拘無束奔流直下。沖蕩的一瞬間，水仿佛濺進(jìn)我的心坎，洗禮了我的心靈。但我尤為欣賞水那種不怕困難，挑戰(zhàn)一切的精神，以自己綿薄的力量匯起了小河。遇到石頭非但不停下還把它們的棱角磨平，胸懷大志不甘屈于溪河，尋找最終的歸宿——大海。
……。
見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的眼神，還是遺憾……出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)，世上有不俗的風(fēng)景，人有不老的心情，無盡的感悟。
大自然的感悟中學(xué)生篇十一
秋天，是個豐收的季節(jié)，也是個絢麗多彩的季節(jié)。
我跟隨著秋風(fēng)，信步來到翠湖公園，看到樹上活潑的綠葉都換上了黃色的新衣，化作一群翩翩飛舞的蝴蝶，飛向大地母親的懷抱。黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下，枯黃的葉子落了一地，踏上去軟綿綿的，??！秋天是黃色的。
瞧！前面假山上那一片火紅的楓樹林，楓葉紅得是那么的可愛，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱，這美景讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！卑。∏锾焓羌t色的！
現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，田野被染成了金黃，秋風(fēng)吹過，一望無際的稻田里彌漫著淳樸的莊稼味，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌，啊！秋天是金色的！
天空中偶爾飄起了雨，和著純凈的風(fēng)，淅淅瀝瀝，在半空中歡歌，秋雨濕潤了我的臉龐，那清涼的空氣同春風(fēng)一樣使人陶醉，神清氣爽，心曠神怡。雨停了！我抬頭仰望天空，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。??！秋天是藍(lán)色的！
??！秋天是絢麗多彩的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像雨后的彩虹……。
大自然的感悟中學(xué)生篇十二
在淡淡的月光下，悠悠的樹影旁，傾聽那仿佛從遙遠(yuǎn)的天空隱隱地傳來幾聲丁冬，幾聲鳥鳴。悠悠地抒發(fā)出依依深情，十八相送情切切，彩蝶雙飛意綿綿。樂曲像舒卷的輕紗，像低唱的泉流，像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你，此時又將有什么感悟？是否在感悟愛情的短暫，友誼的難求，真愛的無敵。
而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間，我們仿佛進(jìn)入了他的世界，遠(yuǎn)離了塵世，趟入了一個“世外桃源”，在其中我們看到了知己的難求，知音的可貴，生活的困苦，人生的可哀。在“春江花月夜”中，我們又仿佛感悟到了那個干凈的月夜，感悟到了張若虛的“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霞?？绽锪魉挥X飛，門上白沙看不見，江天一色無纖塵，皎皎空中孤日輪”的人生意境。
大自然是一位心胸博大的慈母，在它無私的奉獻(xiàn)下，張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》，早已從一個嗷嗷待哺的嬰孩，長成了一個能頂天立地的男子漢。
席里柯的《梅杜薩之筏》展現(xiàn)了生命的主旋律，劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的苦難，凡高涂抹的《向日葵》呈現(xiàn)了生活的盼頭，莫奈的《日出印象》開創(chuàng)了人生的創(chuàng)新。
自然對于每個人來說都是不同的。不同的人生展現(xiàn)了不同的自然風(fēng)采。在凡塵中，朝暉夕陽，寒來暑往，花斗落葉都將引領(lǐng)著我們的思想，走入一個個世外仙境。雄奇的山峰，深深的海洋，歡快的溪流，又會引領(lǐng)我們?nèi)谌胱匀恢腥?，的可親、偉大。
海德格爾曾說過：人詩意地相居在大地上，只有行到水旁的地方，才能真正去感悟坐看云起的輝煌，只胡的人生，才有生命力，才有希望，才是精彩的人生。
大自然的感悟中學(xué)生篇十三
感悟大自然大自然是個光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中，水有千變?nèi)f化，山有奇崛險怪，樹有萬種風(fēng)情，云有千姿百態(tài)。夜望星空，慨嘆宇宙之廣闊深邃；靜聽蟲鳴，驚嘆世界奇妙多彩；走進(jìn)森林，感知物種的豐富浮游大海，感受大海的寬闊胸懷；雨中行，感受生活的情趣；山中游，感受未曾受過的坦蕩奔放；啜一口溪水，感受小溪的清純，感悟遠(yuǎn)離塵世的喧囂，保持大自然的本質(zhì)；攀一段山巖，感受大山的倔強(qiáng)，感悟“壁立千仞，無欲則剛”的氣節(jié)，不失大自然的本色。
大自然是如此豐富多彩，讓人感嘆折服！當(dāng)咱們身處芳林時，耳邊老響起蜿蜒又動聽的鳥語歌聲，天空中飛翔的鳥兒和雄鷹，它們都會用自己語言中最親切的語言表示自己對自然的無限喜愛；用動聽的聲音來傾訴對大自然的深深感謝，感謝自然給了它生命，感謝自然給了它一個幸福美滿的家園。當(dāng)咱們面臨浩瀚無垠的大海時，聆聽著海的呼吸，感受著海的氣息，體會著一種種那與世不爭、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷，包容一切的胸懷。當(dāng)咱們抬頭仰望天空時，云在天空中無憂無慮的飄著。時而淡、時而濃，不停地變化著形狀。時而像一片海洋，如果云不是定在天上的，海一定正翻騰著滔天巨浪；時而像連綿起伏的山巒，時而像一層厚積雪，時而又像一團(tuán)白霧……朋友們只有零距離地接觸大自然、融入大自然，才能領(lǐng)悟大自然獨(dú)特的美，才能真正感悟大自然的博大精深、生生不息，才能發(fā)現(xiàn)許多人生的啟迪！
大自然的感悟中學(xué)生篇十四
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。
——題記。
一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果您曾見過大海的萬丈狂瀾，您會明白什么叫生命；如果您曾見過高山的峰壑爭秀，您會懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，您會發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?BR> 堅強(qiáng)的自然。
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對生命堅強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了青草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來青草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株青草，命運(yùn)沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵青草，它沒有放棄。這棵青草都做到了。當(dāng)青草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是青草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對生命的永不言棄，用“堅強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
青草是自然所孕育的，青草的情懷，也是自然堅強(qiáng)的真諦。
美麗的自然。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡，初春的青草，“草色遙看近卻無”。
大自然的美，也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?BR> 自然的博愛。
人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，它只有博愛。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了青草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；青草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風(fēng)。
大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
大自然的感悟中學(xué)生篇十五
人類都生活在自然界之中，大自然在提供給人以必要的生存空間的同時，也提供給人類必需的物質(zhì)資源。奔騰不息的大海，連綿起伏的高山，一望無際的草原，廣袤無邊的田野，都會引起人們的思考和遐想;四季更替，晝夜變化，潮起潮落，鳥語蟲鳴，都會讓人們浮想聯(lián)翩。古人云：“登山則情滿于山，觀海則意溢于海?！泵鎸Χ嘧硕嗖?、變化萬端的大自然，你一定會有所感想，一定會引起你對生活、對人生的思考。請以“感悟大自然”為話題，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
“感悟大自然”這個概念是相當(dāng)寬泛的，給我們提供了一個很大的思考和寫作空間?？吹竭@樣的話題，有的同學(xué)可能摸不著頭腦，不知道從哪里寫起。我們要善于把抽象的概念化為具體的意象，從大自然的眾多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來寫，從小處著眼。例如，花有花開花落，含苞欲放時你能感悟到勃勃生機(jī)，感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時你會感悟到人生的美麗，要珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時你會感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。同樣是雨，毛毛細(xì)雨使你想到“潤物細(xì)無聲”的美好，傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會有暴風(fēng)驟雨，從而鼓起你在困境中抗?fàn)幍男判暮陀職?。?dāng)然，對于同樣一種景色，一個事物，由于各人的人生經(jīng)歷，認(rèn)識水平，美學(xué)修養(yǎng)不同也有所不同，因此，如何寫出立意新，思想深刻的文章就是本話題的難點(diǎn)。我們不妨借鑒王之渙登鸛雀樓抒發(fā)的“欲窮千里目，更上一層樓”的感悟，也不妨借鑒蘇軾面對滾滾長江水發(fā)出的“浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的慨嘆，還不妨仔細(xì)品味陸游游西山村得到的“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的哲理。同學(xué)們構(gòu)思立意可以采用“異想天開”、“反彈琵琶”等方法。
一、巧取自然之景，讓內(nèi)容新穎奪目。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》便是典范，詞人先列舉了“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九個特定的看似孤立的“自然”景物，而后用“夕陽西下，斷腸人在天涯”一語道破天機(jī)，使前面的九個“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩，很是新穎。
二、細(xì)描自然之美，讓語言靚麗多姿。想寫活“自然”，就要在把握自然景物特點(diǎn)的前提下，用形象、生動的語言把它描述出來，這時，修辭便是讓作文語言形象、生動起來的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道：“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，……太陽的臉紅起來了”;“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去?！薄瓟M人、比喻和排比等修辭手法，將春回大地、生機(jī)勃勃的動人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。
三、巧抒喜愛之情，讓情感與眾不同。一個具體的“自然”景物在不同的時間不同的角度抑或不同的人“感受”上結(jié)果肯定不同?！对狸枠怯洝分?，面對“洞庭湖”的“自然”景色，“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”，而作者范仲淹卻“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，充分體現(xiàn)了其寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，這就使文章在立意上驟然一新，產(chǎn)生了極其神奇的效果。
語言是文章的華衣，文章要出彩，必須先有生動的語言，那么，如何使語言更有表現(xiàn)力呢?
請參照以下規(guī)則：
一、運(yùn)用修辭添魅力。修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語言表述方式，用得好，可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻，語言更加形象生動;運(yùn)用擬人，文字親切活潑;運(yùn)用排比，語句韻律和諧;運(yùn)用夸張，內(nèi)容則幽默而又風(fēng)趣。這樣，文章就平添了幾分與眾不同的筆觸。如下面的一段文字，修辭的運(yùn)用使描寫栩栩如生：“窗外有一棵梧桐，春天的日子里，它長滿了葉子。枝根的，綠的深，枝梢的，綠的淺：雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有分別。沒有風(fēng)的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看的見那葉背面了了的綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞：又像一位少婦，風(fēng)姿綽約，作一個嫵媚的笑?！?《落葉》)。
二、善用名言增文采。名言警句，經(jīng)過了歷代時空的檢驗(yàn)，具有鮮明的表達(dá)效果。我們在寫作時恰當(dāng)運(yùn)用，能收到“事半功倍”“畫龍點(diǎn)睛”之效。如：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯，像母親的手撫摸著你。在這里，朱自清先生古為今用，生動地繪出了春風(fēng)拂面時的柔和、飄逸和清新之感。
三、多種角度創(chuàng)意境。要具體形象寫好景物，要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，抓住景物形狀、顏色、聲音、動態(tài)的特點(diǎn)去多角度描繪寫，就能調(diào)動讀者的多種感官，達(dá)到身臨其境之感?？聪旅娴拿鑼懀骸俺筷匚⒚鳎F彌漫著整個村頭。秋的晨霧，是那樣的淡，淡得像新娘的面紗;秋的晨霧，又是那樣的甜，甜得像流進(jìn)心底的甘露;秋的晨霧，是那樣的輕，輕得像一聲耳語。繞村的白楊，流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦，被輕輕地裝進(jìn)煙霧的搖籃，牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏響，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)?！?BR> 四、詞語妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發(fā)情感，展開畫面，或減緩語氣，且具有音樂美感。同義詞復(fù)用和反義詞的配用可使文句生動活潑，富于變化，有時結(jié)合語境還能收到意想不到的效果?？聪旅娴睦樱骸靶@里的樹葉都隨風(fēng)搖曳，掙脫了樹枝的束縛，飄然而下，隨風(fēng)起舞。漸漸地，漸漸地，翻轉(zhuǎn)，垂落，垂落……一片，一片，一片……仿佛一股巨大的引力，使它們凝聚于樹下，深情的依偎在樹下。葉落歸根，我恍然大悟：正是有了落葉的滋養(yǎng)，才會有來年的枝葉繁茂。”(《落葉》)。
秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié)，因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩句。是啊，秋天的確是凋零的季節(jié)，葉黃了花敗了，遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。
一葉知秋，也許葉子是秋天的象征，告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來了，但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開了家，也許是大地的邀請使它風(fēng)塵仆仆墜落人間，也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗，但這些都不重要，重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長。
葉子將原來本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量，使它在來年更有力的生長，這就是凋零的美麗。殘酷，無可奈何。
我們現(xiàn)在所處的社會是一個永不停歇的世界，誰也無法停留在一個層次上不前進(jìn)，每個人都是社會這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實(shí)隨時可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存，人離開社會無法發(fā)展，我們都不得依存著一棵大樹。
就像葉子總有離開樹的一天，人總有一天會離開社會，不是社會遺棄我們，而是我們跟不上社會的速度了。于是我們無可奈何地退出，無可奈何地凋零——我們老了。
我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開并不代表什么都不留下，我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動，激勵人們永不言棄，我們明媚的笑顏還時隱時現(xiàn)，在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂。人雖然走了，但鮮活地存在于社會的印記卻烙在了歷史中。
我們的離開也提供了更多的位置給蓄勢待發(fā)的人，同樣的工作平臺會是他們絢爛的舞臺。
凋零是無可替代的必然，樹葉離開樹的悲哀，在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。
“感悟大自然”的話題很寬泛，本文能夠化大為小，從落葉中得到人生的感悟，主題精練而集中。文章的層次十分鮮明，先寫落葉飄零，再寫落葉飄零的美麗，最后上升到人生意義的高度，感悟到人生應(yīng)該美麗地生活，像飄零的樹葉那樣，奉獻(xiàn)自己的生命，留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明，感情真切，語言流暢，過渡自然，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
可曾聽過花開的聲音?一人獨(dú)處時，諦聽蛙蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳旁，側(cè)耳細(xì)聽，用你真心，可聽到了嗎?聽!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來的悠揚(yáng)笛聲，如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴，如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗：縹緲、清新、美妙。
這是我想像中花開的聲音，也許，這般美妙的聲音，只可存在于想像中，今生無法真正領(lǐng)略。但是，正因?yàn)檫@份遺憾和距離，花開的聲音才永遠(yuǎn)美麗。
晨曦、黃昏、月夜，最令人遐想，在這些時分聆聽花開的聲音，會有無盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個角落，一切都變得如幻似真，如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭，也許會更妙，更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示，更增一份神秘。
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的一切，也許都是可想而不可即的，以前認(rèn)為美好的，當(dāng)你得到了，便不再美麗。有位哲人說過：你認(rèn)為美好的東西，千萬不要回頭看，這是保持她美好的惟一方法。
是的，永遠(yuǎn)也得不到的東西，會產(chǎn)生一種距離美，如霧里看花，水中望月。很久以前，我總以為朋友之間沒有距離，但那若有若無的花開的聲音使我明白，朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補(bǔ)。距離太近了，你心中的朋友便幾近赤裸，他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前，那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解，而不在于了解，讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。
但是，朋友，我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離，而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后，你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上，而把似曾相識的感覺洋溢，使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出，可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財富，讓極短的距離找到美好，燦爛，一起去聽少年夢中花開的聲音。
就讓我們并肩而坐，仔細(xì)傾聽，聽!花開了……。
這是一篇優(yōu)美的散文。文章由花開花開的聲音的美妙聯(lián)想到美的特點(diǎn)――距離美，從而感悟到人與人之間的交往應(yīng)該保持那點(diǎn)距離，這樣，友誼才會持久，人生也就會更美好。“朋友只在于理解，而不在于了解”，作者大感悟可謂深刻了!文章語言細(xì)膩而生動，富有節(jié)奏感和韻律感，顯示了扎實(shí)的語言功底。
風(fēng)從很遙遠(yuǎn)，不知道有多遙遠(yuǎn)的地方吹來。依然帶著泥士的氣息，季節(jié)的芬芳，或許還有遠(yuǎn)方人的期待。
風(fēng)一直向前，向前，沒有停下。仿佛在追逐一個企盼已久的夢，希望在一瞬間看到夢想絢爛的色彩;仿佛在尋找一句見證永恒的諾言，看它在某個紅霞滿天的黃昏實(shí)現(xiàn);又仿佛它是在逃避，拒絕一種拘束的生活，它所追求的是暢游在天地間的自由自在。
聽!風(fēng)來了，它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過來了，夾雜著并不能準(zhǔn)確說出的味道，也就給人一種難以形容和修飾的感覺。我不知道這風(fēng)拂過了多少人的臉，然而此刻，或許只是一霎那，當(dāng)它輕柔地拂過我的臉的時候，我又是如此地幸運(yùn)。
人應(yīng)該像風(fēng)，似乎從不留戀什么，拿得起放得下。尤其是當(dāng)一個人遇到挫折和傷害的時候，應(yīng)該學(xué)會一笑而過，而不是一直藏在心里，耿耿于懷，使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。風(fēng)可以跨越高山大河，戰(zhàn)勝一切阻礙它前進(jìn)的力量。人也如此。我們決不應(yīng)該在困難面前倒下，我們所堅信的就是風(fēng)的精神——沖過去，又是一片自由的天地。
人應(yīng)該像風(fēng)，不為其他事物所左右，一直堅持自己的方向，生活中我們總是會遭遇一些無奈的選擇，誘惑甚至陷阱，當(dāng)你猶豫徘徊的時候，想想風(fēng)吧!它的堅持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該像風(fēng)一樣，堅持自我，成就一個不平凡的未來。
人應(yīng)該像風(fēng)，有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神，這種精神，無論在哪方面我想都應(yīng)該是受用的。風(fēng)從不輕言放棄，它一直沒有停止尋找它最后的歸宿，人也應(yīng)該如此。一旦選擇放棄，也就意味著墮落，意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步，然而如能堅持，能做到不達(dá)目的誓不罷休，你終會像風(fēng)一樣，找到一個屬于自己的方向。
現(xiàn)在我所愿的是每一個人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫，堅持，執(zhí)著，堅定。
隨風(fēng)奔跑，追逐輝煌。
風(fēng)來無影，去無蹤，但細(xì)心的作者卻能從無形的風(fēng)中感悟到“坦然、執(zhí)著、堅忍”等許多人生哲理，可見作者的思路十分開闊。文章立足于風(fēng)，卻沒有局限在風(fēng)中，從風(fēng)中看人生，在風(fēng)中悟人生，境界高遠(yuǎn)。在文章結(jié)構(gòu)上，文章由物到理，既放得開，又收得攏，顯示了很高的結(jié)構(gòu)技巧。同時，語言簡潔明快，爽利如風(fēng)，也是該文的一大特點(diǎn)。
大自然的感悟中學(xué)生篇十六
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。在自然的世界里，總有一種隱約的力量給人以震憾，這是自然所獨(dú)有的力量，也是它獨(dú)有的神秘。
曾經(jīng)在青島的嶗山領(lǐng)略過這自然的力量。
那山座落在海邊，因?yàn)榍鄭u常年潮濕多雨，那天起了霧，原以為不能有幸一睹那巍峨的山，到了一看才知道。在山腰間向遠(yuǎn)處眺望，連綿不斷的山似乎把整個海濱都環(huán)抱起來，但那山又像一道高聳入云的墻，保護(hù)著這山中的一草一木。在對面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧，輕盈的霧被微風(fēng)吹動，加上我向前進(jìn)的步伐，似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了，山的起伏也平緩了些許，然而那風(fēng)卻猛烈起來。
海頑皮地挑起一波又一波的浪，想把人們的目光吸引過去，他得逞了，波浪撞擊著山腳的礁石，海風(fēng)也跟著鬧騰起來，風(fēng)與浪在不斷沖擊山腳，在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人，他笑著看著自己的孩子，享受著這片和諧與寧靜，最后他撫摸著兩個孩子的頭，終于，他們也安靜了。?；謴?fù)寧靜，風(fēng)平浪靜，山安然地矗立著，海面上只有快艇駛過后翻騰的微浪，在岸邊還有一些垂釣的老人，我不禁感嘆這人與自然間的和諧。
在下山時，看到一個道家館，進(jìn)去之后便有人向你介紹，里面偌大卻沒游人，我們是唯一的游客，但里面卻很精致，里面有許多道家人物和一些思想，這些神像或圖像與平時所見的不同，并不是青面獠牙，而是和諧和藹可親地看著你，我不禁被他們所感染，內(nèi)心不禁平和與安定起來，回望大山，不竟被這種自然之力所感動，所頃倒。
這山，這海，這霧，這云，這一幅和諧共存的情景，已永遠(yuǎn)定格在了我腦中，想起道家的中心思想，清靜無為，反對斗爭，崇尚自然，這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧！
我于是走向岸邊，一睹這海的風(fēng)采，回望這山，感受他的雄渾，這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和，我的內(nèi)心仿佛已平靜下來，卻又被他們所感染，想必這才是和諧的大自然，這才是大自然的力量吧！
有一首詩，空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間流，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留，也許這就是和諧之美吧！
啊，這和諧的自然總讓我為之著迷。
大自然的感悟中學(xué)生篇十七
拾一片火紅的楓葉，輕輕撫摸著清晰的紋路，嗅著帶有大自然泥土氣息的芬芳，經(jīng)坐在花壇周邊，看著風(fēng)溫柔地?fù)徇^搖擺的樹葉，一陣“沙——沙——”的美妙聲音回蕩在耳畔，回蕩在心上，仿若心如靜水，感受到了大自然的美與活力。
韶華白首，不過轉(zhuǎn)瞬。人總是匆忙的走過自己的人生，走到了終點(diǎn)，回頭一看，卻是發(fā)現(xiàn)竟是一片空白，就這樣白白浪費(fèi)了美好的光陰，什么都沒有留下。
大自然就在我們身邊，就在生活之中?？晌覀儏s從未把目光停留在他們身上，也少有與花草寒暄，與藍(lán)天白云嬉戲的機(jī)會。“人們不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”似得，生活處處有美景，只是人們不曾發(fā)現(xiàn)過它。于是，它們這樣被忽略掉，人們也就這樣木然的過完了人生。
只要我們有一顆愛美的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走得累了時，也可以停下來休息，看看風(fēng)景，修養(yǎng)身心。那我們也一定會有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天邊云卷云舒”的閑適和安逸，也一定會有一片心靈休息放松的天空。
大自然的感悟中學(xué)生篇十八
大自然是一個充滿智慧與神圣的天堂，她是多么的美妙、神奇與天真。
當(dāng)靜立在潺潺的小河邊，遙望遠(yuǎn)處那個密密的樹林，綠得十分可愛，一條條幽徑直通遠(yuǎn)方。俯身傾聽橋下的流水聲，淅淅瀝瀝地歡快而平靜地流淌著，好像是在與大自然愉快地說悄悄話，傾訴自己的歡樂與喜悅。
當(dāng)面臨浩瀚無際的大海時，傾聽著海的呼吸，感受著海的氣息，體會著大海那種種與世無爭、平靜、深沉的力量和沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷，它對待世界萬物是最公平的。
當(dāng)身處在瑟瑟的秋風(fēng)中時，落葉順著秋風(fēng)節(jié)奏飄到了地上。從陪伴了它一生的指尖上悄悄落地。它沒有一絲絲埋怨，因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。春天，它冒出了嶄新的嫩芽，展現(xiàn)出春季重大自然的勃勃生機(jī)；夏天，它長成一片大大的葉子，為人們擋住炎熱，帶來了清涼；秋天，它漸漸變黃、變紅，失去了耀眼的綠色，卻為人們展現(xiàn)出美麗的畫面；冬天，為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭搶養(yǎng)分，不給母親添加煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)休息在芬芳花香的樹林，耳邊總是響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)色天空中飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的熱愛之情，用最美妙動聽的歌聲表達(dá)對大自然的感謝，感謝大自然給了它們生命，感謝大自然給了它們一個既美好又幸福還美麗的家園。
欣賞大自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂面，是生機(jī)勃勃的春，這是一個萬木吐翠的季節(jié)；第一屢陽光灑在肩頭，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽涼快的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是碩果累累的秋，這是一個五谷豐登的季節(jié)；第一瓣雪花悄然飄下，是白雪紛紛的冬，這是一個凜冽蕭條的季節(jié)。自然，將我們的世界裝扮得格外美麗、格外灑脫。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)нM(jìn)那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐；夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力?？臻e時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔；秋月掠過大地時，窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的.內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒；冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓我浮想聯(lián)翩。再過一陣日子，小孩們便會歡呼著堆起了白白胖胖雪人，打起了激烈歡樂雪仗。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)地品味大自然時，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)地感悟生活時，我發(fā)現(xiàn)世界是如此的美麗。