演講稿能夠為演講提供結構和框架，幫助演講者將觀點有條理地展開和闡述。在寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的演講樣本和演講技巧。這是一篇優(yōu)秀的演講稿，展示了演講者的思維深度和表達能力。
高二英語演講稿篇一
列夫·托爾斯泰曾說過：每個人都想改變這個世界，但是沒有人想到改變自己。他說的很有道理，我們每個人都心懷偉大時志向，時刻準備去干一番能造福全人類的大事業(yè)。比如，我們痛恨環(huán)境污染，所以我們下定決心去開發(fā)新的更高效更干凈的能源來保護我們的環(huán)境，但是同時我們卻隨手亂扔垃圾；我們抱怨大城市的交通堵塞，計劃造更多的高速路來解決交通問題，但是我們從來沒有想過，如果我們能遵守交通規(guī)則話，那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢？我們擔心電視電影里面得暴力會對我們得孩子產(chǎn)生不良的影響，于是我們敦促政府通過立法來保護未成年人，但是我們這些大人又做得怎么樣呢？我們?yōu)槲覀兊南乱淮龊昧吮砺蕟?？我們說粗話，甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說，我們對孩子的不良影響更多！
在我看來，在我們打算改變這個世界之前，我們最好先改變一下自己。作為一個普通人，我們其實沒有改變這個世界的能力，但是我可以改變我們隨地扔垃圾，隨地吐痰的壞習慣，我們應該學會去保護環(huán)境，我們應該為我們的孩子起好的表率作用。
如果我們每個人都能從小事起，那么千千萬萬個人力量匯聚在一起，那力量是強大的，足以改變這個世界。
朋友，當您在做某一件事情的時候，請您想一想，您的行為會對您周圍的人產(chǎn)生怎樣的影響，因為，您的行為不單單影響到您自己，還有您周圍的人，更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。
高二英語演講稿篇二
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣，使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白，良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后，英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上，當我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件，但無可否認，有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學，或英語教學重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當然，我會寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
你的誠然，
簡奧斯汀。
高二英語演講稿篇三
“my name is li jiatong.”榆林高新小學的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦，這是怎么回事呢？原來是學校在舉行英語演講比賽呢！20 年9月12日，對我來說，非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
比賽之前，老師問大家誰愿意參加比賽，同學們都積極舉手，踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?，可是怕自己演講得不好，沒有勇氣舉手。這時，老師好像看出了我的心思，問我：“李佳桐，你想?yún)⒓訂?？”我低聲說：“老師，我想?yún)⒓?，可是我怕演講不好。”老師說：“沒關系，重在參與嘛，越是膽怯，越要鍛煉自己?！庇谑俏覉罅嗣?。
回到家里，我就開始天天對著鏡子練習演講，不放過一個細節(jié)。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力，我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午，比賽正式開始了，我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講，他們演講的十分精彩，給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了，我心里別提有多緊張了，手心直冒冷汗。這時，一雙溫暖的大手搭在我的肩上，原來是老師。老師親切地對我說：“別緊張，老師相信你?！蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
許的笑容，我就知道自己表現(xiàn)得不錯。終于主持人宣布比賽結果了，我獲得了二等獎，我心里樂開了花。
這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說：“李佳桐，你能行?！?BR> 高二英語演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師：
晚上好！
很榮幸有這么次機會，下面我將我們組是如何進行教研活動匯報給在座的各位，真誠地希望得到大家的指正和幫助。
一、認真熱情,團結一心。
教研組是一個集體，就好像是一株生機勃勃的大樹，只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲，我們組有我們的大姐晏書蘭老師，晏老師經(jīng)驗豐富并且風趣幽默，是我們工作中的軍師，更是我們生活中的.大姐,有能干的中堅力量陳美蓮老師，有年輕干練的汪琴老師，有雷厲風行的夏萍老師，善良耿直的betty再加上我。團結、認真、熱情是我對我們這個組的最大感受。
二、優(yōu)化課堂。
1、集體備課,資源共享。
一枝獨秀,不是春,萬紫千紅春滿園。備好課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。今年我們的集體備課其實更加細化，雖然交上去的是一個課時的內(nèi)容，但實質(zhì)我們備的是一個單元的課，我們不可能孤立地去討論一個課時的內(nèi)容，所以首先是大家坦誠交流，說教材，說學情，確定出本單元的目標內(nèi)容和重難點。其次是課時備課，組里先確定一人準備，然后根據(jù)之前準備的內(nèi)容，及時給予意見。充分發(fā)揮教研組的“群研智慧”，制定出一份更加完善的一課時教案。最后，根據(jù)各班的實際情況，各自對教案進行修改再投入。共同設計使用課件，精心修改課件，這樣我們在教學中才能做到高效。
2、加強教研，優(yōu)化課堂。
除了定期定時，在我們組內(nèi)，可以說教研無處不在，短短的課間、茶余飯后，我們往往一起討論課堂生成的問題，作業(yè)的處理問題，語音的把握問題，大家交流可行的做法，交流轉變學生的秘訣，為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實教研并不重在形式，而重在我們的教研是否真正解決了問題，能否為緊接著的課堂教學帶來實實在在的改變。讓我們的教學行為更加科學，收到事倍功半的效果。
3、輪流上公開課，強化教研意識。
研討課，新教師上觀摩課的方式，通過觀摩和探討，有利于解決我們年青教師在課文教學中的疑惑，使我們對課文整體教學的教學設計、問題設計、課文分析、教學思路有更深的認識和理解，得到更加明確的指導，同時也開拓了課文教學的思路，不斷地豐富和完善自己的課文教學方法。
4、沙龍式評課，使教師急劇成長。
每次上完課，尤其是我們新教師，各組員都會及時地給予評價，指出上得好的地方以及需要改進的地方，讓我們快速成長。就比如一次我上的觀摩課，晏老師立馬就給我指出了我上課過程中出現(xiàn)的一些口語上的錯誤，同時也指出我在板書時的不足，板書亂且沒有突出重點。使我認識到板書在我們的教學中其實也很重要。
三、加強學習,追求業(yè)務精良。
這是一個開放變革日新月異的大時代，一個不學習的人是跟不上時代的。我們每位組員都會努力改善自己的知識結構，強化學科專業(yè)知識，信息技術知識的學習與掌握，不斷提高教學水平。
我相信，在學校領導和老師們的指導和幫助下，我們這個團結、認真、熱情的團隊一定能把教學任務更好地完成！
謝謝！
高二英語演講稿篇五
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣，使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白，良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后，英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上，當我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件，但無可否認，有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學，或英語教學重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當然，我會寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
高二英語演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我，支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識，了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高二英語演講稿篇七
我很高興在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。
我有很多愛好。首先，我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二，我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外，我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界，和外國人說英語。
還有更多我喜歡做的。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
高二英語演講稿篇八
我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話？我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心，幸福和快樂是同一首曲子。
慢慢進入小學，課程越來越深，知識越來越多。會感受到壓力?，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有；我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪，而我們40%的日子都禁錮在教室里，很多時間都在學習。但是在學習面前，是一種模糊的知識。俗話說，一種罕見的困惑。對事物的理解，從封建主義到資本主義，越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課，他又困又累，吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調(diào)，可能有時候會想念我的很多小學同學，有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服，我從來不到處穿。周六，周日；時間很短，孩子很想磨煉，慢慢了解生活；太難了，努力吧，夢想好了，我會努力讓每個人都生活起來，早起晚睡，把握住自己，不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。
我的演講結束了，謝謝！
高二英語演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選英語課代表，這是我夢寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務，這次競選當課代表，主要是想能為老師和同學們服務，同時也能鍛煉自己，以課代表身份來嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習，上學期我在英語學習上取得了較大的進步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點：上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系，請大家多監(jiān)督和幫助我，讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點：活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結同學。
如果我能當上英語課代表，我一定當好老師的助手，為同學們服務好，自覺做學習的模范，帶頭遵守學校和班級的各項紀律，嚴格、平等要求自已和班上每一位同學，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進老師和同學之間的聯(lián)系，努力構建良好的英語學習氛圍，讓我們的英語學習更加輕松、愉快，讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高二英語演講稿篇十
各位領導、老師：
大家好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。
但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
高二英語演講稿篇十一
各位領導，各位老師：
大家好！
去年有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了，很嚴重。我嘶啞著嗓子去給學生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，初中七年級的學生們就圍了上來大呼小叫地說：“misszhubeaitifulbeaitiful，misszhu！”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地說：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時整個教室安靜了下來，學生們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學舉手提議：“老師，我們今天學唱英文歌吧！我們能自己跟著磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話！”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我！下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里，說：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會好了！”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名幼兒教師我心甘情愿了！
去年十二月，我要教四個班的英語、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語晚會準備初中七年級的英語節(jié)目。初中生懂的英語比較少，我沒法將臺詞寫下來讓他們自己去背，只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的加班幾乎壓垮了我，我真想甩手不干了。
有一天幾遍排練下來后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了，我說：“你們累了，就早點休息吧！”可是沒有一個孩子離開我，他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說：“老師，咱們再練一會兒吧！我們不累！真的，我們不怕累！”看著孩子們汗津津的小臉，我突然感到自己是那么的軟弱。我說，你們不怕，老師也不怕，咱們一起練。排練結束后，我和孩子們一起笑著鬧著，心里感受到一種從未有過的輕松，我知道是孩子們幫助了我，鼓舞了我。當我在臺下看著他們成功的表演時，淚水再也忍不住地流了下來，作為一名人民教師愛的奉獻是無盡的。
我的演講到此結束，謝謝大家！
高二英語演講稿篇十二
各位早上好：
我們都知道，幸福是每個人都在追尋的東西。我也常常努力尋找幸福的真正含義。然而在上個星期，我想我已經(jīng)找到了。
這只是一個平凡的星期六早晨，我正在為準備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒過多久，媽媽便捧了一大束白玫瑰進來，這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘，把它們插入一個大瓷花瓶中?？粗@些花，我覺得原本陰沉的客廳變得明亮了許多，我的心情也豁然開朗，像是一個煩悶的人呼吸到了新鮮空氣。所有乏味的感覺都拋在九霄云外。
于是，我想起了一首名為“讓生活換一種風景”的詩，上面寫道：“一天下來腰酸背疼——因為我有能力勤奮工作。鬧鐘清晨就響——那意味著我還活著。還有就是電子郵件爆滿了——因為有這么多朋友在惦記著我呢?！蔽也煊X到，幸福并不是項鏈上的鉆石，也不是遙不可及的夢，它不過是你對生命的態(tài)度。
如果你能意識到這點，那么一杯加冰的可樂都可以帶給你一個夏天的清涼，因為幸福如此平凡，它就在你的掌心里。
高二英語演講稿篇十三
當今世界，發(fā)展越來越快，喧囂鋪天蓋地。面對喧囂，有人淡然，有人逃避，而我們要做的是理性面對，做一株出淤泥而不染的青蓮。
面對喧囂，不可隨波逐流。喧囂不斷，迷惑人心，在喧囂之下，很多人選擇了盲目跟風，隨波逐流。上世紀七八十年代，日本房地產(chǎn)等行業(yè)，引得許多人前仆后繼，想大發(fā)一筆橫財，可最后在這個泡沫經(jīng)濟的時代，日本經(jīng)濟受到沉重打擊，出現(xiàn)倒退。由《邏輯思維》帶動了知識付費，共享單車也是令許多商人大力投資，可無論是知識付費還是共享單車，都沒有收獲好成效，反而瀕臨破產(chǎn)。由此看來，面對喧囂，我們切不可盲目隨大流，而是要有自己的思考與判斷，隨波逐流不可取，盲目跟風害死人。
面對喧囂，我們要取其精華，棄其糟粕。在發(fā)展電腦的喧囂下，比爾蓋茨抓住機遇，毅然退學，用自己的聰明才智，開發(fā)了微軟的程序，最終穩(wěn)坐首富寶座十幾年之久。隨著電腦程序的發(fā)明，家庭電腦普及，無數(shù)人投身于電腦游戲，任天堂抓住游戲的趣味，創(chuàng)造了馬里奧，而如今的游戲智能化時代，任天堂又開發(fā)了ar玩法，紙具模型，可謂牢牢把握住了暄囂中的精華。喧囂之中各種事物難以辨別，但只要保存理性，用心思考，就能區(qū)別其中的精華與糟粕。取其精華，棄其糟粕，開創(chuàng)出一片新的天地。
面對喧囂，要堅守本心。任爾東西南北風，我自巋然不動。在喧囂中守住自己的本心極為重要。陶淵明不為五斗米折腰，心遠地自偏，隱居山林，不為官場利益所動。梭羅遠離工業(yè)文明時代對資本與物質(zhì)的無限追求，守住心中的瓦爾登湖。勒布朗詹姆斯轉戰(zhàn)熱火，漫天的輿論壓力下堅持自己的冠軍夢，最終兩連冠成就王朝霸業(yè)，成為“聯(lián)盟第一人”。他們都在告訴我們，面對喧囂，要堅守自己的本心，咬定青山不放松。最后喧囂的污泥中過，成為混沌青天一株蓮。唯有坐得了十年板凳，在喧囂中寂寞，在寂寞中靜思，方能成就自我。就像錢鐘書閉門做學問，梁思成做唯一的古建筑守護者。耐得住寂寞，在喧囂中堅守，才能做到自己想做的事情，成為自己想成為的人。
古往今來多少事，也不過是過往云煙罷了。喧囂也如此。只要我們理性對待，堅守自我，最終便能做喧囂中出淤泥而不染的青蓮。
高二英語演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高二三班的學生xx，很榮幸老師選中我來進行這次演講。我想著對于我來說是一件很幸運的事，我在班上并不是學習成績最好的，也不是班上最聽話的，但我一定是上個學期中進步最大的，我想或許這是老師對于我上個學期的努力做出的肯定吧。
我曾經(jīng)也不是一個好學生，甚至可以算是一個壞學生。我在學校不認真聽課，只顧著跑去上網(wǎng)玩游戲，在家雖然聽父母話，但他們要我學習我也從沒有答應過，因為我覺得自己就算努力也沒用了，上課完全聽不懂。但在上個學期，父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個時候才知道他們的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃飯的時候能夠休息一下坐一會，但吃完飯又要馬上接著工作。我才真正體會到他們平常對于我的'教導，知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗，讀書真的對未來有很大的幫助，能夠改變命運。而從哪之后我才開始重新學習，或許我這么短的時間不能讓自己的成績有很大的提升，但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過去，渾渾噩噩的接著過下去，讓父母心痛，讓自己后悔。
而我和大家說這個也并不是想和大家顯示我自己有多努力，只是想告訴大家讀書的重要性，學習對于人生的改變。一個好的大學和沒讀大學的差距真的很大，你在大學畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒讀大學的話，在高中畢業(yè)就需要走上社會工作，或者選擇在家里混吃等死，而工作又能找到什么樣的呢，銷售，進廠還是服務員，并不是歧視這些職業(yè)，只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè)，做這份工作，你真的能夠甘心嗎。難道就沒有希望自己能夠在未來過的更好嗎，能夠坐在辦公室里工作，而不是在工廠里賣苦力。在這個學期末我們就要迎來學考，而要不了多久我們就會迎來高考。一年多的時間真的不長，想想初中的三年的時間不也飛快就過去了嗎，回想一下是否感覺都還在昨天。我只是想趁現(xiàn)在時間還來的及的情況下告訴大家，希望大家能夠珍惜時間認真學習，給父母一個交代，也讓自己能夠心安。
我的演講完畢，謝謝大家!
高二英語演講稿篇十五
親愛的老師，同學們：
我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次，我想談談英語。我的話題是我愛英語。
正如每個人所知，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長。
我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
我知道，羅馬不是一天筑成的。（成功需要日積月累。）我相信在持續(xù)不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛，你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢！
謝謝！
高二英語演講稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
3月22日是“世界水日”，水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著農(nóng)田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水更是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，因為水環(huán)境的變化，導致一個國家、一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。淵遠流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的。
雖然我們的地球有百分之七十到百分之七十五的地方被水覆蓋，并且空氣中、土壤里也存在著水，但淡水資源主要儲存在南北兩極和格陵蘭島中的冰川里，湖泊、河流水的儲備量只有六萬立方英里。即使這樣，并非所有的淡水都適合人類開采利用，事實上，人類可以利用的水資源只占地球水資源的0.3%，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應該節(jié)約用水。如果大家能夠從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實處，這樣，對學校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個14億人口大國來說，那就是一個驚人的數(shù)字。
下面讓我們來看看生活中具體有哪些節(jié)水的方法：
1、洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂是關閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉水龍頭。
2、洗小件衣物時，將水龍頭擰小，用流動水沖洗，并在下面放空盆收集用過的水，而不要接幾盆水，多次漂洗。這樣既容易漂凈，同時又可以減少用水總量。
3、外出就餐，要盡量少更換碟子，減少餐廳碟子的洗刷量，從而減少用水。
4、養(yǎng)成隨手關閉水龍頭的好習慣。
5、不浪費喝剩的茶水和礦泉水，將其用來澆花。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請您節(jié)約用水！莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！
高二英語演講稿篇十七
我喜歡上網(wǎng)，因為我可以做任何我喜歡的事情，比如和朋友聊天，和老師聊天，聽音樂。不過我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關于這個世界的最新消息。由于我是一名學生，我沒有太多時間上網(wǎng)。
但是如果我完成了作業(yè)，我會在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點。事實上，他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計算機的能力。人們普遍認為沒有一所學院或大學能在畢業(yè)時教給學生所有的知識，所以計算機技能可能會增加我們的機會或提升。
然而，一些人認為這是一個可怕的發(fā)明，因為他們的.孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲，甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者，有的女生通過網(wǎng)絡被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪，他們認為這會對孩子產(chǎn)生負面影響。我同意那句老話"不工作不玩耍，聰明的孩子也會變傻。所以我們必須公平地面對互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性，要學會正確使用。首先要學會安全常識。在我們做每件事之前，我們應該三思而行。這對我們總是有幫助的。然后，要努力保護自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是，我們不能遺漏我們的地址和一些關于我們和我們家人的信息。
總之，我們應該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。
高二英語演講稿篇十八
李：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自高二1班的李xx。
毛：我是來自高二5班的xx
李：今天我們發(fā)言的主題是“世界，請聽我們的聲音”
毛：“人生的很多時候，我們必須在一段時間內(nèi)，為一個目標而傾其所有”，我記得班主任老師在小高考前的一節(jié)班會課，向我們說道。小高考過后，自己從未回想起這句話，直到被通知參加辯論的那一天。
李：那一天，八個陌生的面孔相聚在一起，懷著緊張和激動的心情，接下了這個沉重的任務。我們要在兩天內(nèi)參加兩場模擬賽，搜索，討論，分析，辯駁，而第三天，就要代表學校去參加區(qū)辯論賽。
李：大概是第一次，為了一篇稿子，披星戴月，日夜兼程，打磨推敲其中的每字每句，只為不讓對方抓住一絲把柄。
毛：大概是第一次，大腦從早上一直高速運轉到晚上10點，臨走前隊友們還在為自由辯論環(huán)節(jié)的一個細節(jié)爭論不休。我只記得那天晚上，月光皎潔，獨自回到班上后。我突然想到這句話：為一個目標傾其所有。但和以往不同的是，這次自己不再是獨自一人。
毛：“這是一個團隊，”長達一個星期的準備時間內(nèi)，這是我聽到的最多的一句話。大致是因為是長期以來，自己總是單槍匹馬，從未想過有一天會和一群人為同一個目標而晝夜不分，快馬加鞭地前行。
李：但，這就是辯論。它不在于你一個人有多么強大，而在于你的團隊有多少力量。八個人，我們在最短的時間內(nèi)從互不相識的同學成為一個配合默契的團隊，成為難以分割的家人。其中每個人都付出了很多犧牲了很多，全心全意的投入了這場戰(zhàn)爭。
毛：第一次亮相是周二，辯題是：在校大學生創(chuàng)業(yè)的利弊。對手是人民中學。不清楚對方實力的我們唯有將自己可以做到的做到最好。我記得大家對陳詞環(huán)節(jié)一個詞一個詞地推敲，一次又一次地彩排，模擬辯論就辨了兩場，幾位指導老師也陪我們到很晚，我曾經(jīng)在心里問過自己――如此盡力，真的值得嗎。
李：答案是肯定的。當我登上賽場的那一刻，我就明白了，正是因為這兩天的努力，我們才能胸有成竹的面對對方辯友和評委老師，正是因為費盡心血的準備，我們才能做到唇槍舌劍的反駁。是的，無數(shù)次的理論立起了又推翻，不斷地沖刷著自己的大腦，這些無疑是辛苦的?？勺罱K，站在燈光下，聽到掌聲不絕時，我覺著這些都是值得的。
毛：我們首戰(zhàn)告捷。全隊并沒有沉浸在勝利的喜悅，而是找到問題，重新出發(fā)。第二個對手是實力強勁的九中。比賽結束的當天晚上，我們就又開始為第二場辯論而繁忙地準備。
李：沒有人喊累，沒有人退出。大家又回到兩天前的狀態(tài)，為同一個目標不分晝夜。
毛：一場辯論需要團隊的凝聚力，彼此間的配合，面對優(yōu)秀的對手和同樣優(yōu)秀的'我們。我很少思索過未來彼時彼刻，會如何打量現(xiàn)在的自己，乃至整個團隊。但我想，他閉上眼回想到的一定是一種超越比賽本身的東西，無關對手，無關辯題，終究是突破了生命個體的局限，以從未預想到形式，以須臾間的一兩場辯論賽，幾個難寐的夜，幾場傾其所有的討論，為出口，并因此而不朽。
李：這就是辯論帶給我們的。讓我結交到同甘共苦的伙伴、最值得信賴的隊友；讓我從最初的懵懂無知，變得老練成熟；使我懂得靜下心來認真聆聽，思考他人的觀點，找出對方的漏洞百出；使我學會翻閱史書時政，去思考一些沒有答案的問題；使我明白了世界上沒有絕對的對與錯，有的只是價值觀念的分歧。
李：辯論是談判的藝術，是理性的競爭，更是一個展現(xiàn)自我的平臺。通過這個平臺，我們能夠勇敢地在大眾面前去表達自己的想法，說出自己的觀點。讓世界，聽到我們的聲音。
毛：在這里，我想對李xx，解天仁，徐xx，王xx，王星宇，和xx，程xx說，雖然有小情緒，過程很艱苦，但我們終究走到發(fā)光發(fā)亮的那一天，并因此而成為最好的我們，一路上，謝謝彼此的陪伴。
李：我們更要對蔣xx老師，劉xx老師，吳浩老師，王xx老師，王娟老師以及每一位為我們熱心指導過的老師說一聲謝謝，感謝你們最專業(yè)的指導，你們是我們最堅實的后盾，因為你們，我們才有勇氣沖破更多的艱難險阻，為遠方而全力以赴地奔跑。
李：愿我們，都能陪伴彼此，在市賽中繼續(xù)一往無前，走向更廣闊的舞臺，讓世界聽到我們的聲音，聽到青年人的聲音。
合：十三中辯論隊，加油。
高二英語演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是高二（4）班。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊，有著這樣一群人：
他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂道守正、力行致遠；他們勤勤懇懇、任勞任怨；他們言傳身教、甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?、風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這群人，有一個共同的名字：老師。我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次進步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空?！笔堑?，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，在第二十七個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！謝謝大家！
高二英語演講稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我是來自高二（8）班的陳xx，今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標》。
談到“很多年輕人想當首富”的話題時，萬達董事長王健林說：“想做世界首富，這個奮斗的方向是對的，但是最好先定一個能達到的小目標，比如我先掙它一個億。”王健林作為世界首富，定制的一個小目標是一個億，這對于我們普通人很遙遠，但對于世界首富來說，一個億的確是個小目標，王健林建立的不僅僅是一個小目標，他的談話更是告訴我們年輕人應該有夢想，就是不管你是誰，不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài)，都不要忘記夢想，就是要有目標的去做事情。
我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標，這個目標可大可小，先容易后難，這樣我們在完成一個目標后，會使我們的信心大增，會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個目標。如果我們的目標沒有完成，也沒有什么可怕的，但是一定要找到原因，一定要有信心，一定要學會自己去尋找方法來解決問題，我們每次完成一個目標也要總結，是否下一個目標能超越之前的目標，如果是平行的目標，那么你也不會進步。有目標的人，每天都是快樂的，不會迷茫，也不會因為小事情而煩惱，因為這個時候的你沒有時間去想這些事情。
同時，人生的目標需要選擇。有這樣一個問題：如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫?！彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕瞬皇亲钣袃r值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個?！边@告訴我們，選擇目標一定要從最可能實現(xiàn)的目標開始，從一個小目標開始。因為當你追求最有價值的目標時，比如蒙娜麗莎，很有可能未救出畫，自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標，也就是合適的目標，無論這個目標有多么小，有了目標才有努力的方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標，這個目標應該先容易后難，這樣我們在完成一個目標后，會使我們的信心大增，會有更大的`動力去完成下一個目標。
曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一，在他的自傳中這樣說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹……這樣一直畫到終點線。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標、第二個目標……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松跑完了。如果一開始我把我的目標定在終點線的旗幟上，結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了?！蔽覀兊哪繕艘餐瑯有枰纸?，每個人的夢想就是最高的目標，在實現(xiàn)夢想的路上，應該把這個目標分解成階段性的小目標，逐一完成時，這些小目標就成了通向夢想的階梯。
同學們，讓我們行動起來吧，為即將到來的半期考定下一個目標，你要超過誰，你要達到什么名次，你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標開始，逐漸走向自己的夢想。
我的講話到此結束，謝謝大家！
高二英語演講稿篇二十一
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
在20xx年的結業(yè)典禮上，我獲得了學校頒發(fā)的“學習之星”的榮譽證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅，鼓勵我堅持下去。十分感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師，是他們默默的奉獻培養(yǎng)了一代代學生。也感謝同學們的幫助和支持。希望在新的一年，和同學一起努力奮斗，共同進步。校園之星的事跡感動、激勵著我們。為我們營造一個更好的學習氛圍，以先進的學習典型，奉獻典型，敬業(yè)典型，激勵大家。
下面，作為“校園學習之星”，我想談談自己的學習感受。
在學習上，不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。榮譽的桂冠往往由荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中。
學習就要積極主動地參與學習過程，養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度，獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神；在學習過程中，要遵循學習規(guī)律，善于開動腦筋，積極主動去發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結論。完成學習的目標最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應付的心態(tài)，需要的是堅韌的學習精神和點點滴滴的行動。這種一絲不茍的堅持，一點一滴的積累，就是腳踏實地的行動。高揚理想，腳踏實地，就會成長，就會進步。
當然，學習和生活的點滴進步也離不開先進的理念引領。
在20xx年，我加入了學生黨校參加學習，聆聽了許多老黨員的親身經(jīng)歷，通過面對面的交流，感受到他們愛國愛黨時刻關注國家百姓的熱情，感受到老黨員對新黨員的鼓勵與幫助和他們的深深期待。通過這次的學習,不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機，優(yōu)秀黨員應該努力學習，不斷進取，達到目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世.在學習當中，最讓我感動的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風.學習黨的宗旨是為了全心全意為人民服務。注重以人為本的概念，反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學服務。把每一件力所能及的事做好。
在發(fā)生危難時，為了保護國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧.看著那些面對黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學員,但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來要求自己,在以后的學習生活中，要身先士卒踐行我?！白寖?yōu)秀成為一種習慣，讓美的行為閃光”的辦學理念和德語活動主題。嚴于律己，寬以待人。在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)上大市北附中學子的風采，奉獻我們青春的智慧。
高二英語演講稿篇二十二
親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀的小主人，自然要承擔起復興祖國的責任?？墒悄阍谂Φ臅r候別人也在努力，如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導致很少有閑暇時間，快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的`時間。
學習，是許多家庭的頭等大事，在開放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個“獨苗”?！蔼毭纭币彩侨业南Ｍ?，其實，每位家長都想讓孩子成為“天才”，成為一個像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學習的重要性，而有些家長則比較“強勢”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對比很多同學來說，我的媽媽可好多了。她很少會限制我的自由，可總是會讓我去刷題。她偶爾會讓我去參加一些小型的同學聚會，而除此之外，我就只能坐在書桌前面，與作業(yè)抗爭，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無聊!除了數(shù)學以外，其他科目我信手拈來，因此，我自己身上也有無比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書桌前，用海量的題目來麻痹自己，同時也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個普通的中等生。他回家可以與同學聊天、聽歌，休息，甚至于玩游戲。而對于我來說，休息一小會兒都是奢望吶!
我也不期望左右的時間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時間自己支配，哪怕一小時!我可以在那個小時里，把生活稍加充實一些，快樂一些，我并不想成為一個固執(zhí)又死板的學習機器，我渴望自由!
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時間。
謝謝大家。
高二英語演講稿篇二十三
大家好，我今天演講的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀的小主人，自然要承擔起復興祖國的責任。可是你在努力的時候別人也在努力，如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導致很少有閑暇時間，快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的時間。
學習，是許多家庭的頭等大事，在開放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個“獨苗”?！蔼毭纭币彩侨业南Ｍ?，其實，每位家長都想讓孩子成為“天才”，成為一個像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學習的重要性，而有些家長則比較“強勢”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對比很多同學來說，我的媽媽可好多了。她很少會限制我的自由，可總是會讓我去刷題。她偶爾會讓我去參加一些小型的同學聚會，而除此之外，我就只能坐在書桌前面，與作業(yè)抗爭，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無聊!除了數(shù)學以外，其他科目我信手拈來，因此，我自己身上也有無比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書桌前，用海量的題目來麻痹自己，同時也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個普通的中等生。他回家可以與同學聊天、聽歌，休息，甚至于玩游戲。而對于我來說，休息一小會兒都是奢望吶!
我也不期望左右的時間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時間自己支配，哪怕一小時!我可以在那個小時里，把生活稍加充實一些，快樂一些，我并不想成為一個固執(zhí)又死板的學習機器，我渴望自由!
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時間。
謝謝大家。
高二英語演講稿篇一
列夫·托爾斯泰曾說過：每個人都想改變這個世界，但是沒有人想到改變自己。他說的很有道理，我們每個人都心懷偉大時志向，時刻準備去干一番能造福全人類的大事業(yè)。比如，我們痛恨環(huán)境污染，所以我們下定決心去開發(fā)新的更高效更干凈的能源來保護我們的環(huán)境，但是同時我們卻隨手亂扔垃圾；我們抱怨大城市的交通堵塞，計劃造更多的高速路來解決交通問題，但是我們從來沒有想過，如果我們能遵守交通規(guī)則話，那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢？我們擔心電視電影里面得暴力會對我們得孩子產(chǎn)生不良的影響，于是我們敦促政府通過立法來保護未成年人，但是我們這些大人又做得怎么樣呢？我們?yōu)槲覀兊南乱淮龊昧吮砺蕟?？我們說粗話，甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說，我們對孩子的不良影響更多！
在我看來，在我們打算改變這個世界之前，我們最好先改變一下自己。作為一個普通人，我們其實沒有改變這個世界的能力，但是我可以改變我們隨地扔垃圾，隨地吐痰的壞習慣，我們應該學會去保護環(huán)境，我們應該為我們的孩子起好的表率作用。
如果我們每個人都能從小事起，那么千千萬萬個人力量匯聚在一起，那力量是強大的，足以改變這個世界。
朋友，當您在做某一件事情的時候，請您想一想，您的行為會對您周圍的人產(chǎn)生怎樣的影響，因為，您的行為不單單影響到您自己，還有您周圍的人，更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。
高二英語演講稿篇二
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣，使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白，良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后，英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上，當我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件，但無可否認，有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學，或英語教學重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當然，我會寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
你的誠然，
簡奧斯汀。
高二英語演講稿篇三
“my name is li jiatong.”榆林高新小學的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦，這是怎么回事呢？原來是學校在舉行英語演講比賽呢！20 年9月12日，對我來說，非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
比賽之前，老師問大家誰愿意參加比賽，同學們都積極舉手，踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?，可是怕自己演講得不好，沒有勇氣舉手。這時，老師好像看出了我的心思，問我：“李佳桐，你想?yún)⒓訂?？”我低聲說：“老師，我想?yún)⒓?，可是我怕演講不好。”老師說：“沒關系，重在參與嘛，越是膽怯，越要鍛煉自己?！庇谑俏覉罅嗣?。
回到家里，我就開始天天對著鏡子練習演講，不放過一個細節(jié)。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力，我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午，比賽正式開始了，我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講，他們演講的十分精彩，給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了，我心里別提有多緊張了，手心直冒冷汗。這時，一雙溫暖的大手搭在我的肩上，原來是老師。老師親切地對我說：“別緊張，老師相信你?！蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
許的笑容，我就知道自己表現(xiàn)得不錯。終于主持人宣布比賽結果了，我獲得了二等獎，我心里樂開了花。
這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說：“李佳桐，你能行?！?BR> 高二英語演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師：
晚上好！
很榮幸有這么次機會，下面我將我們組是如何進行教研活動匯報給在座的各位，真誠地希望得到大家的指正和幫助。
一、認真熱情,團結一心。
教研組是一個集體，就好像是一株生機勃勃的大樹，只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲，我們組有我們的大姐晏書蘭老師，晏老師經(jīng)驗豐富并且風趣幽默，是我們工作中的軍師，更是我們生活中的.大姐,有能干的中堅力量陳美蓮老師，有年輕干練的汪琴老師，有雷厲風行的夏萍老師，善良耿直的betty再加上我。團結、認真、熱情是我對我們這個組的最大感受。
二、優(yōu)化課堂。
1、集體備課,資源共享。
一枝獨秀,不是春,萬紫千紅春滿園。備好課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。今年我們的集體備課其實更加細化，雖然交上去的是一個課時的內(nèi)容，但實質(zhì)我們備的是一個單元的課，我們不可能孤立地去討論一個課時的內(nèi)容，所以首先是大家坦誠交流，說教材，說學情，確定出本單元的目標內(nèi)容和重難點。其次是課時備課，組里先確定一人準備，然后根據(jù)之前準備的內(nèi)容，及時給予意見。充分發(fā)揮教研組的“群研智慧”，制定出一份更加完善的一課時教案。最后，根據(jù)各班的實際情況，各自對教案進行修改再投入。共同設計使用課件，精心修改課件，這樣我們在教學中才能做到高效。
2、加強教研，優(yōu)化課堂。
除了定期定時，在我們組內(nèi)，可以說教研無處不在，短短的課間、茶余飯后，我們往往一起討論課堂生成的問題，作業(yè)的處理問題，語音的把握問題，大家交流可行的做法，交流轉變學生的秘訣，為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實教研并不重在形式，而重在我們的教研是否真正解決了問題，能否為緊接著的課堂教學帶來實實在在的改變。讓我們的教學行為更加科學，收到事倍功半的效果。
3、輪流上公開課，強化教研意識。
研討課，新教師上觀摩課的方式，通過觀摩和探討，有利于解決我們年青教師在課文教學中的疑惑，使我們對課文整體教學的教學設計、問題設計、課文分析、教學思路有更深的認識和理解，得到更加明確的指導，同時也開拓了課文教學的思路，不斷地豐富和完善自己的課文教學方法。
4、沙龍式評課，使教師急劇成長。
每次上完課，尤其是我們新教師，各組員都會及時地給予評價，指出上得好的地方以及需要改進的地方，讓我們快速成長。就比如一次我上的觀摩課，晏老師立馬就給我指出了我上課過程中出現(xiàn)的一些口語上的錯誤，同時也指出我在板書時的不足，板書亂且沒有突出重點。使我認識到板書在我們的教學中其實也很重要。
三、加強學習,追求業(yè)務精良。
這是一個開放變革日新月異的大時代，一個不學習的人是跟不上時代的。我們每位組員都會努力改善自己的知識結構，強化學科專業(yè)知識，信息技術知識的學習與掌握，不斷提高教學水平。
我相信，在學校領導和老師們的指導和幫助下，我們這個團結、認真、熱情的團隊一定能把教學任務更好地完成！
謝謝！
高二英語演講稿篇五
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣，使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白，良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后，英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上，當我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件，但無可否認，有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學，或英語教學重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當然，我會寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
高二英語演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我，支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識，了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高二英語演講稿篇七
我很高興在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。
我有很多愛好。首先，我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二，我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外，我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界，和外國人說英語。
還有更多我喜歡做的。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
高二英語演講稿篇八
我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話？我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心，幸福和快樂是同一首曲子。
慢慢進入小學，課程越來越深，知識越來越多。會感受到壓力?，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有；我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪，而我們40%的日子都禁錮在教室里，很多時間都在學習。但是在學習面前，是一種模糊的知識。俗話說，一種罕見的困惑。對事物的理解，從封建主義到資本主義，越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課，他又困又累，吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調(diào)，可能有時候會想念我的很多小學同學，有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服，我從來不到處穿。周六，周日；時間很短，孩子很想磨煉，慢慢了解生活；太難了，努力吧，夢想好了，我會努力讓每個人都生活起來，早起晚睡，把握住自己，不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。
我的演講結束了，謝謝！
高二英語演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選英語課代表，這是我夢寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務，這次競選當課代表，主要是想能為老師和同學們服務，同時也能鍛煉自己，以課代表身份來嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習，上學期我在英語學習上取得了較大的進步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點：上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系，請大家多監(jiān)督和幫助我，讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點：活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結同學。
如果我能當上英語課代表，我一定當好老師的助手，為同學們服務好，自覺做學習的模范，帶頭遵守學校和班級的各項紀律，嚴格、平等要求自已和班上每一位同學，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進老師和同學之間的聯(lián)系，努力構建良好的英語學習氛圍，讓我們的英語學習更加輕松、愉快，讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高二英語演講稿篇十
各位領導、老師：
大家好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。
但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
高二英語演講稿篇十一
各位領導，各位老師：
大家好！
去年有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了，很嚴重。我嘶啞著嗓子去給學生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，初中七年級的學生們就圍了上來大呼小叫地說：“misszhubeaitifulbeaitiful，misszhu！”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地說：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時整個教室安靜了下來，學生們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學舉手提議：“老師，我們今天學唱英文歌吧！我們能自己跟著磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話！”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我！下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里，說：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會好了！”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名幼兒教師我心甘情愿了！
去年十二月，我要教四個班的英語、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語晚會準備初中七年級的英語節(jié)目。初中生懂的英語比較少，我沒法將臺詞寫下來讓他們自己去背，只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的加班幾乎壓垮了我，我真想甩手不干了。
有一天幾遍排練下來后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了，我說：“你們累了，就早點休息吧！”可是沒有一個孩子離開我，他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說：“老師，咱們再練一會兒吧！我們不累！真的，我們不怕累！”看著孩子們汗津津的小臉，我突然感到自己是那么的軟弱。我說，你們不怕，老師也不怕，咱們一起練。排練結束后，我和孩子們一起笑著鬧著，心里感受到一種從未有過的輕松，我知道是孩子們幫助了我，鼓舞了我。當我在臺下看著他們成功的表演時，淚水再也忍不住地流了下來，作為一名人民教師愛的奉獻是無盡的。
我的演講到此結束，謝謝大家！
高二英語演講稿篇十二
各位早上好：
我們都知道，幸福是每個人都在追尋的東西。我也常常努力尋找幸福的真正含義。然而在上個星期，我想我已經(jīng)找到了。
這只是一個平凡的星期六早晨，我正在為準備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒過多久，媽媽便捧了一大束白玫瑰進來，這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘，把它們插入一個大瓷花瓶中?？粗@些花，我覺得原本陰沉的客廳變得明亮了許多，我的心情也豁然開朗，像是一個煩悶的人呼吸到了新鮮空氣。所有乏味的感覺都拋在九霄云外。
于是，我想起了一首名為“讓生活換一種風景”的詩，上面寫道：“一天下來腰酸背疼——因為我有能力勤奮工作。鬧鐘清晨就響——那意味著我還活著。還有就是電子郵件爆滿了——因為有這么多朋友在惦記著我呢?！蔽也煊X到，幸福并不是項鏈上的鉆石，也不是遙不可及的夢，它不過是你對生命的態(tài)度。
如果你能意識到這點，那么一杯加冰的可樂都可以帶給你一個夏天的清涼，因為幸福如此平凡，它就在你的掌心里。
高二英語演講稿篇十三
當今世界，發(fā)展越來越快，喧囂鋪天蓋地。面對喧囂，有人淡然，有人逃避，而我們要做的是理性面對，做一株出淤泥而不染的青蓮。
面對喧囂，不可隨波逐流。喧囂不斷，迷惑人心，在喧囂之下，很多人選擇了盲目跟風，隨波逐流。上世紀七八十年代，日本房地產(chǎn)等行業(yè)，引得許多人前仆后繼，想大發(fā)一筆橫財，可最后在這個泡沫經(jīng)濟的時代，日本經(jīng)濟受到沉重打擊，出現(xiàn)倒退。由《邏輯思維》帶動了知識付費，共享單車也是令許多商人大力投資，可無論是知識付費還是共享單車，都沒有收獲好成效，反而瀕臨破產(chǎn)。由此看來，面對喧囂，我們切不可盲目隨大流，而是要有自己的思考與判斷，隨波逐流不可取，盲目跟風害死人。
面對喧囂，我們要取其精華，棄其糟粕。在發(fā)展電腦的喧囂下，比爾蓋茨抓住機遇，毅然退學，用自己的聰明才智，開發(fā)了微軟的程序，最終穩(wěn)坐首富寶座十幾年之久。隨著電腦程序的發(fā)明，家庭電腦普及，無數(shù)人投身于電腦游戲，任天堂抓住游戲的趣味，創(chuàng)造了馬里奧，而如今的游戲智能化時代，任天堂又開發(fā)了ar玩法，紙具模型，可謂牢牢把握住了暄囂中的精華。喧囂之中各種事物難以辨別，但只要保存理性，用心思考，就能區(qū)別其中的精華與糟粕。取其精華，棄其糟粕，開創(chuàng)出一片新的天地。
面對喧囂，要堅守本心。任爾東西南北風，我自巋然不動。在喧囂中守住自己的本心極為重要。陶淵明不為五斗米折腰，心遠地自偏，隱居山林，不為官場利益所動。梭羅遠離工業(yè)文明時代對資本與物質(zhì)的無限追求，守住心中的瓦爾登湖。勒布朗詹姆斯轉戰(zhàn)熱火，漫天的輿論壓力下堅持自己的冠軍夢，最終兩連冠成就王朝霸業(yè)，成為“聯(lián)盟第一人”。他們都在告訴我們，面對喧囂，要堅守自己的本心，咬定青山不放松。最后喧囂的污泥中過，成為混沌青天一株蓮。唯有坐得了十年板凳，在喧囂中寂寞，在寂寞中靜思，方能成就自我。就像錢鐘書閉門做學問，梁思成做唯一的古建筑守護者。耐得住寂寞，在喧囂中堅守，才能做到自己想做的事情，成為自己想成為的人。
古往今來多少事，也不過是過往云煙罷了。喧囂也如此。只要我們理性對待，堅守自我，最終便能做喧囂中出淤泥而不染的青蓮。
高二英語演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高二三班的學生xx，很榮幸老師選中我來進行這次演講。我想著對于我來說是一件很幸運的事，我在班上并不是學習成績最好的，也不是班上最聽話的，但我一定是上個學期中進步最大的，我想或許這是老師對于我上個學期的努力做出的肯定吧。
我曾經(jīng)也不是一個好學生，甚至可以算是一個壞學生。我在學校不認真聽課，只顧著跑去上網(wǎng)玩游戲，在家雖然聽父母話，但他們要我學習我也從沒有答應過，因為我覺得自己就算努力也沒用了，上課完全聽不懂。但在上個學期，父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個時候才知道他們的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃飯的時候能夠休息一下坐一會，但吃完飯又要馬上接著工作。我才真正體會到他們平常對于我的'教導，知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗，讀書真的對未來有很大的幫助，能夠改變命運。而從哪之后我才開始重新學習，或許我這么短的時間不能讓自己的成績有很大的提升，但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過去，渾渾噩噩的接著過下去，讓父母心痛，讓自己后悔。
而我和大家說這個也并不是想和大家顯示我自己有多努力，只是想告訴大家讀書的重要性，學習對于人生的改變。一個好的大學和沒讀大學的差距真的很大，你在大學畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒讀大學的話，在高中畢業(yè)就需要走上社會工作，或者選擇在家里混吃等死，而工作又能找到什么樣的呢，銷售，進廠還是服務員，并不是歧視這些職業(yè)，只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè)，做這份工作，你真的能夠甘心嗎。難道就沒有希望自己能夠在未來過的更好嗎，能夠坐在辦公室里工作，而不是在工廠里賣苦力。在這個學期末我們就要迎來學考，而要不了多久我們就會迎來高考。一年多的時間真的不長，想想初中的三年的時間不也飛快就過去了嗎，回想一下是否感覺都還在昨天。我只是想趁現(xiàn)在時間還來的及的情況下告訴大家，希望大家能夠珍惜時間認真學習，給父母一個交代，也讓自己能夠心安。
我的演講完畢，謝謝大家!
高二英語演講稿篇十五
親愛的老師，同學們：
我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次，我想談談英語。我的話題是我愛英語。
正如每個人所知，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長。
我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
我知道，羅馬不是一天筑成的。（成功需要日積月累。）我相信在持續(xù)不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛，你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢！
謝謝！
高二英語演講稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
3月22日是“世界水日”，水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著農(nóng)田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水更是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，因為水環(huán)境的變化，導致一個國家、一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。淵遠流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的。
雖然我們的地球有百分之七十到百分之七十五的地方被水覆蓋，并且空氣中、土壤里也存在著水，但淡水資源主要儲存在南北兩極和格陵蘭島中的冰川里，湖泊、河流水的儲備量只有六萬立方英里。即使這樣，并非所有的淡水都適合人類開采利用，事實上，人類可以利用的水資源只占地球水資源的0.3%，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應該節(jié)約用水。如果大家能夠從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實處，這樣，對學校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個14億人口大國來說，那就是一個驚人的數(shù)字。
下面讓我們來看看生活中具體有哪些節(jié)水的方法：
1、洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂是關閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉水龍頭。
2、洗小件衣物時，將水龍頭擰小，用流動水沖洗，并在下面放空盆收集用過的水，而不要接幾盆水，多次漂洗。這樣既容易漂凈，同時又可以減少用水總量。
3、外出就餐，要盡量少更換碟子，減少餐廳碟子的洗刷量，從而減少用水。
4、養(yǎng)成隨手關閉水龍頭的好習慣。
5、不浪費喝剩的茶水和礦泉水，將其用來澆花。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請您節(jié)約用水！莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！
高二英語演講稿篇十七
我喜歡上網(wǎng)，因為我可以做任何我喜歡的事情，比如和朋友聊天，和老師聊天，聽音樂。不過我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關于這個世界的最新消息。由于我是一名學生，我沒有太多時間上網(wǎng)。
但是如果我完成了作業(yè)，我會在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點。事實上，他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計算機的能力。人們普遍認為沒有一所學院或大學能在畢業(yè)時教給學生所有的知識，所以計算機技能可能會增加我們的機會或提升。
然而，一些人認為這是一個可怕的發(fā)明，因為他們的.孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲，甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者，有的女生通過網(wǎng)絡被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪，他們認為這會對孩子產(chǎn)生負面影響。我同意那句老話"不工作不玩耍，聰明的孩子也會變傻。所以我們必須公平地面對互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性，要學會正確使用。首先要學會安全常識。在我們做每件事之前，我們應該三思而行。這對我們總是有幫助的。然后，要努力保護自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是，我們不能遺漏我們的地址和一些關于我們和我們家人的信息。
總之，我們應該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。
高二英語演講稿篇十八
李：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自高二1班的李xx。
毛：我是來自高二5班的xx
李：今天我們發(fā)言的主題是“世界，請聽我們的聲音”
毛：“人生的很多時候，我們必須在一段時間內(nèi)，為一個目標而傾其所有”，我記得班主任老師在小高考前的一節(jié)班會課，向我們說道。小高考過后，自己從未回想起這句話，直到被通知參加辯論的那一天。
李：那一天，八個陌生的面孔相聚在一起，懷著緊張和激動的心情，接下了這個沉重的任務。我們要在兩天內(nèi)參加兩場模擬賽，搜索，討論，分析，辯駁，而第三天，就要代表學校去參加區(qū)辯論賽。
李：大概是第一次，為了一篇稿子，披星戴月，日夜兼程，打磨推敲其中的每字每句，只為不讓對方抓住一絲把柄。
毛：大概是第一次，大腦從早上一直高速運轉到晚上10點，臨走前隊友們還在為自由辯論環(huán)節(jié)的一個細節(jié)爭論不休。我只記得那天晚上，月光皎潔，獨自回到班上后。我突然想到這句話：為一個目標傾其所有。但和以往不同的是，這次自己不再是獨自一人。
毛：“這是一個團隊，”長達一個星期的準備時間內(nèi)，這是我聽到的最多的一句話。大致是因為是長期以來，自己總是單槍匹馬，從未想過有一天會和一群人為同一個目標而晝夜不分，快馬加鞭地前行。
李：但，這就是辯論。它不在于你一個人有多么強大，而在于你的團隊有多少力量。八個人，我們在最短的時間內(nèi)從互不相識的同學成為一個配合默契的團隊，成為難以分割的家人。其中每個人都付出了很多犧牲了很多，全心全意的投入了這場戰(zhàn)爭。
毛：第一次亮相是周二，辯題是：在校大學生創(chuàng)業(yè)的利弊。對手是人民中學。不清楚對方實力的我們唯有將自己可以做到的做到最好。我記得大家對陳詞環(huán)節(jié)一個詞一個詞地推敲，一次又一次地彩排，模擬辯論就辨了兩場，幾位指導老師也陪我們到很晚，我曾經(jīng)在心里問過自己――如此盡力，真的值得嗎。
李：答案是肯定的。當我登上賽場的那一刻，我就明白了，正是因為這兩天的努力，我們才能胸有成竹的面對對方辯友和評委老師，正是因為費盡心血的準備，我們才能做到唇槍舌劍的反駁。是的，無數(shù)次的理論立起了又推翻，不斷地沖刷著自己的大腦，這些無疑是辛苦的?？勺罱K，站在燈光下，聽到掌聲不絕時，我覺著這些都是值得的。
毛：我們首戰(zhàn)告捷。全隊并沒有沉浸在勝利的喜悅，而是找到問題，重新出發(fā)。第二個對手是實力強勁的九中。比賽結束的當天晚上，我們就又開始為第二場辯論而繁忙地準備。
李：沒有人喊累，沒有人退出。大家又回到兩天前的狀態(tài)，為同一個目標不分晝夜。
毛：一場辯論需要團隊的凝聚力，彼此間的配合，面對優(yōu)秀的對手和同樣優(yōu)秀的'我們。我很少思索過未來彼時彼刻，會如何打量現(xiàn)在的自己，乃至整個團隊。但我想，他閉上眼回想到的一定是一種超越比賽本身的東西，無關對手，無關辯題，終究是突破了生命個體的局限，以從未預想到形式，以須臾間的一兩場辯論賽，幾個難寐的夜，幾場傾其所有的討論，為出口，并因此而不朽。
李：這就是辯論帶給我們的。讓我結交到同甘共苦的伙伴、最值得信賴的隊友；讓我從最初的懵懂無知，變得老練成熟；使我懂得靜下心來認真聆聽，思考他人的觀點，找出對方的漏洞百出；使我學會翻閱史書時政，去思考一些沒有答案的問題；使我明白了世界上沒有絕對的對與錯，有的只是價值觀念的分歧。
李：辯論是談判的藝術，是理性的競爭，更是一個展現(xiàn)自我的平臺。通過這個平臺，我們能夠勇敢地在大眾面前去表達自己的想法，說出自己的觀點。讓世界，聽到我們的聲音。
毛：在這里，我想對李xx，解天仁，徐xx，王xx，王星宇，和xx，程xx說，雖然有小情緒，過程很艱苦，但我們終究走到發(fā)光發(fā)亮的那一天，并因此而成為最好的我們，一路上，謝謝彼此的陪伴。
李：我們更要對蔣xx老師，劉xx老師，吳浩老師，王xx老師，王娟老師以及每一位為我們熱心指導過的老師說一聲謝謝，感謝你們最專業(yè)的指導，你們是我們最堅實的后盾，因為你們，我們才有勇氣沖破更多的艱難險阻，為遠方而全力以赴地奔跑。
李：愿我們，都能陪伴彼此，在市賽中繼續(xù)一往無前，走向更廣闊的舞臺，讓世界聽到我們的聲音，聽到青年人的聲音。
合：十三中辯論隊，加油。
高二英語演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是高二（4）班。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊，有著這樣一群人：
他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂道守正、力行致遠；他們勤勤懇懇、任勞任怨；他們言傳身教、甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?、風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這群人，有一個共同的名字：老師。我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次進步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空?！笔堑?，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，在第二十七個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！謝謝大家！
高二英語演講稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我是來自高二（8）班的陳xx，今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標》。
談到“很多年輕人想當首富”的話題時，萬達董事長王健林說：“想做世界首富，這個奮斗的方向是對的，但是最好先定一個能達到的小目標，比如我先掙它一個億。”王健林作為世界首富，定制的一個小目標是一個億，這對于我們普通人很遙遠，但對于世界首富來說，一個億的確是個小目標，王健林建立的不僅僅是一個小目標，他的談話更是告訴我們年輕人應該有夢想，就是不管你是誰，不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài)，都不要忘記夢想，就是要有目標的去做事情。
我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標，這個目標可大可小，先容易后難，這樣我們在完成一個目標后，會使我們的信心大增，會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個目標。如果我們的目標沒有完成，也沒有什么可怕的，但是一定要找到原因，一定要有信心，一定要學會自己去尋找方法來解決問題，我們每次完成一個目標也要總結，是否下一個目標能超越之前的目標，如果是平行的目標，那么你也不會進步。有目標的人，每天都是快樂的，不會迷茫，也不會因為小事情而煩惱，因為這個時候的你沒有時間去想這些事情。
同時，人生的目標需要選擇。有這樣一個問題：如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫?！彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕瞬皇亲钣袃r值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個?！边@告訴我們，選擇目標一定要從最可能實現(xiàn)的目標開始，從一個小目標開始。因為當你追求最有價值的目標時，比如蒙娜麗莎，很有可能未救出畫，自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標，也就是合適的目標，無論這個目標有多么小，有了目標才有努力的方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標，這個目標應該先容易后難，這樣我們在完成一個目標后，會使我們的信心大增，會有更大的`動力去完成下一個目標。
曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一，在他的自傳中這樣說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹……這樣一直畫到終點線。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標、第二個目標……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松跑完了。如果一開始我把我的目標定在終點線的旗幟上，結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了?！蔽覀兊哪繕艘餐瑯有枰纸?，每個人的夢想就是最高的目標，在實現(xiàn)夢想的路上，應該把這個目標分解成階段性的小目標，逐一完成時，這些小目標就成了通向夢想的階梯。
同學們，讓我們行動起來吧，為即將到來的半期考定下一個目標，你要超過誰，你要達到什么名次，你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標開始，逐漸走向自己的夢想。
我的講話到此結束，謝謝大家！
高二英語演講稿篇二十一
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
在20xx年的結業(yè)典禮上，我獲得了學校頒發(fā)的“學習之星”的榮譽證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅，鼓勵我堅持下去。十分感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師，是他們默默的奉獻培養(yǎng)了一代代學生。也感謝同學們的幫助和支持。希望在新的一年，和同學一起努力奮斗，共同進步。校園之星的事跡感動、激勵著我們。為我們營造一個更好的學習氛圍，以先進的學習典型，奉獻典型，敬業(yè)典型，激勵大家。
下面，作為“校園學習之星”，我想談談自己的學習感受。
在學習上，不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。榮譽的桂冠往往由荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中。
學習就要積極主動地參與學習過程，養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度，獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神；在學習過程中，要遵循學習規(guī)律，善于開動腦筋，積極主動去發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結論。完成學習的目標最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應付的心態(tài)，需要的是堅韌的學習精神和點點滴滴的行動。這種一絲不茍的堅持，一點一滴的積累，就是腳踏實地的行動。高揚理想，腳踏實地，就會成長，就會進步。
當然，學習和生活的點滴進步也離不開先進的理念引領。
在20xx年，我加入了學生黨校參加學習，聆聽了許多老黨員的親身經(jīng)歷，通過面對面的交流，感受到他們愛國愛黨時刻關注國家百姓的熱情，感受到老黨員對新黨員的鼓勵與幫助和他們的深深期待。通過這次的學習,不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機，優(yōu)秀黨員應該努力學習，不斷進取，達到目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世.在學習當中，最讓我感動的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風.學習黨的宗旨是為了全心全意為人民服務。注重以人為本的概念，反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學服務。把每一件力所能及的事做好。
在發(fā)生危難時，為了保護國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧.看著那些面對黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學員,但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來要求自己,在以后的學習生活中，要身先士卒踐行我?！白寖?yōu)秀成為一種習慣，讓美的行為閃光”的辦學理念和德語活動主題。嚴于律己，寬以待人。在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)上大市北附中學子的風采，奉獻我們青春的智慧。
高二英語演講稿篇二十二
親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀的小主人，自然要承擔起復興祖國的責任?？墒悄阍谂Φ臅r候別人也在努力，如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導致很少有閑暇時間，快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的`時間。
學習，是許多家庭的頭等大事，在開放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個“獨苗”?！蔼毭纭币彩侨业南Ｍ?，其實，每位家長都想讓孩子成為“天才”，成為一個像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學習的重要性，而有些家長則比較“強勢”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對比很多同學來說，我的媽媽可好多了。她很少會限制我的自由，可總是會讓我去刷題。她偶爾會讓我去參加一些小型的同學聚會，而除此之外，我就只能坐在書桌前面，與作業(yè)抗爭，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無聊!除了數(shù)學以外，其他科目我信手拈來，因此，我自己身上也有無比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書桌前，用海量的題目來麻痹自己，同時也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個普通的中等生。他回家可以與同學聊天、聽歌，休息，甚至于玩游戲。而對于我來說，休息一小會兒都是奢望吶!
我也不期望左右的時間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時間自己支配，哪怕一小時!我可以在那個小時里，把生活稍加充實一些，快樂一些，我并不想成為一個固執(zhí)又死板的學習機器，我渴望自由!
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時間。
謝謝大家。
高二英語演講稿篇二十三
大家好，我今天演講的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀的小主人，自然要承擔起復興祖國的責任。可是你在努力的時候別人也在努力，如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導致很少有閑暇時間，快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的時間。
學習，是許多家庭的頭等大事，在開放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個“獨苗”?！蔼毭纭币彩侨业南Ｍ?，其實，每位家長都想讓孩子成為“天才”，成為一個像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學習的重要性，而有些家長則比較“強勢”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對比很多同學來說，我的媽媽可好多了。她很少會限制我的自由，可總是會讓我去刷題。她偶爾會讓我去參加一些小型的同學聚會，而除此之外，我就只能坐在書桌前面，與作業(yè)抗爭，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無聊!除了數(shù)學以外，其他科目我信手拈來，因此，我自己身上也有無比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書桌前，用海量的題目來麻痹自己，同時也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個普通的中等生。他回家可以與同學聊天、聽歌，休息，甚至于玩游戲。而對于我來說，休息一小會兒都是奢望吶!
我也不期望左右的時間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時間自己支配，哪怕一小時!我可以在那個小時里，把生活稍加充實一些，快樂一些，我并不想成為一個固執(zhí)又死板的學習機器，我渴望自由!
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時間。
謝謝大家。