每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇一
今天是第二天我興致勃勃的有自信的認(rèn)為今天我們一定可以比昨天掙得多。今天一大早我們收拾好東西，擺在了指定地點(diǎn)。今天我們又增加了一些小玩具和文具。過了許久也不見一個(gè)顧客，突然來(lái)了一位穿制服阿姨對(duì)我們說(shuō)：“這里不允許擺攤。”突然我們意識(shí)到是城管阿姨。我們對(duì)她說(shuō)：“阿姨我們是社會(huì)實(shí)踐，完成作業(yè)，感受掙錢的不容易?！薄斑@里是主干道，不可以。”我們無(wú)奈的收攤了。我們心想：今天真是倒霉還沒開張就收攤了。
晚上7點(diǎn)左右我們決定在天橋上擺攤，沒想到生意不錯(cuò)。一天的工作結(jié)束我們掙了75元，期待明天的生意！
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇二
我們一下車就看見了教官們，他們個(gè)個(gè)都板著個(gè)臉，那臉仿佛就是一個(gè)機(jī)器人，他們的眼睛也瞪得大大的，一副兇神惡煞的樣子。
教官們都選了一個(gè)班級(jí)，我們班的是個(gè)戴眼鏡的年輕教官，他把我們帶了進(jìn)去，隨后主教官帶我們?nèi)ト龢谴髲d領(lǐng)迷彩服，我領(lǐng)的是b號(hào)迷彩服，然后教官就開始帶我們寢室去了。我的寢室是236號(hào)，我是室長(zhǎng)，室員有：邢佳齊、朱國(guó)徽、陸晨陽(yáng)、陳諾、潘焱、姚志杰。我們開始選床，我選了下鋪，刑佳齊、姚志杰和朱國(guó)徽選了上鋪，剩下兩人只好睡在下鋪，他們睡下鋪有一個(gè)原因;我們提出的一個(gè)笑話，他們太重了，睡在上鋪要是床板斷了，就會(huì)壓在下面的人身上。床先好后，開始選柜子，都好以后，我們開始換迷彩服，我們快速換好后，坐在床上聊天。
過了一會(huì)集合的哨聲響了起來(lái)，我們從寢室沖了出去，排好隊(duì)，主教官講了一些話，讓我們室長(zhǎng)留下，室員回寢室。室員回去后，教官帶我們?nèi)ト龢菍W(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，我們仔細(xì)地看著教官疊被子，過了好久，教官教完了，讓我們回去教室員，我快速回寢室，教了起來(lái)，大家看了一遍也都會(huì)疊了。
集合聽哨聲又響起來(lái)了，我們又一次從寢室中沖了出來(lái)，我們快速排好隊(duì)。教官帶我們?nèi)チ巳龢牵_始練列隊(duì)，教官教了起來(lái)，教官說(shuō)向右看齊，我們就說(shuō)齊，教官說(shuō)向前看，我們就說(shuō)看，在列隊(duì)的時(shí)候，腳踏小碎步。練完這個(gè)，又開始練報(bào)數(shù)，先是練1、2、3……的報(bào)，后來(lái)又練1、2、1、2……的報(bào)。正當(dāng)我們練這個(gè)的時(shí)候，一個(gè)教官把我們室長(zhǎng)都叫走。他把我們帶到了一個(gè)地方——食堂，原來(lái)是叫我們領(lǐng)飯菜的，等我們分得差不多了，室員們也都來(lái)了，在吃晚飯之前，主教官叫我們起立，念一首叫做《憫農(nóng)》的詩(shī)，我們念完，教官叫室長(zhǎng)分飯，室長(zhǎng)說(shuō)開始吃飯才開始吃飯。開始吃了，吃到一半教官叫我們站著吃(我們太吵了)安靜了教官又叫我們坐下，后來(lái)教官收一班的一桌人都站了起來(lái)。嚴(yán)重的來(lái)了，他們還是吵，教官叫他們都別吃了，都出去練站軍姿，就這樣，我們順利吃完了晚飯，除了他們那一桌。
社會(huì)實(shí)踐的晚上
吃完晚飯，我們都回寢室去了，我們做在床上開始聊天，突然集合的哨聲又響了，我們又從寢室中沖了出去，教官說(shuō)要去看電影，這時(shí)心里也有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)，我們朝著電影院走，到了之后，我們一個(gè)個(gè)入座了，電影開始了，這部電影名叫《甲午海戰(zhàn)》，從這部電影中我知道了清朝政府是多么的腐敗無(wú)能，也激勵(lì)我要讀好書，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。電影看完了以后，時(shí)間也9點(diǎn)15分了，到了寢室剛好9點(diǎn)半，我們快速地洗了一下，就上床了，因?yàn)樵?0點(diǎn)時(shí)要熄燈，上床后我們開始聊天，到了深夜大家都睡了，我也睡著了，在2點(diǎn)半時(shí)，我被吵醒了，我一聽全在打呼嚕，我事來(lái)想睡也睡不著了，我只好聽他們“美妙的呼嚕交響曲”，我就這樣度過了一整夜。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇三
今日，本團(tuán)隊(duì)繼續(xù)到天時(shí)利電子廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解，熟悉電子萬(wàn)年歷的電子芯片。該電子芯片屬于單片機(jī)的一中，所謂的單片機(jī)是一種集成電路芯片，是采用超大規(guī)模集成電路技術(shù)把具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器cpu隨機(jī)存儲(chǔ)器ram、只讀存儲(chǔ)器rom、多種i/o口和中斷系統(tǒng)、定時(shí)器/計(jì)時(shí)器等功能（可能還包括顯示驅(qū)動(dòng)電路、脈寬調(diào)制電路、模擬多路轉(zhuǎn)換器、a/d轉(zhuǎn)換器等電路）集成到一塊硅片上構(gòu)成的一個(gè)小而完善的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，在工業(yè)控制領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。對(duì)我們專業(yè)而言單片機(jī)是必需學(xué)習(xí)的一塊，學(xué)習(xí)主要以89c51類型的單片機(jī)為主，該單片機(jī)有40管腳分別與各個(gè)外擴(kuò)相連。第18與19管腳為起振管腳，外接兩個(gè)20至33pf的非極性電容與晶振，是單片機(jī)正常工作的必要條件。我們可以人為的進(jìn)行軟操作設(shè)定，使不同管腳不同時(shí)刻高低電平不同進(jìn)而驅(qū)動(dòng)不同的外設(shè)如數(shù)碼管，led燈等。在現(xiàn)場(chǎng)，我們通過一些人的細(xì)心介紹與教學(xué)，成功通過keil軟件編寫出一些簡(jiǎn)單的單片機(jī)操作指令，通過簡(jiǎn)單的延時(shí)，定時(shí)器的計(jì)時(shí)功能定時(shí)成功實(shí)現(xiàn)了lde走馬燈。總的來(lái)說(shuō)，今天寓教于樂，在歡快輕松的`氣氛中，我們學(xué)到了許多專業(yè)上的知識(shí)，加深了對(duì)專業(yè)的理解，也提高了對(duì)專業(yè)的興趣。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇四
7月26號(hào)星期一
今天又剖檢雞了，感覺自己已經(jīng)可以自己剖檢了，呵呵，雖然有些方面還是不是很到位，王師兄確實(shí)很強(qiáng)，剖檢過程中我們不懂得幾乎任何問題他都可以解答，而且還會(huì)跟我們講解一些關(guān)于那只雞所患病的發(fā)展史、流行趨勢(shì)什么的，很透徹，這是太有才了。他說(shuō)我們還小，這些東西慢慢就知道了，有道理，但我覺得要是不自己主動(dòng)去學(xué)的話就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道的。師兄跟我講要真想學(xué)東西，就不能懶，例如今天在動(dòng)物醫(yī)院看到一個(gè)病例，晚上回宿舍就可以上網(wǎng)搜索一些相關(guān)的論文自己去看，了解這種疾病的方方面面的知識(shí)，加深印象，并且只有這樣才能真正的把知識(shí)變成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都學(xué)不到的。太有道理了感覺！我會(huì)盡力這樣學(xué)的！
畢竟父母在農(nóng)村太辛苦了，不想讓我們?cè)偈芸啵蓱z天下父母心！
病例沒記全：
品種：草雞年齡：1年飼養(yǎng)數(shù)：400只
病史及流行病學(xué)檢查：張口伸頭、呼吸
臨床檢查、病理剖檢：旦子變性心冠脂肪點(diǎn)狀出血盲腸扁桃體出血
207月27號(hào)星期二
今天有鵝了，呵呵，小鵝，我學(xué)著剖檢了一只，還可以，呵呵。下面是病例：
品種：灰、白鵝年齡：35—40天飼養(yǎng)數(shù)：灰200白死亡數(shù)：灰20，白200
病史及流行病學(xué)檢查：
有呼吸道癥狀，大便拉稀，癱瘓，已用鵝泄清、強(qiáng)力霉素等，但未見效。尚未注射禽流感疫苗和鵝副粘病毒苗。
臨床檢查、病理剖檢：
肝臟尿酸鹽沉著氣囊渾濁出血肺有淡黃色纖維素滲出
診斷：痛風(fēng)藥物：鵝泄清
注：鵝泄清實(shí)為小鵝瘟抗體；
痛風(fēng)分為內(nèi)臟型、關(guān)節(jié)型、混合型，本例為內(nèi)臟型。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇五
今天我成交了一筆單子，心情很好，上午我像往常一樣站在柜臺(tái)，前幾天我都是在看其他的姐姐們?cè)趺唇榻B貨品，怎么和顧客交流溝通，邊聽邊觀察，也細(xì)心學(xué)習(xí)著，這時(shí)一位顧客過來(lái)，因?yàn)榕赃叺慕憬阏谡写櫩退宰屛艺写@幾天我還沒有自己獨(dú)立招待客戶呢，心里還是有點(diǎn)緊張的，可是還是必須面對(duì)，我先仔細(xì)回憶了一下這幾天自己所聽到所看到的，我首先熱情的招待了她，并告訴她我是來(lái)實(shí)習(xí)的，有些地方我還不是很懂，如果有服務(wù)不周的地方希望她多多包涵，之后我盡自己所能的用的態(tài)度去服務(wù)她，給她介紹貨品，幫她試帶，耐心的幫她進(jìn)行比對(duì)，最后在自己的真誠(chéng)熱情的服務(wù)下，這單成交了，那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，也有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。不過我更多的`學(xué)會(huì)的是待人要真誠(chéng)，耐心...不僅僅是對(duì)待客戶，很多時(shí)候這種真誠(chéng)和耐心的態(tài)度可以讓你收獲很多很多的東西，在學(xué)校也好以后工作也好，我默默的告誡自己這份態(tài)度不能丟。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇六
來(lái)醫(yī)院兒科實(shí)習(xí)之前，我只會(huì)埋頭苦讀，經(jīng)過了一年充實(shí)而又忙碌的實(shí)習(xí)生活，使我熟悉了臨床應(yīng)用，這一年來(lái)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
一.學(xué)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合
記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，只是純粹的學(xué)習(xí)課本里的理論知識(shí)，讓我很迷惑，有一種“紙上得來(lái)終覺淺”的感覺，通過實(shí)習(xí)，讓我到兒科親身經(jīng)歷，看到了很多兒科病的臨床表現(xiàn)，有了進(jìn)一步的感性認(rèn)知，再結(jié)合書本上的知識(shí)，有了更深刻的了解。
二.增強(qiáng)了動(dòng)手能力，提高了兒科醫(yī)學(xué)技能
在兒科工作時(shí)，每天都能看見很多孩子來(lái)就醫(yī)，我要協(xié)助主治醫(yī)生一起診斷治療，并且適當(dāng)?shù)恼疹櫤⒆?，很大程度上鍛煉了我的?dòng)手能力，也讓我學(xué)到的知識(shí)不拘泥于書本，讓我明白了疾病的.個(gè)體性，特異性等等。提高了我的兒科醫(yī)學(xué)技能。
三.讓我學(xué)會(huì)了愛護(hù)病患，尊重他人
在科室工作時(shí)，看到很多孩子在就診時(shí)痛苦的表情和病好后開心的笑容，讓我覺得在苦在累都是值得的，在醫(yī)院里，身為醫(yī)生的我們是患者完全信賴的人，可以說(shuō)是把生命交給我們，如此神圣的任務(wù)讓我們不能有任何的失誤。在緊張工作的同時(shí)，我們也要微笑，這是給病人最大的鼓勵(lì)，還要尊重病人，悉心照顧。
總而言之，一年的兒科實(shí)習(xí)工作就這么結(jié)束了。從中我得到的收獲可謂是受用終身。我相信有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能為我以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇七
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一天：
20xx年7月10日中午12點(diǎn)，經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注，從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡(jiǎn)單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況，然后我們稍作安頓，便進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議商議了一下未來(lái)五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長(zhǎng)到來(lái)給我們安排了食宿，隊(duì)員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí)，大家都很感動(dòng)，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來(lái)，為山里的他們送去光明與希望。
篇二：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐支教
日記
今天的是第25個(gè)教師節(jié)，一來(lái)到校門口，我就收到學(xué)生親手做的卡片，值日的同學(xué)齊刷刷地對(duì)我說(shuō)：“老師，祝您教師節(jié)快樂!”回到辦公室，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上放著兩小束鮮花，一束是姜花，非常香，只要是一進(jìn)來(lái)的老師都會(huì)聞到并發(fā)出贊嘆，另一束是玫瑰。我一開始開以為同學(xué)們是送給李主任的，后來(lái)我看到了紙條上的字“獻(xiàn)給親愛的劉老師”我真是喜出望外啊~~，陸陸續(xù)續(xù)地我收到同學(xué)們送來(lái)的小花束，讓我自豪的是，我的花居然是辦公室第二多的(后來(lái)兩位老師收到學(xué)生家長(zhǎng)寄來(lái)的大花束，我才落后了)真的想都不敢想，作為一名實(shí)習(xí)老師都可以享受這么高的“待遇”，我感謝六一班可愛的孩子們，辦公桌還放著兩張精致的卡片，是的，我的第一個(gè)教師節(jié)是如此的美好，感謝學(xué)校沒讓我們十一月份才實(shí)習(xí)，這樣就有機(jī)會(huì)過過教師節(jié)了。
早上學(xué)校有文藝演出，并表彰了一批獲獎(jiǎng)老師，看到4個(gè)主持人中有3個(gè)來(lái)自我們班，我感到很驕傲，六一班是很棒的。聽著同學(xué)們的配樂詩(shī)朗誦，我的眼里居然泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光，是音樂感人了，還是我的內(nèi)心與之產(chǎn)生共鳴了?轉(zhuǎn)眼間，我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名老師，感受著學(xué)生帶給我們的祝福，很甜很甜...
我組織大家上課前統(tǒng)一由值日班長(zhǎng)做手勢(shì)給老師送上節(jié)日的祝福，今天沒有任何一位老師發(fā)脾氣，學(xué)生也很乖，是節(jié)日的關(guān)系嗎?大家都變得很親近，無(wú)論是教室還是辦公室里都彌漫著這樣一種溫馨的氣息。
下午的培訓(xùn)很多老師對(duì)我說(shuō)不如取消吧，反正今天過節(jié)，但我想想本來(lái)就一個(gè)星期才一兩次的機(jī)會(huì)取消多可惜啊，放學(xué)后我還是組織大家去圖書館上課，這次的
作文
培優(yōu)我先表?yè)P(yáng)了上次寫得好的同學(xué)，然后讓其中一位同學(xué)分享他的文章，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?，我再補(bǔ)充我的看法，引出今天的主題：以小見大，注重細(xì)節(jié)描寫。同學(xué)們結(jié)
合同
齡人的文章很快就能明白過來(lái)，我再發(fā)了一篇冰心的文章給大家鑒賞，看看它好在那里，這篇文章是與我上次布置的題目相符合的，從寫作的各種技巧我給大家理清了思路，半個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間，一分鐘都不多，效率效率!課后我問了部分同學(xué)會(huì)不會(huì)講得有點(diǎn)快，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師你邊講我就邊記錄，有點(diǎn)跟不上?！蔽艺f(shuō)現(xiàn)在我只是大概地給同學(xué)們講講，以后我還是會(huì)針對(duì)不同的點(diǎn)著重訓(xùn)練的，不用急著抄。
本來(lái)想著自己是實(shí)習(xí)生就不湊熱鬧去參加晚上的聚餐了，李主任說(shuō)我沒什么特殊事就得去，呵呵...好吧，她上一屆的學(xué)生來(lái)了十幾個(gè)人，去她的辦公室聊天，那時(shí)一群很活潑可愛的學(xué)生，有些居然是我的師弟師妹，我也和他們聊了一會(huì)，有個(gè)學(xué)生帶了橙子過來(lái)給老師，有位學(xué)生的家長(zhǎng)還給老師送來(lái)了一面錦旗，逗得李老師可開心了，側(cè)面也反映出李老師的確是位深受學(xué)生愛戴的老師。如果我以后也能做到好像李老師那樣，那該多幸福啊。
晚上去了京鵬酒店吃飯，一進(jìn)去就見到很多生面孔，原來(lái)是學(xué)校的老功臣——一班退休的老師，今天去的有教育局的，校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，場(chǎng)面非常的熱鬧，我和新來(lái)的連老師聊得很開心，也跟著她去給領(lǐng)導(dǎo)敬酒，但這些社交禮儀我還不是很懂，出了點(diǎn)錯(cuò)，但是現(xiàn)任校長(zhǎng)在這么多老師面前對(duì)我的評(píng)價(jià)可謂是很高啊，心里開心極了，張老師也說(shuō)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，說(shuō)我很醒目，這算是我首次愛
散文
聽到老師的表?yè)P(yáng)，就像學(xué)生年代那般得意。隨后我坐著老師的車回家，一路上笑聲不斷，原來(lái)我和一些可以當(dāng)我媽媽的老師們都可以聊得這么開心，我不得不佩服我自己了。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇八
對(duì)學(xué)生而言，社會(huì)實(shí)踐能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會(huì)主角，提高工作能力。 今天小編在這分享一些大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐
日記
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這些天因?yàn)閾Q線的關(guān)系，我的工種有了調(diào)整，從最開始的測(cè)試工作換成了焊錫。這對(duì)于從未拿過烙鐵的我來(lái)說(shuō)十分又挑戰(zhàn)性，也是線上十分有技術(shù)含量有實(shí)際好處的吧。出于想多學(xué)點(diǎn)東西，我欣然理解了安排。對(duì)工作又有了一份期盼。事與愿違，剛開始覺得這并不是什么難的事情，但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說(shuō)呢，一來(lái)我來(lái)這才算是剛?cè)腴T，因?yàn)橐郧芭龆紱]碰過，所以喊出來(lái)的東西都不能拿出來(lái)見人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來(lái)是工作環(huán)境的問題，因?yàn)楹稿a人比較多，松香味很重，焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無(wú)法及時(shí)排放出去，所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的，我沒有放下，堅(jiān)持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來(lái)的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個(gè)方法，剛開始確實(shí)不怎樣好弄，但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單好多，而且速度也快了不少額。接下來(lái)跟上速度沒點(diǎn)問題了，還讓后面的人忙但是來(lái)。最主要的是手也沒那么累了。線長(zhǎng)看到后讓我別那么快了，但是主要是夸我學(xué)習(xí)潛力動(dòng)手潛力很強(qiáng)。得到肯定的我很有成就感。因?yàn)閯偃瘟诉@工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)增加了不少信心。
幾天下來(lái)我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時(shí)候還能夠幫上忙，這樣一來(lái)，不僅僅產(chǎn)量到達(dá)了，而且同事們對(duì)我也越來(lái)越熱情了，關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點(diǎn)事又如何。平時(shí)里關(guān)系處的不錯(cuò)，在我遇到困難的時(shí)候她們也很樂意也主動(dòng)幫我忙。就像昨日，因?yàn)榇系脑?，我們線到十二點(diǎn)的時(shí)候就群眾沒事做了。于是線長(zhǎng)就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，此刻又很晚了，車也沒有了，一個(gè)人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來(lái)問我是不是不敢，然后她說(shuō)她也是住外面，待會(huì)她老公會(huì)過來(lái)接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應(yīng)能夠就欣然的答應(yīng)了。不一會(huì)她們夫妻兩個(gè)就把我送到了住的地方?；氐郊覅s沒了睡意，想著這幾天發(fā)生的事，感覺自我長(zhǎng)大了不少，想事情也多了。也體會(huì)到與人方便就是與自我方便的道理，誰(shuí)又不會(huì)遇到難題呢，在別人又問題的時(shí)候力所能及的幫點(diǎn)忙。對(duì)于自我其實(shí)并沒有什么，但是別人就看見你的好，在你有困難的時(shí)候別人自然就會(huì)幫忙你?？偟目磥?lái)這段時(shí)間過得蠻簡(jiǎn)單的，工作有了自我的方法，也因?yàn)樽晕矣腥擞焉频玫搅瞬簧賻兔?。?duì)任何一份工作都又一份熱情和認(rèn)真，工作就會(huì)變得更簡(jiǎn)單。對(duì)人真誠(chéng)點(diǎn)，生活就多了很多朋友，也會(huì)少很多麻煩。接下來(lái)的日子會(huì)出現(xiàn)什么樣的問題我不明白，會(huì)又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來(lái)我信心十足，不管什么樣的明天我都能應(yīng)對(duì)。繼續(xù)加油吧!
這天第一次去社會(huì)實(shí)踐，有點(diǎn)興奮?；叵朐趯W(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識(shí)不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇一
今天是第二天我興致勃勃的有自信的認(rèn)為今天我們一定可以比昨天掙得多。今天一大早我們收拾好東西，擺在了指定地點(diǎn)。今天我們又增加了一些小玩具和文具。過了許久也不見一個(gè)顧客，突然來(lái)了一位穿制服阿姨對(duì)我們說(shuō)：“這里不允許擺攤。”突然我們意識(shí)到是城管阿姨。我們對(duì)她說(shuō)：“阿姨我們是社會(huì)實(shí)踐，完成作業(yè)，感受掙錢的不容易?！薄斑@里是主干道，不可以。”我們無(wú)奈的收攤了。我們心想：今天真是倒霉還沒開張就收攤了。
晚上7點(diǎn)左右我們決定在天橋上擺攤，沒想到生意不錯(cuò)。一天的工作結(jié)束我們掙了75元，期待明天的生意！
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇二
我們一下車就看見了教官們，他們個(gè)個(gè)都板著個(gè)臉，那臉仿佛就是一個(gè)機(jī)器人，他們的眼睛也瞪得大大的，一副兇神惡煞的樣子。
教官們都選了一個(gè)班級(jí)，我們班的是個(gè)戴眼鏡的年輕教官，他把我們帶了進(jìn)去，隨后主教官帶我們?nèi)ト龢谴髲d領(lǐng)迷彩服，我領(lǐng)的是b號(hào)迷彩服，然后教官就開始帶我們寢室去了。我的寢室是236號(hào)，我是室長(zhǎng)，室員有：邢佳齊、朱國(guó)徽、陸晨陽(yáng)、陳諾、潘焱、姚志杰。我們開始選床，我選了下鋪，刑佳齊、姚志杰和朱國(guó)徽選了上鋪，剩下兩人只好睡在下鋪，他們睡下鋪有一個(gè)原因;我們提出的一個(gè)笑話，他們太重了，睡在上鋪要是床板斷了，就會(huì)壓在下面的人身上。床先好后，開始選柜子，都好以后，我們開始換迷彩服，我們快速換好后，坐在床上聊天。
過了一會(huì)集合的哨聲響了起來(lái)，我們從寢室沖了出去，排好隊(duì)，主教官講了一些話，讓我們室長(zhǎng)留下，室員回寢室。室員回去后，教官帶我們?nèi)ト龢菍W(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，我們仔細(xì)地看著教官疊被子，過了好久，教官教完了，讓我們回去教室員，我快速回寢室，教了起來(lái)，大家看了一遍也都會(huì)疊了。
集合聽哨聲又響起來(lái)了，我們又一次從寢室中沖了出來(lái)，我們快速排好隊(duì)。教官帶我們?nèi)チ巳龢牵_始練列隊(duì)，教官教了起來(lái)，教官說(shuō)向右看齊，我們就說(shuō)齊，教官說(shuō)向前看，我們就說(shuō)看，在列隊(duì)的時(shí)候，腳踏小碎步。練完這個(gè)，又開始練報(bào)數(shù)，先是練1、2、3……的報(bào)，后來(lái)又練1、2、1、2……的報(bào)。正當(dāng)我們練這個(gè)的時(shí)候，一個(gè)教官把我們室長(zhǎng)都叫走。他把我們帶到了一個(gè)地方——食堂，原來(lái)是叫我們領(lǐng)飯菜的，等我們分得差不多了，室員們也都來(lái)了，在吃晚飯之前，主教官叫我們起立，念一首叫做《憫農(nóng)》的詩(shī)，我們念完，教官叫室長(zhǎng)分飯，室長(zhǎng)說(shuō)開始吃飯才開始吃飯。開始吃了，吃到一半教官叫我們站著吃(我們太吵了)安靜了教官又叫我們坐下，后來(lái)教官收一班的一桌人都站了起來(lái)。嚴(yán)重的來(lái)了，他們還是吵，教官叫他們都別吃了，都出去練站軍姿，就這樣，我們順利吃完了晚飯，除了他們那一桌。
社會(huì)實(shí)踐的晚上
吃完晚飯，我們都回寢室去了，我們做在床上開始聊天，突然集合的哨聲又響了，我們又從寢室中沖了出去，教官說(shuō)要去看電影，這時(shí)心里也有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)，我們朝著電影院走，到了之后，我們一個(gè)個(gè)入座了，電影開始了，這部電影名叫《甲午海戰(zhàn)》，從這部電影中我知道了清朝政府是多么的腐敗無(wú)能，也激勵(lì)我要讀好書，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。電影看完了以后，時(shí)間也9點(diǎn)15分了，到了寢室剛好9點(diǎn)半，我們快速地洗了一下，就上床了，因?yàn)樵?0點(diǎn)時(shí)要熄燈，上床后我們開始聊天，到了深夜大家都睡了，我也睡著了，在2點(diǎn)半時(shí)，我被吵醒了，我一聽全在打呼嚕，我事來(lái)想睡也睡不著了，我只好聽他們“美妙的呼嚕交響曲”，我就這樣度過了一整夜。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇三
今日，本團(tuán)隊(duì)繼續(xù)到天時(shí)利電子廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解，熟悉電子萬(wàn)年歷的電子芯片。該電子芯片屬于單片機(jī)的一中，所謂的單片機(jī)是一種集成電路芯片，是采用超大規(guī)模集成電路技術(shù)把具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器cpu隨機(jī)存儲(chǔ)器ram、只讀存儲(chǔ)器rom、多種i/o口和中斷系統(tǒng)、定時(shí)器/計(jì)時(shí)器等功能（可能還包括顯示驅(qū)動(dòng)電路、脈寬調(diào)制電路、模擬多路轉(zhuǎn)換器、a/d轉(zhuǎn)換器等電路）集成到一塊硅片上構(gòu)成的一個(gè)小而完善的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，在工業(yè)控制領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。對(duì)我們專業(yè)而言單片機(jī)是必需學(xué)習(xí)的一塊，學(xué)習(xí)主要以89c51類型的單片機(jī)為主，該單片機(jī)有40管腳分別與各個(gè)外擴(kuò)相連。第18與19管腳為起振管腳，外接兩個(gè)20至33pf的非極性電容與晶振，是單片機(jī)正常工作的必要條件。我們可以人為的進(jìn)行軟操作設(shè)定，使不同管腳不同時(shí)刻高低電平不同進(jìn)而驅(qū)動(dòng)不同的外設(shè)如數(shù)碼管，led燈等。在現(xiàn)場(chǎng)，我們通過一些人的細(xì)心介紹與教學(xué)，成功通過keil軟件編寫出一些簡(jiǎn)單的單片機(jī)操作指令，通過簡(jiǎn)單的延時(shí)，定時(shí)器的計(jì)時(shí)功能定時(shí)成功實(shí)現(xiàn)了lde走馬燈。總的來(lái)說(shuō)，今天寓教于樂，在歡快輕松的`氣氛中，我們學(xué)到了許多專業(yè)上的知識(shí)，加深了對(duì)專業(yè)的理解，也提高了對(duì)專業(yè)的興趣。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇四
7月26號(hào)星期一
今天又剖檢雞了，感覺自己已經(jīng)可以自己剖檢了，呵呵，雖然有些方面還是不是很到位，王師兄確實(shí)很強(qiáng)，剖檢過程中我們不懂得幾乎任何問題他都可以解答，而且還會(huì)跟我們講解一些關(guān)于那只雞所患病的發(fā)展史、流行趨勢(shì)什么的，很透徹，這是太有才了。他說(shuō)我們還小，這些東西慢慢就知道了，有道理，但我覺得要是不自己主動(dòng)去學(xué)的話就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道的。師兄跟我講要真想學(xué)東西，就不能懶，例如今天在動(dòng)物醫(yī)院看到一個(gè)病例，晚上回宿舍就可以上網(wǎng)搜索一些相關(guān)的論文自己去看，了解這種疾病的方方面面的知識(shí)，加深印象，并且只有這樣才能真正的把知識(shí)變成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都學(xué)不到的。太有道理了感覺！我會(huì)盡力這樣學(xué)的！
畢竟父母在農(nóng)村太辛苦了，不想讓我們?cè)偈芸啵蓱z天下父母心！
病例沒記全：
品種：草雞年齡：1年飼養(yǎng)數(shù)：400只
病史及流行病學(xué)檢查：張口伸頭、呼吸
臨床檢查、病理剖檢：旦子變性心冠脂肪點(diǎn)狀出血盲腸扁桃體出血
207月27號(hào)星期二
今天有鵝了，呵呵，小鵝，我學(xué)著剖檢了一只，還可以，呵呵。下面是病例：
品種：灰、白鵝年齡：35—40天飼養(yǎng)數(shù)：灰200白死亡數(shù)：灰20，白200
病史及流行病學(xué)檢查：
有呼吸道癥狀，大便拉稀，癱瘓，已用鵝泄清、強(qiáng)力霉素等，但未見效。尚未注射禽流感疫苗和鵝副粘病毒苗。
臨床檢查、病理剖檢：
肝臟尿酸鹽沉著氣囊渾濁出血肺有淡黃色纖維素滲出
診斷：痛風(fēng)藥物：鵝泄清
注：鵝泄清實(shí)為小鵝瘟抗體；
痛風(fēng)分為內(nèi)臟型、關(guān)節(jié)型、混合型，本例為內(nèi)臟型。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇五
今天我成交了一筆單子，心情很好，上午我像往常一樣站在柜臺(tái)，前幾天我都是在看其他的姐姐們?cè)趺唇榻B貨品，怎么和顧客交流溝通，邊聽邊觀察，也細(xì)心學(xué)習(xí)著，這時(shí)一位顧客過來(lái)，因?yàn)榕赃叺慕憬阏谡写櫩退宰屛艺写@幾天我還沒有自己獨(dú)立招待客戶呢，心里還是有點(diǎn)緊張的，可是還是必須面對(duì)，我先仔細(xì)回憶了一下這幾天自己所聽到所看到的，我首先熱情的招待了她，并告訴她我是來(lái)實(shí)習(xí)的，有些地方我還不是很懂，如果有服務(wù)不周的地方希望她多多包涵，之后我盡自己所能的用的態(tài)度去服務(wù)她，給她介紹貨品，幫她試帶，耐心的幫她進(jìn)行比對(duì)，最后在自己的真誠(chéng)熱情的服務(wù)下，這單成交了，那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，也有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。不過我更多的`學(xué)會(huì)的是待人要真誠(chéng)，耐心...不僅僅是對(duì)待客戶，很多時(shí)候這種真誠(chéng)和耐心的態(tài)度可以讓你收獲很多很多的東西，在學(xué)校也好以后工作也好，我默默的告誡自己這份態(tài)度不能丟。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇六
來(lái)醫(yī)院兒科實(shí)習(xí)之前，我只會(huì)埋頭苦讀，經(jīng)過了一年充實(shí)而又忙碌的實(shí)習(xí)生活，使我熟悉了臨床應(yīng)用，這一年來(lái)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
一.學(xué)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合
記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，只是純粹的學(xué)習(xí)課本里的理論知識(shí)，讓我很迷惑，有一種“紙上得來(lái)終覺淺”的感覺，通過實(shí)習(xí)，讓我到兒科親身經(jīng)歷，看到了很多兒科病的臨床表現(xiàn)，有了進(jìn)一步的感性認(rèn)知，再結(jié)合書本上的知識(shí)，有了更深刻的了解。
二.增強(qiáng)了動(dòng)手能力，提高了兒科醫(yī)學(xué)技能
在兒科工作時(shí)，每天都能看見很多孩子來(lái)就醫(yī)，我要協(xié)助主治醫(yī)生一起診斷治療，并且適當(dāng)?shù)恼疹櫤⒆?，很大程度上鍛煉了我的?dòng)手能力，也讓我學(xué)到的知識(shí)不拘泥于書本，讓我明白了疾病的.個(gè)體性，特異性等等。提高了我的兒科醫(yī)學(xué)技能。
三.讓我學(xué)會(huì)了愛護(hù)病患，尊重他人
在科室工作時(shí)，看到很多孩子在就診時(shí)痛苦的表情和病好后開心的笑容，讓我覺得在苦在累都是值得的，在醫(yī)院里，身為醫(yī)生的我們是患者完全信賴的人，可以說(shuō)是把生命交給我們，如此神圣的任務(wù)讓我們不能有任何的失誤。在緊張工作的同時(shí)，我們也要微笑，這是給病人最大的鼓勵(lì)，還要尊重病人，悉心照顧。
總而言之，一年的兒科實(shí)習(xí)工作就這么結(jié)束了。從中我得到的收獲可謂是受用終身。我相信有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能為我以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇七
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一天：
20xx年7月10日中午12點(diǎn)，經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注，從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡(jiǎn)單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況，然后我們稍作安頓，便進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議商議了一下未來(lái)五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長(zhǎng)到來(lái)給我們安排了食宿，隊(duì)員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí)，大家都很感動(dòng)，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來(lái)，為山里的他們送去光明與希望。
篇二：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐支教
日記
今天的是第25個(gè)教師節(jié)，一來(lái)到校門口，我就收到學(xué)生親手做的卡片，值日的同學(xué)齊刷刷地對(duì)我說(shuō)：“老師，祝您教師節(jié)快樂!”回到辦公室，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上放著兩小束鮮花，一束是姜花，非常香，只要是一進(jìn)來(lái)的老師都會(huì)聞到并發(fā)出贊嘆，另一束是玫瑰。我一開始開以為同學(xué)們是送給李主任的，后來(lái)我看到了紙條上的字“獻(xiàn)給親愛的劉老師”我真是喜出望外啊~~，陸陸續(xù)續(xù)地我收到同學(xué)們送來(lái)的小花束，讓我自豪的是，我的花居然是辦公室第二多的(后來(lái)兩位老師收到學(xué)生家長(zhǎng)寄來(lái)的大花束，我才落后了)真的想都不敢想，作為一名實(shí)習(xí)老師都可以享受這么高的“待遇”，我感謝六一班可愛的孩子們，辦公桌還放著兩張精致的卡片，是的，我的第一個(gè)教師節(jié)是如此的美好，感謝學(xué)校沒讓我們十一月份才實(shí)習(xí)，這樣就有機(jī)會(huì)過過教師節(jié)了。
早上學(xué)校有文藝演出，并表彰了一批獲獎(jiǎng)老師，看到4個(gè)主持人中有3個(gè)來(lái)自我們班，我感到很驕傲，六一班是很棒的。聽著同學(xué)們的配樂詩(shī)朗誦，我的眼里居然泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光，是音樂感人了，還是我的內(nèi)心與之產(chǎn)生共鳴了?轉(zhuǎn)眼間，我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名老師，感受著學(xué)生帶給我們的祝福，很甜很甜...
我組織大家上課前統(tǒng)一由值日班長(zhǎng)做手勢(shì)給老師送上節(jié)日的祝福，今天沒有任何一位老師發(fā)脾氣，學(xué)生也很乖，是節(jié)日的關(guān)系嗎?大家都變得很親近，無(wú)論是教室還是辦公室里都彌漫著這樣一種溫馨的氣息。
下午的培訓(xùn)很多老師對(duì)我說(shuō)不如取消吧，反正今天過節(jié)，但我想想本來(lái)就一個(gè)星期才一兩次的機(jī)會(huì)取消多可惜啊，放學(xué)后我還是組織大家去圖書館上課，這次的
作文
培優(yōu)我先表?yè)P(yáng)了上次寫得好的同學(xué)，然后讓其中一位同學(xué)分享他的文章，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?，我再補(bǔ)充我的看法，引出今天的主題：以小見大，注重細(xì)節(jié)描寫。同學(xué)們結(jié)
合同
齡人的文章很快就能明白過來(lái)，我再發(fā)了一篇冰心的文章給大家鑒賞，看看它好在那里，這篇文章是與我上次布置的題目相符合的，從寫作的各種技巧我給大家理清了思路，半個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間，一分鐘都不多，效率效率!課后我問了部分同學(xué)會(huì)不會(huì)講得有點(diǎn)快，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師你邊講我就邊記錄，有點(diǎn)跟不上?！蔽艺f(shuō)現(xiàn)在我只是大概地給同學(xué)們講講，以后我還是會(huì)針對(duì)不同的點(diǎn)著重訓(xùn)練的，不用急著抄。
本來(lái)想著自己是實(shí)習(xí)生就不湊熱鬧去參加晚上的聚餐了，李主任說(shuō)我沒什么特殊事就得去，呵呵...好吧，她上一屆的學(xué)生來(lái)了十幾個(gè)人，去她的辦公室聊天，那時(shí)一群很活潑可愛的學(xué)生，有些居然是我的師弟師妹，我也和他們聊了一會(huì)，有個(gè)學(xué)生帶了橙子過來(lái)給老師，有位學(xué)生的家長(zhǎng)還給老師送來(lái)了一面錦旗，逗得李老師可開心了，側(cè)面也反映出李老師的確是位深受學(xué)生愛戴的老師。如果我以后也能做到好像李老師那樣，那該多幸福啊。
晚上去了京鵬酒店吃飯，一進(jìn)去就見到很多生面孔，原來(lái)是學(xué)校的老功臣——一班退休的老師，今天去的有教育局的，校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，場(chǎng)面非常的熱鬧，我和新來(lái)的連老師聊得很開心，也跟著她去給領(lǐng)導(dǎo)敬酒，但這些社交禮儀我還不是很懂，出了點(diǎn)錯(cuò)，但是現(xiàn)任校長(zhǎng)在這么多老師面前對(duì)我的評(píng)價(jià)可謂是很高啊，心里開心極了，張老師也說(shuō)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，說(shuō)我很醒目，這算是我首次愛
散文
聽到老師的表?yè)P(yáng)，就像學(xué)生年代那般得意。隨后我坐著老師的車回家，一路上笑聲不斷，原來(lái)我和一些可以當(dāng)我媽媽的老師們都可以聊得這么開心，我不得不佩服我自己了。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記篇八
對(duì)學(xué)生而言，社會(huì)實(shí)踐能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會(huì)主角，提高工作能力。 今天小編在這分享一些大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐
日記
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這些天因?yàn)閾Q線的關(guān)系，我的工種有了調(diào)整，從最開始的測(cè)試工作換成了焊錫。這對(duì)于從未拿過烙鐵的我來(lái)說(shuō)十分又挑戰(zhàn)性，也是線上十分有技術(shù)含量有實(shí)際好處的吧。出于想多學(xué)點(diǎn)東西，我欣然理解了安排。對(duì)工作又有了一份期盼。事與愿違，剛開始覺得這并不是什么難的事情，但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說(shuō)呢，一來(lái)我來(lái)這才算是剛?cè)腴T，因?yàn)橐郧芭龆紱]碰過，所以喊出來(lái)的東西都不能拿出來(lái)見人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來(lái)是工作環(huán)境的問題，因?yàn)楹稿a人比較多，松香味很重，焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無(wú)法及時(shí)排放出去，所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的，我沒有放下，堅(jiān)持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來(lái)的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個(gè)方法，剛開始確實(shí)不怎樣好弄，但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單好多，而且速度也快了不少額。接下來(lái)跟上速度沒點(diǎn)問題了，還讓后面的人忙但是來(lái)。最主要的是手也沒那么累了。線長(zhǎng)看到后讓我別那么快了，但是主要是夸我學(xué)習(xí)潛力動(dòng)手潛力很強(qiáng)。得到肯定的我很有成就感。因?yàn)閯偃瘟诉@工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)增加了不少信心。
幾天下來(lái)我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時(shí)候還能夠幫上忙，這樣一來(lái)，不僅僅產(chǎn)量到達(dá)了，而且同事們對(duì)我也越來(lái)越熱情了，關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點(diǎn)事又如何。平時(shí)里關(guān)系處的不錯(cuò)，在我遇到困難的時(shí)候她們也很樂意也主動(dòng)幫我忙。就像昨日，因?yàn)榇系脑?，我們線到十二點(diǎn)的時(shí)候就群眾沒事做了。于是線長(zhǎng)就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，此刻又很晚了，車也沒有了，一個(gè)人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來(lái)問我是不是不敢，然后她說(shuō)她也是住外面，待會(huì)她老公會(huì)過來(lái)接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應(yīng)能夠就欣然的答應(yīng)了。不一會(huì)她們夫妻兩個(gè)就把我送到了住的地方?；氐郊覅s沒了睡意，想著這幾天發(fā)生的事，感覺自我長(zhǎng)大了不少，想事情也多了。也體會(huì)到與人方便就是與自我方便的道理，誰(shuí)又不會(huì)遇到難題呢，在別人又問題的時(shí)候力所能及的幫點(diǎn)忙。對(duì)于自我其實(shí)并沒有什么，但是別人就看見你的好，在你有困難的時(shí)候別人自然就會(huì)幫忙你?？偟目磥?lái)這段時(shí)間過得蠻簡(jiǎn)單的，工作有了自我的方法，也因?yàn)樽晕矣腥擞焉频玫搅瞬簧賻兔?。?duì)任何一份工作都又一份熱情和認(rèn)真，工作就會(huì)變得更簡(jiǎn)單。對(duì)人真誠(chéng)點(diǎn)，生活就多了很多朋友，也會(huì)少很多麻煩。接下來(lái)的日子會(huì)出現(xiàn)什么樣的問題我不明白，會(huì)又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來(lái)我信心十足，不管什么樣的明天我都能應(yīng)對(duì)。繼續(xù)加油吧!
這天第一次去社會(huì)實(shí)踐，有點(diǎn)興奮?；叵朐趯W(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識(shí)不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。