通過總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和不足。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高自己的口語表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
離別也是一種愛篇一
未曾年輕也就蒼老的我們，整天在書海上睜著渾濁不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年級(jí)的盡頭。陽光依舊火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來，離別的背后是措手不及。
?古人云：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。又云：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。人們重視和熱衷于相聚時(shí)的歡欣，卻在離別時(shí)倍感凄涼，其實(shí)離別也不失為一種享受。因?yàn)樗軐⒃?jīng)錯(cuò)失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。
?又是一陣沒落夕陽的粉筆灰......語文老師挪動(dòng)著身子，不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字，一遍遍問我們：懂了嗎？理解了嗎？她還是以往那樣用滿是紅墨水的手為我們改作業(yè)，不過，速度好像慢了一拍，也許，她也想竭力使時(shí)間過得慢些吧。盡管她老愛罰我們piay運(yùn)動(dòng)，什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐......但是她都是為了我們好，誰要我們六（2）班的學(xué)生老愛不聽話呢？唉，其實(shí)她心里最在乎的就是我們57個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子了，想到這兒，我的淚滑下眼眶。離別，是感動(dòng)的享受。
?盡管老班明令禁止寫同學(xué)錄，但同學(xué)們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播，只為在最后的日子里用簡單的文字讓記憶在紙上開花。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用六年的無間相處，灌輸真摯的內(nèi)心。這里，沒有嘲笑與譏諷，沒有自卑與高傲，只是一個(gè)又一個(gè)真摯的、不舍的好朋友......離別，是真摯的享受。
老班依舊風(fēng)風(fēng)火火的'辦理班務(wù)，卻不想到，她的眼里，也多了幾分不舍。外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方，棲息著我們57個(gè)如水晶般純潔的孩子！別看她平日里兇巴巴的樣子，其實(shí)她對(duì)我們可好啦，每個(gè)星期三，學(xué)校的老師都會(huì)加菜，老班總把她那少得可憐的飯菜和我們?cè)谝黄鸱窒恚覀円蔡貏e珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂時(shí)光。離別，是珍惜的享受。
那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛和精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為失去的一切，在離別中享受，在享受中離別，這似水流年的曾經(jīng).
離別也是一種愛篇二
離別，唉。
鳥兒要想領(lǐng)悟到海闊天空，就得飛出禁錮的鳥籠;魚兒要想遨游于汪汪大洋，就得游離彎彎的小溪。那么，人呢?要想闖出一片天地，是否該呆在原地，停滯不前呢?“人事有代謝，往來成古今”告別了昔日的同學(xué)，從此就失去了溫暖嗎?不!離別是享受，享受著往日的歡笑，享受著昔時(shí)的友情。真正的友誼是無止境的，時(shí)間的濤流刷不掉它的印跡，捧在手里，余熱未盡。離別并非一種苦，更不是一場痛。它代表著友誼的永恒，昭示著新友誼的開始。就像樹上那枯黃的葉，就永遠(yuǎn)地飄落嗎?當(dāng)春風(fēng)撫過，還是那蒼翠欲滴的綠葉兒。
離別，不只有苦。
離別也是一種愛篇三
看到這個(gè)題目時(shí)，忽然覺得有些傷感，心里多少是帶著思念和祝福的。
夏日的六月，是炎熱的，不知為何，這個(gè)夏天忽然讓我感到有些寂寞和空虛，燥熱的空氣里密集了濃濃的傷感。也許是因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束的關(guān)系吧。
那一天，全校各班開始了拍照紀(jì)念，我和幾個(gè)同學(xué)坐在教室里，校園的廣播室里放起了離別的歌曲。
整個(gè)校園彌漫著淡淡的憂愁，彌漫著有說不出的沉重之感。
我想，與她的分離，我是不會(huì)哭的。因?yàn)槲覀冎g是笑著走進(jìn)彼此的，即使是分開，也應(yīng)該是笑著的。雖然是這樣想的，但顯示出來的情感似乎是在自欺欺人。彼此的臉上都出現(xiàn)了沉重的氣息，沒有人在這個(gè)時(shí)候還會(huì)真正的笑得出來。
她沉默，我也沉默，各自懷著心事沉思。
我們說笑的時(shí)候，臉上是拼命擠出來的笑，勉強(qiáng)得真讓人難受。
三年的情誼，就此匆匆的淡別了，不知這一離開，又要多久才會(huì)見面。
“笑一個(gè)好嗎？別這樣?！蔽沂潜еf的。
她笑了，是很牽強(qiáng)的笑，我無言了，很多要說的話，竟被沉默掩蓋了。
我們是很好的朋友，在林蔭小道上，我們攜手說的誓言，我一直都深深的記在心里，一刻也不曾忘卻。我們說過的，要一直牽手走下去。我曾經(jīng)有想過，我們要做到讓別人羨慕的友誼，事實(shí)上，我們?cè)诎嗌鲜沁@樣做到的.。
我想起我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的事，談不上驚天動(dòng)地，卻是值得我們紀(jì)念的。我們笑過，哭過，卻從來沒為爭吵而分開過。
而如今，現(xiàn)在的這種情況，怎叫人正確的接受呢？
我走到她的身邊，在她的耳邊輕聲說：“我們拉勾吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
的。”
她趴在桌子上哭了，我勾起她的小拇指，這是誓言的約定，我想堅(jiān)持到最后，卻最終還是流下了眼淚。
沒有人說話，眼淚成了我們想要說的一切言語。
很多情感，只有自己親身經(jīng)歷過，才會(huì)懂得什么是真正的傷感，什么是真正的疼痛。
中考結(jié)束后，大家都背上了自己的行囊，尋找自己的道路。
現(xiàn)在的我們，雖然分開了，卻還是會(huì)感到很快樂，或許是因?yàn)槲覀冃睦锒枷胫舜税伞?BR> 離別，它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，正如她最后對(duì)我說的那句話：“好朋友不一定要天天在一起的，哪怕是字遠(yuǎn)方，只要想著彼此，在遠(yuǎn)的距離也是近的。”
很多東西不是一直相隨相伴的，總有分開，總有淚水，不管是什么樣的結(jié)果，我們都應(yīng)該笑著走下去。我們需要的是正確的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是選擇逃避，惟有這樣，你才會(huì)從中學(xué)會(huì)很多東西。
離別也是一種愛篇四
離別也是一種享受，享受著過往的回憶的美好，享受著曾經(jīng)的味道。今天小編就來分享離別也是一種享受的初中優(yōu)美作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
初三了，出山了。?
舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。?
離別，唉。
鳥兒要想領(lǐng)悟到海闊天空，就得飛出禁錮的鳥籠;魚兒要想遨游于汪汪大洋，就得游離彎彎的小溪。那么，人呢?要想闖出一片天地，是否該呆在原地，停滯不前呢?“人事有代謝，往來成古今”告別了昔日的同學(xué)，從此就失去了溫暖嗎?不!離別是享受，享受著往日的歡笑，享受著昔時(shí)的友情。真正的友誼是無止境的，時(shí)間的濤流刷不掉它的印跡，捧在手里，余熱未盡。離別并非一種苦，更不是一場痛。它代表著友誼的永恒，昭示著新友誼的開始。就像樹上那枯黃的葉，就永遠(yuǎn)地飄落嗎?當(dāng)春風(fēng)撫過，還是那蒼翠欲滴的綠葉兒。
離別，不只有苦。
離別在萬人眼中都是傷感的、悲慘的，甚至有的人離別時(shí)會(huì)心如刀絞，郁郁寡歡，而我認(rèn)為離別是一種特別的享受。
離別時(shí)，如果朋友離你遠(yuǎn)去，從此分開再也沒有見遇，你必將痛苦、流淚，雖會(huì)痛苦，但如果你感動(dòng)于平日里朋友在你高興時(shí)，送你鮮花;憂傷時(shí)，給予你微笑;受挫時(shí)，伸給你雙手，那這樣表明了什么?那就是如瑰寶的友誼，此時(shí)它最珍貴!
離別時(shí)，心靈雖然憔悴，但是體現(xiàn)出的不是悲痛而是真誠的內(nèi)心。
即使與朋友、親人……分開了，也不必悲傷，因?yàn)閺拇巳粼僭谀骋淮斡鲆娏耍瑢?duì)方更會(huì)真正感悟到“相見時(shí)難別亦難”的人生啟迪與哲理，從而與朋友間更加友愛、互助、團(tuán)結(jié)、協(xié)力共進(jìn)!
離開了對(duì)方，就離開了心靈的支持，雖然無依無靠，但是會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!
離開了對(duì)方就離開了一部分指導(dǎo)自己前行的建議，建議少了，你有可能懷疑自己的目標(biāo)，覺得前方一片迷茫，但如果離開了對(duì)方的建議，你會(huì)更全面的考慮，仔細(xì)斟酌所遇到的問題，從而更加有目標(biāo)與前行的力量。
人生就是這樣多樣，離別也就是這樣讓人多思，不要因?yàn)榇藭r(shí)的.悲傷沖昏了頭腦，要信任自己的能力，慰藉自己的心靈，尋找人生的啟迪之音。
朋友及親人……的離開，事實(shí)上是心靈的考驗(yàn)與享受，只有經(jīng)歷了，才會(huì)有一個(gè)圓滿的人生!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”離別的歌聲不知不覺響起，淚眼朦朧的我們告別了六年的小學(xué)時(shí)光，告別了洋溢著濃濃文化氣息的母校，告別了六年來如再生父母般疼愛我們的老師。回想起曾經(jīng)的青蔥歲月，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中難免有些觸動(dòng)。
2014年的夏天，有我們值得難忘的日子。窗外偶爾傳來幾聲鳥叫，仿佛也訴說著離別的哀傷;烈日炎炎，灼燒著大地，炙烤得干裂;楊柳無力地垂著柳枝條，攲斜在湖水旁。在這個(gè)離別的日子里，每個(gè)人都緊握著一本精致的同學(xué)錄。即使每個(gè)人都只有一張，可每一個(gè)人都將它寫的密密麻麻，每一句都是同學(xué)們的心聲。這些同學(xué)錄，如一根極細(xì)極長的線，緊緊牽著我們六十二顆心。
曾幾何時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)書香四溢的校園里重逢。靦腆而又不善言辭的我卻在這兒得到了大家的關(guān)懷與老師的愛護(hù)，如一朵花綻放在溫暖的春天。那個(gè)兇巴巴的數(shù)學(xué)老師，在即將畢業(yè)考試的最后一堂復(fù)習(xí)課上，吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀。他沒有帶三角板，沒有帶教科書，兩手空空，卻帶著滿心的真誠，多了幾分和藹，又帶著幾分肅穆。他耐心地教導(dǎo)著我們做人的道理，完全脫離課本，上了一節(jié)別開生面的“復(fù)習(xí)課”。清脆的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，可我們還想繼續(xù)聽下去。最終，他——數(shù)學(xué)老師，我們敬愛的班主任又吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀，消失在我們的視線中。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”。這一次的離別，是為了下一次的相逢，是一種奇妙的享受，咸咸的，苦澀中卻帶著甜味兒。
離別也是一種愛篇五
古語有云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?！庇衷疲骸皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”人們總是熱衷于相聚時(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎？”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。
雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以。
迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑?老班，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們?cè)陔x別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
離別也是一種愛篇六
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對(duì)離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”人們總是熱衷于相聚時(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的`粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。
雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑睦习?，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們?cè)陔x別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
離別也是一種愛篇七
天上飄浮著一抹濃得化不開的烏云，它們聚集在一起，翻滾著，擠出一顆顆雨滴。雖是春天，但風(fēng)兒依舊無情，吹得無數(shù)柳條在風(fēng)雨中搖擺。街上行人寥寥，一把把撐開的灰色雨傘，如同―朵朵盛開的灰色花兒。
父親如一尊同樣蒙上了灰色的雕像，撐了一把傘靜靜地佇立橋頭，這場景如同啞劇，濃郁的灰色中蘊(yùn)藏了無限悲傷，吹不開，化不散。終究，父親還是來了，我知道，這幾日父親就要南下打工，為了我，為了我能生活得更好。
我慢慢走了過去，努力壓制心中快要抑制不住的悲傷，努力擠出一絲笑容，但已失去燦爛。我試圖用盡量平靜的眼神望著父親，但我知道這眼神已沒了往日的淡定從容！
“周濤。”父親終究開口了。
“嗯?！蔽业穆曇舨唤行┧粏?，干咳了兩聲，想要掩飾過去，我不想給原本已十分憂郁的'氣氛再添一份悲傷。
“我明天就要去廣東了，以后你要好好學(xué)，你還要讀高中、上大學(xué)。我一走又是幾年，不要讓我失望，不然我就白干了。我現(xiàn)在沒毛病，還可以干幾年，再累幾年?！备赣H短短的幾句話看似很平談，但嘴角上卻現(xiàn)出一絲難以察覺的苦笑。
“好了，到家了，進(jìn)去吧?！备赣H依舊那么吝嗇語言，僅有8個(gè)字?；蛟S是不想說吧，因?yàn)槟菚?huì)使自己更憂傷，更痛苦，和我媽一樣，也不善言辭。
可憐天下父母心！父親愛我才與我離別，離別也是一種愛！
教師點(diǎn)評(píng)。
這是一篇寫出了真情實(shí)感的好文章。文章選取父親在南下打工之前接自己回家這件平常事，集中筆墨抒寫這一時(shí)段父親的語言、神態(tài)、動(dòng)作和作者的心理活動(dòng)，通過生動(dòng)的描寫和開頭的景物烘托，突顯了父親那份深沉的愛子之情。
（向明康）。
離別也是一種愛篇八
草于春綻放，只為默默點(diǎn)綴綠意；花于四季盛開，只想為世界畫上色彩，聽，是誰在哭泣，哭聲中彌漫著悲哀與絕望。哦！原來生長在墻角處的小樹苗在哭泣，因?yàn)樵趬巧L無法吸收到陽光的滋味，旁邊長著幾棵參天大樹亦阻擋著它仰望藍(lán)天的美好。它哀傷的說道：“為何我的命運(yùn)如此不同，沒有陽光的照射，亦不曾享受過雨水的滋潤，我是一棵沒有愛的樹苗，我真不幸啊！”一場暴風(fēng)雨的到來，徹底改變了小樹苗之后的人生。那場雨下得很大，天地也因這場暴風(fēng)雨的到來而懼怕地失去生機(jī)的色彩，風(fēng)刮得很大，天空中飄滿了落葉，不曾掉落下來，小樹苗亦懼怕的閉上眼睛，它絕望地笑了笑，自己應(yīng)該躲不過這場暴風(fēng)雨吧。
暴風(fēng)雨過后，小樹苗感覺到自己身上有著一股暖暖的陽光照耀，是它從來沒有感受過的溫暖，它想：是不是老天看我如此悲慘而憐憫我，讓我來到天堂??！當(dāng)小樹苗慢慢地睜開眼睛時(shí)，它驚呆啦！因?yàn)樗谷粵]有被那場劇烈的暴風(fēng)雨所刮走，還看見以前從未看過的景色，湛藍(lán)的天空，悠閑飄蕩的白云，還聞到了春的氣息。
它望了望頭頂?shù)拇髽渑c身后的墻角，它明白了為何會(huì)繼續(xù)生長在這里，因?yàn)檫@是墻角與大樹對(duì)它的愛。只是所給予的方式不同，所得的愛亦不同。因?yàn)槎斓暮?，才有梅花的傲立枝頭使世人驚艷，，是一種含蓄的愛；因?yàn)橄娜昭籽?，才有葉子的旺盛為成長點(diǎn)綴生機(jī)，，只要心存希望，你也得到一份與眾不同的愛，讓你的人生增添不一樣的色彩。
離別也是一種愛篇九
愛是一種無言，深沉的愛。它不需用太多優(yōu)美的語言去表達(dá)自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對(duì)兄弟在吵架，哥哥語氣平和地說：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟，倆兄弟在這都吵了半個(gè)小時(shí)了，這弟弟感冒了也是活該。”……有許多人還開始說罵弟弟了。
仔細(xì)一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時(shí)尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭吵聲停止了，仿佛時(shí)光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來，怎么也攔不住。再后來，變?yōu)樘?hào)淘大哭。我抽了張紙巾遞給他，他接了過去，向我勉強(qiáng)地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對(duì)弟弟說：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠(yuǎn)也不回去了?！焙髞?，我聽別人說，那對(duì)兄弟和好了。
之后，我也看見了那對(duì)兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對(duì)兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號(hào)，渴了，就喝弟弟帶來的水，誰也不嫌棄誰。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優(yōu)越。
離別也是一種愛篇十
一聲鞭策，也是愛。
那天的氣溫，已經(jīng)高達(dá)39℃。想到下午還有煎熬的訓(xùn)練，我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸說：“今天天兒太熱了，我不想去練了。”
“不行，堅(jiān)決不行！再熱也要去訓(xùn)練。”爸爸的這句嚴(yán)厲的話語讓我?guī)子罎?，但我還是無奈地走向訓(xùn)練館。
天兒真是熱??！還沒到球館，我就已經(jīng)熱得汗流浹背了。我向四周望去，路上空無一人。這時(shí)，我看到一輪灼熱的紅日，無情地打量著我，使我渾身不舒服。退縮的念頭又一次涌上心頭，但爸爸一直不發(fā)話，我就只好盡力跟上他的步伐。
走進(jìn)訓(xùn)練館，我看到教練正坐在臺(tái)子旁邊的長椅上，旁邊擺著一筐球?？吹轿?，他說，今天我們要練步伐。步伐需要腳底下要快，要靈活。想到自己，還沒打就出了那么多的汗，哪有勁這么快地移動(dòng)步伐呢？但牢騷話終究是沒用的，我依舊要不折不扣地完成本日的訓(xùn)練任務(wù)。我只好垂著頭，慢慢地走到球臺(tái)前。
果不其然，還沒達(dá)到一半的數(shù)量，我就累得趴下了。這時(shí)，一直坐在旁邊看我打球的爸爸走過來，狠狠地踢了一下我，并嚴(yán)厲地教訓(xùn)我說：”剛打多少啊就累成這樣！趕緊起來，繼續(xù)！”
我無奈地又一次站起來，重返“戰(zhàn)斗”。一個(gè)個(gè)白色的小球，隨著我的舞動(dòng)，在球臺(tái)上劃出了一條條美麗的弧線。不知不覺中，一筐球被我打完了。
簡短的休息過后，我又開始了下一輪的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一下午的不懈努力，我終于結(jié)束了既定的訓(xùn)練任務(wù)。這時(shí)，我看到爸爸的臉上露出了一絲笑容。這笑容中，溢滿了他對(duì)我堅(jiān)持下去的肯定，更是溢滿了他對(duì)我的愛。
一聲鞭策，雖然嚴(yán)厲，雖然無情，但。我很幸運(yùn)擁有這種愛，并希望能在這種愛的陪伴下繼續(xù)走下去，去迎接更艱難的挑戰(zhàn)！
離別也是一種愛篇十一
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子?！耙郧岸际菋寢尳o我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機(jī)，就將幾雙臭襪子扔進(jìn)洗衣機(jī)里，正準(zhǔn)備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機(jī)，不準(zhǔn)！?！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來?！斑B洗衣機(jī)也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個(gè)鐵石心腸，理也不理我了。“我恨死你們了，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個(gè)《動(dòng)物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風(fēng)雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強(qiáng)地活了下來，直到長成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點(diǎn)什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個(gè)子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心?。∈窍胱屇阆袋c(diǎn)自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運(yùn)。動(dòng)物界如此，其實(shí)人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時(shí)候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
離別也是一種愛篇十二
月之滿盈是美，花之富貴是美，春之生機(jī)是美，人之優(yōu)雅是美，畫中之留白、插花之空余亦是美。留白，。
“山的陰面要留白，不要上色?！毙r(shí)候?qū)W國畫，“留白”二字，應(yīng)該是老師最常對(duì)我說的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫，一支筆勾勒出萬千氣象。在老師筆底，瀑布之水會(huì)飛濺，鳥之樂音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的筆觸也好似刻意為之，完全沒有老師那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。一遍又一遍的練習(xí)，依然沒有什么用，也領(lǐng)悟不到老師的真諦。這時(shí)，老師走來，拿起筆在紙上看似隨意的.畫了兩筆，又留下一句：“滿不一定是美，畫國畫，一定要留白?！痹偃タ蠢蠋熈粝碌膸坠P墨，那根本不是什么墨塊，分明是水從山澗流下來??！一開始，我只是以為留白僅僅是美，僅僅是畫中之妙處，直到后來學(xué)習(xí)了插畫。
幾朵百合，幾枝桔梗，一束滿天星，一個(gè)花盆在我面前排開，老師為我演示著她用她那纖細(xì)的手指輕輕將那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素潔，粉的可愛、綠的充滿生機(jī)……老師不緊不慢的插著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，分針走過了一圈又一圈，終于完成了。那花已經(jīng)經(jīng)不是花了，而是一件精心完成的藝術(shù)品。我突然發(fā)現(xiàn)，老師每種花的數(shù)量都是三五七九，并沒有二四六八雙數(shù)的排列。我好奇的問老師?！安瀹嫴豢梢赃^于滿，單數(shù)雖然留有空白，但正因?yàn)椴粓A滿，才有希望，凡事做的太滿、不留有余地，并不是最好的方法。”老師的一席話，讓我想起了幾年前國畫老師說的那句“畫國畫，一定要留白”。
是啊，留白也許不完美，也許不像滿月般完滿，但正是因?yàn)榱舭?，才凸顯了色彩的美麗，正是因?yàn)榱粲杏嗟?，生活才充滿希望，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。留白就像人的不足，也許令自己討厭，但正因?yàn)橛辛瞬蛔?，人才是?dú)一無二的；也正是因?yàn)椴蛔?，我們才知道我們想要什么，并為之努力。留白是一種殘缺，是一種希望，更是一種美！
畫中留白使畫富有想象力；花中留白使花錯(cuò)落有致；生命中留白使人充滿希望動(dòng)力，獨(dú)一無二。
留白，。
離別也是一種愛篇十三
手中的筆已被緊握了太久，我輕擱下手中的筆，放松著緊張了許久的關(guān)節(jié)。窗外，午后的陽光透過明凈的窗躲進(jìn)了我小小的房間，一齊帶來的是一絲淡淡的倦意。此刻，每一絲光束都纏繞于我烏黑的發(fā)絲間，有一絲挑逗的味道。但是，如此可愛的陽光卻在這樣一個(gè)夏日的午后，為我開著空調(diào)的小天地送來了一絲悶熱。我輕輕靠于椅背，微瞇著眼，望向窗外，天藍(lán)得透明，白云仍在悠閑地散著步，偶爾才能傳來一聲懶惰的鳥鳴。此刻，倚著窗臺(tái)，沖泡上一杯奶茶，放起輕音樂，看本小說……這樣將多么愜意。轉(zhuǎn)而，將目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處沉默的大樹，仿佛，此刻的萬物，都在慵懶的陽光下漸漸睡去。
“叮零零……”
耳畔傳來一陣清脆的鈴聲。隨著這一陣格格不入的鈴聲，那慵懶和悠閑被打亂了。我向摟下望去，是的，熟悉的腳踏車，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門口，重復(fù)著始終相同的動(dòng)作。他的工作就是騎著一輛普通的自行車在這個(gè)城市中穿梭。
我曾經(jīng)對(duì)于郵遞員不屑一顧。但是，現(xiàn)在，我對(duì)這樣的平凡改變了看法，我給予了自己新的詮釋。
在那樣平凡的包里，裝著的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也許，是等待的學(xué)生收到錄取通知書后的興奮；也許，是得病的病人看到家人的關(guān)切后的欣慰；也許，是生日的孩子得到朋友祝福后的開心；也許，是……他們就如同傳遞幸福的天使，風(fēng)雨無阻。
就在這樣一個(gè)個(gè)小小的背包里，卻承載著大大小小的希望。他們小心而又平凡地守護(hù)著那些幸福，我不禁羨慕起他們，竟是如此幸運(yùn)。
離別也是一種愛篇一
未曾年輕也就蒼老的我們，整天在書海上睜著渾濁不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年級(jí)的盡頭。陽光依舊火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來，離別的背后是措手不及。
?古人云：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。又云：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。人們重視和熱衷于相聚時(shí)的歡欣，卻在離別時(shí)倍感凄涼，其實(shí)離別也不失為一種享受。因?yàn)樗軐⒃?jīng)錯(cuò)失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。
?又是一陣沒落夕陽的粉筆灰......語文老師挪動(dòng)著身子，不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字，一遍遍問我們：懂了嗎？理解了嗎？她還是以往那樣用滿是紅墨水的手為我們改作業(yè)，不過，速度好像慢了一拍，也許，她也想竭力使時(shí)間過得慢些吧。盡管她老愛罰我們piay運(yùn)動(dòng)，什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐......但是她都是為了我們好，誰要我們六（2）班的學(xué)生老愛不聽話呢？唉，其實(shí)她心里最在乎的就是我們57個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子了，想到這兒，我的淚滑下眼眶。離別，是感動(dòng)的享受。
?盡管老班明令禁止寫同學(xué)錄，但同學(xué)們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播，只為在最后的日子里用簡單的文字讓記憶在紙上開花。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用六年的無間相處，灌輸真摯的內(nèi)心。這里，沒有嘲笑與譏諷，沒有自卑與高傲，只是一個(gè)又一個(gè)真摯的、不舍的好朋友......離別，是真摯的享受。
老班依舊風(fēng)風(fēng)火火的'辦理班務(wù)，卻不想到，她的眼里，也多了幾分不舍。外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方，棲息著我們57個(gè)如水晶般純潔的孩子！別看她平日里兇巴巴的樣子，其實(shí)她對(duì)我們可好啦，每個(gè)星期三，學(xué)校的老師都會(huì)加菜，老班總把她那少得可憐的飯菜和我們?cè)谝黄鸱窒恚覀円蔡貏e珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂時(shí)光。離別，是珍惜的享受。
那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛和精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為失去的一切，在離別中享受，在享受中離別，這似水流年的曾經(jīng).
離別也是一種愛篇二
離別，唉。
鳥兒要想領(lǐng)悟到海闊天空，就得飛出禁錮的鳥籠;魚兒要想遨游于汪汪大洋，就得游離彎彎的小溪。那么，人呢?要想闖出一片天地，是否該呆在原地，停滯不前呢?“人事有代謝，往來成古今”告別了昔日的同學(xué)，從此就失去了溫暖嗎?不!離別是享受，享受著往日的歡笑，享受著昔時(shí)的友情。真正的友誼是無止境的，時(shí)間的濤流刷不掉它的印跡，捧在手里，余熱未盡。離別并非一種苦，更不是一場痛。它代表著友誼的永恒，昭示著新友誼的開始。就像樹上那枯黃的葉，就永遠(yuǎn)地飄落嗎?當(dāng)春風(fēng)撫過，還是那蒼翠欲滴的綠葉兒。
離別，不只有苦。
離別也是一種愛篇三
看到這個(gè)題目時(shí)，忽然覺得有些傷感，心里多少是帶著思念和祝福的。
夏日的六月，是炎熱的，不知為何，這個(gè)夏天忽然讓我感到有些寂寞和空虛，燥熱的空氣里密集了濃濃的傷感。也許是因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束的關(guān)系吧。
那一天，全校各班開始了拍照紀(jì)念，我和幾個(gè)同學(xué)坐在教室里，校園的廣播室里放起了離別的歌曲。
整個(gè)校園彌漫著淡淡的憂愁，彌漫著有說不出的沉重之感。
我想，與她的分離，我是不會(huì)哭的。因?yàn)槲覀冎g是笑著走進(jìn)彼此的，即使是分開，也應(yīng)該是笑著的。雖然是這樣想的，但顯示出來的情感似乎是在自欺欺人。彼此的臉上都出現(xiàn)了沉重的氣息，沒有人在這個(gè)時(shí)候還會(huì)真正的笑得出來。
她沉默，我也沉默，各自懷著心事沉思。
我們說笑的時(shí)候，臉上是拼命擠出來的笑，勉強(qiáng)得真讓人難受。
三年的情誼，就此匆匆的淡別了，不知這一離開，又要多久才會(huì)見面。
“笑一個(gè)好嗎？別這樣?！蔽沂潜еf的。
她笑了，是很牽強(qiáng)的笑，我無言了，很多要說的話，竟被沉默掩蓋了。
我們是很好的朋友，在林蔭小道上，我們攜手說的誓言，我一直都深深的記在心里，一刻也不曾忘卻。我們說過的，要一直牽手走下去。我曾經(jīng)有想過，我們要做到讓別人羨慕的友誼，事實(shí)上，我們?cè)诎嗌鲜沁@樣做到的.。
我想起我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的事，談不上驚天動(dòng)地，卻是值得我們紀(jì)念的。我們笑過，哭過，卻從來沒為爭吵而分開過。
而如今，現(xiàn)在的這種情況，怎叫人正確的接受呢？
我走到她的身邊，在她的耳邊輕聲說：“我們拉勾吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
的。”
她趴在桌子上哭了，我勾起她的小拇指，這是誓言的約定，我想堅(jiān)持到最后，卻最終還是流下了眼淚。
沒有人說話，眼淚成了我們想要說的一切言語。
很多情感，只有自己親身經(jīng)歷過，才會(huì)懂得什么是真正的傷感，什么是真正的疼痛。
中考結(jié)束后，大家都背上了自己的行囊，尋找自己的道路。
現(xiàn)在的我們，雖然分開了，卻還是會(huì)感到很快樂，或許是因?yàn)槲覀冃睦锒枷胫舜税伞?BR> 離別，它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，正如她最后對(duì)我說的那句話：“好朋友不一定要天天在一起的，哪怕是字遠(yuǎn)方，只要想著彼此，在遠(yuǎn)的距離也是近的。”
很多東西不是一直相隨相伴的，總有分開，總有淚水，不管是什么樣的結(jié)果，我們都應(yīng)該笑著走下去。我們需要的是正確的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是選擇逃避，惟有這樣，你才會(huì)從中學(xué)會(huì)很多東西。
離別也是一種愛篇四
離別也是一種享受，享受著過往的回憶的美好，享受著曾經(jīng)的味道。今天小編就來分享離別也是一種享受的初中優(yōu)美作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
初三了，出山了。?
舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。?
離別，唉。
鳥兒要想領(lǐng)悟到海闊天空，就得飛出禁錮的鳥籠;魚兒要想遨游于汪汪大洋，就得游離彎彎的小溪。那么，人呢?要想闖出一片天地，是否該呆在原地，停滯不前呢?“人事有代謝，往來成古今”告別了昔日的同學(xué)，從此就失去了溫暖嗎?不!離別是享受，享受著往日的歡笑，享受著昔時(shí)的友情。真正的友誼是無止境的，時(shí)間的濤流刷不掉它的印跡，捧在手里，余熱未盡。離別并非一種苦，更不是一場痛。它代表著友誼的永恒，昭示著新友誼的開始。就像樹上那枯黃的葉，就永遠(yuǎn)地飄落嗎?當(dāng)春風(fēng)撫過，還是那蒼翠欲滴的綠葉兒。
離別，不只有苦。
離別在萬人眼中都是傷感的、悲慘的，甚至有的人離別時(shí)會(huì)心如刀絞，郁郁寡歡，而我認(rèn)為離別是一種特別的享受。
離別時(shí)，如果朋友離你遠(yuǎn)去，從此分開再也沒有見遇，你必將痛苦、流淚，雖會(huì)痛苦，但如果你感動(dòng)于平日里朋友在你高興時(shí)，送你鮮花;憂傷時(shí)，給予你微笑;受挫時(shí)，伸給你雙手，那這樣表明了什么?那就是如瑰寶的友誼，此時(shí)它最珍貴!
離別時(shí)，心靈雖然憔悴，但是體現(xiàn)出的不是悲痛而是真誠的內(nèi)心。
即使與朋友、親人……分開了，也不必悲傷，因?yàn)閺拇巳粼僭谀骋淮斡鲆娏耍瑢?duì)方更會(huì)真正感悟到“相見時(shí)難別亦難”的人生啟迪與哲理，從而與朋友間更加友愛、互助、團(tuán)結(jié)、協(xié)力共進(jìn)!
離開了對(duì)方，就離開了心靈的支持，雖然無依無靠，但是會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!
離開了對(duì)方就離開了一部分指導(dǎo)自己前行的建議，建議少了，你有可能懷疑自己的目標(biāo)，覺得前方一片迷茫，但如果離開了對(duì)方的建議，你會(huì)更全面的考慮，仔細(xì)斟酌所遇到的問題，從而更加有目標(biāo)與前行的力量。
人生就是這樣多樣，離別也就是這樣讓人多思，不要因?yàn)榇藭r(shí)的.悲傷沖昏了頭腦，要信任自己的能力，慰藉自己的心靈，尋找人生的啟迪之音。
朋友及親人……的離開，事實(shí)上是心靈的考驗(yàn)與享受，只有經(jīng)歷了，才會(huì)有一個(gè)圓滿的人生!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”離別的歌聲不知不覺響起，淚眼朦朧的我們告別了六年的小學(xué)時(shí)光，告別了洋溢著濃濃文化氣息的母校，告別了六年來如再生父母般疼愛我們的老師。回想起曾經(jīng)的青蔥歲月，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中難免有些觸動(dòng)。
2014年的夏天，有我們值得難忘的日子。窗外偶爾傳來幾聲鳥叫，仿佛也訴說著離別的哀傷;烈日炎炎，灼燒著大地，炙烤得干裂;楊柳無力地垂著柳枝條，攲斜在湖水旁。在這個(gè)離別的日子里，每個(gè)人都緊握著一本精致的同學(xué)錄。即使每個(gè)人都只有一張，可每一個(gè)人都將它寫的密密麻麻，每一句都是同學(xué)們的心聲。這些同學(xué)錄，如一根極細(xì)極長的線，緊緊牽著我們六十二顆心。
曾幾何時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)書香四溢的校園里重逢。靦腆而又不善言辭的我卻在這兒得到了大家的關(guān)懷與老師的愛護(hù)，如一朵花綻放在溫暖的春天。那個(gè)兇巴巴的數(shù)學(xué)老師，在即將畢業(yè)考試的最后一堂復(fù)習(xí)課上，吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀。他沒有帶三角板，沒有帶教科書，兩手空空，卻帶著滿心的真誠，多了幾分和藹，又帶著幾分肅穆。他耐心地教導(dǎo)著我們做人的道理，完全脫離課本，上了一節(jié)別開生面的“復(fù)習(xí)課”。清脆的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，可我們還想繼續(xù)聽下去。最終，他——數(shù)學(xué)老師，我們敬愛的班主任又吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀，消失在我們的視線中。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”。這一次的離別，是為了下一次的相逢，是一種奇妙的享受，咸咸的，苦澀中卻帶著甜味兒。
離別也是一種愛篇五
古語有云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?！庇衷疲骸皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”人們總是熱衷于相聚時(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎？”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。
雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以。
迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑?老班，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們?cè)陔x別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
離別也是一種愛篇六
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對(duì)離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”人們總是熱衷于相聚時(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的`粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。
雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑睦习?，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們?cè)陔x別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
離別也是一種愛篇七
天上飄浮著一抹濃得化不開的烏云，它們聚集在一起，翻滾著，擠出一顆顆雨滴。雖是春天，但風(fēng)兒依舊無情，吹得無數(shù)柳條在風(fēng)雨中搖擺。街上行人寥寥，一把把撐開的灰色雨傘，如同―朵朵盛開的灰色花兒。
父親如一尊同樣蒙上了灰色的雕像，撐了一把傘靜靜地佇立橋頭，這場景如同啞劇，濃郁的灰色中蘊(yùn)藏了無限悲傷，吹不開，化不散。終究，父親還是來了，我知道，這幾日父親就要南下打工，為了我，為了我能生活得更好。
我慢慢走了過去，努力壓制心中快要抑制不住的悲傷，努力擠出一絲笑容，但已失去燦爛。我試圖用盡量平靜的眼神望著父親，但我知道這眼神已沒了往日的淡定從容！
“周濤。”父親終究開口了。
“嗯?！蔽业穆曇舨唤行┧粏?，干咳了兩聲，想要掩飾過去，我不想給原本已十分憂郁的'氣氛再添一份悲傷。
“我明天就要去廣東了，以后你要好好學(xué)，你還要讀高中、上大學(xué)。我一走又是幾年，不要讓我失望，不然我就白干了。我現(xiàn)在沒毛病，還可以干幾年，再累幾年?！备赣H短短的幾句話看似很平談，但嘴角上卻現(xiàn)出一絲難以察覺的苦笑。
“好了，到家了，進(jìn)去吧?！备赣H依舊那么吝嗇語言，僅有8個(gè)字?；蛟S是不想說吧，因?yàn)槟菚?huì)使自己更憂傷，更痛苦，和我媽一樣，也不善言辭。
可憐天下父母心！父親愛我才與我離別，離別也是一種愛！
教師點(diǎn)評(píng)。
這是一篇寫出了真情實(shí)感的好文章。文章選取父親在南下打工之前接自己回家這件平常事，集中筆墨抒寫這一時(shí)段父親的語言、神態(tài)、動(dòng)作和作者的心理活動(dòng)，通過生動(dòng)的描寫和開頭的景物烘托，突顯了父親那份深沉的愛子之情。
（向明康）。
離別也是一種愛篇八
草于春綻放，只為默默點(diǎn)綴綠意；花于四季盛開，只想為世界畫上色彩，聽，是誰在哭泣，哭聲中彌漫著悲哀與絕望。哦！原來生長在墻角處的小樹苗在哭泣，因?yàn)樵趬巧L無法吸收到陽光的滋味，旁邊長著幾棵參天大樹亦阻擋著它仰望藍(lán)天的美好。它哀傷的說道：“為何我的命運(yùn)如此不同，沒有陽光的照射，亦不曾享受過雨水的滋潤，我是一棵沒有愛的樹苗，我真不幸啊！”一場暴風(fēng)雨的到來，徹底改變了小樹苗之后的人生。那場雨下得很大，天地也因這場暴風(fēng)雨的到來而懼怕地失去生機(jī)的色彩，風(fēng)刮得很大，天空中飄滿了落葉，不曾掉落下來，小樹苗亦懼怕的閉上眼睛，它絕望地笑了笑，自己應(yīng)該躲不過這場暴風(fēng)雨吧。
暴風(fēng)雨過后，小樹苗感覺到自己身上有著一股暖暖的陽光照耀，是它從來沒有感受過的溫暖，它想：是不是老天看我如此悲慘而憐憫我，讓我來到天堂??！當(dāng)小樹苗慢慢地睜開眼睛時(shí)，它驚呆啦！因?yàn)樗谷粵]有被那場劇烈的暴風(fēng)雨所刮走，還看見以前從未看過的景色，湛藍(lán)的天空，悠閑飄蕩的白云，還聞到了春的氣息。
它望了望頭頂?shù)拇髽渑c身后的墻角，它明白了為何會(huì)繼續(xù)生長在這里，因?yàn)檫@是墻角與大樹對(duì)它的愛。只是所給予的方式不同，所得的愛亦不同。因?yàn)槎斓暮?，才有梅花的傲立枝頭使世人驚艷，，是一種含蓄的愛；因?yàn)橄娜昭籽?，才有葉子的旺盛為成長點(diǎn)綴生機(jī)，，只要心存希望，你也得到一份與眾不同的愛，讓你的人生增添不一樣的色彩。
離別也是一種愛篇九
愛是一種無言，深沉的愛。它不需用太多優(yōu)美的語言去表達(dá)自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對(duì)兄弟在吵架，哥哥語氣平和地說：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟，倆兄弟在這都吵了半個(gè)小時(shí)了，這弟弟感冒了也是活該。”……有許多人還開始說罵弟弟了。
仔細(xì)一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時(shí)尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭吵聲停止了，仿佛時(shí)光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來，怎么也攔不住。再后來，變?yōu)樘?hào)淘大哭。我抽了張紙巾遞給他，他接了過去，向我勉強(qiáng)地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對(duì)弟弟說：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠(yuǎn)也不回去了?！焙髞?，我聽別人說，那對(duì)兄弟和好了。
之后，我也看見了那對(duì)兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對(duì)兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號(hào)，渴了，就喝弟弟帶來的水，誰也不嫌棄誰。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優(yōu)越。
離別也是一種愛篇十
一聲鞭策，也是愛。
那天的氣溫，已經(jīng)高達(dá)39℃。想到下午還有煎熬的訓(xùn)練，我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸說：“今天天兒太熱了，我不想去練了。”
“不行，堅(jiān)決不行！再熱也要去訓(xùn)練。”爸爸的這句嚴(yán)厲的話語讓我?guī)子罎?，但我還是無奈地走向訓(xùn)練館。
天兒真是熱??！還沒到球館，我就已經(jīng)熱得汗流浹背了。我向四周望去，路上空無一人。這時(shí)，我看到一輪灼熱的紅日，無情地打量著我，使我渾身不舒服。退縮的念頭又一次涌上心頭，但爸爸一直不發(fā)話，我就只好盡力跟上他的步伐。
走進(jìn)訓(xùn)練館，我看到教練正坐在臺(tái)子旁邊的長椅上，旁邊擺著一筐球?？吹轿?，他說，今天我們要練步伐。步伐需要腳底下要快，要靈活。想到自己，還沒打就出了那么多的汗，哪有勁這么快地移動(dòng)步伐呢？但牢騷話終究是沒用的，我依舊要不折不扣地完成本日的訓(xùn)練任務(wù)。我只好垂著頭，慢慢地走到球臺(tái)前。
果不其然，還沒達(dá)到一半的數(shù)量，我就累得趴下了。這時(shí)，一直坐在旁邊看我打球的爸爸走過來，狠狠地踢了一下我，并嚴(yán)厲地教訓(xùn)我說：”剛打多少啊就累成這樣！趕緊起來，繼續(xù)！”
我無奈地又一次站起來，重返“戰(zhàn)斗”。一個(gè)個(gè)白色的小球，隨著我的舞動(dòng)，在球臺(tái)上劃出了一條條美麗的弧線。不知不覺中，一筐球被我打完了。
簡短的休息過后，我又開始了下一輪的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一下午的不懈努力，我終于結(jié)束了既定的訓(xùn)練任務(wù)。這時(shí)，我看到爸爸的臉上露出了一絲笑容。這笑容中，溢滿了他對(duì)我堅(jiān)持下去的肯定，更是溢滿了他對(duì)我的愛。
一聲鞭策，雖然嚴(yán)厲，雖然無情，但。我很幸運(yùn)擁有這種愛，并希望能在這種愛的陪伴下繼續(xù)走下去，去迎接更艱難的挑戰(zhàn)！
離別也是一種愛篇十一
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子?！耙郧岸际菋寢尳o我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機(jī)，就將幾雙臭襪子扔進(jìn)洗衣機(jī)里，正準(zhǔn)備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機(jī)，不準(zhǔn)！?！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來?！斑B洗衣機(jī)也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個(gè)鐵石心腸，理也不理我了。“我恨死你們了，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個(gè)《動(dòng)物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風(fēng)雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強(qiáng)地活了下來，直到長成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點(diǎn)什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個(gè)子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心?。∈窍胱屇阆袋c(diǎn)自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運(yùn)。動(dòng)物界如此，其實(shí)人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時(shí)候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
離別也是一種愛篇十二
月之滿盈是美，花之富貴是美，春之生機(jī)是美，人之優(yōu)雅是美，畫中之留白、插花之空余亦是美。留白，。
“山的陰面要留白，不要上色?！毙r(shí)候?qū)W國畫，“留白”二字，應(yīng)該是老師最常對(duì)我說的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫，一支筆勾勒出萬千氣象。在老師筆底，瀑布之水會(huì)飛濺，鳥之樂音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的筆觸也好似刻意為之，完全沒有老師那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。一遍又一遍的練習(xí)，依然沒有什么用，也領(lǐng)悟不到老師的真諦。這時(shí)，老師走來，拿起筆在紙上看似隨意的.畫了兩筆，又留下一句：“滿不一定是美，畫國畫，一定要留白?！痹偃タ蠢蠋熈粝碌膸坠P墨，那根本不是什么墨塊，分明是水從山澗流下來??！一開始，我只是以為留白僅僅是美，僅僅是畫中之妙處，直到后來學(xué)習(xí)了插畫。
幾朵百合，幾枝桔梗，一束滿天星，一個(gè)花盆在我面前排開，老師為我演示著她用她那纖細(xì)的手指輕輕將那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素潔，粉的可愛、綠的充滿生機(jī)……老師不緊不慢的插著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，分針走過了一圈又一圈，終于完成了。那花已經(jīng)經(jīng)不是花了，而是一件精心完成的藝術(shù)品。我突然發(fā)現(xiàn)，老師每種花的數(shù)量都是三五七九，并沒有二四六八雙數(shù)的排列。我好奇的問老師?！安瀹嫴豢梢赃^于滿，單數(shù)雖然留有空白，但正因?yàn)椴粓A滿，才有希望，凡事做的太滿、不留有余地，并不是最好的方法。”老師的一席話，讓我想起了幾年前國畫老師說的那句“畫國畫，一定要留白”。
是啊，留白也許不完美，也許不像滿月般完滿，但正是因?yàn)榱舭?，才凸顯了色彩的美麗，正是因?yàn)榱粲杏嗟?，生活才充滿希望，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。留白就像人的不足，也許令自己討厭，但正因?yàn)橛辛瞬蛔?，人才是?dú)一無二的；也正是因?yàn)椴蛔?，我們才知道我們想要什么，并為之努力。留白是一種殘缺，是一種希望，更是一種美！
畫中留白使畫富有想象力；花中留白使花錯(cuò)落有致；生命中留白使人充滿希望動(dòng)力，獨(dú)一無二。
留白，。
離別也是一種愛篇十三
手中的筆已被緊握了太久，我輕擱下手中的筆，放松著緊張了許久的關(guān)節(jié)。窗外，午后的陽光透過明凈的窗躲進(jìn)了我小小的房間，一齊帶來的是一絲淡淡的倦意。此刻，每一絲光束都纏繞于我烏黑的發(fā)絲間，有一絲挑逗的味道。但是，如此可愛的陽光卻在這樣一個(gè)夏日的午后，為我開著空調(diào)的小天地送來了一絲悶熱。我輕輕靠于椅背，微瞇著眼，望向窗外，天藍(lán)得透明，白云仍在悠閑地散著步，偶爾才能傳來一聲懶惰的鳥鳴。此刻，倚著窗臺(tái)，沖泡上一杯奶茶，放起輕音樂，看本小說……這樣將多么愜意。轉(zhuǎn)而，將目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處沉默的大樹，仿佛，此刻的萬物，都在慵懶的陽光下漸漸睡去。
“叮零零……”
耳畔傳來一陣清脆的鈴聲。隨著這一陣格格不入的鈴聲，那慵懶和悠閑被打亂了。我向摟下望去，是的，熟悉的腳踏車，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門口，重復(fù)著始終相同的動(dòng)作。他的工作就是騎著一輛普通的自行車在這個(gè)城市中穿梭。
我曾經(jīng)對(duì)于郵遞員不屑一顧。但是，現(xiàn)在，我對(duì)這樣的平凡改變了看法，我給予了自己新的詮釋。
在那樣平凡的包里，裝著的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也許，是等待的學(xué)生收到錄取通知書后的興奮；也許，是得病的病人看到家人的關(guān)切后的欣慰；也許，是生日的孩子得到朋友祝福后的開心；也許，是……他們就如同傳遞幸福的天使，風(fēng)雨無阻。
就在這樣一個(gè)個(gè)小小的背包里，卻承載著大大小小的希望。他們小心而又平凡地守護(hù)著那些幸福，我不禁羨慕起他們，竟是如此幸運(yùn)。