寫心得體會時,可以借鑒和參考他人的經(jīng)驗,但要保持獨立思考和個人見解。在寫心得體會時,要充分考慮自己的觀察和思考,不要盲目追求表面的看法。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
童年總結(jié)心得體會篇一
當我們回首往事,不難發(fā)現(xiàn)我們擁有的,是一種天真無邪和純真感動。喜歡嬉戲玩耍,喜歡爬樹、抓小蟲子乃至于追逐自己的影子等等,每件小事,都是那樣純真無邪。就算是小小的美好記憶,現(xiàn)在再回想起來,依然能令我們開懷大笑。那個時候,人生對我們來說是那樣簡單,那樣幸福。
二、童年的挑戰(zhàn)和堅毅。
每個孩子都曾有過挑戰(zhàn)自己的時候。不同的孩子都有不同的挑戰(zhàn),如難度系數(shù)大的拼圖組合、高空跳躍或者游戲中的功夫絕招等等。這時,孩子們不會輕易放棄,他們會不停地嘗試,直到完成任務(wù)。這樣的過程雖然很艱難,但是都讓孩子們鍛煉了不屈不撓的毅力,讓他們更加堅強,深深感受到:只有經(jīng)過努力,才能有所收獲。
三、童年的友情和相互包容。
在童年時期,我們和朋友們最在一起。無論是上學(xué)放學(xué)還是周末,總會有一大群小伙伴嬉戲玩樂。我們之間建立了許多不競爭的友誼。聯(lián)系這些回憶,我們可以發(fā)現(xiàn)許多值得回味的時刻。有時一個小小的過錯都能輕易引起爭吵,但我們卻無意中相互包容,相互接納,在這樣的氛圍中培養(yǎng)了良好的友誼。
四、童年的學(xué)習(xí)和獨立自主。
在童年,從幼兒園到小學(xué),伴隨著我們的除了玩耍,便是學(xué)習(xí)了。老師和家長教會了我們很多課本上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。在校內(nèi)外,我們都走向獨立,并慢慢形成自己的思想和主見。我們明白,只有付出足夠的努力,才能取得好的成績,更好的未來。
五、童年的成長和不斷探索。
在成長的過程中,每個孩子都會遇到不同的問題和困難。無數(shù)個夜晚,我們和家長一起刻苦攻讀,一起開解難題。在不斷的探索中,我們也勇敢地嘗試新的事物。記得那時候總會對感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,用不斷地嘗試和失敗的過程,實踐和探索自己的興趣和愛好。
總之,童年是人生最美好的時期之一,是我們收獲和成長的起點。在日復(fù)一日的打拼中,人們往往會忘記童年的美好,但這些快樂和思想,卻始終伴隨在我們身邊,為我們的靈魂帶來溫暖與自信。因此,讓我們時?;貞浲甑狞c點滴滴,重溫那段美好時光,重新喚起那份童真、純真,不斷堅毅前行,是我多年總體感受和經(jīng)驗。
童年總結(jié)心得體會篇二
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。
童年總結(jié)心得體會篇三
童年是一個人成長過程中最為重要的階段,它決定了人的一生,留下深刻的印象。每個人的童年都各有不同,但無論是好是壞,它都會影響著我們的一生。在我們的人生旅途中,童年是溫馨的回憶和寶貴的財富。因此,我們應(yīng)該時?;貞浲?,總結(jié)童年的經(jīng)歷,從中吸取經(jīng)驗,讓其成為我們的寶貴經(jīng)驗,指引我們健康成長。
第二段:童年給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 童年是一個人成長的基礎(chǔ),也是一個人未來之路的鋪墊。我的童年給了我很多啟示。在我成長的過程中,我體會到人生的苦與樂。我記得我曾經(jīng)在學(xué)校里遇到一個很難的問題,但是我不停地努力學(xué)習(xí),最終終于解決了它。這讓我明白了堅持不懈的力量,讓我深刻地認識到了只要努力,都會收獲成功。童年教會了我要勇敢面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗,進而保持樂觀積極的心態(tài)。這些都是我在成長中所學(xué)到的。
第三段:童年教會我要珍惜幸福。
童年的我其實生活過得非常幸福,這是我一生中最珍貴的回憶之一。我有一個互相相愛的家庭,父母給予我的愛、關(guān)心和關(guān)注一直都是我的動力源泉。在那段時間,我覺得自己特別幸福,我的心情總是充滿喜悅和感激。這讓我明白了要珍惜幸福,要把握每一個機會去體會幸福的感覺。這種珍惜幸福、把握機會的心態(tài),對我今后的成長和生活都產(chǎn)生了很大的影響。
第四段:童年教會我處理人際關(guān)系。
在我的童年中,我也遇到了人際關(guān)系上的挑戰(zhàn)。重要的是,我發(fā)現(xiàn)解決問題的方法是及時和他人溝通,真心實意地關(guān)心和傾聽他人。這讓我明白了處理人際關(guān)系的重要性,學(xué)會用溝通、鼓勵和支持來解決問題。所有這些,對我今后的工作和人際關(guān)系都產(chǎn)生了巨大的影響,我從中學(xué)到如何與他人合作,如何處理公司的人際關(guān)系等等。
第五段:結(jié)論。
總之,童年教會了我們?nèi)绾纬砷L。我們應(yīng)該珍惜童年,回憶童年,然后從中總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)我們健康成長。在我的童年中,我學(xué)到了堅持不懈、珍惜幸福、處理人際關(guān)系的重要性,這些都對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響?;貞涀约旱耐辏瑥闹形〗?jīng)驗,是我們今后發(fā)展的有力武器。我相信,當我們以這種心態(tài)生活,就會更加積極,特別是面對人生中的困難和挑戰(zhàn),我們也會更加有信心,成為自己想要成為的人。
童年總結(jié)心得體會篇四
童年是人生中最為純真、快樂的時光。它是一個鮮艷的畫卷,記錄著我們無憂無慮、天真爛漫的歲月?;厥淄?,我深深地感受到了成長的魅力,也在無數(shù)的回憶中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先,童年讓我學(xué)會了快樂。在童年的世界里,幸福似乎無處不在。無論是和小伙伴一起捉迷藏、撒歡奔跑,還是和父母一同分享甜蜜的時光,童年時光充滿了笑聲和歡樂。這些快樂的經(jīng)歷讓我明白了生活中真正重要的是什么,它們教會了我如何在困難面前保持樂觀和積極的心態(tài)。
其次,童年讓我懂得了友誼的真諦。童年友誼如同陽光一般溫暖,而且特別的坦誠。從磨磨蹭蹭的小學(xué)生到打打鬧鬧的中學(xué)生,我們一起度過了快樂的時光,相互之間形成了深厚的情誼。在和朋友們的相處中,我明白了彼此之間的理解和關(guān)心是友誼穩(wěn)固的基石。童年的友誼令我珍惜每一位陪伴我成長的人,并且學(xué)會了分享、體諒和包容。
此外,童年讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。小時候,我對許多事物都有著強烈的好奇心。在父母的支持和鼓勵下,我嘗試著參加各種活動,并且發(fā)現(xiàn)自己對音樂和藝術(shù)有著特別的喜愛。我在童年時期學(xué)習(xí)了鋼琴和繪畫,這些經(jīng)歷使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱情。童年讓我懂得了追求夢想的重要性,鼓勵我堅持并付出努力實現(xiàn)自己的目標。
同時,童年也是一個我從中獲得力量的時期。在我成長的過程中,遇到許多困難和挫折。然而,童年的經(jīng)歷讓我有足夠的勇氣去面對困難,并從中學(xué)會了勇敢和堅持。無論是摔倒了又爬起來,還是因為錯誤而受到批評,童年時期我學(xué)會了堅持和積極的態(tài)度。這種力量不僅使我在童年時期充滿自信,也為我未來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后,在童年中我感受到了家庭的溫暖和無私的愛。父母給予我無私的關(guān)愛和呵護,在我遇到困難時,他們總是及時地伸出援手并給予我力量。從小時候媽媽拿著溫?zé)岬碾u湯關(guān)懷地看著我,到爸爸辛苦工作供我讀書,這些都是童年中讓我感激的回憶。這份家庭的愛讓我明白了家是最溫暖的港灣,也為我未來的人生樹立了一個美好的目標。
總而言之,童年是一個燦爛的篇章,它不僅塑造了我成長的路,更教會了我許多寶貴的心得體會??鞓罚颜x,潛力,力量和家庭愛是童年給予我的寶藏,它們將一直指引著我前進?;厥淄?,我深深感慨歲月的流逝,但也滿懷感恩,我會將這些寶貴的心得體會一直珍藏在心底,并將其貫徹到未來的生活和工作中。
童年總結(jié)心得體會篇五
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的?!?BR> 和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
童年總結(jié)心得體會篇六
童年是每個人生命中最珍貴的階段之一,也是人生經(jīng)歷中最為純真、無憂無慮的時光?;厥淄隁q月,我感慨萬千,充滿了對那段美好時光的懷念和深刻的體會。童年給予我無盡的歡樂、無限的想象力、純真的友誼以及寶貴的人生教育。通過童年的點點滴滴,我得到了許多的教益,成為了我如今的模樣。
第一段,我想表達的是童年給我?guī)淼臍g樂和無憂無慮。在童年里,我可以盡情地玩耍,無拘無束。那時的我總是充滿了好奇心,對于任何新奇的事物都充滿了興趣。記得有一次,我和幾個小伙伴一起去河邊捉魚,縱身一躍跳入水中,歡快地嬉戲玩耍。玩累了,我們在綠茵茵的河岸邊躺下來,看著天空中的飛鳥,無憂無慮地享受生活的美好。這種無憂無慮的童年給予了我許多快樂的回憶,讓我成長為一個樂觀向上的人。
第二段,我想談?wù)勍杲o我?guī)淼呢S富的想象力。在童年時期,我總是活在自己世界的角落里,那個世界充滿了無限的想象力。當時我最喜歡看神秘的魔幻題材的電影和讀奇幻小說,能夠隨心所欲地想象自己身臨其境,跟隨主人公一同冒險的感覺。我經(jīng)常在家中的小角落里搭建自己的世界,什么都是可能的。我覺得這點對我來說很寶貴,因為想象力可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,讓他們拓展自己的思維空間,同時也培養(yǎng)了我對未知世界的好奇心。
第三段,我想談?wù)勍杲o予我的純真友誼。童年時期的朋友是最真誠的,他們不會受社會壓力的影響而隨意改變態(tài)度。我還記得,有一次我不小心摔倒了,幾個朋友立馬沖過來,親切地扶我起來,關(guān)心地看著我。在那一剎那,我感受到了朋友間那種真摯的情誼和關(guān)愛,它給我?guī)砹藢τ颜x的深刻體會。這有助于我理解友情和珍惜朋友,也讓我明白了真誠友誼的珍貴,人際交往中的真摯和善良也成為了我日后生活的重要原則。
第四段,我想說的是童年是一本無聲的人生教科書。童年從某種程度上決定了一個人的人生軌跡,它教會了我如何正確對待生活中的挫折、如何學(xué)會堅持和追求夢想。記得上小學(xué)時,我熱愛跑步,但一次比賽中我卻只排在倒數(shù)第二。一時間,我感覺自己像個失敗者,黯然神傷。而這個時候,我的老師鼓勵我:“不要氣餒,下次再來!”這段經(jīng)歷教會了我不要害怕失敗,失敗并不可怕,重要的是從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力追求自己的夢想。
第五段,我想聊聊童年所培養(yǎng)的品質(zhì)和品格。童年時期,我們是一張白紙,接觸到的事物和人都在不斷塑造著我們的品質(zhì)。童年期是培養(yǎng)品德的重要時期,因為家庭和學(xué)校教育對于孩子們的影響非常大。在童年時期,我養(yǎng)成了善良、正直、誠實、樂于助人的品德。我從小到大,每當看到路上有人需要幫助時,我總是主動伸出援助之手。這種精神在童年時期被養(yǎng)成,一直延續(xù)至今。它使我成為一個有責(zé)任感、懂得關(guān)心他人、用心對待人際交往的人。
總結(jié)起來,童年給了我很多的歡樂和無憂無慮,培養(yǎng)了我豐富的想象力,教會了我珍惜純真友誼,成為了我的人生教育者,塑造了我的品質(zhì)和品格。童年給了我很多美好的回憶,這些回憶讓我認識到人生的珍貴和幸福。我將永遠懷念那段美好的童年歲月,它是我成長的源泉,也是我永不退色的寶藏。
童年總結(jié)心得體會篇七
童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈.
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的'屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
讀完了《童年》,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進,鞭策著我永往直前.
童年總結(jié)心得體會篇八
今天,是一個明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安寧。因為我一早就坐在陽臺上津津有味的讀著一本書,這本書叫《童年》,是著名作家高爾基寫的,里面述說了高爾基童年時的'事情。高爾基在小時候就失去了自己的親身父母,只有他的姥姥一直陪在他身邊,他常常被別人欺負或羞辱,可他沒放棄自己,他認真讀書,最后他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書,我十分的羞愧,一想到高爾基在小時候不但失去了自己的親身父母,還常常被別人欺負,在這么惡劣的環(huán)境下,還不放棄自己,認真讀書。真讓人佩服。一想到我自己,在這么好的環(huán)境下成長,有這么好的老師、有這么好的教育,我還不努力學(xué)習(xí),還這樣的不聽話。可真慚愧。
童年總結(jié)心得體會篇九
《童年》寫出了阿廖沙的黑暗悲慘的童年生活,也寫出了在如此惡劣環(huán)境下獨立向上的阿廖沙,一個自強不息、自力更生的阿廖沙!
每個人都有自己的童年,大部分人的童年是快樂的、幸福的、無憂無慮的??墒窃谑罴倮?,我讀了高爾基的名著《童年》以后,我的心久久不能平靜,因為主人公阿廖沙的童年卻彌漫著悲慘、可憐,暴力與無助。《童年》這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。
書中講述了阿廖沙三歲時父親逝世了,他跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。后來他的母親漂泊他鄉(xiāng),阿廖沙就和外祖父、外祖母相依為命,他的外祖父十分貪財、殘暴,經(jīng)常毒打孩子和外祖母。而外祖母卻和藹可親,教會了阿廖沙許多人生道理。他還有兩個性格暴躁、自私、貪得無厭的舅舅,他們整天為了分家產(chǎn)而打得頭破血流,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……這個家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,家里只有一位疼愛他的親人——外祖母。不幸的童年生活,給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活著,認真學(xué)習(xí),幫助外祖母做家務(wù),保護外祖母,對未來的生活充滿了希望。
和阿廖沙相比,我們的.生活是快樂而幸福的,我們的童年是燦爛而多彩的。我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課,放學(xué)還有父母接送;回到家就能吃到香甜可口的飯菜;我們有著各式各樣的衣服、玩具;父母處處順著我們,不愿意讓我們受一點委屈,可以說過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活??墒菗碛兄磺械奈覀兯坪醪⒉恢?,總是奢求更多。在生活中遇到一點點的不順心,就會各種抱怨;遇到一點點挫折就會退縮。
讀完這本書,我們才深深地體會到我們的童年生活是多么的幸福,多么的快樂。如今,眼看童年要離開我們了,迎來的是充滿活力的少年,我們更應(yīng)該抓住童年最后的時光,好好學(xué)習(xí),懂得感恩,學(xué)會珍惜,度過一個不讓自己后悔的、有意義的、精彩的童年!
童年總結(jié)心得體會篇十
《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了沙皇時期的黑暗和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡熬煎與欺辱,在精神上,都承受著巨大的苦痛。但是高爾基卻沒有對生活失去信念,而是堅毅地走了過來。
時代在不斷進步,但人們卻更加變得軟弱了,遇到困難就想要退縮、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到華蜜,你首先要學(xué)會吃得起苦?!泵烂畹纳畋匦栌兴冻觯艜S久,有所爭取,才會得到。
童年總結(jié)心得體會篇十一
在文章開始,正如題目,我要先探究“仇貓”這個問題。這與有些讀者就有分歧了,他們認為讀后感就應(yīng)該賞析賞析原文,贊美贊美作者罷了。我這卻另類,既不是對仇貓一事虛情假意地贊成,也不是對魯迅先生漫無邊際的稱頌,倒不如說是只以書作引子,來說說后面的問題來得合適。
魯迅先生是仇貓的,我恰恰相反,論原因也簡單極了。魯迅就是他兒時以為貓吃了自己的隱鼠,我則是由于家里正好養(yǎng)了一只貓。當貓發(fā)情在外面亂叫時,我不覺得心煩,卻是擔(dān)心會不會有像魯迅那樣“仇貓”的人打貓了。換句話說,我應(yīng)是厭惡魯迅的。我是把這給魯迅先生看了,則不成了所謂的“名人名教授”,讓魯迅先生拿來批判了。
可如此想,又是萬萬錯誤的。因為魯迅仇貓是有原因的。在魯迅先生眼里,貓正如中國當時社會上的那些他厭惡的人。魯迅先生是為了救中國而“仇貓”的呀!可我為了保護動物也實在沒有錯。如此看來,仇貓是沒有對錯的。
所以說,世上有些事并無正確答案,這正如愛國,a國人愛a國,b國人愛b國。兩國人都認為自己國家好,討厭對方的國家??删烤鼓膰媚兀靠峙聼o法比較吧。就算已知b國比a國強100倍,a國人也不會因此就愛b國吧。這與中美、中日不正是一樣的么。可見,事物的對錯是有主觀性的。這又如判卷,同一道題同一個答案,一個老師給2分,另一個可能給4分,他們的理由也十分充分,聽著都有理。
但是,這并不是意味著我們不用愛憎分明,同是仇貓,魯迅先生為了救國我們應(yīng)該支持;而有人打小貓,以踩死幼貓為樂,對此,我們應(yīng)堅決抵抗。同是愛國,外國人熱愛自己的國家我們無權(quán)干涉;但面對韓國樂天的態(tài)度,面對日本政客拜神社的死不認賬,面對特朗普對“一個中國”政策的模糊答復(fù),我們不能無視!
從一千個角度看世界,你就有一千個正確答案。
童年總結(jié)心得體會篇十二
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無厭,粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布,他的'外祖父發(fā)現(xiàn)了,狠狠滴打了高爾基,當時,高爾基失去了知覺,當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽了古時候,高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了,因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。
童年總結(jié)心得體會篇十三
“自個兒的日子還得自己想辦法!”這是外祖父對阿廖沙的教導(dǎo)。它也告訴我,要自力更生。
今天的閱讀課上,我讀完了整本《童年》,通過讀這本書我將阿廖沙悲戚的童年生活了解的淋漓盡致,為阿廖沙的堅強性格而鼓掌,對他的敬佩之情也油然而生。
《童年》整本書講述了阿廖沙在被外祖父趕家門之前的童年,以第一人稱“我”來講述這個故事,將孩子的生性活潑、天真可愛來和長輩們貪婪、無恥的性格鮮明對比,有明顯的.反差。講述一個阿廖沙的成長史及變化歷程。
可以說,阿廖沙的童年生活是黑暗的:腐朽的社會風(fēng)氣,無恥的長輩人群,給天真的孩子心靈帶來了一定的陰影,但光明正義的人民領(lǐng)導(dǎo)著阿廖沙:心地善良的外祖母用一個個美麗神奇的童話故事凈化著“我”的心靈,“小茨岡”,“好事情”等等人物帶領(lǐng)”我”走向光明。小伙伴們更是用無憂無慮的生活教“我”獨立!
“要獨立!不要聽任別人的擺布。”外祖父這樣教導(dǎo)阿廖沙。是的!獨立、自主是修練一個人品格的良寶秘訣,擁有強大的內(nèi)心,才能面對一切風(fēng)雨不恐慌,面對一切困難不放棄!自己的路自己走,自己生活上的挫折,要自己面對!明朝的首位皇帝—朱元璋。為什么能赤手空拳打到最后,并取得勝利?是因為他擁有獨立的內(nèi)心。只有獨立,才能走向入生的殿堂!比起阿廖沙黑暗的童年,我們生活真是幸福無比。我們一個個都在蜜罐里成長,生活是“飯來張口,衣來伸手?!蔽覀兙腿缤瑴厥依锏幕ǘ洌?jīng)不起一點風(fēng)吹雨打?!痹诩依铮鳛樾∩贍?、小公主的我們,要擁有獨立的心境。如果有一天,家人都不在身邊,我們漂泊在外,我們只有自立更生,秉承“天行健,君子以自強不息”為座右銘,才能讓自己在學(xué)習(xí)上、人生上更上一層樓!讓自己更加優(yōu)秀!我雖然沒有像阿廖沙那樣的悲慘童年,但我要有阿廖沙自強不息、獨立自主的精神。在以后的學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí),做好自我管理!
童年總結(jié)心得體會篇十四
文中我最喜歡外祖母,她有種特殊的親和力。她保護著高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的邪惡。她最喜歡給高爾基講童話故事,通過她所講的故事,讓高爾基從小就區(qū)分善與惡。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的胸懷。她如一盞明燈,照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一生!每個人都有童年,并且每個人的童年都不盡相同,但是,我們每個人的童年有高爾基那么悲慘嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,在這樣艱苦的環(huán)境下高爾基也能成才,真讓我佩服。我不禁為自己慶幸,因為出生在那個時代,也不用受到這種苦,我并沒有失去我的父母……我感到很幸福,因為我的童年無比的開心快樂,我是爸爸媽媽掌心里的寶,我快樂并享受著?。。∥乙煤谜湎?,更要好好抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起爸爸媽媽了。
童年總結(jié)心得體會篇一
當我們回首往事,不難發(fā)現(xiàn)我們擁有的,是一種天真無邪和純真感動。喜歡嬉戲玩耍,喜歡爬樹、抓小蟲子乃至于追逐自己的影子等等,每件小事,都是那樣純真無邪。就算是小小的美好記憶,現(xiàn)在再回想起來,依然能令我們開懷大笑。那個時候,人生對我們來說是那樣簡單,那樣幸福。
二、童年的挑戰(zhàn)和堅毅。
每個孩子都曾有過挑戰(zhàn)自己的時候。不同的孩子都有不同的挑戰(zhàn),如難度系數(shù)大的拼圖組合、高空跳躍或者游戲中的功夫絕招等等。這時,孩子們不會輕易放棄,他們會不停地嘗試,直到完成任務(wù)。這樣的過程雖然很艱難,但是都讓孩子們鍛煉了不屈不撓的毅力,讓他們更加堅強,深深感受到:只有經(jīng)過努力,才能有所收獲。
三、童年的友情和相互包容。
在童年時期,我們和朋友們最在一起。無論是上學(xué)放學(xué)還是周末,總會有一大群小伙伴嬉戲玩樂。我們之間建立了許多不競爭的友誼。聯(lián)系這些回憶,我們可以發(fā)現(xiàn)許多值得回味的時刻。有時一個小小的過錯都能輕易引起爭吵,但我們卻無意中相互包容,相互接納,在這樣的氛圍中培養(yǎng)了良好的友誼。
四、童年的學(xué)習(xí)和獨立自主。
在童年,從幼兒園到小學(xué),伴隨著我們的除了玩耍,便是學(xué)習(xí)了。老師和家長教會了我們很多課本上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。在校內(nèi)外,我們都走向獨立,并慢慢形成自己的思想和主見。我們明白,只有付出足夠的努力,才能取得好的成績,更好的未來。
五、童年的成長和不斷探索。
在成長的過程中,每個孩子都會遇到不同的問題和困難。無數(shù)個夜晚,我們和家長一起刻苦攻讀,一起開解難題。在不斷的探索中,我們也勇敢地嘗試新的事物。記得那時候總會對感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,用不斷地嘗試和失敗的過程,實踐和探索自己的興趣和愛好。
總之,童年是人生最美好的時期之一,是我們收獲和成長的起點。在日復(fù)一日的打拼中,人們往往會忘記童年的美好,但這些快樂和思想,卻始終伴隨在我們身邊,為我們的靈魂帶來溫暖與自信。因此,讓我們時?;貞浲甑狞c點滴滴,重溫那段美好時光,重新喚起那份童真、純真,不斷堅毅前行,是我多年總體感受和經(jīng)驗。
童年總結(jié)心得體會篇二
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。
童年總結(jié)心得體會篇三
童年是一個人成長過程中最為重要的階段,它決定了人的一生,留下深刻的印象。每個人的童年都各有不同,但無論是好是壞,它都會影響著我們的一生。在我們的人生旅途中,童年是溫馨的回憶和寶貴的財富。因此,我們應(yīng)該時?;貞浲?,總結(jié)童年的經(jīng)歷,從中吸取經(jīng)驗,讓其成為我們的寶貴經(jīng)驗,指引我們健康成長。
第二段:童年給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 童年是一個人成長的基礎(chǔ),也是一個人未來之路的鋪墊。我的童年給了我很多啟示。在我成長的過程中,我體會到人生的苦與樂。我記得我曾經(jīng)在學(xué)校里遇到一個很難的問題,但是我不停地努力學(xué)習(xí),最終終于解決了它。這讓我明白了堅持不懈的力量,讓我深刻地認識到了只要努力,都會收獲成功。童年教會了我要勇敢面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗,進而保持樂觀積極的心態(tài)。這些都是我在成長中所學(xué)到的。
第三段:童年教會我要珍惜幸福。
童年的我其實生活過得非常幸福,這是我一生中最珍貴的回憶之一。我有一個互相相愛的家庭,父母給予我的愛、關(guān)心和關(guān)注一直都是我的動力源泉。在那段時間,我覺得自己特別幸福,我的心情總是充滿喜悅和感激。這讓我明白了要珍惜幸福,要把握每一個機會去體會幸福的感覺。這種珍惜幸福、把握機會的心態(tài),對我今后的成長和生活都產(chǎn)生了很大的影響。
第四段:童年教會我處理人際關(guān)系。
在我的童年中,我也遇到了人際關(guān)系上的挑戰(zhàn)。重要的是,我發(fā)現(xiàn)解決問題的方法是及時和他人溝通,真心實意地關(guān)心和傾聽他人。這讓我明白了處理人際關(guān)系的重要性,學(xué)會用溝通、鼓勵和支持來解決問題。所有這些,對我今后的工作和人際關(guān)系都產(chǎn)生了巨大的影響,我從中學(xué)到如何與他人合作,如何處理公司的人際關(guān)系等等。
第五段:結(jié)論。
總之,童年教會了我們?nèi)绾纬砷L。我們應(yīng)該珍惜童年,回憶童年,然后從中總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)我們健康成長。在我的童年中,我學(xué)到了堅持不懈、珍惜幸福、處理人際關(guān)系的重要性,這些都對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響?;貞涀约旱耐辏瑥闹形〗?jīng)驗,是我們今后發(fā)展的有力武器。我相信,當我們以這種心態(tài)生活,就會更加積極,特別是面對人生中的困難和挑戰(zhàn),我們也會更加有信心,成為自己想要成為的人。
童年總結(jié)心得體會篇四
童年是人生中最為純真、快樂的時光。它是一個鮮艷的畫卷,記錄著我們無憂無慮、天真爛漫的歲月?;厥淄?,我深深地感受到了成長的魅力,也在無數(shù)的回憶中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先,童年讓我學(xué)會了快樂。在童年的世界里,幸福似乎無處不在。無論是和小伙伴一起捉迷藏、撒歡奔跑,還是和父母一同分享甜蜜的時光,童年時光充滿了笑聲和歡樂。這些快樂的經(jīng)歷讓我明白了生活中真正重要的是什么,它們教會了我如何在困難面前保持樂觀和積極的心態(tài)。
其次,童年讓我懂得了友誼的真諦。童年友誼如同陽光一般溫暖,而且特別的坦誠。從磨磨蹭蹭的小學(xué)生到打打鬧鬧的中學(xué)生,我們一起度過了快樂的時光,相互之間形成了深厚的情誼。在和朋友們的相處中,我明白了彼此之間的理解和關(guān)心是友誼穩(wěn)固的基石。童年的友誼令我珍惜每一位陪伴我成長的人,并且學(xué)會了分享、體諒和包容。
此外,童年讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。小時候,我對許多事物都有著強烈的好奇心。在父母的支持和鼓勵下,我嘗試著參加各種活動,并且發(fā)現(xiàn)自己對音樂和藝術(shù)有著特別的喜愛。我在童年時期學(xué)習(xí)了鋼琴和繪畫,這些經(jīng)歷使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱情。童年讓我懂得了追求夢想的重要性,鼓勵我堅持并付出努力實現(xiàn)自己的目標。
同時,童年也是一個我從中獲得力量的時期。在我成長的過程中,遇到許多困難和挫折。然而,童年的經(jīng)歷讓我有足夠的勇氣去面對困難,并從中學(xué)會了勇敢和堅持。無論是摔倒了又爬起來,還是因為錯誤而受到批評,童年時期我學(xué)會了堅持和積極的態(tài)度。這種力量不僅使我在童年時期充滿自信,也為我未來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后,在童年中我感受到了家庭的溫暖和無私的愛。父母給予我無私的關(guān)愛和呵護,在我遇到困難時,他們總是及時地伸出援手并給予我力量。從小時候媽媽拿著溫?zé)岬碾u湯關(guān)懷地看著我,到爸爸辛苦工作供我讀書,這些都是童年中讓我感激的回憶。這份家庭的愛讓我明白了家是最溫暖的港灣,也為我未來的人生樹立了一個美好的目標。
總而言之,童年是一個燦爛的篇章,它不僅塑造了我成長的路,更教會了我許多寶貴的心得體會??鞓罚颜x,潛力,力量和家庭愛是童年給予我的寶藏,它們將一直指引著我前進?;厥淄?,我深深感慨歲月的流逝,但也滿懷感恩,我會將這些寶貴的心得體會一直珍藏在心底,并將其貫徹到未來的生活和工作中。
童年總結(jié)心得體會篇五
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的?!?BR> 和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
童年總結(jié)心得體會篇六
童年是每個人生命中最珍貴的階段之一,也是人生經(jīng)歷中最為純真、無憂無慮的時光?;厥淄隁q月,我感慨萬千,充滿了對那段美好時光的懷念和深刻的體會。童年給予我無盡的歡樂、無限的想象力、純真的友誼以及寶貴的人生教育。通過童年的點點滴滴,我得到了許多的教益,成為了我如今的模樣。
第一段,我想表達的是童年給我?guī)淼臍g樂和無憂無慮。在童年里,我可以盡情地玩耍,無拘無束。那時的我總是充滿了好奇心,對于任何新奇的事物都充滿了興趣。記得有一次,我和幾個小伙伴一起去河邊捉魚,縱身一躍跳入水中,歡快地嬉戲玩耍。玩累了,我們在綠茵茵的河岸邊躺下來,看著天空中的飛鳥,無憂無慮地享受生活的美好。這種無憂無慮的童年給予了我許多快樂的回憶,讓我成長為一個樂觀向上的人。
第二段,我想談?wù)勍杲o我?guī)淼呢S富的想象力。在童年時期,我總是活在自己世界的角落里,那個世界充滿了無限的想象力。當時我最喜歡看神秘的魔幻題材的電影和讀奇幻小說,能夠隨心所欲地想象自己身臨其境,跟隨主人公一同冒險的感覺。我經(jīng)常在家中的小角落里搭建自己的世界,什么都是可能的。我覺得這點對我來說很寶貴,因為想象力可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,讓他們拓展自己的思維空間,同時也培養(yǎng)了我對未知世界的好奇心。
第三段,我想談?wù)勍杲o予我的純真友誼。童年時期的朋友是最真誠的,他們不會受社會壓力的影響而隨意改變態(tài)度。我還記得,有一次我不小心摔倒了,幾個朋友立馬沖過來,親切地扶我起來,關(guān)心地看著我。在那一剎那,我感受到了朋友間那種真摯的情誼和關(guān)愛,它給我?guī)砹藢τ颜x的深刻體會。這有助于我理解友情和珍惜朋友,也讓我明白了真誠友誼的珍貴,人際交往中的真摯和善良也成為了我日后生活的重要原則。
第四段,我想說的是童年是一本無聲的人生教科書。童年從某種程度上決定了一個人的人生軌跡,它教會了我如何正確對待生活中的挫折、如何學(xué)會堅持和追求夢想。記得上小學(xué)時,我熱愛跑步,但一次比賽中我卻只排在倒數(shù)第二。一時間,我感覺自己像個失敗者,黯然神傷。而這個時候,我的老師鼓勵我:“不要氣餒,下次再來!”這段經(jīng)歷教會了我不要害怕失敗,失敗并不可怕,重要的是從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力追求自己的夢想。
第五段,我想聊聊童年所培養(yǎng)的品質(zhì)和品格。童年時期,我們是一張白紙,接觸到的事物和人都在不斷塑造著我們的品質(zhì)。童年期是培養(yǎng)品德的重要時期,因為家庭和學(xué)校教育對于孩子們的影響非常大。在童年時期,我養(yǎng)成了善良、正直、誠實、樂于助人的品德。我從小到大,每當看到路上有人需要幫助時,我總是主動伸出援助之手。這種精神在童年時期被養(yǎng)成,一直延續(xù)至今。它使我成為一個有責(zé)任感、懂得關(guān)心他人、用心對待人際交往的人。
總結(jié)起來,童年給了我很多的歡樂和無憂無慮,培養(yǎng)了我豐富的想象力,教會了我珍惜純真友誼,成為了我的人生教育者,塑造了我的品質(zhì)和品格。童年給了我很多美好的回憶,這些回憶讓我認識到人生的珍貴和幸福。我將永遠懷念那段美好的童年歲月,它是我成長的源泉,也是我永不退色的寶藏。
童年總結(jié)心得體會篇七
童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈.
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的'屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
讀完了《童年》,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進,鞭策著我永往直前.
童年總結(jié)心得體會篇八
今天,是一個明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安寧。因為我一早就坐在陽臺上津津有味的讀著一本書,這本書叫《童年》,是著名作家高爾基寫的,里面述說了高爾基童年時的'事情。高爾基在小時候就失去了自己的親身父母,只有他的姥姥一直陪在他身邊,他常常被別人欺負或羞辱,可他沒放棄自己,他認真讀書,最后他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書,我十分的羞愧,一想到高爾基在小時候不但失去了自己的親身父母,還常常被別人欺負,在這么惡劣的環(huán)境下,還不放棄自己,認真讀書。真讓人佩服。一想到我自己,在這么好的環(huán)境下成長,有這么好的老師、有這么好的教育,我還不努力學(xué)習(xí),還這樣的不聽話。可真慚愧。
童年總結(jié)心得體會篇九
《童年》寫出了阿廖沙的黑暗悲慘的童年生活,也寫出了在如此惡劣環(huán)境下獨立向上的阿廖沙,一個自強不息、自力更生的阿廖沙!
每個人都有自己的童年,大部分人的童年是快樂的、幸福的、無憂無慮的??墒窃谑罴倮?,我讀了高爾基的名著《童年》以后,我的心久久不能平靜,因為主人公阿廖沙的童年卻彌漫著悲慘、可憐,暴力與無助。《童年》這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。
書中講述了阿廖沙三歲時父親逝世了,他跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。后來他的母親漂泊他鄉(xiāng),阿廖沙就和外祖父、外祖母相依為命,他的外祖父十分貪財、殘暴,經(jīng)常毒打孩子和外祖母。而外祖母卻和藹可親,教會了阿廖沙許多人生道理。他還有兩個性格暴躁、自私、貪得無厭的舅舅,他們整天為了分家產(chǎn)而打得頭破血流,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……這個家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,家里只有一位疼愛他的親人——外祖母。不幸的童年生活,給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活著,認真學(xué)習(xí),幫助外祖母做家務(wù),保護外祖母,對未來的生活充滿了希望。
和阿廖沙相比,我們的.生活是快樂而幸福的,我們的童年是燦爛而多彩的。我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課,放學(xué)還有父母接送;回到家就能吃到香甜可口的飯菜;我們有著各式各樣的衣服、玩具;父母處處順著我們,不愿意讓我們受一點委屈,可以說過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活??墒菗碛兄磺械奈覀兯坪醪⒉恢?,總是奢求更多。在生活中遇到一點點的不順心,就會各種抱怨;遇到一點點挫折就會退縮。
讀完這本書,我們才深深地體會到我們的童年生活是多么的幸福,多么的快樂。如今,眼看童年要離開我們了,迎來的是充滿活力的少年,我們更應(yīng)該抓住童年最后的時光,好好學(xué)習(xí),懂得感恩,學(xué)會珍惜,度過一個不讓自己后悔的、有意義的、精彩的童年!
童年總結(jié)心得體會篇十
《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了沙皇時期的黑暗和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡熬煎與欺辱,在精神上,都承受著巨大的苦痛。但是高爾基卻沒有對生活失去信念,而是堅毅地走了過來。
時代在不斷進步,但人們卻更加變得軟弱了,遇到困難就想要退縮、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到華蜜,你首先要學(xué)會吃得起苦?!泵烂畹纳畋匦栌兴冻觯艜S久,有所爭取,才會得到。
童年總結(jié)心得體會篇十一
在文章開始,正如題目,我要先探究“仇貓”這個問題。這與有些讀者就有分歧了,他們認為讀后感就應(yīng)該賞析賞析原文,贊美贊美作者罷了。我這卻另類,既不是對仇貓一事虛情假意地贊成,也不是對魯迅先生漫無邊際的稱頌,倒不如說是只以書作引子,來說說后面的問題來得合適。
魯迅先生是仇貓的,我恰恰相反,論原因也簡單極了。魯迅就是他兒時以為貓吃了自己的隱鼠,我則是由于家里正好養(yǎng)了一只貓。當貓發(fā)情在外面亂叫時,我不覺得心煩,卻是擔(dān)心會不會有像魯迅那樣“仇貓”的人打貓了。換句話說,我應(yīng)是厭惡魯迅的。我是把這給魯迅先生看了,則不成了所謂的“名人名教授”,讓魯迅先生拿來批判了。
可如此想,又是萬萬錯誤的。因為魯迅仇貓是有原因的。在魯迅先生眼里,貓正如中國當時社會上的那些他厭惡的人。魯迅先生是為了救中國而“仇貓”的呀!可我為了保護動物也實在沒有錯。如此看來,仇貓是沒有對錯的。
所以說,世上有些事并無正確答案,這正如愛國,a國人愛a國,b國人愛b國。兩國人都認為自己國家好,討厭對方的國家??删烤鼓膰媚兀靠峙聼o法比較吧。就算已知b國比a國強100倍,a國人也不會因此就愛b國吧。這與中美、中日不正是一樣的么。可見,事物的對錯是有主觀性的。這又如判卷,同一道題同一個答案,一個老師給2分,另一個可能給4分,他們的理由也十分充分,聽著都有理。
但是,這并不是意味著我們不用愛憎分明,同是仇貓,魯迅先生為了救國我們應(yīng)該支持;而有人打小貓,以踩死幼貓為樂,對此,我們應(yīng)堅決抵抗。同是愛國,外國人熱愛自己的國家我們無權(quán)干涉;但面對韓國樂天的態(tài)度,面對日本政客拜神社的死不認賬,面對特朗普對“一個中國”政策的模糊答復(fù),我們不能無視!
從一千個角度看世界,你就有一千個正確答案。
童年總結(jié)心得體會篇十二
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無厭,粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布,他的'外祖父發(fā)現(xiàn)了,狠狠滴打了高爾基,當時,高爾基失去了知覺,當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽了古時候,高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了,因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。
童年總結(jié)心得體會篇十三
“自個兒的日子還得自己想辦法!”這是外祖父對阿廖沙的教導(dǎo)。它也告訴我,要自力更生。
今天的閱讀課上,我讀完了整本《童年》,通過讀這本書我將阿廖沙悲戚的童年生活了解的淋漓盡致,為阿廖沙的堅強性格而鼓掌,對他的敬佩之情也油然而生。
《童年》整本書講述了阿廖沙在被外祖父趕家門之前的童年,以第一人稱“我”來講述這個故事,將孩子的生性活潑、天真可愛來和長輩們貪婪、無恥的性格鮮明對比,有明顯的.反差。講述一個阿廖沙的成長史及變化歷程。
可以說,阿廖沙的童年生活是黑暗的:腐朽的社會風(fēng)氣,無恥的長輩人群,給天真的孩子心靈帶來了一定的陰影,但光明正義的人民領(lǐng)導(dǎo)著阿廖沙:心地善良的外祖母用一個個美麗神奇的童話故事凈化著“我”的心靈,“小茨岡”,“好事情”等等人物帶領(lǐng)”我”走向光明。小伙伴們更是用無憂無慮的生活教“我”獨立!
“要獨立!不要聽任別人的擺布。”外祖父這樣教導(dǎo)阿廖沙。是的!獨立、自主是修練一個人品格的良寶秘訣,擁有強大的內(nèi)心,才能面對一切風(fēng)雨不恐慌,面對一切困難不放棄!自己的路自己走,自己生活上的挫折,要自己面對!明朝的首位皇帝—朱元璋。為什么能赤手空拳打到最后,并取得勝利?是因為他擁有獨立的內(nèi)心。只有獨立,才能走向入生的殿堂!比起阿廖沙黑暗的童年,我們生活真是幸福無比。我們一個個都在蜜罐里成長,生活是“飯來張口,衣來伸手?!蔽覀兙腿缤瑴厥依锏幕ǘ洌?jīng)不起一點風(fēng)吹雨打?!痹诩依铮鳛樾∩贍?、小公主的我們,要擁有獨立的心境。如果有一天,家人都不在身邊,我們漂泊在外,我們只有自立更生,秉承“天行健,君子以自強不息”為座右銘,才能讓自己在學(xué)習(xí)上、人生上更上一層樓!讓自己更加優(yōu)秀!我雖然沒有像阿廖沙那樣的悲慘童年,但我要有阿廖沙自強不息、獨立自主的精神。在以后的學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí),做好自我管理!
童年總結(jié)心得體會篇十四
文中我最喜歡外祖母,她有種特殊的親和力。她保護著高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的邪惡。她最喜歡給高爾基講童話故事,通過她所講的故事,讓高爾基從小就區(qū)分善與惡。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的胸懷。她如一盞明燈,照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一生!每個人都有童年,并且每個人的童年都不盡相同,但是,我們每個人的童年有高爾基那么悲慘嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,在這樣艱苦的環(huán)境下高爾基也能成才,真讓我佩服。我不禁為自己慶幸,因為出生在那個時代,也不用受到這種苦,我并沒有失去我的父母……我感到很幸福,因為我的童年無比的開心快樂,我是爸爸媽媽掌心里的寶,我快樂并享受著?。。∥乙煤谜湎?,更要好好抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起爸爸媽媽了。