讀后感是讀完一本書后對自己的感想和思考的總結(jié)和概括。寫讀后感時要注意篇章結(jié)構(gòu)的安排，符合邏輯，使整篇文章通順流暢，層次分明。這里整理了一些精彩的讀后感范文，希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟示。
智慧背囊讀后感小學篇一
《智慧背囊》這本書帶有很強的教育思想性的好書。使人受益很大。
“百萬身家的人”的故事讓我受益匪淺。雖然我現(xiàn)在用不上但還是挺好的。文中的主人公，在他們村莊有很多奇形怪狀的石頭。其他人都砸成石子買，就他把那些石頭賣給杭州商人結(jié)果轉(zhuǎn)了一大筆錢。后來只許種樹，都種上了梨樹。因為梨好，許多商人紛紛搶購。主人公發(fā)現(xiàn)商人們找不到賣裝梨的筐，于是，他將果園賣掉，種上柳樹結(jié)果比其他人賺得更多。后來一位外國商人聽了他的故事來找他。發(fā)現(xiàn)主人公的一家店鋪與對面店鋪爭吵。左邊一家店里的西裝買800元;對面店就買750元。就這樣一直減下去。外國商人知道事情原委后，他才知道倆家店鋪都是一個人的——本文主人公。文中那個人太富有商業(yè)頭腦了，永遠比別人的腦瓜轉(zhuǎn)得快一點。要想成就大事業(yè)就必須比別人想得多一點，膽子大一點，付出別人不肯付出的東西。方可成功。身價有價，智慧無價。告訴我們，目光要深遠一點，要多思考才能成事業(yè)。
智慧背囊讀后感小學篇二
生活是一門藝術，不懂生活的人，即使縱發(fā)千斤，也無一力之效；生活是一種學問，懂得生活的人，即使僅發(fā)一力，也當千斤之功。
想要真正了解生活就必須努力思考，因只有思考后行動才能明智。
今天我讀了《智慧背囊》一書，了解了這樣一個道理：人們都是水，而社會處處像一個個容器，人應該像什么水，放進什么容器就是什么形狀。人可能被裝進容器，但人又像一滴水，水滴石穿，改變著堅硬的容器壁，直到破壞這個容器。
我們每個人對于社會，猶如一滴水，要像水適應容器一樣適應社會，又要具備水滴石穿的毅力，才能有所作為。
人生就像一盤棋，一步錯誤，滿盤皆輸，且不可能重來一局。應慎重考慮，把握好時機，步步為贏。
在讀這本書時，每讀完一個小故事，我都會停下來，認真思考一下只個故事中的哲理。每一篇故事都短小而簡單，卻富含深刻的哲理，韻味悠長，耐人尋味，給人在人生的棋盤中給予提示，助你步步為贏。
智慧背囊讀后感小學篇三
這個寒假，我讀了一本書，名叫《智慧背囊》，這是一本有著許多小故事的書。
《智慧背囊》沒有過多華麗的詞藻，里面分為八章，每一章都有很多精彩的小故事，每個小故事都充滿著智慧的哲理，有著很多的寓意，讓我回味無窮。
這里面有個故事讓我記憶猶新，名叫《遇到困難拐個彎》，主要講的是：一個小女孩從小學習小提琴，在高三的時候，她遇到了高手，自己怎么也趕不上，于是她決定轉(zhuǎn)專業(yè)，選擇音樂教育，并且取得了優(yōu)異的成績。這使得她信心大增，她決定回到演奏專業(yè)繼續(xù)深造。通過自己的不懈努力，她所在的樂團最終和著名大師同臺演出。
女孩的這個故事說明：如果困難是一座山，如果這座山無法靠個人努力被征服，那么，也許不一定非要攀過去，拐個彎一樣可以到達山那邊，沿途的風光也不一定比山上差。對于那些難以解決的困難，不妨拐個彎繞過去，有時不失為一個明智的選擇。
一本小小的《智慧背囊》，讓我明白了很多道理。我很喜歡這本書，它也成為了我的精神食糧，我的摯友。
智慧背囊讀后感小學篇四
《教“聰明”還是教“傻”了》此文也是有很多啟示。講的是美國教育團來上?？疾?。上海找了最好的老師和學生來上課。課后，中方代表對此課贊不絕口。而美國教育團人員直至快上飛機才說:“我覺得這堂課糟透了，一開始學生紛紛提問，表現(xiàn)出很強的探究精神?？墒钦n上完了以后，學生一個問題也沒有了，那不是把學生的探究精神給抹殺了嗎?一個學生連探究精神都沒有了，那還會有什么發(fā)展前途?這不是把學生教“傻”了嗎”教育是有建設性的。我們學生不能被傳統(tǒng)所束縛，要發(fā)揮更多的想象和創(chuàng)造。這樣祖國才能加速發(fā)展。才能到世界強國前列。
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智慧背囊讀后感小學篇五
在《智慧背囊》這本書里，有一個故事名叫生命的價值。有一個演說家，他開始拿出一張嶄新的20美元，對著200多個觀眾，問誰想要，大家都舉起手來;他第二次又拿出一張被揉過的20美元，問誰要，這次只有一半的觀眾舉起手來;第三次他又拿出一張被揉過，被踩過的20美元，問誰要，這次沒有人舉手。
這個故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了，但無論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠不會喪失價值。
智慧背囊讀后感小學篇六
暑假期間，在語文老師的推薦下，我閱讀了古德里安所著的名為《智慧背囊》的電子書，準確地說，這本書更適合老師閱讀，但自從讀了這本書后，作為學生的我，同樣受到了很大的啟迪。
文中沒有過多華麗的語言，每個小故事都蘊涵著人生的哲理。是一本不可或缺的好書，為此，我準備利用周末時間寫一系列的讀后感。也許，每個人的文化層次不同，所理解的內(nèi)涵也不一樣。但是，我是站在學生的角度來詮釋作品的內(nèi)涵;也許，我的認識只是停留在表面，甚至膚淺。但還是想得到博友們的支持與指正，謝謝大家!
智慧背囊讀后感小學篇七
在這本書里，有一個故事名叫生命的價值。有一個演說家，他開始拿出一張嶄新的20美元，對著200多個觀眾，問誰想要，大家都舉起手來;他第二次又拿出一張被揉過的20美元，問誰要，這次只有一半的觀眾舉起手來;第三次他又拿出一張被揉過，被踩過的20美元，問誰要，這次沒有人舉手。
這個故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了，但無論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠不會喪失價值。
智慧背囊讀后感小學篇八
《教“聰明”還是教“傻”了》此文也是有很多啟示。講的是美國教育團來上海考察。上海找了最好的老師和學生來上課。課后，中方代表對此課贊不絕口。而美國教育團人員直至快上飛機才說:“我覺得這堂課糟透了，一開始學生紛紛提問，表現(xiàn)出很強的探究精神?？墒钦n上完了以后，學生一個問題也沒有了，那不是把學生的探究精神給抹殺了嗎?一個學生連探究精神都沒有了，那還會有什么發(fā)展前途?這不是把學生教“傻”了嗎”教育是有建設性的。我們學生不能被傳統(tǒng)所束縛，要發(fā)揮更多的想象和創(chuàng)造。這樣祖國才能加速發(fā)展。才能到世界強國前列。
智慧背囊讀后感小學篇九
成功學的書很多，我有幸把南方出版社的“智慧背囊”翻了兩遍，有些小故事第一次接觸，卻能給人以深刻啟迪。
a．孝心。
一剛參加工作不久的大學生從一百多里外每月回家，母親總會留下長途車票；后來，在城市成家，當上市長事務忙碌之后，回家更少。當八十多歲老母辭世之后，整理遺物時發(fā)現(xiàn)母親收藏的當年回家車票。于是他非常后悔最近若干年回家次數(shù)太少。
誰言寸草心，報得三春輝。在我們?yōu)槭聵I(yè)、為小家埋頭奔波時，我們常常忘記永遠牽掛、祝福我們我母親。當一切無法挽回的那天來臨時，碧海青天夜夜心，我只能難以原諒自己。若干年后，當我們像母親一樣衰弱時，我們心里思念孩子、埋怨孩子回家太少時，我們應該想到他們沒有從父母身上學到孝的習慣，這叫報應。孝子不匱，是指這種反哺精神可以無限循環(huán)下去，星火相繼。從當今全社會而言，就是中華文化重要部分的缺失。
b．圣人與魔鬼。
畫家從修道院中找了個生活原型畫耶穌，名聲大振，于是給了這個修士很多酬金。
后來，人們說只畫耶穌，怎么能不畫撒旦呢？于是，畫家從監(jiān)獄中找了個滿意的原型。犯人見到畫家大哭，說：“我就是當初的修士，你給的很多錢，改變了我的生活態(tài)度，我開始追求享受，后來沒錢我去偷、去騙，以至被送進了大牢。”
白酒紅人面，黃金黑人心。以精神生活為主時，是不需要很多錢財?shù)?，否則就是金錢的奴隸。放下屠刀，立地成佛。耶穌與撒旦，也是一念之差。
c。天堂地獄之別。
有一天，上帝對教士說：“我?guī)闳タ纯吹鬲z”。
他們進入一個房間，許多人正圍著一口煮食的大鍋坐著，他們又餓以失望。每個人都有一只湯匙，但是柄太長，所以食物沒法送到口里。
“來，現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯谩保麄冇诌M入另一個房間，情景和上一個房間一模一樣。所不同的是，這里的人看起來又快樂又飽足，而他們的湯匙和剛才那群人的一樣長。
上帝微笑著說：“難道你沒有看到，這個房間的人都學會了喂對方嗎？”
d．愛的節(jié)制。
有一著名慈善家在舉辦宴會時，闖進一年輕乞丐，慈善家說：“你去后院幫忙做些活兒吧，我會付給你工錢”，乞丐十分不滿，扭頭離開?？腿撕茉尞?。
慈善家講了一個故事，一個小女孩用剪刀幫蛾免去了掙扎破繭之苦，蛾出來后鼓著翅膀卻飛不起來，最后終于死掉了。其實奮斗可以磨煉它的翅膀，使其更加有力。如果剝奪其自我磨煉的機會，小女孩的愛心最終卻將蛾害死了。
慈善家解釋說：“第一，我不認為我對乞丐的作法有損于我的名聲，因為我給了他用勞動掙錢的機會，他年輕，四肢健全，完全可以用雙手養(yǎng)活自己。無條件的施舍，反而會害了他。第二，我不會把所有的錢財分給弱小者，社會上的弱小者太多了，我的錢財起不了任何作用。如果把它全部給一個人，因為這不是他勞動所得，他必然不會珍惜。最重要的是，所有人必須懂得：用自己的勞動換取自己最需要的東西才是最幸福的?！?BR> 智慧背囊讀后感小學篇十
今天我看了《智慧背囊》第一輯中的“高貴的施舍”，深有感觸。
書中說道：一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這位乞丐只有一只手，非?？蓱z。我本以為母親會慷慨施舍，但母親卻讓乞丐去搬一堆磚。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚，不愿給就不給，何必刁難我?”母親聽后一點也不生氣，還故意只用一只手搬了一趟說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”乞丐怔住了，過了一會兒他終于開始搬了，由于一次只能搬兩塊，所以搬了兩個多小時才搬完。搬完后母親遞給乞丐一條雪白的.毛巾，乞丐接過后，轉(zhuǎn)眼間便變成了一條黑毛巾，同時乞丐還得到了二十塊錢。母親說：“這是你憑力氣掙的工錢?！焙髞碛謥砹嗽S多個乞丐，母親照樣讓他們把那堆磚搬來搬去……幾年后，一個大老板一樣的人來到我家，他握住母親的手，說：“如果沒有你，我現(xiàn)在還是個乞丐，因為當年你叫我搬磚，今天我才能成為一個公司的董事長?！蹦赣H說;“這是你自己干出來的?！?BR> 我讀完這個故事后，感到這位母親真是太偉大了，竟然能使乞丐幾年后成為公司的董事長，她這種鼓勵別人積極向上，自己不求名利的精神非常值得我們學習!
智慧背囊讀后感小學篇十一
第一個故事是《母親的牽掛》，講的是一個人剛大學畢業(yè)后，每個月就回一家，后來，當他有了事業(yè)后，每兩個月才回一次，當他又當上市長后，半年也沒回一次家，在這時，母親病危，第二天就死了。在收拾母親生前的物品時，他發(fā)現(xiàn)了他每次回家的車票。這一大堆車票包含了什么？它包含的是母親濃濃的愛，和母親盼望他早日回家的期盼，還有母親放心不下的牽掛呀！所以，我們要珍惜身邊每一個人，多回幾次家，不讓母親牽掛。
第二個故事是《最后一份晚報》，講的是一個人走在一條漆黑的路上，突然蹦出一個小女孩，遞給他1元，讓他去買一份報紙，回來后，他問這個女孩，為什么要這樣，女孩回答：“那是我媽開的報廳，這是她最后一份晚報，媽媽等了幾個小時，想把這份報賣出去，到明天就沒人來買了?！边@個人聽了很感動。是啊，我真的很佩服這個女孩，她擁有的是一顆晶瑩的心，多么偉大的舉動??！
最后一個是《小瓶子里逃生》，講的是一位外國老奶奶讓幾個中國小女孩做一個游戲，有三個用繩子拴住的球，一人拉一根繩子，這幾個球就是自己，把球在瓶子里，假裝發(fā)大水了，你們都要從瓶子里逃生，七秒鐘內(nèi)，看這幾個人能逃出來不能，還說這個游戲在別的國家沒有一個可以逃生的`，因為一開始，他們就爭先恐后地擠，誰也沒出來。游戲開始，七秒鐘內(nèi)，他們?nèi)刻映觯瓉碓诔鏊畷r，三個孩子都讓著最小的孩子，七秒鐘內(nèi)成功逃出。在這么危急的時候，這三個互不相識的孩子，竟然能想著別人，多么高尚的品格呀！
一則小故事都有一個深刻的道理，一段小小的經(jīng)歷都有著人生的真諦，多看《智慧背囊》會讓你的人生受益無限。
智慧背囊讀后感小學篇十二
記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友?！笔前?，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書——《智慧背囊》。
這套書一共5冊，將5冊書并排放在一起，上面的圖案是一條栩栩如生的金魚，每一本中的每一個故事都使人受益匪淺。
其中一段話一直在我腦海中記憶猶新：“一株不起眼的野菜，在常人眼里，只是一株沒有絲毫用處的，甚至還很討厭的雜草，在一個醫(yī)生的眼里，卻成了好東西。
這就像一個人，或許你很平凡，很普通，既沒有好看的外表，也沒有過人的才華，不被人注意，甚至被人看輕，但是，我們?nèi)耘f應該熱愛生活，仍舊應該對自己充滿信心因為總會有人欣賞你。這段話一直在鼓勵我，激勵我，使我戰(zhàn)勝挫折！
智慧背囊讀后感小學篇十三
在浩瀚的宇宙中，真善美是一體的。大師將玫瑰放上了天平的一端，它的高貴、優(yōu)雅，使另一邊高高地翹了起來，若大師沒有與玫瑰同樣的高貴和優(yōu)雅，那又如何做得到平衡這至善的境界？正如同龐日慶所說的一句話：大師失重了，他極不舒服的懸在空中，讓人們仰視的同時，腳卻著不了地。哪天一但腳著地了，那一定是因為偉大的地球引力，而不是因為天平的關系！
這如這樣，文中的`大師也同樣“失重”了，在他“失重”的同時，他還失去了他應有的真善美，無禮的對待了許多人。
智慧背囊讀后感小學篇十四
細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《智慧背囊》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《智慧背囊》里的每一個故事，每一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一杯水。一則小故事蘊含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦?！吨腔郾衬摇?，它讓你感受心靈的海洋，一段話語，一個細節(jié)，就是生活之樹的一片葉。一段平凡的對話可能隱藏著偉大，一個生活的細節(jié)或許造就了永恒?！吨腔郾衬摇匪鼤阕哌M生活的陽光。
請看一個關于魚的故事：有一條魚在很小的時候便被捕上了岸，漁人看他太小，而且很美，便把它當作禮物送給女兒。小女孩把它放在一個魚缸里養(yǎng)起來，每天它游來游去，總是碰到魚缸的.內(nèi)壁，心里便有一種不愉快的感覺。后來魚長大了。在魚缸里轉(zhuǎn)身都困難了，小女孩便給它換了更大的魚缸。它又可以游來游去了。可是每一次碰到魚缸的內(nèi)壁，它暢快的心情便會暗淡下來。
它有些討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活了。索性靜靜地懸浮在水中，不游不動，后來甚至不吃食物。女孩看它可憐，便把它放回大海。它在海中不停地游著，心中卻一直高興不起來。一天它看見另一條魚，那魚問它：“你看起來悶悶不樂??？”它長嘆一聲說：“這個魚缸太大了，我怎么也游不到它的邊！”是的，心就是一個人的翅膀，心有多大，世界就有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚缸，而找不到自由與快樂的感覺。
《智慧背囊》它為你開啟了智慧的天窗，為心靈插上飛翔的翅膀，走進它，你就靠近了尊嚴，體驗尊嚴的高貴；走近它，你就靠近了人格，感受人格的強?。蛔呓?，你就靠近了寬容，體會寬容的博大。更主要的是它讓你打破心靈的束縛，把浩瀚的海洋裝入胸膛，讓心帆遠航。
智慧背囊讀后感小學篇十五
就在前不久，我讀了《智慧背囊》這本書，書中的內(nèi)容令我回味無窮，受益匪淺，至今深深地印在我的心里。
這本書中有許多作家寫的文章讀了使我們受益匪淺，這本書摘選了許多感人的故事如《長大的一刻》、《熊掌》還有告訴我們遇到困難要不怕困難，要懂得感恩的故事在這本書中使我印象最深的一篇文章，便是《鎮(zhèn)靜的女主人》這篇文章寫的在一個官員的家里正開著盛大的宴會，到場的都是非常優(yōu)秀的小說家，作家，晚飯過后，他們閑看無聊便對一個話題展開討論，那就是世界上到底是好不如男子，還是男子不如不好，但是爭論來爭論卻沒有得到結(jié)果，正在這時其中的一位先生看見有一條眼鏡蛇正從門口爬來，便機智地和大家玩一個游戲那就是每個人堅持5分鐘不動，這樣人們都會避免發(fā)生傷害，后來人們都紛紛稱贊他，而他卻忽然一愣，眼晴久久地望著那位女主人，原來女主人是早已發(fā)現(xiàn)那條眼鏡蛇，而那條眼鏡蛇剛從她的腳下爬過，結(jié)果真讓人意想不到，原來女主人早已知道那條眼鏡蛇，并且還從她的腳上爬過，而她卻一聲沒吭，而是自己把牛奶倒進碗里，放在桌子下面讓眼鏡蛇不敢靠近。誰說女子不如男，這位女主人的舉動說明了這一點。
讀了這本書我明白了做人要懂得感恩，感恩老師、感恩父母、感恩曾經(jīng)幫助我們的人。還有就是要珍惜時光，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，以后當我面對困難時，我要迎難而上。不怕困難，這樣才能刻服困難！
《智慧背囊》這本書使我明白了許多道理，令我受益匪淺。
凡人智慧高考滿分作文。
江蘇高考滿分作文：凡人智慧。
古代埃及的化學智慧教育論文。
《勸學》智慧：學不可以已。
小故事大智慧全集視頻。
智慧背囊讀后感小學篇十六
前幾天，我看完了《智慧背囊第15輯》，真讓我受益無限。其中，讓我有很深感悟的一則小故事，就是《標準答案》了。
《標準答案》這一則小故事講述了主人公在報紙上見到一則“腦筋急轉(zhuǎn)彎”題，覺得挺好玩兒，回家時就想考考兒子，在考兒子時發(fā)生的種種事情。父親把題目說了出來，兒子頓了頓，說出了種種其它因素，直到都被提問的父親不耐煩地一一否決了以后，兒子才終于說出了父親心目中的標準答案。后來，父親才醒悟，并知道了，現(xiàn)實生活中哪有什么標準答案啊，一個不起眼的.元素，結(jié)果就會全盤改變。
我也覺得是如此，因為“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”嘛！連古人都說了。生活中的每一種事物都是可以從不同的角度去觀察、思考的。就像人一樣，如果你去仔細打量，多方面去了解一個人，你才能找出他（她）的所有“閃光點”和“不足之處”，正所謂“要走別人沒走過的路”，我們只有去不斷創(chuàng)新，才會有所超越，去不斷探索，才會有所收獲，雖然是一份耕耘、一份收獲，但是只有去努力創(chuàng)新，社會才會進步，科學才會發(fā)展，我們?nèi)祟惖纳鐣艜雍椭C?。?BR> 智慧背囊讀后感小學篇十七
說實在的，我認為《智慧背囊》這一系列的書，都是非常優(yōu)秀的，這本書里每一篇文章都蘊含著哲理，和許多人生道理，讀著每一個故事，我的心靈都受著極大的震撼。
它告訴我要做一個智慧的沉思者，不要操之過急，只看表面的跡象。同時，也想細入思考，去理解；它告訴我并不是所有的高山，只有親自攀登過后，才能測算出它的長度，有一種智慧，叫它山之石可以攻玉，它告訴我只要勇于驗證，善于變通，外國人的經(jīng)驗同樣可以為我所用，不要被困在一個封閉狹小的.空間，去感受一下遙遠的域外之風；它告訴我立下志向去奮斗，且持之以恒，做一個堅持者。
在讀著這本書，我感覺我的靈魂在一次次地升華了，凈化了。
這一個個故事，給我了多大的影響！
智慧背囊讀后感小學篇十八
在寒假的時候，我看了《智慧背囊》這本書之后，我很有感觸，特別喜歡，這本書對我的印象太深了。
這本書的每一個小故事都含著一個大道理，一段小經(jīng)歷，都濃縮著生命的真諦。走進每一個人的心靈，都能傾聽心靈的跳動;走進每一個人的情感，都能感覺到情感的炙熱;走進尊嚴，都能體驗出尊嚴的高貴;走進寬容，都能體驗出寬容的博大。我們關注每一株小草，都能體會到小草的執(zhí)著;我不由得聯(lián)想到：“野火燒不盡，春風吹有生”的詩句。我們關注生命，咀嚼生命的坎坷;我們珍惜生命，奉獻愛心，感覺幸福。
我讀了這本書之后，心懷感激，感激所有的一切，感謝它打開了我的心靈之門，讓我知道了什么是堅強，什么是美麗，什么是幸福。我在以后的學習生活中，要更加努力，奉獻我的愛心，要為老師、為祖國增光。
我讀了這本書，還有很多很多的感受，我知道幸福就是勞動，幸福就是奉獻，幸福就是奮斗。我喜歡這本書。
智慧背囊讀后感小學篇一
《智慧背囊》這本書帶有很強的教育思想性的好書。使人受益很大。
“百萬身家的人”的故事讓我受益匪淺。雖然我現(xiàn)在用不上但還是挺好的。文中的主人公，在他們村莊有很多奇形怪狀的石頭。其他人都砸成石子買，就他把那些石頭賣給杭州商人結(jié)果轉(zhuǎn)了一大筆錢。后來只許種樹，都種上了梨樹。因為梨好，許多商人紛紛搶購。主人公發(fā)現(xiàn)商人們找不到賣裝梨的筐，于是，他將果園賣掉，種上柳樹結(jié)果比其他人賺得更多。后來一位外國商人聽了他的故事來找他。發(fā)現(xiàn)主人公的一家店鋪與對面店鋪爭吵。左邊一家店里的西裝買800元;對面店就買750元。就這樣一直減下去。外國商人知道事情原委后，他才知道倆家店鋪都是一個人的——本文主人公。文中那個人太富有商業(yè)頭腦了，永遠比別人的腦瓜轉(zhuǎn)得快一點。要想成就大事業(yè)就必須比別人想得多一點，膽子大一點，付出別人不肯付出的東西。方可成功。身價有價，智慧無價。告訴我們，目光要深遠一點，要多思考才能成事業(yè)。
智慧背囊讀后感小學篇二
生活是一門藝術，不懂生活的人，即使縱發(fā)千斤，也無一力之效；生活是一種學問，懂得生活的人，即使僅發(fā)一力，也當千斤之功。
想要真正了解生活就必須努力思考，因只有思考后行動才能明智。
今天我讀了《智慧背囊》一書，了解了這樣一個道理：人們都是水，而社會處處像一個個容器，人應該像什么水，放進什么容器就是什么形狀。人可能被裝進容器，但人又像一滴水，水滴石穿，改變著堅硬的容器壁，直到破壞這個容器。
我們每個人對于社會，猶如一滴水，要像水適應容器一樣適應社會，又要具備水滴石穿的毅力，才能有所作為。
人生就像一盤棋，一步錯誤，滿盤皆輸，且不可能重來一局。應慎重考慮，把握好時機，步步為贏。
在讀這本書時，每讀完一個小故事，我都會停下來，認真思考一下只個故事中的哲理。每一篇故事都短小而簡單，卻富含深刻的哲理，韻味悠長，耐人尋味，給人在人生的棋盤中給予提示，助你步步為贏。
智慧背囊讀后感小學篇三
這個寒假，我讀了一本書，名叫《智慧背囊》，這是一本有著許多小故事的書。
《智慧背囊》沒有過多華麗的詞藻，里面分為八章，每一章都有很多精彩的小故事，每個小故事都充滿著智慧的哲理，有著很多的寓意，讓我回味無窮。
這里面有個故事讓我記憶猶新，名叫《遇到困難拐個彎》，主要講的是：一個小女孩從小學習小提琴，在高三的時候，她遇到了高手，自己怎么也趕不上，于是她決定轉(zhuǎn)專業(yè)，選擇音樂教育，并且取得了優(yōu)異的成績。這使得她信心大增，她決定回到演奏專業(yè)繼續(xù)深造。通過自己的不懈努力，她所在的樂團最終和著名大師同臺演出。
女孩的這個故事說明：如果困難是一座山，如果這座山無法靠個人努力被征服，那么，也許不一定非要攀過去，拐個彎一樣可以到達山那邊，沿途的風光也不一定比山上差。對于那些難以解決的困難，不妨拐個彎繞過去，有時不失為一個明智的選擇。
一本小小的《智慧背囊》，讓我明白了很多道理。我很喜歡這本書，它也成為了我的精神食糧，我的摯友。
智慧背囊讀后感小學篇四
《教“聰明”還是教“傻”了》此文也是有很多啟示。講的是美國教育團來上?？疾?。上海找了最好的老師和學生來上課。課后，中方代表對此課贊不絕口。而美國教育團人員直至快上飛機才說:“我覺得這堂課糟透了，一開始學生紛紛提問，表現(xiàn)出很強的探究精神?？墒钦n上完了以后，學生一個問題也沒有了，那不是把學生的探究精神給抹殺了嗎?一個學生連探究精神都沒有了，那還會有什么發(fā)展前途?這不是把學生教“傻”了嗎”教育是有建設性的。我們學生不能被傳統(tǒng)所束縛，要發(fā)揮更多的想象和創(chuàng)造。這樣祖國才能加速發(fā)展。才能到世界強國前列。
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智慧背囊讀后感小學篇五
在《智慧背囊》這本書里，有一個故事名叫生命的價值。有一個演說家，他開始拿出一張嶄新的20美元，對著200多個觀眾，問誰想要，大家都舉起手來;他第二次又拿出一張被揉過的20美元，問誰要，這次只有一半的觀眾舉起手來;第三次他又拿出一張被揉過，被踩過的20美元，問誰要，這次沒有人舉手。
這個故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了，但無論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠不會喪失價值。
智慧背囊讀后感小學篇六
暑假期間，在語文老師的推薦下，我閱讀了古德里安所著的名為《智慧背囊》的電子書，準確地說，這本書更適合老師閱讀，但自從讀了這本書后，作為學生的我，同樣受到了很大的啟迪。
文中沒有過多華麗的語言，每個小故事都蘊涵著人生的哲理。是一本不可或缺的好書，為此，我準備利用周末時間寫一系列的讀后感。也許，每個人的文化層次不同，所理解的內(nèi)涵也不一樣。但是，我是站在學生的角度來詮釋作品的內(nèi)涵;也許，我的認識只是停留在表面，甚至膚淺。但還是想得到博友們的支持與指正，謝謝大家!
智慧背囊讀后感小學篇七
在這本書里，有一個故事名叫生命的價值。有一個演說家，他開始拿出一張嶄新的20美元，對著200多個觀眾，問誰想要，大家都舉起手來;他第二次又拿出一張被揉過的20美元，問誰要，這次只有一半的觀眾舉起手來;第三次他又拿出一張被揉過，被踩過的20美元，問誰要，這次沒有人舉手。
這個故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了，但無論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠不會喪失價值。
智慧背囊讀后感小學篇八
《教“聰明”還是教“傻”了》此文也是有很多啟示。講的是美國教育團來上海考察。上海找了最好的老師和學生來上課。課后，中方代表對此課贊不絕口。而美國教育團人員直至快上飛機才說:“我覺得這堂課糟透了，一開始學生紛紛提問，表現(xiàn)出很強的探究精神?？墒钦n上完了以后，學生一個問題也沒有了，那不是把學生的探究精神給抹殺了嗎?一個學生連探究精神都沒有了，那還會有什么發(fā)展前途?這不是把學生教“傻”了嗎”教育是有建設性的。我們學生不能被傳統(tǒng)所束縛，要發(fā)揮更多的想象和創(chuàng)造。這樣祖國才能加速發(fā)展。才能到世界強國前列。
智慧背囊讀后感小學篇九
成功學的書很多，我有幸把南方出版社的“智慧背囊”翻了兩遍，有些小故事第一次接觸，卻能給人以深刻啟迪。
a．孝心。
一剛參加工作不久的大學生從一百多里外每月回家，母親總會留下長途車票；后來，在城市成家，當上市長事務忙碌之后，回家更少。當八十多歲老母辭世之后，整理遺物時發(fā)現(xiàn)母親收藏的當年回家車票。于是他非常后悔最近若干年回家次數(shù)太少。
誰言寸草心，報得三春輝。在我們?yōu)槭聵I(yè)、為小家埋頭奔波時，我們常常忘記永遠牽掛、祝福我們我母親。當一切無法挽回的那天來臨時，碧海青天夜夜心，我只能難以原諒自己。若干年后，當我們像母親一樣衰弱時，我們心里思念孩子、埋怨孩子回家太少時，我們應該想到他們沒有從父母身上學到孝的習慣，這叫報應。孝子不匱，是指這種反哺精神可以無限循環(huán)下去，星火相繼。從當今全社會而言，就是中華文化重要部分的缺失。
b．圣人與魔鬼。
畫家從修道院中找了個生活原型畫耶穌，名聲大振，于是給了這個修士很多酬金。
后來，人們說只畫耶穌，怎么能不畫撒旦呢？于是，畫家從監(jiān)獄中找了個滿意的原型。犯人見到畫家大哭，說：“我就是當初的修士，你給的很多錢，改變了我的生活態(tài)度，我開始追求享受，后來沒錢我去偷、去騙，以至被送進了大牢。”
白酒紅人面，黃金黑人心。以精神生活為主時，是不需要很多錢財?shù)?，否則就是金錢的奴隸。放下屠刀，立地成佛。耶穌與撒旦，也是一念之差。
c。天堂地獄之別。
有一天，上帝對教士說：“我?guī)闳タ纯吹鬲z”。
他們進入一個房間，許多人正圍著一口煮食的大鍋坐著，他們又餓以失望。每個人都有一只湯匙，但是柄太長，所以食物沒法送到口里。
“來，現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯谩保麄冇诌M入另一個房間，情景和上一個房間一模一樣。所不同的是，這里的人看起來又快樂又飽足，而他們的湯匙和剛才那群人的一樣長。
上帝微笑著說：“難道你沒有看到，這個房間的人都學會了喂對方嗎？”
d．愛的節(jié)制。
有一著名慈善家在舉辦宴會時，闖進一年輕乞丐，慈善家說：“你去后院幫忙做些活兒吧，我會付給你工錢”，乞丐十分不滿，扭頭離開?？腿撕茉尞?。
慈善家講了一個故事，一個小女孩用剪刀幫蛾免去了掙扎破繭之苦，蛾出來后鼓著翅膀卻飛不起來，最后終于死掉了。其實奮斗可以磨煉它的翅膀，使其更加有力。如果剝奪其自我磨煉的機會，小女孩的愛心最終卻將蛾害死了。
慈善家解釋說：“第一，我不認為我對乞丐的作法有損于我的名聲，因為我給了他用勞動掙錢的機會，他年輕，四肢健全，完全可以用雙手養(yǎng)活自己。無條件的施舍，反而會害了他。第二，我不會把所有的錢財分給弱小者，社會上的弱小者太多了，我的錢財起不了任何作用。如果把它全部給一個人，因為這不是他勞動所得，他必然不會珍惜。最重要的是，所有人必須懂得：用自己的勞動換取自己最需要的東西才是最幸福的?！?BR> 智慧背囊讀后感小學篇十
今天我看了《智慧背囊》第一輯中的“高貴的施舍”，深有感觸。
書中說道：一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這位乞丐只有一只手，非?？蓱z。我本以為母親會慷慨施舍，但母親卻讓乞丐去搬一堆磚。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚，不愿給就不給，何必刁難我?”母親聽后一點也不生氣，還故意只用一只手搬了一趟說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”乞丐怔住了，過了一會兒他終于開始搬了，由于一次只能搬兩塊，所以搬了兩個多小時才搬完。搬完后母親遞給乞丐一條雪白的.毛巾，乞丐接過后，轉(zhuǎn)眼間便變成了一條黑毛巾，同時乞丐還得到了二十塊錢。母親說：“這是你憑力氣掙的工錢?！焙髞碛謥砹嗽S多個乞丐，母親照樣讓他們把那堆磚搬來搬去……幾年后，一個大老板一樣的人來到我家，他握住母親的手，說：“如果沒有你，我現(xiàn)在還是個乞丐，因為當年你叫我搬磚，今天我才能成為一個公司的董事長?！蹦赣H說;“這是你自己干出來的?！?BR> 我讀完這個故事后，感到這位母親真是太偉大了，竟然能使乞丐幾年后成為公司的董事長，她這種鼓勵別人積極向上，自己不求名利的精神非常值得我們學習!
智慧背囊讀后感小學篇十一
第一個故事是《母親的牽掛》，講的是一個人剛大學畢業(yè)后，每個月就回一家，后來，當他有了事業(yè)后，每兩個月才回一次，當他又當上市長后，半年也沒回一次家，在這時，母親病危，第二天就死了。在收拾母親生前的物品時，他發(fā)現(xiàn)了他每次回家的車票。這一大堆車票包含了什么？它包含的是母親濃濃的愛，和母親盼望他早日回家的期盼，還有母親放心不下的牽掛呀！所以，我們要珍惜身邊每一個人，多回幾次家，不讓母親牽掛。
第二個故事是《最后一份晚報》，講的是一個人走在一條漆黑的路上，突然蹦出一個小女孩，遞給他1元，讓他去買一份報紙，回來后，他問這個女孩，為什么要這樣，女孩回答：“那是我媽開的報廳，這是她最后一份晚報，媽媽等了幾個小時，想把這份報賣出去，到明天就沒人來買了?！边@個人聽了很感動。是啊，我真的很佩服這個女孩，她擁有的是一顆晶瑩的心，多么偉大的舉動??！
最后一個是《小瓶子里逃生》，講的是一位外國老奶奶讓幾個中國小女孩做一個游戲，有三個用繩子拴住的球，一人拉一根繩子，這幾個球就是自己，把球在瓶子里，假裝發(fā)大水了，你們都要從瓶子里逃生，七秒鐘內(nèi)，看這幾個人能逃出來不能，還說這個游戲在別的國家沒有一個可以逃生的`，因為一開始，他們就爭先恐后地擠，誰也沒出來。游戲開始，七秒鐘內(nèi)，他們?nèi)刻映觯瓉碓诔鏊畷r，三個孩子都讓著最小的孩子，七秒鐘內(nèi)成功逃出。在這么危急的時候，這三個互不相識的孩子，竟然能想著別人，多么高尚的品格呀！
一則小故事都有一個深刻的道理，一段小小的經(jīng)歷都有著人生的真諦，多看《智慧背囊》會讓你的人生受益無限。
智慧背囊讀后感小學篇十二
記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友?！笔前?，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書——《智慧背囊》。
這套書一共5冊，將5冊書并排放在一起，上面的圖案是一條栩栩如生的金魚，每一本中的每一個故事都使人受益匪淺。
其中一段話一直在我腦海中記憶猶新：“一株不起眼的野菜，在常人眼里，只是一株沒有絲毫用處的，甚至還很討厭的雜草，在一個醫(yī)生的眼里，卻成了好東西。
這就像一個人，或許你很平凡，很普通，既沒有好看的外表，也沒有過人的才華，不被人注意，甚至被人看輕，但是，我們?nèi)耘f應該熱愛生活，仍舊應該對自己充滿信心因為總會有人欣賞你。這段話一直在鼓勵我，激勵我，使我戰(zhàn)勝挫折！
智慧背囊讀后感小學篇十三
在浩瀚的宇宙中，真善美是一體的。大師將玫瑰放上了天平的一端，它的高貴、優(yōu)雅，使另一邊高高地翹了起來，若大師沒有與玫瑰同樣的高貴和優(yōu)雅，那又如何做得到平衡這至善的境界？正如同龐日慶所說的一句話：大師失重了，他極不舒服的懸在空中，讓人們仰視的同時，腳卻著不了地。哪天一但腳著地了，那一定是因為偉大的地球引力，而不是因為天平的關系！
這如這樣，文中的`大師也同樣“失重”了，在他“失重”的同時，他還失去了他應有的真善美，無禮的對待了許多人。
智慧背囊讀后感小學篇十四
細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《智慧背囊》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《智慧背囊》里的每一個故事，每一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一杯水。一則小故事蘊含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦?！吨腔郾衬摇?，它讓你感受心靈的海洋，一段話語，一個細節(jié)，就是生活之樹的一片葉。一段平凡的對話可能隱藏著偉大，一個生活的細節(jié)或許造就了永恒?！吨腔郾衬摇匪鼤阕哌M生活的陽光。
請看一個關于魚的故事：有一條魚在很小的時候便被捕上了岸，漁人看他太小，而且很美，便把它當作禮物送給女兒。小女孩把它放在一個魚缸里養(yǎng)起來，每天它游來游去，總是碰到魚缸的.內(nèi)壁，心里便有一種不愉快的感覺。后來魚長大了。在魚缸里轉(zhuǎn)身都困難了，小女孩便給它換了更大的魚缸。它又可以游來游去了。可是每一次碰到魚缸的內(nèi)壁，它暢快的心情便會暗淡下來。
它有些討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活了。索性靜靜地懸浮在水中，不游不動，后來甚至不吃食物。女孩看它可憐，便把它放回大海。它在海中不停地游著，心中卻一直高興不起來。一天它看見另一條魚，那魚問它：“你看起來悶悶不樂??？”它長嘆一聲說：“這個魚缸太大了，我怎么也游不到它的邊！”是的，心就是一個人的翅膀，心有多大，世界就有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚缸，而找不到自由與快樂的感覺。
《智慧背囊》它為你開啟了智慧的天窗，為心靈插上飛翔的翅膀，走進它，你就靠近了尊嚴，體驗尊嚴的高貴；走近它，你就靠近了人格，感受人格的強?。蛔呓?，你就靠近了寬容，體會寬容的博大。更主要的是它讓你打破心靈的束縛，把浩瀚的海洋裝入胸膛，讓心帆遠航。
智慧背囊讀后感小學篇十五
就在前不久，我讀了《智慧背囊》這本書，書中的內(nèi)容令我回味無窮，受益匪淺，至今深深地印在我的心里。
這本書中有許多作家寫的文章讀了使我們受益匪淺，這本書摘選了許多感人的故事如《長大的一刻》、《熊掌》還有告訴我們遇到困難要不怕困難，要懂得感恩的故事在這本書中使我印象最深的一篇文章，便是《鎮(zhèn)靜的女主人》這篇文章寫的在一個官員的家里正開著盛大的宴會，到場的都是非常優(yōu)秀的小說家，作家，晚飯過后，他們閑看無聊便對一個話題展開討論，那就是世界上到底是好不如男子，還是男子不如不好，但是爭論來爭論卻沒有得到結(jié)果，正在這時其中的一位先生看見有一條眼鏡蛇正從門口爬來，便機智地和大家玩一個游戲那就是每個人堅持5分鐘不動，這樣人們都會避免發(fā)生傷害，后來人們都紛紛稱贊他，而他卻忽然一愣，眼晴久久地望著那位女主人，原來女主人是早已發(fā)現(xiàn)那條眼鏡蛇，而那條眼鏡蛇剛從她的腳下爬過，結(jié)果真讓人意想不到，原來女主人早已知道那條眼鏡蛇，并且還從她的腳上爬過，而她卻一聲沒吭，而是自己把牛奶倒進碗里，放在桌子下面讓眼鏡蛇不敢靠近。誰說女子不如男，這位女主人的舉動說明了這一點。
讀了這本書我明白了做人要懂得感恩，感恩老師、感恩父母、感恩曾經(jīng)幫助我們的人。還有就是要珍惜時光，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，以后當我面對困難時，我要迎難而上。不怕困難，這樣才能刻服困難！
《智慧背囊》這本書使我明白了許多道理，令我受益匪淺。
凡人智慧高考滿分作文。
江蘇高考滿分作文：凡人智慧。
古代埃及的化學智慧教育論文。
《勸學》智慧：學不可以已。
小故事大智慧全集視頻。
智慧背囊讀后感小學篇十六
前幾天，我看完了《智慧背囊第15輯》，真讓我受益無限。其中，讓我有很深感悟的一則小故事，就是《標準答案》了。
《標準答案》這一則小故事講述了主人公在報紙上見到一則“腦筋急轉(zhuǎn)彎”題，覺得挺好玩兒，回家時就想考考兒子，在考兒子時發(fā)生的種種事情。父親把題目說了出來，兒子頓了頓，說出了種種其它因素，直到都被提問的父親不耐煩地一一否決了以后，兒子才終于說出了父親心目中的標準答案。后來，父親才醒悟，并知道了，現(xiàn)實生活中哪有什么標準答案啊，一個不起眼的.元素，結(jié)果就會全盤改變。
我也覺得是如此，因為“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”嘛！連古人都說了。生活中的每一種事物都是可以從不同的角度去觀察、思考的。就像人一樣，如果你去仔細打量，多方面去了解一個人，你才能找出他（她）的所有“閃光點”和“不足之處”，正所謂“要走別人沒走過的路”，我們只有去不斷創(chuàng)新，才會有所超越，去不斷探索，才會有所收獲，雖然是一份耕耘、一份收獲，但是只有去努力創(chuàng)新，社會才會進步，科學才會發(fā)展，我們?nèi)祟惖纳鐣艜雍椭C?。?BR> 智慧背囊讀后感小學篇十七
說實在的，我認為《智慧背囊》這一系列的書，都是非常優(yōu)秀的，這本書里每一篇文章都蘊含著哲理，和許多人生道理，讀著每一個故事，我的心靈都受著極大的震撼。
它告訴我要做一個智慧的沉思者，不要操之過急，只看表面的跡象。同時，也想細入思考，去理解；它告訴我并不是所有的高山，只有親自攀登過后，才能測算出它的長度，有一種智慧，叫它山之石可以攻玉，它告訴我只要勇于驗證，善于變通，外國人的經(jīng)驗同樣可以為我所用，不要被困在一個封閉狹小的.空間，去感受一下遙遠的域外之風；它告訴我立下志向去奮斗，且持之以恒，做一個堅持者。
在讀著這本書，我感覺我的靈魂在一次次地升華了，凈化了。
這一個個故事，給我了多大的影響！
智慧背囊讀后感小學篇十八
在寒假的時候，我看了《智慧背囊》這本書之后，我很有感觸，特別喜歡，這本書對我的印象太深了。
這本書的每一個小故事都含著一個大道理，一段小經(jīng)歷，都濃縮著生命的真諦。走進每一個人的心靈，都能傾聽心靈的跳動;走進每一個人的情感，都能感覺到情感的炙熱;走進尊嚴，都能體驗出尊嚴的高貴;走進寬容，都能體驗出寬容的博大。我們關注每一株小草，都能體會到小草的執(zhí)著;我不由得聯(lián)想到：“野火燒不盡，春風吹有生”的詩句。我們關注生命，咀嚼生命的坎坷;我們珍惜生命，奉獻愛心，感覺幸福。
我讀了這本書之后，心懷感激，感激所有的一切，感謝它打開了我的心靈之門，讓我知道了什么是堅強，什么是美麗，什么是幸福。我在以后的學習生活中，要更加努力，奉獻我的愛心，要為老師、為祖國增光。
我讀了這本書，還有很多很多的感受，我知道幸福就是勞動，幸福就是奉獻，幸福就是奮斗。我喜歡這本書。