員工評選策劃方案(精選19篇)

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    制定方案需要對問題進行全面、深入的分析和研究。方案的制定需要對現(xiàn)有問題進行全面而深入的分析。實施方案需要有良好的風險管理和應(yīng)急預案,做好各類問題的應(yīng)對準備。
    員工評選策劃方案篇一
    為了進一步促進我校教師專業(yè)技術(shù)水平的提高,同時為學校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批校級骨干教師和教學能手,從而全方位地推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育,特制定校級評優(yōu)課實施方案。
    顧曉霞呂寶新黃春肇玉梅(以及聘請的四中各學科專家)。
    要求教師本著教育規(guī)律,能充分落實學生的主體地位,發(fā)揮學生的主體作用。教學目標明確,重點突出,教學方法靈活。注重學生思維能力、創(chuàng)新精神、學科表達能力、傾聽習慣的培養(yǎng),教學效果良好。
    (見附表)。
    1、宣傳動員:(4周),引導教師進一步確立教學質(zhì)量為中心的意識,確立深化課堂教學改革的意識,加強課堂教學研究的意識,引導教師積極報名參與到評優(yōu)課中。
    2、評優(yōu)課參評:(6-7周),參評對象:各教研組報名參賽的任課教師。
    3、公布結(jié)果:(第8周)教學中心負責匯總成績,公布評優(yōu)課結(jié)果。
    以參賽老師課表為準,可有部分調(diào)動。地點在505.
    除評出本次活動的表彰等級并頒發(fā)校內(nèi)證書外,此次評優(yōu)還將作為評定校級骨干及區(qū)級骨干的依據(jù),也為三所“四中分?!钡膬?yōu)質(zhì)課展評奠定基礎(chǔ)。
    員工評選策劃方案篇二
    為了增強我校學生的文明禮儀意識,以培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格學生為育人目標,營造溫馨和諧的校園氛圍,倡導校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風尚,形成人人爭做文明小學生的良好氛圍,學校決定開展“禮儀之星”的評選活動。
    1、提高學生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園。
    2、培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
    3、通過禮儀之星評選活動,提高學生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風、禮儀之風。
    具體參考《小學學生文明禮儀規(guī)范要求》。
    各中隊經(jīng)過老師推薦和民主評議每月評選出2名班級禮儀之星。
    1、各中隊利用班會廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師推薦和民主評議,堅持公平、公正、公開的原則,最后評出班級禮儀之星。學校每月將利用升旗儀式對班級禮儀之星進行表彰。
    2、被評選為禮儀之星的少先隊員在文明禮儀方面要成為別人的榜樣,不僅要自己以身作則,還要時刻注意幫助他人告別不文明行為,同時接受全體老師與同學的監(jiān)督。
    員工評選策劃方案篇三
    針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的狀況,為了更好地體現(xiàn)“一齊成長、一齊升級”的人才管理政策,充分挖掘xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對xx年度優(yōu)秀的員工的選拔操作工作。
    1優(yōu)秀的員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
    2優(yōu)秀的員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認同;
    3評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證;
    4評選盡量持續(xù)各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
    1成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
    2優(yōu)秀的員工評定委員會的組成:
    a)公司領(lǐng)導2至4人。
    b)部門負責人3至5名。
    c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理。
    d)考核專員。
    3委員會的職責:
    a)召開優(yōu)秀的員工評定會議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;
    b)評定各提名人選的績效狀況并給出結(jié)論。
    4輸出:
    《評定小組成員名單》。
    1部門績效狀況是評選優(yōu)秀的員工的基礎(chǔ),一個績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評選優(yōu)秀的員工首先應(yīng)思考績效表現(xiàn)比較好的部門。
    2評價部門績效狀況的流程:
    a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評議表》:
    總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導、各部門、分店、分公司;
    b)各評議方本著客觀、公平原則進行評議;
    c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評議表》,根據(jù)評價方權(quán)重比率統(tǒng)計各部門得分,排出次序;d)總經(jīng)理審批。
    3輸出:
    《部門績效評議表》。
    《部門績效評議排序》。
    1根據(jù)績效狀況評定次序?qū)Ω鞑块T進行強制分布,構(gòu)成良好、普通和較差三個級別。
    2處于良好評定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報)。
    3處于普通評定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報)。
    4處于較差評定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報名額,如遇個性狀況另行確定。
    5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報。
    6輸出:
    《優(yōu)秀的員工侯選名額分配表》。
    2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不一樣而在各項指標的權(quán)重方面有所不一樣;
    3《優(yōu)秀的員工評定標準》用于申報優(yōu)秀的員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀的員工提名人選進行的360度考評活動。
    4輸出:《優(yōu)秀的員工評定標準》。
    1下列人員能夠推薦優(yōu)秀的員工提名人選:
    總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導和人力資源開發(fā)中心。
    2獲得申報資格的部門可按所獲名額進行申報。
    3未獲申報資格的部門如有成績個性優(yōu)異須進行申報的,直接向總經(jīng)理申報。
    4推薦人選不占申報人選名額。
    5輸出:《優(yōu)秀的員工提名申報表》(含推薦)。
    2輸出:《優(yōu)秀的員工提名人選名單》。
    1優(yōu)秀的員工評定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對提名人選組織360度考評。
    2考評流程:
    a)選定主考部門和主考人。
    b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀的員工評定標準》填寫《考核表》。
    c)《考核表》評價等級為優(yōu)秀、良好、一般、需改善、差五個等級。
    d)《考核表》匯總,統(tǒng)計成績。
    e)取得優(yōu)秀或良好成績的可思考確定為優(yōu)秀的員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
    3輸出:
    《考核表》。
    《考核成績匯總表》。
    2構(gòu)成《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡介》上報公司領(lǐng)導審核、總經(jīng)理審批。
    3輸出:《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡介》。
    2確定優(yōu)秀的員工代表一名,構(gòu)成《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》。
    3輸出:
    《優(yōu)秀的員工先進事跡材料》。
    《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》。
    員工評選策劃方案篇四
    為了加強團的自身建設(shè),提高團員青年的思想政治素質(zhì),激勵廣大團員青年積極進取,奮發(fā)成才,經(jīng)校團委研究,決定在每年“五四”前開展優(yōu)秀共青團員評選活動。
    我校高二年級在校學生團員。
    (一)積極要求進步,認真學習鄧小平理論和三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,遵守團的紀律,模范執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)章制度。
    (二)注重品德修養(yǎng),尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂,在同學中有較高威信。
    (三)積極參加校園組織的各項活動,具有較強的創(chuàng)新意識,在團的組織和宣傳教育活動中發(fā)揮重要作用,并在某一方面取得突出成績。
    (一)優(yōu)秀團員以團支部為單位按3%的比例進行評選。
    (二)獲得優(yōu)秀團支部的優(yōu)秀團員的名額可上浮至5%。
    (三)在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
    (一)各團支部根據(jù)評選條件,經(jīng)團員民主評議,確定初選名單。
    (二)團支部將優(yōu)秀團員初選名單報學校團委,經(jīng)學校團委審核后,在全校進行公示。
    (三)校團委召開全體委員會,在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
    評出的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員標兵填寫《優(yōu)秀團員登記表》、《優(yōu)秀團員標兵登記表》,存入本人檔案,由校團委在“五.四”前后進行表彰獎勵,并作為團組織推優(yōu)的候選對象。
    員工評選策劃方案篇五
    (輔導員和隊員要佩戴紅圍巾,各中隊需攜帶中隊旗出席活動)
    運動場舞臺前面
    1、學生坐位安排:(由體育科組落實)
    每班4列縱隊,為了下降中隊旗的遮擋,請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左側(cè)并垂直持旗桿。
    2、音響:(由xx落實)
    3、拍攝照片、全進程錄相(由電教科組落實)
    1、公布隊活動開始,進行隊活動儀式(出旗,唱隊歌)出旗由國旗班負責
    2、先容競選流程,學生導師自我介紹
    3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)
    4、候選人分5小組進行才藝展現(xiàn)
    5、學生導師點評
    6、候選人分5小組回到對方導師提出的題目
    7、活動總結(jié),并說明投票選舉的、安排。(預備選票)
    8、呼號。
    9、退旗,活動結(jié)束。
    員工評選策劃方案篇六
    作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學常規(guī)工作,通過優(yōu)秀作業(yè)的評選,既促進教師之間的工作交流,也為全體學生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績的機會,通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
    (一)組織形式。
    1、利用活動課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè),每班10名。
    2、復印有代表性的作業(yè)若干頁,以班級為單位布置在學校藝術(shù)長廊中,要求布置整齊美觀。
    3、作業(yè)類型:類型不限,學科不限,可以家庭作業(yè),也可以是課堂作業(yè)。
    (二)評比方法。
    1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
    2、學校組織評選優(yōu)秀班級,每個年級設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
    (三)表彰。
    1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學生學校予以表彰。
    2、學校對被評為一等獎的班級予以表彰。
    1、作業(yè)格式規(guī)范,字體工整(占50%)。
    2、作業(yè)批改及時,及時更正(占30%)。
    3、作業(yè)保持整潔,習慣良好(占20%)。
    班級評比結(jié)束時間:12月17日。
    班級布置結(jié)束時間:12月20日。
    學校評比時間:12月21日下午。
    員工評選策劃方案篇七
    范圍:學校8個行政處室,3個年級部。
    名額:“紅旗處室”2個,“紅旗年級”1個。
    (一)得分組成。
    評選計分由三個部分組成,分別是“行政人員對處室年級評價”得分、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學期目標管理考核得分。具體折算辦法如下:
    1、依據(jù)《行政人員對處室年級評價表》的得分折合成20%計入考核總分;
    3、依據(jù)20xx年度上下兩個學期處室年級目標管理考核總分,折合成40%計入考核總分。
    4、校長辦公會權(quán)值占15%,計入考核總分。
    (二)計分辦法。
    依據(jù)得分高低,分“處室系列”和“年級系列”分別排序,得出名次。
    (三)結(jié)果運用。
    2、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽稱號的單位,各獎勵2000元的獎金,以資鼓勵。
    員工評選策劃方案篇八
    為了促進學校少先隊工作的開展,注入新生力量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。選拔一批更加優(yōu)秀的`少先隊員擔任大隊委職務(wù),并讓隊員們充分發(fā)揮民主的意識,選出自己滿意的有威信、有特長又能為少先隊服務(wù)的大隊干部?,F(xiàn)將有關(guān)2013學年“爭當自強少年”——少先隊干部競選方案公布如下,望各位中隊輔導員及參加競選的候選人做好充分準備:
    12月11日(周三)下午13:00時(四年級)
    下午14:30時(五年級)
    四號樓五樓階梯教室
    爭當自強少年
    公平公正公開
    四至五年級每班推薦兩名候選人;
    1、熱愛學校,熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,能積極主動為隊員服務(wù),向隊員負責。
    2、善于團結(jié)大多數(shù)同學,在同學中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。
    3、踏實肯干,責任心強,能獨立完成老師交辦的各項工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。
    4、刻苦學習,富有正義感。以身作則,能起榜樣帶頭作用。
    準備階段:班級推選大隊委員候選人
    1、老師推薦與同學推薦或自薦結(jié)合產(chǎn)生5——8名候選人;
    2、以“假如我是……”為題,介紹自己并談一下上任后的工作打算(時間2分鐘)。
    3、學生綜合評議。
    4、投票選舉產(chǎn)生2名大隊委員候選人(非教師子女占50%以上)。
    競選階段:參加校大隊委員競選
    1、候選人脫稿作競選演講,首先做自我介紹(姓名、班級、特長、愛好等)。
    2、以“假如我是……”為題,談一下上任后的工作打算(第1、2項合計時間2分30秒)。
    3、現(xiàn)場展示,回答必答題。
    4、現(xiàn)場抽題、答題。
    5、結(jié)合評委打分、綜合評議、學校討論,最終確定大隊委人選。
    6、大隊委人選公示,接受全校師生監(jiān)督。
    員工評選策劃方案篇九
    為鼓勵先進、樹立典型、弘揚正氣,用心發(fā)揮先進典型的激勵、示范和引領(lǐng)作用,進一步調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)“率先發(fā)展、走在全省前面”的工作熱情,經(jīng)研究,制訂《無錫市煙草專賣局(公司)xx年度優(yōu)秀員工評選方案》如下:
    (一)優(yōu)秀專賣崗位員工。
    1、評選范圍:
    全系統(tǒng)專賣崗位業(yè)務(wù)操作類員工。
    (1)模范遵守國家法律法規(guī)、單位(部門)各項規(guī)章制度和勞動紀律;
    (4)刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于開拓創(chuàng)新,技能水平較高;
    (5)愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,樂于奉獻,工作職責心強,熱愛群眾,團結(jié)協(xié)作好,群眾公認度高。
    (二)優(yōu)秀營銷崗位員工。
    1、評選范圍:全系統(tǒng)營銷崗位業(yè)務(wù)操作類員工。
    (1)嚴格遵守單位、部門各項規(guī)章制度和本崗位工作紀律;
    (3)對零售戶的溝通及政策宣傳到位,反饋市場信息及時準確,客戶滿意度達90%以上。
    為確保評先爭優(yōu)的公開公平公正,確實把創(chuàng)先爭優(yōu)和評比先進落實到平時的工作中,體現(xiàn)到年度工作的全過程,評比工作將結(jié)合各單位(部門)及個人在年度內(nèi)獲得各項獎勵和參與全系統(tǒng)各項活動的狀況,對獲得的獎勵(以當年度證書時光為準)和活動參與狀況酌情加分,個人獎勵加分有1分算1分不封項。加分具體標準如下:
    (四)獲得其他獎項的,有爭議的,由評選工作領(lǐng)導小組裁定。
    年度個人績效得分,以年度個人績效月考核平均得分的60%計入個人總得分。
    以單位或部門組織民主測評,參加測評人數(shù)不少于應(yīng)參加總?cè)藬?shù)的80%。民主推薦滿分20分,同意推薦的得1分,不一樣意推薦的得0分,棄權(quán)的按0分計分(群眾推薦得分,只限在本單位(部門)同類型員工評比中有參評價值。)。
    評選年度內(nèi)有有下列狀況之一的員工不能參加評選:
    1、工作未滿一年的;
    2、違反《員工手冊》的;
    3、所屬員工有違紀行為,負直接領(lǐng)導職責的部門負責人不得參評。
    (一)計算得分:以縣(區(qū))局(分公司)和市局(公司)機關(guān)處室(部門)為單位,組織民主推薦。在此基礎(chǔ)上按照“獎勵加分、績效評價得分、群眾推薦得分”,采取個人和組織相結(jié)合的方法計算核對個人總得分,并在所屬員工范圍內(nèi)公示,公示日期應(yīng)不少于3天。
    (二)單位(部門)推薦:按照各類別崗位優(yōu)秀員工的推薦數(shù)不超過本單位(部門)相應(yīng)類別員工總數(shù)的`10%的要求,采取自下而上、上下結(jié)合、群眾研究的方式,構(gòu)成綜合推薦意見,填寫并上報《無錫市局(公司)xx年度優(yōu)秀員工推薦匯總表》。
    (三)撰寫事跡材料:根據(jù)單位(部門)推薦名單,對照評選類別、評選條件和得分狀況,采取個人和單位相結(jié)合的方式,組織撰寫先進事跡材料,事跡材料不少于800字,資料要實事求是,層次清楚,有具體事例,對個人得分要有詳細說明。填寫《無錫市局(公司)xx年度優(yōu)秀員工推薦表》(一式兩份)。
    (四)組織考察:由市局(公司)評比工作領(lǐng)導小組組織人員對被推薦對象,采取聽取匯報、查閱資料、座談會或個別談話等方式進行審核和綜合考察,并征求紀檢監(jiān)察部門意見,構(gòu)成綜合考察意見,報市局(公司)黨組群眾研究。
    (五)黨組研究:市局(公司)黨組根據(jù)綜合考察狀況,群眾研究構(gòu)成初步?jīng)Q議。
    (六)評選公示:根據(jù)市局(公司)黨組的初步?jīng)Q議進行公示,公示時光一般不少于3天。
    (七)表彰獎勵:公示結(jié)束無不良反映的,由市局(公司)黨組正式發(fā)文表彰獎勵。
    優(yōu)秀員工的評選工作是全系統(tǒng)年度工作的一件大事,各市(區(qū))局(分公司)、市局機關(guān)各部門要高度重視,切實加強領(lǐng)導,精心組織,扎實做好推薦、評選工作。市局(公司)成立優(yōu)秀員工評選工作領(lǐng)導小組,負責優(yōu)秀員工評選方案的制定和組織實施工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市局人力資源管理處,負責評比工作的具體事務(wù)。
    (一)切實加強組織領(lǐng)導。各單位(部門)要高度重視優(yōu)秀員工的評選工作,要成立相應(yīng)的組織,切實加強工作領(lǐng)導。要做好宣傳發(fā)動,調(diào)動廣大員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,確保人人參與個個爭先,進一步營造“比先進、學先進、趕先進”創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
    (二)確保評選公平公正。各單位(部門)要按照評選方案,依據(jù)所屬類別和評選條件,堅持群眾公認,發(fā)揚民主,嚴格把關(guān),在廣泛民主的基礎(chǔ)上進行集中,做到程序公開、過程透明、結(jié)果公正,注重實績用事實說話,保證評比質(zhì)量。
    (三)建立評優(yōu)長效機制。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)和優(yōu)秀員工評比活動體此刻日常工作中,做到常態(tài)化管理、痕跡化操作,透過建立優(yōu)秀員工評比檔案,記錄所屬員工日常工作的閃光點,登記獎勵得分,作為年終或階段性評比的重要依據(jù),不簡單以年終投票定先進,避免評比過程中論資排輩、輪流坐莊現(xiàn)象。
    (四)大力宣揚先進典型。各單位(部門)要透過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳欄,處務(wù)會、行政會、先進事跡報告會等多種渠道和形式,對優(yōu)秀員工進行大力宣傳,充分發(fā)揮先進典型的榜樣激勵作用。
    (五)按時報送有關(guān)材料。各單位(部門)要按時將優(yōu)秀員工推薦表及推薦匯總表(見附件)報送至市局(公司)人力資源管理處,同時上報電子版,逾期不報視為自動放下(報送時光以市局(公司)通知為準)。
    員工評選策劃方案篇十
    答辯時間為4月24日下午2:00,地點為學生活動中心一樓報告廳。
    參照《長沙理工大學“五四紅旗團支部”評選辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定,從政治思想、學風建設(shè)、第二課堂、干部培養(yǎng)、志愿活動、宣傳報道、權(quán)益調(diào)研、日常管理和支部特色等方面向現(xiàn)場評委展示團支部一年來的建設(shè)成果。
    2、評委提問,團支部代表答辯,中途不得換人。
    1、展示內(nèi)容(50分):緊扣團支部建設(shè)內(nèi)容,主題鮮明、條理清晰、內(nèi)容真實、富有特色。
    2、回答問題(20分):反應(yīng)敏捷、內(nèi)容真實、富有技巧。
    3、語言表達(20分):要求脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰、普通話標準、語速適中、表達準確、富有感情。
    4、形象風度(10分):衣著整潔得體、儀態(tài)端莊大方、舉止禮貌自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
    1、由團委領(lǐng)導、老師,各分團委書記,校團委主要學生骨干(不超過5人)組成答辯委員會,負責現(xiàn)場答辯評分工作。
    2、評分采用權(quán)數(shù)計分制,老師權(quán)數(shù)為2,學生權(quán)數(shù)為1,即:答辯得分=(老師評分×2+學生評分×1)/(老師人數(shù)×2+學生人數(shù)×1)。
    3、現(xiàn)場答辯得分占評選總得分的40%。
    員工評選策劃方案篇十一
    副組長:xx。
    監(jiān)督:xx。
    成員:xx。
    1、優(yōu)秀德育工作者。
    2、優(yōu)秀教學工作者。
    3、優(yōu)秀科研工作者。
    4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎。
    5、青年崗位能手。
    (一)基本條件。
    1、參評對象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。
    2、堅持黨的領(lǐng)導,忠誠黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實,勇于探索,模范履行崗位職責,默默奉獻,任勞任怨,顧全大局,團隊合作意識強,善于溝通,師德高尚,充滿正能量,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教育和教育工作者的良好形象。
    3、滿量工作以上,并高質(zhì)量完成教育教學任務(wù),教育教學實績突出。
    4、具有先進的教育管理理念,能自覺運用科學、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作,在學校教育教學管理、服務(wù)育人、學校建設(shè)等方面取得顯著成績。
    (二)項目條件。
    1、優(yōu)秀德育工作者。
    (1)在南周中學班主任或年級組長崗位上工作不少于3年。
    (2)3年內(nèi)所帶班級有2次以上(含2次)被評為學校優(yōu)秀班集體。
    (3)班級或者年級管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗。
    2、優(yōu)秀教學工作者。
    (1)長期工作在教學第一線,堅守崗位,默默奉獻,工作滿量,服從安排,無任何教學事故或其他不良記錄。
    (2)教學常規(guī)堅持好,在集體備課、聽課評課、學案編制、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出。
    (3)教學成績優(yōu)異,平時成績在同類班級中名列前茅,高考、中考成績亮點突出。
    (4)能勝任本崗位工作,課堂教學水平高,上課通俗易懂,學生易于接受,教學有激情,對學生有吸引力,教學測評滿意率高,深受學生歡迎。
    (5)輔導學生,成績突出。
    3、優(yōu)秀科研工作者。
    (1)長期工作在教學第一線,堅守崗位,默默奉獻,工作滿量,顧全大局,服從安排,無任何教學事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識常進行探研性學習和創(chuàng)造性反思。
    (2)教學常規(guī)堅持好,在集體備課、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出。
    (3)積極參加各級各類教研活動,在市學科組、各級課題研究、教師培訓、外出講學等活動中起骨干帶頭作用,具有一定的引領(lǐng)作用。
    (4)教研成果豐富,近三年來每年至少有一篇文章獲省級以上獎勵或公開發(fā)表。
    (5)積極參與課題建設(shè),近二年至少主持或參與一項課題研究并取得一定成就。
    4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎。
    (1)在南周中學行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。
    (2)在學校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻、任勞任怨工作,有較強的團隊合作精神,能為營造團結(jié)、和諧、上進的辦公室文化氛圍起積極作用。
    (3)管理意識強,主動熱情服務(wù),深受同事好評。
    5、青年崗位能手。
    (1)一直在教學第一線,工作滿量,服從安排,無任何教學事故或其他不良記錄,充滿正能量的35歲以下青年教師。
    (2)教育教學工作成績突出,如擔任班主任,所帶班級成績和常規(guī)管理水平名列同類班級前茅,如為任課教師,應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出,教學成績名列同軌班級前茅。
    (3)能勝任本崗位工作,教學測評滿意率高,深受學生歡迎。
    (4)積極參加青年教師培訓活動,缺勤少,表現(xiàn)優(yōu)秀。
    (5)近兩年內(nèi)至少獲得過校級教學比武一等獎一次以上。
    1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。
    2、人選的推薦和評選要注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,嚴格按本方案的指標推薦上報。
    3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。
    4、不服從工作安排,有家教家養(yǎng)和社會兼職等違反師德師風規(guī)定的、受到學校以上處分的不予評選。
    1、指標分配:優(yōu)秀德育工作者10名,優(yōu)秀教學工作者10名,優(yōu)秀科研工作者5名,優(yōu)秀管理服務(wù)獎5名,青年崗位能手5名。
    初中各年級推薦指標各4個;高中各年級推薦指標各10個;學校各處室推薦指標為:行政、辦公室、工會2個;教育處、團委、保衛(wèi)科2個;總務(wù)處1個;教務(wù)處、教科室、信息中心、實驗室、圖書館3個。共計50個。
    2、推選辦法:個人自薦、年級組、處室推薦相結(jié)合。
    3、時間安排:
    (1)制定和公示評選方案(8月31日—9月1日);
    (3)學校黨委審核確定擬評定名單,并予以公示(9月5日—7日)。
    1、舉行表彰大會。
    2、利用學校宣傳陣地,對受表彰員人員進行宣傳。
    員工評選策劃方案篇十二
    1、促進入司新員工與領(lǐng)導、老員工之間的交流,培養(yǎng)員工團隊意識,增強新入司員工熱愛鋼管事業(yè)、熱愛衡鋼的激情,積極投身集團公司二次創(chuàng)業(yè)。
    2、營造輕松學英語氛圍,創(chuàng)建學習型團隊。
    二、活動安排。
    1、活動時間:8月11日晚7:30——9:30。
    2、活動地點:工會舞廳。
    3、參加人員:新入司人員與特邀嘉賓共計100人。
    三、酒會程序。
    酒會設(shè)一個總節(jié)目主持,酒會中穿插各種游戲,各板塊分線主持。
    1、與會人員介紹。
    2、領(lǐng)導致辭(宣布酒會開始)。
    3、酒會(穿插游戲)。
    (1)信息搜索大比拼——主題活動。
    音樂:secretgarden。
    游戲規(guī)則:
    大帥點將:隨機抽取人員參加游戲,了解朋友信息最多者獲勝。
    (2)英語故事。
    游戲規(guī)則:邀請小朋友講英語小故事。
    (3)英語大家說:瘋狂英語。
    (4)心有靈犀一點通:快樂傳真。
    卡片上寫一簡單英語,從左至右,一一用身體語言往右傳,到最后一個止,主持人從最后一個問起,分別說出自己對上一人身體語言的理解。
    穿插游戲:真情告白(講述戀愛過程中最令他(她)感動的一幕)、新人派對(用英語向心儀的男(女)表達愛戀之情)。
    (5)聲東擊西。
    游戲規(guī)則:分兩組,每組5人。
    聽口令,做動作。分兩個板塊:正話正做和正話反做。動作錯誤者淘汰出局,直到勝出一人為止。
    次數(shù):1—2次。
    (6)鋼管英語串串燒。
    游戲規(guī)則:
    時間:10分鐘。
    自愿方式選取10人,坐成一橫排,分別用鋼管英語代替人名,參與人員聽從主持人節(jié)拍,第一位將自己名字與另一人名字連起來,兩節(jié)拍后,被叫的人按以上方法接龍下去。出錯者自動坐到最后一位,沒出錯者勝出。
    (7)交換舞伴。
    游戲規(guī)則:
    音樂:快三。
    10對舞伴聽主持人口令交換伴舞伴,每次不能重復找同一舞伴,交換10次,找不到舞伴或重復舞伴者淘汰出局。
    4、舞會。
    四、工作人員。
    1、主辦單位:集團公司團委、工會、人力資源部。
    2、策劃、場務(wù):唐昌華等。
    3、主持人:唐昌華、女主持(待定)。
    五、經(jīng)費預算(100人規(guī)模)1900元。
    1、食品:900元。
    酒水:200元,水果200元,副食300元。
    2、用具:酒杯、紙巾100元。
    3、道具:100元。
    4、獎品:(日用品、英語cd、書籍等)。
    40份*10=400元。
    5、場租:200元。
    6、其他:200元。
    員工評選策劃方案篇十三
    三、活動對象:全體人。
    四、活動地點:
    五、活動目的:
    以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。
    六、活動內(nèi)容以及時間安排:
    1、8:30集合,集合地點:
    2、9:00從公司出發(fā)。
    3、9:30到達聚緣山莊。
    4、10:00自由活動。
    5、12:00在聚緣山莊吃午餐。
    6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
    7、17:00吃晚餐。
    8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司。
    七、活動要求:
    1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
    2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
    3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
    4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
    5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
    6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好,不然錯過時間后果自負。
    7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準后方可離開,不然后果自負。春游方案.
    八、路線:
    九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話:
    -----------------------------。
    一、活動主題:團結(jié)合作、運動健身。
    二、活動地點:龍泉陽光城。
    三、活動時間:20xx年3月27日。
    四、活動具體時間安排:
    09:00--各隊隊長清點人數(shù)。
    09:05--從公司出發(fā)。
    10:00--到達目的地。
    10:05--開始集體趣味游戲活動。
    a、火車賽跑。
    b、跳長繩比賽。
    c、過龍門。
    12:00--午餐。
    觀湖餐廳。
    3:30--體育活動。
    保齡球1個道。
    羽毛球2個場地。
    乒乓球2個桌。
    網(wǎng)球1個場地。
    壁球1個場地。
    18:00--晚餐。
    18:30--返回成都。
    五、注意事項:
    1、因本次活動以健身運動為主體,請大家穿運動鞋、著方便運動裝。
    2、羽毛球、網(wǎng)球項目需付租拍費,有拍者建議自帶。
    員工評選策劃方案篇十四
    二、適用人員。
    所有的在職員工。
    三、福利項目。
    公司制作統(tǒng)一格式的賀卡。賀卡印有公司的簡介及對員工的的生日祝福,有總經(jīng)理的印刷的簽名。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理,在每月第二周的公司例會上發(fā)放。
    員工生日當天獲贈公司的100元面額“大喜來”蛋糕禮品卡一張。
    3.生日專欄。
    在公司的生日墻上公布生日員工名單,附上生日的祝福;以及公司全體員工為生日員工慶賀的照片,合影留念。
    4.責任部門。
    負責生日員工的信息發(fā)布人:行政部陶韻。
    負責賀卡的制作及照片墻的美化:設(shè)計部蔡俊。
    負責申購生日員工物品:行政部張結(jié)。
    負責會議室布置生日ppt,生日歌伴奏帶:行政部楊麗麗。
    5.費用預算。
    賀卡:a4紙彩打,自行打印成本1元之內(nèi);。
    慶生鮮花:每人30--50元左右;如公司留存贊助物品或宴請用餐可視作同等福利使用;備注:現(xiàn)在按公司50人預算全年此項費用在7500元內(nèi)。
    四、本均規(guī)定從20_年1月1日開始執(zhí)行。本解釋權(quán)歸公司行政部。
    舜堯傳媒有限公司行政部。
    員工評選策劃方案篇十五
    為進一步加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升學校管理內(nèi)涵,促進班級規(guī)范管理,營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍,彰顯“三雅教育”的校園文化,樹立良好的班風、學風,學校決定開展星級教室評比活動,特制訂本實施方案。
    組長:劉小平。
    組員:團委、各級部德育主任、體藝組部分教師。
    詳見星級教室評選檢查表。
    星級教室評比以級部為單位,每學期評選兩次,分為三星級教室(初一、初二每個年級7個)、四星級教室(初一、初二每個年級5個)、五星級教室(每個年級3個),本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學校將在大屏上公布評選結(jié)果,張貼星級教室標貼,每學期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分數(shù)80—89分的為三星級教室,90—94分的為四星級教室,95分以上的為五星級教室。
    班級學生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎,酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴重違紀事件,給學校造成惡劣影響的班級,取消星級教室評比資格。
    本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。
    員工評選策劃方案篇十六
    全員運動———爬山
    天馬山
    xx全體人員及總部同事(預計參加人數(shù)為20人左右)
    xx
    4、活動開始后,小組長將全權(quán)負責小組內(nèi)的協(xié)調(diào)、分工、團隊激勵及活動進行過程中的溝通。
    5、如遇雨天,活動日期順延。本次活動為集體活動,人人參與。
    6、所有參與人員統(tǒng)一穿著xxxxxx服裝。
    2、最佳團隊獎授予小組全部登頂成功的第一個小組(小組中任何人中途退出將無條件取消該小組獲獎資格),以小組全部到達山頂?shù)南群笈琶?。最佳先鋒獎為最先到達山頂?shù)牡谝幻型录暗谝幻芦@得。
    3、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,在與小組長匯報并獲準后可以選擇退出比賽,中途返回,但小組無法獲獎。
    1、物品采購(飲用水、獎品、獎狀證書、備用藥品等);
    2、工作人員分工安排(后勤,多個攝影,錄像)。
    員工評選策劃方案篇十七
    通過這次春游,不僅可以促進員工之間的交流,營造和諧的團隊氛圍,還可以豐富員工的業(yè)余生活,在放松的同時增強員工之間的集體意識,以感恩的心積極參與未來的工作。熱愛公司和身邊的每一位同事,達到共同成長和進步的目的。
    20xx年5月16日(星期五)下午1:30-晚上8:00左右(根據(jù)實際情況進行調(diào)整)
    xx農(nóng)莊
    踏青/燒烤
    公司全體員工
    位置優(yōu)勢:位置靠近公司,往返方便,有利于組織員工活動。公園空間充足,風景宜人,場地寬闊,可進行戶外拓展活動、比賽等。
    下午1點統(tǒng)一集合,準備乘車
    1:30準時前往澳多奇農(nóng)場
    1:50左右到達澳多奇奇
    6:00烤全羊-8:00集合坐車回家。
    根據(jù)實際情況調(diào)整具體時間。
    游戲內(nèi)容
    十人九足比賽
    參賽者:全體成員
    場地要求:空曠的大場地
    游戲規(guī)則:分為5隊,每對6人(根據(jù)活動當天的人數(shù)確定),每對排成一排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑到終點(約15米),最后至少沒有犯規(guī)。
    獲勝隊獎:每人一把精致的遮陽傘。
    活動目的:培養(yǎng)團隊成員的團結(jié)合作和積極的團隊精神。
    2.五毛參賽者:全體成員:
    一個女孩代表一塊,一個男孩代表五毛!如果裁判說幾塊錢,你應(yīng)該迅速找組成這個數(shù)字···然后剩下的.沒能形成這個數(shù)字的人就輸了。依次進行,剩下的最后一組獲勝。
    游戲規(guī)則:以部門為單位,每組6人,分為5組(根據(jù)當天的人數(shù)),每組分為一個垂直列。人們不能說話,只能通過行動來表達意思。每組只有第一個人能看到單詞,通過行動表達,依次傳遞給下一個人,由最后一個人寫。共有三組。答案是最正確的或最接近正確的答案(包括意義和單詞數(shù)量等)最短的隊伍獲勝。
    獲勝隊獎:每人一個精美的保溫杯。
    活動目的:培養(yǎng)員工之間的合作精神,增進隊員之間的友誼。
    燒烤活動
    景區(qū)負責人及相關(guān)人員統(tǒng)一安排管理。
    注意事項1、2、3、4、5
    參與者名單由行政統(tǒng)籌安排。
    參與者應(yīng)盡量穿寬松的衣服和運動鞋,并根據(jù)天氣情況佩戴防曬帽參加活動,以免中暑。
    身體不適或暈車的人員應(yīng)提前通知負責人。
    注意燒烤和旅游的安全,及時致電相關(guān)人員。注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
    員工評選策劃方案篇十八
    1、體現(xiàn)公司“人本精神”,增加員工歸屬感。
    2、增進公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力,加強“家”文化的建設(shè)。
    2、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及店面大家庭的氛圍。
    3、實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動,讓店面和各層工作者在共同的平臺下交流。
    4、豐富員工業(yè)余生活,給員工們一個面對面的交流機會,增進同事感情。
    二、活動主題。
    感恩xx,你我同在。
    三、活動時間。
    每月的13日晚(15日發(fā)工資前1-2天均可)。
    四、活動地點。
    xx足療店一樓接待大廳。
    五、活動形式。
    采用聚會方式,每月5號公布當月“壽星榜”,全員參與。
    六、活動流程。
    1、將生日會的時間、地點張貼到布告欄。
    2、確定主持(可采用每期輪換制,鍛煉員工上臺能力)。
    3、當天營業(yè)結(jié)束后布置會場,準備好相關(guān)物品(蛋糕、頭花、心形蠟燭、主持稿)。
    4、生日會前5分鐘,播放歡快的音樂。
    5、雙心形蠟燭點起,音樂變換。
    5、主持人開場詞,帶動氣氛。
    6、壽星介紹(詼諧幽默中穿插莊重與認同,肯定優(yōu)點,祝福)、進場到指定位置(心形蠟燭外圍)。
    7、雙手合十北拜父母,東拜企業(yè),南拜老板,感恩服務(wù)賜予生命,感恩企業(yè)賜予平臺,感恩老板推動成長,全場燈光熄掉,音樂響起感恩的心。
    8、老板或總經(jīng)理攜蛋糕出現(xiàn),給予員工鞠躬禮,員工回禮。
    9、老板/總經(jīng)理或店長致辭。
    10、主持人采訪環(huán)節(jié)(最想對父母說的話是?最想對企業(yè)說的話是?最想對老板說的話是?如老板在,要有擁抱環(huán)節(jié),掌聲響起)。
    11、同事祝福環(huán)節(jié)。
    11、游戲互動環(huán)節(jié)。
    歌唱生日歌-許愿祝福-切生日蛋糕。
    (如有條件,可進行一下環(huán)節(jié),如無條件就算了)。
    驚喜環(huán)節(jié)-例如:同事vcr祝福、同事用照片組成一個心形等等。
    七、活動經(jīng)費估算。
    員工評選策劃方案篇十九
    1、展示前不安排統(tǒng)一彩排。
    2、正式演出展示時間為4月17日下午1:30,地點暫定為文化廣場,如果下雨則改為學生活動中心一樓報告廳。
    1、風采展示主題為“我們的成長故事”。
    2、風采展示表現(xiàn)形式不限,各團支部可采用舞臺劇、歌舞、朗誦等舞臺表現(xiàn)形式展示支部風采,總時長不超過8分鐘,上臺演員數(shù)不少于10人,且必須全部為本團支部成員。
    3、團支部全體成員需到現(xiàn)場為支部風采展示加油助威,現(xiàn)場氣氛作為評分的重要依據(jù)。
    1、節(jié)目立意健康向上,符合展示主題——我們的成長故事。
    2、節(jié)目內(nèi)容符合大學生實際,以結(jié)合專業(yè)特色為最佳。
    3、節(jié)目形式集中,切忌各種形式節(jié)目的拼湊雜糅。
    4、演員之間配合默契,臺上臺下互動充分。
    5、團支部組織得力,支部凝聚力強。
    1、由校團委主要學生干部(不超過5人)和各學院分團委副書記(或?qū)W生會主席)擔任風采展示評委。
    2、評分采用簡單加和制,去掉最高最低分后取平均分。
    3、風采展示得分占評選總得分的40%。