一次有趣的調(diào)查活動范文(15篇)

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    人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學習和提升的。在撰寫總結(jié)時,我們應該盡量言簡意賅,不偏離主題。有了一些總結(jié)范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫作。
    一次有趣的調(diào)查活動篇一
    終于,大家日思夜想的星期四到來了!同學們拎著鼓鼓囊囊的大包小包來到了學校。一進教室,就可以聽到回蕩在每一個角落的同學們的歡聲笑語。
    在進行了一番安全教育后,我們驅(qū)車來到了同學們夢寐以求的塔子山公園。我們首先來到了九天樓這個塔子山公園的標志性建筑的下面排好隊。這是干什么呢?原來我們成都市玉林小學要為旱災地區(qū)的人們募捐。在學校的號召下,六年級同學們的愛心就源源不斷地流進了鮮紅的募捐箱,每一個同學都獻出了自己的愛心,一元,二元,五元,十元……,每一個同學都真心地祝福著旱災地區(qū)的人民,希望他們的生活能盡早恢復正常。
    接下來,到了我們自由活動的時候了。我們組去玩了超級秋千、星際秋千、海盜船、鬼屋探險……,不過,我最喜歡的游戲還是有獎套盆的游戲。
    我先用五元錢換了六個盆子,我想:“我套什么好呢?”對,就套那個杯子。于是,我手中的盆子瞄準了那個很漂亮的咖啡杯。我一臉緊張的表情,手心都出了汗,我輕輕一丟,盆子飛了出去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個飛出去的盆子,只見它在空中轉(zhuǎn)了幾個圈后,落在了杯子的旁邊。“哎呀!只差一點兒!”我大叫道。我隨即又扔出了兩個盆子,可還是沒套著杯子。我有點失望了,我想:或許我的技術(shù)不夠,就是套不中那個杯子呢!不過,我總得套出點東西吧,不然我可就虧了!于是我把盆子扔向了離我最近的毽子的上方。“套中了,耶!”我叫道。接下來發(fā)生了戲劇性的一幕,我還想碰碰運氣,看能不能套中那個杯子,我扔出了第五個盆子。盆子套中了那個杯子,我心里一陣欣喜,可是,那盆子又彈開了,“哎!”我嘆了口氣,再一看,那盆子在地上彈了幾下后,居然又罩住了杯子斜后方的水槍?!巴?,太棒了!”我心中一顫,并叫道。第六個盆子仍未能套住那個杯子。可是,我太喜歡那個杯子了,再加上這個游戲又很有趣很好玩,我又花了點錢換了幾個盆子。我瞄準了那個杯子,小心翼翼的一扔,套中了!我興奮不已!我終于拿到了我心儀的杯子了,真開心!我又隨即扔了幾個盆子出去,結(jié)果又套中了一個大杯子,真是雙喜臨門??!最終,我一共套了兩個杯子,一把水槍,一個橄欖球,一個小掛飾和一個毽子,可謂是滿載而歸呀!
    這次春游活動十分有趣,它帶給了我許多歡樂,我會將這次春游活動永遠銘刻在心,作為在母校的一個快樂而有趣的留念!
    一次有趣的調(diào)查活動篇二
    10月14日,班上包括我在內(nèi)的五位同學一起來我家包餃子。
    面皮都準備好了,肉餡也好了,只差把它們結(jié)合到一起了。奶奶給我們每人十張皮子,和一碗肉餡,一碗水。“那么開始吧!”我興奮地說道。
    只見田婧最先動手,抓起一個皮子,剛要放肉餡,奶奶大聲提醒:“哎!小朋友!你忘記沾水了!”田婧連忙用手指沾了一點水,均勻地涂在皮子周圍,再用勺子舀了一勺肉餡,放在皮子中間,然后包起來,再捏緊邊緣不讓它“露餡”——成功了!一個精致的餃子“站”在金色的盤子中間。
    看見了田婧的成功,大家都忍不住躍躍欲試起來。許亦雯也拿過一張皮子,學著田婧的樣子,用手沾了點水,涂在皮子周圍,再舀一勺肉餡放在皮子中間,但包的時候卻遇到了困難:她肉放太多了,包的時候擠出來了很多。看著她手忙腳亂地清理掉出的肉餡,我們?nèi)滩蛔《夹α似饋?。我也拿著一張皮子,涂了水,放了肉餡,再包起來,結(jié)果包的時候太用力,有兩個角很長,看上去就像一只山羊。田婧又開始創(chuàng)作下一個餃子起來,并發(fā)誓要把這個餃子變成“高楷頭”。
    于是我們饒有興趣地看著田婧包“高楷頭”,只見她包好之后用手使勁拉了一下皮子,弄得像高楷的發(fā)型一樣,接著,不知是誰吼了一聲:“高楷,眼睛交出來,我加上去,就更像了!”結(jié)果高楷氣不打一處來,發(fā)誓要包一個“田婧頭”。
    于是我開始想像,田婧的腦袋若換成一個餃子……我忍不住狂笑起來,搞的大家都來看我。怎么了,許亦雯問。我說,我要包一個“諸迪洋頭”。好啊好啊,田婧開心地附和到,諸迪洋卻臉色陰沉,我看他那副樣子,好像恨不得把我吃了一樣,果然,他決定包一個“宋婕頭”,但許亦雯已經(jīng)把“宋婕頭”包好了,并笑嘻嘻地發(fā)誓一定給諸迪洋吃。
    奶奶見我們包好了,便去煮餃子。嘖,真香啊,餃子一端上來,我們就齊聲稱贊?!皫臀艺艺摇呖^’在哪,找到有重賞?!碧镦旱芍浑p賊溜溜的小眼睛說道?!罢业搅?!”諸迪洋興奮地大叫,只見一個酷似蝙蝠的餃子“爆炸頭”在他的湯碗里靜靜的躺著?!巴酃呖憔偷戎凰缘舭?!”田婧得意地狂笑道,差點把高楷氣暈過去。
    于是我們品嘗著自己的勞動成果,在一片歡聲笑語中結(jié)束了這次小隊活動。
    一次有趣的調(diào)查活動篇三
    在今年的清明節(jié)假日里,我們這棟樓的居民自行組織去西安古城郊游。
    星期六一早,樓上的居民們已整裝待發(fā),背著旅行包踏上了出租車。因為是在早晨,天地像是被一層薄霧籠罩一般朦朧,也因為這樣,遠處的燈光若隱若現(xiàn),像是茫茫大海上啟明的燈塔。大約一個半小時后,我們幾輛車中的人來到了目的地。大人領(lǐng)著我們這些半大不小的孩子,一邊走一邊說,我們又徒步行走了大約兩個小時后,到達了前幾天說好的油菜花田。是的,這次郊游的內(nèi)容就和這大片的油菜花田有很大的關(guān)系。
    太陽看到我們到了油菜花田邊,像是慶賀一般,終于從厚厚的云層中露出了小腦袋,逐漸散去。晨霧散去之后一大片無垠的油菜花田展現(xiàn)在我們眼前。??!那是一種怎樣的景象!油菜花金燦燦的鋪滿了這片寬大的土地,花瓣上點綴著的露珠在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光束?;ǖ念伾猩钣袦\,遠遠望去,層次分明,重重疊疊。正當我們?yōu)檫@“很稀奇”的景象而癡迷時,幾個大人給我們一人一把鐮刀,告訴我們可以開始收割油菜花了。我們又驚喜又緊張——誰也沒想到我們能親自收割這金燦燦的油菜花?。?BR>    一些小時候干過活的大人教給我們這些連鐮刀都不會拿的人怎樣收割,割哪些好。在半小時后,大人孩子都學會了,我們這一隊人就開始比賽收割了。
    我選好一塊地方,像模像樣地攏起一把菜花,用鐮刀往外一鉤,一把油菜花就聽話地隨著刀刃滑進了我的籃子。隨著我不斷的收割,竹籃里也漸漸鋪滿了“金”。我割的動作自認為熟悉了,就抱著試一試的態(tài)度攏了一大把油菜花,一刀狠狠地割了下去。誰知,因為攏的太多,一刀還未割到一大把花的三分之一,我頓時又加了一把勁,狠狠地拉了一刀,這回,菜花全落到了我的竹籃里。這一通折騰完,才發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)又取了一個籃子了。這一回,有了上次的教訓,我不敢再用那樣的方法收割了。我試著一小把一小把割。果然,這樣的方法比我剛開始用的方法要快得多,力氣消耗少,也能多收一些。鐮刀在我的掌心飛著,刃上早已沾滿了綠色的汁液,籃子也在我腳邊越來越多,別人向我投來嫉妒的眼光,我越來越得意,不過手中的刀子絲毫未減去速度。又一刀下去了,“唰啦”一聲,一小把油菜花閃著金光地落在竹籃里。太陽好像要刁難我們似的,敞開了天空的大門,把滾燙的眼光投向大家。在鐮刀飛舞中,我晶瑩的汗珠也落在了手上。忽然,左手傳來一陣劇痛。我忙放下刀,一看,不知什么時候,我的手被拉開一道口子。我忙從包里拿出創(chuàng)可貼,貼在受傷的地方。經(jīng)過兩次挫敗,我再也不敢飛也似地割花兒了,恢復了原來的速度。
    我的五個籃子裝滿了!——我意外地得到了勝利,抱著籃子,三步并作兩步地奔向大背包堆,找到自家的“后勤基地”,打開水杯,撕開食物包裝,狼吞虎咽地大口大口吞進腹中。緊接著,又有幾個人的五個籃子裝滿了,他們也飛奔過來,吞咽著食物。
    人們陸陸續(xù)續(xù)地收完了,我們每家買回三籃作紀念,剩下的留給了菜地的主人。
    這次活動,不僅使我明白了勞動的勞苦,農(nóng)民的辛苦,加深了“粒粒皆辛苦”的印象,在我的心里,又鐫刻上了這樣一句話:踏實做事是成功的基礎(chǔ)。
    一次有趣的調(diào)查活動篇四
    我是六年(2)班的林宇欣同學,我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、閱讀、素描、跆拳道等。
    我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非???,幾乎能在學校里全部做完,質(zhì)量也非常高。我關(guān)心集體、勤奮好學、多才多藝,熱心助人,從不計較個人得失,總是能在付出中,收獲著,學習著……在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于失敗,總是一笑而之,并不為成功而沾沾自喜。對于失敗,我從不氣餒,永遠都是努力再努力,因為我相信我能做得更好。
    作為一名學校的衛(wèi)生隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的'整潔、愛護好校園的一草一木。
    我能以身作則,協(xié)助老師管理學校。六年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。認真積極地做好學校大隊部工作,當好老師的小助手。我也經(jīng)常積極主動地幫助其他同學一起進步,不厭其煩地幫助同學們訂正、完成作業(yè),經(jīng)常督促拖拉作業(yè)的同學做作業(yè)。無論是學校工作,還是班級工作,無論事大,還是事小,我都積極、主動地去完成,絲毫不打折扣。班級的黑板報一直是由我和同學負責編排工作的,取得了很好的宣傳效果,獲得了大家的好評。在一些評比和比賽中也頻頻得到了好成績。無論是在學習上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都是表現(xiàn)優(yōu)秀。我在學習方面,勤學好問,積極思考,一絲不茍,各方面成績都較優(yōu)秀。并多次被評為?!叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“素質(zhì)全優(yōu)生”等稱號。
    每年的運動會上,總是能看見我的身影。去年的運動會上,我參加了“100米”、“400米”等運動項目。分別取得了第三名與第五名的好成績,為我們班奪得了好成績。
    一次有趣的調(diào)查活動篇五
    上周的作業(yè)之一,假期回學校的時候帶一個熟的蛋來。我回了家,心想:我要帶什么蛋去呢?是美味可口的雞蛋,“鐵頭功”的鵝蛋,還是“稱霸”的鴕鳥蛋呢?最后一個體型最大,外殼最完整的鴨蛋被我選上了。
    驚心動魄的“斗蛋比賽”終于到來了。胡老師先讓有雞蛋和鴨蛋的同學上場,我奮勇“上陣”,成為“蛋王”的決心在我的心中熊熊燃燒!這次我分到的對手是陳俊宇。只見他的蛋白蒼蒼的,像一位老頭兒,好沒精神。再看看我的“鐵皮”,簡直天差地別啊!瞬間我信心倍增。
    我雙腿屈膝,扎著“馬步”,兩眼直勾勾看著對方手中的蛋,恨不得直接用眼神來“碎蛋”。
    “三”“二”“一”!
    只聽見我耳邊響起了許多“砰砰”的撞擊聲,一瞬間,教室沸騰了,許多同學都在為自己喜歡的同學加油助威。我這時已經(jīng)覺得“蛋王”的稱號非我莫屬了??蛇\氣卻與我擦肩而過,只聽一聲“卡擦”,我最不想看到的事情發(fā)生了:我的“鐵皮”竟然被弱小的“泥土”瞬間打得敗下陣來!我看著粉身碎骨的鴨蛋,心情久久不能平復。
    接下來是觀戰(zhàn)時刻,只見三森帶著“金剛石”大步走了上來,他彎下腰,使勁斗著蛋,結(jié)果慘敗下場,而且蛋上還出來兩個洞,原本的“金剛石”也只是紙老虎罷了。
    經(jīng)過一場場激烈的角逐,斗蛋比賽結(jié)束了,“蛋王”出爐了。
    比賽結(jié)束后,進去吃蛋階段,我打碎蛋,津津有味地吃了起來。
    這時,教室里飄散著一股清淡的蛋香……。
    一次有趣的調(diào)查活動篇六
    今天下午第三節(jié)的課外活動,是本學期的第一次。
    每班四隊,圍著操場跑兩圈。
    孩子們到新的環(huán)境很新奇,跑步也很新奇。幾個男孩子跑的時候有推搡的現(xiàn)象,結(jié)果把前邊的人推倒了。一個女孩子腿擦傷了,褲子也破了。
    回到家,家長看到孩子的傷一定是很心疼的。我還沒來得及告訴家長,家長就打來電話了。
    我知道,自己的工作沒做好。
    經(jīng)過溝通,雙方家長都很通情達理。
    現(xiàn)在的東校區(qū),地面很粗糙,自己走著摔倒了還擦傷呢,何況激烈運動或者是追趕打鬧呢?所以,還要好好教育孩子哦。
    一次有趣的調(diào)查活動篇七
    老師讓我們自己表演一個拿手的小節(jié)目。輪到我的時候,我拿著一幅撲克牌自信地上臺去表演一個魔術(shù)。我從撲克牌里抽出一張,對大家說:“看清楚了嗎?”大家都睜大眼睛說:“看清楚了!”然后我閉上眼睛,把牌洗了又洗,再睜開眼睛,把牌放在講臺上,抽出一張說:“是這張牌嗎?”大家?guī)е@呀的表情說:“是這張!”可是,他們都不相信,于是我又重新表演了一次,又對了。
    我想:這次活動課真有趣呀!
    一次有趣的調(diào)查活動篇八
    早上,老師宣布下午要舉行——美食節(jié)。讓我們下午來的時候帶一些美食去學校與同學們分享,看誰帶的美食最美味。
    下午,我提著兩大袋美食走向?qū)W校,剛到班級門口,看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐,旁邊的同學議論紛紛,我聽見他們在問別人:你們都帶了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起來。老師喝到:“都先別吃,先拍照。”有的'同學還擺出了poos的動作,有的同學聞到這些美食的香味,早已被饞得口水直流三千尺。
    過了一會兒,老師才宣布活動開始。同學們就像餓了三天的老虎似的,一手抓起自己帶來的美食往嘴里塞,塞得整個腮幫子鼓鼓的,旁邊的同學叫著:“我的美食最好吃,這是我自己做的,你要不要嘗嘗?”我嘴里邊嚼著邊說:“不用了,你自己吃吧!”有的同學想:我們一直吃,老師都沒吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學們分享著自己帶來的美食。有的同學還喝了一杯可樂,哇,真好喝,這日子比神仙的日子還要神仙。
    放學回家的路上,我心想如果天天都這樣子那該多好?。?BR>    一次有趣的調(diào)查活動篇九
    20xx年12月20日下午,陽光明媚,我們小記者要去參加。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動的心情坐著大巴來到了消防隊。
    首先,我們參觀了各種消防工具,有空氣呼吸器,安全鉤,救援三角,救援安全架,移動遙控水炮,堵漏工具,開門器工具,紅外線測像議,液壓擴架移,40米舉高溫車。
    然后,我們?nèi)プ隽四M逃生。逃生帳篷里很黑,有許多煙,很嗆人,讓我們手心冒汗,膽戰(zhàn)心驚。
    消防樓共有五層。他們的衣服、被子折的很整齊。我們又去了投影室,說的是20xx年——20xx年的火災事故,有2.08萬人死亡。事故一:北京市20xx年,2月9日8點左右央視新大樓北配樓火災,經(jīng)過了幾個鐘頭,最終10時50分左右大火才熄滅。原來是有人在頂層放煙花引起火災。事故二:浙江省溫州市20xx年12月12日,溫富大廈火災,外面突然爆炸。過一小時后,有人自救,不知發(fā)生了什么事。消防隊員立刻趕到了現(xiàn)場,由于霧太大,消防隊員只能摸到墻前進。10時06分,消防隊員終于沖進了門,10時11分她們得救了!可是電梯門打不開。11時16分她們終于得救了!11時26分,大火終于被撲滅。江蘇省南京市20xx年4月19日,中環(huán)國際廣場火災。大火發(fā)生在187米的樓層上,有很多濃煙。在4109號房有火,更慘的是,反鎖了!好不容易才把人救出來,經(jīng)過幾個鐘頭才把大火撲滅。最后,有兩個小記者去試坐了40米舉高溫車,真驚險!
    參加這次活動,我受益良多,深深體會到消防知識一定要牢記心中。
    一次有趣的調(diào)查活動篇十
    今天,我們舉行了:學做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
    上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說:‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動,做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團和壽司竹簾,這時,周浩宇問:‘‘誒,糯米團在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說。正當湯樂要把竹簾直接放在桌上時,我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說:‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒有海苔怎么能行呢?海苔登?!芎朴钜贿咈湴恋卣f一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場了!’’沈萌沾沾自喜地說,只見他拿出了四五個保鮮袋,解開其中兩個保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說:‘‘為了使這個壽司更加美味、營養(yǎng),我還要在上面放點肉松和色拉醬?!谑?,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實,把竹簾抽出,這時,沈萌舞著大刀說:‘‘我來了!’’他往刀上沾點水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個愛心,老師走過來嘗了一個,說:‘‘不錯,很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個,真美味呀!
    這真是!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學到了怎樣做壽司的本領(lǐng),我喜歡這!
    一次有趣的調(diào)查活動篇十一
    老師給我們分了組,還發(fā)了調(diào)查問卷。老師在發(fā)問卷的時候,同學們的心早就飛出了教室,分發(fā)完問卷,同學們就象小鳥一樣飛出教室。
    我是我們這隊的隊長,我剛一出教室,就心神不定,生怕自己不會。
    回到教室,我在統(tǒng)計時發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人在暑假里都有早起的習慣,一天里用來學習的時間比上課時變少了,玩電腦超過四小時以上的變多了。
    通過這次調(diào)查,我們既鍛煉了膽量,又提高了與他人。
    正當我陷入僵局時,在書店里的一個小。
    (指導教師。
    丁銘軍)。
    一次有趣的調(diào)查活動篇十二
    今天,陰云籠罩,寒氣逼人,我早早的起床,因為今天晚報社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動。
    迎著蒙蒙細雨,我三步并作兩步的跑向汽車,我們一行50余人對號入座。一會兒,汽車啟動了,往新邵方向開去。一路上,優(yōu)美的冬雨滴在車窗上,畫出一條條美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空,來來往往的車輛迎著冬雨像洗了個澡,常綠的樹葉被雨水洗刷得更加蒼翠,像一只只明亮的眼睛,在路燈的襯托下,閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹上,美麗極了!
    欣賞著美景,聽著輕音樂,很快就到了活動地點。我們爭先恐后下了車,在老師的帶領(lǐng)下,來到了“香豬養(yǎng)殖場”,一股濃濃的香味撲鼻而來,一進門,看見所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們,像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場的爺爺告訴我們怎么分辨豬的性別,豬的生活習性,我們聽得入迷,太有學問了。
    我們依依不舍地離開養(yǎng)殖場,來到孔雀屋。我們個個瞪大眼睛,心怕錯過看到孔雀的每個細節(jié)。走進孔雀屋,哇!孔雀全身的羽毛五彩斑斕,水靈靈的大眼睛可愛極了!它們形態(tài)各異,有的昂首挺胸等著我們和它合影,有的對我們漠不關(guān)心,對我們不屑一顧,自顧自睡覺。
    到了中午,進入第三項活動——自食其力,動手做糍粑?;顒蝇F(xiàn)場先準備了食材,讓我們自己動手制作,先拿一點干面粉,然后揉一團飯團,壓成扁扁的,然后貼在竹葉上,最后加點糖,合上,就大功告成!一小時過后,從鍋里端出來,大家爭先恐后搶著吃,香噴噴的!
    吃完飯,正當我們還沉浸在歡樂中,楊老師又大聲宣布:“下面我們來玩“團團抱”的游戲,四人一組!”話音剛落,大家炸開了鍋,有的蹦、有的跳,有的跑,個個興奮極了!游戲開始了,甲隊圍成一個圈,音樂響起來了,大家歡快的跑。忽然,音樂停了,楊老師說四,四人就抱成一團,太有意思了!
    下午3點,活動結(jié)束了,我們雖然有點依依不舍,但我們想起今天那些有趣的事,歡聲笑語再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊!
    晚報小記者欄目三八亭小學159班張一格。
    指導老師:曾艷春、楊正輝。
    一次有趣的調(diào)查活動篇十三
    今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動。
    “老師、同學們,大家好。今天,我們五年四班開展一次‘濃濃的鄉(xiāng)情’活動。我宣布,活動正式開始!”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場白,一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長龍一樣的隊伍,拿著道具,準備上臺。他們有的表演詩詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的家鄉(xiāng)……但讓我回味無窮的,還是呂桐那悠揚的笛聲。
    每個人都爭先恐后,教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場,大家都不急著下課,繼續(xù)搶答著。
    啊!這真是一個有趣的活動!這次活動是以詩歌、娛樂的形式展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的美,讓我們更加了解家鄉(xiāng),更加熱愛家鄉(xiāng),樹立遠大的理想去奮斗,建設(shè)家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)變得更加美好!
    一次有趣的調(diào)查活動篇十四
    今天是親子活動時間了。我一大早就興奮的起床了。在路上,小朋友們七嘴八舌,議論紛紛。剛下車,小朋友們迫不及待地沖向農(nóng)場。最有趣的`是,我們還高高興興地喂小山羊。中午,我狼吞虎咽地吃了頓美餐。
    在回家的路上,我心想:“今天是我過得最美好的一天?!?BR>    一次有趣的調(diào)查活動篇十五
    我在社會實踐活動里干了許多的事情。
    有一次,我們五年級和四年級全體同學都去深圳市園山的基地,那里非常的大,非常的寬,只是那里有一點丑,但是那里的風景非常的美麗,也有許多新鮮的空氣。我們每個班都有一個男教官和一個女老師,他們非常嚴肅,但是我一點都不在乎,因為他們有時對我們很熱情,也對我們很好,我們有時還非常尊重他們,關(guān)心他們,我們的兩個教官很好,一個女老師她說:“別看我這么兇,其實我也很可愛?!边€有一個男教官說他看起來很兇,比一只老虎還兇呢!不過,如果你們聽話,很老實,那我就不會那么兇的對待你們,但是你們要仔細的聽我這一句話,“教官生氣,后果自負?!蔽覀兟犃撕?,非常害怕。
    我覺得我們的教官說的`有道理,我以后會一直牢記這一句話的,希望你們也能牢記這一句話,再見。