總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn),不斷提升自己的能力。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,但要注意客觀性??偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人,不一定適用于所有情況。
桃花朵朵開(kāi)篇一
把那花兒采。
枝頭鳥(niǎo)兒成雙對(duì)。
啊喲啊喲。
你比花還美妙。
叫我忘不了。
啊喲啊喲。
秋又去春又來(lái)。
記得我的.愛(ài)。
把那花兒采。
給你把花戴。
嘗嘗家鄉(xiāng)菜。
團(tuán)圓樂(lè)開(kāi)懷。
暖暖的春風(fēng)迎面吹。
枝頭鳥(niǎo)兒成雙對(duì)。
啊喲啊喲。
你比花還美妙。
叫我忘不了。
啊喲啊喲。
秋又去春又來(lái)。
別把我忘懷。
我在這兒等著你回來(lái)。
我在這兒等著你回來(lái)。
把那花兒揀。
給你把花戴。
嘗嘗家鄉(xiāng)菜。
團(tuán)圓樂(lè)開(kāi)懷。
嘗嘗家鄉(xiāng)菜。
團(tuán)圓樂(lè)開(kāi)懷。
桃花朵朵開(kāi)篇二
在認(rèn)識(shí)桃花的基礎(chǔ)上,嘗試圍著圓圈畫(huà)花瓣,感受油水分離畫(huà)的樂(lè)趣。
范例一幅,桃花的照片一張,幼兒寫(xiě)生桃花的作品幾幅,白蠟筆和4張大的白紙,粉紅的顏料、刷子。
圍著花心畫(huà)5片花瓣。
1昨天我們?nèi)ジ墒裁戳?師:春天來(lái)了,桃花園的桃花開(kāi)了。
2你看到的桃花是怎么樣的?
3出示照片,集體觀察認(rèn)識(shí)桃花的特征。
1出示幾幅幼兒作品:你們覺(jué)得這些桃花漂亮嗎?為什么不漂亮?
2老師撿來(lái)了5片花瓣,我們一起來(lái)拼一朵漂亮的桃花。(請(qǐng)一個(gè)幼兒示范)。
3如果我們要畫(huà)桃花,先畫(huà)什么,花瓣是怎么畫(huà)的?(教師示范)。
1.4人一組合作畫(huà)桃花。
2.用刷子刷上粉紅色的顏料。
1看看哪些桃花最漂亮?哪些桃花畫(huà)錯(cuò)了。
桃花朵朵開(kāi)篇三
春天,是那樣恬靜,那樣溫柔。在這個(gè)萬(wàn)花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅的季節(jié)去游玩是最好不過(guò)的了。今天,我們集體唱著歌曲,踏進(jìn)了春天的畫(huà)卷。
佇立在高高的臺(tái)階上,傾聽(tīng)高山流水的音符,潺潺溪水的拍擊聲,令人怦然心動(dòng),心曠神怡!
眺望前面,一片桃紅,淡淡的,恰如仙女下凡時(shí)遺留下的一帕粉絹,渲染的仿佛空氣中也飄著一絲紅兒。細(xì)看,一個(gè)個(gè)花骨朵兒,含苞待放,有幾朵卻耐不住寂寞,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了。閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)掛滿了桃兒。它們,一個(gè)個(gè)如害了羞的小姑娘,拿著綠手絹掩著臉,偷偷笑著,誘使我不得不看下去。
一會(huì)兒,走到了“昭君池”。端坐在池中的,正是文美的昭君像。池中的水是那樣的平靜,恬靜,不小心踢了塊小石子下去,只見(jiàn)水波一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái),水波搖曳,如一位慈愛(ài)的老奶奶慈祥的微笑。
河床上的花星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在草叢中,噓,別出聲,那是春姑娘的畫(huà)筆點(diǎn)下的??茨切∫盎?,淡淡的紫色點(diǎn)綴在草叢中,小小的身軀,淡淡的色彩,嫵媚的姿態(tài)足以令人心醉!再看那一簇黃色的花圍在一起,說(shuō)悄悄話嗎?旁邊的幾朵紅花兒,擠在一起,你擠我,我擠你,比美嗎?那里的藍(lán)花兒,好像害了羞,連忙舉起綠葉遮住了自己的臉!而那小草,剛剛鉆出地面,伸個(gè)懶腰,像個(gè)剛睡醒的小姑娘般,揉揉睡意蓬松的眼睛,多么可愛(ài)呀!
累了,躺在“綠手帕”上,蓋著溫煦的“被子”,仰望天空,云兒在對(duì)你眨眼,太陽(yáng)在對(duì)你微笑。閉了眼,這一刻時(shí)間已停止,而我已融入了大自然,無(wú)法自拔。這時(shí),我感覺(jué)到有毛茸茸的東西在親吻著我的臉頰,睜開(kāi)眼,驚呆了“桃紅雨!”桃花懶洋洋的轉(zhuǎn)折圈飄落下來(lái),輕輕落在我臉上,仿佛怕驚醒了我,毛茸茸的花瓣兒如同小孩子柔嫩的手在撫摸著你,愜意極了!
回首,再一次眺望這里,我已依依不舍,它,是大自然的畫(huà)卷,大自然的音符,大自然那無(wú)聲的樂(lè)章早已譜成,只等我們?nèi)A聽(tīng)了。
再見(jiàn),美麗、嫵媚的世外桃源!明年我會(huì)來(lái)看你!來(lái)年你會(huì)更美,更艷,更濃!
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桃花朵朵開(kāi)篇四
星期六上午,風(fēng)和日麗,暖陽(yáng)高照。爸爸媽媽和我一起去位于內(nèi)鄉(xiāng)縣赤眉鎮(zhèn)楊店的油桃溝去看桃花。
一到目的地,我被眼前一片片花的海洋所吸引住了,啊,漫山遍野都是桃花。粉紅色的花綴滿枝頭,就像一片淡淡的紅云。桃花林間還有一片片雪白的梨花開(kāi)得正濃,像在樹(shù)上飄著一層層雪花,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股股清淡的花香撲鼻而來(lái),讓我忍不住閉上眼睛做深呼吸,花的香味也吸引美麗的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂正在花叢中忙碌著。我隨手從地上撿起一朵桃花,五片白里透紅的花瓣就像小朋友的臉蛋,美麗極了,中間是一絲絲黃色的花蕊,上面還戴著芝麻一樣大小的帽子呢!爸爸告訴我,并不是每一朵桃花都會(huì)結(jié)成桃子,但每一個(gè)桃子都曾是一朵桃花。聽(tīng)了爸爸的話,我和媽媽都彎著腰低著頭小心翼翼地從桃樹(shù)林中穿過(guò),生怕不小心碰掉了枝頭的桃花。
再往前走,出現(xiàn)一條蜿蜒曲折的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,一群群小蝌蚪在水草間歡快地游來(lái)游去,仿佛也被春天的油桃溝美景陶醉了。走過(guò)小溪,我們爬到了山頂上的桃花島,從島上放眼望去到處都是桃花,花的盡頭是綠色的麥田和村莊,我們和爸爸一起在桃花島上做游戲、挖野菜,玩得開(kāi)心極了!我想:《射雕英雄傳》里的桃花島也沒(méi)有這里的桃花島美吧!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,爸爸催促我們要下山吃飯了。我們只好戀戀不舍得離開(kāi)了美麗的油桃溝。我向無(wú)數(shù)翩翩飛舞的桃花揮揮手,心想:“等你們都長(zhǎng)成桃子的時(shí)候,我一定會(huì)再來(lái)這里看你們的!”
桃花,你開(kāi)到我的心里啦!
桃花朵朵開(kāi)篇五
1、觀察制作好的立體桃花,嘗試用剪好的花瓣、將兩片花瓣對(duì)折、撕掉雙面膠貼出立體的桃花。
2、能夠根據(jù)兒歌提示將兩片花瓣對(duì)折,撕掉雙面膠背靠背貼在一起。
3、感受手工制作的樂(lè)趣。
嘗試用剪好的花瓣、將兩片花瓣對(duì)折、撕掉雙面膠貼出立體桃花。
根據(jù)兒歌提示將兩片花瓣對(duì)折,撕掉雙面膠背靠背在一起。
桃花圖片、美術(shù)材料(剪好的桃花,畫(huà)好的樹(shù)枝圖片)。
一、談話導(dǎo)入、引出主題。
教師:“春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花開(kāi)了,梨花開(kāi)了。今天我們班來(lái)了一位客人,你們猜猜它是誰(shuí)?”
二、出示圖片、師幼共同欣賞。
1、教師出示圖片,請(qǐng)幼兒觀察,教師:“我們看看桃花是什么樣子的?”
2、教師:“你們看看桃花長(zhǎng)在那個(gè)地方?“。
3、教師:桃花長(zhǎng)在樹(shù)枝上,它是由五瓣花瓣組成。
4、教師小結(jié):桃花是粉紅色的,它是由五瓣花瓣組成的。桃花可漂亮了,今天我們用我們的小手來(lái)做立體的桃花。
三、教師示范對(duì)折步驟。
1、教師出示剪好的桃花,邊唱兒歌邊示范。
教師:“小花瓣,拍拍手,捏捏小后背,1、2、3、4、5飛到樹(shù)枝上,我要給我的好朋友留個(gè)位置,我們忘了什么呀?是不是還沒(méi)有把雙面膠撕掉。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試對(duì)折花瓣,讓幼兒進(jìn)一步熟悉兒歌。
3、教師出示做好的桃花,請(qǐng)幼兒觀察畫(huà)中的桃花怎么了?(好朋友沒(méi)有緊緊的靠在一起,它沒(méi)有好朋友)。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒,在貼桃花之前要先撕掉雙面膠。好朋友要背靠背緊緊的靠在一起。
五、活動(dòng)結(jié)束。
教師:“哇,小朋友做的桃花太漂亮了,我們把它展示出去,和大家一起分享。放學(xué)爸爸媽媽來(lái)接你,你可以爸爸媽媽欣賞你的作品。告訴爸爸媽媽你是怎么做出這么漂亮的桃花的。
桃花朵朵開(kāi)篇六
昔日風(fēng)吹雨打,落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)。
——題記。
榭樹(shù)柔系寄桃思雨露曇花,咫尺天涯。美的桃紅在我們不經(jīng)意間熱情的開(kāi)放,美麗的青春花樣年華,在我們的忽略中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。聰明的.你,可曾記得她輕盈的腳步。
河畔上的桃紅依依又滿含柔情。一群不知天高地厚的我們?cè)谔壹t海中追逐打鬧,躺在軟綿綿的草地上,呼吸著夾隨在春風(fēng)中的桃香,細(xì)數(shù)著蔚藍(lán)天空中的白云朵朵。我伸出胖嘟嘟的手撫摸著那嬌滴滴的桃紅:“真香,我們又可以吃桃子了?!薄岸?,時(shí)間過(guò)得太慢了,真想像大人一樣快快長(zhǎng)大。”
那時(shí)的我們?cè)趺茨茏⒁獾綐?shù)旁邊的小樹(shù)上桃紅正努力地開(kāi)放呢?
尖刀利箭嚴(yán)相遇17歲了。長(zhǎng)大后的我們多了幾分顧慮。疑惑和痛苦。進(jìn)入高中以來(lái),無(wú)論自己怎么揮汗如雨,成績(jī)總是令我惆悵萬(wàn)千。父母的期待如絲綢一樣包裹著我,站在桃樹(shù)旁,我的思緒如同剪不斷的縷,扯不斷的線。青春少年的我們喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩?!半y道這就是所謂的青春?jiǎn)??”我喃喃的搖搖頭,天空的白云也噙著思念飄洋過(guò)海。
或許吧!有些夢(mèng)想在窮其一生中只是撲風(fēng)或撲空,有些追求,生來(lái)就是鏡花水月。在穿過(guò)荊棘叢生后卻發(fā)現(xiàn)它從未存在過(guò)。
凝視著那春風(fēng)中舞動(dòng)雅姿的桃紅,近觀時(shí)的那份落寞,那份傷感,那份執(zhí)著的艱辛……。
的認(rèn)為青春是愛(ài)情可以無(wú)堅(jiān)不摧,可以穿過(guò)暴風(fēng)雨的力量。原來(lái),那只是一場(chǎng)游戲的夢(mèng)。醒了,也就破滅了,流下的只是那烙痕的傷。殘照斷橋邊,一在桃樹(shù)下的我苦楚的等待,無(wú)言的守侯,深遂的眸子有一絲凄涼,還有一股莫名的情緒緊握雙手,然后遠(yuǎn)望前方,不曾移動(dòng)。
青春愛(ài)情是一道明媚的憂傷,更是一場(chǎng)美麗的瘟疫,席卷了所有少男少女的心。
17歲,那個(gè)夢(mèng)想玫瑰的年齡,那個(gè)梳著劉海的小女孩,捧著一大束黃玫瑰站在花季的門(mén)檻上向逝去的稚嫩愛(ài)情揮手告別。翠紅綠減愁殺人轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,我漫步在校園里,那洋溢暗綠的春葉遮擋不住那傾國(guó)傾城的面容。那點(diǎn)點(diǎn)的綴紅在對(duì)著我笑,“是笑我的笨嗎?“面對(duì)一場(chǎng)的分別我恍然大悟:“美麗的花樣年華在我們的忽略中點(diǎn)點(diǎn)失去,而我們失去的是我們最想要得到的。
時(shí)光的風(fēng)鈴叩開(kāi)了青春大門(mén),歲月的梨鏵留下了我們奮斗的足跡,暮然回首,那一串串腳印見(jiàn)證了我們青春不變的亙古。
遠(yuǎn)處,桃樹(shù)上花骨朵兒又將要含苞欲放,是否又是去年的殘花敗葉呢?
今年,了。
桃花朵朵開(kāi)篇七
“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi)……”這是一首關(guān)于桃花的歌,所以今天我們就去看桃花。
近看,哦,原來(lái)綠色是那些嫩嫩的萼片,還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣居多。有的開(kāi)的茂盛,那一定是勤快的桃花,而那些還沒(méi)有打開(kāi)的花骨朵,肯定是懶惰的小家伙哦!花香聞起來(lái)有一點(diǎn)刺鼻的香,哦,我知道了,是離花朵太近,桃花生氣了。
老師還告訴我們,桃花能治療水腫和便秘,具有藥用價(jià)值,而且還能美容。回家我一定要給媽媽試一試,讓媽媽年輕十歲!
都說(shuō)春天美,可我覺(jué)得春天的裝扮者——桃花更美!雖然桃花的花期不長(zhǎng),只有短短的十幾天,但桃花毫無(wú)保留地把自己最美的瞬間獻(xiàn)給了人間!
哦,“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi)……”
桃花朵朵開(kāi)篇八
不知不覺(jué),春天已慢慢走近。
每天放學(xué)的路上,常常會(huì)瞧見(jiàn)一棵光禿禿,干枯而又丑陋的小矮樹(shù)。它裸露著褐色的枝干,筋絡(luò)畢現(xiàn),歷盡滄桑般的??晌以趺匆膊粫?huì)想到,數(shù)十天后,它竟是一棵鮮艷而美麗的桃樹(shù)。
起初,我并不會(huì)在意它,可見(jiàn)漸漸地,路過(guò)它時(shí),總會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅。終于,我忍不住了,停下車(chē)子,走過(guò)去。扒開(kāi)樹(shù)枝仔細(xì)打量著它們:它們起初不過(guò)綠豆大小,像極了愛(ài)玩捉迷藏的孩子,躲在那里吃吃的笑。今后的每天,路過(guò)那里,走忍不住的看向它。后來(lái),綠豆兒一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,鼓鼓的,像極了懷孕的婦,撐不住了,就快撐不住了。
又過(guò)了幾天,桃花開(kāi)了。這朵花倚在那朵花上,它們粉著一張小臉蛋,靜悄悄地看著這個(gè)世界。內(nèi)斂,含蓄,是小家碧玉,真正的優(yōu)雅是骨子里的。
我被這桃花勾了魂。呆呆地望著它。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),一般小小的花瓣舞到了我的手上。我摸了摸,柔嫩的花瓣如嬰兒的肌膚,仿佛吹彈及破。我伸出手,想折一支養(yǎng)在花瓶里,可一想到這美麗可愛(ài)的花瓣會(huì)毀在我的手上,又縮回了手,將那瓣花瓣夾在書(shū)里,做成書(shū)簽,永遠(yuǎn)保存。然后,帶著喜悅,慢慢地走了。
夕陽(yáng)西下,夕陽(yáng)的余暉為桃樹(shù)鍍上了一層金邊,我猛然回過(guò)頭,望著它,那一瞬,仿佛人間仙境一般,讓我如癡如醉。
桃花朵朵開(kāi)篇九
冬,悄悄地走了;春,輕輕地來(lái)了;桃花,也朵朵綻放了。
桃花是五瓣兒的,花瓣由淺到深。根部,深粉色。往上走,慢慢地變成了淺粉色,最后白色。像少女一樣美麗,紅著小臉兒,不吭聲。
它的花蕊里有一簇簇細(xì)小的花粉,金黃金黃,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,站在花朵的中央,穿著金黃的衣裙。
看那一朵朵桃花吧,它們有的含苞欲放,像羞紅臉兒的女孩兒;有的早已綻開(kāi)了笑臉兒,在樹(shù)上笑個(gè)不停;還有的被綠葉遮住,像桃花仙子一樣若隱若現(xiàn)。
桃花一開(kāi),梨花、杏花也都開(kāi)了,蝴蝶、蜜蜂就忙了,在花叢中左飛飛,右飛飛。蝴蝶在傳授花粉,蜜蜂在嗡嗡唱歌,好像在和花兒們說(shuō)著悄悄話。其實(shí)啊,它們都是桃花的朋友,來(lái)和桃花一起裝點(diǎn)春天來(lái)了。
我喜歡桃花,喜歡它的美麗。
桃花朵朵開(kāi)篇十
人間美景四月天,美就美在桃花的絢爛。當(dāng)我風(fēng)塵仆仆的從彎彎山道上蹣跚而回,或許是因?yàn)榻l(xiāng)情怯,或許是因?yàn)轭檻]太多,或許是因?yàn)椤盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”的滿腹委屈和辛酸??偸浅钅c百結(jié),難以啟齒。但只要看到有一樹(shù)“灼灼其華”的桃花,我便有了向親人們傾訴的勇氣,便覺(jué)得自己水起風(fēng)生的人生經(jīng)歷也燦若桃花,桃花般的美麗。哈哈!只要是美麗,何須奢望一百年,瞬間足矣。
“酒醒只在花前坐,酒醉還來(lái)花下眠。”世間灑脫如唐寅者,能有幾人?對(duì)桃花如此情有獨(dú)鐘,愛(ài)的如此執(zhí)著。原來(lái)是花如其人,是他人性中沒(méi)有絲毫的矯揉造作,敢愛(ài)敢恨。羈驁不馴的性格卻帶著幾分天真,幾分悲壯,幾分純情。滿腹心思對(duì)花語(yǔ),只戀桃花,不戀紅塵。
我也想生如桃花,綻放時(shí),花開(kāi)滿樹(shù),舉一團(tuán)團(tuán)粉紅煙霞,與藍(lán)天白云交相輝映;我也想死若桃花,凋零時(shí),落紅繽紛,把血淚情思交付于大地母親。生,不求謳歌贊美;死,更不想看到眼淚,沒(méi)有哀怨,更不會(huì)后悔。只想在我消失后,這個(gè)枯黃的世界能添一樹(shù)蔥蘢,添一抹綠色的風(fēng)景。想起了冰心的一句話:“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,我今生已經(jīng)滿足了?!边@也是桃花的死亡宣言。
桃花更像愛(ài)情嗎?為什么有“桃花運(yùn)”、“桃花劫”、“命犯桃花”諸如此類(lèi)令人欣喜也令人驚悸的詞匯?也只有在迷離的桃花雨中才能找到答案。
四月桃花開(kāi),守的是花信,如少男少女一定會(huì)萌動(dòng)的春心?;ㄩ_(kāi)濃烈,無(wú)怨無(wú)悔,不奢望終生的廝守,只求一朝擁有,哪怕片刻的幸福甜蜜。找一個(gè)沾風(fēng)滴露的早晨,鼓足勇氣走進(jìn)那個(gè)陌生而又熟悉的庭院,把心儀的她從深閨牽出,攜手走過(guò)崎嶇泥濘的山道,為的是把那一樹(shù)香艷的桃花定格成彼此相愛(ài)的背景?!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,花催人纏綿,人比花俏。這便是走了“桃花運(yùn)”。
可往往是事與愿違,四月多落雨,春紅留不住。滿樹(shù)的鮮艷終被風(fēng)雨吹打得花瓣零落,遍地亂紅。凄美清艷的桃花雨啊,是逝去的紅顏,是凋落的青春,更是望不回來(lái)的愛(ài)情?!皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去?!鄙械拿恳淮问涠际谷诵睦?,愛(ài)情中的每一場(chǎng)“桃花劫”都會(huì)讓人心碎。
今天的窗外,四月的桃花正開(kāi)!
桃花朵朵開(kāi)篇十一
竹外桃花三兩枝桃花,終于桃花在3月開(kāi)放了,粉色的艷艷的花朵,與眾不同。紅色的花朵,嬌艷美麗,是三月的標(biāo)簽。不爭(zhēng)不搶只管努力成為自己。
桃花與其他斗艷的花朵相比,是那樣的不同,她默默開(kāi)放,堅(jiān)守信仰做自己該做的事情,不聞風(fēng)聲,不被其他動(dòng)搖,孕育一個(gè)冬天只為春天履行自己的職責(zé)按時(shí)開(kāi)放,簡(jiǎn)單純樸的人生。
村民已經(jīng)在田野里,開(kāi)始播種自己的希望。池塘邊的小溪上,路邊三三兩兩的桃花在靜靜的開(kāi)放,看著路邊來(lái)往的人群,看著青青的麥苗。開(kāi)心的笑著對(duì)人們說(shuō),我開(kāi)花了,多美的桃花呀,,這就是我的人生。
村外山坡的桃花,已經(jīng)開(kāi)放,嬌艷的小阿妹正在眺望自己親愛(ài)的小阿哥是否已經(jīng)走上了回家的路,桃花樹(shù)下等回歸,讓自己心愛(ài)的人回家喝一碗桃花水,看一看桃花美不美?山外桃花一朵朵,那是愛(ài)情的見(jiàn)證,那是淳樸最古樸的意境。
在城市的路邊靜于一處的桃花在開(kāi)放。人來(lái)人往的路邊飛揚(yáng)的世界喧嘩冷漠是這個(gè)世界的標(biāo)簽。獨(dú)有桃花想讓自己桃紅溫暖世界讓世界充滿溫情增加信任。還真誠(chéng)美麗人間開(kāi)出美麗開(kāi)出信心。每年春天桃花都會(huì)如約開(kāi)放向神州大地大江南北宣布著春來(lái)了。
走出自己走向世界絲綢之路淵源流長(zhǎng)桃花為絲綢之路增添了色彩。長(zhǎng)長(zhǎng)的黃土路上一枝桃花正在開(kāi)放行路的人看著桃花看到了希望。點(diǎn)燃了人們心頭的斗志點(diǎn)燃了人們跋涉的希望。黃土坡上的桃花喲永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那樣怒放。永遠(yuǎn)那樣芬芳。
永遠(yuǎn)保持著自己的初心永遠(yuǎn)保持著自己的模樣幾百年以來(lái)用自己緋紅的顏色裝扮著世界的模樣讓世界更美麗讓自己更美好增添點(diǎn)綴這個(gè)世界讓人類(lèi)生活在花紅柳綠之中。是一種向上的心態(tài)是一種淳樸堅(jiān)強(qiáng)不懈的追求的理想桃花堅(jiān)持一種信仰春天只為美美的開(kāi)一場(chǎng)其他交給努力秋天自會(huì)有果實(shí)。
活在當(dāng)下做好今天的事情,明天你不用安排,一切安好。你只管努力做好今天的自己,明天上帝會(huì)給你將一切都安排。不問(wèn)西東,開(kāi)放自己。今天無(wú)愧,明天無(wú)悔!
這是希望。
桃花朵朵開(kāi)篇十二
傍晚時(shí)分,霞光撫摸大地,染紅白云朵朵,晚風(fēng)迎面吹拂,送上愜意陣陣。村子里顯得一片岑寂,我漫步在故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上,享受著彌漫在空氣中濃濃的花香,心曠神怡,如癡如醉。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡地鬧著,花下色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,陣陣香味兒撲面而來(lái),沁人心脾,不錯(cuò),這就是故鄉(xiāng)的桃花。
這一片桃花說(shuō)起來(lái)已有十年之久,每到桃花綻放的季節(jié),細(xì)嫩的花瓣,俏麗的花枝,結(jié)實(shí)的花根,這個(gè)位置偏僻的村莊被大片大片的桃花點(diǎn)綴著,花朵飽滿得抬不起頭,蘸著潺潺流水競(jìng)相開(kāi)放,紅潤(rùn)欲滴,艷麗至極,身處桃花林中,頗有晉代陶淵明心向往之的世外桃源的情趣,如此美景,都出于奶奶一雙勤勞能干的手啊。小時(shí)候,這里真是一片荒涼的景象,鮮有人至。奶奶為了家鄉(xiāng),也為了我,買(mǎi)回一大袋桃花種,我不由得心潮澎湃起來(lái)——那光禿禿的小村子終于要翻身啦。
在明媚的陽(yáng)光下,奶奶迎著和煦的春風(fēng),拋灑汗水,不辭辛勞地將希望的幼種播種下去。歲月如梭,光陰似箭,在時(shí)間老人的催促下,幼種長(zhǎng)成小苗,小苗伸出枝干,枝干結(jié)出花朵,每當(dāng)春色降臨之際,正是桃花盛開(kāi)之時(shí),鄉(xiāng)間小路漫漫長(zhǎng),遍地桃花朵朵開(kāi)。
我和奶奶趁著大好時(shí)光,賞著秀麗風(fēng)景,仰望藍(lán)天白云廣闊無(wú)際,遠(yuǎn)眺小橋流水美好情意。奶奶為我誦童謠,唱民歌,起風(fēng)時(shí),奶奶陪我放風(fēng)箏,如雛鷹展翅,將心中的理想高掛長(zhǎng)空。下雨時(shí),奶奶為我撐起寬大的傘,在雨中陪我看風(fēng)景,感受清新的自然。
現(xiàn)如今,昔日的幼種已枝繁葉茂,昔日荒僻的村子已生機(jī)勃勃,昔日奶奶烏黑的發(fā)髻已被歲月染成滿頭銀絲,深深淺淺的皺紋也爬滿了額頭,可奶奶依然精神抖擻,依然精心照料著桃樹(shù)。依然保留著一顆永遠(yuǎn)愛(ài)我的心。
這一刻,我再次漫步在這熟悉的鄉(xiāng)間小路上,春風(fēng)掠過(guò)一道道樹(shù)影,充滿了家鄉(xiāng)的味道,也洋溢著奶奶的味道。美麗的家鄉(xiāng)、祖孫的情誼都浸沒(méi)在這遍地彌散的花香之中。
桃花朵朵開(kāi)篇十三
今天早上,我去公園游玩。桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿園姹紫嫣紅,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆入你的鼻孔,撲進(jìn)你的心里。
春風(fēng)徐徐地吹拂著,桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳,仿佛在向我們招手,熱情地說(shuō):“歡迎歡迎?!币贿M(jìn)桃園,好像走進(jìn)了一個(gè)花的世界,置身于花的海洋。
桃花有粉紅的,深紅的,在其他大樹(shù)青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得嬌鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞;有的花瓣兒全展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)胖娃娃在枝頭哈哈笑。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人流連忘返,神迷意醉。
我在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,形態(tài)各異,千姿百態(tài):有的一朵單獨(dú)掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。蜜蜂嗡嗡地在枝頭忙碌著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
天黑了,我回到家,仍然對(duì)桃花念念不忘。
桃花朵朵開(kāi)篇十四
春暖花開(kāi),一朵朵恣意盛放的桃花綴滿了枝頭,一串串、一族族,宛如一片紅色的海洋。
繁如群星的桃花在春風(fēng)中輕輕搖曳著,朵朵隨風(fēng)起舞的桃花仿佛是童話的世界。蜜蜂在花叢間繁忙地穿梭著,艷麗多姿的桃花在枝頭盡情綻放,看桃花飄飛,看鶯歌燕舞,幸福在心中歡快的流淌著,美好的畫(huà)面也隨之定格在了隨風(fēng)微漾的朵朵花朵之間。
朵朵姹紫嫣紅的桃花散發(fā)著春的氣息,綻放在春天的夢(mèng)里。
桃花朵朵開(kāi)篇一
把那花兒采。
枝頭鳥(niǎo)兒成雙對(duì)。
啊喲啊喲。
你比花還美妙。
叫我忘不了。
啊喲啊喲。
秋又去春又來(lái)。
記得我的.愛(ài)。
把那花兒采。
給你把花戴。
嘗嘗家鄉(xiāng)菜。
團(tuán)圓樂(lè)開(kāi)懷。
暖暖的春風(fēng)迎面吹。
枝頭鳥(niǎo)兒成雙對(duì)。
啊喲啊喲。
你比花還美妙。
叫我忘不了。
啊喲啊喲。
秋又去春又來(lái)。
別把我忘懷。
我在這兒等著你回來(lái)。
我在這兒等著你回來(lái)。
把那花兒揀。
給你把花戴。
嘗嘗家鄉(xiāng)菜。
團(tuán)圓樂(lè)開(kāi)懷。
嘗嘗家鄉(xiāng)菜。
團(tuán)圓樂(lè)開(kāi)懷。
桃花朵朵開(kāi)篇二
在認(rèn)識(shí)桃花的基礎(chǔ)上,嘗試圍著圓圈畫(huà)花瓣,感受油水分離畫(huà)的樂(lè)趣。
范例一幅,桃花的照片一張,幼兒寫(xiě)生桃花的作品幾幅,白蠟筆和4張大的白紙,粉紅的顏料、刷子。
圍著花心畫(huà)5片花瓣。
1昨天我們?nèi)ジ墒裁戳?師:春天來(lái)了,桃花園的桃花開(kāi)了。
2你看到的桃花是怎么樣的?
3出示照片,集體觀察認(rèn)識(shí)桃花的特征。
1出示幾幅幼兒作品:你們覺(jué)得這些桃花漂亮嗎?為什么不漂亮?
2老師撿來(lái)了5片花瓣,我們一起來(lái)拼一朵漂亮的桃花。(請(qǐng)一個(gè)幼兒示范)。
3如果我們要畫(huà)桃花,先畫(huà)什么,花瓣是怎么畫(huà)的?(教師示范)。
1.4人一組合作畫(huà)桃花。
2.用刷子刷上粉紅色的顏料。
1看看哪些桃花最漂亮?哪些桃花畫(huà)錯(cuò)了。
桃花朵朵開(kāi)篇三
春天,是那樣恬靜,那樣溫柔。在這個(gè)萬(wàn)花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅的季節(jié)去游玩是最好不過(guò)的了。今天,我們集體唱著歌曲,踏進(jìn)了春天的畫(huà)卷。
佇立在高高的臺(tái)階上,傾聽(tīng)高山流水的音符,潺潺溪水的拍擊聲,令人怦然心動(dòng),心曠神怡!
眺望前面,一片桃紅,淡淡的,恰如仙女下凡時(shí)遺留下的一帕粉絹,渲染的仿佛空氣中也飄著一絲紅兒。細(xì)看,一個(gè)個(gè)花骨朵兒,含苞待放,有幾朵卻耐不住寂寞,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了。閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)掛滿了桃兒。它們,一個(gè)個(gè)如害了羞的小姑娘,拿著綠手絹掩著臉,偷偷笑著,誘使我不得不看下去。
一會(huì)兒,走到了“昭君池”。端坐在池中的,正是文美的昭君像。池中的水是那樣的平靜,恬靜,不小心踢了塊小石子下去,只見(jiàn)水波一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái),水波搖曳,如一位慈愛(ài)的老奶奶慈祥的微笑。
河床上的花星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在草叢中,噓,別出聲,那是春姑娘的畫(huà)筆點(diǎn)下的??茨切∫盎?,淡淡的紫色點(diǎn)綴在草叢中,小小的身軀,淡淡的色彩,嫵媚的姿態(tài)足以令人心醉!再看那一簇黃色的花圍在一起,說(shuō)悄悄話嗎?旁邊的幾朵紅花兒,擠在一起,你擠我,我擠你,比美嗎?那里的藍(lán)花兒,好像害了羞,連忙舉起綠葉遮住了自己的臉!而那小草,剛剛鉆出地面,伸個(gè)懶腰,像個(gè)剛睡醒的小姑娘般,揉揉睡意蓬松的眼睛,多么可愛(ài)呀!
累了,躺在“綠手帕”上,蓋著溫煦的“被子”,仰望天空,云兒在對(duì)你眨眼,太陽(yáng)在對(duì)你微笑。閉了眼,這一刻時(shí)間已停止,而我已融入了大自然,無(wú)法自拔。這時(shí),我感覺(jué)到有毛茸茸的東西在親吻著我的臉頰,睜開(kāi)眼,驚呆了“桃紅雨!”桃花懶洋洋的轉(zhuǎn)折圈飄落下來(lái),輕輕落在我臉上,仿佛怕驚醒了我,毛茸茸的花瓣兒如同小孩子柔嫩的手在撫摸著你,愜意極了!
回首,再一次眺望這里,我已依依不舍,它,是大自然的畫(huà)卷,大自然的音符,大自然那無(wú)聲的樂(lè)章早已譜成,只等我們?nèi)A聽(tīng)了。
再見(jiàn),美麗、嫵媚的世外桃源!明年我會(huì)來(lái)看你!來(lái)年你會(huì)更美,更艷,更濃!
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桃花朵朵開(kāi)篇四
星期六上午,風(fēng)和日麗,暖陽(yáng)高照。爸爸媽媽和我一起去位于內(nèi)鄉(xiāng)縣赤眉鎮(zhèn)楊店的油桃溝去看桃花。
一到目的地,我被眼前一片片花的海洋所吸引住了,啊,漫山遍野都是桃花。粉紅色的花綴滿枝頭,就像一片淡淡的紅云。桃花林間還有一片片雪白的梨花開(kāi)得正濃,像在樹(shù)上飄著一層層雪花,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股股清淡的花香撲鼻而來(lái),讓我忍不住閉上眼睛做深呼吸,花的香味也吸引美麗的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂正在花叢中忙碌著。我隨手從地上撿起一朵桃花,五片白里透紅的花瓣就像小朋友的臉蛋,美麗極了,中間是一絲絲黃色的花蕊,上面還戴著芝麻一樣大小的帽子呢!爸爸告訴我,并不是每一朵桃花都會(huì)結(jié)成桃子,但每一個(gè)桃子都曾是一朵桃花。聽(tīng)了爸爸的話,我和媽媽都彎著腰低著頭小心翼翼地從桃樹(shù)林中穿過(guò),生怕不小心碰掉了枝頭的桃花。
再往前走,出現(xiàn)一條蜿蜒曲折的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,一群群小蝌蚪在水草間歡快地游來(lái)游去,仿佛也被春天的油桃溝美景陶醉了。走過(guò)小溪,我們爬到了山頂上的桃花島,從島上放眼望去到處都是桃花,花的盡頭是綠色的麥田和村莊,我們和爸爸一起在桃花島上做游戲、挖野菜,玩得開(kāi)心極了!我想:《射雕英雄傳》里的桃花島也沒(méi)有這里的桃花島美吧!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,爸爸催促我們要下山吃飯了。我們只好戀戀不舍得離開(kāi)了美麗的油桃溝。我向無(wú)數(shù)翩翩飛舞的桃花揮揮手,心想:“等你們都長(zhǎng)成桃子的時(shí)候,我一定會(huì)再來(lái)這里看你們的!”
桃花,你開(kāi)到我的心里啦!
桃花朵朵開(kāi)篇五
1、觀察制作好的立體桃花,嘗試用剪好的花瓣、將兩片花瓣對(duì)折、撕掉雙面膠貼出立體的桃花。
2、能夠根據(jù)兒歌提示將兩片花瓣對(duì)折,撕掉雙面膠背靠背貼在一起。
3、感受手工制作的樂(lè)趣。
嘗試用剪好的花瓣、將兩片花瓣對(duì)折、撕掉雙面膠貼出立體桃花。
根據(jù)兒歌提示將兩片花瓣對(duì)折,撕掉雙面膠背靠背在一起。
桃花圖片、美術(shù)材料(剪好的桃花,畫(huà)好的樹(shù)枝圖片)。
一、談話導(dǎo)入、引出主題。
教師:“春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花開(kāi)了,梨花開(kāi)了。今天我們班來(lái)了一位客人,你們猜猜它是誰(shuí)?”
二、出示圖片、師幼共同欣賞。
1、教師出示圖片,請(qǐng)幼兒觀察,教師:“我們看看桃花是什么樣子的?”
2、教師:“你們看看桃花長(zhǎng)在那個(gè)地方?“。
3、教師:桃花長(zhǎng)在樹(shù)枝上,它是由五瓣花瓣組成。
4、教師小結(jié):桃花是粉紅色的,它是由五瓣花瓣組成的。桃花可漂亮了,今天我們用我們的小手來(lái)做立體的桃花。
三、教師示范對(duì)折步驟。
1、教師出示剪好的桃花,邊唱兒歌邊示范。
教師:“小花瓣,拍拍手,捏捏小后背,1、2、3、4、5飛到樹(shù)枝上,我要給我的好朋友留個(gè)位置,我們忘了什么呀?是不是還沒(méi)有把雙面膠撕掉。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試對(duì)折花瓣,讓幼兒進(jìn)一步熟悉兒歌。
3、教師出示做好的桃花,請(qǐng)幼兒觀察畫(huà)中的桃花怎么了?(好朋友沒(méi)有緊緊的靠在一起,它沒(méi)有好朋友)。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒,在貼桃花之前要先撕掉雙面膠。好朋友要背靠背緊緊的靠在一起。
五、活動(dòng)結(jié)束。
教師:“哇,小朋友做的桃花太漂亮了,我們把它展示出去,和大家一起分享。放學(xué)爸爸媽媽來(lái)接你,你可以爸爸媽媽欣賞你的作品。告訴爸爸媽媽你是怎么做出這么漂亮的桃花的。
桃花朵朵開(kāi)篇六
昔日風(fēng)吹雨打,落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)。
——題記。
榭樹(shù)柔系寄桃思雨露曇花,咫尺天涯。美的桃紅在我們不經(jīng)意間熱情的開(kāi)放,美麗的青春花樣年華,在我們的忽略中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。聰明的.你,可曾記得她輕盈的腳步。
河畔上的桃紅依依又滿含柔情。一群不知天高地厚的我們?cè)谔壹t海中追逐打鬧,躺在軟綿綿的草地上,呼吸著夾隨在春風(fēng)中的桃香,細(xì)數(shù)著蔚藍(lán)天空中的白云朵朵。我伸出胖嘟嘟的手撫摸著那嬌滴滴的桃紅:“真香,我們又可以吃桃子了?!薄岸?,時(shí)間過(guò)得太慢了,真想像大人一樣快快長(zhǎng)大。”
那時(shí)的我們?cè)趺茨茏⒁獾綐?shù)旁邊的小樹(shù)上桃紅正努力地開(kāi)放呢?
尖刀利箭嚴(yán)相遇17歲了。長(zhǎng)大后的我們多了幾分顧慮。疑惑和痛苦。進(jìn)入高中以來(lái),無(wú)論自己怎么揮汗如雨,成績(jī)總是令我惆悵萬(wàn)千。父母的期待如絲綢一樣包裹著我,站在桃樹(shù)旁,我的思緒如同剪不斷的縷,扯不斷的線。青春少年的我們喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩?!半y道這就是所謂的青春?jiǎn)??”我喃喃的搖搖頭,天空的白云也噙著思念飄洋過(guò)海。
或許吧!有些夢(mèng)想在窮其一生中只是撲風(fēng)或撲空,有些追求,生來(lái)就是鏡花水月。在穿過(guò)荊棘叢生后卻發(fā)現(xiàn)它從未存在過(guò)。
凝視著那春風(fēng)中舞動(dòng)雅姿的桃紅,近觀時(shí)的那份落寞,那份傷感,那份執(zhí)著的艱辛……。
的認(rèn)為青春是愛(ài)情可以無(wú)堅(jiān)不摧,可以穿過(guò)暴風(fēng)雨的力量。原來(lái),那只是一場(chǎng)游戲的夢(mèng)。醒了,也就破滅了,流下的只是那烙痕的傷。殘照斷橋邊,一在桃樹(shù)下的我苦楚的等待,無(wú)言的守侯,深遂的眸子有一絲凄涼,還有一股莫名的情緒緊握雙手,然后遠(yuǎn)望前方,不曾移動(dòng)。
青春愛(ài)情是一道明媚的憂傷,更是一場(chǎng)美麗的瘟疫,席卷了所有少男少女的心。
17歲,那個(gè)夢(mèng)想玫瑰的年齡,那個(gè)梳著劉海的小女孩,捧著一大束黃玫瑰站在花季的門(mén)檻上向逝去的稚嫩愛(ài)情揮手告別。翠紅綠減愁殺人轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,我漫步在校園里,那洋溢暗綠的春葉遮擋不住那傾國(guó)傾城的面容。那點(diǎn)點(diǎn)的綴紅在對(duì)著我笑,“是笑我的笨嗎?“面對(duì)一場(chǎng)的分別我恍然大悟:“美麗的花樣年華在我們的忽略中點(diǎn)點(diǎn)失去,而我們失去的是我們最想要得到的。
時(shí)光的風(fēng)鈴叩開(kāi)了青春大門(mén),歲月的梨鏵留下了我們奮斗的足跡,暮然回首,那一串串腳印見(jiàn)證了我們青春不變的亙古。
遠(yuǎn)處,桃樹(shù)上花骨朵兒又將要含苞欲放,是否又是去年的殘花敗葉呢?
今年,了。
桃花朵朵開(kāi)篇七
“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi)……”這是一首關(guān)于桃花的歌,所以今天我們就去看桃花。
近看,哦,原來(lái)綠色是那些嫩嫩的萼片,還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣居多。有的開(kāi)的茂盛,那一定是勤快的桃花,而那些還沒(méi)有打開(kāi)的花骨朵,肯定是懶惰的小家伙哦!花香聞起來(lái)有一點(diǎn)刺鼻的香,哦,我知道了,是離花朵太近,桃花生氣了。
老師還告訴我們,桃花能治療水腫和便秘,具有藥用價(jià)值,而且還能美容。回家我一定要給媽媽試一試,讓媽媽年輕十歲!
都說(shuō)春天美,可我覺(jué)得春天的裝扮者——桃花更美!雖然桃花的花期不長(zhǎng),只有短短的十幾天,但桃花毫無(wú)保留地把自己最美的瞬間獻(xiàn)給了人間!
哦,“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi)……”
桃花朵朵開(kāi)篇八
不知不覺(jué),春天已慢慢走近。
每天放學(xué)的路上,常常會(huì)瞧見(jiàn)一棵光禿禿,干枯而又丑陋的小矮樹(shù)。它裸露著褐色的枝干,筋絡(luò)畢現(xiàn),歷盡滄桑般的??晌以趺匆膊粫?huì)想到,數(shù)十天后,它竟是一棵鮮艷而美麗的桃樹(shù)。
起初,我并不會(huì)在意它,可見(jiàn)漸漸地,路過(guò)它時(shí),總會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅。終于,我忍不住了,停下車(chē)子,走過(guò)去。扒開(kāi)樹(shù)枝仔細(xì)打量著它們:它們起初不過(guò)綠豆大小,像極了愛(ài)玩捉迷藏的孩子,躲在那里吃吃的笑。今后的每天,路過(guò)那里,走忍不住的看向它。后來(lái),綠豆兒一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,鼓鼓的,像極了懷孕的婦,撐不住了,就快撐不住了。
又過(guò)了幾天,桃花開(kāi)了。這朵花倚在那朵花上,它們粉著一張小臉蛋,靜悄悄地看著這個(gè)世界。內(nèi)斂,含蓄,是小家碧玉,真正的優(yōu)雅是骨子里的。
我被這桃花勾了魂。呆呆地望著它。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),一般小小的花瓣舞到了我的手上。我摸了摸,柔嫩的花瓣如嬰兒的肌膚,仿佛吹彈及破。我伸出手,想折一支養(yǎng)在花瓶里,可一想到這美麗可愛(ài)的花瓣會(huì)毀在我的手上,又縮回了手,將那瓣花瓣夾在書(shū)里,做成書(shū)簽,永遠(yuǎn)保存。然后,帶著喜悅,慢慢地走了。
夕陽(yáng)西下,夕陽(yáng)的余暉為桃樹(shù)鍍上了一層金邊,我猛然回過(guò)頭,望著它,那一瞬,仿佛人間仙境一般,讓我如癡如醉。
桃花朵朵開(kāi)篇九
冬,悄悄地走了;春,輕輕地來(lái)了;桃花,也朵朵綻放了。
桃花是五瓣兒的,花瓣由淺到深。根部,深粉色。往上走,慢慢地變成了淺粉色,最后白色。像少女一樣美麗,紅著小臉兒,不吭聲。
它的花蕊里有一簇簇細(xì)小的花粉,金黃金黃,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,站在花朵的中央,穿著金黃的衣裙。
看那一朵朵桃花吧,它們有的含苞欲放,像羞紅臉兒的女孩兒;有的早已綻開(kāi)了笑臉兒,在樹(shù)上笑個(gè)不停;還有的被綠葉遮住,像桃花仙子一樣若隱若現(xiàn)。
桃花一開(kāi),梨花、杏花也都開(kāi)了,蝴蝶、蜜蜂就忙了,在花叢中左飛飛,右飛飛。蝴蝶在傳授花粉,蜜蜂在嗡嗡唱歌,好像在和花兒們說(shuō)著悄悄話。其實(shí)啊,它們都是桃花的朋友,來(lái)和桃花一起裝點(diǎn)春天來(lái)了。
我喜歡桃花,喜歡它的美麗。
桃花朵朵開(kāi)篇十
人間美景四月天,美就美在桃花的絢爛。當(dāng)我風(fēng)塵仆仆的從彎彎山道上蹣跚而回,或許是因?yàn)榻l(xiāng)情怯,或許是因?yàn)轭檻]太多,或許是因?yàn)椤盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”的滿腹委屈和辛酸??偸浅钅c百結(jié),難以啟齒。但只要看到有一樹(shù)“灼灼其華”的桃花,我便有了向親人們傾訴的勇氣,便覺(jué)得自己水起風(fēng)生的人生經(jīng)歷也燦若桃花,桃花般的美麗。哈哈!只要是美麗,何須奢望一百年,瞬間足矣。
“酒醒只在花前坐,酒醉還來(lái)花下眠。”世間灑脫如唐寅者,能有幾人?對(duì)桃花如此情有獨(dú)鐘,愛(ài)的如此執(zhí)著。原來(lái)是花如其人,是他人性中沒(méi)有絲毫的矯揉造作,敢愛(ài)敢恨。羈驁不馴的性格卻帶著幾分天真,幾分悲壯,幾分純情。滿腹心思對(duì)花語(yǔ),只戀桃花,不戀紅塵。
我也想生如桃花,綻放時(shí),花開(kāi)滿樹(shù),舉一團(tuán)團(tuán)粉紅煙霞,與藍(lán)天白云交相輝映;我也想死若桃花,凋零時(shí),落紅繽紛,把血淚情思交付于大地母親。生,不求謳歌贊美;死,更不想看到眼淚,沒(méi)有哀怨,更不會(huì)后悔。只想在我消失后,這個(gè)枯黃的世界能添一樹(shù)蔥蘢,添一抹綠色的風(fēng)景。想起了冰心的一句話:“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,我今生已經(jīng)滿足了?!边@也是桃花的死亡宣言。
桃花更像愛(ài)情嗎?為什么有“桃花運(yùn)”、“桃花劫”、“命犯桃花”諸如此類(lèi)令人欣喜也令人驚悸的詞匯?也只有在迷離的桃花雨中才能找到答案。
四月桃花開(kāi),守的是花信,如少男少女一定會(huì)萌動(dòng)的春心?;ㄩ_(kāi)濃烈,無(wú)怨無(wú)悔,不奢望終生的廝守,只求一朝擁有,哪怕片刻的幸福甜蜜。找一個(gè)沾風(fēng)滴露的早晨,鼓足勇氣走進(jìn)那個(gè)陌生而又熟悉的庭院,把心儀的她從深閨牽出,攜手走過(guò)崎嶇泥濘的山道,為的是把那一樹(shù)香艷的桃花定格成彼此相愛(ài)的背景?!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,花催人纏綿,人比花俏。這便是走了“桃花運(yùn)”。
可往往是事與愿違,四月多落雨,春紅留不住。滿樹(shù)的鮮艷終被風(fēng)雨吹打得花瓣零落,遍地亂紅。凄美清艷的桃花雨啊,是逝去的紅顏,是凋落的青春,更是望不回來(lái)的愛(ài)情?!皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去?!鄙械拿恳淮问涠际谷诵睦?,愛(ài)情中的每一場(chǎng)“桃花劫”都會(huì)讓人心碎。
今天的窗外,四月的桃花正開(kāi)!
桃花朵朵開(kāi)篇十一
竹外桃花三兩枝桃花,終于桃花在3月開(kāi)放了,粉色的艷艷的花朵,與眾不同。紅色的花朵,嬌艷美麗,是三月的標(biāo)簽。不爭(zhēng)不搶只管努力成為自己。
桃花與其他斗艷的花朵相比,是那樣的不同,她默默開(kāi)放,堅(jiān)守信仰做自己該做的事情,不聞風(fēng)聲,不被其他動(dòng)搖,孕育一個(gè)冬天只為春天履行自己的職責(zé)按時(shí)開(kāi)放,簡(jiǎn)單純樸的人生。
村民已經(jīng)在田野里,開(kāi)始播種自己的希望。池塘邊的小溪上,路邊三三兩兩的桃花在靜靜的開(kāi)放,看著路邊來(lái)往的人群,看著青青的麥苗。開(kāi)心的笑著對(duì)人們說(shuō),我開(kāi)花了,多美的桃花呀,,這就是我的人生。
村外山坡的桃花,已經(jīng)開(kāi)放,嬌艷的小阿妹正在眺望自己親愛(ài)的小阿哥是否已經(jīng)走上了回家的路,桃花樹(shù)下等回歸,讓自己心愛(ài)的人回家喝一碗桃花水,看一看桃花美不美?山外桃花一朵朵,那是愛(ài)情的見(jiàn)證,那是淳樸最古樸的意境。
在城市的路邊靜于一處的桃花在開(kāi)放。人來(lái)人往的路邊飛揚(yáng)的世界喧嘩冷漠是這個(gè)世界的標(biāo)簽。獨(dú)有桃花想讓自己桃紅溫暖世界讓世界充滿溫情增加信任。還真誠(chéng)美麗人間開(kāi)出美麗開(kāi)出信心。每年春天桃花都會(huì)如約開(kāi)放向神州大地大江南北宣布著春來(lái)了。
走出自己走向世界絲綢之路淵源流長(zhǎng)桃花為絲綢之路增添了色彩。長(zhǎng)長(zhǎng)的黃土路上一枝桃花正在開(kāi)放行路的人看著桃花看到了希望。點(diǎn)燃了人們心頭的斗志點(diǎn)燃了人們跋涉的希望。黃土坡上的桃花喲永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那樣怒放。永遠(yuǎn)那樣芬芳。
永遠(yuǎn)保持著自己的初心永遠(yuǎn)保持著自己的模樣幾百年以來(lái)用自己緋紅的顏色裝扮著世界的模樣讓世界更美麗讓自己更美好增添點(diǎn)綴這個(gè)世界讓人類(lèi)生活在花紅柳綠之中。是一種向上的心態(tài)是一種淳樸堅(jiān)強(qiáng)不懈的追求的理想桃花堅(jiān)持一種信仰春天只為美美的開(kāi)一場(chǎng)其他交給努力秋天自會(huì)有果實(shí)。
活在當(dāng)下做好今天的事情,明天你不用安排,一切安好。你只管努力做好今天的自己,明天上帝會(huì)給你將一切都安排。不問(wèn)西東,開(kāi)放自己。今天無(wú)愧,明天無(wú)悔!
這是希望。
桃花朵朵開(kāi)篇十二
傍晚時(shí)分,霞光撫摸大地,染紅白云朵朵,晚風(fēng)迎面吹拂,送上愜意陣陣。村子里顯得一片岑寂,我漫步在故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上,享受著彌漫在空氣中濃濃的花香,心曠神怡,如癡如醉。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡地鬧著,花下色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,陣陣香味兒撲面而來(lái),沁人心脾,不錯(cuò),這就是故鄉(xiāng)的桃花。
這一片桃花說(shuō)起來(lái)已有十年之久,每到桃花綻放的季節(jié),細(xì)嫩的花瓣,俏麗的花枝,結(jié)實(shí)的花根,這個(gè)位置偏僻的村莊被大片大片的桃花點(diǎn)綴著,花朵飽滿得抬不起頭,蘸著潺潺流水競(jìng)相開(kāi)放,紅潤(rùn)欲滴,艷麗至極,身處桃花林中,頗有晉代陶淵明心向往之的世外桃源的情趣,如此美景,都出于奶奶一雙勤勞能干的手啊。小時(shí)候,這里真是一片荒涼的景象,鮮有人至。奶奶為了家鄉(xiāng),也為了我,買(mǎi)回一大袋桃花種,我不由得心潮澎湃起來(lái)——那光禿禿的小村子終于要翻身啦。
在明媚的陽(yáng)光下,奶奶迎著和煦的春風(fēng),拋灑汗水,不辭辛勞地將希望的幼種播種下去。歲月如梭,光陰似箭,在時(shí)間老人的催促下,幼種長(zhǎng)成小苗,小苗伸出枝干,枝干結(jié)出花朵,每當(dāng)春色降臨之際,正是桃花盛開(kāi)之時(shí),鄉(xiāng)間小路漫漫長(zhǎng),遍地桃花朵朵開(kāi)。
我和奶奶趁著大好時(shí)光,賞著秀麗風(fēng)景,仰望藍(lán)天白云廣闊無(wú)際,遠(yuǎn)眺小橋流水美好情意。奶奶為我誦童謠,唱民歌,起風(fēng)時(shí),奶奶陪我放風(fēng)箏,如雛鷹展翅,將心中的理想高掛長(zhǎng)空。下雨時(shí),奶奶為我撐起寬大的傘,在雨中陪我看風(fēng)景,感受清新的自然。
現(xiàn)如今,昔日的幼種已枝繁葉茂,昔日荒僻的村子已生機(jī)勃勃,昔日奶奶烏黑的發(fā)髻已被歲月染成滿頭銀絲,深深淺淺的皺紋也爬滿了額頭,可奶奶依然精神抖擻,依然精心照料著桃樹(shù)。依然保留著一顆永遠(yuǎn)愛(ài)我的心。
這一刻,我再次漫步在這熟悉的鄉(xiāng)間小路上,春風(fēng)掠過(guò)一道道樹(shù)影,充滿了家鄉(xiāng)的味道,也洋溢著奶奶的味道。美麗的家鄉(xiāng)、祖孫的情誼都浸沒(méi)在這遍地彌散的花香之中。
桃花朵朵開(kāi)篇十三
今天早上,我去公園游玩。桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿園姹紫嫣紅,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆入你的鼻孔,撲進(jìn)你的心里。
春風(fēng)徐徐地吹拂著,桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳,仿佛在向我們招手,熱情地說(shuō):“歡迎歡迎?!币贿M(jìn)桃園,好像走進(jìn)了一個(gè)花的世界,置身于花的海洋。
桃花有粉紅的,深紅的,在其他大樹(shù)青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得嬌鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞;有的花瓣兒全展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)胖娃娃在枝頭哈哈笑。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人流連忘返,神迷意醉。
我在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,形態(tài)各異,千姿百態(tài):有的一朵單獨(dú)掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。蜜蜂嗡嗡地在枝頭忙碌著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
天黑了,我回到家,仍然對(duì)桃花念念不忘。
桃花朵朵開(kāi)篇十四
春暖花開(kāi),一朵朵恣意盛放的桃花綴滿了枝頭,一串串、一族族,宛如一片紅色的海洋。
繁如群星的桃花在春風(fēng)中輕輕搖曳著,朵朵隨風(fēng)起舞的桃花仿佛是童話的世界。蜜蜂在花叢間繁忙地穿梭著,艷麗多姿的桃花在枝頭盡情綻放,看桃花飄飛,看鶯歌燕舞,幸福在心中歡快的流淌著,美好的畫(huà)面也隨之定格在了隨風(fēng)微漾的朵朵花朵之間。
朵朵姹紫嫣紅的桃花散發(fā)著春的氣息,綻放在春天的夢(mèng)里。