經(jīng)過這段時(shí)間的努力，我取得了一些令人滿意的成果。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意言簡(jiǎn)意賅，避免冗長(zhǎng)的敘述，凸顯重點(diǎn)。在這里，我分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)，希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所促進(jìn)。
居家隔離的心得體會(huì)篇一
“作為一名組工干部，越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，越要沖鋒在前?！苯M工干部堅(jiān)決貫徹疫情就是命令，防控就是責(zé)任，用行動(dòng)踐行初心，用腳步丈量責(zé)任，堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”第一線，為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)組織力量。清晨五點(diǎn)半：他們?cè)谛^(qū)門口值守，當(dāng)好群眾生命安全的大門衛(wèi)?！案刹恐匦囊乱?，力量要下沉，支援社區(qū)工作，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線?！苯M工干部積極響應(yīng)，第一時(shí)間奔赴各個(gè)社區(qū)報(bào)到，當(dāng)起小區(qū)門衛(wèi)，對(duì)居民小區(qū)實(shí)行封閉管理，每天起早貪黑進(jìn)行輪值，對(duì)出入人員“一查核兩詢問一登記”，讓群眾真正“靜下來”。他們沒有救援服、隔離衣，只有一只簡(jiǎn)單的口罩；他們沒有執(zhí)法證、資格證，只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門衛(wèi)的新身份，充分發(fā)揮示范帶頭作用，踐行初心使命，為群眾安全保駕護(hù)航。
上午十點(diǎn)半：他們戴著口罩在部里參加考核工作會(huì)議，當(dāng)好疫情防控一線干部的考察員。注重在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別干部，召開工作部署會(huì)議，劃分跟蹤考察組，每天深入一線了解各級(jí)干部政治站位、工作擺位、靠前作戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。自此，吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號(hào)，全面廣泛動(dòng)員，積極調(diào)兵遣將，把戰(zhàn)“疫”一線作為磨練干部的“練兵場(chǎng)”，考察識(shí)別干部的“試金石”，全面檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的政治素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
下午三點(diǎn)半：他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)村屯的卡點(diǎn)暗訪，當(dāng)好百姓安全的守護(hù)者?！耙咔椴煌?，我們不退！”他們作為疫情防控暗訪組成員，深入村屯一線卡點(diǎn)，對(duì)村屯卡點(diǎn)設(shè)置情況、鎮(zhèn)村干部值班值守情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制建設(shè)情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署，吉林省四平市伊通滿族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風(fēng)村黨支部書記陳相國帶領(lǐng)村黨支部迅速上崗，設(shè)置村屯卡點(diǎn)，落實(shí)值班值守。用從嚴(yán)的監(jiān)督構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。迎戰(zhàn)疫情，組工干部甘做守護(hù)者，讓暗訪監(jiān)督嚴(yán)起來，讓銅墻鐵壁硬起來，為群眾平安貢獻(xiàn)力量。
晚上十點(diǎn)：他們?cè)陔娔X前奮筆疾書，當(dāng)好優(yōu)秀做法先進(jìn)事跡宣傳員。做在電腦前梳理總結(jié)一天的工作成功，把考察考核、暗訪途中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)單位好的`抗“疫”做法和戰(zhàn)“疫”先鋒們的先進(jìn)事跡，總結(jié)提煉形成文字。用旗幟引領(lǐng)方向，用號(hào)角振奮精神，用事實(shí)消弭恐慌，用關(guān)懷撫慰創(chuàng)傷。以文為戈，以筆為槍，記錄黨員干部的英勇和頑強(qiáng)；以紙為媒，以網(wǎng)為介，書寫守望相助、同舟共濟(jì)的感人瞬間。
居家隔離的心得體會(huì)篇二
新冠疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間，居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由，有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮，有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨，還有人莫名其妙的感到煩躁，有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個(gè)特殊時(shí)期，使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài)，需要每位家庭成員共同努力。為此，作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人，特向大學(xué)生及家人們提出如下建議：
一、理性認(rèn)知，坦然面對(duì)當(dāng)下居家生活的事實(shí)。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情，要相信科學(xué)、理性應(yīng)對(duì);相信國家，各級(jí)黨委和政府包括個(gè)人都必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作，是為了更好保護(hù)每個(gè)人的生命安全和身體健康，是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以，每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整，主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排。
二、制定計(jì)劃，保持生活學(xué)習(xí)及工作規(guī)律有序。
對(duì)許多大學(xué)生而言，可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時(shí)間管理ceo，自已管自已而不是讓他人督促自已，同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時(shí)間表，讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應(yīng)做的事，使居家生活變得更健康更有序。
三、有效溝通，增進(jìn)理解信任與家人暖心相伴。
居家時(shí)間增多，對(duì)家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。如果處理不好，會(huì)增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng)，是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以，在這里建議大學(xué)生的家人，要尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的需求，一定要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵(lì)，少一些管制和嘮叨。針對(duì)大學(xué)生來說，要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光，遇到問題有情緒時(shí)，可以按下“暫停鍵“，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
四、自律學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校安排做到停課不停學(xué)。
延期開學(xué)期間，大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排，做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求，為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，支持并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的自律行為。
五、分擔(dān)家務(wù)，在勞動(dòng)鍛煉中享受生活的樂趣。
法國啟蒙思想家盧梭曾說：“培養(yǎng)身心兩健的人，必須在體力勞動(dòng)中完成?！熬蛹疑?，家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間，跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù)，為未來獨(dú)立生活積累經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手，舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言，從小到大，都是受父母在照顧。在當(dāng)下，可以利用這段時(shí)間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜，表達(dá)孝心和感恩，相信父母一定會(huì)吃的格外香甜。
六、學(xué)會(huì)欣賞，保持樂觀傳遞好心態(tài)和正能量。
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此，居家期間，每個(gè)家人都要有意識(shí)主動(dòng)調(diào)整自已的心理狀態(tài)，傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞，讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在，要做到相互陪伴、彼此安慰，相互鼓勵(lì)，相互支持，相互交流時(shí)要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個(gè)詞表達(dá)對(duì)家人的一些特質(zhì)的欣賞，大學(xué)生和家人分別會(huì)想到哪些詞語呢?如何讓對(duì)方知道呢?請(qǐng)記?。簩?duì)家人的愛，可以用適合自已的方式表達(dá)出來。
七、線上溝通，好朋友間互幫互助友情不掉線。
疫情期間，雖然無法面對(duì)面，依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
八、學(xué)會(huì)求助，有心理危機(jī)及時(shí)尋求專業(yè)支持。
當(dāng)前，許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話，大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息，如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒或心理危機(jī)情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
居家隔離的心得體會(huì)篇三
新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間，居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由，有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮，有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨，還有人莫名其妙的感到煩躁，有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個(gè)特殊時(shí)期，使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài)，需要每位家庭成員共同努力。為此，作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人，特向大學(xué)生及家人們提出如下建議：
面對(duì)新型冠狀病毒肺炎的疫情，要相信科學(xué)、理性應(yīng)對(duì);相信國家，各級(jí)黨委和政府包括個(gè)人都必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作，是為了更好保護(hù)每個(gè)人的生命安全和身體健康，是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以，每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整，主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排。
對(duì)許多大學(xué)生而言，可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時(shí)間管理ceo，自已管自已而不是讓他人督促自已，同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時(shí)間表，讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應(yīng)做的事，使居家生活變得更健康更有序。
居家時(shí)間增多，對(duì)家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。如果處理不好，會(huì)增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng)，是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以，在這里建議大學(xué)生的家人，要尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的需求，一定要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵(lì)，少一些管制和嘮叨。針對(duì)大學(xué)生來說，要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光，遇到問題有情緒時(shí)，可以按下“暫停鍵“，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
延期開學(xué)期間，大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排，做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求，為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，支持并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的自律行為。
法國啟蒙思想家盧梭曾說：“培養(yǎng)身心兩健的人，必須在體力勞動(dòng)中完成?！熬蛹疑?，家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間，跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù)，為未來獨(dú)立生活積累經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手，舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言，從小到大，都是受父母在照顧。在當(dāng)下，可以利用這段時(shí)間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜，表達(dá)孝心和感恩，相信父母一定會(huì)吃的格外香甜。
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此，居家期間，每個(gè)家人都要有意識(shí)主動(dòng)調(diào)整自已的心理狀態(tài)，傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞，讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在，要做到相互陪伴、彼此安慰，相互鼓勵(lì)，相互支持，相互交流時(shí)要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個(gè)詞表達(dá)對(duì)家人的一些特質(zhì)的欣賞，大學(xué)生和家人分別會(huì)想到哪些詞語呢?如何讓對(duì)方知道呢?請(qǐng)記?。簩?duì)家人的愛，可以用適合自已的方式表達(dá)出來。
疫情期間，雖然無法面對(duì)面，依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
當(dāng)前，許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話，大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息，如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒或心理危機(jī)情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
居家隔離的心得體會(huì)篇四
清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的臥室，照在床上、被子上，以及我的臉上，我醒來了。我拉開窗簾便看到蔥綠但又不甚茂密的白楊，清風(fēng)拂過，葉片微微搖曳，閃爍著清晨的陽光，路上保潔員正沿路消毒。我拿起床頭的體溫計(jì)測(cè)了體溫，便開始了我一天的生活。居家防疫，防疫一定要做到位。
線上學(xué)習(xí)相較于線下學(xué)習(xí)輕松一點(diǎn)，早上就可以多睡一會(huì)兒。課上沒有那么緊迫，但也要專心。早上英語課上，我的眼鏡臟了，我便伸手去拿擦眼鏡布，心想：老師千萬別叫我啊。
老師沒叫我，我提著的心放了下來。我摘下眼鏡，打開眼鏡盒準(zhǔn)備擦。“小美，你來讀一下這個(gè)?！蔽壹泵Φ貙⒀坨R掛在耳朵上，匆忙打開語音。心想：還好一直聽著。
下午，生物老師開著直播教我們發(fā)面。我對(duì)面食，尤其是沒餡的不感冒，也沒聽清老師講的。但我還是做了起來。我揉、按著混著酵母的面粉，但總是找不到感覺。我開始努力地在記憶中搜尋著五六年前姥姥揉面的樣子，一個(gè)白色紅花藍(lán)邊的瓷盆，剛有雛形的面團(tuán)。好像是把面團(tuán)揉圓，然后從上到下呈大概三四十度往下揉，我心里想著。揉著揉著，面團(tuán)不再粘手，有了“成熟”的模樣。我并沒有為此而滿足，又倒了點(diǎn)面粉，撒了大碗酵母水，生怕面團(tuán)發(fā)不好。揉完！我又開始回憶，好像還要用保鮮膜封上盆口。我忐忑不安地等了40分鐘，面團(tuán)發(fā)好了，比原來大了好多。
快樂很多，煩惱也是有的，就是總感覺上課效率低，心中總是焦慮。尤其是語文課，老師點(diǎn)我回答問題時(shí)總是緊張，畢竟是不擅長(zhǎng)的科目，總是沒把寫下來的說全，說得時(shí)候也磕磕巴巴地。
這段時(shí)間，我既有快樂也有焦慮，輕松也緊張，不失為一段多彩的時(shí)光。
居家隔離的心得體會(huì)篇五
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，xx街道辦事處中心小學(xué)根據(jù)上級(jí)防控工作緊急通知，采取嚴(yán)格防控措施，積極做好疫情防控工作。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間成立以楊良廣校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行24小時(shí)值班制度，做好疫情防控工作分工，及時(shí)處理上級(jí)下發(fā)文件、任務(wù)，并制定《xx小學(xué)20xx年春季推遲開學(xué)預(yù)案》。
開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一封閉管理，不提前開放，同時(shí)學(xué)校安排專門人員對(duì)校園的所有辦公室、教室內(nèi)外、廁所、垃圾箱等進(jìn)行了消毒，不放過一個(gè)死角。
學(xué)校利用電子屏、懸掛條幅等形式進(jìn)行防控宣傳，同時(shí)通過班級(jí)群、公眾號(hào)、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道做好所有學(xué)生的'新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作，向孩子開展安全和衛(wèi)生防疫教育，了解疫情防治知識(shí)和防控要求。
做好學(xué)生的管控，沒有特殊情況堅(jiān)決不能外出，防止學(xué)生聚集，最大程度降低疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生放假期間實(shí)行疫情報(bào)告制度，對(duì)所有班級(jí)學(xué)生情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤摸排。
依托人人通、優(yōu)教通教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、學(xué)校公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過引導(dǎo)學(xué)生觀看微視頻、微課答疑等形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，搭建“空中課堂”確保學(xué)生“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。
新年伊始，新型冠狀病毒疫情來勢(shì)洶洶，防治形勢(shì)異常嚴(yán)峻。我們?nèi)熒图议L(zhǎng)攜起手來，萬眾一心，眾志成城，嚴(yán)格遵循上級(jí)指示，扎實(shí)做好各項(xiàng)防控防護(hù)工作，相信我們一定能打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)!
居家隔離的心得體會(huì)篇六
隨著新冠疫情的肆虐，居家隔離成為維護(hù)公共健康的首要手段。這段時(shí)間成為我重新審視生活、面對(duì)自我的好機(jī)會(huì)。在居家隔離的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了順應(yīng)規(guī)定、停止外出，并盡量減少與人接觸。同時(shí)，我也借此思考了自己的生活方式及價(jià)值觀，學(xué)會(huì)更加依靠自己，提高抗壓能力。
第二段：建立良好的作息與生活習(xí)慣。
在居家隔離期間，時(shí)間似乎變得很多，但好不容易爭(zhēng)取到的時(shí)間往往被荒廢。然而，我發(fā)現(xiàn)只有建立了良好的作息與生活習(xí)慣，才能更好地度過這個(gè)特殊的時(shí)期。于是，我早早制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，包括每天設(shè)定一定的起床時(shí)間和就寢時(shí)間，適量運(yùn)動(dòng)、閱讀和學(xué)習(xí)，確保充足的睡眠。這樣一來，我不僅能夠保持好的精神狀態(tài)，還能增強(qiáng)自己的自律能力。
第三段：遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。
隔離期間，學(xué)習(xí)成為我最重要的任務(wù)之一，通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我在這段時(shí)間里探索了一種新的學(xué)習(xí)方式。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的好處是顯而易見的，比如節(jié)省時(shí)間、提高效率，而且可以根據(jù)自己的節(jié)奏和需求來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)也帶來了一些挑戰(zhàn)，容易分散注意力、缺乏同學(xué)之間的互動(dòng)等。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我開始采取更加積極主動(dòng)的方式，如與同學(xué)進(jìn)行線上討論、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享心得體會(huì)，為了更好地適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式，我也加強(qiáng)了自我管理，提高了自主學(xué)習(xí)能力。
第四段：家庭關(guān)系的重塑與協(xié)調(diào)。
居家隔離期間，與家人一起共度時(shí)間成為了一段美好的回憶。然而，疫情帶來的焦慮和壓力也會(huì)加劇家庭關(guān)系的緊張。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我開始思考家庭的意義，也更加重視家庭成員之間的溝通和理解。我們一起制定了規(guī)則和安排，互相支持與鼓勵(lì)。通過一起做飯、打掃衛(wèi)生和共同娛樂等活動(dòng)，我們的家庭關(guān)系逐漸得到了重塑和協(xié)調(diào)。這段經(jīng)歷讓我更加明白了家庭的重要性，并且珍惜與家人共度的每一刻。
第五段：對(duì)未來的思考與展望。
居家隔離的這段時(shí)間，讓我重新審視了生活，也讓我更加珍視現(xiàn)在的平凡生活。疫情的發(fā)生讓我們認(rèn)識(shí)到，健康和生活才是最重要的。在未來的日子里，我希望能夠繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣和自律，并將這段特殊的經(jīng)歷帶入未來的人生。同時(shí)，我也期待著社會(huì)的逐漸恢復(fù)，能夠與更多人一起面對(duì)挑戰(zhàn)，追逐自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
居家隔離不僅使我學(xué)會(huì)了順應(yīng)規(guī)定、思考與調(diào)整，還幫助我建立了良好的作息與生活習(xí)慣。我通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力，并在家庭關(guān)系中找到了新的平衡點(diǎn)。最重要的是，在居家隔離期間，我對(duì)生活和家庭有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來也有了更清晰的思考和展望。
居家隔離的心得體會(huì)篇七
北疫情讓14億中國人的心緊緊相連。成千上萬的逆行患者，因?yàn)楹钡囊咔椋叩搅艘黄?。?duì)人類來說，這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一次考驗(yàn)。人們常說“災(zāi)難是無情的”，但面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”，中國人完美詮釋了“人間有愛”的真諦。接下來，讓筆者用三句歌詞，講述這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”背后的感人故事。
第一首歌，《你是誰》，“泥巴覆蓋褲腿，汗水浸透衣服背面。我不知道你是誰，但我知道你是為了誰.用你所有的血無悔地歌唱青春。我不知道我的同志們什么時(shí)候會(huì)回來”。隨著湖北“戰(zhàn)疫”的爆發(fā)，無數(shù)逆行者選擇成為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”的“排頭兵”。他們也是他人、父母和丈夫(或妻子)的孩子。都說“家是最小的國家，國家卻是百萬”?？粗慌鷿h族群眾的醫(yī)療隊(duì)號(hào)召“走出去”，大家心中都充滿了感動(dòng)，每個(gè)人的眼淚都濕了眼眶。在這樣一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻，他們毫不猶豫地選擇了放棄家園，去關(guān)愛每一個(gè)人。他們用雙手救死扶傷，給患者帶來了“生”的希望，給我們帶來了“好”的期待。我們不知道他們的名字，我們只知道他們都有同一個(gè)名字，叫做“白衣天使”；“黨員站在最前線”這句話告訴我們，他們還有另外一個(gè)名字，那就是“共產(chǎn)黨員”。“你選擇保護(hù)大家，我就守護(hù)我們這個(gè)小家庭?！泵鎸?duì)湖北“疫情”的嚴(yán)峻形勢(shì)，基層工作者大四學(xué)生，放棄了期待已久的假期，毅然回到工作崗位，迅速調(diào)整狀態(tài)，投入到緊張的工作中。他們總是堅(jiān)持做事情，比如挨家挨戶安排外地回來的人，走村串巷宣傳預(yù)防知識(shí)，每天關(guān)注每個(gè)人的健康，為居家隔離的人購買生活用品，每天在各個(gè)路口守著h登記進(jìn)出人員信息，堅(jiān)持每晚夜巡。我們不知道他們的名字，我們只知道他們都有同一個(gè)名字，叫“基層干部”，“讓黨旗飄揚(yáng)在戰(zhàn)斗的每一個(gè)角落”，讓我們知道他們還有另外一個(gè)名字，那就是“共產(chǎn)黨員”。
第二首，《真心英雄》，“在我心里，有一個(gè)夢(mèng)，讓你用歌聲忘記了所有的痛苦。星空很明亮。誰才是真正的英雄？普通人最觸動(dòng)我，沒有恨也沒有痛。我希望世界上到處都有愛的痕跡。用我們的歌改變你真誠的微笑，愿你從此過上不一樣的生活”。都說“一方有難，各方都支持”。當(dāng)國家面臨危機(jī)，中國人身處險(xiǎn)境時(shí)，無數(shù)旅居海外的華僑自發(fā)組織購買一批批醫(yī)療救助物資，寄回國內(nèi)。他們完美地向世界解釋了不忘根、不忘根、不忘自己是中國人意味著什么。無數(shù)熱血沸騰的人，用自己微薄的力量匯聚成不可阻擋的“洪流”，一起投身全民的“戰(zhàn)疫”。面對(duì)這種情況和祖國的召喚，無數(shù)普通人都站在了“戰(zhàn)疫”的最前線。他們手臂上鮮紅的`“紅袖章”告訴我們，他們只是無數(shù)普通志愿者中的一員。胸前耀眼的“黨徽”告訴我們，他們只是無數(shù)普通共產(chǎn)黨員中的一員。
第三首《團(tuán)結(jié)就是力量》，“團(tuán)結(jié)就是力量，是鋼鐵，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”。沒有人想到會(huì)有“待在家里，不出門，就是為國為民做貢獻(xiàn)”的一天。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，群眾積極響應(yīng)國家號(hào)召，乖乖待在家里。他們積極配合國家的要求，改變了過去的生活習(xí)慣和傳統(tǒng)習(xí)俗。醫(yī)務(wù)人員、基層工作者大四學(xué)生，用自己瘦弱的身軀為群眾筑起了堅(jiān)不可摧的“鋼鐵長(zhǎng)城”，群眾用自己的實(shí)際行動(dòng)參加了這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。他們主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委、政府，取消了家庭聚會(huì)，取消了在家吃飯的邀請(qǐng)，取消了一家人外出的準(zhǔn)備，取消了當(dāng)?shù)氐募芯奂?xí)俗。在一個(gè)寒冷的夜晚，他們給守夜的工作人員送了一杯熱奶茶，然后轉(zhuǎn)身離去。他們?cè)谄岷诘脑绯拷o值班人員送去了一頓熱乎乎的早餐，轉(zhuǎn)身離開；在一個(gè)下雨的晚上，他們給巡邏人員送去了一些美味的食物，然后轉(zhuǎn)身離去。我認(rèn)為，干群之間的“心連心橋”是通過日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連接起來的，干群之間的“心連心鎖”是通過關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出連接起來的。我們用生命守護(hù)群眾，群眾用雙手溫暖我們。用真誠改變?nèi)诵模谜嬲\溫暖人心，最終得到大家的認(rèn)可、理解和支持。
“中國，祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里，中國，祝福你，不要用千言萬語”“我愛你中國，親愛的媽媽，我為你流淚，而我也為你驕傲”。祖國，振作起來，只要我們團(tuán)結(jié)一心，我相信最后的勝利一定屬于我們。
居家隔離的心得體會(huì)篇八
隨著新冠疫情的全球蔓延，居家隔離成為了防控病毒傳播的重要手段之一。對(duì)于很多人來說，長(zhǎng)時(shí)間的居家隔離可能會(huì)讓人感到壓抑和焦躁。然而，正視這段特殊時(shí)期，認(rèn)真對(duì)待核心問題，我們能夠從中獲得一些寶貴的體驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)居家隔離的心得體會(huì)，并探討在這段特殊時(shí)期中如何保持積極的心態(tài)。
首先，適應(yīng)變化是居家隔離的重要體驗(yàn)之一。隔離期間，我們無法外出，日常生活受到極大限制。這對(duì)于一度習(xí)慣于繁忙生活的人來說可能是一種挑戰(zhàn)，但我們必須適應(yīng)并接納這種改變。我發(fā)現(xiàn)，將重心轉(zhuǎn)移到家庭生活和個(gè)人發(fā)展上是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我有更多時(shí)間和我的家人在一起，為他們烹飪美食，與他們分享時(shí)間，實(shí)在是一種難得的經(jīng)歷。此外，我也有更多時(shí)間關(guān)注自己的身心健康，可以專注于讀書、寫作、鍛煉和冥想等活動(dòng)，這為我?guī)砹撕芏鄻啡ず统砷L(zhǎng)。
其次，保持積極心態(tài)是居家隔離的關(guān)鍵。面對(duì)可能的長(zhǎng)時(shí)間隔離，許多人感到焦慮和無助。然而，積極心態(tài)是幫助我們戰(zhàn)勝困難的重要因素。我發(fā)現(xiàn)，尋找居家隔離中的樂趣和機(jī)會(huì)可以幫助驅(qū)散焦慮情緒。我嘗試學(xué)習(xí)新的技能，例如烹飪和繪畫，這不僅讓我保持了興趣，還增加了我的自信心。此外，我也發(fā)現(xiàn)與朋友和家人保持聯(lián)系是非常重要的。通過視頻通話和社交媒體平臺(tái)，我能夠與他們分享自己的經(jīng)歷和感受，這不僅增強(qiáng)了我們的情感聯(lián)系，也幫助我保持了樂觀的心態(tài)。
再次，理解他人是居家隔離帶來的重要體驗(yàn)之一。在這個(gè)困難的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尤其是那些可能處于更困境中的人。許多人因?yàn)橐咔槎スぷ骰蚴杖?，生活變得艱難。對(duì)于我來說，我決定參與一些慈善活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我購買了一些生活必需品和食物，送給我附近的老人和有需要的家庭，這給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感。此外，我也在社交媒體上分享一些正能量的信息，鼓勵(lì)他人保持積極的心態(tài)和相互幫助。
最后，反思自身是居家隔離期間的重要任務(wù)。我們應(yīng)該利用這段特殊時(shí)期來思考自己的價(jià)值觀、生活方式和目標(biāo)。居家隔離為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們遠(yuǎn)離喧囂和壓力，靜下心來反思和整理。我通過閱讀一些哲學(xué)和心理學(xué)的書籍，思考自己對(duì)生活的看法和期望。我也開始規(guī)劃自己的未來，設(shè)定一些個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，這讓我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。
總結(jié)起來，居家隔離雖然帶來了一些挑戰(zhàn)，但我們可以從中獲得很多寶貴的體驗(yàn)和心得。適應(yīng)變化、保持積極心態(tài)、理解他人和反思自身是我在隔離期間的重要體會(huì)。通過這段經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了更加珍惜日常生活，培養(yǎng)了積極的心態(tài)，關(guān)注他人，也學(xué)會(huì)了反思和規(guī)劃自己的未來。希望這些心得體會(huì)能夠給正在經(jīng)歷隔離的人帶來一些幫助和鼓勵(lì)。讓我們共同努力，戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好的未來。
居家隔離的心得體會(huì)篇九
5月11日上午，媽媽拿著手機(jī)，走到我面前，激動(dòng)地對(duì)我說：“兒子，你看！今天下午13點(diǎn)起，固始縣全域解封了，你們明天就可以回學(xué)校上學(xué)了！”聽到這個(gè)消息，我真是”初聞涕淚滿衣裳“??！同時(shí)也不禁回憶起這段居家隔離的日子。
在這春暖花開之際，一場(chǎng)突如其來的疫情蔓延開來。為了阻斷新冠肺炎疫情蔓延，我們不得不過起居家隔離的生活。
清晨，我站在陽臺(tái)上，隔著玻璃，仰望著藍(lán)天下自由翱翔的小鳥，心中羨慕無比。
“黃瓜嘞，需要的自己下來拿！”熟悉的聲音在院子里回蕩著，我拉開窗戶往下看，映入眼簾的是年邁的門衛(wèi)爺爺正解著系麻袋的繩子，條條翠綠的黃瓜從麻袋中探出了腦袋。他抬起頭看見我，朝我招招手，說：“小朋友，下來拿黃瓜啊，這是我自家菜地種的。”帽子和口罩遮住了他的表情，但他的聲音是那么親切悅耳。我連忙招著手笑著回答：“好。謝謝爺爺！”門衛(wèi)爺爺家住農(nóng)村，聽說他的兒子，經(jīng)常向我們小區(qū)捐贈(zèng)蔬菜。在居家隔離的日子里，我們時(shí)常吃到門衛(wèi)爺爺家的新鮮蔬菜，那感覺比吃山珍海味還要美。
在居家隔離的日子里，除了門衛(wèi)爺爺送給我的溫暖外，我還深切地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的平凡與偉大。
下了網(wǎng)課，媽媽經(jīng)常讓我我站到陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，以緩解眼部疲勞，隔著玻璃俯視著空曠的街道，一輛白色環(huán)衛(wèi)車進(jìn)入了我的視野。車停在路邊，一位一米八左右身材偏瘦，身穿白色防護(hù)服的人從車中走了出來。只見他從寫有“消毒水”的水箱里麻利地抽出一根管子熟練有序地朝隔離設(shè)施噴灑消毒水。雖然面罩遮住了他的頭，口罩捂住了他的臉，膠手套和膠鞋護(hù)著他的雙手和雙腳。但是從他的動(dòng)作跟身型我可以判斷出，他就是經(jīng)常在我上學(xué)的途中跟我打招呼的李爺爺。我知道此刻他也是疫情的逆行者，一位了不起的“鋼鐵俠”。
在居家隔離的日子里，小城每天都演繹著封城不封愛的故事。
隔離的第二天，媽媽拿著手機(jī)驚訝的說，她的一個(gè)朋友拍的一段視頻竟然上熱搜了。我們一聽立馬圍了上來，搶著看媽媽手機(jī)上播放的視頻。視頻中一個(gè)一歲左右的小女孩，在做核酸的過程中，聽聲音認(rèn)出了旁邊的大白就是媽媽。她畏手畏腳的伸手想要去觸碰媽媽，邊伸手邊哭喊著：“媽媽熱，媽媽熱”但是媽媽因?yàn)閾?dān)心有安全隱患，本能的往后退。孩子看到媽媽的動(dòng)作也不自覺的往后退了兩步?？吹竭@里我的鼻子不禁一酸。此刻這位大白媽媽，對(duì)于小女孩來說是無情的，就站在自己的對(duì)面，卻不擁抱她。對(duì)于正排著長(zhǎng)隊(duì)等待做核酸的人來說，這位大白媽媽是偉大的，她用自己的行動(dòng)詮釋著所有大白們對(duì)：我們將誓死守護(hù)人民生命安全的承諾。
在居家隔離的日子里，我除了被大白們的偉大無私深深的感動(dòng)到以外，也被志愿者們不求回報(bào)任勞任怨的精神所打動(dòng)。
疫情的前一個(gè)星期，做核酸是每天必做的“功課”。每天走過值崗的那個(gè)路口，我都能看到兩個(gè)身穿紅色馬甲，頭戴一頂小紅帽的志愿者哥哥，坐在一張老舊的竹床上，熱情的跟我們打著招呼：小朋友又去做核酸了是不是？口罩戴好哈。有時(shí)爸爸他們也會(huì)隔著幾米遠(yuǎn)聊上兩句。后來聽爸爸說他們每天吃睡都在那張破舊的竹床上，都已經(jīng)很久沒有回家了。聽到這我久久不能平靜。為了有效阻斷疫情蔓延，他們?nèi)蝿谌卧共环謺円梗活櫻缀?，舍小家，顧大家，忘我?jiān)守，他們心中只有祖國安康、人民安康。他們和白衣天使一樣，是疫情阻擊戰(zhàn)中最美的逆行者。
從門衛(wèi)爺爺?shù)江h(huán)衛(wèi)爺爺?shù)酱蟀讒寢屧俚綗崆榈男〖t帽哥哥，雖然我不知道他們的名字，但我記得他們“疫”路前行的樣子；雖然我不知道他們是誰，但我知道他們是為了“春回大雁歸”。
居家隔離的心得體會(huì)篇十
5月12日起，學(xué)生們開始返校復(fù)課，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。大人們也都重回到工作崗位，開啟了忙碌的生活，整個(gè)城市又恢復(fù)了以往的繁華。經(jīng)過這幾周居家隔離，我逐漸明白了媽媽說的那句話的深意：哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負(fù)重前行罷了！3月24日早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然接到通知——居家隔離！我滿臉疑惑地看著奶奶，奶奶也一臉茫然。
看看手機(jī)，群里已經(jīng)炸開了鍋，家長(zhǎng)們紛紛議論：居家隔離?為什么呀?你一言，我一語。還有人說：“要封門！”奶奶慌了，立刻急匆匆地去買菜。不一會(huì)兒，只見奶奶挎著兩大包菜回來了。
做完核酸檢測(cè)回到家，很久都沒有人來封門，奶奶欣喜萬分，還在群里“炫耀”。到了傍晚，社區(qū)工作人員來了，封門、貼通知，奶奶這下可傻眼了。
趁著在家跟奶奶一起學(xué)做菜也不錯(cuò)喲！這不，我又來到家里的食物生產(chǎn)基地——廚房，和奶奶一起學(xué)做菜。“啪……”一聲響，低頭一看，雞蛋被我捏破了。
我和奶奶相視一笑，我不好意思地低下了頭，奶奶沒有責(zé)怪我，一直鼓勵(lì)我加油。做著菜，不知不覺我就有種長(zhǎng)大的感覺，我很高興，自己也能為奶奶分擔(dān)家務(wù)了。
居家隔離的日子里，每天午飯過后，我都會(huì)來到陽臺(tái)，天上的云朵總是會(huì)吸引我。它們有的像小羊，有的像老虎，有的像金魚……它們就像好朋友，圍繞在一起。天上的云朵都有這么多的好朋友，不由得讓我想起我的同學(xué)們了。
低頭看看樓下，綠油油的小草、蔥郁的大樹在溫暖的春風(fēng)里享受著太陽浴，還有一抹紅形成的問號(hào)，兩顆圓球樹形成的冒號(hào)……外面的世界真精彩啊，但愿疫情早日散去，我們才可以盡情享受大自然的美好時(shí)光啊。
我相信，人們一定能戰(zhàn)勝疫情，中國加油！
居家隔離的心得體會(huì)篇十一
一場(chǎng)沒有硝煙的“防疫阻擊戰(zhàn)”正在全國上下進(jìn)行著。從中央到地方，從城市到鄉(xiāng)村，我們看到的是中華民族的眾志成城，是每一位中華兒女的`堅(jiān)定信心。
作為天津醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)“5+3”團(tuán)支部的同學(xué)們，大家雖然無法直接在一線與病毒抗?fàn)?，但每個(gè)人都在用自我的方式為這場(chǎng)“戰(zhàn)役”貢獻(xiàn)著自我的力量：
應(yīng)對(duì)疫情不恐慌，中國從來就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝困難的國家。“天助自助者?！敝腥A民族經(jīng)歷了許多大風(fēng)大浪，克服了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，依舊自強(qiáng)不息、砥礪向前。
我們相信，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們完全有信心、有本事打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
武漢加油！中國加油！
居家隔離的心得體會(huì)篇十二
作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)對(duì)疫情，必須要堅(jiān)決維護(hù)黨和國家的相關(guān)決策，進(jìn)取響應(yīng)相關(guān)防護(hù)政策，掌握正確的防護(hù)知識(shí)，采取正確的個(gè)人防護(hù)手段，進(jìn)取發(fā)揮帶頭作用，宣揚(yáng)正確的防護(hù)知識(shí)，號(hào)召家人、同學(xué)采取必要的.防護(hù)措施。應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上復(fù)雜的輿論，要正確分辨言論的真?zhèn)?，自覺做到不信謠、不造謠、不傳謠。同時(shí)，應(yīng)對(duì)謠言，要及時(shí)制止，進(jìn)取宣傳官方媒體的報(bào)道，進(jìn)取協(xié)助黨和國家把握正確的輿論導(dǎo)向。同時(shí)，作為一名預(yù)備黨員，要以身作則，從身邊做起，以班群、同學(xué)群等為陣地，宣傳防護(hù)知識(shí)、進(jìn)取關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)不實(shí)言論及時(shí)向黨組織上報(bào)，并采取必要舉措，從而避免因謠言而影響防控工作的進(jìn)行。
應(yīng)對(duì)疫情，我們要給予足夠的重視，但也不應(yīng)恐慌，在關(guān)鍵時(shí)期，更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)黨和國家的各項(xiàng)舉措。我們要以端正的心態(tài)、進(jìn)取的行動(dòng)應(yīng)對(duì)這次疫情，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，堅(jiān)信在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全中國人民的共同努力下，我們必須會(huì)攻堅(jiān)克難，戰(zhàn)勝疾??！
居家隔離的心得體會(huì)篇十三
在面對(duì)全球突發(fā)的新冠疫情時(shí)，許多國家紛紛采取居家隔離措施來阻止病毒的傳播。隔離措施，雖然對(duì)于我們來說可能帶來一些不便，但也是為了保護(hù)我們自己和他人的健康。在居家隔離的這段時(shí)間里，我有幸體會(huì)到了一些新的思考和感悟。
首先，居家隔離讓我重新找回了內(nèi)心的寧靜。平時(shí)因?yàn)槊β档纳罟?jié)奏，我們往往會(huì)迷失自己的內(nèi)心。忙于工作、應(yīng)酬、社交活動(dòng)等，我們很難找到一個(gè)屬于自己的獨(dú)處時(shí)光。然而，在居家隔離的情況下，我們不得不面對(duì)自己，重新審視內(nèi)心世界。我發(fā)現(xiàn)，在與自己對(duì)話的時(shí)刻，才真正能夠了解自己的內(nèi)在需求和追求。
其次，居家隔離給了我更多的時(shí)間與家人相處。平時(shí)經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅β档仍?，我們無法與家人共享生活的點(diǎn)滴，而是只有周末才能與家人團(tuán)聚。但是，在居家隔離的這段時(shí)間里，我與家人重新建立了更深入的交流。我們一起做飯、打掃房間、看電視節(jié)目，這些平凡的家庭活動(dòng)變得格外珍貴起來。我發(fā)現(xiàn)，家人的關(guān)愛和陪伴是無價(jià)的，我們應(yīng)該珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳豢獭?BR> 第三，居家隔離促使我重新審視生活的重要性。當(dāng)我們不能外出旅行、購物、聚會(huì)的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有很多其他的樂趣。例如，我開始重新?lián)炱鹆硕嗄晡醋x的書籍，欣賞了家中的花草和動(dòng)物。我也開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，比如烹飪、書法等。居家隔離讓我明白了生活并不是只有忙碌和追逐，更多的是在每個(gè)瞬間都能發(fā)現(xiàn)美好的事物。
第四，居家隔離給我提供了機(jī)會(huì)思考未來的方向。面對(duì)疫情帶來的不確定性，我們很容易迷失自己的方向。然而，在隔離的這段時(shí)間里，我開始重新審視我的生活目標(biāo)和人生價(jià)值，思考著自己想要成為怎樣的人。我開始制定了一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和目標(biāo)，并且為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定了詳細(xì)的計(jì)劃。居家隔離讓我意識(shí)到，只有明確自己的目標(biāo)并為之努力，才能在人生的道路上走得更加扎實(shí)和堅(jiān)定。
最后，居家隔離讓我對(duì)整個(gè)社會(huì)充滿了深深的敬意。在疫情的爆發(fā)中，醫(yī)護(hù)人員、公共衛(wèi)生工作者、物流從業(yè)人員以及許多無名英雄們都付出了巨大的努力。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們的生命和健康，不計(jì)個(gè)人得失，毫不猶豫地沖在了救援一線。他們的無私奉獻(xiàn)和勇氣值得我們每個(gè)人的敬佩和學(xué)習(xí)。居家隔離讓我明白，只有每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情，我們才能重建起一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)。
總結(jié)來說，居家隔離給了我們一些獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。它讓我們重新找回寧靜，與家人相處，審視生活，思考未來，并且對(duì)整個(gè)社會(huì)充滿敬意。在未來的日子里，當(dāng)我們回顧這段居家隔離的經(jīng)歷時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不只是一段不便和遭遇，更是一段讓我們內(nèi)心成長(zhǎng)和思考的重要時(shí)光。
居家隔離的心得體會(huì)篇十四
居家辦公將成為未來的趨勢(shì)，對(duì)于一名測(cè)試人員對(duì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)保持平常心：
1、飲食起居要有規(guī)律：按時(shí)起床、吃飯、工作、休息；
5、利用好遠(yuǎn)程會(huì)議軟件：騰訊會(huì)議app免費(fèi)方便；
6、清晰區(qū)分工作時(shí)間與休息時(shí)間：比如不要再辦公區(qū)玩電腦，不要再床上看書等。
居家隔離的心得體會(huì)篇十五
俗話說：“眼見為實(shí)，耳聽為虛。”這次的隔離總算讓我“眼見為實(shí)”了。這周星期一，第2節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班一位男同學(xué)說自己流鼻血了，去了辦公室。隨后，恐怖的氣息來臨了，大隊(duì)部輔導(dǎo)員跑過來跟我們說：“你們被隔離了！”原來，那位男同學(xué)體溫高達(dá)39度，“完啦！”數(shù)學(xué)老師叫起來，“我辦公室進(jìn)不去了?！薄巴炅?！”男生叫起來，“槍戰(zhàn)玩不了了?！?BR> 到了體育課時(shí)，我們正準(zhǔn)備下樓，被老師叫住了，“你們被隔離了，不能離開教室。”老師這一說，全班同學(xué)瞪大了眼睛，趕緊回到了教室。中午，老師連餐廳都不去，就放一張桌子坐門口，有人想上廁所，可老師說，只能上課去。哎，下午的時(shí)間該怎么過?。坷蠋熮k公室進(jìn)不去，學(xué)生下課不能出，下午第二節(jié)課，信息老師大膽地走進(jìn)班級(jí)，“快走，這兒有病毒！”我們幸災(zāi)樂禍地說，老師一臉懵，問明情況后對(duì)我們說：“查出病毒可就完了啦。”說完匆匆離開，經(jīng)老師這么一說全班緊張的氣氛又來了，有幾個(gè)同學(xué)一緊張也發(fā)燒了，全班像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，可我們還得等他們的核酸檢測(cè)報(bào)告出來才可以走，漫長(zhǎng)的.30分鐘過去了，萬幸他們的檢查報(bào)告是陰性，屬于正常，虛驚一場(chǎng)，總算可以回家了，頓時(shí)大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。
居家隔離的心得體會(huì)篇十六
隨著新冠疫情的全球蔓延，各國紛紛采取居家隔離措施以遏制疫情的擴(kuò)散。作為一個(gè)普通公民，我也參與了居家隔離，并從中得到了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)于居家隔離的感受和思考，希望能傳遞給更多人。
居家隔離是疫情期間限制人員流動(dòng)，減少人際接觸，以避免疫情傳播的一種重要措施。在居家隔離期間，我們要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，戴口罩，勤洗手，并盡量減少與他人的接觸。這種措施嚴(yán)格要求個(gè)人自覺遵守，但是卻為整個(gè)社會(huì)的健康安全做出了重要貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該深刻理解居家隔離的必要性，并主動(dòng)配合相關(guān)政策。
居家隔離并不只是身體上的限制，更是對(duì)心理上的考驗(yàn)。在隔離期間，我們無法外出工作、交流和社交，這可能導(dǎo)致情緒低落、焦慮和孤獨(dú)感。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們首先要認(rèn)可并接受自己的情緒，然后尋找適合自己的方式來緩解壓力，如通過閱讀、運(yùn)動(dòng)、聽音樂等來舒緩心情。同時(shí)，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)和社交媒體與親友保持聯(lián)系，分享彼此的心理體驗(yàn)，互相支持和鼓勵(lì)。
第三段：善用時(shí)間，提升個(gè)人能力。
居家隔離給我們創(chuàng)造了更多的自由時(shí)間，我們可以利用這段時(shí)間來提升自己的個(gè)人能力。例如，能夠遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)新的知識(shí)，學(xué)習(xí)外語、寫作或者掌握一門新技能。這些活動(dòng)不僅能夠讓我們充實(shí)自己，還可以幫助我們保持積極的心態(tài)，提高自身的綜合素質(zhì)。此外，我們還可以清理整理自己的居住環(huán)境，對(duì)于書籍、衣物、物品進(jìn)行梳理和整頓，營造一個(gè)更加整潔和舒適的居家環(huán)境。
第四段：家庭關(guān)系的重要性。
居家隔離期間，我們有更多的時(shí)間陪伴家人。與家人一起分享快樂、溫暖是一件特別有意義的事情。我們可以一起看電影、做飯、一起玩耍，共同營造快樂的氛圍。此外，家庭還是我們共同抵抗疫情的堡壘，我們應(yīng)該互相支持鼓勵(lì)，共同度過這段艱難的時(shí)光。珍惜家庭，體現(xiàn)出來的是我們對(duì)彼此的關(guān)心和愛護(hù)。
居家隔離不僅僅對(duì)個(gè)人有積極的影響，對(duì)整個(gè)社會(huì)也產(chǎn)生了積極的影響。通過居家隔離減少人員流動(dòng)，疫情得以遏制，保護(hù)了更多人的生命健康，并為醫(yī)護(hù)人員和相關(guān)部門提供了更多的時(shí)間和資源。此外，居家隔離推動(dòng)了科技迅速發(fā)展和普及，為遠(yuǎn)程辦公、在線教育等提供了更好的條件和機(jī)會(huì)。因此，居家隔離對(duì)社會(huì)的影響應(yīng)該是積極的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我們應(yīng)該以更加開放和包容的心態(tài)來看待和接受居家隔離。
總結(jié)：
在居家隔離期間，我們要深刻認(rèn)識(shí)居家隔離的必要性，同時(shí)也要面對(duì)和克服居家隔離給我們帶來的心理挑戰(zhàn)。在這段時(shí)間里，我們可以利用自由時(shí)間提升個(gè)人能力，陪伴家人，同時(shí)也要意識(shí)到居家隔離對(duì)社會(huì)的積極影響。希望每個(gè)人能夠從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保持新冠疫情結(jié)束后的樂觀心態(tài)，更加珍惜和感恩現(xiàn)在所擁有的一切。
居家隔離的心得體會(huì)篇十七
這個(gè)寒假，因?yàn)槟莻€(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，被延遲了。延遲一周兩周沒啥，可目前根本還不知何時(shí)是盡頭，咋辦?一時(shí)間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來跑到媽媽床邊說：“上課了?！眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜?，打開學(xué)習(xí)手機(jī)說：“先看下這個(gè)信息和圖片，這是第一節(jié)早會(huì)課，是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片?！蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘，我準(zhǔn)備好筆和本子，開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同學(xué)，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來，我又認(rèn)真聽起講來。當(dāng)老師提問時(shí)，我要按下暫停鍵，思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來，還沒等我反應(yīng)過來，老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦!不知不覺中語文課下課時(shí)間到了。而我，課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課，數(shù)學(xué)老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的`課程，也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時(shí)間，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說的7點(diǎn)可是有直播課的，差點(diǎn)被我忘啦，還好來的急，剛打開手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因，張老師喊回答問題的時(shí)候，很多同學(xué)都無法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂，在歡聲笑語中度過。
希望這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧!
居家隔離的心得體會(huì)篇十八
20xx年的寒假剛結(jié)束，一場(chǎng)新冠疫情，頓時(shí)給我們的新學(xué)期按下了“暫停鍵” 。
20xx年3月，全國各地疫情蔓延。月初，我們小區(qū)也不斷出現(xiàn)密接，次密接者，3月13日，很不幸，我家樓棟出現(xiàn)了確診病例，防疫部門為了防止病毒快速傳播，馬上給我們樓實(shí)行了全封閉管理，爸爸媽媽也開始了居家辦公。每天，醫(yī)務(wù)工作者都會(huì)上門給我們做核酸并詢問我們的身體健康狀態(tài)。
隔離第一天，很多鄰居家里沒有準(zhǔn)備充足的物資，大家開始在網(wǎng)上搶購蔬菜及生活用品，京東快遞非常給力，沒多久，購買的物資都到了小區(qū)門口，由于我們無法下樓，都是由物業(yè)的叔叔阿姨和志愿者們一趟一趟地給我們送上門。他們真的很辛苦，但他們從來沒有一句抱怨的話，默默地為我們解決燃眉之急。
有一天，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，一個(gè)志愿者給我家送菜時(shí)，開玩笑地告訴爸爸他今天腿都跑細(xì)了，說完立馬又送下一家。我們聽了都很心疼，此時(shí)，我心中的敬意不禁油然而生。
很快，網(wǎng)上平臺(tái)的食物都被搶空，大家一時(shí)之間買不到生活用品，就在這關(guān)鍵時(shí)期，我們小區(qū)有一個(gè)德佑房產(chǎn)的叔叔非常熱心，組織了他的同事每天免服務(wù)費(fèi)去超市幫我們采購。
我有一個(gè)同學(xué)，他媽媽是一名牙醫(yī)，這次參加志愿者，堅(jiān)守在疫情防控第一線。據(jù)他說，媽媽已經(jīng)3個(gè)星期沒有回家了，每天都是凌晨4點(diǎn)開始工作，直到晚上8點(diǎn)半才能端起簡(jiǎn)單的外賣吃晚飯，吃完又繼續(xù)工作。他的弟弟才1歲，看不到媽媽，每天總是哭鬧，所以媽媽會(huì)抽空發(fā)照片回家?？吹秸掌?，媽媽的雙手被消毒水浸泡的已經(jīng)發(fā)白，臉上被防護(hù)工具也勒出了深深的痕跡，他告訴自己在家一定好好學(xué)習(xí)，好好照顧弟弟，不讓媽媽操心。
隔離的第五天，政府給我們送來的暖心物資，有蔬菜，魚，肉，雞蛋，水果等。媽媽告訴我，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，這么多在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)務(wù)工作者，還有社區(qū)物業(yè)、志愿者的辛苦付出，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，我也堅(jiān)信我們一定能盡快地回歸校園生活。
居家隔離的心得體會(huì)篇一
“作為一名組工干部，越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，越要沖鋒在前?！苯M工干部堅(jiān)決貫徹疫情就是命令，防控就是責(zé)任，用行動(dòng)踐行初心，用腳步丈量責(zé)任，堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”第一線，為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)組織力量。清晨五點(diǎn)半：他們?cè)谛^(qū)門口值守，當(dāng)好群眾生命安全的大門衛(wèi)?！案刹恐匦囊乱?，力量要下沉，支援社區(qū)工作，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線?！苯M工干部積極響應(yīng)，第一時(shí)間奔赴各個(gè)社區(qū)報(bào)到，當(dāng)起小區(qū)門衛(wèi)，對(duì)居民小區(qū)實(shí)行封閉管理，每天起早貪黑進(jìn)行輪值，對(duì)出入人員“一查核兩詢問一登記”，讓群眾真正“靜下來”。他們沒有救援服、隔離衣，只有一只簡(jiǎn)單的口罩；他們沒有執(zhí)法證、資格證，只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門衛(wèi)的新身份，充分發(fā)揮示范帶頭作用，踐行初心使命，為群眾安全保駕護(hù)航。
上午十點(diǎn)半：他們戴著口罩在部里參加考核工作會(huì)議，當(dāng)好疫情防控一線干部的考察員。注重在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別干部，召開工作部署會(huì)議，劃分跟蹤考察組，每天深入一線了解各級(jí)干部政治站位、工作擺位、靠前作戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。自此，吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號(hào)，全面廣泛動(dòng)員，積極調(diào)兵遣將，把戰(zhàn)“疫”一線作為磨練干部的“練兵場(chǎng)”，考察識(shí)別干部的“試金石”，全面檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的政治素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
下午三點(diǎn)半：他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)村屯的卡點(diǎn)暗訪，當(dāng)好百姓安全的守護(hù)者?！耙咔椴煌?，我們不退！”他們作為疫情防控暗訪組成員，深入村屯一線卡點(diǎn)，對(duì)村屯卡點(diǎn)設(shè)置情況、鎮(zhèn)村干部值班值守情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制建設(shè)情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署，吉林省四平市伊通滿族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風(fēng)村黨支部書記陳相國帶領(lǐng)村黨支部迅速上崗，設(shè)置村屯卡點(diǎn)，落實(shí)值班值守。用從嚴(yán)的監(jiān)督構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。迎戰(zhàn)疫情，組工干部甘做守護(hù)者，讓暗訪監(jiān)督嚴(yán)起來，讓銅墻鐵壁硬起來，為群眾平安貢獻(xiàn)力量。
晚上十點(diǎn)：他們?cè)陔娔X前奮筆疾書，當(dāng)好優(yōu)秀做法先進(jìn)事跡宣傳員。做在電腦前梳理總結(jié)一天的工作成功，把考察考核、暗訪途中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)單位好的`抗“疫”做法和戰(zhàn)“疫”先鋒們的先進(jìn)事跡，總結(jié)提煉形成文字。用旗幟引領(lǐng)方向，用號(hào)角振奮精神，用事實(shí)消弭恐慌，用關(guān)懷撫慰創(chuàng)傷。以文為戈，以筆為槍，記錄黨員干部的英勇和頑強(qiáng)；以紙為媒，以網(wǎng)為介，書寫守望相助、同舟共濟(jì)的感人瞬間。
居家隔離的心得體會(huì)篇二
新冠疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間，居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由，有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮，有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨，還有人莫名其妙的感到煩躁，有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個(gè)特殊時(shí)期，使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài)，需要每位家庭成員共同努力。為此，作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人，特向大學(xué)生及家人們提出如下建議：
一、理性認(rèn)知，坦然面對(duì)當(dāng)下居家生活的事實(shí)。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情，要相信科學(xué)、理性應(yīng)對(duì);相信國家，各級(jí)黨委和政府包括個(gè)人都必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作，是為了更好保護(hù)每個(gè)人的生命安全和身體健康，是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以，每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整，主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排。
二、制定計(jì)劃，保持生活學(xué)習(xí)及工作規(guī)律有序。
對(duì)許多大學(xué)生而言，可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時(shí)間管理ceo，自已管自已而不是讓他人督促自已，同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時(shí)間表，讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應(yīng)做的事，使居家生活變得更健康更有序。
三、有效溝通，增進(jìn)理解信任與家人暖心相伴。
居家時(shí)間增多，對(duì)家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。如果處理不好，會(huì)增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng)，是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以，在這里建議大學(xué)生的家人，要尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的需求，一定要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵(lì)，少一些管制和嘮叨。針對(duì)大學(xué)生來說，要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光，遇到問題有情緒時(shí)，可以按下“暫停鍵“，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
四、自律學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校安排做到停課不停學(xué)。
延期開學(xué)期間，大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排，做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求，為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，支持并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的自律行為。
五、分擔(dān)家務(wù)，在勞動(dòng)鍛煉中享受生活的樂趣。
法國啟蒙思想家盧梭曾說：“培養(yǎng)身心兩健的人，必須在體力勞動(dòng)中完成?！熬蛹疑?，家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間，跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù)，為未來獨(dú)立生活積累經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手，舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言，從小到大，都是受父母在照顧。在當(dāng)下，可以利用這段時(shí)間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜，表達(dá)孝心和感恩，相信父母一定會(huì)吃的格外香甜。
六、學(xué)會(huì)欣賞，保持樂觀傳遞好心態(tài)和正能量。
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此，居家期間，每個(gè)家人都要有意識(shí)主動(dòng)調(diào)整自已的心理狀態(tài)，傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞，讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在，要做到相互陪伴、彼此安慰，相互鼓勵(lì)，相互支持，相互交流時(shí)要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個(gè)詞表達(dá)對(duì)家人的一些特質(zhì)的欣賞，大學(xué)生和家人分別會(huì)想到哪些詞語呢?如何讓對(duì)方知道呢?請(qǐng)記?。簩?duì)家人的愛，可以用適合自已的方式表達(dá)出來。
七、線上溝通，好朋友間互幫互助友情不掉線。
疫情期間，雖然無法面對(duì)面，依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
八、學(xué)會(huì)求助，有心理危機(jī)及時(shí)尋求專業(yè)支持。
當(dāng)前，許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話，大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息，如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒或心理危機(jī)情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
居家隔離的心得體會(huì)篇三
新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間，居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由，有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮，有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨，還有人莫名其妙的感到煩躁，有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個(gè)特殊時(shí)期，使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài)，需要每位家庭成員共同努力。為此，作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人，特向大學(xué)生及家人們提出如下建議：
面對(duì)新型冠狀病毒肺炎的疫情，要相信科學(xué)、理性應(yīng)對(duì);相信國家，各級(jí)黨委和政府包括個(gè)人都必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作，是為了更好保護(hù)每個(gè)人的生命安全和身體健康，是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以，每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整，主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排。
對(duì)許多大學(xué)生而言，可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時(shí)間管理ceo，自已管自已而不是讓他人督促自已，同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時(shí)間表，讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應(yīng)做的事，使居家生活變得更健康更有序。
居家時(shí)間增多，對(duì)家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。如果處理不好，會(huì)增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng)，是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以，在這里建議大學(xué)生的家人，要尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的需求，一定要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵(lì)，少一些管制和嘮叨。針對(duì)大學(xué)生來說，要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光，遇到問題有情緒時(shí)，可以按下“暫停鍵“，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
延期開學(xué)期間，大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排，做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求，為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，支持并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的自律行為。
法國啟蒙思想家盧梭曾說：“培養(yǎng)身心兩健的人，必須在體力勞動(dòng)中完成?！熬蛹疑?，家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間，跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù)，為未來獨(dú)立生活積累經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手，舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言，從小到大，都是受父母在照顧。在當(dāng)下，可以利用這段時(shí)間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜，表達(dá)孝心和感恩，相信父母一定會(huì)吃的格外香甜。
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此，居家期間，每個(gè)家人都要有意識(shí)主動(dòng)調(diào)整自已的心理狀態(tài)，傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞，讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在，要做到相互陪伴、彼此安慰，相互鼓勵(lì)，相互支持，相互交流時(shí)要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個(gè)詞表達(dá)對(duì)家人的一些特質(zhì)的欣賞，大學(xué)生和家人分別會(huì)想到哪些詞語呢?如何讓對(duì)方知道呢?請(qǐng)記?。簩?duì)家人的愛，可以用適合自已的方式表達(dá)出來。
疫情期間，雖然無法面對(duì)面，依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
當(dāng)前，許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話，大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息，如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒或心理危機(jī)情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
居家隔離的心得體會(huì)篇四
清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的臥室，照在床上、被子上，以及我的臉上，我醒來了。我拉開窗簾便看到蔥綠但又不甚茂密的白楊，清風(fēng)拂過，葉片微微搖曳，閃爍著清晨的陽光，路上保潔員正沿路消毒。我拿起床頭的體溫計(jì)測(cè)了體溫，便開始了我一天的生活。居家防疫，防疫一定要做到位。
線上學(xué)習(xí)相較于線下學(xué)習(xí)輕松一點(diǎn)，早上就可以多睡一會(huì)兒。課上沒有那么緊迫，但也要專心。早上英語課上，我的眼鏡臟了，我便伸手去拿擦眼鏡布，心想：老師千萬別叫我啊。
老師沒叫我，我提著的心放了下來。我摘下眼鏡，打開眼鏡盒準(zhǔn)備擦。“小美，你來讀一下這個(gè)?！蔽壹泵Φ貙⒀坨R掛在耳朵上，匆忙打開語音。心想：還好一直聽著。
下午，生物老師開著直播教我們發(fā)面。我對(duì)面食，尤其是沒餡的不感冒，也沒聽清老師講的。但我還是做了起來。我揉、按著混著酵母的面粉，但總是找不到感覺。我開始努力地在記憶中搜尋著五六年前姥姥揉面的樣子，一個(gè)白色紅花藍(lán)邊的瓷盆，剛有雛形的面團(tuán)。好像是把面團(tuán)揉圓，然后從上到下呈大概三四十度往下揉，我心里想著。揉著揉著，面團(tuán)不再粘手，有了“成熟”的模樣。我并沒有為此而滿足，又倒了點(diǎn)面粉，撒了大碗酵母水，生怕面團(tuán)發(fā)不好。揉完！我又開始回憶，好像還要用保鮮膜封上盆口。我忐忑不安地等了40分鐘，面團(tuán)發(fā)好了，比原來大了好多。
快樂很多，煩惱也是有的，就是總感覺上課效率低，心中總是焦慮。尤其是語文課，老師點(diǎn)我回答問題時(shí)總是緊張，畢竟是不擅長(zhǎng)的科目，總是沒把寫下來的說全，說得時(shí)候也磕磕巴巴地。
這段時(shí)間，我既有快樂也有焦慮，輕松也緊張，不失為一段多彩的時(shí)光。
居家隔離的心得體會(huì)篇五
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，xx街道辦事處中心小學(xué)根據(jù)上級(jí)防控工作緊急通知，采取嚴(yán)格防控措施，積極做好疫情防控工作。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間成立以楊良廣校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行24小時(shí)值班制度，做好疫情防控工作分工，及時(shí)處理上級(jí)下發(fā)文件、任務(wù)，并制定《xx小學(xué)20xx年春季推遲開學(xué)預(yù)案》。
開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一封閉管理，不提前開放，同時(shí)學(xué)校安排專門人員對(duì)校園的所有辦公室、教室內(nèi)外、廁所、垃圾箱等進(jìn)行了消毒，不放過一個(gè)死角。
學(xué)校利用電子屏、懸掛條幅等形式進(jìn)行防控宣傳，同時(shí)通過班級(jí)群、公眾號(hào)、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道做好所有學(xué)生的'新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作，向孩子開展安全和衛(wèi)生防疫教育，了解疫情防治知識(shí)和防控要求。
做好學(xué)生的管控，沒有特殊情況堅(jiān)決不能外出，防止學(xué)生聚集，最大程度降低疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生放假期間實(shí)行疫情報(bào)告制度，對(duì)所有班級(jí)學(xué)生情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤摸排。
依托人人通、優(yōu)教通教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、學(xué)校公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過引導(dǎo)學(xué)生觀看微視頻、微課答疑等形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，搭建“空中課堂”確保學(xué)生“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。
新年伊始，新型冠狀病毒疫情來勢(shì)洶洶，防治形勢(shì)異常嚴(yán)峻。我們?nèi)熒图议L(zhǎng)攜起手來，萬眾一心，眾志成城，嚴(yán)格遵循上級(jí)指示，扎實(shí)做好各項(xiàng)防控防護(hù)工作，相信我們一定能打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)!
居家隔離的心得體會(huì)篇六
隨著新冠疫情的肆虐，居家隔離成為維護(hù)公共健康的首要手段。這段時(shí)間成為我重新審視生活、面對(duì)自我的好機(jī)會(huì)。在居家隔離的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了順應(yīng)規(guī)定、停止外出，并盡量減少與人接觸。同時(shí)，我也借此思考了自己的生活方式及價(jià)值觀，學(xué)會(huì)更加依靠自己，提高抗壓能力。
第二段：建立良好的作息與生活習(xí)慣。
在居家隔離期間，時(shí)間似乎變得很多，但好不容易爭(zhēng)取到的時(shí)間往往被荒廢。然而，我發(fā)現(xiàn)只有建立了良好的作息與生活習(xí)慣，才能更好地度過這個(gè)特殊的時(shí)期。于是，我早早制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，包括每天設(shè)定一定的起床時(shí)間和就寢時(shí)間，適量運(yùn)動(dòng)、閱讀和學(xué)習(xí)，確保充足的睡眠。這樣一來，我不僅能夠保持好的精神狀態(tài)，還能增強(qiáng)自己的自律能力。
第三段：遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。
隔離期間，學(xué)習(xí)成為我最重要的任務(wù)之一，通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我在這段時(shí)間里探索了一種新的學(xué)習(xí)方式。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的好處是顯而易見的，比如節(jié)省時(shí)間、提高效率，而且可以根據(jù)自己的節(jié)奏和需求來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)也帶來了一些挑戰(zhàn)，容易分散注意力、缺乏同學(xué)之間的互動(dòng)等。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我開始采取更加積極主動(dòng)的方式，如與同學(xué)進(jìn)行線上討論、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享心得體會(huì)，為了更好地適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式，我也加強(qiáng)了自我管理，提高了自主學(xué)習(xí)能力。
第四段：家庭關(guān)系的重塑與協(xié)調(diào)。
居家隔離期間，與家人一起共度時(shí)間成為了一段美好的回憶。然而，疫情帶來的焦慮和壓力也會(huì)加劇家庭關(guān)系的緊張。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我開始思考家庭的意義，也更加重視家庭成員之間的溝通和理解。我們一起制定了規(guī)則和安排，互相支持與鼓勵(lì)。通過一起做飯、打掃衛(wèi)生和共同娛樂等活動(dòng)，我們的家庭關(guān)系逐漸得到了重塑和協(xié)調(diào)。這段經(jīng)歷讓我更加明白了家庭的重要性，并且珍惜與家人共度的每一刻。
第五段：對(duì)未來的思考與展望。
居家隔離的這段時(shí)間，讓我重新審視了生活，也讓我更加珍視現(xiàn)在的平凡生活。疫情的發(fā)生讓我們認(rèn)識(shí)到，健康和生活才是最重要的。在未來的日子里，我希望能夠繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣和自律，并將這段特殊的經(jīng)歷帶入未來的人生。同時(shí)，我也期待著社會(huì)的逐漸恢復(fù)，能夠與更多人一起面對(duì)挑戰(zhàn)，追逐自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
居家隔離不僅使我學(xué)會(huì)了順應(yīng)規(guī)定、思考與調(diào)整，還幫助我建立了良好的作息與生活習(xí)慣。我通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力，并在家庭關(guān)系中找到了新的平衡點(diǎn)。最重要的是，在居家隔離期間，我對(duì)生活和家庭有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來也有了更清晰的思考和展望。
居家隔離的心得體會(huì)篇七
北疫情讓14億中國人的心緊緊相連。成千上萬的逆行患者，因?yàn)楹钡囊咔椋叩搅艘黄?。?duì)人類來說，這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一次考驗(yàn)。人們常說“災(zāi)難是無情的”，但面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”，中國人完美詮釋了“人間有愛”的真諦。接下來，讓筆者用三句歌詞，講述這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”背后的感人故事。
第一首歌，《你是誰》，“泥巴覆蓋褲腿，汗水浸透衣服背面。我不知道你是誰，但我知道你是為了誰.用你所有的血無悔地歌唱青春。我不知道我的同志們什么時(shí)候會(huì)回來”。隨著湖北“戰(zhàn)疫”的爆發(fā)，無數(shù)逆行者選擇成為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”的“排頭兵”。他們也是他人、父母和丈夫(或妻子)的孩子。都說“家是最小的國家，國家卻是百萬”?？粗慌鷿h族群眾的醫(yī)療隊(duì)號(hào)召“走出去”，大家心中都充滿了感動(dòng)，每個(gè)人的眼淚都濕了眼眶。在這樣一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻，他們毫不猶豫地選擇了放棄家園，去關(guān)愛每一個(gè)人。他們用雙手救死扶傷，給患者帶來了“生”的希望，給我們帶來了“好”的期待。我們不知道他們的名字，我們只知道他們都有同一個(gè)名字，叫做“白衣天使”；“黨員站在最前線”這句話告訴我們，他們還有另外一個(gè)名字，那就是“共產(chǎn)黨員”。“你選擇保護(hù)大家，我就守護(hù)我們這個(gè)小家庭?！泵鎸?duì)湖北“疫情”的嚴(yán)峻形勢(shì)，基層工作者大四學(xué)生，放棄了期待已久的假期，毅然回到工作崗位，迅速調(diào)整狀態(tài)，投入到緊張的工作中。他們總是堅(jiān)持做事情，比如挨家挨戶安排外地回來的人，走村串巷宣傳預(yù)防知識(shí)，每天關(guān)注每個(gè)人的健康，為居家隔離的人購買生活用品，每天在各個(gè)路口守著h登記進(jìn)出人員信息，堅(jiān)持每晚夜巡。我們不知道他們的名字，我們只知道他們都有同一個(gè)名字，叫“基層干部”，“讓黨旗飄揚(yáng)在戰(zhàn)斗的每一個(gè)角落”，讓我們知道他們還有另外一個(gè)名字，那就是“共產(chǎn)黨員”。
第二首，《真心英雄》，“在我心里，有一個(gè)夢(mèng)，讓你用歌聲忘記了所有的痛苦。星空很明亮。誰才是真正的英雄？普通人最觸動(dòng)我，沒有恨也沒有痛。我希望世界上到處都有愛的痕跡。用我們的歌改變你真誠的微笑，愿你從此過上不一樣的生活”。都說“一方有難，各方都支持”。當(dāng)國家面臨危機(jī)，中國人身處險(xiǎn)境時(shí)，無數(shù)旅居海外的華僑自發(fā)組織購買一批批醫(yī)療救助物資，寄回國內(nèi)。他們完美地向世界解釋了不忘根、不忘根、不忘自己是中國人意味著什么。無數(shù)熱血沸騰的人，用自己微薄的力量匯聚成不可阻擋的“洪流”，一起投身全民的“戰(zhàn)疫”。面對(duì)這種情況和祖國的召喚，無數(shù)普通人都站在了“戰(zhàn)疫”的最前線。他們手臂上鮮紅的`“紅袖章”告訴我們，他們只是無數(shù)普通志愿者中的一員。胸前耀眼的“黨徽”告訴我們，他們只是無數(shù)普通共產(chǎn)黨員中的一員。
第三首《團(tuán)結(jié)就是力量》，“團(tuán)結(jié)就是力量，是鋼鐵，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”。沒有人想到會(huì)有“待在家里，不出門，就是為國為民做貢獻(xiàn)”的一天。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，群眾積極響應(yīng)國家號(hào)召，乖乖待在家里。他們積極配合國家的要求，改變了過去的生活習(xí)慣和傳統(tǒng)習(xí)俗。醫(yī)務(wù)人員、基層工作者大四學(xué)生，用自己瘦弱的身軀為群眾筑起了堅(jiān)不可摧的“鋼鐵長(zhǎng)城”，群眾用自己的實(shí)際行動(dòng)參加了這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。他們主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委、政府，取消了家庭聚會(huì)，取消了在家吃飯的邀請(qǐng)，取消了一家人外出的準(zhǔn)備，取消了當(dāng)?shù)氐募芯奂?xí)俗。在一個(gè)寒冷的夜晚，他們給守夜的工作人員送了一杯熱奶茶，然后轉(zhuǎn)身離去。他們?cè)谄岷诘脑绯拷o值班人員送去了一頓熱乎乎的早餐，轉(zhuǎn)身離開；在一個(gè)下雨的晚上，他們給巡邏人員送去了一些美味的食物，然后轉(zhuǎn)身離去。我認(rèn)為，干群之間的“心連心橋”是通過日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連接起來的，干群之間的“心連心鎖”是通過關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出連接起來的。我們用生命守護(hù)群眾，群眾用雙手溫暖我們。用真誠改變?nèi)诵模谜嬲\溫暖人心，最終得到大家的認(rèn)可、理解和支持。
“中國，祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里，中國，祝福你，不要用千言萬語”“我愛你中國，親愛的媽媽，我為你流淚，而我也為你驕傲”。祖國，振作起來，只要我們團(tuán)結(jié)一心，我相信最后的勝利一定屬于我們。
居家隔離的心得體會(huì)篇八
隨著新冠疫情的全球蔓延，居家隔離成為了防控病毒傳播的重要手段之一。對(duì)于很多人來說，長(zhǎng)時(shí)間的居家隔離可能會(huì)讓人感到壓抑和焦躁。然而，正視這段特殊時(shí)期，認(rèn)真對(duì)待核心問題，我們能夠從中獲得一些寶貴的體驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)居家隔離的心得體會(huì)，并探討在這段特殊時(shí)期中如何保持積極的心態(tài)。
首先，適應(yīng)變化是居家隔離的重要體驗(yàn)之一。隔離期間，我們無法外出，日常生活受到極大限制。這對(duì)于一度習(xí)慣于繁忙生活的人來說可能是一種挑戰(zhàn)，但我們必須適應(yīng)并接納這種改變。我發(fā)現(xiàn)，將重心轉(zhuǎn)移到家庭生活和個(gè)人發(fā)展上是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我有更多時(shí)間和我的家人在一起，為他們烹飪美食，與他們分享時(shí)間，實(shí)在是一種難得的經(jīng)歷。此外，我也有更多時(shí)間關(guān)注自己的身心健康，可以專注于讀書、寫作、鍛煉和冥想等活動(dòng)，這為我?guī)砹撕芏鄻啡ず统砷L(zhǎng)。
其次，保持積極心態(tài)是居家隔離的關(guān)鍵。面對(duì)可能的長(zhǎng)時(shí)間隔離，許多人感到焦慮和無助。然而，積極心態(tài)是幫助我們戰(zhàn)勝困難的重要因素。我發(fā)現(xiàn)，尋找居家隔離中的樂趣和機(jī)會(huì)可以幫助驅(qū)散焦慮情緒。我嘗試學(xué)習(xí)新的技能，例如烹飪和繪畫，這不僅讓我保持了興趣，還增加了我的自信心。此外，我也發(fā)現(xiàn)與朋友和家人保持聯(lián)系是非常重要的。通過視頻通話和社交媒體平臺(tái)，我能夠與他們分享自己的經(jīng)歷和感受，這不僅增強(qiáng)了我們的情感聯(lián)系，也幫助我保持了樂觀的心態(tài)。
再次，理解他人是居家隔離帶來的重要體驗(yàn)之一。在這個(gè)困難的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尤其是那些可能處于更困境中的人。許多人因?yàn)橐咔槎スぷ骰蚴杖?，生活變得艱難。對(duì)于我來說，我決定參與一些慈善活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我購買了一些生活必需品和食物，送給我附近的老人和有需要的家庭，這給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感。此外，我也在社交媒體上分享一些正能量的信息，鼓勵(lì)他人保持積極的心態(tài)和相互幫助。
最后，反思自身是居家隔離期間的重要任務(wù)。我們應(yīng)該利用這段特殊時(shí)期來思考自己的價(jià)值觀、生活方式和目標(biāo)。居家隔離為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們遠(yuǎn)離喧囂和壓力，靜下心來反思和整理。我通過閱讀一些哲學(xué)和心理學(xué)的書籍，思考自己對(duì)生活的看法和期望。我也開始規(guī)劃自己的未來，設(shè)定一些個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，這讓我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。
總結(jié)起來，居家隔離雖然帶來了一些挑戰(zhàn)，但我們可以從中獲得很多寶貴的體驗(yàn)和心得。適應(yīng)變化、保持積極心態(tài)、理解他人和反思自身是我在隔離期間的重要體會(huì)。通過這段經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了更加珍惜日常生活，培養(yǎng)了積極的心態(tài)，關(guān)注他人，也學(xué)會(huì)了反思和規(guī)劃自己的未來。希望這些心得體會(huì)能夠給正在經(jīng)歷隔離的人帶來一些幫助和鼓勵(lì)。讓我們共同努力，戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好的未來。
居家隔離的心得體會(huì)篇九
5月11日上午，媽媽拿著手機(jī)，走到我面前，激動(dòng)地對(duì)我說：“兒子，你看！今天下午13點(diǎn)起，固始縣全域解封了，你們明天就可以回學(xué)校上學(xué)了！”聽到這個(gè)消息，我真是”初聞涕淚滿衣裳“??！同時(shí)也不禁回憶起這段居家隔離的日子。
在這春暖花開之際，一場(chǎng)突如其來的疫情蔓延開來。為了阻斷新冠肺炎疫情蔓延，我們不得不過起居家隔離的生活。
清晨，我站在陽臺(tái)上，隔著玻璃，仰望著藍(lán)天下自由翱翔的小鳥，心中羨慕無比。
“黃瓜嘞，需要的自己下來拿！”熟悉的聲音在院子里回蕩著，我拉開窗戶往下看，映入眼簾的是年邁的門衛(wèi)爺爺正解著系麻袋的繩子，條條翠綠的黃瓜從麻袋中探出了腦袋。他抬起頭看見我，朝我招招手，說：“小朋友，下來拿黃瓜啊，這是我自家菜地種的。”帽子和口罩遮住了他的表情，但他的聲音是那么親切悅耳。我連忙招著手笑著回答：“好。謝謝爺爺！”門衛(wèi)爺爺家住農(nóng)村，聽說他的兒子，經(jīng)常向我們小區(qū)捐贈(zèng)蔬菜。在居家隔離的日子里，我們時(shí)常吃到門衛(wèi)爺爺家的新鮮蔬菜，那感覺比吃山珍海味還要美。
在居家隔離的日子里，除了門衛(wèi)爺爺送給我的溫暖外，我還深切地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的平凡與偉大。
下了網(wǎng)課，媽媽經(jīng)常讓我我站到陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，以緩解眼部疲勞，隔著玻璃俯視著空曠的街道，一輛白色環(huán)衛(wèi)車進(jìn)入了我的視野。車停在路邊，一位一米八左右身材偏瘦，身穿白色防護(hù)服的人從車中走了出來。只見他從寫有“消毒水”的水箱里麻利地抽出一根管子熟練有序地朝隔離設(shè)施噴灑消毒水。雖然面罩遮住了他的頭，口罩捂住了他的臉，膠手套和膠鞋護(hù)著他的雙手和雙腳。但是從他的動(dòng)作跟身型我可以判斷出，他就是經(jīng)常在我上學(xué)的途中跟我打招呼的李爺爺。我知道此刻他也是疫情的逆行者，一位了不起的“鋼鐵俠”。
在居家隔離的日子里，小城每天都演繹著封城不封愛的故事。
隔離的第二天，媽媽拿著手機(jī)驚訝的說，她的一個(gè)朋友拍的一段視頻竟然上熱搜了。我們一聽立馬圍了上來，搶著看媽媽手機(jī)上播放的視頻。視頻中一個(gè)一歲左右的小女孩，在做核酸的過程中，聽聲音認(rèn)出了旁邊的大白就是媽媽。她畏手畏腳的伸手想要去觸碰媽媽，邊伸手邊哭喊著：“媽媽熱，媽媽熱”但是媽媽因?yàn)閾?dān)心有安全隱患，本能的往后退。孩子看到媽媽的動(dòng)作也不自覺的往后退了兩步?？吹竭@里我的鼻子不禁一酸。此刻這位大白媽媽，對(duì)于小女孩來說是無情的，就站在自己的對(duì)面，卻不擁抱她。對(duì)于正排著長(zhǎng)隊(duì)等待做核酸的人來說，這位大白媽媽是偉大的，她用自己的行動(dòng)詮釋著所有大白們對(duì)：我們將誓死守護(hù)人民生命安全的承諾。
在居家隔離的日子里，我除了被大白們的偉大無私深深的感動(dòng)到以外，也被志愿者們不求回報(bào)任勞任怨的精神所打動(dòng)。
疫情的前一個(gè)星期，做核酸是每天必做的“功課”。每天走過值崗的那個(gè)路口，我都能看到兩個(gè)身穿紅色馬甲，頭戴一頂小紅帽的志愿者哥哥，坐在一張老舊的竹床上，熱情的跟我們打著招呼：小朋友又去做核酸了是不是？口罩戴好哈。有時(shí)爸爸他們也會(huì)隔著幾米遠(yuǎn)聊上兩句。后來聽爸爸說他們每天吃睡都在那張破舊的竹床上，都已經(jīng)很久沒有回家了。聽到這我久久不能平靜。為了有效阻斷疫情蔓延，他們?nèi)蝿谌卧共环謺円梗活櫻缀?，舍小家，顧大家，忘我?jiān)守，他們心中只有祖國安康、人民安康。他們和白衣天使一樣，是疫情阻擊戰(zhàn)中最美的逆行者。
從門衛(wèi)爺爺?shù)江h(huán)衛(wèi)爺爺?shù)酱蟀讒寢屧俚綗崆榈男〖t帽哥哥，雖然我不知道他們的名字，但我記得他們“疫”路前行的樣子；雖然我不知道他們是誰，但我知道他們是為了“春回大雁歸”。
居家隔離的心得體會(huì)篇十
5月12日起，學(xué)生們開始返校復(fù)課，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。大人們也都重回到工作崗位，開啟了忙碌的生活，整個(gè)城市又恢復(fù)了以往的繁華。經(jīng)過這幾周居家隔離，我逐漸明白了媽媽說的那句話的深意：哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負(fù)重前行罷了！3月24日早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然接到通知——居家隔離！我滿臉疑惑地看著奶奶，奶奶也一臉茫然。
看看手機(jī)，群里已經(jīng)炸開了鍋，家長(zhǎng)們紛紛議論：居家隔離?為什么呀?你一言，我一語。還有人說：“要封門！”奶奶慌了，立刻急匆匆地去買菜。不一會(huì)兒，只見奶奶挎著兩大包菜回來了。
做完核酸檢測(cè)回到家，很久都沒有人來封門，奶奶欣喜萬分，還在群里“炫耀”。到了傍晚，社區(qū)工作人員來了，封門、貼通知，奶奶這下可傻眼了。
趁著在家跟奶奶一起學(xué)做菜也不錯(cuò)喲！這不，我又來到家里的食物生產(chǎn)基地——廚房，和奶奶一起學(xué)做菜。“啪……”一聲響，低頭一看，雞蛋被我捏破了。
我和奶奶相視一笑，我不好意思地低下了頭，奶奶沒有責(zé)怪我，一直鼓勵(lì)我加油。做著菜，不知不覺我就有種長(zhǎng)大的感覺，我很高興，自己也能為奶奶分擔(dān)家務(wù)了。
居家隔離的日子里，每天午飯過后，我都會(huì)來到陽臺(tái)，天上的云朵總是會(huì)吸引我。它們有的像小羊，有的像老虎，有的像金魚……它們就像好朋友，圍繞在一起。天上的云朵都有這么多的好朋友，不由得讓我想起我的同學(xué)們了。
低頭看看樓下，綠油油的小草、蔥郁的大樹在溫暖的春風(fēng)里享受著太陽浴，還有一抹紅形成的問號(hào)，兩顆圓球樹形成的冒號(hào)……外面的世界真精彩啊，但愿疫情早日散去，我們才可以盡情享受大自然的美好時(shí)光啊。
我相信，人們一定能戰(zhàn)勝疫情，中國加油！
居家隔離的心得體會(huì)篇十一
一場(chǎng)沒有硝煙的“防疫阻擊戰(zhàn)”正在全國上下進(jìn)行著。從中央到地方，從城市到鄉(xiāng)村，我們看到的是中華民族的眾志成城，是每一位中華兒女的`堅(jiān)定信心。
作為天津醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)“5+3”團(tuán)支部的同學(xué)們，大家雖然無法直接在一線與病毒抗?fàn)?，但每個(gè)人都在用自我的方式為這場(chǎng)“戰(zhàn)役”貢獻(xiàn)著自我的力量：
應(yīng)對(duì)疫情不恐慌，中國從來就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝困難的國家。“天助自助者?！敝腥A民族經(jīng)歷了許多大風(fēng)大浪，克服了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，依舊自強(qiáng)不息、砥礪向前。
我們相信，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們完全有信心、有本事打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
武漢加油！中國加油！
居家隔離的心得體會(huì)篇十二
作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)對(duì)疫情，必須要堅(jiān)決維護(hù)黨和國家的相關(guān)決策，進(jìn)取響應(yīng)相關(guān)防護(hù)政策，掌握正確的防護(hù)知識(shí)，采取正確的個(gè)人防護(hù)手段，進(jìn)取發(fā)揮帶頭作用，宣揚(yáng)正確的防護(hù)知識(shí)，號(hào)召家人、同學(xué)采取必要的.防護(hù)措施。應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上復(fù)雜的輿論，要正確分辨言論的真?zhèn)?，自覺做到不信謠、不造謠、不傳謠。同時(shí)，應(yīng)對(duì)謠言，要及時(shí)制止，進(jìn)取宣傳官方媒體的報(bào)道，進(jìn)取協(xié)助黨和國家把握正確的輿論導(dǎo)向。同時(shí)，作為一名預(yù)備黨員，要以身作則，從身邊做起，以班群、同學(xué)群等為陣地，宣傳防護(hù)知識(shí)、進(jìn)取關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)不實(shí)言論及時(shí)向黨組織上報(bào)，并采取必要舉措，從而避免因謠言而影響防控工作的進(jìn)行。
應(yīng)對(duì)疫情，我們要給予足夠的重視，但也不應(yīng)恐慌，在關(guān)鍵時(shí)期，更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)黨和國家的各項(xiàng)舉措。我們要以端正的心態(tài)、進(jìn)取的行動(dòng)應(yīng)對(duì)這次疫情，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，堅(jiān)信在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全中國人民的共同努力下，我們必須會(huì)攻堅(jiān)克難，戰(zhàn)勝疾??！
居家隔離的心得體會(huì)篇十三
在面對(duì)全球突發(fā)的新冠疫情時(shí)，許多國家紛紛采取居家隔離措施來阻止病毒的傳播。隔離措施，雖然對(duì)于我們來說可能帶來一些不便，但也是為了保護(hù)我們自己和他人的健康。在居家隔離的這段時(shí)間里，我有幸體會(huì)到了一些新的思考和感悟。
首先，居家隔離讓我重新找回了內(nèi)心的寧靜。平時(shí)因?yàn)槊β档纳罟?jié)奏，我們往往會(huì)迷失自己的內(nèi)心。忙于工作、應(yīng)酬、社交活動(dòng)等，我們很難找到一個(gè)屬于自己的獨(dú)處時(shí)光。然而，在居家隔離的情況下，我們不得不面對(duì)自己，重新審視內(nèi)心世界。我發(fā)現(xiàn)，在與自己對(duì)話的時(shí)刻，才真正能夠了解自己的內(nèi)在需求和追求。
其次，居家隔離給了我更多的時(shí)間與家人相處。平時(shí)經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅β档仍?，我們無法與家人共享生活的點(diǎn)滴，而是只有周末才能與家人團(tuán)聚。但是，在居家隔離的這段時(shí)間里，我與家人重新建立了更深入的交流。我們一起做飯、打掃房間、看電視節(jié)目，這些平凡的家庭活動(dòng)變得格外珍貴起來。我發(fā)現(xiàn)，家人的關(guān)愛和陪伴是無價(jià)的，我們應(yīng)該珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳豢獭?BR> 第三，居家隔離促使我重新審視生活的重要性。當(dāng)我們不能外出旅行、購物、聚會(huì)的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有很多其他的樂趣。例如，我開始重新?lián)炱鹆硕嗄晡醋x的書籍，欣賞了家中的花草和動(dòng)物。我也開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，比如烹飪、書法等。居家隔離讓我明白了生活并不是只有忙碌和追逐，更多的是在每個(gè)瞬間都能發(fā)現(xiàn)美好的事物。
第四，居家隔離給我提供了機(jī)會(huì)思考未來的方向。面對(duì)疫情帶來的不確定性，我們很容易迷失自己的方向。然而，在隔離的這段時(shí)間里，我開始重新審視我的生活目標(biāo)和人生價(jià)值，思考著自己想要成為怎樣的人。我開始制定了一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和目標(biāo)，并且為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定了詳細(xì)的計(jì)劃。居家隔離讓我意識(shí)到，只有明確自己的目標(biāo)并為之努力，才能在人生的道路上走得更加扎實(shí)和堅(jiān)定。
最后，居家隔離讓我對(duì)整個(gè)社會(huì)充滿了深深的敬意。在疫情的爆發(fā)中，醫(yī)護(hù)人員、公共衛(wèi)生工作者、物流從業(yè)人員以及許多無名英雄們都付出了巨大的努力。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們的生命和健康，不計(jì)個(gè)人得失，毫不猶豫地沖在了救援一線。他們的無私奉獻(xiàn)和勇氣值得我們每個(gè)人的敬佩和學(xué)習(xí)。居家隔離讓我明白，只有每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情，我們才能重建起一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)。
總結(jié)來說，居家隔離給了我們一些獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。它讓我們重新找回寧靜，與家人相處，審視生活，思考未來，并且對(duì)整個(gè)社會(huì)充滿敬意。在未來的日子里，當(dāng)我們回顧這段居家隔離的經(jīng)歷時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不只是一段不便和遭遇，更是一段讓我們內(nèi)心成長(zhǎng)和思考的重要時(shí)光。
居家隔離的心得體會(huì)篇十四
居家辦公將成為未來的趨勢(shì)，對(duì)于一名測(cè)試人員對(duì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)保持平常心：
1、飲食起居要有規(guī)律：按時(shí)起床、吃飯、工作、休息；
5、利用好遠(yuǎn)程會(huì)議軟件：騰訊會(huì)議app免費(fèi)方便；
6、清晰區(qū)分工作時(shí)間與休息時(shí)間：比如不要再辦公區(qū)玩電腦，不要再床上看書等。
居家隔離的心得體會(huì)篇十五
俗話說：“眼見為實(shí)，耳聽為虛。”這次的隔離總算讓我“眼見為實(shí)”了。這周星期一，第2節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班一位男同學(xué)說自己流鼻血了，去了辦公室。隨后，恐怖的氣息來臨了，大隊(duì)部輔導(dǎo)員跑過來跟我們說：“你們被隔離了！”原來，那位男同學(xué)體溫高達(dá)39度，“完啦！”數(shù)學(xué)老師叫起來，“我辦公室進(jìn)不去了?！薄巴炅?！”男生叫起來，“槍戰(zhàn)玩不了了?！?BR> 到了體育課時(shí)，我們正準(zhǔn)備下樓，被老師叫住了，“你們被隔離了，不能離開教室。”老師這一說，全班同學(xué)瞪大了眼睛，趕緊回到了教室。中午，老師連餐廳都不去，就放一張桌子坐門口，有人想上廁所，可老師說，只能上課去。哎，下午的時(shí)間該怎么過?。坷蠋熮k公室進(jìn)不去，學(xué)生下課不能出，下午第二節(jié)課，信息老師大膽地走進(jìn)班級(jí)，“快走，這兒有病毒！”我們幸災(zāi)樂禍地說，老師一臉懵，問明情況后對(duì)我們說：“查出病毒可就完了啦。”說完匆匆離開，經(jīng)老師這么一說全班緊張的氣氛又來了，有幾個(gè)同學(xué)一緊張也發(fā)燒了，全班像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，可我們還得等他們的核酸檢測(cè)報(bào)告出來才可以走，漫長(zhǎng)的.30分鐘過去了，萬幸他們的檢查報(bào)告是陰性，屬于正常，虛驚一場(chǎng)，總算可以回家了，頓時(shí)大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。
居家隔離的心得體會(huì)篇十六
隨著新冠疫情的全球蔓延，各國紛紛采取居家隔離措施以遏制疫情的擴(kuò)散。作為一個(gè)普通公民，我也參與了居家隔離，并從中得到了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)于居家隔離的感受和思考，希望能傳遞給更多人。
居家隔離是疫情期間限制人員流動(dòng)，減少人際接觸，以避免疫情傳播的一種重要措施。在居家隔離期間，我們要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，戴口罩，勤洗手，并盡量減少與他人的接觸。這種措施嚴(yán)格要求個(gè)人自覺遵守，但是卻為整個(gè)社會(huì)的健康安全做出了重要貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該深刻理解居家隔離的必要性，并主動(dòng)配合相關(guān)政策。
居家隔離并不只是身體上的限制，更是對(duì)心理上的考驗(yàn)。在隔離期間，我們無法外出工作、交流和社交，這可能導(dǎo)致情緒低落、焦慮和孤獨(dú)感。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們首先要認(rèn)可并接受自己的情緒，然后尋找適合自己的方式來緩解壓力，如通過閱讀、運(yùn)動(dòng)、聽音樂等來舒緩心情。同時(shí)，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)和社交媒體與親友保持聯(lián)系，分享彼此的心理體驗(yàn)，互相支持和鼓勵(lì)。
第三段：善用時(shí)間，提升個(gè)人能力。
居家隔離給我們創(chuàng)造了更多的自由時(shí)間，我們可以利用這段時(shí)間來提升自己的個(gè)人能力。例如，能夠遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)新的知識(shí)，學(xué)習(xí)外語、寫作或者掌握一門新技能。這些活動(dòng)不僅能夠讓我們充實(shí)自己，還可以幫助我們保持積極的心態(tài)，提高自身的綜合素質(zhì)。此外，我們還可以清理整理自己的居住環(huán)境，對(duì)于書籍、衣物、物品進(jìn)行梳理和整頓，營造一個(gè)更加整潔和舒適的居家環(huán)境。
第四段：家庭關(guān)系的重要性。
居家隔離期間，我們有更多的時(shí)間陪伴家人。與家人一起分享快樂、溫暖是一件特別有意義的事情。我們可以一起看電影、做飯、一起玩耍，共同營造快樂的氛圍。此外，家庭還是我們共同抵抗疫情的堡壘，我們應(yīng)該互相支持鼓勵(lì)，共同度過這段艱難的時(shí)光。珍惜家庭，體現(xiàn)出來的是我們對(duì)彼此的關(guān)心和愛護(hù)。
居家隔離不僅僅對(duì)個(gè)人有積極的影響，對(duì)整個(gè)社會(huì)也產(chǎn)生了積極的影響。通過居家隔離減少人員流動(dòng)，疫情得以遏制，保護(hù)了更多人的生命健康，并為醫(yī)護(hù)人員和相關(guān)部門提供了更多的時(shí)間和資源。此外，居家隔離推動(dòng)了科技迅速發(fā)展和普及，為遠(yuǎn)程辦公、在線教育等提供了更好的條件和機(jī)會(huì)。因此，居家隔離對(duì)社會(huì)的影響應(yīng)該是積極的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我們應(yīng)該以更加開放和包容的心態(tài)來看待和接受居家隔離。
總結(jié)：
在居家隔離期間，我們要深刻認(rèn)識(shí)居家隔離的必要性，同時(shí)也要面對(duì)和克服居家隔離給我們帶來的心理挑戰(zhàn)。在這段時(shí)間里，我們可以利用自由時(shí)間提升個(gè)人能力，陪伴家人，同時(shí)也要意識(shí)到居家隔離對(duì)社會(huì)的積極影響。希望每個(gè)人能夠從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保持新冠疫情結(jié)束后的樂觀心態(tài)，更加珍惜和感恩現(xiàn)在所擁有的一切。
居家隔離的心得體會(huì)篇十七
這個(gè)寒假，因?yàn)槟莻€(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，被延遲了。延遲一周兩周沒啥，可目前根本還不知何時(shí)是盡頭，咋辦?一時(shí)間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來跑到媽媽床邊說：“上課了?！眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜?，打開學(xué)習(xí)手機(jī)說：“先看下這個(gè)信息和圖片，這是第一節(jié)早會(huì)課，是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片?！蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘，我準(zhǔn)備好筆和本子，開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同學(xué)，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來，我又認(rèn)真聽起講來。當(dāng)老師提問時(shí)，我要按下暫停鍵，思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來，還沒等我反應(yīng)過來，老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦!不知不覺中語文課下課時(shí)間到了。而我，課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課，數(shù)學(xué)老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的`課程，也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時(shí)間，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說的7點(diǎn)可是有直播課的，差點(diǎn)被我忘啦，還好來的急，剛打開手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因，張老師喊回答問題的時(shí)候，很多同學(xué)都無法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂，在歡聲笑語中度過。
希望這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧!
居家隔離的心得體會(huì)篇十八
20xx年的寒假剛結(jié)束，一場(chǎng)新冠疫情，頓時(shí)給我們的新學(xué)期按下了“暫停鍵” 。
20xx年3月，全國各地疫情蔓延。月初，我們小區(qū)也不斷出現(xiàn)密接，次密接者，3月13日，很不幸，我家樓棟出現(xiàn)了確診病例，防疫部門為了防止病毒快速傳播，馬上給我們樓實(shí)行了全封閉管理，爸爸媽媽也開始了居家辦公。每天，醫(yī)務(wù)工作者都會(huì)上門給我們做核酸并詢問我們的身體健康狀態(tài)。
隔離第一天，很多鄰居家里沒有準(zhǔn)備充足的物資，大家開始在網(wǎng)上搶購蔬菜及生活用品，京東快遞非常給力，沒多久，購買的物資都到了小區(qū)門口，由于我們無法下樓，都是由物業(yè)的叔叔阿姨和志愿者們一趟一趟地給我們送上門。他們真的很辛苦，但他們從來沒有一句抱怨的話，默默地為我們解決燃眉之急。
有一天，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，一個(gè)志愿者給我家送菜時(shí)，開玩笑地告訴爸爸他今天腿都跑細(xì)了，說完立馬又送下一家。我們聽了都很心疼，此時(shí)，我心中的敬意不禁油然而生。
很快，網(wǎng)上平臺(tái)的食物都被搶空，大家一時(shí)之間買不到生活用品，就在這關(guān)鍵時(shí)期，我們小區(qū)有一個(gè)德佑房產(chǎn)的叔叔非常熱心，組織了他的同事每天免服務(wù)費(fèi)去超市幫我們采購。
我有一個(gè)同學(xué)，他媽媽是一名牙醫(yī)，這次參加志愿者，堅(jiān)守在疫情防控第一線。據(jù)他說，媽媽已經(jīng)3個(gè)星期沒有回家了，每天都是凌晨4點(diǎn)開始工作，直到晚上8點(diǎn)半才能端起簡(jiǎn)單的外賣吃晚飯，吃完又繼續(xù)工作。他的弟弟才1歲，看不到媽媽，每天總是哭鬧，所以媽媽會(huì)抽空發(fā)照片回家?？吹秸掌?，媽媽的雙手被消毒水浸泡的已經(jīng)發(fā)白，臉上被防護(hù)工具也勒出了深深的痕跡，他告訴自己在家一定好好學(xué)習(xí)，好好照顧弟弟，不讓媽媽操心。
隔離的第五天，政府給我們送來的暖心物資，有蔬菜，魚，肉，雞蛋，水果等。媽媽告訴我，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，這么多在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)務(wù)工作者，還有社區(qū)物業(yè)、志愿者的辛苦付出，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，我也堅(jiān)信我們一定能盡快地回歸校園生活。