小學(xué)三年級育兒心得范文(17篇)

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    總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過程。注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
    小學(xué)三年級育兒心得篇一
    書,的的確確有它獨(dú)特的魅力。
    我十分喜歡讀書,就像被它的美麗所吸引。我非常固執(zhí)的認(rèn)為,書中藏著作者的靈魂、書中藏著寶藏。自古說“書中自有黃金屋”。我喜歡在靜夜里挑燈夜讀,與書的作者進(jìn)行靈魂深處的交談,進(jìn)行沒有裁判、沒有觀眾的辯論。
    書教會了我很多道理,告訴我很多新鮮事。
    書,就像一個(gè)無所不知的小精靈,讓我懂得世界上還有會唱歌的樹、會吃人的花、會飛的魚和許許多多稀奇的事。書把多姿多彩的世界展現(xiàn)在我的面前,使我不能不感嘆大千世界無奇不有。
    我熱愛讀書,正如“比之其他任何一種娛樂形式,不管它們多么愉快,我寧可選著書。
    我要好好讀書,認(rèn)真讀書。
    小學(xué)三年級育兒心得篇二
    這個(gè)星期是我們學(xué)校五年級舉辦軍訓(xùn)的一個(gè)星期。
    一開始的時(shí)候,我們?nèi)嗳藨阎d奮而又好奇的心情來到了德育基地,我之前問過幾個(gè)六年級的朋友,他們都說:“不辛苦,我還覺得很快樂?!庇兴麄兊倪@句話,我就放心多了??墒牵聦?shí)在我眼中并非如此,一去到基地就要面對新的生活,新的環(huán)境,還有那嚴(yán)厲的教官,我不由覺得很后悔。剛開始我們就要面對自己整理內(nèi)務(wù)的生活,床單、被子、枕頭,每一樣都不能疏忽,擺放位置,被子的折疊方式,就連晾衣服也要晾在規(guī)定的桿子上,天啊!
    我在家的時(shí)候根本不用這么麻煩,只要隨便擺擺就可以了。在第二天下午,我們的宿舍里有一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)燒離開了基地,這時(shí)候,我心中有一個(gè)歪念:“只要我故意弄自己生病,不就可以離開這兒了嗎?離開這個(gè)‘人間地獄’”可這個(gè)念頭我很快就被打消了,因?yàn)槲以谀翘焱砩祥_了一部電影《沖出亞馬遜》這個(gè)電影里有兩個(gè)中國人民解放軍為了自己的國家國旗,不惜付出一切代價(jià),最后獲得了大家的信任與認(rèn)同。我們也要為了自己的目標(biāo)而奮斗。軍訓(xùn)雖然是苦了點(diǎn)兒,當(dāng)我懂得了許許多多的知識和道理,我們從一年級到五年級,我們上了很多很多的體育課,都比不上教官對我們這五天的精心教育。
    真的英雄這首歌里有一句話是這樣的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”是啊“梅花香自苦寒來”嘛。
    小學(xué)三年級育兒心得篇三
    我在假期中讀了一本《狐貍的錢袋》的課外書,我被書中的故事情節(jié)深深的吸引住了。
    書中講述的是小狐貍阿南的成長經(jīng)歷。小狐貍阿南經(jīng)常往忘事,他不能像其他狐貍一樣記住咒語,當(dāng)不了一個(gè)魔法師,幫助不了人類他感到非??鄲馈S幸惶?,他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺,從此以后,阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面,阿旺爺爺做面,阿南端面,阿旺爺爺為了幫助阿南還給面起了一個(gè)新的名字“阿南烏冬面”,“阿南烏冬面”賣的非常好,但是,阿南還是和以前一樣經(jīng)常忘事,雖然他的錢袋的錢不多,但是看到人們這么喜歡吃烏冬面,他仍然很開心。不知道從什么時(shí)間開始,阿旺爺爺變的經(jīng)常忘事了,為了照顧爺爺,阿南鍛煉自己學(xué)習(xí)做烏冬面,努力讓自己記住爺爺交給自己的東西,克服忘事的習(xí)慣,克服重重困難,最終做成了自己的“阿南烏冬面”,阿南的錢袋鼓鼓的了,但他仍喜歡掛他的舊錢袋,沒事的時(shí)候就拿出那朵干枯的波斯菊,回憶他和爺爺在一起相依為命快樂的日子。
    通過這本書我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困難不能退縮,堅(jiān)定自己的目標(biāo),要堅(jiān)持不懈的努力。人與人相處要有愛心,要懂得關(guān)心他人,有兩件東西比金錢更珍貴,那就是回憶和愛。愛,讓我們變得更美好。
    《西游記》中,我喜歡大鬧蟠桃盛會、高老莊捉妖、齊聚流沙河、三打白骨精這幾個(gè)故事。
    其中,我最喜歡《三打白骨精》,白骨精第一次變成一個(gè)小姑娘,第二次變成老太婆,第三次變成一個(gè)老頭兒來害唐僧,但都被孫悟空識破了,他掄起金箍棒就打,前兩回白骨精化作一縷輕煙逃走了,第三回卻被孫悟空一棒打死。唐僧誤以為孫悟空是濫殺無辜的人,就把他趕走了。后來,唐僧知道自己冤枉了悟空,師徒二人最終重歸于好。
    丑小鴨經(jīng)歷過這么多苦難與折磨,就好比是人生的逆境,遇到的困難與挫折。丑小鴨在小的時(shí)候,常常遭到人家的嘲諷,它也要發(fā)表自已的關(guān)點(diǎn)和看法,可是它在別人的眼里,就像一粒灰塵,小得看不見,臟得沒人喜歡它,大家跟本不把它放在眼里。
    丑小鴨就像是黑暗土地中的最艷麗的花,越是經(jīng)受磨煉,身心就越堅(jiān)強(qiáng)。丑小鴨如果沒有向往著大自然,也沒有任何欲望的話,就不會變成一只白得發(fā)亮,脖頸又長又柔軟的天鵝。所以一個(gè)人要有欲望,要有理想。
    今天,我讀了一篇文章,名叫《龜兔賽跑》。
    《龜兔賽跑》主要講的是:森林里烏龜和兔子賽跑,大家都覺得不可思議,認(rèn)為烏龜肯定輸。比賽開始了,兔子像離弦的箭一樣跑了出去,兔子說:“烏龜跑的真慢,我睡覺他也追不上我……”可是當(dāng)兔子醒來時(shí)卻輸了。
    讀了《龜兔賽跑》這篇文章,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要學(xué)習(xí)烏龜,因?yàn)椋簽觚旊m然爬的慢,但是看見水也不喝,看見陰涼的大樹也不休息,最后取得了冠軍,而兔子很驕傲,雖然跑得快,但是他看見陰涼的大樹就休息,還嘲笑兔子。
    星期天,我讀了一篇《龜兔賽跑》的故事。故事的大意是:兔子高傲自大讓它輸了比賽,而烏龜?shù)闹t虛和不懈的努力卻讓它反敗為勝。
    這篇故事讓我懂得了不應(yīng)該像兔子一樣,高傲自大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜謙虛和對事情不懈努力的精神。我們曾經(jīng)學(xué)過兩個(gè)成語是:“尺有所短”、“寸有所長”。這兩個(gè)成語告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
    我們要做一個(gè)謙虛和做事情不懈努力的人,這樣我們的學(xué)習(xí)才能更優(yōu)秀。
    小學(xué)三年級育兒心得篇四
    《三國演義》是元末明初的作家羅貫中撰寫的長篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的.壯觀景象。
    這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩。
    小學(xué)三年級育兒心得篇五
    《媽媽的銀行賬戶》是美國作家凱瑟琳福布斯以自己的生活經(jīng)歷為背景寫成的短篇小說集,不斷以真情打動著一代又一代的讀者。十七個(gè)小故事描繪了上世紀(jì)初一個(gè)挪威家庭移居美國舊金山的生活經(jīng)歷。
    主要寫的是一個(gè)普通美國家庭的成功故事。閱讀的過程輕快而且美妙。父母和五個(gè)孩子,父親是木匠,媽媽是家庭主婦。微薄的薪水讓全家人活出了尊嚴(yán),并且有驚無險(xiǎn)地應(yīng)對了生活中無數(shù)的天災(zāi)人禍,以及讓孩子們受到最良好的教育,書中處處體現(xiàn)著媽媽對孩子無私深情的愛。
    比如說我的母親,我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,金豆豆在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺的冷笑。我眼前盡是同學(xué)們的譏諷,使我無地自容。
    終于到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,什么都明白了,她柔和地安慰我,失敗是成功之母。接著,媽媽還幫我分析了題目,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心地笑了。
    不只是媽媽的賬戶,書中那些有趣而可愛的故事,就好像我們閑聊中家長里短的講述,之所以被我們接受和喜歡,不是因?yàn)楣适卤旧淼木识?,而是書中人物身上熠熠閃光的人性之光。這是道德的力量,同時(shí)也是文字的力量。
    小學(xué)三年級育兒心得篇六
    我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神,我也要學(xué)習(xí)安妮百折不撓的意志,向她學(xué)習(xí),才能更勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)。她十分大方,也喜歡交朋友,我更要像她這樣,才能有美好的未來。
    《綠山墻的安妮》里的安妮是一個(gè)活潑可愛的女孩,她為人直爽,善良又勤勞,對生活充滿了熱情和好奇心,對人對事積極樂觀。尤其是馬修死了以后,安妮為了保住綠山墻的農(nóng)舍,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會,一邊工作一邊幫著瑪瑞拉照應(yīng)農(nóng)舍。這是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。很喜歡安妮。
    小學(xué)三年級育兒心得篇七
    昨天晚上收到兒子班主任老師的邀請,讓我寫一下育兒心得,當(dāng)時(shí)真是受寵若驚,因?yàn)樵趦鹤影嗟募议L當(dāng)中,我并不是秀的,我的兒子在班上也不是最乖的。但老師的邀請讓我倍感榮幸,正好可以借此機(jī)會對自己的育兒歷程做個(gè)回顧與總結(jié),同時(shí)也樂意把自己育兒的心得與大家分享,于是就欣然接受了任務(wù)。
    時(shí)光荏苒,不知不覺中侯奕已經(jīng)在英杰思幼兒園這個(gè)大家庭度過了兩個(gè)學(xué)期。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)害羞怕生、甚至連話都說不清楚的小屁孩,如今成長為一個(gè)待人接物、落落大方的小大人,在外能主動大方地跟長輩問好,在家是媽媽的好幫手,愛看書、會自己講故事......,每每想到這些點(diǎn)滴的變化,我除了甚感欣慰,更想感謝英杰思的老師們對侯奕的循循善誘的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷。
    談到育兒,初為人母的我一直都是摸著石頭過河,實(shí)在不敢說有什么心得。但在孩子成長方面,我深知養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在就跟大家淺談一下我的一些做法。
    高爾基說:語言是一切事物和思想的衣裳。有禮貌的寶寶人見人愛,父母們都希望把自己的孩子培養(yǎng)成有人緣、守規(guī)矩、有修養(yǎng)的小紳士、小淑女。但孩子禮儀的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,當(dāng)然這個(gè)過程漫長、辛苦,且極需耐心。
    都說言傳身教,但我覺得身教重于言傳。因此我覺得父母要在生活中要耐心地做個(gè)好榜樣。記得在侯奕未出生時(shí),我就和侯奕的爸爸約定:不管任何情況,都不許在孩子面前吵架。但有一次,為一點(diǎn)家庭瑣事我忍不住當(dāng)著侯奕的面跟他爸爸吵了幾句,破壞了這一約定。后來卻驚訝的發(fā)現(xiàn),侯奕有時(shí)候說話竟然學(xué)了我吵架時(shí)的語氣。于是我趕緊找機(jī)會特地在侯奕的面前跟他爸爸道歉,承認(rèn)了錯誤,不應(yīng)該那樣說話。然后再蹲下來跟侯奕分析媽媽錯在哪里,并明確告訴他不能學(xué)媽媽那樣說話,那樣是不對的,是不禮貌的。再后來,侯奕每次聽到或在電視上看到別人吵架,他都會跟我說:媽媽,吵架是不對的,那樣說話是不禮貌的。
    這件事情讓我深切的感悟到父母的言談舉止對孩子的影響有多大,我很慶幸我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并懂得了這個(gè)道理。都說父母是孩子的鏡子,我們要讓孩子懂禮貌,我們自己得先做到有禮貌,平時(shí)與人說話要常說“請”和“謝謝”、并有意識地引導(dǎo)孩子主動跟人打招呼。其實(shí)侯奕原來是個(gè)比較靦腆的男孩子,以前見人打招呼都是很小聲的。后來,在我們的影響下,侯奕慢慢形成主動大方與人打招呼、問好的好習(xí)慣。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中,有一點(diǎn)很重要,就是在孩子表現(xiàn)得好的.時(shí)候要及時(shí)給以肯定和表揚(yáng),在孩子做得不完善的時(shí)候,不要急著批評或苛責(zé),要循循善誘,更多的給予孩子指導(dǎo)和幫助。我相信通過父母言行對孩子潛移默化的影響,讓孩子在文明禮貌環(huán)境中耳濡目染,是一定能養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
    對于幼兒來說,在生活中自己的事情能自己做就是的勞動習(xí)慣。因此,我在做家務(wù)的時(shí)候,會刻意地放手讓侯奕去做一些力所能及的事情,盡可能多地創(chuàng)造機(jī)會讓他參與到家務(wù)勞動中,培訓(xùn)他的參與意識,激發(fā)他動手做事的熱情。比如邀請他一起搞衛(wèi)生、洗碗筷、拿快遞等,還特地給他買了小圍裙、小掃把、小手套等,有了專屬的勞動工具,他表現(xiàn)出極高的熱情。
    當(dāng)然,在他干活的過程中,可能做得很慢,做得不好,有時(shí)甚至?xí)瓣J禍”,這時(shí)候我會沉住氣,不急不躁地在一旁跟他一起做同一件事,給他一個(gè)正確的示范,耐心細(xì)致反地復(fù)給他講解該怎樣做,等他完成了還不忘及時(shí)對他的做的事情給予肯定,對于做得不好的地方也會心平氣和的指出與糾正,千萬不要因?yàn)楹⒆幼龅貌缓镁筒蛔尯⒆訁⑴c了,而要非??隙ǖ馗嬖V他,媽媽期待他下次更好的表現(xiàn)。只有堅(jiān)持,慢慢就能看到轉(zhuǎn)變的驚喜?,F(xiàn)在,侯奕常掛著嘴里的一句話讓我十分欣慰:自己的事情自己做,爸爸媽媽的事情搶著做,別人的事情幫著做。
    家長們都知道閱讀是一種讓孩子終生受益的財(cái)富,所以不息資本,經(jīng)常給孩子買各種各樣的漫畫書籍,但卻不懂得、甚至是忽略了對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),結(jié)果是書買了一大堆,孩子卻不感興趣。
    其實(shí),我覺得在培養(yǎng)閱讀興趣上,很重要的一點(diǎn)是家長的有效陪伴,在陪伴的過程中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)。大家都懂得興趣是的老師,卻不懂得如何去發(fā)現(xiàn)。我舉個(gè)例子,在侯奕一歲多的時(shí)候,我們小區(qū)門前正有挖掘機(jī)在修路,我發(fā)現(xiàn)侯奕特別喜歡拉著爺爺?shù)叫^(qū)門口看挖掘機(jī),在還不會叫“媽媽”的時(shí)候已經(jīng)會說“挖挖”了,于是我就給他買了《車車認(rèn)知大畫書》、《兒童工程車故事書》。在門口的挖掘機(jī)等工程車工作時(shí),我經(jīng)常拿上相應(yīng)的車車故事書、搬上小凳子跟他坐在樓道里進(jìn)行實(shí)景講解,眼前現(xiàn)實(shí)的挖掘機(jī)使書本的畫面變得立體生動,他閱讀的興趣一下子就被激發(fā)了;在侯奕迷上動畫片《汪汪隊(duì)立大功》、《超級飛俠》時(shí),于是我買了《汪汪隊(duì)立大功兒童安全救援故事書》、《超級飛俠3d互動圖畫故事書》,成功地把他的注意力從電視、ipad上轉(zhuǎn)移到書本上,結(jié)果就是這兩套漫畫故事書幾乎每本都被他翻爛了。在翻閱這兩套書的同時(shí),侯奕還學(xué)會了不少安全救援常識,了解了世界各地的風(fēng)土人情、地理知識和生活常識,豐富鮮活的知識讓侯奕喜歡上閱讀。
    本學(xué)期,我很感謝英杰思的“親子閱讀”計(jì)劃。以前陪侯奕閱讀都是斷斷續(xù)續(xù)、不定時(shí)的。自從加入英杰思每周三個(gè)繪本故事的親子閱讀,我每天晚上睡前必講三個(gè)故事,有時(shí)候我實(shí)在是累了想偷懶不講,侯奕都會主動提醒我,如果我不講他甚至?xí)安灰啦火垺薄,F(xiàn)在,就算工作再忙、照顧孩子再累,我也會保證每晚睡前最少20分鐘的親子閱讀。我和侯奕還立下約定:睡前閱讀時(shí)間,不玩玩具、不看電視、不玩手機(jī),安靜而單純地享受這神圣的20分鐘。有時(shí)候,講完了從幼兒園帶回來的三個(gè)繪本故事,侯奕還抱著家里的其他故事書來纏著我給他講,可以說,侯奕的閱讀習(xí)慣已經(jīng)逐步形成。
    讓興趣引導(dǎo)著孩子的求知欲。只有孩子喜歡書里的東西,他才會愿意去讀書;只有感興趣了,他才會更愛閱讀。久而久之,閱讀就會成為孩子生活的一種必不可少的習(xí)慣,形成良性循環(huán)。
    小學(xué)三年級育兒心得篇八
    五彩繽紛的快樂寒假一定要讀書相伴,為了過個(gè)快樂、充實(shí)的寒假,我特意用零花錢買了一本《昆蟲記》來讀。遨游在自然的神奇世界里,和法布爾一起探究昆蟲的奧秘,讓我感受到了自然的神奇。
    在法國作家法布爾的細(xì)心觀察下。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,勝似一個(gè)個(gè)小園丁;貌似邪-惡的蜘蛛正在辛苦的織網(wǎng),只為了消滅蚊子、蒼蠅等害蟲,維護(hù)人類生活的安寧;不起眼的螞蟻卻成千上萬的結(jié)成隊(duì)伍,搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過冬,看,他們是多么任勞任怨啊;蜻蜓正立在荷葉上;蝴蝶在花叢中飛舞,多美啊!
    美麗的大自然也遭遇了致命的殺手——那就是人類。人類把大部分樹木砍光了,種上了糧食,螞蟻們沒有了自己的家,只能到處遷移,許多螞蟻餓死在路上,有的掉了隊(duì),迷路了,最后也死了;人類污染環(huán)境,大部分河流污濁了,昆蟲和動物們找不到水喝,渴死了,有的喝了被污染的水,毒死了,人們把糧食噴上農(nóng)藥,許多昆蟲吃了有農(nóng)藥的糧食,被毒死了,許多人也受了牽連,吃了沒有把農(nóng)藥洗掉的食物,中毒死亡了。看,這致命的殺手多么可怕啊!
    我們要保護(hù)大自然、保護(hù)昆蟲,不讓我們破壞了美麗的大自然。讓我們和自然與昆蟲一起,開始新的一天的美好生活吧!
    小學(xué)三年級育兒心得篇九
    在暑假里,我讀了一本關(guān)于木偶的書,你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。
    《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶“匹諾曹”,匹諾曹一來到這個(gè)世界,就到處跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說謊,后來,因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長,匹諾曹很害怕就哭了起來,仙女看匹諾曹有心想改過,就說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
    下面再結(jié)合自己的'親身經(jīng)歷來談?wù)勎业母邢?。有一次,老師說要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。我給自己訂了一個(gè)目標(biāo),要考到一百分。為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目非常簡單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考得不錯,能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到一百分,我很失望,想放棄。
    就在我很沮喪的時(shí)候,我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書中的道理安慰自己:“只要勇敢地去面對眼前的困難,并且努力地去克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”因此,在以后的考試中我每次都用它來激勵自己,認(rèn)真對待,真是“功夫不負(fù)有心人”,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。
    小學(xué)三年級育兒心得篇十
    古今中外的很多名人對書有著很高的評價(jià)。劉向說:書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚。莎士比亞說:生活里沒有書籍,就想鳥兒沒有翅膀。一本好書是風(fēng)雨中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是寒冷中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。書是我形影不離的好摯友。
    書如同一杯好茶,我將漸漸的品嘗,書如同一幅畫卷,我要漸漸地綻開。有一次,我在看《紅樓夢》時(shí),那章題目是《終結(jié)紅樓夢》,賈寶玉最終變成了和尚,我想寶玉為什么要當(dāng)和尚,而不當(dāng)原來的賈二爺了?莫非是因?yàn)轺煊耠x世后沒有去見她,還是因?yàn)樗c寶釵的.這樁婚事不好?這倒也未必呀!我肯定要找到這個(gè)答案。我還看過《西游記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那里紋絲不動,無論春夏秋冬他都在那里等著,等著取經(jīng)人的到來,倘如我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,難過好好的猴王,非要到天上去惹是生非。
    我愛讀書,有一次,那是快到期末考試時(shí),我高興奮興的跑回家,拿出一本《紅樓夢》就興致勃勃地讀起來。正值我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過去那本書,媽媽很生氣地說;快考試了,應(yīng)當(dāng)去復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,等考完后,再讀書也不遲呀!我懊喪極了,只乖怪溜溜地回到自己的臥房。晚上等爸爸媽媽睡著了,我便灰溜溜地漸漸地從他們的房間走過,那起那本書,靜靜地回房間讀了起來。過了一會,不知不覺媽媽便來到我的房間,看到我在讀書拍了拍我的肩膀,我忽然嚇了一身冷汗,聽媽媽話:孩子,明兒個(gè)再讀書也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎么辦?睡覺吧,別把身體給弄倒了,聽話,睡覺吧,啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,起先入睡了。
    讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心,讀書是我生活中的一大樂趣,我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入到我們的生命,才能有一個(gè)比大海更廣袤的心靈空間,讓我們做一個(gè)歡樂的讀書人吧!
    小學(xué)三年級育兒心得篇十一
    這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?BR>    孩子會經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時(shí)刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通,更有自主性。
    我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時(shí)候都行,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺的時(shí)候,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。這時(shí)候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下。
    由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表揚(yáng)一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚(yáng),如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚(yáng),久而久之,孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。
    好好的膽子不夠大,很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時(shí)候試著鼓勵她,她平時(shí)在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好?,F(xiàn)在她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。
    過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚(yáng)一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認(rèn)識到自己的錯誤,以后一定會改正的。
    平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時(shí)在我洗東西時(shí),就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。
    以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,一致教育,同時(shí)還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
    小學(xué)三年級育兒心得篇十二
    我是大班xxx的媽媽,現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與老師溝通,因?yàn)楹⒆右徽於荚趯W(xué)校,老師付出的最多,也最了解孩子,與老師經(jīng)常溝通家長能及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,可以更快的讓孩子改掉不良的行為習(xí)慣,小孩子是最沒有耐性的和堅(jiān)持力的,需要老師和家長經(jīng)常的督促。
    其次家長要和孩子交朋友,有時(shí)間時(shí)陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時(shí)候你可以問她喜歡什么,不喜歡什么,這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時(shí)和她商量,與她交心,教她把事情換位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一顆善良和理解的心,如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了,也不愿意說是什么原因,可以先放一下,把話題轉(zhuǎn)移,過一會在問,她就會說,這時(shí)你要幫她分析讓孩子變的大度些,在一起玩是件開心的事不要計(jì)較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的錯時(shí)要讓她主動去道歉。當(dāng)孩子提出無理要求時(shí),要說明原因,講道理,分析這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比較一下。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄。
    如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上,就要提醒她這件事情不應(yīng)該出錯的。媽媽以前與你說過,并告訴她這次可以原諒。如果再出錯就必須要嚴(yán)厲起來,不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,是因?yàn)槟惆褘寢尳o氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表揚(yáng)她,寶寶今天真棒,真是個(gè)好寶寶。并適當(dāng)?shù)慕o些獎勵比如“三個(gè)吻”或是給點(diǎn)吃的或是玩的,她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾,如果許諾了就一定要對限,當(dāng)時(shí)不能及時(shí)對限諾言就必須解釋清楚。在孩子面前不能失信。當(dāng)大人出錯時(shí)要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯時(shí)同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,我不記得了,當(dāng)時(shí)我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當(dāng)時(shí)我就笑了,心想我怎么還不如孩子呢,然后我說我不是故意的“對不起”了。
    小學(xué)三年級育兒心得篇十三
    熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,閱讀一本好的書籍,它能讓我們?nèi)〉秘S富的知識,獲得淵博的學(xué)識,也讓人們得到學(xué)位和工作。更能獲得更好的發(fā)展。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生三年級讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    自從我看了《農(nóng)夫與蛇》以后,就懂得了一個(gè)道理,在沒有知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意幫助別人,壞人不會因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?。我們?yīng)謹(jǐn)慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。
    一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇,誤以為其是凍僵了,就把它拾起來,小心翼翼地放進(jìn)懷里,用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇,被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來,以為農(nóng)夫要傷害它,便因?yàn)樽孕l(wèi)的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說:“我欲行善積德,但學(xué)識淺薄,結(jié)果害了自己,遭到這樣的報(bào)應(yīng)?!闭f完就死去了。
    所以,不要隨意幫助不該幫助的人,要知道,壞人是不值得幫助的。
    暑假里我讀了馬克吐溫的中短篇小說,名叫《百萬英鎊》,故事的大概是這樣的:美國的一個(gè)小辦事員出海游玩,迷失方向后,幸被開往倫敦的船救后,隨船來到英國倫敦。他身上只有一塊錢,只夠他24小時(shí)的食宿,另外一個(gè)親人也沒有。也許你還記得:“英格蘭銀行曾經(jīng)發(fā)行過兩張一百萬英鎊的大鈔,用于和某國公對公交易之類的特殊目的。不知怎么搞的,這兩張大鈔只有一張用過后注銷了另一張則一直躺在英格蘭銀行的金庫里睡大覺”。有兩兄弟聊著聊著,忽發(fā)起想:假如有一位有頭腦、特別誠實(shí)的外地人落難倫敦,他舉目無親,除了有一張百萬英鎊外……兄弟發(fā)起了爭執(zhí)。弟弟愿意出兩萬英鎊打賭:這個(gè)人無論如何也能活30天,而且進(jìn)不了監(jiān)獄。哥哥說他會餓死,并同意打賭。幸運(yùn)的亨利榮幸的成為了他們最適合的人選。他拿著一百萬英鎊人人都奉承他,對他特別的好,原因就是因?yàn)槿巳硕枷氲玫侥?00萬英鎊。在小說的結(jié)尾,小人物不僅活過了三十天,并且利用這張百萬英鎊發(fā)了一筆財(cái),還獲得了一位小姐的芳心。
    這篇文章通過亨利的幸運(yùn)之旅,諷刺了舊社會善于奉承、癡迷金錢的惡習(xí)。我覺得:人不能貪圖榮華富貴,只要為著一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)信念而活著,那樣就夠了。其實(shí)錢只是身外之物,人的一生不能為金錢活著,那樣的人生是空虛的,最重要的是要有助人為樂的精神,崇高無尚的品質(zhì),那才是最有意義的人生。馬克。吐溫的每篇小說都在講述一個(gè)道理,一個(gè)給人的啟示,推薦大家閱讀!
    時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有許多豐富多彩的收獲?,F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
    因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:
    風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。
    不一會兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了?!焙傂南耄憾亲羽I是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
    通過這個(gè)故事說明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
    《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事,下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓,它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。虎皮貓是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。杜真子是一個(gè)漂亮的小姑娘,她也是一個(gè)長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣,被稱為“淘氣包馬小跳”,他和他表妹杜真子見面就會吵架,就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲學(xué)家,也是一位幽默大師,經(jīng)常和笑貓?jiān)谝黄稹?BR>    我也要像笑貓一樣,給人們帶來快樂。
    小學(xué)三年級育兒心得篇十四
    一個(gè)個(gè)短小生動的,看似尋常,卻像寶石一樣折射人生的智慧。
    ——題記。
    有一本這樣的書,看似簡單,里面卻蘊(yùn)涵著至深的人生哲理,琢磨不透;有一本這樣的書,話語幽默,卻藏著人間的種種譏諷,惹人深思。這就是《伊索寓言》。
    《伊索寓言》的故事,大多以擬人的手法,用動物絕妙地諷刺了人性的一面?!段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇。
    冬天里,一個(gè)少有的晴朗天氣,螞蟻翻曬著自己受潮的糧食,旁邊一個(gè)懶洋洋的聲音響起:“螞蟻先生,能給我點(diǎn)糧食吃嗎?我都餓了快一個(gè)冬天了!”原來是一旁曬太陽的蟬,螞蟻很疑惑,不禁問道:“你為什么不在夏天儲存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說:“那時(shí)候我唱悅耳的歌曲?!蔽浵伌蛉さ剑骸叭绻阍谙奶欤炀腿ヌ璋?。”
    如果你是這個(gè)故事里的主人公的話,你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會選擇當(dāng)螞蟻。因?yàn)椋浵伹趧冢诙炜梢悦烂赖厣?,不用?dān)心被餓死。如果那這么說,當(dāng)蟬也不錯嘍?在火熱的夏天,螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水,而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌,享受著吹過的絲絲涼風(fēng),多美好的生活!而到了冬天,一切都轉(zhuǎn)變了。其實(shí),蟬如果在草木茂盛的'夏天一邊唱歌一邊收集糧食,收集糧食累了再唱歌,唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食,這樣勞逸結(jié)合,一張一弛,那在冬天到來時(shí),蟬也就不會挨餓了。
    這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者,也告訴我們要珍惜時(shí)間,合理地分配好時(shí)間。在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣,在夏天里收集糧食,照樣可以冬天里放松自己。因?yàn)?,在冬天不能收集糧食。人也一樣,沒有幾個(gè)人會在白天睡覺,而晚上去學(xué)習(xí),這樣就破壞了人的生物鐘。晚上,天黑了,就應(yīng)該睡覺;冬天,萬物凋零了,就不能收集糧食了。
    其實(shí),這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做,那到一定的時(shí)候,會得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)的。蟬在夏天沒有好好收集糧食,那冬天便會餓肚子。就像我們一樣,小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長大了我們便會找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力,老大徒傷悲”就是這個(gè)意思。我們生活中的一切,都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到,如果什么都不做,光等著天上掉餡餅的話,恐怕就什么也得不到了。
    這就是《伊索寓言》的魅力所在:一則小小的故事,便能告訴我們這么多的人生哲理。
    讓我們走進(jìn)《伊索寓言》,一起感受它的風(fēng)采和魅力吧。
    小學(xué)三年級育兒心得篇十五
    五年級(1)班學(xué)生53人,大多學(xué)生聽從老師教導(dǎo),喜愛英語,英語基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實(shí)。但因班上學(xué)困生不少,尤其是不少男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,不能做到專心聽講,不愿做作業(yè)。所以,班級整體水平要比兄弟班級差很多。
    1、教導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    有了一定的目標(biāo),學(xué)習(xí)才有促動力。我首先教導(dǎo)學(xué)生們要樹立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),要變“老師逼我學(xué)“為“我要學(xué)“。我經(jīng)常對學(xué)生說:“我們不以分?jǐn)?shù)論高低,學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)不要緊,關(guān)鍵在你是否努力學(xué)習(xí)了?如果是因?yàn)槟愕呢澩鎸?dǎo)致學(xué)習(xí)差,那就是最遺憾的事,你別指望別人來欣賞你。如果你真正努力學(xué)習(xí)了,卻還是考得很差。沒關(guān)系,大家依然欣賞你,期望你會有更大的進(jìn)步?!安簧賹W(xué)生大受鼓舞,學(xué)習(xí)勁頭更足了。大多女同學(xué)總是在課堂上積極地識記單詞和句子,不少學(xué)困生也有很大的轉(zhuǎn)變。
    2、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度感染學(xué)生,嚴(yán)格督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)光有目標(biāo)還不行,重在學(xué)習(xí)的行動,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。針對班上不少男生學(xué)習(xí)習(xí)慣差的情況,我努力做到言傳身教,嚴(yán)格督促。上課愛做小動作的同學(xué),我常以點(diǎn)名回答簡單問題的方式提醒他注意。不愛做作業(yè)的同學(xué),首先與其交心談心,找到不做作業(yè)的原因,多給機(jī)會讓他補(bǔ)做,并及時(shí)鼓勵表揚(yáng)。班上還設(shè)立了“一幫一“學(xué)習(xí)小組,讓優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常督促其及時(shí)做作業(yè),并幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的難題。
    3、優(yōu)化課堂模式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    高效的教學(xué)質(zhì)量還得依耐課堂模式的優(yōu)化,所以在教學(xué)中,我總是以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為主,充分利用圖片、錄音機(jī)、實(shí)物、空中課堂等手段,讓學(xué)生在模仿中學(xué)習(xí)語言,在直觀中感悟語言,在活動中鞏固和運(yùn)用語言。每節(jié)課的.教學(xué)做到精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,力求達(dá)到預(yù)期效果。經(jīng)過努力,在本學(xué)期期末考試中,班級整體水平超過了兄弟班級,遙遙領(lǐng)先。
    雖然取得了一些成績,但在教育教學(xué)工作中仍然存在不少問題,如我對待學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)還不夠,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)困生成績提高不快;學(xué)生書寫和聽力水平還有待提高。因此,在今后的教學(xué)工作中,我將努力朝這兩個(gè)方面去努力,并逐步加強(qiáng)個(gè)人英語素質(zhì)和水平的提高,力爭讓工作再上一個(gè)新臺階!
    小學(xué)三年級育兒心得篇十六
    不知不覺中,孩子在天恩學(xué)校讀書已經(jīng)整整一年了。這一年時(shí)間,記載了她無數(shù)的喜悅,記錄了她許多美好的瞬間,同時(shí)也見證了她成長的每一天。
    在詔喻的一年成長里,她遇到了優(yōu)秀的老師,她們的純樸、善良、真誠深深地打動并感染孩子。更重要的是,她們都是智慧愛心型老師,是每個(gè)孩子心中親密的好朋友,她們對孩子的愛護(hù)讓我們心中感到很溫暖。
    我是個(gè)普通的家長,不善于用華麗的語言表達(dá)我對老師們的喜愛與贊美,真心謝謝老師們用心陪伴在孩子成長的每一天,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?,孩子們才可以健康、快樂地成長!
    孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),變成一名小學(xué)生,是孩子成長中的一件大事。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,這個(gè)時(shí)段對于孩子的成長尤為重要。所以家長要做好孩子健康成長的引導(dǎo)者,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么,孩子進(jìn)入小學(xué)后,如何讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長呢?下面,我談?wù)勛约旱娜c(diǎn)看法,與家長們共勉。
    一、家長的角色定位。
    父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置,要處理好與孩子的關(guān)系,尊重孩子,盡量拉近和孩子間的距離,做孩子的朋友或良師益友。在對待孩子的教育上,父母首先要統(tǒng)一思想,行動一致。在教育孩子之前,最好父母先統(tǒng)一態(tài)度,既在教育上做到統(tǒng)一,又維護(hù)了父母在孩子中的形象。同時(shí),在生活中,父母要以身作則,注意好自己的言行舉止,隨時(shí)做好孩子的榜樣,讓自己的德行成為孩子衡量道德行為的標(biāo)尺,讓孩子覺得爸爸媽媽很偉大,我也要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),成為一名了不起的人。
    二、尊重孩子,教孩子學(xué)會做人的道理。
    孩子無論大小,都具有獨(dú)立的人格。教育孩子首先要尊重孩子,在家庭中應(yīng)把孩子當(dāng)做與他們相稱的一個(gè)適當(dāng)獨(dú)立的人,承認(rèn)和尊重他們的權(quán)利。無論將來孩子做什么工作,首先應(yīng)學(xué)會做人的道理,讓孩子學(xué)會明辨是非。我們要善于鼓勵孩子說出他們自己的想法,特別是有關(guān)孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情,盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中,父母一定要有耐心,不管孩子說什么,盡量讓孩子說完,并且要表現(xiàn)出對孩子所說的話的興趣。
    在生活中,我們也要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和生活自理能力,要給孩子鍛煉的機(jī)會,讓他獨(dú)立完成老師布置的力所能及的事情,在家做力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、擦桌子、澆花等。
    三、讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
    要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我們會適時(shí)的微笑提醒,對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲,一旦發(fā)現(xiàn)絕不縱容。
    第二,要充分利用孩子的好奇心,把好奇心引導(dǎo)到正確的軌道上來,提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣。孩子的好奇心很強(qiáng),喜歡問個(gè)為什么?這時(shí)候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的疑惑,可以用有趣的比喻或故事來回答。千萬不要不耐煩,或輕易回答不知道,這樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷。孩子的興趣培養(yǎng)起來了,孩子的學(xué)習(xí)就會很輕松,孩子的學(xué)習(xí)也越來越主動。
    第三,正確引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí),孩子遇到有些問題時(shí)讓他自己先思考,培養(yǎng)孩子愛動腦筋的習(xí)慣。問題的最好結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人,產(chǎn)生依賴性,不肯動腦筋。
    第四,培養(yǎng)孩子與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力,增加安全意識。應(yīng)多讓自己的孩子與其他的孩子交往,多帶孩子走出家門,廣泛結(jié)交伙伴,讓孩子成為一個(gè)樂于交往和善于交往的人。家長和老師應(yīng)該教孩子很好地保護(hù)自己,注意自身安全。
    第五,正確的心理教育。
    正確的心理素質(zhì)教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培養(yǎng)孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點(diǎn)對那些膽小,性格內(nèi)向的孩子非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中,要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用鼓勵,激發(fā)孩子的上進(jìn)心和進(jìn)取心。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài),還要訓(xùn)練孩子經(jīng)受挫折的考驗(yàn)。競爭的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。只要參與競爭,孩子努力了,不管結(jié)果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母尤其要能接受。
    第六,更好的與老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀,出現(xiàn)問題,及時(shí)聯(lián)系溝通,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    孩子的教育是多方共同努力的事情,良好的教育會讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如,達(dá)到事半功倍的效果。
    總之,對孩子的教育,家長投放的時(shí)間和精力是無限的,家長必須明白:在孩子成長的路上,孩子需要我們家長的引導(dǎo),我相信,只要我們能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。
    小學(xué)三年級育兒心得篇十七
    鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂傻仫w翔;魚兒選擇了大海,因?yàn)樗梢栽诖蠛V凶杂傻劐塾?小樹選擇了大地,因?yàn)樗梢栽诖蟮乩镒聣训爻砷L。而中國選擇了共產(chǎn)黨,因?yàn)樗梢栽诠伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地從勝利走向勝利,從發(fā)展走向發(fā)展;因?yàn)檫@是歷史的選擇,也是人民的意愿。
    中國共產(chǎn)黨從1920xx年走到現(xiàn)在已近九十華誕,這一路走來可謂歷盡滄桑。
    中國共產(chǎn)黨成立時(shí),軍閥混戰(zhàn),民不聊生。共產(chǎn)黨聯(lián)合國民黨,共同打擊北洋軍閥。期間共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的葉挺獨(dú)立團(tuán)英勇奮戰(zhàn),不為犧牲,把軍閥吳佩孚打得落花流水,連指揮部都占領(lǐng)了。可是由于國民黨發(fā)動四一二和七一五事變,國共合作破裂,大革命失敗了。
    大革命失敗后,共產(chǎn)黨發(fā)動了大起義,創(chuàng)立了自己的軍隊(duì),沉重打擊了反動派,又接連粉粹了蔣介石的四次“大圍剿”。在第五次反圍剿時(shí),由于黨內(nèi)嚴(yán)重左傾,共產(chǎn)黨被迫進(jìn)行二萬五千里長征。為了打倒日本帝國主義,國共第二次合作。可是日本剛投降,國民黨又發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,中華人民共和國終于于1949年10月1日成立了,中國人民站起來了!
    中華人民共和國成立之后,中國經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的磨難??姑涝瘧?zhàn)爭、文化大革命、唐山大地震、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、“非典”、水災(zāi)、冰災(zāi)、汶川大地震……所有的一切災(zāi)難,祖國都挺過去。沒有哪一個(gè)困難可以壓垮中國,沒有哪一個(gè)困難可以打垮中國。
    中華人民共和國成立之后,中國也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。原子彈爆炸、氫彈爆炸、衛(wèi)星升天、粉粹“四人幫”、改革開放、回復(fù)聯(lián)合國合法席位、香港澳門回歸、成功舉辦奧運(yùn)會和世博會、gdp位居全世界第二……沒有任何東西可以阻止中國從勝利走向勝利,沒有任何東西可以阻止中國從發(fā)展走向發(fā)展。
    我幸福,我生在新中國,長在紅旗下。我要用感激、感恩之情,緬懷先烈,懷著報(bào)效祖國的赤膽忠心,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。