以感恩為題例文范文(17篇)

字號(hào):

    每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束,我們都需要寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟??偨Y(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過(guò)程,我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)。
    以感恩為題例文篇一
    在我的心目中,爸爸對(duì)我多么重要!他幽默風(fēng)趣,精明能干,在單位里受到了大家的歡迎。不論是購(gòu)物還是做
    其他
    事,只要碰到了同事,都會(huì)親切的向他問(wèn)好,在家里更是對(duì)我疼
    愛(ài)
    有加。
    小時(shí)候,別看我表面看起來(lái)十分內(nèi)向,其實(shí)還是很貪玩的。所以,經(jīng)常不是磕破了膝蓋,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來(lái),任憑媽媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事。不過(guò),一旦爸爸慢悠悠走過(guò)來(lái),問(wèn):“兒子,你說(shuō)花和尚拿的
    什么
    刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起來(lái)追問(wèn)道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下
    雨
    的事。爸爸哄人真有招!
    有一回,臨近期末考試時(shí),我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時(shí)可能是意氣用事的.原因,我未能如愿。于是從此就一蹶不振,回到家里垂頭喪氣的,媽媽怎么問(wèn)我,我都默不做聲;有時(shí)甚至整天看電視。這時(shí)爸爸察覺(jué)到了,就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,坐在沙發(fā)上,想要與我促膝談心但是,我卻不像小時(shí)候那樣這么聽(tīng)話了。于是您一改以往的慈愛(ài),臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀冷也逐漸靜了下來(lái),一口大氣也不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,您嚴(yán)肅地說(shuō):“男子漢大丈夫從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來(lái)!”也正是這句話讓我重新振作起來(lái),也正是這句話使我終身受益!
    正是因?yàn)榘职制揭捉耍幌袢藗兯f(shuō)的“嚴(yán)父”。所以,我也就特別的愛(ài)他,即使是他那時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的鼾聲也不例外。
    還記得有一次,快期末考試的時(shí)候,媽媽天天都要開(kāi)夜班開(kāi)到9點(diǎn)半,甚至更晚。爸爸為了不打擾我
    學(xué)習(xí)
    ,便把自己房間的門關(guān)得緊緊的,幾乎傳不出任何聲音??墒牵慨?dāng)我休息的時(shí)候,卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)??沒(méi)有了爸爸那時(shí)起時(shí)伏的鼾聲,我反倒覺(jué)得不習(xí)慣,睡不著覺(jué)了。我走到爸爸的房間敲了敲門,爸爸開(kāi)門了,只見(jiàn)他搖著扇子,大汗淋漓。而我呢?在房間里享受著,開(kāi)著空調(diào)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)在赤道,一個(gè)在北極呀!
    “呀,怎么還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說(shuō)。
    這種真實(shí)的情感教育,是書(shū)本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗(yàn),感情的沖擊!
    無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在
    生活
    上,您都關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,給了我所應(yīng)該有的!
    以感恩為題例文篇二
    3月8日即將來(lái)臨,買什么禮物送給媽媽呢?我正在思考。
    打開(kāi)儲(chǔ)錢罐。令我吃驚的是“一枚硬幣也沒(méi)了”。我愣住了,平時(shí)存的零花錢呢?不會(huì)被偷了吧?不可能啊?想到媽媽平時(shí)是那么地、那么地關(guān)心和愛(ài)護(hù)我,我呢?連個(gè)禮物也買不了!想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼圈紅紅的。“沒(méi)有禮物,幫著做些家務(wù)也行啊!”一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)?!皩?duì),3月8日的家務(wù),我包了!”終于盼到了3.8國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
    我起了個(gè)大早,為了不吵醒媽媽,我躡手躡腳地下了樓?!霸绮停瑢?duì),先做早餐?!蔽野炎蛱斓氖o埖惯M(jìn)電飯鍋,加好水、插好插頭、摁下按紐,做媽媽最喜歡吃的水煮飯。不知是什么聲音噪醒了媽媽,她邊扣紐扣便下了樓。我趕緊迎了上去:“媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!”媽媽說(shuō):“謝謝啦!”我又盛來(lái)早飯說(shuō):“媽媽,請(qǐng)享用吧!”媽媽先是一驚,看著熱騰騰地水煮飯,臉上立刻漾起幸福的笑容:“小祖宗,誰(shuí)讓你做的,小心點(diǎn),可別燙著喲?!笨吹綃寢屇歉吲d的勁頭,我的心理別提多開(kāi)心了!
    中午,吃過(guò)午飯的碗和盤子,當(dāng)然又歸我洗了。可爸爸非要搶我的功勞,他說(shuō):“這一早上的頭功全歸你了,我怎么辦呀?至少也讓我好好表現(xiàn)一下嘛?!蔽艺f(shuō):“好吧,那就全交給你了。”一切清洗完畢,我和爸爸把媽媽拉到床邊,打開(kāi)電視,調(diào)到媽媽最喜歡的韓劇頻道。我說(shuō):“媽媽,婦女節(jié)嘛,應(yīng)該好好享受享受喔。”爸爸端來(lái)一盒瓜子,說(shuō):“平時(shí)你就愛(ài)嗑瓜子,今天讓你嗑個(gè)夠,婦女節(jié)嘛,一年可就一次喔。”媽媽坐在床邊,邊嗑瓜子邊看電視。我呢?趕緊爬上床,坐在媽媽身后,給媽媽捶背呢!看著媽媽無(wú)比開(kāi)心的樣子,心里比喝了蜂蜜還甜。晚飯后,我早早地躺在媽媽的床上,要和媽媽談?wù)勑?。可不一?huì)兒,就“睡著了”。看著身邊熟睡的我,媽媽說(shuō):“我得把睿兒的零花錢放回去了?!卑职终f(shuō):“那你得快點(diǎn)去,不然過(guò)一會(huì)他就醒了”?!昂茫疫@就去。”聽(tīng)到媽媽輕輕的腳步聲,我一切都明白了。
    一顆淚珠悄悄地劃過(guò)我的臉頰......
    以感恩為題例文篇三
    老師是辛勤園丁,是老師哺育了祖國(guó)花朵,傳授給他們知識(shí)與做人道理。在此,我感謝每一位教過(guò)我老師,其中我最最感激是我小學(xué)英語(yǔ)老師——姜麗老師。
    姜老老師個(gè)不高,帶著一副眼鏡,瘦瘦,非常嚴(yán)厲,發(fā)火時(shí)候特別兇,同學(xué)們都非常害怕她,我也是。但通過(guò)一件件小事使我改變了對(duì)她看法。
    我是班里英語(yǔ)課代表,五年級(jí)學(xué)校組織英語(yǔ)演講比賽,班里是我與李冉冉,姜老師很負(fù)責(zé),給我們寫(xiě)好自我介紹稿,一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個(gè)地方要重讀,這個(gè)地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo),一點(diǎn)兒也不耐煩。我與李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講時(shí)候,姜老師很熱情,一會(huì)兒給我們端水,一會(huì)兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語(yǔ)小故事,耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們共同努力,我在比賽中獲得一等獎(jiǎng),李冉冉獲得二等獎(jiǎng)。從這件事我改變了對(duì)姜老師看法,我知道了她是一位有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情好客好老師。但談不上感激,后來(lái),我對(duì)姜老師有了更深一層理解。
    08年上半年,全國(guó)組織了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽,媽媽給我報(bào)上了名。接下來(lái),就靠姜老師對(duì)我輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外,還給我講了許多英語(yǔ)知識(shí),使我受益匪淺,以便在比賽中評(píng)委問(wèn)題可以順口就答。除此之外,每周五姜老師都會(huì)給我多輔導(dǎo)一小時(shí),每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過(guò)了一個(gè)月時(shí)間,我順利通過(guò)了初賽,復(fù)賽,沖入全省半決賽。這給姜老師壓力增大了,但她從未抱怨,依舊給我輔導(dǎo)??晌以诎霙Q賽中落選了,姜老師鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,明年繼續(xù)比!”
    一股暖意融入我心,使我徹底改變對(duì)姜老師看法,并心存感激,這是有姜老師一片苦心澆灌,一分耕耘辛勞,才會(huì)有桃李絢麗,稻麥金黃。姜老師,是您,在我人生畫(huà)板上添了輝煌一筆!
    以感恩為題例文篇四
    大家好。
    今天我要講的人物是感恩,就是用言行表達(dá),讓別人知道我是如何受益的。
    首先,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,付出最多的`是我們的父母。父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的。同學(xué)們,你們還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽送你們?nèi)W(xué)校幫你們搬沉重的行李嗎?還給你收拾臥室的房子?平時(shí)我總是打電話求助,時(shí)不時(shí)給你送好吃的;每當(dāng)周末回家,想要多少錢,父母不吝嗇,你卻攢錢;也有一大批家長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻天天接送你上下學(xué),少數(shù)同學(xué)還懷疑他在路上嘮叨;還有很多…你有沒(méi)有想過(guò)感恩他們的付出?當(dāng)你伸手向父母要錢的時(shí)候,你感受到賺錢的艱辛了嗎?當(dāng)他們嘮叨的時(shí)候,你能不能耐心傾聽(tīng),而不是頂撞;當(dāng)他們叫你少看電視的時(shí)候,你能不能馬上關(guān)掉電視學(xué)習(xí),而不是生氣摔門讓父母半生氣?當(dāng)你聽(tīng)到這些,你準(zhǔn)備好盡你所能向他們表達(dá)你的感激之情了嗎?也許你覺(jué)得這不是善良,只是因?yàn)樗麄兪悄愕母改?,他們就?yīng)該是,理所當(dāng)然。但是你有沒(méi)有想過(guò),付出的父母也想要你的溫暖?不知道是誰(shuí)說(shuō)的,孩子的痛苦要加倍給父母,孩子的快樂(lè)要加倍給父母。哪怕你違紀(jì)一次,父母也會(huì)通宵;相反,你的一句問(wèn)候,考試成績(jī)的提高,或者在學(xué)校的好表現(xiàn),都可以讓父母開(kāi)心很多天。你可能不知道這種感覺(jué)。
    其次,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師。上周六是我們的教師節(jié)。感謝我們的老師,我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。表現(xiàn)在日常生活中:在課堂上,一種思維狀態(tài)證明你在用心聽(tīng)講,這就是感恩;也感激能在課后獨(dú)立認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不抄襲;一進(jìn)教室就不要吵鬧,不要空談,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這也是感恩;虛心接受老師的批評(píng)教育,不反駁不侮辱,依然是對(duì)老師的感激。
    其實(shí)這個(gè)世界上有太多值得我們感恩的事情和原因,比如親人的愛(ài),朋友的幫助,別人的服務(wù),學(xué)校給的一切,大自然的慷慨等等。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,只會(huì)一味的索取,卻什么都給不了。他是一個(gè)自私的人。更嚴(yán)重的是,他的生活會(huì)缺乏樂(lè)趣,無(wú)法融入社會(huì),甚至?xí)袠O端的心理,做出危害社會(huì)的行為。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們學(xué)會(huì)感恩,不讓愛(ài)我們的人難過(guò),不讓愛(ài)我們的人哭,不讓愛(ài)我們的人再失望。只要我們有一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的和諧美好!
    以感恩為題例文篇五
    “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/……”一曲《感恩的心》道出了億萬(wàn)人的心聲。古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!碑?dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘記感恩。
    感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人的基本品德。我們十分需要感恩。我們要感恩關(guān)愛(ài)我們的社會(huì);要感恩呵護(hù)我們的祖國(guó);要感恩養(yǎng)育我們的父母;要感恩教育我們的老師;要感恩協(xié)助我們的同學(xué)……感恩讓這個(gè)世界變得五彩繽紛,變得絢麗多彩,色彩無(wú)比斑斕。
    只要有一顆感恩的心,才更懂得尊重;尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造;只要有一顆感恩的心,才能體會(huì)到自己的職責(zé),自己的價(jià)值。感恩可以使我們的生活充滿寬容;充滿理解;充滿希望。
    滿懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)平淡的生活,感受平凡的人生,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們需要感謝很多很多的人還有很多很多的物。因?yàn)槲ㄓ羞@一顆感恩之心才能使平凡中多一些溫暖,才能使平淡中添一抹美好的色彩。
    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)經(jīng)常懷有感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自愿地在他人有困難之際伸出援手;在某天自己也落難了,一定會(huì)遇到他人的慷慨救助,而那些不會(huì)感恩的人,心是冷的,他們只知道拿,不知道給。這樣的人,我們鄙視他,不屑與他們?yōu)槲?。兩者選擇其一,定選前者。是啊,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
    感恩從小事做起,感恩從身邊做起。一個(gè)微笑;一個(gè)動(dòng)作;一句溫暖人心的話……都可以讓他人感動(dòng),讓他人為之動(dòng)容。
    讓我們一起從頭開(kāi)始,從頭起步,一起走進(jìn)感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩。
    以感恩為題例文篇六
    當(dāng)我經(jīng)歷挫折后,就會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我,重新向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn),做得更好,更出色。這就會(huì)讓我收獲意想不到的驚喜與喜悅。
    感謝小草,感謝它讓我明白了生命的可貴。當(dāng)我看到小草被人踩踏后,又堅(jiān)強(qiáng)不屈地站起來(lái)時(shí),就會(huì)感受到生命的力量,從而領(lǐng)悟到要珍惜生命,使自己在生命的每一刻都活得有價(jià)值、有意義。
    感謝朋友,感謝她讓我明白什么是寬容,什么是友誼,什么是關(guān)愛(ài),
    在我考砸的時(shí)候,她總會(huì)安慰我,分析錯(cuò)誤出在哪里;在我與別人斤斤計(jì)較時(shí),她總會(huì)來(lái)告誡我,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就失去友情,要寬容別人,寬容的人最瀟灑。
    要感謝的東西很多,只需要你去認(rèn)真品味……。
    以感恩為題例文篇七
    孝道曰:“孝之本,亦為教之所生?!边@無(wú)疑是對(duì)孝道意義的最高詮釋。一切美德都來(lái)源于人性,孝順是行為中最大的美德?!墩撜Z(yǔ)》說(shuō):“孝者,仁之本也。”也就是說(shuō),孝順友愛(ài)是一切道德的基礎(chǔ)??梢?jiàn),孝是一切愛(ài)的本源。
    孝道源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上有很多情感,但只有一種愛(ài)是本能的,是單戀的,是心甘情愿的,那就是父母愛(ài)孩子。是最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久的。
    當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為父母苦心經(jīng)營(yíng)養(yǎng)育了自己,付出了無(wú)限的努力和愛(ài)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這就是孝的精髓。報(bào)答父母的孝道產(chǎn)生了,再延伸到傳授自己知識(shí),教導(dǎo)自己做人的老師身上,會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心;我們所有的“收獲”都?xì)w功于別人的“付出”,由此產(chǎn)生了一份大愛(ài)。神呼她博愛(ài),佛呼她慈悲。她是圣人的“仁”,也就是“仁”。這種感恩的情感是對(duì)天地的敬畏;她忠于國(guó)家,忠于國(guó)家,忠于事業(yè);對(duì)朋友來(lái)說(shuō),她是愛(ài)的心,對(duì)社會(huì)和自然來(lái)說(shuō),她是愛(ài)的心。
    孝順的過(guò)程,其實(shí)就是感恩的過(guò)程。一個(gè)人最高尚的心態(tài)就是永遠(yuǎn)擁有一顆充滿感恩的心。
    但是隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快,很多人對(duì)父母的感情逐漸疏遠(yuǎn),就像一雙褪了色的襪子。人們下意識(shí)地把它們冷藏在冰凍角落的舊衣柜里,卻忘記了那些襪子對(duì)保護(hù)它們?cè)斐闪硕啻蟮膫湍Σ痢H欢?,?dāng)它被打入冷宮時(shí),它仍然沒(méi)有嘆氣。父母為我們付出卻不付出,我們卻理所當(dāng)然,忘記帶著感激接受父母的愛(ài)。這是對(duì)家庭的背叛,是對(duì)愛(ài)情的扭曲。
    當(dāng)一個(gè)人有了孝心,有了仁心,自然會(huì)厭惡社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象,從而產(chǎn)生正義的情感,這就是“義”;有了感恩,才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心。以恭敬之心待人,就是禮貌而不輕,這叫“禮”;有了感恩,事情自然會(huì)用心去做,只有用心才能開(kāi)啟智慧,這就是“智慧”;有了感恩,人自然會(huì)變得誠(chéng)實(shí)正直,這叫“信任”。目前,商業(yè)信用危機(jī)的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”取決于他人的“履行”,不感激社會(huì)和他人。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德就是來(lái)源于這種感恩。
    所以,作為一個(gè)生活在社會(huì)中的“社會(huì)人”,他要孝順父母,要對(duì)愛(ài)情有正確的認(rèn)識(shí),要感恩,這樣人活著就能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作為,不要浪費(fèi)自己在這個(gè)世界上生活的歲月,浪費(fèi)父母和別人為自己付出的愛(ài)。
    以感恩為題例文篇八
    我望著學(xué)校周圍變化,清楚意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,在我成長(zhǎng)14年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校,還有就是教會(huì)我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功要走上中學(xué)大門了。每年七月,畢業(yè)就成了校園主旋律。即將離去我們,臉上綻放著含淚微笑。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)使命。
    難忘離別時(shí)眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗與成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁書(shū)香;未名湖畔,飄逸著爽朗笑聲;沙灣小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包自由空氣鼓舞與激勵(lì)著我們,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砼c為國(guó)奉獻(xiàn)本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”傳統(tǒng)與“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
    母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著我們就要與母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。
    以感恩為題例文篇九
    感恩是一首歌,一首動(dòng)聽(tīng)的歌,愛(ài)的節(jié)奏為它伴舞,生活的樂(lè)章為它譜曲,命運(yùn)的高歌為它助航。在人生的旅航中,是它助我們風(fēng)平浪靜,平安抵達(dá)成功的彼岸。它是一首歌,但并不是所有的人都會(huì)唱,會(huì)唱的人就把它唱成千古佳話,就像俞伯牙與鐘子期唱高山流水。
    感恩之心不是與生俱來(lái)的,但我們可以從生活中去學(xué)會(huì)感恩。如鴉鵲,反哺育親,讓李密由衷欽佩。如溪水,感恩大海的容納,于是將自己融為大海中的一分子。如青松,感恩蒼山的挺拔,自己也為它增添一點(diǎn)青翠,增加一份蒼勁。如小草,感恩大地的胸懷,于是為大地增添一份綠意。
    山川草木亦常不忘感恩,而身為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的我們難道不應(yīng)該去學(xué)會(huì)感恩?感恩社會(huì),感恩生活,感恩生命,感恩朋友,感恩父母……其實(shí)還有許多是值得我們?nèi)ジ卸鞯?。不去感恩,怎能體會(huì)到愛(ài)的力量?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能領(lǐng)悟雨后彩虹的美麗?沒(méi)有波瀾起伏,就不會(huì)有驚天動(dòng)地。沒(méi)有感恩的浪潮,就不會(huì)有真情的涌動(dòng),高山無(wú)語(yǔ),風(fēng)雨無(wú)情,而人間的情感彌漫于天際。
    懂得感恩,更應(yīng)該去踐行,于人于己都有利。保持一顆真摯的心,一顆積極的心,去學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,因?yàn)楦卸飨耜?yáng)光,它給予我們燦爛的光輝,感恩像大地,它給予我們博大的胸懷;感恩像鮮花,它帶給我們芬芳的氣息;感恩如雨露,它無(wú)私地滋潤(rùn)著我們的心田,感恩如清風(fēng),它帶給我們清爽的感覺(jué)。
    感恩如一首歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。讓我們譜好它的旋律,讓感恩的歌聲飄向遠(yuǎn)方……。
    以感恩為題例文篇十
    親愛(ài)的爸爸:
    您好。
    在您陪伴我的11個(gè)歲月里,歷經(jīng)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些時(shí)間里,您對(duì)我付出了很多,但您的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,今天我就要在紙上說(shuō)出我對(duì)您的講的心里話,雖然您對(duì)我比較嚴(yán)厲。但是還是特意留給我許多空間。每天快點(diǎn)您一天比一天操勞的身體,我的心上不禁涌起一絲慚愧。
    還記得一次我從樓上摔下來(lái)那次,您來(lái)回奔波在醫(yī)院和工作崗位之間。每次看到您勞累的躺在陪床上時(shí),就恨不得一下子好起來(lái)和您回家,但我的傷勢(shì)并沒(méi)有好轉(zhuǎn),您為了更好的照顧我,就請(qǐng)了一一個(gè)月的假來(lái)陪我。我昏迷的那幾天,您就在床邊陪我,幾天都沒(méi)有合過(guò)眼,當(dāng)我醒來(lái)來(lái)時(shí),第一眼就看到您,就發(fā)現(xiàn)您的眼圈紅紅的,就料定你沒(méi)有睡,我問(wèn)您,您卻讓我不用擔(dān)心,但是我從心里就默默的知道了。
    您為我付出那么多,我卻無(wú)以回報(bào),只能在紙上謝謝您,我將盡我最的努力報(bào)答您,我多么想唱一首《感恩的心》給您聽(tīng),或許只有這首歌才能表達(dá)我的心意。
    此致
    敬禮
    以感恩為題例文篇十一
    在這個(gè)世上,有許多對(duì)我們有恩的人,而你要對(duì)這些人學(xué)會(huì)感恩。
    中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái),然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人,是多么的不容易啊!你還記得嗎?有一年冬天,你生病了,醫(yī)院要求住院,你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯,然后帶到醫(yī)院,而他們自己都還沒(méi)有吃飯,其實(shí)不用這樣,醫(yī)院附近到處都有賣食物的,但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西,堅(jiān)持自己燒,也是那一年,你媽媽手上起了非常嚴(yán)重的凍瘡。他們給你送完飯后,還要哄當(dāng)時(shí)只有四五歲的你睡覺(jué),直到你睡著之后,他們才會(huì)離開(kāi),有的時(shí)候累的都會(huì)忘掉吃晚飯。
    調(diào)皮的你六歲的時(shí)候把下巴弄破了,鮮血從你的身體中向外流,你哭的驚天動(dòng)地,醫(yī)生給你縫傷口的時(shí)候,你躺在床上哇哇大叫,你的母親雖然眼睛都哭腫了,但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你,其實(shí)自己心里都還害怕的要命,最后的傷口是縫好了,但你的媽媽卻病倒了。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔茄?,我們?cè)趺催€得清父母對(duì)我們的恩情?。?BR>    有人說(shuō):“感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。人生的道路是坎坷的,正是因?yàn)橛辛诉@些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未來(lái)也是。
    在幫助你的這些人中,首當(dāng)其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著你,溫暖著你,他們不僅教給你無(wú)窮的知識(shí),還讓你明白怎樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè),也不要反感老師占課,要記住,那是老師關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,對(duì)你充滿期待的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你?那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學(xué)的知識(shí),希望你為了自己的未來(lái)好好學(xué)習(xí)。如果不是關(guān)心你,如果不是愛(ài)護(hù)你,老師為什么把原本屬于她的知識(shí)拱手送給你呢?你和老師非親非故,你的未來(lái)又和老師有什么關(guān)系呢?做一個(gè)懂得感恩的人吧。
    在教師節(jié)的時(shí)候,送上一束康乃馨,說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè),這樣也許就會(huì)讓老師快樂(lè)一整天。下課的時(shí)候,別忘了微笑地道一聲:老師再見(jiàn)。放假的時(shí)候,如果在某個(gè)地方碰到老師,記得說(shuō)一聲:老師好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,就會(huì)讓老師的心開(kāi)出一朵甜滋滋的花兒。
    以感恩為題例文篇十二
    童年時(shí)的記憶如同天上閃亮的星星一般,數(shù)也數(shù)不清:如神奇的五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸,各色味道都有;如海灘上的形色各異的貝殼,珍貴而讓人難忘?,F(xiàn)在,我打開(kāi)記憶的大門,挑出溫暖的那個(gè)故事,說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
    回憶里的外婆健碩而有力,臉上寫(xiě)滿滄桑的皺紋每道都很美,衣著總是簡(jiǎn)樸而整潔。因?yàn)榘謰尩碾x異后,母親外出打工,我自小生活在外婆家。打我記事起,外婆每天都給予我無(wú)限的愛(ài)。小時(shí)候的我抵抗力很差,經(jīng)常生病,好多次半夜發(fā)高燒,都是外婆背著我上醫(yī)院,黑夜里她深一腳淺一腳地走著,趴在她有些肥皂香的后背上,我感覺(jué)自己像躺在搖籃里一樣,心暖暖的。因?yàn)橛型馄旁谏磉叄瑡寢尣辉谏磉叺奈覜](méi)有感覺(jué)孤獨(dú)和失落,高燒和黑夜也不會(huì)讓我感覺(jué)害怕。
    每次受人欺負(fù)時(shí),外婆都會(huì)站出來(lái)保護(hù)我;每次學(xué)習(xí)上遇到困難,外婆總是鼓勵(lì)我勇敢面對(duì);每次需要幫助時(shí),外婆總是第一個(gè)出現(xiàn)。長(zhǎng)大了的我有時(shí)自己一個(gè)人在家,在外勞作的外婆總是不時(shí)地打電話回來(lái)詢問(wèn)我在家的情況。她很辛苦,卻從不讓我感覺(jué)她的疲憊,她總是精神飽滿地忙碌著,沒(méi)有任何怨言。
    人們都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,但是離開(kāi)爸爸和媽媽的我。
    卻是在外婆無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)的,她默默地給了我所有的愛(ài),感謝我最溫暖的外婆!
    以感恩為題例文篇十三
    我是一個(gè)很渺小的人,大多數(shù)情況下都處于被遺忘的狀態(tài)。為了不忘記自己,我不得不堅(jiān)持寫(xiě)作。
    這就是我的生存方式。我寫(xiě),所以我是。
    我寫(xiě)我的過(guò)去,我編織一個(gè)似乎為自己而存在的世界。雖然每每提起筆就恍惚:寫(xiě)傷心事,常常沉迷其中無(wú)法自拔;為自己編織一個(gè)幸福的國(guó)度。當(dāng)你回到現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí),你無(wú)法停止難過(guò)和難過(guò)。往往在現(xiàn)實(shí)和幻覺(jué)的邊緣,經(jīng)常哼唱的一句歌詞是:閉上眼睛,就能看到曾經(jīng)溫暖明亮的畫(huà)面。
    不知道是不是所有瘋狂寫(xiě)作的人都活在自己想象的時(shí)空里。反正我是。
    然而,這還不是最糟糕的。
    我寫(xiě)的東西很少有人能看懂,情節(jié)像流水賬,缺字,內(nèi)容莫名其妙,思想漠不關(guān)心。我說(shuō),我受不了邵光這樣隨水而逝。太安靜了,很難察覺(jué)。所以,我愿意付出一切去尋找。手里拿著這支筆,我就明白了過(guò)去是什么,那么深,那么淺。
    ——以前喜歡堆砌,覺(jué)得只有華麗的詞藻才是最好的。后來(lái)我逐漸意識(shí)到,這樣只會(huì)拖我后腿。我只愿最后說(shuō)我想說(shuō)的,寫(xiě)我想寫(xiě)的,表達(dá)我的真實(shí)感受,哪怕語(yǔ)言平淡。
    ……。
    生活中一些細(xì)微的事情本身沒(méi)有意義,但卻很重要。事情變了之后,回頭看他們的因果關(guān)系,發(fā)現(xiàn)他們的影響是驚人的。
    比如遇見(jiàn)一本書(shū)。
    就在我快要放棄寫(xiě)作生涯的時(shí)候,我在那個(gè)墳?zāi)拱愕臅?shū)架上找到了那本書(shū)。手托下巴坐在封面上,用深邃的目光凝視前方,依然讓我刻骨銘心。那本書(shū)有一個(gè)簡(jiǎn)單的名字:on。
    寫(xiě)作。寫(xiě)作。斯蒂芬金告訴我,“你可以寫(xiě),你應(yīng)該寫(xiě)。如果你有足夠的勇氣開(kāi)始寫(xiě)作,你就必須堅(jiān)持寫(xiě)作?!辈恢趺吹?,我感覺(jué)到一陣隱隱的疼痛,但我并不討厭這種感覺(jué)。
    他說(shuō):“情節(jié)構(gòu)思在小說(shuō)里根本沒(méi)有位置。所有的小說(shuō)其實(shí)都是書(shū)信,專門為一個(gè)人寫(xiě)的?!彼€說(shuō):“盡量去掉那些副詞。華麗的辭藻通常只會(huì)束縛人的思維?!?BR>    突然有種想笑著哭的感覺(jué)。我應(yīng)該是對(duì)的嗎?
    從前有個(gè)老朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,當(dāng)她仰望天空的時(shí)候,當(dāng)她認(rèn)真聽(tīng)著風(fēng)的時(shí)候,她也會(huì)流淚,只是因?yàn)橛袎?mèng)想的臉被抬得太高太久,所以沒(méi)有人注意到那兩行因?yàn)槭涠湎碌臏I。她需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)機(jī)會(huì),都是她堅(jiān)持的理由。
    一本書(shū),平均攤在桌面上,可能只有十幾萬(wàn)字的容量。我對(duì)它的感激之情無(wú)法形容。通過(guò)鉛字和紙的厚薄,就到了作者的靈魂。我收獲的遠(yuǎn)不止一個(gè)“成長(zhǎng)”。雖然有時(shí)候只是一句簡(jiǎn)單的話:擁有最簡(jiǎn)單的生活,擁有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明天天寒地凍,路也很遠(yuǎn),馬也會(huì)死。
    哪怕我有的只是執(zhí)念。
    以感恩為題例文篇十四
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    感恩,似乎是一個(gè)很飄渺的話題。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸鳎灰欢ǚ鞘悄欠N驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態(tài)度,是得到幸福的一種方法。
    一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,那么,他就是一個(gè)幸福的人??吹矫髅牡年?yáng)光,你會(huì)感恩;品嘗到一頓豐盛的午餐,你會(huì)感恩;收到朋友的祝福,你會(huì)感恩;受到父母的鼓勵(lì),你會(huì)感恩。感恩的心隨處都在,幸福也自然無(wú)所不在。
    學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”,感謝身邊的一切!
    以感恩為題例文篇十五
    在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),我們得到了金錢,但也丟棄了一些東西,包括感恩之心。但人不能沒(méi)有感恩之心,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩。
    父母是創(chuàng)造我們的人,父母是撫養(yǎng)我們的人,父母是啟蒙我們的人。所以,首先應(yīng)該感恩父母。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的品味逐漸提高,開(kāi)銷也就越來(lái)越多。于是,我們就會(huì)向父母無(wú)休止的要錢,不給就不依不饒,從未想過(guò)感恩。父母撫養(yǎng)我們并不容易,我們應(yīng)該感恩他們。
    感恩老師。
    老師是教育我們的人,老師是引導(dǎo)我們的人,老師是輔導(dǎo)我們的人。所以,我們要感恩老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總是會(huì)恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時(shí),我們應(yīng)正確對(duì)待老師的批評(píng),不應(yīng)對(duì)老師的批評(píng)懷恨在心,我們還應(yīng)該感恩老師,因?yàn)檫@是對(duì)我們的關(guān)心。老師是辛勤哺育我們的園丁,我們要感恩老師。
    感恩同學(xué)。
    同學(xué)是陪伴我們的人,同學(xué)是關(guān)心我們的人,同學(xué)是理解我們的人。我們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),是同學(xué)幫我們解答:我們感到無(wú)聊時(shí),是同學(xué)陪我們玩耍:我們遇到挫折時(shí),是同學(xué)鼓舞我們奮發(fā)。同學(xué)是我們的同齡人,是理解關(guān)心我們的人,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。我們應(yīng)該感恩同學(xué)。
    ……。
    還有太多太多的事要我們感恩,我們不應(yīng)也不能丟棄和遺忘感恩。
    11月25日的感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩!
    以感恩為題例文篇十六
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”呱呱墜地打響了我們此生的第一聲號(hào)角,從此我們有了生命;不絕于耳的哭鬧聲驚醒了夜空里的一彎斯月,父母用雙臂托起了我們歡笑的黎明。后來(lái),爸爸的腰背彎了,他把挺直的脊梁給了我;媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我??墒?,十四年來(lái),作為子女的我們,對(duì)他們說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”嗎?少年時(shí),他們用心用淚用痛苦用青春恩照了我們的盈盈笑語(yǔ);長(zhǎng)大后,也請(qǐng)讓我們用情用愛(ài)用問(wèn)候用關(guān)心來(lái)感激他們的的縷縷思念。
    “小時(shí)候,我以為你很有力,總喜歡把我們高高舉起;長(zhǎng)大后,才知道那個(gè)兩臺(tái)上舉起的讓別人,奉獻(xiàn)的是自己?!崩蠋?,從我們初入學(xué)堂的那一天開(kāi)始,從一年級(jí)的“a,b,c,d”到如今的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,從教我們用手指盤算“1,2,3,4”到如今的函數(shù)和不等式,從簡(jiǎn)單有趣的“a,b,c,d”到如今的英文修辭,你們一直用微笑為我們披荊斬棘,用耐心教我們腳踏實(shí)地。你們每一句真誠(chéng)的教誨,你們每一個(gè)此次的眼神,都深深地烙印在我們心中,我們還給它取了個(gè)名字,叫做永恒。
    永恒的,更是你們?nèi)缂t燭般的精神。多情的九月必因你們而絢爛。多想為你們送上一束康乃馨,那滿天晶亮的繁星里,裹著的是我們最純真的情意。感恩你們多年來(lái)的茹苦含辛和對(duì)我們織織不倦的教誨。
    “不錯(cuò),你是?我的母親,我的寄托,我的根;不錯(cuò),我是?你的大腦,你的心臟,你的臉?!笔前?,我們是祖國(guó)驕傲的孩子,祖國(guó)是我們驕傲的母親。我們銘記中華母親的功德,更不忘她所承受的千災(zāi)百難。當(dāng)“黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀”,當(dāng)“長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片”,我們由衷感謝先驅(qū)者用熱血復(fù)蘇了千年凍土,讓“春天的故事”響徹大江南北?!耙龌鸺ネ苿?dòng)飛船,要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做利劍把貧窮斬?cái)??!笔且裕腥A少年,當(dāng)燃起感恩之心去焊接時(shí)代的接力棒以繼往開(kāi)來(lái)。
    我們不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,我們不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。既然我們的祖國(guó)母親“在最危險(xiǎn)的時(shí)候”,用戰(zhàn)士們的血液染紅了長(zhǎng)江,也請(qǐng)讓我們用祝福在她臉上寫(xiě)滿“國(guó)泰民安”。
    “淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”懷著一顆感恩之心去面對(duì)生活。感恩清水,它把我滋養(yǎng);感恩白云,編織我夢(mèng)想;感恩父母,抱給我希望;感恩老師,陪伴我成長(zhǎng);感恩祖國(guó),她給我能量,我為她爭(zhēng)光!
    以感恩為題例文篇十七
    日夜交替,四季更疊,時(shí)間在流失,可感恩的心去從未改變過(guò)。感恩父母,感恩老師,感恩所有的一切。
    感恩父母,我們的生命來(lái)源于父母。沒(méi)有了父母,也就沒(méi)有了我們,媽媽給了我健壯的身體,爸爸給了我瑯瑯的名字,這一次都是那么美好?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”父母為了我們?nèi)找剐量嗟乇疾?、勞累,起早摸黑,而從不叫累。所以我們要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩他們所給我們的一切。
    感恩老師,“春蠶到死四方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔堑?,老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們把自己的知識(shí)化成了一縷光,讓我們感受他們的溫暖。到了晚上天已經(jīng)黑的時(shí)候,他們還在細(xì)心地批改作業(yè)。他們只希望為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一皮的有用之才。我們要感恩,感恩他們對(duì)我們的付出。
    感恩社會(huì),社會(huì)就像一個(gè)大家庭。在公共場(chǎng)所,如果沒(méi)有那些管理員在那里維持秩序,活動(dòng)就不能夠照常進(jìn)行;在大街上,如果沒(méi)有了那些冒著炎熱的太陽(yáng)光的清潔工在清理垃圾,大街就不會(huì)那么干凈,在馬路上,如果沒(méi)有那些交警在不斷地維持交通的流暢,馬路將會(huì)便得水泄不通。感恩社會(huì)給我們的所以幫助。
    學(xué)會(huì)趕感恩的人就是快樂(lè)的,不懂得感恩的人往往沒(méi)有那么快樂(lè)。
    感恩的心、感恩父母、感恩朋友、感恩社會(huì)、感恩萬(wàn)物。讓我以一顆感恩的心去面對(duì)生活、去發(fā)掘生活心中更加美好的東西。