有一個詳細的計劃可以讓我們更好地把握未來的方向和目標。制定計劃時，要合理安排時間，充分考慮各個環(huán)節(jié)所需的時間和優(yōu)先級。計劃的制定需要堅持原則和目標導向，同時也需要考慮到個人的興趣和能力，做到合理和可行。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇一
新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學期的打算如下：
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識。
2、列寫出這節(jié)的內容提要。
3、找出這節(jié)的重點與難點。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要。
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。
1、及時復習。
2、計劃復習。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高復習質量。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇二
這學期結束了！我應該為下學期制定一個好計劃。
上學期的考試，我的語文成績不理想。下學期語文要加倍努力！同時，在最后一個學期，我學到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓，就不會再發(fā)生了?，F(xiàn)在我覺得，其實我們不應該把學習當成一種負擔，因為學習是一件苦差事。我們應該把學習當作一種愛好。一旦有了興趣，就會學得多，想學，學得越好。其實大家都不傻！也許有些人擅長這個；有些人擅長于此；有些人精通民事和軍事。每個人都有優(yōu)點和缺點，沒有人是完美的。下學期我會努力學習，天天向上！肘脂是最好的上光劑。世上無難事，只怕有心人。
在四年級和五年級，我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認為學習沒有用，沒有幫助。他們不想背，不會背，也不想在這里浪費太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的學生不看。而且有些學生腦子好，記憶力強，所以覺得容易背。例如，我們班的嚴新和虞夢已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章；有的背誦5篇文章；有些人背誦一篇文章。但是我認為，盡管如此，背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而，我們整天只知道如何背誦《論語》，卻不知道《論語》的意思。那么我們應該如何將這些《論語》運用到這些論文中呢？爸爸媽媽曾經(jīng)問過我這樣一個問題，但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過！而且我媽認為《論語》里的一篇文章主要講一個內容。比如第一篇講學習，講學習或者禮儀，第二篇講一切，講如何治國。從這個中選一些最好的，它就會成為一顆星星。我喜歡，也許我們不知道《論語》。下學期，我會好好讀《論語》，背好書。
上學期的'閱讀冠軍是張抒揚。他讀了17本書，但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚看的多，但下學期我會努力超越他。我認為閱讀可以讓我們增長智慧，學習更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現(xiàn)在愛讀書，我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養(yǎng)了我。沒有爸爸媽媽在背后默默支持我，我是不會愛讀書的?，F(xiàn)在，只要我有時間，我就會看書。當我看書時，我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平！書籍是人類進步的階梯。為中國的崛起而學習。這些名言只能在書海中找到。好好學習！
這是我下學期的學習計劃。如果你有什么寶貴的意見，請告訴我。希望下學期大家多多幫助我，請大家多多關照。下學期我會更好的！
生活在石油中！
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇三
拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜歡這句，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。
所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費時間，到最后才做，讓學習的時間總是那么的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學習時間不多時，多擠點時間，俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時間學習的。
不要再貪玩了，因為我已經(jīng)是五年級的學生了。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次時間管理，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。在周末時，我決定把學習放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。
我一定要把握住在學校的時間，好好學習，多聽老師的話考一個優(yōu)異的成績來回報家長老師，努力加油！
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇四
新學期開始雖然還是早著呢，但為了在新學期更加明確自己的目標，還是早點有個打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃，有了一個好的計劃，才會明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺地去努力進取。為此，我把新學期的打算和目標記錄成文，以便在新的學期開始時能按以下的`打算來制定出自己周密的日常學習計劃。
我的打算：
一、上課認真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續(xù)寫作練習，在《自查報告網(wǎng)》上發(fā)表更多的精品。
我的目標：
德智勞體美全面提高。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇五
短暫的暑假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的.邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇六
細水長流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!
一、指導思想。
書，應該成為人頭腦中最精美的填充物。在學生的童年時期，有書作伴，為文化奠基，為思想打底，為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此，我班結合學校的“書香班級”建設計劃，制定切合班級教學實際的讀書計劃。
二、讀書目標:。
把我班建設成為書香班級，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。
1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目。
2、前5分鐘古詩文誦讀。
3、每天下午圖書室開放1小時。
4、堅持每天課外閱讀至少1小時。
5、每周兩節(jié)閱讀課，老師指導閱讀方法或者課上交流。
三、開展多樣活動，激發(fā)讀書熱情。
1.引導學生讀書。
為保證學生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動，周四課外活動進行班級閱讀指導活動，并利用學生所捐書冊設立班級“圖書角”，周四中午進行免費指導閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學參加了學校開辦的雙休日免費讀書活動.根據(jù)學生的需要和興趣，選擇書籍，如名篇精讀，優(yōu)秀童話故事，小學生課外閱讀一百篇等，開闊學生的視野。
2.汲取豐富營養(yǎng)，引領學生學會積累。
要想學生在課外閱讀中收到實效，就要教會學生閱讀方法，讓學生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主，教會學生從書中吸取營養(yǎng)。
3.運用積累，啟發(fā)創(chuàng)造。
經(jīng)過一段時間的讀、摘、記，學生定會通過讀書而有所思，有所悟。鼓勵學生大膽創(chuàng)造，如改編故事，續(xù)編故事等，點燃學生心中的創(chuàng)作欲望。
4.開展活動，持之以恒。
在讀書期間，開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。
與書共舞，做一個快樂的讀書人!
四、閱讀書目:。
1、學校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學校要求誦讀的古詩文等。
2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內容的課外書。
3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇七
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的四年光陰。轉眼暑假又將成為過去，新的學期已經(jīng)來臨，首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇八
新學期開始，意味著新的考驗，新的知識，新的'困難等著我們。下面，我給大家介紹一下沙子和海綿。
上學期我是‘沙過水’式的。學數(shù)學的時候只看單詞，不思考，粗心，不求解答，一無所獲。俗話說，吃一顆刺會讓我變得聰明。新學期，我將學習“海綿吸水”的風格。我學習讀書，不僅會記筆記，還會勤于思考，善于聯(lián)想。
我覺得應該提倡“海綿吸水”的學風，吸進去擠出來，看完書就有見識，多學點東西，而不是像沙子“過水”一樣看書，什么都得不到。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇九
新的學期，讓我們伴隨春天的腳步走進
學習
的樂園。新的學期，又翻開了嶄新的一頁！在新的`學期里，我也要有新的面貌，新的開端！那么新的計劃是不可少的！
我的計劃：首先要有錯必糾，養(yǎng)成記筆記的好習慣，要合理分配我的時間！
上課了，要時刻記住認真聽講，積極回答問題，緊抓課堂40分鐘，跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè)，就要細心做完，一絲不茍地再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
下課了，可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上，方便復習時可以隨時翻看！
回家了，也不能覺得可以放松警惕。有句話說：當你在放松時，不要忘記別人還在前進，還在奔跑！我會認真完成老師所布置的作業(yè)，且工工整整。然后，還可以讀一會兒書，彈一會兒琴，寫一寫課外作業(yè)！其實我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸，要把握好時間，
珍惜
每一分每一秒！
早晨，也不要睡懶覺！6:30起床，就可以有很多時間可以利用！早上，人的大腦記憶力非常強，應該好好運用，讀一讀有利于我們的書籍，多多復習一下上次學的知識，也可以溫故而知新嘛！
新學期，新計劃！一定要好好學習，爭取在新的學期有一個質的飛躍！
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。 我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
短暫的暑假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。 在新的學期里，我會把精力和時間...
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：
學習態(tài)度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發(fā)言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。
英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平!
閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量;多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績;平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!
數(shù)學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數(shù)學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數(shù)學成績更上一層樓。
我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力奮斗，希望老師、同學及家長給予監(jiān)督!
本學期我繼續(xù)任五年二班的班主任，這個學期是我們學生在校的最后一年，五年級對于學生來說是關鍵的一年，班級工作要注重對學生的常規(guī)教育和思想品德教育外，家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了，因此，我要與各科教師要通力協(xié)調，使學生的學習成績能有較大的進步，圓滿地完成小學階段的學習任務。
本班共有xx名學生，男xx人，女xx人，是個均衡穩(wěn)定的班級。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的同學思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。因此，作好班主任計劃，有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況，結合班上特點，我特訂出以下計劃。
一、繼續(xù)搞好班級文化建設
1充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》，使學生行為習慣得以持之以恒，懂得課間要有秩序，出入教室腳步輕輕，右側通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學生懂得做人的道理。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“我最棒”、“光榮板”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。并且結合學校的要求評選出陽明的守紀、禮儀、文明之星等。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
1課堂紀律：課堂40分鐘學生做到言行思一致，力求一節(jié)課堂人人都自覺遵守課堂秩序，俗話說：良好的紀律是成績的保證。
2課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。要求學生時刻按照校園十六字的規(guī)范去做。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與大課間的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的'感情，擴大交流的空間。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，佩帶好紅領巾，手指甲干凈。做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2班級衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，分工明確，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化教室環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、學習方面
1開展各種閱讀評比?？凑n外讀物，(尤其是四大名著的閱讀)充分利用好圖書角。
2人人能背小學階段所學習的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。
3繼續(xù)加強學生的寫字教學。力求字跡清秀美觀。
4面向全體與因材施教結合。
(1)心態(tài)平和，不要把分數(shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在全區(qū)統(tǒng)考，給老師增大了很大的壓力，同時也就造成了學生的負擔。到了期末，老師會給學生留很多的復習題來做。練習并不是越多越好的，題海戰(zhàn)術也許短期內會使孩子得到高分，卻會加重孩子的負擔。孩子作業(yè)的量以應以掌握知識為目的，適當?shù)貜土曇约由钣∠蟆?BR> (2)留作業(yè)，要針對學生個性特點。在留作業(yè)方面也因材而施教，在一視同仁的同時認真地考慮個體差異：比如可以分層次給學生留不同的作業(yè)，對“好、中、差”三等學生布置形式不同、內容不同的作業(yè)，對好的學生要有拔高性的體現(xiàn)，這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己;對差等的學生布置一些他們力所能及的作業(yè)，以增強他們的信心，乃至興趣;而對于中等學生則保持中立，在完成布置的作業(yè)范圍之內可以鼓勵他們適當做一做拔高的題。
(3)善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并重點加于激發(fā)鼓勵。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學生，這樣就會導致很多平凡的學生被老師忽視，所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學生的閃光點，如;熱愛勞動、遵守紀律等等老師都應該予以表揚而不能一味地追求成績優(yōu)異。要揚長補短，利用孩子的長處和優(yōu)勢盡可能去彌補他的短處和不足，以達到全面發(fā)展。
(4)做好后進生的轉化工作，開展一對一手拉手的學習互助活動。以好帶差，促進學困生的轉化。
這學期我的班主任工作計劃簡單就這些，總之，只要我心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十一
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”，當這熟悉的上下課鈴聲又在我耳邊響起的時候，我知道新的學期又到來了。五年級，是一個需要更加努力學習的年級。很快就要進入初中里的年級了，我需要有一個全新的打算，學習成績才能更好，更出色。
一、早睡早起身體好。
二、早讀的時候應認真讀書，不大聲吵鬧、嬉笑，用標準的普通話朗讀語文課文和數(shù)學概念。
三、做廣播體操前，應先在操場上排好隊，站好之后再做操。
四、中午休息的時候，不能大聲喧嘩，喊叫。
五、下午放學時，應當有禮貌地向老師鞠躬，放好椅子后再出教室。
六、吃飯前和便后要洗手，吃飯后要漱口，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
七、晚上按時完成老師布置的家庭作業(yè)，不欠交作業(yè)。
八、做到小學生手則上的每一個要求和小學生一日常規(guī)。以上就是我這個新學期的打算，我相信自己一定能夠做到，成為一個既優(yōu)秀、又懂禮貌的好學生！
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十二
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十三
歲月如梭，不知不覺，我已是一個五年級的大姐姐了!在這短暫的最后一年中，我應該做一名優(yōu)秀、合格的學生!老師的好助手!同學們的好朋友!以下是我新學期的目標：
1、上課時要積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量，勇于提問題。
2、跟同學們要友好，不能因為一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧別扭，最后一年了嘛，總不能再傷和氣了!
3、堅持每天熟讀課文，把學過的課文盡量都要會背，也要理解句子和詞語的意思，另外，也要堅持每天聽英語，從小就打好英語基礎，將來就會對自己有幫助!
4、多看報紙、雜志和課外書，多多積累知識，還要學會不動筆墨不讀書的好習慣!老師常教肓我們，要想以后讀書好，必需要做到讀好書、好讀書!
只要認真、努力了，其實做到以上幾點并不難!相信自己!
一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的.敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧!沖刺吧!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十四
短暫的寒假已經(jīng)成為過去,腳步早已悄悄的邁進了新學期的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，有新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
1、早上6：30起床，十分鐘洗漱疊被子。
2、6：45-6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。
3、7：05開飯，不挑食。
4、在學校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話)，上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預習，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。
6、放學趕緊回家，在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業(yè)，學會認真檢查，爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復習，然后午休。
10、同學之間團結互助。
11、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。
一、學習目標：
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持。
日記。
三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。
二、行為習慣目標。
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標，還是早點有個打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃，有了一個好的計劃，才會明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺地去努力進取。為此，我把新學期的打算和目標記錄成文，以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常。
我的打算：
一、上課認真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續(xù)寫作練習，在《本站》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。
我的目標：
德智勞體美全面提高。
新年伊始，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學期計劃。
回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。
在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。
在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。
在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。
對于學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學習。
在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的。
規(guī)章制度。
只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心要有一顆寬容善良的心。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十五
剛剛過去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復雜的心情走入了科迪實驗中學的校門，開始了我的中學生活。這一周，可以用4個詞來總結，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。
走進科迪中學的校門，感覺一切都是新奇的。寬闊的操場，整潔的教室，優(yōu)雅美麗的小花園，學生實踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開父母，第一次和這么多同學一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。
過去的一周也是辛苦的。我來到科迪中學的第一個星期，老師就組織同學們軍事訓練，每天練習站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓很苦，但我沒有怕，只是認真聽老師指揮，看老師為我們做動作示范，一絲不茍地做好每一個動作。
這一周也是最想家的'。第一天軍訓結束后，同學們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因為我以前很少離開父母這么長時間。到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系，哪怕只是打個電話也好。后來，我終于調整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒那么難受了。
這一周也是有很大收獲的一周。這一個星期的緊張學習和訓練終于過去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學會了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時腰也挺直了，坐姿也端正了。經(jīng)過我們班全體同學的集體努力，我們班被評為“先進集體”，我也被評為“入學教育活動先進個人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。
新的學期已經(jīng)開始了，這是我新學期的新起點，老師和家長為我們創(chuàng)造了這么好的學習條件，我會加倍努力學習，爭取做個優(yōu)秀中學生。
時光飛逝，一學期在轉眼間匆促而過，又到了新學期的開始。開學的第一天，我?guī)е话驳男那檫M到了五年級的新教室，心情非常緊張。但不久，我發(fā)現(xiàn)，同學們都很熱情，老師也很和氣，于是，我放下我心中那顆沉重的大石頭，迎接新學期的到來。為了除舊布新，我要再此許下三個愿望，希望能早日達成。
過去，我的成績都保持在前五名，但隨著年級的增加，課業(yè)壓力和課文的深度也慢慢加重。我希望在未來這個學期能夠確實做好預習和復習的工作，考試成績才能名列前茅，做大家的好榜樣。
俗話說：「要活就要動。」，我們升上了高年級，所需要的運動量也就更大了。但是，由于高年級的課業(yè)繁多，運動的時間也跟著減少。為了讓自己更有抵抗力我希望在新學期中能抽出更多時間來從事體育活動，調適自己的體適能，也讓自己更有體力，更健康。
因為學校采用年段分班制，原本人緣好的我，來到了一個人生地不熟的環(huán)境上課，雖然我們已經(jīng)相處了進一個月，但對于班上的某些同學我還是感覺有一點陌生，希望在這一個學期里，我能夠同學和睦相處，并多交幾位良朋益友作為未來兩年的玩伴。
「努力是通網(wǎng)希望的道路。」從今以后，我要努力實現(xiàn)愿望。我相信，我在張老師的指導與同學的陪伴下，將會擁有一個充實、愉悅的新學期。我會珍惜這學期燦爛、美好的時光，迎接未來!
新的學期又來臨了，我又回到了我向往已久的校園，見到了久違的同學老師，心里不免有些激動。新的學期就好比是一個新的出發(fā)點，我給自己定了幾個目標，讓我的新學期更加有計劃性，更加充實。
第一：我有一個陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開我。這學期我一定要與這個“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫語文作業(yè)，不是這個字多一筆，就是這個字少一筆。數(shù)學作業(yè)那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫在書上不是忘了寫余數(shù)，就是抄錯數(shù)字，為此，我可受了不少苦頭。這學期，我一定要遠離它，讓自己的成績更上一層樓。
第二點：第二點莫過于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩(wěn)重。作為一個女孩子，我經(jīng)常聽見這樣的聲音：“你還是不是一個女孩子，能不能沉穩(wěn)著點”“你有個女孩子的樣子嗎?天天毛毛躁躁的'‘安靜點，你還是不是個女孩?”為此我深感痛苦，可我生性好動，嘴巴也停不下來，這可怎末是好?媽媽給我支了個招，學學我們班的班長。我們班的班長，站有站相，坐有坐相，性格也穩(wěn)重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個坐像，站沒個站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個男孩，班長像個姑娘了。這學期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽不到再說我不像女孩的聲音了。
新的學期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。
新的學期，新的目標，新的起點，一個嶄新的自我，將會在不久完完全全的展現(xiàn)在你們面前。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十六
被涼風拂過的天，漸漸的又開始熱起來。被假期的慵懶和空閑嬌慣了的心，便從此一心一意起來。
現(xiàn)在盡管已經(jīng)進入秋季，但到處還是悶熱的氣流，令人煩躁。蟬兒也來湊熱鬧，聒噪的唱出他們生命中的歌聲，課本翻了幾頁又合上。窗外邊傳來媽媽和鄰居聊天的話語，鄰居開口就沖我媽媽夸獎我，愛學習文靜等等優(yōu)點。我只聽了開頭，便開始走神了。
一個暑假，我似乎每天都會花大量的時間對著電腦。而不知情的鄰居卻以為我在房間里學習，媽媽聽了鄰居的話也很是高興，而我情何以堪啊。
我轉身去收拾行李，要開學了。
時光已過，我無法重新來過，即使?jié)M懷著內疚和遺憾，我也只能懷著內疚和遺憾。日子飛快的向前飛奔，我也不能停住腳步，無論昨日是怎樣面目，明天又是一個新的開始。
我的大腦飛速旋轉，如何用這八個月的時間來創(chuàng)造一個輝煌。
有舍才有得。放手是一種大氣，放手之后，才會看見更廣闊的藍天。
我要做到的是擱置。把我那些瑣碎的事情擱置，讓它們騰出空間給我的目標。那些興趣愛好暫且擱置，因為高考離我越來越近，仿佛回憶不留神就錯過一樣。
我要做到的是努力。沒有努力，再好的輝煌都沒有紀念的價值。過程是最重要的，結果又算得了什么。不放過那些瑣碎的時間，給自己補充些知識的營養(yǎng)，不虛度那最寶貴的時間，才會為自己贏得一個無悔。這是最真切的，不必說著自己的夢卻還在背道而馳的做法。堅持是最寶貴的財富，誰堅持下來誰就是勝利者。如果你把每個題都研究好了，把每個知識點都弄明白了，提不上成績那就是很渺茫的幾率啊，關鍵在于自己是否努力過了，又是否堅持這樣做了。
因為在這一路上失去過很重要的東西的`緣故，所以我會更加珍惜我身邊的東西。高中馬上就結束了，每一次散場，都會是悲傷的。剩下的日子，我們就更要珍惜。這種珍惜，不是每天一起瘋瘋鬧鬧，一起悠然的看日出日落，而是為了我們共同的目標努力。我們可以相互監(jiān)督者學習，一起探討問題，我想，那樣的日子會是很充實的。
行李已經(jīng)準備的差不多了，我該走了。
帶著我新的計劃，新的期盼，新的努力，出發(fā)。
首先，要把一、二年級折壞毛病，上課說話和做小動作給改了，如果不改的話，老師在講課文時你就聽不到老師在說什么，如果聽不到老師在說什么，考試時就會做不來，這樣學習成績會下降的。
接著也不能在學校下課時打架，應該多看看書才能更快提高學習成績。
其次我的數(shù)學成績比較好，所以數(shù)學考試的卷紙發(fā)下來分數(shù)都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。
最后，我希望在三年級能取得更好的成績。
新學期的駕到，讓大伙都感到依依不舍，也感到欣喜。這一個快樂的暑假讓人難免有一些說不出的感覺，在下一個學期里大家又可以團聚在一起，共同學習，共同奮斗，這又讓人感到欣喜與幸福。
光陰似箭，記得在五年前，我還是一個喜歡自己和自己玩的天真男孩，如今五年后，卻成了人緣關系好的哥哥。或許五年能徹底解決問題，或許五年能徹底的改變人的性格，但我覺得五年后一樣東西不能改變—目標。我從小就是一個內向的男孩，但我對自己的親友卻無所不談。但將接受學習的挑戰(zhàn)時，我卻默默無語。我的目標是考上上海藝術學院或者中國傳媒大學，做一名藝人或者記者。但那些職業(yè)膽子就要大，可我怎樣呢?我有時甚至想過放棄，但我又堅持下來了。我可以改變呀!從此我改變了。慢慢地，自己成了一個開朗活潑的人。我感覺離夢想進了一步。
自愛這個學期結束自己就11歲了，在歲月的漂流瓶中有我對自己的每天評價;而在歲月的筆記本中也有我的點點滴滴。翻開后覺得一點也不出色，望著里面的錯誤，我下定決心要改正：
毛病1——上課講話。
介紹：我可是班里出了名的話“話疙瘩”!我上課老是在和“左鄰右舍”擺“龍門陣”。老師為此還找過我的家長。但沒管幾天又“發(fā)作”。老師直喊頭疼。
方法：每次想講話前想一想自己的夢想，如果照這樣發(fā)展下去，可能實現(xiàn)嗎?情不自禁地就會管住了。
毛病2——粗心大意。
介紹：有一次班里考試。拼寫時誤將“women“拼成“woen“。就這樣與第一名擦肩而過了!
方法：在心里不斷的提醒自己要“細心細心再細心”。
毛病只要一定的時間就會改正。
新學期一個新的開始!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十七
新學期開始了，教師節(jié)也快要，眼看同學們都忙著買賀卡贈送給老師。此時的我不由地了家中默默勞作的母親，對了，該送母親一張賀卡。
我來到攤前，一大摞一大摞的賀卡看得我眼花繚亂。挑來揀去，我勁地搖頭，我覺得卡片太華麗，華麗得有點俗，以樸素為本的母親不喜歡，況且，母親勤儉，恨一分錢掰成兩半花，她不主張我把錢花上面。左思右想，我終于決定：動手做一張!
花了的，絞盡腦汁，終于做成了一張樸素卻又寄寓了無限深情的卡片。上面工整的寫著：，到大，你無微不至的，我都銘記在心，無私的付出，我是也報答不了的。母親，你是，老師，更默默鼓勵著人。我遇到難題，你會陪在我身邊，在我身邊安慰，鼓勵。你說的沒話都讓我聽了是人心，溫馨……我悄悄的把這張賀卡眼的地方，癡癡地設計著母親賀卡后的喜悅與感慨。
母親說：“童童，對你太高的，只要你學習，為的著想，就可以了?！?BR> 母親，是人最親，她們給以無微不至的和照顧，我將報答而無私的愛呢。的努力學習，才蒼老的.母親開心；的好好學習，才為家操勞的母親欣慰；的學習，才勤儉樸素的母親覺得長大了！
哦，母親，你的照顧，我永生難忘，，我還分擔你肩上的重擔，但我會努力的，我明白，一張賀卡舒展你疲憊的面容，我還要寄你一張賀卡，一張寫滿了我優(yōu)秀的“賀卡”！
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五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十八
轉眼間，我已經(jīng)升入五年級了。好像只在一瞬間，我又長大一年了。在上次的考試里，我的成績不太理想。所以在這個新學期里，我在上課時一定要認真聽講，不做小動作。對老師布置的作業(yè)，要按時完成。在別人回答問題的時候，要傾聽別人的發(fā)言，如有不到位的地方需要補充，再發(fā)表自己的意見，但是千萬不能在別人發(fā)言時補充。其次，我要和同學搞好人際關系。如果一個人的成績再好，和朋友相處得不好，他做人也是失敗的。這就在于他的人格魅力，從一個人的人際關系來看，也是可以看出這個人的素質是怎樣的。所以，我要在這個新學期里和同學們團結友愛，友好相處，并盡自己的一份力量去幫助那些學習上有困難的同學，使自己和大家的關系更密切。
最后，我還要在新學期里，提高自己個方面的素質。在過去，我的音樂和體育不太好。所以在這段時間里，我將要提高自己的音樂水平，開始體育鍛煉，增強我的抵抗力，并且在各個方面都不落后。讓我做到不僅學習成績優(yōu)秀，做事認真，還要做到在德、智、體各方面全面的提高。使自己成為一個令老師自豪，令家長放心，令同學歡迎的好學生!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇一
新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學期的打算如下：
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識。
2、列寫出這節(jié)的內容提要。
3、找出這節(jié)的重點與難點。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要。
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。
1、及時復習。
2、計劃復習。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高復習質量。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇二
這學期結束了！我應該為下學期制定一個好計劃。
上學期的考試，我的語文成績不理想。下學期語文要加倍努力！同時，在最后一個學期，我學到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓，就不會再發(fā)生了?，F(xiàn)在我覺得，其實我們不應該把學習當成一種負擔，因為學習是一件苦差事。我們應該把學習當作一種愛好。一旦有了興趣，就會學得多，想學，學得越好。其實大家都不傻！也許有些人擅長這個；有些人擅長于此；有些人精通民事和軍事。每個人都有優(yōu)點和缺點，沒有人是完美的。下學期我會努力學習，天天向上！肘脂是最好的上光劑。世上無難事，只怕有心人。
在四年級和五年級，我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認為學習沒有用，沒有幫助。他們不想背，不會背，也不想在這里浪費太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的學生不看。而且有些學生腦子好，記憶力強，所以覺得容易背。例如，我們班的嚴新和虞夢已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章；有的背誦5篇文章；有些人背誦一篇文章。但是我認為，盡管如此，背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而，我們整天只知道如何背誦《論語》，卻不知道《論語》的意思。那么我們應該如何將這些《論語》運用到這些論文中呢？爸爸媽媽曾經(jīng)問過我這樣一個問題，但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過！而且我媽認為《論語》里的一篇文章主要講一個內容。比如第一篇講學習，講學習或者禮儀，第二篇講一切，講如何治國。從這個中選一些最好的，它就會成為一顆星星。我喜歡，也許我們不知道《論語》。下學期，我會好好讀《論語》，背好書。
上學期的'閱讀冠軍是張抒揚。他讀了17本書，但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚看的多，但下學期我會努力超越他。我認為閱讀可以讓我們增長智慧，學習更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現(xiàn)在愛讀書，我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養(yǎng)了我。沒有爸爸媽媽在背后默默支持我，我是不會愛讀書的?，F(xiàn)在，只要我有時間，我就會看書。當我看書時，我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平！書籍是人類進步的階梯。為中國的崛起而學習。這些名言只能在書海中找到。好好學習！
這是我下學期的學習計劃。如果你有什么寶貴的意見，請告訴我。希望下學期大家多多幫助我，請大家多多關照。下學期我會更好的！
生活在石油中！
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇三
拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜歡這句，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。
所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費時間，到最后才做，讓學習的時間總是那么的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學習時間不多時，多擠點時間，俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時間學習的。
不要再貪玩了，因為我已經(jīng)是五年級的學生了。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次時間管理，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。在周末時，我決定把學習放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。
我一定要把握住在學校的時間，好好學習，多聽老師的話考一個優(yōu)異的成績來回報家長老師，努力加油！
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇四
新學期開始雖然還是早著呢，但為了在新學期更加明確自己的目標，還是早點有個打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃，有了一個好的計劃，才會明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺地去努力進取。為此，我把新學期的打算和目標記錄成文，以便在新的學期開始時能按以下的`打算來制定出自己周密的日常學習計劃。
我的打算：
一、上課認真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續(xù)寫作練習，在《自查報告網(wǎng)》上發(fā)表更多的精品。
我的目標：
德智勞體美全面提高。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇五
短暫的暑假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的.邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇六
細水長流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!
一、指導思想。
書，應該成為人頭腦中最精美的填充物。在學生的童年時期，有書作伴，為文化奠基，為思想打底，為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此，我班結合學校的“書香班級”建設計劃，制定切合班級教學實際的讀書計劃。
二、讀書目標:。
把我班建設成為書香班級，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。
1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目。
2、前5分鐘古詩文誦讀。
3、每天下午圖書室開放1小時。
4、堅持每天課外閱讀至少1小時。
5、每周兩節(jié)閱讀課，老師指導閱讀方法或者課上交流。
三、開展多樣活動，激發(fā)讀書熱情。
1.引導學生讀書。
為保證學生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動，周四課外活動進行班級閱讀指導活動，并利用學生所捐書冊設立班級“圖書角”，周四中午進行免費指導閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學參加了學校開辦的雙休日免費讀書活動.根據(jù)學生的需要和興趣，選擇書籍，如名篇精讀，優(yōu)秀童話故事，小學生課外閱讀一百篇等，開闊學生的視野。
2.汲取豐富營養(yǎng)，引領學生學會積累。
要想學生在課外閱讀中收到實效，就要教會學生閱讀方法，讓學生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主，教會學生從書中吸取營養(yǎng)。
3.運用積累，啟發(fā)創(chuàng)造。
經(jīng)過一段時間的讀、摘、記，學生定會通過讀書而有所思，有所悟。鼓勵學生大膽創(chuàng)造，如改編故事，續(xù)編故事等，點燃學生心中的創(chuàng)作欲望。
4.開展活動，持之以恒。
在讀書期間，開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。
與書共舞，做一個快樂的讀書人!
四、閱讀書目:。
1、學校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學校要求誦讀的古詩文等。
2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內容的課外書。
3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。
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五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇七
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的四年光陰。轉眼暑假又將成為過去，新的學期已經(jīng)來臨，首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇八
新學期開始，意味著新的考驗，新的知識，新的'困難等著我們。下面，我給大家介紹一下沙子和海綿。
上學期我是‘沙過水’式的。學數(shù)學的時候只看單詞，不思考，粗心，不求解答，一無所獲。俗話說，吃一顆刺會讓我變得聰明。新學期，我將學習“海綿吸水”的風格。我學習讀書，不僅會記筆記，還會勤于思考，善于聯(lián)想。
我覺得應該提倡“海綿吸水”的學風，吸進去擠出來，看完書就有見識，多學點東西，而不是像沙子“過水”一樣看書，什么都得不到。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇九
新的學期，讓我們伴隨春天的腳步走進
學習
的樂園。新的學期，又翻開了嶄新的一頁！在新的`學期里，我也要有新的面貌，新的開端！那么新的計劃是不可少的！
我的計劃：首先要有錯必糾，養(yǎng)成記筆記的好習慣，要合理分配我的時間！
上課了，要時刻記住認真聽講，積極回答問題，緊抓課堂40分鐘，跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè)，就要細心做完，一絲不茍地再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
下課了，可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上，方便復習時可以隨時翻看！
回家了，也不能覺得可以放松警惕。有句話說：當你在放松時，不要忘記別人還在前進，還在奔跑！我會認真完成老師所布置的作業(yè)，且工工整整。然后，還可以讀一會兒書，彈一會兒琴，寫一寫課外作業(yè)！其實我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸，要把握好時間，
珍惜
每一分每一秒！
早晨，也不要睡懶覺！6:30起床，就可以有很多時間可以利用！早上，人的大腦記憶力非常強，應該好好運用，讀一讀有利于我們的書籍，多多復習一下上次學的知識，也可以溫故而知新嘛！
新學期，新計劃！一定要好好學習，爭取在新的學期有一個質的飛躍！
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。 我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
短暫的暑假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。 在新的學期里，我會把精力和時間...
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：
學習態(tài)度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發(fā)言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。
英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平!
閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量;多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績;平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!
數(shù)學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數(shù)學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數(shù)學成績更上一層樓。
我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力奮斗，希望老師、同學及家長給予監(jiān)督!
本學期我繼續(xù)任五年二班的班主任，這個學期是我們學生在校的最后一年，五年級對于學生來說是關鍵的一年，班級工作要注重對學生的常規(guī)教育和思想品德教育外，家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了，因此，我要與各科教師要通力協(xié)調，使學生的學習成績能有較大的進步，圓滿地完成小學階段的學習任務。
本班共有xx名學生，男xx人，女xx人，是個均衡穩(wěn)定的班級。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的同學思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。因此，作好班主任計劃，有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況，結合班上特點，我特訂出以下計劃。
一、繼續(xù)搞好班級文化建設
1充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》，使學生行為習慣得以持之以恒，懂得課間要有秩序，出入教室腳步輕輕，右側通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學生懂得做人的道理。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“我最棒”、“光榮板”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。并且結合學校的要求評選出陽明的守紀、禮儀、文明之星等。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
1課堂紀律：課堂40分鐘學生做到言行思一致，力求一節(jié)課堂人人都自覺遵守課堂秩序，俗話說：良好的紀律是成績的保證。
2課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。要求學生時刻按照校園十六字的規(guī)范去做。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與大課間的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的'感情，擴大交流的空間。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，佩帶好紅領巾，手指甲干凈。做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2班級衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，分工明確，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化教室環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、學習方面
1開展各種閱讀評比?？凑n外讀物，(尤其是四大名著的閱讀)充分利用好圖書角。
2人人能背小學階段所學習的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。
3繼續(xù)加強學生的寫字教學。力求字跡清秀美觀。
4面向全體與因材施教結合。
(1)心態(tài)平和，不要把分數(shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在全區(qū)統(tǒng)考，給老師增大了很大的壓力，同時也就造成了學生的負擔。到了期末，老師會給學生留很多的復習題來做。練習并不是越多越好的，題海戰(zhàn)術也許短期內會使孩子得到高分，卻會加重孩子的負擔。孩子作業(yè)的量以應以掌握知識為目的，適當?shù)貜土曇约由钣∠蟆?BR> (2)留作業(yè)，要針對學生個性特點。在留作業(yè)方面也因材而施教，在一視同仁的同時認真地考慮個體差異：比如可以分層次給學生留不同的作業(yè)，對“好、中、差”三等學生布置形式不同、內容不同的作業(yè)，對好的學生要有拔高性的體現(xiàn)，這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己;對差等的學生布置一些他們力所能及的作業(yè)，以增強他們的信心，乃至興趣;而對于中等學生則保持中立，在完成布置的作業(yè)范圍之內可以鼓勵他們適當做一做拔高的題。
(3)善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并重點加于激發(fā)鼓勵。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學生，這樣就會導致很多平凡的學生被老師忽視，所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學生的閃光點，如;熱愛勞動、遵守紀律等等老師都應該予以表揚而不能一味地追求成績優(yōu)異。要揚長補短，利用孩子的長處和優(yōu)勢盡可能去彌補他的短處和不足，以達到全面發(fā)展。
(4)做好后進生的轉化工作，開展一對一手拉手的學習互助活動。以好帶差，促進學困生的轉化。
這學期我的班主任工作計劃簡單就這些，總之，只要我心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十一
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”，當這熟悉的上下課鈴聲又在我耳邊響起的時候，我知道新的學期又到來了。五年級，是一個需要更加努力學習的年級。很快就要進入初中里的年級了，我需要有一個全新的打算，學習成績才能更好，更出色。
一、早睡早起身體好。
二、早讀的時候應認真讀書，不大聲吵鬧、嬉笑，用標準的普通話朗讀語文課文和數(shù)學概念。
三、做廣播體操前，應先在操場上排好隊，站好之后再做操。
四、中午休息的時候，不能大聲喧嘩，喊叫。
五、下午放學時，應當有禮貌地向老師鞠躬，放好椅子后再出教室。
六、吃飯前和便后要洗手，吃飯后要漱口，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
七、晚上按時完成老師布置的家庭作業(yè)，不欠交作業(yè)。
八、做到小學生手則上的每一個要求和小學生一日常規(guī)。以上就是我這個新學期的打算，我相信自己一定能夠做到，成為一個既優(yōu)秀、又懂禮貌的好學生！
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十二
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十三
歲月如梭，不知不覺，我已是一個五年級的大姐姐了!在這短暫的最后一年中，我應該做一名優(yōu)秀、合格的學生!老師的好助手!同學們的好朋友!以下是我新學期的目標：
1、上課時要積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量，勇于提問題。
2、跟同學們要友好，不能因為一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧別扭，最后一年了嘛，總不能再傷和氣了!
3、堅持每天熟讀課文，把學過的課文盡量都要會背，也要理解句子和詞語的意思，另外，也要堅持每天聽英語，從小就打好英語基礎，將來就會對自己有幫助!
4、多看報紙、雜志和課外書，多多積累知識，還要學會不動筆墨不讀書的好習慣!老師常教肓我們，要想以后讀書好，必需要做到讀好書、好讀書!
只要認真、努力了，其實做到以上幾點并不難!相信自己!
一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的.敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧!沖刺吧!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十四
短暫的寒假已經(jīng)成為過去,腳步早已悄悄的邁進了新學期的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，有新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
1、早上6：30起床，十分鐘洗漱疊被子。
2、6：45-6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。
3、7：05開飯，不挑食。
4、在學校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話)，上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預習，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。
6、放學趕緊回家，在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業(yè)，學會認真檢查，爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復習，然后午休。
10、同學之間團結互助。
11、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。
一、學習目標：
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持。
日記。
三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。
二、行為習慣目標。
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標，還是早點有個打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃，有了一個好的計劃，才會明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺地去努力進取。為此，我把新學期的打算和目標記錄成文，以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常。
我的打算：
一、上課認真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續(xù)寫作練習，在《本站》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。
我的目標：
德智勞體美全面提高。
新年伊始，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學期計劃。
回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。
在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。
在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。
在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。
對于學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學習。
在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的。
規(guī)章制度。
只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心要有一顆寬容善良的心。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十五
剛剛過去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復雜的心情走入了科迪實驗中學的校門，開始了我的中學生活。這一周，可以用4個詞來總結，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。
走進科迪中學的校門，感覺一切都是新奇的。寬闊的操場，整潔的教室，優(yōu)雅美麗的小花園，學生實踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開父母，第一次和這么多同學一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。
過去的一周也是辛苦的。我來到科迪中學的第一個星期，老師就組織同學們軍事訓練，每天練習站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓很苦，但我沒有怕，只是認真聽老師指揮，看老師為我們做動作示范，一絲不茍地做好每一個動作。
這一周也是最想家的'。第一天軍訓結束后，同學們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因為我以前很少離開父母這么長時間。到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系，哪怕只是打個電話也好。后來，我終于調整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒那么難受了。
這一周也是有很大收獲的一周。這一個星期的緊張學習和訓練終于過去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學會了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時腰也挺直了，坐姿也端正了。經(jīng)過我們班全體同學的集體努力，我們班被評為“先進集體”，我也被評為“入學教育活動先進個人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。
新的學期已經(jīng)開始了，這是我新學期的新起點，老師和家長為我們創(chuàng)造了這么好的學習條件，我會加倍努力學習，爭取做個優(yōu)秀中學生。
時光飛逝，一學期在轉眼間匆促而過，又到了新學期的開始。開學的第一天，我?guī)е话驳男那檫M到了五年級的新教室，心情非常緊張。但不久，我發(fā)現(xiàn)，同學們都很熱情，老師也很和氣，于是，我放下我心中那顆沉重的大石頭，迎接新學期的到來。為了除舊布新，我要再此許下三個愿望，希望能早日達成。
過去，我的成績都保持在前五名，但隨著年級的增加，課業(yè)壓力和課文的深度也慢慢加重。我希望在未來這個學期能夠確實做好預習和復習的工作，考試成績才能名列前茅，做大家的好榜樣。
俗話說：「要活就要動。」，我們升上了高年級，所需要的運動量也就更大了。但是，由于高年級的課業(yè)繁多，運動的時間也跟著減少。為了讓自己更有抵抗力我希望在新學期中能抽出更多時間來從事體育活動，調適自己的體適能，也讓自己更有體力，更健康。
因為學校采用年段分班制，原本人緣好的我，來到了一個人生地不熟的環(huán)境上課，雖然我們已經(jīng)相處了進一個月，但對于班上的某些同學我還是感覺有一點陌生，希望在這一個學期里，我能夠同學和睦相處，并多交幾位良朋益友作為未來兩年的玩伴。
「努力是通網(wǎng)希望的道路。」從今以后，我要努力實現(xiàn)愿望。我相信，我在張老師的指導與同學的陪伴下，將會擁有一個充實、愉悅的新學期。我會珍惜這學期燦爛、美好的時光，迎接未來!
新的學期又來臨了，我又回到了我向往已久的校園，見到了久違的同學老師，心里不免有些激動。新的學期就好比是一個新的出發(fā)點，我給自己定了幾個目標，讓我的新學期更加有計劃性，更加充實。
第一：我有一個陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開我。這學期我一定要與這個“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫語文作業(yè)，不是這個字多一筆，就是這個字少一筆。數(shù)學作業(yè)那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫在書上不是忘了寫余數(shù)，就是抄錯數(shù)字，為此，我可受了不少苦頭。這學期，我一定要遠離它，讓自己的成績更上一層樓。
第二點：第二點莫過于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩(wěn)重。作為一個女孩子，我經(jīng)常聽見這樣的聲音：“你還是不是一個女孩子，能不能沉穩(wěn)著點”“你有個女孩子的樣子嗎?天天毛毛躁躁的'‘安靜點，你還是不是個女孩?”為此我深感痛苦，可我生性好動，嘴巴也停不下來，這可怎末是好?媽媽給我支了個招，學學我們班的班長。我們班的班長，站有站相，坐有坐相，性格也穩(wěn)重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個坐像，站沒個站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個男孩，班長像個姑娘了。這學期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽不到再說我不像女孩的聲音了。
新的學期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。
新的學期，新的目標，新的起點，一個嶄新的自我，將會在不久完完全全的展現(xiàn)在你們面前。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十六
被涼風拂過的天，漸漸的又開始熱起來。被假期的慵懶和空閑嬌慣了的心，便從此一心一意起來。
現(xiàn)在盡管已經(jīng)進入秋季，但到處還是悶熱的氣流，令人煩躁。蟬兒也來湊熱鬧，聒噪的唱出他們生命中的歌聲，課本翻了幾頁又合上。窗外邊傳來媽媽和鄰居聊天的話語，鄰居開口就沖我媽媽夸獎我，愛學習文靜等等優(yōu)點。我只聽了開頭，便開始走神了。
一個暑假，我似乎每天都會花大量的時間對著電腦。而不知情的鄰居卻以為我在房間里學習，媽媽聽了鄰居的話也很是高興，而我情何以堪啊。
我轉身去收拾行李，要開學了。
時光已過，我無法重新來過，即使?jié)M懷著內疚和遺憾，我也只能懷著內疚和遺憾。日子飛快的向前飛奔，我也不能停住腳步，無論昨日是怎樣面目，明天又是一個新的開始。
我的大腦飛速旋轉，如何用這八個月的時間來創(chuàng)造一個輝煌。
有舍才有得。放手是一種大氣，放手之后，才會看見更廣闊的藍天。
我要做到的是擱置。把我那些瑣碎的事情擱置，讓它們騰出空間給我的目標。那些興趣愛好暫且擱置，因為高考離我越來越近，仿佛回憶不留神就錯過一樣。
我要做到的是努力。沒有努力，再好的輝煌都沒有紀念的價值。過程是最重要的，結果又算得了什么。不放過那些瑣碎的時間，給自己補充些知識的營養(yǎng)，不虛度那最寶貴的時間，才會為自己贏得一個無悔。這是最真切的，不必說著自己的夢卻還在背道而馳的做法。堅持是最寶貴的財富，誰堅持下來誰就是勝利者。如果你把每個題都研究好了，把每個知識點都弄明白了，提不上成績那就是很渺茫的幾率啊，關鍵在于自己是否努力過了，又是否堅持這樣做了。
因為在這一路上失去過很重要的東西的`緣故，所以我會更加珍惜我身邊的東西。高中馬上就結束了，每一次散場，都會是悲傷的。剩下的日子，我們就更要珍惜。這種珍惜，不是每天一起瘋瘋鬧鬧，一起悠然的看日出日落，而是為了我們共同的目標努力。我們可以相互監(jiān)督者學習，一起探討問題，我想，那樣的日子會是很充實的。
行李已經(jīng)準備的差不多了，我該走了。
帶著我新的計劃，新的期盼，新的努力，出發(fā)。
首先，要把一、二年級折壞毛病，上課說話和做小動作給改了，如果不改的話，老師在講課文時你就聽不到老師在說什么，如果聽不到老師在說什么，考試時就會做不來，這樣學習成績會下降的。
接著也不能在學校下課時打架，應該多看看書才能更快提高學習成績。
其次我的數(shù)學成績比較好，所以數(shù)學考試的卷紙發(fā)下來分數(shù)都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。
最后，我希望在三年級能取得更好的成績。
新學期的駕到，讓大伙都感到依依不舍，也感到欣喜。這一個快樂的暑假讓人難免有一些說不出的感覺，在下一個學期里大家又可以團聚在一起，共同學習，共同奮斗，這又讓人感到欣喜與幸福。
光陰似箭，記得在五年前，我還是一個喜歡自己和自己玩的天真男孩，如今五年后，卻成了人緣關系好的哥哥。或許五年能徹底解決問題，或許五年能徹底的改變人的性格，但我覺得五年后一樣東西不能改變—目標。我從小就是一個內向的男孩，但我對自己的親友卻無所不談。但將接受學習的挑戰(zhàn)時，我卻默默無語。我的目標是考上上海藝術學院或者中國傳媒大學，做一名藝人或者記者。但那些職業(yè)膽子就要大，可我怎樣呢?我有時甚至想過放棄，但我又堅持下來了。我可以改變呀!從此我改變了。慢慢地，自己成了一個開朗活潑的人。我感覺離夢想進了一步。
自愛這個學期結束自己就11歲了，在歲月的漂流瓶中有我對自己的每天評價;而在歲月的筆記本中也有我的點點滴滴。翻開后覺得一點也不出色，望著里面的錯誤，我下定決心要改正：
毛病1——上課講話。
介紹：我可是班里出了名的話“話疙瘩”!我上課老是在和“左鄰右舍”擺“龍門陣”。老師為此還找過我的家長。但沒管幾天又“發(fā)作”。老師直喊頭疼。
方法：每次想講話前想一想自己的夢想，如果照這樣發(fā)展下去，可能實現(xiàn)嗎?情不自禁地就會管住了。
毛病2——粗心大意。
介紹：有一次班里考試。拼寫時誤將“women“拼成“woen“。就這樣與第一名擦肩而過了!
方法：在心里不斷的提醒自己要“細心細心再細心”。
毛病只要一定的時間就會改正。
新學期一個新的開始!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十七
新學期開始了，教師節(jié)也快要，眼看同學們都忙著買賀卡贈送給老師。此時的我不由地了家中默默勞作的母親，對了，該送母親一張賀卡。
我來到攤前，一大摞一大摞的賀卡看得我眼花繚亂。挑來揀去，我勁地搖頭，我覺得卡片太華麗，華麗得有點俗，以樸素為本的母親不喜歡，況且，母親勤儉，恨一分錢掰成兩半花，她不主張我把錢花上面。左思右想，我終于決定：動手做一張!
花了的，絞盡腦汁，終于做成了一張樸素卻又寄寓了無限深情的卡片。上面工整的寫著：，到大，你無微不至的，我都銘記在心，無私的付出，我是也報答不了的。母親，你是，老師，更默默鼓勵著人。我遇到難題，你會陪在我身邊，在我身邊安慰，鼓勵。你說的沒話都讓我聽了是人心，溫馨……我悄悄的把這張賀卡眼的地方，癡癡地設計著母親賀卡后的喜悅與感慨。
母親說：“童童，對你太高的，只要你學習，為的著想，就可以了?！?BR> 母親，是人最親，她們給以無微不至的和照顧，我將報答而無私的愛呢。的努力學習，才蒼老的.母親開心；的好好學習，才為家操勞的母親欣慰；的學習，才勤儉樸素的母親覺得長大了！
哦，母親，你的照顧，我永生難忘，，我還分擔你肩上的重擔，但我會努力的，我明白，一張賀卡舒展你疲憊的面容，我還要寄你一張賀卡，一張寫滿了我優(yōu)秀的“賀卡”！
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五年級新學期打算小學五年級新學期計劃篇十八
轉眼間，我已經(jīng)升入五年級了。好像只在一瞬間，我又長大一年了。在上次的考試里，我的成績不太理想。所以在這個新學期里，我在上課時一定要認真聽講，不做小動作。對老師布置的作業(yè)，要按時完成。在別人回答問題的時候，要傾聽別人的發(fā)言，如有不到位的地方需要補充，再發(fā)表自己的意見，但是千萬不能在別人發(fā)言時補充。其次，我要和同學搞好人際關系。如果一個人的成績再好，和朋友相處得不好，他做人也是失敗的。這就在于他的人格魅力，從一個人的人際關系來看，也是可以看出這個人的素質是怎樣的。所以，我要在這個新學期里和同學們團結友愛，友好相處，并盡自己的一份力量去幫助那些學習上有困難的同學，使自己和大家的關系更密切。
最后，我還要在新學期里，提高自己個方面的素質。在過去，我的音樂和體育不太好。所以在這段時間里，我將要提高自己的音樂水平，開始體育鍛煉，增強我的抵抗力，并且在各個方面都不落后。讓我做到不僅學習成績優(yōu)秀，做事認真，還要做到在德、智、體各方面全面的提高。使自己成為一個令老師自豪，令家長放心，令同學歡迎的好學生!