生活中常常會遇到一些坎坷和挫折，但我們不應(yīng)該放棄，我想我們需要時刻堅持下去?？偨Y(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。
手機(jī)被收檢討書初中生篇一
尊敬的教官：
您好！
我懷著無比沉痛的心情，鄭重地向您道歉！
馬上就要進(jìn)入期末考試了，我居然沒有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地用心讀書，竟然還與時俱進(jìn)地玩手機(jī)，真是孰可忍孰不可忍，幸好教官老師及時發(fā)現(xiàn)問題，采取果斷措施沒收了我的手機(jī)，徹底斷絕了我繼續(xù)游戲的可能，并把我從游戲中拉回學(xué)習(xí)的正道，以使我不辜負(fù)祖國和臺山人民的期望以及我父母和各位老師對我厚望，我感激老師的監(jiān)管，俗話說罵是愛打是親，我知道老師是為了我們好，不過請老師看在民生之不易，及父母家長為吾等攢錢之艱難，請老師歸還被沒收手機(jī)，我保證不會再用手機(jī)玩游戲，也不再因手機(jī)耽擱學(xué)習(xí)。
請老師監(jiān)督我。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書初中生篇二
尊敬的老師：
我是初三x班的xxx同學(xué)。今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來說，作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是小學(xué)留下的后遺癥，我在上小學(xué)的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說水分。
老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇三
尊敬的教官：
您好!
我懷著無比沉痛的心情，鄭重地向您道歉!
馬上就要進(jìn)入期末考試了，我居然沒有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地用心讀書，竟然還與時俱進(jìn)地玩手機(jī)，真是孰可忍孰不可忍，幸好教官老師及時發(fā)現(xiàn)問題，采取果斷措施沒收了我的手機(jī)，徹底斷絕了我繼續(xù)游戲的可能，并把我從游戲中拉回學(xué)習(xí)的正道，以使我不辜負(fù)祖國和臺山人民的期望以及我父母和各位老師對我厚望，我感激老師的監(jiān)管，俗話說罵是愛打是親，我知道老師是為了我們好，不過請老師看在民生之不易，及父母家長為吾等攢錢之艱難，請老師歸還被沒收手機(jī)，我保證不會再用手機(jī)玩游戲，也不再因手機(jī)耽擱學(xué)習(xí)。
請老師監(jiān)督我。
檢討人：xx。
日期：xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書初中生篇四
尊敬的老師：
您好，我是本公寓520的學(xué)生：xxx。向您遞交這份深刻檢討，嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機(jī)不好好休息的錯誤。
通過反省我的.錯誤，我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則，不用多想?！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時入睡，不準(zhǔn)再從事任何事情。
而回顧我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定，依舊在被頭玩著手機(jī)，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機(jī)的處罰。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。
此致
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書初中生篇五
尊敬的老師：
您好！
今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這次上課玩手機(jī)的行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的.惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次、我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了班級形象。
同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭、不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣、同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí)、對自己要求嚴(yán)格、對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重的錯誤。
世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒，以此事為警、借此次檢查為契機(jī)、提高對自身要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級作貢獻(xiàn)的學(xué)生。
我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇六
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家整理的初中生上課玩手機(jī)檢討書，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做到我身為一名初中生應(yīng)該做到的，反而在的時候玩，我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候認(rèn)真的，好好的聽老師講課，而不是像我這樣在上課的`時候玩手機(jī)，耽誤自己的學(xué)習(xí)時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對其他的同學(xué)造成了極其惡劣的影響。在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候我卻在獨自一個人玩手機(jī)，其他同學(xué)看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課，或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應(yīng)該有著集體的觀念，不能夠帶起這種不良的風(fēng)氣?，F(xiàn)在的我深深的感到后悔，可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來，如果能夠重來的話，我一定不會做出這種事情的。
其實在一開始我并沒有想要玩手機(jī)的，雖然我確實沒有聽家長的話，把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我?guī)謾C(jī)的初衷只是想要在課余時間差學(xué)習(xí)資料，幫助自己能夠更好的學(xué)習(xí)。在上課的時候，我放在褲子口袋里的手機(jī)傳來了一陣的震動感，我雖然有些想要拿起手機(jī)看看是怎么回事，但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀(jì)律。但是褲子里的手機(jī)卻沒有這個想法，一直震動個不停，我也就想把手機(jī)拿出來關(guān)機(jī)。但是在我把手機(jī)拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息，我一想只是回幾條消息沒什么事情的，只需要耽誤那么幾秒鐘，不會影響學(xué)習(xí)的。但是在我回了一條消息之后，對面又發(fā)來了，而我也沒有意識到自己在犯錯誤，反而拿著手機(jī)聊了起來?，F(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機(jī)關(guān)機(jī)，想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響，想必也就不會出事，我如果抵抗住了這個誘惑，時刻牢記班級紀(jì)律想必我還是那個不犯錯的好學(xué)生?？梢詻]有那么多的如果，一切也都不能夠重來，事情也都確實的發(fā)生了，我現(xiàn)在只能想您道歉，表達(dá)我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了，一定好好的學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生，好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被收檢討書初中生篇七
尊敬的老師：
我錯了！
于20xx年x月x日課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我是部門的某某，在昨天幾點幾分，因為玩手機(jī)被帶隊領(lǐng)導(dǎo)某某抓住，給與了我嚴(yán)厲的批評，指出我所犯錯誤的嚴(yán)重性。后指導(dǎo)員同志對我進(jìn)行了思想教育，使我深刻的認(rèn)識到了自己所犯問題的嚴(yán)重性，經(jīng)過自己的反醒、認(rèn)識到一下幾點錯誤：
第一、思想上不夠重視，沒把禁止使用手機(jī)的規(guī)章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強，總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
第三、條令條例學(xué)的學(xué)習(xí)有所欠缺，這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來了不良的影響，因為自己的個人原因，給所在的`連隊，班級，摸了黑，給所在的連隊和班帶來了很不好的影響，給同事們也帶來了很壞的影響，希望同事們因我為戒，希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所帶來的不利影響。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導(dǎo)購咨詢。然而，我工作期間玩手機(jī)，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。誤發(fā)生，經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo)，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤。首先，我必須清晰認(rèn)識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機(jī)調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機(jī)!
我們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機(jī)是一種無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)，并為其他員工帶來了歪風(fēng)邪氣，這是給自己的團(tuán)體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團(tuán)體的牌子，領(lǐng)導(dǎo)及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的拯救，領(lǐng)導(dǎo)說這是給我的最后一個機(jī)會，我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應(yīng)該受到更加嚴(yán)厲的處分，可見領(lǐng)導(dǎo)對我還是相當(dāng)寬容的，至少愿意給我一個改進(jìn)的機(jī)會。我也一定會珍惜這個機(jī)會。
我以后會加以改正：
第一、首先思想上高度重視，時刻牢記公司的各項規(guī)章制度，做好自己的本值工作，為所在連隊爭光添彩，給同事們樹立一個好的形象。
第二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的條令條例，從而嚴(yán)格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理，用自己監(jiān)督自己的方法來嚴(yán)格要求自己。時刻提醒自己，鐵的紀(jì)律，誰碰誰流血，同時也希望各位同事監(jiān)督，最后希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所犯的錯誤，我以后會努力改正，也望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們監(jiān)督。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇九
尊敬的xx:。
一、學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的`話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機(jī)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
xx。
日期：
手機(jī)被收檢討書初中生篇十
尊敬的老師：
我錯了！
于20xx年xx月xx日課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的.影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十一
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有x分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。
隨后，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害?！皒x一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的'認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機(jī)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十二
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.
作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試不用手機(jī)，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十三
尊敬的老師：
我于xx時間在宿舍使用了手機(jī)(寫出當(dāng)時的具體情形)。被宿管員老師發(fā)現(xiàn)，并沒收了手機(jī)。不論是什么原因，我都無需解釋，因為我錯了，我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。先向老師道歉，對不起。
在我們?nèi)胄：?，就對學(xué)校的學(xué)生守則進(jìn)行了學(xué)習(xí)，老師也多次對我們在這一方面進(jìn)行過教育，但由于我對學(xué)校的規(guī)章制度不夠重視，對現(xiàn)代化通訊工具比較羨慕，對在校期間使用手機(jī)的負(fù)面作用認(rèn)識不足，自控能力較差，所以不情不自禁地把手機(jī)帶在身上，無視規(guī)定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育，我認(rèn)真地反省自己所犯的錯誤，真是不應(yīng)該。在學(xué)校用手機(jī)，其實是有很多不良的作用，影響學(xué)習(xí)、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育，我下定決心改正，保證以后再不出現(xiàn)這樣的事。請老師相信我，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，將精力用于對知識的追求上，用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十四
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為，深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對錯誤的認(rèn)識不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十五
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機(jī)不好好聽課，給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的'影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
這次所犯錯誤，是我有史以來最為深刻的，也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的，專業(yè)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了也還年輕，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，我會把握這次機(jī)會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
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手機(jī)被收檢討書初中生篇十六
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機(jī)不好好聽課，給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
這次所犯錯誤，是我有史以來最為深刻的，也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，經(jīng)過這一周的時間，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，上課期間玩手機(jī)、不專心聽課，這是對于教育資源的浪費.給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。，造成如此大錯誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠地接受批評。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的觸犯原則，非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反老師的話，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的，專業(yè)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了也還年輕，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，我會把握這次機(jī)會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十七
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我今日違反了學(xué)校的紀(jì)律，被數(shù)學(xué)老師上課時發(fā)覺我的手機(jī)在教室充電，我不知道我的手機(jī)如今是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那，但都請妥當(dāng)保管好，由于它對我而言并不是一臺手機(jī)那么簡潔，它對我有著格外重大的意義，這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物，我確定不能丟失它的，我知道錯了，我就不應(yīng)當(dāng)把它帶到學(xué)校里來，明知學(xué)校禁止帶手機(jī)來學(xué)校的，我還明知故犯，我如今手機(jī)被沒收我也無話可說，是我自己咎由自取，還敢在教室充電，簡直就是自尋死路。
我也好意思說我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來，讓您把手機(jī)還給我，我不是那種厚臉皮的人，我知道自己犯錯誤了，那我就向您承認(rèn)錯誤并改正，不會讓您犯難的，手機(jī)我可以不要，等到放假的時候您再考慮還給我就行，您要怎么懲處我都可以，抄班規(guī)？當(dāng)著全同學(xué)的面二百個上下蹲？清掃教室衛(wèi)生一周？又或者是全部懲處一起來？反正這些都是你管=在我們班慣用懲處手段，我都虛心接受，絕不抵制。但是您也不要讓我犯難，好好善待我的手機(jī)，最重要是不要告知我的爸媽，不然我就不僅在學(xué)校玩不來手機(jī)了，在家也要被爸媽沒收，那我的人生將失去大一樂趣.
你也是知道的我的學(xué)習(xí)成果有多么的不堪入目，各科成果都會不相上下的.，所以我上課時根本聽不進(jìn)去，老師在上面上課，我就在下面搞自己事情，遇到那種格外嚴(yán)峻眼睛格外厲害的老師我就上課看著書發(fā)愣，但是一到那種從不關(guān)懷班上紀(jì)律的老師，我就會選擇那節(jié)課看是用來睡覺還是玩手機(jī)。今日上數(shù)學(xué)課的時候我利用教室多媒體電腦主機(jī)的插座給手機(jī)充電了，至于為什么這么大膽敢在教室充電，由于我觀看到數(shù)學(xué)老師是從來不用多媒體電腦給我們上課的，所以說拔了主機(jī)的線充電也不會被發(fā)覺，我這樣子干了很多次了，一上課我就開頭睡覺，反正數(shù)學(xué)老師也不管，但是無奈，數(shù)學(xué)課上到最終老師說要給我們看幾個奧數(shù)競賽的視頻所以就需要用到電腦，然而發(fā)覺電腦開不了機(jī)，經(jīng)過一頓排查，就發(fā)覺了我的手機(jī)，他也沒問是誰的，拿著就走了，直接沒收了。下課我醒來了才知道我手機(jī)被數(shù)學(xué)老師拿走了。
我很慚愧，成果不行也就算了，還盡是給您惹麻煩，帶手機(jī)到學(xué)校來玩，真的是太無法無天了，我真的知道錯了，您看在我懇切認(rèn)錯的份上，給我一次機(jī)會吧，我保證您放假把手機(jī)還給我之后，我再也不會帶學(xué)校來了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十八
尊敬的老師：
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過"聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤"像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!
最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇一
尊敬的教官：
您好！
我懷著無比沉痛的心情，鄭重地向您道歉！
馬上就要進(jìn)入期末考試了，我居然沒有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地用心讀書，竟然還與時俱進(jìn)地玩手機(jī)，真是孰可忍孰不可忍，幸好教官老師及時發(fā)現(xiàn)問題，采取果斷措施沒收了我的手機(jī)，徹底斷絕了我繼續(xù)游戲的可能，并把我從游戲中拉回學(xué)習(xí)的正道，以使我不辜負(fù)祖國和臺山人民的期望以及我父母和各位老師對我厚望，我感激老師的監(jiān)管，俗話說罵是愛打是親，我知道老師是為了我們好，不過請老師看在民生之不易，及父母家長為吾等攢錢之艱難，請老師歸還被沒收手機(jī)，我保證不會再用手機(jī)玩游戲，也不再因手機(jī)耽擱學(xué)習(xí)。
請老師監(jiān)督我。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書初中生篇二
尊敬的老師：
我是初三x班的xxx同學(xué)。今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來說，作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是小學(xué)留下的后遺癥，我在上小學(xué)的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說水分。
老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇三
尊敬的教官：
您好!
我懷著無比沉痛的心情，鄭重地向您道歉!
馬上就要進(jìn)入期末考試了，我居然沒有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地用心讀書，竟然還與時俱進(jìn)地玩手機(jī)，真是孰可忍孰不可忍，幸好教官老師及時發(fā)現(xiàn)問題，采取果斷措施沒收了我的手機(jī)，徹底斷絕了我繼續(xù)游戲的可能，并把我從游戲中拉回學(xué)習(xí)的正道，以使我不辜負(fù)祖國和臺山人民的期望以及我父母和各位老師對我厚望，我感激老師的監(jiān)管，俗話說罵是愛打是親，我知道老師是為了我們好，不過請老師看在民生之不易，及父母家長為吾等攢錢之艱難，請老師歸還被沒收手機(jī)，我保證不會再用手機(jī)玩游戲，也不再因手機(jī)耽擱學(xué)習(xí)。
請老師監(jiān)督我。
檢討人：xx。
日期：xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書初中生篇四
尊敬的老師：
您好，我是本公寓520的學(xué)生：xxx。向您遞交這份深刻檢討，嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機(jī)不好好休息的錯誤。
通過反省我的.錯誤，我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則，不用多想?！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時入睡，不準(zhǔn)再從事任何事情。
而回顧我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定，依舊在被頭玩著手機(jī)，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機(jī)的處罰。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。
此致
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書初中生篇五
尊敬的老師：
您好！
今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這次上課玩手機(jī)的行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的.惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次、我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了班級形象。
同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭、不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣、同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí)、對自己要求嚴(yán)格、對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重的錯誤。
世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒，以此事為警、借此次檢查為契機(jī)、提高對自身要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級作貢獻(xiàn)的學(xué)生。
我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇六
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家整理的初中生上課玩手機(jī)檢討書，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做到我身為一名初中生應(yīng)該做到的，反而在的時候玩，我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候認(rèn)真的，好好的聽老師講課，而不是像我這樣在上課的`時候玩手機(jī)，耽誤自己的學(xué)習(xí)時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對其他的同學(xué)造成了極其惡劣的影響。在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候我卻在獨自一個人玩手機(jī)，其他同學(xué)看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課，或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應(yīng)該有著集體的觀念，不能夠帶起這種不良的風(fēng)氣?，F(xiàn)在的我深深的感到后悔，可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來，如果能夠重來的話，我一定不會做出這種事情的。
其實在一開始我并沒有想要玩手機(jī)的，雖然我確實沒有聽家長的話，把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我?guī)謾C(jī)的初衷只是想要在課余時間差學(xué)習(xí)資料，幫助自己能夠更好的學(xué)習(xí)。在上課的時候，我放在褲子口袋里的手機(jī)傳來了一陣的震動感，我雖然有些想要拿起手機(jī)看看是怎么回事，但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀(jì)律。但是褲子里的手機(jī)卻沒有這個想法，一直震動個不停，我也就想把手機(jī)拿出來關(guān)機(jī)。但是在我把手機(jī)拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息，我一想只是回幾條消息沒什么事情的，只需要耽誤那么幾秒鐘，不會影響學(xué)習(xí)的。但是在我回了一條消息之后，對面又發(fā)來了，而我也沒有意識到自己在犯錯誤，反而拿著手機(jī)聊了起來?，F(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機(jī)關(guān)機(jī)，想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響，想必也就不會出事，我如果抵抗住了這個誘惑，時刻牢記班級紀(jì)律想必我還是那個不犯錯的好學(xué)生?？梢詻]有那么多的如果，一切也都不能夠重來，事情也都確實的發(fā)生了，我現(xiàn)在只能想您道歉，表達(dá)我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了，一定好好的學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生，好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被收檢討書初中生篇七
尊敬的老師：
我錯了！
于20xx年x月x日課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我是部門的某某，在昨天幾點幾分，因為玩手機(jī)被帶隊領(lǐng)導(dǎo)某某抓住，給與了我嚴(yán)厲的批評，指出我所犯錯誤的嚴(yán)重性。后指導(dǎo)員同志對我進(jìn)行了思想教育，使我深刻的認(rèn)識到了自己所犯問題的嚴(yán)重性，經(jīng)過自己的反醒、認(rèn)識到一下幾點錯誤：
第一、思想上不夠重視，沒把禁止使用手機(jī)的規(guī)章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強，總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
第三、條令條例學(xué)的學(xué)習(xí)有所欠缺，這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來了不良的影響，因為自己的個人原因，給所在的`連隊，班級，摸了黑，給所在的連隊和班帶來了很不好的影響，給同事們也帶來了很壞的影響，希望同事們因我為戒，希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所帶來的不利影響。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導(dǎo)購咨詢。然而，我工作期間玩手機(jī)，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。誤發(fā)生，經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo)，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤。首先，我必須清晰認(rèn)識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機(jī)調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機(jī)!
我們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機(jī)是一種無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)，并為其他員工帶來了歪風(fēng)邪氣，這是給自己的團(tuán)體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團(tuán)體的牌子，領(lǐng)導(dǎo)及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的拯救，領(lǐng)導(dǎo)說這是給我的最后一個機(jī)會，我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應(yīng)該受到更加嚴(yán)厲的處分，可見領(lǐng)導(dǎo)對我還是相當(dāng)寬容的，至少愿意給我一個改進(jìn)的機(jī)會。我也一定會珍惜這個機(jī)會。
我以后會加以改正：
第一、首先思想上高度重視，時刻牢記公司的各項規(guī)章制度，做好自己的本值工作，為所在連隊爭光添彩，給同事們樹立一個好的形象。
第二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的條令條例，從而嚴(yán)格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理，用自己監(jiān)督自己的方法來嚴(yán)格要求自己。時刻提醒自己，鐵的紀(jì)律，誰碰誰流血，同時也希望各位同事監(jiān)督，最后希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所犯的錯誤，我以后會努力改正，也望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們監(jiān)督。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇九
尊敬的xx:。
一、學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的`話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機(jī)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
xx。
日期：
手機(jī)被收檢討書初中生篇十
尊敬的老師：
我錯了！
于20xx年xx月xx日課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的.影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十一
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有x分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。
隨后，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害?！皒x一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的'認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機(jī)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十二
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.
作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試不用手機(jī)，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十三
尊敬的老師：
我于xx時間在宿舍使用了手機(jī)(寫出當(dāng)時的具體情形)。被宿管員老師發(fā)現(xiàn)，并沒收了手機(jī)。不論是什么原因，我都無需解釋，因為我錯了，我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。先向老師道歉，對不起。
在我們?nèi)胄：?，就對學(xué)校的學(xué)生守則進(jìn)行了學(xué)習(xí)，老師也多次對我們在這一方面進(jìn)行過教育，但由于我對學(xué)校的規(guī)章制度不夠重視，對現(xiàn)代化通訊工具比較羨慕，對在校期間使用手機(jī)的負(fù)面作用認(rèn)識不足，自控能力較差，所以不情不自禁地把手機(jī)帶在身上，無視規(guī)定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育，我認(rèn)真地反省自己所犯的錯誤，真是不應(yīng)該。在學(xué)校用手機(jī)，其實是有很多不良的作用，影響學(xué)習(xí)、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育，我下定決心改正，保證以后再不出現(xiàn)這樣的事。請老師相信我，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，將精力用于對知識的追求上，用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十四
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為，深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對錯誤的認(rèn)識不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十五
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機(jī)不好好聽課，給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的'影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
這次所犯錯誤，是我有史以來最為深刻的，也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的，專業(yè)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了也還年輕，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，我會把握這次機(jī)會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
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手機(jī)被收檢討書初中生篇十六
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機(jī)不好好聽課，給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
這次所犯錯誤，是我有史以來最為深刻的，也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，經(jīng)過這一周的時間，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，上課期間玩手機(jī)、不專心聽課，這是對于教育資源的浪費.給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。，造成如此大錯誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠地接受批評。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的觸犯原則，非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反老師的話，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的，專業(yè)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了也還年輕，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，我會把握這次機(jī)會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十七
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我今日違反了學(xué)校的紀(jì)律，被數(shù)學(xué)老師上課時發(fā)覺我的手機(jī)在教室充電，我不知道我的手機(jī)如今是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那，但都請妥當(dāng)保管好，由于它對我而言并不是一臺手機(jī)那么簡潔，它對我有著格外重大的意義，這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物，我確定不能丟失它的，我知道錯了，我就不應(yīng)當(dāng)把它帶到學(xué)校里來，明知學(xué)校禁止帶手機(jī)來學(xué)校的，我還明知故犯，我如今手機(jī)被沒收我也無話可說，是我自己咎由自取，還敢在教室充電，簡直就是自尋死路。
我也好意思說我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來，讓您把手機(jī)還給我，我不是那種厚臉皮的人，我知道自己犯錯誤了，那我就向您承認(rèn)錯誤并改正，不會讓您犯難的，手機(jī)我可以不要，等到放假的時候您再考慮還給我就行，您要怎么懲處我都可以，抄班規(guī)？當(dāng)著全同學(xué)的面二百個上下蹲？清掃教室衛(wèi)生一周？又或者是全部懲處一起來？反正這些都是你管=在我們班慣用懲處手段，我都虛心接受，絕不抵制。但是您也不要讓我犯難，好好善待我的手機(jī)，最重要是不要告知我的爸媽，不然我就不僅在學(xué)校玩不來手機(jī)了，在家也要被爸媽沒收，那我的人生將失去大一樂趣.
你也是知道的我的學(xué)習(xí)成果有多么的不堪入目，各科成果都會不相上下的.，所以我上課時根本聽不進(jìn)去，老師在上面上課，我就在下面搞自己事情，遇到那種格外嚴(yán)峻眼睛格外厲害的老師我就上課看著書發(fā)愣，但是一到那種從不關(guān)懷班上紀(jì)律的老師，我就會選擇那節(jié)課看是用來睡覺還是玩手機(jī)。今日上數(shù)學(xué)課的時候我利用教室多媒體電腦主機(jī)的插座給手機(jī)充電了，至于為什么這么大膽敢在教室充電，由于我觀看到數(shù)學(xué)老師是從來不用多媒體電腦給我們上課的，所以說拔了主機(jī)的線充電也不會被發(fā)覺，我這樣子干了很多次了，一上課我就開頭睡覺，反正數(shù)學(xué)老師也不管，但是無奈，數(shù)學(xué)課上到最終老師說要給我們看幾個奧數(shù)競賽的視頻所以就需要用到電腦，然而發(fā)覺電腦開不了機(jī)，經(jīng)過一頓排查，就發(fā)覺了我的手機(jī)，他也沒問是誰的，拿著就走了，直接沒收了。下課我醒來了才知道我手機(jī)被數(shù)學(xué)老師拿走了。
我很慚愧，成果不行也就算了，還盡是給您惹麻煩，帶手機(jī)到學(xué)校來玩，真的是太無法無天了，我真的知道錯了，您看在我懇切認(rèn)錯的份上，給我一次機(jī)會吧，我保證您放假把手機(jī)還給我之后，我再也不會帶學(xué)校來了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
手機(jī)被收檢討書初中生篇十八
尊敬的老師：
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過"聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤"像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!
最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。