方案的執(zhí)行過程中應(yīng)該有合理的監(jiān)控和評估機(jī)制，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。一個(gè)成功的方案可能需要經(jīng)過多次調(diào)整和改進(jìn)，我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的心態(tài)。通過對方案制定和實(shí)施過程的總結(jié)和反思，我們可以不斷提高方案制定和執(zhí)行的能力。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、幼兒能積極參與到活動(dòng)中來，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識(shí)。
3、布置好活動(dòng)場景(模擬十字路口)，畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
活動(dòng)過程：
一、幼兒觀看課件，引導(dǎo)幼兒討論：
1、幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》。
教師提問：剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2——認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
教師提問：你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)。
二、設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。
2、幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過馬路：兩個(gè)小朋友開車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
3、引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。
4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
三、創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游。
現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。
四、教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步提高生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
時(shí)間：20**年11月5日10：00——10：10。
人數(shù)：托班至大班，8個(gè)班級(jí)，約200人。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。
1、警報(bào)聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇三
1、通過開展“光輝的.旗幟”讀書征文活動(dòng)，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強(qiáng)黨對青少年的凝聚力和號(hào)召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
3、豐富校園學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
全體學(xué)生。
組長：陳x。
副組長：陳x。
成員：各班班主任和語文老師。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xxx.1x.1----20xxx.1x.20）。
1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)方案。
2、召開班主任例會(huì)，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)。結(jié)合語文課程、社會(huì)實(shí)踐課、主題隊(duì)會(huì)、出黑板報(bào)、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確?；顒?dòng)取得實(shí)效，做到人人皆知、人人參與，達(dá)到預(yù)期目的。
第二階段：讀書及系列活動(dòng)開展階段（20xxx.1x.20—20xxx.4.30）。
1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃。建議低年級(jí)學(xué)生由家長陪同閱讀，學(xué)生人人報(bào)名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊(duì)會(huì)。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識(shí)讀本，參與實(shí)踐活動(dòng)，寫出親身體會(huì)或典型事例，文體不限（1500字內(nèi)）。
第三階段：作品展示及評選上報(bào)階段（20xx.4.30—20xx.5.31）。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇四
社會(huì)生產(chǎn)中的運(yùn)輸分為生產(chǎn)過程中的運(yùn)輸和流通過程中的運(yùn)輸。交通運(yùn)輸?shù)纳a(chǎn)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人與物的位移和信息的傳遞。運(yùn)輸產(chǎn)品以人公里和噸公里計(jì)量，郵電產(chǎn)品以信息量和距離計(jì)量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?？墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
問卷調(diào)查。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么？
(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些？
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)、闖紅燈；
(2)、并行騎車聊天；
(3)、騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生：“‘紅燈停，綠燈行?！@個(gè)多么簡單的道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定。
行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)。
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
為貫徹公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，落實(shí)園區(qū)教育局在我校開展交通安全活動(dòng)的工作，配合我校省示范初中創(chuàng)建活動(dòng)，將我校的交通安全教育活動(dòng)納入生命教育系列活動(dòng)，經(jīng)校行政研究決定，在全校師生中開展交通安全教育活動(dòng)，計(jì)劃如下：
為保證我校交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：嚴(yán)建兵。
副組長：鄒根林、沈雪洪、陳蕾。
組員：徐林華、陸惠男、楊小英、張春燕、盧玉書、吳雪芬、趙智斌、繆建英；各班主任。
1．學(xué)期初完善安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，擬下設(shè)宣傳教育組、管理檢查組等機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)并落實(shí)交通安全教育。完善交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。組織干部教師召開安全會(huì)議，部署交通安全教育工作。開學(xué)初宣傳發(fā)動(dòng)，定期組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識(shí)。
2．暑假里落實(shí)校內(nèi)道路交通標(biāo)設(shè)規(guī)劃。在校內(nèi)道路設(shè)置交通標(biāo)識(shí)，使學(xué)生進(jìn)入校園就能感受到交通安全的氛圍。選擇一個(gè)區(qū)域，建設(shè)交通安全宣傳教育園，便于在此集中開展交通安全教育活動(dòng)。
3．強(qiáng)化學(xué)校宣傳陣地的作用。利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、交警講座和主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。定期開展交通安全知識(shí)競賽，觀看交通安全影片并寫出觀后感、進(jìn)行演講。
4．成立少年警校，經(jīng)訓(xùn)練后在校內(nèi)模擬“交通管理”，條件成熟后可在交警的指導(dǎo)下在社區(qū)交通要道參與交通指揮值勤；并協(xié)助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。
5．開展“小手牽大手”活動(dòng)，由學(xué)生向父母及親戚朋友宣傳交通法規(guī)，將交通安全法規(guī)的宣傳推進(jìn)到社區(qū)，為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時(shí)，和家長簽訂“交通安全責(zé)任書”，利用親情促進(jìn)交通安全意識(shí)的培養(yǎng)。
6．加強(qiáng)校車管理。一方面，定期對司機(jī)進(jìn)行安全行車教育和管理，另一方面，對學(xué)生加強(qiáng)教育和管理。同時(shí)聘用學(xué)生做好安全行車的義務(wù)監(jiān)督員。
7．在合適的時(shí)間，向園區(qū)開設(shè)“交通安全教育展示活動(dòng)”。
為加強(qiáng)道路交通安全大宣傳工作，增強(qiáng)廣大師生的道路交通法制和交通安全知識(shí)，減少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展，確保學(xué)生上下學(xué)秩序集中整中整治取得成效。根據(jù)xx市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神，以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個(gè)一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。特制定學(xué)校道路交通安全大宣傳工作方案。
以“創(chuàng)建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合交通管理部門，深入學(xué)校、班級(jí)、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。全面增強(qiáng)師生的道路交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，為“平安校園”創(chuàng)建一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。
使學(xué)校師生道路交通安全法律法規(guī)和安全知識(shí)抽查合格率逐步提高，農(nóng)村中小學(xué)合格率達(dá)100%。
主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行。
5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放有序;。
6、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。
學(xué)校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié)，廣泛深入開展以“十個(gè)一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動(dòng)。具體內(nèi)容是：
1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。利用早晨國旗下講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識(shí)講座。請交警隊(duì)的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、建立一個(gè)交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動(dòng)。
4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識(shí)》宣傳卡片，充分利用課間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識(shí)要背熟，學(xué)以致用。
5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
6、懸掛，張貼一組道路交通安全標(biāo)語。各班出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)和進(jìn)行1—2次交通安全教育宣傳主題班會(huì)。
7、召開一場道路交通安全講會(huì)。分期、分批組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
8、開辟一個(gè)道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗)，展示交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息。
9、簽訂一份道路交通安全責(zé)任書。學(xué)校與教師，教師與學(xué)生層層簽訂交通安全責(zé)任書。
10、學(xué)校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動(dòng)。開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校利用兩操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識(shí)的理解和交通安全重要性的認(rèn)識(shí)。開展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、健全長效機(jī)制，鞏固成效。
一是建立學(xué)校交通安全宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
二是建立道路交通安全宣傳工作制度。
三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。、學(xué)校要積極會(huì)同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對宣傳月活動(dòng)的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四是提高和鞏固“十個(gè)一”宣傳活動(dòng)成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，學(xué)校要定期開展宣傳教育活動(dòng)，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇五
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?？墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
問卷調(diào)查。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么？
(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些？
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)、闖紅燈；
(2)、并行騎車聊天；
(3)、騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。
生：“‘紅燈停，綠燈行?！@個(gè)多么簡單的道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的`行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇六
1、召開一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。（責(zé)任人：蔡瑾）。
利用凌晨國旗下講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通安全。
2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。（責(zé)任人：蔡瑾）。
3、展開一次交通安全教育主題班會(huì)。（責(zé)任人：湯娟、鄭曼），利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的'交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動(dòng)。（責(zé)任人：湯娟、任倩）。
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于展開第十屆青少年書信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。
1、加強(qiáng)教育，精心組織。
加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。
2、加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。
要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。
加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長時(shí)間的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇七
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行。
全體師生、家長。
12月2日—12月31日。
1、班主任通過平臺(tái)提供的20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
2、家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺(tái)上的20xx年“全國交通安全日”教育視頻，完成相關(guān)調(diào)查問卷，目的是讓家長關(guān)注出行細(xì)節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行，同時(shí)盡到對孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。
本次“全國交通安全日”教育專題分為學(xué)校版和家庭版：
1、學(xué)校版：班主任通過“南京市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的“全國交通安全日”教育視頻（分低段和高段）及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行交通安全的教育教學(xué)。
2、家庭版：家長和學(xué)生共同通過“南京市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的學(xué)習(xí)”中完成“全國交通安全日”教育專題學(xué)習(xí)。
1、精心組織：各班要高度重視，充分利用“全國交通安全日”的契機(jī)，強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生和每一位家長。
2、加強(qiáng)督查：德育處對各班級(jí)的開展情況進(jìn)行督查及時(shí)反饋。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊),橫幅.
活動(dòng)計(jì)劃:。
1.青年指導(dǎo)中心對此活動(dòng)審批;。
2.聯(lián)系交警部門,請求帶隊(duì)活動(dòng);。
3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日報(bào),晚報(bào)對此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。
4.聯(lián)系場地租用;。
活動(dòng)流程:。
1.志愿者到場報(bào)到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場展板,桌椅,橫幅;。
4.輪流吃飯;。
5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場;。
6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室。
參加人員：
小四班全體師生。
活動(dòng)指導(dǎo)思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生及家長的交通安全意識(shí)，避免交通事故的發(fā)生，家園聯(lián)手筑起交通安全的長城，構(gòu)建社會(huì)、幼兒園、家庭之間的安全網(wǎng)絡(luò)體系，確保師生生命安全，我園教務(wù)處將開展系列交通安全教育教學(xué)活動(dòng)，讓安全時(shí)刻與孩子同行。
一、教幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
二、組織師生觀看交通安全錄像。
三、請交警大隊(duì)對全園教師和家長進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。
四、發(fā)放：致家長一封信。
五、環(huán)境渲染，張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語。
七、利用園網(wǎng)站、班級(jí)博客向社會(huì)和家長做交通安全宣傳。
八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用，家園共同關(guān)注孩子生命安全。
希望通過各種形式的活動(dòng)提高、監(jiān)督師生和家長的交通安全意識(shí)，營造人人遵守交通法規(guī)，人人維護(hù)交通秩序的氛圍，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的交通環(huán)境，同時(shí)也讓遵守交通法規(guī)成為每一個(gè)公民的自覺行為。
更多。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十一
組長：
成員：
1、加強(qiáng)安全宣傳教育。
（1）、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會(huì)，針對在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。
（2）、12月3日各班召開交通安全主題班隊(duì)會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）、開展一次全校性交通安全知識(shí)競賽。
（5）、利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識(shí)或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動(dòng)，認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第x個(gè)全國交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十二
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系。
請交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
3.請交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十三
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動(dòng)的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護(hù)廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。
20xx年12月。
我與文明交通。
通過多種渠道，開展對小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長。
1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。
3、各班出一期黑板報(bào)、主題是：“爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會(huì)：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。
7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識(shí)競賽”。
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng)。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十四
1，文明修養(yǎng)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的.文明禮貌，科學(xué)精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識(shí)。
2，團(tuán)隊(duì)精神：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)，正確的競爭觀念，集體榮譽(yù)感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識(shí)和大局觀念。
3，社會(huì)責(zé)任感：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)，法律意識(shí)，愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4，理想信念：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5，好學(xué)精神：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
五，文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容及考評辦法：
開展”五文明”教育。
1），文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象，宿舍命名格調(diào)高雅（符合宿舍管理?xiàng)l例評為文明寢室，違紀(jì)或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評）。
2），文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長發(fā)，女生化妝，男女生帶耳環(huán)等”（3月13日政教處到班檢查，1人或1處扣2分）。
3），文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛惜糧食，節(jié)約用水（政教處及值周教師督察違紀(jì)1人1次扣2分）。
4），創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，不踩草毀樹，提倡文明風(fēng)尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事，不說有損學(xué)校聲譽(yù)的話（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察）。
5），做文明學(xué)生：關(guān)愛他人，講究文明禮儀，倡導(dǎo)”十字”禮貌用語，即”您好！請！謝謝！再見！對不起！”（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），提倡做好人好事，大膽批評，檢舉不良行為（每次加1分，以政教處記錄為準(zhǔn)），積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進(jìn)事跡（每篇加1分，以廣播室記錄為準(zhǔn)）。
六，活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月3日—3月7日）。
廣泛利用報(bào)欄，黑板報(bào)，橫幅，國旗下講話，班會(huì)，廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1，學(xué)校利用國旗下的講話，廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員（3月3日國旗下講話謝校長啟動(dòng)動(dòng)員）。
2，政教處做好宣傳標(biāo)語，橫幅。
3，校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書（3月3日國旗下講話學(xué)生會(huì)倡議）。
4，以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對團(tuán)干部，班干部的動(dòng)員，制定出文明禮貌月班級(jí)計(jì)劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會(huì)，要內(nèi)容充實(shí)，具有教育性，實(shí)效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語，并做好班會(huì)記錄。學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)，關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，并做好活動(dòng)記錄。（3月7日前各班交文明禮貌月計(jì)劃加2分，開主題班會(huì)或開展活動(dòng)請政教處參與，每次加5分）。
第二階段：實(shí)施階段（3月10日—3月28日）。
1，舉辦”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”朗誦比賽。
2，舉辦”感恩”征文賽（以3。8婦女節(jié)為主題）。
要求：（1）初一，初二各班組織參賽。（2）參賽時(shí)間：3月13日。
3，全體教職員工積極參與到活動(dòng)中來，教育學(xué)生”說文明話，做文明事，成文明人”（以記錄為準(zhǔn)）。
4，團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織文明禮貌月活動(dòng)督察隊(duì)，并做好記錄。
5，政教處不定期通報(bào)文明禮貌月活動(dòng)情況。
第三階段：總結(jié)階段（3月28）。
評選，推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。學(xué)校將對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的11個(gè)班級(jí)和個(gè)人（每班推薦1—2人）給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十五
1、認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志，了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。
2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng)，體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
3、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識(shí)。
認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志，并理解其表達(dá)的含義。
遵守活動(dòng)規(guī)則，感受交通規(guī)則的重要性。
1、交通標(biāo)志的ppt。
2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌。
一、開始部分。
森林動(dòng)物城要招聘司機(jī)，你會(huì)開車嗎?
教師扮演教練，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲，教師出示紅綠燈指示牌，幼兒根據(jù)指示停止或通行。
師：只要會(huì)開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出，要想當(dāng)一名合格的司機(jī)，還必須要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。)。
二、基本部分。
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。
(1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?
(2)ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的.意思。
(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。
紅色禁令標(biāo)志。
黃色警示標(biāo)志。
藍(lán)色指示標(biāo)志。
(4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志。
2、在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用。
幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
3、理解交通標(biāo)志的重要性。
(1)師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)。
(2)教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的行人和車輛就會(huì)隨意亂行，車輛就會(huì)隨意停放，這對我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;沒有規(guī)則，交通混亂，也很容易引起車禍;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個(gè)人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證自己的安全。
三、結(jié)束部分。
延伸：小朋友們，交通標(biāo)志其實(shí)還有很多很多，今天我們只是認(rèn)識(shí)了其中常見的幾種，我們要做一個(gè)有心人，在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志，了解它們所表達(dá)的意思，并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動(dòng))。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究，三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩，更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
一，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：全體教職工。
二，主題：”講文明話，做文明事，成文明人”
三，活動(dòng)目標(biāo)：
1，提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。
2，教育學(xué)生遵守公德，嚴(yán)于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十七
今年12月2日是第x個(gè)“全國交通安全日”。據(jù)莆田市秀嶼區(qū)道安辦關(guān)于印發(fā)《秀嶼區(qū)20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知（莆秀道安辦[20xx]44號(hào)）精神，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定如下方案。
“尊法守規(guī)明禮，安全文明出行”
11月下旬至12月1日為前期預(yù)熱階段，啟動(dòng)宣傳造勢；
12月9日至下旬為持續(xù)推進(jìn)階段。
以全面提升公民文明交通素養(yǎng)為主線，站在全國文明城市的新起點(diǎn)，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體、社會(huì)及行業(yè)宣傳渠道，集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng)，大力普及交通安全法律法規(guī)，弘揚(yáng)法治交通精神，實(shí)現(xiàn)新作為，著力提升全民交通安全意識(shí)、法制意識(shí)、法則意識(shí)、文明意識(shí)，努力創(chuàng)造安全、暢通、有序、文明、綠色的道路交通環(huán)境。
（一）舉行啟動(dòng)儀式。
11月27日，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際，通過國旗下講話、屏幕滾動(dòng)組織一次具有一定聲勢的122交通安全宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，努力營造良好的社會(huì)輿論氛圍，使交通安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。（政教處負(fù)責(zé)）。
1.動(dòng)員大會(huì)。利用教職工會(huì)議、行政會(huì)議開展以“尊法守規(guī)明禮，安全文明出行”為主題的交通安全教育宣傳活動(dòng)。（辦公室、各年段負(fù)責(zé)）。
2.專題黑板報(bào)。高一、高二年段各班出一期以“12.2”交通安全宣傳為主題（可結(jié)合“11.9”消防安全、“12.4”法制宣傳知識(shí)）的黑板報(bào)，要求內(nèi)容統(tǒng)一，形式多樣，12月11日（周一）下午組織人員檢查評比。（政教處、團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)）。
3.屏幕滾動(dòng)。12月2日開始在科技樓、廣告欄、教學(xué)樓后電子顯示屏上滾動(dòng)宣傳以交通安全知識(shí)為主題的內(nèi)容。（政教處負(fù)責(zé)）。
4.主題班會(huì)。各班于12月11日下午召開一次以“尊法守規(guī)明禮，安全文明出行”為主題班會(huì)活動(dòng)，以“小手拉大手”的形式，達(dá)到通過一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的宣傳效果，內(nèi)容記錄在《班主任工作手冊》中。（政教處負(fù)責(zé)）。
5.安全簡報(bào)。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全，結(jié)合防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等為主題的《安全知識(shí)》宣傳簡報(bào)，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，以“預(yù)防火災(zāi)、交通等事故”和“預(yù)防冬春季常見傳染病知識(shí)”為主題的簡報(bào)。（團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）。
6.征文活動(dòng)。要求每班于12月8日周五前上交有關(guān)交通安全、消防安全征文比賽三篇的'稿件，內(nèi)容可以是感想或心得，文體不限，字?jǐn)?shù)在1000字左右。（本次高三可免交，政教處負(fù)責(zé)）。
（三）開展“文明交通我參與活動(dòng)”
要以“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題的班級(jí)演講活動(dòng)、文明交通知識(shí)問答、書畫展覽等活動(dòng)形式，在學(xué)生中傳播文明交通理念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
（四）推廣學(xué)習(xí)“交通安全體驗(yàn)課”示范課程。
要推廣“交通安全體驗(yàn)課”示范課程，發(fā)揮社會(huì)力量，用好“交通安全體驗(yàn)課”視頻、示范課資料包等，結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)”“警營開放日”等，開展“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng)。
（五）開展“安全行車我承諾”活動(dòng)。
要在教職員工中開展以遵守交通法規(guī)，拒絕超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等七類突出交通陋習(xí)為主要內(nèi)容的駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動(dòng)，簽署承諾書，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)，營造文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。
（一）深度謀劃，強(qiáng)力部署。各處室、年段要高度重視，認(rèn)真謀劃，精心組織，齊心協(xié)力，確保主題宣傳活動(dòng)順利開展。要緊扣活動(dòng)主題，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，細(xì)化責(zé)任分工，切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
（二）通力協(xié)作，統(tǒng)籌推進(jìn)。各班級(jí)要認(rèn)真開展交通安全教育，要求學(xué)生自覺遵守道路交通規(guī)則，特別注意十字路口的交通安全。要求騎自行車的同學(xué)，留心來往車輛，不騎車追嬉，不乘坐“黑車”，不乘坐貨車、三輪摩托車、拖拉機(jī)、人力三輪車等非客運(yùn)車輛，不乘坐超員車輛，不騎摩托車或電動(dòng)車上學(xué)，提高同學(xué)的安全憂患意識(shí)和自我防患意識(shí)，讓學(xué)生真正做到安全記心中，平安出行每分鐘。
（三）創(chuàng)新舉措，注重長效。各處室、年段、班級(jí)要針對不同情況，進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，拓寬宣傳渠道，擴(kuò)大宣傳范圍，提升宣傳效能，形成全民關(guān)注交通安全、全社會(huì)共建共享文明交通的良好氛圍。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、幼兒能積極參與到活動(dòng)中來，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識(shí)。
3、布置好活動(dòng)場景(模擬十字路口)，畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
活動(dòng)過程：
一、幼兒觀看課件，引導(dǎo)幼兒討論：
1、幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》。
教師提問：剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2——認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
教師提問：你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)。
二、設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。
2、幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過馬路：兩個(gè)小朋友開車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
3、引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。
4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
三、創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游。
現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。
四、教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步提高生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
時(shí)間：20**年11月5日10：00——10：10。
人數(shù)：托班至大班，8個(gè)班級(jí)，約200人。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。
1、警報(bào)聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇三
1、通過開展“光輝的.旗幟”讀書征文活動(dòng)，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強(qiáng)黨對青少年的凝聚力和號(hào)召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
3、豐富校園學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
全體學(xué)生。
組長：陳x。
副組長：陳x。
成員：各班班主任和語文老師。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xxx.1x.1----20xxx.1x.20）。
1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)方案。
2、召開班主任例會(huì)，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)。結(jié)合語文課程、社會(huì)實(shí)踐課、主題隊(duì)會(huì)、出黑板報(bào)、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確?；顒?dòng)取得實(shí)效，做到人人皆知、人人參與，達(dá)到預(yù)期目的。
第二階段：讀書及系列活動(dòng)開展階段（20xxx.1x.20—20xxx.4.30）。
1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃。建議低年級(jí)學(xué)生由家長陪同閱讀，學(xué)生人人報(bào)名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊(duì)會(huì)。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識(shí)讀本，參與實(shí)踐活動(dòng)，寫出親身體會(huì)或典型事例，文體不限（1500字內(nèi)）。
第三階段：作品展示及評選上報(bào)階段（20xx.4.30—20xx.5.31）。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇四
社會(huì)生產(chǎn)中的運(yùn)輸分為生產(chǎn)過程中的運(yùn)輸和流通過程中的運(yùn)輸。交通運(yùn)輸?shù)纳a(chǎn)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人與物的位移和信息的傳遞。運(yùn)輸產(chǎn)品以人公里和噸公里計(jì)量，郵電產(chǎn)品以信息量和距離計(jì)量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?？墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
問卷調(diào)查。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么？
(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些？
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)、闖紅燈；
(2)、并行騎車聊天；
(3)、騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生：“‘紅燈停，綠燈行?！@個(gè)多么簡單的道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定。
行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)。
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
為貫徹公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，落實(shí)園區(qū)教育局在我校開展交通安全活動(dòng)的工作，配合我校省示范初中創(chuàng)建活動(dòng)，將我校的交通安全教育活動(dòng)納入生命教育系列活動(dòng)，經(jīng)校行政研究決定，在全校師生中開展交通安全教育活動(dòng)，計(jì)劃如下：
為保證我校交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：嚴(yán)建兵。
副組長：鄒根林、沈雪洪、陳蕾。
組員：徐林華、陸惠男、楊小英、張春燕、盧玉書、吳雪芬、趙智斌、繆建英；各班主任。
1．學(xué)期初完善安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，擬下設(shè)宣傳教育組、管理檢查組等機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)并落實(shí)交通安全教育。完善交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。組織干部教師召開安全會(huì)議，部署交通安全教育工作。開學(xué)初宣傳發(fā)動(dòng)，定期組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識(shí)。
2．暑假里落實(shí)校內(nèi)道路交通標(biāo)設(shè)規(guī)劃。在校內(nèi)道路設(shè)置交通標(biāo)識(shí)，使學(xué)生進(jìn)入校園就能感受到交通安全的氛圍。選擇一個(gè)區(qū)域，建設(shè)交通安全宣傳教育園，便于在此集中開展交通安全教育活動(dòng)。
3．強(qiáng)化學(xué)校宣傳陣地的作用。利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、交警講座和主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。定期開展交通安全知識(shí)競賽，觀看交通安全影片并寫出觀后感、進(jìn)行演講。
4．成立少年警校，經(jīng)訓(xùn)練后在校內(nèi)模擬“交通管理”，條件成熟后可在交警的指導(dǎo)下在社區(qū)交通要道參與交通指揮值勤；并協(xié)助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。
5．開展“小手牽大手”活動(dòng)，由學(xué)生向父母及親戚朋友宣傳交通法規(guī)，將交通安全法規(guī)的宣傳推進(jìn)到社區(qū)，為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時(shí)，和家長簽訂“交通安全責(zé)任書”，利用親情促進(jìn)交通安全意識(shí)的培養(yǎng)。
6．加強(qiáng)校車管理。一方面，定期對司機(jī)進(jìn)行安全行車教育和管理，另一方面，對學(xué)生加強(qiáng)教育和管理。同時(shí)聘用學(xué)生做好安全行車的義務(wù)監(jiān)督員。
7．在合適的時(shí)間，向園區(qū)開設(shè)“交通安全教育展示活動(dòng)”。
為加強(qiáng)道路交通安全大宣傳工作，增強(qiáng)廣大師生的道路交通法制和交通安全知識(shí)，減少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展，確保學(xué)生上下學(xué)秩序集中整中整治取得成效。根據(jù)xx市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神，以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個(gè)一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。特制定學(xué)校道路交通安全大宣傳工作方案。
以“創(chuàng)建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合交通管理部門，深入學(xué)校、班級(jí)、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。全面增強(qiáng)師生的道路交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，為“平安校園”創(chuàng)建一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。
使學(xué)校師生道路交通安全法律法規(guī)和安全知識(shí)抽查合格率逐步提高，農(nóng)村中小學(xué)合格率達(dá)100%。
主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行。
5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放有序;。
6、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。
學(xué)校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié)，廣泛深入開展以“十個(gè)一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動(dòng)。具體內(nèi)容是：
1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。利用早晨國旗下講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識(shí)講座。請交警隊(duì)的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、建立一個(gè)交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動(dòng)。
4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識(shí)》宣傳卡片，充分利用課間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識(shí)要背熟，學(xué)以致用。
5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
6、懸掛，張貼一組道路交通安全標(biāo)語。各班出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)和進(jìn)行1—2次交通安全教育宣傳主題班會(huì)。
7、召開一場道路交通安全講會(huì)。分期、分批組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
8、開辟一個(gè)道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗)，展示交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息。
9、簽訂一份道路交通安全責(zé)任書。學(xué)校與教師，教師與學(xué)生層層簽訂交通安全責(zé)任書。
10、學(xué)校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動(dòng)。開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校利用兩操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識(shí)的理解和交通安全重要性的認(rèn)識(shí)。開展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、健全長效機(jī)制，鞏固成效。
一是建立學(xué)校交通安全宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
二是建立道路交通安全宣傳工作制度。
三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。、學(xué)校要積極會(huì)同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對宣傳月活動(dòng)的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四是提高和鞏固“十個(gè)一”宣傳活動(dòng)成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，學(xué)校要定期開展宣傳教育活動(dòng)，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇五
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?？墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
問卷調(diào)查。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么？
(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些？
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)、闖紅燈；
(2)、并行騎車聊天；
(3)、騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。
生：“‘紅燈停，綠燈行?！@個(gè)多么簡單的道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的`行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇六
1、召開一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。（責(zé)任人：蔡瑾）。
利用凌晨國旗下講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通安全。
2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。（責(zé)任人：蔡瑾）。
3、展開一次交通安全教育主題班會(huì)。（責(zé)任人：湯娟、鄭曼），利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的'交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動(dòng)。（責(zé)任人：湯娟、任倩）。
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于展開第十屆青少年書信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。
1、加強(qiáng)教育，精心組織。
加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。
2、加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。
要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。
加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長時(shí)間的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇七
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行。
全體師生、家長。
12月2日—12月31日。
1、班主任通過平臺(tái)提供的20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
2、家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺(tái)上的20xx年“全國交通安全日”教育視頻，完成相關(guān)調(diào)查問卷，目的是讓家長關(guān)注出行細(xì)節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行，同時(shí)盡到對孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。
本次“全國交通安全日”教育專題分為學(xué)校版和家庭版：
1、學(xué)校版：班主任通過“南京市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的“全國交通安全日”教育視頻（分低段和高段）及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行交通安全的教育教學(xué)。
2、家庭版：家長和學(xué)生共同通過“南京市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的學(xué)習(xí)”中完成“全國交通安全日”教育專題學(xué)習(xí)。
1、精心組織：各班要高度重視，充分利用“全國交通安全日”的契機(jī)，強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生和每一位家長。
2、加強(qiáng)督查：德育處對各班級(jí)的開展情況進(jìn)行督查及時(shí)反饋。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊),橫幅.
活動(dòng)計(jì)劃:。
1.青年指導(dǎo)中心對此活動(dòng)審批;。
2.聯(lián)系交警部門,請求帶隊(duì)活動(dòng);。
3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日報(bào),晚報(bào)對此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。
4.聯(lián)系場地租用;。
活動(dòng)流程:。
1.志愿者到場報(bào)到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場展板,桌椅,橫幅;。
4.輪流吃飯;。
5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場;。
6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室。
參加人員：
小四班全體師生。
活動(dòng)指導(dǎo)思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生及家長的交通安全意識(shí)，避免交通事故的發(fā)生，家園聯(lián)手筑起交通安全的長城，構(gòu)建社會(huì)、幼兒園、家庭之間的安全網(wǎng)絡(luò)體系，確保師生生命安全，我園教務(wù)處將開展系列交通安全教育教學(xué)活動(dòng)，讓安全時(shí)刻與孩子同行。
一、教幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
二、組織師生觀看交通安全錄像。
三、請交警大隊(duì)對全園教師和家長進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。
四、發(fā)放：致家長一封信。
五、環(huán)境渲染，張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語。
七、利用園網(wǎng)站、班級(jí)博客向社會(huì)和家長做交通安全宣傳。
八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用，家園共同關(guān)注孩子生命安全。
希望通過各種形式的活動(dòng)提高、監(jiān)督師生和家長的交通安全意識(shí)，營造人人遵守交通法規(guī)，人人維護(hù)交通秩序的氛圍，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的交通環(huán)境，同時(shí)也讓遵守交通法規(guī)成為每一個(gè)公民的自覺行為。
更多。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十一
組長：
成員：
1、加強(qiáng)安全宣傳教育。
（1）、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會(huì)，針對在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。
（2）、12月3日各班召開交通安全主題班隊(duì)會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）、開展一次全校性交通安全知識(shí)競賽。
（5）、利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識(shí)或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動(dòng)，認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第x個(gè)全國交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十二
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系。
請交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
3.請交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十三
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動(dòng)的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護(hù)廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。
20xx年12月。
我與文明交通。
通過多種渠道，開展對小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長。
1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。
3、各班出一期黑板報(bào)、主題是：“爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會(huì)：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。
7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識(shí)競賽”。
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng)。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十四
1，文明修養(yǎng)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的.文明禮貌，科學(xué)精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識(shí)。
2，團(tuán)隊(duì)精神：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)，正確的競爭觀念，集體榮譽(yù)感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識(shí)和大局觀念。
3，社會(huì)責(zé)任感：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)，法律意識(shí)，愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4，理想信念：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5，好學(xué)精神：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
五，文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容及考評辦法：
開展”五文明”教育。
1），文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象，宿舍命名格調(diào)高雅（符合宿舍管理?xiàng)l例評為文明寢室，違紀(jì)或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評）。
2），文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長發(fā)，女生化妝，男女生帶耳環(huán)等”（3月13日政教處到班檢查，1人或1處扣2分）。
3），文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛惜糧食，節(jié)約用水（政教處及值周教師督察違紀(jì)1人1次扣2分）。
4），創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，不踩草毀樹，提倡文明風(fēng)尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事，不說有損學(xué)校聲譽(yù)的話（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察）。
5），做文明學(xué)生：關(guān)愛他人，講究文明禮儀，倡導(dǎo)”十字”禮貌用語，即”您好！請！謝謝！再見！對不起！”（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），提倡做好人好事，大膽批評，檢舉不良行為（每次加1分，以政教處記錄為準(zhǔn)），積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進(jìn)事跡（每篇加1分，以廣播室記錄為準(zhǔn)）。
六，活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月3日—3月7日）。
廣泛利用報(bào)欄，黑板報(bào)，橫幅，國旗下講話，班會(huì)，廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1，學(xué)校利用國旗下的講話，廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員（3月3日國旗下講話謝校長啟動(dòng)動(dòng)員）。
2，政教處做好宣傳標(biāo)語，橫幅。
3，校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書（3月3日國旗下講話學(xué)生會(huì)倡議）。
4，以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對團(tuán)干部，班干部的動(dòng)員，制定出文明禮貌月班級(jí)計(jì)劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會(huì)，要內(nèi)容充實(shí)，具有教育性，實(shí)效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語，并做好班會(huì)記錄。學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)，關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，并做好活動(dòng)記錄。（3月7日前各班交文明禮貌月計(jì)劃加2分，開主題班會(huì)或開展活動(dòng)請政教處參與，每次加5分）。
第二階段：實(shí)施階段（3月10日—3月28日）。
1，舉辦”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”朗誦比賽。
2，舉辦”感恩”征文賽（以3。8婦女節(jié)為主題）。
要求：（1）初一，初二各班組織參賽。（2）參賽時(shí)間：3月13日。
3，全體教職員工積極參與到活動(dòng)中來，教育學(xué)生”說文明話，做文明事，成文明人”（以記錄為準(zhǔn)）。
4，團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織文明禮貌月活動(dòng)督察隊(duì)，并做好記錄。
5，政教處不定期通報(bào)文明禮貌月活動(dòng)情況。
第三階段：總結(jié)階段（3月28）。
評選，推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。學(xué)校將對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的11個(gè)班級(jí)和個(gè)人（每班推薦1—2人）給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十五
1、認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志，了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。
2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng)，體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
3、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識(shí)。
認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志，并理解其表達(dá)的含義。
遵守活動(dòng)規(guī)則，感受交通規(guī)則的重要性。
1、交通標(biāo)志的ppt。
2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌。
一、開始部分。
森林動(dòng)物城要招聘司機(jī)，你會(huì)開車嗎?
教師扮演教練，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲，教師出示紅綠燈指示牌，幼兒根據(jù)指示停止或通行。
師：只要會(huì)開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出，要想當(dāng)一名合格的司機(jī)，還必須要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。)。
二、基本部分。
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。
(1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?
(2)ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的.意思。
(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。
紅色禁令標(biāo)志。
黃色警示標(biāo)志。
藍(lán)色指示標(biāo)志。
(4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志。
2、在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用。
幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
3、理解交通標(biāo)志的重要性。
(1)師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)。
(2)教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的行人和車輛就會(huì)隨意亂行，車輛就會(huì)隨意停放，這對我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;沒有規(guī)則，交通混亂，也很容易引起車禍;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個(gè)人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證自己的安全。
三、結(jié)束部分。
延伸：小朋友們，交通標(biāo)志其實(shí)還有很多很多，今天我們只是認(rèn)識(shí)了其中常見的幾種，我們要做一個(gè)有心人，在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志，了解它們所表達(dá)的意思，并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動(dòng))。
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究，三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩，更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
一，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：全體教職工。
二，主題：”講文明話，做文明事，成文明人”
三，活動(dòng)目標(biāo)：
1，提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。
2，教育學(xué)生遵守公德，嚴(yán)于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
學(xué)校交通安全演練活動(dòng)方案篇十七
今年12月2日是第x個(gè)“全國交通安全日”。據(jù)莆田市秀嶼區(qū)道安辦關(guān)于印發(fā)《秀嶼區(qū)20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知（莆秀道安辦[20xx]44號(hào)）精神，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定如下方案。
“尊法守規(guī)明禮，安全文明出行”
11月下旬至12月1日為前期預(yù)熱階段，啟動(dòng)宣傳造勢；
12月9日至下旬為持續(xù)推進(jìn)階段。
以全面提升公民文明交通素養(yǎng)為主線，站在全國文明城市的新起點(diǎn)，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體、社會(huì)及行業(yè)宣傳渠道，集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng)，大力普及交通安全法律法規(guī)，弘揚(yáng)法治交通精神，實(shí)現(xiàn)新作為，著力提升全民交通安全意識(shí)、法制意識(shí)、法則意識(shí)、文明意識(shí)，努力創(chuàng)造安全、暢通、有序、文明、綠色的道路交通環(huán)境。
（一）舉行啟動(dòng)儀式。
11月27日，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際，通過國旗下講話、屏幕滾動(dòng)組織一次具有一定聲勢的122交通安全宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，努力營造良好的社會(huì)輿論氛圍，使交通安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。（政教處負(fù)責(zé)）。
1.動(dòng)員大會(huì)。利用教職工會(huì)議、行政會(huì)議開展以“尊法守規(guī)明禮，安全文明出行”為主題的交通安全教育宣傳活動(dòng)。（辦公室、各年段負(fù)責(zé)）。
2.專題黑板報(bào)。高一、高二年段各班出一期以“12.2”交通安全宣傳為主題（可結(jié)合“11.9”消防安全、“12.4”法制宣傳知識(shí)）的黑板報(bào)，要求內(nèi)容統(tǒng)一，形式多樣，12月11日（周一）下午組織人員檢查評比。（政教處、團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)）。
3.屏幕滾動(dòng)。12月2日開始在科技樓、廣告欄、教學(xué)樓后電子顯示屏上滾動(dòng)宣傳以交通安全知識(shí)為主題的內(nèi)容。（政教處負(fù)責(zé)）。
4.主題班會(huì)。各班于12月11日下午召開一次以“尊法守規(guī)明禮，安全文明出行”為主題班會(huì)活動(dòng)，以“小手拉大手”的形式，達(dá)到通過一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的宣傳效果，內(nèi)容記錄在《班主任工作手冊》中。（政教處負(fù)責(zé)）。
5.安全簡報(bào)。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全，結(jié)合防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等為主題的《安全知識(shí)》宣傳簡報(bào)，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，以“預(yù)防火災(zāi)、交通等事故”和“預(yù)防冬春季常見傳染病知識(shí)”為主題的簡報(bào)。（團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）。
6.征文活動(dòng)。要求每班于12月8日周五前上交有關(guān)交通安全、消防安全征文比賽三篇的'稿件，內(nèi)容可以是感想或心得，文體不限，字?jǐn)?shù)在1000字左右。（本次高三可免交，政教處負(fù)責(zé)）。
（三）開展“文明交通我參與活動(dòng)”
要以“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題的班級(jí)演講活動(dòng)、文明交通知識(shí)問答、書畫展覽等活動(dòng)形式，在學(xué)生中傳播文明交通理念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
（四）推廣學(xué)習(xí)“交通安全體驗(yàn)課”示范課程。
要推廣“交通安全體驗(yàn)課”示范課程，發(fā)揮社會(huì)力量，用好“交通安全體驗(yàn)課”視頻、示范課資料包等，結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)”“警營開放日”等，開展“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng)。
（五）開展“安全行車我承諾”活動(dòng)。
要在教職員工中開展以遵守交通法規(guī)，拒絕超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等七類突出交通陋習(xí)為主要內(nèi)容的駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動(dòng)，簽署承諾書，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)，營造文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。
（一）深度謀劃，強(qiáng)力部署。各處室、年段要高度重視，認(rèn)真謀劃，精心組織，齊心協(xié)力，確保主題宣傳活動(dòng)順利開展。要緊扣活動(dòng)主題，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，細(xì)化責(zé)任分工，切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
（二）通力協(xié)作，統(tǒng)籌推進(jìn)。各班級(jí)要認(rèn)真開展交通安全教育，要求學(xué)生自覺遵守道路交通規(guī)則，特別注意十字路口的交通安全。要求騎自行車的同學(xué)，留心來往車輛，不騎車追嬉，不乘坐“黑車”，不乘坐貨車、三輪摩托車、拖拉機(jī)、人力三輪車等非客運(yùn)車輛，不乘坐超員車輛，不騎摩托車或電動(dòng)車上學(xué)，提高同學(xué)的安全憂患意識(shí)和自我防患意識(shí)，讓學(xué)生真正做到安全記心中，平安出行每分鐘。
（三）創(chuàng)新舉措，注重長效。各處室、年段、班級(jí)要針對不同情況，進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，拓寬宣傳渠道，擴(kuò)大宣傳范圍，提升宣傳效能，形成全民關(guān)注交通安全、全社會(huì)共建共享文明交通的良好氛圍。