秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃(匯總16篇)

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    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以事先考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分評(píng)估自己的能力和資源,避免過(guò)度承擔(dān)任務(wù)。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)常用的工具和方法,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的幫助。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇一
    本學(xué)期的后勤工作以市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以保教為中心,后勤助動(dòng),進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務(wù)工作。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力探索規(guī)范化途徑。
    2、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作,開(kāi)展各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作,提高保衛(wèi)質(zhì)量。
    3、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度,做好各項(xiàng)維修工作,保障教育工作正常、有序進(jìn)行。
    三、主要工作。
    (一)進(jìn)一步提高后勤職工隊(duì)伍建設(shè)。
    1、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。成立由園長(zhǎng)——后勤負(fù)責(zé)人——后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過(guò)程管理,后勤工作做到有目標(biāo),有落實(shí),有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。
    3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析解決,并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導(dǎo)功效。
    (二)強(qiáng)化衛(wèi)生安全教育,杜絕隱患。
    1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化保衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
    5、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
    (三)加強(qiáng)園產(chǎn)管理,健全園產(chǎn)檔案。
    堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
    (四)抓好校園衛(wèi)生管理,積極創(chuàng)設(shè)平安校園。
    1、加強(qiáng)園內(nèi)花木、草坪、養(yǎng)護(hù)工作,定期拔草、修枝,美化校園。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。
    2、整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,室內(nèi)保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊。
    3、確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好,加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全管理。
    (五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作,充分發(fā)揮保健監(jiān)督作用。
    1、保健教師要做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。
    2、全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
    四、月份具體工作安排。
    1、添置教學(xué)、生活用品,分發(fā)各班,進(jìn)行幼兒園財(cái)產(chǎn)的登記和管理工作。
    2、擬定幼兒食譜。
    3、全園衛(wèi)生消毒工作。
    4、全園安全大檢查,做好衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作,迎接市、鎮(zhèn)期初教學(xué)常規(guī)檢查。
    5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。
    6、召開(kāi)期初后勤部工作會(huì)議。
    7、簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé)。
    8、樹木、草坪修剪工作。
    1、每月安全衛(wèi)生檢查。
    2、定期一餐兩點(diǎn)自查。
    3、后勤專題工作會(huì),召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。
    4、園綠化、美化工作。
    5、班級(jí)桌椅維修工作。
    1、各班級(jí)教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。
    2、消防設(shè)備每月檢查。
    3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
    4、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修。
    5、定期安全疏散演練。
    1、檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心椹剩余情況。
    2、后勤工作會(huì),常規(guī)工作檢查。
    3、幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算工作。
    4、檢修大型玩具、體育設(shè)備。
    1、全園安全檢查檢修。
    2、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)歸還出借物品。
    3、后勤總結(jié)考核工作。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇二
    認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,運(yùn)用先進(jìn)的.教育理念,開(kāi)展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),推動(dòng)幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展;適應(yīng)改革的需要,克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為家長(zhǎng)、為社區(qū)服務(wù)。
    1、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高。
    2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高。
    3、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高。
    (一)抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高。
    1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。
    各班利用宣傳欄以書面形式向家長(zhǎng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺(jué)的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于幼兒。
    2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。
    本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對(duì)《幼兒教育》中的“每月話題”,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫心得,鼓勵(lì)投稿。另外,堅(jiān)持“教育筆記”的撰寫,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。
    3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。
    (1)根據(jù)按需施培的原則,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)征詢表,如教師電腦操作及課件制作培訓(xùn)。
    (2)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報(bào)課。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。
    (3)各類資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類資料的撰寫質(zhì)量。
    (4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高。
    加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    1、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。
    2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅”方向發(fā)展。
    3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng):善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的等工作,與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開(kāi)放日;每周用書面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)。
    4、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    5、提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質(zhì)量,加強(qiáng)師生、家園間的互動(dòng),促進(jìn)嬰幼兒健康、和諧發(fā)展。
    (三)抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高。
    充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢(shì),圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項(xiàng)目,切實(shí)開(kāi)展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動(dòng),突出特色教學(xué),增強(qiáng)辦園活力。
    1、我愿就將這種教育滲透在幼兒園的每一個(gè)角落,尤其是環(huán)境的布置,加上課題的實(shí)施,使我園幼兒深受其益,他們敢說(shuō)、敢做、善于表達(dá)自己。在幼兒的日常生活中,也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中?,F(xiàn)在,只是取得了階段性的一點(diǎn)成果,所以,在這個(gè)學(xué)年,我們會(huì)繼續(xù)將這一課題教育貫穿日常教育中,在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心,促使其去探索,去觀察,在這些活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的思維心智。
    2、今年繼續(xù)在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學(xué),各班教師在做好配班工作的基礎(chǔ)上,要做個(gè)有心人,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
    3、組建幼兒舞蹈、體操班,讓幼兒學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
    4、籌建幼兒繪畫興趣小組,嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報(bào)紙、刊物投稿,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大我園知名度。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇三
    本期藝術(shù)組的工作安排及重點(diǎn):
    一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長(zhǎng)生的選拔、訓(xùn)練及比賽,力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
    二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。
    三、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作,迎接各級(jí)文化建設(shè)驗(yàn)收檢查。
    四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場(chǎng)賽和藝術(shù)節(jié)。
    五、銅管器團(tuán)排練工作早安排,出成績(jī)。
    六、積極參加各級(jí)的藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。
    七、組織好美術(shù)興趣小組,本期藝術(shù)課外活動(dòng)安排如下:
    活動(dòng)組名活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)指導(dǎo)教師。
    國(guó)畫、書法小組星期一、三四樓美術(shù)室一林曉涌。
    西畫、工藝小組星期一、三五樓美術(shù)室二徐旭。
    管樂(lè)小組星期二、四二樓多媒體教室麻莉。
    合唱團(tuán)星期二、四三樓音樂(lè)教室陳慶。
    鍵盤樂(lè)小組星期二、四階梯教室劉翔。
    九、平時(shí)多上a61教育網(wǎng)(用真名),加強(qiáng)全區(qū)學(xué)科的交流。
    十、完成臨時(shí)校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作。
    十一、20xx年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研安排表:
    日期星期學(xué)科主題地點(diǎn)時(shí)間備注
    9月22日2音樂(lè)魅力課堂進(jìn)修校微格教室8:30起半天。
    9月22日2美術(shù)魅力課堂進(jìn)修校演播廳8:30起半天徐旭老師微型課比賽。
    10月15日4美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示東辰中學(xué)8:00起半天。
    10月20日2音樂(lè)校園歌手比賽進(jìn)修校8:00起文件見(jiàn)a61。
    10月下旬美術(shù)第二屆說(shuō)課比賽成小8:00起文件見(jiàn)a61。
    為做好校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作,取得良好的'效果,全組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,做好以下幾點(diǎn)要求:
    一、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),強(qiáng)化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),開(kāi)展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動(dòng)﹑熏陶學(xué)生,培養(yǎng)他們的審美能力。
    二、組織開(kāi)展對(duì)教材,教法的研究,爭(zhēng)取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個(gè)部分:1、教學(xué)目標(biāo),2、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),3、課前準(zhǔn)備,4、教學(xué)過(guò)程,、5作業(yè),6、小節(jié),7、板書)。組內(nèi)各個(gè)教師在學(xué)期內(nèi)開(kāi)展一次研究課,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié),如:備課、說(shuō)課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問(wèn)題要盡快解決,打造有效課堂。
    三、組織美術(shù)、音樂(lè)(合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán))興趣小組,負(fù)責(zé)老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),圍繞學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。
    四、教師之間多聽(tīng)課多教研,互相指出問(wèn)題﹑解決問(wèn)題。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)格把關(guān)。
    五、配合學(xué)校里的各個(gè)藝術(shù)教育活動(dòng),采用鼓勵(lì)學(xué)生積極參加等方式,讓學(xué)生能在這些活動(dòng)中得到鍛煉。增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
    六、教師積極開(kāi)展教研教改,多出教學(xué)心得文章,特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo),要使教研課題更上一個(gè)臺(tái)階。
    七、鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)賽課、說(shuō)課、教學(xué)基本功比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇四
    團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。下面是小編為大家整理的大班秋季教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
    悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
    本學(xué)期我園開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,現(xiàn)在共有幼兒76名,其中有女孩38名。部分幼兒通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也有一部分新生存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期也有部分新生,我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作
    督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
    細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個(gè)別幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有小便次數(shù)較多的幼兒,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的坐姿情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
    2、教育教學(xué)工作
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
    在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
    重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的.同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。 ?結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”活動(dòng)。
    學(xué)期初我們還開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活情況,積極配合幼兒園。
    我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送制度、自選活動(dòng)、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
    1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
    3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
    4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
    做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)班級(jí)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
    2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
    4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
    5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
    6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
    總之,我們兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇五
    以十六大精神為動(dòng)力,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向,教研示范,理論指導(dǎo),決策咨詢,教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高科研含量,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一,相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者為立足點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)工作,盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)新理念,運(yùn)用新課標(biāo)理論,實(shí)施新教法,提高成績(jī)努力把我校教育教學(xué)成績(jī)推上新臺(tái)階。
    2、加大教學(xué)改革力度,提高課堂教學(xué)效果,要從開(kāi)展課堂改革入手,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實(shí)“兩個(gè)一手抓”,就是“一手抓教師,一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
    3、舉行校級(jí)教研活動(dòng)20節(jié)以上,要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課,開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),要做好各種記錄,較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣,使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
    4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力,加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,全校力爭(zhēng)有5篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級(jí)上送。
    5、教學(xué)成績(jī)要有較大的提高。一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績(jī)要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
    一、加大課堂教學(xué)改革力度,積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過(guò)程,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能,理清基本思路,并能提出基本規(guī)律,每節(jié)課要留有一半以上的時(shí)間給學(xué)生,讓學(xué)生能自主地去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
    2、到今年秋季學(xué)期,全縣小學(xué)
    一、二年級(jí)教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線,及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)課程改革的順利開(kāi)展。
    3、要結(jié)合我校的實(shí)際,通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師從觀念上、思想上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。
    二狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑,也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,對(duì)此,本學(xué)期我們要做到:
    1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材,并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,包括有明確的教學(xué)目的,教學(xué)重、難點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊,卓有成效地進(jìn)行。
    2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料,按時(shí)寫好備課教案,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
    3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求,目的明確,落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力;作業(yè)要精選,份量要適當(dāng),難度適中,批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期,有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合,做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同,靈活運(yùn)用不同的形式,精心做好作業(yè)評(píng)講工作,指點(diǎn)方法以提高其能力。
    4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測(cè)試每單元測(cè)試題要及時(shí)測(cè)試,實(shí)行全收全改等方面,組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級(jí)教育部門的課堂教學(xué)評(píng)估缺席為指導(dǎo),深入課堂聽(tīng)課,檢查和掌握教師的上課情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
    三加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、在新的學(xué)期里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到聚精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
    2、各科任教師要練好教研、科研基本功,加強(qiáng)“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
    3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。
    4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)。
    5、抓好教師的繼續(xù)教育,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
    四加強(qiáng)學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
    1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,各教師要充分使用好已有教具和儀器,利用好功能室教學(xué)。
    2、圖書室的開(kāi)放必須正常,要有專人進(jìn)行管理,圖書的借還要作好借記手續(xù),管理人員要經(jīng)常對(duì)圖書的借還情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué),要寫好借還登記表,上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還,將損失降低到最低限度。
    五積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
    利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的技能,組織書畫興趣小組,成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等,活躍校園氣氛。
    六抓好少先隊(duì)工作。
    充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,重視少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
    (七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。
    繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個(gè)條例》,抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實(shí)施,積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
    (八)抓好幼兒教育和學(xué)前教育工作。
    (九)其他。
    對(duì)學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì),期末由學(xué)生評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級(jí)”等,對(duì)各先進(jìn)個(gè)人和雧進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇六
    本學(xué)期我承擔(dān)141班《政治》、150班《職業(yè)道德與法律》教育教學(xué)工作,周課時(shí)10節(jié)、晚自習(xí)2個(gè)、兼政教副主任(6節(jié)),合計(jì)每周18個(gè)課時(shí),另有每周巡查輪值和生活值班一段。
    所上150、141班學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)方法以參與式教學(xué)為主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),以夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)為教學(xué)的目標(biāo)和重點(diǎn),為學(xué)生參加高考做好前期的鋪墊。
    1、課程進(jìn)度。
    150班《職業(yè)道德與法律》教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)量,以每周(四個(gè)課時(shí))完成一課的教學(xué)內(nèi)容為進(jìn)度,計(jì)劃18周完成所有教學(xué)內(nèi)容。其間組織好期中、期末兩次考試。
    141班《政治》教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)量,以每周(6個(gè)課時(shí))完成一章的教學(xué)內(nèi)容為進(jìn)度,計(jì)劃本學(xué)期內(nèi)完成16章的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過(guò)程中注意夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力,為高考打?qū)嵒A(chǔ)。其間組織好期中、期末兩次考試。
    2、教學(xué)方法。
    在課堂教學(xué)中應(yīng)以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),突出學(xué)生作為學(xué)習(xí)者的主體地位,以交流互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來(lái)。
    4、寓德育工作于教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力,。
    5、組織好期中期末考試,作好質(zhì)量分析工作。
    6、隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)。做好各階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
    7、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)生態(tài)度。
    8、教學(xué)中特別要進(jìn)一步加強(qiáng)所上教學(xué)班級(jí)的文化基礎(chǔ),為今后的高考作好前期的準(zhǔn)備。
    9、認(rèn)真按照學(xué)校生活值班工作職責(zé)及要求完成好各段生活值班工作(按時(shí)交接班,作好必要記錄,及時(shí)處理各種問(wèn)題)。
    10、組織和開(kāi)展好勞動(dòng)課教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,端正學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度。
    11、組織開(kāi)好每周一節(jié)的班會(huì)課。班會(huì)以主題班會(huì)的形式開(kāi)展,突出班會(huì)主題,解決好一個(gè)主要問(wèn)題,動(dòng)員學(xué)生積極參與討論。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇七
    現(xiàn)代教育技術(shù)中心20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃現(xiàn)代教育技術(shù)中心按照大學(xué)黨委的工作部署和學(xué)校工作安排,以黨的十九大精神為引領(lǐng),強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)管理提高服務(wù)意識(shí)。現(xiàn)將我部門秋季學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)如下。
    1、做好我校330間多媒體教室的維護(hù)工作。調(diào)動(dòng)技術(shù)人員和學(xué)生助管團(tuán)隊(duì)的積極性,將日常檢修與月份集中維護(hù)相結(jié)合,為我校課堂課堂教學(xué)工作提供保障。在運(yùn)維工作中,進(jìn)一步做好設(shè)備的修舊利廢力度,進(jìn)一步強(qiáng)化厲行節(jié)約意識(shí),繼續(xù)嚴(yán)格管控維護(hù)用耗材、電池等消耗品支出。
    2、繼續(xù)提高信息化教學(xué)服務(wù)保障水平。全面推進(jìn)《云端多媒體教學(xué)系統(tǒng)》項(xiàng)目具體實(shí)施工作,按照項(xiàng)目工作日程表,細(xì)化項(xiàng)目中“分布式云管理系統(tǒng)”、“虛擬化云桌面系統(tǒng)”、“網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)”及各類設(shè)備設(shè)施詳實(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、采集等工作,進(jìn)一步落實(shí)項(xiàng)目的招標(biāo)采購(gòu)工作、實(shí)施計(jì)劃等工作。
    3、做好我校網(wǎng)絡(luò)課程錄制、網(wǎng)絡(luò)在線課程的技術(shù)保障工作。努力完成完成我校29門網(wǎng)絡(luò)課程制作任務(wù);做好本學(xué)期25門遠(yuǎn)程互動(dòng)課程設(shè)備保障工作;做好學(xué)校大型教學(xué)科研活動(dòng)等工作任務(wù)。
    4、做好本學(xué)期三次國(guó)家考試和學(xué)校重要會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)保障工作。做好12月國(guó)家外語(yǔ)四六級(jí)考試聽(tīng)力考試無(wú)線電臺(tái)設(shè)備的保障工作;完成12月研究生入學(xué)考試設(shè)備保障及技術(shù)支持工作;完成國(guó)家“中小學(xué)教師資格證”面試考試工作任務(wù);配合市無(wú)線電管理委員會(huì)對(duì)我校聽(tīng)力考試無(wú)線發(fā)射電臺(tái)進(jìn)行設(shè)備普查;全面做好對(duì)各教學(xué)樓鈴聲系統(tǒng)技術(shù)保障工作,本學(xué)期組織調(diào)研我校智能鈴聲集中控系統(tǒng)改造方案;做好年底面試考試中設(shè)備保障工作;完成學(xué)校各類重大會(huì)議的技術(shù)保障工作。
    1、完成新建的迎新系統(tǒng)、注冊(cè)系統(tǒng)的運(yùn)行測(cè)試工作。將迎新系統(tǒng)、注冊(cè)系統(tǒng)推送上線,配合學(xué)校迎新進(jìn)行模擬測(cè)試,并在使用過(guò)程中進(jìn)行梳理優(yōu)化。
    2、計(jì)劃9月末提交《一卡通系統(tǒng)驗(yàn)收申請(qǐng)》。清點(diǎn)庫(kù)存設(shè)備數(shù)量,核對(duì)標(biāo)書中技術(shù)參數(shù)、性能和設(shè)備數(shù)量,核準(zhǔn)設(shè)備安裝情況,報(bào)請(qǐng)學(xué)校及農(nóng)行進(jìn)行驗(yàn)收工作。
    3、計(jì)劃10月初完成多項(xiàng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)層對(duì)接工作。基礎(chǔ)平臺(tái)項(xiàng)目計(jì)劃9月中旬,正式進(jìn)行資產(chǎn)管理系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)層對(duì)接,于10月初完成對(duì)接工作;與相關(guān)業(yè)務(wù)部門研討協(xié)同辦公系統(tǒng)對(duì)接的細(xì)節(jié)問(wèn)題,確認(rèn)協(xié)同廠商進(jìn)行技術(shù)對(duì)接準(zhǔn)備工作。
    4、計(jì)劃11月初提交《基礎(chǔ)平臺(tái)項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)》?;A(chǔ)平臺(tái)項(xiàng)目計(jì)劃于10月下旬完成全部對(duì)接工作,并完成資料梳理工作,于11月初向?qū)W校提交《基礎(chǔ)平臺(tái)項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)》,辦理項(xiàng)目驗(yàn)收手續(xù)。
    1、完成我校協(xié)同辦公系統(tǒng)、網(wǎng)站群系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)的學(xué)期日常維護(hù)工作。完成我?!柏?cái)務(wù)報(bào)銷流程”協(xié)同辦公系統(tǒng)的二次開(kāi)發(fā)工作;為我校課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作提供信息化技術(shù)支持。
    2、完成我校校園網(wǎng)運(yùn)行維護(hù)和我校網(wǎng)絡(luò)安全工作。指導(dǎo)卓智校園網(wǎng)服務(wù)中心為我校30000余名師生教學(xué)科研和生活提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù);加強(qiáng)我校機(jī)房和信息化設(shè)備的管理和維護(hù)工作;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工作,完成我校網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)測(cè)評(píng)工作,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)又好又快發(fā)展。
    3、加強(qiáng)通訊運(yùn)營(yíng)商的管理。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),有序?qū)崿F(xiàn)我校標(biāo)志性建筑上基站天線的拆除和下遷。
    建設(shè)以黨的十九大精神為引領(lǐng),加強(qiáng)部門黨員干部“四個(gè)意識(shí)”,崗位工作以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則,全面提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量和信息化建設(shè)水平。
    1、組織中心政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)機(jī)關(guān)黨委本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)時(shí)間:每周三下午。本學(xué)期學(xué)習(xí)不少于8次,專題黨課不少于2次。
    2、堅(jiān)持例會(huì)制度,加強(qiáng)廉政教育。堅(jiān)持每周和每月的中心部門例會(huì)制度,傳達(dá)落實(shí)大學(xué)黨委精神決定,部署學(xué)校工作任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)部門工作的開(kāi)展;加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育和學(xué)習(xí),提高服務(wù)的質(zhì)量和滿意度;加強(qiáng)廉政教育,通過(guò)組織理論學(xué)習(xí),提高拒腐防變的意識(shí)。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇八
    :以十六大精神為動(dòng)力,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向,教研示范,理論指導(dǎo),決策咨詢,教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高科研含量,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一,相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者為立足點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)工作,盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)新理念,運(yùn)用新課標(biāo)理論,實(shí)施新教法,提高成績(jī)努力把我校教育教學(xué)成績(jī)推上新臺(tái)階。
    2、加大教學(xué)改革力度,提高課堂教學(xué)效果,要從開(kāi)展課堂改革入手,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實(shí)“兩個(gè)一手抓”,就是“一手抓教師,一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
    3、舉行校級(jí)教研活動(dòng)20節(jié)以上,要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課,開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),要做好各種記錄,較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣,使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
    4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力,加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,全校力爭(zhēng)有5篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級(jí)上送。
    5、教學(xué)成績(jī)要有較大的提高。一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績(jī)要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
    一、加大課堂教學(xué)改革力度,積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過(guò)程,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能,理清基本思路,并能提出基本規(guī)律,每節(jié)課要留有一半以上的時(shí)間給學(xué)生,讓學(xué)生能自主地去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
    2、到今年秋季學(xué)期,全縣小學(xué)。
    一、二年級(jí)教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線,及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)課程改革的順利開(kāi)展。
    3、要結(jié)合我校的實(shí)際,通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師從觀念上、思想上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材,并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,包括有明確的教學(xué)目的,教學(xué)重、難點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊,卓有成效地進(jìn)行。
    2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料,按時(shí)寫好備課教案,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
    3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求,目的明確,落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力;作業(yè)要精選,份量要適當(dāng),難度適中,批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期,有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合,做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同,靈活運(yùn)用不同的形式,精心做好作業(yè)評(píng)講工作,指點(diǎn)方法以提高其能力。
    4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測(cè)試每單元測(cè)試題要及時(shí)測(cè)試,實(shí)行全收全改等方面,組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級(jí)教育部門的課堂教學(xué)評(píng)估缺席為指導(dǎo),深入課堂聽(tīng)課,檢查和掌握教師的上課情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。三加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、在新的學(xué)期里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到聚精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
    2、各科任教師要練好教研、科研基本功,加強(qiáng)“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
    3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。
    4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)。
    5、抓好教師的繼續(xù)教育,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。四加強(qiáng)學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,各教師要充分使用好已有教具和儀器,利用好功能室教學(xué)。
    2、圖書室的開(kāi)放必須正常,要有專人進(jìn)行管理,圖書的借還要作好借記手續(xù),管理人員要經(jīng)常對(duì)圖書的借還情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué),要寫好借還登記表,上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還,將損失降低到最低限度。五積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的技能,組織書畫興趣小組,成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等,活躍校園氣氛。六抓好少先隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,重視少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個(gè)條例》,抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實(shí)施,積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。(八)抓好幼兒教育和學(xué)前教育工作。(九)其他。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇九
    20xx年,基礎(chǔ)教育工作要繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”的重要思想,深入學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,積極落實(shí)市委市政府把*建設(shè)成為浙江中西部教育中心的目標(biāo)和《浙江中西部教育中心的規(guī)劃》,認(rèn)真按照上級(jí)教育行政部門和市教育局20xx年的工作部署,進(jìn)一步解放思想,深化改革,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好各項(xiàng)工作。
    1、構(gòu)建規(guī)范的學(xué)前教育體系。
    (1)繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒教育發(fā)展綱要》。(2)在力爭(zhēng)全市幼兒入園率有新提高的前提下,重點(diǎn)抓好農(nóng)村學(xué)前教育,針對(duì)農(nóng)村集鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì),重視并落實(shí)城鎮(zhèn)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的規(guī)劃與園(所)配套建設(shè),鼓勵(lì)農(nóng)村地區(qū)因地制宜創(chuàng)設(shè)各類辦園和教育形式,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè),提高農(nóng)村地區(qū)適齡兒童接受學(xué)前教育的比例。(3)加大幼兒園教師、園(所)長(zhǎng)培訓(xùn)力度,重視學(xué)前教育教科研工作,研究探討新時(shí)期學(xué)前教育工作的規(guī)律和措施,提高辦園(所)質(zhì)量。(4)開(kāi)展示范性幼兒園的創(chuàng)建評(píng)估活動(dòng),并發(fā)揮它們的示范輻射作用。(5)積極探索0-3歲嬰幼兒的早期教育。
    2、加大實(shí)施“兩高”普九力度。
    (1)繼續(xù)貫徹《浙江省高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育要求及實(shí)施辦法(施行)》,進(jìn)一步加大實(shí)施“兩高”普九的力度,做好薄弱學(xué)校的幫扶工作,促進(jìn)全市九年義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡化發(fā)展。(2)努力做好基礎(chǔ)教育課程改革的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)課程改革工作的調(diào)查研究,及時(shí)解決課改過(guò)程種出現(xiàn)的問(wèn)題,保障課改工作的順利進(jìn)行,并以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)小班化教育和雙語(yǔ)教學(xué)的試驗(yàn)和推廣工作。(3)開(kāi)展對(duì)初中教育現(xiàn)狀調(diào)研和有關(guān)政策的研究,有針對(duì)性地逐步解決初中教育教學(xué)管理中的一些焦點(diǎn)問(wèn)題和制約初中階段改革的瓶頸問(wèn)題,全面提升初中階段的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。(4)開(kāi)展特色化學(xué)校的創(chuàng)建和認(rèn)定工作。(5)全面推廣東陽(yáng)市兒童智能拓展五項(xiàng)測(cè)評(píng)(feid)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
    3、提升高中教育整體水平。
    繼續(xù)貫徹落實(shí)全國(guó)高中教育工作會(huì)議精神,以開(kāi)展省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、國(guó)家級(jí)示范性普通高中的創(chuàng)建工作為載體,不斷整合優(yōu)質(zhì)教育資源。在省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)誼制的基礎(chǔ)上,建立省二、三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)誼制度,定期進(jìn)行辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的校際交流,共同商討、剖析、解決辦學(xué)過(guò)程中遇到的共性問(wèn)題。繼續(xù)完善重點(diǎn)中學(xué)辯論賽、高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等制度,進(jìn)一步開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),加大對(duì)薄弱高中的扶持力度,增強(qiáng)全市高中教育綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
    4、深化教育教學(xué)改革。
    協(xié)助和指導(dǎo)浦江、武義、磐安三縣做好20xx年秋季義務(wù)教育階段起始年級(jí)課程改革的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)全市新課程改革的指導(dǎo)和管理工作,積極探索評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建立;圍繞全市中小學(xué)課程教材改革,力爭(zhēng)建設(shè)一批服務(wù)教育的資源庫(kù)和特色網(wǎng)站,開(kāi)發(fā)一批教學(xué)支持平臺(tái)和學(xué)習(xí)支持工具,加快信息技術(shù)和課程整合的步伐,應(yīng)用信息技術(shù),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的改變。結(jié)合新課程改革,積極探索創(chuàng)新教育,改革課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展;在對(duì)招生考試制度改革全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,探索學(xué)生綜合評(píng)價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,完善考試科目、考試內(nèi)容、考試方法、錄取方法等改革,努力形成有利于素質(zhì)教育導(dǎo)向,有利于初中學(xué)生全面發(fā)展,有利于高中招生考試制度改革的機(jī)制。
    5、提升教育教學(xué)科研水平。
    發(fā)揮教育教學(xué)科研先導(dǎo)性作用,重點(diǎn)開(kāi)展新課程改革以及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及實(shí)施、提高教育教學(xué)質(zhì)量及管理效率、實(shí)施素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展等問(wèn)題的研究,重視教育科研成果的推廣工作。
    繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共浙江省委教育工委浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)道德教育的意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高對(duì)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的'認(rèn)識(shí),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、全員德育、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)等為抓手,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育基礎(chǔ)工作和基礎(chǔ)道德教育。做好青少年學(xué)生校外場(chǎng)所建設(shè)和管理工作。以“師德教育年”為契機(jī)、“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教育系統(tǒng)全體師生的誠(chéng)信教育。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)學(xué)校德育工作的新經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展研究當(dāng)代青少年學(xué)生的思想、心理、道德和價(jià)值觀等方面的新情況和新特點(diǎn)。結(jié)合新課程改革,研究、制定科學(xué)的學(xué)生德育教育評(píng)價(jià)體系,形成良性的學(xué)校德育工作評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)。支持、鼓勵(lì)各地積極開(kāi)發(fā)學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的德育資源,加大中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)力度。
    7、重視體育藝術(shù)、衛(wèi)生安全、科普和語(yǔ)言文字工作。
    加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科普教育工作,充分發(fā)揮“健康教育促進(jìn)學(xué)?!钡氖痉蹲饔?,加強(qiáng)學(xué)校飲食管理,高度重視學(xué)校防“非典”工作。加強(qiáng)國(guó)防民防教育,進(jìn)一步做好高一新生軍訓(xùn)工作。認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作有關(guān)文件精神,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、食品衛(wèi)生安全、假日活動(dòng)安全、防盜、放火等安全教育工作,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,消除不安全因素和隱患。切實(shí)加強(qiáng)綜合治理工作,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。繼續(xù)貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的日常管理。進(jìn)一步在教師中強(qiáng)化普通話培訓(xùn),積極推進(jìn)教師的持普通話等級(jí)證書上崗工作。8、關(guān)注弱勢(shì)群體、加強(qiáng)外來(lái)流動(dòng)人口子女就學(xué)管理。進(jìn)一步完善全市特殊教育規(guī)劃。推動(dòng)建立隨班就讀支持、保障體系,努力提高殘疾兒童少年的入學(xué)率。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見(jiàn)》精神,及時(shí)做好對(duì)流動(dòng)人口子女就學(xué)情況的調(diào)查工作,將進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作范疇,指導(dǎo)和督促中小學(xué)認(rèn)真做好接收就學(xué)和教育教學(xué)工作。積極配合當(dāng)?shù)卣⑼晟票U线M(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的工作制度和機(jī)制,使進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女受教育環(huán)境得到明顯改善,努力使流動(dòng)人口子女的義務(wù)教育普及程度達(dá)到當(dāng)?shù)厮健?BR>    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇十
    時(shí)間一晃而過(guò),我們的教學(xué)工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),是不是需要好好寫一份教學(xué)計(jì)劃呢?以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作,下面是小編收集整理的幼兒園秋季教育教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新、現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
    (一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日活動(dòng)管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
    (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。
    (三)以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范,科學(xué)規(guī)范的開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng)。
    (四)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
    (五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范幼兒園。
    (六)樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。
    (七)在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽。
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
    1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
    2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
    (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,創(chuàng)園本特色教學(xué)。
    1、加強(qiáng)園內(nèi)一日活動(dòng)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比。
    2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)教師的備、教、輔、改、評(píng)、家園聯(lián)系等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查,確保教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
    3、立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
    4、科學(xué)規(guī)范的開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。
    5、開(kāi)展教師專業(yè)能力競(jìng)賽活動(dòng)。(彈、唱、跳、畫、講)。
    (三)加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。
    1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。
    2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
    3、教研活動(dòng)要有實(shí)效性,要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到外地及本市各園的`聽(tīng)課機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
    4、積極參加省、市、區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教育活動(dòng)案例等評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),并與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    (三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全。
    1、期初,做好新生和插班生的體檢工作及《預(yù)防接種證》的驗(yàn)印上收工作。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),通過(guò)《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊(cè)記錄。
    2、組織教師重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度,強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
    3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健檢查驗(yàn)收。
    4、制訂科學(xué)合理、營(yíng)養(yǎng)豐富的幼兒食譜,督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
    (四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
    1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
    2、開(kāi)學(xué)初,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。十月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)及區(qū)角活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)。
    3、每周據(jù)實(shí)填寫《家園聯(lián)系本》,辦好“家長(zhǎng)園地”,及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度及活動(dòng)安排,了解幼兒在園表現(xiàn),做到家園共育。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,與各部門精誠(chéng)合作。堅(jiān)持全面執(zhí)行《防城港市高級(jí)中學(xué)全面推行素質(zhì)教育方案》,以學(xué)生為本、突出“做人”、“做事”教育,進(jìn)一步探索“成人-成才”的`育人新路。
    二、工作要點(diǎn):
    1、進(jìn)一步落實(shí)和完善“導(dǎo)師”制和“操行雙月報(bào)”制,成立家長(zhǎng)委員會(huì),健全德育網(wǎng)絡(luò)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我管理的指導(dǎo),組織學(xué)生干部參與常規(guī)管理。
    3、根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)條例,通過(guò)評(píng)優(yōu)活動(dòng),培養(yǎng)倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
    4、每月一個(gè)德育專題教育,抓好重大紀(jì)念日教育活動(dòng)。
    5、鞏固發(fā)展中學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)指導(dǎo)辦出特色,繼續(xù)特色班建設(shè)。
    6、努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍和精神文化。
    7、繼續(xù)探索學(xué)生操行評(píng)估新方法,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)女生教育工作。
    三、日常工作:
    高一軍訓(xùn)一周,軍訓(xùn)期間開(kāi)展紀(jì)律教育,集體主義教育及良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣教育。
    1、主題:宏揚(yáng)民族精神教育月(尊師、愛(ài)校、重教),開(kāi)展創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校”活動(dòng)。
    2、做好儀表檢查工作,部分學(xué)生思想工作,及開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。
    3、開(kāi)展導(dǎo)師制、操行月報(bào)、特色班活動(dòng)。
    4、開(kāi)展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)(以年級(jí)為單位)。
    5、主題班會(huì)。
    (1)尊師重教。
    (2)九?一八國(guó)恥日教育。
    (3)創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)?!被顒?dòng)。
    6、高一級(jí)落實(shí)導(dǎo)師制工作。
    7、開(kāi)展特色班活動(dòng)。
    8、召開(kāi)班主任常規(guī)工作會(huì)議。
    1、主題:結(jié)合“國(guó)慶”節(jié)做好愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
    2、召開(kāi)班主任常規(guī)工作會(huì)議。
    3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    4、開(kāi)展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。
    5、做好迎“國(guó)慶”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
    6、學(xué)生文藝演出。
    7、班干部培訓(xùn)工作。
    1、主題:開(kāi)展愛(ài)校衛(wèi)生月活動(dòng)。
    2、班主任常規(guī)工作會(huì)議。
    3、文明宿舍評(píng)比。
    4、開(kāi)展“清污”活動(dòng)。
    5、召開(kāi)部分學(xué)生會(huì)議。
    6、檢查操行月報(bào)及導(dǎo)師制工作開(kāi)展情況。
    7、不定期晚點(diǎn)。
    1、主題:“成人-成才”。
    2、班主任常規(guī)工作會(huì)議。
    3、評(píng)選文明宿舍。
    4、組織班主任理論學(xué)習(xí)。
    5、特色班工作總結(jié)。
    1、主題:法制與誠(chéng)信。
    2、班主任常規(guī)工作會(huì)議。
    3、以期末考試為契機(jī),加強(qiáng)誠(chéng)信教育。
    4、召開(kāi)法制教育專題講座。
    5、做好期末收發(fā)及總結(jié)工作。
    負(fù)責(zé)部門全面工作、具體負(fù)責(zé)高一年級(jí)德育工作。
    文件處理、會(huì)議主持、女生工作、評(píng)優(yōu)、文體工作,具體負(fù)責(zé)高三年級(jí)德育工作。
    校園安全、衛(wèi)生、內(nèi)宿紀(jì)律,具體負(fù)責(zé)高二年級(jí)德育工作。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇十二
    本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任工作。新學(xué)期開(kāi)始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班務(wù)工作計(jì)劃。
    以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色。
    本班共有學(xué)生33人,其中男生17人,女生16人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
    1、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
    2、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
    3、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
    4、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
    5、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
    1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。
    2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。
    3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
    4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化學(xué)困生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)。
    學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。
    6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
    7、和任科老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。
    8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己。
    9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
    總之,在這一學(xué)期中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作更上一層樓。
    1、班干部競(jìng)選。
    2、“做誠(chéng)信的學(xué)生”主題班會(huì)。
    1、祖國(guó),您好主題班會(huì)。
    2、評(píng)選文明之星。
    11月份:“安全路上行”主題班會(huì)。
    1、零花錢怎么辦評(píng)選衛(wèi)生之星。
    2、元旦聯(lián)歡會(huì)。
    1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇十三
    1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫大意。
    3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。
    4.交通安全:
    (1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)。
    (2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要接送學(xué)生至校門口;放學(xué)時(shí)由家長(zhǎng)接送學(xué)生,并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽。
    (3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
    (4)要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。
    (5)加強(qiáng)封閉管理的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要實(shí)行登記手續(xù)。
    細(xì)節(jié)決定成敗,過(guò)程決定結(jié)果,只有過(guò)程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學(xué)期里,我校將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,譜寫學(xué)??茖W(xué)發(fā)展新篇章。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇十四
    xx幼兒園是姑蘇區(qū)首家以民辦公助的模式運(yùn)營(yíng)的試點(diǎn)單位。新園建成后先后通過(guò)了教育、民政、物價(jià)、消防、衛(wèi)生、稅務(wù)等各部門的審核和驗(yàn)收,于20xx年9月正式開(kāi)學(xué)。首次招生4個(gè)班級(jí),1個(gè)托班和3個(gè)小班,共計(jì)幼兒95名,均來(lái)自附近小區(qū),大大緩解當(dāng)?shù)厝雸@困難的問(wèn)題。通過(guò)招生宣傳和新生家長(zhǎng)會(huì)的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,使家長(zhǎng)對(duì)新園有了初步的了解,家長(zhǎng)從一開(kāi)始報(bào)名時(shí)的疑慮逐漸能夠接受和肯定幼兒園,堅(jiān)定了全園教職工對(duì)新園發(fā)展的信心。
    目前全園保教人員共計(jì)19人,其中教師12人,后勤人員7人。教師隊(duì)伍中,30%為應(yīng)屆師范畢業(yè)生,40%為平江實(shí)驗(yàn)幼兒園外借教師,年齡比例比較合理;后勤人員中大部分有過(guò)保育員工作經(jīng)歷,有利于班級(jí)工作的正常開(kāi)展。幼兒園有這樣一支團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的保教隊(duì)伍,是令人欣慰的,但實(shí)際工作中需要不斷磨合和協(xié)調(diào),一方面加速新教師的成長(zhǎng),另一方面通過(guò)規(guī)范管理使幼兒園得到穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。
    由于新的辦園模式,導(dǎo)致在開(kāi)園后直接面臨管理上的諸多問(wèn)題,還需繼續(xù)得到上級(jí)部門的指導(dǎo)和協(xié)助。
    以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》為核心,以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,在穩(wěn)中求發(fā)展,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動(dòng)上。
    (一)探索科學(xué)管理,提高管理效益。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素養(yǎng)。
    (三)抓好保教工作,提升保教質(zhì)量。
    (四)密切家園聯(lián)系,塑形象創(chuàng)口碑。
    (一)探索科學(xué)管理,提高管理效益。
    1、明確辦園思想:讓每一個(gè)孩子享受教育的快樂(lè),感受成長(zhǎng)的幸福是我們的辦園宗旨;傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念;快樂(lè)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新是我們倡導(dǎo)的園風(fēng)……依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。,以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
    2、探索管理方式:以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合:實(shí)現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結(jié)合,做到以人為本,剛?cè)岵⒅?實(shí)現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結(jié)合,做到責(zé)任明確,層層落實(shí)。根據(jù)幼兒園崗位需求、考核情況簽訂聘用合同,明確崗位任務(wù)及要求。在進(jìn)行量化管理和剛性管理的同時(shí)進(jìn)行人性化管理,充分尊重、關(guān)心、體貼教職工,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任、合作、民主、寬松和諧的工作環(huán)境。積極開(kāi)展幼兒園內(nèi)部管理體制的改革嘗試,多方學(xué)習(xí),探索運(yùn)行新的分配方案,做到科學(xué)合理:即有效地調(diào)動(dòng)每個(gè)教職員工工作的積極性,穩(wěn)定保教隊(duì)伍。
    3、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子:加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念;經(jīng)常溝通,統(tǒng)一思想;注重反思、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,在教師中起到模范帶頭作用,推動(dòng)幼兒園快速發(fā)展。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素養(yǎng)。
    1、重視學(xué)習(xí),更新觀念。
    (1)將辦園理念深入人心,使每一位教職員工都做到目標(biāo)明確,都知道肩負(fù)的重任,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感,做到齊心協(xié)力,共同為打造新園形象而努力。
    (3)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》,學(xué)習(xí)用正確的教育理念去分析日常教育現(xiàn)象,反思自己的教育行為,把握理念內(nèi)涵。
    2、加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。
    開(kāi)展普法教育,注重對(duì)教師開(kāi)展師德修養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),提升自己遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的意識(shí)。幼兒園將通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參觀、講座等活動(dòng),多方位,多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo),讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),樹立良好的師德形象。
    (1)積極倡導(dǎo)“四心”:愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心,引領(lǐng)保教人員認(rèn)真教育每個(gè)幼兒,平等對(duì)待每個(gè)幼兒,真誠(chéng)關(guān)懷每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰與變相體罰。
    (2)以尊重的態(tài)度與幼兒交往,用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒;以正確的態(tài)度對(duì)待幼兒的差異。
    (3)以良好工作態(tài)度使每個(gè)幼兒快樂(lè)高興,以良好的榜樣做出表率,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都不能忘記自己的角色和身份。
    (4)學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù),注意與家長(zhǎng)溝通的方式方法,使每個(gè)家長(zhǎng)滿意,并開(kāi)展“滿意工程”活動(dòng),學(xué)年末進(jìn)行家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)。
    3、對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),使教師學(xué)有目標(biāo),持續(xù)發(fā)展。
    針對(duì)師資隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn),盡可能創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)部交流與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,在細(xì)化指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,注重展示每一位教師的亮點(diǎn),發(fā)揮集體力量,倡導(dǎo)合作精神,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛,提高教師整體的專業(yè)素質(zhì)。
    (1)對(duì)新入園的教師,開(kāi)展一幫一,一帶一的活動(dòng)。以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的教師或骨干教師幫帶年輕教師,制訂傳幫帶計(jì)劃,結(jié)成師徒,使她們盡快成長(zhǎng)。
    (2)加強(qiáng)考核,以激勵(lì)青年教師在專業(yè)化道路上迅速成長(zhǎng),真正做到績(jī)效化。
    4、重視對(duì)后勤人員的培訓(xùn),做到持證上崗。
    加強(qiáng)后勤人員的崗位練兵,分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)確定計(jì)劃,及時(shí)對(duì)后勤人員開(kāi)展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),并強(qiáng)調(diào)保育工作的分工合作。
    (1)食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓(xùn)外,還應(yīng)通過(guò)自我學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng),采購(gòu)、烹飪、消毒等均嚴(yán)格把關(guān),按照要求規(guī)范操作。
    (2)明確保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能,嚴(yán)格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。對(duì)消毒工作、分餐管理等要重點(diǎn)培訓(xùn),做到操作規(guī)范、科學(xué)。
    (三)抓好保教工作,提升保教質(zhì)量。
    1、圍繞教育教學(xué)、教科研等進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)園本培訓(xùn)的形式,整合幼兒園優(yōu)質(zhì)資源,充分發(fā)揮骨干教師的作用,采用集體操練、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、操作比賽、期末考核等多種形式,推動(dòng)、促進(jìn)教師在的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高。
    (1)常規(guī)工作的專業(yè)培訓(xùn):根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,細(xì)化一日活動(dòng)的流程以及各個(gè)環(huán)節(jié)的操作要求,逐步實(shí)現(xiàn)全園性的規(guī)范操作。對(duì)如何制定計(jì)劃、如何備課、如何開(kāi)展游戲、如何設(shè)置區(qū)域等進(jìn)行有計(jì)劃地指導(dǎo)。
    (2)技能技巧方面的`培訓(xùn):有針對(duì)性地對(duì)會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫、會(huì)說(shuō)等幼兒教師基本功方面提出要求,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練或比賽。
    (3)進(jìn)行園本課題的研討:開(kāi)展繪本閱讀的教研,使教師盡快熟悉教材,了解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),掌握課題實(shí)踐的重點(diǎn)、難點(diǎn),用正確的理念去引導(dǎo)實(shí)踐工作。將健康教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。
    2、在一日生活中,從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察幼兒,用心了解幼兒,真正理解幼兒。在日常教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)中,為幼兒提供可操作、可探索的材料,按教育主題不斷補(bǔ)充更換區(qū)角材料,提供思考、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
    3、認(rèn)真組織好園內(nèi)展示課、示范課、研究課、常態(tài)課等活動(dòng)。
    (1)隨堂聽(tīng)課,了解常態(tài)課堂,課后進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋,促進(jìn)教師認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),提高教師的教學(xué)組織能力。
    (2)集中研討,提供現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、點(diǎn)評(píng),幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變教學(xué)模式,不斷探索教學(xué)方法。
    (3)通過(guò)師徒的示范課和展示課,倡導(dǎo)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。
    5、做好保育工作,確保幼兒身心健康。
    (1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做到衛(wèi)生保健工作達(dá)標(biāo)。做好幼兒體檢、防病工作,定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查,確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內(nèi)。提高科學(xué)育兒的方法和手段,合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平,做到科學(xué)合理﹑營(yíng)養(yǎng)美味。同時(shí),保健老師隨時(shí)指導(dǎo)保教人員的日常保健工作。
    (2)做好長(zhǎng)期不來(lái)園和插班生的體檢工作,做好各種疾病的預(yù)防工作。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),利用“家長(zhǎng)園地”和櫥窗向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常,把好晨檢關(guān)。
    (3)做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作,積極組織幼兒參加戶外活動(dòng),定期讓幼兒參加力所能及的勞動(dòng),提高幼兒身體素質(zhì)。認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
    (4)加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)報(bào)告和處理,杜絕事故的發(fā)生。健全建立幼兒的安全接送制度,認(rèn)真做好早、午班的值班工作、巡檢工作,確保幼兒在園的安全。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    (5)嚴(yán)格各項(xiàng)后勤管理。堅(jiān)持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,把好購(gòu)物關(guān)、驗(yàn)收關(guān),作到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、安全、衛(wèi)生。協(xié)調(diào)關(guān)系,暢通渠道,做好教工后勤生活福利的改善。
    (四)密切家園聯(lián)系,塑形象創(chuàng)口碑。
    1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)。每月舉辦不同形式的家長(zhǎng)活動(dòng),宣傳科學(xué)育兒,讓家長(zhǎng)了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法,全面配合幼兒園的教育教學(xué)。如:新生家訪、家長(zhǎng)學(xué)校講座、召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、開(kāi)展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)辟家長(zhǎng)園地、設(shè)立“家長(zhǎng)留言板”、舉辦親子秋游和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
    2、加強(qiáng)家委會(huì)和膳委會(huì)工作,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解和支持,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。
    3、籌辦首期園報(bào),完善幼兒園網(wǎng)站,擴(kuò)大宣傳,多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。
    1、完成各類計(jì)劃的制定并交流。
    2、制定分配方案和相關(guān)考核制度,簽訂安全責(zé)任書,明確工作職責(zé)。
    3、召開(kāi)分班家長(zhǎng)會(huì)、建立并召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。
    4、主題活動(dòng):開(kāi)學(xué)日、教師節(jié)(師徒結(jié)對(duì)、家訪、倡議書)、迎中秋國(guó)慶。
    5、繼續(xù)進(jìn)行校園文化建設(shè),完善班級(jí)、專室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    6、園本培訓(xùn):
    (1)新生家訪。
    (2)自然角的創(chuàng)設(shè)與評(píng)比。
    (3)如何開(kāi)好新生家長(zhǎng)會(huì)。
    (4)小班創(chuàng)造性游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    1、信息報(bào)道:及時(shí)上傳信息、豐富網(wǎng)站內(nèi)容。
    2、開(kāi)始進(jìn)班聽(tīng)課看活動(dòng)。
    4、主題活動(dòng):糧食日、親子環(huán)保小制作。
    5、園本培訓(xùn):
    (1)晨間體育鍛煉的開(kāi)展(午間器械操的開(kāi)展)。
    (2)特色繪本教學(xué)。
    (3)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲環(huán)境評(píng)比。
    1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、主題活動(dòng):展板展示、感恩節(jié)。
    3、園本培訓(xùn):
    (1)創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo)。
    (2)小班一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)。
    (3)園內(nèi)師幼徒手操評(píng)比、午間操展示、體鍛玩具評(píng)比。
    1、家長(zhǎng)學(xué)校:衛(wèi)生保健講座。
    2、主題活動(dòng):迎新活動(dòng)。
    3、園本培訓(xùn):
    (1)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)。
    (2)如何寫好反思。
    (3)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀摩、區(qū)域活動(dòng)材料評(píng)比。
    1、出刊第一期園報(bào)。
    2、家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)。
    3、園本培訓(xùn):
    (1)如何進(jìn)行期末幼兒發(fā)展評(píng)估。
    (2)如何進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。
    4、總結(jié)評(píng)優(yōu)。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇十五
    為進(jìn)一步提高幼兒園保教工作質(zhì)量,全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》精神,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,不斷深化幼兒園教育改革,特制定20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃及完成措施:
    一、通過(guò)每日聽(tīng)讀、游戲識(shí)字、復(fù)習(xí)等加強(qiáng)幼兒對(duì)漢字與英語(yǔ)的讀、認(rèn)、說(shuō)的興趣及能力,形成特色之一。
    二、通過(guò)每次活動(dòng)前的手指游戲,以手巧促心靈,達(dá)到幼兒人人會(huì)做手指游戲,每幼兒要掌握幾種——十幾種手指游戲。教師需增強(qiáng)自身的創(chuàng)編能力,不斷推出新游戲,形成特色之二。
    三、在扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)教學(xué)、完成河北省統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上,各班繼續(xù)開(kāi)展幼兒英語(yǔ)教學(xué)及富有特色的課題活動(dòng),要求教師們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,更有計(jì)劃性、創(chuàng)新性,繼續(xù)改革教學(xué)方法,大膽進(jìn)行教學(xué)革新,形成特色之三。
    四、幼兒是教育教學(xué)活動(dòng)的主體。在組織教育活動(dòng)的過(guò)程中,首先要從幼兒的生理心理特點(diǎn)出發(fā),貫徹《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更好地激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),關(guān)注幼兒在教學(xué)的過(guò)程中,是否獲得了情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能的發(fā)展?要利用多種手段吸引幼兒,使孩子們?cè)趫@的每一天,都過(guò)的快樂(lè)而有意義。
    五、家庭的教育與幼兒園教育密不可分。以往,我們只注重了家長(zhǎng)間接參與幼兒園活動(dòng),忽視了家長(zhǎng)的直接參與。本學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的各項(xiàng)工作,全面征求家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。并逐步使家長(zhǎng)直接參與教育過(guò)程,如共同商議教育計(jì)劃、邀請(qǐng)家長(zhǎng)主持一些教育活動(dòng)等。各班可根據(jù)實(shí)際情況,每月開(kāi)展一些多種形式的小型家園共育活動(dòng),達(dá)到家園共育的目的。每月末,開(kāi)展一次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
    六、在教育過(guò)程中,教師以其教育水平、職業(yè)道德起著主導(dǎo)作用。今年,我們要繼續(xù)創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高教師素質(zhì)。通過(guò)教研學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德,鼓勵(lì)扶持教師崗位自學(xué),并開(kāi)展豐富的練兵活動(dòng)。
    具體安排如下:
    三月份:舉辦教師制作比賽;班中創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)環(huán)境。
    四月份:組織優(yōu)質(zhì)課觀摩評(píng)比活動(dòng);家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
    五月份:在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)。
    六月份:以文藝演出、益智親子等全園性的活動(dòng)慶祝六一兒童節(jié)。
    七、八月份:幼兒區(qū)域活動(dòng);教師培訓(xùn)及教師技能比賽;擴(kuò)招新生。
    秋季教育事業(yè)的工作計(jì)劃篇十六
    我班兩名老師,通過(guò)上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂(lè)于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。非常喜歡游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。
    如很簡(jiǎn)單的一件事情:在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過(guò)來(lái)的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng),家長(zhǎng)卻無(wú)計(jì)可施,那么責(zé)任在誰(shuí)呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問(wèn)題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過(guò)飽問(wèn)題就接踵而來(lái),造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(zhǎng)一直以來(lái)非常關(guān)心的問(wèn)題,個(gè)別家長(zhǎng)感覺(jué)孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問(wèn)我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字。
    本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。
    結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”主題活動(dòng),孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。
    這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),在玩中得到了樂(lè)趣,語(yǔ)言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的`生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
    a、生活常規(guī)的培養(yǎng):
    1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。
    2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
    3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
    4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
    5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無(wú)異常。
    6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。
    7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
    8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。
    9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
    1、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
    3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。
    4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法?!?,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。
    5、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛(ài)護(hù)體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。
    6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。
    7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛(ài)護(hù)圖書,學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書。
    8、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,不做損害班級(jí)的事情。
    9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
    10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。
    11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的與小朋友分享。
    三、衛(wèi)生保健。
    1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
    3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
    4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
    四、家長(zhǎng)工作。
    1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
    2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
    3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
    4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
    5、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校專題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí)。