一個(gè)好的方案應(yīng)該具備邏輯性、可行性和可操作性，能夠指導(dǎo)行動(dòng)并達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。分析問(wèn)題的根本原因，找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵要素。方案的可行性和有效性需要通過(guò)實(shí)際案例和數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇一
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求。現(xiàn)在，全院上下正掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，作為醫(yī)院的一位外科大夫，結(jié)合自己的崗位實(shí)際，談點(diǎn)心得。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面規(guī)范了國(guó)家、社會(huì)和公民的核心價(jià)值追求。作為一個(gè)公民需要踐行的是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
愛(ài)國(guó)是我們的基礎(chǔ)。x醫(yī)的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的強(qiáng)大，立足自己的崗位，做到嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)就是對(duì)祖國(guó)最好的、最無(wú)私的愛(ài)。自從學(xué)校畢業(yè)，加入到麗醫(yī)這個(gè)大家庭，我就感受到她強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。能來(lái)這里，與之共同前進(jìn)，為之奉獻(xiàn)自我，我感到無(wú)限的關(guān)榮與自豪。作為一名普通的外科醫(yī)生，我和其他同事一樣，愿意為麗醫(yī)的發(fā)展不辭辛苦，不怕挫折。再繁忙的工作，再瑣碎的事務(wù)，都磨不去我們恪盡職守的決心和毅力。我們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們?cè)谶@里找到了另一個(gè)溫暖的家，我們珍惜著，也在為之努力奮斗著。
敬業(yè)是我們的根本。作為一名醫(yī)生，只有做到敬業(yè)，才能夠在每天單調(diào)、重復(fù)的工作中找到樂(lè)趣，并最大的熱情投入到工作中，敬業(yè)是戰(zhàn)勝諸多困難的強(qiáng)大精神力量。工作就意味著責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感。責(zé)任感是做人的基石，有了責(zé)任感，才會(huì)勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作。而且，只有這樣，單位利益才能不受損害，集體榮譽(yù)才能永遠(yuǎn)保持，同時(shí)自我價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
誠(chéng)信是我們的品質(zhì)。醫(yī)生的誠(chéng)信就是救死扶傷，也是是我們使命所在。甲乳外科大夫面對(duì)的往往是一些腫瘤患者，他們也許正游離在死亡的邊緣，內(nèi)心的脆弱和疾病的痛苦是許多人無(wú)法理解的。我們需要盡職盡責(zé)挽救病人的生命，盡最大的努力減輕患者的病痛。電視連續(xù)劇《醫(yī)者仁心》里鐘立行大夫有一句話，他是這么說(shuō)的：“為什么在明明知道可能會(huì)有死亡后果的情況下還要不惜一切代價(jià)搶救？為什么明明知道病人家屬已經(jīng)付不出高額醫(yī)藥費(fèi)，還有堅(jiān)持救活，還要在事后想盡一切辦法減免費(fèi)用？因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生，治病救人是我們的使命”。這就是我們的品質(zhì)。
友善是我們的態(tài)度。都說(shuō)“態(tài)度決定一切”。我們的心態(tài)決定我們的成就，更決定的別人的健康，容不得絲毫馬虎。我們的工作，通常面對(duì)的都是病人，如果我們多一點(diǎn)微笑，多一句問(wèn)候，多一點(diǎn)耐心；如果我們都懷著一個(gè)感恩的心去工作，把病人當(dāng)作親人，真正從病人的角度為病人著想，我們就會(huì)給病人帶去很多很多。醫(yī)患關(guān)系緊張的局面就會(huì)迎刃而解。
社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。愛(ài)心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。
友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇二
各支部、各黨小組、居民小組：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央及省市縣有關(guān)文件精神，現(xiàn)就組織開(kāi)展我社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，廣泛深入地開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)，不斷深化干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，引導(dǎo)人們的行動(dòng)自覺(jué)，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚，為建設(shè)“平安小區(qū)，幸福家園”，以“四民”社區(qū)、新型社區(qū)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：趙xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：朱xx。
三、活動(dòng)時(shí)間。
自20xx年3月起至20xx年10月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、廣泛宣講，引導(dǎo)人們準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”（國(guó)家層面）的價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”（社會(huì)層面）的價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”（公民層面）的價(jià)值準(zhǔn)則，擴(kuò)大黨員干部志愿進(jìn)入小區(qū)和業(yè)主交心，加大宣傳力度，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
2、強(qiáng)化宣傳教育，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24字家喻戶曉，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。堅(jiān)持以倡導(dǎo)（國(guó)家層面）富強(qiáng)、民主、文明、和諧；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（社會(huì)層面）自由、民主、公正、法治；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（公民個(gè)人層面）愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宣傳內(nèi)容，設(shè)計(jì)制作一批貼近生活，新穎美觀，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益宣傳廣告，通過(guò)這各種媒介展示宣傳。
（1）大型廣告欄宣傳：在xx小區(qū)入口和綠產(chǎn)安置小區(qū)入口及文化廣場(chǎng)的墻體上設(shè)置大型公益宣傳欄，進(jìn)行“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的集中宣傳，擴(kuò)大影響。
（2）文化長(zhǎng)廊宣傳：在社區(qū)辦公室門前的墻體制上設(shè)置文化長(zhǎng)廊的宣傳。
（3）電子顯示屏宣傳：在社區(qū)辦公室的電子屏滾動(dòng)播放“三個(gè)倡導(dǎo)”24字宣傳內(nèi)容。
（4）標(biāo)語(yǔ)制作：在各小區(qū)及市場(chǎng)結(jié)合“平安小區(qū)，幸福家園”的創(chuàng)建中制作“核心價(jià)值觀”的基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
（5）新媒體宣傳：利用社區(qū)的廣播平臺(tái)、手機(jī)短信、微信等形式開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的宣傳。
（6）會(huì)議宣傳：在社區(qū)召開(kāi)的各種會(huì)議上，向居民代表全體黨員干部進(jìn)行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風(fēng)看民風(fēng)，從民風(fēng)帶社風(fēng)，使我們的社會(huì)更加和諧。
五、活動(dòng)效果。
培育和踐行社會(huì)廣義核心價(jià)值觀，使廣大居民家喻戶曉，最大限度將這一項(xiàng)系統(tǒng)工程動(dòng)員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達(dá)到社區(qū)更加文明、社會(huì)進(jìn)步，傳承尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)、互助的美德，從而形成家風(fēng)看民風(fēng)，民風(fēng)帶社風(fēng)的良好氛圍。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇三
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝煉和集中表達(dá)。為引導(dǎo)我院醫(yī)務(wù)工作者牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則；為認(rèn)真貫徹中央、市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部署和要求，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，經(jīng)研究決定于今年8月至明年1月在醫(yī)院開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，制定方案如下：
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）宣傳教育階（8-10月）。
1、學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)的文件精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入黨支部中心組學(xué)習(xí)，并將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各黨小組、團(tuán)支部、科室、服務(wù)站。
2、主題講座。邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院開(kāi)展專題講座及理論輔導(dǎo)。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn)工作與醫(yī)院中層干部培訓(xùn)相互結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大教育活動(dòng)的實(shí)效和影響力。
3、學(xué)習(xí)討論。要求各黨小組、團(tuán)支部開(kāi)展“培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、凝聚傳遞衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)正能量”主題組織生活。開(kāi)展主題座談，與先進(jìn)典型面對(duì)面，進(jìn)一步深入理解和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、營(yíng)造氛圍。在醫(yī)院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫和公益廣告。通過(guò)網(wǎng)站、微博等平臺(tái)宣傳我院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)成果。
1、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿文明單位創(chuàng)建工作始終。通過(guò)院內(nèi)外督導(dǎo)員定期巡查，挖掘發(fā)現(xiàn)基層一線的特色亮點(diǎn)工作，以醫(yī)院網(wǎng)站為載體，全方位、多角度地發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)工作中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給各科室積極落實(shí)整改。
2、召開(kāi)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)座談會(huì)。邀請(qǐng)黨團(tuán)員代表、科主任、護(hù)士長(zhǎng)、中層干部代表、科室業(yè)務(wù)骨干、民主黨派人士及職工代表進(jìn)行交流座談，院黨支部進(jìn)行工作部署，推進(jìn)醫(yī)院深入開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
3、結(jié)合醫(yī)務(wù)科開(kāi)展的三基三嚴(yán)培訓(xùn)，通過(guò)舉辦人文社科、職業(yè)技能、文藝風(fēng)采、社會(huì)公益四大篇章的系列活動(dòng)，激發(fā)全院職工展現(xiàn)自我、創(chuàng)新思維。通過(guò)邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜疫M(jìn)行時(shí)事政治形勢(shì)分析、醫(yī)學(xué)法律知識(shí)宣講、公文寫作培訓(xùn)等多方面的報(bào)告講座，滿足職工醫(yī)學(xué)以外的知識(shí)需求，進(jìn)一步提升員工的綜合素養(yǎng)。
4、以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善志愿者服務(wù)工作。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)、敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)，為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體提供愛(ài)心服務(wù)，如免費(fèi)體檢、送醫(yī)送藥、贈(zèng)送生活用品，讓他們感受社會(huì)的溫暖。
（三）交流展示階段（11月中旬-12月中旬）。
1、完善評(píng)優(yōu)選優(yōu)工作，弘揚(yáng)先進(jìn)典型。進(jìn)一步加強(qiáng)“評(píng)優(yōu)、選優(yōu)、育優(yōu)”工作，通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型來(lái)激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員工作熱情，傳遞正能量，發(fā)揮積極效應(yīng)。此外，將醫(yī)務(wù)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)與人文、過(guò)程與結(jié)果、需求與服務(wù)納入職工醫(yī)德教育。激勵(lì)醫(yī)務(wù)職工爭(zhēng)做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)者、示范者。
2、以醫(yī)院品牌特色“健康教育講師團(tuán)”工作為抓手，進(jìn)一步展示貫徹落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成效。加大講課輻射面，以社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的需求為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)安排不同講課、義診活動(dòng)，提高講課質(zhì)量，增加聽(tīng)課受眾滿意率，以傳授醫(yī)學(xué)科普知識(shí)形式，擴(kuò)大醫(yī)院公益活動(dòng)的影響力。
3、好書推薦，分享心得。以書友會(huì)為平臺(tái)，開(kāi)展“好書分享會(huì)“，推薦一批圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益讀物，鼓勵(lì)職工撰寫讀后感，分享學(xué)習(xí)心得，擇優(yōu)刊登于醫(yī)院網(wǎng)站。
（四）總結(jié)提高階段（12月中旬-明年1月）。
1、開(kāi)展醫(yī)院大型義診活動(dòng)、健康講師團(tuán)巡回講課活動(dòng)、門診便民活動(dòng)等系列公益活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)成效。
2、表彰、宣傳在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、工會(huì)文娛活動(dòng)中取得佳績(jī)的員工，推進(jìn)醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè)，以圓京口醫(yī)院?jiǎn)T工夢(mèng)為主線，引導(dǎo)員工在醫(yī)院的平凡崗位上努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)在醫(yī)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由院辦公室、醫(yī)療康復(fù)部、預(yù)防保健部、后勤保障部、團(tuán)支部等組成工作小組予以組織推進(jìn)，活動(dòng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦。
三、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
各黨團(tuán)支部、科室、部門要充分認(rèn)識(shí)到培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要意義，結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效要求，積極落實(shí)，狠抓實(shí)效，精心設(shè)計(jì)實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目，形成醫(yī)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作合力。
（二）深化內(nèi)涵、注重實(shí)效。
培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀涉及全院醫(yī)務(wù)人員的理念提升和行為改變，醫(yī)院將引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職工深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使活動(dòng)不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，使職工把核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。
（三）強(qiáng)化宣傳、豐富手段。
要堅(jiān)持把加強(qiáng)精神文明建設(shè)與開(kāi)展形式多樣的踐行核心價(jià)值觀教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化輿論宣傳，運(yùn)用大眾化語(yǔ)言，聯(lián)系職工身邊事例進(jìn)行宣傳。醫(yī)院要廣泛運(yùn)用各類宣傳陣地、宣傳載體和宣傳手段，力求使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入耳、入腦、入心。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇四
內(nèi)容摘要：黨的十八大報(bào)告指出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！北疚木屠斫馄鋬?nèi)涵，把握其重要性，如何培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們更好的進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，表述了一些個(gè)人看法。
黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義價(jià)值體系，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@既是對(duì)我國(guó)過(guò)去社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)工作的歸納總結(jié)，又是對(duì)我國(guó)今后社會(huì)主義價(jià)值體系建設(shè)的新要求、新希望。
本要求?！白杂?，平等，公正，法治”反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，法律面前人人平等，我們黨始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持為民執(zhí)政，堅(jiān)持依法治國(guó)，最終達(dá)到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的宏偉目標(biāo)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值最求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善涵蓋了社會(huì)主義道德規(guī)范的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國(guó)共產(chǎn)黨革命道德和社會(huì)主義新時(shí)期道德精華【1】。如果說(shuō)富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步等方面逐步開(kāi)展后的價(jià)值訴求，那么自由、平等、公正、法治就是其對(duì)所仰賴的制度、規(guī)范以及依法治國(guó)所作出的價(jià)值性概括。那么，愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、敬業(yè)、友善則是其對(duì)公民之國(guó)家認(rèn)同、個(gè)體德行、職業(yè)操守和人際交往所提出的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在前進(jìn)的過(guò)程中，又傳播一大批優(yōu)秀文化，以文化感染人，以文化裝備人，以文化促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂，是文化軟實(shí)力建設(shè)的需要，培育和踐行它，是對(duì)社會(huì)主義文化的肯定，這種肯定又鼓勵(lì)著更多優(yōu)秀文化的發(fā)展。
2、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)新時(shí)期社會(huì)思潮引領(lǐng)的需要。社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)，改革開(kāi)放30多年來(lái)的風(fēng)雨洗禮，建國(guó)65周年的坎坷輝煌歷程，中國(guó)取得了舉世矚目的成就，從5.12抗震救災(zāi)的勝利，08年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，嫦娥探月衛(wèi)星科研的成功，到十八大后中央政府對(duì)全國(guó)各省官員政治腐敗的嚴(yán)厲打擊，社會(huì)主義優(yōu)越性得到了中國(guó)民眾的認(rèn)可。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，必將形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和諧的精神紐帶，必將凝聚起中華兒女面向未來(lái)開(kāi)拓奮進(jìn)的精神偉力，必將有力的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程【2】。所以說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮的發(fā)展。
早日富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。沒(méi)有了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響，“中國(guó)夢(mèng)”必將僅僅是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
4、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是提升國(guó)民素質(zhì)的需要。美國(guó)社會(huì)學(xué)家艾利克斯。英爾斯認(rèn)為:“國(guó)家發(fā)展水平對(duì)國(guó)民的態(tài)度和價(jià)值觀具有獨(dú)立而實(shí)質(zhì)性的影響”，“受過(guò)更好教育、收入較高、工作更體面的個(gè)體，在態(tài)度和價(jià)值上有別于那些不具備這些優(yōu)秀的人【4】?！迸嘤鐣?huì)主義核心價(jià)值觀，踐行三個(gè)倡導(dǎo)，有助于人們樹(shù)立崇高理想、堅(jiān)定信念、高尚品格。而當(dāng)前我國(guó)，國(guó)民素質(zhì)確實(shí)有待提高，只有培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能豐富國(guó)民素質(zhì)文化內(nèi)涵，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，提高國(guó)民素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
1、引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。也是我們確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的價(jià)值選擇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化的發(fā)展，人們的思想、觀念以及價(jià)值選擇方面出現(xiàn)了新的問(wèn)題。江澤民同志指出：“在全社會(huì)形成共同的理想信念和精神支柱，是有中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本。【5】”世界觀決定了人的思維方式，同時(shí)也決定了人的人生觀和價(jià)值觀，人生觀與價(jià)值觀的正確與否，同樣對(duì)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展有著重要作用。引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的“三觀”，要從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)入手，以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的個(gè)人價(jià)值觀為基礎(chǔ)，以“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)價(jià)值觀為保障，最終實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家價(jià)值。我們要堅(jiān)持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針；堅(jiān)持以學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力和感召力。要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。雷鋒同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生觀，盡管他的人生歷程不長(zhǎng)，但他始終把人民的利益作為自己的言行的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，實(shí)現(xiàn)了自己崇高的價(jià)值目標(biāo)。焦裕祿、孔繁森、李素麗、任長(zhǎng)霞等一大批英雄模范都是在自己平凡的崗位上堅(jiān)持了正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值千古流芳。我們要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在心目中生根發(fā)芽，引導(dǎo)正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀發(fā)展。
2、增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感。
強(qiáng)調(diào)的，增強(qiáng)價(jià)值判斷力，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)性工程。不斷以強(qiáng)有力的價(jià)值引導(dǎo)提高判別能力，才能彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真善美特質(zhì)，為全社會(huì)提供醒目的價(jià)值坐標(biāo)，也才能把每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來(lái)，升華開(kāi)去。社會(huì)主義價(jià)值觀就是追求真善美的價(jià)值觀。自古以來(lái)中華民族自強(qiáng)不息、厚德載物。每個(gè)人心里蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀最深厚的土壤，要把增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感作為宣傳教育的重要著力點(diǎn)，引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷卻是沒(méi)有了界限，喪失了底線，更有甚者以假亂真、以丑為美、以恥為榮。我們一定要正視問(wèn)題，勇于把社會(huì)不好的方面揭示出來(lái)，勇敢地和破壞社會(huì)主義事業(yè)的破壞分子作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，建設(shè)激濁揚(yáng)清，抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論場(chǎng)，引導(dǎo)人們自覺(jué)做好道德風(fēng)尚建設(shè)者，做社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者。
3、鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。
史唯物主義原理。我們就是要鼓勵(lì)人們構(gòu)筑一種這樣強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)價(jià)值觀屬于意識(shí)形態(tài)上層建筑范疇，它對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、對(duì)實(shí)踐能起能動(dòng)的反作用。習(xí)近平同志指出，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。劉云山同志指出，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。面對(duì)當(dāng)今世界思想文化交流交融交鋒形勢(shì)價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，我們更加要意識(shí)到中國(guó)夢(mèng)對(duì)于核心價(jià)值觀建設(shè)的能動(dòng)作用。鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，不僅是對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的提高，更是對(duì)某種精神價(jià)值力量的發(fā)揚(yáng)，必將為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育掃清障礙。
4、把知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。
良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)，掌握科學(xué)知識(shí)和文史知識(shí)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信和偽科學(xué)，提高知識(shí)水平和理論水平，有助于自覺(jué)地樹(shù)立正確的思想道德體系，增強(qiáng)辨別是非的能力，做出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，重視思想道德情操，堅(jiān)定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高知識(shí)文化修養(yǎng)水平。把知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信和偽科學(xué)，堅(jiān)定理想，自覺(jué)接受先進(jìn)文化的熏陶，使自己的思想覺(jué)悟不斷提高，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育成長(zhǎng)。
5、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。
培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀離不開(kāi)創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合。把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，是青年成才的科學(xué)途徑。社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的創(chuàng)新需求，是創(chuàng)新活動(dòng)不竭的動(dòng)力；把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，也是青年成長(zhǎng)的正確道路。與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合，是青年一代健康成長(zhǎng)的必由之路。大學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感；有利于大學(xué)生正確熟悉自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感；有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)；更有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年心中發(fā)芽。
培育核心價(jià)值觀離不開(kāi)宣傳教育。積極健康向上的思想和精神在人們心里播下種子，就能生根、開(kāi)花、結(jié)果，就能轉(zhuǎn)化為崇德向上的實(shí)際行動(dòng)。要把當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念的傳播展示同中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深入闡述中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)人民共同理想和價(jià)值追求的形象表達(dá)。認(rèn)知認(rèn)同不僅要體現(xiàn)在理性認(rèn)知上，也要反映在情感認(rèn)同上，真理的力量加上道義的力量，才能行之久遠(yuǎn)。我們要善于用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出，情理交融。要善于用大眾媒體傳播核心價(jià)值觀，加強(qiáng)核心價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播，最大限度地唱響正氣歌，使核心價(jià)值觀真正成為人們心靈的羅盤，成為人們思想的寄托。
對(duì)大學(xué)生而言，要使自己得到充分發(fā)展，還需要具有與之相適應(yīng)的能力，即主體能力。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的視閾中，所謂人的主體能力，就是人能主動(dòng)地順應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育對(duì)自己思想政治和思想道德的實(shí)際發(fā)展的推動(dòng)作用，從而使自身得以不斷完善和發(fā)展【7】。大學(xué)生的主體能力主要包括判斷能力、選擇能力和踐履能力。隨著經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)，利益格局的深刻調(diào)整，生活方式的深刻變化，各種社會(huì)思潮的互相激蕩，不僅給人們的思想和心理帶來(lái)了空前活力，同時(shí)沖擊著人們既有的價(jià)值觀念、人生態(tài)度和行為習(xí)慣。在這樣的社會(huì)大背景下，有些人特別是青年人產(chǎn)生了思想和行為的矛盾———雖然有政治熱情，但缺乏政治判斷能力；雖然有向善的道德意識(shí)，但往往與道德行為脫節(jié)。因而，提高大學(xué)生的判斷能力、選擇并擇善而從能力及其踐履能力就成了社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的落腳點(diǎn)。
推動(dòng)校園文化大發(fā)展、大繁榮，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的第一任務(wù)和融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，努力在整個(gè)校園形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德規(guī)范，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為全體大學(xué)生普遍理解接受、自覺(jué)遵守奉行的價(jià)值理念。在校園文化建設(shè)中，要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到思想政治理論課教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校媒體要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任，牢牢把握輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿到日常宣傳報(bào)道之中，形成有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的輿論強(qiáng)勢(shì)。學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，要使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求成為人們?nèi)粘Ｉ畹幕咀裱?BR> 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生健康成長(zhǎng)和順利成才的必由之路，能使大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)認(rèn)知由被動(dòng)參與轉(zhuǎn)化為主動(dòng)融入。并且，實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)軌驈?qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀念、思想行為的引導(dǎo)，促使其對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生實(shí)質(zhì)認(rèn)同。社會(huì)實(shí)踐首先要選好主題，設(shè)計(jì)好形式，活動(dòng)要有針對(duì)性、實(shí)效性。比如，通過(guò)開(kāi)展國(guó)情調(diào)查、田野考察、民情體察等活動(dòng)，大學(xué)生能夠主動(dòng)投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中，從而不僅在課堂上而且在生活中，不僅在理論上而且在實(shí)踐中，不僅從學(xué)校、老師那里而且從個(gè)人經(jīng)歷、自我體悟中認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大大增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，凸顯了他們?cè)诮逃械闹黧w性。由此達(dá)到了把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自我教育，實(shí)現(xiàn)了教育過(guò)程主動(dòng)與被動(dòng)、主導(dǎo)與主體的統(tǒng)一。
參考文獻(xiàn)。
【4】美。艾歷克斯國(guó)民性：心理-社會(huì)的視角王今一譯。北京社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社。2012:291【5】江澤民江澤民文選（第二卷）北京人民出版社2006【6】趙同良簡(jiǎn)析有關(guān)民族精神和時(shí)代精神的幾個(gè)問(wèn)題石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)以馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平主席系列講話為精神。切實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，根據(jù)《隆陽(yáng)區(qū)教育局關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平同志系列講話精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過(guò)程，促進(jìn)廣大師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，形成自覺(jué)奉行的信仰理念，使我校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、傳播者和傳承者，為把學(xué)生培育成為合格的社會(huì)接班人打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向，講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色，增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，并不意味著固步自封，閉上眼睛不看世界。中華民族是一個(gè)兼容并蓄、海納百川的民族，在漫長(zhǎng)歷史進(jìn)程中，不斷學(xué)習(xí)他人的好東西，把他人的好東西化成我們自己的東西，這才形成我們的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富，對(duì)各國(guó)人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，我們當(dāng)然要學(xué)習(xí)借鑒，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，在不斷汲取各種文明養(yǎng)分中豐富和發(fā)展中華文化。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)生層面通過(guò)多種途徑要很好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生初步感知社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的基本內(nèi)容，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求，以立德樹(shù)人為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，從小事做起。逐步形成愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義，愛(ài)家、敬長(zhǎng)、明理、知榮辱善惡、講誠(chéng)信多種方式，加強(qiáng)引導(dǎo)人們樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。
2、教師層面中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。要用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來(lái)以文化人、以文育人，決不可拋棄中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手，著力提高廣大教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人的意識(shí)；黨員干部更要從黨性和警示教育入手，加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的黨員干部隊(duì)伍，在教育和實(shí)際工作中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、工作原則。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師德行修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、育人方法，促進(jìn)教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力造就一支有理想信念、有道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識(shí)業(yè)務(wù)精湛、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍和“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會(huì)主義新人。
充分發(fā)揮課堂主渠道和主陣地作用，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。我校在教學(xué)中要將核心價(jià)值觀有機(jī)融入在各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)《品德與生活》、《中國(guó)夢(mèng)》課程建設(shè)和教育，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到各門學(xué)科教學(xué)中的全過(guò)程，堅(jiān)持科學(xué)性，增加趣味性，體現(xiàn)靈活性，追求實(shí)效性，師生立足課堂，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（1）強(qiáng)化宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。
要將“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀以有形的方式展示出來(lái)，利用學(xué)校板報(bào)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)，人人知曉”的活動(dòng)氛圍。
（2）多種形式開(kāi)展校園文化活動(dòng)。
用善行義舉榜宣揚(yáng)好人好事，展示善行義舉，弘揚(yáng)真善美，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好報(bào)”的社會(huì)風(fēng)尚，人人爭(zhēng)做“四有”好老師、好少年?；顒?dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，引導(dǎo)他們熟讀并記住24字核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做有理想，有道德的人。
（1）舉辦教學(xué)研討，開(kāi)展課題研究。以匯報(bào)課、研討課、示范課為主，開(kāi)展培育和踐行工作的優(yōu)秀課例評(píng)選、觀摩、交流及論文撰寫評(píng)選工作，積極推廣培育和踐行工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
（2）貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。我校開(kāi)設(shè)了《心里健康教育》課，同時(shí)加強(qiáng)“三生教育”、青春期教育和誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
（3）開(kāi)展善行義舉活動(dòng)。以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，延續(xù)之前開(kāi)展的“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，升華對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知和理解。
（1）積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)文明禮儀教育。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，規(guī)范師生的言行，不斷提升師生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
（3）積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持把培育和踐行核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校各類社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。以實(shí)施“10534”德育工程，通過(guò)“愛(ài)國(guó)教育月”“環(huán)保教育月”等，全力開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)，在體驗(yàn)中感悟，塑造正確價(jià)值觀和良好習(xí)慣，不斷促使學(xué)生以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。不斷學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛(ài)國(guó)。
（4）開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
開(kāi)展“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，深入挖掘身邊典型，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物和先進(jìn)典型，特別發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊的“最美少年”，努力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣，促使學(xué)生成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好少年。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核和精髓。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作就是培育和踐行和諧，自由、平等、公正、法制，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這對(duì)更好凝聚全黨全國(guó)各族人民的思想具有十分重要的意義。
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過(guò)程，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。
二、主要任務(wù)。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于學(xué)校管理中。常規(guī)管理要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的新要求，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、主管德育工作的副校長(zhǎng)和分工負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)、全員參與。在教學(xué)管理中，對(duì)實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出具體明確的要求，把體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為完成教學(xué)任務(wù)的重要組成部分，共同部署、落實(shí)、檢查，及時(shí)總結(jié)、交流，推廣。在學(xué)生管理中，以育人為本，面向全體學(xué)生制定的制度、采取的措施，都必須與培養(yǎng)目標(biāo)相一致。特別是要建立完善學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育考評(píng)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。在教職工管理中，要引導(dǎo)教師一切以學(xué)生健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀為首要任務(wù)，倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系、和睦的教師與教師關(guān)系、真誠(chéng)的教師與家長(zhǎng)關(guān)系，緊密的學(xué)校與社會(huì)關(guān)系，建構(gòu)和諧的校園環(huán)境與育人氛圍。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于校園文化中。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以建設(shè)平安和諧校園為保障，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。營(yíng)造有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的校園物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境濃厚宣傳氛圍、強(qiáng)化實(shí)踐融入、注重示范引導(dǎo)等多種措施，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根，社會(huì)主義核心價(jià)值觀做到責(zé)任明確、層次清晰、內(nèi)容全面、措施有力、進(jìn)展有序的培育踐行體系。為使核心價(jià)值觀人人皆知、人人深知、人人真知、人人踐行，我校下一步將做好指標(biāo)量化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
24字核心價(jià)值觀分3個(gè)層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)橫幅等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的高潮，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅(jiān)實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行活動(dòng)。努力辦好人民滿意的教育，推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》、中宣部《20xx年組織推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作指導(dǎo)方案》和省、市《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，緊密結(jié)合我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“培育和踐行活動(dòng)”）貫穿學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程，引領(lǐng)全區(qū)師生樹(shù)立愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范和價(jià)值規(guī)則，弘揚(yáng)自由、平等公正、法治的社會(huì)價(jià)值，自覺(jué)追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一目標(biāo)，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)，24個(gè)字”這一基本內(nèi)容，以全校黨員干部和青少年學(xué)生為重點(diǎn)，以強(qiáng)化思想教育為關(guān)鍵，努力把廣大師生培養(yǎng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力踐行者和傳播者。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持以人為本、聯(lián)系實(shí)際的原則。堅(jiān)持以理想信念為核心，貼近師生思想生活實(shí)際，抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)，在全社會(huì)牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，搭建師生便于參與的平臺(tái)和開(kāi)通樂(lè)于參與的渠道，增強(qiáng)吸引力和感染力，著力鑄牢師生精神支柱。
（二）堅(jiān)持“三個(gè)相結(jié)合”的原則。一是實(shí)效性和長(zhǎng)效性相結(jié)合，整合思想政治教育資源，建立長(zhǎng)效機(jī)制，分層分部抓好抓實(shí)；二是傳承性和創(chuàng)新性相結(jié)合，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)習(xí)文化建設(shè)的交匯點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法，不斷創(chuàng)新活動(dòng)類容、形式、方法，變傳統(tǒng)的直接灌輸為主動(dòng)的價(jià)值建構(gòu)，激發(fā)師生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；三是特色性和規(guī)范性相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)校文化建設(shè)特色，將社會(huì)主義價(jià)值觀融入到學(xué)校辦學(xué)理念之中，融入到隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程、融入到學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。
三、教育目標(biāo)。
（一）引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，從責(zé)任教育、法制教育入手，教育學(xué)生逐步形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的道德行為和法律法規(guī)的判斷能力，自覺(jué)以法律法規(guī)和道德行為規(guī)范來(lái)約束自己的言行。
（二）引導(dǎo)黨員干部、廣大教職員工貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提升自身文明素質(zhì)。教職員工從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手，著力提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平和教書育人意識(shí)，黨員干部從黨性教育和警示教育入手，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。
四、活動(dòng)安排。
（一）開(kāi)展“24字”內(nèi)容人知人曉工程。
1、學(xué)校宣傳欄布置、標(biāo)語(yǔ)制作，方案制作。
2、校內(nèi)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)站、廣播站等建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題專欄，樓梯建筑立面、教室過(guò)道、操場(chǎng)、食堂以及其他適宜場(chǎng)所設(shè)置固定宣傳標(biāo)語(yǔ)；校內(nèi)電子屏持續(xù)播出24字宣傳內(nèi)容。
3、舉辦法制教育講座，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
4、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂活動(dòng)，把24字內(nèi)容宣傳教育納入德育課程和學(xué)校、班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。
（二）開(kāi)展“爭(zhēng)做好少年”主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展全?！皭?ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”素質(zhì)教育月活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展感恩勵(lì)志教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“讀書月活動(dòng)”，開(kāi)展書香校園創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
3、評(píng)選全校美德少年，教子有方好家長(zhǎng)活動(dòng)。
4、開(kāi)展全?！皩W(xué)生進(jìn)社區(qū)、教師進(jìn)家庭、榜樣進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。
（三）開(kāi)展科技小制作活動(dòng)。
（四）開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意教師”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
2、開(kāi)展全校教師家訪活動(dòng)；
（五）開(kāi)展“誠(chéng)信”主題教育。進(jìn)行“考風(fēng)、考紀(jì)誠(chéng)信教育”，誠(chéng)信是立身之本。做人，首先要誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信，是為人處世的基本原則，也是中華民族的基本道德。
（六）召開(kāi)“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì)。
五、總結(jié)提升。
按照核心價(jià)值觀的要求，認(rèn)真總結(jié)，寫出個(gè)人心得，組織生活會(huì)等形式，緊密聯(lián)班思想工作實(shí)際，深入查擺在理想信念、價(jià)值取向、誠(chéng)信待人、日常行為等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，有效解決存在的突出問(wèn)題。制定整改方案，完善措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷鞏固教育活動(dòng)成果。
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，按照市教育局關(guān)于《開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)》的通知精神，我校決定在全體師生中開(kāi)展培育“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列主題教育活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)和諧校園，大力提升師生文明素質(zhì)。
二、主要工作安排。
學(xué)校在德育工作中要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”、開(kāi)展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。
三、實(shí)施步驟及內(nèi)容。
第一階段活動(dòng)動(dòng)員階段。（7月）。
通過(guò)校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀；各班舉行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)活動(dòng)，出好一期有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào)。
第二階段開(kāi)展活動(dòng)階段（8-10月份）。
主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：一是班主任和語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》讀本，加深認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好讀書筆記；二是利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，集中開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。
第三階段總結(jié)深入階段（11月——12月）。
1、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，將在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦一系列競(jìng)賽活動(dòng)，包括征文比賽、演講競(jìng)賽活動(dòng)。
2、積極組織學(xué)生參加江西文明網(wǎng)舉辦的主題讀書教育活動(dòng)網(wǎng)上征文比賽。
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校要抓實(shí)德育的基礎(chǔ)性教育，堅(jiān)持不懈的抓好日常行為規(guī)范和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生的誠(chéng)信教育，讓學(xué)生明白誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，學(xué)校要開(kāi)展校內(nèi)外的主題實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)段開(kāi)展循序漸進(jìn)的教育活動(dòng)，抓細(xì)節(jié)，重過(guò)程，求效果。
2、把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和主題讀書教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生讀好書，好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)?？膳e辦讀書匯報(bào)會(huì)、征文、演講、誦讀等活動(dòng)，讓學(xué)生從中獲得“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教益，學(xué)校要扎實(shí)推進(jìn)寫字教育活動(dòng)，讓校園書聲朗朗，翰墨飄香。
3、安全責(zé)任重于泰山，確保校園平安永遠(yuǎn)是我們的工作之重，開(kāi)展法制講座，防火知識(shí)講座等，讓學(xué)生人人珍愛(ài)生命，師生處處平安。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇六
本報(bào)評(píng)論員。
《人民日?qǐng)?bào)》（2014年01月19日02版）。
廣泛的社會(huì)認(rèn)同與思想共識(shí)是一切事業(yè)順利推進(jìn)的前提。思想統(tǒng)一才能行動(dòng)一致，思想混亂必然導(dǎo)致行動(dòng)進(jìn)退失據(jù)。鞏固全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，需要我們大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這24字概括的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是社會(huì)各界廣泛認(rèn)同、普遍接受、一致認(rèn)可、共同追求的主流價(jià)值觀，是各種社會(huì)認(rèn)知的最大公約數(shù)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，有利于沖破思想迷霧、廓清模糊認(rèn)識(shí)，有利于引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，有利于團(tuán)結(jié)最廣大人民群眾，夯實(shí)全面深化改革的思想基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。今天我們引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的任務(wù)比以往更加艱巨。國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè)，我國(guó)社會(huì)深刻變革，各種社會(huì)矛盾相互疊加、集中呈現(xiàn)，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)一些不容忽視的現(xiàn)象。因此，要在眾聲喧嘩中凸顯社會(huì)主流價(jià)值，在交鋒交融中體現(xiàn)中國(guó)精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，強(qiáng)化社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)人們的道路自信、理論自信、制度自信。
播媒介管理和行業(yè)自律，做到一切報(bào)刊圖書、廣播影視、舞臺(tái)劇場(chǎng)都不為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供空間，切實(shí)增強(qiáng)傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)能力。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，必須高度重視網(wǎng)絡(luò)傳播陣地建設(shè)。當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)民達(dá)。
6.18億，網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為社會(huì)輿論的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)空間的特征使之成為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的集散地和散布謠言的高發(fā)區(qū)，一些嚴(yán)重違反社會(huì)主義核心價(jià)值觀的丑惡現(xiàn)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播。為此，需要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法犯罪，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，必須高度重視文化建設(shè)。要把精神文化產(chǎn)品作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人的重要功能。文藝工作者要站在人類靈魂工程師的高度，弘揚(yáng)真善美，貶斥假丑惡，用無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的精品力作傳遞時(shí)代強(qiáng)音、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
宣傳教育的作用與目標(biāo)就是使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人的意識(shí)，只有內(nèi)化于心，才能外化于行。通過(guò)廣泛深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，全國(guó)人民心往一處想、勁往一處使，必將推動(dòng)中國(guó)這艘巨輪沖破一切艱難險(xiǎn)阻，奮力前行。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇七
20xx年社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重點(diǎn)任務(wù)是：深入開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”的宣傳教育，不斷提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率認(rèn)同度，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠(chéng)信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點(diǎn)，抓好結(jié)合融入，推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們的工作和生活，成為人們的自覺(jué)行動(dòng)，為加快實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
一、加強(qiáng)宣傳普及，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字家喻戶曉。
1、搭建教育平臺(tái)，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區(qū)微信平臺(tái)要針對(duì)“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”進(jìn)行專題報(bào)道；轄區(qū)各小區(qū)、各單位要通過(guò)宣傳專欄，重點(diǎn)印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護(hù)環(huán)境、法制觀念等八個(gè)方面內(nèi)容的社會(huì)主流價(jià)值和文明風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的核心價(jià)值觀宣傳氛圍，在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字。
責(zé)任單位：綜合辦，各小區(qū)，各相關(guān)單位。
2、把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合。組建“百姓宣講團(tuán)”，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)的宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)。與“培育和踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國(guó)夢(mèng)的先進(jìn)事跡，創(chuàng)作一批以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的文藝作品。
責(zé)任單位：綜合辦、文化服務(wù)中心。
3、深入開(kāi)展繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。大力開(kāi)展孝敬教育，弘揚(yáng)中華孝道，加強(qiáng)以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，形成孝順父母、尊重師長(zhǎng)、愛(ài)老助老的社會(huì)風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。
責(zé)任單位：社區(qū)。
4、開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”。廣泛開(kāi)展勤勞節(jié)儉教育，弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級(jí)文明單位要加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，鞏固擴(kuò)大影響，提升實(shí)際效果。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位。
5、深化“我們的節(jié)日”活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國(guó)史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開(kāi)展民俗民間文化活動(dòng)，舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、圓夢(mèng)中國(guó)”慶祝新中國(guó)成立65周年網(wǎng)上系列活動(dòng)。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位。
6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過(guò)程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，開(kāi)展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動(dòng)之中，開(kāi)展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個(gè)有道德的人”、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等活動(dòng)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
責(zé)任單位：市八中。
7、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)。各單位要對(duì)照24字核心價(jià)值觀要求，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的修訂完善。開(kāi)展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動(dòng)，深化企業(yè)思想政治工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
責(zé)任單位：綜治辦、社區(qū)，轄區(qū)各單位。
8、廣泛開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美中國(guó)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。深化文明新村、十星級(jí)文明戶、村民道德理事會(huì)建設(shè)，開(kāi)展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評(píng)選活動(dòng)。把“最美人物”的推薦評(píng)選活動(dòng)與馬家店道德模范的推薦評(píng)選有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極推薦參評(píng)“最美人物”“道德模范”。
責(zé)任單位：社區(qū)。
9、深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊(duì)，完善志愿服務(wù)工作機(jī)制。以社區(qū)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，深入推進(jìn)關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動(dòng)。整合社會(huì)力量，推進(jìn)志愿服務(wù)社會(huì)化，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)、崗位和標(biāo)兵。
責(zé)任單位：便民服務(wù)站、社區(qū)。
10、加快社會(huì)征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠(chéng)信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺(tái)，建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化，廣泛開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”活動(dòng)，營(yíng)造重誠(chéng)實(shí)、講信用的良好社會(huì)氛圍。
責(zé)任單位：綜合辦。
四、加大工作力度，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
綜合辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報(bào)送和反饋機(jī)制，抓典型推廣，及時(shí)宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗(yàn)。
各部門要加強(qiáng)溝通，密切配合，推動(dòng)工作落實(shí)。要根據(jù)本通知精神，精心部署安排。
各支部、各黨小組、居民小組：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央及省市縣有關(guān)文件精神，現(xiàn)就組織開(kāi)展我社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，廣泛深入地開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)，不斷深化干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，引導(dǎo)人們的行動(dòng)自覺(jué)，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚，為建設(shè)“平安小區(qū)，幸福家園”，以“四民”社區(qū)、新型社區(qū)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：趙xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：朱xx。
三、活動(dòng)時(shí)間。
自20xx年3月起至20xx年10月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、廣泛宣講，引導(dǎo)人們準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”（國(guó)家層面）的價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”（社會(huì)層面）的價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”（公民層面）的價(jià)值準(zhǔn)則，擴(kuò)大黨員干部志愿進(jìn)入小區(qū)和業(yè)主交心，加大宣傳力度，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
2、強(qiáng)化宣傳教育，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24字家喻戶曉，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。堅(jiān)持以倡導(dǎo)（國(guó)家層面）富強(qiáng)、民主、文明、和諧；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（社會(huì)層面）自由、民主、公正、法治；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（公民個(gè)人層面）愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宣傳內(nèi)容，設(shè)計(jì)制作一批貼近生活，新穎美觀，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益宣傳廣告，通過(guò)這各種媒介展示宣傳。
（1）大型廣告欄宣傳：在xx小區(qū)入口和綠產(chǎn)安置小區(qū)入口及文化廣場(chǎng)的墻體上設(shè)置大型公益宣傳欄，進(jìn)行“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的集中宣傳，擴(kuò)大影響。
（2）文化長(zhǎng)廊宣傳：在社區(qū)辦公室門前的墻體制上設(shè)置文化長(zhǎng)廊的宣傳。
（3）電子顯示屏宣傳：在社區(qū)辦公室的電子屏滾動(dòng)播放“三個(gè)倡導(dǎo)”24字宣傳內(nèi)容。
（4）標(biāo)語(yǔ)制作：在各小區(qū)及市場(chǎng)結(jié)合“平安小區(qū)，幸福家園”的創(chuàng)建中制作“核心價(jià)值觀”的基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
（5）新媒體宣傳：利用社區(qū)的廣播平臺(tái)、手機(jī)短信、微信等形式開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的宣傳。
（6）會(huì)議宣傳：在社區(qū)召開(kāi)的各種會(huì)議上，向居民代表全體黨員干部進(jìn)行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風(fēng)看民風(fēng)，從民風(fēng)帶社風(fēng)，使我們的社會(huì)更加和諧。
五、活動(dòng)效果。
培育和踐行社會(huì)廣義核心價(jià)值觀，使廣大居民家喻戶曉，最大限度將這一項(xiàng)系統(tǒng)工程動(dòng)員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達(dá)到社區(qū)更加文明、社會(huì)進(jìn)步，傳承尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)、互助的美德，從而形成家風(fēng)看民風(fēng)，民風(fēng)帶社風(fēng)的良好氛圍。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝煉和集中表達(dá)。為引導(dǎo)我院醫(yī)務(wù)工作者牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則；為認(rèn)真貫徹中央、市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部署和要求，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，經(jīng)研究決定于今年8月至明年1月在醫(yī)院開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，制定方案如下：
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）宣傳教育階（8-10月）。
1、學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)的文件精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入黨支部中心組學(xué)習(xí)，并將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各黨小組、團(tuán)支部、科室、服務(wù)站。
2、主題講座。邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院開(kāi)展專題講座及理論輔導(dǎo)。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn)工作與醫(yī)院中層干部培訓(xùn)相互結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大教育活動(dòng)的實(shí)效和影響力。
3、學(xué)習(xí)討論。要求各黨小組、團(tuán)支部開(kāi)展“培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、凝聚傳遞衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)正能量”主題組織生活。開(kāi)展主題座談，與先進(jìn)典型面對(duì)面，進(jìn)一步深入理解和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、營(yíng)造氛圍。在醫(yī)院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫和公益廣告。通過(guò)網(wǎng)站、微博等平臺(tái)宣傳我院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)成果。
1、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿文明單位創(chuàng)建工作始終。通過(guò)院內(nèi)外督導(dǎo)員定期巡查，挖掘發(fā)現(xiàn)基層一線的特色亮點(diǎn)工作，以醫(yī)院網(wǎng)站為載體，全方位、多角度地發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)工作中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給各科室積極落實(shí)整改。
2、召開(kāi)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)座談會(huì)。邀請(qǐng)黨團(tuán)員代表、科主任、護(hù)士長(zhǎng)、中層干部代表、科室業(yè)務(wù)骨干、民主黨派人士及職工代表進(jìn)行交流座談，院黨支部進(jìn)行工作部署，推進(jìn)醫(yī)院深入開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
3、結(jié)合醫(yī)務(wù)科開(kāi)展的三基三嚴(yán)培訓(xùn)，通過(guò)舉辦人文社科、職業(yè)技能、文藝風(fēng)采、社會(huì)公益四大篇章的系列活動(dòng)，激發(fā)全院職工展現(xiàn)自我、創(chuàng)新思維。通過(guò)邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜疫M(jìn)行時(shí)事政治形勢(shì)分析、醫(yī)學(xué)法律知識(shí)宣講、公文寫作培訓(xùn)等多方面的報(bào)告講座，滿足職工醫(yī)學(xué)以外的知識(shí)需求，進(jìn)一步提升員工的綜合素養(yǎng)。
4、以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善志愿者服務(wù)工作。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)、敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)，為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體提供愛(ài)心服務(wù)，如免費(fèi)體檢、送醫(yī)送藥、贈(zèng)送生活用品，讓他們感受社會(huì)的溫暖。
（三）交流展示階段（11月中旬-12月中旬）。
1、完善評(píng)優(yōu)選優(yōu)工作，弘揚(yáng)先進(jìn)典型。進(jìn)一步加強(qiáng)“評(píng)優(yōu)、選優(yōu)、育優(yōu)”工作，通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型來(lái)激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員工作熱情，傳遞正能量，發(fā)揮積極效應(yīng)。此外，將醫(yī)務(wù)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)與人文、過(guò)程與結(jié)果、需求與服務(wù)納入職工醫(yī)德教育。激勵(lì)醫(yī)務(wù)職工爭(zhēng)做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)者、示范者。
2、以醫(yī)院品牌特色“健康教育講師團(tuán)”工作為抓手，進(jìn)一步展示貫徹落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成效。加大講課輻射面，以社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的需求為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)安排不同講課、義診活動(dòng)，提高講課質(zhì)量，增加聽(tīng)課受眾滿意率，以傳授醫(yī)學(xué)科普知識(shí)形式，擴(kuò)大醫(yī)院公益活動(dòng)的影響力。
3、好書推薦，分享心得。以書友會(huì)為平臺(tái)，開(kāi)展“好書分享會(huì)“，推薦一批圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益讀物，鼓勵(lì)職工撰寫讀后感，分享學(xué)習(xí)心得，擇優(yōu)刊登于醫(yī)院網(wǎng)站。
（四）總結(jié)提高階段（12月中旬-明年1月）。
1、開(kāi)展醫(yī)院大型義診活動(dòng)、健康講師團(tuán)巡回講課活動(dòng)、門診便民活動(dòng)等系列公益活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)成效。
2、表彰、宣傳在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、工會(huì)文娛活動(dòng)中取得佳績(jī)的員工，推進(jìn)醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè)，以圓京口醫(yī)院?jiǎn)T工夢(mèng)為主線，引導(dǎo)員工在醫(yī)院的平凡崗位上努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)在醫(yī)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由院辦公室、醫(yī)療康復(fù)部、預(yù)防保健部、后勤保障部、團(tuán)支部等組成工作小組予以組織推進(jìn)，活動(dòng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦。
三、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
各黨團(tuán)支部、科室、部門要充分認(rèn)識(shí)到培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要意義，結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效要求，積極落實(shí)，狠抓實(shí)效，精心設(shè)計(jì)實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目，形成醫(yī)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作合力。
（二）深化內(nèi)涵、注重實(shí)效。
培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀涉及全院醫(yī)務(wù)人員的理念提升和行為改變，醫(yī)院將引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職工深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使活動(dòng)不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，使職工把核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。
（三）強(qiáng)化宣傳、豐富手段。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神和中共中央辦公廳及上級(jí)教育部門關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見(jiàn)，學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才，進(jìn)一步提升學(xué)校的育人水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校在開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為內(nèi)容、以開(kāi)展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。
組長(zhǎng)：吳偉峰。
副組長(zhǎng)：謝文拔、唐文斌、賴偉鵬、黃文堅(jiān)、麥惠常。
三、活動(dòng)步驟。
（一）宣傳階段（20xx年9月）。
通過(guò)校園廣播、電子顯示屏、黑板報(bào)、櫥窗、橫幅等傳媒手段，在中學(xué)生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段（20xx年10月-20xx年12月）。
各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂。政治、語(yǔ)文、歷史三個(gè)學(xué)科要求依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，在傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的同時(shí)，加強(qiáng)德育滲透，將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀融入課堂教學(xué)全過(guò)程。同時(shí)，由學(xué)校組織教師進(jìn)行初賽，并將優(yōu)秀課例制成視頻錄像，上交教育局普教股進(jìn)行評(píng)選。
2、組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗(yàn)勞動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況安排組織學(xué)生課外時(shí)間到工廠或農(nóng)村家庭參加體驗(yàn)勞動(dòng)，在結(jié)束后要求每位學(xué)生撰寫不少于1000字的心得體會(huì)文章，學(xué)校進(jìn)行初賽，選出10份優(yōu)秀作品送交教育局普教股。
3、組織各年級(jí)學(xué)生參觀社會(huì)實(shí)踐基地。
4、組織各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。
由團(tuán)委牽頭組織部分學(xué)生對(duì)一些與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相悖的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象，如交通違章，亂扔亂吐，農(nóng)村砍伐樹(shù)木當(dāng)柴燒、豬糞直排河道等破壞生態(tài)環(huán)境的生產(chǎn)生活行為的現(xiàn)狀、成因開(kāi)展調(diào)查，并思考對(duì)策，形成調(diào)查報(bào)告，選送優(yōu)秀作品上交教育局普教股。
5、實(shí)行周末家務(wù)作業(yè)制度。
政教處制作《元善中學(xué)周末家務(wù)登記卡》，由班主任向返家的學(xué)生布置適量家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)生在家按要求完成家務(wù)勞動(dòng)，填寫家務(wù)登記卡，并由家長(zhǎng)和學(xué)生共同簽名確認(rèn)。
6、加強(qiáng)心理健康教育。
每天下午開(kāi)放心理咨詢室，配備四名兼職心理健康教育教師輪流值班，加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)生的心理輔導(dǎo)。舉行一次以班或年級(jí)為單位的心理輔導(dǎo)課，印發(fā)相關(guān)心理健康知識(shí)的輔導(dǎo)材料。
7、開(kāi)展“光盤行動(dòng)”。
由總務(wù)處組織學(xué)生開(kāi)展街頭“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，派發(fā)“光盤行動(dòng)”倡議書以及“光盤行動(dòng)”的相關(guān)資料。開(kāi)展學(xué)校飯?zhí)谩肮獗P行動(dòng)”，安排老師、學(xué)生值日，督促糾正早餐浪費(fèi)行為。
8、改進(jìn)管理育人，在校園開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
在水龍頭和電燈開(kāi)關(guān)附近張貼“隨手關(guān)水”“隨手關(guān)燈”等節(jié)約警示標(biāo)語(yǔ)，提醒廣大師生注意節(jié)約水電。安排工作人員每天定期巡查并更換漏水的水龍頭等設(shè)施，并在水電設(shè)施附近張貼報(bào)修電話或在固定區(qū)域設(shè)置報(bào)修箱，避免因?yàn)樵O(shè)施損壞造成資源浪費(fèi)。推進(jìn)校園設(shè)施設(shè)備節(jié)能改造，安裝定時(shí)開(kāi)關(guān)、感應(yīng)開(kāi)關(guān)等，減少資源浪費(fèi)。
9、開(kāi)展文明上網(wǎng)教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)主題班會(huì)，列舉不文明上網(wǎng)的行為、表現(xiàn)和危害，并組織學(xué)生展開(kāi)討論，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。二是通過(guò)學(xué)校宣傳欄、櫥窗、國(guó)旗下專題講話和發(fā)放文明上網(wǎng)宣傳材料等多種渠道與形式，開(kāi)展“安全文明上網(wǎng)”宣傳教育活動(dòng)，普及青少年文明上網(wǎng)知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，安全文明上網(wǎng)。
10、開(kāi)展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。
在校園醒目位置張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，即：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，讓學(xué)生熟練背誦；利用黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄刊載社會(huì)主義核心價(jià)值觀特別是誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌等方面的典故以及現(xiàn)實(shí)生活中的典型感人事例；打造“會(huì)說(shuō)話的墻壁”，在走廊樓道，張貼懸掛誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌等方面內(nèi)容的名言名句、經(jīng)典故事。
（三）活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年12月）。
認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，建立和完善切實(shí)可行的、具有特色的、突顯實(shí)效的教育活動(dòng)機(jī)制，形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固、深化教育活動(dòng)的成果，為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的深入開(kāi)展作出積極的探索。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇九
一個(gè)國(guó)家，想要發(fā)展，除了需要有物質(zhì)，還要有團(tuán)結(jié)意識(shí)，核心價(jià)值觀是一個(gè)內(nèi)在觀念東西，重在學(xué)習(xí)，重在大力宣揚(yáng)，重在如何踐行它。
如何能夠?qū)⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入到社會(huì)中去，關(guān)鍵在于從我們自身做起。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀不光是你、我、他的事情，關(guān)鍵是自己的事情，對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，倒不如以身作則，帶動(dòng)身邊的家人、朋友一起去做。古語(yǔ)說(shuō)的好：“不積小流無(wú)以成大河”每一個(gè)我們國(guó)家的公民，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行就像小流一樣，只要我們共同努力好好踐行，社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能將這些小流匯聚起來(lái)成為大河，讓核心價(jià)值觀成為促進(jìn)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，文明進(jìn)步的重中之重。
我們到底該如何從我做起如何去踐行呢?應(yīng)該從二個(gè)方面去做，
一、首先要將其內(nèi)容牢記于心，其次要剖析這12個(gè)詞的意義，通過(guò)書刊、報(bào)紙、材料認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到心知肚明、胸有成竹的去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、要在知的基礎(chǔ)上，去認(rèn)同它，將他化作自身的力量，首先我們?cè)谏钪?、公共?chǎng)合不做違背核心價(jià)值觀的事情;在境外，我們要維護(hù)國(guó)人的形象，恪守核心價(jià)值觀;在工作上，要做到文明、友善。無(wú)論我們?cè)谧鋈魏畏矫娴氖虑槎家谙胫凶觯谧鲋邢?，將社?huì)主義核心價(jià)值觀化為自身的力量去為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只要我們個(gè)人真正去做了，真正帶動(dòng)身邊的人去做了，那么相信社會(huì)主義核心價(jià)值觀就能夠真正在我們國(guó)家弘揚(yáng)起來(lái)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十
“一個(gè)國(guó)家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰，內(nèi)心沒(méi)有約束，行為沒(méi)有顧忌，再多的外部要求，也會(huì)‘法令滋彰，盜賊多有’；丟失了主導(dǎo)價(jià)值，沒(méi)有了明確準(zhǔn)則，沖破了道德底線，再豐裕的物質(zhì)生活，也難免‘金玉其外，敗絮其中’?！痹诋?dāng)今社會(huì)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)家的靈魂，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)，是中國(guó)偉大復(fù)興路上的奠基石。
自十八大以來(lái)，我黨極為重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀并多次提到富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這24個(gè)字。在我們的生活中，社會(huì)主義核心價(jià)值更是無(wú)處不在。
誠(chéng)信是黑暗中閃爍著的微弱的燭光，雖然微不足道，但卻能照亮我們內(nèi)心深處的黑暗；誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，它比珍珠更耀眼，比寶石更璀璨，比時(shí)間任何事物都寶貴。那些食言的人即使有萬(wàn)貫家財(cái)，不計(jì)其數(shù)，那也只不過(guò)是物質(zhì)上的財(cái)富，要是說(shuō)精神上的財(cái)富，那他就是一無(wú)所有；誠(chéng)信是清涼甘甜的泉，滔滔不絕，晶瑩明澈，蕩滌污垢，洗凈人們心靈中骯臟的不堪回首的思想。誠(chéng)信遠(yuǎn)在古代就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)了。在魯國(guó)，曾子的妻子要到集市上去采買東西，而她的孩子哭鬧著要跟著去，集市離家很遠(yuǎn)，帶著孩子去很不方便，于是曾子的妻子就對(duì)孩子說(shuō)：“你在家等著，等我回來(lái)咱們就殺豬吃?！焙⒆右宦?tīng)，立刻安靜了下來(lái)等媽媽回來(lái)。她剛從集市回來(lái)，就看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i，她立刻阻攔，說(shuō)：“我不過(guò)是和孩子開(kāi)玩笑罷了，你居然信以為真了?！痹觿t說(shuō)“小孩是不能和他開(kāi)玩笑的啊！小孩子沒(méi)有思考和判斷能力，等待父母去教他，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會(huì)相信他的母親，這不是用來(lái)教育孩子成為正人君子的方法?！痹泳蜌⒘素i給孩子吃。曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人，這就是誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)生活中，更是有像曾子一樣的人——最美放羊老人。在11月25日，74歲放羊老人甘敬祖在離家不遠(yuǎn)的荒地上放羊，在回家的路上看見(jiàn)了一捆像鈔票一樣的東西，由于老人眼神不好無(wú)法確定是不是錢，所以就帶回了家讓患病多年且失去勞動(dòng)能力的兒子甘居德來(lái)辨認(rèn)。他的兒子數(shù)著鈔票，整整8000元，這是老人一輩子第一次看到這么多錢，不過(guò)老人并沒(méi)有留下這筆錢，而是積極地尋找失主。他們把消息登在報(bào)紙上，又報(bào)了案。終于功夫不負(fù)有心人，找到了失主。老人面對(duì)采訪說(shuō)：“強(qiáng)求的財(cái)不占，強(qiáng)吃的糖不甜”。然而老人的生活十分貧困，家里唯一的電器都是湊錢買的，里面只有23個(gè)雞蛋，還沒(méi)插電。老人即使家境如此貧困，見(jiàn)到這筆意外之財(cái)依然能不起貪心，這就是誠(chéng)信。
我們需要這種品質(zhì)——誠(chéng)信，這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀一部分。它將引領(lǐng)著我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)，它更關(guān)系到人民的安定，社會(huì)的和諧，祖國(guó)的昌盛。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十一
活動(dòng)探究(中考模擬)：
一、中國(guó)好人安徽多(背景材料略)。
問(wèn)題設(shè)計(jì)：1、“中國(guó)好人安徽多”說(shuō)明了什么?
2、“中國(guó)好人安徽多”對(duì)安徽的發(fā)展有哪些積極意義?
操作步驟：1、生自主閱讀背景材料;。
2、生歸納材料，并圍繞所設(shè)計(jì)的問(wèn)題進(jìn)行討論;。
3、生展示討論成果，師視學(xué)情點(diǎn)撥總結(jié)。
二、“家規(guī)”行正道“家風(fēng)”抵萬(wàn)金(視頻)。
操作步驟：1、生看視頻資料。
2、生圍繞問(wèn)題談自己的家風(fēng)以及這一家風(fēng)的重要性，師適時(shí)鼓勵(lì)并小結(jié)。
3、師談自己的家風(fēng)以及這一家風(fēng)對(duì)自己的影響。
(“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。自由是指要保障人民享有充分的自由和權(quán)利，包括保障人身權(quán)、基本的政治權(quán)利以及保障財(cái)產(chǎn)權(quán);平等，不僅是指在價(jià)值觀層面強(qiáng)調(diào)平等，而且還提出了涉及各個(gè)方面的平等的要求，如，城鄉(xiāng)平等、官民平等、教育平等等等;公正，是指較為全面的公平思想體，它包括教育的公平，競(jìng)爭(zhēng)的公平，分配的公平，以及以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;法治，是指法治精神，它涵蓋了科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的內(nèi)容。因這部分內(nèi)容理論性較強(qiáng)，且大多內(nèi)容已超出了初中學(xué)生的知識(shí)范圍和理解能力，也超出了考試的要求，加之，僅靠一節(jié)課(40分鐘)也無(wú)法做到面面俱到、一一展開(kāi)。因此，在“社會(huì)風(fēng)”這一篇章的設(shè)計(jì)上，我淡化了對(duì)知識(shí)的處理，而重在引導(dǎo)學(xué)生去感悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不是高不可攀的，她的魅力與親和力，常常就在于一些凡人小事中。我們從社會(huì)層面去理解核心價(jià)值觀，就重在用自己的一言一行向社會(huì)傳播正能量，營(yíng)造向善、向美、公平正義的的社會(huì)風(fēng)氣。)。
(過(guò)渡)央視的“家風(fēng)訪談”這一活動(dòng)，在引導(dǎo)弘揚(yáng)家庭文化，建設(shè)和諧家庭的同時(shí)，也加強(qiáng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育了良好的社會(huì)風(fēng)尚。社會(huì)主義核心價(jià)值觀重在踐行，下面讓我們一起走進(jìn)“公民行”
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十二
價(jià)值觀是人類在認(rèn)識(shí)、改造自然和社會(huì)的過(guò)程中產(chǎn)生與發(fā)揮作用的不同民族、不同國(guó)家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同，產(chǎn)生和形成的核心價(jià)值觀也各有特點(diǎn)。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的歷史文化相契合，同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合，同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家需要解決的時(shí)代問(wèn)題相適應(yīng)。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，必須知道自己是誰(shuí)，是從哪里來(lái)的，要到哪里去，想明白了、想對(duì)了，就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是在充分結(jié)合現(xiàn)有國(guó)情，充分了解現(xiàn)有社會(huì)狀況和人民呼聲的基礎(chǔ)上精煉而成的。代表了一段時(shí)期人民、社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值追求，也是很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)全社會(huì)的道德標(biāo)桿。必須嚴(yán)格遵守。
中華文明綿延數(shù)千年，有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國(guó)人內(nèi)心，潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。今天，所提倡和弘揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是從中汲取的豐富營(yíng)養(yǎng)，否則就不會(huì)有生命力和影響力。歷來(lái)，中華文化強(qiáng)調(diào)“民惟邦本”、“天人合一”、和而不同”，強(qiáng)調(diào)“天行健，“君子以自強(qiáng)不息”、“大道之行也，天下為公”；強(qiáng)調(diào)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，主張以德治國(guó)、以文化人；強(qiáng)調(diào)“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、“君子義以為質(zhì)”；強(qiáng)調(diào)“言必信，行必果”、“人而無(wú)信，不知其可也”；強(qiáng)調(diào)“德不孤，必有鄰”、“仁者愛(ài)人”、“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶貧濟(jì)困”、“不患寡而患不均”，等等。像這樣的思想和理念，不論過(guò)去還是現(xiàn)在，都有其鮮明的民族特色，都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。這些思想和理念，既隨著時(shí)間推移和時(shí)代變遷而不斷與時(shí)俱進(jìn)，又有其自身的連續(xù)性和穩(wěn)定性。我們生而為中國(guó)人，最根本的是有中國(guó)人的獨(dú)特精神世界，有百姓日用而不覺(jué)的價(jià)值觀?，F(xiàn)在所提倡的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。
十八大首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字來(lái)高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成。這是我黨大力弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動(dòng)力，是與我國(guó)的發(fā)展緊緊相依的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為目標(biāo)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)的，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn)。他為我們的價(jià)值追求吹響了號(hào)角，指明了方向，只有朝著這個(gè)方向不斷前行，才是康莊大道，才有最美的景色，最輝煌的前景。
價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，集中反映著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，代表了人們對(duì)社會(huì)生活的總體認(rèn)識(shí)、基本理念和理想追求。長(zhǎng)期以來(lái)，我們黨倡導(dǎo)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等，明確了國(guó)家發(fā)展目標(biāo)，彰顯了社會(huì)核心理念，確立了公民基本遵循，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求。要堅(jiān)持宣傳教育、示范引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成與制度建設(shè)相銜接，大力弘揚(yáng)這些思想、理念、精神，在凝聚全社會(huì)共識(shí)的基礎(chǔ)上，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使之成為全體人民的共同價(jià)值追求。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，必須與各方面工作有機(jī)融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持先進(jìn)性要求與廣泛性要求相統(tǒng)一，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程，貫穿改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面，堅(jiān)持不懈用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用民族精神和時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，積極運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識(shí)，壯大主流思想輿論。任何社會(huì)要使其主流價(jià)值觀念得到廣泛認(rèn)同并保持穩(wěn)定性、連續(xù)性，必須使國(guó)家的法律法規(guī)和方針政策以及司法行政行為等很好地體現(xiàn)核心價(jià)值觀念的要求。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到制度設(shè)計(jì)、政策法規(guī)制定和社會(huì)管理之中，從政策環(huán)境、體制環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等多方面給予有力支撐，形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大合力。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體內(nèi)容排序?yàn)椋簢?guó)家層面的要求是：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”；社會(huì)層面的要求是：“自由、平等、公正、法治”；公民個(gè)人層面的要求是：“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。三個(gè)層面，是一個(gè)完整一體的規(guī)范要求體系，缺一不可，相互滲透，又相互補(bǔ)充。既相對(duì)獨(dú)立，又相互關(guān)聯(lián)，共同制約、約束一個(gè)人的思想和行為。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居最高層次，具有統(tǒng)領(lǐng)作用。國(guó)富民強(qiáng)，是中華民族的美好夙愿，也是國(guó)家繁榮昌盛，人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主，是人類社會(huì)的美好訴求，是社會(huì)主義的生命，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要特征，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本理念，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值追求，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。
“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性。自由，是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會(huì)的美好向往，也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。平等，指的是公民在法律面前一律平等，其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。公正，社會(huì)的公平和正義。是國(guó)家、社會(huì)追求的根本價(jià)值理念。法治，是治理國(guó)家的基本方式，依法治國(guó)，是社會(huì)主義民主政治的基本要求，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民的基本道德規(guī)范，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)判公民道德行為基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。愛(ài)國(guó)，是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則和基本要求。熱愛(ài)自己的國(guó)家是起碼的要求，也是必須的。敬業(yè)，是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)。誠(chéng)信，是人類社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心內(nèi)容，無(wú)信不立。要求公民誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，信守承諾，誠(chéng)實(shí)待人。友善，要求公民間應(yīng)互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助，和睦友好，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。
知道、理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求內(nèi)涵，要把這些規(guī)范要求，落實(shí)到每一個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)上，融入到每一個(gè)人的自覺(jué)性、習(xí)慣性的行動(dòng)中，形成一種自覺(jué)的定勢(shì)和習(xí)慣，并一代一代地傳承下，該如何去做呢？該如何入手呢？世間任何事情，接觸它，認(rèn)識(shí)它，處理它或者解決它，都得有個(gè)次序問(wèn)題，如何入手的問(wèn)題。同理，踐行和養(yǎng)成一個(gè)良好的社會(huì)主義核心價(jià)值觀問(wèn)題，也得先從一個(gè)一個(gè)的具體的社會(huì)人開(kāi)始，大家都做好了，做到位了，這個(gè)集體的就自發(fā)地形成了良好的人文環(huán)境，整個(gè)集體就顯得處處充滿正能量，生動(dòng)活潑的局面也就自發(fā)地形成了。因?yàn)椋@個(gè)集體是由一個(gè)一個(gè)積極向上，高文化素質(zhì)的人組成的，這個(gè)集體必定是一個(gè)充滿生機(jī)的先進(jìn)集體。同樣，我們這個(gè)偉大的中華民族，各個(gè)群體的文化素質(zhì)都極高，整個(gè)民族就充滿了生機(jī)和活力，有什么事情還辦不成？有多高的目標(biāo)還達(dá)不到？中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，就能順利實(shí)現(xiàn)。
據(jù)此，學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須先從公民個(gè)人層面做起、做好，從一個(gè)一個(gè)的社會(huì)具體人做起、做好。這是基礎(chǔ)，這是建設(shè)高樓大廈的一磚、一石、一粒砂子，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好了，穩(wěn)固的高樓大廈就能自然地建設(shè)起來(lái)，聳入云端。如果公民自身都做不好，做不到位，要談社會(huì)層面問(wèn)題，那是空的，是大話、套話；而國(guó)家層面的問(wèn)題，則更是遙遙而不及，更是無(wú)從說(shuō)起。
作為一名普通的公民，自覺(jué)地、努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第一步必須從個(gè)人層面做起。愛(ài)國(guó)是必需的，敬業(yè)是必要的，誠(chéng)信是立人之本，友善是為人的良知所在，天生的本性。這是為人、做事的基礎(chǔ)。只有第一步做好、做到位，才有可能做好第二步的事情。即：自由、平等、公正、法治。呈現(xiàn)公平、公正，社會(huì)正能量上升，生動(dòng)活潑的社會(huì)全局面，才能形成。在邁好第二步的基礎(chǔ)上，把個(gè)人思想信念，價(jià)值追求。上升到國(guó)家層面的追求上，走好、走實(shí)第三步。即：追求國(guó)家強(qiáng)盛富裕，政治上民主自由，社會(huì)生活三個(gè)文明程度和創(chuàng)造和諧共處社會(huì)環(huán)境。
說(shuō)到底，我們應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家和民族有貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)和家庭有益的人，做一個(gè)身心健康、積極向上的人。為國(guó)家的現(xiàn)代化事業(yè)和祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為早日實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十三
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，要想取得長(zhǎng)足發(fā)展，要想屹立在世界民族之林，除了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力外，還要有自己的文化和整個(gè)國(guó)家共同踐行的核心價(jià)值觀。作為社會(huì)主義國(guó)家，我們的核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。價(jià)值觀作為思想觀念，需要踐行者學(xué)習(xí)、內(nèi)化、踐行。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從我做起。
“師者，傳道授業(yè)解惑也?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，“授業(yè)”、“解惑”是本分，“傳道”是核心?！皞鞯馈本鸵霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助學(xué)生樹(shù)立正確科學(xué)的價(jià)值觀。教師要擔(dān)負(fù)起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的使命和責(zé)任，要把核心價(jià)值觀內(nèi)化為自身的價(jià)值觀、人生觀，并能轉(zhuǎn)化為規(guī)范自身言行舉止，指導(dǎo)實(shí)踐的精神源泉。
堅(jiān)守藏區(qū)12年支教的胡忠、謝曉君夫婦；“最美教師”張麗莉；懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人、西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉。他們都在默默地踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他們用奉獻(xiàn)詮釋了什么是核心價(jià)值觀。不積小流無(wú)以成江海，不積小愛(ài)無(wú)以成大愛(ài)，沒(méi)有大愛(ài)就不能更好的傳遞社會(huì)正能量?！拔鹨陨菩《粸槲鹨詯盒《鵀橹！臂`行核心價(jià)值觀，重在點(diǎn)滴，貴在堅(jiān)持；重在內(nèi)化為價(jià)值觀，貴在身體力行。
在我們蒙城一中的校園里，時(shí)時(shí)刻刻都在踐行者社會(huì)主義核心價(jià)值觀。文明、和諧校園的構(gòu)建，學(xué)術(shù)思想上的自由，平等的師生關(guān)系，公平地對(duì)待每一位學(xué)生，依法治校的理念，愛(ài)國(guó)主義的教育，敬業(yè)樂(lè)業(yè)的良好風(fēng)氣，誠(chéng)信教育，與人為善的處世態(tài)度，無(wú)不體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人”活動(dòng)、“慰問(wèn)老軍人”活動(dòng)在進(jìn)行；“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”專題教育活動(dòng)和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育在進(jìn)行；老師的奉獻(xiàn)精神、學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌在呈現(xiàn)；每個(gè)人都在奮斗著、奉獻(xiàn)著，爭(zhēng)先恐后地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，整個(gè)學(xué)校都在為社會(huì)帶來(lái)溫暖，傳遞著正能量。
踐行核心價(jià)值觀，就要從我做起。也只有個(gè)人真正去踐行了，推己及人，凝心聚力，核心價(jià)值觀才能在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)起來(lái)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十四
很多同學(xué)都會(huì)存在這樣的疑問(wèn)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么？這樣一個(gè)過(guò)去只存在于紙張上的名詞，現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。
倡導(dǎo)富強(qiáng)，民主，文明，和諧，倡導(dǎo)自由，平等，公正，法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的十八大提出“三個(gè)倡導(dǎo)”，從國(guó)家，社會(huì)，公民三個(gè)層面，為我們時(shí)代劃定了價(jià)值航標(biāo)。
勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考，養(yǎng)成愛(ài)讀書讀好書善讀書的良好習(xí)慣；提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力；發(fā)掘潛在的能量，不被習(xí)慣所掩蓋，不被時(shí)間所迷離，不被惰性所消磨；做好中學(xué)生的本職工作，對(duì)學(xué)習(xí)懷有敬意之心，學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能，為成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以我之心育我誠(chéng)信。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn)，有沒(méi)有讓謊言在我們的生活中潛行？有沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)？有沒(méi)有在考場(chǎng)上弄虛作假？同學(xué)們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信；我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心；誠(chéng)信是一把尺，它雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度，卻能標(biāo)示我們生命的厚度。
以我之心待人以善。在平時(shí)的談話中，要注意使用禮貌用語(yǔ)，注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)文明話，做文明人。每一個(gè)同學(xué)都要以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
作為學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的：我們有市、區(qū)、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，模范班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明青少年、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向，我們作為學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。
反思我們同學(xué)中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō)：曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”，這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在，必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng)，我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。
不知道大家關(guān)心了沒(méi)有，最近央視新聞聯(lián)播中已經(jīng)連續(xù)幾天有踐行核心價(jià)值觀的新聞報(bào)道，其中河北客運(yùn)司機(jī)楊大奪冰河救下4名落水兒童、河南撲救服裝店火災(zāi)而光榮犧牲的救火英雄鄭春光、重慶贍養(yǎng)聾啞奶奶11年的董永才、董興樹(shù)父子、只做毫厘不差良心秤的“江家秤”、舍身?yè)渚葘W(xué)生最美教師張麗莉等發(fā)生在我們普通老百姓身上的事受到社會(huì)上的廣為關(guān)注，因?yàn)樗麄兌际巧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的積極實(shí)踐者。其實(shí)最早在黨的十八大報(bào)告中就提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的函義，十八大報(bào)告分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面提出“三個(gè)倡導(dǎo)”：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。其中“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，則是價(jià)值觀最基本的主體——公民個(gè)人的底線價(jià)值準(zhǔn)則，體現(xiàn)了我國(guó)每個(gè)公民所應(yīng)遵循的根本道德規(guī)范。作為年輕的中國(guó)公民，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們?nèi)A僑中學(xué)的每一名學(xué)子，都應(yīng)秉承并且實(shí)踐這個(gè)根本道德規(guī)范。在此，我想來(lái)跟同學(xué)們談一談“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信和友善”。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中華民族精神具有民族凝聚力、生命力的原因所在。無(wú)國(guó)哪有家，國(guó)已不在，何以為家，每個(gè)有良心的公民都會(huì)有一顆愛(ài)國(guó)之心。列寧就講了，什么是愛(ài)國(guó)主義，就是千百年以來(lái)固定下來(lái)對(duì)自己祖國(guó)的一種最深刻的感情，他是一種感情的表達(dá)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十五
開(kāi)場(chǎng)白：
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延：
合：展望明朝，社會(huì)主義核心價(jià)值觀正引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們攜手同行，共同走進(jìn)主題班會(huì)：（全體同學(xué)）“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——爭(zhēng)做文明中學(xué)生”
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十六
作為當(dāng)代大學(xué)生，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上，我認(rèn)為，首先要樹(shù)立科學(xué)的精神，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備好將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。其次要樹(shù)立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過(guò)參加各類志愿服務(wù)工作等平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，英雄集體的行為詮釋著青年對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們肩上負(fù)有中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)。具體應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一是堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想。我們要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。在我們以后成長(zhǎng)成才的過(guò)程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、把握未來(lái)方向的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。
二是我們要樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。在現(xiàn)階段,全社會(huì)的共同理想是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。這個(gè)共同理想,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。我們要強(qiáng)化理想信念學(xué)習(xí),深刻理解高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,對(duì)于當(dāng)代中國(guó)進(jìn)步與發(fā)展的深遠(yuǎn)意義,自覺(jué)認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,把這個(gè)共同理想化為自己的價(jià)值追求、價(jià)值取向和價(jià)值目標(biāo),并堅(jiān)定地為之努力奮斗。
三是我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,使我們一方面以開(kāi)放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長(zhǎng)處,另一方面樹(shù)立堅(jiān)定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。
四是要以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀作為我們道德實(shí)踐的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)我們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑。榮辱觀是價(jià)值觀的重要內(nèi)容。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十七
自20xx年3月開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)以來(lái)，我局積極行動(dòng)，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開(kāi)了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將我局全面培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作總結(jié)如下：
一、主要工作開(kāi)展情況及成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)區(qū)民政系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)科室和局屬單位負(fù)責(zé)人為成員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、信息交流等工作，形成了以主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，親自參與研究制定工作方案，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室各負(fù)其責(zé)齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部既帶頭學(xué)親自抓，又帶頭講帶頭做，黨工委書記帶頭講黨課（《踐行三嚴(yán)三實(shí)要求做黨和人民的好干部》）率先垂范，以身作則，充分發(fā)揮了導(dǎo)向、示范和激勵(lì)作用，真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者、引導(dǎo)者。
2、筑牢思想根基，永葆政治本色。我局把學(xué)習(xí)教育作為推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重要平臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，引導(dǎo)民政干部筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基，確保民政工作和民政隊(duì)伍建設(shè)的正確方向，參學(xué)率達(dá)到100%。一是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。把學(xué)習(xí)作為提升干部政治素養(yǎng)的重要途徑，充分利用局中心組、專題報(bào)告會(huì)、“三會(huì)一課”等形式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保民政干部的思想和行動(dòng)始終與黨中央保持高度一致。組織民政干部集體觀看《焦裕祿》、《第一書記》和《一生有愛(ài)》等教育影片，讓干部職工自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二是舉辦民政干部培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展“政策法規(guī)宣講”活動(dòng)，對(duì)民政干部進(jìn)一步加強(qiáng)黨的政策、法律法規(guī)和民政業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化為民情懷，引導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)民政干部權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義法治理念。三是大力宣傳推廣典型。進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正氣，引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)道德模范的尊敬和關(guān)愛(ài)。積極踐行“道德模范在身邊”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，特邀請(qǐng)第三界成都市道德模范謝仁貴于9月8日----10日先后前往雙豐社區(qū)、洗面橋橫街社區(qū)、玉北社區(qū)、局會(huì)議室組織開(kāi)展以“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”為主題的宣講活動(dòng)。
3、廣泛開(kāi)展慈善救助公益活動(dòng)，踐行勤政為民。將教育實(shí)踐活動(dòng)和民政領(lǐng)域工作作為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，作為推動(dòng)民政工作科學(xué)發(fā)展的總抓手，作為加強(qiáng)民政隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，擺上重要位置，精心組織謀劃，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效：一是深入拓展各類以尊老助老為主題的實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮草根社區(qū)為老志愿服務(wù)組織的作用，重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)空巢老人、失能老人、困難老人等特殊群體的志愿服務(wù)，為高齡老人提供生活照料、家政服務(wù)等志愿服務(wù)，集中活動(dòng)每月不少于1次。二是著力開(kāi)展低保家庭學(xué)生助學(xué)工程。今年區(qū)慈善會(huì)繼續(xù)全面實(shí)施“陽(yáng)光圓夢(mèng)工程”及“陽(yáng)光育苗工程”，按照學(xué)歷層次、就讀地區(qū)不同，向符合條件的大學(xué)生和中小學(xué)生給予相應(yīng)資助，保障我區(qū)低保家庭青少年的健康成長(zhǎng)，并順利完成學(xué)業(yè)；三是在全區(qū)繼續(xù)實(shí)施慈善惠民超市資助項(xiàng)目。向我區(qū)20xx余名低保群眾每年資助購(gòu)物補(bǔ)貼超100萬(wàn)元，將有效緩解低保家庭的生活困難；四是做好社區(qū)快速救助工作。對(duì)我區(qū)居民家庭因突發(fā)性、特殊性原因造成當(dāng)前基本生活無(wú)法維持，符合條件并提出快速救助申請(qǐng)的，最快三日內(nèi)發(fā)放救助金”政策。對(duì)我區(qū)居民基本生活出現(xiàn)暫時(shí)困難需要救助的給予一次性臨時(shí)救助；五是實(shí)施“武侯區(qū)松鶴延年保險(xiǎn)”項(xiàng)目。為70歲以上老年人購(gòu)買意外傷害和重大疾病保險(xiǎn)，區(qū)財(cái)政每年將撥付700余萬(wàn)元資金用于該項(xiàng)目的實(shí)施。通過(guò)開(kāi)展各種慈善救助公益活動(dòng)，讓改革成果惠及各類困難群眾。
4、推進(jìn)民政文化，加強(qiáng)社會(huì)宣傳。堅(jiān)持以先進(jìn)民政文化為引領(lǐng)，策劃開(kāi)展專題宣傳活動(dòng)等方式，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視、社會(huì)普遍關(guān)注、群眾廣泛認(rèn)同、社會(huì)反響良好的氛圍。一是致力內(nèi)部環(huán)境氛圍營(yíng)造。在單位辦公墻面設(shè)有核心價(jià)值觀宣傳專欄，過(guò)道醒目位置張貼有核心價(jià)值觀24字內(nèi)容宣傳公益廣告，讓核心價(jià)值觀內(nèi)容深入人心。二是突出外部宣傳氛圍營(yíng)造。創(chuàng)新載體，增強(qiáng)主題活動(dòng)的時(shí)代性，利用本單位政務(wù)微博、單位公眾信息網(wǎng)等發(fā)布分享宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量的信息和文章，形成主題活動(dòng)宣傳熱潮，吸引全社會(huì)參與，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，截止到11月24日向社會(huì)主義核心價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息總計(jì)21條；三是抓好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的專題活動(dòng)，20xx年以清明節(jié)和烈士紀(jì)念為契機(jī)，組織黨員干部群眾到李家鈺、九頂山烈士公墓開(kāi)展祭掃活動(dòng)。以緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士精神，重塑正向文明觀。
5、以社區(qū)治理為重點(diǎn)，開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到社會(huì)治理全過(guò)程，進(jìn)一步修訂和完善居民公約，加強(qiáng)社會(huì)組織的行業(yè)規(guī)范、誠(chéng)信和自律，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化走進(jìn)群眾的日常生活。在第13個(gè)全國(guó)“公民道德宣傳日”到來(lái)之際，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落細(xì)落實(shí)，對(duì)居住在我區(qū)的生活困難群眾進(jìn)行走訪慰問(wèn)及摸底調(diào)查，志愿者幫助和引導(dǎo)他們對(duì)遇到的身體情況和具體訴求等主要問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)估，并督導(dǎo)建議制定幫扶方案，區(qū)慈善會(huì)將根據(jù)此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)情況制定詳細(xì)的幫扶方案，發(fā)揮好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”精神層面的導(dǎo)向作用進(jìn)一步幫困扶貧，為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)及道德實(shí)踐作好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、下一步工作舉措。
一是加強(qiáng)宣傳。要充分運(yùn)用局網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等載體，大力宣傳開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義，宣傳民政為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳工作經(jīng)驗(yàn)和成效，為開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供更有力的輿論支持，增強(qiáng)感召力和社會(huì)影響力。二是引領(lǐng)示范。要進(jìn)一步鞏固和深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成果，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，讓民政工作者成為社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。要注重社會(huì)道德模范的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化，讓廣大民政干部學(xué)有標(biāo)兵、趕有方向，在區(qū)民政局中努力營(yíng)造學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?。三是完善制度。要健全和完善?jiǎng)懲制度和督查機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，確保工作常態(tài)化和系統(tǒng)化。四是強(qiáng)化教育。將民政領(lǐng)域工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)在區(qū)民政局干部中開(kāi)展官德教育，通過(guò)多種形式推進(jìn)官德教育，改進(jìn)政風(fēng)官風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)民風(fēng)民德的改進(jìn)。
為深入開(kāi)展培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，提高黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部職工切實(shí)將習(xí)總書記系列重要講話精神作為開(kāi)展工作的根本遵循，推動(dòng)廣播電視事業(yè)的跨越發(fā)展，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)主題，縣廣電中心開(kāi)展了系列教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將20xx年活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，安排落實(shí)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，發(fā)揮精神文化育人化人的重要功能，是新形勢(shì)下廣播電視輿論宣傳的一項(xiàng)重要任務(wù)，是推進(jìn)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求。為此，中心黨組高度重視，按照縣委宣傳部的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，并在中心進(jìn)行了廣泛地傳達(dá)宣傳，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。
二、積極開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)成效。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、公開(kāi)欄、橫幅等多種形式，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題內(nèi)容。建立了黨支部為主體的宣傳教育格局，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)思想道德教育。為深入宣傳以“明理、崇德、勵(lì)志、篤行”為主題的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們將社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，在黨員干部中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，并組織黨員干部對(duì)照黨章要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、說(shuō)收獲，激勵(lì)廣大黨員干部做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的忠實(shí)踐行者、傳播者。
3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定精神，召開(kāi)專門會(huì)議，要求廣大職工按照中央規(guī)定轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，狠抓服務(wù)承諾，提升行業(yè)形象和服務(wù)效率。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全中心上下大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，要求廣大黨員干部加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力，推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和志愿公益活動(dòng)。一是積極響應(yīng)縣直工委的要求，在中心組建了一支10余人的黨員志愿服務(wù)隊(duì)，積極參加縣直工委組織的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。全年累計(jì)參加縣直工委組織的志愿服務(wù)活動(dòng)40余人次。二是大力推動(dòng)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。積極投身社區(qū)建設(shè)，并承諾服務(wù)事項(xiàng)，公開(kāi)承諾內(nèi)容。要求廣大黨員要服從社區(qū)黨組織安排，深入社區(qū)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，了解群眾需求，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，為社區(qū)的發(fā)展出謀劃策。
5、發(fā)揮職能作用，廣泛宣傳教育。立足廣播電視輿論宣傳職能，按照縣委、縣政府的部署，在電視上大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入挖掘涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和典型事例，用先進(jìn)和典型的社會(huì)正能量，推動(dòng)培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)深入開(kāi)展。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇一
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求。現(xiàn)在，全院上下正掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，作為醫(yī)院的一位外科大夫，結(jié)合自己的崗位實(shí)際，談點(diǎn)心得。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面規(guī)范了國(guó)家、社會(huì)和公民的核心價(jià)值追求。作為一個(gè)公民需要踐行的是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
愛(ài)國(guó)是我們的基礎(chǔ)。x醫(yī)的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的強(qiáng)大，立足自己的崗位，做到嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)就是對(duì)祖國(guó)最好的、最無(wú)私的愛(ài)。自從學(xué)校畢業(yè)，加入到麗醫(yī)這個(gè)大家庭，我就感受到她強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。能來(lái)這里，與之共同前進(jìn)，為之奉獻(xiàn)自我，我感到無(wú)限的關(guān)榮與自豪。作為一名普通的外科醫(yī)生，我和其他同事一樣，愿意為麗醫(yī)的發(fā)展不辭辛苦，不怕挫折。再繁忙的工作，再瑣碎的事務(wù)，都磨不去我們恪盡職守的決心和毅力。我們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們?cè)谶@里找到了另一個(gè)溫暖的家，我們珍惜著，也在為之努力奮斗著。
敬業(yè)是我們的根本。作為一名醫(yī)生，只有做到敬業(yè)，才能夠在每天單調(diào)、重復(fù)的工作中找到樂(lè)趣，并最大的熱情投入到工作中，敬業(yè)是戰(zhàn)勝諸多困難的強(qiáng)大精神力量。工作就意味著責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感。責(zé)任感是做人的基石，有了責(zé)任感，才會(huì)勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作。而且，只有這樣，單位利益才能不受損害，集體榮譽(yù)才能永遠(yuǎn)保持，同時(shí)自我價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
誠(chéng)信是我們的品質(zhì)。醫(yī)生的誠(chéng)信就是救死扶傷，也是是我們使命所在。甲乳外科大夫面對(duì)的往往是一些腫瘤患者，他們也許正游離在死亡的邊緣，內(nèi)心的脆弱和疾病的痛苦是許多人無(wú)法理解的。我們需要盡職盡責(zé)挽救病人的生命，盡最大的努力減輕患者的病痛。電視連續(xù)劇《醫(yī)者仁心》里鐘立行大夫有一句話，他是這么說(shuō)的：“為什么在明明知道可能會(huì)有死亡后果的情況下還要不惜一切代價(jià)搶救？為什么明明知道病人家屬已經(jīng)付不出高額醫(yī)藥費(fèi)，還有堅(jiān)持救活，還要在事后想盡一切辦法減免費(fèi)用？因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生，治病救人是我們的使命”。這就是我們的品質(zhì)。
友善是我們的態(tài)度。都說(shuō)“態(tài)度決定一切”。我們的心態(tài)決定我們的成就，更決定的別人的健康，容不得絲毫馬虎。我們的工作，通常面對(duì)的都是病人，如果我們多一點(diǎn)微笑，多一句問(wèn)候，多一點(diǎn)耐心；如果我們都懷著一個(gè)感恩的心去工作，把病人當(dāng)作親人，真正從病人的角度為病人著想，我們就會(huì)給病人帶去很多很多。醫(yī)患關(guān)系緊張的局面就會(huì)迎刃而解。
社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。愛(ài)心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。
友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇二
各支部、各黨小組、居民小組：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央及省市縣有關(guān)文件精神，現(xiàn)就組織開(kāi)展我社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，廣泛深入地開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)，不斷深化干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，引導(dǎo)人們的行動(dòng)自覺(jué)，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚，為建設(shè)“平安小區(qū)，幸福家園”，以“四民”社區(qū)、新型社區(qū)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：趙xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：朱xx。
三、活動(dòng)時(shí)間。
自20xx年3月起至20xx年10月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、廣泛宣講，引導(dǎo)人們準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”（國(guó)家層面）的價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”（社會(huì)層面）的價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”（公民層面）的價(jià)值準(zhǔn)則，擴(kuò)大黨員干部志愿進(jìn)入小區(qū)和業(yè)主交心，加大宣傳力度，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
2、強(qiáng)化宣傳教育，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24字家喻戶曉，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。堅(jiān)持以倡導(dǎo)（國(guó)家層面）富強(qiáng)、民主、文明、和諧；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（社會(huì)層面）自由、民主、公正、法治；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（公民個(gè)人層面）愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宣傳內(nèi)容，設(shè)計(jì)制作一批貼近生活，新穎美觀，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益宣傳廣告，通過(guò)這各種媒介展示宣傳。
（1）大型廣告欄宣傳：在xx小區(qū)入口和綠產(chǎn)安置小區(qū)入口及文化廣場(chǎng)的墻體上設(shè)置大型公益宣傳欄，進(jìn)行“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的集中宣傳，擴(kuò)大影響。
（2）文化長(zhǎng)廊宣傳：在社區(qū)辦公室門前的墻體制上設(shè)置文化長(zhǎng)廊的宣傳。
（3）電子顯示屏宣傳：在社區(qū)辦公室的電子屏滾動(dòng)播放“三個(gè)倡導(dǎo)”24字宣傳內(nèi)容。
（4）標(biāo)語(yǔ)制作：在各小區(qū)及市場(chǎng)結(jié)合“平安小區(qū)，幸福家園”的創(chuàng)建中制作“核心價(jià)值觀”的基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
（5）新媒體宣傳：利用社區(qū)的廣播平臺(tái)、手機(jī)短信、微信等形式開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的宣傳。
（6）會(huì)議宣傳：在社區(qū)召開(kāi)的各種會(huì)議上，向居民代表全體黨員干部進(jìn)行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風(fēng)看民風(fēng)，從民風(fēng)帶社風(fēng)，使我們的社會(huì)更加和諧。
五、活動(dòng)效果。
培育和踐行社會(huì)廣義核心價(jià)值觀，使廣大居民家喻戶曉，最大限度將這一項(xiàng)系統(tǒng)工程動(dòng)員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達(dá)到社區(qū)更加文明、社會(huì)進(jìn)步，傳承尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)、互助的美德，從而形成家風(fēng)看民風(fēng)，民風(fēng)帶社風(fēng)的良好氛圍。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇三
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝煉和集中表達(dá)。為引導(dǎo)我院醫(yī)務(wù)工作者牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則；為認(rèn)真貫徹中央、市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部署和要求，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，經(jīng)研究決定于今年8月至明年1月在醫(yī)院開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，制定方案如下：
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）宣傳教育階（8-10月）。
1、學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)的文件精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入黨支部中心組學(xué)習(xí)，并將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各黨小組、團(tuán)支部、科室、服務(wù)站。
2、主題講座。邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院開(kāi)展專題講座及理論輔導(dǎo)。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn)工作與醫(yī)院中層干部培訓(xùn)相互結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大教育活動(dòng)的實(shí)效和影響力。
3、學(xué)習(xí)討論。要求各黨小組、團(tuán)支部開(kāi)展“培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、凝聚傳遞衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)正能量”主題組織生活。開(kāi)展主題座談，與先進(jìn)典型面對(duì)面，進(jìn)一步深入理解和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、營(yíng)造氛圍。在醫(yī)院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫和公益廣告。通過(guò)網(wǎng)站、微博等平臺(tái)宣傳我院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)成果。
1、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿文明單位創(chuàng)建工作始終。通過(guò)院內(nèi)外督導(dǎo)員定期巡查，挖掘發(fā)現(xiàn)基層一線的特色亮點(diǎn)工作，以醫(yī)院網(wǎng)站為載體，全方位、多角度地發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)工作中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給各科室積極落實(shí)整改。
2、召開(kāi)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)座談會(huì)。邀請(qǐng)黨團(tuán)員代表、科主任、護(hù)士長(zhǎng)、中層干部代表、科室業(yè)務(wù)骨干、民主黨派人士及職工代表進(jìn)行交流座談，院黨支部進(jìn)行工作部署，推進(jìn)醫(yī)院深入開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
3、結(jié)合醫(yī)務(wù)科開(kāi)展的三基三嚴(yán)培訓(xùn)，通過(guò)舉辦人文社科、職業(yè)技能、文藝風(fēng)采、社會(huì)公益四大篇章的系列活動(dòng)，激發(fā)全院職工展現(xiàn)自我、創(chuàng)新思維。通過(guò)邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜疫M(jìn)行時(shí)事政治形勢(shì)分析、醫(yī)學(xué)法律知識(shí)宣講、公文寫作培訓(xùn)等多方面的報(bào)告講座，滿足職工醫(yī)學(xué)以外的知識(shí)需求，進(jìn)一步提升員工的綜合素養(yǎng)。
4、以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善志愿者服務(wù)工作。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)、敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)，為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體提供愛(ài)心服務(wù)，如免費(fèi)體檢、送醫(yī)送藥、贈(zèng)送生活用品，讓他們感受社會(huì)的溫暖。
（三）交流展示階段（11月中旬-12月中旬）。
1、完善評(píng)優(yōu)選優(yōu)工作，弘揚(yáng)先進(jìn)典型。進(jìn)一步加強(qiáng)“評(píng)優(yōu)、選優(yōu)、育優(yōu)”工作，通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型來(lái)激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員工作熱情，傳遞正能量，發(fā)揮積極效應(yīng)。此外，將醫(yī)務(wù)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)與人文、過(guò)程與結(jié)果、需求與服務(wù)納入職工醫(yī)德教育。激勵(lì)醫(yī)務(wù)職工爭(zhēng)做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)者、示范者。
2、以醫(yī)院品牌特色“健康教育講師團(tuán)”工作為抓手，進(jìn)一步展示貫徹落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成效。加大講課輻射面，以社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的需求為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)安排不同講課、義診活動(dòng)，提高講課質(zhì)量，增加聽(tīng)課受眾滿意率，以傳授醫(yī)學(xué)科普知識(shí)形式，擴(kuò)大醫(yī)院公益活動(dòng)的影響力。
3、好書推薦，分享心得。以書友會(huì)為平臺(tái)，開(kāi)展“好書分享會(huì)“，推薦一批圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益讀物，鼓勵(lì)職工撰寫讀后感，分享學(xué)習(xí)心得，擇優(yōu)刊登于醫(yī)院網(wǎng)站。
（四）總結(jié)提高階段（12月中旬-明年1月）。
1、開(kāi)展醫(yī)院大型義診活動(dòng)、健康講師團(tuán)巡回講課活動(dòng)、門診便民活動(dòng)等系列公益活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)成效。
2、表彰、宣傳在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、工會(huì)文娛活動(dòng)中取得佳績(jī)的員工，推進(jìn)醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè)，以圓京口醫(yī)院?jiǎn)T工夢(mèng)為主線，引導(dǎo)員工在醫(yī)院的平凡崗位上努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)在醫(yī)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由院辦公室、醫(yī)療康復(fù)部、預(yù)防保健部、后勤保障部、團(tuán)支部等組成工作小組予以組織推進(jìn)，活動(dòng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦。
三、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
各黨團(tuán)支部、科室、部門要充分認(rèn)識(shí)到培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要意義，結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效要求，積極落實(shí)，狠抓實(shí)效，精心設(shè)計(jì)實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目，形成醫(yī)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作合力。
（二）深化內(nèi)涵、注重實(shí)效。
培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀涉及全院醫(yī)務(wù)人員的理念提升和行為改變，醫(yī)院將引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職工深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使活動(dòng)不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，使職工把核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。
（三）強(qiáng)化宣傳、豐富手段。
要堅(jiān)持把加強(qiáng)精神文明建設(shè)與開(kāi)展形式多樣的踐行核心價(jià)值觀教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化輿論宣傳，運(yùn)用大眾化語(yǔ)言，聯(lián)系職工身邊事例進(jìn)行宣傳。醫(yī)院要廣泛運(yùn)用各類宣傳陣地、宣傳載體和宣傳手段，力求使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入耳、入腦、入心。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇四
內(nèi)容摘要：黨的十八大報(bào)告指出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！北疚木屠斫馄鋬?nèi)涵，把握其重要性，如何培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們更好的進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，表述了一些個(gè)人看法。
黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義價(jià)值體系，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@既是對(duì)我國(guó)過(guò)去社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)工作的歸納總結(jié)，又是對(duì)我國(guó)今后社會(huì)主義價(jià)值體系建設(shè)的新要求、新希望。
本要求?！白杂?，平等，公正，法治”反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，法律面前人人平等，我們黨始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持為民執(zhí)政，堅(jiān)持依法治國(guó)，最終達(dá)到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的宏偉目標(biāo)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值最求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善涵蓋了社會(huì)主義道德規(guī)范的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國(guó)共產(chǎn)黨革命道德和社會(huì)主義新時(shí)期道德精華【1】。如果說(shuō)富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步等方面逐步開(kāi)展后的價(jià)值訴求，那么自由、平等、公正、法治就是其對(duì)所仰賴的制度、規(guī)范以及依法治國(guó)所作出的價(jià)值性概括。那么，愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、敬業(yè)、友善則是其對(duì)公民之國(guó)家認(rèn)同、個(gè)體德行、職業(yè)操守和人際交往所提出的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在前進(jìn)的過(guò)程中，又傳播一大批優(yōu)秀文化，以文化感染人，以文化裝備人，以文化促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂，是文化軟實(shí)力建設(shè)的需要，培育和踐行它，是對(duì)社會(huì)主義文化的肯定，這種肯定又鼓勵(lì)著更多優(yōu)秀文化的發(fā)展。
2、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)新時(shí)期社會(huì)思潮引領(lǐng)的需要。社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)，改革開(kāi)放30多年來(lái)的風(fēng)雨洗禮，建國(guó)65周年的坎坷輝煌歷程，中國(guó)取得了舉世矚目的成就，從5.12抗震救災(zāi)的勝利，08年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，嫦娥探月衛(wèi)星科研的成功，到十八大后中央政府對(duì)全國(guó)各省官員政治腐敗的嚴(yán)厲打擊，社會(huì)主義優(yōu)越性得到了中國(guó)民眾的認(rèn)可。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，必將形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和諧的精神紐帶，必將凝聚起中華兒女面向未來(lái)開(kāi)拓奮進(jìn)的精神偉力，必將有力的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程【2】。所以說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮的發(fā)展。
早日富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。沒(méi)有了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響，“中國(guó)夢(mèng)”必將僅僅是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
4、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是提升國(guó)民素質(zhì)的需要。美國(guó)社會(huì)學(xué)家艾利克斯。英爾斯認(rèn)為:“國(guó)家發(fā)展水平對(duì)國(guó)民的態(tài)度和價(jià)值觀具有獨(dú)立而實(shí)質(zhì)性的影響”，“受過(guò)更好教育、收入較高、工作更體面的個(gè)體，在態(tài)度和價(jià)值上有別于那些不具備這些優(yōu)秀的人【4】?！迸嘤鐣?huì)主義核心價(jià)值觀，踐行三個(gè)倡導(dǎo)，有助于人們樹(shù)立崇高理想、堅(jiān)定信念、高尚品格。而當(dāng)前我國(guó)，國(guó)民素質(zhì)確實(shí)有待提高，只有培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能豐富國(guó)民素質(zhì)文化內(nèi)涵，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，提高國(guó)民素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
1、引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。也是我們確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的價(jià)值選擇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化的發(fā)展，人們的思想、觀念以及價(jià)值選擇方面出現(xiàn)了新的問(wèn)題。江澤民同志指出：“在全社會(huì)形成共同的理想信念和精神支柱，是有中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本。【5】”世界觀決定了人的思維方式，同時(shí)也決定了人的人生觀和價(jià)值觀，人生觀與價(jià)值觀的正確與否，同樣對(duì)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展有著重要作用。引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的“三觀”，要從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)入手，以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的個(gè)人價(jià)值觀為基礎(chǔ)，以“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)價(jià)值觀為保障，最終實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家價(jià)值。我們要堅(jiān)持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針；堅(jiān)持以學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力和感召力。要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。雷鋒同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生觀，盡管他的人生歷程不長(zhǎng)，但他始終把人民的利益作為自己的言行的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，實(shí)現(xiàn)了自己崇高的價(jià)值目標(biāo)。焦裕祿、孔繁森、李素麗、任長(zhǎng)霞等一大批英雄模范都是在自己平凡的崗位上堅(jiān)持了正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值千古流芳。我們要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在心目中生根發(fā)芽，引導(dǎo)正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀發(fā)展。
2、增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感。
強(qiáng)調(diào)的，增強(qiáng)價(jià)值判斷力，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)性工程。不斷以強(qiáng)有力的價(jià)值引導(dǎo)提高判別能力，才能彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真善美特質(zhì)，為全社會(huì)提供醒目的價(jià)值坐標(biāo)，也才能把每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來(lái)，升華開(kāi)去。社會(huì)主義價(jià)值觀就是追求真善美的價(jià)值觀。自古以來(lái)中華民族自強(qiáng)不息、厚德載物。每個(gè)人心里蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀最深厚的土壤，要把增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感作為宣傳教育的重要著力點(diǎn)，引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷卻是沒(méi)有了界限，喪失了底線，更有甚者以假亂真、以丑為美、以恥為榮。我們一定要正視問(wèn)題，勇于把社會(huì)不好的方面揭示出來(lái)，勇敢地和破壞社會(huì)主義事業(yè)的破壞分子作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，建設(shè)激濁揚(yáng)清，抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論場(chǎng)，引導(dǎo)人們自覺(jué)做好道德風(fēng)尚建設(shè)者，做社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者。
3、鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。
史唯物主義原理。我們就是要鼓勵(lì)人們構(gòu)筑一種這樣強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)價(jià)值觀屬于意識(shí)形態(tài)上層建筑范疇，它對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、對(duì)實(shí)踐能起能動(dòng)的反作用。習(xí)近平同志指出，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。劉云山同志指出，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。面對(duì)當(dāng)今世界思想文化交流交融交鋒形勢(shì)價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，我們更加要意識(shí)到中國(guó)夢(mèng)對(duì)于核心價(jià)值觀建設(shè)的能動(dòng)作用。鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，不僅是對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的提高，更是對(duì)某種精神價(jià)值力量的發(fā)揚(yáng)，必將為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育掃清障礙。
4、把知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。
良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)，掌握科學(xué)知識(shí)和文史知識(shí)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信和偽科學(xué)，提高知識(shí)水平和理論水平，有助于自覺(jué)地樹(shù)立正確的思想道德體系，增強(qiáng)辨別是非的能力，做出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，重視思想道德情操，堅(jiān)定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高知識(shí)文化修養(yǎng)水平。把知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信和偽科學(xué)，堅(jiān)定理想，自覺(jué)接受先進(jìn)文化的熏陶，使自己的思想覺(jué)悟不斷提高，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育成長(zhǎng)。
5、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。
培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀離不開(kāi)創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合。把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，是青年成才的科學(xué)途徑。社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的創(chuàng)新需求，是創(chuàng)新活動(dòng)不竭的動(dòng)力；把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，也是青年成長(zhǎng)的正確道路。與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合，是青年一代健康成長(zhǎng)的必由之路。大學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感；有利于大學(xué)生正確熟悉自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感；有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)；更有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年心中發(fā)芽。
培育核心價(jià)值觀離不開(kāi)宣傳教育。積極健康向上的思想和精神在人們心里播下種子，就能生根、開(kāi)花、結(jié)果，就能轉(zhuǎn)化為崇德向上的實(shí)際行動(dòng)。要把當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念的傳播展示同中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深入闡述中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)人民共同理想和價(jià)值追求的形象表達(dá)。認(rèn)知認(rèn)同不僅要體現(xiàn)在理性認(rèn)知上，也要反映在情感認(rèn)同上，真理的力量加上道義的力量，才能行之久遠(yuǎn)。我們要善于用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出，情理交融。要善于用大眾媒體傳播核心價(jià)值觀，加強(qiáng)核心價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播，最大限度地唱響正氣歌，使核心價(jià)值觀真正成為人們心靈的羅盤，成為人們思想的寄托。
對(duì)大學(xué)生而言，要使自己得到充分發(fā)展，還需要具有與之相適應(yīng)的能力，即主體能力。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的視閾中，所謂人的主體能力，就是人能主動(dòng)地順應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育對(duì)自己思想政治和思想道德的實(shí)際發(fā)展的推動(dòng)作用，從而使自身得以不斷完善和發(fā)展【7】。大學(xué)生的主體能力主要包括判斷能力、選擇能力和踐履能力。隨著經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)，利益格局的深刻調(diào)整，生活方式的深刻變化，各種社會(huì)思潮的互相激蕩，不僅給人們的思想和心理帶來(lái)了空前活力，同時(shí)沖擊著人們既有的價(jià)值觀念、人生態(tài)度和行為習(xí)慣。在這樣的社會(huì)大背景下，有些人特別是青年人產(chǎn)生了思想和行為的矛盾———雖然有政治熱情，但缺乏政治判斷能力；雖然有向善的道德意識(shí)，但往往與道德行為脫節(jié)。因而，提高大學(xué)生的判斷能力、選擇并擇善而從能力及其踐履能力就成了社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的落腳點(diǎn)。
推動(dòng)校園文化大發(fā)展、大繁榮，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的第一任務(wù)和融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，努力在整個(gè)校園形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德規(guī)范，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為全體大學(xué)生普遍理解接受、自覺(jué)遵守奉行的價(jià)值理念。在校園文化建設(shè)中，要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到思想政治理論課教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校媒體要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任，牢牢把握輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿到日常宣傳報(bào)道之中，形成有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的輿論強(qiáng)勢(shì)。學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，要使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求成為人們?nèi)粘Ｉ畹幕咀裱?BR> 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生健康成長(zhǎng)和順利成才的必由之路，能使大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)認(rèn)知由被動(dòng)參與轉(zhuǎn)化為主動(dòng)融入。并且，實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)軌驈?qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀念、思想行為的引導(dǎo)，促使其對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生實(shí)質(zhì)認(rèn)同。社會(huì)實(shí)踐首先要選好主題，設(shè)計(jì)好形式，活動(dòng)要有針對(duì)性、實(shí)效性。比如，通過(guò)開(kāi)展國(guó)情調(diào)查、田野考察、民情體察等活動(dòng)，大學(xué)生能夠主動(dòng)投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中，從而不僅在課堂上而且在生活中，不僅在理論上而且在實(shí)踐中，不僅從學(xué)校、老師那里而且從個(gè)人經(jīng)歷、自我體悟中認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大大增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，凸顯了他們?cè)诮逃械闹黧w性。由此達(dá)到了把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自我教育，實(shí)現(xiàn)了教育過(guò)程主動(dòng)與被動(dòng)、主導(dǎo)與主體的統(tǒng)一。
參考文獻(xiàn)。
【4】美。艾歷克斯國(guó)民性：心理-社會(huì)的視角王今一譯。北京社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社。2012:291【5】江澤民江澤民文選（第二卷）北京人民出版社2006【6】趙同良簡(jiǎn)析有關(guān)民族精神和時(shí)代精神的幾個(gè)問(wèn)題石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)以馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平主席系列講話為精神。切實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，根據(jù)《隆陽(yáng)區(qū)教育局關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平同志系列講話精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過(guò)程，促進(jìn)廣大師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，形成自覺(jué)奉行的信仰理念，使我校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、傳播者和傳承者，為把學(xué)生培育成為合格的社會(huì)接班人打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向，講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色，增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，并不意味著固步自封，閉上眼睛不看世界。中華民族是一個(gè)兼容并蓄、海納百川的民族，在漫長(zhǎng)歷史進(jìn)程中，不斷學(xué)習(xí)他人的好東西，把他人的好東西化成我們自己的東西，這才形成我們的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富，對(duì)各國(guó)人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，我們當(dāng)然要學(xué)習(xí)借鑒，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，在不斷汲取各種文明養(yǎng)分中豐富和發(fā)展中華文化。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)生層面通過(guò)多種途徑要很好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生初步感知社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的基本內(nèi)容，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求，以立德樹(shù)人為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，從小事做起。逐步形成愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義，愛(ài)家、敬長(zhǎng)、明理、知榮辱善惡、講誠(chéng)信多種方式，加強(qiáng)引導(dǎo)人們樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。
2、教師層面中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。要用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來(lái)以文化人、以文育人，決不可拋棄中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手，著力提高廣大教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人的意識(shí)；黨員干部更要從黨性和警示教育入手，加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的黨員干部隊(duì)伍，在教育和實(shí)際工作中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、工作原則。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師德行修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、育人方法，促進(jìn)教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力造就一支有理想信念、有道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識(shí)業(yè)務(wù)精湛、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍和“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會(huì)主義新人。
充分發(fā)揮課堂主渠道和主陣地作用，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。我校在教學(xué)中要將核心價(jià)值觀有機(jī)融入在各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)《品德與生活》、《中國(guó)夢(mèng)》課程建設(shè)和教育，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到各門學(xué)科教學(xué)中的全過(guò)程，堅(jiān)持科學(xué)性，增加趣味性，體現(xiàn)靈活性，追求實(shí)效性，師生立足課堂，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（1）強(qiáng)化宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。
要將“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀以有形的方式展示出來(lái)，利用學(xué)校板報(bào)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)，人人知曉”的活動(dòng)氛圍。
（2）多種形式開(kāi)展校園文化活動(dòng)。
用善行義舉榜宣揚(yáng)好人好事，展示善行義舉，弘揚(yáng)真善美，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好報(bào)”的社會(huì)風(fēng)尚，人人爭(zhēng)做“四有”好老師、好少年?；顒?dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，引導(dǎo)他們熟讀并記住24字核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做有理想，有道德的人。
（1）舉辦教學(xué)研討，開(kāi)展課題研究。以匯報(bào)課、研討課、示范課為主，開(kāi)展培育和踐行工作的優(yōu)秀課例評(píng)選、觀摩、交流及論文撰寫評(píng)選工作，積極推廣培育和踐行工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
（2）貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。我校開(kāi)設(shè)了《心里健康教育》課，同時(shí)加強(qiáng)“三生教育”、青春期教育和誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
（3）開(kāi)展善行義舉活動(dòng)。以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，延續(xù)之前開(kāi)展的“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，升華對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知和理解。
（1）積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)文明禮儀教育。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，規(guī)范師生的言行，不斷提升師生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
（3）積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持把培育和踐行核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校各類社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。以實(shí)施“10534”德育工程，通過(guò)“愛(ài)國(guó)教育月”“環(huán)保教育月”等，全力開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)，在體驗(yàn)中感悟，塑造正確價(jià)值觀和良好習(xí)慣，不斷促使學(xué)生以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。不斷學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛(ài)國(guó)。
（4）開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
開(kāi)展“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，深入挖掘身邊典型，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物和先進(jìn)典型，特別發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊的“最美少年”，努力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣，促使學(xué)生成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好少年。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核和精髓。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作就是培育和踐行和諧，自由、平等、公正、法制，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這對(duì)更好凝聚全黨全國(guó)各族人民的思想具有十分重要的意義。
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過(guò)程，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。
二、主要任務(wù)。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于學(xué)校管理中。常規(guī)管理要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的新要求，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、主管德育工作的副校長(zhǎng)和分工負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)、全員參與。在教學(xué)管理中，對(duì)實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出具體明確的要求，把體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為完成教學(xué)任務(wù)的重要組成部分，共同部署、落實(shí)、檢查，及時(shí)總結(jié)、交流，推廣。在學(xué)生管理中，以育人為本，面向全體學(xué)生制定的制度、采取的措施，都必須與培養(yǎng)目標(biāo)相一致。特別是要建立完善學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育考評(píng)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。在教職工管理中，要引導(dǎo)教師一切以學(xué)生健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀為首要任務(wù)，倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系、和睦的教師與教師關(guān)系、真誠(chéng)的教師與家長(zhǎng)關(guān)系，緊密的學(xué)校與社會(huì)關(guān)系，建構(gòu)和諧的校園環(huán)境與育人氛圍。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于校園文化中。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以建設(shè)平安和諧校園為保障，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。營(yíng)造有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的校園物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境濃厚宣傳氛圍、強(qiáng)化實(shí)踐融入、注重示范引導(dǎo)等多種措施，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根，社會(huì)主義核心價(jià)值觀做到責(zé)任明確、層次清晰、內(nèi)容全面、措施有力、進(jìn)展有序的培育踐行體系。為使核心價(jià)值觀人人皆知、人人深知、人人真知、人人踐行，我校下一步將做好指標(biāo)量化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
24字核心價(jià)值觀分3個(gè)層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)橫幅等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的高潮，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅(jiān)實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行活動(dòng)。努力辦好人民滿意的教育，推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》、中宣部《20xx年組織推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作指導(dǎo)方案》和省、市《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，緊密結(jié)合我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“培育和踐行活動(dòng)”）貫穿學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程，引領(lǐng)全區(qū)師生樹(shù)立愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范和價(jià)值規(guī)則，弘揚(yáng)自由、平等公正、法治的社會(huì)價(jià)值，自覺(jué)追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一目標(biāo)，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)，24個(gè)字”這一基本內(nèi)容，以全校黨員干部和青少年學(xué)生為重點(diǎn)，以強(qiáng)化思想教育為關(guān)鍵，努力把廣大師生培養(yǎng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力踐行者和傳播者。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持以人為本、聯(lián)系實(shí)際的原則。堅(jiān)持以理想信念為核心，貼近師生思想生活實(shí)際，抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)，在全社會(huì)牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，搭建師生便于參與的平臺(tái)和開(kāi)通樂(lè)于參與的渠道，增強(qiáng)吸引力和感染力，著力鑄牢師生精神支柱。
（二）堅(jiān)持“三個(gè)相結(jié)合”的原則。一是實(shí)效性和長(zhǎng)效性相結(jié)合，整合思想政治教育資源，建立長(zhǎng)效機(jī)制，分層分部抓好抓實(shí)；二是傳承性和創(chuàng)新性相結(jié)合，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)習(xí)文化建設(shè)的交匯點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法，不斷創(chuàng)新活動(dòng)類容、形式、方法，變傳統(tǒng)的直接灌輸為主動(dòng)的價(jià)值建構(gòu)，激發(fā)師生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；三是特色性和規(guī)范性相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)校文化建設(shè)特色，將社會(huì)主義價(jià)值觀融入到學(xué)校辦學(xué)理念之中，融入到隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程、融入到學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。
三、教育目標(biāo)。
（一）引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，從責(zé)任教育、法制教育入手，教育學(xué)生逐步形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的道德行為和法律法規(guī)的判斷能力，自覺(jué)以法律法規(guī)和道德行為規(guī)范來(lái)約束自己的言行。
（二）引導(dǎo)黨員干部、廣大教職員工貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提升自身文明素質(zhì)。教職員工從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手，著力提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平和教書育人意識(shí)，黨員干部從黨性教育和警示教育入手，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。
四、活動(dòng)安排。
（一）開(kāi)展“24字”內(nèi)容人知人曉工程。
1、學(xué)校宣傳欄布置、標(biāo)語(yǔ)制作，方案制作。
2、校內(nèi)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)站、廣播站等建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題專欄，樓梯建筑立面、教室過(guò)道、操場(chǎng)、食堂以及其他適宜場(chǎng)所設(shè)置固定宣傳標(biāo)語(yǔ)；校內(nèi)電子屏持續(xù)播出24字宣傳內(nèi)容。
3、舉辦法制教育講座，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
4、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂活動(dòng)，把24字內(nèi)容宣傳教育納入德育課程和學(xué)校、班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。
（二）開(kāi)展“爭(zhēng)做好少年”主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展全?！皭?ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”素質(zhì)教育月活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展感恩勵(lì)志教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“讀書月活動(dòng)”，開(kāi)展書香校園創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
3、評(píng)選全校美德少年，教子有方好家長(zhǎng)活動(dòng)。
4、開(kāi)展全?！皩W(xué)生進(jìn)社區(qū)、教師進(jìn)家庭、榜樣進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。
（三）開(kāi)展科技小制作活動(dòng)。
（四）開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意教師”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
2、開(kāi)展全校教師家訪活動(dòng)；
（五）開(kāi)展“誠(chéng)信”主題教育。進(jìn)行“考風(fēng)、考紀(jì)誠(chéng)信教育”，誠(chéng)信是立身之本。做人，首先要誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信，是為人處世的基本原則，也是中華民族的基本道德。
（六）召開(kāi)“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì)。
五、總結(jié)提升。
按照核心價(jià)值觀的要求，認(rèn)真總結(jié)，寫出個(gè)人心得，組織生活會(huì)等形式，緊密聯(lián)班思想工作實(shí)際，深入查擺在理想信念、價(jià)值取向、誠(chéng)信待人、日常行為等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，有效解決存在的突出問(wèn)題。制定整改方案，完善措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷鞏固教育活動(dòng)成果。
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，按照市教育局關(guān)于《開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)》的通知精神，我校決定在全體師生中開(kāi)展培育“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列主題教育活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)和諧校園，大力提升師生文明素質(zhì)。
二、主要工作安排。
學(xué)校在德育工作中要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”、開(kāi)展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。
三、實(shí)施步驟及內(nèi)容。
第一階段活動(dòng)動(dòng)員階段。（7月）。
通過(guò)校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀；各班舉行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)活動(dòng)，出好一期有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào)。
第二階段開(kāi)展活動(dòng)階段（8-10月份）。
主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：一是班主任和語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》讀本，加深認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好讀書筆記；二是利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，集中開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。
第三階段總結(jié)深入階段（11月——12月）。
1、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，將在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦一系列競(jìng)賽活動(dòng)，包括征文比賽、演講競(jìng)賽活動(dòng)。
2、積極組織學(xué)生參加江西文明網(wǎng)舉辦的主題讀書教育活動(dòng)網(wǎng)上征文比賽。
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校要抓實(shí)德育的基礎(chǔ)性教育，堅(jiān)持不懈的抓好日常行為規(guī)范和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生的誠(chéng)信教育，讓學(xué)生明白誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，學(xué)校要開(kāi)展校內(nèi)外的主題實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)段開(kāi)展循序漸進(jìn)的教育活動(dòng)，抓細(xì)節(jié)，重過(guò)程，求效果。
2、把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和主題讀書教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生讀好書，好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)?？膳e辦讀書匯報(bào)會(huì)、征文、演講、誦讀等活動(dòng)，讓學(xué)生從中獲得“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教益，學(xué)校要扎實(shí)推進(jìn)寫字教育活動(dòng)，讓校園書聲朗朗，翰墨飄香。
3、安全責(zé)任重于泰山，確保校園平安永遠(yuǎn)是我們的工作之重，開(kāi)展法制講座，防火知識(shí)講座等，讓學(xué)生人人珍愛(ài)生命，師生處處平安。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇六
本報(bào)評(píng)論員。
《人民日?qǐng)?bào)》（2014年01月19日02版）。
廣泛的社會(huì)認(rèn)同與思想共識(shí)是一切事業(yè)順利推進(jìn)的前提。思想統(tǒng)一才能行動(dòng)一致，思想混亂必然導(dǎo)致行動(dòng)進(jìn)退失據(jù)。鞏固全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，需要我們大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這24字概括的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是社會(huì)各界廣泛認(rèn)同、普遍接受、一致認(rèn)可、共同追求的主流價(jià)值觀，是各種社會(huì)認(rèn)知的最大公約數(shù)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，有利于沖破思想迷霧、廓清模糊認(rèn)識(shí)，有利于引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，有利于團(tuán)結(jié)最廣大人民群眾，夯實(shí)全面深化改革的思想基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。今天我們引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的任務(wù)比以往更加艱巨。國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè)，我國(guó)社會(huì)深刻變革，各種社會(huì)矛盾相互疊加、集中呈現(xiàn)，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)一些不容忽視的現(xiàn)象。因此，要在眾聲喧嘩中凸顯社會(huì)主流價(jià)值，在交鋒交融中體現(xiàn)中國(guó)精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，強(qiáng)化社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)人們的道路自信、理論自信、制度自信。
播媒介管理和行業(yè)自律，做到一切報(bào)刊圖書、廣播影視、舞臺(tái)劇場(chǎng)都不為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供空間，切實(shí)增強(qiáng)傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)能力。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，必須高度重視網(wǎng)絡(luò)傳播陣地建設(shè)。當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)民達(dá)。
6.18億，網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為社會(huì)輿論的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)空間的特征使之成為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的集散地和散布謠言的高發(fā)區(qū)，一些嚴(yán)重違反社會(huì)主義核心價(jià)值觀的丑惡現(xiàn)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播。為此，需要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法犯罪，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，必須高度重視文化建設(shè)。要把精神文化產(chǎn)品作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人的重要功能。文藝工作者要站在人類靈魂工程師的高度，弘揚(yáng)真善美，貶斥假丑惡，用無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的精品力作傳遞時(shí)代強(qiáng)音、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
宣傳教育的作用與目標(biāo)就是使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人的意識(shí)，只有內(nèi)化于心，才能外化于行。通過(guò)廣泛深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，全國(guó)人民心往一處想、勁往一處使，必將推動(dòng)中國(guó)這艘巨輪沖破一切艱難險(xiǎn)阻，奮力前行。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇七
20xx年社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重點(diǎn)任務(wù)是：深入開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”的宣傳教育，不斷提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率認(rèn)同度，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠(chéng)信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點(diǎn)，抓好結(jié)合融入，推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們的工作和生活，成為人們的自覺(jué)行動(dòng)，為加快實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
一、加強(qiáng)宣傳普及，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字家喻戶曉。
1、搭建教育平臺(tái)，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區(qū)微信平臺(tái)要針對(duì)“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”進(jìn)行專題報(bào)道；轄區(qū)各小區(qū)、各單位要通過(guò)宣傳專欄，重點(diǎn)印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護(hù)環(huán)境、法制觀念等八個(gè)方面內(nèi)容的社會(huì)主流價(jià)值和文明風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的核心價(jià)值觀宣傳氛圍，在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字。
責(zé)任單位：綜合辦，各小區(qū)，各相關(guān)單位。
2、把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合。組建“百姓宣講團(tuán)”，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)的宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)。與“培育和踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國(guó)夢(mèng)的先進(jìn)事跡，創(chuàng)作一批以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的文藝作品。
責(zé)任單位：綜合辦、文化服務(wù)中心。
3、深入開(kāi)展繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。大力開(kāi)展孝敬教育，弘揚(yáng)中華孝道，加強(qiáng)以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，形成孝順父母、尊重師長(zhǎng)、愛(ài)老助老的社會(huì)風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。
責(zé)任單位：社區(qū)。
4、開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”。廣泛開(kāi)展勤勞節(jié)儉教育，弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級(jí)文明單位要加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，鞏固擴(kuò)大影響，提升實(shí)際效果。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位。
5、深化“我們的節(jié)日”活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國(guó)史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開(kāi)展民俗民間文化活動(dòng)，舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、圓夢(mèng)中國(guó)”慶祝新中國(guó)成立65周年網(wǎng)上系列活動(dòng)。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位。
6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過(guò)程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，開(kāi)展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動(dòng)之中，開(kāi)展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個(gè)有道德的人”、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等活動(dòng)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
責(zé)任單位：市八中。
7、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)。各單位要對(duì)照24字核心價(jià)值觀要求，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的修訂完善。開(kāi)展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動(dòng)，深化企業(yè)思想政治工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
責(zé)任單位：綜治辦、社區(qū)，轄區(qū)各單位。
8、廣泛開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美中國(guó)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。深化文明新村、十星級(jí)文明戶、村民道德理事會(huì)建設(shè)，開(kāi)展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評(píng)選活動(dòng)。把“最美人物”的推薦評(píng)選活動(dòng)與馬家店道德模范的推薦評(píng)選有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極推薦參評(píng)“最美人物”“道德模范”。
責(zé)任單位：社區(qū)。
9、深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊(duì)，完善志愿服務(wù)工作機(jī)制。以社區(qū)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，深入推進(jìn)關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動(dòng)。整合社會(huì)力量，推進(jìn)志愿服務(wù)社會(huì)化，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)、崗位和標(biāo)兵。
責(zé)任單位：便民服務(wù)站、社區(qū)。
10、加快社會(huì)征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠(chéng)信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺(tái)，建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化，廣泛開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”活動(dòng)，營(yíng)造重誠(chéng)實(shí)、講信用的良好社會(huì)氛圍。
責(zé)任單位：綜合辦。
四、加大工作力度，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
綜合辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報(bào)送和反饋機(jī)制，抓典型推廣，及時(shí)宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗(yàn)。
各部門要加強(qiáng)溝通，密切配合，推動(dòng)工作落實(shí)。要根據(jù)本通知精神，精心部署安排。
各支部、各黨小組、居民小組：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央及省市縣有關(guān)文件精神，現(xiàn)就組織開(kāi)展我社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，廣泛深入地開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)，不斷深化干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，引導(dǎo)人們的行動(dòng)自覺(jué)，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚，為建設(shè)“平安小區(qū)，幸福家園”，以“四民”社區(qū)、新型社區(qū)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：趙xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：朱xx。
三、活動(dòng)時(shí)間。
自20xx年3月起至20xx年10月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、廣泛宣講，引導(dǎo)人們準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”（國(guó)家層面）的價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”（社會(huì)層面）的價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”（公民層面）的價(jià)值準(zhǔn)則，擴(kuò)大黨員干部志愿進(jìn)入小區(qū)和業(yè)主交心，加大宣傳力度，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
2、強(qiáng)化宣傳教育，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24字家喻戶曉，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。堅(jiān)持以倡導(dǎo)（國(guó)家層面）富強(qiáng)、民主、文明、和諧；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（社會(huì)層面）自由、民主、公正、法治；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（公民個(gè)人層面）愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宣傳內(nèi)容，設(shè)計(jì)制作一批貼近生活，新穎美觀，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益宣傳廣告，通過(guò)這各種媒介展示宣傳。
（1）大型廣告欄宣傳：在xx小區(qū)入口和綠產(chǎn)安置小區(qū)入口及文化廣場(chǎng)的墻體上設(shè)置大型公益宣傳欄，進(jìn)行“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的集中宣傳，擴(kuò)大影響。
（2）文化長(zhǎng)廊宣傳：在社區(qū)辦公室門前的墻體制上設(shè)置文化長(zhǎng)廊的宣傳。
（3）電子顯示屏宣傳：在社區(qū)辦公室的電子屏滾動(dòng)播放“三個(gè)倡導(dǎo)”24字宣傳內(nèi)容。
（4）標(biāo)語(yǔ)制作：在各小區(qū)及市場(chǎng)結(jié)合“平安小區(qū)，幸福家園”的創(chuàng)建中制作“核心價(jià)值觀”的基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
（5）新媒體宣傳：利用社區(qū)的廣播平臺(tái)、手機(jī)短信、微信等形式開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的宣傳。
（6）會(huì)議宣傳：在社區(qū)召開(kāi)的各種會(huì)議上，向居民代表全體黨員干部進(jìn)行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風(fēng)看民風(fēng)，從民風(fēng)帶社風(fēng)，使我們的社會(huì)更加和諧。
五、活動(dòng)效果。
培育和踐行社會(huì)廣義核心價(jià)值觀，使廣大居民家喻戶曉，最大限度將這一項(xiàng)系統(tǒng)工程動(dòng)員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達(dá)到社區(qū)更加文明、社會(huì)進(jìn)步，傳承尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)、互助的美德，從而形成家風(fēng)看民風(fēng)，民風(fēng)帶社風(fēng)的良好氛圍。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝煉和集中表達(dá)。為引導(dǎo)我院醫(yī)務(wù)工作者牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則；為認(rèn)真貫徹中央、市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部署和要求，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，經(jīng)研究決定于今年8月至明年1月在醫(yī)院開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，制定方案如下：
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）宣傳教育階（8-10月）。
1、學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)的文件精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入黨支部中心組學(xué)習(xí)，并將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各黨小組、團(tuán)支部、科室、服務(wù)站。
2、主題講座。邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院開(kāi)展專題講座及理論輔導(dǎo)。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn)工作與醫(yī)院中層干部培訓(xùn)相互結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大教育活動(dòng)的實(shí)效和影響力。
3、學(xué)習(xí)討論。要求各黨小組、團(tuán)支部開(kāi)展“培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、凝聚傳遞衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)正能量”主題組織生活。開(kāi)展主題座談，與先進(jìn)典型面對(duì)面，進(jìn)一步深入理解和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、營(yíng)造氛圍。在醫(yī)院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫和公益廣告。通過(guò)網(wǎng)站、微博等平臺(tái)宣傳我院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)成果。
1、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿文明單位創(chuàng)建工作始終。通過(guò)院內(nèi)外督導(dǎo)員定期巡查，挖掘發(fā)現(xiàn)基層一線的特色亮點(diǎn)工作，以醫(yī)院網(wǎng)站為載體，全方位、多角度地發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)工作中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給各科室積極落實(shí)整改。
2、召開(kāi)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)座談會(huì)。邀請(qǐng)黨團(tuán)員代表、科主任、護(hù)士長(zhǎng)、中層干部代表、科室業(yè)務(wù)骨干、民主黨派人士及職工代表進(jìn)行交流座談，院黨支部進(jìn)行工作部署，推進(jìn)醫(yī)院深入開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
3、結(jié)合醫(yī)務(wù)科開(kāi)展的三基三嚴(yán)培訓(xùn)，通過(guò)舉辦人文社科、職業(yè)技能、文藝風(fēng)采、社會(huì)公益四大篇章的系列活動(dòng)，激發(fā)全院職工展現(xiàn)自我、創(chuàng)新思維。通過(guò)邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜疫M(jìn)行時(shí)事政治形勢(shì)分析、醫(yī)學(xué)法律知識(shí)宣講、公文寫作培訓(xùn)等多方面的報(bào)告講座，滿足職工醫(yī)學(xué)以外的知識(shí)需求，進(jìn)一步提升員工的綜合素養(yǎng)。
4、以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善志愿者服務(wù)工作。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)、敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)，為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體提供愛(ài)心服務(wù)，如免費(fèi)體檢、送醫(yī)送藥、贈(zèng)送生活用品，讓他們感受社會(huì)的溫暖。
（三）交流展示階段（11月中旬-12月中旬）。
1、完善評(píng)優(yōu)選優(yōu)工作，弘揚(yáng)先進(jìn)典型。進(jìn)一步加強(qiáng)“評(píng)優(yōu)、選優(yōu)、育優(yōu)”工作，通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型來(lái)激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員工作熱情，傳遞正能量，發(fā)揮積極效應(yīng)。此外，將醫(yī)務(wù)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)與人文、過(guò)程與結(jié)果、需求與服務(wù)納入職工醫(yī)德教育。激勵(lì)醫(yī)務(wù)職工爭(zhēng)做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)者、示范者。
2、以醫(yī)院品牌特色“健康教育講師團(tuán)”工作為抓手，進(jìn)一步展示貫徹落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成效。加大講課輻射面，以社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的需求為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)安排不同講課、義診活動(dòng)，提高講課質(zhì)量，增加聽(tīng)課受眾滿意率，以傳授醫(yī)學(xué)科普知識(shí)形式，擴(kuò)大醫(yī)院公益活動(dòng)的影響力。
3、好書推薦，分享心得。以書友會(huì)為平臺(tái)，開(kāi)展“好書分享會(huì)“，推薦一批圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益讀物，鼓勵(lì)職工撰寫讀后感，分享學(xué)習(xí)心得，擇優(yōu)刊登于醫(yī)院網(wǎng)站。
（四）總結(jié)提高階段（12月中旬-明年1月）。
1、開(kāi)展醫(yī)院大型義診活動(dòng)、健康講師團(tuán)巡回講課活動(dòng)、門診便民活動(dòng)等系列公益活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)成效。
2、表彰、宣傳在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、工會(huì)文娛活動(dòng)中取得佳績(jī)的員工，推進(jìn)醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè)，以圓京口醫(yī)院?jiǎn)T工夢(mèng)為主線，引導(dǎo)員工在醫(yī)院的平凡崗位上努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)在醫(yī)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由院辦公室、醫(yī)療康復(fù)部、預(yù)防保健部、后勤保障部、團(tuán)支部等組成工作小組予以組織推進(jìn)，活動(dòng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦。
三、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
各黨團(tuán)支部、科室、部門要充分認(rèn)識(shí)到培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要意義，結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效要求，積極落實(shí)，狠抓實(shí)效，精心設(shè)計(jì)實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目，形成醫(yī)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作合力。
（二）深化內(nèi)涵、注重實(shí)效。
培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀涉及全院醫(yī)務(wù)人員的理念提升和行為改變，醫(yī)院將引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職工深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使活動(dòng)不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，使職工把核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。
（三）強(qiáng)化宣傳、豐富手段。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神和中共中央辦公廳及上級(jí)教育部門關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見(jiàn)，學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才，進(jìn)一步提升學(xué)校的育人水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校在開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為內(nèi)容、以開(kāi)展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。
組長(zhǎng)：吳偉峰。
副組長(zhǎng)：謝文拔、唐文斌、賴偉鵬、黃文堅(jiān)、麥惠常。
三、活動(dòng)步驟。
（一）宣傳階段（20xx年9月）。
通過(guò)校園廣播、電子顯示屏、黑板報(bào)、櫥窗、橫幅等傳媒手段，在中學(xué)生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段（20xx年10月-20xx年12月）。
各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂。政治、語(yǔ)文、歷史三個(gè)學(xué)科要求依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，在傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的同時(shí)，加強(qiáng)德育滲透，將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀融入課堂教學(xué)全過(guò)程。同時(shí)，由學(xué)校組織教師進(jìn)行初賽，并將優(yōu)秀課例制成視頻錄像，上交教育局普教股進(jìn)行評(píng)選。
2、組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗(yàn)勞動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況安排組織學(xué)生課外時(shí)間到工廠或農(nóng)村家庭參加體驗(yàn)勞動(dòng)，在結(jié)束后要求每位學(xué)生撰寫不少于1000字的心得體會(huì)文章，學(xué)校進(jìn)行初賽，選出10份優(yōu)秀作品送交教育局普教股。
3、組織各年級(jí)學(xué)生參觀社會(huì)實(shí)踐基地。
4、組織各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。
由團(tuán)委牽頭組織部分學(xué)生對(duì)一些與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相悖的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象，如交通違章，亂扔亂吐，農(nóng)村砍伐樹(shù)木當(dāng)柴燒、豬糞直排河道等破壞生態(tài)環(huán)境的生產(chǎn)生活行為的現(xiàn)狀、成因開(kāi)展調(diào)查，并思考對(duì)策，形成調(diào)查報(bào)告，選送優(yōu)秀作品上交教育局普教股。
5、實(shí)行周末家務(wù)作業(yè)制度。
政教處制作《元善中學(xué)周末家務(wù)登記卡》，由班主任向返家的學(xué)生布置適量家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)生在家按要求完成家務(wù)勞動(dòng)，填寫家務(wù)登記卡，并由家長(zhǎng)和學(xué)生共同簽名確認(rèn)。
6、加強(qiáng)心理健康教育。
每天下午開(kāi)放心理咨詢室，配備四名兼職心理健康教育教師輪流值班，加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)生的心理輔導(dǎo)。舉行一次以班或年級(jí)為單位的心理輔導(dǎo)課，印發(fā)相關(guān)心理健康知識(shí)的輔導(dǎo)材料。
7、開(kāi)展“光盤行動(dòng)”。
由總務(wù)處組織學(xué)生開(kāi)展街頭“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，派發(fā)“光盤行動(dòng)”倡議書以及“光盤行動(dòng)”的相關(guān)資料。開(kāi)展學(xué)校飯?zhí)谩肮獗P行動(dòng)”，安排老師、學(xué)生值日，督促糾正早餐浪費(fèi)行為。
8、改進(jìn)管理育人，在校園開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
在水龍頭和電燈開(kāi)關(guān)附近張貼“隨手關(guān)水”“隨手關(guān)燈”等節(jié)約警示標(biāo)語(yǔ)，提醒廣大師生注意節(jié)約水電。安排工作人員每天定期巡查并更換漏水的水龍頭等設(shè)施，并在水電設(shè)施附近張貼報(bào)修電話或在固定區(qū)域設(shè)置報(bào)修箱，避免因?yàn)樵O(shè)施損壞造成資源浪費(fèi)。推進(jìn)校園設(shè)施設(shè)備節(jié)能改造，安裝定時(shí)開(kāi)關(guān)、感應(yīng)開(kāi)關(guān)等，減少資源浪費(fèi)。
9、開(kāi)展文明上網(wǎng)教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)主題班會(huì)，列舉不文明上網(wǎng)的行為、表現(xiàn)和危害，并組織學(xué)生展開(kāi)討論，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。二是通過(guò)學(xué)校宣傳欄、櫥窗、國(guó)旗下專題講話和發(fā)放文明上網(wǎng)宣傳材料等多種渠道與形式，開(kāi)展“安全文明上網(wǎng)”宣傳教育活動(dòng)，普及青少年文明上網(wǎng)知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，安全文明上網(wǎng)。
10、開(kāi)展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。
在校園醒目位置張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，即：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，讓學(xué)生熟練背誦；利用黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄刊載社會(huì)主義核心價(jià)值觀特別是誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌等方面的典故以及現(xiàn)實(shí)生活中的典型感人事例；打造“會(huì)說(shuō)話的墻壁”，在走廊樓道，張貼懸掛誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌等方面內(nèi)容的名言名句、經(jīng)典故事。
（三）活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年12月）。
認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，建立和完善切實(shí)可行的、具有特色的、突顯實(shí)效的教育活動(dòng)機(jī)制，形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固、深化教育活動(dòng)的成果，為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的深入開(kāi)展作出積極的探索。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇九
一個(gè)國(guó)家，想要發(fā)展，除了需要有物質(zhì)，還要有團(tuán)結(jié)意識(shí)，核心價(jià)值觀是一個(gè)內(nèi)在觀念東西，重在學(xué)習(xí)，重在大力宣揚(yáng)，重在如何踐行它。
如何能夠?qū)⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入到社會(huì)中去，關(guān)鍵在于從我們自身做起。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀不光是你、我、他的事情，關(guān)鍵是自己的事情，對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，倒不如以身作則，帶動(dòng)身邊的家人、朋友一起去做。古語(yǔ)說(shuō)的好：“不積小流無(wú)以成大河”每一個(gè)我們國(guó)家的公民，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行就像小流一樣，只要我們共同努力好好踐行，社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能將這些小流匯聚起來(lái)成為大河，讓核心價(jià)值觀成為促進(jìn)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，文明進(jìn)步的重中之重。
我們到底該如何從我做起如何去踐行呢?應(yīng)該從二個(gè)方面去做，
一、首先要將其內(nèi)容牢記于心，其次要剖析這12個(gè)詞的意義，通過(guò)書刊、報(bào)紙、材料認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到心知肚明、胸有成竹的去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、要在知的基礎(chǔ)上，去認(rèn)同它，將他化作自身的力量，首先我們?cè)谏钪?、公共?chǎng)合不做違背核心價(jià)值觀的事情;在境外，我們要維護(hù)國(guó)人的形象，恪守核心價(jià)值觀;在工作上，要做到文明、友善。無(wú)論我們?cè)谧鋈魏畏矫娴氖虑槎家谙胫凶觯谧鲋邢?，將社?huì)主義核心價(jià)值觀化為自身的力量去為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只要我們個(gè)人真正去做了，真正帶動(dòng)身邊的人去做了，那么相信社會(huì)主義核心價(jià)值觀就能夠真正在我們國(guó)家弘揚(yáng)起來(lái)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十
“一個(gè)國(guó)家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰，內(nèi)心沒(méi)有約束，行為沒(méi)有顧忌，再多的外部要求，也會(huì)‘法令滋彰，盜賊多有’；丟失了主導(dǎo)價(jià)值，沒(méi)有了明確準(zhǔn)則，沖破了道德底線，再豐裕的物質(zhì)生活，也難免‘金玉其外，敗絮其中’?！痹诋?dāng)今社會(huì)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)家的靈魂，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)，是中國(guó)偉大復(fù)興路上的奠基石。
自十八大以來(lái)，我黨極為重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀并多次提到富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這24個(gè)字。在我們的生活中，社會(huì)主義核心價(jià)值更是無(wú)處不在。
誠(chéng)信是黑暗中閃爍著的微弱的燭光，雖然微不足道，但卻能照亮我們內(nèi)心深處的黑暗；誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，它比珍珠更耀眼，比寶石更璀璨，比時(shí)間任何事物都寶貴。那些食言的人即使有萬(wàn)貫家財(cái)，不計(jì)其數(shù)，那也只不過(guò)是物質(zhì)上的財(cái)富，要是說(shuō)精神上的財(cái)富，那他就是一無(wú)所有；誠(chéng)信是清涼甘甜的泉，滔滔不絕，晶瑩明澈，蕩滌污垢，洗凈人們心靈中骯臟的不堪回首的思想。誠(chéng)信遠(yuǎn)在古代就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)了。在魯國(guó)，曾子的妻子要到集市上去采買東西，而她的孩子哭鬧著要跟著去，集市離家很遠(yuǎn)，帶著孩子去很不方便，于是曾子的妻子就對(duì)孩子說(shuō)：“你在家等著，等我回來(lái)咱們就殺豬吃?！焙⒆右宦?tīng)，立刻安靜了下來(lái)等媽媽回來(lái)。她剛從集市回來(lái)，就看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i，她立刻阻攔，說(shuō)：“我不過(guò)是和孩子開(kāi)玩笑罷了，你居然信以為真了?！痹觿t說(shuō)“小孩是不能和他開(kāi)玩笑的啊！小孩子沒(méi)有思考和判斷能力，等待父母去教他，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會(huì)相信他的母親，這不是用來(lái)教育孩子成為正人君子的方法?！痹泳蜌⒘素i給孩子吃。曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人，這就是誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)生活中，更是有像曾子一樣的人——最美放羊老人。在11月25日，74歲放羊老人甘敬祖在離家不遠(yuǎn)的荒地上放羊，在回家的路上看見(jiàn)了一捆像鈔票一樣的東西，由于老人眼神不好無(wú)法確定是不是錢，所以就帶回了家讓患病多年且失去勞動(dòng)能力的兒子甘居德來(lái)辨認(rèn)。他的兒子數(shù)著鈔票，整整8000元，這是老人一輩子第一次看到這么多錢，不過(guò)老人并沒(méi)有留下這筆錢，而是積極地尋找失主。他們把消息登在報(bào)紙上，又報(bào)了案。終于功夫不負(fù)有心人，找到了失主。老人面對(duì)采訪說(shuō)：“強(qiáng)求的財(cái)不占，強(qiáng)吃的糖不甜”。然而老人的生活十分貧困，家里唯一的電器都是湊錢買的，里面只有23個(gè)雞蛋，還沒(méi)插電。老人即使家境如此貧困，見(jiàn)到這筆意外之財(cái)依然能不起貪心，這就是誠(chéng)信。
我們需要這種品質(zhì)——誠(chéng)信，這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀一部分。它將引領(lǐng)著我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)，它更關(guān)系到人民的安定，社會(huì)的和諧，祖國(guó)的昌盛。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十一
活動(dòng)探究(中考模擬)：
一、中國(guó)好人安徽多(背景材料略)。
問(wèn)題設(shè)計(jì)：1、“中國(guó)好人安徽多”說(shuō)明了什么?
2、“中國(guó)好人安徽多”對(duì)安徽的發(fā)展有哪些積極意義?
操作步驟：1、生自主閱讀背景材料;。
2、生歸納材料，并圍繞所設(shè)計(jì)的問(wèn)題進(jìn)行討論;。
3、生展示討論成果，師視學(xué)情點(diǎn)撥總結(jié)。
二、“家規(guī)”行正道“家風(fēng)”抵萬(wàn)金(視頻)。
操作步驟：1、生看視頻資料。
2、生圍繞問(wèn)題談自己的家風(fēng)以及這一家風(fēng)的重要性，師適時(shí)鼓勵(lì)并小結(jié)。
3、師談自己的家風(fēng)以及這一家風(fēng)對(duì)自己的影響。
(“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。自由是指要保障人民享有充分的自由和權(quán)利，包括保障人身權(quán)、基本的政治權(quán)利以及保障財(cái)產(chǎn)權(quán);平等，不僅是指在價(jià)值觀層面強(qiáng)調(diào)平等，而且還提出了涉及各個(gè)方面的平等的要求，如，城鄉(xiāng)平等、官民平等、教育平等等等;公正，是指較為全面的公平思想體，它包括教育的公平，競(jìng)爭(zhēng)的公平，分配的公平，以及以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;法治，是指法治精神，它涵蓋了科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的內(nèi)容。因這部分內(nèi)容理論性較強(qiáng)，且大多內(nèi)容已超出了初中學(xué)生的知識(shí)范圍和理解能力，也超出了考試的要求，加之，僅靠一節(jié)課(40分鐘)也無(wú)法做到面面俱到、一一展開(kāi)。因此，在“社會(huì)風(fēng)”這一篇章的設(shè)計(jì)上，我淡化了對(duì)知識(shí)的處理，而重在引導(dǎo)學(xué)生去感悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不是高不可攀的，她的魅力與親和力，常常就在于一些凡人小事中。我們從社會(huì)層面去理解核心價(jià)值觀，就重在用自己的一言一行向社會(huì)傳播正能量，營(yíng)造向善、向美、公平正義的的社會(huì)風(fēng)氣。)。
(過(guò)渡)央視的“家風(fēng)訪談”這一活動(dòng)，在引導(dǎo)弘揚(yáng)家庭文化，建設(shè)和諧家庭的同時(shí)，也加強(qiáng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育了良好的社會(huì)風(fēng)尚。社會(huì)主義核心價(jià)值觀重在踐行，下面讓我們一起走進(jìn)“公民行”
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十二
價(jià)值觀是人類在認(rèn)識(shí)、改造自然和社會(huì)的過(guò)程中產(chǎn)生與發(fā)揮作用的不同民族、不同國(guó)家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同，產(chǎn)生和形成的核心價(jià)值觀也各有特點(diǎn)。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的歷史文化相契合，同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合，同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家需要解決的時(shí)代問(wèn)題相適應(yīng)。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，必須知道自己是誰(shuí)，是從哪里來(lái)的，要到哪里去，想明白了、想對(duì)了，就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是在充分結(jié)合現(xiàn)有國(guó)情，充分了解現(xiàn)有社會(huì)狀況和人民呼聲的基礎(chǔ)上精煉而成的。代表了一段時(shí)期人民、社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值追求，也是很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)全社會(huì)的道德標(biāo)桿。必須嚴(yán)格遵守。
中華文明綿延數(shù)千年，有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國(guó)人內(nèi)心，潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。今天，所提倡和弘揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是從中汲取的豐富營(yíng)養(yǎng)，否則就不會(huì)有生命力和影響力。歷來(lái)，中華文化強(qiáng)調(diào)“民惟邦本”、“天人合一”、和而不同”，強(qiáng)調(diào)“天行健，“君子以自強(qiáng)不息”、“大道之行也，天下為公”；強(qiáng)調(diào)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，主張以德治國(guó)、以文化人；強(qiáng)調(diào)“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、“君子義以為質(zhì)”；強(qiáng)調(diào)“言必信，行必果”、“人而無(wú)信，不知其可也”；強(qiáng)調(diào)“德不孤，必有鄰”、“仁者愛(ài)人”、“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶貧濟(jì)困”、“不患寡而患不均”，等等。像這樣的思想和理念，不論過(guò)去還是現(xiàn)在，都有其鮮明的民族特色，都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。這些思想和理念，既隨著時(shí)間推移和時(shí)代變遷而不斷與時(shí)俱進(jìn)，又有其自身的連續(xù)性和穩(wěn)定性。我們生而為中國(guó)人，最根本的是有中國(guó)人的獨(dú)特精神世界，有百姓日用而不覺(jué)的價(jià)值觀?，F(xiàn)在所提倡的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。
十八大首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字來(lái)高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成。這是我黨大力弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動(dòng)力，是與我國(guó)的發(fā)展緊緊相依的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為目標(biāo)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)的，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn)。他為我們的價(jià)值追求吹響了號(hào)角，指明了方向，只有朝著這個(gè)方向不斷前行，才是康莊大道，才有最美的景色，最輝煌的前景。
價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，集中反映著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，代表了人們對(duì)社會(huì)生活的總體認(rèn)識(shí)、基本理念和理想追求。長(zhǎng)期以來(lái)，我們黨倡導(dǎo)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等，明確了國(guó)家發(fā)展目標(biāo)，彰顯了社會(huì)核心理念，確立了公民基本遵循，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求。要堅(jiān)持宣傳教育、示范引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成與制度建設(shè)相銜接，大力弘揚(yáng)這些思想、理念、精神，在凝聚全社會(huì)共識(shí)的基礎(chǔ)上，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使之成為全體人民的共同價(jià)值追求。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，必須與各方面工作有機(jī)融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持先進(jìn)性要求與廣泛性要求相統(tǒng)一，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程，貫穿改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面，堅(jiān)持不懈用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用民族精神和時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，積極運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識(shí)，壯大主流思想輿論。任何社會(huì)要使其主流價(jià)值觀念得到廣泛認(rèn)同并保持穩(wěn)定性、連續(xù)性，必須使國(guó)家的法律法規(guī)和方針政策以及司法行政行為等很好地體現(xiàn)核心價(jià)值觀念的要求。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到制度設(shè)計(jì)、政策法規(guī)制定和社會(huì)管理之中，從政策環(huán)境、體制環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等多方面給予有力支撐，形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大合力。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體內(nèi)容排序?yàn)椋簢?guó)家層面的要求是：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”；社會(huì)層面的要求是：“自由、平等、公正、法治”；公民個(gè)人層面的要求是：“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。三個(gè)層面，是一個(gè)完整一體的規(guī)范要求體系，缺一不可，相互滲透，又相互補(bǔ)充。既相對(duì)獨(dú)立，又相互關(guān)聯(lián)，共同制約、約束一個(gè)人的思想和行為。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居最高層次，具有統(tǒng)領(lǐng)作用。國(guó)富民強(qiáng)，是中華民族的美好夙愿，也是國(guó)家繁榮昌盛，人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主，是人類社會(huì)的美好訴求，是社會(huì)主義的生命，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要特征，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本理念，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值追求，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。
“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性。自由，是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會(huì)的美好向往，也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。平等，指的是公民在法律面前一律平等，其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。公正，社會(huì)的公平和正義。是國(guó)家、社會(huì)追求的根本價(jià)值理念。法治，是治理國(guó)家的基本方式，依法治國(guó)，是社會(huì)主義民主政治的基本要求，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民的基本道德規(guī)范，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)判公民道德行為基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。愛(ài)國(guó)，是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則和基本要求。熱愛(ài)自己的國(guó)家是起碼的要求，也是必須的。敬業(yè)，是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)。誠(chéng)信，是人類社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心內(nèi)容，無(wú)信不立。要求公民誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，信守承諾，誠(chéng)實(shí)待人。友善，要求公民間應(yīng)互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助，和睦友好，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。
知道、理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求內(nèi)涵，要把這些規(guī)范要求，落實(shí)到每一個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)上，融入到每一個(gè)人的自覺(jué)性、習(xí)慣性的行動(dòng)中，形成一種自覺(jué)的定勢(shì)和習(xí)慣，并一代一代地傳承下，該如何去做呢？該如何入手呢？世間任何事情，接觸它，認(rèn)識(shí)它，處理它或者解決它，都得有個(gè)次序問(wèn)題，如何入手的問(wèn)題。同理，踐行和養(yǎng)成一個(gè)良好的社會(huì)主義核心價(jià)值觀問(wèn)題，也得先從一個(gè)一個(gè)的具體的社會(huì)人開(kāi)始，大家都做好了，做到位了，這個(gè)集體的就自發(fā)地形成了良好的人文環(huán)境，整個(gè)集體就顯得處處充滿正能量，生動(dòng)活潑的局面也就自發(fā)地形成了。因?yàn)椋@個(gè)集體是由一個(gè)一個(gè)積極向上，高文化素質(zhì)的人組成的，這個(gè)集體必定是一個(gè)充滿生機(jī)的先進(jìn)集體。同樣，我們這個(gè)偉大的中華民族，各個(gè)群體的文化素質(zhì)都極高，整個(gè)民族就充滿了生機(jī)和活力，有什么事情還辦不成？有多高的目標(biāo)還達(dá)不到？中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，就能順利實(shí)現(xiàn)。
據(jù)此，學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須先從公民個(gè)人層面做起、做好，從一個(gè)一個(gè)的社會(huì)具體人做起、做好。這是基礎(chǔ)，這是建設(shè)高樓大廈的一磚、一石、一粒砂子，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好了，穩(wěn)固的高樓大廈就能自然地建設(shè)起來(lái)，聳入云端。如果公民自身都做不好，做不到位，要談社會(huì)層面問(wèn)題，那是空的，是大話、套話；而國(guó)家層面的問(wèn)題，則更是遙遙而不及，更是無(wú)從說(shuō)起。
作為一名普通的公民，自覺(jué)地、努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第一步必須從個(gè)人層面做起。愛(ài)國(guó)是必需的，敬業(yè)是必要的，誠(chéng)信是立人之本，友善是為人的良知所在，天生的本性。這是為人、做事的基礎(chǔ)。只有第一步做好、做到位，才有可能做好第二步的事情。即：自由、平等、公正、法治。呈現(xiàn)公平、公正，社會(huì)正能量上升，生動(dòng)活潑的社會(huì)全局面，才能形成。在邁好第二步的基礎(chǔ)上，把個(gè)人思想信念，價(jià)值追求。上升到國(guó)家層面的追求上，走好、走實(shí)第三步。即：追求國(guó)家強(qiáng)盛富裕，政治上民主自由，社會(huì)生活三個(gè)文明程度和創(chuàng)造和諧共處社會(huì)環(huán)境。
說(shuō)到底，我們應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家和民族有貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)和家庭有益的人，做一個(gè)身心健康、積極向上的人。為國(guó)家的現(xiàn)代化事業(yè)和祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為早日實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十三
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，要想取得長(zhǎng)足發(fā)展，要想屹立在世界民族之林，除了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力外，還要有自己的文化和整個(gè)國(guó)家共同踐行的核心價(jià)值觀。作為社會(huì)主義國(guó)家，我們的核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。價(jià)值觀作為思想觀念，需要踐行者學(xué)習(xí)、內(nèi)化、踐行。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從我做起。
“師者，傳道授業(yè)解惑也?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，“授業(yè)”、“解惑”是本分，“傳道”是核心?！皞鞯馈本鸵霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助學(xué)生樹(shù)立正確科學(xué)的價(jià)值觀。教師要擔(dān)負(fù)起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的使命和責(zé)任，要把核心價(jià)值觀內(nèi)化為自身的價(jià)值觀、人生觀，并能轉(zhuǎn)化為規(guī)范自身言行舉止，指導(dǎo)實(shí)踐的精神源泉。
堅(jiān)守藏區(qū)12年支教的胡忠、謝曉君夫婦；“最美教師”張麗莉；懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人、西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉。他們都在默默地踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他們用奉獻(xiàn)詮釋了什么是核心價(jià)值觀。不積小流無(wú)以成江海，不積小愛(ài)無(wú)以成大愛(ài)，沒(méi)有大愛(ài)就不能更好的傳遞社會(huì)正能量?！拔鹨陨菩《粸槲鹨詯盒《鵀橹！臂`行核心價(jià)值觀，重在點(diǎn)滴，貴在堅(jiān)持；重在內(nèi)化為價(jià)值觀，貴在身體力行。
在我們蒙城一中的校園里，時(shí)時(shí)刻刻都在踐行者社會(huì)主義核心價(jià)值觀。文明、和諧校園的構(gòu)建，學(xué)術(shù)思想上的自由，平等的師生關(guān)系，公平地對(duì)待每一位學(xué)生，依法治校的理念，愛(ài)國(guó)主義的教育，敬業(yè)樂(lè)業(yè)的良好風(fēng)氣，誠(chéng)信教育，與人為善的處世態(tài)度，無(wú)不體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人”活動(dòng)、“慰問(wèn)老軍人”活動(dòng)在進(jìn)行；“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”專題教育活動(dòng)和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育在進(jìn)行；老師的奉獻(xiàn)精神、學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌在呈現(xiàn)；每個(gè)人都在奮斗著、奉獻(xiàn)著，爭(zhēng)先恐后地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，整個(gè)學(xué)校都在為社會(huì)帶來(lái)溫暖，傳遞著正能量。
踐行核心價(jià)值觀，就要從我做起。也只有個(gè)人真正去踐行了，推己及人，凝心聚力，核心價(jià)值觀才能在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)起來(lái)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十四
很多同學(xué)都會(huì)存在這樣的疑問(wèn)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么？這樣一個(gè)過(guò)去只存在于紙張上的名詞，現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。
倡導(dǎo)富強(qiáng)，民主，文明，和諧，倡導(dǎo)自由，平等，公正，法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的十八大提出“三個(gè)倡導(dǎo)”，從國(guó)家，社會(huì)，公民三個(gè)層面，為我們時(shí)代劃定了價(jià)值航標(biāo)。
勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考，養(yǎng)成愛(ài)讀書讀好書善讀書的良好習(xí)慣；提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力；發(fā)掘潛在的能量，不被習(xí)慣所掩蓋，不被時(shí)間所迷離，不被惰性所消磨；做好中學(xué)生的本職工作，對(duì)學(xué)習(xí)懷有敬意之心，學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能，為成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以我之心育我誠(chéng)信。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn)，有沒(méi)有讓謊言在我們的生活中潛行？有沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)？有沒(méi)有在考場(chǎng)上弄虛作假？同學(xué)們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信；我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心；誠(chéng)信是一把尺，它雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度，卻能標(biāo)示我們生命的厚度。
以我之心待人以善。在平時(shí)的談話中，要注意使用禮貌用語(yǔ)，注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)文明話，做文明人。每一個(gè)同學(xué)都要以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
作為學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的：我們有市、區(qū)、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，模范班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明青少年、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向，我們作為學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。
反思我們同學(xué)中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō)：曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”，這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在，必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng)，我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。
不知道大家關(guān)心了沒(méi)有，最近央視新聞聯(lián)播中已經(jīng)連續(xù)幾天有踐行核心價(jià)值觀的新聞報(bào)道，其中河北客運(yùn)司機(jī)楊大奪冰河救下4名落水兒童、河南撲救服裝店火災(zāi)而光榮犧牲的救火英雄鄭春光、重慶贍養(yǎng)聾啞奶奶11年的董永才、董興樹(shù)父子、只做毫厘不差良心秤的“江家秤”、舍身?yè)渚葘W(xué)生最美教師張麗莉等發(fā)生在我們普通老百姓身上的事受到社會(huì)上的廣為關(guān)注，因?yàn)樗麄兌际巧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的積極實(shí)踐者。其實(shí)最早在黨的十八大報(bào)告中就提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的函義，十八大報(bào)告分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面提出“三個(gè)倡導(dǎo)”：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。其中“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，則是價(jià)值觀最基本的主體——公民個(gè)人的底線價(jià)值準(zhǔn)則，體現(xiàn)了我國(guó)每個(gè)公民所應(yīng)遵循的根本道德規(guī)范。作為年輕的中國(guó)公民，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們?nèi)A僑中學(xué)的每一名學(xué)子，都應(yīng)秉承并且實(shí)踐這個(gè)根本道德規(guī)范。在此，我想來(lái)跟同學(xué)們談一談“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信和友善”。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中華民族精神具有民族凝聚力、生命力的原因所在。無(wú)國(guó)哪有家，國(guó)已不在，何以為家，每個(gè)有良心的公民都會(huì)有一顆愛(ài)國(guó)之心。列寧就講了，什么是愛(ài)國(guó)主義，就是千百年以來(lái)固定下來(lái)對(duì)自己祖國(guó)的一種最深刻的感情，他是一種感情的表達(dá)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十五
開(kāi)場(chǎng)白：
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延：
合：展望明朝，社會(huì)主義核心價(jià)值觀正引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們攜手同行，共同走進(jìn)主題班會(huì)：（全體同學(xué)）“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——爭(zhēng)做文明中學(xué)生”
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十六
作為當(dāng)代大學(xué)生，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上，我認(rèn)為，首先要樹(shù)立科學(xué)的精神，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備好將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。其次要樹(shù)立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過(guò)參加各類志愿服務(wù)工作等平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，英雄集體的行為詮釋著青年對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們肩上負(fù)有中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)。具體應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一是堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想。我們要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。在我們以后成長(zhǎng)成才的過(guò)程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、把握未來(lái)方向的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。
二是我們要樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。在現(xiàn)階段,全社會(huì)的共同理想是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。這個(gè)共同理想,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。我們要強(qiáng)化理想信念學(xué)習(xí),深刻理解高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,對(duì)于當(dāng)代中國(guó)進(jìn)步與發(fā)展的深遠(yuǎn)意義,自覺(jué)認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,把這個(gè)共同理想化為自己的價(jià)值追求、價(jià)值取向和價(jià)值目標(biāo),并堅(jiān)定地為之努力奮斗。
三是我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,使我們一方面以開(kāi)放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長(zhǎng)處,另一方面樹(shù)立堅(jiān)定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。
四是要以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀作為我們道德實(shí)踐的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)我們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑。榮辱觀是價(jià)值觀的重要內(nèi)容。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十七
自20xx年3月開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)以來(lái)，我局積極行動(dòng)，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開(kāi)了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將我局全面培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作總結(jié)如下：
一、主要工作開(kāi)展情況及成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)區(qū)民政系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)科室和局屬單位負(fù)責(zé)人為成員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、信息交流等工作，形成了以主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，親自參與研究制定工作方案，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室各負(fù)其責(zé)齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部既帶頭學(xué)親自抓，又帶頭講帶頭做，黨工委書記帶頭講黨課（《踐行三嚴(yán)三實(shí)要求做黨和人民的好干部》）率先垂范，以身作則，充分發(fā)揮了導(dǎo)向、示范和激勵(lì)作用，真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者、引導(dǎo)者。
2、筑牢思想根基，永葆政治本色。我局把學(xué)習(xí)教育作為推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重要平臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，引導(dǎo)民政干部筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基，確保民政工作和民政隊(duì)伍建設(shè)的正確方向，參學(xué)率達(dá)到100%。一是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。把學(xué)習(xí)作為提升干部政治素養(yǎng)的重要途徑，充分利用局中心組、專題報(bào)告會(huì)、“三會(huì)一課”等形式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保民政干部的思想和行動(dòng)始終與黨中央保持高度一致。組織民政干部集體觀看《焦裕祿》、《第一書記》和《一生有愛(ài)》等教育影片，讓干部職工自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二是舉辦民政干部培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展“政策法規(guī)宣講”活動(dòng)，對(duì)民政干部進(jìn)一步加強(qiáng)黨的政策、法律法規(guī)和民政業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化為民情懷，引導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)民政干部權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義法治理念。三是大力宣傳推廣典型。進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正氣，引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)道德模范的尊敬和關(guān)愛(ài)。積極踐行“道德模范在身邊”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，特邀請(qǐng)第三界成都市道德模范謝仁貴于9月8日----10日先后前往雙豐社區(qū)、洗面橋橫街社區(qū)、玉北社區(qū)、局會(huì)議室組織開(kāi)展以“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”為主題的宣講活動(dòng)。
3、廣泛開(kāi)展慈善救助公益活動(dòng)，踐行勤政為民。將教育實(shí)踐活動(dòng)和民政領(lǐng)域工作作為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，作為推動(dòng)民政工作科學(xué)發(fā)展的總抓手，作為加強(qiáng)民政隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，擺上重要位置，精心組織謀劃，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效：一是深入拓展各類以尊老助老為主題的實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮草根社區(qū)為老志愿服務(wù)組織的作用，重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)空巢老人、失能老人、困難老人等特殊群體的志愿服務(wù)，為高齡老人提供生活照料、家政服務(wù)等志愿服務(wù)，集中活動(dòng)每月不少于1次。二是著力開(kāi)展低保家庭學(xué)生助學(xué)工程。今年區(qū)慈善會(huì)繼續(xù)全面實(shí)施“陽(yáng)光圓夢(mèng)工程”及“陽(yáng)光育苗工程”，按照學(xué)歷層次、就讀地區(qū)不同，向符合條件的大學(xué)生和中小學(xué)生給予相應(yīng)資助，保障我區(qū)低保家庭青少年的健康成長(zhǎng)，并順利完成學(xué)業(yè)；三是在全區(qū)繼續(xù)實(shí)施慈善惠民超市資助項(xiàng)目。向我區(qū)20xx余名低保群眾每年資助購(gòu)物補(bǔ)貼超100萬(wàn)元，將有效緩解低保家庭的生活困難；四是做好社區(qū)快速救助工作。對(duì)我區(qū)居民家庭因突發(fā)性、特殊性原因造成當(dāng)前基本生活無(wú)法維持，符合條件并提出快速救助申請(qǐng)的，最快三日內(nèi)發(fā)放救助金”政策。對(duì)我區(qū)居民基本生活出現(xiàn)暫時(shí)困難需要救助的給予一次性臨時(shí)救助；五是實(shí)施“武侯區(qū)松鶴延年保險(xiǎn)”項(xiàng)目。為70歲以上老年人購(gòu)買意外傷害和重大疾病保險(xiǎn)，區(qū)財(cái)政每年將撥付700余萬(wàn)元資金用于該項(xiàng)目的實(shí)施。通過(guò)開(kāi)展各種慈善救助公益活動(dòng)，讓改革成果惠及各類困難群眾。
4、推進(jìn)民政文化，加強(qiáng)社會(huì)宣傳。堅(jiān)持以先進(jìn)民政文化為引領(lǐng)，策劃開(kāi)展專題宣傳活動(dòng)等方式，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視、社會(huì)普遍關(guān)注、群眾廣泛認(rèn)同、社會(huì)反響良好的氛圍。一是致力內(nèi)部環(huán)境氛圍營(yíng)造。在單位辦公墻面設(shè)有核心價(jià)值觀宣傳專欄，過(guò)道醒目位置張貼有核心價(jià)值觀24字內(nèi)容宣傳公益廣告，讓核心價(jià)值觀內(nèi)容深入人心。二是突出外部宣傳氛圍營(yíng)造。創(chuàng)新載體，增強(qiáng)主題活動(dòng)的時(shí)代性，利用本單位政務(wù)微博、單位公眾信息網(wǎng)等發(fā)布分享宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量的信息和文章，形成主題活動(dòng)宣傳熱潮，吸引全社會(huì)參與，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，截止到11月24日向社會(huì)主義核心價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息總計(jì)21條；三是抓好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的專題活動(dòng)，20xx年以清明節(jié)和烈士紀(jì)念為契機(jī)，組織黨員干部群眾到李家鈺、九頂山烈士公墓開(kāi)展祭掃活動(dòng)。以緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士精神，重塑正向文明觀。
5、以社區(qū)治理為重點(diǎn)，開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到社會(huì)治理全過(guò)程，進(jìn)一步修訂和完善居民公約，加強(qiáng)社會(huì)組織的行業(yè)規(guī)范、誠(chéng)信和自律，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化走進(jìn)群眾的日常生活。在第13個(gè)全國(guó)“公民道德宣傳日”到來(lái)之際，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落細(xì)落實(shí)，對(duì)居住在我區(qū)的生活困難群眾進(jìn)行走訪慰問(wèn)及摸底調(diào)查，志愿者幫助和引導(dǎo)他們對(duì)遇到的身體情況和具體訴求等主要問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)估，并督導(dǎo)建議制定幫扶方案，區(qū)慈善會(huì)將根據(jù)此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)情況制定詳細(xì)的幫扶方案，發(fā)揮好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”精神層面的導(dǎo)向作用進(jìn)一步幫困扶貧，為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)及道德實(shí)踐作好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、下一步工作舉措。
一是加強(qiáng)宣傳。要充分運(yùn)用局網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等載體，大力宣傳開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義，宣傳民政為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳工作經(jīng)驗(yàn)和成效，為開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供更有力的輿論支持，增強(qiáng)感召力和社會(huì)影響力。二是引領(lǐng)示范。要進(jìn)一步鞏固和深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成果，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，讓民政工作者成為社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。要注重社會(huì)道德模范的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化，讓廣大民政干部學(xué)有標(biāo)兵、趕有方向，在區(qū)民政局中努力營(yíng)造學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?。三是完善制度。要健全和完善?jiǎng)懲制度和督查機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，確保工作常態(tài)化和系統(tǒng)化。四是強(qiáng)化教育。將民政領(lǐng)域工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)在區(qū)民政局干部中開(kāi)展官德教育，通過(guò)多種形式推進(jìn)官德教育，改進(jìn)政風(fēng)官風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)民風(fēng)民德的改進(jìn)。
為深入開(kāi)展培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，提高黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部職工切實(shí)將習(xí)總書記系列重要講話精神作為開(kāi)展工作的根本遵循，推動(dòng)廣播電視事業(yè)的跨越發(fā)展，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)主題，縣廣電中心開(kāi)展了系列教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將20xx年活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，安排落實(shí)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，發(fā)揮精神文化育人化人的重要功能，是新形勢(shì)下廣播電視輿論宣傳的一項(xiàng)重要任務(wù)，是推進(jìn)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求。為此，中心黨組高度重視，按照縣委宣傳部的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，并在中心進(jìn)行了廣泛地傳達(dá)宣傳，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。
二、積極開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)成效。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、公開(kāi)欄、橫幅等多種形式，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題內(nèi)容。建立了黨支部為主體的宣傳教育格局，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)思想道德教育。為深入宣傳以“明理、崇德、勵(lì)志、篤行”為主題的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們將社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，在黨員干部中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，并組織黨員干部對(duì)照黨章要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、說(shuō)收獲，激勵(lì)廣大黨員干部做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的忠實(shí)踐行者、傳播者。
3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定精神，召開(kāi)專門會(huì)議，要求廣大職工按照中央規(guī)定轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，狠抓服務(wù)承諾，提升行業(yè)形象和服務(wù)效率。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全中心上下大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，要求廣大黨員干部加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力，推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和志愿公益活動(dòng)。一是積極響應(yīng)縣直工委的要求，在中心組建了一支10余人的黨員志愿服務(wù)隊(duì)，積極參加縣直工委組織的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。全年累計(jì)參加縣直工委組織的志愿服務(wù)活動(dòng)40余人次。二是大力推動(dòng)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。積極投身社區(qū)建設(shè)，并承諾服務(wù)事項(xiàng)，公開(kāi)承諾內(nèi)容。要求廣大黨員要服從社區(qū)黨組織安排，深入社區(qū)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，了解群眾需求，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，為社區(qū)的發(fā)展出謀劃策。
5、發(fā)揮職能作用，廣泛宣傳教育。立足廣播電視輿論宣傳職能，按照縣委、縣政府的部署，在電視上大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入挖掘涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和典型事例，用先進(jìn)和典型的社會(huì)正能量，推動(dòng)培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)深入開(kāi)展。