學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。寫總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤，以便更好地改進(jìn)和提升。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是xx。我今天演講的題目是――《感恩老師》。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳?，但我最感激的是我的老師?BR> 老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心；像一個(gè)召喚，幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花簇?fù)?，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛(ài)叫師生戀，是世界上最嚴(yán)肅的愛(ài)：犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心；一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這個(gè)詞？這種平淡的發(fā)言，無(wú)疑是老師們的共同心聲，也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激。
感謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的老師，給我一個(gè)看世界的眼睛？感恩的老師，我們不需要做驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
上課的時(shí)候，眼神堅(jiān)定，輕輕點(diǎn)頭，你在用心聽(tīng)講，這就是感恩。
下課后，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以優(yōu)異的成績(jī)，驕傲的成功，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，?？梢宰兂缮@。但是我們的感激是無(wú)法改變的。讓我們從1滴開(kāi)始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂(lè)，年年好運(yùn)！
謝謝大家！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇二
尊敬的老師們：
大家好！
我是南頭城小學(xué)四年級(jí)（3）班的董昕，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢？父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！用一顆孝敬的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇三
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感謝有你”我們?cè)谶@世上最要感謝的人就是爸爸媽媽其次是老師。爸爸媽媽給予我們生命老師給予我們知識(shí)?；貞涀蛱炷闶欠襁€在因?yàn)樽鳂I(yè)多而一邊咒罵一邊寫作業(yè)?；貞浺郧埃闶欠襁€在因?yàn)楦改覆唤o你買東西而頂撞父母。回憶我們的種。種不對(duì)我們是否還能面不改色的說(shuō)著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把自己的過(guò)去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩老師感謝他賦予我們知識(shí)和對(duì)知識(shí)的渴望教我們做人的道理。他把自己的一生一半交給他熱愛(ài)的崗位一半交給他最愛(ài)的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有巨大貢獻(xiàn)的人。
“感恩的心感謝有你”在這首歌中蘊(yùn)含的濃濃感恩之情感受到了嗎？
感恩，學(xué)會(huì)感恩。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)2班的蘇佳妮，今天我演講的題目是《感恩老師》。
是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師！是我們敬愛(ài)的老師！老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大??！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師，再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩；遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們！你們辛苦了！”
謝謝大家！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇五
枝頭正傲然開(kāi)放的菊花，感謝肥沃的大地，哺育了自己的生命；在河里歡騰的小魚，感謝清清的河水，給予了自己一個(gè)溫馨天地；在蔚然天空中盡顯舞姿的小鳥，感謝天空，讓她有了屬于自己的舞臺(tái)……讓自己感謝的事情實(shí)在是太多太多，即使是大自然中任何的一草一木。
每天，我們小學(xué)生早早地踏上學(xué)習(xí)之路，與此同時(shí)，你們也握著神圣的魔法棒，使大街變得更加整潔、干凈。瞧，路邊那一張毫不起眼的紙屑，正安安靜靜地躺在那兒睡大覺(jué)，影響了南潯古鎮(zhèn)的英姿。當(dāng)他溜過(guò)我們的視線時(shí)，你們卻早以將他們送回該去的地方?？?，“肯德基”門外一個(gè)可惡的塑料瓶，正安然無(wú)恙的做著自己的美夢(mèng)。頓時(shí)，你們?cè)谛闹写蠛耙宦暎涸跄苋菽闫茐奈覀冋麧嵉慕值?！于是，你們彎下腰，輕而易舉地將他們交給“公家”處置。
傍晚，正是學(xué)生們和上班族的下班高潮，大街經(jīng)過(guò)將近一天的沖洗后，又有一些新成員加入了“破壞大街”的行列。嘿嘿，可不能讓他們得逞，他們的克星——清潔隊(duì)員們又開(kāi)始了工作。他們?cè)趦阂粧?，在那兒一清理，沒(méi)過(guò)多久，大街又恢復(fù)了原樣。
啊，尊敬的清潔工人們，雖然你們的職業(yè)是那么的渺小，是那么的平凡，但你們就像一片片綠葉似的，為了讓自己的大樹更加美麗動(dòng)人，默默地奉獻(xiàn)著。我——一個(gè)普普通通的小學(xué)生在感恩節(jié)的前后，忠心的感謝你們！因?yàn)橛心銈儯澜绮抛兊迷絹?lái)越美麗！
“感恩的心，感謝有你……”這優(yōu)美的旋律，在我的腦海中回蕩著、回蕩著……。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇六
今天是三八婦女節(jié)，所以我打算做一件事。
星期六早上，我做完了作業(yè)，正想走進(jìn)書記玩一會(huì)電腦，當(dāng)我抬頭向窗外望去時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿了灰塵。這段時(shí)間，媽媽經(jīng)常早出晚歸，所以已經(jīng)好幾天沒(méi)有搞衛(wèi)生了。想到媽媽那疲倦的樣子，我不由得心頭一熱；媽媽那么辛苦，難道我就不能幫她一下？在學(xué)校，老師不也是常常教育我們做一些力所能及的事嗎？今天，我就從擦窗戶開(kāi)始吧。
說(shuō)干就干，我立刻拿來(lái)凳子和抹布開(kāi)始擦起來(lái)。剛抹了幾下，灰塵就像一只只小精靈樣在空中翩翩起舞。我打來(lái)一盆水，把抹布弄濕后再抹。可是，才抹了幾下，我就皺起了眉頭，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，可能是時(shí)間太長(zhǎng)的緣故，不管我怎么使勁，就是擦不掉。看著這些張牙舞爪的“敵人”好像在說(shuō)“來(lái)呀，看你拿我怎么樣？”怎么辦呢？我撓了撓后腦勺，對(duì)啦，有主意了，媽媽不是經(jīng)常用洗潔精洗碗嗎？那我就用洗潔精來(lái)“洗窗戶”！我倒了幾滴洗潔精到盆里，然后用抹布沾了點(diǎn)水，擦了一下，果然一個(gè)個(gè)“敵人”就被我消滅了。
今天剛好是三八節(jié)，我想，這是我送給媽媽最好的禮物。我也能幫媽媽干活啦。媽媽您辛苦啦！祝您節(jié)日快樂(lè)。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級(jí)一班的盧子怡，今天我演講的題目是《感恩老師》！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師?BR> 我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是精彩有趣的課堂背后，是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。
我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè)，老師多辛苦呀！我們不理解的問(wèn)題，老師都會(huì)耐心地給我們講解怎樣理解這個(gè)問(wèn)題，怎樣解答這個(gè)問(wèn)題，面對(duì)我們學(xué)習(xí)上的疑惑，您從來(lái)沒(méi)有絲毫的厭煩！
我更要感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。下雨時(shí)，您寧可自己淋雨，也不讓學(xué)生冒雨回家；我們生病時(shí)，您寧可辛苦自己，也要帶我們?nèi)ピ\所看??；放學(xué)后，您寧可自己下班晚回家，也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒(méi)有理解的知識(shí)。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是x年級(jí)x班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光，吮吸著充滿母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
幾年后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，你會(huì)不會(huì)想起：是誰(shuí)一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)，可能是緊緊吮著不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái)，安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾!
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇九
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己”。一首歌《感恩的心》突出了今天的主題——感恩節(jié)。每個(gè)感恩節(jié)總能收到別人的祝福，而今天恰逢感恩節(jié)，所以我們可以借此機(jī)會(huì)讓身邊的人獻(xiàn)上祝福：
首先，我向媽媽致以最美好的祝愿。母親生我養(yǎng)我，是我人生的導(dǎo)師。我愛(ài)我媽媽。我媽會(huì)在我冷的時(shí)候給我一件衣服，給我包好，告訴我出門多加衣服；我媽會(huì)在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，我的眼淚從碗里滴落，這也是一顆感恩的心；媽媽會(huì)在我無(wú)聊的時(shí)候告訴我一些有趣的事情讓我開(kāi)心。雖然那些事在我看來(lái)很無(wú)聊，但我的心里還是暖暖的。媽媽，謝謝您，祝您生活平安！
其次，給父親獻(xiàn)上真摯的祝福。父親愛(ài)我如山。父親總是不善于表達(dá)，卻總是用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。父親很溫柔，總是很耐心的和我說(shuō)話，一步一步的幫助我成長(zhǎng)。在此，感謝父親的諄諄教誨。祝你和媽媽生活愉快，身體健康。
最后，我想對(duì)身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)謝謝，謝謝你們的支持和陪伴。友情可貴，一路感謝！愿我們的友誼永遠(yuǎn)像向日葵一樣面向太陽(yáng)，在春天綻放！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十
感恩，我相信這是一個(gè)大家都熟悉的字眼。是啊，每個(gè)人都有一顆感恩的心。不管是感恩還是付出，都會(huì)讓人們綻放出花一樣的笑容。感恩身邊的大家，點(diǎn)亮那燦爛的笑容。
我也是其中的體驗(yàn)者。一天，我背著書包蹦蹦跳跳的走在回家的路上，可能是書包拉鏈沒(méi)拉到底，筆袋就被彈出來(lái)掉在地上了。我一開(kāi)始沒(méi)察覺(jué)到，突然一個(gè)聲音傳進(jìn)了我耳中：“小姑娘，你的筆袋掉了?！蔽衣?tīng)完連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色襯衫的中年男子坐在自行車上望著我。又看了看筆袋，里邊的文具已經(jīng)撒的滿地都是。我趕緊蹲下身子整理筆袋，可是有一只自動(dòng)筆卻頑皮地滾進(jìn)了下水溝里。我把手伸進(jìn)孔里，可無(wú)論怎樣夠也夠不著。那位叔叔拍拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“小姑娘，你讓一下，我?guī)湍銚??！闭f(shuō)著，他卷起袖子，一只手撐在地上，另一只手則伸進(jìn)孔里。他雖然不費(fèi)事就拿上來(lái)了，可手臂已被那個(gè)小孔壓紅了，手也被下水溝里的泥巴染臟。我卻只顧著擦筆，然后把筆袋放進(jìn)書包，小心翼翼地拉好拉鏈。等我抬起頭時(shí)，那位叔叔已經(jīng)騎著自行車走遠(yuǎn)了。我才追了幾步，他就消失在茫茫人海中了，我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)聲“謝謝”呢。如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)，我一定會(huì)先說(shuō)聲謝謝，再拾東西的。
幸運(yùn)的是幾天后我又碰到了那位叔叔，他正在搬運(yùn)東西。我走上前笑咪咪地說(shuō)：“叔叔您好，上一次筆袋的事謝謝您的提醒。”那位叔叔先是愣了一會(huì)兒，好像沒(méi)記起我，又突然想起來(lái)似的，也露出了那樣淳樸的笑容說(shuō)道：“沒(méi)什么，舉手之勞嘛?！?BR> 雖然這只是小事，但我一直銘記于心。“別人快樂(lè)了，自己也會(huì)感到快樂(lè)”，這是冰心奶奶在一篇文章中寫的。學(xué)會(huì)感恩，何嘗不是給自己的一種幸福。感恩身邊你我他，微笑伴你回到家。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十一
百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當(dāng)然，不管它的顏色怎么變化，它的花語(yǔ)都是：純潔、莊嚴(yán)。
百合花一般在11—12月開(kāi)花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒(méi)有任何辦法去形容它。說(shuō)它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說(shuō)它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱?？傊拖袷且恢晗刹?，柔軟中，透出了一種莊嚴(yán)。
我愛(ài)百合花的潔白和神圣，但更愛(ài)它的純潔。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十二
在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，正是豐收的好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)院子中的萍果樹上，已經(jīng)結(jié)滿了半樹的、誘人的紅形彤的萍果，看到這萍果，讓我禁不住想起了去年冬天時(shí)，它的樣子。
去年冬天，當(dāng)別的小樹要么待在溫室要么都做好了預(yù)防寒冬時(shí)，這棵小蘋果樹不知怎么回事，向上拔的樹干居然折了，只剩下了巴掌粗的下半部分。
當(dāng)時(shí)，我們并沒(méi)有選擇放棄它，而是看看能不能救活。媽媽給它用干草編了一件簡(jiǎn)易的“衣裳”，然后，就等開(kāi)春了。
到了有天，有一次我路過(guò)時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了書桌上又出現(xiàn)了一小段樹枝，于是大聲嚷嚷著，讓全家都知道了這個(gè)消息：“蘋果樹活啦！”
媽媽看了看，說(shuō)：“雖然活了，但是秋天可能也結(jié)不了果了，要結(jié)，也長(zhǎng)不大了?！?BR> 我卻不太相信，于是每天我都會(huì)給它澆半桶水，時(shí)不時(shí)的還會(huì)施施肥，時(shí)間很快就到了夏天那小半段已經(jīng)長(zhǎng)的有原來(lái)的一半那么粗了，上面也開(kāi)出了白色的，淡雅的小花。
秋天她出乎意料的結(jié)了過(guò)，我想應(yīng)該是因?yàn)樗胍貓?bào)我的，他的付出，我也應(yīng)該像他這樣好好學(xué)習(xí)，最后回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給父母！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十三
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！比咧v臺(tái)上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時(shí)默默流淚的.是自豪的你，你是誰(shuí)？你就是我的恩師。
可否記得？
那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦？如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰??！老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見(jiàn)了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒(méi)能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)”之恩，終身難忘！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十四
花是大自然的精靈，朋友你最喜歡哪種花?我最喜歡百合花，她沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，但在我的眼里她是最美的!
百合花是圓形的，白白的花瓣像條形樹葉一樣。她長(zhǎng)得那么美麗，那么清純，你感動(dòng)了嗎?
當(dāng)我第一次遇見(jiàn)百合花時(shí)，我就喜歡上她了。我看到她開(kāi)放的時(shí)候，我感覺(jué)就像全世界都充滿了陽(yáng)光!當(dāng)我看她凋謝的時(shí)候，心中就像冷冷的秋雨飄過(guò)，就算天再晴，我也不覺(jué)得溫暖!第一次遇見(jiàn)她時(shí)，我輕輕的走了過(guò)去，聞了聞，沒(méi)有很香，我馬上想把她摘下時(shí)，卻住手了。是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看見(jiàn)旁邊的牌子上寫了一行“愛(ài)護(hù)花草樹木”，還是怕摘了被人看見(jiàn)留下不好的印象?不，都不是。是因?yàn)榘俸匣ㄌ懒?，讓我下不了手，我想讓她自由的生長(zhǎng)，讓她繼續(xù)去感動(dòng)所有人!我在心中默念道：加油吧，百合花!
百合花，其實(shí)你不比其他的花遜色，你可以更好!我相信你，百合花!我很喜歡你，你是一束美麗的花。雖然別人說(shuō)你的味道很“臭”，但在我的眼里，你是最香的，也是最美的!
百合花，我愛(ài)你!
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十五
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感恩他們。下面一起隨本站小編來(lái)欣賞小學(xué)四年級(jí)關(guān)于“。
”的。
作文。
吧。
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記。
老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
我們從無(wú)知少年一步步長(zhǎng)大，這是誰(shuí)的功勞?我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口的。
詩(shī)詞。
華章，這又是誰(shuí)的功勞?是的，還是老師。他讓我們從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí)，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎?有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多么感人的一幕啊!
老師，把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應(yīng)干的工作，才驀然的離開(kāi)。他們除了白天，什么也沒(méi)有帶走，卻留下了一地的知識(shí)。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)上一杯茶啊!是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!
一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!
老師您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。老師是太陽(yáng)底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。
您們無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的酷暑，無(wú)論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言。
我們是美麗的花朵，而你就是辛勤的園丁，每天不知疲倦的澆灌我們，默默無(wú)聞，這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。
為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗，你們像一位慈祥的老人，長(zhǎng)年累月地守護(hù)在花朵前，你們是蠟燭，照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的行動(dòng)給我們樹立了一個(gè)光輝的形象和榜樣，真不愧是“人類靈魂的工程師”
老師像我們的父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地培養(yǎng)著我們，老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個(gè)點(diǎn)頭和微笑就是對(duì)老師很好的感恩。在考試中取得一個(gè)好成績(jī)也是對(duì)老師感恩的一種方法，平時(shí)我們一定要感恩老師對(duì)我們付出的心血。
老師，你們真是一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了那么多的棟梁之材，你們贏得了大家的贊頌，我要衷心地說(shuō)一聲老師您們辛苦了!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師。”
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
四年了，在這四年里，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝?！业睦蠋?
我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到四年級(jí)，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，每天早上您都帶我們?cè)缱x，下課后，我們?cè)谕?，而您卻在批改我們的作業(yè)，一直很少有休息時(shí)間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。每一天，您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語(yǔ)，請(qǐng)教老師或。
字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話，做小動(dòng)作，可是你從不責(zé)罵，而是耐心開(kāi)導(dǎo)。記得有一次，兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái)，您知道后，教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼，這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!
我感恩老師，感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，每一天都享受著成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)!
一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我最想感恩的還是我們的馬老師。
人們常說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，教師就是培育花朵們的園丁，是啊，沒(méi)有了園丁花朵們?cè)跄荛L(zhǎng)的鮮艷?就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”對(duì)，如果沒(méi)有老師的辛勤汗水不，我們也許就不可能像現(xiàn)在這樣。
馬老師也是一位很好的老師。那一次我生病了，幾天都沒(méi)來(lái)上課，當(dāng)然老師講的課一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，同學(xué)們都出去玩了，可我還是在教室里呆愣愣的想著題目。這時(shí)，馬老師笑咪咪地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，上課沒(méi)好好聽(tīng)講”。
“不是，前天我沒(méi)來(lái)，今天的課我沒(méi)有聽(tīng)懂”。我低下了頭。
“過(guò)來(lái)，我給你講一講”。馬老師還是笑咪咪的。
聽(tīng)完了馬老師的講解我明白了許多，老師又問(wèn)：“這回明白了吧”。臉上仍然掛著微笑。
“嗯，明白了”。我也笑了笑。
“以后多注意身體，不打擾你學(xué)習(xí)了”。
望著老師的背影，我感覺(jué)那么親切。
啊老師!你教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?，把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室，你的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，您用辛勤的汗水哺育著我們。
馬老師，到了感恩節(jié)，我一定會(huì)送您一首歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十六
不記得當(dāng)初是怎樣回到家得了，依稀記得當(dāng)初我悲痛欲絕，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眸，心中的唯一城墻倒塌了，委屈、困惑涌上心頭。我想，母親必須會(huì)痛罵我一頓吧!
一進(jìn)屋，只見(jiàn)母親正在打掃衛(wèi)生，我竟一下沒(méi)忍住，眼淚就像擰開(kāi)了的水龍頭似的，再也憋不住了。母親聞聲走來(lái)，一臉關(guān)心：“怎樣了?”
我嗚咽道：“我……我……考砸了!作文……離題……”
母親一愣。我原以為母親會(huì)狠狠地罵我不爭(zhēng)氣，可是，她沒(méi)有。她說(shuō)：“那就大哭一場(chǎng)吧!考砸了一次沒(méi)關(guān)系!下次考好了就好了!沒(méi)事沒(méi)事，哭過(guò)就算過(guò)去了!”
“也就只是一次考試而已，考試只是一種檢測(cè)的形式而已!”
“考試不是對(duì)你這個(gè)人作出判決，而是讓你明白這些日子你學(xué)到了多少?！?BR> “困難總會(huì)過(guò)去的，我相信你下次必須會(huì)考好的!”
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我最脆弱的時(shí)刻，是母親給了我鼓勵(lì)，也是她幫我順利渡過(guò)了那條名叫“挫折”的激流。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)溫婉的身影曾是那么堅(jiān)毅，也給了我莫大的鼓勵(lì)!
親情為何物?世間乃此物最純，最美哉!
世間親情為何物?此乃圣賢羨慕之。珍惜母親愛(ài)如海，莫待母親悔莫之!
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十七
小草之所以能夠茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗卸?，用自己的綠色來(lái)感恩太陽(yáng)；小鳥之所以能夠自由飛翔，是因?yàn)樗卸?，用自己的一往無(wú)前來(lái)感恩藍(lán)天；我之所以能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了感恩，用自己對(duì)生命的珍愛(ài)來(lái)感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命。
從我“呱呱”落地，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在關(guān)心我呵護(hù)我，教我學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路，教我去勇敢的面對(duì)困難。記得在我走不穩(wěn)，跌倒時(shí)，總會(huì)有一雙手在我面前，輕輕地把我扶起，這是母親，因?yàn)槟赣H的眼光是無(wú)所不在的。而父親則是在一旁鼓勵(lì)我要自己勇敢的站起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要從哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。
母愛(ài)是慈祥的，父愛(ài)是嚴(yán)厲的。
正是這兩種不同的愛(ài)交織的伴隨著我，才讓我健康快樂(lè)的走過(guò)了14個(gè)春秋。在這短短的14年中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著這兩種愛(ài)，平時(shí)我們總在贊揚(yáng)母愛(ài)的偉大，而父愛(ài)不也是非常偉大的嗎？記得那次晚上回家，我就到我的房間里做作業(yè)了。爸爸干活回來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到我，便問(wèn)媽媽說(shuō)：“小敏，還沒(méi)有回來(lái)嗎?”邊問(wèn)邊想往外走。媽媽便奇怪的問(wèn)爸爸又干什么去，爸爸回答到：“到門口，看看小敏為什么還沒(méi)有回來(lái)”。還沒(méi)等媽媽回答，我便從房間里走了出來(lái)，故意不解的問(wèn)：“爸爸，您就這么想我嗎”爸爸笑了笑說(shuō)：“我還以為你沒(méi)有回來(lái)呢，好了，快做作業(yè)去吧?！彪m然話很短也很樸實(shí)，但我卻體味到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)，感到了無(wú)限的溫暖。誰(shuí)說(shuō)父親不懂愛(ài)，只不過(guò)父愛(ài)不容易體現(xiàn)出來(lái)罷了。父愛(ài)是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，他更加含蓄。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。
父母的恩情，我想我難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，該是我回報(bào)他們的時(shí)候了，我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)父母：“我長(zhǎng)大了，你們最想我給你們什么？”可是他們每次只是笑著搖搖頭從來(lái)沒(méi)有回答?，F(xiàn)在我懂了，我知道我最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，有一副健康的身心，好好活著。
放心吧，爸媽，我一定會(huì)讓你們滿意的。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十八
我最難忘的一件事是我生病時(shí)父母噓寒問(wèn)暖，急的不可開(kāi)交。
我記得有一次在20xx年的一個(gè)冬天，那天早上我就感覺(jué)到頭暈和嗓子啞啞的，可我那是很小根本不知道什么是生病，過(guò)了一天，到了晚上，我開(kāi)始發(fā)燒，媽媽就往我身上涂酒，以緩解發(fā)熱。而爸爸就背起我往醫(yī)院跑，媽媽為我拿起一件比較暖和衣裳，可是我一直在那里哭，到了醫(yī)院，醫(yī)生拿起針管要為我打針，可我一只是怕打針的，我見(jiàn)到針管就嚇得竄到病床下，媽媽用幾塊糖把我哄出來(lái)，我一出來(lái)就讓爸爸拿住，讓醫(yī)生給我打針，我一下就哭了。
而到現(xiàn)在父母也為了我辛勤的勞動(dòng)，而我卻不知道他們的辛苦，還和媽媽頂撞，我現(xiàn)在想想就覺(jué)得后悔，自從我家買了電腦，我和我媽媽的戰(zhàn)火又重燃了，我爸爸就因?yàn)槲液蛬寢尦常瑲獾陌丫W(wǎng)線剪斷了，我為了以后還能玩電腦，我和我媽媽做了保證，以后玩電腦只玩40分鐘，這樣我爸爸才給我接上，我才會(huì)一天玩40分鐘。以后我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，讓父母輕松一下，不要太辛苦。
在世界上，只有父母為我們付出的是最多的，只有他們給我們的愛(ài)是最無(wú)私最有價(jià)值的。
孟郊曾寫過(guò)一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽业陌职謰寢尵褪沁@樣。有一次我生病了，我的爸爸媽媽萬(wàn)分焦急，二話沒(méi)說(shuō)就騎摩托車就把我給送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷我發(fā)高燒，還燒到了39°，我的媽媽催著醫(yī)生趕緊開(kāi)醫(yī)藥單，爸爸用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到大廳劃價(jià)、交費(fèi)、拿藥，回來(lái)時(shí)氣喘吁吁的，媽媽緊緊的抱著我坐著爸爸的摩托車飛奔回家。
回家后，躺在床上，媽媽喂我服下藥，過(guò)了一會(huì)兒燒明顯退了很多，爸爸媽媽懸著的心才落下?？粗麄冾^上的汗水我很感動(dòng)。這只是我生活中一件普通的小事，但是這體現(xiàn)了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
是呀!父母就是這樣為我們服務(wù)著，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，而我們又怎么報(bào)答父母呢?比如說(shuō)父母下班后給他們倒杯水;給父母洗腳，消除疲憊;對(duì)父母說(shuō)句：“您辛苦了!”;若父母因工作下鄉(xiāng)或下縣，一定要多打電話，讓父母時(shí)時(shí)刻刻感受到子女對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。在日常生活中我們都要時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，感恩老師、感恩朋友、感恩同學(xué)，感恩身邊所有的人，更要感恩自己的父母!
自從我剛剛出生的那一時(shí)刻，我的父母就一直地照顧我，而我卻拿去了她們臉上的紅，她們的青春和她們的年齡。我在一天天長(zhǎng)大，和她們?cè)谝惶焯熳兝稀?BR> 每一天，媽媽和爸爸都是無(wú)私地照顧我、愛(ài)我。可我有時(shí)讓你們生氣，讓你們不開(kāi)心，而我卻不體諒你們的辛苦，一次次的和你們吵架。
爸爸媽媽每次都讓著我，有的時(shí)候必須不讓才不讓，我感到媽媽爸爸比所有人都好，比所有人都強(qiáng)!
你們肯定會(huì)這么認(rèn)為，媽媽爸爸是天底下的，沒(méi)有能比過(guò)她們!
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十九
在我生活中有很多人都幫助了我，有爸媽、外公、奶奶、老師、親朋好友……。今天我要談的是我的圍棋老師——周老師。
周老師身材魁梧、濃眉大眼，上課對(duì)同學(xué)要求特嚴(yán)格，下課又平易近人。他千里迢迢從景德鎮(zhèn)來(lái)到撫州棋院，為的是手把手教我們提高棋藝，只要他一講課，同學(xué)們就鴉雀無(wú)聲，但有時(shí)又在課堂上談笑風(fēng)生講中國(guó)傳流圍棋的布陣和“中國(guó)流”的來(lái)歷。講的是我國(guó)有個(gè)叫陳祖德的圍棋大師，為了下贏韓國(guó)和日本圍棋高手，他研究了對(duì)付韓日棋手的辦法，終于戰(zhàn)勝韓日奪取冠軍，同學(xué)們聽(tīng)得搖頭晃腦，津津有味。還有一次老師給我們講課，我卻心不在焉，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，但又單獨(dú)約我補(bǔ)課，我心里悔恨莫極，真不應(yīng)該上課不聽(tīng)課，還要忙了一天而筋疲力盡的老師單獨(dú)給我補(bǔ)課，想到這里，頓時(shí)滿臉通紅，火辣辣的。
從那以后，我暗暗下定決心要把棋下好，在老師的耐心教導(dǎo)下，我屢屢獲獎(jiǎng)，這難道不是您功勞嗎？我一定不驕傲，我會(huì)再接再厲，取得更好的成績(jī)，回報(bào)你的教育之恩。你是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最尊敬的恩師。
五彩的野菊在燦爛的陽(yáng)光下愈發(fā)現(xiàn)的鮮艷，燦爛的九月在同學(xué)的期盼下終于來(lái)臨。平靜的小山村因?yàn)榻處煿?jié)的到來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。
第二天，夢(mèng)若見(jiàn)老師緩緩走過(guò)來(lái)，聲音沙啞而咳嗽，夢(mèng)若哭了，哭得讓人心疼。
陽(yáng)光照在她的臉上，夢(mèng)小心翼翼的把野菊花插進(jìn)筆筒。
我是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，所以我也從心底里愛(ài)著他們。
記得有一次，我肚子痛得很厲害，老師打電話給媽媽，媽媽聽(tīng)了以后非常著急，下班后匆匆忙忙地趕到朱涇，馬上和奶奶把我送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生初步診斷，說(shuō)我可能得了闌尾炎，這可把媽媽嚇壞了，醫(yī)生要我留院觀察一夜，我躺在床上掛鹽水，媽媽照顧了我一夜，連覺(jué)也沒(méi)有睡好，明天還要去上班，真是太辛苦了。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，平時(shí)的時(shí)候晚上總是給我指導(dǎo)作業(yè)，星期六和星期天常常幫我復(fù)習(xí)一周的課程。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì)陪我到新華書店，親自給我挑選課外讀物，購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
爸爸媽媽這樣關(guān)愛(ài)我，我非常感謝他們。夏天，看見(jiàn)爸爸下班回家滿頭大汗，我就倒水給爸爸喝；我吃水果的時(shí)候，總是要和奶奶、媽媽一起分享。這個(gè)月，媽媽要過(guò)生日了，我和爸爸商量，用我的壓歲錢和爸爸一起買個(gè)手機(jī)送給媽媽，祝媽媽生日快樂(lè)。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是xx。我今天演講的題目是――《感恩老師》。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳?，但我最感激的是我的老師?BR> 老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心；像一個(gè)召喚，幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花簇?fù)?，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛(ài)叫師生戀，是世界上最嚴(yán)肅的愛(ài)：犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心；一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這個(gè)詞？這種平淡的發(fā)言，無(wú)疑是老師們的共同心聲，也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激。
感謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的老師，給我一個(gè)看世界的眼睛？感恩的老師，我們不需要做驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
上課的時(shí)候，眼神堅(jiān)定，輕輕點(diǎn)頭，你在用心聽(tīng)講，這就是感恩。
下課后，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以優(yōu)異的成績(jī)，驕傲的成功，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，?？梢宰兂缮@。但是我們的感激是無(wú)法改變的。讓我們從1滴開(kāi)始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂(lè)，年年好運(yùn)！
謝謝大家！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇二
尊敬的老師們：
大家好！
我是南頭城小學(xué)四年級(jí)（3）班的董昕，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢？父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！用一顆孝敬的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇三
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感謝有你”我們?cè)谶@世上最要感謝的人就是爸爸媽媽其次是老師。爸爸媽媽給予我們生命老師給予我們知識(shí)?；貞涀蛱炷闶欠襁€在因?yàn)樽鳂I(yè)多而一邊咒罵一邊寫作業(yè)?；貞浺郧埃闶欠襁€在因?yàn)楦改覆唤o你買東西而頂撞父母。回憶我們的種。種不對(duì)我們是否還能面不改色的說(shuō)著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把自己的過(guò)去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩老師感謝他賦予我們知識(shí)和對(duì)知識(shí)的渴望教我們做人的道理。他把自己的一生一半交給他熱愛(ài)的崗位一半交給他最愛(ài)的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有巨大貢獻(xiàn)的人。
“感恩的心感謝有你”在這首歌中蘊(yùn)含的濃濃感恩之情感受到了嗎？
感恩，學(xué)會(huì)感恩。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)2班的蘇佳妮，今天我演講的題目是《感恩老師》。
是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師！是我們敬愛(ài)的老師！老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大??！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師，再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩；遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們！你們辛苦了！”
謝謝大家！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇五
枝頭正傲然開(kāi)放的菊花，感謝肥沃的大地，哺育了自己的生命；在河里歡騰的小魚，感謝清清的河水，給予了自己一個(gè)溫馨天地；在蔚然天空中盡顯舞姿的小鳥，感謝天空，讓她有了屬于自己的舞臺(tái)……讓自己感謝的事情實(shí)在是太多太多，即使是大自然中任何的一草一木。
每天，我們小學(xué)生早早地踏上學(xué)習(xí)之路，與此同時(shí)，你們也握著神圣的魔法棒，使大街變得更加整潔、干凈。瞧，路邊那一張毫不起眼的紙屑，正安安靜靜地躺在那兒睡大覺(jué)，影響了南潯古鎮(zhèn)的英姿。當(dāng)他溜過(guò)我們的視線時(shí)，你們卻早以將他們送回該去的地方?？?，“肯德基”門外一個(gè)可惡的塑料瓶，正安然無(wú)恙的做著自己的美夢(mèng)。頓時(shí)，你們?cè)谛闹写蠛耙宦暎涸跄苋菽闫茐奈覀冋麧嵉慕值?！于是，你們彎下腰，輕而易舉地將他們交給“公家”處置。
傍晚，正是學(xué)生們和上班族的下班高潮，大街經(jīng)過(guò)將近一天的沖洗后，又有一些新成員加入了“破壞大街”的行列。嘿嘿，可不能讓他們得逞，他們的克星——清潔隊(duì)員們又開(kāi)始了工作。他們?cè)趦阂粧?，在那兒一清理，沒(méi)過(guò)多久，大街又恢復(fù)了原樣。
啊，尊敬的清潔工人們，雖然你們的職業(yè)是那么的渺小，是那么的平凡，但你們就像一片片綠葉似的，為了讓自己的大樹更加美麗動(dòng)人，默默地奉獻(xiàn)著。我——一個(gè)普普通通的小學(xué)生在感恩節(jié)的前后，忠心的感謝你們！因?yàn)橛心銈儯澜绮抛兊迷絹?lái)越美麗！
“感恩的心，感謝有你……”這優(yōu)美的旋律，在我的腦海中回蕩著、回蕩著……。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇六
今天是三八婦女節(jié)，所以我打算做一件事。
星期六早上，我做完了作業(yè)，正想走進(jìn)書記玩一會(huì)電腦，當(dāng)我抬頭向窗外望去時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿了灰塵。這段時(shí)間，媽媽經(jīng)常早出晚歸，所以已經(jīng)好幾天沒(méi)有搞衛(wèi)生了。想到媽媽那疲倦的樣子，我不由得心頭一熱；媽媽那么辛苦，難道我就不能幫她一下？在學(xué)校，老師不也是常常教育我們做一些力所能及的事嗎？今天，我就從擦窗戶開(kāi)始吧。
說(shuō)干就干，我立刻拿來(lái)凳子和抹布開(kāi)始擦起來(lái)。剛抹了幾下，灰塵就像一只只小精靈樣在空中翩翩起舞。我打來(lái)一盆水，把抹布弄濕后再抹。可是，才抹了幾下，我就皺起了眉頭，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，可能是時(shí)間太長(zhǎng)的緣故，不管我怎么使勁，就是擦不掉。看著這些張牙舞爪的“敵人”好像在說(shuō)“來(lái)呀，看你拿我怎么樣？”怎么辦呢？我撓了撓后腦勺，對(duì)啦，有主意了，媽媽不是經(jīng)常用洗潔精洗碗嗎？那我就用洗潔精來(lái)“洗窗戶”！我倒了幾滴洗潔精到盆里，然后用抹布沾了點(diǎn)水，擦了一下，果然一個(gè)個(gè)“敵人”就被我消滅了。
今天剛好是三八節(jié)，我想，這是我送給媽媽最好的禮物。我也能幫媽媽干活啦。媽媽您辛苦啦！祝您節(jié)日快樂(lè)。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級(jí)一班的盧子怡，今天我演講的題目是《感恩老師》！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師?BR> 我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是精彩有趣的課堂背后，是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。
我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè)，老師多辛苦呀！我們不理解的問(wèn)題，老師都會(huì)耐心地給我們講解怎樣理解這個(gè)問(wèn)題，怎樣解答這個(gè)問(wèn)題，面對(duì)我們學(xué)習(xí)上的疑惑，您從來(lái)沒(méi)有絲毫的厭煩！
我更要感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。下雨時(shí)，您寧可自己淋雨，也不讓學(xué)生冒雨回家；我們生病時(shí)，您寧可辛苦自己，也要帶我們?nèi)ピ\所看??；放學(xué)后，您寧可自己下班晚回家，也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒(méi)有理解的知識(shí)。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是x年級(jí)x班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光，吮吸著充滿母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
幾年后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，你會(huì)不會(huì)想起：是誰(shuí)一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)，可能是緊緊吮著不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái)，安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾!
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇九
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己”。一首歌《感恩的心》突出了今天的主題——感恩節(jié)。每個(gè)感恩節(jié)總能收到別人的祝福，而今天恰逢感恩節(jié)，所以我們可以借此機(jī)會(huì)讓身邊的人獻(xiàn)上祝福：
首先，我向媽媽致以最美好的祝愿。母親生我養(yǎng)我，是我人生的導(dǎo)師。我愛(ài)我媽媽。我媽會(huì)在我冷的時(shí)候給我一件衣服，給我包好，告訴我出門多加衣服；我媽會(huì)在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，我的眼淚從碗里滴落，這也是一顆感恩的心；媽媽會(huì)在我無(wú)聊的時(shí)候告訴我一些有趣的事情讓我開(kāi)心。雖然那些事在我看來(lái)很無(wú)聊，但我的心里還是暖暖的。媽媽，謝謝您，祝您生活平安！
其次，給父親獻(xiàn)上真摯的祝福。父親愛(ài)我如山。父親總是不善于表達(dá)，卻總是用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。父親很溫柔，總是很耐心的和我說(shuō)話，一步一步的幫助我成長(zhǎng)。在此，感謝父親的諄諄教誨。祝你和媽媽生活愉快，身體健康。
最后，我想對(duì)身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)謝謝，謝謝你們的支持和陪伴。友情可貴，一路感謝！愿我們的友誼永遠(yuǎn)像向日葵一樣面向太陽(yáng)，在春天綻放！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十
感恩，我相信這是一個(gè)大家都熟悉的字眼。是啊，每個(gè)人都有一顆感恩的心。不管是感恩還是付出，都會(huì)讓人們綻放出花一樣的笑容。感恩身邊的大家，點(diǎn)亮那燦爛的笑容。
我也是其中的體驗(yàn)者。一天，我背著書包蹦蹦跳跳的走在回家的路上，可能是書包拉鏈沒(méi)拉到底，筆袋就被彈出來(lái)掉在地上了。我一開(kāi)始沒(méi)察覺(jué)到，突然一個(gè)聲音傳進(jìn)了我耳中：“小姑娘，你的筆袋掉了?！蔽衣?tīng)完連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色襯衫的中年男子坐在自行車上望著我。又看了看筆袋，里邊的文具已經(jīng)撒的滿地都是。我趕緊蹲下身子整理筆袋，可是有一只自動(dòng)筆卻頑皮地滾進(jìn)了下水溝里。我把手伸進(jìn)孔里，可無(wú)論怎樣夠也夠不著。那位叔叔拍拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“小姑娘，你讓一下，我?guī)湍銚??！闭f(shuō)著，他卷起袖子，一只手撐在地上，另一只手則伸進(jìn)孔里。他雖然不費(fèi)事就拿上來(lái)了，可手臂已被那個(gè)小孔壓紅了，手也被下水溝里的泥巴染臟。我卻只顧著擦筆，然后把筆袋放進(jìn)書包，小心翼翼地拉好拉鏈。等我抬起頭時(shí)，那位叔叔已經(jīng)騎著自行車走遠(yuǎn)了。我才追了幾步，他就消失在茫茫人海中了，我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)聲“謝謝”呢。如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)，我一定會(huì)先說(shuō)聲謝謝，再拾東西的。
幸運(yùn)的是幾天后我又碰到了那位叔叔，他正在搬運(yùn)東西。我走上前笑咪咪地說(shuō)：“叔叔您好，上一次筆袋的事謝謝您的提醒。”那位叔叔先是愣了一會(huì)兒，好像沒(méi)記起我，又突然想起來(lái)似的，也露出了那樣淳樸的笑容說(shuō)道：“沒(méi)什么，舉手之勞嘛?！?BR> 雖然這只是小事，但我一直銘記于心。“別人快樂(lè)了，自己也會(huì)感到快樂(lè)”，這是冰心奶奶在一篇文章中寫的。學(xué)會(huì)感恩，何嘗不是給自己的一種幸福。感恩身邊你我他，微笑伴你回到家。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十一
百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當(dāng)然，不管它的顏色怎么變化，它的花語(yǔ)都是：純潔、莊嚴(yán)。
百合花一般在11—12月開(kāi)花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒(méi)有任何辦法去形容它。說(shuō)它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說(shuō)它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱?？傊拖袷且恢晗刹?，柔軟中，透出了一種莊嚴(yán)。
我愛(ài)百合花的潔白和神圣，但更愛(ài)它的純潔。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十二
在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，正是豐收的好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)院子中的萍果樹上，已經(jīng)結(jié)滿了半樹的、誘人的紅形彤的萍果，看到這萍果，讓我禁不住想起了去年冬天時(shí)，它的樣子。
去年冬天，當(dāng)別的小樹要么待在溫室要么都做好了預(yù)防寒冬時(shí)，這棵小蘋果樹不知怎么回事，向上拔的樹干居然折了，只剩下了巴掌粗的下半部分。
當(dāng)時(shí)，我們并沒(méi)有選擇放棄它，而是看看能不能救活。媽媽給它用干草編了一件簡(jiǎn)易的“衣裳”，然后，就等開(kāi)春了。
到了有天，有一次我路過(guò)時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了書桌上又出現(xiàn)了一小段樹枝，于是大聲嚷嚷著，讓全家都知道了這個(gè)消息：“蘋果樹活啦！”
媽媽看了看，說(shuō)：“雖然活了，但是秋天可能也結(jié)不了果了，要結(jié)，也長(zhǎng)不大了?！?BR> 我卻不太相信，于是每天我都會(huì)給它澆半桶水，時(shí)不時(shí)的還會(huì)施施肥，時(shí)間很快就到了夏天那小半段已經(jīng)長(zhǎng)的有原來(lái)的一半那么粗了，上面也開(kāi)出了白色的，淡雅的小花。
秋天她出乎意料的結(jié)了過(guò)，我想應(yīng)該是因?yàn)樗胍貓?bào)我的，他的付出，我也應(yīng)該像他這樣好好學(xué)習(xí)，最后回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給父母！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十三
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！比咧v臺(tái)上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時(shí)默默流淚的.是自豪的你，你是誰(shuí)？你就是我的恩師。
可否記得？
那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦？如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰??！老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見(jiàn)了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒(méi)能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)”之恩，終身難忘！
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十四
花是大自然的精靈，朋友你最喜歡哪種花?我最喜歡百合花，她沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，但在我的眼里她是最美的!
百合花是圓形的，白白的花瓣像條形樹葉一樣。她長(zhǎng)得那么美麗，那么清純，你感動(dòng)了嗎?
當(dāng)我第一次遇見(jiàn)百合花時(shí)，我就喜歡上她了。我看到她開(kāi)放的時(shí)候，我感覺(jué)就像全世界都充滿了陽(yáng)光!當(dāng)我看她凋謝的時(shí)候，心中就像冷冷的秋雨飄過(guò)，就算天再晴，我也不覺(jué)得溫暖!第一次遇見(jiàn)她時(shí)，我輕輕的走了過(guò)去，聞了聞，沒(méi)有很香，我馬上想把她摘下時(shí)，卻住手了。是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看見(jiàn)旁邊的牌子上寫了一行“愛(ài)護(hù)花草樹木”，還是怕摘了被人看見(jiàn)留下不好的印象?不，都不是。是因?yàn)榘俸匣ㄌ懒?，讓我下不了手，我想讓她自由的生長(zhǎng)，讓她繼續(xù)去感動(dòng)所有人!我在心中默念道：加油吧，百合花!
百合花，其實(shí)你不比其他的花遜色，你可以更好!我相信你，百合花!我很喜歡你，你是一束美麗的花。雖然別人說(shuō)你的味道很“臭”，但在我的眼里，你是最香的，也是最美的!
百合花，我愛(ài)你!
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十五
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感恩他們。下面一起隨本站小編來(lái)欣賞小學(xué)四年級(jí)關(guān)于“。
”的。
作文。
吧。
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記。
老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
我們從無(wú)知少年一步步長(zhǎng)大，這是誰(shuí)的功勞?我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口的。
詩(shī)詞。
華章，這又是誰(shuí)的功勞?是的，還是老師。他讓我們從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí)，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎?有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多么感人的一幕啊!
老師，把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應(yīng)干的工作，才驀然的離開(kāi)。他們除了白天，什么也沒(méi)有帶走，卻留下了一地的知識(shí)。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)上一杯茶啊!是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!
一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!
老師您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。老師是太陽(yáng)底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。
您們無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的酷暑，無(wú)論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言。
我們是美麗的花朵，而你就是辛勤的園丁，每天不知疲倦的澆灌我們，默默無(wú)聞，這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。
為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗，你們像一位慈祥的老人，長(zhǎng)年累月地守護(hù)在花朵前，你們是蠟燭，照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的行動(dòng)給我們樹立了一個(gè)光輝的形象和榜樣，真不愧是“人類靈魂的工程師”
老師像我們的父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地培養(yǎng)著我們，老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個(gè)點(diǎn)頭和微笑就是對(duì)老師很好的感恩。在考試中取得一個(gè)好成績(jī)也是對(duì)老師感恩的一種方法，平時(shí)我們一定要感恩老師對(duì)我們付出的心血。
老師，你們真是一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了那么多的棟梁之材，你們贏得了大家的贊頌，我要衷心地說(shuō)一聲老師您們辛苦了!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師。”
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
四年了，在這四年里，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝?！业睦蠋?
我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到四年級(jí)，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，每天早上您都帶我們?cè)缱x，下課后，我們?cè)谕?，而您卻在批改我們的作業(yè)，一直很少有休息時(shí)間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。每一天，您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語(yǔ)，請(qǐng)教老師或。
字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話，做小動(dòng)作，可是你從不責(zé)罵，而是耐心開(kāi)導(dǎo)。記得有一次，兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái)，您知道后，教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼，這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!
我感恩老師，感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，每一天都享受著成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)!
一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我最想感恩的還是我們的馬老師。
人們常說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，教師就是培育花朵們的園丁，是啊，沒(méi)有了園丁花朵們?cè)跄荛L(zhǎng)的鮮艷?就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”對(duì)，如果沒(méi)有老師的辛勤汗水不，我們也許就不可能像現(xiàn)在這樣。
馬老師也是一位很好的老師。那一次我生病了，幾天都沒(méi)來(lái)上課，當(dāng)然老師講的課一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，同學(xué)們都出去玩了，可我還是在教室里呆愣愣的想著題目。這時(shí)，馬老師笑咪咪地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，上課沒(méi)好好聽(tīng)講”。
“不是，前天我沒(méi)來(lái)，今天的課我沒(méi)有聽(tīng)懂”。我低下了頭。
“過(guò)來(lái)，我給你講一講”。馬老師還是笑咪咪的。
聽(tīng)完了馬老師的講解我明白了許多，老師又問(wèn)：“這回明白了吧”。臉上仍然掛著微笑。
“嗯，明白了”。我也笑了笑。
“以后多注意身體，不打擾你學(xué)習(xí)了”。
望著老師的背影，我感覺(jué)那么親切。
啊老師!你教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?，把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室，你的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，您用辛勤的汗水哺育著我們。
馬老師，到了感恩節(jié)，我一定會(huì)送您一首歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十六
不記得當(dāng)初是怎樣回到家得了，依稀記得當(dāng)初我悲痛欲絕，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眸，心中的唯一城墻倒塌了，委屈、困惑涌上心頭。我想，母親必須會(huì)痛罵我一頓吧!
一進(jìn)屋，只見(jiàn)母親正在打掃衛(wèi)生，我竟一下沒(méi)忍住，眼淚就像擰開(kāi)了的水龍頭似的，再也憋不住了。母親聞聲走來(lái)，一臉關(guān)心：“怎樣了?”
我嗚咽道：“我……我……考砸了!作文……離題……”
母親一愣。我原以為母親會(huì)狠狠地罵我不爭(zhēng)氣，可是，她沒(méi)有。她說(shuō)：“那就大哭一場(chǎng)吧!考砸了一次沒(méi)關(guān)系!下次考好了就好了!沒(méi)事沒(méi)事，哭過(guò)就算過(guò)去了!”
“也就只是一次考試而已，考試只是一種檢測(cè)的形式而已!”
“考試不是對(duì)你這個(gè)人作出判決，而是讓你明白這些日子你學(xué)到了多少?！?BR> “困難總會(huì)過(guò)去的，我相信你下次必須會(huì)考好的!”
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我最脆弱的時(shí)刻，是母親給了我鼓勵(lì)，也是她幫我順利渡過(guò)了那條名叫“挫折”的激流。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)溫婉的身影曾是那么堅(jiān)毅，也給了我莫大的鼓勵(lì)!
親情為何物?世間乃此物最純，最美哉!
世間親情為何物?此乃圣賢羨慕之。珍惜母親愛(ài)如海，莫待母親悔莫之!
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十七
小草之所以能夠茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗卸?，用自己的綠色來(lái)感恩太陽(yáng)；小鳥之所以能夠自由飛翔，是因?yàn)樗卸?，用自己的一往無(wú)前來(lái)感恩藍(lán)天；我之所以能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了感恩，用自己對(duì)生命的珍愛(ài)來(lái)感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命。
從我“呱呱”落地，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在關(guān)心我呵護(hù)我，教我學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路，教我去勇敢的面對(duì)困難。記得在我走不穩(wěn)，跌倒時(shí)，總會(huì)有一雙手在我面前，輕輕地把我扶起，這是母親，因?yàn)槟赣H的眼光是無(wú)所不在的。而父親則是在一旁鼓勵(lì)我要自己勇敢的站起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要從哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。
母愛(ài)是慈祥的，父愛(ài)是嚴(yán)厲的。
正是這兩種不同的愛(ài)交織的伴隨著我，才讓我健康快樂(lè)的走過(guò)了14個(gè)春秋。在這短短的14年中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著這兩種愛(ài)，平時(shí)我們總在贊揚(yáng)母愛(ài)的偉大，而父愛(ài)不也是非常偉大的嗎？記得那次晚上回家，我就到我的房間里做作業(yè)了。爸爸干活回來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到我，便問(wèn)媽媽說(shuō)：“小敏，還沒(méi)有回來(lái)嗎?”邊問(wèn)邊想往外走。媽媽便奇怪的問(wèn)爸爸又干什么去，爸爸回答到：“到門口，看看小敏為什么還沒(méi)有回來(lái)”。還沒(méi)等媽媽回答，我便從房間里走了出來(lái)，故意不解的問(wèn)：“爸爸，您就這么想我嗎”爸爸笑了笑說(shuō)：“我還以為你沒(méi)有回來(lái)呢，好了，快做作業(yè)去吧?！彪m然話很短也很樸實(shí)，但我卻體味到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)，感到了無(wú)限的溫暖。誰(shuí)說(shuō)父親不懂愛(ài)，只不過(guò)父愛(ài)不容易體現(xiàn)出來(lái)罷了。父愛(ài)是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，他更加含蓄。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。
父母的恩情，我想我難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，該是我回報(bào)他們的時(shí)候了，我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)父母：“我長(zhǎng)大了，你們最想我給你們什么？”可是他們每次只是笑著搖搖頭從來(lái)沒(méi)有回答?，F(xiàn)在我懂了，我知道我最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，有一副健康的身心，好好活著。
放心吧，爸媽，我一定會(huì)讓你們滿意的。
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十八
我最難忘的一件事是我生病時(shí)父母噓寒問(wèn)暖，急的不可開(kāi)交。
我記得有一次在20xx年的一個(gè)冬天，那天早上我就感覺(jué)到頭暈和嗓子啞啞的，可我那是很小根本不知道什么是生病，過(guò)了一天，到了晚上，我開(kāi)始發(fā)燒，媽媽就往我身上涂酒，以緩解發(fā)熱。而爸爸就背起我往醫(yī)院跑，媽媽為我拿起一件比較暖和衣裳，可是我一直在那里哭，到了醫(yī)院，醫(yī)生拿起針管要為我打針，可我一只是怕打針的，我見(jiàn)到針管就嚇得竄到病床下，媽媽用幾塊糖把我哄出來(lái)，我一出來(lái)就讓爸爸拿住，讓醫(yī)生給我打針，我一下就哭了。
而到現(xiàn)在父母也為了我辛勤的勞動(dòng)，而我卻不知道他們的辛苦，還和媽媽頂撞，我現(xiàn)在想想就覺(jué)得后悔，自從我家買了電腦，我和我媽媽的戰(zhàn)火又重燃了，我爸爸就因?yàn)槲液蛬寢尦常瑲獾陌丫W(wǎng)線剪斷了，我為了以后還能玩電腦，我和我媽媽做了保證，以后玩電腦只玩40分鐘，這樣我爸爸才給我接上，我才會(huì)一天玩40分鐘。以后我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，讓父母輕松一下，不要太辛苦。
在世界上，只有父母為我們付出的是最多的，只有他們給我們的愛(ài)是最無(wú)私最有價(jià)值的。
孟郊曾寫過(guò)一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽业陌职謰寢尵褪沁@樣。有一次我生病了，我的爸爸媽媽萬(wàn)分焦急，二話沒(méi)說(shuō)就騎摩托車就把我給送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷我發(fā)高燒，還燒到了39°，我的媽媽催著醫(yī)生趕緊開(kāi)醫(yī)藥單，爸爸用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到大廳劃價(jià)、交費(fèi)、拿藥，回來(lái)時(shí)氣喘吁吁的，媽媽緊緊的抱著我坐著爸爸的摩托車飛奔回家。
回家后，躺在床上，媽媽喂我服下藥，過(guò)了一會(huì)兒燒明顯退了很多，爸爸媽媽懸著的心才落下?？粗麄冾^上的汗水我很感動(dòng)。這只是我生活中一件普通的小事，但是這體現(xiàn)了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
是呀!父母就是這樣為我們服務(wù)著，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，而我們又怎么報(bào)答父母呢?比如說(shuō)父母下班后給他們倒杯水;給父母洗腳，消除疲憊;對(duì)父母說(shuō)句：“您辛苦了!”;若父母因工作下鄉(xiāng)或下縣，一定要多打電話，讓父母時(shí)時(shí)刻刻感受到子女對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。在日常生活中我們都要時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，感恩老師、感恩朋友、感恩同學(xué)，感恩身邊所有的人，更要感恩自己的父母!
自從我剛剛出生的那一時(shí)刻，我的父母就一直地照顧我，而我卻拿去了她們臉上的紅，她們的青春和她們的年齡。我在一天天長(zhǎng)大，和她們?cè)谝惶焯熳兝稀?BR> 每一天，媽媽和爸爸都是無(wú)私地照顧我、愛(ài)我。可我有時(shí)讓你們生氣，讓你們不開(kāi)心，而我卻不體諒你們的辛苦，一次次的和你們吵架。
爸爸媽媽每次都讓著我，有的時(shí)候必須不讓才不讓，我感到媽媽爸爸比所有人都好，比所有人都強(qiáng)!
你們肯定會(huì)這么認(rèn)為，媽媽爸爸是天底下的，沒(méi)有能比過(guò)她們!
感恩小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十九
在我生活中有很多人都幫助了我，有爸媽、外公、奶奶、老師、親朋好友……。今天我要談的是我的圍棋老師——周老師。
周老師身材魁梧、濃眉大眼，上課對(duì)同學(xué)要求特嚴(yán)格，下課又平易近人。他千里迢迢從景德鎮(zhèn)來(lái)到撫州棋院，為的是手把手教我們提高棋藝，只要他一講課，同學(xué)們就鴉雀無(wú)聲，但有時(shí)又在課堂上談笑風(fēng)生講中國(guó)傳流圍棋的布陣和“中國(guó)流”的來(lái)歷。講的是我國(guó)有個(gè)叫陳祖德的圍棋大師，為了下贏韓國(guó)和日本圍棋高手，他研究了對(duì)付韓日棋手的辦法，終于戰(zhàn)勝韓日奪取冠軍，同學(xué)們聽(tīng)得搖頭晃腦，津津有味。還有一次老師給我們講課，我卻心不在焉，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，但又單獨(dú)約我補(bǔ)課，我心里悔恨莫極，真不應(yīng)該上課不聽(tīng)課，還要忙了一天而筋疲力盡的老師單獨(dú)給我補(bǔ)課，想到這里，頓時(shí)滿臉通紅，火辣辣的。
從那以后，我暗暗下定決心要把棋下好，在老師的耐心教導(dǎo)下，我屢屢獲獎(jiǎng)，這難道不是您功勞嗎？我一定不驕傲，我會(huì)再接再厲，取得更好的成績(jī)，回報(bào)你的教育之恩。你是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最尊敬的恩師。
五彩的野菊在燦爛的陽(yáng)光下愈發(fā)現(xiàn)的鮮艷，燦爛的九月在同學(xué)的期盼下終于來(lái)臨。平靜的小山村因?yàn)榻處煿?jié)的到來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。
第二天，夢(mèng)若見(jiàn)老師緩緩走過(guò)來(lái)，聲音沙啞而咳嗽，夢(mèng)若哭了，哭得讓人心疼。
陽(yáng)光照在她的臉上，夢(mèng)小心翼翼的把野菊花插進(jìn)筆筒。
我是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，所以我也從心底里愛(ài)著他們。
記得有一次，我肚子痛得很厲害，老師打電話給媽媽，媽媽聽(tīng)了以后非常著急，下班后匆匆忙忙地趕到朱涇，馬上和奶奶把我送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生初步診斷，說(shuō)我可能得了闌尾炎，這可把媽媽嚇壞了，醫(yī)生要我留院觀察一夜，我躺在床上掛鹽水，媽媽照顧了我一夜，連覺(jué)也沒(méi)有睡好，明天還要去上班，真是太辛苦了。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，平時(shí)的時(shí)候晚上總是給我指導(dǎo)作業(yè)，星期六和星期天常常幫我復(fù)習(xí)一周的課程。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì)陪我到新華書店，親自給我挑選課外讀物，購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
爸爸媽媽這樣關(guān)愛(ài)我，我非常感謝他們。夏天，看見(jiàn)爸爸下班回家滿頭大汗，我就倒水給爸爸喝；我吃水果的時(shí)候，總是要和奶奶、媽媽一起分享。這個(gè)月，媽媽要過(guò)生日了，我和爸爸商量，用我的壓歲錢和爸爸一起買個(gè)手機(jī)送給媽媽，祝媽媽生日快樂(lè)。