演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇一
你們好！ 我是來(lái)自年級(jí) 班的，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。
風(fēng)過(guò)的歌聲，像是校園在對(duì)我低聲訴語(yǔ)；朦朧的雨霧中，園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程?！吧焦鈵傴B性，潭影空人心”?？墒?，當(dāng)你在微風(fēng)中，在細(xì)雨中，為這片美景而心曠神怡時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花，在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負(fù)的臟紙，在靜謐而具有詩(shī)情畫意的校園中冒出污穢的粗話時(shí)，你的感覺如何？你的第一反應(yīng)是什么呢？不屑的走過(guò)，讓它們?cè)谀莾簷M行霸道；還是拾起它們，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢；是充耳不聞，一笑了之，還是給于制止和譴責(zé)？同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。
在綠草如茵，鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福??！我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃；水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好；電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上；校園的紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分；堅(jiān)守勤奮，守住理想；堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰；堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來(lái)。謝謝大家！
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我們開展“美麗港南、清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。目的在于進(jìn)一步動(dòng)員全校師生迅速行動(dòng)起來(lái)，圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、亂貼亂畫”等影響校園環(huán)境的突出問(wèn)題，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一行動(dòng)，集中力量打一場(chǎng)環(huán)境綜合整治的攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面清潔校園，全面整治環(huán)境，全面提高師生生活質(zhì)量，加強(qiáng)校園管理，培育文明和諧新風(fēng)，打造美麗校園。
1、人人動(dòng)手，從我做起，爭(zhēng)做美化環(huán)境的志愿者。
牢固樹立“熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境”的思想，自覺增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，踴躍參加街道(村莊)環(huán)境整治活動(dòng)，自覺搞好家庭內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，糞土不亂堆，柴草不亂擺，工具不亂丟，禽畜不亂放，雜物不亂拋，棚舍不亂搭，桿線不亂拉，水溝不亂挖，共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
2、全民參與，樹立新風(fēng)，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的宣傳者。
自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。主動(dòng)教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。
3、倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭(zhēng)做優(yōu)美環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境，不亂堆亂放，不亂潑亂扔，不私搭亂建，不亂停亂放，不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好家園盡一份心、出一份力。
4、要積極響應(yīng)黨委、政府的號(hào)召。要求我校全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，帶頭做好清潔鄉(xiāng)村、美麗校園，做到不亂倒垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂毀綠化，對(duì)校園進(jìn)行全面清理，消滅衛(wèi)生死角，認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
5、要以身作則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。要求全體教師積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜本次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的宣傳作用，用自己的言行感染學(xué)生以及更多的人，投入到“美麗港南、清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)中來(lái)。要帶領(lǐng)和鼓勵(lì)學(xué)生清掃垃圾、清除雜物，要鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)生的生活方式和文明行為習(xí)慣，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共同建設(shè)“天藍(lán)、地綠、水凈”的美好家園。
6、支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加主題活動(dòng)。支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開展的“清潔家園·爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“清潔家園·小手拉大手”、“清潔家園·彎腰行動(dòng)”等活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保衛(wèi)生的“運(yùn)動(dòng)員、宣傳員和監(jiān)督員”。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家共同努力，我們要改掉不良的陋習(xí)，多一份責(zé)任，從我做起，從身邊的小事做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，同時(shí)把生態(tài)文明理念宣講到每一個(gè)家庭，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境；捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔?？粗@些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著；樹枝不知被誰(shuí)折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個(gè)烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧綠色的校園。你知道嗎？在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué)，這所學(xué)校僅有80張課桌。
這說(shuō)明了什么？在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)公物，應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起；應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起！
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著知識(shí)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)！
老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，去愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。
謝謝大家！
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇四
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí)，當(dāng)我們迎著這陽(yáng)光邁入校園時(shí)，映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓，廣闊干凈的操場(chǎng)，碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們，當(dāng)你看到這一切時(shí)，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)，是否看見學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影，是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛，
在那么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻上那一串串腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，共創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明的學(xué)生，我相信通過(guò)我們的努力，校園將更加美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園美妙的早晨在黎明到來(lái)之際也接踵而來(lái)……
黎明悄然冒出了頭，大地從黑暗中蘇醒過(guò)來(lái)，漸漸脫去它黑色的棉被。天剛蒙蒙亮，校園的早晨就開始譜寫她優(yōu)美的樂章。流連在軸對(duì)稱式的花壇中央，你會(huì)嗅到四周滿溢著泥土的芬芳，混雜著草香、花香，使人精神為之一振，頓時(shí)感到胸中那新生而活躍的力量正蓬蓬勃發(fā)。那些圓圓的、亮亮的、潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的珍珠，像滿天星斗，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。
天空泛著一絲魚肚白，調(diào)皮的太陽(yáng)公公也從地平線上探出了頭，四下里張望著，似乎還想再睡會(huì)兒，但由于自己身負(fù)重任，不愿意也得往上升呀!
太陽(yáng)公公一起床，校園的早晨開始熱鬧起來(lái)。樹林中的歌唱家——小鳥，倏的一下，從一個(gè)枝頭飛到另一個(gè)枝頭，抖落了顆顆“珍珠”，愉快地跳著、唱著，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而酣暢，原來(lái)小鳥們?cè)缙鸩皇菫榱苏蚁x吃，而是為了比歌喉呀!小鳥們的歌聲成了校園晨景必不可少的音符，是歡快的、跳動(dòng)的音符，使人更為此時(shí)校園的幽深而陶醉了。
太陽(yáng)升到了半空，天空就像一個(gè)嬌美的少女一樣，臉頰飛起了一抹淡淡的紅云，換上了微紫的綴著珍珠片的裙擺。那珍珠太多了，有的地方折射著一抹陽(yáng)光，閃動(dòng)著美麗的光澤;而有的地方卻是亮晶晶的一片，讓人忍不住注目凝望。校園被籠罩在早晨的霞光中，鍍上了一圈美麗的光暈。
露珠似乎也驚詫于眼前的景象，悄悄地溜到別處游玩去了，地上留下了它們的痕跡，濕濕的、潤(rùn)潤(rùn)的。透過(guò)枝葉的間隙，霞光執(zhí)拗地一灑萬(wàn)丈。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)跳得老高。校園之晨即將結(jié)束在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中。坐在教室里，任由陽(yáng)光斜射著眼睛，瞇起眼，感受這溫暖，感謝這恩賜，也別是一番風(fēng)味。
校園之晨恰似一首和諧的交響曲，又恍如一幅美妙的素描，使人感受到她充滿活力的內(nèi)涵，心神為之蕩漾，靈魂被其洗滌。
我愛你，校園之晨!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午(下午)好！
我是來(lái)自八年級(jí)135班的陳勇，今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園，我們是好伙伴》。
沐浴校園春風(fēng)之時(shí)，我不禁地問(wèn)大家，你們認(rèn)為陽(yáng)光是什么？你看！感受校園的熏陶是陽(yáng)光，受業(yè)于慈愛的老師是陽(yáng)光，感受校工帶來(lái)的便利是陽(yáng)光，與同學(xué)們一起奮斗也是陽(yáng)光，當(dāng)然最陽(yáng)光的當(dāng)數(shù)我們初135班。因?yàn)樵谶@活力四射的班級(jí)里，每一位同學(xué)都在奉獻(xiàn)能量為班級(jí)添彩，為學(xué)校爭(zhēng)光，！
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)。你看！鄭蕓松身體不適嘔吐了，文彬主動(dòng)地拿起撮箕，撮來(lái)煤渣灰，清掃干凈；伍文君生病了，鄭雅婷主動(dòng)護(hù)她上醫(yī)院治療；王湘欄做作業(yè)時(shí)忘記買本子了，鄭說(shuō)急忙地將自己多余的作業(yè)本，恭恭敬敬的遞了上去；鄭琪拾到人民幣若干元，想都沒想交給了老師尋找失主……我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖！
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹，那么我們135班三十八位同學(xué)就是片片樹葉，在班主任盛老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。從調(diào)皮無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為懂得許多知識(shí)、獲得許多道理的陽(yáng)光少年。當(dāng)然這些都離不開辛苦工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，離不開我們溫暖而陽(yáng)光的班集體！
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們的最高水平。只聽一聲哨響，飛毛腿覃明月，沖刺在前、志在奪冠；長(zhǎng)跑王子盛杰毫不示弱、一馬當(dāng)先；籃球場(chǎng)上，機(jī)靈鬼盛紹晨百步穿楊，鄭軍揚(yáng)、李偉偉堪比科比、喬丹，漂亮！一個(gè)三分球已經(jīng)入賬。
本學(xué)期第一次月考，我們班更是以最優(yōu)異的成績(jī)，一洗過(guò)去的羞恥：班級(jí)綜合評(píng)估有六科優(yōu)于兄弟班級(jí)；龍虎榜上，年級(jí)前十名更有六人在榜。
我，陳勇！也被這充滿陽(yáng)光的校園，溫暖過(guò)，激情過(guò)，喚醒過(guò)……我從遙遠(yuǎn)的江浙轉(zhuǎn)學(xué)回到老家，真有種“兒童相見不相識(shí)”的陌生感。是校園中一草一木溫暖了我；是盛校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、劉琪老師、李平老師他們用父母般的情感喚醒了我；是鄭軍揚(yáng)、伍鼎載、盛莞、梁倩，他們的兄弟姐妹情誼感染了我。讓我有種不努力有愧這陽(yáng)光校園。新學(xué)期，在新班主任的鼓勵(lì)下，我擼起袖子，決心以最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)回饋這陽(yáng)光校園，回饋慈母般的嚴(yán)師，回饋兄弟姐妹般的同學(xué)。工夫不負(fù)有心人，上周第一次月考，我初見成效，榮登龍虎榜第五名，好的開始是成功的一半！今后我會(huì)更加努力，珍惜眼前的一切，讓優(yōu)秀成為我的一種習(xí)慣。
我相信，以自強(qiáng)不息、厚德載物為班級(jí)理念的我們；堅(jiān)信優(yōu)秀是一種習(xí)慣的我們，一定會(huì)腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，寧?kù)o致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。一定會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造出更多的驚喜與奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的學(xué)校是常平第四小學(xué)，我們的校園像個(gè)美麗的大花園。
清晨，一進(jìn)校門我就聞到一陣清幽的桂花香，向里面走去，就會(huì)看到一棟四層高的教學(xué)樓。陽(yáng)光下，教學(xué)樓前的的兩排樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上的哨兵一樣威武。
往前走三十米，來(lái)到學(xué)校的小禮堂，在小禮堂的左邊，有一個(gè)古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目，有《笑貓日記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《動(dòng)物百科》……在課間的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡來(lái)到這里安靜地看書。
校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場(chǎng)，從書吧出來(lái)向左前方走六七十米就來(lái)到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)是由三個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。每當(dāng)下課和上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在跑步……我最喜歡操場(chǎng)中央的足球場(chǎng)，那里綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時(shí)候，我喜歡和伙伴們?cè)诓莸厣献分?、打鬧、玩游戲，夕陽(yáng)照在我們的臉上，天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。
差點(diǎn)兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場(chǎng)的旁邊有個(gè)幽雅的智慧園，一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個(gè)八角涼亭，我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書，看累了我會(huì)去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚，看到它們快活的樣子，我的疲勞一下子就消失了。
這就是我美麗的校園——常平第四小學(xué)，我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，我愛這美麗的校園。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇八
親愛的同學(xué)們：
你們好！我們相聚在這里，只為了能讓校園更美麗，讓我們來(lái)清潔校園吧，文明有禮，聽話乖巧吧！
老師們，同學(xué)們。我了能讓綠色充滿校園的每一個(gè)角落，為了能讓校園增加一份生機(jī)，多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧！讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色的海洋吧！
為了創(chuàng)建美麗和文明，我倡議：每個(gè)班都舉行一次愛護(hù)花草的主題班會(huì)。有興趣的同學(xué)們也可以種植一些小樹。利用班會(huì)時(shí)間叫同學(xué)們不要亂栽花草，也不要隨地吐痰，最好就是看到別人在亂扔垃圾的時(shí)候，勸說(shuō)，并用實(shí)際行動(dòng)感化他人。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不做一些不文明的事，總之，就是要克服壞習(xí)慣。讓我們努力創(chuàng)建一個(gè)美麗活潑光彩名利的校園吧！
讓我們聽著歡聲笑語(yǔ)的玩耍聲，聽著朗朗的讀書聲，看著同學(xué)們燦爛的笑容
一句話：讓我們的校園沐浴在陽(yáng)光和雨露之中，讓我們暢游在綠色的海洋與歡聲笑語(yǔ)我燦爛的笑容之中！
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好。
今天我講話的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。
比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫”的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最 為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。
因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十
老師們、同學(xué)們，大家好：今天我演講的題目是《校園的植樹節(jié)演講稿》，讓我們通過(guò)植樹節(jié)演講稿活動(dòng)，讓我們大家明白植樹對(duì)我們的重大意義，讓我們愛護(hù)綠色吧!
下面我們談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們注意聽講。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮!
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
同學(xué)們，當(dāng)我們了解了植樹節(jié)演講稿的內(nèi)容，我們要一起努力，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學(xué)們，你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自_學(xué)校的林_，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。
我們的國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì)，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的_小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)運(yùn)河文化，積極倡樹文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。
我們祖國(guó)有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建和諧社會(huì)，有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見，認(rèn)為這是正常現(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語(yǔ);還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊，成了名副其實(shí)的小霸王。
所以說(shuō)，我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來(lái)開展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識(shí)，遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心，做一個(gè)好學(xué)生。
在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時(shí)間，吸取豐富的課外知識(shí)。我們要熱愛勞動(dòng)，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個(gè)父母喜歡的好孩子。
在社會(huì)，我們要牢記八榮八恥，牢記文明公約，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng)。做尊老愛幼的典范，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做愛護(hù)城市的衛(wèi)士，做少先隊(duì)員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長(zhǎng)存。.
做文明小衛(wèi)士，要從自身做起，要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會(huì)，快快行動(dòng)起來(lái)吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)去繪畫美好的明天吧。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十三
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天我演講的主題是創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。綠，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時(shí)的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展，人們又將“綠”的概念進(jìn)行了擴(kuò)充：綠色奧運(yùn)，指的是健康、節(jié)約、環(huán)保;綠色食品，意在安全、衛(wèi)生、無(wú)污染;就連人們熟悉的綠色交通信號(hào)燈，也醒目地表示了沒有危險(xiǎn)、可以通過(guò)的意思。以上種.種都與綠色象征生命密不可分。
而今，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書”——?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。
下面我簡(jiǎn)單為大家介紹一下綠色學(xué)校的概念：
“綠色學(xué)?！笔侵笇W(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過(guò)制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長(zhǎng)和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
也就是說(shuō)綠色學(xué)校不僅僅是“綠化學(xué)?！保鲝埈h(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理，這就把責(zé)任落實(shí)到了我們每一個(gè)人的身上。
學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，而我們?cè)趯W(xué)校中的生活約占學(xué)生每天生活的1/3，甚至更多。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的，一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所向往的.，而我們的確可以做到更好。
看看周圍的紅磚黑瓦，套用林徽因的話來(lái)說(shuō)就是：頑石會(huì)不會(huì)點(diǎn)頭，我們不敢有所爭(zhēng)辯，那問(wèn)題怕是要牽涉到物理學(xué)家，但經(jīng)過(guò)大匠之手藝，年代之磋磨，有一些石頭的確會(huì)蘊(yùn)含生氣的。天然的材料經(jīng)人心聰明的建造，再受時(shí)間的洗禮，成美術(shù)與歷史、地理之和，使它不能不引起賞鑒者一種特殊的性靈的融會(huì)，神志的感觸。那么，極為理所當(dāng)然的，現(xiàn)代園藝界所倡導(dǎo)力，是的，我們可以做到，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓，披上了風(fēng)露所賜予的層層生動(dòng)的色彩。
曾經(jīng)有人這樣評(píng)論過(guò)老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態(tài)，舉手投足，便成風(fēng)景?！蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢?拿起你們心愛的相機(jī)、畫筆，記錄下身邊點(diǎn)滴的鮮活的綠色生命吧，當(dāng)它們獨(dú)特的豐澹與美麗與整個(gè)時(shí)代相撞擊、滲透、媾合，我們會(huì)驕傲地說(shuō)，看，這是我們的一中。
創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校，需要我們?nèi)熒墓餐?，是的，我們可以做到，我們可以做得更好?BR> 文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是217班的蔡智超，今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來(lái)、魯迅等……雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨，我們的課程太多，根本沒有時(shí)間去讀書，那我們聽一聽雷鋒怎么說(shuō)的吧：墻上并沒有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
有同學(xué)說(shuō)，我作業(yè)太多，沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，下課時(shí)，有人在看書，你卻在追逐打鬧;吃過(guò)飯后，有人在看書，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧;回到家，有人在書房看書寫作業(yè)，你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎? 時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書，把看電視的80%用來(lái)讀書，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書，那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書，不在意每次讀懂了多少，要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會(huì)成才。
讀書使人充實(shí)，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽到美妙的音樂，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人交流，在不自不覺中，你也會(huì)成為智者，成為偉人的。 同學(xué)們，為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天，你讀書了嗎?
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。 因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。 只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書……
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十五
古人說(shuō)：成由勤儉，敗由奢。由儉入奢易，由奢入儉難?？墒俏覀兘裉斓娜藗兎炊荒苷嬲龅?。有些人總以為反正自己花了錢，愛怎么樣就怎么樣，是自己的事情，別人管不著。讓白花花的清水流入下水道，把白花花的米飯饅頭扔進(jìn)泔水桶、垃圾堆，來(lái)顯示自己是多么的“闊綽”。其實(shí)他們真是大錯(cuò)特錯(cuò)，比他們富有的人有很多，這些人是有資產(chǎn)了，他們是怎么做的呢?
宜家家居創(chuàng)始人英格瓦·坎普拉德，最初靠賣火柴開始了他的經(jīng)商生涯，他天才的經(jīng)濟(jì)頭腦還在上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)初露端倪，他創(chuàng)造出了一種家居平面包裝，讓消費(fèi)者自己動(dòng)手安裝，這種快活的參與式銷售模式大獲成功，成為聞名全球的家居零售連鎖業(yè)的頂級(jí)富豪，他的個(gè)人資產(chǎn)超過(guò)了200億美元。然而，就是這個(gè)貌不驚人，卻創(chuàng)造了驚人財(cái)富的坎普拉德，則依然過(guò)著極其儉樸的生活。沒有人看到他穿著光鮮的服裝，或擁有什么豪華小車。他喜歡喝威士忌，因?yàn)樯倭康耐考蓵?huì)使他精神煥發(fā)，但必須是那種廉價(jià)的。如果有人拿一瓶較好的威士忌放在他的跟前，就會(huì)惹他惱火。他在總部吃工作餐也非常簡(jiǎn)單，通常有兩個(gè)小菜足矣。他去購(gòu)買蔬菜或水果通常是在下午，因?yàn)樯衔绲目偸且认挛绲膬r(jià)格高出幾分或幾角，而他認(rèn)為一天之內(nèi)的保鮮水平相差無(wú)幾。在北京的秀水街坎普拉德看好了一條要價(jià)只有100元錢的休閑褲，但這個(gè)個(gè)頭不高的瘦老頭，還是很認(rèn)真地與對(duì)方討價(jià)還價(jià)，最后以90元成交。1o元錢對(duì)一個(gè)擁有200億資產(chǎn)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，但它卻反映出一個(gè)人在節(jié)儉方面的良好品性。正是靠了這種品性，才讓人對(duì)宜家的成本體系有種固若金湯之感。走進(jìn)宜家家居位于瑞典南部赫爾辛堡的辦公室，你就會(huì)看到墻上赫然醒目的標(biāo)語(yǔ)性口號(hào)：“一定要節(jié)約每一度電?！彼?hào)召他的員工在不用電腦、電燈或水龍頭時(shí)一定要把它們關(guān)掉，如果哪個(gè)機(jī)構(gòu)省電水最多，哪個(gè)機(jī)構(gòu)就會(huì)受到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，彰示了宜家家居在成本控制和節(jié)約上的極強(qiáng)理念。
如此富有的人尚且如此節(jié)儉，那么我們中學(xué)生又該如何做呢?
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)節(jié)儉是一種良好品質(zhì)，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)更是一種公德。然而現(xiàn)在越來(lái)越嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象也已經(jīng)給環(huán)境帶來(lái)了極大的災(zāi)難。一則公益廣告說(shuō)過(guò)：如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。想必所有人都不希望這種事情在自己的身上發(fā)生吧!
放眼國(guó)內(nèi)外，便會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么中國(guó)人是如此的勤勞卻不富有?
在韓國(guó)餐館每次就餐后，服務(wù)員總是遞上一個(gè)小紙包——牙簽。這種牙簽與眾不同，顏色各異，有淡綠色的，也有淡黃色的，還有點(diǎn)彈性。它既不是木牙簽，也不是竹牙簽，而是用土豆淀粉或糯米淀粉做成的牙簽。服務(wù)員說(shuō)，“這種牙簽最大的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約木材，不污染環(huán)境，而且還可食用。這種“淀粉式牙簽”已在韓國(guó)普及推廣。目前，像一次性方便筷、餐館用的一次性臺(tái)布、旅館用的一次性洗漱用品等，在韓國(guó)早已沒了蹤影，節(jié)約美德在韓國(guó)蔚然成風(fēng)。
而中國(guó)呢?有人說(shuō)，中國(guó)是被“吃”垮的。單單餐桌上的浪費(fèi)就能讓你瞠目結(jié)舌。
很少有飯店提倡環(huán)境好，吃得好，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠等，卻挖空心思去想新奇、特異，利潤(rùn)高等。什么金宴，滿漢全席，酒池肉林，一次性快餐用品的浪費(fèi)和污染猛烈上升。
不是有錢，就可以浪費(fèi)，當(dāng)我們生活在一個(gè)極度浪費(fèi)的環(huán)境中時(shí)，即使自己不浪費(fèi)，實(shí)際上也在分擔(dān)浪費(fèi)的后果，事實(shí)上，我們正在承擔(dān)著浪費(fèi)的后果。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。就拿水資源來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以不知道愛惜，隨意浪費(fèi)揮霍。
大西洋沿岸的歐洲國(guó)家正遭受著重復(fù)性的干旱。與水有關(guān)的旅游業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)正在使地中海附近的國(guó)家承受著水資源短缺的威脅。美國(guó)大部分地區(qū)超量使用的水資源得不到天然補(bǔ)充。一些世界級(jí)的城市水源供應(yīng)，由于要以很高的速率供應(yīng)大規(guī)模的工業(yè)和不斷增長(zhǎng)的人類用水需要，使供水源接近枯竭。
有這些事實(shí)，難道我們還依然可以冠冕堂皇的浪費(fèi)嗎?
節(jié)約是一種美德，是一種智慧，希望你，我，我們大家都能找回失去的節(jié)約意識(shí)，擁有這種美德，這種智慧，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，珍愛每一事每一物!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇一
你們好！ 我是來(lái)自年級(jí) 班的，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。
風(fēng)過(guò)的歌聲，像是校園在對(duì)我低聲訴語(yǔ)；朦朧的雨霧中，園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程?！吧焦鈵傴B性，潭影空人心”?？墒?，當(dāng)你在微風(fēng)中，在細(xì)雨中，為這片美景而心曠神怡時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花，在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負(fù)的臟紙，在靜謐而具有詩(shī)情畫意的校園中冒出污穢的粗話時(shí)，你的感覺如何？你的第一反應(yīng)是什么呢？不屑的走過(guò)，讓它們?cè)谀莾簷M行霸道；還是拾起它們，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢；是充耳不聞，一笑了之，還是給于制止和譴責(zé)？同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。
在綠草如茵，鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福??！我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃；水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好；電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上；校園的紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分；堅(jiān)守勤奮，守住理想；堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰；堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來(lái)。謝謝大家！
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我們開展“美麗港南、清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。目的在于進(jìn)一步動(dòng)員全校師生迅速行動(dòng)起來(lái)，圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、亂貼亂畫”等影響校園環(huán)境的突出問(wèn)題，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一行動(dòng)，集中力量打一場(chǎng)環(huán)境綜合整治的攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面清潔校園，全面整治環(huán)境，全面提高師生生活質(zhì)量，加強(qiáng)校園管理，培育文明和諧新風(fēng)，打造美麗校園。
1、人人動(dòng)手，從我做起，爭(zhēng)做美化環(huán)境的志愿者。
牢固樹立“熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境”的思想，自覺增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，踴躍參加街道(村莊)環(huán)境整治活動(dòng)，自覺搞好家庭內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，糞土不亂堆，柴草不亂擺，工具不亂丟，禽畜不亂放，雜物不亂拋，棚舍不亂搭，桿線不亂拉，水溝不亂挖，共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
2、全民參與，樹立新風(fēng)，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的宣傳者。
自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。主動(dòng)教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。
3、倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭(zhēng)做優(yōu)美環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境，不亂堆亂放，不亂潑亂扔，不私搭亂建，不亂停亂放，不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好家園盡一份心、出一份力。
4、要積極響應(yīng)黨委、政府的號(hào)召。要求我校全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，帶頭做好清潔鄉(xiāng)村、美麗校園，做到不亂倒垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂毀綠化，對(duì)校園進(jìn)行全面清理，消滅衛(wèi)生死角，認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
5、要以身作則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。要求全體教師積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜本次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的宣傳作用，用自己的言行感染學(xué)生以及更多的人，投入到“美麗港南、清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)中來(lái)。要帶領(lǐng)和鼓勵(lì)學(xué)生清掃垃圾、清除雜物，要鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)生的生活方式和文明行為習(xí)慣，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共同建設(shè)“天藍(lán)、地綠、水凈”的美好家園。
6、支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加主題活動(dòng)。支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開展的“清潔家園·爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“清潔家園·小手拉大手”、“清潔家園·彎腰行動(dòng)”等活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保衛(wèi)生的“運(yùn)動(dòng)員、宣傳員和監(jiān)督員”。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家共同努力，我們要改掉不良的陋習(xí)，多一份責(zé)任，從我做起，從身邊的小事做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，同時(shí)把生態(tài)文明理念宣講到每一個(gè)家庭，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境；捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔?？粗@些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著；樹枝不知被誰(shuí)折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個(gè)烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧綠色的校園。你知道嗎？在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué)，這所學(xué)校僅有80張課桌。
這說(shuō)明了什么？在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)公物，應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起；應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起！
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著知識(shí)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)！
老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，去愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。
謝謝大家！
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇四
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí)，當(dāng)我們迎著這陽(yáng)光邁入校園時(shí)，映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓，廣闊干凈的操場(chǎng)，碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們，當(dāng)你看到這一切時(shí)，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)，是否看見學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影，是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛，
在那么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻上那一串串腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，共創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明的學(xué)生，我相信通過(guò)我們的努力，校園將更加美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園美妙的早晨在黎明到來(lái)之際也接踵而來(lái)……
黎明悄然冒出了頭，大地從黑暗中蘇醒過(guò)來(lái)，漸漸脫去它黑色的棉被。天剛蒙蒙亮，校園的早晨就開始譜寫她優(yōu)美的樂章。流連在軸對(duì)稱式的花壇中央，你會(huì)嗅到四周滿溢著泥土的芬芳，混雜著草香、花香，使人精神為之一振，頓時(shí)感到胸中那新生而活躍的力量正蓬蓬勃發(fā)。那些圓圓的、亮亮的、潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的珍珠，像滿天星斗，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。
天空泛著一絲魚肚白，調(diào)皮的太陽(yáng)公公也從地平線上探出了頭，四下里張望著，似乎還想再睡會(huì)兒，但由于自己身負(fù)重任，不愿意也得往上升呀!
太陽(yáng)公公一起床，校園的早晨開始熱鬧起來(lái)。樹林中的歌唱家——小鳥，倏的一下，從一個(gè)枝頭飛到另一個(gè)枝頭，抖落了顆顆“珍珠”，愉快地跳著、唱著，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而酣暢，原來(lái)小鳥們?cè)缙鸩皇菫榱苏蚁x吃，而是為了比歌喉呀!小鳥們的歌聲成了校園晨景必不可少的音符，是歡快的、跳動(dòng)的音符，使人更為此時(shí)校園的幽深而陶醉了。
太陽(yáng)升到了半空，天空就像一個(gè)嬌美的少女一樣，臉頰飛起了一抹淡淡的紅云，換上了微紫的綴著珍珠片的裙擺。那珍珠太多了，有的地方折射著一抹陽(yáng)光，閃動(dòng)著美麗的光澤;而有的地方卻是亮晶晶的一片，讓人忍不住注目凝望。校園被籠罩在早晨的霞光中，鍍上了一圈美麗的光暈。
露珠似乎也驚詫于眼前的景象，悄悄地溜到別處游玩去了，地上留下了它們的痕跡，濕濕的、潤(rùn)潤(rùn)的。透過(guò)枝葉的間隙，霞光執(zhí)拗地一灑萬(wàn)丈。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)跳得老高。校園之晨即將結(jié)束在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中。坐在教室里，任由陽(yáng)光斜射著眼睛，瞇起眼，感受這溫暖，感謝這恩賜，也別是一番風(fēng)味。
校園之晨恰似一首和諧的交響曲，又恍如一幅美妙的素描，使人感受到她充滿活力的內(nèi)涵，心神為之蕩漾，靈魂被其洗滌。
我愛你，校園之晨!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午(下午)好！
我是來(lái)自八年級(jí)135班的陳勇，今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園，我們是好伙伴》。
沐浴校園春風(fēng)之時(shí)，我不禁地問(wèn)大家，你們認(rèn)為陽(yáng)光是什么？你看！感受校園的熏陶是陽(yáng)光，受業(yè)于慈愛的老師是陽(yáng)光，感受校工帶來(lái)的便利是陽(yáng)光，與同學(xué)們一起奮斗也是陽(yáng)光，當(dāng)然最陽(yáng)光的當(dāng)數(shù)我們初135班。因?yàn)樵谶@活力四射的班級(jí)里，每一位同學(xué)都在奉獻(xiàn)能量為班級(jí)添彩，為學(xué)校爭(zhēng)光，！
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)。你看！鄭蕓松身體不適嘔吐了，文彬主動(dòng)地拿起撮箕，撮來(lái)煤渣灰，清掃干凈；伍文君生病了，鄭雅婷主動(dòng)護(hù)她上醫(yī)院治療；王湘欄做作業(yè)時(shí)忘記買本子了，鄭說(shuō)急忙地將自己多余的作業(yè)本，恭恭敬敬的遞了上去；鄭琪拾到人民幣若干元，想都沒想交給了老師尋找失主……我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖！
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹，那么我們135班三十八位同學(xué)就是片片樹葉，在班主任盛老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。從調(diào)皮無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為懂得許多知識(shí)、獲得許多道理的陽(yáng)光少年。當(dāng)然這些都離不開辛苦工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，離不開我們溫暖而陽(yáng)光的班集體！
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們的最高水平。只聽一聲哨響，飛毛腿覃明月，沖刺在前、志在奪冠；長(zhǎng)跑王子盛杰毫不示弱、一馬當(dāng)先；籃球場(chǎng)上，機(jī)靈鬼盛紹晨百步穿楊，鄭軍揚(yáng)、李偉偉堪比科比、喬丹，漂亮！一個(gè)三分球已經(jīng)入賬。
本學(xué)期第一次月考，我們班更是以最優(yōu)異的成績(jī)，一洗過(guò)去的羞恥：班級(jí)綜合評(píng)估有六科優(yōu)于兄弟班級(jí)；龍虎榜上，年級(jí)前十名更有六人在榜。
我，陳勇！也被這充滿陽(yáng)光的校園，溫暖過(guò)，激情過(guò)，喚醒過(guò)……我從遙遠(yuǎn)的江浙轉(zhuǎn)學(xué)回到老家，真有種“兒童相見不相識(shí)”的陌生感。是校園中一草一木溫暖了我；是盛校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、劉琪老師、李平老師他們用父母般的情感喚醒了我；是鄭軍揚(yáng)、伍鼎載、盛莞、梁倩，他們的兄弟姐妹情誼感染了我。讓我有種不努力有愧這陽(yáng)光校園。新學(xué)期，在新班主任的鼓勵(lì)下，我擼起袖子，決心以最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)回饋這陽(yáng)光校園，回饋慈母般的嚴(yán)師，回饋兄弟姐妹般的同學(xué)。工夫不負(fù)有心人，上周第一次月考，我初見成效，榮登龍虎榜第五名，好的開始是成功的一半！今后我會(huì)更加努力，珍惜眼前的一切，讓優(yōu)秀成為我的一種習(xí)慣。
我相信，以自強(qiáng)不息、厚德載物為班級(jí)理念的我們；堅(jiān)信優(yōu)秀是一種習(xí)慣的我們，一定會(huì)腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，寧?kù)o致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。一定會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造出更多的驚喜與奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的學(xué)校是常平第四小學(xué)，我們的校園像個(gè)美麗的大花園。
清晨，一進(jìn)校門我就聞到一陣清幽的桂花香，向里面走去，就會(huì)看到一棟四層高的教學(xué)樓。陽(yáng)光下，教學(xué)樓前的的兩排樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上的哨兵一樣威武。
往前走三十米，來(lái)到學(xué)校的小禮堂，在小禮堂的左邊，有一個(gè)古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目，有《笑貓日記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《動(dòng)物百科》……在課間的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡來(lái)到這里安靜地看書。
校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場(chǎng)，從書吧出來(lái)向左前方走六七十米就來(lái)到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)是由三個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。每當(dāng)下課和上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在跑步……我最喜歡操場(chǎng)中央的足球場(chǎng)，那里綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時(shí)候，我喜歡和伙伴們?cè)诓莸厣献分?、打鬧、玩游戲，夕陽(yáng)照在我們的臉上，天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。
差點(diǎn)兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場(chǎng)的旁邊有個(gè)幽雅的智慧園，一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個(gè)八角涼亭，我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書，看累了我會(huì)去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚，看到它們快活的樣子，我的疲勞一下子就消失了。
這就是我美麗的校園——常平第四小學(xué)，我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，我愛這美麗的校園。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇八
親愛的同學(xué)們：
你們好！我們相聚在這里，只為了能讓校園更美麗，讓我們來(lái)清潔校園吧，文明有禮，聽話乖巧吧！
老師們，同學(xué)們。我了能讓綠色充滿校園的每一個(gè)角落，為了能讓校園增加一份生機(jī)，多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧！讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色的海洋吧！
為了創(chuàng)建美麗和文明，我倡議：每個(gè)班都舉行一次愛護(hù)花草的主題班會(huì)。有興趣的同學(xué)們也可以種植一些小樹。利用班會(huì)時(shí)間叫同學(xué)們不要亂栽花草，也不要隨地吐痰，最好就是看到別人在亂扔垃圾的時(shí)候，勸說(shuō)，并用實(shí)際行動(dòng)感化他人。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不做一些不文明的事，總之，就是要克服壞習(xí)慣。讓我們努力創(chuàng)建一個(gè)美麗活潑光彩名利的校園吧！
讓我們聽著歡聲笑語(yǔ)的玩耍聲，聽著朗朗的讀書聲，看著同學(xué)們燦爛的笑容
一句話：讓我們的校園沐浴在陽(yáng)光和雨露之中，讓我們暢游在綠色的海洋與歡聲笑語(yǔ)我燦爛的笑容之中！
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好。
今天我講話的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。
比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫”的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最 為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。
因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十
老師們、同學(xué)們，大家好：今天我演講的題目是《校園的植樹節(jié)演講稿》，讓我們通過(guò)植樹節(jié)演講稿活動(dòng)，讓我們大家明白植樹對(duì)我們的重大意義，讓我們愛護(hù)綠色吧!
下面我們談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們注意聽講。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮!
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
同學(xué)們，當(dāng)我們了解了植樹節(jié)演講稿的內(nèi)容，我們要一起努力，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學(xué)們，你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自_學(xué)校的林_，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。
我們的國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì)，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的_小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)運(yùn)河文化，積極倡樹文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。
我們祖國(guó)有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建和諧社會(huì)，有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見，認(rèn)為這是正常現(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語(yǔ);還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊，成了名副其實(shí)的小霸王。
所以說(shuō)，我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來(lái)開展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識(shí)，遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心，做一個(gè)好學(xué)生。
在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時(shí)間，吸取豐富的課外知識(shí)。我們要熱愛勞動(dòng)，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個(gè)父母喜歡的好孩子。
在社會(huì)，我們要牢記八榮八恥，牢記文明公約，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng)。做尊老愛幼的典范，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做愛護(hù)城市的衛(wèi)士，做少先隊(duì)員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長(zhǎng)存。.
做文明小衛(wèi)士，要從自身做起，要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會(huì)，快快行動(dòng)起來(lái)吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)去繪畫美好的明天吧。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十三
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天我演講的主題是創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。綠，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時(shí)的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展，人們又將“綠”的概念進(jìn)行了擴(kuò)充：綠色奧運(yùn)，指的是健康、節(jié)約、環(huán)保;綠色食品，意在安全、衛(wèi)生、無(wú)污染;就連人們熟悉的綠色交通信號(hào)燈，也醒目地表示了沒有危險(xiǎn)、可以通過(guò)的意思。以上種.種都與綠色象征生命密不可分。
而今，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書”——?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。
下面我簡(jiǎn)單為大家介紹一下綠色學(xué)校的概念：
“綠色學(xué)?！笔侵笇W(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過(guò)制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長(zhǎng)和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
也就是說(shuō)綠色學(xué)校不僅僅是“綠化學(xué)?！保鲝埈h(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理，這就把責(zé)任落實(shí)到了我們每一個(gè)人的身上。
學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，而我們?cè)趯W(xué)校中的生活約占學(xué)生每天生活的1/3，甚至更多。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的，一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所向往的.，而我們的確可以做到更好。
看看周圍的紅磚黑瓦，套用林徽因的話來(lái)說(shuō)就是：頑石會(huì)不會(huì)點(diǎn)頭，我們不敢有所爭(zhēng)辯，那問(wèn)題怕是要牽涉到物理學(xué)家，但經(jīng)過(guò)大匠之手藝，年代之磋磨，有一些石頭的確會(huì)蘊(yùn)含生氣的。天然的材料經(jīng)人心聰明的建造，再受時(shí)間的洗禮，成美術(shù)與歷史、地理之和，使它不能不引起賞鑒者一種特殊的性靈的融會(huì)，神志的感觸。那么，極為理所當(dāng)然的，現(xiàn)代園藝界所倡導(dǎo)力，是的，我們可以做到，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓，披上了風(fēng)露所賜予的層層生動(dòng)的色彩。
曾經(jīng)有人這樣評(píng)論過(guò)老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態(tài)，舉手投足，便成風(fēng)景?！蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢?拿起你們心愛的相機(jī)、畫筆，記錄下身邊點(diǎn)滴的鮮活的綠色生命吧，當(dāng)它們獨(dú)特的豐澹與美麗與整個(gè)時(shí)代相撞擊、滲透、媾合，我們會(huì)驕傲地說(shuō)，看，這是我們的一中。
創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校，需要我們?nèi)熒墓餐?，是的，我們可以做到，我們可以做得更好?BR> 文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是217班的蔡智超，今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來(lái)、魯迅等……雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨，我們的課程太多，根本沒有時(shí)間去讀書，那我們聽一聽雷鋒怎么說(shuō)的吧：墻上并沒有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
有同學(xué)說(shuō)，我作業(yè)太多，沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，下課時(shí)，有人在看書，你卻在追逐打鬧;吃過(guò)飯后，有人在看書，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧;回到家，有人在書房看書寫作業(yè)，你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎? 時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書，把看電視的80%用來(lái)讀書，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書，那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書，不在意每次讀懂了多少，要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會(huì)成才。
讀書使人充實(shí)，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽到美妙的音樂，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人交流，在不自不覺中，你也會(huì)成為智者，成為偉人的。 同學(xué)們，為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天，你讀書了嗎?
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。 因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。 只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書……
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇十五
古人說(shuō)：成由勤儉，敗由奢。由儉入奢易，由奢入儉難?？墒俏覀兘裉斓娜藗兎炊荒苷嬲龅?。有些人總以為反正自己花了錢，愛怎么樣就怎么樣，是自己的事情，別人管不著。讓白花花的清水流入下水道，把白花花的米飯饅頭扔進(jìn)泔水桶、垃圾堆，來(lái)顯示自己是多么的“闊綽”。其實(shí)他們真是大錯(cuò)特錯(cuò)，比他們富有的人有很多，這些人是有資產(chǎn)了，他們是怎么做的呢?
宜家家居創(chuàng)始人英格瓦·坎普拉德，最初靠賣火柴開始了他的經(jīng)商生涯，他天才的經(jīng)濟(jì)頭腦還在上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)初露端倪，他創(chuàng)造出了一種家居平面包裝，讓消費(fèi)者自己動(dòng)手安裝，這種快活的參與式銷售模式大獲成功，成為聞名全球的家居零售連鎖業(yè)的頂級(jí)富豪，他的個(gè)人資產(chǎn)超過(guò)了200億美元。然而，就是這個(gè)貌不驚人，卻創(chuàng)造了驚人財(cái)富的坎普拉德，則依然過(guò)著極其儉樸的生活。沒有人看到他穿著光鮮的服裝，或擁有什么豪華小車。他喜歡喝威士忌，因?yàn)樯倭康耐考蓵?huì)使他精神煥發(fā)，但必須是那種廉價(jià)的。如果有人拿一瓶較好的威士忌放在他的跟前，就會(huì)惹他惱火。他在總部吃工作餐也非常簡(jiǎn)單，通常有兩個(gè)小菜足矣。他去購(gòu)買蔬菜或水果通常是在下午，因?yàn)樯衔绲目偸且认挛绲膬r(jià)格高出幾分或幾角，而他認(rèn)為一天之內(nèi)的保鮮水平相差無(wú)幾。在北京的秀水街坎普拉德看好了一條要價(jià)只有100元錢的休閑褲，但這個(gè)個(gè)頭不高的瘦老頭，還是很認(rèn)真地與對(duì)方討價(jià)還價(jià)，最后以90元成交。1o元錢對(duì)一個(gè)擁有200億資產(chǎn)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，但它卻反映出一個(gè)人在節(jié)儉方面的良好品性。正是靠了這種品性，才讓人對(duì)宜家的成本體系有種固若金湯之感。走進(jìn)宜家家居位于瑞典南部赫爾辛堡的辦公室，你就會(huì)看到墻上赫然醒目的標(biāo)語(yǔ)性口號(hào)：“一定要節(jié)約每一度電?！彼?hào)召他的員工在不用電腦、電燈或水龍頭時(shí)一定要把它們關(guān)掉，如果哪個(gè)機(jī)構(gòu)省電水最多，哪個(gè)機(jī)構(gòu)就會(huì)受到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，彰示了宜家家居在成本控制和節(jié)約上的極強(qiáng)理念。
如此富有的人尚且如此節(jié)儉，那么我們中學(xué)生又該如何做呢?
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)節(jié)儉是一種良好品質(zhì)，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)更是一種公德。然而現(xiàn)在越來(lái)越嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象也已經(jīng)給環(huán)境帶來(lái)了極大的災(zāi)難。一則公益廣告說(shuō)過(guò)：如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。想必所有人都不希望這種事情在自己的身上發(fā)生吧!
放眼國(guó)內(nèi)外，便會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么中國(guó)人是如此的勤勞卻不富有?
在韓國(guó)餐館每次就餐后，服務(wù)員總是遞上一個(gè)小紙包——牙簽。這種牙簽與眾不同，顏色各異，有淡綠色的，也有淡黃色的，還有點(diǎn)彈性。它既不是木牙簽，也不是竹牙簽，而是用土豆淀粉或糯米淀粉做成的牙簽。服務(wù)員說(shuō)，“這種牙簽最大的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約木材，不污染環(huán)境，而且還可食用。這種“淀粉式牙簽”已在韓國(guó)普及推廣。目前，像一次性方便筷、餐館用的一次性臺(tái)布、旅館用的一次性洗漱用品等，在韓國(guó)早已沒了蹤影，節(jié)約美德在韓國(guó)蔚然成風(fēng)。
而中國(guó)呢?有人說(shuō)，中國(guó)是被“吃”垮的。單單餐桌上的浪費(fèi)就能讓你瞠目結(jié)舌。
很少有飯店提倡環(huán)境好，吃得好，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠等，卻挖空心思去想新奇、特異，利潤(rùn)高等。什么金宴，滿漢全席，酒池肉林，一次性快餐用品的浪費(fèi)和污染猛烈上升。
不是有錢，就可以浪費(fèi)，當(dāng)我們生活在一個(gè)極度浪費(fèi)的環(huán)境中時(shí)，即使自己不浪費(fèi)，實(shí)際上也在分擔(dān)浪費(fèi)的后果，事實(shí)上，我們正在承擔(dān)著浪費(fèi)的后果。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。就拿水資源來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以不知道愛惜，隨意浪費(fèi)揮霍。
大西洋沿岸的歐洲國(guó)家正遭受著重復(fù)性的干旱。與水有關(guān)的旅游業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)正在使地中海附近的國(guó)家承受著水資源短缺的威脅。美國(guó)大部分地區(qū)超量使用的水資源得不到天然補(bǔ)充。一些世界級(jí)的城市水源供應(yīng)，由于要以很高的速率供應(yīng)大規(guī)模的工業(yè)和不斷增長(zhǎng)的人類用水需要，使供水源接近枯竭。
有這些事實(shí)，難道我們還依然可以冠冕堂皇的浪費(fèi)嗎?
節(jié)約是一種美德，是一種智慧，希望你，我，我們大家都能找回失去的節(jié)約意識(shí)，擁有這種美德，這種智慧，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，珍愛每一事每一物!