讀書(shū)少年事跡材料大全(22篇)

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    總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己。注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)精心校對(duì);通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧與要點(diǎn)。
    讀書(shū)少年事跡材料篇一
    我叫小曾,喜愛(ài)讀書(shū),讀自己喜歡的書(shū)。
    以前自己不識(shí)字的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,每天晚上,都會(huì)纏著媽媽講好多個(gè)簡(jiǎn)短的故事。上學(xué)后,認(rèn)識(shí)了很多的字,就開(kāi)始自己進(jìn)行閱讀。我最?lèi)?ài)看的是科普類(lèi)的.書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我最喜歡的書(shū),簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,可愛(ài)的插圖,讓我了解了許多課堂上接觸不到的知識(shí)。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,從地球到宇宙,從天空到海底,從自然到歷史,無(wú)所不有。
    一次上語(yǔ)文課時(shí),老師問(wèn)我們:為什么下雷雨時(shí),先看閃電,再聽(tīng)到雷聲。我高高地舉起手,清晰地回答:因?yàn)樵诳諝庵?,光的傳播速度比聲音的傳播速度快。老師高興地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我回答得很專(zhuān)業(yè)。我心里也很開(kāi)心,這是我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的成果。我不知道自己已經(jīng)讀了幾遍了,一有空就看,有些知識(shí)在課堂上聽(tīng)老師講過(guò),再進(jìn)行閱讀,就好理解了。就是從讀這本書(shū)開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡讀課外書(shū)?!读瞬黄鸬暮偘职帧?、《海蒂》、《昆蟲(chóng)記》等都是我曾經(jīng)看過(guò)的書(shū),讀這些書(shū),讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),更重要的是讓我體會(huì)到了與平時(shí)生活完全不一樣的情感,接觸到了另一個(gè)不同的世界,這些在我們的課堂上是學(xué)不到的。
    讀了有趣的書(shū),我還會(huì)和媽媽?zhuān)瑢W(xué)進(jìn)行交流,聽(tīng)聽(tīng)他們的看法,一起說(shuō)說(shuō)感受,聊聊故事中的人物。閱讀讓我學(xué)習(xí)探索,讓我的生活變得更充實(shí)了。
    讀書(shū)少年事跡材料篇二
    xx同學(xué)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書(shū)就像喝牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好;有了書(shū)的熏染,她擁有自信與快樂(lè)。
    在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,xx同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作,給她購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽(tīng)著爸爸講述著連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容,從此,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
    雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xx同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書(shū)當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,就像高爾基說(shuō)的一樣:“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣?!?BR>    得流下了同情的眼淚。書(shū)又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對(duì)面地交談。
    正因?yàn)閻?ài)讀書(shū),xx同學(xué)多次在學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
    書(shū)給她打開(kāi)了另一個(gè)色彩斑斕的世界,書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨xx同學(xué)的成長(zhǎng)!
    讀書(shū)少年事跡材料篇三
    我是二一班的小耿。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識(shí)改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺(jué)得,一本好書(shū)就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書(shū)不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。
    我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí),我開(kāi)始都一些帶拼音的'童話(huà)書(shū),從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的快樂(lè)。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車(chē)夫祥子的行蹤為線(xiàn)索,深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿(mǎn)足。我在書(shū)的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
    書(shū)是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬?;?shū)是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書(shū)是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。
    讀書(shū)少年事跡材料篇四
    xx出生在一個(gè)書(shū)香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,不但閱讀量大,而且知道有選擇x和針對(duì)x的找書(shū)讀。從低年級(jí)開(kāi)始,他就給要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記,有時(shí)因?yàn)榭磿?shū),耽誤了練琴,為此還遭到媽媽的`批評(píng)。
    xx同學(xué)積極參加學(xué)校、縣組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍,認(rèn)真及時(shí)地填寫(xiě)好讀書(shū)卡,能寫(xiě)具體生動(dòng)的讀后感。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),大量的閱讀滋養(yǎng)了他的習(xí)作素養(yǎng)。他的習(xí)作經(jīng)常作為范文,在班級(jí)中朗讀。幾年來(lái),他已寫(xiě)了許多讀書(shū)筆記和生活練筆,并且有多篇作文在《xx》等報(bào)刊上發(fā)表,還獲得了浙x省“xx”稱(chēng)號(hào)。廣泛的閱讀豐富了他的知識(shí),開(kāi)闊了他的視野,也培養(yǎng)了他良好的道德情x。
    xx同學(xué)不僅自己愛(ài)讀書(shū),還能主動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們讀書(shū)。經(jīng)常將自己讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué),和同學(xué)一起看,一起討論,他的觀點(diǎn)常常得到同學(xué)的夸贊。他愛(ài)讀書(shū),確實(shí)是一位可愛(ài)的“書(shū)香少年”。
    讀書(shū)少年事跡材料篇五
    “做一名幸福的讀書(shū)人”是我的'追求;“讓學(xué)生是幸福的讀書(shū)人”是我的目標(biāo)。幾年來(lái),我與學(xué)生堅(jiān)持閱讀、共同閱讀。近兩年年閱讀量師生均達(dá)近百萬(wàn)字。我通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)、講評(píng)制度……為學(xué)生搭設(shè)展示的舞臺(tái),讓學(xué)生愛(ài)上閱讀。
    教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)“大角度開(kāi)放式主題拓展閱讀”,力求體現(xiàn)“教——扶——放”的教學(xué)思想?!敖獭奔础敖虒W(xué)課文,學(xué)習(xí)閱讀方法;“扶”即運(yùn)用所學(xué)閱讀方法閱讀、交流《主題叢書(shū)》,形成閱讀共鳴;“放”即學(xué)生自主選擇喜歡的文章和書(shū)籍,進(jìn)行個(gè)性化閱讀。由此,圍繞單元主題,拓展學(xué)生閱讀領(lǐng)域,促進(jìn)課內(nèi)外學(xué)習(xí)和運(yùn)用的結(jié)合,讓學(xué)生在大閱讀中得法、用法。一路走來(lái),真心希望“大視野閱讀——主題拓展”能夠成為學(xué)生積累文化底蘊(yùn)的重要渠道。我愿與學(xué)生靜靜讀書(shū),享受書(shū)香,體味幸福!
    讀書(shū)少年事跡材料篇六
    讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味??磿?shū)、講故事、寫(xiě)作文是xxx同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺(jué)之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
    “開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的??遁砝佟飞希?jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽??傊?,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是xxx同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xxx同學(xué),課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。
    xxx同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國(guó)旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō):“我回家后,在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè)的天堂?!?BR>    讀書(shū)少年事跡材料篇七
    大家好。我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十班的肖xx。我喜歡唱歌、跳舞,可我更喜歡讀書(shū)。
    從上幼兒園大班開(kāi)始,媽媽就給我在“彩虹魚(yú)繪本館”辦理了會(huì)員卡,這樣我就可以方便的讀書(shū)了。我?guī)缀趺刻於冀钑?shū),一借就好幾本。起初,很多字不認(rèn)識(shí),我就讓爸爸、媽媽念給我聽(tīng)。有時(shí)候,媽媽做著飯,我還讓她念書(shū),害的媽媽都沒(méi)有辦法做飯了。繪本中那些生動(dòng)的故事深深的吸引了我,讓我明白了很多做人的道理。后來(lái),我上學(xué)了,認(rèn)得字越來(lái)越多,自己也能獨(dú)立讀書(shū)了,書(shū)籍更成為我生活中不可缺少的組成部分。放學(xué)做完作業(yè)、溫習(xí)完功課,我就迫不及待的去看書(shū)了。媽媽叫我吃飯,通常都是叫了遍,我才戀戀不舍的放下手中的書(shū)。在飯桌上,我吃飯速度最快,吃完飯又趕緊捧起書(shū)接著看。爸爸總是開(kāi)玩笑說(shuō):“寶貝,你以后就把書(shū)當(dāng)飯吃吧?!痹谖倚闹校瑫?shū)還真是我成長(zhǎng)的精神食糧呢。
    常聽(tīng)大人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!币婚_(kāi)始不明白這句話(huà)的意思。媽媽就告訴我:“書(shū)籍是通向世界的窗戶(hù),讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣?!睆挠變簣@到現(xiàn)在,我讀了數(shù)百本書(shū)。這其中,有《格林童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》這一類(lèi)經(jīng)典的通話(huà)寓言類(lèi)讀物,通過(guò)一則則生動(dòng)的小故事,讓我明白了很多做人的道理;還有《弟子規(guī)》、《上下五千年》、《唐詩(shī)三百首》這一類(lèi)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)歷史類(lèi)讀物,讓我樹(shù)立了道德的標(biāo)準(zhǔn)、接觸到了祖國(guó)燦爛的歷史文化;《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》這種百科式讀物,更是開(kāi)闊了我的眼界。有一次,和媽媽坐公交車(chē)上街,在車(chē)上看到一位老爺爺沒(méi)有位子坐。我想起《弟子規(guī)》里講“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后”,我坐著,老爺爺站著,這怎么能行呢?我就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車(chē)上的人都夸我是個(gè)懂事的孩子,媽媽高興的笑了,我的心里美滋滋的。書(shū)讀的多了,我就不自覺(jué)的想把讀到的東西講給別人聽(tīng),時(shí)間長(zhǎng)了,自己還學(xué)會(huì)編故事。大家都說(shuō)我能說(shuō)會(huì)到,爸爸媽媽都叫我“故事大王”。爸爸媽媽都說(shuō)我現(xiàn)在懂得事情可多了,都成了“小大人”了。這些,都是書(shū)籍的功勞。在浩瀚的書(shū)海中,我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)著。
    我能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,這與老師們的教育是分不開(kāi)的。語(yǔ)文老師讓我們每天閱讀存折,堅(jiān)持讀30分鐘以上;數(shù)學(xué)老師為我們推薦了李毓佩的《數(shù)學(xué)童話(huà)集》,使我既讀了故事,又學(xué)了數(shù)學(xué)。在此,我要向各位親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,老師?!?BR>    書(shū),是我忠實(shí)的朋友。我要在書(shū)的陪伴下,多學(xué)知識(shí),快快長(zhǎng)大,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
    讀書(shū)少年事跡材料篇八
    陳xx家庭愛(ài)書(shū)如癡,每天都有看書(shū)的習(xí)慣,藏書(shū)萬(wàn)余冊(cè),客廳兩邊全部是書(shū)柜,很多書(shū)還分別藏在四個(gè)倉(cāng)庫(kù)。陳xx系浙江省作協(xié)會(huì)員,曾獲上虞文化工作特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、感動(dòng)上虞——第二屆道德模范、上虞首屆最美人物、最美統(tǒng)戰(zhàn)人物稱(chēng)號(hào),無(wú)論出差何處,有空專(zhuān)跑新華書(shū)店和舊書(shū)古書(shū)店,曾出版過(guò)《舜水長(zhǎng)流》《謝安家世》《東山再起》《上虞故事傳說(shuō)》等著作,主編過(guò)《上虞鄉(xiāng)賢》八輯、《上虞羅振玉》等書(shū)籍,于2001年發(fā)起成立了上虞鄉(xiāng)賢研究會(huì),系中國(guó)第一家以鄉(xiāng)賢命名的學(xué)術(shù)團(tuán)體,2015年中宣部在上虞舉行全國(guó)創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì),上虞創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化成為全國(guó)樣板。妻子劉雪珍系上虞縣第二屆政協(xié)副主席,小學(xué)高級(jí)教師。
    曾獲全國(guó)優(yōu)秀班主任、省“五講四美”優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、縣先進(jìn)工作者等榮譽(yù),曾作為全國(guó)優(yōu)秀班主任代表參加授獎(jiǎng)大會(huì),接受中央領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)合影,并代表全省教育工作者發(fā)言。家有二子一女,均具有大學(xué)學(xué)歷。女兒曾任浙大教師,后留學(xué)德國(guó),現(xiàn)定居臺(tái)灣,三個(gè)子女都熱愛(ài)讀書(shū),家庭內(nèi)都設(shè)有書(shū)房。
    讀書(shū)少年事跡材料篇九
    我叫小紅,我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光女孩。
    在我的成長(zhǎng)中,讀書(shū)生活就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿(mǎn)美好的回憶。
    在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),盡管我還聽(tīng)不懂什么,媽媽就開(kāi)始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
    后來(lái),媽媽開(kāi)始和我一起閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。畫(huà)報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話(huà)的`情境中,有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng),夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂(lè)地玩耍。只要手中一有畫(huà)報(bào),我常常顧不上吃飯顧不上睡覺(jué)。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始識(shí)字了,也開(kāi)始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書(shū),有童話(huà)故事,也有科普知識(shí),還有經(jīng)典名著?!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?,只要心中有夢(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)它?!稅?ài)的教育》讓我懂得了,什么是愛(ài),如何去愛(ài)?!独先伺c?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會(huì)被任何困難打敗的!
    這一本本好書(shū)就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說(shuō),書(shū)要買(mǎi)不要借,書(shū)多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書(shū)柜里收藏了上百本書(shū),這些書(shū)上都留下了我閱讀的痕跡。
    “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。”只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能收獲智慧,陶冶品格?,F(xiàn)在,我感受到了書(shū)香的魅力,也更堅(jiān)定了和好書(shū)交朋友的決心!相信書(shū)香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行!
    讀書(shū)少年事跡材料篇十
    小呂她平時(shí)很節(jié)約,從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,充分發(fā)揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來(lái)不買(mǎi),都是用純棉的舊衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又強(qiáng),比買(mǎi)的好使多了。做的多了,小呂就經(jīng)常把它送給鄰居使用。在她的家中,生活中的小竅門(mén)很多很多,看起來(lái)沒(méi)有利用價(jià)值的東西,她就能把它變得有價(jià)值,既節(jié)約了能源又減少了污染。
    她家的用水從三個(gè)方面節(jié)約,廚房用水,個(gè)人衛(wèi)生用水,和廁所用水。廚房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,她家用干凈器具把水接起來(lái)清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用來(lái)澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲(chǔ)起來(lái)沖洗廁所或拖把,真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價(jià)值。在生活細(xì)節(jié)上,她也十分注意方法。外出購(gòu)物買(mǎi)菜一般自帶購(gòu)物袋,不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈,并且出門(mén)養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。雖說(shuō)孩子現(xiàn)已成家立業(yè),但她經(jīng)常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費(fèi)積極參與節(jié)能低碳活動(dòng)。
    變廢為寶是小呂的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進(jìn)小呂家的院子,多種花草枝繁葉茂隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,鐵皮制作的,壞舊的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤(pán)的'景觀,這是收集自然雨水的最好途徑。小呂種花養(yǎng)草一般都引用自然肥料,淘米水發(fā)酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類(lèi)回收等等。既廢舊利用節(jié)約了資源又美化了環(huán)境。小呂家種養(yǎng)的花草根雕每年都迎來(lái)了各方愛(ài)好者觀賞借鑒。
    小呂家中的每一個(gè)家電的選擇也都從節(jié)能、省電等入手,在家庭中樹(shù)立節(jié)能減排的科學(xué)觀念;提倡文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式,弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚;在日常生活中踐行低碳環(huán)保理念,用最簡(jiǎn)單最直接最有效的方式來(lái)履行環(huán)保承諾。向社區(qū)居民及周?chē)?、親朋好友宣傳環(huán)保的重要意義,從而達(dá)到踐行節(jié)能減排行動(dòng),樹(shù)立環(huán)保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。
    在日常生活中,小呂總是要求家庭成員,要樹(shù)立節(jié)能減排的科學(xué)觀念,倡導(dǎo)文明健康,簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式,弘揚(yáng)節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。小呂家庭陳設(shè)古樸簡(jiǎn)單,干凈整潔,通風(fēng)采光。雖說(shuō)他們都有退休工資,生活還算不錯(cuò),但艱苦樸素勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持。用她的話(huà)說(shuō);并不是我們吝嗇小氣,舍不得花錢(qián),水是一切生命之源,若是地球上有一天沒(méi)有水源,那么一切生命將會(huì)停止。我們要提倡健康向上的生活方式。小呂常說(shuō),當(dāng)今科技的飛速發(fā)展導(dǎo)致了人類(lèi)一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍(lán)水不清,森林被破壞了,水土流失嚴(yán)重,生態(tài)失去平衡。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急,希望能用我的行動(dòng)影響一大批居民朋友,并積極參與我們的行列,從點(diǎn)滴入手,科學(xué)生活成為現(xiàn)代節(jié)能家庭。全家人在她的帶領(lǐng)下在讀報(bào)看書(shū)看電視中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從思想上營(yíng)造綠色氛圍,形成節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)的“綠色”意識(shí)。全家堅(jiān)持綠色出行、在小事中注重節(jié)能減排,做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。平時(shí)在社區(qū)中主動(dòng)宣傳,爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的“綠色”使者,利用自身有利條件,積極在社區(qū)、鄰居、親友、同事、朋友間開(kāi)展節(jié)能環(huán)保綠色宣傳,把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)傳達(dá)給更多的人。
    讀書(shū)少年事跡材料篇十一
    我是高新區(qū)四檔小學(xué)三(2)班的xx,高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的價(jià)梯”。閱讀就好比人類(lèi)的生命,如果人不讀書(shū)就像一臺(tái)報(bào)廢的機(jī)器。
    一縷書(shū)香件我行,伴我成長(zhǎng),不管我是喜時(shí)、悲時(shí)、它總是陪件在我身旁,有了書(shū)籍的滋養(yǎng)我一天天長(zhǎng)大。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。
    讀書(shū)少年事跡材料篇十二
    我叫房xx,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀,家里有好多地方總是放滿(mǎn)了各種我喜歡的書(shū)。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
    雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話(huà)》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話(huà)》。里面有很多我喜歡的.故事,非常感動(dòng)人。
    我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“閱讀小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
    閱讀讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
    讀書(shū)少年事跡材料篇十三
    張xx,男,9歲,韭菜臺(tái)鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
    在學(xué)校,他尊敬老師,是老師的得力助手,課間主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生。
    xxx爺爺家里開(kāi)商店,可是爺爺眼睛不太好,他就主動(dòng)幫助爺爺照看商店,有年紀(jì)大的老人來(lái)買(mǎi)東西,他會(huì)幫著開(kāi)門(mén),如果東西不太重還會(huì)幫著送到家里。
    爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦,他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的.家務(wù)活。
    爸爸媽媽在大棚里沒(méi)有時(shí)間吃飯,他就把包子買(mǎi)好送到大棚里。
    商店前面有個(gè)洼坑,下雨天會(huì)有積水,看見(jiàn)有老人過(guò)來(lái)他就會(huì)扶著繞過(guò)去。
    村子里的人都夸xxx真懂事。
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    讀書(shū)少年事跡材料篇十四
    在學(xué)校,擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)紀(jì)檢部部長(zhǎng),五年級(jí)一班班長(zhǎng)。工作中的她,一絲不茍,組織能力和管理能力突出。在隊(duì)干執(zhí)勤中,她總是任勞任怨。每天到校最早、放學(xué)最晚,認(rèn)真指揮著每一位到校的學(xué)生的路隊(duì)及禮儀,掃衛(wèi)生的時(shí)候她挑選最苦最重的活兒,而且標(biāo)準(zhǔn)最高。遇到低年級(jí)的同學(xué)有什么困難第一個(gè)上前幫助。小伙伴們都親切地喊她“監(jiān)督崗最美小姐姐”。
    課堂上她認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;課下總是熱心地幫助同學(xué)答疑解惑;同學(xué)們?cè)诟屑ぶ嘁捕己芘宸?。因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)優(yōu)秀還的多才多藝,全面發(fā)展。彈得一手好鋼琴,她是學(xué)校的文藝骨干;毽子運(yùn)動(dòng)也是她的長(zhǎng)項(xiàng);20xx年代表學(xué)校參加威海市毽子比賽獲得全市第一名的好成績(jī)。在她周而復(fù)始的自律中,先后4年獲得了學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。
    工作中,她是老師的好助手。從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班干部,強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開(kāi)教室了,她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“小老師”,老師經(jīng)??渌骸罢鎼?ài)班級(jí)的文明之風(fēng)是在你的帶領(lǐng)下樹(shù)立起來(lái)的”。
    處組織的主題教育活動(dòng),如食品安全、森林防火、三項(xiàng)行動(dòng)等手抄報(bào)展覽評(píng)比中,每期都有xx的作品,她的作品主題鮮明、正能量足、內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特,受到了孩子們的喜愛(ài),得到了老師們的一致稱(chēng)贊。每逢元旦、圣誕節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日學(xué)校組織文藝活動(dòng)時(shí),作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),她主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目,并且將“三項(xiàng)行動(dòng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等內(nèi)容穿插在節(jié)目中,大力弘揚(yáng)美德新風(fēng)尚,使同學(xué)們?cè)跉g笑聲中自覺(jué)受到思想教育。在平時(shí)中隊(duì)活動(dòng)中,她經(jīng)常幫助輔導(dǎo)員,團(tuán)結(jié)同學(xué),帶領(lǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮才能,中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,一班因此多次獲得“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”稱(chēng)號(hào)。在軍訓(xùn)階段,她堅(jiān)忍不拔的毅力和不怕吃苦的精神在級(jí)部出了名的,她不僅自己嚴(yán)格訓(xùn)練,還積極幫助掉隊(duì)同學(xué),做他們的思想工作,協(xié)助教官糾正同學(xué)動(dòng)作,幫助老師組織班級(jí)紀(jì)律……她是名副其實(shí)的“軍訓(xùn)小標(biāo)兵”;在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她積極組織撰寫(xiě)報(bào)道稿件,大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、友愛(ài)互助的精神,并組織學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),為班級(jí)獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神文明班級(jí)”做出了突出的貢獻(xiàn)。
    親工作忙碌,她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。在學(xué)校大力開(kāi)展特色教育“習(xí)勞”實(shí)踐活動(dòng)中,生活自理能力強(qiáng)的她一直表現(xiàn)很突出。她每天她會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、洗衣、幫奶奶做飯等,閑暇時(shí),她會(huì)主動(dòng)陪爺爺、奶奶去散步,順便做社區(qū)的保潔義工,撿拾垃圾;每逢周末,她還會(huì)自主清潔樓道,義務(wù)輔導(dǎo)鄰家小妹功課等。
    這就是周xx同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員,出類(lèi)拔萃的她是塔小同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,上進(jìn)的她卻從未停止努力前進(jìn)的奮斗步伐。她還在不斷尋找自身與其他優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,相信將來(lái)的她一定是一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材!
    讀書(shū)少年事跡材料篇十五
    我叫xx,是xx市xx中心小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。今年11歲。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),積極上進(jìn)、性格開(kāi)朗、樂(lè)觀自信的少先隊(duì)員。從一年級(jí)至今我一直是班干部,年年被評(píng)為校三好學(xué)生。
    在家里,我愛(ài)我的長(zhǎng)輩,特別是爺爺奶奶,他們?cè)谵r(nóng)村,我?guī)缀趺總€(gè)星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运帲瑪v扶著爺爺出去散步。自己的零花錢(qián),我舍不得花,都攢起來(lái)給爺爺奶奶買(mǎi)禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個(gè)孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時(shí)我還幫助他們做飯等他們回來(lái)吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見(jiàn)媽媽的同事,我都熱情地的稱(chēng)呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
    在學(xué)校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級(jí)學(xué)習(xí)與紀(jì)律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成,我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不論是班里組織什么活動(dòng),我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績(jī)。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負(fù)責(zé),不怕得罪人,為管好學(xué)校路隊(duì)紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),使他們盡量不掉隊(duì),不為班級(jí)拉分。同學(xué)在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學(xué)親切在稱(chēng)為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時(shí)候,看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽?zhuān)チ思覉@,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心。
    伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國(guó)日新月異的變化,為了長(zhǎng)大后能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺(jué)得應(yīng)該視野開(kāi)闊,胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的地方積極向老師請(qǐng)教。所以自己門(mén)門(mén)功課成績(jī)是優(yōu),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。另外,為了豐富視野,擴(kuò)展知識(shí)面,我堅(jiān)持課外閱讀,讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣。從童話(huà)故事到歷史書(shū)籍,每天晚上睡覺(jué)前讀書(shū)是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》等系列作品,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來(lái)》等書(shū)籍,讀了提高了我的寫(xiě)作能力。
    為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格,獲得中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)頒發(fā)的銀牌證書(shū)。在2010年山東膠東半島“中陽(yáng)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開(kāi)賽中獲得第五名的好成績(jī)。我參加了游泳培訓(xùn)班,學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語(yǔ)班的學(xué)習(xí),獲得了“三好學(xué)生獎(jiǎng)”。我愛(ài)好旅游,到過(guò)湖南、濟(jì)南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國(guó)的大好河山,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情懷。我還愛(ài)好溜冰,在學(xué)溜冰的時(shí)候,在媽媽的鼓勵(lì)下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中,由于我性格開(kāi)朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時(shí)候,我為大家唱歌,說(shuō)笑話(huà),出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一筆豐厚的財(cái)富。
    雖然是個(gè)獨(dú)生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨(dú)自去上輔導(dǎo)課,很多時(shí)候我一個(gè)人去買(mǎi)菜或者去買(mǎi)早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時(shí)候,我就自己一個(gè)人在家讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因?yàn)轭B皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時(shí)候,我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時(shí)候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
    讀書(shū)少年事跡材料篇十六
    他叫xx,是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生,愛(ài)好廣泛,乖巧懂事,極富責(zé)任心。可以說(shuō),他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
    他作為一名學(xué)生助理,在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先,為同學(xué)著想,常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí),懂得合理分配人力資源,熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛(ài)好,在老師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
    這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生,他尊重師長(zhǎng),熱心助人,同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格,他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人,高調(diào)做事,每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中,我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn)。”這種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。
    他一直擔(dān)任flash、office等專(zhuān)業(yè)課的科代表,認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20xx年秋期半期考試中榮獲信息部專(zhuān)業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級(jí)專(zhuān)業(yè)課取得更大進(jìn)步,該同學(xué)在各專(zhuān)業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下,勇于嘗試、突破局限,不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
    作為一個(gè)學(xué)生,他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始他一天的學(xué)習(xí)生活,他學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力,不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中,樂(lè)觀開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少,也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如:利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn),在今年四月份左右,將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
    作為一個(gè)孩子,他孝敬父母、恭敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉,秉承了父母勤勞善良的品質(zhì),懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,他又是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人,在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾,具有積極向上的生活態(tài)度,不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn),具有良好的群眾基礎(chǔ)。
    xx同學(xué)始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我,在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。
    他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話(huà)是:“沒(méi)有撤退可言,不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn),逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?!?BR>    他在待人處事方面總是和睦相處,虛心接受同學(xué)、老師的建議,面對(duì)批評(píng)時(shí),會(huì)自我反思,思考自己的不足,以及今后該如何改正。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),不會(huì)立馬否認(rèn),而是認(rèn)真聽(tīng)取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),并結(jié)合自身的情況,自我檢討,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),越挫越勇。
    同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好,是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué),一直在身后默默付出,不求回報(bào),他在專(zhuān)業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望,用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子,有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“或許我不是最好的,但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面,追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開(kāi)朗,非常樂(lè)觀,在班上能夠開(kāi)導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué),能夠讓同學(xué)們像他一樣,積極、樂(lè)觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子,能為大人分憂(yōu)解難,不會(huì)讓家長(zhǎng)操心,能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。
    他始終堅(jiān)持自我,不忘初心,牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!
    讀書(shū)少年事跡材料篇十七
    xx,女,11歲,xx縣xx鄉(xiāng)中心完小五年級(jí)班長(zhǎng)。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一向來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爺爺奶奶的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
    打小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。
    上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爺爺奶奶對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爺爺奶奶外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔(dān)。除了農(nóng)活,奶奶還要做菜做飯,洗衣。還要照顧xx及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的xx每一天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫奶奶做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫捶背揉肩,之后說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給奶奶聽(tīng),讓奶奶的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。
    一次,奶奶生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開(kāi)水,看奶奶把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著奶奶,直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
    xx不僅僅是對(duì)奶奶這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爺爺奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爺爺奶奶買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自我,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。
    xx同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自我贏得廣泛的榮譽(yù)。在xx鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時(shí)光,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要,重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)幼的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
    讀書(shū)少年事跡材料篇十八
    周__,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
    這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷。
    周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過(guò)來(lái),他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說(shuō),在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
    那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō):“兒子參加作文比賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好?!币?jiàn)到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰(shuí)知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)闾昧?”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
    這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
    爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
    這一夜爸爸回家得比較早,覺(jué)得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺(jué)得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn):“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們?cè)倏烤o哈。”展丞聽(tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語(yǔ)都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
    這一拜,拜得姑姑淚流滿(mǎn)面。
    姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我‘母親節(jié)快樂(lè)’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來(lái)。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐?!?BR>    他請(qǐng)姑姑坐好后,誰(shuí)料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說(shuō):“快起來(lái)快起來(lái),我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
    周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。
    讀書(shū)少年事跡材料篇十九
    xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系團(tuán)體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
    在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識(shí),入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),不管是文藝活動(dòng)還是體育,都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比較好的成績(jī);她自信、大方,一向以來(lái),她都是教師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng),從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
    在家里,在每一天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨(dú)立完成,今日的事今日做好,是她對(duì)自我的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
    學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),梁千禧都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自我的動(dòng)手本事,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
    xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢(mèng)想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。
    讀書(shū)少年事跡材料篇二十
    xx,女,xx歲,上京初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(1)班學(xué)生,從七年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任副班長(zhǎng)。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和校三好生的榮譽(yù)。她是同學(xué)中的名人,她是校園里“愛(ài)心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    上京中學(xué)“愛(ài)心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個(gè)有道德的人”的德育目標(biāo)。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,xx就是這有愛(ài)的大家庭里最突出的一位,她在“愛(ài)心驛站”的‘與法牽手’欄目活動(dòng)的盡責(zé)奉獻(xiàn)對(duì)全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用,以及對(duì)“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。
    在校園里,她會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在校園里快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫;課間,有同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來(lái)走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午飯后,有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,有的同學(xué)就校門(mén)口的小攤販處隨意的購(gòu)買(mǎi)零售、玩具,一點(diǎn)也沒(méi)有想到父母掙錢(qián)的辛苦;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;還有的同學(xué)不尊敬老師,直呼老師的姓名,見(jiàn)到老師不打招呼,甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的,她在擔(dān)憂(yōu),如果這些同學(xué)不守規(guī)矩,染上壞習(xí)慣,以后就有可能觸犯國(guó)家法律,成為一名罪人!
    面對(duì)校園看到的種種陰暗面,她要用她的真誠(chéng)和責(zé)任,和學(xué)校政教處、團(tuán)委一道來(lái)推動(dòng)“與法牽手”這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣,讓每一位同學(xué)正真成為名副其實(shí)的“有道德的人”。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀(jì)守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是,她還利用學(xué)校圖書(shū)室有較多的法律書(shū)籍,經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),推薦法律書(shū)籍到班級(jí)讓同學(xué)們學(xué)習(xí),監(jiān)督班級(jí)和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,很多同學(xué)從中受益。在她的帶動(dòng)下,上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。
    盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛(ài)心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    讀書(shū)少年事跡材料篇二十一
    小樂(lè),來(lái)自岱山職業(yè)技術(shù)學(xué)校17物流團(tuán)支部。有集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心團(tuán)結(jié)同學(xué),待人真誠(chéng)友善。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,多次獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生、校優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)。作為團(tuán)支書(shū),她非常認(rèn)真且努力,積極有效地完成各項(xiàng)任務(wù),并組織同學(xué)參加各類(lèi)有意義的活動(dòng),并為活動(dòng)出主意、想辦法,為集體積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。體育,是她的特長(zhǎng)。
    每一次的訓(xùn)練她都會(huì)按時(shí)參加,認(rèn)真對(duì)待,不抱怨,有著迎難而上、積極奮進(jìn)的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了個(gè)人第一名,讓她有了通往省一級(jí)比賽的入場(chǎng)券。從市到省,是一個(gè)跨度。比賽肯定要更加充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),心里的害怕不小于激動(dòng)。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人以及不適應(yīng)的場(chǎng)地,讓比賽又多了一份艱難。面對(duì)困難,她迎難而上,用最大的激情最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入激烈的比賽。最終的成績(jī)雖然只是個(gè)第三名,但她敢闖敢拼不服輸?shù)膭蓬^,獲得大家的認(rèn)可,也因此獲得了“省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱(chēng)號(hào)。這是她努力的結(jié)果,也是激勵(lì)她前進(jìn)的動(dòng)力。她將繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)體育精神,突破自我,為集體爭(zhēng)光。
    讀書(shū)少年事跡材料篇二十二
    我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說(shuō),“玉不琢、不成器”,不學(xué)習(xí)的人,就像不長(zhǎng)谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽(yáng)光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書(shū)法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。
    在老師的教導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲,例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)?,如果一直依?lài)家長(zhǎng)檢查,自己就不會(huì)認(rèn)真起來(lái),認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí),沒(méi)有別人幫助,只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯(cuò)題,及時(shí)改正,最終取得好的成績(jī),獲得優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)。
    學(xué)道無(wú)早晚,進(jìn)德無(wú)先后,道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好,但沒(méi)有好品德,心里只有自己,不能團(tuán)結(jié)幫助他人,就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,也不會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。“尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)”,是我國(guó)的'傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該從心里感謝他們,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)會(huì)照顧自己,為他們分憂(yōu);對(duì)辛勤工作的老師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)師長(zhǎng);對(duì)需要我們幫助的人,應(yīng)當(dāng)積極伸出援手,獻(xiàn)出愛(ài)心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實(shí)力。操場(chǎng)上,主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué),不打鬧吵架;生活中,認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾,借東西及時(shí)還,愛(ài)惜借閱的圖書(shū);學(xué)習(xí)中,按時(shí)完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說(shuō)謝謝!這些好的習(xí)慣,積累的多了,就會(huì)培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
    以上是我的快樂(lè)成長(zhǎng)事跡介紹,與同學(xué)們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!