總結是對過去一段時間內(nèi)的學習和工作生活等方面進行概括和回顧。寫總結時可以采用一些圖表、數(shù)據(jù)等形式來輔助呈現(xiàn)，使得總結更加直觀和具體。總結范文的積累，可以讓我們更好地提升自己的總結寫作能力和思維能力。
中學安全教育日活動工作總結篇一
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，增強幼兒的自我保護能力，12月4日上午，xx幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機，開展了以“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”為主題的教育活動。
活動中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了形式多樣的道路交通安全教育活動，讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日，122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應急車道的標志；中班老師為了讓幼兒更快的.掌握交通安全知識，將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒，整堂課在輕松愉快的氛圍中結束。小朋友不僅學會了相互合作拍手，更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中，也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識；小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》，明白過馬路要看信號燈，還要大手牽小手，才能安安全全過馬路。
通過此次活動，讓孩子們進一步了解交通安全常識，樹立了遵守交通規(guī)則的意識，培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習慣。據(jù)悉，該園一直將安全工作作為首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
中學安全教育日活動工作總結篇二
學校成立了“安全教育日”活動領導小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經(jīng)驗教訓，促進了活動的有效開展。
二、科學組織，先進思想做指導。
在“安全教育日”活動中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以安全教育為核心，以“增強交通安全意識，提高自我防護能力”為重點，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。
三、廣泛發(fā)動，活動豐富多彩。
1、宣傳展板、影像進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學校主動與交警部門聯(lián)系，將鮮活的展板擺到了我們校園，并利用周一至周五的時間，分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。這一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。師生們受益匪淺，都表示為了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，并將教育自己的親人，真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。開學以來，壽光市實驗小學安全教育常抓不懈，先后進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動，有效提高了學生的安全意識?！鞍踩逃铡被顒悠陂g，學校又結合當前形勢，開展了“同走平安路”活動。利用一周時間，對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓練。并成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”，學校統(tǒng)一訂做了服裝，聘請交通警察進行了專門培訓，并在周六、周日走上街頭，與交警一起站崗值勤。少先隊員頭戴小黃帽，手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。炎炎烈日下，孩子們顧不得擦去臉上的汗水，認真履行自己小交警的職責，成為壽光城區(qū)一道亮麗的風景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許，過往行人紛紛表示：孩子們都做得這么好，我們一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新壽光!
3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識，確保交通安全，3月30日下午我們學校邀請交警大隊張大隊長在學校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念，然后結合我市的公路現(xiàn)狀講解了識別交通信號的知識，分析了我市道路交通的現(xiàn)狀，并結合自己在交通事故處理中的所見所聞，以案說法，向師生們講解了預防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領下展示了交通指揮信號手勢。
通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“小手拉大手，學生促家長”，維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們壽光創(chuàng)建全國文明城市營造安全、有序的交通環(huán)境。
中學安全教育日活動工作總結篇三
3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”，主題是“預防校園暴力，共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關于做好第21個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發(fā)[]46號)有關文件精神，結合我校教育工作實際，為切實開展好安全教育日主題教育，進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長，特制定本活動方案。
二、活動目的。
學校要把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識，掌握安全知識，提高安全能力，養(yǎng)成安全習慣。
組長：馬成云。
副組長：趙時鋒。
成員：王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師。
四、活動時間。
203月27日——4月18日。
五、活動主題。
“預防校園暴力，共建和諧校園”
六、活動安排。
1、舉辦一次主題升旗儀式。
2017年3月27日(星期一)，舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話，對全體師生進行“預防校園暴力，共建和諧校園”為主題的宣傳活動。
2、召開一次主題班會。
2017年3月27日(星期一)班會課時間，各班級開展《預防校園暴力，共建和諧校園》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，強化安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。
重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
學校充分發(fā)揮校園黑板報宣傳陣地作用，刊出一期以“預防校園暴力，共建和諧校園”為主題的黑板報，黑板報設計要新穎，有特色，圖文并茂，有針對性的進行安全知識的宣傳。
5、利用“寧夏學校安全教育平臺”舉行一次預防校園暴力專題活動。
為創(chuàng)新安全教育形式，教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目，并于3月27日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長，讓學生在家與父母共同觀看，倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任，給學生布置一份查找學校存在的安全隱患并提出整改設想方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
七、活動要求。
1、提高認識，加強領導。全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性，增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展，學校成立由校長任組長，副組長副校長擔任，其他行政領導為成員的領導班子。確保組織工作到位。
2、合理安排，周密部署。學校在檢查摸底的基礎上，針對存在的問題，制定整治工作方案。各班要對班內(nèi)存在的問題進行認真的'梳理，明確整治工作目標任務、時間和工作任務，全?？倓訂T，大家一起行動，對學校存在的突出問題進行全面整治。
3、廣泛宣傳，營造聲勢。學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“預防校園暴力，共建和諧校園”等為主題的宣傳活動，廣泛宣傳安全教育活動的重要意義，調(diào)動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性，切實增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
中學安全教育日活動工作總結篇四
根據(jù)安委會辦公室關于開展20xx年“122”交通安全日活動要求，我系統(tǒng)開展了形式多樣的宣傳活動，加大了交通安全的宣傳力度，現(xiàn)將活動的有關情況總結如下：
一、高度重視，認真準備。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
一是在12月2日的活動中，我局及各運輸企業(yè)圍繞“抵制七類違法，安全文明出行”主題，在萬和廣場懸掛了“抵制七類違法，安全文明出行”為主題的宣傳橫幅，發(fā)放各類交通安全法律法規(guī)的宣傳資料?；顒赢斕?，我系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料700余份，接受咨詢73人次。通過此次宣傳活動，有效地提高了各族群眾文明安全出行的意識。
二是充分利用短信平臺，在全國交通安全宣傳日期間，針對客運駕駛員發(fā)送宣傳短信400余條，闡述汽車社會弘揚法治理念、遵守交通法規(guī)的重要性，倡導駕駛人自己守法，文明出行。
三是加強執(zhí)法人員在縣鄉(xiāng)道路巡線執(zhí)法時對道路交通安全宣傳教育的力度，教育駕乘人員自覺遵章守法，摒棄交通陋習，安全文明出行。
三、下一步打算。
加強加強交通安全宣傳，摒棄七類違法行為是一項長期而艱巨的任務，我系統(tǒng)將以交通安全教育日為契機，將宣傳工作延伸到全年的工作中，使各族群眾的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
中學安全教育日活動工作總結篇五
我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據(jù)鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署，我校于今年三月份開展了以“珍愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龍江中學“交通安全月”活動方案》，調(diào)整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳月有計劃、有步驟地展開。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，我校在第二周把《龍江中學“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
我校于宣傳月活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
1、學校加大宣傳力度,學校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法，平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉，事故釀痛苦之酒”（見照片1、2、3）；在大堂宣傳櫥窗內(nèi)設立《中學生交通安全常識》宣傳欄(見照片4)；在大堂設立《交通違規(guī)放大鏡》專欄，及時張貼學生上學、放學路上違反交通規(guī)則的相關圖片和張貼交通安全宣傳掛圖（見照片5）；安排“龍中之聲”廣播站在每天的.廣播時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。（2—6周）。
2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線（分經(jīng)過文華路、經(jīng)過東華路、經(jīng)過豐華路或人民路、經(jīng)過龍洲路以外的路段），然后在3月1日—4日再分類召開相關學生會議，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經(jīng)過相關路段時正確的路線（見照片6、7）。劉湛光校長親自給途經(jīng)東華路路段的學生分三批開會,具體提出每個路段拐彎的要求。
3、第三周學校與全校各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動：
中學安全教育日活動工作總結篇六
為開展“全國中小學生安全教育日”的宣傳教育活動，加強我校的安全教育，大力學習宣傳《道路交通安全法》等，增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，我校從實際出發(fā)，于20xx年3月23曰——3月27日實施了“學校交通安全教育宣傳周”活動方案，取得了良好成效。
學校成立了交通安全宣傳活動領導小組，由劉力平校長任組長，周樂慶書記、鄧星業(yè)副校長任副組長的領導小組，下設宣傳活動辦公室，由李建濤主任任辦公室主任，負責組織實施全校宣傳月活動工作。
利用早晨升國旗的.機會，劉力平校長作了題為《珍愛生命，安全第一》的重要講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學爿有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、學校印發(fā)《武岡一中學生安全告家長書》給各年段、各班級，要求班主任利用班會課組織學生進行學習。
3、各班組織召開了‘‘珍愛生命安全第一”的主題班會。
4、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報(包括學校的宣傳板報)。
5、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。
6、政教處組織開展一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。
7、開展了學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象，深入學校講授交通安全知識，指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
中學安全教育日活動工作總結篇七
2、銘記交規(guī)，珍愛生命。
3、遵守交通法規(guī)是美德！
4、交通法規(guī)是您生命之友！
5、人人不違章，安全有保障。
6、講交通公德，守交通法規(guī)。
7、人人守法規(guī)，方便你我他。
8、要遵守交規(guī)，不要亂行亂停。
9、講究交通公德，遵守交通法規(guī)。
10、告別交通違章，建設交通文明。
11、恪守交規(guī)，法律為您生命護航。
12、謝謝您，把交通法規(guī)放在心上。
13、遵守交通法規(guī)，是對您自己負責。
14、糾正您一次違章，送給您一片關愛。
15、交通法規(guī)要遵守，安全警鐘需常鳴。
16、遵章守規(guī)連你我，道路暢通有保障。
17、遵守交規(guī)得平安，道路暢通保安全。
18、遵章守紀是根本，確保安全靠自身。
19、交通法規(guī)在心中，交通安全在手中。
20、宣傳交通法規(guī)，提高交通文明意識。
21、安全與遵章同在，事故與違規(guī)相隨。
22、見了違章嚴批評，道是無情卻有情。
23、離交通法規(guī)愈近，距愈遠。
24、良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行。
25、交通法規(guī)記心中，安全就能伴一生。
26、出行時，切記系上交通法規(guī)這條安全帶。
27、交通法規(guī)關系著您和家人的'安全與幸福。
28、增強交通法制觀念，遵守交通行為規(guī)范。
29、防事故求得平安在，遵規(guī)章?lián)Q得幸福來。
30、自覺遵守交通法規(guī)，爭做首都文明市民。
31、為了您和他人的幸福，請自覺遵守交通法規(guī)。
32、加強管理為人民群眾，嚴格執(zhí)法保交通安全。
33、遵守交通信號、遵守交通標志、遵守交通標線。
34、違規(guī)是的禍根，僥幸是的隱患。
中學安全教育日活動工作總結篇八
20xx年3月31日是第_全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視，切實開展好以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作?，F(xiàn)將活動情況總結如下:。
一、領導重視，組織健全。
我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發(fā)生，為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規(guī)章制度。
安全工作要搞好，必須有配套的規(guī)章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實，對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊，每月抽查一次車輛情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效。
本學期初，我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規(guī)及上級有關文件精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。
學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。
中學安全教育日活動工作總結篇九
我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力根據(jù)鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署，我校于今年三月份開展了以“珍愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
一、加強領導，周密部署，精心組織。
針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龍江中學“交通安全月”活動方案》，調(diào)整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳月有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，我校在第二周把《龍江中學“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富。
我校于宣傳月活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
（2―6周）
2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線（分經(jīng)過文華路、經(jīng)過東華路、經(jīng)過豐華路或人民路、經(jīng)過龍洲路以外的路段），然后在3月1日―4日再分類召開相關學生會議，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經(jīng)過相關路段時正確的路線（見照片6、7）。劉湛光校長親自給途經(jīng)東華路路段的學生分三批開會,具體提出每個路段拐彎的要求。
3、第三周學校與全校各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動：
1）3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的《交通安全教育記錄片》（見照片8）；
3）第四周各班出一期以“遵守交規(guī)，珍愛生命”為主題交通安全知識黑板。
4）第4―6周在全校范圍內(nèi)開展“我來說說不文明的騎車行為”活動，發(fā)。
動學生把在馬路上觀察到的不文明的騎車行為以廣播稿的形式投稿曝光，截至4月2日，總共收到學生投稿94份（見照片13），“龍中之聲”廣播站在每天中午和下午的廣播時段宣讀學生的投稿。
5、開學初學校根據(jù)實際情況在校門口紅綠燈處加強教師站崗制度；還完善了“教師巡邏崗”制度，負責東華路、豐華路、人民路等路段的交通巡查工作。
所安排的負責道路巡邏的老師每天分中午放學、下午上學、下午放學三個時段進行上述路段的巡邏。巡邏的老師主要是指出學生不文明的騎車行為，例如并排前進、兩人一車、騎車接聽電話、隨意橫穿馬路、逆向行車、霸占機動車道騎車等，并進行當場的批評教育，做好記錄，每天反饋給德育處。德育處對違規(guī)學生的學生采取班上批評、廣播公開批評、通知家長等多種形式的教育，并規(guī)定違反交通規(guī)則的學生該學期不能評為“三好學生”，期末德育考核不能評為“優(yōu)秀等級”，并登記到《龍江中學學生違反交通規(guī)則檔案記錄冊》（見照片14、15）。
6、第6周在初三、高一、高二級舉辦了一次以“做文明人，騎文明車，行文明路”為主題學生交通安全漫畫比賽，讓學生把學生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象通過漫畫的形式的表現(xiàn)出來。比賽總共收到學生作品44幅，最后評出一等獎14幅，二等獎18幅，三等獎12幅，并且在大堂展出了獲一等獎的作品（見照片16、17）。
7、第7周在大堂舉行《遵守道路安全法規(guī)》的圖片展覽（見照片18、19、）。
8、原本安排在第7周的在高一、高二級舉行以“關愛生命，安全出行”為主題的演講比賽因故推遲到中考之后。
四、建立機制，鞏固成果。
經(jīng)過一個月的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。
提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。
總之，在宣傳月活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校宣傳活動扎實有效地進行。我們將繼續(xù)努力，杜絕交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一層樓。
中學安全教育日活動工作總結篇十
交通安全宣傳教育，是以交通安全為目的，以交通法規(guī)和規(guī)定以及交通安全知識為主要內(nèi)容，通過和依靠行政的、社會的、部門的力量，以各種形式和方法，向交通參與者（包括參與道路交通的單位、部門、家庭和個人）進行廣泛的宣傳與教育，是一項向人們普及交通法規(guī)和安全知識，增強法制觀念，培養(yǎng)良好的社會公德，使人們自覺地維護交通秩序，保障交通安全的重要，在整個交通管理中具有舉足輕重的作用。
問題一，如何加強對外來人員的交通安全宣傳是目前交通安全宣傳的重點和難點。數(shù)量眾多的外來打工人員由于文化水平和參差不齊和過于頻繁的流動，再加上普遍的交通法制意識和安全意識薄弱，是容易引發(fā)交通事故及造成交通混亂的重要人群之一。雖然做了大量，并取得了一些成效，但由于這部分人流動性過于頻繁，導致教育活動不能夠持久和深入徹底，往往是這一批人剛教育得有點入門，人員因或其他原因流動走了，而交通安全宣傳教育是項持久的`長期性的。常言道：“十年樹木，百年樹人”，要培養(yǎng)一批能自覺遵守規(guī)章的參與者需要長期的不斷的努力，逐漸潛移默化才行。所以在對外來人員的教育過程中，交警只好采取“吃快餐面”的形式搞交通速成班，在短短時間內(nèi)教會他們基本的交通常識。但這并不是一個長期可行的辦法，宣傳教育的最終目的并沒達到，所以如何提高對外來人員，尤其是外來工的交通安全意識，仍是目前交通安全宣傳中的重點和難點。
問題二，孤軍奮戰(zhàn)是目前交通安全宣傳的一個突出問題。交通安全宣傳教育的對象是所有的交通參與者。無論是政府官員還是普通百姓，也無論是老人還是孩子，只要他參與交通他就必須要掌握起碼的交通規(guī)則和安全意識，而且一個城市人們能否自覺地遵章守規(guī)，也在很大程度上代表著這個城市的文明程度。因此要提高人們的交通安全意識，需要從政府部門開始，各個單位，各個部門，全社會動員起來一道齊抓共管，才能真正起到效果。但目前的交通安全宣傳只有交警一家在獨立進行。而這又是一個龐大、復雜、持久的，單單只靠交警部門通過有限的財力、物力和人力來進行宣傳，其作用和效果畢竟是有限的。
問題三，受人、財、物三方面的限制，一些宣傳做得不夠深入徹底和全面，未能抓住重點。在繁重的交通管理任務壓力下，各級交通民警抽不出太多時間和精力參與交通安全的宣傳。對駕駛員和學生的安全教育，只能通過開展一些活動的方式進行，沒有很好深入去探索和研究，尋找一些更好的方法進行教育。另外，宣傳在某種程度上來說是一項非常耗費的，特別是目前的宣傳環(huán)境下，只靠民警單一的授課講座，往往是民警非常辛苦而起到的效果，卻是事倍功半，要真正起到教育的效果和作用，還需要另外采取多種多樣的有效宣傳形式。諸如：觀看各種教育錄像帶，制作交通安全電視公益廣告，組織交通參與交通安全攝影比賽，標語征集比賽，知識競賽等寓教于樂的形式，這些活動的開展不僅能提高交通參與者學習的興趣，而且減輕了民警的負擔，起到了事半功倍的作用。但這些形式和方法，卻大都是需要耗資很多的。
二、改進和加強交通安全宣傳的對策。
（一）提高認識，強化領導，組建規(guī)范和社會化交通安全宣傳教育體系，增強全民的交通安全意識，預防和減少交通事故的發(fā)生。宣傳教育是最直接，最有效的途徑。中，要以“三個代表”重要思想為指導，把保障道路安全暢通，作為發(fā)展先進生產(chǎn)力的前提，把交通安全常識和交通法制宣傳作為提高全民文化素質的重要組成部分，把預防和減少交通事故，作為維護群眾根本利益的直接表現(xiàn)。
（二）開辟陣地，完善設施，充分發(fā)揮道路交通安全宣傳教育的載體作用。提高全民的交通安全意識，搞好交通安全宣傳教育，是抓好交通安全的重要環(huán)節(jié)，在交通安全宣傳教育中，切實發(fā)揮社會化宣傳的效力，組建“報紙有文，廣播有聲，電視有影，欄目有圖”的宣傳網(wǎng)絡。
（三）抓住重點，講求實效，有針對性的開展不同對象的交通安全宣傳教育。交通安全宣傳教育是一項社會系統(tǒng)工程，涉及到方方面面和各個階層，交通民警按照“以點帶線，以線促面”基本思路，狠抓宣傳教育的輻射和延伸，使日常性宣傳教育，在不同的宣傳對象當中，均達到“入眼、入耳、入口、入腦”的效果，使廣大的交通參與者能夠“看得見，聽得進，說得出，記得住”，在規(guī)范個人文明交通行為的同時，增強全民文明參與交通的意識，推動交通安全管理的健康發(fā)展。
（四）齊抓共管，獎懲結合，營造以政府為主導的交通安全宣傳教育管理格局。在交通安全宣傳教育中，充分運用經(jīng)濟、政治、文化、行政等綜合手段，把交通安全宣傳教育進行市場化運作，針對不同時期的任務和目標，由交警部門制定宣教計劃，報請政府審批后本著“共同參與，各盡其責”的原則，適時開展社會化宣傳活動，在政府的統(tǒng)一組織下，調(diào)動各。
相關部門，積極參加交通安全社會化宣傳，配合公安交警搞好階段性交通秩序整治，形成“齊抓共管，綜合治理”的局面。
相關部門，積極參加交通安全社會化宣傳，配合公安交警搞好階段性交通秩序整治，形成“齊抓共管，綜合治理”的局面。
中學安全教育日活動工作總結篇十一
交通安全宣傳教育工作，是以交通安全為目的，以交通法規(guī)和規(guī)定以及交通安全知識為主要內(nèi)容，通過和依靠行政的、社會的、部門的力量，以各種形式和方法，向交通參與者（包括參與道路交通的單位、部門、家庭和個人）進行廣泛的宣傳與教育，是一項向人們普及交通法規(guī)和安全知識，增強法制觀念，培養(yǎng)良好的社會公德，使人們自覺地維護交通秩序，保障交通安全的重要工作，在整個交通管理工作中具有舉足輕重的作用。
問題一，如何加強對外來人員的交通安全宣傳是目前交通安全宣傳工作的重點和難點。數(shù)量眾多的外來打工人員由于文化水平和參差不齊和過于頻繁的流動，再加上普遍的交通法制意識和安全意識薄弱，是容易引發(fā)交通事故及造成交通混亂的重要人群之一。雖然做了大量工作，并取得了一些成效，但由于這部分人流動性過于頻繁，導致教育活動不能夠持久和深入徹底，往往是這一批人剛教育得有點入門，人員因工作或其他原因流動走了，而交通安全宣傳教育工作是項持久的長期性的工作。常言道：“十年樹木，百年樹人”，要培養(yǎng)一批能自覺遵守規(guī)章的參與者需要長期的不斷的努力，逐漸潛移默化才行。所以在對外來人員的教育過程中，交警只好采取“吃快餐面”的形式搞交通速成班，在短短時間內(nèi)教會他們基本的交通常識。但這并不是一個長期可行的辦法，宣傳教育的最終目的并沒達到，所以如何提高對外來人員，尤其是外來工的`交通安全意識，仍是目前交通安全宣傳工作中的重點和難點。
問題二，孤軍奮戰(zhàn)是目前交通安全宣傳工作的一個突出問題。交通安全宣傳教育的對象是所有的交通參與者。無論是政府官員還是普通百姓，也無論是老人還是孩子，只要他參與交通他就必須要掌握起碼的交通規(guī)則和安全意識，而且一個城市人們能否自覺地遵章守規(guī)，也在很大程度上代表著這個城市的文明程度。因此要提高人們的交通安全意識，需要從政府部門開始，各個單位，各個部門，全社會動員起來一道齊抓共管，才能真正起到效果。但目前的交通安全宣傳工作只有交警一家在獨立進行。而這又是一個龐大、復雜、持久的工作，單單只靠交警部門通過有限的財力、物力和人力來進行宣傳，其作用和效果畢竟是有限的。
問題三，受人、財、物三方面的限制，一些宣傳工作做得不夠深入徹底和全面，未能抓住重點。在繁重的交通管理任務壓力下，各級交通民警抽不出太多時間和精力參與交通安全的宣傳工作。對駕駛員和學生的安全教育工作，只能通過開展一些活動的方式進行，沒有很好深入去探索和研究，尋找一些更好的方法進行教育。另外，宣傳工作在某種程度上來說是一項非常耗費的工作，特別是目前的宣傳環(huán)境下，只靠民警單一的授課講座，往往是民警非常辛苦而起到的效果，卻是事倍功半，要真正起到教育的效果和作用，還需要另外采取多種多樣的有效宣傳形式。諸如：觀看各種教育錄像帶，制作交通安全電視公益廣告，組織交通參與交通安全攝影比賽，標語征集比賽，知識競賽等寓教于樂的形式，這些活動的開展不僅能提高交通參與者學習的興趣，而且減輕了民警的負擔，起到了事半功倍的作用。但這些形式和方法，卻大都是需要耗資很多的工作。
（一）提高認識，強化領導，組建規(guī)范和社會化交通安全宣傳教育體系，增強全民的交通安全意識，預防和減少交通事故的發(fā)生。宣傳教育是最直接，最有效的途徑。工作中，要以“三個代表”重要思想為指導，把保障道路安全暢通，作為發(fā)展先進生產(chǎn)力的前提，把交通安全常識和交通法制宣傳作為提高全民文化素質的重要組成部分，把預防和減少交通事故，作為維護群眾根本利益的直接表現(xiàn)。
（二）開辟陣地，完善設施，充分發(fā)揮道路交通安全宣傳教育的載體作用。提高全民的交通安全意識，搞好交通安全宣傳教育，是抓好交通安全的重要環(huán)節(jié)，在交通安全宣傳教育工作中，切實發(fā)揮社會化宣傳的效力，組建“報紙有文，廣播有聲，電視有影，欄目有圖”的宣傳網(wǎng)絡。
（三）抓住重點，講求實效，有針對性的開展不同對象的交通安全宣傳教育。交通安全宣傳教育是一項社會系統(tǒng)工程，涉及到方方面面和各個階層，交通民警按照“以點帶線，以線促面”基本思路，狠抓宣傳教育的輻射和延伸，使日常性宣傳教育工作，在不同的宣傳對象當中，均達到“入眼、入耳、入口、入腦”的效果，使廣大的交通參與者能夠“看得見，聽得進，說得出，記得住”，在規(guī)范個人文明交通行為的同時，增強全民文明參與交通的意識，推動交通安全管理工作的健康發(fā)展。
中學安全教育日活動工作總結篇十二
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。20xx年3月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日，xx區(qū)xx小學開展了“普及安全知識，確保生命安全”為主題的系列安全教育活動。
各班以主題班會的形式，圍繞防溺水安全、校園安全、交通安全、遇災避險等教育內(nèi)容，向同學們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識，讓同學們學到了很多安全知識，并認識到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時為同學們敲醒了安全警鐘。
“安全教育日”之“走進消防大隊”
3月xx日上午，四（2）中隊45名少先隊員走進區(qū)消防救援大隊，開展了“消防零距離，安全伴我行”為主題的實踐活動。這次活動，隊員們零距離走近消防指戰(zhàn)員、接觸消防器械、體驗戰(zhàn)斗服等，懂得了“珍愛生命，安全第一”的.道理，增強了成為安全小先鋒的意識。
周一升旗儀式上，隊員代表進行了《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育宣講，號召全體隊員時刻注意安全，珍惜寶貴生命，為創(chuàng)建平安校園貢獻自己的力量。
為進一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來臨時，學生能快速高效、安全有序地撤離，從而最大限度地保證全體師生的安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，提高學校防踩踏應急預案的有效性，xx區(qū)xx小學開展了防踩踏應急演練活動。
通過系列活動的開展，進一步強化了師生安全意識，增強了自我保護能力，讓學生知危險、會避險，安全、健康、快樂地成長。
中學安全教育日活動工作總結篇十三
20xx年3月xx日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，xx月xx日—xx月xx日是第xx個“xx省學校安全教育周”。本周我校認真組織全校師生開展一系列的安全教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、利用周一集會舉行“全國中小學生安全教育日”、“做自己的安全官——平安校園行”活動啟動儀式。
二、加大安全教育宣傳，充分利用國旗下講話、公眾號、安全app、學校宣傳欄、兩個5分鐘等渠道進行安全知識宣傳，讓學生時時刻刻注意安全學習、安全活動、安全回家。在教學樓前的`led滾動屏滾動“提升安全素養(yǎng)，共建平安校園”、“預防校園暴力，共建和諧校園”的宣傳標語。
三、組織學生xx月xx日至xx月xx日在家與家長共同收看xx衛(wèi)視《新聞大求真》欄目，播放安全教育日專題節(jié)目，并組織學生撰寫觀后感。
四、邀請綜治副校長來校為全校師生作安全講座，提高師生的安全意識。
五、各班級根據(jù)本班實際情況，舉行以安全教育為主題的班隊活動，并出一期安全教育黑板報。
六、各班主任在本班微信群和安全appa發(fā)送安全教育短信和各項安全通知，要求家長和學生及時登錄xx市學校安全教育平臺完成“做自己的安全官——平安校園行”，全國第xx個中小學生安全教育日專題教育視頻，并按要求完成相應的作業(yè)。
七、學校將教育部基礎教育司《致全國中小學生家長的一封信》和學校清明放假《致家長的一封信》發(fā)放給每一位學生家長，并把回執(zhí)單收齊、歸檔。
八、對我校進行常規(guī)安全隱患排查，并對全校消防設施進行檢查，做好記錄。
中學安全教育日活動工作總結篇十四
為認真貫徹落實接教育局關于展開20__年“安全生產(chǎn)月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產(chǎn)工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。在校領導的帶領下，從6月1日至6月30日，在學校展開了“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)總結如下：
一、認真落實安排部署，務使活動開展卓有成效。
我校對此活動高度重視，召開“安全生產(chǎn)月”會議，制定方案，成立“安全生產(chǎn)月”領導小組。
組長：李向陽，
副組長：蔡登山。
成員：陳鵬、黃繼明及各班班主任。
負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。
二、加強安全法治，落實責任。
我校“安全生產(chǎn)月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的領導負責學生安全宣傳教育工作，總務人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。
三、全面部署，保障安全生產(chǎn)。
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、學校通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，積極對學?！鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鏖_展情況進行宣傳報道，營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、提高認識，加強領導。
學校高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導，成立活動領導小組并召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。
3、明確任務，落實責任。
學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
4、突出主題，注重實效。
學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”這一主題，結合本學校的實際，認真研究、組織、重活動內(nèi)容與形式的有機統(tǒng)一，增強活動的針對性和實效性，杜絕形式主義。
5、開展以學生安全教育為主題的征文比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
1.進一步加強學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2.開展逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好安全隱患排查，提高服務保障工作能力。
加強校產(chǎn)的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，總務人員對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的安全，防患于未然。
總之，各辦公室、各教師高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，樹立“以人為本”觀念，切實把組織好“安全生產(chǎn)月”教育活動擺到了安全生產(chǎn)工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。我校結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。
中學安全教育日活動工作總結篇十五
為切實提高學生的安全意識，提高學生在緊急情況下的避險自救能力，在全國中小學生安全教育日來臨之際，七都小學把本周設為安全教育周，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，確保學生的健康成長。
學校根據(jù)安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密的布置，做好活動的組織實施工作，圍繞活動主題，明確活動重點，學校采取五個一措施開展安全教育周活動。
一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練，演練活動要做到事前要有周密安排，預案詳細、操作性強，演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查，對查出的問題立即整改，責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查，做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五是進行一次門衛(wèi)值班管理培訓教育，嚴格落實保安制度。確保教育周活動成效。
學校在安全教育日之際懸掛了強化安全意識，提高避險能力宣傳橫幅，張貼安全標語，3月28日通過家校通報告學生家長，學校開展安全教育日系列活動，邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是強化安全意識，提高避險能力，在3月28日下午1:001:20舉行積極防御各類災害，構建安全和諧校園為主題應急疏散演練，整個演練過程，組織嚴密，疏散有序，達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線，掌握基本的自救自護技能，提高應急避險的能力?；顒拥拈_展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為，為穩(wěn)步提高的教育教學質量創(chuàng)造良好的氛圍，自覺遵守各項安全行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。下午第二節(jié)課各班召開安全記心間，和諧共校園的主題班會，各班在放學前布置了家庭安全隱患排查作業(yè)低段年級口頭完成，高年級書面完成，要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果，學校將進行認真核查并及時加以整改。
此外，學校還通過廣播站、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度，真正使安全教育活動入耳、入腦、入心，達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。
中學安全教育日活動工作總結篇十六
進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據(jù)實際情況，組織開展以“普及安全知識，提高避險能力”的主題活動。通過一系列內(nèi)容豐富，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
一，3月xx日上午大課間開展一次消防安全演練活動。
二，3月xx日下午最后一節(jié)課，各班組織學是召開一次安全主題班會。
三，3月xx日開始各班利用美術課開展一次安全主題的繪畫活動。
四，3月xx日（周一）利用升國旗儀式，進行以安全教育為主題的國旗下講話。曹老師對學生進行安全知識技能培訓。提高廣大師生安全防范意識，讓師生們在安全的環(huán)境中生活學習。
活動結束后，學校全體教師在召開會議，總結安全教育活動中的經(jīng)驗，為進一步做好學校安全教育活動做好準備。我校將在上級有關部門領導的指導下，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，把安全工作切實落到實處。
中學安全教育日活動工作總結篇十七
為全面落實第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動，進一步加強校園安全教育，提高學生安全防范意識和自我防護能力，xx縣第二小學開展了系列安全教育活動。
活動一：聚焦安全防范，筑牢安全屏障。
3月xx日上午，全校師生齊聚校園舉行升旗儀式，以“普及安全知識，確保生命安全”進行了國旗下演講，演講緊緊圍繞安全至上，生命至上，為同學們講述了安全隱患時時都潛伏在我們身邊，它隨時都可能給我們帶來意想不到的災難，希望同學們自覺遠離危險源頭，做好自身安全防護。
活動二：開展知識講座，提高防范意識。
利用課間，政教處劉xx老師向學生做了安全教育日知識講座。講座從人身安全、食品安全、交通安全、防溺水、防火等方面，通過身邊事例深入淺出的進行了講解，同學們認真的聆聽，強化了他們的安全意識。
活動三：開展主題班會，提高防范技能。
班會課上，各班開展了我安全，我健康，我快樂等相關主題教育，通過多形式、多途徑讓同學們深入了解了交通、食品、消防等方面的校園安全知識。并通過互動提問的方式，加深孩子們對安全知識的理解和認識，進一步提高了學生的安全防范意識和自救自護能力。
活動四：開展安全排查，消除安全隱患。
3月xx日下午，校長安xx帶領全體班子成員對全校各個區(qū)域進行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄。
活動五：豐富活動載體，強化思想認識。
各班舉辦了一期安全教育手抄報，搜集相關安全教育資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的`互相交流與學習，提高認識，共同進步。
學校安全工作是焦點問題，為學生創(chuàng)建一個和諧、健康的成長環(huán)境是一項長期性的“工程”，此次安全教育日系列活動的開展，不僅讓全校學生對安全與生命的意識有了全方位、深層次的了解，也為學校后期做好校園安全工作指明了方向。
中學安全教育日活動工作總結篇十八
公司自開展安全教育培訓月活動以來，共計260余人次參加了各項活動，安全教育培訓活動基本上達到了預期目標。
一、活動開展情況。
根據(jù)公司生產(chǎn)實際情況，對車間一線員工進行了8個場次的培訓，受培訓人員達139人次，培訓課程包括安全教育，行車操作要領，員工心態(tài)教育等方面。培訓活動有簽到，有記錄，員工安全意識得到明顯提升。
2、安全檢查。
公司安監(jiān)委9月10日組織相關人員對1號生產(chǎn)車間及廠區(qū)施工現(xiàn)場進行了安全大檢查，共發(fā)現(xiàn)安全隱患8項，提出整改要求8項，尤其是對廠區(qū)10kv高壓輸電線路存在的安全隱患提出了專項整改報告，安全檢查中安全隱患整改率100%。
3、消防安全演練。
9月24日上午8:30在廠區(qū)進行了消防安全演練，演練技術指導就滅火器使用方法、滅火安全注意事項進行了講解，參與演練人員積極配合，演練活動取得了圓滿成功。
4、安全知識考試。
針對員工安全知識匱乏的現(xiàn)狀，通過安全知識考試有效增加了員工安全知識儲備，考試采取開卷考試形式，考試參與對象主要是辦公室人員，考試參與人數(shù)46人，考試平均分84.5分。
5、活動照片集錦。
二、存在的問題及改進措施。
一是員工參與積極性有待提高，可以通過完善激勵措施，努力引導廣大員工參與到公司安全管理中來。
二是安全教育培訓課件要進一步貼近生產(chǎn)實際，同時要加強典型案例教育，有效宣貫安全知識。
三是安全教育培訓活動要實現(xiàn)常態(tài)化，將安全教育融入日常的生產(chǎn)管理過程中。
三、加強安全管理的幾點建議。
第一，切實增強抓緊抓好安全工作的使命感和責任感。加強安全生產(chǎn)宣傳、教育和培訓工作，提升員工安全意識，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。
第二，加強安全生產(chǎn)考核，安全工作實行問責制，按照誰主管，誰負責，明確第一責任人，簽訂安全責任狀。安全生產(chǎn)，重在落實，既要把安全講在嘴上、記在心上，又要落實在具體實際行動上。第三，安全方面實行嚴格管理，從生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”和事故隱患排查與治理兩大方面同時抓起。第四，要建立健全安全事故應急處理機制，好的應急處理機制能有效預防安全事故的擴大，迅速的展開安全營救，確保生產(chǎn)經(jīng)營工作的持續(xù)、健康發(fā)展。
中學安全教育日活動工作總結篇十九
安全教育是學校教育的一個重要組成部分，為貫徹落實安全教育，車輛1101班積極響應學院號召，于11月1日至11月30日開展了主題為“關愛生命，防患于未然”安全教育系列活動。通過宣傳安全法規(guī)、普及安全防范知識，提高同學們的自救互救意識和解決突發(fā)問題的能力，讓我們在緊急時刻能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命，努力營造一個安全和諧的學習氛圍。
此次活動受到班級同學的高度重視和大力支持，全班同學都積極參與，在大家的共同努力下，我們成功的開展了一次別開生面的安全教育活動，得到同學的一致好評?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
(一)班級高度重視，認真組織。
為使這次活動有序進行，班委開會討論了活動具體事項，大家集思廣益制定活動計劃，明確責任分工，并真正做到各盡其能、各司其職。班主任和助理班主任都參與其中，為我們的工作做了悉心指導。
(二)加大宣傳力度，動員全體同學。
班級通過參加緊急疏散演練、安全教育知識講座、宿舍安全隱患排查、安全教育條幅簽字、安全知識考試以及主題班會、班級特色活動等，真正讓同學們重視安全教育，提高安全意識。
(三)全面落實，不斷創(chuàng)新。
積極開展“六個一”安全教育工程，即安全教育主題班會、安全教育知識講座、宿舍衛(wèi)生大掃除、安全教育特色活動、安全知識考試、安全教育承諾書。此外班級還舉辦了安全知識競賽、演講比賽、我來比劃你來猜等活動。
(四)形式多樣，注重實效。
班級開展了豐富多彩的系列活動，真正做到以每個同學為主體，引起大家的興趣，讓大家自覺自愿參與，主動支持配合，并從思想上真正意識到安全教育的重要性，從自身做起，從小事做起注意安全。
班級開展的該項工程，得到同學們的積極響應，并在班級中產(chǎn)生一定效果。
為使同學們掌握了正確的安全防護知識，營造出和諧安全的校園文化氛圍，班級在學院的號召下，召開了“安全教育”主題班會。班主任老師以學校安全教育為主題，結合同學們身邊存在的安全隱患，對大家進行了安全教育。同學們學習了各種安全常識，為營造安全和諧文明的校園氛圍奠定了基礎。
(二)安全知識講座。
組織同學們積極參加講座，結合實際經(jīng)歷學習安全教育的相關知識，提高安全自衛(wèi)能力。
(三)宿舍衛(wèi)生大掃除。
班級在組織宿舍大掃除的同時還進行了安全衛(wèi)生自查工作，從源頭上消除安全隱患，為同學們營造一個舒適安全的生活環(huán)境。由于天氣漸冷，有些同學為貪圖方便可能使用違禁電器，給我們的宿舍安全帶來隱患，我們給同學分析了使用違禁電器的嚴重后果，同學們也積極響應配合我們的檢查，并保證決不使用違禁電器。
(四)安全知識考試。
班級組織了安全知識考試，把我?！秾W生手冊》中《校園安全管理規(guī)定》、《安全防火管理規(guī)定》、《校園交通安全管理規(guī)定》等作為考試的主要內(nèi)容。此次考試面向同學們普及了基本的安全教育知識。
為了讓同學們更自覺地遵守學校關于安全的各項規(guī)定，力爭減少學校的安全隱患，保證每一位同學的安全。班級特擬定了安全承諾書，所有同學都在安全承諾書上簽了名，表明了遵守各項規(guī)定、共建安全校園的決心。
1.安全知識搶答競賽。
班級以搶答競賽為載體，讓同學們了解更多的生活安全常識，大家都踴躍參加。
2.安全知識演講比賽。
班級從交通安全、消防安全、人身安全、食品安全、財產(chǎn)安全、宿舍安全、網(wǎng)絡安全等幾個方面展開演講比賽。比賽中，參賽者自信飛揚，青春活力的風采在選手們身上表現(xiàn)的淋漓盡致并博得在場觀眾的陣陣掌聲。此次活動豐富了同學們的課余文化生活，同時也使同學們學到了日常生活中的安全文化知識。
3.“我來比劃你來猜”
組織同學們分組比賽，有人比劃有人猜，猜一些生活中常見的存在安全隱患的物品和行為。通過這次活動，不但可以提高同學們的團隊合作意識，還能讓大家在娛樂中學習知識，充分調(diào)動同學們的積極性。
班級參加了學院在二餐門口舉行的安全教育條幅簽字活動，經(jīng)過近期安全教育工程的宣傳后，同學們都在條幅上毫不猶豫地簽下極有意義的一筆。
總之，這次安全教育活動，主題鮮明，內(nèi)容集中，形式多樣，富有時效性和教育意義，使學生們懂得珍惜生命、關愛生命。今后，班級將更加重視學校安全教育工作，及時解決生活中出現(xiàn)的安全問題，不斷提高安全教育工作水平。
中學安全教育日活動工作總結篇二十
今年3月27日是第22個“全國中小學生安全教育活動日”，為了更好地強化安全意識，提高安全素養(yǎng)，增強突發(fā)事件應急處置和逃生自救技能，預防和減少校內(nèi)安全事故發(fā)生，學校采取三大舉措開展安全教育活動：
就在“全國安全教育日”前夕，河南一所學校發(fā)生2死20傷的踩踏事故，為避免慘劇的發(fā)生，學校在平時定期開展教學樓、宿舍樓逃生演練的基礎上，突出問題導向，查找補齊短板，針對晚自修學生集中在食堂二樓上課時萬一突發(fā)停電、火災等突發(fā)狀況開展應急逃生演練活動?；顒佑?月27日下午第三節(jié)課在食堂二樓舉行，全體師生共同參與。通過緊張而又有序的演練活動，全體師生都對逃生路線熟記于心、學生在兩位值周教師的引導下有條不紊地安全撤離，整個演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效。
中學安全教育日活動工作總結篇二十一
我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20__年安全教育日系列活動。此次活動達到“精密安排、形勢多樣、教育性強”這一目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F(xiàn)就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，由覃慧校長任安全領導小組組長，并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育日活動方案，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育日系列活動之前，我校便懸掛了“我安全、我健康、我快樂”的安全教育宣傳橫幅;噴繪了兩版以“交通安全、消防安全”為主題的宣傳板報，讓學生通過這些渠道了解和學到了更多的安全知識;再有就是向學生發(fā)放安全知識宣傳資料，讓家長和孩子共同學習更多的、實用的安全知識。
2、國旗下講話教育。于20__年_月30早上，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。由政教處對學生進行安全教育。
3、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。此次安全演練參與的人數(shù)達到了430人。
4、邀請羅富鄉(xiāng)派出所韋永笳副所長對全校師生進行消防器材使用培訓，讓我校師生在培訓中，身臨其境的體會和掌握消防安全知識。
5、邀請公安干警對我校的安全協(xié)管員進行安全知識、安全技能的培訓，讓我校的安全協(xié)管員能學到更系統(tǒng)、更完善的安全知識與安全技能。
6、召開一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
7、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
中學安全教育日活動工作總結篇一
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，增強幼兒的自我保護能力，12月4日上午，xx幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機，開展了以“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”為主題的教育活動。
活動中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了形式多樣的道路交通安全教育活動，讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日，122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應急車道的標志；中班老師為了讓幼兒更快的.掌握交通安全知識，將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒，整堂課在輕松愉快的氛圍中結束。小朋友不僅學會了相互合作拍手，更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中，也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識；小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》，明白過馬路要看信號燈，還要大手牽小手，才能安安全全過馬路。
通過此次活動，讓孩子們進一步了解交通安全常識，樹立了遵守交通規(guī)則的意識，培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習慣。據(jù)悉，該園一直將安全工作作為首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
中學安全教育日活動工作總結篇二
學校成立了“安全教育日”活動領導小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經(jīng)驗教訓，促進了活動的有效開展。
二、科學組織，先進思想做指導。
在“安全教育日”活動中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以安全教育為核心，以“增強交通安全意識，提高自我防護能力”為重點，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。
三、廣泛發(fā)動，活動豐富多彩。
1、宣傳展板、影像進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學校主動與交警部門聯(lián)系，將鮮活的展板擺到了我們校園，并利用周一至周五的時間，分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。這一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。師生們受益匪淺，都表示為了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，并將教育自己的親人，真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。開學以來，壽光市實驗小學安全教育常抓不懈，先后進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動，有效提高了學生的安全意識?！鞍踩逃铡被顒悠陂g，學校又結合當前形勢，開展了“同走平安路”活動。利用一周時間，對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓練。并成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”，學校統(tǒng)一訂做了服裝，聘請交通警察進行了專門培訓，并在周六、周日走上街頭，與交警一起站崗值勤。少先隊員頭戴小黃帽，手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。炎炎烈日下，孩子們顧不得擦去臉上的汗水，認真履行自己小交警的職責，成為壽光城區(qū)一道亮麗的風景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許，過往行人紛紛表示：孩子們都做得這么好，我們一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新壽光!
3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識，確保交通安全，3月30日下午我們學校邀請交警大隊張大隊長在學校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念，然后結合我市的公路現(xiàn)狀講解了識別交通信號的知識，分析了我市道路交通的現(xiàn)狀，并結合自己在交通事故處理中的所見所聞，以案說法，向師生們講解了預防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領下展示了交通指揮信號手勢。
通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“小手拉大手，學生促家長”，維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們壽光創(chuàng)建全國文明城市營造安全、有序的交通環(huán)境。
中學安全教育日活動工作總結篇三
3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”，主題是“預防校園暴力，共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關于做好第21個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發(fā)[]46號)有關文件精神，結合我校教育工作實際，為切實開展好安全教育日主題教育，進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長，特制定本活動方案。
二、活動目的。
學校要把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識，掌握安全知識，提高安全能力，養(yǎng)成安全習慣。
組長：馬成云。
副組長：趙時鋒。
成員：王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師。
四、活動時間。
203月27日——4月18日。
五、活動主題。
“預防校園暴力，共建和諧校園”
六、活動安排。
1、舉辦一次主題升旗儀式。
2017年3月27日(星期一)，舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話，對全體師生進行“預防校園暴力，共建和諧校園”為主題的宣傳活動。
2、召開一次主題班會。
2017年3月27日(星期一)班會課時間，各班級開展《預防校園暴力，共建和諧校園》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，強化安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。
重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
學校充分發(fā)揮校園黑板報宣傳陣地作用，刊出一期以“預防校園暴力，共建和諧校園”為主題的黑板報，黑板報設計要新穎，有特色，圖文并茂，有針對性的進行安全知識的宣傳。
5、利用“寧夏學校安全教育平臺”舉行一次預防校園暴力專題活動。
為創(chuàng)新安全教育形式，教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目，并于3月27日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長，讓學生在家與父母共同觀看，倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任，給學生布置一份查找學校存在的安全隱患并提出整改設想方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
七、活動要求。
1、提高認識，加強領導。全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性，增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展，學校成立由校長任組長，副組長副校長擔任，其他行政領導為成員的領導班子。確保組織工作到位。
2、合理安排，周密部署。學校在檢查摸底的基礎上，針對存在的問題，制定整治工作方案。各班要對班內(nèi)存在的問題進行認真的'梳理，明確整治工作目標任務、時間和工作任務，全?？倓訂T，大家一起行動，對學校存在的突出問題進行全面整治。
3、廣泛宣傳，營造聲勢。學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“預防校園暴力，共建和諧校園”等為主題的宣傳活動，廣泛宣傳安全教育活動的重要意義，調(diào)動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性，切實增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
中學安全教育日活動工作總結篇四
根據(jù)安委會辦公室關于開展20xx年“122”交通安全日活動要求，我系統(tǒng)開展了形式多樣的宣傳活動，加大了交通安全的宣傳力度，現(xiàn)將活動的有關情況總結如下：
一、高度重視，認真準備。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
一是在12月2日的活動中，我局及各運輸企業(yè)圍繞“抵制七類違法，安全文明出行”主題，在萬和廣場懸掛了“抵制七類違法，安全文明出行”為主題的宣傳橫幅，發(fā)放各類交通安全法律法規(guī)的宣傳資料?；顒赢斕?，我系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料700余份，接受咨詢73人次。通過此次宣傳活動，有效地提高了各族群眾文明安全出行的意識。
二是充分利用短信平臺，在全國交通安全宣傳日期間，針對客運駕駛員發(fā)送宣傳短信400余條，闡述汽車社會弘揚法治理念、遵守交通法規(guī)的重要性，倡導駕駛人自己守法，文明出行。
三是加強執(zhí)法人員在縣鄉(xiāng)道路巡線執(zhí)法時對道路交通安全宣傳教育的力度，教育駕乘人員自覺遵章守法，摒棄交通陋習，安全文明出行。
三、下一步打算。
加強加強交通安全宣傳，摒棄七類違法行為是一項長期而艱巨的任務，我系統(tǒng)將以交通安全教育日為契機，將宣傳工作延伸到全年的工作中，使各族群眾的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
中學安全教育日活動工作總結篇五
我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據(jù)鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署，我校于今年三月份開展了以“珍愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龍江中學“交通安全月”活動方案》，調(diào)整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳月有計劃、有步驟地展開。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，我校在第二周把《龍江中學“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
我校于宣傳月活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
1、學校加大宣傳力度,學校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法，平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉，事故釀痛苦之酒”（見照片1、2、3）；在大堂宣傳櫥窗內(nèi)設立《中學生交通安全常識》宣傳欄(見照片4)；在大堂設立《交通違規(guī)放大鏡》專欄，及時張貼學生上學、放學路上違反交通規(guī)則的相關圖片和張貼交通安全宣傳掛圖（見照片5）；安排“龍中之聲”廣播站在每天的.廣播時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。（2—6周）。
2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線（分經(jīng)過文華路、經(jīng)過東華路、經(jīng)過豐華路或人民路、經(jīng)過龍洲路以外的路段），然后在3月1日—4日再分類召開相關學生會議，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經(jīng)過相關路段時正確的路線（見照片6、7）。劉湛光校長親自給途經(jīng)東華路路段的學生分三批開會,具體提出每個路段拐彎的要求。
3、第三周學校與全校各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動：
中學安全教育日活動工作總結篇六
為開展“全國中小學生安全教育日”的宣傳教育活動，加強我校的安全教育，大力學習宣傳《道路交通安全法》等，增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，我校從實際出發(fā)，于20xx年3月23曰——3月27日實施了“學校交通安全教育宣傳周”活動方案，取得了良好成效。
學校成立了交通安全宣傳活動領導小組，由劉力平校長任組長，周樂慶書記、鄧星業(yè)副校長任副組長的領導小組，下設宣傳活動辦公室，由李建濤主任任辦公室主任，負責組織實施全校宣傳月活動工作。
利用早晨升國旗的.機會，劉力平校長作了題為《珍愛生命，安全第一》的重要講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學爿有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、學校印發(fā)《武岡一中學生安全告家長書》給各年段、各班級，要求班主任利用班會課組織學生進行學習。
3、各班組織召開了‘‘珍愛生命安全第一”的主題班會。
4、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報(包括學校的宣傳板報)。
5、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。
6、政教處組織開展一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。
7、開展了學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象，深入學校講授交通安全知識，指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
中學安全教育日活動工作總結篇七
2、銘記交規(guī)，珍愛生命。
3、遵守交通法規(guī)是美德！
4、交通法規(guī)是您生命之友！
5、人人不違章，安全有保障。
6、講交通公德，守交通法規(guī)。
7、人人守法規(guī)，方便你我他。
8、要遵守交規(guī)，不要亂行亂停。
9、講究交通公德，遵守交通法規(guī)。
10、告別交通違章，建設交通文明。
11、恪守交規(guī)，法律為您生命護航。
12、謝謝您，把交通法規(guī)放在心上。
13、遵守交通法規(guī)，是對您自己負責。
14、糾正您一次違章，送給您一片關愛。
15、交通法規(guī)要遵守，安全警鐘需常鳴。
16、遵章守規(guī)連你我，道路暢通有保障。
17、遵守交規(guī)得平安，道路暢通保安全。
18、遵章守紀是根本，確保安全靠自身。
19、交通法規(guī)在心中，交通安全在手中。
20、宣傳交通法規(guī)，提高交通文明意識。
21、安全與遵章同在，事故與違規(guī)相隨。
22、見了違章嚴批評，道是無情卻有情。
23、離交通法規(guī)愈近，距愈遠。
24、良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行。
25、交通法規(guī)記心中，安全就能伴一生。
26、出行時，切記系上交通法規(guī)這條安全帶。
27、交通法規(guī)關系著您和家人的'安全與幸福。
28、增強交通法制觀念，遵守交通行為規(guī)范。
29、防事故求得平安在，遵規(guī)章?lián)Q得幸福來。
30、自覺遵守交通法規(guī)，爭做首都文明市民。
31、為了您和他人的幸福，請自覺遵守交通法規(guī)。
32、加強管理為人民群眾，嚴格執(zhí)法保交通安全。
33、遵守交通信號、遵守交通標志、遵守交通標線。
34、違規(guī)是的禍根，僥幸是的隱患。
中學安全教育日活動工作總結篇八
20xx年3月31日是第_全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視，切實開展好以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作?，F(xiàn)將活動情況總結如下:。
一、領導重視，組織健全。
我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發(fā)生，為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規(guī)章制度。
安全工作要搞好，必須有配套的規(guī)章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實，對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊，每月抽查一次車輛情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效。
本學期初，我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規(guī)及上級有關文件精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。
學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。
中學安全教育日活動工作總結篇九
我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力根據(jù)鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署，我校于今年三月份開展了以“珍愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
一、加強領導，周密部署，精心組織。
針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龍江中學“交通安全月”活動方案》，調(diào)整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳月有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，我校在第二周把《龍江中學“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富。
我校于宣傳月活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
（2―6周）
2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線（分經(jīng)過文華路、經(jīng)過東華路、經(jīng)過豐華路或人民路、經(jīng)過龍洲路以外的路段），然后在3月1日―4日再分類召開相關學生會議，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經(jīng)過相關路段時正確的路線（見照片6、7）。劉湛光校長親自給途經(jīng)東華路路段的學生分三批開會,具體提出每個路段拐彎的要求。
3、第三周學校與全校各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動：
1）3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的《交通安全教育記錄片》（見照片8）；
3）第四周各班出一期以“遵守交規(guī)，珍愛生命”為主題交通安全知識黑板。
4）第4―6周在全校范圍內(nèi)開展“我來說說不文明的騎車行為”活動，發(fā)。
動學生把在馬路上觀察到的不文明的騎車行為以廣播稿的形式投稿曝光，截至4月2日，總共收到學生投稿94份（見照片13），“龍中之聲”廣播站在每天中午和下午的廣播時段宣讀學生的投稿。
5、開學初學校根據(jù)實際情況在校門口紅綠燈處加強教師站崗制度；還完善了“教師巡邏崗”制度，負責東華路、豐華路、人民路等路段的交通巡查工作。
所安排的負責道路巡邏的老師每天分中午放學、下午上學、下午放學三個時段進行上述路段的巡邏。巡邏的老師主要是指出學生不文明的騎車行為，例如并排前進、兩人一車、騎車接聽電話、隨意橫穿馬路、逆向行車、霸占機動車道騎車等，并進行當場的批評教育，做好記錄，每天反饋給德育處。德育處對違規(guī)學生的學生采取班上批評、廣播公開批評、通知家長等多種形式的教育，并規(guī)定違反交通規(guī)則的學生該學期不能評為“三好學生”，期末德育考核不能評為“優(yōu)秀等級”，并登記到《龍江中學學生違反交通規(guī)則檔案記錄冊》（見照片14、15）。
6、第6周在初三、高一、高二級舉辦了一次以“做文明人，騎文明車，行文明路”為主題學生交通安全漫畫比賽，讓學生把學生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象通過漫畫的形式的表現(xiàn)出來。比賽總共收到學生作品44幅，最后評出一等獎14幅，二等獎18幅，三等獎12幅，并且在大堂展出了獲一等獎的作品（見照片16、17）。
7、第7周在大堂舉行《遵守道路安全法規(guī)》的圖片展覽（見照片18、19、）。
8、原本安排在第7周的在高一、高二級舉行以“關愛生命，安全出行”為主題的演講比賽因故推遲到中考之后。
四、建立機制，鞏固成果。
經(jīng)過一個月的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。
提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。
總之，在宣傳月活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校宣傳活動扎實有效地進行。我們將繼續(xù)努力，杜絕交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一層樓。
中學安全教育日活動工作總結篇十
交通安全宣傳教育，是以交通安全為目的，以交通法規(guī)和規(guī)定以及交通安全知識為主要內(nèi)容，通過和依靠行政的、社會的、部門的力量，以各種形式和方法，向交通參與者（包括參與道路交通的單位、部門、家庭和個人）進行廣泛的宣傳與教育，是一項向人們普及交通法規(guī)和安全知識，增強法制觀念，培養(yǎng)良好的社會公德，使人們自覺地維護交通秩序，保障交通安全的重要，在整個交通管理中具有舉足輕重的作用。
問題一，如何加強對外來人員的交通安全宣傳是目前交通安全宣傳的重點和難點。數(shù)量眾多的外來打工人員由于文化水平和參差不齊和過于頻繁的流動，再加上普遍的交通法制意識和安全意識薄弱，是容易引發(fā)交通事故及造成交通混亂的重要人群之一。雖然做了大量，并取得了一些成效，但由于這部分人流動性過于頻繁，導致教育活動不能夠持久和深入徹底，往往是這一批人剛教育得有點入門，人員因或其他原因流動走了，而交通安全宣傳教育是項持久的`長期性的。常言道：“十年樹木，百年樹人”，要培養(yǎng)一批能自覺遵守規(guī)章的參與者需要長期的不斷的努力，逐漸潛移默化才行。所以在對外來人員的教育過程中，交警只好采取“吃快餐面”的形式搞交通速成班，在短短時間內(nèi)教會他們基本的交通常識。但這并不是一個長期可行的辦法，宣傳教育的最終目的并沒達到，所以如何提高對外來人員，尤其是外來工的交通安全意識，仍是目前交通安全宣傳中的重點和難點。
問題二，孤軍奮戰(zhàn)是目前交通安全宣傳的一個突出問題。交通安全宣傳教育的對象是所有的交通參與者。無論是政府官員還是普通百姓，也無論是老人還是孩子，只要他參與交通他就必須要掌握起碼的交通規(guī)則和安全意識，而且一個城市人們能否自覺地遵章守規(guī)，也在很大程度上代表著這個城市的文明程度。因此要提高人們的交通安全意識，需要從政府部門開始，各個單位，各個部門，全社會動員起來一道齊抓共管，才能真正起到效果。但目前的交通安全宣傳只有交警一家在獨立進行。而這又是一個龐大、復雜、持久的，單單只靠交警部門通過有限的財力、物力和人力來進行宣傳，其作用和效果畢竟是有限的。
問題三，受人、財、物三方面的限制，一些宣傳做得不夠深入徹底和全面，未能抓住重點。在繁重的交通管理任務壓力下，各級交通民警抽不出太多時間和精力參與交通安全的宣傳。對駕駛員和學生的安全教育，只能通過開展一些活動的方式進行，沒有很好深入去探索和研究，尋找一些更好的方法進行教育。另外，宣傳在某種程度上來說是一項非常耗費的，特別是目前的宣傳環(huán)境下，只靠民警單一的授課講座，往往是民警非常辛苦而起到的效果，卻是事倍功半，要真正起到教育的效果和作用，還需要另外采取多種多樣的有效宣傳形式。諸如：觀看各種教育錄像帶，制作交通安全電視公益廣告，組織交通參與交通安全攝影比賽，標語征集比賽，知識競賽等寓教于樂的形式，這些活動的開展不僅能提高交通參與者學習的興趣，而且減輕了民警的負擔，起到了事半功倍的作用。但這些形式和方法，卻大都是需要耗資很多的。
二、改進和加強交通安全宣傳的對策。
（一）提高認識，強化領導，組建規(guī)范和社會化交通安全宣傳教育體系，增強全民的交通安全意識，預防和減少交通事故的發(fā)生。宣傳教育是最直接，最有效的途徑。中，要以“三個代表”重要思想為指導，把保障道路安全暢通，作為發(fā)展先進生產(chǎn)力的前提，把交通安全常識和交通法制宣傳作為提高全民文化素質的重要組成部分，把預防和減少交通事故，作為維護群眾根本利益的直接表現(xiàn)。
（二）開辟陣地，完善設施，充分發(fā)揮道路交通安全宣傳教育的載體作用。提高全民的交通安全意識，搞好交通安全宣傳教育，是抓好交通安全的重要環(huán)節(jié)，在交通安全宣傳教育中，切實發(fā)揮社會化宣傳的效力，組建“報紙有文，廣播有聲，電視有影，欄目有圖”的宣傳網(wǎng)絡。
（三）抓住重點，講求實效，有針對性的開展不同對象的交通安全宣傳教育。交通安全宣傳教育是一項社會系統(tǒng)工程，涉及到方方面面和各個階層，交通民警按照“以點帶線，以線促面”基本思路，狠抓宣傳教育的輻射和延伸，使日常性宣傳教育，在不同的宣傳對象當中，均達到“入眼、入耳、入口、入腦”的效果，使廣大的交通參與者能夠“看得見，聽得進，說得出，記得住”，在規(guī)范個人文明交通行為的同時，增強全民文明參與交通的意識，推動交通安全管理的健康發(fā)展。
（四）齊抓共管，獎懲結合，營造以政府為主導的交通安全宣傳教育管理格局。在交通安全宣傳教育中，充分運用經(jīng)濟、政治、文化、行政等綜合手段，把交通安全宣傳教育進行市場化運作，針對不同時期的任務和目標，由交警部門制定宣教計劃，報請政府審批后本著“共同參與，各盡其責”的原則，適時開展社會化宣傳活動，在政府的統(tǒng)一組織下，調(diào)動各。
相關部門，積極參加交通安全社會化宣傳，配合公安交警搞好階段性交通秩序整治，形成“齊抓共管，綜合治理”的局面。
相關部門，積極參加交通安全社會化宣傳，配合公安交警搞好階段性交通秩序整治，形成“齊抓共管，綜合治理”的局面。
中學安全教育日活動工作總結篇十一
交通安全宣傳教育工作，是以交通安全為目的，以交通法規(guī)和規(guī)定以及交通安全知識為主要內(nèi)容，通過和依靠行政的、社會的、部門的力量，以各種形式和方法，向交通參與者（包括參與道路交通的單位、部門、家庭和個人）進行廣泛的宣傳與教育，是一項向人們普及交通法規(guī)和安全知識，增強法制觀念，培養(yǎng)良好的社會公德，使人們自覺地維護交通秩序，保障交通安全的重要工作，在整個交通管理工作中具有舉足輕重的作用。
問題一，如何加強對外來人員的交通安全宣傳是目前交通安全宣傳工作的重點和難點。數(shù)量眾多的外來打工人員由于文化水平和參差不齊和過于頻繁的流動，再加上普遍的交通法制意識和安全意識薄弱，是容易引發(fā)交通事故及造成交通混亂的重要人群之一。雖然做了大量工作，并取得了一些成效，但由于這部分人流動性過于頻繁，導致教育活動不能夠持久和深入徹底，往往是這一批人剛教育得有點入門，人員因工作或其他原因流動走了，而交通安全宣傳教育工作是項持久的長期性的工作。常言道：“十年樹木，百年樹人”，要培養(yǎng)一批能自覺遵守規(guī)章的參與者需要長期的不斷的努力，逐漸潛移默化才行。所以在對外來人員的教育過程中，交警只好采取“吃快餐面”的形式搞交通速成班，在短短時間內(nèi)教會他們基本的交通常識。但這并不是一個長期可行的辦法，宣傳教育的最終目的并沒達到，所以如何提高對外來人員，尤其是外來工的`交通安全意識，仍是目前交通安全宣傳工作中的重點和難點。
問題二，孤軍奮戰(zhàn)是目前交通安全宣傳工作的一個突出問題。交通安全宣傳教育的對象是所有的交通參與者。無論是政府官員還是普通百姓，也無論是老人還是孩子，只要他參與交通他就必須要掌握起碼的交通規(guī)則和安全意識，而且一個城市人們能否自覺地遵章守規(guī)，也在很大程度上代表著這個城市的文明程度。因此要提高人們的交通安全意識，需要從政府部門開始，各個單位，各個部門，全社會動員起來一道齊抓共管，才能真正起到效果。但目前的交通安全宣傳工作只有交警一家在獨立進行。而這又是一個龐大、復雜、持久的工作，單單只靠交警部門通過有限的財力、物力和人力來進行宣傳，其作用和效果畢竟是有限的。
問題三，受人、財、物三方面的限制，一些宣傳工作做得不夠深入徹底和全面，未能抓住重點。在繁重的交通管理任務壓力下，各級交通民警抽不出太多時間和精力參與交通安全的宣傳工作。對駕駛員和學生的安全教育工作，只能通過開展一些活動的方式進行，沒有很好深入去探索和研究，尋找一些更好的方法進行教育。另外，宣傳工作在某種程度上來說是一項非常耗費的工作，特別是目前的宣傳環(huán)境下，只靠民警單一的授課講座，往往是民警非常辛苦而起到的效果，卻是事倍功半，要真正起到教育的效果和作用，還需要另外采取多種多樣的有效宣傳形式。諸如：觀看各種教育錄像帶，制作交通安全電視公益廣告，組織交通參與交通安全攝影比賽，標語征集比賽，知識競賽等寓教于樂的形式，這些活動的開展不僅能提高交通參與者學習的興趣，而且減輕了民警的負擔，起到了事半功倍的作用。但這些形式和方法，卻大都是需要耗資很多的工作。
（一）提高認識，強化領導，組建規(guī)范和社會化交通安全宣傳教育體系，增強全民的交通安全意識，預防和減少交通事故的發(fā)生。宣傳教育是最直接，最有效的途徑。工作中，要以“三個代表”重要思想為指導，把保障道路安全暢通，作為發(fā)展先進生產(chǎn)力的前提，把交通安全常識和交通法制宣傳作為提高全民文化素質的重要組成部分，把預防和減少交通事故，作為維護群眾根本利益的直接表現(xiàn)。
（二）開辟陣地，完善設施，充分發(fā)揮道路交通安全宣傳教育的載體作用。提高全民的交通安全意識，搞好交通安全宣傳教育，是抓好交通安全的重要環(huán)節(jié)，在交通安全宣傳教育工作中，切實發(fā)揮社會化宣傳的效力，組建“報紙有文，廣播有聲，電視有影，欄目有圖”的宣傳網(wǎng)絡。
（三）抓住重點，講求實效，有針對性的開展不同對象的交通安全宣傳教育。交通安全宣傳教育是一項社會系統(tǒng)工程，涉及到方方面面和各個階層，交通民警按照“以點帶線，以線促面”基本思路，狠抓宣傳教育的輻射和延伸，使日常性宣傳教育工作，在不同的宣傳對象當中，均達到“入眼、入耳、入口、入腦”的效果，使廣大的交通參與者能夠“看得見，聽得進，說得出，記得住”，在規(guī)范個人文明交通行為的同時，增強全民文明參與交通的意識，推動交通安全管理工作的健康發(fā)展。
中學安全教育日活動工作總結篇十二
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。20xx年3月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日，xx區(qū)xx小學開展了“普及安全知識，確保生命安全”為主題的系列安全教育活動。
各班以主題班會的形式，圍繞防溺水安全、校園安全、交通安全、遇災避險等教育內(nèi)容，向同學們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識，讓同學們學到了很多安全知識，并認識到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時為同學們敲醒了安全警鐘。
“安全教育日”之“走進消防大隊”
3月xx日上午，四（2）中隊45名少先隊員走進區(qū)消防救援大隊，開展了“消防零距離，安全伴我行”為主題的實踐活動。這次活動，隊員們零距離走近消防指戰(zhàn)員、接觸消防器械、體驗戰(zhàn)斗服等，懂得了“珍愛生命，安全第一”的.道理，增強了成為安全小先鋒的意識。
周一升旗儀式上，隊員代表進行了《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育宣講，號召全體隊員時刻注意安全，珍惜寶貴生命，為創(chuàng)建平安校園貢獻自己的力量。
為進一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來臨時，學生能快速高效、安全有序地撤離，從而最大限度地保證全體師生的安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，提高學校防踩踏應急預案的有效性，xx區(qū)xx小學開展了防踩踏應急演練活動。
通過系列活動的開展，進一步強化了師生安全意識，增強了自我保護能力，讓學生知危險、會避險，安全、健康、快樂地成長。
中學安全教育日活動工作總結篇十三
20xx年3月xx日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，xx月xx日—xx月xx日是第xx個“xx省學校安全教育周”。本周我校認真組織全校師生開展一系列的安全教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、利用周一集會舉行“全國中小學生安全教育日”、“做自己的安全官——平安校園行”活動啟動儀式。
二、加大安全教育宣傳，充分利用國旗下講話、公眾號、安全app、學校宣傳欄、兩個5分鐘等渠道進行安全知識宣傳，讓學生時時刻刻注意安全學習、安全活動、安全回家。在教學樓前的`led滾動屏滾動“提升安全素養(yǎng)，共建平安校園”、“預防校園暴力，共建和諧校園”的宣傳標語。
三、組織學生xx月xx日至xx月xx日在家與家長共同收看xx衛(wèi)視《新聞大求真》欄目，播放安全教育日專題節(jié)目，并組織學生撰寫觀后感。
四、邀請綜治副校長來校為全校師生作安全講座，提高師生的安全意識。
五、各班級根據(jù)本班實際情況，舉行以安全教育為主題的班隊活動，并出一期安全教育黑板報。
六、各班主任在本班微信群和安全appa發(fā)送安全教育短信和各項安全通知，要求家長和學生及時登錄xx市學校安全教育平臺完成“做自己的安全官——平安校園行”，全國第xx個中小學生安全教育日專題教育視頻，并按要求完成相應的作業(yè)。
七、學校將教育部基礎教育司《致全國中小學生家長的一封信》和學校清明放假《致家長的一封信》發(fā)放給每一位學生家長，并把回執(zhí)單收齊、歸檔。
八、對我校進行常規(guī)安全隱患排查，并對全校消防設施進行檢查，做好記錄。
中學安全教育日活動工作總結篇十四
為認真貫徹落實接教育局關于展開20__年“安全生產(chǎn)月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產(chǎn)工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。在校領導的帶領下，從6月1日至6月30日，在學校展開了“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)總結如下：
一、認真落實安排部署，務使活動開展卓有成效。
我校對此活動高度重視，召開“安全生產(chǎn)月”會議，制定方案，成立“安全生產(chǎn)月”領導小組。
組長：李向陽，
副組長：蔡登山。
成員：陳鵬、黃繼明及各班班主任。
負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。
二、加強安全法治，落實責任。
我校“安全生產(chǎn)月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的領導負責學生安全宣傳教育工作，總務人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。
三、全面部署，保障安全生產(chǎn)。
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、學校通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，積極對學?！鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鏖_展情況進行宣傳報道，營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、提高認識，加強領導。
學校高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導，成立活動領導小組并召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。
3、明確任務，落實責任。
學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
4、突出主題，注重實效。
學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”這一主題，結合本學校的實際，認真研究、組織、重活動內(nèi)容與形式的有機統(tǒng)一，增強活動的針對性和實效性，杜絕形式主義。
5、開展以學生安全教育為主題的征文比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
1.進一步加強學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2.開展逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好安全隱患排查，提高服務保障工作能力。
加強校產(chǎn)的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，總務人員對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的安全，防患于未然。
總之，各辦公室、各教師高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，樹立“以人為本”觀念，切實把組織好“安全生產(chǎn)月”教育活動擺到了安全生產(chǎn)工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。我校結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。
中學安全教育日活動工作總結篇十五
為切實提高學生的安全意識，提高學生在緊急情況下的避險自救能力，在全國中小學生安全教育日來臨之際，七都小學把本周設為安全教育周，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，確保學生的健康成長。
學校根據(jù)安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密的布置，做好活動的組織實施工作，圍繞活動主題，明確活動重點，學校采取五個一措施開展安全教育周活動。
一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練，演練活動要做到事前要有周密安排，預案詳細、操作性強，演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查，對查出的問題立即整改，責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查，做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五是進行一次門衛(wèi)值班管理培訓教育，嚴格落實保安制度。確保教育周活動成效。
學校在安全教育日之際懸掛了強化安全意識，提高避險能力宣傳橫幅，張貼安全標語，3月28日通過家校通報告學生家長，學校開展安全教育日系列活動，邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是強化安全意識，提高避險能力，在3月28日下午1:001:20舉行積極防御各類災害，構建安全和諧校園為主題應急疏散演練，整個演練過程，組織嚴密，疏散有序，達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線，掌握基本的自救自護技能，提高應急避險的能力?；顒拥拈_展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為，為穩(wěn)步提高的教育教學質量創(chuàng)造良好的氛圍，自覺遵守各項安全行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。下午第二節(jié)課各班召開安全記心間，和諧共校園的主題班會，各班在放學前布置了家庭安全隱患排查作業(yè)低段年級口頭完成，高年級書面完成，要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果，學校將進行認真核查并及時加以整改。
此外，學校還通過廣播站、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度，真正使安全教育活動入耳、入腦、入心，達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。
中學安全教育日活動工作總結篇十六
進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據(jù)實際情況，組織開展以“普及安全知識，提高避險能力”的主題活動。通過一系列內(nèi)容豐富，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
一，3月xx日上午大課間開展一次消防安全演練活動。
二，3月xx日下午最后一節(jié)課，各班組織學是召開一次安全主題班會。
三，3月xx日開始各班利用美術課開展一次安全主題的繪畫活動。
四，3月xx日（周一）利用升國旗儀式，進行以安全教育為主題的國旗下講話。曹老師對學生進行安全知識技能培訓。提高廣大師生安全防范意識，讓師生們在安全的環(huán)境中生活學習。
活動結束后，學校全體教師在召開會議，總結安全教育活動中的經(jīng)驗，為進一步做好學校安全教育活動做好準備。我校將在上級有關部門領導的指導下，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，把安全工作切實落到實處。
中學安全教育日活動工作總結篇十七
為全面落實第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動，進一步加強校園安全教育，提高學生安全防范意識和自我防護能力，xx縣第二小學開展了系列安全教育活動。
活動一：聚焦安全防范，筑牢安全屏障。
3月xx日上午，全校師生齊聚校園舉行升旗儀式，以“普及安全知識，確保生命安全”進行了國旗下演講，演講緊緊圍繞安全至上，生命至上，為同學們講述了安全隱患時時都潛伏在我們身邊，它隨時都可能給我們帶來意想不到的災難，希望同學們自覺遠離危險源頭，做好自身安全防護。
活動二：開展知識講座，提高防范意識。
利用課間，政教處劉xx老師向學生做了安全教育日知識講座。講座從人身安全、食品安全、交通安全、防溺水、防火等方面，通過身邊事例深入淺出的進行了講解，同學們認真的聆聽，強化了他們的安全意識。
活動三：開展主題班會，提高防范技能。
班會課上，各班開展了我安全，我健康，我快樂等相關主題教育，通過多形式、多途徑讓同學們深入了解了交通、食品、消防等方面的校園安全知識。并通過互動提問的方式，加深孩子們對安全知識的理解和認識，進一步提高了學生的安全防范意識和自救自護能力。
活動四：開展安全排查，消除安全隱患。
3月xx日下午，校長安xx帶領全體班子成員對全校各個區(qū)域進行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄。
活動五：豐富活動載體，強化思想認識。
各班舉辦了一期安全教育手抄報，搜集相關安全教育資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的`互相交流與學習，提高認識，共同進步。
學校安全工作是焦點問題，為學生創(chuàng)建一個和諧、健康的成長環(huán)境是一項長期性的“工程”，此次安全教育日系列活動的開展，不僅讓全校學生對安全與生命的意識有了全方位、深層次的了解，也為學校后期做好校園安全工作指明了方向。
中學安全教育日活動工作總結篇十八
公司自開展安全教育培訓月活動以來，共計260余人次參加了各項活動，安全教育培訓活動基本上達到了預期目標。
一、活動開展情況。
根據(jù)公司生產(chǎn)實際情況，對車間一線員工進行了8個場次的培訓，受培訓人員達139人次，培訓課程包括安全教育，行車操作要領，員工心態(tài)教育等方面。培訓活動有簽到，有記錄，員工安全意識得到明顯提升。
2、安全檢查。
公司安監(jiān)委9月10日組織相關人員對1號生產(chǎn)車間及廠區(qū)施工現(xiàn)場進行了安全大檢查，共發(fā)現(xiàn)安全隱患8項，提出整改要求8項，尤其是對廠區(qū)10kv高壓輸電線路存在的安全隱患提出了專項整改報告，安全檢查中安全隱患整改率100%。
3、消防安全演練。
9月24日上午8:30在廠區(qū)進行了消防安全演練，演練技術指導就滅火器使用方法、滅火安全注意事項進行了講解，參與演練人員積極配合，演練活動取得了圓滿成功。
4、安全知識考試。
針對員工安全知識匱乏的現(xiàn)狀，通過安全知識考試有效增加了員工安全知識儲備，考試采取開卷考試形式，考試參與對象主要是辦公室人員，考試參與人數(shù)46人，考試平均分84.5分。
5、活動照片集錦。
二、存在的問題及改進措施。
一是員工參與積極性有待提高，可以通過完善激勵措施，努力引導廣大員工參與到公司安全管理中來。
二是安全教育培訓課件要進一步貼近生產(chǎn)實際，同時要加強典型案例教育，有效宣貫安全知識。
三是安全教育培訓活動要實現(xiàn)常態(tài)化，將安全教育融入日常的生產(chǎn)管理過程中。
三、加強安全管理的幾點建議。
第一，切實增強抓緊抓好安全工作的使命感和責任感。加強安全生產(chǎn)宣傳、教育和培訓工作，提升員工安全意識，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。
第二，加強安全生產(chǎn)考核，安全工作實行問責制，按照誰主管，誰負責，明確第一責任人，簽訂安全責任狀。安全生產(chǎn)，重在落實，既要把安全講在嘴上、記在心上，又要落實在具體實際行動上。第三，安全方面實行嚴格管理，從生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”和事故隱患排查與治理兩大方面同時抓起。第四，要建立健全安全事故應急處理機制，好的應急處理機制能有效預防安全事故的擴大，迅速的展開安全營救，確保生產(chǎn)經(jīng)營工作的持續(xù)、健康發(fā)展。
中學安全教育日活動工作總結篇十九
安全教育是學校教育的一個重要組成部分，為貫徹落實安全教育，車輛1101班積極響應學院號召，于11月1日至11月30日開展了主題為“關愛生命，防患于未然”安全教育系列活動。通過宣傳安全法規(guī)、普及安全防范知識，提高同學們的自救互救意識和解決突發(fā)問題的能力，讓我們在緊急時刻能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命，努力營造一個安全和諧的學習氛圍。
此次活動受到班級同學的高度重視和大力支持，全班同學都積極參與，在大家的共同努力下，我們成功的開展了一次別開生面的安全教育活動，得到同學的一致好評?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
(一)班級高度重視，認真組織。
為使這次活動有序進行，班委開會討論了活動具體事項，大家集思廣益制定活動計劃，明確責任分工，并真正做到各盡其能、各司其職。班主任和助理班主任都參與其中，為我們的工作做了悉心指導。
(二)加大宣傳力度，動員全體同學。
班級通過參加緊急疏散演練、安全教育知識講座、宿舍安全隱患排查、安全教育條幅簽字、安全知識考試以及主題班會、班級特色活動等，真正讓同學們重視安全教育，提高安全意識。
(三)全面落實，不斷創(chuàng)新。
積極開展“六個一”安全教育工程，即安全教育主題班會、安全教育知識講座、宿舍衛(wèi)生大掃除、安全教育特色活動、安全知識考試、安全教育承諾書。此外班級還舉辦了安全知識競賽、演講比賽、我來比劃你來猜等活動。
(四)形式多樣，注重實效。
班級開展了豐富多彩的系列活動，真正做到以每個同學為主體，引起大家的興趣，讓大家自覺自愿參與，主動支持配合，并從思想上真正意識到安全教育的重要性，從自身做起，從小事做起注意安全。
班級開展的該項工程，得到同學們的積極響應，并在班級中產(chǎn)生一定效果。
為使同學們掌握了正確的安全防護知識，營造出和諧安全的校園文化氛圍，班級在學院的號召下，召開了“安全教育”主題班會。班主任老師以學校安全教育為主題，結合同學們身邊存在的安全隱患，對大家進行了安全教育。同學們學習了各種安全常識，為營造安全和諧文明的校園氛圍奠定了基礎。
(二)安全知識講座。
組織同學們積極參加講座，結合實際經(jīng)歷學習安全教育的相關知識，提高安全自衛(wèi)能力。
(三)宿舍衛(wèi)生大掃除。
班級在組織宿舍大掃除的同時還進行了安全衛(wèi)生自查工作，從源頭上消除安全隱患，為同學們營造一個舒適安全的生活環(huán)境。由于天氣漸冷，有些同學為貪圖方便可能使用違禁電器，給我們的宿舍安全帶來隱患，我們給同學分析了使用違禁電器的嚴重后果，同學們也積極響應配合我們的檢查，并保證決不使用違禁電器。
(四)安全知識考試。
班級組織了安全知識考試，把我?！秾W生手冊》中《校園安全管理規(guī)定》、《安全防火管理規(guī)定》、《校園交通安全管理規(guī)定》等作為考試的主要內(nèi)容。此次考試面向同學們普及了基本的安全教育知識。
為了讓同學們更自覺地遵守學校關于安全的各項規(guī)定，力爭減少學校的安全隱患，保證每一位同學的安全。班級特擬定了安全承諾書，所有同學都在安全承諾書上簽了名，表明了遵守各項規(guī)定、共建安全校園的決心。
1.安全知識搶答競賽。
班級以搶答競賽為載體，讓同學們了解更多的生活安全常識，大家都踴躍參加。
2.安全知識演講比賽。
班級從交通安全、消防安全、人身安全、食品安全、財產(chǎn)安全、宿舍安全、網(wǎng)絡安全等幾個方面展開演講比賽。比賽中，參賽者自信飛揚，青春活力的風采在選手們身上表現(xiàn)的淋漓盡致并博得在場觀眾的陣陣掌聲。此次活動豐富了同學們的課余文化生活，同時也使同學們學到了日常生活中的安全文化知識。
3.“我來比劃你來猜”
組織同學們分組比賽，有人比劃有人猜，猜一些生活中常見的存在安全隱患的物品和行為。通過這次活動，不但可以提高同學們的團隊合作意識，還能讓大家在娛樂中學習知識，充分調(diào)動同學們的積極性。
班級參加了學院在二餐門口舉行的安全教育條幅簽字活動，經(jīng)過近期安全教育工程的宣傳后，同學們都在條幅上毫不猶豫地簽下極有意義的一筆。
總之，這次安全教育活動，主題鮮明，內(nèi)容集中，形式多樣，富有時效性和教育意義，使學生們懂得珍惜生命、關愛生命。今后，班級將更加重視學校安全教育工作，及時解決生活中出現(xiàn)的安全問題，不斷提高安全教育工作水平。
中學安全教育日活動工作總結篇二十
今年3月27日是第22個“全國中小學生安全教育活動日”，為了更好地強化安全意識，提高安全素養(yǎng)，增強突發(fā)事件應急處置和逃生自救技能，預防和減少校內(nèi)安全事故發(fā)生，學校采取三大舉措開展安全教育活動：
就在“全國安全教育日”前夕，河南一所學校發(fā)生2死20傷的踩踏事故，為避免慘劇的發(fā)生，學校在平時定期開展教學樓、宿舍樓逃生演練的基礎上，突出問題導向，查找補齊短板，針對晚自修學生集中在食堂二樓上課時萬一突發(fā)停電、火災等突發(fā)狀況開展應急逃生演練活動?；顒佑?月27日下午第三節(jié)課在食堂二樓舉行，全體師生共同參與。通過緊張而又有序的演練活動，全體師生都對逃生路線熟記于心、學生在兩位值周教師的引導下有條不紊地安全撤離，整個演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效。
中學安全教育日活動工作總結篇二十一
我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20__年安全教育日系列活動。此次活動達到“精密安排、形勢多樣、教育性強”這一目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F(xiàn)就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，由覃慧校長任安全領導小組組長，并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育日活動方案，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育日系列活動之前，我校便懸掛了“我安全、我健康、我快樂”的安全教育宣傳橫幅;噴繪了兩版以“交通安全、消防安全”為主題的宣傳板報，讓學生通過這些渠道了解和學到了更多的安全知識;再有就是向學生發(fā)放安全知識宣傳資料，讓家長和孩子共同學習更多的、實用的安全知識。
2、國旗下講話教育。于20__年_月30早上，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。由政教處對學生進行安全教育。
3、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。此次安全演練參與的人數(shù)達到了430人。
4、邀請羅富鄉(xiāng)派出所韋永笳副所長對全校師生進行消防器材使用培訓，讓我校師生在培訓中，身臨其境的體會和掌握消防安全知識。
5、邀請公安干警對我校的安全協(xié)管員進行安全知識、安全技能的培訓，讓我校的安全協(xié)管員能學到更系統(tǒng)、更完善的安全知識與安全技能。
6、召開一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
7、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。