教案有助于教師提前思考教學方法和教學手段，提高課堂教學效果。編寫一份好的教案需要教師具備豐富的教學經(jīng)驗和敏銳的教學觀察力。歡迎大家閱讀以下教案范文，希望對大家教學工作有所啟發(fā)。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇一
教學過程。
1、導入。
播放《清明》古詩動畫，引出活動主題。
2、觀看動畫。
3、創(chuàng)設情景，引出話題。
4、活動探究。
第一板塊：了解清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
（1）播放《清明》古詩的動畫。
（2）講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習俗（如掃墓、放風箏等）。
（3）了解清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
第二板塊：追憶先烈的英勇事跡，緬懷過去，展望未來。
（1）介紹英雄山烈士園。
（2）播放《歌唱二小放牛郎》的配樂歌曲。
（3）講五邑英雄故事。詩歌朗誦《英雄贊歌》。
（4）追憶先烈的英勇事跡，感受我們幸福生活的'來之不易，樹立理想，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神。
5、拓展延伸。
總結(jié)談話，鼓勵學生繼承先烈遺志，做正直無私的中國人。激發(fā)學生的愛國情感和樹立遠大志向的情感。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇二
一年一度的清明節(jié)到了，我不禁想起了古詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩，就會情不自禁地想起那些為了革命事業(yè)而英勇獻身的先烈們。他們那種大無畏、視死如歸的精神始終感染著、激勵著我們這一代中國人！
一天，八路軍知道了敵人要來，就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛，王二小把牛放在那兒，自己去玩了，九月十六那天，敵人向一條山溝掃蕩，敵人昏頭昏腦的迷失了方向，正好王二小在那兒玩，被敵人抓住了，叫他在前面帶路，正在這十分危急的時候，敵人發(fā)現(xiàn)王二小不見了，就急忙去追，追到王二小以后，把他當成了人質(zhì)，讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出了個好辦法，就說：“好吧”。王二小把敵人帶進了我們的埋伏圈，四處響起了砰啪砰啪啪的響聲，敵人才知道上當受了騙。把王二小挑在槍尖上，殺死了他，鄉(xiāng)親們殺死了敵人，含著眼淚埋葬了王二小。
生命換來了我們今天的和平與幸福。他的精神永垂不朽，這種精神將激勵我們?nèi)?chuàng)造明日的輝煌。今天，我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱，灑熱血，我們要繼承革命先輩們的意志，去完成他們未竟的事業(yè)！把我們的國家建設的更加美麗富強！
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇三
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。
我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的；于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇四
一、【目的意義】通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。
【活動時間】清明節(jié)。
【活動地點】班級教室。
【參加人員】全班同學。
二、教育目標。
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論，知道網(wǎng)絡游戲、毒品威脅著我們生命，我們要學會保護自己，珍愛生命。要有一顆寬容的心，就會減少許多麻煩，社會才能更和諧。
3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會，遠離游戲和毒品。
三、課前準備。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下感受《在墳前》。
3、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
四、教育過程。
（一）、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》。
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
讓學生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
（二）、學會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：《在墳前》。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
（三）、學會保護自己，珍愛生命。
1、小品《清明的雨》。
爸爸是怎樣愛我的？如果回到從前我能為爸爸做些什么？
愛她的爸爸永遠的去了，對生者來說，剩下的只有無盡的思念，所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——后悔藥。其實，生活很平凡，愛很簡單，只要我們能心中裝著他人，多為別人著想，做些力所能及的家務、小事，多去換位思考，就能給人帶來快樂，同時自己也快樂。
談談你以后怎樣愛父母、愛同學。
2、結(jié)合我們的生活實際，我們該如何珍愛生命。
（1）、《案件聚焦》回放。
哥哥為什么殺了弟弟？罪魁禍首是誰？如何不讓悲劇重演？
弟弟迷于網(wǎng)絡游戲，與老板發(fā)生爭執(zhí)，被哥哥勸回家。弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一時沖動，失手殺了弟弟，造成無法彌補的傷害。是網(wǎng)絡游戲害了他們。
結(jié)合實際，說說你知道的網(wǎng)絡游戲給人們帶來的傷害。
在悲慘的事實面前，在一個個活生生的事例中，班中有一學生表示再也不進游戲機房了，要把精力多放在學習上，報答父母的養(yǎng)育之恩。
（2）、遠離毒品。
交流作文：回憶去年參觀上海青少年活動中心，看到的，聽到的，想到的。毒品在全球蔓延，威脅著我們的生命，我們要珍愛生命遠離毒品。
（3）、生活中的危險。
通過討論：知道不玩水、不玩火、不玩電；不亂穿馬路；不做危險游戲。
（4）、真實的故事。
得出結(jié)論：如果大哥哥及時說對不起，就不會有事，如果小妹妹不斤斤計較，也不會有事。
用放大鏡來看這一事件：遇到事情一定要頭腦冷靜，弱小的首先要學會保護自己，俗話說得好：好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心，就會減少許多麻煩，社會就會更和諧。
3、誦讀《弟子歸》。
（四）、教師總結(jié)；好好學習、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切，就是對逝去的親人最大的慰藉！
最后隨著歌曲《清明的月》，結(jié)束這次主題教育活動。
沿著黃河與長江的源頭，飄流而下，從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊，從司馬遷《史記》的楚河漢界，到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國，看黃土高坡起伏的祖國，看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國，看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪邁；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的職致遠艦上，我看祖國是一團火?；赝麣v史的長河，錦繡的中華大地上，鐵流瀉處，哪里沒有動人的悲歌？哪里沒有戰(zhàn)士的熱血？無數(shù)先輩名垂青史，用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族，從以死拒降揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到人生自古誰無死，留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁，祖國的驕傲。回望歷史的長河，我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷，我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻，從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠，十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心；松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。
劉傳文烈士，原名劉堅，羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直，性情急躁，有抱不平思想。他父親劉觀英，母張氏，有兩姐一弟一妹，全家七口，生活貧苦，難以度日。
革命烈火已燃燒到大信，而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命，到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊伍后，英勇善戰(zhàn)，積極工作，經(jīng)常在大信案山上、石門、上下畬等地進行革命活動，后提升為駁殼隊排長。
1927年間，由于謝自瑤在徐田村設卡抽稅，勒索群眾，早已使傳文不滿，他看在眼里，恨在心里，義憤填膺，心抱不平。因此，有一天指曉，他親自持槍到謝自瑤家，當場打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后，他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”，解決當時革命活動經(jīng)濟困難的問題。
1928年，他帶領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當。是年冬，又攻打嶺峰丹竹樓的民團，繳獲槍彈后，又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊攻打羅浮橋云當。他曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對戰(zhàn)士說：“打仗不要怕，俗話說：耕田吾怕屎，當兵吾怕死，我們?yōu)楦F人翻身鬧革命，就不怕殺頭，萬一為革命而犧牲，也是光榮的?！币虼?，他屢建戰(zhàn)功，提升為連長。出征時，他經(jīng)常騎馬或騾子，身先士卒，有個醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。
自從傳文同志參加革命后，興寧的反動頭目，對他又怕又恨，如陳堯古兩次帶領(lǐng)軍隊到笠石村，揚言放火燒屋，抓走他的鄰居，結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉，贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走，而家物等件全部搞光，僅存兩間爛屋而已。
1929年9月26日，大信蘇區(qū)紅軍由營長張國標率領(lǐng)，聯(lián)合赤衛(wèi)隊共約三千多人，分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊從左翼鐮子寨進發(fā)，但當時陳堯古的部隊聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人，已趕到鐮子寨，阻擊我左中兩翼部隊前進，由于敵人的武器多而精良，而我方僅有粉槍、土炮等，結(jié)果在無法取得勝利時，我軍下令撤退。當進，劉傳文同志為了掩護赤衛(wèi)隊后撤，阻止敵軍追擊，他使用兩支駁殼槍靠在大松樹下與敵人激戰(zhàn)，結(jié)果，在敵人的密集炮火中，他卻壯烈犧牲了，那時他年僅22歲。
諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學醫(yī)學院，獲學士學位。1935年被選為美國胸外科學會會員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國和美國醫(yī)學界享有盛名。
白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨，1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭。中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，為了援助中國人民的解放事業(yè)，1938年3月，他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨派遣，率領(lǐng)一個由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動醫(yī)療隊出入火線救死扶傷的工作中，為減少傷員的痛苦和殘廢，他把手術(shù)臺設在離火線最近的地方。他提議開辦衛(wèi)生材料廠，解決了藥品不足的問題；創(chuàng)辦衛(wèi)生學校，培養(yǎng)了大批醫(yī)務干部；編寫了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧，他的犧牲精神、工作熱忱、責任心，均稱模范。白求恩以年近50之軀，多次為傷員輸血，一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù)，持續(xù)時間達69個小時。
1939年10月下旬，白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時左手中指被手術(shù)刀割破，但他不顧傷痛，發(fā)著高燒，堅持留在前線指導戰(zhàn)地救護工作。他說：“你們不要拿我當古董，要拿我當一挺機關(guān)槍使用。”終因傷勢惡化，轉(zhuǎn)為敗血癥，醫(yī)治無效，于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是：“努力吧！向著偉大的路，開辟前面的事業(yè)112月1日，延安各界舉行追悼大會，毛澤東題了挽詞，并于12月21日寫了《紀念白求恩》一文，高度贊揚白求恩偉大的國際主義和共產(chǎn)主義精神，毫不利己專門利人、對工作極端負責任和對技術(shù)精益求精的精神；稱他是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，并號召全國人民向他學習。
劉胡蘭別名：劉富蘭生辰：1932年10月8日忌日：1947年1月12日職業(yè)：革命家民族：漢籍貫：山西省國家：中國簡介：
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學，10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著對共產(chǎn)主義的堅定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
馬池水小學“清明節(jié)，緬懷先烈”
主題班會活動總結(jié)。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇五
一、活動主題：
二、活動目標：
激勵學生珍惜今天的幸福生活，思考自己承擔的歷史使命，樹立報效祖國的遠大志向。
三、活動形式。
以班會為載體，圍繞“我心中的革命先烈”的主題，結(jié)合我們班的特色，通過演講故事、表演話劇、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式，達到活動目標。
四、活動準備：
班委組織，分配準備任務，調(diào)動全班參與。
五、主要流程：
起：有中國人的地方就有清明節(jié)。
承：“我”心中的英雄。
合：繼承發(fā)揚，思考“我”的責任（成人禮，18歲宣誓）。
六、運行實錄：
（一）：由組織人播放一段視頻。視頻內(nèi)容通過全國各地過清明節(jié)時的剪影，包括香港，澳門，臺灣，最終落腳到“有中國人的地方就有清明節(jié)。用”不錯，有中國人的地方就有清明節(jié)，今天通過這個班會，讓我們一起走進屬于中國人的清明節(jié)。
（二）主持人上場，開場白。
甲：清明，一個節(jié)日，凝聚了數(shù)千年的悠長歲月。
乙：清明，一種情仇，凝聚了幾萬里的廣袤疆土。
甲：清明，是纏綿的春雨；清明，是悱惻的鄉(xiāng)愁。
乙：清明是文化的血脈。
合：它綿延萬里，貫穿千年，盤踞心頭……。
乙：天地玄黃，宇宙洪荒，在這個傳承幾千年的節(jié)日里，
甲：在這短短四十分鐘，二千四百秒里，
乙：寄托我們的哀思，祭奠那不朽的英魂，讓那永世長存的精神點染我們的胸膛…。
甲：清明節(jié)在我國已有兩千五百年的歷史，有誰知道他們的來歷？
學生甲：介子推的故事（清明節(jié)來源）。
（三）我心中的英雄。
（為了貼近生活，引起學生共鳴，從個人的崇敬，緬懷情感入手，通過學生講述自己崇敬的人，或觸動，震撼過他們的人和事，分享彼此的感動，向那些偉人寄托無限崇敬和沉重的哀思。）。
主持人致辭：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)因這樣蕩氣回腸的故事更令人銷魂，而古人的情感和今天的我們是一脈相承，每個人心中都有一方來自天國的凈土，埋葬著讓你感動的人，接下來我們就來說說你心中的豐碑。
1、迎澤公園池越忠的故事——高田。
2、地震中的英雄，譚千秋的故事——劉思彤。
3、民族中華好兒女——劉胡蘭。
（四）黨心中的英雄——革命烈士。
1、詩朗誦《烈士墓前的'訴說》——侯陽，薛巖。
2、《革命烈士——陳然的故事》——賈利洋。
3、話劇《革命烈士——江姐》共七人參演。
4、詩歌朗誦《三月，我們緬懷烈士》——趙博榕。
5、自由發(fā)言——關(guān)于烈士精神的討論（共4人發(fā)言，大都涉及到對這種精神的繼承弘揚，從而承擔自己的責任使命，很好的引入下一環(huán)節(jié)）。
（五）繼承發(fā)揚，思考“我”的責任（成人禮，18歲宣誓）。
演講《肩負重任，牢記使命》——任思遠。
（乙）我們都即將十八歲，邁向成人，今天，借這個節(jié)日，借這個班會，我想，讓我們一起完成一個325全體同學的成人儀式，一個屬于325班的成人禮。請大家起立，宣誓：
（六）成人禮宣誓：（全體起立，在主持人帶領(lǐng)下宣誓）。
我莊嚴宣誓。
永遠做祖國忠誠的兒女。
我宣誓。
從今天開始，我以誠心對他人。
以孝心對父母。
以熱心對社會。
以忠心對國家。
我宣誓。
因為有我，人民將更加幸福。
因為有我，家園將更加美好。
因為有我，祖國將更加昌盛。
國旗為證。
十八而志，用火紅的青春共創(chuàng)光輝未來。
主持人總結(jié)：時間長河，感人的事跡我們共同分享；烽火歲月，烈士的精神我們一起傳承；嶄新時代，歷史的重任我們?nèi)巳擞胸煟【拺严攘?，銘記感動，使之成為我們奮斗的動力——為建設更加繁榮昌盛的——祖國。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇六
又是一年清明時，每年的此刻烈士們的過往事跡都會熠熠閃光。猶記得我成為共青團員的那一年，四月五日，我們一行新一批共青團員站在烈士墓前揚起紅旗，舉手宣誓，莊嚴而又肅穆，這不是單純的入團儀式抑或是清明時節(jié)為烈士綠色作文網(wǎng)們掃墓，這是一個肅穆的儀式神圣而偉大的使命交接儀式。烈士們未完成的任務，落在了我們的肩頭。今天，已是我入團的七周年，至此，我想讓烈士們的英魂知道，我們新一代接班人在你們的守護下已長成，這盛世必定如你們所愿！
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇七
1、今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場的先烈，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。
2、今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔，他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己的'欲望。
3、今天，我們紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生。我們深深地明白：真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶，也不是簡單的紀念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛國熱情融入到建設國家、發(fā)展經(jīng)濟、強盛民族的實際行動中去；因為只有經(jīng)濟不斷發(fā)展、國力不斷增強，國家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng)。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇八
今日畢節(jié)革命烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下頭，請同學們立正站姿，閉上眼睛，用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。
時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一向被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應當被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。
應對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切完美的東西，為他人帶來歡樂，這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
同學們，要提高中華民族的整體素質(zhì)和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大夢想做起，樹立和培育正確的夢想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和禮貌行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進我們自身的全面發(fā)展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是期望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自我成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。
作一名榮幸的畢節(jié)學院學子，踏踏實實地為自我進取而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛團體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!
今日，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自我的鮮血換來的，作為一名青年志愿者，我們必須不辜負烈士們的遺愿，讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!
此刻請全體同學跟我一齊舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國至上！
誠實勇敢，自律自強，奮發(fā)有為，誓作棟梁。
振興中華，再造輝煌!
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇九
正如周文雍在《絕筆詩》中這樣寫道：“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂?！?BR> 我們懷著崇敬的態(tài)度在此，向所有的革命戰(zhàn)士致敬。
嚴冬在春風中消褪，歲月在風雨中離去。曾幾何時有多少個像方振武、楊得志、劉胡蘭、董存瑞……等。這些人為國家作出了貢獻，把鮮血奉獻給了人民。他們有的名垂千古，有的卻連姓名也不明白。但他們還是為了我們后人奮勇拼搏，給我們樹立了身殘志堅的光輝榜樣。
如果沒有他們我們就沒有此刻的完美生活，也沒有此刻的科技發(fā)達，更不用說給我們帶來光明的夢想。
小時候，教師告訴我我們的紅領(lǐng)巾是用革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的。于是自那時起我便立誓要好好學習，要有著戰(zhàn)士們的精神，為國家作出貢獻?？墒谴丝痰娜瞬痪邆鋺?zhàn)士們的那種優(yōu)秀品質(zhì)。所以我們才更要弘揚民族精神，慢慢的感染身邊的人。讓所有人都具備像他們一樣的品質(zhì)，才能振興中國。
魯迅先生以往這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們必須將有悠久的將來，并且必須是光明的將來?！弊鳛榍嗄曛械囊粏T，我們就應追求光明的未來。上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，完成每一項任務。將所有事情不求最好，但求更好。不負地下革命戰(zhàn)士們的眾望，也不負家長與教師們的期望。
青年是國家的期望，民族的未來，我們?nèi)巳四囟紤敵蔀槊褡寰竦膫鞑フ摺⒑霌P者和建設者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章，肩負起為中華民族強基固本的文化使命，努力鑄造中華文化的新輝煌!讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自我做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去。愛我們的國家，愛身邊的人。
在那里我想對地下的戰(zhàn)士們說：“英雄們安息吧，我們將會把祖國建設的更加出眾，你們的精神將永垂不朽。”人民將永遠忘不了你們的功得，并且會把你們的奉獻謹記在心。你們永遠活在我們的心里。還有那不知名的戰(zhàn)士，你們的名字我們雖不知，但我們卻會記得你們不求名利的貢獻，你們的精神將永世長存。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇十
曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自我的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在那里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。
在他們之中有共產(chǎn)黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法明白他們的名字，也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。但他們卻做出了不平凡的壯舉。我們今日在那里歌頌他們、緬懷他們，是因為他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了華夏兒女的真正精神面貌。
再看今朝，改革30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！改革開放的30年，是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的30年！是中國社會和諧穩(wěn)定的30年！是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的30年！是中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年！也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的30年！我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現(xiàn)一個又一個輝煌的30年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！
非的本事，真正經(jīng)得起各種風險的考驗。在組織關(guān)心下不斷增強黨性修養(yǎng)，不斷提高工作水平，不斷砥礪意志，不斷堅定對黨的信念，把愛國之情、報國之志融入到本職學習、工作中，融入到勇于創(chuàng)新、銳意進取的實際行動中，始終站在時代前列，勇當青年先鋒，爭取早日加入共產(chǎn)黨員的行列。
我們作為新世紀的接班人，應當繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發(fā)圖強，從我做起，從此刻做起，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，踏著革命烈士的足跡，為努力建設社會主義現(xiàn)代化祖國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇十一
三、活動的準備。
先安排好同學,讓他們在空余時間里,準備好個人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報給班長.班長和幾位班干部一起商量并進行挑選.在自習課和午休時間,抓緊排練,改正不足之處.
四、活動的過程。
（一）、引入。
[清明]。
清明時節(jié)雨紛紛,。
路上行人欲斷魂.
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村.
（二）、清明的來歷:。
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推.據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來.
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來.誰知這場大火卻把介子推母子燒死了.為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源.
（三）、憶先烈:。
革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻身；為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑.在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血.
由同學介紹董存瑞、五壯士、_等故事.戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民.故事十分生動,讓我們感慨萬千.
詩歌朗誦《英雄贊歌》。
演講:《緬懷先烈》。
（四）感悟先烈的精神。
1.不怕困難,堅持到底的精神.
2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神.
3.犧牲自己,造福后人的精神.
4.革命的樂觀主義精神.（集體默哀三分鐘）。
（五）、聯(lián)系實際,談體會。
我們的不足.
我們的目標.
我們的決心.
（六）、結(jié)束。
1詩歌朗誦《英雄贊歌》。
象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗。
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對莊嚴的墓碑。
我們心如潮涌。
面對先烈的英靈。
我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠不會忘記。
身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠不會忘記。
力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
一個聲音高喊著。
勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。
是你們。
使天空變得晴朗高遠。
是你們。
使大地變得瑰麗斑斕。
是你們。
使陽光變得燦爛輝煌。
是你們。
使春風變得和煦溫暖。
高亢的國歌在耳邊響起。
鮮艷的國旗在空中飄揚。
鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌。
是多么的嘹亮,多么激昂……。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇十二
今日我演講的題目是《緬懷先烈，珍惜此刻，展望未來》清明時節(jié)的雨，紛紛揚揚，帶著絲絲凄涼;東去的江水，滔滔不絕，卷起陣陣悲壯;岷山的千里白雪，蒼蒼茫茫，回味著長征的喜悅!往事如煙，歲月如歌，讓我們一齊來緬懷革命先烈吧!
是啊，回望歷史的長河，中華大地上哪里沒有動人的悲歌，哪里沒有戰(zhàn)士的熱血無數(shù)先輩名垂青史，用自我的赤膽忠心捍衛(wèi)不屈的民族。我們怎能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們怎能忘記平型關(guān)的第一場大捷，我們又怎能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻。
從1931年的9.18事變到日本帝國主義的戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最終一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠，十五歲的劉胡蘭應對五星紅旗舉手宣誓，無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。一個個英雄們倒下了，但成千上萬個“不愿做奴隸的人們”站起來啦!
此刻，我站在那里說：“正是因為有了他們，我們今日的生活才是如此的幸福!”
同學們，我們每個人應當為自我生活在這個沒有硝煙時代而感到幸運，感到欣慰。讓我們每一天懷著感恩的心，熱愛生命，熱愛同學，熱愛學習，做一個新時代的好少年!
今日，時代的接力棒要靠我們傳承，祖國的花朵要在世界大花園里競相開放。歷史的職責和使命落在了我們的肩上。我相信在座的各位同學，你們心中必須也有自我的豪情和壯志是的，中華民族就需要這樣的豪情，祖國的未來就需要這樣的志氣。
最終，我相信：只要我們努力奮斗，祖國的明天會為我們而驕傲，已逝的革命先烈會為我們而自豪!
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇十三
9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年紀念日。習近平等黨和國家領(lǐng)導人同首都各界代表一起，在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館向抗戰(zhàn)烈士敬獻花籃。回望歷史，在戰(zhàn)火紛飛的年代，中國人民以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)民族尊嚴的“鋼鐵長城”，以斗志之魂、愛國之心書寫了拯救民族存亡的偉大篇章。
“一縷忠魂行去緩，十萬百姓沿江送”。靜靜凝望“紀念碑”上的英雄名字，“思念之情”涌上心頭，“奮勇之力”灌于腳下。他們叫“孫銘武”“理琪”“馬振華”“陳文彬”……他們是“百家姓”、他們是“萬家燈火”中最亮眼的那一盞。“智者無憂，勇者無懼，仁者無敵，義者無顧?！蔽覀兪强谷沼⑿郏谴笾谴笥?、大仁大義，他們身上都有著一份民族氣節(jié)與家國精神，以“小小的我”撐起了“大大的天”。時間或許會抹去印記，但從不會遺忘英雄，廣大黨員干部當始終銘記抗戰(zhàn)歷史、賡續(xù)抗戰(zhàn)精神，以不屈斗志、堅毅勇氣、頑強拼搏書寫出新時代的絢爛篇章。
“身后幾回燃戰(zhàn)火，碑前數(shù)度梅花冷”。輕輕撫過“一石一瓦一磚”，“斗轉(zhuǎn)星移”仍堅定佇立，“風霜雨雪”仍不改舊顏。它們是大渡河上顫顫巍巍的“13根鐵鏈”、是華北平原地下彎彎曲曲的“地道”、是南京城頭的鐘樓上層層疊疊的“石磚”、是上海灘上始終奔涌的朵朵“浪花”……它們以不變的姿態(tài)見證了歷史，以堅定的駐足留住了歲月，它們身前曾是“刀光劍影”“炮火連天”，如今它們的身前是靜靜的流水、熙攘的人流、絢爛的琉璃光。走進“紅色基地”，回蕩“歷史聲響”，廣大黨員干部當常學常新、融匯古今，以堅定的信仰、奮勇的追逐、無悔的付出為祖國大好河山“增色彩”。
“處處豐碑，英雄回首，無悔人生短亦長。春風里，看寧兒代代，正沐陽光”。細細思量“過與往”，看“猛龍昂首”“巨人崛起”在今朝。人民子弟兵以堅實身軀筑起了保護人民群眾的“銅墻鐵壁”、軍事科技以快速發(fā)展構(gòu)建了護衛(wèi)民族安全的“堅實堡壘”、黨民一心以魚水情深澆灌了心手相依的“深厚土壤”……堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位不動搖，不論回首過往、還是展望未來，都將始終秉持“以人民為中心”的赤子之心、始終堅守“為人民對美好生活的向往而奮斗終生”的理念信仰、始終砥礪“為人民謀幸福”的初心使命。這是抗戰(zhàn)時期民族英雄心中的“定盤星”，更是當代奮斗者的理想“同心圓”，廣大黨員干部當以無悔的付出、硬核的擔當繪就人民幸福生活的“美好畫卷”。
勿忘歷史，點滴過往“烙印”于心，砥礪前行，嶄新時代“召喚”于行。牢記戰(zhàn)爭，是始終不忘“來路艱辛”，守護和平，是堅定不移“心中使命”。75年后的今天，和平與發(fā)展仍然是我國不變的追求，廣大黨員干部要用心學習戰(zhàn)斗英雄頑強斗爭、不屈不撓的勇氣，要用情傳承薪火延續(xù)的燦爛文化和民族信仰，更要用行、用力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇一
教學過程。
1、導入。
播放《清明》古詩動畫，引出活動主題。
2、觀看動畫。
3、創(chuàng)設情景，引出話題。
4、活動探究。
第一板塊：了解清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
（1）播放《清明》古詩的動畫。
（2）講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習俗（如掃墓、放風箏等）。
（3）了解清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
第二板塊：追憶先烈的英勇事跡，緬懷過去，展望未來。
（1）介紹英雄山烈士園。
（2）播放《歌唱二小放牛郎》的配樂歌曲。
（3）講五邑英雄故事。詩歌朗誦《英雄贊歌》。
（4）追憶先烈的英勇事跡，感受我們幸福生活的'來之不易，樹立理想，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神。
5、拓展延伸。
總結(jié)談話，鼓勵學生繼承先烈遺志，做正直無私的中國人。激發(fā)學生的愛國情感和樹立遠大志向的情感。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇二
一年一度的清明節(jié)到了，我不禁想起了古詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩，就會情不自禁地想起那些為了革命事業(yè)而英勇獻身的先烈們。他們那種大無畏、視死如歸的精神始終感染著、激勵著我們這一代中國人！
一天，八路軍知道了敵人要來，就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛，王二小把牛放在那兒，自己去玩了，九月十六那天，敵人向一條山溝掃蕩，敵人昏頭昏腦的迷失了方向，正好王二小在那兒玩，被敵人抓住了，叫他在前面帶路，正在這十分危急的時候，敵人發(fā)現(xiàn)王二小不見了，就急忙去追，追到王二小以后，把他當成了人質(zhì)，讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出了個好辦法，就說：“好吧”。王二小把敵人帶進了我們的埋伏圈，四處響起了砰啪砰啪啪的響聲，敵人才知道上當受了騙。把王二小挑在槍尖上，殺死了他，鄉(xiāng)親們殺死了敵人，含著眼淚埋葬了王二小。
生命換來了我們今天的和平與幸福。他的精神永垂不朽，這種精神將激勵我們?nèi)?chuàng)造明日的輝煌。今天，我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱，灑熱血，我們要繼承革命先輩們的意志，去完成他們未竟的事業(yè)！把我們的國家建設的更加美麗富強！
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇三
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。
我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的；于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇四
一、【目的意義】通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。
【活動時間】清明節(jié)。
【活動地點】班級教室。
【參加人員】全班同學。
二、教育目標。
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論，知道網(wǎng)絡游戲、毒品威脅著我們生命，我們要學會保護自己，珍愛生命。要有一顆寬容的心，就會減少許多麻煩，社會才能更和諧。
3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會，遠離游戲和毒品。
三、課前準備。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下感受《在墳前》。
3、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
四、教育過程。
（一）、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》。
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
讓學生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
（二）、學會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：《在墳前》。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
（三）、學會保護自己，珍愛生命。
1、小品《清明的雨》。
爸爸是怎樣愛我的？如果回到從前我能為爸爸做些什么？
愛她的爸爸永遠的去了，對生者來說，剩下的只有無盡的思念，所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——后悔藥。其實，生活很平凡，愛很簡單，只要我們能心中裝著他人，多為別人著想，做些力所能及的家務、小事，多去換位思考，就能給人帶來快樂，同時自己也快樂。
談談你以后怎樣愛父母、愛同學。
2、結(jié)合我們的生活實際，我們該如何珍愛生命。
（1）、《案件聚焦》回放。
哥哥為什么殺了弟弟？罪魁禍首是誰？如何不讓悲劇重演？
弟弟迷于網(wǎng)絡游戲，與老板發(fā)生爭執(zhí)，被哥哥勸回家。弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一時沖動，失手殺了弟弟，造成無法彌補的傷害。是網(wǎng)絡游戲害了他們。
結(jié)合實際，說說你知道的網(wǎng)絡游戲給人們帶來的傷害。
在悲慘的事實面前，在一個個活生生的事例中，班中有一學生表示再也不進游戲機房了，要把精力多放在學習上，報答父母的養(yǎng)育之恩。
（2）、遠離毒品。
交流作文：回憶去年參觀上海青少年活動中心，看到的，聽到的，想到的。毒品在全球蔓延，威脅著我們的生命，我們要珍愛生命遠離毒品。
（3）、生活中的危險。
通過討論：知道不玩水、不玩火、不玩電；不亂穿馬路；不做危險游戲。
（4）、真實的故事。
得出結(jié)論：如果大哥哥及時說對不起，就不會有事，如果小妹妹不斤斤計較，也不會有事。
用放大鏡來看這一事件：遇到事情一定要頭腦冷靜，弱小的首先要學會保護自己，俗話說得好：好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心，就會減少許多麻煩，社會就會更和諧。
3、誦讀《弟子歸》。
（四）、教師總結(jié)；好好學習、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切，就是對逝去的親人最大的慰藉！
最后隨著歌曲《清明的月》，結(jié)束這次主題教育活動。
沿著黃河與長江的源頭，飄流而下，從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊，從司馬遷《史記》的楚河漢界，到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國，看黃土高坡起伏的祖國，看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國，看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪邁；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的職致遠艦上，我看祖國是一團火?；赝麣v史的長河，錦繡的中華大地上，鐵流瀉處，哪里沒有動人的悲歌？哪里沒有戰(zhàn)士的熱血？無數(shù)先輩名垂青史，用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族，從以死拒降揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到人生自古誰無死，留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁，祖國的驕傲。回望歷史的長河，我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷，我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻，從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠，十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心；松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。
劉傳文烈士，原名劉堅，羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直，性情急躁，有抱不平思想。他父親劉觀英，母張氏，有兩姐一弟一妹，全家七口，生活貧苦，難以度日。
革命烈火已燃燒到大信，而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命，到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊伍后，英勇善戰(zhàn)，積極工作，經(jīng)常在大信案山上、石門、上下畬等地進行革命活動，后提升為駁殼隊排長。
1927年間，由于謝自瑤在徐田村設卡抽稅，勒索群眾，早已使傳文不滿，他看在眼里，恨在心里，義憤填膺，心抱不平。因此，有一天指曉，他親自持槍到謝自瑤家，當場打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后，他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”，解決當時革命活動經(jīng)濟困難的問題。
1928年，他帶領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當。是年冬，又攻打嶺峰丹竹樓的民團，繳獲槍彈后，又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊攻打羅浮橋云當。他曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對戰(zhàn)士說：“打仗不要怕，俗話說：耕田吾怕屎，當兵吾怕死，我們?yōu)楦F人翻身鬧革命，就不怕殺頭，萬一為革命而犧牲，也是光榮的?！币虼?，他屢建戰(zhàn)功，提升為連長。出征時，他經(jīng)常騎馬或騾子，身先士卒，有個醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。
自從傳文同志參加革命后，興寧的反動頭目，對他又怕又恨，如陳堯古兩次帶領(lǐng)軍隊到笠石村，揚言放火燒屋，抓走他的鄰居，結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉，贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走，而家物等件全部搞光，僅存兩間爛屋而已。
1929年9月26日，大信蘇區(qū)紅軍由營長張國標率領(lǐng)，聯(lián)合赤衛(wèi)隊共約三千多人，分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊從左翼鐮子寨進發(fā)，但當時陳堯古的部隊聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人，已趕到鐮子寨，阻擊我左中兩翼部隊前進，由于敵人的武器多而精良，而我方僅有粉槍、土炮等，結(jié)果在無法取得勝利時，我軍下令撤退。當進，劉傳文同志為了掩護赤衛(wèi)隊后撤，阻止敵軍追擊，他使用兩支駁殼槍靠在大松樹下與敵人激戰(zhàn)，結(jié)果，在敵人的密集炮火中，他卻壯烈犧牲了，那時他年僅22歲。
諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學醫(yī)學院，獲學士學位。1935年被選為美國胸外科學會會員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國和美國醫(yī)學界享有盛名。
白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨，1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭。中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，為了援助中國人民的解放事業(yè)，1938年3月，他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨派遣，率領(lǐng)一個由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動醫(yī)療隊出入火線救死扶傷的工作中，為減少傷員的痛苦和殘廢，他把手術(shù)臺設在離火線最近的地方。他提議開辦衛(wèi)生材料廠，解決了藥品不足的問題；創(chuàng)辦衛(wèi)生學校，培養(yǎng)了大批醫(yī)務干部；編寫了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧，他的犧牲精神、工作熱忱、責任心，均稱模范。白求恩以年近50之軀，多次為傷員輸血，一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù)，持續(xù)時間達69個小時。
1939年10月下旬，白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時左手中指被手術(shù)刀割破，但他不顧傷痛，發(fā)著高燒，堅持留在前線指導戰(zhàn)地救護工作。他說：“你們不要拿我當古董，要拿我當一挺機關(guān)槍使用。”終因傷勢惡化，轉(zhuǎn)為敗血癥，醫(yī)治無效，于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是：“努力吧！向著偉大的路，開辟前面的事業(yè)112月1日，延安各界舉行追悼大會，毛澤東題了挽詞，并于12月21日寫了《紀念白求恩》一文，高度贊揚白求恩偉大的國際主義和共產(chǎn)主義精神，毫不利己專門利人、對工作極端負責任和對技術(shù)精益求精的精神；稱他是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，并號召全國人民向他學習。
劉胡蘭別名：劉富蘭生辰：1932年10月8日忌日：1947年1月12日職業(yè)：革命家民族：漢籍貫：山西省國家：中國簡介：
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學，10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著對共產(chǎn)主義的堅定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
馬池水小學“清明節(jié)，緬懷先烈”
主題班會活動總結(jié)。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇五
一、活動主題：
二、活動目標：
激勵學生珍惜今天的幸福生活，思考自己承擔的歷史使命，樹立報效祖國的遠大志向。
三、活動形式。
以班會為載體，圍繞“我心中的革命先烈”的主題，結(jié)合我們班的特色，通過演講故事、表演話劇、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式，達到活動目標。
四、活動準備：
班委組織，分配準備任務，調(diào)動全班參與。
五、主要流程：
起：有中國人的地方就有清明節(jié)。
承：“我”心中的英雄。
合：繼承發(fā)揚，思考“我”的責任（成人禮，18歲宣誓）。
六、運行實錄：
（一）：由組織人播放一段視頻。視頻內(nèi)容通過全國各地過清明節(jié)時的剪影，包括香港，澳門，臺灣，最終落腳到“有中國人的地方就有清明節(jié)。用”不錯，有中國人的地方就有清明節(jié)，今天通過這個班會，讓我們一起走進屬于中國人的清明節(jié)。
（二）主持人上場，開場白。
甲：清明，一個節(jié)日，凝聚了數(shù)千年的悠長歲月。
乙：清明，一種情仇，凝聚了幾萬里的廣袤疆土。
甲：清明，是纏綿的春雨；清明，是悱惻的鄉(xiāng)愁。
乙：清明是文化的血脈。
合：它綿延萬里，貫穿千年，盤踞心頭……。
乙：天地玄黃，宇宙洪荒，在這個傳承幾千年的節(jié)日里，
甲：在這短短四十分鐘，二千四百秒里，
乙：寄托我們的哀思，祭奠那不朽的英魂，讓那永世長存的精神點染我們的胸膛…。
甲：清明節(jié)在我國已有兩千五百年的歷史，有誰知道他們的來歷？
學生甲：介子推的故事（清明節(jié)來源）。
（三）我心中的英雄。
（為了貼近生活，引起學生共鳴，從個人的崇敬，緬懷情感入手，通過學生講述自己崇敬的人，或觸動，震撼過他們的人和事，分享彼此的感動，向那些偉人寄托無限崇敬和沉重的哀思。）。
主持人致辭：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)因這樣蕩氣回腸的故事更令人銷魂，而古人的情感和今天的我們是一脈相承，每個人心中都有一方來自天國的凈土，埋葬著讓你感動的人，接下來我們就來說說你心中的豐碑。
1、迎澤公園池越忠的故事——高田。
2、地震中的英雄，譚千秋的故事——劉思彤。
3、民族中華好兒女——劉胡蘭。
（四）黨心中的英雄——革命烈士。
1、詩朗誦《烈士墓前的'訴說》——侯陽，薛巖。
2、《革命烈士——陳然的故事》——賈利洋。
3、話劇《革命烈士——江姐》共七人參演。
4、詩歌朗誦《三月，我們緬懷烈士》——趙博榕。
5、自由發(fā)言——關(guān)于烈士精神的討論（共4人發(fā)言，大都涉及到對這種精神的繼承弘揚，從而承擔自己的責任使命，很好的引入下一環(huán)節(jié)）。
（五）繼承發(fā)揚，思考“我”的責任（成人禮，18歲宣誓）。
演講《肩負重任，牢記使命》——任思遠。
（乙）我們都即將十八歲，邁向成人，今天，借這個節(jié)日，借這個班會，我想，讓我們一起完成一個325全體同學的成人儀式，一個屬于325班的成人禮。請大家起立，宣誓：
（六）成人禮宣誓：（全體起立，在主持人帶領(lǐng)下宣誓）。
我莊嚴宣誓。
永遠做祖國忠誠的兒女。
我宣誓。
從今天開始，我以誠心對他人。
以孝心對父母。
以熱心對社會。
以忠心對國家。
我宣誓。
因為有我，人民將更加幸福。
因為有我，家園將更加美好。
因為有我，祖國將更加昌盛。
國旗為證。
十八而志，用火紅的青春共創(chuàng)光輝未來。
主持人總結(jié)：時間長河，感人的事跡我們共同分享；烽火歲月，烈士的精神我們一起傳承；嶄新時代，歷史的重任我們?nèi)巳擞胸煟【拺严攘?，銘記感動，使之成為我們奮斗的動力——為建設更加繁榮昌盛的——祖國。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇六
又是一年清明時，每年的此刻烈士們的過往事跡都會熠熠閃光。猶記得我成為共青團員的那一年，四月五日，我們一行新一批共青團員站在烈士墓前揚起紅旗，舉手宣誓，莊嚴而又肅穆，這不是單純的入團儀式抑或是清明時節(jié)為烈士綠色作文網(wǎng)們掃墓，這是一個肅穆的儀式神圣而偉大的使命交接儀式。烈士們未完成的任務，落在了我們的肩頭。今天，已是我入團的七周年，至此，我想讓烈士們的英魂知道，我們新一代接班人在你們的守護下已長成，這盛世必定如你們所愿！
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇七
1、今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場的先烈，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。
2、今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔，他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己的'欲望。
3、今天，我們紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生。我們深深地明白：真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶，也不是簡單的紀念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛國熱情融入到建設國家、發(fā)展經(jīng)濟、強盛民族的實際行動中去；因為只有經(jīng)濟不斷發(fā)展、國力不斷增強，國家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng)。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇八
今日畢節(jié)革命烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下頭，請同學們立正站姿，閉上眼睛，用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。
時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一向被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應當被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。
應對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切完美的東西，為他人帶來歡樂，這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
同學們，要提高中華民族的整體素質(zhì)和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大夢想做起，樹立和培育正確的夢想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和禮貌行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進我們自身的全面發(fā)展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是期望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自我成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。
作一名榮幸的畢節(jié)學院學子，踏踏實實地為自我進取而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛團體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!
今日，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自我的鮮血換來的，作為一名青年志愿者，我們必須不辜負烈士們的遺愿，讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!
此刻請全體同學跟我一齊舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國至上！
誠實勇敢，自律自強，奮發(fā)有為，誓作棟梁。
振興中華，再造輝煌!
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇九
正如周文雍在《絕筆詩》中這樣寫道：“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂?！?BR> 我們懷著崇敬的態(tài)度在此，向所有的革命戰(zhàn)士致敬。
嚴冬在春風中消褪，歲月在風雨中離去。曾幾何時有多少個像方振武、楊得志、劉胡蘭、董存瑞……等。這些人為國家作出了貢獻，把鮮血奉獻給了人民。他們有的名垂千古，有的卻連姓名也不明白。但他們還是為了我們后人奮勇拼搏，給我們樹立了身殘志堅的光輝榜樣。
如果沒有他們我們就沒有此刻的完美生活，也沒有此刻的科技發(fā)達，更不用說給我們帶來光明的夢想。
小時候，教師告訴我我們的紅領(lǐng)巾是用革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的。于是自那時起我便立誓要好好學習，要有著戰(zhàn)士們的精神，為國家作出貢獻?？墒谴丝痰娜瞬痪邆鋺?zhàn)士們的那種優(yōu)秀品質(zhì)。所以我們才更要弘揚民族精神，慢慢的感染身邊的人。讓所有人都具備像他們一樣的品質(zhì)，才能振興中國。
魯迅先生以往這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們必須將有悠久的將來，并且必須是光明的將來?！弊鳛榍嗄曛械囊粏T，我們就應追求光明的未來。上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，完成每一項任務。將所有事情不求最好，但求更好。不負地下革命戰(zhàn)士們的眾望，也不負家長與教師們的期望。
青年是國家的期望，民族的未來，我們?nèi)巳四囟紤敵蔀槊褡寰竦膫鞑フ摺⒑霌P者和建設者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章，肩負起為中華民族強基固本的文化使命，努力鑄造中華文化的新輝煌!讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自我做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去。愛我們的國家，愛身邊的人。
在那里我想對地下的戰(zhàn)士們說：“英雄們安息吧，我們將會把祖國建設的更加出眾，你們的精神將永垂不朽。”人民將永遠忘不了你們的功得，并且會把你們的奉獻謹記在心。你們永遠活在我們的心里。還有那不知名的戰(zhàn)士，你們的名字我們雖不知，但我們卻會記得你們不求名利的貢獻，你們的精神將永世長存。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇十
曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自我的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在那里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。
在他們之中有共產(chǎn)黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法明白他們的名字，也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。但他們卻做出了不平凡的壯舉。我們今日在那里歌頌他們、緬懷他們，是因為他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了華夏兒女的真正精神面貌。
再看今朝，改革30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！改革開放的30年，是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的30年！是中國社會和諧穩(wěn)定的30年！是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的30年！是中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年！也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的30年！我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現(xiàn)一個又一個輝煌的30年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！
非的本事，真正經(jīng)得起各種風險的考驗。在組織關(guān)心下不斷增強黨性修養(yǎng)，不斷提高工作水平，不斷砥礪意志，不斷堅定對黨的信念，把愛國之情、報國之志融入到本職學習、工作中，融入到勇于創(chuàng)新、銳意進取的實際行動中，始終站在時代前列，勇當青年先鋒，爭取早日加入共產(chǎn)黨員的行列。
我們作為新世紀的接班人，應當繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發(fā)圖強，從我做起，從此刻做起，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，踏著革命烈士的足跡，為努力建設社會主義現(xiàn)代化祖國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇十一
三、活動的準備。
先安排好同學,讓他們在空余時間里,準備好個人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報給班長.班長和幾位班干部一起商量并進行挑選.在自習課和午休時間,抓緊排練,改正不足之處.
四、活動的過程。
（一）、引入。
[清明]。
清明時節(jié)雨紛紛,。
路上行人欲斷魂.
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村.
（二）、清明的來歷:。
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推.據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來.
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來.誰知這場大火卻把介子推母子燒死了.為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源.
（三）、憶先烈:。
革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻身；為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑.在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血.
由同學介紹董存瑞、五壯士、_等故事.戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民.故事十分生動,讓我們感慨萬千.
詩歌朗誦《英雄贊歌》。
演講:《緬懷先烈》。
（四）感悟先烈的精神。
1.不怕困難,堅持到底的精神.
2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神.
3.犧牲自己,造福后人的精神.
4.革命的樂觀主義精神.（集體默哀三分鐘）。
（五）、聯(lián)系實際,談體會。
我們的不足.
我們的目標.
我們的決心.
（六）、結(jié)束。
1詩歌朗誦《英雄贊歌》。
象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗。
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對莊嚴的墓碑。
我們心如潮涌。
面對先烈的英靈。
我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠不會忘記。
身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠不會忘記。
力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
一個聲音高喊著。
勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。
是你們。
使天空變得晴朗高遠。
是你們。
使大地變得瑰麗斑斕。
是你們。
使陽光變得燦爛輝煌。
是你們。
使春風變得和煦溫暖。
高亢的國歌在耳邊響起。
鮮艷的國旗在空中飄揚。
鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌。
是多么的嘹亮,多么激昂……。
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇十二
今日我演講的題目是《緬懷先烈，珍惜此刻，展望未來》清明時節(jié)的雨，紛紛揚揚，帶著絲絲凄涼;東去的江水，滔滔不絕，卷起陣陣悲壯;岷山的千里白雪，蒼蒼茫茫，回味著長征的喜悅!往事如煙，歲月如歌，讓我們一齊來緬懷革命先烈吧!
是啊，回望歷史的長河，中華大地上哪里沒有動人的悲歌，哪里沒有戰(zhàn)士的熱血無數(shù)先輩名垂青史，用自我的赤膽忠心捍衛(wèi)不屈的民族。我們怎能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們怎能忘記平型關(guān)的第一場大捷，我們又怎能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻。
從1931年的9.18事變到日本帝國主義的戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最終一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠，十五歲的劉胡蘭應對五星紅旗舉手宣誓，無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。一個個英雄們倒下了，但成千上萬個“不愿做奴隸的人們”站起來啦!
此刻，我站在那里說：“正是因為有了他們，我們今日的生活才是如此的幸福!”
同學們，我們每個人應當為自我生活在這個沒有硝煙時代而感到幸運，感到欣慰。讓我們每一天懷著感恩的心，熱愛生命，熱愛同學，熱愛學習，做一個新時代的好少年!
今日，時代的接力棒要靠我們傳承，祖國的花朵要在世界大花園里競相開放。歷史的職責和使命落在了我們的肩上。我相信在座的各位同學，你們心中必須也有自我的豪情和壯志是的，中華民族就需要這樣的豪情，祖國的未來就需要這樣的志氣。
最終，我相信：只要我們努力奮斗，祖國的明天會為我們而驕傲，已逝的革命先烈會為我們而自豪!
緬懷先烈弘揚革命精神班會教案篇十三
9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年紀念日。習近平等黨和國家領(lǐng)導人同首都各界代表一起，在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館向抗戰(zhàn)烈士敬獻花籃。回望歷史，在戰(zhàn)火紛飛的年代，中國人民以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)民族尊嚴的“鋼鐵長城”，以斗志之魂、愛國之心書寫了拯救民族存亡的偉大篇章。
“一縷忠魂行去緩，十萬百姓沿江送”。靜靜凝望“紀念碑”上的英雄名字，“思念之情”涌上心頭，“奮勇之力”灌于腳下。他們叫“孫銘武”“理琪”“馬振華”“陳文彬”……他們是“百家姓”、他們是“萬家燈火”中最亮眼的那一盞。“智者無憂，勇者無懼，仁者無敵，義者無顧?！蔽覀兪强谷沼⑿郏谴笾谴笥?、大仁大義，他們身上都有著一份民族氣節(jié)與家國精神，以“小小的我”撐起了“大大的天”。時間或許會抹去印記，但從不會遺忘英雄，廣大黨員干部當始終銘記抗戰(zhàn)歷史、賡續(xù)抗戰(zhàn)精神，以不屈斗志、堅毅勇氣、頑強拼搏書寫出新時代的絢爛篇章。
“身后幾回燃戰(zhàn)火，碑前數(shù)度梅花冷”。輕輕撫過“一石一瓦一磚”，“斗轉(zhuǎn)星移”仍堅定佇立，“風霜雨雪”仍不改舊顏。它們是大渡河上顫顫巍巍的“13根鐵鏈”、是華北平原地下彎彎曲曲的“地道”、是南京城頭的鐘樓上層層疊疊的“石磚”、是上海灘上始終奔涌的朵朵“浪花”……它們以不變的姿態(tài)見證了歷史，以堅定的駐足留住了歲月，它們身前曾是“刀光劍影”“炮火連天”，如今它們的身前是靜靜的流水、熙攘的人流、絢爛的琉璃光。走進“紅色基地”，回蕩“歷史聲響”，廣大黨員干部當常學常新、融匯古今，以堅定的信仰、奮勇的追逐、無悔的付出為祖國大好河山“增色彩”。
“處處豐碑，英雄回首，無悔人生短亦長。春風里，看寧兒代代，正沐陽光”。細細思量“過與往”，看“猛龍昂首”“巨人崛起”在今朝。人民子弟兵以堅實身軀筑起了保護人民群眾的“銅墻鐵壁”、軍事科技以快速發(fā)展構(gòu)建了護衛(wèi)民族安全的“堅實堡壘”、黨民一心以魚水情深澆灌了心手相依的“深厚土壤”……堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位不動搖，不論回首過往、還是展望未來，都將始終秉持“以人民為中心”的赤子之心、始終堅守“為人民對美好生活的向往而奮斗終生”的理念信仰、始終砥礪“為人民謀幸福”的初心使命。這是抗戰(zhàn)時期民族英雄心中的“定盤星”，更是當代奮斗者的理想“同心圓”，廣大黨員干部當以無悔的付出、硬核的擔當繪就人民幸福生活的“美好畫卷”。
勿忘歷史，點滴過往“烙印”于心，砥礪前行，嶄新時代“召喚”于行。牢記戰(zhàn)爭，是始終不忘“來路艱辛”，守護和平，是堅定不移“心中使命”。75年后的今天，和平與發(fā)展仍然是我國不變的追求，廣大黨員干部要用心學習戰(zhàn)斗英雄頑強斗爭、不屈不撓的勇氣，要用情傳承薪火延續(xù)的燦爛文化和民族信仰，更要用行、用力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。