最新考研數(shù)學高分心得(精選20篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進一步發(fā)展提供指引。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn),為未來的發(fā)展提供思考和解決方法??偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。
    考研數(shù)學高分心得篇一
    極限是考研數(shù)學每年必考的內(nèi)容,在客觀題和主觀題中都有可能會涉及到平均每年直接考查所占的分值在10分左右,而事實上,由于這一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)性,每年間接考查或與其他章節(jié)結(jié)合出題的比重也很大。極限的計算是核心考點,考題所占比重最大。熟練掌握求解極限的方法是得高分的關(guān)鍵。
    限、夾逼定理、利用定積分求極限、單調(diào)有界收斂定理、利用連續(xù)性求極限等方法。
    四則運算、洛必達法則、等價無窮小代換、兩個重要極限是常用方法,在基礎(chǔ)階段的學習中是重點,考生應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉,進入強化復(fù)習階段這些內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)練習達到熟練的程度;在強化復(fù)習階段考生會遇到一些較為復(fù)雜的極限計算,此時運用泰勒公式代替洛必達法則來求極限會簡化計算,熟記一些常見的麥克勞林公式往往可以達到事半功倍之效;夾逼定理、利用定積分定義常常用來計算某些和式的極限,如果最大的分母和最小的分母相除的極限等于1,則使用夾逼定理進行計算,如果最大的分母和最小的分母相除的極限不等于1,則湊成定積分的定義的形式進行計算;單調(diào)有界收斂定理可用來證明數(shù)列極限存在,并求遞歸數(shù)列的極限。
    與極限計算相關(guān)知識點包括:1、連續(xù)、間斷點以及間斷點的分類:判斷間斷點類型的基礎(chǔ)是求函數(shù)在間斷點處的左、右極限,分段函數(shù)的連續(xù)性問題關(guān)鍵是分界點處的連續(xù)性,或按定義考察,或分別考察左、右連續(xù)性;2、可導和可微,分段函數(shù)在分段點處的導數(shù)或可導性,一律通過導數(shù)的定義直接計算或檢驗,存在的定義是極限存在,求極限時往往會用到推廣之后的導數(shù)定義式;3、漸近線(水平、垂直、斜漸近線);4、多元函數(shù)微分學,二重極限的討論計算難度較大,多考察證明極限不存在。
    導數(shù)。
    求導與求微分每年直接考查的知識所占分值平均在10分到13分左右。??碱}型:(1)利用定義計算導數(shù)或討論函數(shù)可導性;(2)導數(shù)與微分的計算(包括高階導數(shù));(3)切線與法線;(4)對單調(diào)性與凹凸性的考查;(5)求函數(shù)極值與拐點;(6)對函數(shù)及其導數(shù)相關(guān)性質(zhì)的考查。
    的。應(yīng)該熟練掌握可導、可微與連續(xù)性的關(guān)系。求導計算中常用的方法是四則運算法則和復(fù)合函數(shù)求導法則,一元函數(shù)微分法則中最重要的是復(fù)合函數(shù)求導法及相應(yīng)的一階微分形式不變性,利用求導的四則運算法則與復(fù)合函數(shù)求導法可求初等函數(shù)的任意階導數(shù)。冪指函數(shù)求導法、隱函數(shù)求導法、參數(shù)式求導法、反函數(shù)求導法及變限積分求導法等都是復(fù)合函數(shù)求導法的應(yīng)用。
    導數(shù)計算中需要掌握的常見類型有以下幾種:1、基本函數(shù)類型的求導;2、復(fù)合函數(shù)求導;3、隱函數(shù)求導,對于隱函數(shù)求導,不要刻意記憶公式,記住計算方法即可,計算的時候要注意結(jié)合各種求導法則;4、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導,不必記憶公式,要掌握其計算方法,依據(jù)復(fù)合函數(shù)求導法則計算即可;5、反函數(shù)的導數(shù);6、求分段函數(shù)的導數(shù),關(guān)鍵是求分界點處的導數(shù);7、變上限積分求導,關(guān)鍵是從積分號下把提出;8、偏導數(shù)的計算,求偏導數(shù)的基本法則是固定其余變量,只對一個變量求導,在此法則下,基本計算公式與一元函數(shù)類似。
    導數(shù)的計算需要考生不斷練習,直到對所有題目一見到就能夠熟練、正確地解答出來。
    無論是強化階段還是沖刺階段希望考生們都能夠重視對于一些基本概念、理論的學習和鞏固。希望同學們堅持到底,收獲屬于自己的美麗!
    考研數(shù)學高分心得篇二
    拿出學習的勁頭,而不是枯燥的復(fù)習。
    考研是一個艱苦卓絕的歷程,復(fù)習的時間開始的早的話會拉的很長,也很容易令人產(chǎn)生倦怠心理,同學們一定要牢牢把握這一時機,穩(wěn)步提升成績。但眾所周知暑期的復(fù)習時期同學們會遇到各種各樣的考驗,無論的外界因素還是本身因素對于同學們的考驗都是相當大的,且對比其他人的輕松自在,考研同學們面對的是繁重的復(fù)習任務(wù),心理壓力可想而知,若再加上復(fù)習過程不順利,這些都有可能成為同學們放棄考研的誘導因素,因此如何平心靜氣的面對眾多的不利因素,及時的調(diào)整心態(tài),是現(xiàn)在考研同學們面對的最重要的事情。
    此外,很多考生在復(fù)習時都呈現(xiàn)出一種狀態(tài),就是簡單的把教科書上的知識瀏覽一遍。其實這是不可取的,雖然考研數(shù)學的只是大多是考生學過的知識,但是在復(fù)習時,考生們要拿出重新學習的勁頭,把每一個知識點都融會貫通,對課后練習題要親手去做去思考,這樣才能達到溫故而知新。
    數(shù)學有龐大的知識體系,從知識論的角度來講,它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很嚴謹,富有層次感。從概念、定義到公理,從公理到定理、推論,層層演進,步步深入,很多人知其然、不知其所以然,就是因為忽視了數(shù)學最基礎(chǔ)的知識,有時候你絞盡腦汁不得其解,很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹,我曾經(jīng)的數(shù)學老師就特別告誡學生,要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學概念。
    教材的使用一般以自己大學教材為藍本,但因各個學校所選用的教材與所在大學培養(yǎng)目標是一致的,所以這些教材的編寫也各具特色。從現(xiàn)在普遍使用的教材來看,與考研最為接近的是同濟編的高數(shù)、線代和浙大編的概率??唇滩囊氈拢獙靖拍?、基本定理有充分地理解,最好還要弄懂每個定理的證明過程,因為這些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外,課后的練習十分重要,課后練習題是對基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的應(yīng)用和拓展。
    數(shù)學理論學習須遵其規(guī)律,但要打破慣性思維。
    數(shù)學理論的學習必須遵從其規(guī)律,理解其本質(zhì),思索其發(fā)展,同時因為考研數(shù)學更注重理論知識的應(yīng)用,也就是解決題目,故解題的方法倍受重視。單從數(shù)學研究來說,每一理論都引人入勝,純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標。另一方面,從它的應(yīng)用性來講,選拔性考試中考查數(shù)學能力僅僅是一種手段,并不是想要把應(yīng)考者都培養(yǎng)成數(shù)學專家,所以此時突顯的是數(shù)學的現(xiàn)實美。如果能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢,面臨的問題就能迎刃而解。具體來說,在數(shù)學復(fù)習時一是要舉一反三。比如概率中在學習事件相互獨立的時候,教材只是講了當兩事件都不是零事件的時候,相互獨立與互不相容不能同時成立,那么相互獨立與互不相容之間的其他關(guān)系是什么樣的呢?教材并沒有這方面的解釋,這就需要同學們根據(jù)定義來做對比歸納。
    數(shù)學是考驗一個人思維力的學科,而慣性思維正是學習數(shù)學的障礙。在讀書的時候,慣性思維不會在腦神經(jīng)中留下深的印象,而逆向思維會更大限度地發(fā)揮腦細胞的能量。對于數(shù)學解題也是一樣,有一些題目考查的就是反向思維力。所以數(shù)學復(fù)習過程中要打破慣性思維??词乔疤?,是基礎(chǔ),讀懂書才有可能做對題目。練是關(guān)鍵,是目的。只有會做題,做對題目,快速做題才能應(yīng)付考試,達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機結(jié)合,缺一不可。
    總之,在保障良好的睡眠的情況下,通過合理的飲食將身體素質(zhì)調(diào)整到最佳狀態(tài)。從考研中品味生命樂趣,從數(shù)學中吸取生命的養(yǎng)份,在這里,??佳械耐瑢W們能更近距離更有成效的復(fù)習考研數(shù)學。
    考研數(shù)學高分心得篇三
    不分階段復(fù)習是復(fù)習無計劃的表現(xiàn),分階段復(fù)習,分清階段復(fù)習重點至關(guān)重要。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習階段,結(jié)合考試大綱,從頭至尾復(fù)習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段,通過練習,強化能力。
    你是否選錯了“研友”
    數(shù)學基礎(chǔ)差,沒有搞懂基本概念、公式的學生不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著不同的輔導目的,強化班解決不了學生的基礎(chǔ)差問題,基礎(chǔ)不好的學生上強化班是不會有好效果的。專家提醒考生,強化班的目的在于強化,如果大家的基礎(chǔ)不好的話還是參加一些基礎(chǔ)課程,畢竟路要一步一步走。
    是否只看題不做題。
    很多考生在復(fù)習過程中會不斷翻書,卻不肯親自動筆練習。專家提醒考生,看懂了題不等于就會親自解題,要以動手練習為主,鍛煉好自己的運算能力,否則就會出現(xiàn)正式考試時會做的題而因為運算不過關(guān)而拿不到分。
    公式是否還沒記清。
    第二、三階段為強化訓練階段,以高度綜合題為主,是通過大量練習強化公式、概念的階段,絕對不應(yīng)該作題時還要不斷到書上去查找公式。其實,無論是作同一類型的題目還是作整套試卷,都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點;通過作整套試卷,可以總結(jié)答題方法和時間分配方面的經(jīng)驗。
    是否只顧悶頭作題,不經(jīng)常交流。
    三人行必有我?guī)?。交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀點和壞習慣??梢耘c同學交流,也可以盡可能找到上課老師交流,謙虛好學,不斷總結(jié),不斷進步,爭取讓自己站到分析問題,審視問題的高度。專家認為,這些都也只是一個片面地了解,真正的數(shù)學高分就是靠大家認認真真、老老實實的復(fù)習,一步一步地總結(jié)歸納,將典型題型匯總復(fù)習,相信這樣就不存在那些錯誤的學習方法了。
    考研數(shù)學高分心得篇四
    具體來說,考研數(shù)學基礎(chǔ)的掌握,可以通過以下方法:首先,大家要把考研數(shù)學復(fù)習全書上總結(jié)好的知識點認真掌握住。一般不同版本的復(fù)習全書上的知識點講解都很全面、詳細,還有例題講解當中總結(jié)出的解題技巧和方法,推導出的公式、定理,都要重點記憶。其次,數(shù)學也要做筆記。由于復(fù)習全書上的知識點過于詳細,在以后的第二、三輪復(fù)習中,就沒有時間去系統(tǒng)的看了,而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的??贾R點總結(jié)在一個本子上,這樣再復(fù)習的時候就可以直接看這個本子,會節(jié)省下很多時間,提高效率。而且復(fù)習間歇,可以隨時拿出來記一記、背一背。這些基礎(chǔ)知識如果一段時間不看就會有些生疏,用的時候拿不準。所以,要每天都攜帶在身上,就像英語單詞小冊子一樣,要經(jīng)常溫習。
    學會總結(jié),善于歸納。
    大家要學會使知識系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是需要十分強調(diào)的一點。因為很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了,一套題的價值也就到此為止了。因此大家在糾正完錯誤之后,需要再把這套試題從頭看一遍,總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯了,原因是什么,這套題中有沒有出現(xiàn)你不知道的新的方法、思路,新推導出的定理、公式等,并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。對于大題的解題方法,要仔細想一想,都涉及到哪些科目和章節(jié)了,這些知識點之間有哪些聯(lián)系等,從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化,以達到融會貫通。只有這樣,才能使你做過的題目實現(xiàn)其最大的價值,也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了,那么做過的題在以后的復(fù)習中如果沒有時間了,就不用再拿出來重新看了,因為你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了,只需看你的筆記本就ok了。
    考研數(shù)學高分心得篇五
    對于大部分學生而言,數(shù)學在大學課程中都學習過,但是由于在大一時高數(shù)學習得較淺,再加上學完時間較長,很多知識點都已遺忘。所以第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習一定要抱著一種重新學習的態(tài)度,認認真真重新再把大學課程中學習過的教材復(fù)習一遍,把遺忘的知識點一一撿起來。復(fù)習時,對于例題和課后習題一定要動手做一遍,多思考多總結(jié)做題的思路和方法。
    二、穩(wěn)抓“三基”
    數(shù)學水平的高低是通過解題來檢測的,而基本概念、方法、理論也只有在解題中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但其知識點及知識體系卻基本相同,考試的題型也相對固定,一般題型都存在一定的解題規(guī)律。通過做題可以切實提高數(shù)學的解題能力,做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。
    三、理解知識點的實質(zhì)
    數(shù)學學習不能死記硬背,死搬硬套。對于每一個知識點,按照老師教授的和自己做題的體會結(jié)合起來深刻理解知識點,不能光注重答案。遇到自己實在不會做的題目,不能看看答案解析就完事了,不能認為自己看明白的題目應(yīng)該就會做了。一定要拋掉答案解析,自己再重新做一遍。只有自己真正會做了,才能理解此題考查的是哪個知識點,該知識點是如何考查的。
    四、多總結(jié),勤整理
    在學習過程中一定要把自己的心得或體會以標注的形式寫在書上或筆記本上。對于一些比較好的例題,盡量挖掘題目的`內(nèi)涵,這一點很重要,并且要貫穿到整個考研復(fù)習中去?;蚴亲约旱囊族e題,易混淆的知識點或概念,可以總結(jié)在筆記本上。尤其是在最后的沖刺階段,考前的半個月,我們可以把前面整理的筆記本認真復(fù)習一遍。
    五、全面復(fù)習考點
    對于大綱中要求的考點,要求同學們?nèi)鎻?fù)習到位。不能因為有些知識點是冷點(即考頻率不高的知識點或是近年考試中沒考過的知識點),就主觀斷定這個知識點今年可能還是不考,沒必要復(fù)習了。只要是考綱中出現(xiàn)的考點,我們就全力以赴地復(fù)習到位。
    1、實戰(zhàn)做題尋找感覺
    復(fù)習完數(shù)學基礎(chǔ)知識后,可以取一套真題,模擬真是場景進行實戰(zhàn)訓練。這樣,在做題的過程中會有緊張的感覺,能檢測自己的基礎(chǔ)知識和應(yīng)試能力,還能幫助有效利用時間。
    2、查漏補缺
    數(shù)學真題由于全面,可以幫助廣大考生實際了解大綱要求的知識點,查明自己在哪些地方還沒有完全掌握。因此,做完題之后一定要養(yǎng)成總結(jié)的習慣,總結(jié)錯題的原因,題目的考察要點,用到的原理和公式等。
    3、制定有效的學習計劃
    由于做真題得出了學習中的遺漏點,因此,總結(jié)錯題之后可以適當調(diào)整自己的學習計劃,使復(fù)習更加高效。通常情況下是針對真題中出現(xiàn)的問題,對相應(yīng)科目和章節(jié)重點的進行復(fù)習安排。
    4、總結(jié)循環(huán)規(guī)律
    考研數(shù)學高分心得篇六
    人的記憶效果隨著時間的推移而迅速下降,這是正常的現(xiàn)象。一是可以通過反復(fù)加強記憶,第二種辦法就是加強要點和重點的作用,提綱挈領(lǐng),從而掌握全局。因此,建議大家在第一輪全面復(fù)習的時候同時要兼顧復(fù)習要點,讓要點成為復(fù)習中的“刀刃”,起到提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)全局的作用。那么,考研數(shù)學復(fù)習中的“刀刃”都有哪些呢?下面說明復(fù)習高等數(shù)學一科的“刀刃”之處。
    高等數(shù)學是考研數(shù)學的重中之重,備考高等數(shù)學要特別注意以下三個方面。
    一、按照大綱對數(shù)學基本概念、基本方法、基本定理準確把握。
    數(shù)學是一門演繹的科學,靠僥幸押題是行不通的。只有對基本概念有深入理解,牢牢掌握基本定理和公式,才能找到解題的突破口和切入點。分析近幾年考生的數(shù)學答卷可以發(fā)現(xiàn),考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準確,數(shù)學中最基本的方法掌握不好,給解題帶來思維上的困難。數(shù)學的概念和定理是組成數(shù)學試題的基本元件,數(shù)學思維過程離不開數(shù)學概念和定理,因此,正確理解和掌握好數(shù)學概念、定理和方法是取得好成績的基礎(chǔ)和前提。
    二、要加強解綜合性試題和應(yīng)用題能力的訓練,力求在解題思路上有所突破。
    綜合題的考查內(nèi)容可以是同一學科的不同章節(jié),也可以是不同學科的。近幾年試卷中常見的綜合題有:級數(shù)與積分的綜合題;微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題;空間解析幾何與多元函數(shù)微分的綜合題;線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題;以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經(jīng)濟上的應(yīng)用題等等。在解綜合題時,迅速地找到解題的切入點是關(guān)鍵一步,為此需要熟悉規(guī)范的解題思路。
    三、重視歷年試題的強化訓練。
    統(tǒng)計表明,每年的研究生入學考試高等數(shù)學內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率,近年試題與往年考題雷同的占50%左右,這些考題或者改變某一數(shù)字,或改變一種說法,但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。所以希望考生要注意年年被考到的內(nèi)容,對往年考題要全部消化鞏固。這樣,通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),并做一定數(shù)量習題,有意識地重點解決解題思路問題。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化,但其知識結(jié)構(gòu)基本相同,題型相對固定??佳忻麕焺云G提醒各位考生要特別注意以題型為思路歸納總結(jié)。
    考研數(shù)學高分心得篇七
    首先,我們了解這種考試的選拔性質(zhì),就可以清楚地理解它的一般命題原則。研究生入學考試一般來說有兩類題肯定是不會考的,一是大家都會的,既然大家都會,就沒有區(qū)分度,不具備選擇功能;一是大多數(shù)人都不會的,大家都不會,就等于這道題沒出,也無法完成其區(qū)分選拔的作用。因此大家一定要將主要精力放在中等難度的題目上,研究生入學考試數(shù)學總共20道題,而考試的內(nèi)容則是高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論三門,內(nèi)容相當多。命題的另一重要原則就是題目要有綜合性,可能是一門課比如線性代數(shù)幾章的知識點融合在一道題中,也可能是在一道題中綜合運用高數(shù)、概率等知識。大家復(fù)習時一定要注意多章節(jié)知識點的融會貫通,要理解。它綜地考,我們就必須綜合地復(fù)習,大大地提高自己的綜合能力。最后,研究生入學考試的命題依據(jù)只有一個,那就是教育部中心出的考試大綱。大家都要清楚的知道考試大綱的內(nèi)容,知道要考什么,有的放矢。大綱規(guī)定了的內(nèi)容都必須復(fù)習到。
    做題的方法和建議。
    考研既然是一種選拔性的考試,我們就要將水平提高一點。因此,大家在做題時,要問自己三個問題:首先,這道題會不會做,做的對不對?如果會做,并且做對了,那自然是極好的。如果不會,那就要問自己為什么不會或不對,是概念不會,還是方法不明白?通過這個追問,可以迫使我們自己將基本的知識點鞏固并梳理清楚。接著,做完題后,想想自己用的方法好不好。通過這個追問,可以使同學們將各種知識點串起來。然后,問問自己再做這種題時,如果出錯了,大概會錯再什么地方,以后碰到類似的題,可以避免出一些不該出的錯?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!蓖ㄟ^不斷追問,同學們的思考、綜合能力一定會得到較大的提高的。
    考研數(shù)學的復(fù)習從來都不是一蹴而就,考生們在復(fù)習的過程中一定要踏實、認真的備考,只有辛勤的付出才會有碩果累累的收獲!
    考研數(shù)學高分心得篇八
    光陰似箭,歲月如梭,半年多緊張而有序地考研生活已經(jīng)結(jié)束,留下了許多值得回憶的東西。
    考研科目中有四門,政治英語各占100分,數(shù)學和專業(yè)課各占150分,前兩門重點在于包裹,后兩門重點在于提分,因此數(shù)學考高分很重要,在這里我簡要說一下數(shù)學的復(fù)習思路。
    首先,在大三下學期的時候我已著收數(shù)學的復(fù)習,這時主要看以前學過的教材,包括兩本高等數(shù)學,一本線性代數(shù)、一本概率論與數(shù)理統(tǒng)計。依照大綱(應(yīng)是上一年的)范圍看教材對應(yīng)的內(nèi)容,仔細體會每句話的意思,在理解的基礎(chǔ)上記憶公式定理,熟練計算例題,對于課后練習題有選擇的做即可。
    其次,做《復(fù)習指南》,時間大約是從暑假放假開始,做《復(fù)習指南》上每一道題之前一定要把答案蓋住,依自己的思路計算,遇到記不清的公式、定理立即翻閱教材,并將其記錄在筆記本上,以便日后進一步記憶。遇到不會做得例題做上編輯之后再理解答案。
    與此同時,在暑假的時候報以各文登的強化班,上課的'時候一定要認真聽,記上筆記有時間要認真看一遍,文登筆記重點在于提高做題技巧,我覺得在20考研中技巧很重要。
    然后,做完《復(fù)習指南》看完文登課堂記錄的筆記后就該做一些模擬題了,做兩三套熟悉大概題型及內(nèi)容之后就要開始認真做歷年真題了,方法依舊是不看答案做大題時一定要認真寫計算過程,對于做錯的,不會做的要做標記再查閱相關(guān)資料。做真題時也可穿插著做些模擬題。
    在最后階段的時候主要任務(wù)是查漏補缺,資料主要是《復(fù)習指南》、文登課堂筆記、真題及模擬題上做過標記的地方,依所剩時間決定看的范圍,在平時所做的俄筆記上有自己不清楚地公式定理一定要認真看。
    關(guān)于數(shù)學,我就說這么多,希望對讀者有用。
    【來源:文登考研】。
    (責任編輯:劉建偉)
    考研數(shù)學高分心得篇九
    時間過得很快,不知不覺快到了九月份,不知道大家數(shù)學復(fù)習的如何了,小編估計大家還有很多難點沒有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    提分策略及注意事項。
    從科目上講,可以實現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學考點多且計算量大,自然題型較多且綜合度較高,而線代與概率由于學科特點導致考點集中,進而題型固定,只要訓練得當可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話,注意到每年考研數(shù)學中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面,一是考試時間規(guī)劃有問題,線代概率中的大題在試卷最后,前面的試題考試時間耗費太多導致最后的線代概率大題答題時間不夠,二是復(fù)習重視程度不夠,導致計算效率不高。
    提分策略:
    1、時間管控:每天固定在上午9點到12點用于數(shù)學復(fù)習,通過一套試卷,進行時間規(guī)劃。期間做好三個時間點記錄,一是選擇與填空用時,二是高數(shù)大題答題用時,三是線代概率大題用時。通過訓練設(shè)法使選擇填空用時控制在一個小時內(nèi)。大題整體用時要設(shè)法控制在一個半小時內(nèi),要留出半小時用于檢查撿分。
    2、答題細節(jié):規(guī)范答題對提高得分率很重要,采用a4紙進行書寫規(guī)范訓練,做好草稿紙的規(guī)劃??佳袛?shù)學注重對基本計算能力的考察,考題也以計算題型為主,選擇題可適當采取特殊值等方法,只要能排除錯誤選項即可,不一定非得進行完整計算,這樣可以降低做題時間,為后面大題留下更多答題時間。填空題主要針對基本的計算以及基本性質(zhì),不會涉及復(fù)雜計算。加強對于基本性質(zhì)的熟悉及基本計算的訓練,有針對的提高得分率。解答題,要求給出關(guān)鍵的步驟,可以通過與解析對照,訓練給分能力,提高大題答題步驟的書寫能力,提高大題的得分率,確保能拿的分拿到,不會的適當寫出得分步驟。進行草稿紙規(guī)劃訓練,為預(yù)留的半小時撿分提供檢查依據(jù),提高時間的利用率。
    考研數(shù)學高分心得篇十
    無窮級數(shù):傅里葉級數(shù);。
    微分方程:伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。
    以上內(nèi)容為數(shù)學一單獨考查的內(nèi)容,是數(shù)學一特有的內(nèi)容,所以這些內(nèi)容每年必考。其中:
    多元函數(shù)積分學中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考,常與空間解析幾何一起考查,尤見于大題,2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線,散度旋度常見于小題。
    無窮級數(shù)中的傅里葉級數(shù)考過解答題也考過小題,31年考研試題中考過4次大題,6次小題。
    多元函數(shù)微分學中考點常見于小題,切線和法平面,切平面和法線尤其喜歡出填空題,隱函數(shù)存在定理考過選擇題。
    微分方程中可降階出現(xiàn)頻率較高,常在微分方程的應(yīng)用題中出現(xiàn),歐拉方程單獨直接考查出現(xiàn)過1次。
    一元微分學中的曲率常見于小題如選擇題填空題,隱函數(shù)求導屬于??碱}型,是一種計算工具,常與其他考點結(jié)合考查,如與極值、拐點相結(jié)合。
    考研數(shù)學高分心得篇十一
    考研數(shù)學的客觀題包括單項選擇題與填空題兩部分,最新的《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱》中規(guī)定各卷種的試題中,選擇題共8道小題,每小題4分,共32分;填空題共6道小題,每小題4分,共24分,即客觀題在卷面中共計56分。
    很多同學容易走入一個誤區(qū),總以為客觀題都是小題,只占總分值的37%,不用特意去準備和復(fù)習,其實這是對試卷中各類題型的命題規(guī)律沒有充分認識造成的。
    從分值的角度來說,客觀題部分每一小題的分值是4分,而試卷主觀題(即解答題)部分每道大題的分值在9-11分的范圍內(nèi),而其中有多道大題都是分2-3個小問題來考查,平均算來,每一道客觀題的分值與解答題當中的各小題的分值相差并不很大。
    從命題的規(guī)律而言,選擇題考查考生對基本概念、基本性質(zhì)和原理的掌握程度,運算量較小,運用基本概念和性質(zhì)就可解決,只要基本功扎實,順利拿下不成問題。填空題考查基本概念、基本性質(zhì)、基本公式及基本運算能力,考查的內(nèi)容非?;A(chǔ),解題需要進行有一定技巧的計算,但不會有太復(fù)雜的計算題。題目難度與選擇題不相上下。
    上述兩方面的分析表明,無論你數(shù)學的基礎(chǔ)怎樣,對考研數(shù)學的目標是過線,還是爭取130以上的高分,客觀題都是一個必須抓好而且通過基本功訓練就能夠抓好的重要環(huán)節(jié),在復(fù)習中必須引起充分重視。觀察歷年真題不難發(fā)現(xiàn),解答題題目的一些小題考查的知識點與客觀題非常相近,只是在思路的深入和靈活變換上有進一步的要求。掌握客觀題作答所需的基礎(chǔ)知識和基本解題思路也是做好解答題部分必備的前提與奠基。
    二。如何做好客觀題。
    客觀題要獲得高分甚至滿分,扎實的基本功是必不可少的。因此在復(fù)習過程中必須做到以下幾點:
    1.根據(jù)考綱要求認真復(fù)習教材。
    現(xiàn)在許多大三的考生已經(jīng)開始準備2011的考研,在2011的考試大綱沒有頒布之前,同學們完全可以依據(jù)的考試大綱確定復(fù)習方向,因為每年的考綱變動都不大。結(jié)合本科各科學習的教材,按照考綱中對各個章節(jié)劃定的范圍全面細致進行梳理,同時根據(jù)考綱中的對各考點的不同層次的要求確定復(fù)習的關(guān)鍵,做到重點分明?,F(xiàn)在第一輪的復(fù)習一定要做到深入扎實,不能一味追求速度,也不要盲目追求難度上的拔高,要注意踏實穩(wěn)固,循序漸進方能取得穩(wěn)固提高。
    2.看書與做題同步進行,相輔相成。
    數(shù)學的復(fù)習歸根到底還是要落實在做題上,缺失了做題的'及時鞏固,通過看書建立的對知識點的記憶和理解也會很快被遺忘。在第一輪復(fù)習中,做題不可好高騖遠,務(wù)必將基本概念、定理、公式和基本的解題方法夯實?;A(chǔ)不是很好的同學可以首先看一下教材當中例題的解法,溫習公式、定理在解題中的運用,然后再通過自己獨立解題加深理解,提高運算能力。從更加貼近考研命題思路的角度考慮,同學們可以選擇一些適合基礎(chǔ)階段配合教材使用的習題輔導用書,如考研數(shù)學必做客觀題1500題精析,緊扣最新考綱的范圍和要求進行練習,避免在考綱不做很高要求的問題上浪費時間。在系統(tǒng)梳理完教材當中的一個章節(jié)之后,可以嘗試求解輔導書當中的基礎(chǔ)題,加深基本公式、結(jié)論的記憶,掌握解題當中的基本思路和方法,在解題的運算能力和熟練程度都有一定提高的基礎(chǔ)上,可以進一步向提高題部分邁進,以求把握更多的解題技巧和竅門,爭取在最快的時間之內(nèi)獲得正確的結(jié)算結(jié)果。
    3.多從錯題中汲取精華。
    基礎(chǔ)階段做題中難免遇到很多問題,發(fā)現(xiàn)問題的時候大可不必感到受挫或沮喪,問題越早暴露出來,也可以越早得到解決和避免。但是也有一些學生,題做了不少,但是復(fù)習的效果卻不是很明顯,這可能就需要在總結(jié)經(jīng)驗教訓上奪下一些工夫。在遇到錯題的時候,有些學生看一下書后的答案,掃一遍解題的過程,覺得自己心中有數(shù)了就大功告成,可是復(fù)習到后邊的時候又忘了,下次做題的時候又在同樣的地方出錯,這樣也就影響到了他的復(fù)習效果。建議同學們專門準備一個筆記本,認真積累看書、做題過程中遇到的難題、錯題、疑惑和容易混淆的知識點,并且經(jīng)常翻看,做到溫故知新。
    相信打好牢固的基礎(chǔ),先過了客觀題這一關(guān),同學們一定會信心倍增,更快更好地做好考研數(shù)學復(fù)習!
    中國大學網(wǎng)
    考研數(shù)學高分心得篇十二
    只要用對了方法、制定好的計劃并真正付出實在的努力,數(shù)學小白也能得高分??磳W姐帶來的高分經(jīng)驗。
    大學填志愿的時候不知怎么腦子一抽風就選了會計。大家都說會計學了之后好找工作,為了將來,我義無反顧選擇了會計。開學了之后才知道是噩夢,還要學數(shù)學??!數(shù)學是我心里永遠的痛,在班上經(jīng)常是墊底的。更別提考研了。當我看到我數(shù)學分數(shù)的時候驚呆了!136!沒錯!下面我就說說我這個考研小白是如何準備數(shù)學的。
    作為文科妹子,我深知自己的缺點!對于數(shù)三,我是做了打持久戰(zhàn)的準備。數(shù)三就是考同濟版的高數(shù)上下冊,線性代數(shù),還有概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其中高數(shù)占了百分之五十以上,是重點需要掌握的內(nèi)容。
    1.明確數(shù)學考研大綱的考點
    2.針對考點掌握需要掌握的書本上的數(shù)學知識
    3.練習,練習,再練習,逐步掌握解題技巧
    4.做真題,進行沖刺
    5.看錯題,將自己容易錯的弄清楚。
    我先將所有的教材都買了回來,同濟七版的《高等數(shù)學》(上下冊),同濟六版《線性代數(shù)》,浙大盛驟《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。對于小白來說,光買真題是不夠的,看不懂怎么破。只能買幾本輔導書,買的張軍好的高數(shù)和線性代數(shù),張靜文的概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其實有些人說李永樂的書,為什么會選張軍好的?從價格上我就買了。再次,這本書符合我的需求。每一章都說了考點,還有考研大綱,還會分析這個章節(jié)里面每年考了那些。每一節(jié)都有輔導,書本上看不懂就翻翻,講得很詳細。
    真是開始復(fù)習是從16年開學以后,每天抱著幾本書泡圖書館。數(shù)學每天花上三小時。一個章節(jié)一個章節(jié)的來。先把考研大綱要掌握的點記住,然后看書本的例題。拿著輔導書做輔導書上的例題,都是同類型的,然后把書后面的練習題都做了,對照輔導書上面的答案查漏補缺??凑鹿?jié)里面的考研題,自己先做一做,再對著解析看。再把這個章節(jié)做錯了的題目寫在本子上,不過我都不會寫答案。只寫題目,最后的時候再把這些錯題做一遍。整個輪了一遍之后,就開始做輔導后面的章節(jié)的配套練習。
    暑假的時候,每天就是做練習啊。做完輔導書上的練習就開始做學校的真題。時間縮短到一到兩小時,其他時間要準備別的科目。其實數(shù)學做著做著就會了,做多了就好了。一個字,就是練!
    最后要說明的就是,一定要掌握解題技巧,舉一反三。解題技巧在做得多了自然也就會了。高數(shù)的話,要把泰勒公式掌握好,其他的求極限啊什么的都好說了,另外高數(shù)的上冊比下冊重要些。線性代數(shù)的話,概念蠻重要。一定要掌握好概念。
    數(shù)學小白還是要多花點心思的,最好是每次做題的時候是在考試的那個時間點。就說這么多,提前祝大家考研成功!
    考研數(shù)學高分心得篇十三
    在暑假期間,大家首先要這段時間將教材過一遍,將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎,但很重要,一定要細致地做好??梢詧笠粋€考研輔導班,并利用假期時間消化。通過老師輔導可以將前一階段的知識串起來,提高自己解綜合題的能力;到了下個學期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右,就要將自己以前的復(fù)習整理一下,看一下筆記,將以前消化的鞏固下來,不清楚的弄清楚。
    會做的就不能丟分。
    考研數(shù)學試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象,只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了,就相當于全部押中考題。從之前考研的情況來看,考生失分的主要原因是基本功不過關(guān),大多數(shù)考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算,最終導致失分。在復(fù)習過程當中,大家一定要重視數(shù)學概念、原理的掌握和計算過程的訓練,爭取在考試過程中,只要是會的就不丟分。
    無法預(yù)測,只能注意細節(jié)。
    從最近這幾年數(shù)學一來講,有一個比較值得注意的問題,出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題,在數(shù)學二,數(shù)學三,數(shù)學四,估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應(yīng)該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試,或者哪些考這種東西,確實比較難以去預(yù)測這個問題??墒怯羞@樣一種特點,假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣,在考試大綱里頭所列出哪些知識點,經(jīng)過了多年考試以后,基本上全都考到了,也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經(jīng)過幾年以后,基本上都能夠輪得到。
    考研數(shù)學高分心得篇十四
    在經(jīng)過一階段的強化、練習之后,大家可能會對基本的定義原理感到模糊。基礎(chǔ)知識是解題的基礎(chǔ),如果對基礎(chǔ)知識出現(xiàn)了模糊和混淆,那么對準確運用相關(guān)知識解題就會產(chǎn)生巨大的影響,因而同學們到了沖刺備考時期,要學會回歸課本,梳理知識點,整理所學知識的框架。
    到了沖刺階段,同學們更需要踏踏實實的復(fù)習,腳踏實地做題。很多同學在最后的階段也注重練習,但是他們只停留在“看”的階段,只看不做,總以為看會了,看懂了就掌握了,在真正動手解題的時候卻漏洞百出??佳袛?shù)學的閱卷往往是按步得分,而規(guī)范的答題模式。熟練的運算和解題能力則是需要動手訓練得來的。只有通過必要的聯(lián)系,充分利用歷年真題,總結(jié)歸納解題思路和經(jīng)驗,才能為我們最后的考試解題做好保障。此外,提醒大家,做題的同時還需要重視思考,舉一反三,把題做活做精,這樣才能以不變應(yīng)萬變,把“換湯不換藥”的新考卷準確拿下。
    一忌強背方法技巧,不重理解
    二忌只看例題,不動筆練習
    三忌只追高難,不重基礎(chǔ)
    四忌題海戰(zhàn)術(shù),不歸納總體
    五忌做題翻書,不牢記公式
    六忌悶頭做題,不與人交流
    七忌突擊復(fù)習,不持之以恒
    考研數(shù)學高分心得篇十五
    既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法,只為成功找方法,相信努力的力量,它可以提高你的數(shù)學水平。在給自己鼓勁的同時要投入數(shù)學學習當中,努力找到自己的興趣點,不斷給自己設(shè)定新的目標,獲得成就感,這是我們能持之以恒堅持下去的關(guān)鍵。
    考研數(shù)學中80%的題目屬于難度中等的題目,因此同學們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復(fù)習,基礎(chǔ)打好以后,后面的復(fù)習就會水到渠成。考研數(shù)學主要分為主觀題和客觀題兩部分,客觀題是相對較為基礎(chǔ)的部分,其所占分值的比例較大,同學們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習,這樣才能在考場時,快速準確答題,同時為主觀題的答題留出充足的時間,從整體上提高自己的數(shù)學應(yīng)試能力。
    在基礎(chǔ)打好之后,同學們要注意對真題的練習,反復(fù)研究真題,梳理答題思路和答題技巧,適當做一些模擬題來訓練自己的臨場發(fā)揮能力。
    相信有很多同學都是要面對數(shù)學這個難關(guān)的,但只要你樹立信心,打好基礎(chǔ),再鞏固提高,就一定能收獲驚喜。
    考研數(shù)學高分心得篇十六
    資料:
    《考研數(shù)學輔導書》,在此階段考生要多練,把這本書上的重要題型練熟練,開拓思路。
    目標:真題鞏固
    資料:
    《歷年真題解析》(做10~15年就夠了,要做2遍,第一遍按套題來做)
    《120種常考題型》
    考研數(shù)學也是有規(guī)律可循的,同學們一定要把握命題規(guī)律,研究真題,掌握每章重點題型。
    目標:實戰(zhàn)演練,查漏補缺
    資料:
    《模擬試題》
    《歷年真題解析》
    《120種常考題型》
    在當前強化階段,希望大家一定要利用好現(xiàn)在的時間,注意考試的細節(jié),調(diào)整好心里狀態(tài),能夠在計算能力以及應(yīng)試技巧能力上有質(zhì)的提高。
    轉(zhuǎn)變做題方式
    很多文科生做數(shù)學題很喜歡:做題(有些人甚至是看題)――不會――看懂答案(或者看不懂)――結(jié)束,你是不是這樣呢?合適的方法是:做題――不會――把目前能計算或推導的結(jié)論寫出來,想想還差什么---看一眼答案,有些是一看就恍然大悟――那么就自己再重新算一遍,然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來,是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來,有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題,數(shù)學三一般考的都是最常見,最基礎(chǔ)的方法,所以那些冷門方法一律放棄。
    不要老是看答案,這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機械做題,背答案,即使你做了李永樂的全套也還是沒用。
    復(fù)習全書和指南我都用過,但我推薦全書,就數(shù)三而言,全書的題更好更全面,其實兩本書很多題目都是重復(fù)的。不要說復(fù)習全書看了3,4遍,這樣太籠統(tǒng),就像我一站時全書做了7.8遍不也只有110左右嘛,我個人覺得2遍為宜,做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題,基礎(chǔ)差的甚至660也不用做,因為660的題有些比全書還打,直接做數(shù)三真題,然后自己薄弱的地方找全書查漏補缺,而不是反復(fù)抱著全書死磕,因為你沒個重點,以為全書每道題都要掌握。通過做真題,你知道哪些是數(shù)三??純?nèi)容,哪些不是,你慢慢會發(fā)現(xiàn)全書上哪些是有價值的題目,真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題,然后上模擬卷,模擬卷至少上30套吧,推薦合工大10-13的,李永樂400題,陳文燈的模擬。
    首先,很多經(jīng)驗帖不強調(diào)模擬題,甚至反對模擬,我覺得這和數(shù)學基礎(chǔ)有關(guān),正如前文所述。邏輯思維好的同學完全可以做做教材,全書,真題然后考個140+,因為他們數(shù)學基礎(chǔ)好,他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學,像我,可能做個n遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優(yōu)勢:
    1.套題一般都是集中出線??嫉闹R點,有些套題幾乎是真題的翻版,改個數(shù)字,而數(shù)三真題的最大特點就是來自真題,就像13的數(shù)三來自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強對??贾R點的考核,而不像許多全書不分重點。
    2.通過嚴格掐時間做套題,可以培養(yǎng)你做題的時間優(yōu)勢,對難題有所放棄。今年數(shù)三小題難,大題簡單,很多人慌了手腳,這就是平時缺乏演練的結(jié)果,本人后期保持一天一套題的速度模擬,懂得如何跳過難題,保證計算率,不慌張,可以說考試當天對我來說只是一場模擬,所以我很淡定,要知道基礎(chǔ)越差的同學,越是對數(shù)學害怕的文科生越是容易在考場緊張!
    3.反復(fù)看以前做的題容易記住題目本身。許多同學做了7,8遍全書,全書的題都快背出來了,但考場變個型就不知道了,而模擬題很多都是對真題的適當變形,或者自創(chuàng)題,這里強烈推薦合工大的模擬,很接近真題,難度又稍高于真題,我平時合工大模擬130+,結(jié)果也是和最終成績吻合的。
    考研數(shù)學高分心得篇十七
    我們知道數(shù)學整個試卷的組成部分是:高數(shù)82分+線代34分+概率論34分;很明顯微積分占了絕大部分;另外概率論里面很多題目要用到微積分的工具,實際上微積分的分數(shù)比82分要高,應(yīng)該是能到100分左右。所以同學們在前期復(fù)習的時候一定要把微積分的基礎(chǔ)打扎實;線性代數(shù)再難,畢竟內(nèi)容不多。而且矩陣、向量、線性方程組、特征根與特征值、二次型本質(zhì)思想都是一致的。用來用去的基本工具就是對矩陣做初等變換,求線性方程組解的結(jié)構(gòu),線代難是難在每個部分的基本思想都是一樣的,但卻是不同的概念。就導致章節(jié)之間的聯(lián)系特別緊密,邏輯關(guān)系嚴密:比如線性相關(guān)無關(guān)的問題跟齊次方程組有沒有非零解本質(zhì)上是一模一樣的;向量線性相關(guān)和無關(guān)的一些證明都可以用線性方程組的解去簡單完成;也就是因為知識點這種內(nèi)在的極大相關(guān)性提高了線性代數(shù)的考試難度。但由于線性代數(shù)知識點本身不多,只要把每一部分都熟練到一定程度,深刻理解掌握,自然而然也就能掌握其中的聯(lián)系和邏輯了。
    第三部分的概率論很多基本概念我們在高中的時候其實已經(jīng)接觸到了,一些簡單的事件概率的運算、基本概型我們也都早就學過??傮w來說概率論是三個部分中最簡單的。不但內(nèi)容少,而且每年考的題型也都特別固定。這部分內(nèi)容我真的認為完全可以用突擊來完成的。綜上所述:微積分是整個考研的難點、重點。必須腳踏實地把基礎(chǔ)打扎實;線性代數(shù)是難點,這個用熟練程度和思考可以破;概率論,只要你前面的知識學的夠扎實,就完全沒問題。另外在復(fù)習過程中,不少同學問我,要不要同時看微積分、線性代數(shù)、概率論;這里我的建議是:合力于一點,各個擊破!謙虛謹慎,不驕不躁。
    每年都有一個現(xiàn)象,就是在選教輔書上,經(jīng)驗貼里提到的,師兄師姐提到的,一切渠道提到的所謂比較好的資料,巴不得全買了,但是買回來后又有多少人能全部做完呢。這里我不得不提醒下:須知考研數(shù)學考的是深度,而不是廣度;我一直認為有三套書就足夠了:
    (一)教材,高數(shù)同濟版的;線代統(tǒng)計五版;概率論浙大四版;
    但這里不得不提醒大家,這四本書如果全部看下來掌握透徹,是需要很大時間和精力的;里面很多東西是所不考的,即使大綱里有。其實在復(fù)習的時候,很多同學把過多的精力,放在了那些不考,而且比較偏的題目上。就會導致大量的精力浪費。為此,我在教授數(shù)學中,就會提前給一份預(yù)習大綱,哪些考哪些不考;課后習題哪些做,哪些不做。從而能讓大家精力聚焦。
    (二)真題
    不管怎么說,每一本習題里都參照了不少真題原型,甚至直接就是真題。真題的價值不必多說。但是每個同學對待的也很簡單,只要做對了,就pass掉了。不回頭去想你的做法或者你的思維是否符合命題人的要求。關(guān)于真題,對于比較好的典型題做5遍左右是比較合適的。對一些很常規(guī)的題,可以2-3遍就可以了??傊欢ㄒ羁萄芯空骖},讓真題的價值發(fā)揮到最大。我忠告:市面上教輔書很多。我認為只要你選擇大家公認的,把其價值發(fā)揮到大,認真去研究就足夠了。不要人云亦云,購買過多的教輔書,導致自己精力分散,反而沒有達到考研要求的深度和難度。
    在復(fù)習數(shù)學時,確實每個人都有自己的想法,但是切記你怎么想不重要,關(guān)鍵是命題人怎么想。尤其是在做題的時候,千萬不要簡單地以能不能做出來為標準。一定要去分析背后所用的知識點以及考試邏輯。最后一定要問自己,這種方法是不是命題人想我用的方法。有哪些不足,有哪些忽略的細節(jié),一定要好好審視。另外數(shù)學考試特點:學會思考而不是學會做題,但是在我們對一道題足夠熟悉前,是很難產(chǎn)生想法的;所以在整個復(fù)習過程中,我一直要求學生:先熟悉,然后一定要經(jīng)過自己的思考才能真正把這道題變成自己的,才能做到舉一反三,以不變應(yīng)萬變。另外同學在做題的時候容易出現(xiàn)兩個誤區(qū):
    1、上來就動手,做過真題的同學就會發(fā)現(xiàn),很多題目的設(shè)置是很有技巧的;這個技巧不是那種投機取巧,是需要你對知識點足夠熟悉,需要你思考下才能想出來的。我記得這幾年考試,很多10、11分的答題,我整個做出來都不到一分鐘。當然很多同學可能不相信,在課堂上我也都親自展現(xiàn)給同學們看了。不是說我厲害,而是當你熟練到一定程度的時候,就會跟命題人心有靈犀一點通了。所以做題的時候一定要:一看二想三動手。
    2、刻意去記一些巧方法,考研數(shù)學中,我一直認為最好的方法絕對不是投機取巧,而是自然而然的方法,比如費馬引理可能不會直接考到,但是它的證明你運用的思想和思維都是考研中必須要用到的。所以必須認真掌握其證明。
    那在復(fù)習中什么樣的方法是正確的呢,這里我簡單談下自己的看法:
    第一步,必記的一定要熟記
    2、基本求導微分公式
    3、基本積分公式
    4、基本泰勒公式
    考研數(shù)學高分心得篇十八
    考研數(shù)學是很多同學繞不過的一道坎,尤其是對基礎(chǔ)薄弱的同學而言,數(shù)學更是一塊心頭病。其實基礎(chǔ)薄弱并不可怕,一年的時間足以改變你的數(shù)學能力。
    既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法,只為成功找方法,相信努力的力量,它可以提高你的數(shù)學水平。在給自己鼓勁的同時要投入數(shù)學學習當中,努力找到自己的興趣點,不斷給自己設(shè)定新的目標,獲得成就感,這是我們能持之以恒堅持下去的關(guān)鍵。
    考研數(shù)學中80%的題目屬于難度中等的題目,因此同學們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復(fù)習,基礎(chǔ)打好以后,后面的.復(fù)習就會水到渠成。考研數(shù)學主要分為主觀題和客觀題兩部分,客觀題是相對較為基礎(chǔ)的部分,其所占分值的比例較大,同學們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習,這樣才能在考場時,快速準確答題,同時為主觀題的答題留出充足的時間,從整體上提高自己的數(shù)學應(yīng)試能力。
    在基礎(chǔ)打好之后,同學們要注意對真題的練習,反復(fù)研究真題,梳理答題思路和答題技巧,適當做一些模擬題來訓練自己的臨場發(fā)揮能力。
    相信有很多同學都是要面對數(shù)學這個難關(guān)的,但只要你樹立信心,打好基礎(chǔ),再鞏固提高,就一定能收獲驚喜。
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    (我是實習小編崔譯文,有困難也不要放棄,堅持到底就是勝利!)
    考研數(shù)學高分心得篇十九
    對于同一道題目,有的人理解得深,有的人理解得淺,有的人解答得多,有的人解答得少。為了區(qū)分這種情況,閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。也叫踩點給分,即踩上知識點就得分,踩得多就多得分。
    因此,對于難度較大的題目可以采用這一策略,其基本精神就是會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。因此,會做的題目要特別注意表達準確、邏輯清晰、書寫規(guī)范、語言嚴謹,防止被“分段扣點分”。
    有的大題難度比較大,確實啃不動。一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。
    幫幫提醒研研們,尚未成功不等于失敗,特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分。最后結(jié)論雖然未得出,但分數(shù)卻已過半。
    考生在解題過程中卡在某一步是很常見,這時可以換一種思路,也許就會柳暗花明又一村。同學們可以把卡殼處空下來,先承認中間結(jié)論,再往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。
    由于考試時間的限制,“卡殼處”來不及攻克了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面,“事實上,某步可證明或演算如下”,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。
    以退求進是一種重要的解題策略,也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題,那么可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復(fù)雜退到簡單,從整體退到部分,從較強的結(jié)論退到較弱的結(jié)論。
    總之,退到一個能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解,應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。這個技巧需要同學們做題做到一定境界來體會,如果可以做到這一步,那么什么難題都不是難題了。
    考研數(shù)學高分心得篇二十
    高數(shù)復(fù)習需花費最多的時間,它的成敗直接關(guān)系到考研的成敗。
    (2)模塊感清晰。
    高數(shù)的題會了一道,一類的就會了。如冪級數(shù)求和展開,記住常見的幾個泰勒級數(shù)公式,會通過基本變形或求導求積把已知函數(shù)(或級數(shù))朝常見公式轉(zhuǎn)化,這類問題就基本解決了。而線代不是這樣,基本類型題目會了。
    2.概率。
    概率的知識結(jié)構(gòu)是個倒樹形結(jié)構(gòu)。第一章隨機事件與概率是基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上引入隨機變量,而分布是隨機變量的描述方式。第二章和第三章介紹隨機變量及分布。分布描述了隨機變量全部的信息,而數(shù)字特征僅描述了部分信息(如離散型隨機變量的數(shù)學期望可以理解成該隨機變量在概率意義下的平均值)。之后討論整個概率的理論基礎(chǔ)——大數(shù)定律和中心極限定理。概率論部分就到此為止了。數(shù)理統(tǒng)計看成對概率論的應(yīng)用。
    3.線代。
    線代的知識結(jié)構(gòu)是個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu):知識點之間的聯(lián)系非常多,交錯成一個網(wǎng)狀。以矩陣a可逆為例,請大家考慮一下有哪些等價條件。從向量組的角度,為矩陣a的列向量組(或行向量組)線性無關(guān);從行列式的角度,為矩陣a的行列式不為零;從線性方程組的角度,為ax=0僅有零解(或ax=b有唯一解);從二次型的角度,為a轉(zhuǎn)置乘a正定從秩的角度,為矩陣的秩為矩陣的階數(shù);從特征值的角度,為矩陣的特征值不含零。不難發(fā)現(xiàn),以矩陣可逆這個基本的概念可以把整個線代串起來。