總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在總結(jié)過程中要注意寫出自己在工作、學(xué)習(xí)中所遇到的問題和解決方法,以便以后經(jīng)驗(yàn)借鑒??偨Y(jié)范文是寫作的參考資料,我們可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)方式和個(gè)性化的寫作特點(diǎn)。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇一
為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號(hào)文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位”的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。
2、積極開展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位,開展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)工作,以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全。
4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話,每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng),校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī),積極與文化、工商、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,確定樹種和花卉需求量,報(bào)送學(xué)區(qū),并要通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。
2、集中實(shí)施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求,動(dòng)員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動(dòng),并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)要對(duì)各校的校園綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行督查評(píng)比,考核驗(yàn)收,查遺補(bǔ)漏,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
1、廣泛宣傳動(dòng)員,營造濃厚氛圍。各校要通過辦板報(bào)、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊(duì))會(huì)等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,縣林業(yè)局將免費(fèi)提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建,幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實(shí)施,表彰命名一批“縣級(jí)綠色學(xué)?!?。各校要搶抓這一難得機(jī)遇,成立以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,全力抓好工作落實(shí)。同時(shí),要制定本單位校園綠化美化活動(dòng)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則??茖W(xué)規(guī)劃,精密組織,認(rèn)真實(shí)施。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格考核評(píng)比。在本次全縣校園綠化美化活動(dòng)中,縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對(duì)各鄉(xiāng)?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)情況。活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、應(yīng)付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對(duì)各校的綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行自查,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月31日(上午)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園大二班教室。
四、活動(dòng)人員。
幼兒園大二班老師、孩子和家長。
五、活動(dòng)主題。
喜氣洋洋迎新年。
為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。
七、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇三
我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時(shí),也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護(hù)理基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。
二、綠化措施。
1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
結(jié)合學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)上級(jí)要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。
3、列入議事日程,落實(shí)措施。
學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。
4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破。
全校綠化規(guī)劃,按總面積為20__平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成,根據(jù)實(shí)際情況,工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作,列為重點(diǎn)美化綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。
5、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。
每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)先進(jìn)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。
我校校園綠化美化工作全面展開,校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,全校教職工積極參加義務(wù)植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地1塊,面積200平方米。春風(fēng)習(xí)習(xí),百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此召開專門會(huì)議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計(jì)上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配??倓?wù)處領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系購置樹木,保證植樹方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處安排后勤人員承擔(dān)主要的植樹任務(wù),4月1日,4月8日全校教師按年級(jí)組參加義務(wù)植樹,挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動(dòng)之中。所有工作在4月份完成。
我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí),把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資出力,修建了宣傳標(biāo)語“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進(jìn)行修護(hù),從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí),對(duì)布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。
要注重養(yǎng)護(hù)管理,及時(shí)澆水施肥,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對(duì)管理管護(hù)進(jìn)行考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯(cuò)落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇四
本學(xué)期以來,我校貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營造了一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校安全工作以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,以確保平安校園為目標(biāo),認(rèn)真貫徹“校園安寧,師生安全”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,完善安全機(jī)構(gòu)。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副教導(dǎo)任副組長,各年級(jí)班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。繼續(xù)堅(jiān)持校園安全巡視,并做記錄。做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并完善了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、制度建設(shè)工作。
此外,還繼續(xù)制定了一系列安全應(yīng)急預(yù)案,具體有以下預(yù)案:
1.突發(fā)性安全事故應(yīng)急預(yù)案。2.學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案。3.學(xué)生緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。4.校園安全突發(fā)事件預(yù)案。5.學(xué)生突發(fā)傳染病疫情事故應(yīng)急預(yù)案。6.消防應(yīng)急預(yù)案。并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
四、做好傳染病防控工作。
1.成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急處理預(yù)案。
2.落實(shí)晨檢、午檢和自檢制度,做好有關(guān)記錄。
3.定期做好衛(wèi)生清潔和消毒工作。并做好消毒記錄。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念,不斷鞏固我校市級(jí)“文明學(xué)校”的稱號(hào),提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織管理。
我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。
我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機(jī),處處春意盎然!
三、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化綠化意識(shí)。
我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng),意在號(hào)召全體師生愛護(hù)花草,珍愛綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識(shí),營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。
四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,措施到位。學(xué)校每年投入5萬元資金,用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:
1、2-3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。
2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。
3、5-6月對(duì)校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。
4、7-10月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對(duì)所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。
5、11月再對(duì)校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。
看過2017校園綠化美化工作計(jì)劃的人還看了:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇六
1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措?。
2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。
3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。
5、讓每一面墻壁會(huì)說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動(dòng),對(duì)外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)死的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級(jí)主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展示欄”。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各凱旅死根據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo),激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)死參與班級(jí)文化建設(shè),經(jīng)過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,經(jīng)過個(gè)人“五個(gè)一”和座右銘,讓教室成為學(xué)死自我教育、主動(dòng)成長、施展闡發(fā)自我,優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。經(jīng)過辦公室內(nèi)教育格言、教學(xué)反思專欄,營造了樂學(xué)互助,積極參與教育教學(xué)鼎新的良好氛圍。對(duì)培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。
經(jīng)過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才、全面推動(dòng)學(xué)死、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,經(jīng)過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。
1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到錦上添花。
2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深化人心,并付諸行動(dòng)。
(一)、校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作:
1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面連系,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密公道。
3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。
5、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
(二)師死個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,是以我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng)。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來,突出開展“對(duì)學(xué)死要有愛心,對(duì)工作要有責(zé)任心,對(duì)同事要有誠心”三心勾當(dāng),使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動(dòng)。
4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。
3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團(tuán)隊(duì)精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng),走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對(duì)話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當(dāng)。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當(dāng),重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當(dāng),讓師死在勾當(dāng)中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長,以積極的態(tài)度面對(duì)工作面對(duì)學(xué)習(xí),師死精神風(fēng)貌煥然一新。
4、抓好學(xué)死日常行動(dòng)規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度,建立健全學(xué)死行動(dòng)評(píng)價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)死行動(dòng)的養(yǎng)成;使用開展評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、文明班級(jí)等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng),激勵(lì)學(xué)死健康成長;注重法制教育,開設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)死法律意識(shí)、法制觀念;建立學(xué)死行動(dòng)監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動(dòng)習(xí)慣。
2、開展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校園文化教育勾當(dāng),讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、?“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,公道高效”的原則,堅(jiān)持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇七
1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。
2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。
3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。
二、學(xué)校美化綠化工作的指導(dǎo)思想。
5、讓每一面墻壁會(huì)說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動(dòng),對(duì)外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)死的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級(jí)主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展示欄”。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各凱旅死根據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo),激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)死參與班級(jí)文化建設(shè),經(jīng)過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,經(jīng)過個(gè)人“五個(gè)一”和座右銘,讓教室成為學(xué)死自我教育、主動(dòng)成長、施展闡發(fā)自我,優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。經(jīng)過辦公室內(nèi)教育格言、教學(xué)反思專欄,營造了樂學(xué)互助,積極參與教育教學(xué)鼎新的良好氛圍。對(duì)培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。
三、美化綠化工作目標(biāo)。
經(jīng)過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才、全面推動(dòng)學(xué)死、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,經(jīng)過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。
1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到錦上添花。
2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深化人心,并付諸行動(dòng)。
四、具體工作及措施。
校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作:
1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面連系,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密公道。
3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。
5、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
師死個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,是以我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng)。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來,突出開展“對(duì)學(xué)死要有愛心,對(duì)工作要有責(zé)任心,對(duì)同事要有誠心”三心勾當(dāng),使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動(dòng)。
2、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。
3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團(tuán)隊(duì)精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng),走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對(duì)話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當(dāng)。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當(dāng),重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當(dāng),讓師死在勾當(dāng)中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長,以積極的態(tài)度面對(duì)工作面對(duì)學(xué)習(xí),師死精神風(fēng)貌煥然一新。
4、抓好學(xué)死日常行動(dòng)規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度,建立健全學(xué)死行動(dòng)評(píng)價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)死行動(dòng)的養(yǎng)成;使用開展評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、文明班級(jí)等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng),激勵(lì)學(xué)死健康成長;注重法制教育,開設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)死法律意識(shí)、法制觀念;建立學(xué)死行動(dòng)監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動(dòng)習(xí)慣。
5、開展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校園文化教育勾當(dāng),讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,公道高效”的原則,堅(jiān)持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇八
一、活動(dòng)目的:
各班通過養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境這項(xiàng)活動(dòng),一方面可以凈化教室內(nèi)的空氣,使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì)到了“育花”的艱難,培養(yǎng)學(xué)生專注做好一件事,訓(xùn)練持久、細(xì)致的能力。更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化學(xué)習(xí)知識(shí)的效果,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月啟動(dòng)貫穿全年。
三、評(píng)比方法:
由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師組成評(píng)比小組,根據(jù)評(píng)比細(xì)則為各個(gè)班級(jí)打分,統(tǒng)計(jì)評(píng)出高、中、低年級(jí)段的一、二、三名。
四、評(píng)比細(xì)則:
1、“綠”——學(xué)生獻(xiàn)一盆花,養(yǎng)一株花,護(hù)一片綠,用清涼的水養(yǎng)幾條可愛的小魚。各班有十盆以上的綠色植物,有魚缸更好,學(xué)生為植物制作身份證,在其身份證上要寫明這些植物的名稱、特點(diǎn)以及作用等。學(xué)生還要按時(shí)為其澆水,施肥,主動(dòng)承擔(dān)這些植物的管護(hù)任務(wù)。(2分)。
2、“盛”——班級(jí)門前花池及管護(hù)林帶植物長勢(shì)茂盛,樹池花池內(nèi)無雜物,看護(hù)工作到位。(3分)。
2、“潔”——教室潔凈。無衛(wèi)生死角,桌椅、講臺(tái)、門窗、地面等干凈無灰塵,窗戶玻璃透明干凈,墻壁潔白、無人為的污點(diǎn),垃圾桶及時(shí)騰空并清洗干凈。(2分)。
3、“齊”——教室擺放物品整齊有序。桌椅橫、豎成直線,學(xué)生書包、文具擺放位置統(tǒng)一,衛(wèi)生工具不臟、亂,其他作業(yè)本、教具、圖書、報(bào)刊等都擺放整齊,有固定位置。(2分)。
4、“美”——教室布置美觀、有本班特色。出一期“班級(jí)綠色環(huán)?!睘橹黝}的板報(bào)。其他上墻的制度、表格等張貼規(guī)范、美觀,(1分)。
五、評(píng)比時(shí)間:
1、每月進(jìn)行班級(jí)考核,并納入班主任績(jī)效考核。
2、每學(xué)期期末評(píng)比3個(gè)班級(jí)美化優(yōu)勝班級(jí)納入到班主任考核之中。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇九
為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20zz年z月至20zz年z月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《zz初中20zz年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義。
通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。
2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。
四、工作措施。
綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,z月zz日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。
3、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十
為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20年月至20年月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《初中20年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義。
通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。
2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。
四、工作措施。
綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,月日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。
3、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十一
我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動(dòng)前期。
在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣,所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化,而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動(dòng)策劃。
服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長進(jìn)行交涉,分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。
三、活動(dòng)成果。
再為時(shí)不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動(dòng),但我們的工作并不是勞動(dòng),而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會(huì)。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團(tuán)結(jié),我相信我們不會(huì)這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)。
雖然我們的活動(dòng)很多,學(xué)習(xí)很忙,但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng),我覺得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會(huì)澆滅勞動(dòng)的熱情,接連不斷的活動(dòng)也許會(huì)讓人疲于勞動(dòng),但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動(dòng),而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了,并且微笑著,便是對(duì)活動(dòng)最大的回饋。對(duì)活動(dòng)熱誠的表現(xiàn)。
五、活動(dòng)不足。
(1)由于事先了解不夠,帶的勞動(dòng)工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)班級(jí)人員有點(diǎn)分散。
電子工程系青年志愿服務(wù)團(tuán)。
20xx年11月17日。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。
二、活動(dòng)目的。
在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月14日中午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx.縣xx中學(xué)河邊。
五、活動(dòng)對(duì)象。
xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。
七、活動(dòng)流程。
2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開始。
5、13:50活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想.
九、注意事項(xiàng)。
1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。
2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。
4.活動(dòng)過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了提高墨苑書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體狀況匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)目的:
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞潛力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)書法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員:墨苑全體干部、社員。
三、活動(dòng)過程:
1、社長介紹活動(dòng)目的、流程。
2、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)。
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理。
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念。
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果:
(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作用心性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足:
1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠用心,沒有承擔(dān)起自己的職責(zé)。
3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見。
1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與用心性。
3、提高對(duì)干事的要求。
結(jié)語:這次活動(dòng)總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽用心性,擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20】38號(hào)文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位”的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、工作重點(diǎn)。
各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。
2、積極開展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位,開展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)工作,以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全。
4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話,每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng),校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī),積極與文化、工商、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、時(shí)間安排。
全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,確定樹種和花卉需求量,報(bào)送學(xué)區(qū),并要通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十五
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)生活動(dòng)中心。
3、活動(dòng)目的:慶祝青協(xié)成立十三周年,歡迎新青年志愿者的到來。
二、活動(dòng)方式。
1、前期宣傳:
在西山體育場(chǎng)附近懸掛彩噴,宣傳青年志愿者協(xié)會(huì),使更多的人了解青協(xié)和這次舞會(huì)。
2、活動(dòng)當(dāng)晚,
大批青年志愿者和海事大學(xué)的同學(xué)來觀看此次舞會(huì),包括校學(xué)生會(huì)主席和其他兄弟社團(tuán)的代表。青協(xié)副主席汪聰在會(huì)前致辭,主席高洋宣布晚會(huì)開始。
來自青協(xié)各部門、分會(huì)的志愿者們?yōu)橛^眾獻(xiàn)上了十分精彩的節(jié)目,跳舞和游戲環(huán)節(jié)也為在場(chǎng)的同學(xué)們帶來了非常多的歡樂。節(jié)目表演結(jié)束后,高洋主席親自切開生日蛋糕,分發(fā)給在場(chǎng)同學(xué),慶祝青協(xié)十三歲的生日。
三、活動(dòng)的不足和建議。
晚會(huì)之前,各部門、分會(huì)沒有能夠非常積極的拿出優(yōu)秀的節(jié)目,曾經(jīng)出現(xiàn)了節(jié)目短缺、質(zhì)量低的情況,好在之后送來了很多好節(jié)目。希望今后各部門、分會(huì)能夠拿出百分百的熱情投入到活動(dòng)中去。
這次十三周年慶暨迎新舞會(huì)不僅僅吸引了青協(xié)的同學(xué),很多非。
協(xié)人員也來參與了此次活動(dòng)。晚會(huì)演出的節(jié)目很優(yōu)秀,氣氛非常熱烈,會(huì)場(chǎng)秩序良好,取得了令人非常滿意的結(jié)果,讓大家對(duì)青協(xié)更加有信心。希望我們今后再接再厲,能夠辦成更加出色的活動(dòng)。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十六
我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。
3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。
6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十七
20__年_月_日第一節(jié)課至第四節(jié)課。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
為了活動(dòng)順利高效的完成,校方進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)愛護(hù)校園的重要性的必須性,讓每個(gè)班級(jí)每個(gè)人都參與進(jìn)去。各班主任帶領(lǐng)自己班的學(xué)生前往各自的勞務(wù)區(qū),積極落實(shí)行動(dòng),迅速高效,且干凈利落。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的校園,三不允許:
1、不允許看到一點(diǎn)垃圾,特別是“白色垃圾”。
2、不允許任何地方出錯(cuò),每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待本次的活動(dòng)。
3、不允許出現(xiàn)任何的校園清理死角,再難打掃也要搞干凈,不能不難而退。
1、安排好各班的學(xué)生,學(xué)校的男女廁所肯定要沖刷,不留一點(diǎn)黃色的東西在上面,八四消毒液是很好的選擇,微微的澆一邊,并且在廁所貼示“來也匆匆,去也沖沖”之類的警示牌,從源頭制止大家亂尿的現(xiàn)象。
2、教室的衛(wèi)生才是重中之重啊,教室里面空間小,所以桌子與桌子之間的距離空隙是不大。但也是就這德行,所以拖地的時(shí)候一定要小心,別把別人的課桌弄倒了。教室是我們一天之內(nèi)待的最多的地方,是我們學(xué)習(xí)的地方,教室后面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾,不然教室是真的會(huì)彌漫著一股臭臭的味道。
3、寢室的衛(wèi)生不用我多說了吧,鞋子、漱口杯、毛巾都應(yīng)該整齊劃一,干了的衣服全部收進(jìn)去,自己的密碼箱子開。
4、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,這個(gè)可以多派點(diǎn)人手,整個(gè)學(xué)校的環(huán)境區(qū)還是很龐大的,以前我們只是粗略的打掃下白色垃圾,這次務(wù)必吧=把道路上的樹葉也要清理干凈,草坪里的樹葉垃圾也要想辦法全弄出來,一個(gè)上午的時(shí)間,時(shí)間緊任務(wù)重。學(xué)校垃圾站也要派人輪班值日,現(xiàn)在有很多人嫌棄垃圾站太臭,總是走到垃圾站附近,就開始往里面扔垃圾,最后辛苦的還不是我們垃圾站的清掃大爺。校門口、女生寢室后面、醫(yī)務(wù)室后面、田徑場(chǎng)的東南角。這些都是學(xué)校的衛(wèi)生死角,也要安排高年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)加油,務(wù)必搞干凈,萬一教育局領(lǐng)導(dǎo)就是伸頭往死角一看,評(píng)選就沒我們什么事了。
5、打掃干凈后,值日生很重要,每個(gè)班安排值日生在學(xué)校各自的環(huán)境區(qū)站著,保持地面整潔,有權(quán)抓獲任何一個(gè)扔垃圾的人,哪怕他是老師。搞干凈了最重要的就是保持!
本次活動(dòng)的主要目的就是養(yǎng)成學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),不在隨意扔垃圾,因?yàn)榉凑詈蠖际悄愀愀蓛?,沒必要,養(yǎng)成學(xué)生們打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,不會(huì)看見垃圾就走開,然是彎腰撿起來。校方也要以身作則,我們不會(huì)再在校園里吸煙,同學(xué)們讓我們好好迎接教育局的檢查吧。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十八
我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)植樹及綠化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
校園綠化的.實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,張時(shí)今校長為組長,副組長由吳建財(cái)副書記擔(dān)任,成員有總務(wù)處主任張志猛、政體處主任張秀芬以及辛里平、楊建國、楊海燕、各班班主任組成。張時(shí)今校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,吳建財(cái)副書記主抓學(xué)校綠化工作,張志猛主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,張秀芬主任具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,專門聘請(qǐng)了花工楊海燕同志負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
1,按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2,總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。
3,建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
4,設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。
5,鼓勵(lì)教職工捐花種樹。
6,建立賠償制度。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在主教學(xué)樓天井院中栽桂花樹四棵,校園中種香樟樹四棵,紅楓100株,植草坪300平方,養(yǎng)草花300盆。
校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校校園,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書聲。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),駐足留影好去處。總務(wù)處景點(diǎn)房,青藤染綠花隔墻。
雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式學(xué)校還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十九
我校位于縣城的西面,共有教職工xx人,學(xué)生xx人,學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年,學(xué)校占地xxx平方米,現(xiàn)有綠化面積xxx平方米,綠化率xx%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的.環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。
3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。
6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二十
一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排,檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級(jí)召開主題班會(huì),講解如何“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”,以及“保護(hù)環(huán)境,美化校園”的具體做法,環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。
三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū),各班的教室、樓道,進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋情況作必要整改,每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”活動(dòng)的持久開展和提高,激發(fā)全校師生對(duì)“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號(hào)文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位”的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、工作重點(diǎn)。
各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。
2、積極開展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位,開展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)工作,以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全。
4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話,每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng),校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī),積極與文化、工商、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、時(shí)間安排。
全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,確定樹種和花卉需求量,報(bào)送學(xué)區(qū),并要通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。
2、集中實(shí)施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求,動(dòng)員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動(dòng),并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)要對(duì)各校的校園綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行督查評(píng)比,考核驗(yàn)收,查遺補(bǔ)漏,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
四、保障措施。
1、廣泛宣傳動(dòng)員,營造濃厚氛圍。各校要通過辦板報(bào)、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊(duì))會(huì)等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,縣林業(yè)局將免費(fèi)提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建,幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實(shí)施,表彰命名一批“縣級(jí)綠色學(xué)?!薄8餍R獡屪ミ@一難得機(jī)遇,成立以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,全力抓好工作落實(shí)。同時(shí),要制定本單位校園綠化美化活動(dòng)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則??茖W(xué)規(guī)劃,精密組織,認(rèn)真實(shí)施。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格考核評(píng)比。在本次全縣校園綠化美化活動(dòng)中,縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對(duì)各鄉(xiāng)?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)情況。活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、應(yīng)付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對(duì)各校的綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行自查,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二十二
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子,我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么呢?假如你在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿生機(jī)的校園中成才時(shí);你們?cè)撚謺?huì)想些什么呢?同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!是的,每個(gè)學(xué)生都是這樣想的,那就一起來看看綠色校園美化學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)吧,看是不是和你想的一樣!
當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈?、充滿花香的校園中漫步時(shí);你一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時(shí),你一定會(huì)專心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時(shí);你一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),暢想著未來。保護(hù)環(huán)境,會(huì)告訴你們要怎么做的!
校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對(duì)校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志??墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為:門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。清潔校園美化環(huán)境活動(dòng)總結(jié),以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會(huì)更美好!
大自然,無私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實(shí)是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來臨,水土大量流失。植樹造林,不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采,還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。
美化校園靠我們大家,希望大家都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇一
為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號(hào)文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位”的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。
2、積極開展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位,開展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)工作,以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全。
4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話,每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng),校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī),積極與文化、工商、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,確定樹種和花卉需求量,報(bào)送學(xué)區(qū),并要通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。
2、集中實(shí)施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求,動(dòng)員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動(dòng),并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)要對(duì)各校的校園綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行督查評(píng)比,考核驗(yàn)收,查遺補(bǔ)漏,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
1、廣泛宣傳動(dòng)員,營造濃厚氛圍。各校要通過辦板報(bào)、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊(duì))會(huì)等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,縣林業(yè)局將免費(fèi)提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建,幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實(shí)施,表彰命名一批“縣級(jí)綠色學(xué)?!?。各校要搶抓這一難得機(jī)遇,成立以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,全力抓好工作落實(shí)。同時(shí),要制定本單位校園綠化美化活動(dòng)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則??茖W(xué)規(guī)劃,精密組織,認(rèn)真實(shí)施。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格考核評(píng)比。在本次全縣校園綠化美化活動(dòng)中,縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對(duì)各鄉(xiāng)?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)情況。活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、應(yīng)付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對(duì)各校的綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行自查,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月31日(上午)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園大二班教室。
四、活動(dòng)人員。
幼兒園大二班老師、孩子和家長。
五、活動(dòng)主題。
喜氣洋洋迎新年。
為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。
七、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇三
我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時(shí),也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護(hù)理基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。
二、綠化措施。
1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
結(jié)合學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)上級(jí)要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。
3、列入議事日程,落實(shí)措施。
學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。
4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破。
全校綠化規(guī)劃,按總面積為20__平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成,根據(jù)實(shí)際情況,工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作,列為重點(diǎn)美化綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。
5、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。
每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)先進(jìn)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。
我校校園綠化美化工作全面展開,校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,全校教職工積極參加義務(wù)植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地1塊,面積200平方米。春風(fēng)習(xí)習(xí),百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此召開專門會(huì)議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計(jì)上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配??倓?wù)處領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系購置樹木,保證植樹方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處安排后勤人員承擔(dān)主要的植樹任務(wù),4月1日,4月8日全校教師按年級(jí)組參加義務(wù)植樹,挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動(dòng)之中。所有工作在4月份完成。
我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí),把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資出力,修建了宣傳標(biāo)語“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進(jìn)行修護(hù),從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí),對(duì)布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。
要注重養(yǎng)護(hù)管理,及時(shí)澆水施肥,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對(duì)管理管護(hù)進(jìn)行考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯(cuò)落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇四
本學(xué)期以來,我校貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營造了一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校安全工作以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,以確保平安校園為目標(biāo),認(rèn)真貫徹“校園安寧,師生安全”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,完善安全機(jī)構(gòu)。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副教導(dǎo)任副組長,各年級(jí)班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。繼續(xù)堅(jiān)持校園安全巡視,并做記錄。做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并完善了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、制度建設(shè)工作。
此外,還繼續(xù)制定了一系列安全應(yīng)急預(yù)案,具體有以下預(yù)案:
1.突發(fā)性安全事故應(yīng)急預(yù)案。2.學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案。3.學(xué)生緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。4.校園安全突發(fā)事件預(yù)案。5.學(xué)生突發(fā)傳染病疫情事故應(yīng)急預(yù)案。6.消防應(yīng)急預(yù)案。并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
四、做好傳染病防控工作。
1.成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急處理預(yù)案。
2.落實(shí)晨檢、午檢和自檢制度,做好有關(guān)記錄。
3.定期做好衛(wèi)生清潔和消毒工作。并做好消毒記錄。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念,不斷鞏固我校市級(jí)“文明學(xué)校”的稱號(hào),提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織管理。
我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。
我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機(jī),處處春意盎然!
三、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化綠化意識(shí)。
我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng),意在號(hào)召全體師生愛護(hù)花草,珍愛綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識(shí),營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。
四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,措施到位。學(xué)校每年投入5萬元資金,用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:
1、2-3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。
2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。
3、5-6月對(duì)校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。
4、7-10月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對(duì)所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。
5、11月再對(duì)校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。
看過2017校園綠化美化工作計(jì)劃的人還看了:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇六
1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措?。
2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。
3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。
5、讓每一面墻壁會(huì)說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動(dòng),對(duì)外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)死的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級(jí)主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展示欄”。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各凱旅死根據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo),激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)死參與班級(jí)文化建設(shè),經(jīng)過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,經(jīng)過個(gè)人“五個(gè)一”和座右銘,讓教室成為學(xué)死自我教育、主動(dòng)成長、施展闡發(fā)自我,優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。經(jīng)過辦公室內(nèi)教育格言、教學(xué)反思專欄,營造了樂學(xué)互助,積極參與教育教學(xué)鼎新的良好氛圍。對(duì)培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。
經(jīng)過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才、全面推動(dòng)學(xué)死、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,經(jīng)過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。
1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到錦上添花。
2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深化人心,并付諸行動(dòng)。
(一)、校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作:
1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面連系,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密公道。
3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。
5、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
(二)師死個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,是以我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng)。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來,突出開展“對(duì)學(xué)死要有愛心,對(duì)工作要有責(zé)任心,對(duì)同事要有誠心”三心勾當(dāng),使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動(dòng)。
4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。
3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團(tuán)隊(duì)精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng),走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對(duì)話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當(dāng)。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當(dāng),重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當(dāng),讓師死在勾當(dāng)中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長,以積極的態(tài)度面對(duì)工作面對(duì)學(xué)習(xí),師死精神風(fēng)貌煥然一新。
4、抓好學(xué)死日常行動(dòng)規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度,建立健全學(xué)死行動(dòng)評(píng)價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)死行動(dòng)的養(yǎng)成;使用開展評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、文明班級(jí)等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng),激勵(lì)學(xué)死健康成長;注重法制教育,開設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)死法律意識(shí)、法制觀念;建立學(xué)死行動(dòng)監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動(dòng)習(xí)慣。
2、開展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校園文化教育勾當(dāng),讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、?“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,公道高效”的原則,堅(jiān)持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇七
1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。
2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。
3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。
二、學(xué)校美化綠化工作的指導(dǎo)思想。
5、讓每一面墻壁會(huì)說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動(dòng),對(duì)外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)死的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級(jí)主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展示欄”。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各凱旅死根據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo),激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)死參與班級(jí)文化建設(shè),經(jīng)過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,經(jīng)過個(gè)人“五個(gè)一”和座右銘,讓教室成為學(xué)死自我教育、主動(dòng)成長、施展闡發(fā)自我,優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。經(jīng)過辦公室內(nèi)教育格言、教學(xué)反思專欄,營造了樂學(xué)互助,積極參與教育教學(xué)鼎新的良好氛圍。對(duì)培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。
三、美化綠化工作目標(biāo)。
經(jīng)過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才、全面推動(dòng)學(xué)死、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,經(jīng)過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。
1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到錦上添花。
2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深化人心,并付諸行動(dòng)。
四、具體工作及措施。
校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作:
1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面連系,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密公道。
3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。
5、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
師死個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,是以我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng)。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來,突出開展“對(duì)學(xué)死要有愛心,對(duì)工作要有責(zé)任心,對(duì)同事要有誠心”三心勾當(dāng),使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動(dòng)。
2、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。
3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團(tuán)隊(duì)精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng),走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對(duì)話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當(dāng)。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當(dāng),重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當(dāng),讓師死在勾當(dāng)中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長,以積極的態(tài)度面對(duì)工作面對(duì)學(xué)習(xí),師死精神風(fēng)貌煥然一新。
4、抓好學(xué)死日常行動(dòng)規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度,建立健全學(xué)死行動(dòng)評(píng)價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)死行動(dòng)的養(yǎng)成;使用開展評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、文明班級(jí)等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng),激勵(lì)學(xué)死健康成長;注重法制教育,開設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)死法律意識(shí)、法制觀念;建立學(xué)死行動(dòng)監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動(dòng)習(xí)慣。
5、開展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校園文化教育勾當(dāng),讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,公道高效”的原則,堅(jiān)持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇八
一、活動(dòng)目的:
各班通過養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境這項(xiàng)活動(dòng),一方面可以凈化教室內(nèi)的空氣,使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì)到了“育花”的艱難,培養(yǎng)學(xué)生專注做好一件事,訓(xùn)練持久、細(xì)致的能力。更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化學(xué)習(xí)知識(shí)的效果,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月啟動(dòng)貫穿全年。
三、評(píng)比方法:
由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師組成評(píng)比小組,根據(jù)評(píng)比細(xì)則為各個(gè)班級(jí)打分,統(tǒng)計(jì)評(píng)出高、中、低年級(jí)段的一、二、三名。
四、評(píng)比細(xì)則:
1、“綠”——學(xué)生獻(xiàn)一盆花,養(yǎng)一株花,護(hù)一片綠,用清涼的水養(yǎng)幾條可愛的小魚。各班有十盆以上的綠色植物,有魚缸更好,學(xué)生為植物制作身份證,在其身份證上要寫明這些植物的名稱、特點(diǎn)以及作用等。學(xué)生還要按時(shí)為其澆水,施肥,主動(dòng)承擔(dān)這些植物的管護(hù)任務(wù)。(2分)。
2、“盛”——班級(jí)門前花池及管護(hù)林帶植物長勢(shì)茂盛,樹池花池內(nèi)無雜物,看護(hù)工作到位。(3分)。
2、“潔”——教室潔凈。無衛(wèi)生死角,桌椅、講臺(tái)、門窗、地面等干凈無灰塵,窗戶玻璃透明干凈,墻壁潔白、無人為的污點(diǎn),垃圾桶及時(shí)騰空并清洗干凈。(2分)。
3、“齊”——教室擺放物品整齊有序。桌椅橫、豎成直線,學(xué)生書包、文具擺放位置統(tǒng)一,衛(wèi)生工具不臟、亂,其他作業(yè)本、教具、圖書、報(bào)刊等都擺放整齊,有固定位置。(2分)。
4、“美”——教室布置美觀、有本班特色。出一期“班級(jí)綠色環(huán)?!睘橹黝}的板報(bào)。其他上墻的制度、表格等張貼規(guī)范、美觀,(1分)。
五、評(píng)比時(shí)間:
1、每月進(jìn)行班級(jí)考核,并納入班主任績(jī)效考核。
2、每學(xué)期期末評(píng)比3個(gè)班級(jí)美化優(yōu)勝班級(jí)納入到班主任考核之中。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇九
為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20zz年z月至20zz年z月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《zz初中20zz年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義。
通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。
2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。
四、工作措施。
綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,z月zz日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。
3、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十
為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20年月至20年月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《初中20年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義。
通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。
2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。
四、工作措施。
綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,月日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。
3、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十一
我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動(dòng)前期。
在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣,所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化,而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動(dòng)策劃。
服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長進(jìn)行交涉,分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。
三、活動(dòng)成果。
再為時(shí)不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動(dòng),但我們的工作并不是勞動(dòng),而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會(huì)。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團(tuán)結(jié),我相信我們不會(huì)這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)。
雖然我們的活動(dòng)很多,學(xué)習(xí)很忙,但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng),我覺得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會(huì)澆滅勞動(dòng)的熱情,接連不斷的活動(dòng)也許會(huì)讓人疲于勞動(dòng),但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動(dòng),而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了,并且微笑著,便是對(duì)活動(dòng)最大的回饋。對(duì)活動(dòng)熱誠的表現(xiàn)。
五、活動(dòng)不足。
(1)由于事先了解不夠,帶的勞動(dòng)工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)班級(jí)人員有點(diǎn)分散。
電子工程系青年志愿服務(wù)團(tuán)。
20xx年11月17日。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。
二、活動(dòng)目的。
在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月14日中午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx.縣xx中學(xué)河邊。
五、活動(dòng)對(duì)象。
xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。
七、活動(dòng)流程。
2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開始。
5、13:50活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想.
九、注意事項(xiàng)。
1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。
2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。
4.活動(dòng)過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了提高墨苑書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體狀況匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)目的:
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞潛力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)書法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員:墨苑全體干部、社員。
三、活動(dòng)過程:
1、社長介紹活動(dòng)目的、流程。
2、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)。
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理。
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念。
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果:
(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作用心性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足:
1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠用心,沒有承擔(dān)起自己的職責(zé)。
3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見。
1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與用心性。
3、提高對(duì)干事的要求。
結(jié)語:這次活動(dòng)總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽用心性,擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20】38號(hào)文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位”的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、工作重點(diǎn)。
各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。
2、積極開展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位,開展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)工作,以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全。
4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話,每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng),校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī),積極與文化、工商、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、時(shí)間安排。
全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,確定樹種和花卉需求量,報(bào)送學(xué)區(qū),并要通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十五
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)生活動(dòng)中心。
3、活動(dòng)目的:慶祝青協(xié)成立十三周年,歡迎新青年志愿者的到來。
二、活動(dòng)方式。
1、前期宣傳:
在西山體育場(chǎng)附近懸掛彩噴,宣傳青年志愿者協(xié)會(huì),使更多的人了解青協(xié)和這次舞會(huì)。
2、活動(dòng)當(dāng)晚,
大批青年志愿者和海事大學(xué)的同學(xué)來觀看此次舞會(huì),包括校學(xué)生會(huì)主席和其他兄弟社團(tuán)的代表。青協(xié)副主席汪聰在會(huì)前致辭,主席高洋宣布晚會(huì)開始。
來自青協(xié)各部門、分會(huì)的志愿者們?yōu)橛^眾獻(xiàn)上了十分精彩的節(jié)目,跳舞和游戲環(huán)節(jié)也為在場(chǎng)的同學(xué)們帶來了非常多的歡樂。節(jié)目表演結(jié)束后,高洋主席親自切開生日蛋糕,分發(fā)給在場(chǎng)同學(xué),慶祝青協(xié)十三歲的生日。
三、活動(dòng)的不足和建議。
晚會(huì)之前,各部門、分會(huì)沒有能夠非常積極的拿出優(yōu)秀的節(jié)目,曾經(jīng)出現(xiàn)了節(jié)目短缺、質(zhì)量低的情況,好在之后送來了很多好節(jié)目。希望今后各部門、分會(huì)能夠拿出百分百的熱情投入到活動(dòng)中去。
這次十三周年慶暨迎新舞會(huì)不僅僅吸引了青協(xié)的同學(xué),很多非。
協(xié)人員也來參與了此次活動(dòng)。晚會(huì)演出的節(jié)目很優(yōu)秀,氣氛非常熱烈,會(huì)場(chǎng)秩序良好,取得了令人非常滿意的結(jié)果,讓大家對(duì)青協(xié)更加有信心。希望我們今后再接再厲,能夠辦成更加出色的活動(dòng)。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十六
我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。
3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。
6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十七
20__年_月_日第一節(jié)課至第四節(jié)課。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
為了活動(dòng)順利高效的完成,校方進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)愛護(hù)校園的重要性的必須性,讓每個(gè)班級(jí)每個(gè)人都參與進(jìn)去。各班主任帶領(lǐng)自己班的學(xué)生前往各自的勞務(wù)區(qū),積極落實(shí)行動(dòng),迅速高效,且干凈利落。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的校園,三不允許:
1、不允許看到一點(diǎn)垃圾,特別是“白色垃圾”。
2、不允許任何地方出錯(cuò),每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待本次的活動(dòng)。
3、不允許出現(xiàn)任何的校園清理死角,再難打掃也要搞干凈,不能不難而退。
1、安排好各班的學(xué)生,學(xué)校的男女廁所肯定要沖刷,不留一點(diǎn)黃色的東西在上面,八四消毒液是很好的選擇,微微的澆一邊,并且在廁所貼示“來也匆匆,去也沖沖”之類的警示牌,從源頭制止大家亂尿的現(xiàn)象。
2、教室的衛(wèi)生才是重中之重啊,教室里面空間小,所以桌子與桌子之間的距離空隙是不大。但也是就這德行,所以拖地的時(shí)候一定要小心,別把別人的課桌弄倒了。教室是我們一天之內(nèi)待的最多的地方,是我們學(xué)習(xí)的地方,教室后面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾,不然教室是真的會(huì)彌漫著一股臭臭的味道。
3、寢室的衛(wèi)生不用我多說了吧,鞋子、漱口杯、毛巾都應(yīng)該整齊劃一,干了的衣服全部收進(jìn)去,自己的密碼箱子開。
4、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,這個(gè)可以多派點(diǎn)人手,整個(gè)學(xué)校的環(huán)境區(qū)還是很龐大的,以前我們只是粗略的打掃下白色垃圾,這次務(wù)必吧=把道路上的樹葉也要清理干凈,草坪里的樹葉垃圾也要想辦法全弄出來,一個(gè)上午的時(shí)間,時(shí)間緊任務(wù)重。學(xué)校垃圾站也要派人輪班值日,現(xiàn)在有很多人嫌棄垃圾站太臭,總是走到垃圾站附近,就開始往里面扔垃圾,最后辛苦的還不是我們垃圾站的清掃大爺。校門口、女生寢室后面、醫(yī)務(wù)室后面、田徑場(chǎng)的東南角。這些都是學(xué)校的衛(wèi)生死角,也要安排高年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)加油,務(wù)必搞干凈,萬一教育局領(lǐng)導(dǎo)就是伸頭往死角一看,評(píng)選就沒我們什么事了。
5、打掃干凈后,值日生很重要,每個(gè)班安排值日生在學(xué)校各自的環(huán)境區(qū)站著,保持地面整潔,有權(quán)抓獲任何一個(gè)扔垃圾的人,哪怕他是老師。搞干凈了最重要的就是保持!
本次活動(dòng)的主要目的就是養(yǎng)成學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),不在隨意扔垃圾,因?yàn)榉凑詈蠖际悄愀愀蓛?,沒必要,養(yǎng)成學(xué)生們打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,不會(huì)看見垃圾就走開,然是彎腰撿起來。校方也要以身作則,我們不會(huì)再在校園里吸煙,同學(xué)們讓我們好好迎接教育局的檢查吧。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十八
我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)植樹及綠化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
校園綠化的.實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,張時(shí)今校長為組長,副組長由吳建財(cái)副書記擔(dān)任,成員有總務(wù)處主任張志猛、政體處主任張秀芬以及辛里平、楊建國、楊海燕、各班班主任組成。張時(shí)今校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,吳建財(cái)副書記主抓學(xué)校綠化工作,張志猛主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,張秀芬主任具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,專門聘請(qǐng)了花工楊海燕同志負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
1,按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2,總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。
3,建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
4,設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。
5,鼓勵(lì)教職工捐花種樹。
6,建立賠償制度。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在主教學(xué)樓天井院中栽桂花樹四棵,校園中種香樟樹四棵,紅楓100株,植草坪300平方,養(yǎng)草花300盆。
校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校校園,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書聲。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),駐足留影好去處。總務(wù)處景點(diǎn)房,青藤染綠花隔墻。
雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式學(xué)校還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十九
我校位于縣城的西面,共有教職工xx人,學(xué)生xx人,學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年,學(xué)校占地xxx平方米,現(xiàn)有綠化面積xxx平方米,綠化率xx%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的.環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。
3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。
6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二十
一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排,檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級(jí)召開主題班會(huì),講解如何“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”,以及“保護(hù)環(huán)境,美化校園”的具體做法,環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。
三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū),各班的教室、樓道,進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋情況作必要整改,每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”活動(dòng)的持久開展和提高,激發(fā)全校師生對(duì)“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號(hào)文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位”的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、工作重點(diǎn)。
各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。
2、積極開展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位,開展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)工作,以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全。
4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話,每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng),校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī),積極與文化、工商、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、時(shí)間安排。
全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,確定樹種和花卉需求量,報(bào)送學(xué)區(qū),并要通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。
2、集中實(shí)施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求,動(dòng)員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動(dòng),并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)要對(duì)各校的校園綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行督查評(píng)比,考核驗(yàn)收,查遺補(bǔ)漏,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
四、保障措施。
1、廣泛宣傳動(dòng)員,營造濃厚氛圍。各校要通過辦板報(bào)、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊(duì))會(huì)等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,縣林業(yè)局將免費(fèi)提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建,幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實(shí)施,表彰命名一批“縣級(jí)綠色學(xué)?!薄8餍R獡屪ミ@一難得機(jī)遇,成立以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,全力抓好工作落實(shí)。同時(shí),要制定本單位校園綠化美化活動(dòng)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則??茖W(xué)規(guī)劃,精密組織,認(rèn)真實(shí)施。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格考核評(píng)比。在本次全縣校園綠化美化活動(dòng)中,縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對(duì)各鄉(xiāng)?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)情況。活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、應(yīng)付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對(duì)各校的綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行自查,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二十二
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子,我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么呢?假如你在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿生機(jī)的校園中成才時(shí);你們?cè)撚謺?huì)想些什么呢?同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!是的,每個(gè)學(xué)生都是這樣想的,那就一起來看看綠色校園美化學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)吧,看是不是和你想的一樣!
當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈?、充滿花香的校園中漫步時(shí);你一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時(shí),你一定會(huì)專心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時(shí);你一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),暢想著未來。保護(hù)環(huán)境,會(huì)告訴你們要怎么做的!
校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對(duì)校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志??墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為:門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。清潔校園美化環(huán)境活動(dòng)總結(jié),以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會(huì)更美好!
大自然,無私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實(shí)是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來臨,水土大量流失。植樹造林,不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采,還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。
美化校園靠我們大家,希望大家都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。