6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段寫總結(jié)的過程中，我們要注意提煉出關(guān)鍵信息，避免陷入瑣碎和泛泛的描述。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
圣誕節(jié)活動主持稿篇一
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是相會舊友，二來結(jié)識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——。
節(jié)目串詞。
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
（《街舞》上場）。
女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……（簡單介紹）。
女：說到英派斯俱樂部……（簡單介紹）您一定要去喔！
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎（介紹抽獎方法）。
娛樂互動時間，游戲（搶凳子）。
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢？圣誕節(jié)相當(dāng)于我國的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，
男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎……。
游戲（心有靈犀）。
男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福（《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物）。
抽出一等獎（同上）。
游戲（演技大比拼）。
互動節(jié)目（朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發(fā)送禮物）。
男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，
女：也就是今晚的特等大獎，價值20__元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰手呢？……。
圣誕節(jié)活動主持稿篇二
游戲三：參賽者自己選一個搭檔一同完成。
10人從一側(cè)走到另一側(cè)，必須與前面人的走路姿勢不一樣才可過關(guān)。圣誕老人發(fā)禮物游戲五：吃餅干圣誕老人一個一個發(fā)禮物圣誕老人祝福，結(jié)束。平安果送到大家的手中，希望我們每個人都平安健康，圣誕快樂！
需準(zhǔn)備材料：
圣誕節(jié)活動主持稿篇三
合：圣誕快樂，主內(nèi)平安﹗
男：一年一度的圣誕佳節(jié)，我們記念，我們懷想，我們感恩
女：每時每刻的恩典恩惠，我們平安，我們喜樂，我們祥和
男：我們的心像樂園，盛開著芬芳的花朵
女：我們的口像清泉，涌流出贊美的聲音
男：看昔日，圣子耶穌道成肉身降馬槽
女：看今朝，普天同慶口唱心和贊美主
男：他的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處
女：他的一生是卑微的，甘心樂意來服事人
男：他的一生是平凡的，成長在小城拿撒勒
女：他的一生是偉大的，死在十字架上成就了奇妙救恩
男：這救恩就是——救你脫離罪惡，免去永死
女：這救恩就是——引你步入光明，進(jìn)到永生
男：這救恩就是——讓你充滿盼望，迎接未來
女：這救恩就是——使你滿有喜樂，大有平安
男：基督的愛使我們同心合意
女：基督的愛讓我們腳步堅定
男：我們擊鼓彈琴，贊美我們的主
女：我們口唱心和，歌頌我們的神﹗
合：讓我們用心靈和誠實獻(xiàn)上感恩，獻(xiàn)上敬拜
男：尊敬的來賓朋友們，圣誕快樂!
女：親愛的弟兄姊妹們，主內(nèi)平安!
男：(臺下回應(yīng)平安!)在這寒冷的冬夜里，我們終于迎來了期盼已久的青年圣誕晚會。
女：兩千多年前，在以色列的伯利恒小城里，有一位嬰孩為你我降生。
男：他，就是主耶穌。
女：他的降生，開啟了人類歷史的新紀(jì)元;
男：他的降生，沖破了轄制人類的黑暗權(quán)勢。
女：今晚，
合：讓我們一同來告訴你耶穌的事。
02、會眾合唱
女：是主耶穌用愛把我們團(tuán)聚在一起，
男：是主耶穌用血洗凈我們的罪。
女：讓我們一同起立，齊聲頌揚主耶穌，
男：一起來唱《主耶穌用愛把我們團(tuán)聚在一起》。
女：(音樂起)讓我們一起來拍手! (唱三遍)
(歌詞:主耶穌用愛把我們團(tuán)聚在一起，主耶穌用血洗盡我們的罪，
主耶穌用大能行神跡，主耶穌愛我們勝過愛自己。
我們要稱頌他,我們要敬畏他,我們要跳躍歡呼他，我們要用生命事奉他。) 03、禱告
女：請大家仍然站立，請張效法牧師帶領(lǐng)我們一同禱告;
04、牧師致詞
男：謝謝張牧師，大家請坐，接下來請孫錫培牧師為晚會致辭;
05、兒童小組唱
女：謝謝孫牧師。當(dāng)耶穌降生在伯利恒的夜晚，在野地的牧羊人聽見天使向他們報喜訊說：
男：“在至高之處榮耀歸于神，在地上平安歸于他所喜悅的人!”
女：請聽兒童小組唱《平安夜歌》和《迎主頌》，
男：讓我們用熱烈的掌聲為小朋友們鼓勁;
06、會眾合唱
女：耶穌的降生給無數(shù)信靠他的人帶來了真正的平安!
男：讓我們再一次以感恩的心，來紀(jì)念他的降生，
女：一同來唱《主耶穌啊，親愛的主》;(完整唱一遍)
07、短劇
08、短劇
男：感謝主!是的，耶穌所行的神跡確實印證了他是神的兒子，
女：更重要的是，無數(shù)人的生命因遇見耶穌發(fā)生了奇妙的改變，他們的人生也因此有了真實的意義。
男：(音樂漸響)因為耶穌的愛，是赦罪的愛;
女：唯一的救恩能夠改變?nèi)说纳?BR> 男：讓我們一同來唱《變》。(先完整唱二遍,再唱副歌一遍)
女：(第二遍結(jié)束時,引至副歌)耶穌的愛?
(歌詞：黑暗將過去，黎明將來臨，哭泣變?yōu)闅g笑,懼怕變?yōu)橐揽?，憂慮變交托，絕望變盼望，缺乏變?yōu)楦挥校郎嫠劳?。副歌耶穌的愛赦罪的愛，唯一的救恩能夠改變生命，耶穌的愛奇妙無比，耶穌愛我(你)愛到底。)
09、獨唱
女：因著耶穌，我們成為上帝的兒女,
男：在壓力中仍能平靜，
女：在絕望中仍有盼望，
合：上帝的兒女何等有福。
女：一同聆聽由林姐妹為我們帶來的詩歌《上帝的兒女何等有?！?、《愛，我愿意》
10、短劇
男：聆聽這優(yōu)美的歌聲，我們的心更是被神的愛深深地打動，然而許多人卻不知道,成為上帝的兒女是這樣的有福，或許我們可以從下面的短劇中得到啟發(fā)，請看短劇《兒子》。
11、配樂朗誦
12、舞蹈
男：耶穌是生命的光，然而，光照在黑暗里，黑暗卻不接受光。
女：當(dāng)耶穌被釘上十字架時，魔鬼以為自己得勝了;
男：魔鬼卻沒有想到耶穌正是以他的生命作我們眾人的贖價。
13、小組唱
14、證道、呼召
男：下面請顧約瑟牧師為我們分享耶穌基督的福音，請大家安靜聆聽。
15、會眾合唱
女：謝謝顧牧師的分享，親愛的弟兄姊妹們，讓我們以熱烈的掌聲向剛剛決志信主的朋友們表示祝賀。
男：(音樂起)歡迎你們加入我們愛的大家庭，一起來唱《我們成為一家人》女：一起來拍手!(完整唱一遍后，再唱第二段副歌)
男：(完整一遍結(jié)束時,引至副歌)因著耶穌同敬拜?
16、祝福
女：接下來請徐思學(xué)牧師為大家祝福;
17、合唱
女：謝謝徐牧師的祝福，是的，神是樂意賜福的神;
男：今晚愿神賜特別的平安給你!
女：讓我們一起歡唱《愿耶和華賜福給你》(唱一遍)
(唱詩中，工作組弟兄姐妹一同上臺，音樂繼續(xù))
男：感謝主!今天的晚會到此結(jié)束!
女：親愛的朋友，盼望你們繼續(xù)關(guān)心耶穌的事。
男：也歡迎大家參加本堂每周二晚上的青年聚會!
合：再一次祝大家圣誕快樂，新年蒙福!
(繼續(xù)唱詩至散會)
圣誕節(jié)活動主持稿篇四
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
（乙）當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
（乙，丙）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園。
（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會正式始！
（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福！
（乙）感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
（乙）：下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《abc》，掌聲歡迎。
（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（甲）：各位家長，小朋友們：
（乙）：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（甲）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
（甲）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
（甲）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：
（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家！
圣誕節(jié)活動主持稿篇五
男：春的腳步近了;。
女：春的身段也婀娜了;。
女：圣誕拉近了我們成長的距離;。
男：圣誕染紅了我們快樂的生活;。
女：圣誕讓我們截取下了四季的片段;。
男：圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
男女：帶著祝愿、帶著囑托;。
男女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
男：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
男女：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,。
男女：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。
男：我們來玩一個游戲。集體游戲一：抱抱團(tuán)。
女：下面有請女生們?yōu)槲覀儙淼奈璧改信齑畎嫣祗蒙倥蠹艺坡暁g迎。
女：下面請欣賞英文圣誕歌曲表演：圣誕歌男：集體游戲二：成語接龍。
女：你們喜歡聽歌吧，那我們一起來聽聽看吧。
歌曲逆態(tài)度。
男：節(jié)目表演：歌曲逆態(tài)度。
男：集體游戲三：蒙眼作畫。
女：節(jié)目表演：天竺少女。
女：集體游戲四：扮時鐘。
男：節(jié)目表演：有點甜。
男：集體游戲五：游戲循環(huán)相克令。
男：集體游戲七：雙人頂氣球接力。
男：小品賣珠。
女：集體游戲六：瞎子背瘸子。
女：集體游戲八：數(shù)字對對碰。
閉幕式：班主任總結(jié)集體合唱：黃種人。
圣誕節(jié)活動主持稿篇六
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
a：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂的一年！
合：現(xiàn)在開始！
a：圣誕節(jié)乃x的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝榮耀尊貴的`上帝為了愛人，便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間，成為人的樣式，與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天，早在圣誕節(jié)前的四個星期日，便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗，這一段時間稱為“將臨期”。
b：在將臨期，教會的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長燭，每個星期日，便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來了光明。
b：平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
a：圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
a：我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
b：根據(jù)抽簽順序，請一號上臺，二號做準(zhǔn)備xxxxxxxxxx。
結(jié)束語：
a：快樂的時光總是短暫的。
b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們在新的一年里。
合：乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航。
圣誕節(jié)活動主持稿篇七
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家晚上好！
男女：我xx，我xx。
女：花代表美好的祝愿。
男：這首歌唱出了我心中的喜悅。
男女：今晚我們聚在一起迎接新年。
m：企業(yè)組織的圣誕晚會現(xiàn)在開始了。首先，請允許我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎！
女：這次活動引起了縣領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的關(guān)注。參加今天活動的領(lǐng)導(dǎo)是xx。
男：讓我們向所有的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：歡迎我們的朋友！
女：首先，請xx領(lǐng)導(dǎo)為今晚的晚會做個演講。
男：我們先玩?zhèn)€游戲：《搶椅子》
女：在這次“藝術(shù)節(jié)”上，涌現(xiàn)了很多人才。
男：xx公司xx在英語朗誦比賽中獲得第一名，基礎(chǔ)扎實，表現(xiàn)突出。接下來，我們請xx給我們做了一個分?jǐn)?shù)詩朗誦《秋之湖》。
女：女士們，先生們，我想告訴你們一個好消息：我們在這個聚會上設(shè)了一個抽獎活動，這里的每個朋友手里都有一個中獎號碼。晚會期間，我們將依次抽取三個幸運三等獎、兩個幸運二等獎和一個幸運一等獎。每個人都有獲獎的機(jī)會，一個小小的驚喜在等著你?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三等獎的幸運抽獎嘉賓：xx上臺抽取3個幸運獎品，請大家歡迎！
男：沒有中將也不用擔(dān)心。好運在等著你。先來看一個素描《昨天、今天、明天》。
圣誕節(jié)活動主持稿篇八
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學(xué)們。
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：圣誕節(jié)平安夜主持詞1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請。
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學(xué)會說上海話了嗎?不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場。
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
9、這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂起唱《doremi》。
三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布2014年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結(jié)束。
圣誕節(jié)活動主持稿篇九
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步。
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里。
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。
男：在時間的隧道中我們穿梭。
去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻。
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了。
喜訊在他們的歡呼聲中傳送。
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚。
在那個無人知曉的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的馬槽里。
有一個嬰孩為你我而降生。
合：人類從此開始了新的紀(jì)元。
歷史繪出一道絢麗的彩虹。
男：你來了，宇宙為之震驚。
你來了，給我們帶來了希望。
女：你來了，帶著神的旨意。
你來了，給人類帶來了光明。
男：推開亙古未來的阻隔。
祂已將神的愛放在每個兒女的心中。
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。
神的愛已經(jīng)凝聚成每個兒女的行動。
男：神愛世人。
無論你在哪里他都會去尋找。
女：恩典豐盛。
無論你是誰神都會把你揀選。
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛。
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛。
合：讓我們一起敬拜贊美他。
男：今天，我們在這里相聚。
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌。
女：今天，我們揚起歌喉。
傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名。
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極。
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹。
合：2019年圣誕晚會現(xiàn)在開始。
串詞：
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;。
女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;。
男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵;。
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。
男：這是對上帝的獻(xiàn)禮，這是對圣嬰的敬意;。
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》。
男
女
男
你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;。
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;。
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》。
女;有些人的人生，是直達(dá)車。
男：有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過許多站，經(jīng)歷許多人。
女：有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外風(fēng)景，就是錯過了身旁的人。
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點站的人，究竟會是誰。
女：請聽---弟兄證道《下一站幸?！?。
男：在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;。
女：在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而，淡忘不了的,是那個聲音----那個細(xì)小溫馨的聲音;。
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;。
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。
男：您是我們最美的詩篇，點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;。
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?BR> 合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱。
男
你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;。
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;。
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》。
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對愛的合唱。
閉幕詞。
男：歡樂的時光，總是短暫而過。
女：歡聚的筵席，總有分散時刻。
合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個家庭，
女：祝福我們的教會，
合：祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實。
男：2019年圣誕晚會圓滿結(jié)束!
女：各位來賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。
圣誕節(jié)活動主持稿篇十
男：親愛的朋友們、女士們、先生們，晚上好，圣誕節(jié)好。
女：祝大家圣誕快樂!平安狂歡夜吉祥!
齊：宜賓天空圣誕篝火晚會現(xiàn)在開始。
男：今天，是節(jié)日的火焰，喜悅和歡樂，讓我們相聚在了一起。
女：今天，是天空俱樂部的情緣和友誼讓我們又相逢在了一起。
男：感謝所有的來賓和朋友們一起來參加我們這個盛大的篝火狂歡晚會。
女：讓我們一起共同渡過這個激情的、動感的、歡樂的美好夜晚。
齊：親愛的朋友們，天空愛你們。
女：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，共同祝愿明天更加美好!
男：讓我們用真誠為明天的平安幸福而虔誠地祈禱，盡情地狂歡吧!
女：伴隨著我們的歡歌笑語，圣誕老人向我們走來啦，他帶來了新年最美好的祝福，也帶來了新春的溫馨和對幸福美好的憧憬。
男：伴隨著圣誕的鐘聲，也伴著我們圣誕的歌聲，愿每一個虔誠的祈禱和心愿在新的一年里都能夠?qū)崿F(xiàn)。
女：你走來，我走來，我們都走到了一起來，在這美麗歡樂的天空世界里，愿我們的友誼和真情地久天長。
男：愿大家笑口常開，心中有愛，愛永相隨。
圣誕節(jié)活動主持稿篇十一
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
（乙）當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園
（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會正式始！
（乙）感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
（乙）：下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《abc》，掌聲歡迎。
（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（甲）：各位家長，小朋友們：
（乙）：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（甲）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
（甲）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：
（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家！
圣誕節(jié)活動主持稿篇十二
a：ladiesandgentlemen!
b：dearteachersandstudents!
abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向b顧宇鵬)。
b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲!
a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!
b：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。
的故事呢!
c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴。
的小男孩》。
a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
c：嗯，真是太有趣了!看完兩個節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~(夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲)。
b相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青。
妹妹繼續(xù)為大家報幕。
a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由組帶來的。
(efg登場)。
e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場了。
f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，
無人能敵的超級俊男美女三人組!
g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?祝在座的各位：男生越來越帥，女生。
越來越漂亮!
e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請欣賞小組帶。
來的。
e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦!
f：是啊圣誕節(jié)這個美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!
e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
誕節(jié)想得到什么東西呢。
e：哈哈，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人。
先帶頭說起把。我希望。
f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!g：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦!f：有請小組帶來的。
b：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦!a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
c：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大。
家發(fā)言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)。
a：時鐘敲響，新的一年要來了。
c：也是個多么好的開端!
e：最后還是祝福大家。
合：merrychirsmas!
f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!
合：到此結(jié)束!謝謝大家!!
圣誕節(jié)活動主持稿篇十三
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激-情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學(xué)前班掌握更多的知識?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
結(jié)束語：
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
圣誕節(jié)活動主持稿篇十四
開場白:。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。
男:親愛的同事們、朋友們:。
合:大家晚上好!
女:紅梅點點,瑞雪紛飛;。
男:塞北銀裝束裹,江南淺綠黃勻。
女:夜色闌珊,流光溢彩;。
男:星河燦爛,喜迎圣誕。
女:今天,我們__人歡聚在___大酒店;。
男:盡情地享受這快樂的時光!
女:在這歡度圣誕的喜慶夜晚,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們圣誕快樂!合家幸福!
男:在這喜迎新年的美好時刻,我祝所有的朋友們?nèi)f事如意!好運連連!
合:《__之歌》____年圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開工始!
男:首先有請公司總經(jīng)理___講話,大家熱烈歡迎!
總經(jīng)理講話(略)。
女:___的講話親切溫暖,鼓舞人心,將激勵我們在新的一年里奮發(fā)向上,為科飛的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
男:回首____年,公司在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“誠信經(jīng)營、服務(wù)社會”的宗旨,在嚴(yán)峻的市場竟?fàn)幹星蟮昧松婧桶l(fā)展,取得了可喜的成績。
女:時光匆匆,帶不走_(dá)_人風(fēng)雨同舟的那份感動;。
男:歲月悠悠,抹不掉__人同甘共苦的那份真情;。
女:如歌的歲月,__人在創(chuàng)業(yè)的歷程中留下了多少難忘的回憶。
男:如火的情懷,__人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。
女:經(jīng)過多年的奮斗開拓,__人用勤勞智慧的雙手建成了__的宏偉基業(yè)。
男:經(jīng)過多年的努力經(jīng)營,__人走過了風(fēng)雨滄桑,用真誠和服務(wù)贏得了商家、客戶及廣大消費者喜愛與信賴。
女:__的信譽不斷提高,__的名字家喻戶曉。
男:__的發(fā)展令人矚目,__的事業(yè)蒸蒸日上。
合:這是我們每一個__人的驕傲和自豪!
女:今晚我們穿上節(jié)日的盛裝,走上五彩繽紛的舞臺,唱出心中的喜悅,舞出浪漫的情懷,共享喜悅同歡樂,辭舊迎新度良宵。
節(jié)目串詞30個(略)。
互動游戲五個(略)。
幸運大抽獎三個(略)。
結(jié)束語:。
男:今夜無眠,星光燦爛,我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
女:難忘今霄,相約明天,我們用滿腔的熱情去迎接__美好的未來。
男:春天的號角,在我們沸騰的胸前吹響;。
女:祝福的歌聲,在燦爛的夜空中綻放;。
男:我們熱愛__,__為我們提供了展示才華的空間和舞臺。
女:我們感謝__,__為我們鋪就了一條走向成功的道路。
男:今天,我們帶著祝福揚帆啟航。
女:今天,我們肩負(fù)使命踏上征程;。
男:為了__的發(fā)展,為了__的明天,。
合:我們開拓進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌!
《__之歌》圣誕聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,祝大家晚安!再見!
圣誕節(jié)活動主持稿篇十五
a：ladiesandgentlemen！
b：dearteachersandstudents！
abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組！
c：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)如約而至了！
a：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當(dāng)中就有一個名副其實的“圣誕老人”。（邊說邊指向b顧宇鵬）。
b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。
c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲！
a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧！
b：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。
c：大家真是表現(xiàn)的太精彩了！圣誕節(jié)主題班會b：是啊，每個人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié)，我以前也有聽到過許多這個節(jié)日的故事呢！
c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴的小男孩》。
a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧！
c：嗯，真是太有趣了！看完兩個節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~（夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲）。
b：相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續(xù)為大家報幕。
a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由x組帶來的。
（efg登場）。
e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場了。
f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，無人能敵的超級俊男美女三人組！
g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?！祝在座的各位：男生越來越帥，女生越來越漂亮?BR> e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請欣賞小組帶來的。
e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦！
f：是啊圣誕節(jié)這個美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢！
e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
e：同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。
g：是啊，小時候每個同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。
f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦！
g：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦！
f：有請小組帶來的。
b：嘿！我們又回來啦！在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦！
a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文！歡迎歡迎！
c：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大家發(fā)言吧！大家歡迎！
（所有主持人登場）。
a：時鐘敲響，新的一年要來了。
c：也是個多么好的開端！
e：最后還是祝福大家。
合：merrychirsmas！
f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績！
g：初二4班圣誕節(jié)主題班會——。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
圣誕節(jié)活動主持稿篇十六
合：大家好!
甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導(dǎo)航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：精英部
四年級
圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：請肖老師做精彩講話
乙：
童年
的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：請玩下個游戲我猜，我猜，我猜猜
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，
雨
露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠(yuǎn)念你如常 。
甲：請欣賞同學(xué)們的精彩節(jié)目
乙：童年是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：童年是初升的太陽，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……
乙：童年是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
甲：童年是金，童年是銀，童年是生命中無與倫比的寶貴財富!
乙：請欣賞
其他
同學(xué)的精彩節(jié)目
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人
幸福
快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂 ”。
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請玩游戲丑小鴨賽跑
甲：下面玩投球游戲
乙：下面我們來玩一個游戲： 踩氣球。
游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看13分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的
成績
!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。精英部四年級圣誕聯(lián)歡活動到此結(jié)束!
。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的'主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀(jì)念性會議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、
校園
晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學(xué)宴活動主詩詞
六、同學(xué)聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
圣誕節(jié)活動主持稿篇十七
合：大家下午好！
屈：我是xx！
張：我是xx。
彭：我是xx。
合：歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會”！
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節(jié)！
張：圣誕節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節(jié)日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學(xué)，會從煙囪進(jìn)到屋子里，把禮物放進(jìn)小朋友的襪子里。
彭：每家都準(zhǔn)備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx年一二班圣誕晚會。
合：正式開始！
圣誕節(jié)活動主持稿篇十八
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節(jié)目表演。
四、游戲拍手說詞語比賽。
五、說出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
六、分享甜蜜。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）。
甲：快樂的時光總是過得特別快，
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼慶圣誕主題隊會即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）。
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊會。
圣誕節(jié)活動主持稿篇十九
合：大家好！
甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導(dǎo)航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：xx圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請欣賞舞蹈：時刻準(zhǔn)備著，掌聲有請！
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠(yuǎn)念你如常。
圣誕節(jié)活動主持稿篇一
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是相會舊友，二來結(jié)識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——。
節(jié)目串詞。
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
（《街舞》上場）。
女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……（簡單介紹）。
女：說到英派斯俱樂部……（簡單介紹）您一定要去喔！
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎（介紹抽獎方法）。
娛樂互動時間，游戲（搶凳子）。
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢？圣誕節(jié)相當(dāng)于我國的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，
男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎……。
游戲（心有靈犀）。
男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福（《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物）。
抽出一等獎（同上）。
游戲（演技大比拼）。
互動節(jié)目（朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發(fā)送禮物）。
男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，
女：也就是今晚的特等大獎，價值20__元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰手呢？……。
圣誕節(jié)活動主持稿篇二
游戲三：參賽者自己選一個搭檔一同完成。
10人從一側(cè)走到另一側(cè)，必須與前面人的走路姿勢不一樣才可過關(guān)。圣誕老人發(fā)禮物游戲五：吃餅干圣誕老人一個一個發(fā)禮物圣誕老人祝福，結(jié)束。平安果送到大家的手中，希望我們每個人都平安健康，圣誕快樂！
需準(zhǔn)備材料：
圣誕節(jié)活動主持稿篇三
合：圣誕快樂，主內(nèi)平安﹗
男：一年一度的圣誕佳節(jié)，我們記念，我們懷想，我們感恩
女：每時每刻的恩典恩惠，我們平安，我們喜樂，我們祥和
男：我們的心像樂園，盛開著芬芳的花朵
女：我們的口像清泉，涌流出贊美的聲音
男：看昔日，圣子耶穌道成肉身降馬槽
女：看今朝，普天同慶口唱心和贊美主
男：他的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處
女：他的一生是卑微的，甘心樂意來服事人
男：他的一生是平凡的，成長在小城拿撒勒
女：他的一生是偉大的，死在十字架上成就了奇妙救恩
男：這救恩就是——救你脫離罪惡，免去永死
女：這救恩就是——引你步入光明，進(jìn)到永生
男：這救恩就是——讓你充滿盼望，迎接未來
女：這救恩就是——使你滿有喜樂，大有平安
男：基督的愛使我們同心合意
女：基督的愛讓我們腳步堅定
男：我們擊鼓彈琴，贊美我們的主
女：我們口唱心和，歌頌我們的神﹗
合：讓我們用心靈和誠實獻(xiàn)上感恩，獻(xiàn)上敬拜
男：尊敬的來賓朋友們，圣誕快樂!
女：親愛的弟兄姊妹們，主內(nèi)平安!
男：(臺下回應(yīng)平安!)在這寒冷的冬夜里，我們終于迎來了期盼已久的青年圣誕晚會。
女：兩千多年前，在以色列的伯利恒小城里，有一位嬰孩為你我降生。
男：他，就是主耶穌。
女：他的降生，開啟了人類歷史的新紀(jì)元;
男：他的降生，沖破了轄制人類的黑暗權(quán)勢。
女：今晚，
合：讓我們一同來告訴你耶穌的事。
02、會眾合唱
女：是主耶穌用愛把我們團(tuán)聚在一起，
男：是主耶穌用血洗凈我們的罪。
女：讓我們一同起立，齊聲頌揚主耶穌，
男：一起來唱《主耶穌用愛把我們團(tuán)聚在一起》。
女：(音樂起)讓我們一起來拍手! (唱三遍)
(歌詞:主耶穌用愛把我們團(tuán)聚在一起，主耶穌用血洗盡我們的罪，
主耶穌用大能行神跡，主耶穌愛我們勝過愛自己。
我們要稱頌他,我們要敬畏他,我們要跳躍歡呼他，我們要用生命事奉他。) 03、禱告
女：請大家仍然站立，請張效法牧師帶領(lǐng)我們一同禱告;
04、牧師致詞
男：謝謝張牧師，大家請坐，接下來請孫錫培牧師為晚會致辭;
05、兒童小組唱
女：謝謝孫牧師。當(dāng)耶穌降生在伯利恒的夜晚，在野地的牧羊人聽見天使向他們報喜訊說：
男：“在至高之處榮耀歸于神，在地上平安歸于他所喜悅的人!”
女：請聽兒童小組唱《平安夜歌》和《迎主頌》，
男：讓我們用熱烈的掌聲為小朋友們鼓勁;
06、會眾合唱
女：耶穌的降生給無數(shù)信靠他的人帶來了真正的平安!
男：讓我們再一次以感恩的心，來紀(jì)念他的降生，
女：一同來唱《主耶穌啊，親愛的主》;(完整唱一遍)
07、短劇
08、短劇
男：感謝主!是的，耶穌所行的神跡確實印證了他是神的兒子，
女：更重要的是，無數(shù)人的生命因遇見耶穌發(fā)生了奇妙的改變，他們的人生也因此有了真實的意義。
男：(音樂漸響)因為耶穌的愛，是赦罪的愛;
女：唯一的救恩能夠改變?nèi)说纳?BR> 男：讓我們一同來唱《變》。(先完整唱二遍,再唱副歌一遍)
女：(第二遍結(jié)束時,引至副歌)耶穌的愛?
(歌詞：黑暗將過去，黎明將來臨，哭泣變?yōu)闅g笑,懼怕變?yōu)橐揽?，憂慮變交托，絕望變盼望，缺乏變?yōu)楦挥校郎嫠劳?。副歌耶穌的愛赦罪的愛，唯一的救恩能夠改變生命，耶穌的愛奇妙無比，耶穌愛我(你)愛到底。)
09、獨唱
女：因著耶穌，我們成為上帝的兒女,
男：在壓力中仍能平靜，
女：在絕望中仍有盼望，
合：上帝的兒女何等有福。
女：一同聆聽由林姐妹為我們帶來的詩歌《上帝的兒女何等有?！?、《愛，我愿意》
10、短劇
男：聆聽這優(yōu)美的歌聲，我們的心更是被神的愛深深地打動，然而許多人卻不知道,成為上帝的兒女是這樣的有福，或許我們可以從下面的短劇中得到啟發(fā)，請看短劇《兒子》。
11、配樂朗誦
12、舞蹈
男：耶穌是生命的光，然而，光照在黑暗里，黑暗卻不接受光。
女：當(dāng)耶穌被釘上十字架時，魔鬼以為自己得勝了;
男：魔鬼卻沒有想到耶穌正是以他的生命作我們眾人的贖價。
13、小組唱
14、證道、呼召
男：下面請顧約瑟牧師為我們分享耶穌基督的福音，請大家安靜聆聽。
15、會眾合唱
女：謝謝顧牧師的分享，親愛的弟兄姊妹們，讓我們以熱烈的掌聲向剛剛決志信主的朋友們表示祝賀。
男：(音樂起)歡迎你們加入我們愛的大家庭，一起來唱《我們成為一家人》女：一起來拍手!(完整唱一遍后，再唱第二段副歌)
男：(完整一遍結(jié)束時,引至副歌)因著耶穌同敬拜?
16、祝福
女：接下來請徐思學(xué)牧師為大家祝福;
17、合唱
女：謝謝徐牧師的祝福，是的，神是樂意賜福的神;
男：今晚愿神賜特別的平安給你!
女：讓我們一起歡唱《愿耶和華賜福給你》(唱一遍)
(唱詩中，工作組弟兄姐妹一同上臺，音樂繼續(xù))
男：感謝主!今天的晚會到此結(jié)束!
女：親愛的朋友，盼望你們繼續(xù)關(guān)心耶穌的事。
男：也歡迎大家參加本堂每周二晚上的青年聚會!
合：再一次祝大家圣誕快樂，新年蒙福!
(繼續(xù)唱詩至散會)
圣誕節(jié)活動主持稿篇四
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
（乙）當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
（乙，丙）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園。
（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會正式始！
（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福！
（乙）感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
（乙）：下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《abc》，掌聲歡迎。
（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（甲）：各位家長，小朋友們：
（乙）：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（甲）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
（甲）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
（甲）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：
（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家！
圣誕節(jié)活動主持稿篇五
男：春的腳步近了;。
女：春的身段也婀娜了;。
女：圣誕拉近了我們成長的距離;。
男：圣誕染紅了我們快樂的生活;。
女：圣誕讓我們截取下了四季的片段;。
男：圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
男女：帶著祝愿、帶著囑托;。
男女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
男：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
男女：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,。
男女：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。
男：我們來玩一個游戲。集體游戲一：抱抱團(tuán)。
女：下面有請女生們?yōu)槲覀儙淼奈璧改信齑畎嫣祗蒙倥蠹艺坡暁g迎。
女：下面請欣賞英文圣誕歌曲表演：圣誕歌男：集體游戲二：成語接龍。
女：你們喜歡聽歌吧，那我們一起來聽聽看吧。
歌曲逆態(tài)度。
男：節(jié)目表演：歌曲逆態(tài)度。
男：集體游戲三：蒙眼作畫。
女：節(jié)目表演：天竺少女。
女：集體游戲四：扮時鐘。
男：節(jié)目表演：有點甜。
男：集體游戲五：游戲循環(huán)相克令。
男：集體游戲七：雙人頂氣球接力。
男：小品賣珠。
女：集體游戲六：瞎子背瘸子。
女：集體游戲八：數(shù)字對對碰。
閉幕式：班主任總結(jié)集體合唱：黃種人。
圣誕節(jié)活動主持稿篇六
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
a：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂的一年！
合：現(xiàn)在開始！
a：圣誕節(jié)乃x的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝榮耀尊貴的`上帝為了愛人，便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間，成為人的樣式，與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天，早在圣誕節(jié)前的四個星期日，便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗，這一段時間稱為“將臨期”。
b：在將臨期，教會的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長燭，每個星期日，便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來了光明。
b：平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
a：圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
a：我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
b：根據(jù)抽簽順序，請一號上臺，二號做準(zhǔn)備xxxxxxxxxx。
結(jié)束語：
a：快樂的時光總是短暫的。
b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們在新的一年里。
合：乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航。
圣誕節(jié)活動主持稿篇七
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家晚上好！
男女：我xx，我xx。
女：花代表美好的祝愿。
男：這首歌唱出了我心中的喜悅。
男女：今晚我們聚在一起迎接新年。
m：企業(yè)組織的圣誕晚會現(xiàn)在開始了。首先，請允許我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎！
女：這次活動引起了縣領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的關(guān)注。參加今天活動的領(lǐng)導(dǎo)是xx。
男：讓我們向所有的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：歡迎我們的朋友！
女：首先，請xx領(lǐng)導(dǎo)為今晚的晚會做個演講。
男：我們先玩?zhèn)€游戲：《搶椅子》
女：在這次“藝術(shù)節(jié)”上，涌現(xiàn)了很多人才。
男：xx公司xx在英語朗誦比賽中獲得第一名，基礎(chǔ)扎實，表現(xiàn)突出。接下來，我們請xx給我們做了一個分?jǐn)?shù)詩朗誦《秋之湖》。
女：女士們，先生們，我想告訴你們一個好消息：我們在這個聚會上設(shè)了一個抽獎活動，這里的每個朋友手里都有一個中獎號碼。晚會期間，我們將依次抽取三個幸運三等獎、兩個幸運二等獎和一個幸運一等獎。每個人都有獲獎的機(jī)會，一個小小的驚喜在等著你?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三等獎的幸運抽獎嘉賓：xx上臺抽取3個幸運獎品，請大家歡迎！
男：沒有中將也不用擔(dān)心。好運在等著你。先來看一個素描《昨天、今天、明天》。
圣誕節(jié)活動主持稿篇八
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學(xué)們。
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：圣誕節(jié)平安夜主持詞1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請。
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學(xué)會說上海話了嗎?不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場。
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
9、這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂起唱《doremi》。
三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布2014年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結(jié)束。
圣誕節(jié)活動主持稿篇九
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步。
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里。
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。
男：在時間的隧道中我們穿梭。
去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻。
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了。
喜訊在他們的歡呼聲中傳送。
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚。
在那個無人知曉的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的馬槽里。
有一個嬰孩為你我而降生。
合：人類從此開始了新的紀(jì)元。
歷史繪出一道絢麗的彩虹。
男：你來了，宇宙為之震驚。
你來了，給我們帶來了希望。
女：你來了，帶著神的旨意。
你來了，給人類帶來了光明。
男：推開亙古未來的阻隔。
祂已將神的愛放在每個兒女的心中。
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。
神的愛已經(jīng)凝聚成每個兒女的行動。
男：神愛世人。
無論你在哪里他都會去尋找。
女：恩典豐盛。
無論你是誰神都會把你揀選。
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛。
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛。
合：讓我們一起敬拜贊美他。
男：今天，我們在這里相聚。
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌。
女：今天，我們揚起歌喉。
傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名。
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極。
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹。
合：2019年圣誕晚會現(xiàn)在開始。
串詞：
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;。
女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;。
男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵;。
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。
男：這是對上帝的獻(xiàn)禮，這是對圣嬰的敬意;。
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》。
男
女
男
你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;。
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;。
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》。
女;有些人的人生，是直達(dá)車。
男：有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過許多站，經(jīng)歷許多人。
女：有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外風(fēng)景，就是錯過了身旁的人。
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點站的人，究竟會是誰。
女：請聽---弟兄證道《下一站幸?！?。
男：在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;。
女：在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而，淡忘不了的,是那個聲音----那個細(xì)小溫馨的聲音;。
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;。
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。
男：您是我們最美的詩篇，點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;。
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?BR> 合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱。
男
你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;。
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;。
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》。
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對愛的合唱。
閉幕詞。
男：歡樂的時光，總是短暫而過。
女：歡聚的筵席，總有分散時刻。
合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個家庭，
女：祝福我們的教會，
合：祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實。
男：2019年圣誕晚會圓滿結(jié)束!
女：各位來賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。
圣誕節(jié)活動主持稿篇十
男：親愛的朋友們、女士們、先生們，晚上好，圣誕節(jié)好。
女：祝大家圣誕快樂!平安狂歡夜吉祥!
齊：宜賓天空圣誕篝火晚會現(xiàn)在開始。
男：今天，是節(jié)日的火焰，喜悅和歡樂，讓我們相聚在了一起。
女：今天，是天空俱樂部的情緣和友誼讓我們又相逢在了一起。
男：感謝所有的來賓和朋友們一起來參加我們這個盛大的篝火狂歡晚會。
女：讓我們一起共同渡過這個激情的、動感的、歡樂的美好夜晚。
齊：親愛的朋友們，天空愛你們。
女：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，共同祝愿明天更加美好!
男：讓我們用真誠為明天的平安幸福而虔誠地祈禱，盡情地狂歡吧!
女：伴隨著我們的歡歌笑語，圣誕老人向我們走來啦，他帶來了新年最美好的祝福，也帶來了新春的溫馨和對幸福美好的憧憬。
男：伴隨著圣誕的鐘聲，也伴著我們圣誕的歌聲，愿每一個虔誠的祈禱和心愿在新的一年里都能夠?qū)崿F(xiàn)。
女：你走來，我走來，我們都走到了一起來，在這美麗歡樂的天空世界里，愿我們的友誼和真情地久天長。
男：愿大家笑口常開，心中有愛，愛永相隨。
圣誕節(jié)活動主持稿篇十一
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
（乙）當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園
（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會正式始！
（乙）感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
（乙）：下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《abc》，掌聲歡迎。
（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（甲）：各位家長，小朋友們：
（乙）：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（甲）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
（甲）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：
（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家！
圣誕節(jié)活動主持稿篇十二
a：ladiesandgentlemen!
b：dearteachersandstudents!
abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向b顧宇鵬)。
b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲!
a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!
b：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。
的故事呢!
c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴。
的小男孩》。
a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
c：嗯，真是太有趣了!看完兩個節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~(夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲)。
b相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青。
妹妹繼續(xù)為大家報幕。
a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由組帶來的。
(efg登場)。
e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場了。
f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，
無人能敵的超級俊男美女三人組!
g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?祝在座的各位：男生越來越帥，女生。
越來越漂亮!
e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請欣賞小組帶。
來的。
e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦!
f：是啊圣誕節(jié)這個美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!
e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
誕節(jié)想得到什么東西呢。
e：哈哈，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人。
先帶頭說起把。我希望。
f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!g：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦!f：有請小組帶來的。
b：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦!a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
c：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大。
家發(fā)言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)。
a：時鐘敲響，新的一年要來了。
c：也是個多么好的開端!
e：最后還是祝福大家。
合：merrychirsmas!
f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!
合：到此結(jié)束!謝謝大家!!
圣誕節(jié)活動主持稿篇十三
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激-情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學(xué)前班掌握更多的知識?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
結(jié)束語：
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
圣誕節(jié)活動主持稿篇十四
開場白:。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。
男:親愛的同事們、朋友們:。
合:大家晚上好!
女:紅梅點點,瑞雪紛飛;。
男:塞北銀裝束裹,江南淺綠黃勻。
女:夜色闌珊,流光溢彩;。
男:星河燦爛,喜迎圣誕。
女:今天,我們__人歡聚在___大酒店;。
男:盡情地享受這快樂的時光!
女:在這歡度圣誕的喜慶夜晚,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們圣誕快樂!合家幸福!
男:在這喜迎新年的美好時刻,我祝所有的朋友們?nèi)f事如意!好運連連!
合:《__之歌》____年圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開工始!
男:首先有請公司總經(jīng)理___講話,大家熱烈歡迎!
總經(jīng)理講話(略)。
女:___的講話親切溫暖,鼓舞人心,將激勵我們在新的一年里奮發(fā)向上,為科飛的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
男:回首____年,公司在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“誠信經(jīng)營、服務(wù)社會”的宗旨,在嚴(yán)峻的市場竟?fàn)幹星蟮昧松婧桶l(fā)展,取得了可喜的成績。
女:時光匆匆,帶不走_(dá)_人風(fēng)雨同舟的那份感動;。
男:歲月悠悠,抹不掉__人同甘共苦的那份真情;。
女:如歌的歲月,__人在創(chuàng)業(yè)的歷程中留下了多少難忘的回憶。
男:如火的情懷,__人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。
女:經(jīng)過多年的奮斗開拓,__人用勤勞智慧的雙手建成了__的宏偉基業(yè)。
男:經(jīng)過多年的努力經(jīng)營,__人走過了風(fēng)雨滄桑,用真誠和服務(wù)贏得了商家、客戶及廣大消費者喜愛與信賴。
女:__的信譽不斷提高,__的名字家喻戶曉。
男:__的發(fā)展令人矚目,__的事業(yè)蒸蒸日上。
合:這是我們每一個__人的驕傲和自豪!
女:今晚我們穿上節(jié)日的盛裝,走上五彩繽紛的舞臺,唱出心中的喜悅,舞出浪漫的情懷,共享喜悅同歡樂,辭舊迎新度良宵。
節(jié)目串詞30個(略)。
互動游戲五個(略)。
幸運大抽獎三個(略)。
結(jié)束語:。
男:今夜無眠,星光燦爛,我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
女:難忘今霄,相約明天,我們用滿腔的熱情去迎接__美好的未來。
男:春天的號角,在我們沸騰的胸前吹響;。
女:祝福的歌聲,在燦爛的夜空中綻放;。
男:我們熱愛__,__為我們提供了展示才華的空間和舞臺。
女:我們感謝__,__為我們鋪就了一條走向成功的道路。
男:今天,我們帶著祝福揚帆啟航。
女:今天,我們肩負(fù)使命踏上征程;。
男:為了__的發(fā)展,為了__的明天,。
合:我們開拓進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌!
《__之歌》圣誕聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,祝大家晚安!再見!
圣誕節(jié)活動主持稿篇十五
a：ladiesandgentlemen！
b：dearteachersandstudents！
abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組！
c：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)如約而至了！
a：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當(dāng)中就有一個名副其實的“圣誕老人”。（邊說邊指向b顧宇鵬）。
b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。
c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲！
a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧！
b：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。
c：大家真是表現(xiàn)的太精彩了！圣誕節(jié)主題班會b：是啊，每個人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié)，我以前也有聽到過許多這個節(jié)日的故事呢！
c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴的小男孩》。
a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧！
c：嗯，真是太有趣了！看完兩個節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~（夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲）。
b：相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續(xù)為大家報幕。
a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由x組帶來的。
（efg登場）。
e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場了。
f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，無人能敵的超級俊男美女三人組！
g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?！祝在座的各位：男生越來越帥，女生越來越漂亮?BR> e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請欣賞小組帶來的。
e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦！
f：是啊圣誕節(jié)這個美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢！
e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
e：同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。
g：是啊，小時候每個同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。
f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦！
g：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦！
f：有請小組帶來的。
b：嘿！我們又回來啦！在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦！
a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文！歡迎歡迎！
c：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大家發(fā)言吧！大家歡迎！
（所有主持人登場）。
a：時鐘敲響，新的一年要來了。
c：也是個多么好的開端！
e：最后還是祝福大家。
合：merrychirsmas！
f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績！
g：初二4班圣誕節(jié)主題班會——。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
圣誕節(jié)活動主持稿篇十六
合：大家好!
甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導(dǎo)航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：精英部
四年級
圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：請肖老師做精彩講話
乙：
童年
的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：請玩下個游戲我猜，我猜，我猜猜
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，
雨
露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠(yuǎn)念你如常 。
甲：請欣賞同學(xué)們的精彩節(jié)目
乙：童年是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：童年是初升的太陽，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……
乙：童年是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
甲：童年是金，童年是銀，童年是生命中無與倫比的寶貴財富!
乙：請欣賞
其他
同學(xué)的精彩節(jié)目
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人
幸福
快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂 ”。
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請玩游戲丑小鴨賽跑
甲：下面玩投球游戲
乙：下面我們來玩一個游戲： 踩氣球。
游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看13分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的
成績
!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。精英部四年級圣誕聯(lián)歡活動到此結(jié)束!
。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的'主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀(jì)念性會議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、
校園
晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學(xué)宴活動主詩詞
六、同學(xué)聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
圣誕節(jié)活動主持稿篇十七
合：大家下午好！
屈：我是xx！
張：我是xx。
彭：我是xx。
合：歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會”！
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節(jié)！
張：圣誕節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節(jié)日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學(xué)，會從煙囪進(jìn)到屋子里，把禮物放進(jìn)小朋友的襪子里。
彭：每家都準(zhǔn)備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx年一二班圣誕晚會。
合：正式開始！
圣誕節(jié)活動主持稿篇十八
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節(jié)目表演。
四、游戲拍手說詞語比賽。
五、說出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
六、分享甜蜜。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）。
甲：快樂的時光總是過得特別快，
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼慶圣誕主題隊會即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）。
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊會。
圣誕節(jié)活動主持稿篇十九
合：大家好！
甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導(dǎo)航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：xx圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請欣賞舞蹈：時刻準(zhǔn)備著，掌聲有請！
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠(yuǎn)念你如常。