小學(xué)生的講話稿精辟(通用19篇)

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    總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫(xiě)一篇吧!在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫(xiě)作水平。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),特別喜歡看書(shū),有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了,下面,我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。
    那是一年暑假里的一天,我一個(gè)人在家,我那時(shí)買(mǎi)了十幾本新書(shū),我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書(shū)來(lái)。漸漸地,我忘記了時(shí)間,忘記了空間,整個(gè)人仿佛完全融入了書(shū)中。我看完一本,又拿起一本,等到我看到第五本的時(shí)候,我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼,到外面休息了一會(huì),就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來(lái)的電話,問(wèn)我怎么還沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次,也是我一個(gè)人在家,媽媽讓我自己買(mǎi)飯吃,結(jié)果我因?yàn)榭磿?shū)忘了,那天我一整天沒(méi)吃飯。
    我愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇二
    敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是三(3)班的`班長(zhǎng)張正。今日,很快樂(lè)能和大家共享我的成長(zhǎng)歡樂(lè)。
    我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
    在學(xué)校,我上課仔細(xì)聽(tīng)講,積極發(fā)言。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板;幫教師治理班級(jí)、收發(fā)作業(yè)。在教師的教育下,我獲得了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。俗話說(shuō)得好,吃飯長(zhǎng)身體,讀書(shū)長(zhǎng)才智?,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書(shū)了。今年六月,我們家還被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香家庭”!
    在家里,鄰居們親切地叫我“小樓長(zhǎng)”,由于我常常和爸爸一起清掃樓道,擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜愛(ài)叫我“小廚師”,由于我會(huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。
    我知道,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,只學(xué)習(xí)好是不夠的,還要興趣廣泛,因此,我還學(xué)習(xí)了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴,這樣不僅熬煉了身體,還陶冶了情操。
    我知道,我的進(jìn)步與教師的教育,同學(xué)的幫忙是分不開(kāi)的;
    我也知道,成績(jī)只屬于過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,請(qǐng)大家支持我!
    感謝大家!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是來(lái)自五(13)班的__。今天,我演講的題目是《讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,修內(nèi)涵,塑操行》。
    《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結(jié)晶,是中華民族五千年文明史的積淀,是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀(jì)的接班人,在我們成長(zhǎng)的黃金階段,應(yīng)該多讀經(jīng)典,勤修內(nèi)涵。時(shí)刻不忘親近《弟子規(guī)》,并以此作為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會(huì)失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)地蓬勃發(fā)展下去。
    《弟子規(guī)》的作者原是清康熙年間的一個(gè)叫李毓秀的秀才所作。他當(dāng)時(shí)是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓(xùn)蒙文》。后經(jīng)清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》的整篇精神皆依據(jù)《論語(yǔ)》的基本精髓而編寫(xiě)的?!墩撜Z(yǔ)學(xué)而篇》第六條曰:“弟子入則學(xué),出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!?BR>    《弟子規(guī)》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內(nèi)容主要是教育我們?cè)诩?、出外、待人、接物、求學(xué)等做人的基本禮儀與規(guī)范。
    去年,我剛剛步入__這個(gè)美麗如畫(huà)的校園,耳儒目染地是《弟子規(guī)》的諄諄教導(dǎo),那字字句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),似一股清泉,輕巧巧地滋潤(rùn)了我的心田。我跟著學(xué)校廣播,跟著老師、同學(xué),讀那流傳百年的經(jīng)典話語(yǔ),心里涌蕩著一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句,那耳提面命的禮儀規(guī)范,那通俗易懂的行為準(zhǔn)則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進(jìn)的標(biāo)桿,讓我三省吾身之時(shí),有了一個(gè)最美好的參照物。
    記得以前,心情不好,一個(gè)人躲在屋子里生悶氣,爸爸媽媽喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅(jiān)決不吭一聲;甚至,在爸爸媽媽辛苦工作了一天,下班回家的時(shí)候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時(shí)的心情做事,愛(ài)搭理就搭理,不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過(guò)眼了批評(píng)我兩句,我就頂嘴對(duì)抗,甚至大哭大鬧地耍賴,完全沒(méi)有意識(shí)到自己的壞習(xí)慣導(dǎo)致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣,拿我的大小姐脾氣沒(méi)辦法。
    但,讀了《弟子規(guī)》之后,一切都變了!你聽(tīng),父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺(jué)之間,我的言行舉止、待人處世發(fā)生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩(shī)意優(yōu)雅。爺爺夸我懂事了,爸爸贊我長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)我乖巧了。老師更欣賞我的通情達(dá)理了,同學(xué)更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規(guī)》讓我驀然發(fā)覺(jué),天更藍(lán)了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!
    同學(xué)們,從今天起,從此刻起,讓我們時(shí)刻牢記《弟子規(guī)》的教導(dǎo),時(shí)常誦讀《弟子規(guī)》的教誨吧!早讀的時(shí)候讀一讀,課間休息的時(shí)候讀一讀,同學(xué)相處的時(shí)候想一想,待人處世的時(shí)候想一想,扎扎實(shí)實(shí)地餞行《弟子規(guī)》,做一個(gè)文明禮貌、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子吧!讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,修內(nèi)涵,塑操行。讓我們帶著《弟子規(guī)》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來(lái),做一個(gè)純粹的人,優(yōu)雅的人,一個(gè)真正知書(shū)達(dá)理的中國(guó)人吧!
    我的演講完了,謝謝大家。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。
    同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。
    走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
    當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
    現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇五
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是:"同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。""文明"是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈......于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽(tīng)得多了,知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽(tīng)話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問(wèn)候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛(ài),這——就是"文明"。(達(dá)到高潮,長(zhǎng)時(shí)間停頓)。
    (親切舒緩)記得有一句話說(shuō)得好:
    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇六
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血為了神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)?
    再翻開(kāi)5020__年的歷史長(zhǎng)河,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,也是一種向往!
    長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著,無(wú)力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!
    不論在何時(shí)何地,我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó).
    我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍愛(ài)國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語(yǔ)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!
    東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó),加油!
    謝謝大家!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年級(jí)八班我叫張賢興,今年12歲。
    首先祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),過(guò)去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào),我心里有說(shuō)不出的高興。
    在過(guò)去的一學(xué)期里,我擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過(guò)去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒(méi)有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!
    同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學(xué)習(xí),為我們五年級(jí)八班在20__年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)!謝謝大家!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇八
    光陰似箭,日月如梭,一晃眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)的生活令我回味,令我迷戀,令我懷念,我的小學(xué)生活,已經(jīng)接近尾聲了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
    三四年級(jí)的時(shí)候,我不再像一二年級(jí)的時(shí)候那樣那么自由了,我整天下學(xué)不是寫(xiě)作業(yè)就是看書(shū)背書(shū),連一點(diǎn)看電視的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,媽媽還給我買(mǎi)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),配套的卷子讓我做,一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有,只有星期天是時(shí)候,寫(xiě)完作業(yè)了才可以看一會(huì)兒電視。
    到了五六年級(jí),爸爸媽媽注重培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,讓我讀有意義的課外書(shū),還有名人故事,······我漸漸豎立了立志成才的目標(biāo)。
    難忘的小學(xué)生活,即將結(jié)束,雖然有些艱苦,但是我真想再重新開(kāi)始,開(kāi)始這美好的小學(xué)時(shí)光。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇九
    大家好,我是__班的吳__,今天我演講的題目是“愛(ài)國(guó),從你我做起”。
    愛(ài)是人類(lèi)永恒的話題,可愛(ài)國(guó)是個(gè)千古不變的話題,歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛(ài)國(guó)也就成為了一種文化。愛(ài)國(guó)文化越來(lái)越精彩。
    就比如說(shuō)董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有支點(diǎn)可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊(duì)的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開(kāi)了導(dǎo)火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價(jià),炸毀了敵方的碉堡。
    再說(shuō)說(shuō)狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍,與敵人周旋,最后他們看見(jiàn)主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來(lái)。
    現(xiàn)在,我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的方法來(lái)表達(dá)我們那顆愛(ài)國(guó)的心!還記得我們剛學(xué)過(guò)的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來(lái),從家鄉(xiāng)帶回來(lái)了許多小昆蟲(chóng),這雖然是一種愛(ài)島精神,但是,祖國(guó)派他們這些海島戰(zhàn)士過(guò)來(lái),不就是為了讓祖國(guó)多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛(ài)國(guó)精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛(ài)國(guó),但是至少我們要做自己力所能及的是來(lái)報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    初次站在國(guó)旗下講話,心情無(wú)比激動(dòng),我是三年級(jí)一班的郭昱玄同學(xué),我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《勝不驕,敗不餒》。
    我常和爺爺下象棋,贏棋便沾沾自喜,輸棋就沮喪發(fā)怒,爺爺便給我講道理,告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢(shì)力,兩位君主,兩種命運(yùn)。西楚霸王項(xiàng)羽,驕傲自大,得勢(shì)后不把任何人放在眼里,還放虎歸山,最后被所放之人圍困,以致四面楚歌自刎于烏江。世人無(wú)不為之惋惜!漢高祖劉邦,勢(shì)力遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽,屢次戰(zhàn)敗,甚至被擒,但他反而越挫越勇,通過(guò)自己和將士的努力最后一統(tǒng)天下,世人無(wú)不為之稱(chēng)奇!我常想,如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽有像劉邦這樣勝不驕,敗不餒的韌性,保存實(shí)力,來(lái)日再戰(zhàn),歷史將會(huì)重寫(xiě),這真是給我們這些后人上了一課!
    由此可見(jiàn),勝利只是一項(xiàng)任務(wù)的結(jié)束,雖然會(huì)收獲喜悅,但都是暫時(shí)的。下一個(gè)開(kāi)始我們應(yīng)該如何進(jìn)行?這是我們接著應(yīng)該思考的問(wèn)題。失敗雖然有千萬(wàn)種理由,但問(wèn)題只有一個(gè),那就是粗心大意,小看問(wèn)題,輕視對(duì)手。
    我們?cè)賮?lái)看看姚明,真是咱們中國(guó)的好男兒,打球拼命,練習(xí)刻苦,技術(shù)全面,最關(guān)鍵的是姚明勝不驕,敗不餒。姚明不是天才,他一步一步苛刻的訓(xùn)練,他不斷思考自己的不足之處,不斷完善自己的技術(shù),不斷提高自己的接球率,不斷提高自己處理球的能力,真是一步一個(gè)腳印,才成為今天的巨人姚明,他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模!
    古往今來(lái),凡是有所前途的人,都與“勝不驕,敗不餒”有著直接關(guān)系,可以說(shuō)勝不驕,敗不餒是幾千年來(lái)人類(lèi)智慧的結(jié)晶。我們這代人是幸運(yùn)的。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,更應(yīng)該戒驕戒躁,努力完成學(xué)業(yè),不斷進(jìn)步,不斷提高自己,向一個(gè)又有一個(gè)終點(diǎn)沖刺。勝不驕,不要被勝利鉆了空子;敗不餒,不要被失敗嚇到。我們是社會(huì)的接班人,要勇往直前,用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)接受世界給我們一次又一次的考驗(yàn),讓自己成為被人的驕傲!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十一
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我捎了一張借書(shū)卡,邁出家門(mén)。
    邁著歡快的步伐,哼著小曲,愉快地走在去借書(shū)的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開(kāi)朗。
    已是深夜時(shí)分,睡前,我又捧起那本書(shū)。腦海中又展開(kāi)了生動(dòng)的故事情節(jié)。
    “早點(diǎn)休息。”媽媽在門(mén)外叮嚀。
    “嗯……”我嘴上答應(yīng)著,卻仍然沉浸在書(shū)中。
    我好似餓狼般汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
    我品讀著這本書(shū),它有時(shí)令我粲然一笑,有時(shí)令我感到揪心,有時(shí)令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內(nèi)心,調(diào)控我的喜怒哀樂(lè)。
    我吮吸著書(shū)籍的甘露,汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),書(shū)籍是我的“長(zhǎng)生果”,我被它的魅力所吸引,養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十二
    大家上午好!我非常榮幸作為學(xué)生代表站在這里講話。九月,是歡喜的,我們久違的朋友再次相見(jiàn);九月,是新生的,我們又向前邁進(jìn)了一步,開(kāi)始新的征程。九月,我們此時(shí)歡聚一堂,慶祝開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)!
    借此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我代表全體學(xué)生向辛勤工作在教育第一線,為我們默默奉獻(xiàn)、付出的老師們,道一聲:老師,您辛苦了!向各位幫助我們、管理著我們食宿、玩樂(lè)的那些后勤工作人員們,道一聲:謝謝你們的付出!同時(shí),我也向在場(chǎng)的諸位同學(xué)們致以最美好的祝愿,愿我們?cè)诒緦W(xué)年更上一層樓。
    同學(xué)們,我們走過(guò)了多年的讀書(shū)生涯,回首望去,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。風(fēng)霜雨雪里有我們上學(xué)的足跡,春雨夏雷中有我們歡笑的聲音,秋風(fēng)寒冬里我們?cè)诶世收b讀……歲月如梭,報(bào)名時(shí)看著學(xué)校大門(mén),我們仿佛在一瞬間又回到了那個(gè)懵懂的年代,睜著雙大眼,帶著抗拒又渴盼的心情來(lái)到學(xué)校。如今,年光流轉(zhuǎn),我們?cè)缫呀?jīng)不是那個(gè)什么也不懂的孩子了。
    新的成長(zhǎng)號(hào)令在向我們發(fā)出,同學(xué)們,新的學(xué)期我們應(yīng)該有新的目標(biāo),新的成長(zhǎng)感悟。
    初/高一的同學(xué)們剛剛升上來(lái),對(duì)新的學(xué)校還不夠熟悉,心理也處在一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程中。作為學(xué)長(zhǎng)/姐,我想對(duì)這些學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),大家好不容易才考上來(lái),請(qǐng)不要放松自己,一定要堅(jiān)持下去,從初/高一開(kāi)始,為我們今后的中/高考做準(zhǔn)備,讓我們爭(zhēng)取在三年后獲得一個(gè)更漂亮的成績(jī)。你們是打基礎(chǔ)的一年,應(yīng)該盡量平衡各科目,不要偏科。若是不喜歡的科目,也應(yīng)該秉著認(rèn)真的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),做好筆記,不懂就問(wèn),千萬(wàn)不要過(guò)分害羞,那只會(huì)害了我們自己。
    同時(shí),你們又是比較輕松的一年。在學(xué)習(xí)之余大家不妨抽空發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。學(xué)校成立了文學(xué)社、科技發(fā)明小組、英語(yǔ)角、趣味數(shù)學(xué)班、音樂(lè)社、美術(shù)社等,大家可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇加入相應(yīng)的社團(tuán),豐富我們的空閑生活。
    而對(duì)于初/高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們是鞏固知識(shí)的一年,許多有別于初/高一的新知識(shí)會(huì)出現(xiàn)在我們的課堂上,這就要求我們應(yīng)該更加努力、專(zhuān)注地學(xué)習(xí),不能過(guò)分分心,否則很可能就無(wú)法跟上老師和其他同學(xué)的步伐。對(duì)于不擅長(zhǎng)的科目,大家千萬(wàn)不要?dú)怵H,我們可以問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),一定要爭(zhēng)取把不懂的地方弄懂,為初/高三的好成績(jī)做個(gè)鋪墊。
    在這一年,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的空閑時(shí)間越來(lái)越少,學(xué)習(xí)占了我們幾乎全部的生活。有的同學(xué)會(huì)慢慢生出懈怠的心理,我希望這樣的同學(xué)能夠?qū)⒆约旱睦Щ蠛筒粷M告訴老師或朋友,讓大家來(lái)幫助你。我們是一個(gè)集體,請(qǐng)大家牢牢記住。
    初/高三是特別緊張的一年,我們會(huì)面臨更加難以承受的壓力和期盼。中/高考是我們?nèi)松械闹匾獞?zhàn)役,想要贏得漂亮就應(yīng)該嚴(yán)格自律,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。很多人認(rèn)為只要多記多背多做就能夠獲得好成績(jī),這并不適用于所有人。我們慢慢長(zhǎng)大,應(yīng)該學(xué)會(huì)審視自己,學(xué)會(huì)找到屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的方法,這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)事半功倍。初/高三是鞏固和復(fù)習(xí)的一年,在這一年里,希望同學(xué)們能夠拿出爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上。
    同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)學(xué)是令人放松的,但我們應(yīng)該盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的節(jié)奏,以知識(shí)武裝自己,提高自身素質(zhì)和能力,應(yīng)對(duì)將來(lái)更高的挑戰(zhàn)!
    最后,我再次祝愿學(xué)校全體教職員工與同學(xué)們,在新的學(xué)年中,身體健康,萬(wàn)事順意!
    謝謝!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十三
    同學(xué)們:
    寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,這天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的'老朋友又相聚在熟悉的學(xué)校,又迎來(lái)了新年新學(xué)期,在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)提高!
    俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,僅有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到提高的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
    二是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。三是愛(ài)心。不僅僅要提高自身的學(xué)習(xí)用心性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬教師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。四是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
    同學(xué)們,你們?nèi)〉锰岣撸處煘橹杠S;你們?nèi)粲惺д`,教師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著教師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華?!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是教師的期望,更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。
    同學(xué)們,珍惜春天,珍惜此刻,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友以及各位同學(xué):
    大家上午好!
    今天是屬于在座每一位學(xué)生的特殊日子,因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙晚樌貜腳_小學(xué)正式畢業(yè)了。我是高三一班劉__同學(xué)的家長(zhǎng),今天受學(xué)校老師委托,作為_(kāi)_級(jí)高三學(xué)生家長(zhǎng)的代表,參加高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,能見(jiàn)證我女兒和同學(xué)們成長(zhǎng)中這重要的時(shí)刻,我感到非常榮幸與激動(dòng)。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)向尊敬的__校長(zhǎng)榮躍科先生、以及__的全體老師、教職員工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心培育。三年來(lái)你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)不知灑下了多少辛勤的汗水和熱血。謝謝你們!在此也向今天畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們小學(xué)畢業(yè),真正長(zhǎng)大成人。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里講幾句話,與老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們分享我和孩子__小學(xué)三年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
    回想三年前孩子小學(xué)畢業(yè),由于中考成績(jī)的不理想,以及孩子眼睛的深度近視,不得不面臨小學(xué)擇校的困境。后來(lái)在網(wǎng)上看到__的小學(xué)招生簡(jiǎn)章,“人人發(fā)展、個(gè)個(gè)成才”,“突出外語(yǔ)、強(qiáng)化素質(zhì)、以人為本、和諧發(fā)展”,“有利于師生身心健康、有利于師生未來(lái)發(fā)展、有利于師生一生幸福”,這些字眼深深吸引著我打動(dòng)著我,當(dāng)我看到了這些,像是找到了救星一樣,我明白孩子小學(xué)終于有學(xué)校可上了。
    __年的夏天我?guī)е⒆幼哌M(jìn)了__的校園,綠樹(shù)成蔭、花香四溢,給我們留下了深深的印象。還記得__年的9月,孩子寫(xiě)下了《快樂(lè)充滿了每一個(gè)縫隙》一文,新學(xué)期的快樂(lè)生活在她筆下快樂(lè)呈現(xiàn)。看來(lái)選擇__,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是合適的。
    在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我和孩子越來(lái)越深刻地體會(huì)到__的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)目標(biāo),它們不僅僅寫(xiě)在了學(xué)校簡(jiǎn)介里,更是在學(xué)校的每一次活動(dòng)中一步步踐行著?!坝⒄Z(yǔ)文化節(jié)”、“日語(yǔ)興趣班”、“合唱團(tuán)”、“校廣播站”、“校園之星”、“圣誕晚會(huì)”、“元旦文藝匯演”、“春游”、“野炊”……,各種豐富多彩的活動(dòng)在__開(kāi)展著,很難想象孩子緊張的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是如此的豐富多彩,這是我們選擇__一個(gè)非常大的意外收獲。素質(zhì)教育在這里不再是句口號(hào),而是真正的踐行者。在這里,我要特別感謝張莉梅老師,謝謝你對(duì)孩子的關(guān)心與支持。你沒(méi)有因?yàn)楹⒆拥牟粌?yōu)秀而拒絕,當(dāng)孩子說(shuō)出她想去校廣播站播音的理由是因?yàn)樽约浩綍r(shí)語(yǔ)文成績(jī)不怎么好想借此機(jī)會(huì)鍛煉時(shí),你竟然同意了,并且在后來(lái)的工作中將她推向了校廣播站負(fù)責(zé)人的舞臺(tái)。謝謝你給孩子的這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)到了一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也鍛了自己的膽量。
    如果說(shuō)高一的學(xué)習(xí)生活是簡(jiǎn)單、快樂(lè)、輕松的,那么高二的迷茫、叛逆、躁動(dòng),則是之前不曾預(yù)料的。由于孩子年齡比一般同學(xué)較小,成長(zhǎng)期的問(wèn)題在關(guān)鍵的高二階段暴露出來(lái),在這里,我要感謝孩子的班主任陳元?jiǎng)偫蠋煟x謝你在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期與家長(zhǎng)及時(shí)取得溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并讓問(wèn)題得到及時(shí)解決。在這里我還要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō)聲對(duì)不起,由于孩子的不懂事,給學(xué)校的管理帶來(lái)了一些困擾,還請(qǐng)多多原諒。相信孩子在以后的成長(zhǎng)中一定不會(huì)忘記這些教訓(xùn)的。
    告別了高一的輕松快樂(lè)、高二的迷茫躁動(dòng),迎接高三的則是壓力山大。到了高三,孩子和我的壓力沒(méi)有誰(shuí)重誰(shuí)輕,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。高三最后一學(xué)期,為了孩子更好地學(xué)習(xí),我為她開(kāi)了通學(xué),每天陪著孩子騎車(chē)上下學(xué),一是為了孩子上下學(xué)路上的安全,二是鍛煉孩子的身體,讓她心理上的壓力通過(guò)身體的鍛煉得到釋放。也謝謝學(xué)校人性化的管理,讓我和孩子有了這次難得的親子交流的機(jī)會(huì)。還要感謝學(xué)校在高三高考期間,為孩子們特意準(zhǔn)備的高考營(yíng)養(yǎng)餐,并在網(wǎng)上提前公布,學(xué)校在細(xì)節(jié)上做得如此溫馨,讓家長(zhǎng)們一百個(gè)放心。還要感謝高考期間,照顧孩子們高考的各位老師,有了你們的付出,才讓家長(zhǎng)們省去了勞頓之苦,謝謝你們!
    回顧孩子三年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于當(dāng)初的選擇,我們沒(méi)有后悔,選擇__沒(méi)有錯(cuò)。
    今天對(duì)于畢業(yè)的同學(xué)是個(gè)特別的日子,既是一個(gè)圓滿的終點(diǎn),又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我相信,在__學(xué)習(xí)的過(guò)程將是同學(xué)們一段獨(dú)特和難忘的時(shí)光,我更相信,同學(xué)們一定會(huì)帶著感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書(shū)寫(xiě)精彩的人生,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于恩師,無(wú)愧于父母,無(wú)愧于你們的青春!讓母校因你們而驕傲!
    最后衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們身體健康!家庭幸福!__越辦越好!桃李滿天下!
    衷心祝愿:全體畢業(yè)生,帶著夢(mèng)想和激情走上各自的成長(zhǎng)之路,靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!__年再創(chuàng)佳績(jī)!
    謝謝!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十五
    各位同學(xué):
    xxxx/xxxx學(xué)年度第二學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了。輕松愉快的暑假生活馬上開(kāi)始了,為了讓大家平安度過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,我們要求全校學(xué)生及家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,切實(shí)注意安全。具體要求如下:
    1、要注意防溺水安全。天氣漸暖,學(xué)校規(guī)定決不允許學(xué)生私自外出江河湖海、溪流、水庫(kù)、水潭等水域游泳。同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校對(duì)游戲安全所做的規(guī)定,未經(jīng)同意,不私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩,如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。同學(xué)們切記“生命僅有一次”。
    2、要注意飲食衛(wèi)生安全。這段時(shí)間是各種病菌活躍的季節(jié),是傳染病的高發(fā)期,故學(xué)校希望大家不要吃沒(méi)有健康保障的食品,特別是不買(mǎi)街上無(wú)證照商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發(fā)生。
    3、要注意交通安全。學(xué)校要求同學(xué)們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,離校返校及外出活動(dòng)不要在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路不闖紅燈,過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛,靠右行走,12周歲以下同學(xué)不能騎自行車(chē),不騎英雄車(chē)等,禁止乘華考|zk168坐無(wú)證照車(chē)輛、違章車(chē)輛,避免交通事故發(fā)生。
    4、要注意活動(dòng)安全。學(xué)校要求同學(xué)節(jié)假日盡量不外出,若有外出,要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),并要切實(shí)注意游玩安全。希望同學(xué)們共同做好防火、防盜、防破壞、防事故工作,確保安全。
    5、要注意用電安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防山洪爆發(fā)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范與自護(hù)自救能力。
    6、要注意遵守有關(guān)規(guī)定。不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂(lè)場(chǎng)所,不參加賭博,不搞封建迷信活動(dòng)。不參加邪教組織,防止被歹徒襲擊,防止被綁架等。
    7、要注意節(jié)假日及離校期間的安全,不到危險(xiǎn)場(chǎng)所等游玩。
    8、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。積極參加有關(guān)單位組織的各種。
    9、暑假期間合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成有意義的活動(dòng),不要參與賭博和封建迷信等不健康的活動(dòng)。老師布置的假期作業(yè),多閱讀、觀看一些有益身心健康的課外讀物和影視,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。
    10、對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,在家里要參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);注意勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)。
    11、積極參加學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生勞動(dòng),認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)。
    12、預(yù)防手足口病,若有疑似情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十六
    每年鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,這都是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,少年的生活由此開(kāi)始。六年的小學(xué)生活回想起來(lái)真的很甜蜜,但也將隨著我們的畢業(yè)寫(xiě)下一個(gè)完整的結(jié)局。留下一段美好的記憶,永遠(yuǎn)被人銘記,獨(dú)一無(wú)二!我就要畢業(yè)了?;仡櫫甑男W(xué)生活,太豐富多彩了!我真的希望時(shí)間可以倒流,讓我回到一無(wú)所知的老黃頭發(fā),重新開(kāi)始六年的小學(xué)生活,但這只是一個(gè)不可能的夢(mèng)。天下沒(méi)有所謂的小康宴。有聚必有散,有別必有相逢日。這是不可改變的自然之事。畢業(yè)后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光,讓自己不辜負(fù)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)和期望。
    六年來(lái),學(xué)生的互助和老師的教學(xué)讓人們感受到了校園生活的溫暖。期間雖然發(fā)生了一些不愉快的事情,但就像是湖里的一個(gè)短波,很快又平靜了。六年了,陪了我20__多天的可愛(ài)的同學(xué),孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)的老師,校園里的花草樹(shù)木向你告別,多么舍不得?。‘?dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),又是一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天國(guó)旗下。
    “不行,不行,超載船會(huì)沉的?!八H連連擺手說(shuō)。
    那只猴子不聽(tīng),急忙跳上了船。
    第五只猴子哈哈大笑說(shuō):“哪有這么巧的事情,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)船沉掉?!闭f(shuō)著“嗵”的一聲跳上船去。在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說(shuō)完也跳上了船。
    小船很快沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把他們一個(gè)個(gè)救上了岸。
    你瞧,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,它的危害有多大!如果汽車(chē)不按照規(guī)定行車(chē),到處橫沖直撞,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上喧嘩,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課,那學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行了。
    今天老師告訴大家,只要從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,一定能成功。比如:改正喜歡在走廊上奔跑的壞習(xí)慣,改為快步走;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,要聚精會(huì)神地聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言等等。我們要時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,我們要重視每一次的檢查,對(duì)照一下有沒(méi)有嚴(yán)格要求自己、有沒(méi)有認(rèn)真做好,是否為班級(jí)爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。
    同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)的文明人。
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    在這炎炎盛夏,我們結(jié)束了這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,大家盼望已久的暑假就要開(kāi)始了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們一定非常高興,也許已在心中構(gòu)思假日活動(dòng)了,但是在最高興的時(shí)候,我們時(shí)刻要牢記“安全”這兩個(gè)字,緊繃“安全”這根弦,時(shí)刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期,現(xiàn)將假期安全有關(guān)要求作如下強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。
    一、交通安全。
    1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,橫過(guò)馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三通過(guò)。右側(cè)通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護(hù)欄。
    2、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車(chē)。
    3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。
    4、文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩。
    二、防水的安全。
    不得到水庫(kù)、池塘、水井、水窖等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
    1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
    2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
    1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。
    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
    五、飲食安全。
    1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    六、防汛防暑安全。
    1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
    2、大雨、暴雨天氣,任何學(xué)生不得外出游玩。
    3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
    七、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)。
    2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
    3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
    4、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。
    最后,愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹?,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,開(kāi)心多多,收獲多多,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
    謝謝!
    小學(xué)生的講話稿精辟篇十九
    親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    今天,我們聚集在這里舉行20__年小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng),向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生表示衷心的祝賀,感謝為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出努力和智慧的老師們。
    在小學(xué)的六年里,我們很高興看到孩子們一步一步地長(zhǎng)大。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤工作和精心培養(yǎng)。我們每個(gè)家長(zhǎng)都有這樣的感受:華科附小的老師不僅教學(xué)水平好,職業(yè)道德高尚,而且感情細(xì)膩,愛(ài)無(wú)私。教師不僅注重知識(shí)的傳授,還注重學(xué)生素質(zhì)、個(gè)性和氣質(zhì)的全面培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的全面提高。我們的父母可以放心,他們會(huì)把孩子交給這樣的老師。你們的行動(dòng)至少在以下四個(gè)方面會(huì)讓我們的孩子受益終生。
    第一,你培養(yǎng)了孩子的社會(huì)責(zé)任感和感恩意識(shí)。
    從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,教育孩子愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)上進(jìn)。隨著年齡的增長(zhǎng),應(yīng)該教育他們更多地關(guān)注國(guó)家的時(shí)事,不要“對(duì)窗外的事情充耳不聞”。北京奧運(yùn)會(huì),汶川地震,上海世博會(huì)……我們的老師都讓孩子知道,關(guān)心,參與!三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié),老師讓孩子們給親戚做節(jié)日禮物。長(zhǎng)輩們被孩子們自制的禮物感動(dòng)了。他們最初懂得尊重付出真愛(ài)的人,懂得回報(bào)和感恩。汶川地震后,全校師生伸出了援助之手。愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,充滿真誠(chéng)。從捐款中,我們感到溫暖。有同情心的人一定是善良的人,有責(zé)任心的人。
    第二,你培養(yǎng)了孩子珍愛(ài)的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    作為父母,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),就不能保證孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在培養(yǎng)孩子方面沒(méi)有懈怠。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩和踢鍵,夏天的籃球和足球,還是執(zhí)著的田徑隊(duì),都是那么的享受。體育鍛煉不僅能提高孩子的體質(zhì),還能磨練他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    第三,你培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)和愛(ài)心。
    我們602班的羅老師和劉老師都很成功。他們根據(jù)我們孩子的不同特點(diǎn),仔細(xì)觀察和理解我們的孩子。他們的態(tài)度比我們的父母更真誠(chéng),更認(rèn)真。他們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子放松,用多元化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子們學(xué)會(huì)了打掃書(shū)包、打掃衛(wèi)生和洗碗。這些教學(xué)方法讓我覺(jué)得很榮幸能和同事或朋友聊天,我們的孩子遇到了好老師!我相信其他班的老師和602班的老師是一樣的。你學(xué)習(xí)商業(yè)的態(tài)度和對(duì)孩子的關(guān)心讓我們的父母很佩服!
    第四,你特別注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
    通過(guò)參加競(jìng)選班干部、辯論賽、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)、合唱團(tuán)、節(jié)目舉辦、表演電視節(jié)目等活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了主動(dòng)贏,變得落落大方,淡定自信。作為孩子的母親,我對(duì)孩子的變化感到欣慰。我知道讓孩子接受教育,通過(guò)體驗(yàn)獲得知識(shí),茁壯成長(zhǎng),是孩子快樂(lè)的平臺(tái)。附屬于小學(xué)的初級(jí)學(xué)院允許每個(gè)學(xué)生都有自己的成就。比如雞蛋撞擊地球、熱氣球發(fā)射、火箭發(fā)射等活動(dòng),讓學(xué)生在觀察、交流、討論、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中進(jìn)行有效的探索。教師重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合,尊重學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    幸運(yùn)的是,我的孩子遇到了一所好學(xué)校。我在華科附小的六年時(shí)間里,孩子們不僅掌握了理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,從一個(gè)入學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。是華科附小的自律教育給了我們孩子能力和素質(zhì)。
    同學(xué)們,六年來(lái),你們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的甘露,茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨,造就了你的自由思維和精神智慧,滋養(yǎng)了你豐富的內(nèi)涵和做人的美德。當(dāng)你告別母校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,你要鼓起風(fēng)帆,為揚(yáng)帆而努力。你要知道,你身后還是有老師善良的。還有父母發(fā)自內(nèi)心的為你加油的聲音。你要擬定自己的人生目標(biāo),明確人生的價(jià)值。別忘了你們都是中國(guó)科技大學(xué)附屬小學(xué)的好學(xué)生。你肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任和老師家長(zhǎng)的重托。當(dāng)你駕著夢(mèng)想的船駛向成功的彼岸時(shí),你要時(shí)刻回來(lái)看望母校,看望時(shí)刻關(guān)心你的老師們!