四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)(匯總17篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)??偨Y(jié)要具備可操作性和可實(shí)施性,不能只停留在理論上。如果不知道怎么寫總結(jié),可以看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇一
    市婦聯(lián)黨組織堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,以全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)支部的作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與本單位的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)監(jiān)督,在提高婦女的素質(zhì)、維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益、幫扶貧困婦女兒童、促進(jìn)婦女的全面發(fā)展等方面,努力開(kāi)創(chuàng)婦女工作的新局面。
    貫徹實(shí)施各項(xiàng)工作制度,如加大了調(diào)研力度,堅(jiān)持工作重心下移,深入到基層、到婦女群眾中去,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),做婦女群眾的“娘家的貼心人”。班子成員兩周學(xué)習(xí)一次,黨員干部每半個(gè)月學(xué)習(xí)一次。學(xué)習(xí)有關(guān)政策和文件,探討當(dāng)前的新情況、新問(wèn)題;對(duì)照倒逼任務(wù)落實(shí)情況等,學(xué)習(xí)了創(chuàng)新社會(huì)管理的有關(guān)理論,學(xué)習(xí)了新時(shí)期黨的群眾路線工作的必要性。采取了觀看視頻、精讀重點(diǎn)篇目、交流討論等方式進(jìn)行,并組織了基層?jì)D聯(lián)主席到順德、珠海、江門等地學(xué)習(xí)婦聯(lián)樞紐型社會(huì)組織建設(shè)及婦女兒童類社會(huì)組織建設(shè)等方面工作。
    領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面,認(rèn)真抓好令行禁止,大局觀念和群眾路線教育等,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持做到民主集中制,重大事項(xiàng)必經(jīng)班子集體決策,做到既分工明確,又相互配合,真正做到了不越位、不缺位、不推諉、不扯皮,班子成員在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面能識(shí)大體、顧大局,為黨員干部做出了榜樣。黨員干部教育方面,重點(diǎn)抓好治理庸、懶、散、奢問(wèn)題,致力提高工作效能,把隊(duì)伍建設(shè)與“千名機(jī)關(guān)干部下基層”有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持把“下基層、訪婦情、辦實(shí)事”作為機(jī)關(guān)干部的基本要求,使全體人員始終保持著良好的精神狀態(tài),高漲的工作熱情,高效的工作實(shí)績(jī)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員在嚴(yán)格要求機(jī)關(guān)干部的同時(shí),還注重關(guān)心干部的思想、工作和生活,經(jīng)常開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與同志之間、同志與同志之間的談心,達(dá)到充分交流思想,互相幫助提醒,增進(jìn)團(tuán)結(jié),并努力幫助干部解決實(shí)際困難,在機(jī)關(guān)中形成了坦誠(chéng)相見(jiàn)、互相尊重的良好氛圍。
    “七一”前后,婦聯(lián)班子成員及聯(lián)系點(diǎn)干部一行6人深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)鎮(zhèn)甫草村委會(huì)開(kāi)展黨日活動(dòng),黨支部書(shū)記譚小華親自為村委會(huì)黨員、干部上了《關(guān)于如何進(jìn)一步做好新形勢(shì)下農(nóng)村工作》的黨課。座談會(huì)結(jié)束后,市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子一行深入到特困婦女家庭中開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),了解他們生產(chǎn)生活情況,鼓勵(lì)他們克服困難,積極生活,并送上慰問(wèn)金。此外,還組織黨員義工深入三合鎮(zhèn)開(kāi)展的“黨員義工活動(dòng)日”——慰問(wèn)特困婦女家庭活動(dòng)。10月中旬,還組織5名黨員參加市“幸福臺(tái)山”義工清潔城市活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的服務(wù)意識(shí)。
    推進(jìn)“文明家庭”和“家庭美德”建設(shè),目前全市“文明家庭”創(chuàng)建率已達(dá)21.1%以上,家庭美德知曉率達(dá)到94.1%,均提前達(dá)到創(chuàng)文工作的目標(biāo)。組織16支健步隊(duì)參與“幸福家庭走一走”健康行動(dòng),推動(dòng)成立128支隊(duì)伍推廣百姓健康舞,促進(jìn)了廣大家庭和社會(huì)文明建設(shè)。
    以調(diào)研座談會(huì)、骨干培訓(xùn)班、實(shí)地考察等形式,推進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款工作,助推婦女發(fā)展生產(chǎn)。12月底前,40名婦女獲得創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貼息貸款225萬(wàn)元,超額完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)。近兩年,江門市婦聯(lián)等部門對(duì)我市支持農(nóng)村女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款工作所取得的成績(jī)給予充分肯定,年初,江門市婦聯(lián)蘇慧芬副主席率蓬江、江海區(qū)婦聯(lián)及銀信部門負(fù)責(zé)人前來(lái)臺(tái)山調(diào)研,并把臺(tái)山工作經(jīng)驗(yàn)作為江門模式推動(dòng)。
    市婦聯(lián)樞紐型社會(huì)組織總部和市社會(huì)組織孵化基地(婦女兒童類)于3月掛牌成立。入駐的婦女兒童類社會(huì)組織共有7個(gè),其中新成立的有4個(gè),全面完成市下達(dá)的工作任務(wù)。目前,與婦聯(lián)有密切聯(lián)系的婦女兒童類社會(huì)組織420個(gè),新登記注冊(cè)的有1個(gè),正在籌建的有8個(gè)。
    承接了省婦聯(lián)《中國(guó)全球基金艾滋病防治工作項(xiàng)目》,舉行了一系列深入社區(qū)、深入家庭,針對(duì)婦女群體特別是外來(lái)務(wù)工婦女和農(nóng)村留守婦女的防艾知識(shí)宣傳教育活動(dòng),共培訓(xùn)婦女骨干代表170名;錄制防艾宣傳dvd光碟450個(gè),婦女觀看人數(shù)近5000人;舉辦戶外現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)8場(chǎng),擺放防艾宣傳展板10個(gè),3500多名婦女參加活動(dòng),發(fā)放宣傳資料近6600份、宣傳紀(jì)念品300份,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查360人;召開(kāi)hiv感染者關(guān)懷救助座談會(huì),對(duì)7名艾滋病感染者子女進(jìn)行了慰問(wèn),對(duì)6名適齡兒童提供了助學(xué)幫扶。
    婦女維權(quán)工作,涉及面廣,我們主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門,暢通12338維權(quán)熱線服務(wù)及加強(qiáng)來(lái)信來(lái)訪工作,今年以來(lái),市婦聯(lián)共接待來(lái)信來(lái)訪76宗,并爭(zhēng)取市法律援助處大力支持,指派律師為3宗個(gè)案提供法律援助。同時(shí),開(kāi)展了“三八”婦女維權(quán)周宣傳活動(dòng)和參與市舉辦“春風(fēng)行動(dòng)”等咨詢活動(dòng),聯(lián)合江門市僑鄉(xiāng)婦女法律服務(wù)中心、司法局等部門舉辦“家庭零暴力,幸福千萬(wàn)家”宣傳講座和法律知識(shí)講座2場(chǎng)和戶外咨詢活動(dòng)2場(chǎng),800多名婦女參加活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳資料1000多份,在石花文化廣場(chǎng)邊出保障婦女權(quán)益法律知識(shí)宣傳欄一期,進(jìn)一步推進(jìn)了法制宣傳“工廠行、社區(qū)行、鄉(xiāng)村行”活動(dòng),為創(chuàng)建平安家庭、構(gòu)建和諧臺(tái)山發(fā)揮了積極作用。
    組織77個(gè)市直各單位婦委會(huì)及婦女社團(tuán),與基層?jì)D聯(lián)定點(diǎn)結(jié)對(duì)開(kāi)展“走基層、訪婦情、辦實(shí)事”活動(dòng),上下聯(lián)動(dòng),舉各方之力,幫扶及慰問(wèn)婦女909人(次)和兒童1264人(次),據(jù)統(tǒng)計(jì),投入善款共計(jì)240.37萬(wàn)元,其中,市婦聯(lián)籌款(含上級(jí)撥款)75.72萬(wàn)元,援建單親特困母親安居房3間,助學(xué)助教405人,“兩癌”救助17人,慰問(wèn)困難婦女207名、兒童96名,共同營(yíng)造一個(gè)“傳遞愛(ài)心、情暖婦女兒童”的良好社會(huì)氛圍。
    一方面,進(jìn)一步落實(shí)臺(tái)辦發(fā)24號(hào)文和臺(tái)婦字3號(hào)文,抓好婦聯(lián)系統(tǒng)婦女干部的選任工作,現(xiàn)有部門婦委會(huì)主任81名,鎮(zhèn)婦聯(lián)主席17名、專職副主席17名,全部落實(shí)了津補(bǔ)貼待遇。另一方面,培養(yǎng)推薦干部隊(duì)伍外的優(yōu)秀婦女骨干參與社會(huì)事務(wù),如端芬何穎嫻為省人大代表、劉金燕為市政協(xié)委員等。讓更多的優(yōu)秀婦女參政議政,反映婦女的心聲。
    主要是不斷加強(qiáng)家庭教育和關(guān)愛(ài)留守兒童工作。5月份,面向社會(huì)廣泛招募了“愛(ài)心父母”,推動(dòng)行助學(xué)、助養(yǎng)、助教等結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)。6月,在臺(tái)城白水小學(xué)組織開(kāi)展了慰問(wèn)留守兒童活動(dòng),市長(zhǎng)、市委常委、副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),與小朋友進(jìn)行了親切交談。7月初,印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)》,就如何加強(qiáng)家庭教育工作及關(guān)愛(ài)留守(流動(dòng))兒童,提出了具體意見(jiàn)。8月、9月,面向困境兒童開(kāi)展慰問(wèn)、和派發(fā)助學(xué)金活動(dòng)。10月份,在培正小學(xué)舉辦1200人參與的“家庭教育大講堂”活動(dòng);同時(shí),還向基層組織及市婦兒工委成員單位轉(zhuǎn)發(fā)了省婦兒工委《關(guān)于進(jìn)一步做好兒童安全保護(hù)工作的通知》,各成員單位和有關(guān)部門各司其職,切實(shí)保障好兒童的生命安全,努力營(yíng)造愛(ài)護(hù)兒童、保護(hù)兒童和尊重兒童、關(guān)心兒童的良好社會(huì)氛圍。
    市婦聯(lián)積極發(fā)揮市婦兒工委辦的職能作用,爭(zhēng)取市政府的重視,審議通過(guò)并頒布了市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃;協(xié)調(diào)各成員單位強(qiáng)化措施,開(kāi)展了婦女兒童發(fā)展規(guī)劃年度監(jiān)測(cè)評(píng)估工作,并根據(jù)各成員單位上報(bào)數(shù)據(jù)和報(bào)告,形成了新的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表和形成監(jiān)測(cè)報(bào)告,為推進(jìn)婦女兒童與社會(huì)的和諧發(fā)展提供決策依據(jù)。
    領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照《領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位責(zé)任制》要求做好各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部還帶頭勤政廉政,處處以身作則,做好表率,求真務(wù)實(shí),調(diào)動(dòng)了全體干部的積極性,增強(qiáng)了凝聚力。首先是領(lǐng)導(dǎo)干部辦事公開(kāi),自覺(jué)接受監(jiān)督。凡是本單位重大事情不是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人說(shuō)了算,而是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,有些方案還在全體干部中討論后才確定;其次是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,沒(méi)有亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,經(jīng)常深入基層,與基層?jì)D女干部一起商量研究工作對(duì)策,解決實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部還經(jīng)常放棄休息時(shí)間,為婦女兒童做好事,辦實(shí)事,得到廣大婦女的好評(píng)。
    今年,市婦聯(lián)圍繞市委的中心工作,服務(wù)大局,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)及廉政建設(shè),取得了新的進(jìn)步。但也存在一些問(wèn)題和不足:主要是由于婦聯(lián)系統(tǒng)工作涉及面廣,上級(jí)交辦工作多、任務(wù)重,致使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)缺乏深度和廣度,有待進(jìn)一步改善和提高。今后,我們將按照行風(fēng)建設(shè)工作的要求,進(jìn)一步抓好教育,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)監(jiān)督,狠抓落實(shí),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)解放思想,注重實(shí)效,不斷探索、健全和完善黨務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)工作機(jī)制,促進(jìn)我會(huì)各項(xiàng)工作水平再上新臺(tái)階。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇二
    我局根據(jù)《xxx市x開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》和院《關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合本部門工作實(shí)際,對(duì)照作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的要求,認(rèn)真開(kāi)展自查,現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
    1、思想作風(fēng)方面。我局x認(rèn)真參加了今年開(kāi)展的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話,每人撰寫了近萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)和著力培養(yǎng)了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),求真務(wù)實(shí)的精神,心系群眾、服務(wù)人民的思想,秉公用權(quán)、廉潔從政,積極進(jìn)取,全局x呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
    2、學(xué)風(fēng)方面。為適應(yīng)人民群眾的要求和新時(shí)期x工作的需要,我們以開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)為學(xué)習(xí)契機(jī),堅(jiān)持邊學(xué)邊干,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,注重鉆研理論,注重調(diào)查研究,注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高執(zhí)法水平,積極學(xué)習(xí)法學(xué)理論和各種法律法規(guī)。存在不足的方面表現(xiàn)為,理論調(diào)研的深度還不夠,存在淺嘗輒止等問(wèn)題,今后的工作中應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇朔倪M(jìn)。
    3、工作作風(fēng)方面。在辦案過(guò)程中,以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,扎實(shí)開(kāi)展工作,務(wù)求踏實(shí)工作,增創(chuàng)成效。截止到今年7月份,全局辦理x,做到了“時(shí)間過(guò)半,任務(wù)過(guò)半”,為完成全年目標(biāo)考核任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但也應(yīng)看到,下半年的工作目標(biāo)還未完成,與人民群眾的要求還有差距,我局全體x必須繼續(xù)堅(jiān)持謙虛、務(wù)實(shí)工作作風(fēng),力求工作有更大的提高。
    4、執(zhí)法作風(fēng)方面。做到規(guī)范辦案、文明辦案,在執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)決克服特權(quán)思想和霸道作風(fēng),文明辦案,幫助群眾學(xué)習(xí)、理解有關(guān)法律、法規(guī),引導(dǎo)群眾運(yùn)用法律維護(hù)維護(hù)合法權(quán)益,讓群眾相信法律,依靠法律,最有效的維護(hù)法律的權(quán)威。同時(shí),我們?cè)谵k案過(guò)程中,加快x速度,x,提高執(zhí)法效率,切實(shí)保障國(guó)家、集體和群眾的合法權(quán)益。
    今后,我局將針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,研究切實(shí)可行的整改措施,以明確今后的努力方向,全面提高我局的整體工作水平。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇三
    四風(fēng)問(wèn)題是形式主義,不重實(shí)效,圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實(shí)。二是官僚主義,效率低下,不作為、不負(fù)責(zé)任。三是享樂(lè)主義,貪圖安逸,缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。今天本站小編給大家整理了黨員四風(fēng)建設(shè)的總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。
    經(jīng)過(guò)本次對(duì)“黨員干部四風(fēng)問(wèn)題主要表現(xiàn)形式及具體整改措施”的學(xué)習(xí),作為一名剛參加工作一年的青年團(tuán)員,我也受到了很多教育,雖然很多問(wèn)題我沒(méi)有接觸到,但是這次學(xué)習(xí)在思想上為我打了一針預(yù)防針。
    黨員干部四風(fēng)問(wèn)題,主要是指:一、形式主義;二、官僚主義;。
    三、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。在黨的黨性黨風(fēng)上,這四風(fēng)成為突出問(wèn)題,極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動(dòng)力。在現(xiàn)階段發(fā)展條件下,我們必須直視存在的問(wèn)題,正黨風(fēng),樹(shù)黨性,剔除糟粕,把我黨建設(shè)成為更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心。
    我是一名剛剛走出象牙塔不久,踏入工作崗位的共青團(tuán)員,在生活和工作中,我深切體會(huì)到黨組織對(duì)我們青年人的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng);我的父母也都是黨員,他們是典型的勤勞而善良的人,我從內(nèi)心相信,我們的黨是偉大而正確的。雖然從網(wǎng)絡(luò)和很多媒體上,我們也經(jīng)??吹揭恍h員干部因?yàn)樨澪鄹瘮《漶R,對(duì)黨和社會(huì)造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數(shù),而我們這次學(xué)習(xí),就是為了去除這極少數(shù)的尸位素餐的干部,預(yù)防不正之風(fēng)。這次學(xué)習(xí)是非常有必要,學(xué)習(xí)材料更是羅列了各種不正之風(fēng)的表現(xiàn),讓我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)并予以杜絕。
    活中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,樹(shù)立積極而負(fù)責(zé)的工作心態(tài),按部就班、保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
    另外,對(duì)于那些我尚未有“機(jī)會(huì)”接觸到的不正之風(fēng),我也有很多感想。可能在現(xiàn)階段我還沒(méi)有那么大的“權(quán)力”去驕奢淫逸,但是這并不說(shuō)明這些就跟我沒(méi)有關(guān)系,作為一名共青團(tuán)員,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我有義務(wù)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和制止,更有必要不斷提醒自己在將來(lái)的工作中戒驕戒躁,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣。
    20xx年,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們認(rèn)真貫徹中央精神,著力聚焦解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,切實(shí)把大家的心思和精力集中到推動(dòng)四川科學(xué)發(fā)展上來(lái),為譜寫中國(guó)夢(mèng)四川篇章、與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)匯聚正能量。
    聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題,首要的是提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué),只有學(xué)習(xí)搞好了,思想認(rèn)識(shí)才會(huì)更高,衡量問(wèn)題的尺度才會(huì)更加嚴(yán)格。我們把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,通過(guò)舉辦省委中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班等,深刻領(lǐng)會(huì)中央開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,認(rèn)真解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    特別是在學(xué)習(xí)研討中,我們深切體會(huì)到,“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,嚴(yán)重危害黨組織肌體,不但是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此,必須保持清醒頭腦,堅(jiān)定決心信心,以自我革新的勇氣和行動(dòng)對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。
    企業(yè)、學(xué)校等基層單位和群眾家中,廣泛征求意見(jiàn)建議。
    問(wèn)題找到后,我們堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,特別是對(duì)減少會(huì)議、控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出、解決吃拿卡要問(wèn)題、清理會(huì)員卡預(yù)付卡等進(jìn)一步作出規(guī)定,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。對(duì)隨著活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)一步查找出的問(wèn)題,我們將發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一個(gè)一個(gè)加以解決,努力讓群眾看到成效、增強(qiáng)信心,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題,最終要落腳到服務(wù)群眾、凝聚力量、推動(dòng)發(fā)展上,“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨群干群關(guān)系就會(huì)更加密切,群眾就會(huì)更加自覺(jué)地關(guān)心和支持黨的事業(yè)。
    我們針對(duì)今年以來(lái)四川遭受蘆山強(qiáng)烈地震、連續(xù)遭遇多輪暴雨洪澇災(zāi)害等特殊情況,把教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、災(zāi)后恢復(fù)重建和抗洪搶險(xiǎn)緊密結(jié)合,努力以推動(dòng)工作的成果來(lái)檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效。
    下一步,我們將認(rèn)真貫徹中央部署要求,在解決問(wèn)題、服務(wù)群眾、改善民生中,進(jìn)一步凝聚各方力量,心往一處想、勁往一處使,奮力奪取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和災(zāi)后恢復(fù)重建的“雙勝利”,共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
    今年6月18日,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出:把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要想清除“四風(fēng)”,就要挖其根源,知其危害,清其流毒,采取強(qiáng)有力的措施徹底清除“四風(fēng)”這一頑疾。7月15日,我局召開(kāi)處以上干部會(huì)議,對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,在近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深受教育和啟迪,現(xiàn)借這次體會(huì)交流,談一下自己認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
    一、“四風(fēng)”產(chǎn)生的根源。
    日前,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出,“黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’上。我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除?!?BR>    作為一名黨員,我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之,讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
    經(jīng)過(guò)本次對(duì)“黨員干部四風(fēng)問(wèn)題主要表現(xiàn)形式及具體整改措施”的學(xué)習(xí),作為一名剛參加工作一年的青年團(tuán)員,我也受到了很多教育,雖然很多問(wèn)題我沒(méi)有接觸到,但是這次學(xué)習(xí)在思想上為我打了一針預(yù)防針。
    黨員干部四風(fēng)問(wèn)題,主要是指:一、形式主義;二、官僚主義;。
    三、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。在黨的黨性黨風(fēng)上,這四風(fēng)成為突出問(wèn)題,極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動(dòng)力。在現(xiàn)階段發(fā)展條件下,我們必須直視存在的問(wèn)題,正黨風(fēng),樹(shù)黨性,剔除糟粕,把我黨建設(shè)成為更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心。
    我是一名剛剛走出象牙塔不久,踏入工作崗位的共青團(tuán)員,在生活和工作中,我深切體會(huì)到黨組織對(duì)我們青年人的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng);我的父母也都是黨員,他們是典型的勤勞而善良的人,我從內(nèi)心相信,我們的黨是偉大而正確的。雖然從網(wǎng)絡(luò)和很多媒體上,我們也經(jīng)??吹揭恍h員干部因?yàn)樨澪鄹瘮《漶R,對(duì)黨和社會(huì)造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數(shù),而我們這次學(xué)習(xí),就是為了去除這極少數(shù)的尸位素餐的干部,預(yù)防不正之風(fēng)。這次學(xué)習(xí)是非常有必要,學(xué)習(xí)材料更是羅列了各種不正之風(fēng)的表現(xiàn),讓我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)并予以杜絕。
    活中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,樹(shù)立積極而負(fù)責(zé)的工作心態(tài),按部就班、保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
    另外,對(duì)于那些我尚未有“機(jī)會(huì)”接觸到的不正之風(fēng),我也有很多感想??赡茉诂F(xiàn)階段我還沒(méi)有那么大的“權(quán)力”去驕奢淫逸,但是這并不說(shuō)明這些就跟我沒(méi)有關(guān)系,作為一名共青團(tuán)員,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我有義務(wù)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和制止,更有必要不斷提醒自己在將來(lái)的工作中戒驕戒躁,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣。
    20xx年,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們認(rèn)真貫徹中央精神,著力聚焦解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,切實(shí)把大家的心思和精力集中到推動(dòng)四川科學(xué)發(fā)展上來(lái),為譜寫中國(guó)夢(mèng)四川篇章、與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)匯聚正能量。
    聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題,首要的是提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué),只有學(xué)習(xí)搞好了,思想認(rèn)識(shí)才會(huì)更高,衡量問(wèn)題的尺度才會(huì)更加嚴(yán)格。我們把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,通過(guò)舉辦省委中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班等,深刻領(lǐng)會(huì)中央開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,認(rèn)真解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    特別是在學(xué)習(xí)研討中,我們深切體會(huì)到,“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,嚴(yán)重危害黨組織肌體,不但是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此,必須保持清醒頭腦,堅(jiān)定決心信心,以自我革新的勇氣和行動(dòng)對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。
    企業(yè)、學(xué)校等基層單位和群眾家中,廣泛征求意見(jiàn)建議。
    問(wèn)題找到后,我們堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,特別是對(duì)減少會(huì)議、控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出、解決吃拿卡要問(wèn)題、清理會(huì)員卡預(yù)付卡等進(jìn)一步作出規(guī)定,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。對(duì)隨著活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)一步查找出的問(wèn)題,我們將發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一個(gè)一個(gè)加以解決,努力讓群眾看到成效、增強(qiáng)信心,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題,最終要落腳到服務(wù)群眾、凝聚力量、推動(dòng)發(fā)展上,“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨群干群關(guān)系就會(huì)更加密切,群眾就會(huì)更加自覺(jué)地關(guān)心和支持黨的事業(yè)。
    我們針對(duì)今年以來(lái)四川遭受蘆山強(qiáng)烈地震、連續(xù)遭遇多輪暴雨洪澇災(zāi)害等特殊情況,把教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、災(zāi)后恢復(fù)重建和抗洪搶險(xiǎn)緊密結(jié)合,努力以推動(dòng)工作的成果來(lái)檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效。
    下一步,我們將認(rèn)真貫徹中央部署要求,在解決問(wèn)題、服務(wù)群眾、改善民生中,進(jìn)一步凝聚各方力量,心往一處想、勁往一處使,奮力奪取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和災(zāi)后恢復(fù)重建的“雙勝利”,共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
    今年6月18日,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出:把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要想清除“四風(fēng)”,就要挖其根源,知其危害,清其流毒,采取強(qiáng)有力的措施徹底清除“四風(fēng)”這一頑疾。7月15日,我局召開(kāi)處以上干部會(huì)議,對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,在近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深受教育和啟迪,現(xiàn)借這次體會(huì)交流,談一下自己認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
    一、“四風(fēng)”產(chǎn)生的根源。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇四
    經(jīng)過(guò)本次對(duì)“黨員干部四風(fēng)問(wèn)題主要表現(xiàn)形式及具體整改措施”的學(xué)習(xí),作為一名剛參加工作一年的青年團(tuán)員,我也受到了很多教育,雖然很多問(wèn)題我沒(méi)有接觸到,但是這次學(xué)習(xí)在思想上為我打了一針預(yù)防針。
    黨員干部四風(fēng)問(wèn)題,主要是指:一、形式主義;二、官僚主義;。
    三、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。在黨的黨性黨風(fēng)上,這四風(fēng)成為突出問(wèn)題,極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動(dòng)力。在現(xiàn)階段發(fā)展條件下,我們必須直視存在的問(wèn)題,正黨風(fēng),樹(shù)黨性,剔除糟粕,把我黨建設(shè)成為更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心。
    我是一名剛剛走出象牙塔不久,踏入工作崗位的共青團(tuán)員,在生活和工作中,我深切體會(huì)到黨組織對(duì)我們青年人的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng);我的父母也都是黨員,他們是典型的勤勞而善良的人,我從內(nèi)心相信,我們的黨是偉大而正確的。雖然從網(wǎng)絡(luò)和很多媒體上,我們也經(jīng)??吹揭恍h員干部因?yàn)樨澪鄹瘮《漶R,對(duì)黨和社會(huì)造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數(shù),而我們這次學(xué)習(xí),就是為了去除這極少數(shù)的尸位素餐的干部,預(yù)防不正之風(fēng)。這次學(xué)習(xí)是非常有必要,學(xué)習(xí)材料更是羅列了各種不正之風(fēng)的表現(xiàn),讓我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)并予以杜絕。
    活中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,樹(shù)立積極而負(fù)責(zé)的工作心態(tài),按部就班、保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
    另外,對(duì)于那些我尚未有“機(jī)會(huì)”接觸到的不正之風(fēng),我也有很多感想。可能在現(xiàn)階段我還沒(méi)有那么大的“權(quán)力”去驕奢淫逸,但是這并不說(shuō)明這些就跟我沒(méi)有關(guān)系,作為一名共青團(tuán)員,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我有義務(wù)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和制止,更有必要不斷提醒自己在將來(lái)的工作中戒驕戒躁,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣。
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)我們認(rèn)真貫徹中央精神著力聚焦解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾切實(shí)把大家的心思和精力集中到推動(dòng)四川科學(xué)發(fā)展上來(lái)為譜寫中國(guó)夢(mèng)四川篇章、與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)匯聚正能量。
    聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題,首要的是提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué),只有學(xué)習(xí)搞好了,思想認(rèn)識(shí)才會(huì)更高,衡量問(wèn)題的尺度才會(huì)更加嚴(yán)格。我們把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,通過(guò)舉辦省委中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班等,深刻領(lǐng)會(huì)中央開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,認(rèn)真解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    特別是在學(xué)習(xí)研討中,我們深切體會(huì)到,“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,嚴(yán)重危害黨組織肌體,不但是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此,必須保持清醒頭腦,堅(jiān)定決心信心,以自我革新的勇氣和行動(dòng)對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。
    企業(yè)、學(xué)校等基層單位和群眾家中,廣泛征求意見(jiàn)建議。
    問(wèn)題找到后,我們堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,特別是對(duì)減少會(huì)議、控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出、解決吃拿卡要問(wèn)題、清理會(huì)員卡預(yù)付卡等進(jìn)一步作出規(guī)定,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。對(duì)隨著活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)一步查找出的問(wèn)題,我們將發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一個(gè)一個(gè)加以解決,努力讓群眾看到成效、增強(qiáng)信心,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題,最終要落腳到服務(wù)群眾、凝聚力量、推動(dòng)發(fā)展上,“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨群干群關(guān)系就會(huì)更加密切,群眾就會(huì)更加自覺(jué)地關(guān)心和支持黨的事業(yè)。
    我們針對(duì)今年以來(lái)四川遭受蘆山強(qiáng)烈地震、連續(xù)遭遇多輪暴雨洪澇災(zāi)害等特殊情況,把教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、災(zāi)后恢復(fù)重建和抗洪搶險(xiǎn)緊密結(jié)合,努力以推動(dòng)工作的成果來(lái)檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效。
    下一步,我們將認(rèn)真貫徹中央部署要求,在解決問(wèn)題、服務(wù)群眾、改善民生中,進(jìn)一步凝聚各方力量,心往一處想、勁往一處使,奮力奪取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和災(zāi)后恢復(fù)重建的“雙勝利”,共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
    今年6月18日,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出:把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要想清除“四風(fēng)”,就要挖其根源,知其危害,清其流毒,采取強(qiáng)有力的措施徹底清除“四風(fēng)”這一頑疾。7月15日,我局召開(kāi)處以上干部會(huì)議,對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,在近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深受教育和啟迪,現(xiàn)借這次體會(huì)交流,談一下自己認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
    一、“四風(fēng)”產(chǎn)生的根源。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇五
    6月18日,黨的群眾線路教育實(shí)踐活開(kāi)工作會(huì)議在北京召開(kāi),出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,對(duì)全黨展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目。
    1920年9月28日,《中共中心給紅軍第四軍前委的唆使信》中第一次提出了“群眾線路”這個(gè)概念。以偉人的為代表的中國(guó)我黨在長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng)中構(gòu)成了群眾線路。我們模糊記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,人民群眾集中聰明,采取“麻雀戰(zhàn)”、“隧道戰(zhàn)”等,全民抗擊日本侵犯者,也不會(huì)忘記解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,百萬(wàn)獨(dú)輪小車,幫助我黨完成建國(guó)大業(yè)。
    新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獲得了巨大成績(jī),這一切得益于黨的領(lǐng)導(dǎo),更依托于跟人民群眾的全體奮斗。但是在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深入變化的新情勢(shì)下,在各種思潮的沖擊下,我黨面臨著很多史無(wú)前例的新情況、新題目、新挑戰(zhàn)。部份黨員干部開(kāi)始放松自我要求,得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘……更有甚者弄起權(quán)利尋租,“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”,開(kāi)始走向的地步。
    建黨90周年之際,我黨提出了面臨的“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)”四大考驗(yàn),“精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極的危險(xiǎn)”得四大危險(xiǎn),從最近查處的一批“老虎”、“蒼蠅”官員來(lái)看,“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”其實(shí)不是聳人聽(tīng)聞。摒棄“四風(fēng)”,可使我黨從容面對(duì)“四大考驗(yàn)”,有效擺脫“四大危險(xiǎn)”。
    如何摒棄“四風(fēng)”,我黨也給出了辦法,那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照鏡子,即對(duì)比學(xué)習(xí)黨章,找出本身缺點(diǎn);正衣冠,是指糾正本身錯(cuò)誤;洗洗澡,是要接受同寅或下屬批評(píng);治治病,則是處理分歧格黨員,或紀(jì)律處罰,或清除出黨。知易行難,要做到這四點(diǎn),實(shí)在需要很大的勇氣,“要求他人做到的自己先要做到”,中心領(lǐng)導(dǎo)以“八項(xiàng)規(guī)定”身體力行,為端正黨風(fēng)政風(fēng)率先垂范,已然吹出了一股“新風(fēng)”。我們廣大黨員更要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣,從嚴(yán)自省、從嚴(yán)自律。
    摒棄“四風(fēng)”的落腳地,就是要處理好與人民群眾的關(guān)系,加強(qiáng)為民服務(wù),堅(jiān)持群眾線路。這就要求黨員干部要做的出模樣,俯得下身子,多為群眾辦實(shí)事、辦真事。固然,保持黨和群眾的關(guān)系,不單單是群眾工作,也不單單是群眾線路的題目,這是一個(gè)系統(tǒng)工程,牽扯到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等很多方面,如何處理好黨群關(guān)系,也是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間思考的題目。但是不管怎樣,此次群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)已然拉開(kāi)序幕,我黨勢(shì)必摒棄“四風(fēng)”掃除陰霾,吹出政通人和的“新風(fēng)”。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇六
    為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在11月3號(hào)召開(kāi)各年級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案和精神,對(duì)各班級(jí)提出要求。要求各班分別召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)計(jì)劃,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵(lì)各班級(jí)開(kāi)展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。
    結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
    團(tuán)總支召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,要求全體學(xué)生干部要提高意識(shí),帶頭做好各項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇七
    (一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。我于xxx年分配到省xx局工作,入黨,先后在農(nóng)村處、辦公室、離退辦工作。回顧xxx年的xx生涯,無(wú)論在哪個(gè)階段、哪個(gè)崗位,都能堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng);始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民;始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定、聽(tīng)從安排,找準(zhǔn)角色定位。但是,對(duì)照黨章和黨員的標(biāo)準(zhǔn),仍有較大差距、還存在很多不足,政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),解放思想、創(chuàng)新思維有差距,政治敏銳性不夠,在一些消極言論面前,認(rèn)為管好自己就行,缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任感。
    (二)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。本人堅(jiān)決擁護(hù)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》,堅(jiān)決擁xx省委和xx省政府關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定及實(shí)施意見(jiàn),在思想上努力抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),在工作和生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。但與要求相比,在認(rèn)識(shí)上還不到位,認(rèn)為老干部門既不管錢又不管物,沒(méi)有迎來(lái)送往等應(yīng)酬,更沒(méi)有以權(quán)謀私的條件和土壤,八項(xiàng)規(guī)定和反腐倡廉與自己關(guān)系不大,有觀望的思想。
    二、在“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題。
    (一)形式主義方面。一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在對(duì)全局離退休同志的情況掌握滿足于大概,對(duì)老同志所思所想關(guān)注不夠,工作方法簡(jiǎn)單。二是群眾意識(shí)不強(qiáng)。在老干工作管理與服務(wù)中,存在只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,沒(méi)有更多地關(guān)心老同志想什么、盼什么、急什么,為老同志的服務(wù)意識(shí)樹(shù)立得不牢,幫助他們解決實(shí)際困難不多,為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學(xué)用”脫節(jié)。在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際和融匯貫通不夠,致使理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)脫節(jié)。
    (二)官僚主義方面。表現(xiàn)在創(chuàng)新意識(shí)不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響,想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹(jǐn)于職位角色,服從安排多、主動(dòng)思考少。同時(shí),深入離退休干部?jī)A聽(tīng)他們的心聲不夠,面對(duì)新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開(kāi)展工作缺乏創(chuàng)造性。另外,工作要求過(guò)高,對(duì)處內(nèi)同志體諒、理解、關(guān)心不夠等。
    (三)在享樂(lè)主義方面。首先,進(jìn)取精神有所退步。xx年參加工作至今,已xx年,時(shí)有“干累了、歇口氣”的想法,工作熱情隨之降低。其次,在局機(jī)關(guān)各部門中,離退辦是說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)忘掉的部門,在思想上對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足,有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,忙于事務(wù)多、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少。(四)在奢靡之風(fēng)方面。一是艱苦奮斗精神有所弱化。現(xiàn)在條件好了,不自覺(jué)就提高了生活和消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),勤儉節(jié)約意識(shí)減弱了;二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠,勤政廉政意識(shí)樹(shù)立不牢,對(duì)不良風(fēng)氣和奢靡之事,糾結(jié)、麻木,有時(shí)甚至隨波逐流。三、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因以上“四風(fēng)”問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開(kāi)關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問(wèn)題出在表面上,但根子生在思想上。從深層次分析“四風(fēng)”問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):
    (一)改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。在這些年的工作中,存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況,在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹(shù)立得不牢。對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,應(yīng)始終帶著崇高的責(zé)任感、使命感,自覺(jué)把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終生的必修課,持續(xù)不斷地重視和加強(qiáng)主觀世界改造。
    (二)宗旨觀念不夠牢固。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,思想上、行動(dòng)上樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)還不牢。在工作上,群眾觀點(diǎn)有所淡化,有滿足現(xiàn)狀的思想,存在說(shuō)了也白說(shuō)、甚至吃力不討好等思想,也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法,這實(shí)際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點(diǎn)不強(qiáng)、覺(jué)悟不高的表現(xiàn)。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇八
    在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八娘L(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)重要活動(dòng)。不可否認(rèn),目前黨內(nèi)確實(shí)存在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等問(wèn)題,我們必須面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),并抓緊時(shí)間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問(wèn)題出現(xiàn)在黨內(nèi),而且往往時(shí)出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上,我們?nèi)绾螐母旧辖鉀Q“四風(fēng)”問(wèn)題,在筆者看來(lái),從以下幾方面做起:
    指出:教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出,方法已經(jīng)明確,要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實(shí)。
    照鏡子,就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”,每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進(jìn)行對(duì)照,與中央八項(xiàng)規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行對(duì)照,看自己是否是在全心全意為人民服務(wù),是否做一名人民的公仆。
    正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時(shí)時(shí)以黨章的規(guī)定和要求為鏡,從自己做起,從現(xiàn)在改起,不斷進(jìn)行自我反省、自我警醒,對(duì)黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心,用勤廉務(wù)實(shí)的個(gè)人形象和驕人的工作業(yè)績(jī),引得人民群眾的信任和愛(ài)戴。
    洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進(jìn)性,不管身處何種環(huán)境、何種地位,都要始終做到潔身自好,同流而不合污。
    治治病。就是要求廣大黨員干部要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn),針對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析,使黨的肌體更加健康,永葆黨的青春與活力。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇九
    早在中國(guó)革命勝利前夕,毛澤東同志就提出了“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”這一英明論斷。而形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),違背了“兩個(gè)務(wù)必”精神,是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,劍指“四風(fēng)”,抓住了要害,切中了時(shí)弊,回應(yīng)了廣大人民群眾的高度關(guān)切和期盼。我們必須牢記和踐行“兩個(gè)務(wù)必”,從根本上杜絕“四風(fēng)”,團(tuán)結(jié)廣大人民群眾,共筑偉大的中國(guó)夢(mèng)。
    一、杜絕“四風(fēng)”,必須從思想上筑牢堤壩?!八娘L(fēng)”問(wèn)題,說(shuō)到底是黨風(fēng)問(wèn)題,是作風(fēng)不純、為政不廉等問(wèn)題的集中表現(xiàn)。要從根本上清除,必須首先從思想源頭抓起,著力加強(qiáng)理論武裝、宗旨教育,加強(qiáng)黨性和道德修養(yǎng)。引導(dǎo)黨員干部,鍥而不舍地強(qiáng)化“趕考精神”和為人民服務(wù)的宗旨觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)清除“四風(fēng)”賴以滋生的思想根源,做到外正其容、內(nèi)正其心,筑牢防范“四風(fēng)”的堤壩,以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,端正指導(dǎo)思想,端正從政心態(tài),端正工作作風(fēng)。
    二、杜絕“四風(fēng)”,必須從領(lǐng)導(dǎo)干部率先做起。古云“己身不正,焉能正人”。杜絕“四風(fēng)”,關(guān)鍵在于干部的率先垂范。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,率先做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之詬,來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,徹底擯棄貪圖享樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象,狠剎揮霍浪費(fèi)等不良風(fēng)氣,為純化黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)樹(shù)立榜樣。
    三、杜絕“四風(fēng)”,必須從監(jiān)管查處上加大力度。戒除“四風(fēng)”,既要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、引導(dǎo)和誡勉,更要強(qiáng)化監(jiān)管查處,做到恩威并用、雙管齊下。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力。同時(shí),要嚴(yán)肅黨紀(jì)國(guó)法,對(duì)那些不作為、亂作為,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落的,必須發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,問(wèn)題嚴(yán)重的要堅(jiān)決按黨紀(jì)國(guó)法論處。
    四、杜絕“四風(fēng)”,必須從機(jī)制制度上體現(xiàn)剛性。要建立健全戒除“四風(fēng)”的各種機(jī)制制度,并強(qiáng)化制度的約束力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。真正落實(shí)有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、失職要問(wèn)責(zé)、違法要追究,形成不敢腐的懲戒機(jī)制,不能腐的防范機(jī)制,不易腐的保障機(jī)制,形成國(guó)家、行政、司法等權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行的良好局面,造就干部清正、政府清廉、政治清明的嶄新氣象。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇十
    2009年,我系根據(jù)校學(xué)字[2009]4號(hào)文件和《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)年工作實(shí)施細(xì)則》,在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中確定了以規(guī)范學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活為主線,管理好學(xué)生涉及的課堂、宿舍、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)公共場(chǎng)所、校外實(shí)踐基地等五個(gè)空間,把握好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、文體和心理等四個(gè)緯度,努力做好德育教育與法制教育相結(jié)合,學(xué)風(fēng)建設(shè)與教風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,專業(yè)培養(yǎng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合等三個(gè)結(jié)合。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全系師生共同參與,為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的各項(xiàng)要求,推動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)向系統(tǒng)化、常規(guī)化、制度化方向發(fā)展,在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,我系對(duì)全體學(xué)生提出“文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上,刻苦學(xué)習(xí)”的口號(hào),在工作中堅(jiān)持嚴(yán)格與獎(jiǎng)懲并舉,積極為學(xué)生創(chuàng)造高雅文明、積極向上的校園文化環(huán)境。
    我系先后召開(kāi)了系學(xué)生工作干部大會(huì)、系學(xué)生大會(huì)、系學(xué)生黨員大會(huì)、系教師大會(huì)、班團(tuán)會(huì)等幾個(gè)不同層面的大會(huì),全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生充分認(rèn)識(shí)和理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義、目標(biāo)和措施。
    (二)開(kāi)展了學(xué)生干部、學(xué)生黨員培訓(xùn)活動(dòng)。
    本年度,我系組織了學(xué)生骨干培訓(xùn)班,明確要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則,帶頭遵守規(guī)章制度,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),熱情幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),為身邊同學(xué)做榜樣,爭(zhēng)做班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人。要求學(xué)生干部、學(xué)生黨員簽訂承諾書(shū),實(shí)施學(xué)生干部、學(xué)生黨員“掛牌制度”,建立了“學(xué)生黨員、學(xué)生干部示范崗”,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生骨干在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的示范和引導(dǎo)作用,將學(xué)生黨員的先進(jìn)性和學(xué)生干部的表率作用切實(shí)體現(xiàn)在了學(xué)風(fēng)建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我歷練”的目標(biāo)。
    (三)強(qiáng)化了日常管理。
    1、考勤管理。進(jìn)一步加強(qiáng)了上課教師、班主任、班長(zhǎng)三級(jí)考勤制度,系學(xué)生工作辦公室定期匯報(bào)學(xué)生考勤情況,對(duì)違紀(jì)情況及時(shí)處理。進(jìn)一步嚴(yán)格了請(qǐng)假制度,建立了“請(qǐng)假報(bào)告單”,請(qǐng)假原因明確,并建立了請(qǐng)假人離校后聯(lián)系人制度,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),而且有效地杜絕了無(wú)故曠課、事后補(bǔ)假、電話請(qǐng)假等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、規(guī)范學(xué)習(xí)行為,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)規(guī)定了固定的晨讀、晨練時(shí)間,由輔導(dǎo)員和學(xué)生干部組成檢查小組,不定期到操場(chǎng)、課堂檢查出勤和學(xué)習(xí)情況。
    3、輔導(dǎo)員、班主任嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)”制度,即“輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度”、“輔導(dǎo)員檢查晨讀制度”、“輔導(dǎo)員深入宿舍制度”。
    4、實(shí)施學(xué)習(xí)成績(jī)預(yù)警機(jī)制。通過(guò)學(xué)風(fēng)建年活動(dòng),系學(xué)工辦對(duì)學(xué)期末各班級(jí)不及格率、單科不及格率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì),認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)風(fēng)存在問(wèn)題,并按照《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)要求列出試讀邊緣的學(xué)生名單,進(jìn)行個(gè)別溝通。
    5、實(shí)行家長(zhǎng)聯(lián)系制度。班主任在學(xué)年末將學(xué)生的成績(jī)單寄給家長(zhǎng),同時(shí)不定期通過(guò)書(shū)信、電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,并把在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀和被查處的同學(xué)情況及時(shí)向家長(zhǎng)予以通報(bào)。
    6、建立宿舍學(xué)風(fēng)幫扶制度。通過(guò)號(hào)召學(xué)生以宿舍為單位營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué),在本宿舍或者相臨宿舍找出一個(gè)有責(zé)任感、有能力的同學(xué)實(shí)行“一對(duì)一”的幫助機(jī)制,幫助他們找出問(wèn)題、分析原因、一起解決,同時(shí)鼓勵(lì)寢室成員創(chuàng)建寢室文化,使用寢室文明用語(yǔ),把寢室變成學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
    (四)完善了系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作相關(guān)制度。
    為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。我系進(jìn)一步完善了《學(xué)生外語(yǔ)過(guò)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生考研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施與評(píng)價(jià)方案》等規(guī)章制度。
    (五)拓寬學(xué)生就業(yè)途徑。
    今年,我系與唐山市體育局協(xié)商,唐山市社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地將落戶我校,使我系學(xué)生專業(yè)等級(jí)考試又有了新的突破。我系今后的畢業(yè)生將獲得國(guó)家二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員的資格證書(shū),為學(xué)生進(jìn)入社區(qū)工作奠定了基礎(chǔ)。
    (六)培育“種子學(xué)生”
    本年度,我系重點(diǎn)挖掘了一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、科研能力強(qiáng)的學(xué)生作為“種子學(xué)生”培養(yǎng),目前,每個(gè)年級(jí)都有1-3名這樣的學(xué)生,我們選派新畢業(yè)的研究生教師做導(dǎo)師,本學(xué)年,這些學(xué)生頗有收獲,王陽(yáng)同學(xué)獲得校園十大學(xué)子,葛國(guó)強(qiáng)等同學(xué)獲得校園才藝大賽一等獎(jiǎng),趙越同學(xué)榮獲2009年唐山師范學(xué)院校園禮儀風(fēng)尚大賽一等獎(jiǎng)。辛國(guó)敏同學(xué)在2009年第五屆國(guó)際汽車汽車模特大賽中榮獲亞軍,唐山市蘭若傳媒多次報(bào)道。
    根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃安排,我系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)、道德實(shí)踐系列活動(dòng)、文明修身系列教育活動(dòng)、考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在我系掀起“比學(xué)習(xí)、講文明”的良好氛圍。
    (一)突出專業(yè)技能,組織學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)。
    在2009年開(kāi)學(xué)之初,我系為鞏固評(píng)建成果,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),拓寬教育平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉,提前掌握從師技能,制定了詳細(xì)的“體育系學(xué)生校內(nèi)助教實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”,確定了大三學(xué)生擔(dān)任大學(xué)公共體育教師的助教實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)分為選拔階段、培訓(xùn)階段、實(shí)施階段、總結(jié)評(píng)比階段。2009年3月9日—6月30日,我系2006級(jí)64名本科學(xué)生分四批進(jìn)行了校內(nèi)助教實(shí)踐活動(dòng),18名公體教師“一對(duì)一”教學(xué),同學(xué)們仔細(xì)備課,虛心請(qǐng)教,受到師生的一致好評(píng)。我系于7月初進(jìn)行了總結(jié)大會(huì),評(píng)選了16名優(yōu)秀助教生。此次活動(dòng),一方面加強(qiáng)了學(xué)生理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)的銜接,另一方面,為我系頂崗教學(xué)培養(yǎng)開(kāi)辟了新途徑,也為學(xué)生就業(yè)增加了砝碼。
    (二)開(kāi)展愛(ài)校愛(ài)專業(yè)教育系列活動(dòng)。
    1、開(kāi)展“陽(yáng)光講堂之——知體育愛(ài)體育”系列講座,指導(dǎo)學(xué)生把理論與實(shí)踐、學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密地結(jié)合起來(lái),針對(duì)大一新生舉辦了“如何學(xué)好專業(yè)理論課”、“如何學(xué)好專業(yè)技術(shù)課”等,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)的意識(shí)。本年度先后邀請(qǐng)了蔡建豐、鄭海波,盧愛(ài)國(guó)、李茹萍、湯躍、張久利、楊法香等七名教授舉辦七次講座。
    2、以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向,為學(xué)生畢業(yè)增加砝碼。我系除對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育外,還要邀請(qǐng)優(yōu)秀校友——96屆畢業(yè)生劉利廣、08屆畢業(yè)生裴向陽(yáng)等召開(kāi)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和座談會(huì),說(shuō)明就業(yè)質(zhì)量與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)。
    (三)提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,內(nèi)練素質(zhì)。
    根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)召開(kāi)了師范技能訓(xùn)練和比賽活動(dòng)。針對(duì)新生我系以“激情成就夢(mèng)想,行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),通過(guò)比賽促進(jìn)了學(xué)生師范技能的提高。在大一、大二學(xué)生中開(kāi)展了“演講、朗誦比賽活動(dòng)”,在大三學(xué)生中開(kāi)展了“說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)”,2009年11月17日下午,我系針對(duì)2007級(jí)學(xué)生下學(xué)期“校內(nèi)助教見(jiàn)習(xí)活動(dòng)”,在3601教室開(kāi)展了說(shuō)課競(jìng)賽,與會(huì)人員有王久義書(shū)記、鄭頤樂(lè)主任、劉松影副書(shū)記,張久利老師、鄭海波老師老師、郭杰老師、張建偉老師及輔導(dǎo)員常海龍老師,除各班級(jí)推薦的3名學(xué)生外,現(xiàn)場(chǎng)三位系領(lǐng)導(dǎo)在各班隨機(jī)抽取2名同學(xué),每班共5名同學(xué)參加說(shuō)課競(jìng)賽,評(píng)委老師按照語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作示范、課程的設(shè)計(jì)、組織教法是否合理等方面進(jìn)行了綜合評(píng)分。經(jīng)過(guò)激烈角逐,侯建、路亮兩位同學(xué)獲得本次比賽個(gè)人一等獎(jiǎng);田向娜等3名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);張明等4名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);2007級(jí)1班榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。張久利老師、鄭海波老師針對(duì)同學(xué)們的說(shuō)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。此次說(shuō)課比賽不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),而且給同學(xué)們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    在大四畢業(yè)班中開(kāi)展了“實(shí)習(xí)歸來(lái)話收獲”活動(dòng),2009年12月4日上午8點(diǎn),體育系2006級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)在3601教室拉開(kāi)帷幕。王久義書(shū)記、鄭頤樂(lè)主任、劉松影副書(shū)記、楊炎老師、趙曉忠老師、常海龍老師參加了此次活動(dòng),2006級(jí)6位學(xué)生代表分別匯報(bào)了自己實(shí)習(xí)的情況,并和大家分享自己的心得體會(huì)。他們講的都很動(dòng)情,兩名男生還情不自禁的流下了眼淚。最后系領(lǐng)導(dǎo)老師分別對(duì)實(shí)習(xí)情況以及匯報(bào)情況作了總結(jié)發(fā)言,給予了同學(xué)們極大的鼓勵(lì),同時(shí)對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提出了要求。
    同時(shí),為開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),我系評(píng)選了系級(jí)“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,以爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律。本學(xué)年,學(xué)生綜合測(cè)評(píng)中,“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獲得者全部獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。
    (一)學(xué)習(xí)效果。
    1、學(xué)生上課出勤率達(dá)到95%以上,課堂秩序良好;
    3、學(xué)生考試及格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率達(dá)30%左右;
    4、學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)到3%;
    5、學(xué)生河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率達(dá)到100%;
    6、學(xué)生國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)通過(guò)率達(dá)到5%;
    7、畢業(yè)生研究生報(bào)考率達(dá)到30%;
    8、畢業(yè)生合格率達(dá)到100%;
    9、畢業(yè)生學(xué)位授予率達(dá)到98%;
    10、學(xué)生科研立項(xiàng)的參與率達(dá)到10%;
    (二)實(shí)踐活動(dòng)。
    11、學(xué)生積極參加課外科技文化活動(dòng),參加人數(shù)達(dá)到90%;
    12、學(xué)生積極參加省、市級(jí)體育比賽;
    13、學(xué)生積極參加唐山市各高校友誼賽;
    (三)綜合素質(zhì)。
    15、學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),違紀(jì)情況2人;
    16、學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,考試作弊率為零;。
    17、學(xué)生考取國(guó)家、省級(jí)資格證人數(shù),達(dá)到學(xué)生總數(shù)的10%;
    18、畢業(yè)生專業(yè)資格等級(jí)通過(guò)率達(dá)到100%;
    (一)部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大志向,不思進(jìn)取。
    部分學(xué)生缺乏科學(xué)的、正確的、明確的學(xué)習(xí)目的,因此學(xué)習(xí)時(shí)顯得很茫然,完全應(yīng)付。還有部分學(xué)生只把學(xué)習(xí)成績(jī)與能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金、多拿幾張證書(shū)、找工作等聯(lián)系起來(lái),有急功近利的思想。在學(xué)習(xí)中,有些學(xué)生不重視選修課,認(rèn)為選修課不重要,只是為了混夠?qū)W分才選修。
    (二)部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,不講誠(chéng)信。
    部分學(xué)生理想脫離現(xiàn)實(shí),沒(méi)有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,不以誠(chéng)實(shí)和勤奮為本,表現(xiàn)在課后作業(yè)應(yīng)付現(xiàn)象比較嚴(yán)重,認(rèn)為既然其他同學(xué)可以抄襲,自己也可以應(yīng)付了事;還有部分學(xué)生,不能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在考試中抱有僥幸心理,存在作弊動(dòng)機(jī)。
    (一)加大教育培訓(xùn)力度。
    大學(xué)生由于身心處在發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期,個(gè)性差異很大,部分學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、理想信念、道德情操等方面存在著不同程度的差距,為使他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),通過(guò)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育月”活動(dòng),在校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)中樹(shù)立起學(xué)生的良好形象。
    (二)確立集體成才獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    優(yōu)秀集體的榜樣作用關(guān)鍵在于先進(jìn)性。宿舍集體獎(jiǎng)學(xué)金獲得率、考研成功率、高就業(yè)率等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在提倡建設(shè)學(xué)風(fēng)時(shí),可以通過(guò)“學(xué)習(xí)型示范寢室”、“十佳學(xué)風(fēng)寢室”建設(shè),充分發(fā)揮榜樣和旗幟的作用,對(duì)這些寢室提出更高的要求。同時(shí),可以確立“集體成才獎(jiǎng)勵(lì)制度”,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中營(yíng)造一種積極向上,催人奮進(jìn)的氛圍,推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)良性發(fā)展。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇十一
    日前,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出,“黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’上。我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除?!?BR>    作為一名黨員,我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之,讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇十二
    一、取得成績(jī)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》和《教師法》,努力提高自身的思想政治素質(zhì),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,具有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),一心撲在教育事業(yè)上,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,辦好人民滿意的學(xué)校。
    全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持全面關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),不求人人冒尖升學(xué),但求個(gè)個(gè)進(jìn)步成長(zhǎng)的人才培養(yǎng)觀。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,建立平等、和諧、融洽、相互尊重的師生關(guān)系。
    我能正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。
    教師不僅是學(xué)生做人的楷模,而且也可以說(shuō)是社會(huì)的楷模,社會(huì)期望他們具有更高的道德水平。我不論是在社會(huì)公德層面還是在職業(yè)道德層面,以及家庭美德等方面,都做出了表率。特別是在職業(yè)道德方面,做得更好些。我對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí),堅(jiān)守作為一名人民教師的操守,決不三心二意、誤人子弟。自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),正確處理各種道德關(guān)系,使自己真正成為一個(gè)高尚的人、純粹的人。
    二、存在的問(wèn)題。
    1、在工作中還存在著隨大流的心理,遇到困難不能知難而進(jìn)。
    2、政治理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高。對(duì)自身的業(yè)務(wù)水平提高意識(shí)不濃,沒(méi)有爭(zhēng)先思想。
    3、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
    三、改進(jìn)方向。
    在今后的工作中,我會(huì)自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平,提高管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊反思,以盡快使自己成為教育創(chuàng)新的實(shí)踐者。
    良好的職業(yè)道德是教師素質(zhì)的核心。忠誠(chéng)教育事業(yè),把“育人”作為自己的事業(yè)追求,才能不辜負(fù)“教師”這一稱號(hào)。
    本人通過(guò)深入領(lǐng)會(huì)學(xué)?!蛾P(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“____”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。
    現(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)。
    在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書(shū)育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。張丕發(fā)(新洲小學(xué)校長(zhǎng))師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平同志提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”;第二,不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過(guò)程中,要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇十三
    對(duì)工作中的人來(lái)說(shuō),工作總結(jié)是再熟悉不過(guò)的了,但是為你方便大家,應(yīng)屆生求職網(wǎng)提供了效能建設(shè)個(gè)人總結(jié)范文,看看個(gè)人工作總結(jié)怎么寫吧。
    今年來(lái),我所機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,緊密結(jié)合工作實(shí)際,以依法行政和規(guī)范辦事行為為重點(diǎn),以建設(shè)一支“廉政、勤政、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo),加快機(jī)關(guān)管理制度化、規(guī)范化建設(shè)步伐,全面推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升機(jī)關(guān)效能,促進(jìn)工作創(chuàng)新,并以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以工作創(chuàng)優(yōu)為目的、以管理創(chuàng)新為動(dòng)力、以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn),著力解決機(jī)關(guān)效能和項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中存在的思想觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)水平、辦事效率及體制機(jī)制等方面的突出問(wèn)題就需要加強(qiáng)對(duì)效能建設(shè)工作的認(rèn)識(shí),確保工作落到實(shí)處,加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè),提高機(jī)關(guān)效能,是貫徹落實(shí)三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的需要,也是從嚴(yán)治政的需要。搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè),有利于全心全意為人民服務(wù)的全面貫徹落實(shí),強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性,明確了開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的指導(dǎo)思想和目的意義,確保了效能建設(shè)有組織、有計(jì)劃,按步驟實(shí)施,機(jī)關(guān)效能建設(shè)剖析材料 通過(guò)參加機(jī)關(guān)效能學(xué)習(xí)活動(dòng),使我對(duì)這次活動(dòng)的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識(shí),尤其是通過(guò)自我批評(píng),自我剖析、自我反思,我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更清醒的認(rèn)識(shí),現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施,以求能在今后的.工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高。
    一、整改的指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制訂整改措施。
    二、自我剖析
    1、理論學(xué)習(xí)不夠,政策理論水平不能滿足工作需要,學(xué)習(xí)的意識(shí)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然過(guò)去比較注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等理論的學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的不夠深刻,要加強(qiáng)努力,今后我要把提高了對(duì)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,為開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作會(huì)議精神上來(lái)。讓自己在思想上有所觸動(dòng)、工作上有所行動(dòng),在新的一年里,要有立足本職工作,提高工作效能,埋頭苦干的刻苦精神,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是踐行“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率的迫切需要,我就機(jī)關(guān)效能建設(shè)主要有以下幾方面體會(huì):
    總之,我將進(jìn)一步把握機(jī)關(guān)效能建設(shè)的本質(zhì)要求,認(rèn)真履行工作職責(zé),不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平,為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展作出不懈努力,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn) ,為本所實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展而努力。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇十四
    近年來(lái),我國(guó)銀行業(yè)風(fēng)起云涌,為推動(dòng)金融改革與創(chuàng)新發(fā)揮了積極作用。然而,在風(fēng)光的背后,一些不正之風(fēng)也滲透進(jìn)了銀行業(yè)內(nèi)部,給金融秩序帶來(lái)威脅。為了消除這些不良現(xiàn)象,銀行四風(fēng)建設(shè)成為了當(dāng)前的重點(diǎn)工作。在參與并親身經(jīng)歷了銀行四風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我有幸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以下將進(jìn)行總結(jié)和分享。
    首先,四風(fēng)建設(shè)必須從領(lǐng)導(dǎo)上層下達(dá),下達(dá)到全員。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入了解和宣講銀行四風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)全員積極參與。作為廣大員工,我們也要時(shí)刻保持高度的責(zé)任意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。只有當(dāng)全員都站在同一戰(zhàn)線上,共同推動(dòng)銀行四風(fēng)建設(shè)的實(shí)施,才能夠取得更好的效果。
    其次,加強(qiáng)自我修養(yǎng)和道德建設(shè)是銀行四風(fēng)建設(shè)的核心。在金融行業(yè),我們的職業(yè)道德和修養(yǎng)直接決定了我們的服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)形象。銀行業(yè)務(wù)本質(zhì)上是一種信任交易,我們必須保持清正廉潔的行為,絕不能觸碰底線。此外,我們還要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),及時(shí)更新知識(shí),不斷提升工作能力和服務(wù)水平。只有不斷完善自己,才能更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    第三,加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制和執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)是銀行四風(fēng)建設(shè)的重要手段。在四風(fēng)建設(shè)中,監(jiān)督機(jī)制起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于一些不良現(xiàn)象和腐敗行為,必須依法嚴(yán)肅處理。同時(shí),相關(guān)部門也應(yīng)建立起有效的監(jiān)督機(jī)制和問(wèn)責(zé)制度,讓違反紀(jì)律者付出相應(yīng)的代價(jià)。只有堅(jiān)持權(quán)力監(jiān)督、信息公開(kāi)和問(wèn)責(zé)制度,才能構(gòu)建更加公正透明的金融環(huán)境。
    第四,銀行四風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)教育和培訓(xùn)。在四風(fēng)建設(shè)中,教育和培訓(xùn)被當(dāng)作重要的手段之一。我們要加強(qiáng)對(duì)銀行員工的道德教育,不斷提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念,讓他們明白自己在金融行業(yè)中的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),銀行內(nèi)部還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范和內(nèi)控制度的培訓(xùn),提高員工的防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力。只有通過(guò)教育和培訓(xùn),讓員工意識(shí)到自己的職責(zé),才能真正推動(dòng)銀行四風(fēng)建設(shè)。
    最后,要加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通和合作。銀行四風(fēng)建設(shè)不僅僅是銀行內(nèi)部的事情,也需要得到社會(huì)各界的支持和配合。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì),樹(shù)立良好的形象。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)與監(jiān)管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)的溝通合作,共同推動(dòng)金融改革與創(chuàng)新,營(yíng)造良好的金融環(huán)境。
    總之,銀行四風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前金融改革的一項(xiàng)重要任務(wù),也是銀行業(yè)內(nèi)部對(duì)自身發(fā)展和良好形象所進(jìn)行的自我凈化。要想取得更好的效果,銀行四風(fēng)建設(shè)需要從領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)到全員,加強(qiáng)自我修養(yǎng)和道德建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制和執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),加強(qiáng)教育和培訓(xùn),加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通和合作。相信在全員的共同努力下,我們一定能夠推動(dòng)銀行四風(fēng)建設(shè)取得更加顯著的成果,為金融改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇十五
    20xx年,我局堅(jiān)持以黨的xx大和黨的xx屆三中全會(huì)精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),持續(xù)在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),更好地滿足干部職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求,進(jìn)一步提高干部職工文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度。
    一、加強(qiáng)理論武裝,學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)取得新成效。
    1、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)持以提高干部職工學(xué)習(xí)力為抓手,更新學(xué)習(xí)理念,倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),深化理論武裝,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年大會(huì)上的重要講話精神,二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,三是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨代會(huì)議精神,四是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”和縣委常委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。著力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化,把理論學(xué)習(xí)與形勢(shì)教育相結(jié)合,與黨員干部關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合,堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部,切實(shí)把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、縣委的決策部署上來(lái)。
    2、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。一是制定年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)縣委的部署,制定了20xx年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我局20xx年度理論學(xué)習(xí)作出部署安排。二是發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)作用。組織各支部書(shū)記參加中心組學(xué)習(xí),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視組織干部職工同步收看學(xué)習(xí),擴(kuò)大了黨委中心組學(xué)習(xí)的影響力。三是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。根據(jù)年度計(jì)劃和上級(jí)部署,科學(xué)安排每周四下午理論學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)督學(xué),著力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和推動(dòng)工作落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。四是開(kāi)展專題教育活動(dòng)。組織開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)和“學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、促跨越”、“學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)”等專題教育活動(dòng),周密制定教育計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和要求,提高了專題教育的系統(tǒng)性和實(shí)效性。五是開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)。印發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出具體要求,推薦學(xué)習(xí)書(shū)目。
    二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,干部職工道德素質(zhì)有新提高。
    1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。一是組織專題理論學(xué)習(xí)。利用每周一集中學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)專題學(xué)習(xí),普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)有關(guān)知識(shí)。二是開(kāi)展核心價(jià)值觀大討論。3月份組織召開(kāi)一次核心價(jià)值觀專題交流會(huì),組織機(jī)關(guān)干部職工根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容和要求,圍繞當(dāng)前發(fā)展和改革工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)專題討論,通過(guò)廣泛交流后達(dá)成共識(shí),提煉出體現(xiàn)時(shí)代特征、反映我局工作特點(diǎn)的核心價(jià)值觀具體表述。三是舉辦一次宣講活動(dòng)。機(jī)關(guān)支部在各科室推薦的基礎(chǔ)上確定一名宣講員,于5月初舉辦了一次“核心價(jià)值觀”宣講會(huì)。宣講員要采取理論灌輸與典型事跡相結(jié)合的方式進(jìn)行宣講,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。四是組織主題征文活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,組織開(kāi)展“核心價(jià)值觀”主題征文活動(dòng),共征得優(yōu)秀作品3篇。五是組織參加道德模范等投票工作。廣泛發(fā)動(dòng)、組織干部職工積極參加全國(guó)、全區(qū)道德模范投票推薦工作,在參與中學(xué)習(xí)宣傳道德模范和身邊好人感人事跡。
    2、積極開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。根據(jù)縣委組織部要求,開(kāi)展了慰問(wèn)走訪老黨員、老干部和生活困難黨員活動(dòng),將黨的關(guān)懷和組織的關(guān)心送到群眾手中。
    三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),服務(wù)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建有新氣象。
    1、抓黨風(fēng)保廉政,廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。一是嚴(yán)格要求。制定《20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分工意見(jiàn)》,召開(kāi)了全局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)工作。二是嚴(yán)格教育。組織開(kāi)展“以人為本、執(zhí)政為民”黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng),舉辦《廉政準(zhǔn)則》專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),抓好述職述廉、廉政談話,筑牢反腐倡廉思想防線。三是嚴(yán)格管理。堅(jiān)持每月通報(bào)點(diǎn)評(píng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部的日常管理。規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行,開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作。加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)執(zhí)行情況督促檢查。四是嚴(yán)格監(jiān)督。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督。局黨委、各辦公室主任公開(kāi)廉政承諾,自覺(jué)接受廉政監(jiān)督。突出項(xiàng)目資金監(jiān)督檢查,督促工作人員嚴(yán)格制度、嚴(yán)格責(zé)任、嚴(yán)格把關(guān),確保工業(yè)和商務(wù)項(xiàng)目資金安全使用,強(qiáng)企惠企政策落實(shí)到位。
    2、抓政風(fēng)治庸懶,效能型機(jī)關(guān)建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。一是開(kāi)展了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)。二是開(kāi)展鋪張浪費(fèi)大操大辦問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)。三是開(kāi)展公款送禮、收受紅包、禮金、購(gòu)特卡等問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)。四是開(kāi)展黨員干部參與賭博活動(dòng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng),不斷加強(qiáng)效能建設(shè),加大治庸治懶,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效率、服務(wù)水平。
    3、抓行風(fēng)優(yōu)服務(wù),創(chuàng)文明行業(yè)活動(dòng)持續(xù)推進(jìn)。自20xx年群眾評(píng)議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局結(jié)合工作實(shí)際,積極謀劃,精心組織,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持以活動(dòng)促工作,以工作帶活動(dòng),狠抓“四風(fēng)”方面問(wèn)題的查找,在班子成員之間、班子成員與干部之間、干部與干部之間,分別進(jìn)行了一次談心交心活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)每個(gè)干部、職工都亮明態(tài)度,該肯定的地方肯定,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)指出,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。下發(fā)百余份征求意見(jiàn)表,讓大家從思想、工作、作風(fēng)等方面互相查找問(wèn)題,互提意見(jiàn)和建議。充分發(fā)動(dòng)廣大群眾參與機(jī)關(guān)作風(fēng)評(píng)議工作,舉行部分企業(yè)代表座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等多種評(píng)議形式,讓群眾知情、請(qǐng)群眾參與、由群眾評(píng)判,接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。共征集到對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子意見(jiàn)建議:形式主義方面5條,官僚主義方面4條,享樂(lè)主義方面3條,奢靡之風(fēng)方面3條。針對(duì)查擺出的問(wèn)題,采取有效措施,集中時(shí)間、集中精力抓好整改,共同改進(jìn)提高。
    四、加強(qiáng)文化建設(shè),和諧型機(jī)關(guān)建設(shè)有新風(fēng)貌。
    1、深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。繼續(xù)在培育知禮儀重禮節(jié)的文明禮儀、規(guī)范有序的公共秩序、優(yōu)質(zhì)高效的社會(huì)服務(wù)、整潔優(yōu)美的機(jī)關(guān)環(huán)境等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)方面下功夫,深入宣傳干部職工“十不”、“十提倡”行為規(guī)范,持續(xù)開(kāi)展辦公環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)、“潔我家園、共創(chuàng)文明”、“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”、“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”等活動(dòng),推動(dòng)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)深入開(kāi)展,把文明的理念轉(zhuǎn)化為干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。
    2、建設(shè)和諧機(jī)關(guān)文化。落實(shí)“五必談”、“六必訪”關(guān)懷機(jī)制,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài),做好熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)工作;堅(jiān)持開(kāi)展老干部讀書(shū)班、離退休干部參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)和老體協(xié)活動(dòng),落實(shí)為老干部辦實(shí)事項(xiàng)目,加強(qiáng)民主法制宣傳教育和綜合治理工作,推進(jìn)“平安單位”建設(shè);積極組織開(kāi)展義務(wù)獻(xiàn)血、環(huán)境整治、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳、消防宣傳、關(guān)愛(ài)留守兒童等志愿服務(wù)活動(dòng)。
    3、開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。一是開(kāi)展節(jié)慶日文體活動(dòng),組織開(kāi)展了跳繩、乒乓球、羽毛球、拔河等活動(dòng),豐富了節(jié)日文化生活。二是開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。組織開(kāi)展清明祭奠英烈、等民俗活動(dòng),傳承拓展了節(jié)日文化內(nèi)涵。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇十六
    本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)___、__、______同志有關(guān)教育問(wèn)題的理論,______同志《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話》,全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神及國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,認(rèn)識(shí)到“七一”講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),思想深刻,內(nèi)容豐富,要以“__”重要思想為指導(dǎo),振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面;認(rèn)識(shí)到《決定》是指導(dǎo)新世紀(jì)和我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,對(duì)于新世紀(jì)初基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展將產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用,要緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際,深入思考新世紀(jì)教育改革與發(fā)展的重大問(wèn)題,推進(jìn)教育的新跨越。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“__”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。
    現(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
    在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
    在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    存在的問(wèn)題:
    工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。今后的改進(jìn)方向:
    要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,______思想及__理論以及______同志“__”的理論精神,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
    四風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)篇十七
    反對(duì)“四風(fēng)”,我們不僅要解決自身存在的問(wèn)題,還要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律解決好全市范圍內(nèi)的突出問(wèn)題,促進(jìn)各級(jí)黨員干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。本站小編為你整理了反四風(fēng)個(gè)人總結(jié)材料,希望可以幫到您。
    為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),樹(shù)立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書(shū)育人,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“負(fù)責(zé)任、樹(shù)形象、比業(yè)績(jī)、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。
    通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。
    在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個(gè)春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生,不敢說(shuō)“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來(lái),本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師。
    教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國(guó)方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,是實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書(shū)能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè),是改進(jìn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進(jìn)的地方還有許多。在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
    第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書(shū)育人,甘于奉獻(xiàn)。
    第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。
    第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。
    在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八娘L(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)重要活動(dòng)。不可否認(rèn),目前黨內(nèi)確實(shí)存在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等問(wèn)題,我們必須面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),并抓緊時(shí)間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問(wèn)題出現(xiàn)在黨內(nèi),而且往往時(shí)出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上,我們?nèi)绾螐母旧辖鉀Q“四風(fēng)”問(wèn)題,在筆者看來(lái),從以下幾方面做起:
    指出:教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出,方法已經(jīng)明確,要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實(shí)。
    照鏡子,就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”,每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進(jìn)行對(duì)照,與中央八項(xiàng)規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行對(duì)照,看自己是否是在全心全意為人民服務(wù),是否做一名人民的公仆。
    正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時(shí)時(shí)以黨章的規(guī)定和要求為鏡,從自己做起,從現(xiàn)在改起,不斷進(jìn)行自我反省、自我警醒,對(duì)黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心,用勤廉務(wù)實(shí)的個(gè)人形象和驕人的工作業(yè)績(jī),引得人民群眾的信任和愛(ài)戴。
    洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進(jìn)性,不管身處何種環(huán)境、何種地位,都要始終做到潔身自好,同流而不合污。
    治治病。就是要求廣大黨員干部要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn),針對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析,使黨的肌體更加健康,永葆黨的青春與活力。
    這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
    在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八娘L(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
    根據(jù)市局統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。
    我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,并充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì),另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長(zhǎng)此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨?!八娘L(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系?!八娘L(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足,主要有:
    一、對(duì)照檢查存在的主要問(wèn)題。
    1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
    一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
    二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
    三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
    2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
    一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
    三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調(diào)查研究不夠,對(duì)全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
    3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。
    一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如,我市農(nóng)民增收渠道不多,企業(yè)沒(méi)有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
    4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。
    樹(shù)立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
    5、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。
    在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
    6、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。
    要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
    總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開(kāi)承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    二、對(duì)照檢查存在問(wèn)題的主要原因。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。
    一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
    二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
    2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。
    共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
    3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。
    對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
    三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。
    1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。
    提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
    2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
    共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。