學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得(通用18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,大家可以注意一下。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇一
    經(jīng)過(guò)在公司xx個(gè)月的實(shí)習(xí),我受益匪淺。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。
    我覺(jué)得做,就應(yīng)把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的xx個(gè)月左右的'時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可能我此刻還只是一個(gè)只會(huì)拿書(shū)本的書(shū)生,要說(shuō)最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶(hù)了,以前認(rèn)為只是去客戶(hù)那里單純的了解一下?tīng)顩r就能夠了,但是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇二
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
    在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
    在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
    從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
    只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的.價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
    實(shí)訓(xùn),是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇三
    在班主任工作中,我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛(ài)心,這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對(duì)陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助,她毫不保留地將她十幾年來(lái)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來(lái)常抓學(xué)生的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語(yǔ)言,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,無(wú)不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號(hào),可見(jiàn)她初期的嚴(yán)抓常規(guī),已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺(jué)的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無(wú)形之中,我以她為榜樣自我激勵(lì)著。在班上,面對(duì)著一張張可愛(ài)的臉蛋,我心中充滿(mǎn)了喜悅和奮斗沖勁,時(shí)刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂(lè)地成長(zhǎng),讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得,自己也正如他們一樣,一同成長(zhǎng)著。
    在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我確實(shí)成長(zhǎng)了不少,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內(nèi)外的知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇四
    20xx年x月到20xx年x月,我在廣東省雷州中學(xué)實(shí)習(xí)了將近一個(gè)學(xué)期。剛到雷州中學(xué)時(shí),雷州中學(xué)安排了吳老師當(dāng)我的指導(dǎo)老師,吳豪麗老師是一個(gè)將近30歲,回來(lái)有好幾年的老師,身材微胖。并安排我先聽(tīng)兩周的課再上課。
    在這兩周時(shí)間里,我首先聽(tīng)了高三地理備課組長(zhǎng)侯老師的課,侯老師這節(jié)課上的是高三的復(fù)習(xí)課,上的是“氣壓帶和風(fēng)帶”,侯老師上課時(shí)知識(shí)點(diǎn)完整全面,講課深入淺出,并且與學(xué)生互動(dòng)很好。接著我又聽(tīng)了高三冼老師的課,冼老師講的是“氣候帶的分布”冼老師講課比較幽默,使高三沉悶的課堂瞬間變得很活躍。高二的張老師的課也是比較經(jīng)典的,張老師講課總能聯(lián)系與這節(jié)課相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并且會(huì)舉一些很貼合的事例,張老師上課時(shí)還有能瞬間提起學(xué)生精神的冷幽默,學(xué)生上他的課總會(huì)很精神。地理科組長(zhǎng)潘老師上高二的課總能很好地運(yùn)用手頭的資料,緊緊聯(lián)系高考考點(diǎn)。我的指導(dǎo)老師上課時(shí)總是充滿(mǎn)激情,學(xué)生們往往被她的'熱情所感染,上課也是很有激情。這兩周里還聽(tīng)了其他老師許多課,反正有地理課就去聽(tīng)。在這些聽(tīng)課的日子里,我努力向這些老師的閃光點(diǎn)學(xué)習(xí)。
    聽(tīng)完這兩周課后,我要開(kāi)始上課了,我要給六個(gè)班上課。上的第一節(jié)課是地球的自轉(zhuǎn),上課前先要寫(xiě)好教案,教案對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)老師來(lái)說(shuō)顯得非常重要,寫(xiě)不好教案,根本弄不清楚上課知識(shí)點(diǎn)與講課的脈絡(luò),根本上不好課。雖然我手頭上有好幾本資料可以參考,但第一次寫(xiě)教案還是不知道如何下手,這時(shí)我的指導(dǎo)老師給她的教案給我參考一下,弄清楚這節(jié)課哪些東西要詳講,哪些東西帶帶過(guò)便可。上課之前我還練習(xí)了幾遍。雖然如此,第一次上課時(shí)還是很緊張。走進(jìn)教室同學(xué)們立刻投過(guò)來(lái)好奇的目光,待我介紹完自己的身份后,學(xué)生們顯得很興奮。第一節(jié)課我表現(xiàn)得真的不好,目光都不敢和學(xué)生接觸。但很感謝學(xué)生們能給予包容,并且自始自終都很配合我上課。經(jīng)過(guò)多次上課后,我逐漸地熟悉了教師這職業(yè),寫(xiě)教案也漸漸上手,上課也慢慢變得自然和比較自由的發(fā)揮。在講地球的自轉(zhuǎn)的時(shí)候,我教同學(xué)們用右手的手勢(shì)來(lái)看地球自轉(zhuǎn)的方向,右手握拳,大拇指朝上,我們從大拇指方向看就是從地球北極方向看,這時(shí)四根手指的轉(zhuǎn)動(dòng)方向便為地球自轉(zhuǎn)方向。從南極方向看,我們就要看它的屁股,說(shuō)到這的時(shí)候同學(xué)們都笑岔了,課堂瞬間變得和好活躍。我們看右拳下方,四根手指轉(zhuǎn)動(dòng)的方向便為從南極看地球自轉(zhuǎn)方向,為順時(shí)針。在之后的上課,我不斷去聽(tīng)同級(jí)其他老師怎么上這節(jié)課,然后學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處及彌補(bǔ)自己的不足。并且有時(shí)間就去聽(tīng)不同級(jí)老師的地理課。吳老師及其他的地理老師也經(jīng)常過(guò)來(lái)聽(tīng)我的課,及時(shí)給予我指導(dǎo)。我也去聽(tīng)了幾個(gè)地理老師的公開(kāi)課,公開(kāi)課是其他老師們經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備后的拿手課,上的都很精彩,我也學(xué)到很多東西。并且我也上了一節(jié)公開(kāi)課,上課的內(nèi)容是氣團(tuán)和鋒。上課時(shí)我以手勢(shì)形象的向大家展示了冷鋒,暖鋒過(guò)境時(shí)的情況。課后老師們給我評(píng)課,整體都還是可以的,主要知識(shí)點(diǎn)都講到了,上課有創(chuàng)新思維。也給我指出了不足的地方,我認(rèn)真記下并注意以后改正。
    在實(shí)習(xí)的最后兩個(gè)月,我當(dāng)了高一29班的實(shí)習(xí)班主任,同時(shí)也是29班的地理科任教師。在這當(dāng)班主任的兩個(gè)月里,我有許多感想體會(huì)。
    不預(yù)則廢?!边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺(jué)走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以至工作難以開(kāi)展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。
    作為一個(gè)班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,對(duì)學(xué)生的基本情況還不是很了解,于是我在原來(lái)對(duì)29班同學(xué)了解的基礎(chǔ)上,通過(guò)找原班主任了解更具體情況,開(kāi)班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過(guò)批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
    老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教?!睙o(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
    在管理班級(jí)上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。人無(wú)完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過(guò)錯(cuò),只要知錯(cuò)能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,沒(méi)有因?yàn)椤拔沂抢蠋?,我接受學(xué)生的批評(píng),這樣多沒(méi)面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
    對(duì)待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí),班主任要努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒(méi)看見(jiàn)。要堅(jiān)持平等原則,在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛(ài)心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
    要教會(huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有知識(shí)。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水?!睂?shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。
    兩個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任的工作著實(shí)短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不僅是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)深?yuàn)W的藝術(shù)。在此,我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值脑嘀魅雾n甜甜老師。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
    在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我完完全全和一個(gè)正式老師一樣給六個(gè)班上地理課,一個(gè)重點(diǎn)班,五個(gè)普通班,并且當(dāng)了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任。我也需要給學(xué)生們出作業(yè),批改作業(yè),監(jiān)考和改卷子。經(jīng)過(guò)這些鍛煉,我完全熟悉教師的生活并愛(ài)上教師這份職業(yè)。幾個(gè)月的教師實(shí)習(xí)生活雖然短暫,卻令我收獲很多,對(duì)于我以后成為一名優(yōu)秀的人民教師起到重要的作用。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇五
    通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話(huà)說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲??偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。
    1.思想方面。
    自從xx年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線(xiàn)來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。
    2.作風(fēng)方面。
    在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作,虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
    3.勞動(dòng)紀(jì)律方面。
    在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺(jué)遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒(méi)有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車(chē)之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。
    4.安全意識(shí)方面。
    我們知道自己的安全很重要,安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的在我們腦海里。就在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我熟悉到了安全意識(shí)的重要性不僅要時(shí)時(shí)刻刻的在腦海里還要付諸實(shí)踐。公司十分的注重安全意識(shí)的培訓(xùn),在這期間各單位按照計(jì)劃,結(jié)合本部分工作實(shí)際,制定本單位的培訓(xùn)計(jì)劃,讓員工認(rèn)真執(zhí)行,有計(jì)劃、有資料、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié),要真正的起到效果,進(jìn)步職工安全意識(shí)和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多,我們要注重安全意識(shí)的學(xué)習(xí),更要把安全意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻的掛在心上確保不會(huì)發(fā)生安全事故。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇六
    3月25日,我們帶著一份熱情來(lái)到陽(yáng)光旅行社有限責(zé)任公司,希望能夠?qū)W到更多的知識(shí)。經(jīng)過(guò)總經(jīng)理的一翻話(huà)我們更是熱血沸騰,我們都認(rèn)識(shí)到從今天開(kāi)始我的身份就是員工,我們必須以一個(gè)員工的身份要求自己。
    在這期間,我以“溝通一個(gè)客人,交上一個(gè)朋友”為我工作的座右銘。因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)成功的企業(yè)家當(dāng)記者來(lái)采訪(fǎng)他:?jiǎn)査晒Φ睦碛墒遣皇怯H戚朋友的幫助。他卻理直氣壯地回答記者:“我的公司能夠有今天,是因?yàn)槲覀児径紝⒚總€(gè)客人當(dāng)作即將遠(yuǎn)行的朋友。”經(jīng)過(guò)多次出去發(fā)宣傳資料和客人打交道,我深深地知道社會(huì)和學(xué)校完全是兩回事,在學(xué)校我們也許付出一倍或者兩倍都會(huì)有回報(bào),但是在社會(huì)上我們付出了十倍二十倍也不一定有回報(bào)。社會(huì)是一個(gè)大家庭,形形色色的人都有,紛繁復(fù)雜,我們不但要學(xué)會(huì)有足夠的應(yīng)變能力,還要學(xué)會(huì)“忍”的智慧,以忍為進(jìn)。就像有一次我發(fā)宣傳資料,連續(xù)幾次恭敬的遞出資料去,可是客人呢不張不說(shuō),還有點(diǎn)不高興,還真有點(diǎn)賴(lài)!就這樣一次又一次的遭受打擊,一次又一次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終才能更佳地和客人溝通。
    至于旅行社的經(jīng)營(yíng)模式與工作流程毫不夸張的說(shuō),幾天就看懂了,我們的旅行社主要是策劃為主,營(yíng)銷(xiāo)為輔;是一套策劃加營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)模式。部門(mén)分為外聯(lián)部、計(jì)調(diào)部、策劃部和票務(wù)中心??墒且颜嬲墓ぷ髯骱?,還需要深入的研究。像票務(wù)中心不但要把宣傳做好,還要了解相關(guān)的票務(wù)信息,了解機(jī)票的折扣情況,在相應(yīng)的時(shí)間為客人預(yù)定機(jī)票,為公司贏得更多的利潤(rùn)。外聯(lián)部的工作我覺(jué)得更是難,除了要與其他各大旅行社聯(lián)系,籠攬更多的客人以外;還要為客人準(zhǔn)備好一份完整的旅游流程,告知客人相關(guān)的注意事項(xiàng)。但這也許是我不會(huì)的緣故吧!常言道:“難者不會(huì),會(huì)者不難?!?BR>    有一次,我接了一個(gè)電話(huà)是一個(gè)要去旅游的客人,他問(wèn)了我很簡(jiǎn)單三個(gè)問(wèn)題:去華東五市雙飛六日游多少錢(qián)?華東五市是那五市?這游程是怎樣的?我的回答都是:無(wú)語(yǔ)。雖然這次接聽(tīng)電話(huà)很失敗,但對(duì)我的啟發(fā)很大。從那天起我開(kāi)始關(guān)注相關(guān)的信息,看游程、背價(jià)格等。其實(shí)許多事情都是這樣,我們只有去做了,才知道不足的地方,才加以?shī)^斗、努力。
    旅行社的還有許多事情都是挺有意義的!雖然有許多讓我們不滿(mǎn)、氣憤,但當(dāng)我們回味的時(shí)候,卻別有一翻滋味——甜甜的。
    生活不是請(qǐng)客吃飯,上帝創(chuàng)造我們,就是要我們工作。在陽(yáng)光旅行社見(jiàn)習(xí)的一個(gè)月一言難盡,但有一點(diǎn)是值得肯定的;它將為我以后的路子打下了牢固的基礎(chǔ),不管是就業(yè)、擇業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)。
    伴隨著當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力,我系按照“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念。結(jié)合自身的實(shí)際,獨(dú)僻新徑,實(shí)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,“雙證制”的辦學(xué)風(fēng)范。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇七
    為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣(mài)力,因?yàn)槎枷攵鄬W(xué)些課本以外的知識(shí)。下面就金工實(shí)習(xí)做一簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。
    作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車(chē)間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。
    再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專(zhuān)金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂(lè)。然而,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期兩周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,我們有過(guò)艱辛,有過(guò)畏懼,但我們收獲更多的是快樂(lè)和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師,同學(xué)們聚集在車(chē)間里的那種親切,那種體驗(yàn),將是我人生里永恒的回憶。
    在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了車(chē)工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇八
    大學(xué)畢業(yè)生離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
    社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
    在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
    一:掙錢(qián)的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!
    二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    三:管理者的管理:在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
    四:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
    五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇九
    在漸漸的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)xx個(gè)月了。在這一月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越嫻熟,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的xx教師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的教師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)xx教師邊講解邊操作給我看之后,我駕馭的更好,理解得更深刻了。
    這一月起先,我漸漸起先接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是xx教師在做,我在旁邊漸漸地學(xué)。
    這月我還幫公司收發(fā)了許多快遞,由于我剛好地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
    實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不行或缺的必經(jīng)階段。
    早上,我根本能保證提前到公司,在起先工作的前一段時(shí)間,幫教師的桌子整理一下,然后再拖一下辦公室,讓教師工作得更舒適,心情更開(kāi)心,也能多教我一些東西啊。
    中午的.時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿(mǎn)足。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后剛好發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    這一月根本是在勞碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里始終和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種別致感,每一件小事都須要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十
    轉(zhuǎn)眼,短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我收獲了很多很多。
    記得第一天到學(xué)校報(bào)到時(shí),這是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校:信宜市礪儒中學(xué),我對(duì)這個(gè)學(xué)校完全是陌生的,不管走到哪里我都需要向人問(wèn)路,而我只認(rèn)識(shí)來(lái)這里實(shí)習(xí)的兩個(gè)同學(xué)。在教導(dǎo)處等潘主任來(lái)后,高一級(jí)的級(jí)長(zhǎng)帶我到辦公室找我認(rèn)識(shí)的同學(xué),然后等文冰同學(xué)來(lái)辦公室?guī)沂煜W(xué)校,帶我到宿舍,再叫秋萍同學(xué)帶我去吃飯,真的謝謝文冰等同學(xué)。晚上,文冰同學(xué)帶我去找指導(dǎo)老師,當(dāng)時(shí)科長(zhǎng)李炳南老師問(wèn)我想跟哪個(gè)老師當(dāng)指導(dǎo)老師,我們都說(shuō)沒(méi)有認(rèn)識(shí)這里的老師,也不知道找哪個(gè)老師好,跟科長(zhǎng)你做指導(dǎo)老師可以多學(xué)點(diǎn)東西。后來(lái)就跟著科長(zhǎng)李炳南老師做指導(dǎo)老師,李炳南老師幫我搬來(lái)了一張學(xué)生桌子當(dāng)我的辦公桌。當(dāng)時(shí)科長(zhǎng)李炳南老師的班有實(shí)習(xí)班主任,我就只能另外選班主任了,后來(lái)是文冰同學(xué)幫我選了高一(2)班,我就成了高一(2)班的實(shí)習(xí)班主任。
    記得當(dāng)時(shí)我向高一(2)班的學(xué)生進(jìn)行自我介紹時(shí),全班的學(xué)生都很好奇的看著我,而且我還沒(méi)想好跟他們說(shuō)什么,沒(méi)準(zhǔn)備好,太倉(cāng)促了,那時(shí)的我還蠻緊張的,下面的學(xué)生都看出我的緊張,我聽(tīng)到學(xué)生在下面說(shuō)不用緊張。呵呵,看來(lái)這些學(xué)生很期待新老師。結(jié)果我只是簡(jiǎn)單的介紹我的名字和我學(xué)的專(zhuān)業(yè),我告訴他們說(shuō),我是讀物理,很多學(xué)生都很驚訝,從他們的反應(yīng)中,可以知道他們很怕物理,看來(lái)他們的物理學(xué)得不怎么樣。而我的自我介紹在緊張中介紹完了。
    在這實(shí)習(xí)期間,自我擔(dān)任高一(2)班的實(shí)習(xí)班主任來(lái),我積極配合原班主任的工作,跟進(jìn)高一(2)班的學(xué)習(xí)情況。從10月14號(hào)到18號(hào)這五天里,我們學(xué)校進(jìn)行了為其五天的學(xué)生軍訓(xùn),在這五天里,學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí),我一直陪伴著他們軍訓(xùn),給他們做心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們堅(jiān)持軍訓(xùn)。幫他們裝水、給他們拍照,同時(shí)也要留意體質(zhì)弱的學(xué)生,生怕他們?cè)谲娪?xùn)的過(guò)程中有暈倒的情況,這些都是做班主任要第一時(shí)間處理好。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了作為一個(gè)班主任需要有耐心、有責(zé)任感、還要有不怕吃苦的精神等。在學(xué)習(xí)方面,我每天早上六點(diǎn)半到教室,雖然還沒(méi)有上早讀,不過(guò)也有學(xué)生已經(jīng)到教室了,很多時(shí)候,他們到教室都沒(méi)有安靜下來(lái)學(xué)習(xí),而是在那里說(shuō)話(huà),學(xué)生不夠自覺(jué),需要叫他們學(xué)習(xí),他們才肯安靜下來(lái)學(xué)習(xí);下午午讀時(shí)間,也需要督促學(xué)生學(xué)習(xí);晚上六點(diǎn)半又要到教室督促學(xué)生學(xué)習(xí)。盡管還沒(méi)有上晚讀,很多學(xué)生已經(jīng)到教室了,不過(guò),他們就是不夠自覺(jué),來(lái)到教室不能安靜下來(lái)好好學(xué)習(xí),這時(shí)候就要安排他們做練習(xí)。在晚自修時(shí)間,要查看學(xué)生的紀(jì)律情況,雖然是高一的學(xué)生,但是他們還沒(méi)完全適應(yīng)高中的生活。晚自修期間,我一直陪著他們到下完晚自修,等學(xué)生們走完了,我才走。在中午和下午的放學(xué)時(shí)間,我經(jīng)常到女生宿舍走動(dòng),與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時(shí)了解學(xué)生的生活情況和學(xué)習(xí)情況,有些學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況,這時(shí)就需要給他們做思想工作。作為一個(gè)班主任就需要為學(xué)生排憂(yōu)解難,與學(xué)生進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà),做學(xué)生心靈上的好朋友。
    作為一個(gè)實(shí)習(xí)生我聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排,積極配合指導(dǎo)老師的工作。見(jiàn)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),見(jiàn)習(xí)、旁聽(tīng),然后從中吸收經(jīng)驗(yàn)就顯得非常重要。因此,在剛開(kāi)始的的那周,我都去聽(tīng)課,不管是哪個(gè)老師的課,也不管是新課還是習(xí)題課,只要有空我都過(guò)去聽(tīng),在聽(tīng)他們講課前,我都會(huì)向老師了解他將要上課的內(nèi)容,然后先自己構(gòu)思一條上課思路,再去聽(tīng)課,有時(shí)還會(huì)寫(xiě)教案,聽(tīng)完后將自己的與老師進(jìn)行對(duì)比,找出不足的地方,加以改進(jìn)。
    上課是最重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),上課才是真正鍛煉自己上講臺(tái)的能力,教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。于是,在上課這個(gè)環(huán)節(jié)中,我對(duì)自己要求做到:課前要充分備課、備教材、備學(xué)生,還要寫(xiě)詳案。試講,講給老師聽(tīng),讓老師來(lái)點(diǎn)評(píng),不足的地方加以改進(jìn),直到老師覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,我才去上課。上完課后,再找老師點(diǎn)評(píng),多聽(tīng)老師的建議,最后自評(píng),總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)。記得第一次上課時(shí),我講的是:從自由落體到勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(一),這節(jié)課我聽(tīng)過(guò)其他老師的課,當(dāng)時(shí)指導(dǎo)老師出差,沒(méi)有來(lái)聽(tīng)我的課,不過(guò)周克彪師兄和李智斌老師來(lái)聽(tīng)課。第一次上課,難免會(huì)緊張,而且還有老師聽(tīng)課,還記得在試講時(shí),當(dāng)我講不下去時(shí)我就不講了,但是現(xiàn)在講不下去也要講,不能做逃兵,更不能丟指導(dǎo)老師的面子,不管怎么樣,死都要撐下去。還好,我沒(méi)有做逃兵,我撐下去了,當(dāng)我不知道怎么講時(shí),就叫學(xué)生做練習(xí)。課后,李智斌老師和師兄都給我做了點(diǎn)評(píng),指出了很多不足的地方,哪些需要改進(jìn),這些內(nèi)容該怎樣講等等,都做了指導(dǎo)。老師點(diǎn)評(píng)完后,我自己也作了總結(jié),這節(jié)課,總的來(lái)說(shuō):我準(zhǔn)備得不夠充分,重點(diǎn)把握得不夠好,過(guò)度內(nèi)容不夠銜接,學(xué)生也不夠配合,我的第一節(jié)課就在這么多不夠好中上了。有過(guò)第一節(jié)課的經(jīng)歷,再后來(lái)上課時(shí),上課的緊張感慢慢消失了,我覺(jué)得上課也比原來(lái)的好多了,上課不再感到害怕了,感覺(jué)比原來(lái)輕松多了。其實(shí),一直以來(lái),我都擔(dān)心我上得不好,老師就不讓我上課了,事實(shí)上我的擔(dān)心是多余的,當(dāng)我上課上得不好時(shí),李炳南老師都給我做點(diǎn)評(píng),而下一節(jié)課就由他去上課,補(bǔ)回我講得不好的那些內(nèi)容,真的很感謝李炳南老師,謝謝你們對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在晚自習(xí),如果是安排學(xué)習(xí)物理的自習(xí)課,我都到教室去,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理。11月22號(hào)下午,在信宜中學(xué)上市區(qū)公開(kāi)課和市區(qū)集備,我也到信宜中學(xué)聽(tīng)了一節(jié)市公開(kāi)課,那節(jié)課的內(nèi)容,早上的時(shí)候我也上了3個(gè)班的課,我本以為那節(jié)課我上得還可以,但是與他進(jìn)行對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)我有很多地方需要改進(jìn)。老實(shí)說(shuō),這是一節(jié)上得很成功的公開(kāi)課,準(zhǔn)備得很充分,講得很好,很值得我去學(xué)習(xí),我需要學(xué)習(xí)的東西真的很多。
    在備課方面,我們學(xué)校要求,科組每周都要集備,每次我都參與在其中,雖然我不是很懂,但是慢慢地,我也喜歡了集備,集備時(shí)大家一起討論,互相交流,這樣可以統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一講課的內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師很忙,但是,只要我向指導(dǎo)老師請(qǐng)教時(shí),他都會(huì)放下手中的東西來(lái)指導(dǎo)我。在備課方面,師兄教我怎么備課,怎么把不同的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),講習(xí)題課和評(píng)講試卷時(shí)該怎樣講等等,真的很謝謝師兄,謝謝你們的指導(dǎo)。
    雖然,我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但是科組的老師都把我當(dāng)成他們其中的一員,還記得李智斌老師說(shuō):“我們科組不是七個(gè)人,而是八個(gè)人了?!笨平M里的老師都說(shuō),不要害羞,我們都是自己人,我們都是同事,真的很感謝你們把我當(dāng)作其中的一員。在同一個(gè)辦公室里的老師,他們也對(duì)我很好,與他們相處得很融洽,很感謝這些老師,謝謝你們把我當(dāng)做其中的一員,讓我在這里實(shí)習(xí)有一個(gè)美好的回憶。
    雖然短暫的兩個(gè)月過(guò)去了,但是留給我的卻是美好的回憶,我的實(shí)習(xí)生活,再見(jiàn)了!
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十一
    不知不覺(jué),我來(lái)到xx三中已經(jīng)有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月中,我已經(jīng)完成了由學(xué)生到教師的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。同時(shí),兩個(gè)月的時(shí)間也使我學(xué)習(xí)到了很多教師的基本技能。
    首先,作為一名教師,教師的職業(yè)道德規(guī)范是很重要的,教師要做到熱愛(ài)學(xué)生,只有真正的關(guān)心尊重學(xué)生,學(xué)生自然而然地能體會(huì)到教師的關(guān)心,開(kāi)始放下心防接受教師。那么在學(xué)生接受教師之后,教師還需要做到為人師表。在一名學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)校和家庭是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素,教師的影響對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響,因此,教師要注重自己的一言一行。
    其次,教師的管理方法也是影響課堂氣氛的一個(gè)重要因素。我教的學(xué)生是臨近中考的初三的學(xué)生,在這個(gè)班級(jí)中,兩極分化十分嚴(yán)重,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)略差的學(xué)生已然放棄了自己,自暴自棄,并且在課堂上搗亂,影響他人學(xué)習(xí)。最初,由于管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我會(huì)在課堂上公然斥責(zé)搗亂的學(xué)生,結(jié)果不但影響聽(tīng)課的學(xué)生的注意力,而且課堂秩序越來(lái)越混亂,之后,我認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤,面對(duì)搗亂的學(xué)生,我只需要輕輕走到他面前告誡他就可以了,不能公然斥責(zé)他們,這個(gè)階段的學(xué)生逆反心理十分嚴(yán)重,越是斥責(zé)越會(huì)引起學(xué)生的反彈情緒,而且面對(duì)自我放棄的學(xué)生,教師需要用更大的耐心來(lái)包容他們,我一般會(huì)在課后單獨(dú)開(kāi)解這些學(xué)生,詢(xún)問(wèn)他們的理想等等,來(lái)表示教師對(duì)他們的鼓勵(lì)。漸漸的,在我的努力下,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,一些搗亂的學(xué)生也開(kāi)始安下心來(lái)學(xué)習(xí)。
    最后,一節(jié)好的課堂僅僅需要教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,需要的是以學(xué)生為主,教師為輔的素質(zhì)教育。來(lái)到三中,我學(xué)習(xí)了本校的“1+5”教育模式并將其運(yùn)用到我的課堂中,思:學(xué)生自主學(xué)習(xí)并完成導(dǎo)學(xué)案,論:學(xué)生就一問(wèn)題分組討論,展:學(xué)生展示討論的結(jié)果,明:教師就本節(jié)課重難點(diǎn)精講,用:學(xué)生課堂練習(xí),這種教學(xué)模式展現(xiàn)在我面前的成果是:學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了,思維逐漸開(kāi)放了。
    現(xiàn)在,作為一名實(shí)習(xí)教師,我感到十分驕傲,在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了很多。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十二
    在股加的6個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖有一些遺憾,但也還算圓滿(mǎn)。要說(shuō)我在股加最大的收獲,就是你們這群人,杰哥、軍哥、羅律、遠(yuǎn)在北京的安律、瀟文、秋萍、童葉、倪姐、吳憂(yōu)、當(dāng)然還有后來(lái)的馬嵐和仁杰兄。我只能說(shuō),幸會(huì)幸會(huì)。
    做事雖然很重要,但是人更關(guān)鍵。在你們每個(gè)人身上,我都看到學(xué)到了不同的優(yōu)秀品質(zhì),杰哥、軍哥做事嚴(yán)謹(jǐn),羅律強(qiáng)有力的執(zhí)行力,瀟文的可愛(ài)坦率,倪姐的踏實(shí)勤懇,秋萍的任勞任怨,吳憂(yōu)專(zhuān)業(yè)的鉆研精神,童葉的深入分析能力,馬嵐的專(zhuān)心努力,等等吧,都是我看到最閃光的一面,當(dāng)然你們的優(yōu)秀不止是我說(shuō)的那一面。雖然我年紀(jì)比較大,但是工作經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不多,以至于很好的混跡在一群95后當(dāng)中毫無(wú)違和感,聽(tīng)起來(lái)是年輕,但實(shí)際上也是一種巨大的壓力,因?yàn)槲液湍銈冋驹谕黄鹋芫€(xiàn)上,而我的籌碼并不比你們多。
    在股加我學(xué)會(huì)了keynote、幕布、印象筆記、tower各種工具的使用,工具確實(shí)能幫助我們提升工作的效率,也是第一次發(fā)現(xiàn)和使用了這么多工具,雖然經(jīng)常被羅律吐槽我的keynote沒(méi)有設(shè)計(jì)感,但是我也在每次的吐槽中學(xué)會(huì)堅(jiān)持自我,雖然經(jīng)常很憤怒,但是我也很感激,雖然還沒(méi)成為技術(shù)派律師,但至少已經(jīng)和你們一樣,是在路上的一群人了,這里做一個(gè)前方高糖預(yù)警哈,第一波狗糧撒起:我男朋友公司文件袋上的一句話(huà),分享給大家:“出發(fā)是最有意義的事情,去做就對(duì)了?!编?,所以,我驕傲,可以和大家一起出發(fā),我學(xué)會(huì)一直使用這些工具甚至是未來(lái)的新工具為工作賦能。
    在這個(gè)團(tuán)隊(duì),我感受到了創(chuàng)業(yè)者的激情和工作強(qiáng)度,雖然我男朋友也是創(chuàng)業(yè)者的典范,不好意思,又撒了一波狗糧,但我切身體會(huì)創(chuàng)業(yè)者的艱辛是在股加,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是一群人奮戰(zhàn)到天亮,說(shuō)難聽(tīng)了可不就是加班至死無(wú)怨無(wú)悔么,哈哈哈,但是看到股加一天天的成長(zhǎng)起來(lái),越做越大,越做越好,真的覺(jué)得很贊!
    在這個(gè)團(tuán)隊(duì),雖然項(xiàng)目上的事兒沒(méi)干多少,但作為股加團(tuán)隊(duì)企業(yè)端的破冰者,我深感榮幸,溝通、對(duì)接、實(shí)地交流等等,每一個(gè)過(guò)程我都在觀察和學(xué)習(xí),看到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)來(lái)補(bǔ)足我身上的短板,也看到對(duì)方的不足讓自己以后不要這樣,因?yàn)椴幌氡蝗绱藢?duì)待,己所不欲,勿施于人嘛,所以我覺(jué)得成長(zhǎng)不僅僅是專(zhuān)業(yè)能力的成長(zhǎng),溝通交流能力的提升也是成長(zhǎng)路上的必修課。雖然我們團(tuán)隊(duì)目前的戰(zhàn)略方向著重點(diǎn)不在企業(yè)端,但是我很感謝在這個(gè)過(guò)程中,我收獲的一切。
    不僅如此,在股加團(tuán)隊(duì),我還學(xué)習(xí)到一個(gè)很關(guān)鍵的東西,就是知識(shí)管理,以前從來(lái)沒(méi)有做知識(shí)管理的概念,也不曉得是什么東西,還以為就是別人吹牛逼打招牌的,但是在股加我實(shí)實(shí)在在感受到了扎實(shí)的知識(shí)管理,就算你是小白,可以直接看到前輩經(jīng)驗(yàn)的積累,在自己遇到新問(wèn)題以及探索解決方案過(guò)程中的沉淀,就是未來(lái)你自己知識(shí)輸出的起點(diǎn),不僅是為團(tuán)隊(duì)作知識(shí)管理,也是在為自己未來(lái)做知識(shí)輸出打基礎(chǔ),這是一個(gè)雙向補(bǔ)給的體系,讓我很受益,往后的工作,即便不在股加,我也希望自己能有知識(shí)管理的思維和習(xí)慣,繼續(xù)做下去,我會(huì)盡力堅(jiān)持的。
    最后,感謝大家浪費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)我在這里發(fā)表所謂的感言,也歡迎大家對(duì)我批評(píng)指正幫助我成長(zhǎng),我一定會(huì)記在我心里的小本本上,等我出息的那天,再親自登門(mén)炫耀加感謝!
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十三
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)是每位醫(yī)學(xué)生在完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后必經(jīng)的一段重要經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習(xí),既可以學(xué)習(xí)到更多的理論知識(shí),又可以在實(shí)踐中逐漸獲得一定的技能。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸能夠參與到醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作中,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,第一階段是觀察和學(xué)習(xí)。剛剛踏入醫(yī)院的大門(mén),對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),一切都是新鮮的。在這個(gè)階段中,我被安排在各個(gè)科室進(jìn)行觀察,跟隨醫(yī)生的腳步,了解他們的工作內(nèi)容和流程。通過(guò)觀察,我逐漸了解到醫(yī)生需要具備的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)心的態(tài)度。同時(shí),我也意識(shí)到醫(yī)療工作是個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,每個(gè)科室的醫(yī)生、護(hù)士、技師等都在為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    進(jìn)入第二階段后,我開(kāi)始逐漸參與到具體的醫(yī)療工作中。醫(yī)生們讓我參與到他們的診斷和治療過(guò)程中,這讓我有了更多的機(jī)會(huì)和患者交流。在這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到患者的情緒和態(tài)度對(duì)于整個(gè)治療過(guò)程是至關(guān)重要的。一方面,患者的積極樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)促進(jìn)治療的效果;另一方面,患者的恐懼和焦慮會(huì)給治療帶來(lái)困難。這讓我更加理解了作為一名醫(yī)生,除了醫(yī)療技能,還要具備溝通和關(guān)心患者的能力。
    第三階段的實(shí)習(xí)讓我實(shí)實(shí)在在地感受到了醫(yī)學(xué)的辛苦和壓力。每天早早地開(kāi)始工作,經(jīng)常需要連續(xù)工作數(shù)個(gè)小時(shí),有時(shí)還要面對(duì)突發(fā)的狀況。這種高強(qiáng)度的工作使我更加明白了醫(yī)學(xué)與其他專(zhuān)業(yè)的不同之處。作為一名醫(yī)生,必須隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)并應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。這種經(jīng)歷不僅讓我更珍惜每一次休息的機(jī)會(huì),也增強(qiáng)了我承受壓力和困難的能力。
    在第四階段,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中逐漸感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。之前覺(jué)得困難的事情,現(xiàn)在漸漸可以應(yīng)對(duì)自如,原本陌生的操作也變得熟悉起來(lái)。這種成長(zhǎng)的感覺(jué)讓我覺(jué)得一切的付出都是值得的。同時(shí),我也更加明白知識(shí)的重要性。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)和積累是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠更好地為患者提供幫助。
    最后一個(gè)階段是總結(jié)和反思。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我坐下來(lái)回想整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,總結(jié)出了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,更是了解自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方,并在此基礎(chǔ)上制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我也非常感激實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師和醫(yī)生,他們給予了我很多的幫助和鼓勵(lì)。
    綜上所述,學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更深入地了解醫(yī)學(xué)工作的真實(shí)情況,也能更好地理解患者的需求和情緒。同時(shí),實(shí)習(xí)也是一個(gè)反思和提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們能夠更好地提升自己,并為將來(lái)的醫(yī)療工作做好準(zhǔn)備。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十四
    工作實(shí)習(xí)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的工作實(shí)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作實(shí)習(xí)心得通用3篇】,供你選擇借鑒。
    來(lái)到__這里已經(jīng)有一段時(shí)間了,工作當(dāng)中讓我趕緊非常的充實(shí),對(duì)我而言還是有很多值得去做好的事情,這一點(diǎn)是一定的,作為一名實(shí)習(xí)生我非常清楚自己的定位,我也很有信心把日常的工作做好,我知道自己來(lái)到__這里的意義,我需要努力一點(diǎn)才是,近期在工作當(dāng)中我不斷的提高自己的工作能力現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有意義的一件事情,對(duì)于我而言以后還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),實(shí)習(xí)也是對(duì)自身能力的一種的提高,我也在這幾個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中有一些心得。
    這也是一件非常有意義的事情,通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)我認(rèn)真保持一個(gè)好的心態(tài),這也是對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé),我自己也應(yīng)該要保持一個(gè)好的狀態(tài),在這方面我應(yīng)該要更加努力,這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,這也是作為一名實(shí)習(xí)生應(yīng)該要努力去保持下去的,在這方面我應(yīng)該更加努力才是,在__這里實(shí)習(xí)我認(rèn)為這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,實(shí)習(xí)也是對(duì)自己能力的一種展示和提高,過(guò)去在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的還應(yīng)該進(jìn)一步鞏固,現(xiàn)在我感覺(jué)非常的好,辦公室的工作氣氛也是的比較好的,在這方面我應(yīng)該繼續(xù)去做好一點(diǎn),這份工作我也一定會(huì)繼續(xù)努力去完善好。
    工作當(dāng)中還是應(yīng)該要做的更加努力一點(diǎn),實(shí)習(xí)當(dāng)中我不斷的提高自己能力,我認(rèn)為來(lái)到__這里讓我感受深刻就是可以接觸到很多的新的東西,和周?chē)耐瑫r(shí)也是相處的非常的到位,我知道我應(yīng)該進(jìn)一步去提高自己能力,這就是一個(gè)不錯(cuò)的方式,未來(lái)還應(yīng)該做的更好,我們辦公室的工作氣氛一直以來(lái)都是非常的好,真的感覺(jué)這是一件很有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面確實(shí)是做的非常不錯(cuò)的,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該要去努力完善的,在這樣的環(huán)境下面我也認(rèn)為我是做的足夠好,工作是自己分內(nèi)的事情,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,短短幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái),我提高了自己很多,在這方面我是應(yīng)該做的更好的,實(shí)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真搞好分內(nèi)的職責(zé),對(duì)自己要求高一點(diǎn),我也一直在朝著這個(gè)方向努力,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)端正好自己的心態(tài),這方面我也會(huì)堅(jiān)持自己的原則,這也是對(duì)工作應(yīng)該要有的態(tài)度,學(xué)習(xí)更多的東西,我也一定會(huì)把這份工作做的更好,接下來(lái)的工作當(dāng)中我會(huì)努力去做好自己的分內(nèi)的職責(zé)。
    這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我感覺(jué)自己有非常大的提高,畢竟來(lái)到__這里是非常幸運(yùn)的,讓我感覺(jué)非常的榮幸,確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多,出來(lái)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,在很多方面都有了一些變化,包括心態(tài)上面,所以我感覺(jué)非常的好,我知道這些細(xì)節(jié)是我應(yīng)該要去做好的,在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中我感受到了自己能力在逐漸的提高,在這一點(diǎn)方面我深刻的感受到了這一點(diǎn),在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的事情,努力維持一個(gè)好的心態(tài)的,也有一些心得。
    實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月,我認(rèn)真的體會(huì)到了這一點(diǎn),未來(lái)在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)不斷的提高自己能力,在__這里學(xué)習(xí)到了很多,和在學(xué)校的時(shí)候是不同的,在__這里更多的是鍛煉,在這一點(diǎn)上面我是比較努力的,我清楚的感受到了這份工作給我個(gè)人帶來(lái)的提高,我也是希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這些,未來(lái)在工作當(dāng)中我也一定會(huì)更加努力的,我感激近期的工作當(dāng)中得到的提高,這是對(duì)工作絕對(duì)是一個(gè)非常大的升華,現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)真做好分內(nèi)的事情,一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn),落實(shí)好細(xì)節(jié)的事情,努力成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
    除了在工作當(dāng)中,我還特別在意對(duì)自身能力的提高,這一點(diǎn)我是非常明確的,在未來(lái)的工作當(dāng)中我也是深刻的理解到了這一點(diǎn),我也應(yīng)該要對(duì)這份工作負(fù)責(zé),保持一個(gè)好的態(tài)度,這給我的感覺(jué)是很好的,只有不斷的調(diào)整好狀態(tài),才能夠讓自己吸取更多的工作經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)的是理論,這個(gè)月下來(lái)我真的清楚的意識(shí)到了自己職責(zé),也是學(xué)習(xí)到了非常多的東西,運(yùn)用到工作當(dāng)中的時(shí)候就感覺(jué)很有意義,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),作為一名實(shí)習(xí)生,我是非常清楚自己應(yīng)該往那方面發(fā)展,繼續(xù)工作下去還是應(yīng)該要努力一點(diǎn),工作方面深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)的東西,我知道我應(yīng)該去了解這些,接觸一些新的事物,這樣才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),通過(guò)這樣的方式確實(shí)是一個(gè)很大的升華。
    所以說(shuō)接下來(lái)我一定會(huì)認(rèn)真的做好這些,這對(duì)我是深刻的理解到這一點(diǎn),工作是自己的事情,我一定會(huì)把在__這里學(xué)習(xí)到的東西,鞏固好,在以后的工作當(dāng)中發(fā)揮的更好。
    作為一名實(shí)習(xí)生,這幾個(gè)月下來(lái)我還是感覺(jué)自己有很大的進(jìn)步的,對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)提高,感覺(jué)非常的有意義,來(lái)到__這里我一直都用一個(gè)好的態(tài)度對(duì)待工作,我知道在工作當(dāng)中一定要保持好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是應(yīng)該要端正好態(tài)度,很多事情都應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,通過(guò)實(shí)習(xí)我也有一些自己的心得,感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)還是有非常大的提高,鍛煉了自己不少,這也是我應(yīng)該要有的心態(tài)。
    在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也一直能夠認(rèn)真保持一個(gè)好的心態(tài),我知道在這方面這是我應(yīng)該去考慮的,實(shí)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)是我的一個(gè)主要狀態(tài),我認(rèn)為自己是缺乏很多知識(shí)的,在學(xué)校的時(shí)候主要學(xué)習(xí)的是理論知識(shí),這段時(shí)間我也是掌握了非常多的東西,過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的,我絕得還是應(yīng)該要做好相關(guān)的職責(zé),在這方面這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,實(shí)習(xí)當(dāng)中我也能夠調(diào)整好自己的心態(tài),接觸到新的知識(shí)的時(shí)候我就覺(jué)得非常的開(kāi)心,這一點(diǎn)是我一直都想要去落實(shí)好的,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)。
    實(shí)習(xí)確實(shí)是一個(gè)非常大的提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不斷的提高自己的能力,保持好的心態(tài),也深刻的意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),我知道工作是自己的事情,很多時(shí)候還是應(yīng)該要去接觸一些新的知識(shí)才行,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的是不夠的,更多的時(shí)候還是應(yīng)該要自己主動(dòng)一點(diǎn)去搞好這些,在此之際我也感覺(jué)非常的充實(shí),我意識(shí)到自己還很多方面還是比較匱乏的,應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去落實(shí)好,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的職責(zé),在這方面我有著明確的態(tài)度,實(shí)習(xí)是自己的事情,在工作當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),只有積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)才能夠發(fā)揮出更好的狀態(tài),這段時(shí)間在實(shí)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)真我做的是比較好的,認(rèn)真的做好日常的每一件事情,規(guī)劃好自己的工作,這非常的有必要現(xiàn)在我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)能力的一個(gè)考驗(yàn),還是對(duì)自己本人的一個(gè)鍛煉,這讓我真的感覺(jué)非常的好,我也知道在未來(lái)的工作當(dāng)中我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,人是一直都需要學(xué)習(xí)的,不管是做什么都應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我覺(jué)得這是我應(yīng)該要持續(xù)去發(fā)揮好的,非常感激這次的實(shí)習(xí),讓我各方面有提升不少。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十五
    第一段:介紹學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)的重要性和目的(200字)。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)院生活中至關(guān)重要的一部分,它是將我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更好地了解臨床工作環(huán)境,培養(yǎng)患者管理和診斷治療的能力,鍛煉應(yīng)對(duì)壓力和處理復(fù)雜情況的能力。實(shí)習(xí)也為我們提供了與患者互動(dòng)的機(jī)會(huì),使我們能更好地與患者建立信任和理解。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更加了解醫(yī)學(xué)的真諦,培養(yǎng)敬業(yè)精神。
    第二段:在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先,臨床工作環(huán)境與課堂學(xué)習(xí)和模擬實(shí)驗(yàn)室存在很大差異,我們需要適應(yīng)醫(yī)院的規(guī)章制度和現(xiàn)實(shí)的病情。其次,人與人之間的溝通和合作是醫(yī)學(xué)實(shí)踐中至關(guān)重要的技能,我們需要學(xué)會(huì)與同事、患者和家屬有效地溝通和協(xié)作。此外,處理疑難病例和應(yīng)對(duì)急危重癥患者也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在這些困難和挑戰(zhàn)面前,我們需要保持冷靜和樂(lè)觀心態(tài),并不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技能。
    第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)(300字)。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)讓我深刻理解了臨床醫(yī)學(xué)的真實(shí)面貌。通過(guò)參與實(shí)際治療、參與病例討論和跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的診治能力,還增加了對(duì)疾病的了解。同時(shí),與患者和家屬的密切接觸讓我學(xué)會(huì)如何與他們溝通和交流,建立與患者之間的信任關(guān)系。此外,實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)也讓我更加深入地思考醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德,明白了作為一名醫(yī)生應(yīng)該如何承擔(dān)起責(zé)任。
    第四段:實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的改變和反思(200字)。
    通過(guò)學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)并非只是理論知識(shí),而是需要在實(shí)踐中不斷磨礪和提高。實(shí)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的決心,明白了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能。我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大和責(zé)任,這讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)生生涯更加充滿(mǎn)期待和動(dòng)力。
    第五段:對(duì)學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)的建議和總結(jié)(200字)。
    在學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)中,我認(rèn)為最重要的是保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向?qū)熀屯聜冋?qǐng)教和學(xué)習(xí)。同時(shí),注意觀察和思考,從每一個(gè)病例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。建立起與患者和家屬的良好溝通和信任關(guān)系,理解他們的需求和心理狀態(tài),給予他們關(guān)懷和支持。最重要的是始終將患者的利益放在首位,并將醫(yī)學(xué)職業(yè)的倫理和道德擺在最重要的位置上。
    通過(guò)學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和偉大性。雖然實(shí)習(xí)中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正成長(zhǎng)和提升自己。實(shí)習(xí)讓我感受到了醫(yī)學(xué)的奇跡,也讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的事業(yè)有了更深的理解和熱愛(ài)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為更多的人帶來(lái)健康和希望。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十六
    剛來(lái)項(xiàng)目上時(shí),同事稱(chēng)我們?yōu)椤皠偖厴I(yè)大學(xué)生”,那時(shí)候我還沒(méi)清楚的認(rèn)識(shí)到自己已然成為一名職場(chǎng)人,也未曾察覺(jué)“大學(xué)生”=職場(chǎng)菜鳥(niǎo)的深層含義。當(dāng)帶崗人安排我獨(dú)自負(fù)責(zé)一棟樓時(shí),壓力和責(zé)任感來(lái)了,各個(gè)分包負(fù)責(zé)人來(lái)找我協(xié)調(diào)解決事宜,此時(shí)就要以職場(chǎng)人的身份去解決問(wèn)題。
    2、態(tài)度轉(zhuǎn)變。
    工作是給公司做的還是給領(lǐng)導(dǎo)做的?都不是,工作是給自己做的。既然你選擇這個(gè)行業(yè),這個(gè)職業(yè),那就要對(duì)自己對(duì)公司負(fù)責(zé)任。多學(xué)習(xí)提升,不要荒廢時(shí)光,多一點(diǎn)努力,少一點(diǎn)抱怨。
    3、積極主動(dòng)。
    沒(méi)活的時(shí)候要找活干。有的工作內(nèi)容難免枯燥乏味,這時(shí)我會(huì)想怎么能讓這個(gè)工作做起來(lái)有趣一點(diǎn)。當(dāng)別人以你制定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行時(shí),會(huì)特別有成就感。之前業(yè)主組織了一個(gè)安全隱患隨后拍活動(dòng),目的是讓全員參與到安全管理工作中,現(xiàn)場(chǎng)一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患就發(fā)到指定工作群,然后由專(zhuān)職安全管理人員去負(fù)責(zé)整改閉合,從而消除隱患。剛開(kāi)始,負(fù)責(zé)整改閉合回復(fù)的人還比較多,可是堅(jiān)持下來(lái)的人很少。我一直覺(jué)得不管什么工作都需要有人去做,便始終堅(jiān)持去做這項(xiàng)工作。后來(lái)帶崗人安排我獨(dú)自負(fù)責(zé)“安全隱患隨手拍”整改閉合工作。在這項(xiàng)工作中因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀,被華潤(rùn)置地(深圳)有限公司評(píng)為“安全管理特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
    4、表達(dá)想法。
    遇到困難及時(shí)找?guī)徣藴贤ǎ诠ぷ魃嫌凶约旱南敕ㄒ惨赂业谋磉_(dá)出來(lái)。從而用實(shí)踐去檢驗(yàn)自己的想法,快樂(lè)工作,不斷成長(zhǎng)。
    在今后的職業(yè)生涯中,需要去探索和學(xué)習(xí)的地方還有很多,唯愿不忘初心,做一個(gè)踏實(shí)靠譜的人,為團(tuán)隊(duì)、為項(xiàng)目、為我所熱愛(ài)的一切貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十七
    這一晃又是一周過(guò)去了,這一周過(guò)得忙碌而充實(shí)。周二那天是凱斯幼兒園的全鎮(zhèn)開(kāi)放日,中午在孩子散步的間隙時(shí)間我和孩子們及老師拍了幾張合照,留作紀(jì)念。終究是要離別的,很感謝這幾周里孩子們給我?guī)?lái)的快樂(lè)和幾個(gè)老師們的關(guān)照和指導(dǎo),李老師說(shuō)很舍不得我,我忍不住擁抱了她,因?yàn)槲乙彩遣簧岬?。回到新民第二天早上?jiàn)到久違的大a班angle老師和icey老師很是開(kāi)心,又是一個(gè)大大的擁抱。當(dāng)孩子們見(jiàn)到我時(shí),都不停的叫喊我的英文名字,呵呵,很開(kāi)心孩子們記得我。有倆個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“vivi老師,我好想你啊!”“老師,四個(gè)星期好久啊,我們都等你好久好久了,你現(xiàn)在才回來(lái)?!蔽胰滩蛔】┛┛┑男α?,孩子就是純真啊,說(shuō)出來(lái)的話(huà)都這么沁人心脾。
    回到班上這幾天都在幫老師做關(guān)于游園會(huì)的東西,在周五那天晚上放學(xué)后老師們都顧不上吃晚餐,就忙著搬東西準(zhǔn)備園游會(huì)的事了。那天還在下小雨,大家忙得不可開(kāi)交,后來(lái)生活老師問(wèn)我吃飯沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有,她便讓我趕緊去吃,晚了就沒(méi)有了,主班也催我先去吃飯,只好去了?;貋?lái)生活老師還很關(guān)心的問(wèn)我吃到飯沒(méi)有,沒(méi)有吃的話(huà)自己也要貼十塊錢(qián)餐費(fèi)給我。我聽(tīng)了很感動(dòng),我很幸運(yùn)遇到的老師都這么親和,貼心。
    周六那天是全園的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及其園游會(huì),實(shí)在是熱鬧至極。各種美食、用具、衣服首飾,甚至攝影棚、家具用品都搬到了幼兒園的賣(mài)場(chǎng)。那天我們是扮演的人偶米奇,在動(dòng)感的音樂(lè)旋律下我們盡情的跳著,盡管全身都已汗流浹背??吹侥切┘议L(zhǎng)和孩子一起舞動(dòng)的身影,我只能投向羨慕的眼光。當(dāng)我走在不同班級(jí)去與孩子家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí),很多孩子都跑過(guò)來(lái)與我握手擁抱,甚至合影,連家長(zhǎng)也忍不住走過(guò)來(lái)要和米奇一起拍照。我想米奇在很多孩子心中都是童年的`吉祥物,連我自己小時(shí)候都想和米奇一起拍合照呢!
    在扮完人偶后我們就去賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)了一些小吃,去到了班上幫忙賣(mài)東西。發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很厲害,有一個(gè)孩子一家人都來(lái)賣(mài)東西了。孩子很自信的和我說(shuō):“老師,你去忙你的吧,這里有我們就可以搞定啦!”看到這么大的孩子就學(xué)著做生意,我都不禁對(duì)他豎起了大拇指。這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),孩子們既能在其中體驗(yàn)樂(lè)趣,豐富經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自信心,又鍛煉了他自立能力和人際交往能力。毋庸置疑,這個(gè)園游會(huì)的舉辦是有利于幼兒的發(fā)展的,而且還增近了家園關(guān)系及親子關(guān)系。
    學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)工作心得篇十八
    我叫xxx,是學(xué)校xxx系的一名學(xué)生,今年,我實(shí)習(xí)工作的地點(diǎn)是xxxx律師事務(wù)所,在xxx律師事務(wù)所中,我進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)到很充實(shí)、很專(zhuān)業(yè)、很愉快??偟膩?lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的收獲是十分巨大的,同時(shí)也對(duì)我以后的發(fā)展有了非常重要的影響。
    在此我首先要非常感謝學(xué)校為我提供了這么好的實(shí)習(xí)單位,讓我在實(shí)際工作中得到了鍛煉,同時(shí)也提高了自信,這次在珠海中晟律師事務(wù)的實(shí)習(xí),本人覺(jué)得是十分的充實(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)到的東西也是十分的實(shí)在和實(shí)用的。這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,大量的接觸各種各樣的法律文書(shū),也學(xué)習(xí)著寫(xiě)了一些常用的法律文書(shū),如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見(jiàn)、律師函、所函、公司員工制度、合同書(shū)等等。雖然大學(xué)選修課里面也開(kāi)了司法文書(shū)的課程,但是在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用中,是大大的不足的。由于教學(xué)的過(guò)程中有不同的側(cè)重性,因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導(dǎo),在學(xué)習(xí)寫(xiě)法律文書(shū)的過(guò)程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機(jī)關(guān)的法律文書(shū),而某程度上疏忽了對(duì)普通法律事務(wù)的法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。但是,這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,實(shí)習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過(guò)認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、耐心的指導(dǎo),讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě),如法律文書(shū)的格式、表達(dá)、側(cè)重點(diǎn)等方面。
    書(shū)寫(xiě)相關(guān)的法律文書(shū)外,我還跟隨律師一同去人民法院聽(tīng)庭審,聽(tīng)完庭審后再寫(xiě)代理意見(jiàn)。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力,還讓我切實(shí)的感受什么叫庭審。學(xué)習(xí)訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程,但是書(shū)本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽(tīng)庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),是讓我認(rèn)識(shí)到律師在訴訟過(guò)程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來(lái)說(shuō),了解自己的專(zhuān)業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的實(shí)習(xí)讓我從新認(rèn)識(shí)一類(lèi)人――律師。在社會(huì)中、生活中、學(xué)校中、家庭中對(duì)律師這個(gè)職業(yè)有著不理性、不全面的了解,甚至而已說(shuō)是偏見(jiàn)的理解。這樣錯(cuò)誤的了解不僅僅是我自己,同時(shí)社會(huì)、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見(jiàn)。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的話(huà),估計(jì)這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)很可能一直伴隨著我。
    除此以外,我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個(gè)單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問(wèn)題,不過(guò)這次的整理裝訂工作顯得特別的認(rèn)真。因?yàn)橐恢痹跁?shū)寫(xiě)著各樣的法律文書(shū),在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中總是遇到各種各樣的`問(wèn)題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的過(guò)程,其中的材料就是我們書(shū)寫(xiě)的范本,學(xué)習(xí)的模板。而大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中,還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。律所里面人員的耐心教導(dǎo)和幫助,讓我這次的實(shí)習(xí)過(guò)的相當(dāng)?shù)某鋵?shí)和愉快,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。
    本次的實(shí)習(xí)的不足和改進(jìn)的地方我覺(jué)得有很多。首先,讓我覺(jué)得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天,致使感覺(jué)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)有所不完整。其次,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)過(guò)程中讓我了解到自己在表達(dá)方面的缺陷、薄弱,寫(xiě)其他法律文書(shū)的過(guò)程中考慮的不全面、不周到。最后還有在整理裝訂案卷的過(guò)程中仍缺乏耐性和細(xì)致。這幾個(gè)方面我覺(jué)得仍是自己將來(lái)努力的方向和重點(diǎn)。最后,在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)單位,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師薛老師,感謝中晟律師事務(wù)所的律師,特別是劉建豐律師、劉宇揚(yáng)律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等,謝謝他們的耐心教導(dǎo)和實(shí)習(xí)過(guò)程中無(wú)微不至的照顧。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給我的影響是巨大的。面對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,這也是作為法學(xué)人一個(gè)新的理想的開(kāi)始。