總結(jié)是對個人、小組或組織的績效進(jìn)行評估和總結(jié)的重要手段。寫總結(jié)時，可以通過提供具體的例子和事例來支持自己的觀點。好了，下面是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來，我始終懷著一顆感恩的心，誠實做人，踏實做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想。
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識：始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的，自己先做到;校長吩咐的事，盡自己的努力去做好;教師需要解決的問題，盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成，堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實做事。
二、團(tuán)結(jié)合作。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任;做事不計報酬，不圖名利，從不計較個人得失，只憑良心做人做事。
三、工作實績。
(一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課，在課后認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評價，虛心接受他們的好的意見和建議，以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式，并嘗試將好的點子運用到自己的教學(xué)實踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個年頭了，我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵，在滿語教學(xué)中摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書籍，多渠道了解國內(nèi)名校的新型教學(xué)模式，仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識，博采眾長，努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式，不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開各科教研會，將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來，并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著成校本教材，供全校老師參考，為我校的課改工作提供理論依據(jù)，使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時，我都會積極參與聽老師試講課和評課，對于教師們的教學(xué)設(shè)計提出指導(dǎo)性的意見或建議，做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，嚴(yán)格要求自己不管平時工作多累，都認(rèn)真?zhèn)湔n，利用課余時間對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
(二)、教務(wù)管理方面。
教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
(1)日常工作。
1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報，學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項電子表格檔案上報工作。
5、抓好兩操，開展好“陽光體育”活動。
6、高效地完成上級有關(guān)部門交辦的各項教學(xué)工作。
(2)教學(xué)常規(guī)管理。
1、精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新，提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”，并對這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查：備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績檢測等。
3、一個學(xué)校的中心就是教學(xué)工作，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年我將工作重點放在抓課堂教學(xué)，組織教師聽課，相互評課活動。認(rèn)真貫徹落實“每人一課”活動的開展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
(三)、反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
1、有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
3、個人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課，評課的力度還不夠。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時常也會感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊伍而倍感驕傲，同時，我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇二
為全面促進(jìn)和提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范和完善學(xué)校的課堂教學(xué)工作，按照學(xué)校教學(xué)工作的整體部署和安排，在上周學(xué)校分別對教師教案進(jìn)行了細(xì)致、全面的學(xué)期末檢查?，F(xiàn)將教案檢查具體情況總結(jié)如下：
1、紙質(zhì)教案從書寫到格式、從內(nèi)容到步驟、從教法到學(xué)法可以說都在逐步規(guī)范和完善。檢查總體情況較好，具體表現(xiàn)為：絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材實際，科學(xué)合理的制定教學(xué)進(jìn)度，按要求寫出學(xué)期計劃、單元計劃、有明確的“三維”目標(biāo)，將新課程理念滲透在預(yù)設(shè)的教學(xué)過程中，面向全體學(xué)生，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式，教學(xué)準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)、過程清晰。
2、老師的教案項目填寫齊全、內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、教案重難點突出，書寫工整，教案中能體現(xiàn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法預(yù)設(shè)。教案條理清晰，達(dá)到教案與學(xué)案有機(jī)結(jié)合。有些老師教案中注重學(xué)生活動的設(shè)計，每個重要環(huán)節(jié)均特殊標(biāo)記。
3、絕大多數(shù)的教師擺脫了紙質(zhì)教案，采用電子備課形式，同學(xué)科相互合作，集體備課。做到了同進(jìn)度、同內(nèi)容、同目標(biāo)。七年級教師能按照學(xué)校的要求精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，做到師生共用。
4、作業(yè)批改批改量足，有統(tǒng)一的批改符號。
5、聽課數(shù)量達(dá)到10節(jié)或超過10節(jié)，記錄詳實，部分教師做到有聽有評。
二、存在的問題。
（一）重內(nèi)容輕設(shè)計。
許多教師教案是課程內(nèi)容和知識的簡單羅列，缺少必要的步驟方法，沒有如何讓學(xué)生接受、理解的設(shè)計。只重結(jié)果而輕知識的動態(tài)生成。教學(xué)目標(biāo)、重點、難點的預(yù)設(shè)只是部分教師備課的一個環(huán)節(jié)，不能充分地在教學(xué)步驟中體現(xiàn)出來，教學(xué)設(shè)計中缺少或體現(xiàn)不出重難點突破方法的預(yù)設(shè)和教法、學(xué)法上的預(yù)設(shè)。
（二）重傳授輕引導(dǎo)。
在本次教案檢查中部分老師的教案內(nèi)容沒有趣味性，不設(shè)計“導(dǎo)語”部分，不能引發(fā)學(xué)生思考，沒有指導(dǎo)學(xué)生如何去學(xué)習(xí)，學(xué)生活動與教師活動的具體操作沒有，只是概述，不利于實際教學(xué)的操作，這應(yīng)該引起全體老師的重視。（三）電子教案匯總混亂。
（四）作業(yè)批改，批改符號不規(guī)范，字跡潦草。導(dǎo)學(xué)案檢測部分沒有充分利用。
（五）聽課，部分老師少總評。三、改進(jìn)措施。
1、教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。多在教學(xué)過程上下點功夫。
最好用導(dǎo)學(xué)案。
2、學(xué)校要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽完課后要及時的查閱講課教師的教案）。
3、檢查時，對存在的問題進(jìn)行“一對一”的交流。
以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，希望老師們認(rèn)真撰寫教案，使我們的教案具有更強的操作性、規(guī)范性、實用性，從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇三
半年來，我們認(rèn)真貫徹落實縣教研室的工作計劃，根據(jù)本學(xué)年的工作特點，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，進(jìn)取推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師團(tuán)體備課，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，規(guī)范教學(xué)過程。
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作本事最基本的尺度，更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究團(tuán)體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情景確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強備課的針對性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情景看，各科目的備課情景較好。在期中工作分析匯報會上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位教師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量，向35分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視本事培養(yǎng)的做法，使學(xué)生進(jìn)取主動地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。另一方面，進(jìn)取組織開展多種形式的公開課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：經(jīng)過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生的作業(yè)情景，及時總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)取開展聽課評課活動，要求教師聽課16節(jié)以上。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，全面開展學(xué)生的閱讀活動，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級，注重落實。
5、做好期末檢測的各項工作，及時進(jìn)行成績統(tǒng)計和分析，并做到每位教師寫出失分原因，以此來調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)本事。
1、加強教研組建設(shè)，實行教研組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，進(jìn)取探索各種教學(xué)模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新教師的考核工作，加強對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會，使他們的教育教學(xué)本事都有了必須的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他教師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，取得了較好的效果。
四、加強教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課程表、管好課程表，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類學(xué)科，異常加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇四
作業(yè)檢查大部分教師基本上能根據(jù)學(xué)科特點、教學(xué)要求和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，適量布置作業(yè)，注重雙基，形式多樣，學(xué)生完成作業(yè)的情況良好。
1、學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量比較高，書寫整潔、規(guī)范，給人的感覺比較舒服。
2、能貫徹落實新課標(biāo)，明確目標(biāo)，把握方向，精心設(shè)計作業(yè)讓學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)種類齊全，內(nèi)容適量。
3、語文課堂作業(yè)既能重視基礎(chǔ)字詞訓(xùn)練（如形近字組詞、補充詞句積累等）還有閱讀能力的訓(xùn)練（有寫一段話的訓(xùn)練、小練筆、閱讀答作等）做得很好。
4、作業(yè)能認(rèn)真、及時批改，做到全批全改，有批改日期，批改比較規(guī)范。
5、老師還使用紅花、笑臉對學(xué)生表示鼓勵，適合低段學(xué)生年齡特點。
6、作業(yè)中教師能及時讓學(xué)生改錯，學(xué)生改錯后，教師能及時復(fù)批改錯題。
然而，尚存在如下問題：
1、有的教師作業(yè)批改不規(guī)范，細(xì)節(jié)、步驟中的問題未糾正，一道大題只打一個對或錯號。
2、作業(yè)布置缺乏層次性，沒有體現(xiàn)因材施教的原則。
3、對學(xué)生答題的規(guī)范性要求不嚴(yán)，有的學(xué)生書寫太亂。
4、缺少對學(xué)生作業(yè)的分析、評點；鼓勵性評語較少。
5、學(xué)生出現(xiàn)的錯別字教師仍未檢查出并訂正。
一、備課：
大多數(shù)教師能按學(xué)校的規(guī)定撰寫教案。具體表現(xiàn)在：
（1）從備課進(jìn)度來看：通過教導(dǎo)處在各班學(xué)習(xí)委員中收集到的學(xué)科進(jìn)度情況表來看，都是超前備課。
（2）從環(huán)節(jié)來看，教師在原有備課基礎(chǔ)上，做到了認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生學(xué)情分析。同時，教學(xué)后記比較以前更加深刻，更加實際。
（3）從過程來看，絕大部分教師能體現(xiàn)學(xué)生的主體活動，教師的引導(dǎo)性。但在教案檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題。概括如下：
1、有些單元沒有按課時備課，反映出教學(xué)的隨意性。
2、教學(xué)過程設(shè)計難以體現(xiàn)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的理念，表明備課中沒有對學(xué)生予以充分考慮。
3、有些教師教案撰寫的格式不是很規(guī)范，書寫潦草，只備教學(xué)過程中的幾個環(huán)節(jié)，項目填寫不全。
4、有個別教師節(jié)次不足，有原封不動地照抄教案書籍。
5、作文講評教案少見。
6、同備課組的老師使用完全相同的教案，缺乏個人風(fēng)格。
7、有的老師教學(xué)后記過于簡略，三言兩語，沒有起到真正的反思和促進(jìn)作用。
大部分教師基本上能根據(jù)語文學(xué)科的特點、教學(xué)要求，適量布置作業(yè)，注重培養(yǎng)能力，形式多樣；作業(yè)批改認(rèn)真及時；有作業(yè)等次之分；有鼓勵性批語或鼓勵性圖畫標(biāo)志；體現(xiàn)了作業(yè)等級的多元評價。學(xué)生完成作業(yè)的情況良好。但是，尚存在如下問題：
1、有的教師作業(yè)批改不規(guī)范，細(xì)節(jié)問題未糾正，有的學(xué)生作業(yè)中一頁中有好幾個錯字沒有糾正。
2、對學(xué)生答題的規(guī)范性要求不嚴(yán)，落實不夠，有涂改和亂畫現(xiàn)象。
3、對學(xué)生錯誤的更正要求不嚴(yán)格。
4、缺少對學(xué)生作業(yè)的分析、評點。
三、建議：
1、備好課是上好課的前提，教師要更好地熟悉和把握教材，更科學(xué)地組織課堂教學(xué)，因此，備課、寫教案的環(huán)節(jié)不可缺少。語文教案要做到課課有板書設(shè)計和教學(xué)反思。
2、作業(yè)布置、批改、評價是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，它直接影響整個教學(xué)目的的實現(xiàn)。教師要用科學(xué)的頭腦，精心安排、批改和講評學(xué)生的練習(xí)，幫助學(xué)生在鞏固知識的基礎(chǔ)上完成知識向能力的轉(zhuǎn)化，決不能為了應(yīng)付檢查而丟棄了作業(yè)布置的合理性，作業(yè)選擇的層次性，作業(yè)批改的精密性，作業(yè)評價的科學(xué)性。
備課，備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。
（1）多數(shù)教師都能超前備課。
（2）書寫較以前規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實，個別教師教案中有自己獨到的見解，抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。
（3）備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運用能體現(xiàn)新的課改理念，能注重學(xué)法的指導(dǎo)。
（4）集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。
作業(yè)，本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時批改作業(yè)。有等級有激勵的`語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真，格式比較規(guī)范。
（二）存在的問題：
1、個別教師的備課過于簡單，不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過程，存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象，教案中實用的語言欠缺，教學(xué)后記的質(zhì)量不高。
2、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正，有的沒有及時批改。學(xué)生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。
建議。
1、教師對學(xué)生進(jìn)行干凈、整潔的教育，不要在作業(yè)封面上亂畫。
2、希望教師們在教后反思上多下功夫，這樣才能讓有利于自己的成長。
總之，本次教案、作業(yè)檢查與以前比較而言有了進(jìn)步，好的一面我們要認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚光大，對于存在的問題要及時解決、不斷完善。教案、作業(yè)的質(zhì)量優(yōu)劣直接關(guān)系著教學(xué)效果的好與壞，我們決不能走形式，走過場來應(yīng)付檢查，我們必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇五
依據(jù)學(xué)校工作計劃，依照縣教育系統(tǒng)目標(biāo)管理的要求，學(xué)校于6月3日進(jìn)行了對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。檢查情況大致如下：
1、各年級作業(yè)均能依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計。能夠?qū)φ招轮贫ǖ摹缎W(xué)作業(yè)批改要求》進(jìn)行批改。作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、通過檢查，我們本學(xué)期學(xué)生作業(yè)書寫得認(rèn)真。
3、教師批改作業(yè)很認(rèn)真，做到全批全改。有批改日期，有各種激勵符號。能通過批語和學(xué)生交流，語言親切自然，能增強學(xué)生的自信。的批改，中高年級都能按照批改作業(yè)的'要求進(jìn)行，正確使用批改符號，同時有眉批，有總批，批語富有鼓勵性，針對性，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛。有些教師還能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生批改作文，這對學(xué)生相互學(xué)習(xí)，提高作文水平，正確使用修改符號有幫助。在改作業(yè)過程中，大部分老師注意到了復(fù)批改錯，及時讓學(xué)生糾正錯誤進(jìn)行再批。
1、寫字教學(xué)應(yīng)該是低年級段的重點，有個別班抄寫得偏少。有些班的作業(yè)本不干凈，有亂涂亂沫現(xiàn)象。寫字教學(xué)不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
2、有的“評價等級”打得不夠美觀，建議多練一練。
3、有的班級的頁面筆跡不一致。一二年級無論數(shù)學(xué)、語文作業(yè)一律用鉛筆。三至六年級一律用鋼筆。
4、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)較差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
5、加強學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育，同時老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時，對易錯字要重點指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。學(xué)生糾錯后老師一定要再批再改，這樣學(xué)生才能知道自己的改錯是否正確，達(dá)到改錯的目的。
6、作文批語不能太專業(yè)語，如：主題分明，重點突出，內(nèi)容具體之類，批語要明確，要有針對性，鼓勵性，讓學(xué)生明確努力的方向，知道哪兒寫得好，堅決按照《批改要求》進(jìn)行。
老師們，從作業(yè)檢查來看，老師們確實很辛苦，更盡職盡責(zé)的做好本職工作。作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的，希望各位老師聽后能有則改之，無則加勉。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇六
為了全面落實常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，10月15日對初中雙語組所有任課教師的教案進(jìn)行了本學(xué)期的第二次檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：
優(yōu)點：
絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所在班級實際，認(rèn)真制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度，課時教案突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，過程清晰。大部分老師的教案內(nèi)容規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后練習(xí)具有實效性，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點。
教案寫好的教師有烏云其其克、烏日娜、龔雪嬌、山巴依爾、巴圖爾、陳梅紅、阿麗騰格日力。他們的教案有共同特點：三維目標(biāo)明確，步驟詳盡、內(nèi)容充實、教案實用、書寫整齊。評選出烏云其其克、烏日娜兩位教師的教案為優(yōu)秀教案。
不足：
1、傲日魯木加甫、依孟開兩位教師的教案過于簡單。
2、山巴依爾、沙蘇有力兩位教師未能按時上交教案。
3、賽爾格玲、查汗、傲日魯木加甫等教師沒有每課時都寫“三維”目標(biāo)和教學(xué)反思。
4、其余教師也存在教學(xué)反思、點名冊沒有寫全的情況，都給他們指出問題，盡快補上。
建議：
1．教案是備案的文本載體或式樣，編寫教案的過程是鉆研教材、構(gòu)思教學(xué)的過程，它凝聚著教師對教學(xué)的理解和感悟，體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造力，教案在一定程度上可以折射出教師的教學(xué)理念，呈現(xiàn)出教師對教學(xué)理想的追求，閃爍著教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)造精神，要常寫常新，寫出創(chuàng)意，寫出風(fēng)采。
2．加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀課標(biāo)，努力把新課程的理念運用到教學(xué)實踐中，設(shè)計有創(chuàng)意的教案。
3．加強優(yōu)秀教案交流，互相學(xué)習(xí)借鑒。
以上是初中雙語組教案檢查的具體情況。教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，希望老師們認(rèn)真撰寫教案，使我們的教案具有更強的操作性、規(guī)范性、實用性，從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇七
大多數(shù)教師能按學(xué)校的規(guī)定撰寫教案。具體表現(xiàn)在：
1、所有老師都做到了按節(jié)備課，數(shù)量足，都做到了超周備課。
2、格式規(guī)范，書寫整潔。
3、內(nèi)容充實，重、難點突出；能體現(xiàn)創(chuàng)新教育思想和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計；能合理使用多媒體手段，在教案撰寫中能看到課件的大致流程。
4、部分老師的教學(xué)反思內(nèi)容切實，針對性強，能真實地記錄教學(xué)點滴，反映教學(xué)過程中的得失，起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的`提高。
在檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題，概括如下：
1、個別教師存在不認(rèn)真現(xiàn)象。有些教師平時寫字非常漂亮，但在備課中體現(xiàn)不出來，略顯潦草。有些教師的備課卻顯得匆匆忙忙，內(nèi)容簡單。
2、教學(xué)過程的設(shè)計對教學(xué)重難點的突破不是很具體，針對性不強。教學(xué)過程設(shè)計難以體現(xiàn)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的理念，表明備課中沒有對學(xué)生予以充分考慮。
3、環(huán)節(jié)有不齊全現(xiàn)象。有的教師授課時間、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、延伸與拓展、板書設(shè)計等沒有填寫完整，可能認(rèn)為不是重要的環(huán)節(jié)就忽略了。
4、教學(xué)反思不及時，有后補現(xiàn)象，有的教學(xué)反思過簡或干脆沒有，無法體現(xiàn)對教學(xué)的反思和改進(jìn)。在課后反思上，各位老師仍需狠下功夫去做，課后反思并不等于課堂效果反饋，要從這節(jié)課的得失去談，應(yīng)該側(cè)重于教學(xué)技能方面。
5、有的教師原封不動地照抄教案書籍。
以上是對本次備課檢查的小結(jié)，希望老師們在今后的備課中，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，提高備課的實效性，達(dá)到不斷提高課堂教學(xué)效果的目的。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇八
20xx年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在森林公安分局的精心指導(dǎo)幫助下，我站嚴(yán)格履行木材運輸檢查監(jiān)督職責(zé)，保護(hù)森林資源，把好木材運輸管理關(guān)，維護(hù)正常的木材流通秩序，較好地完成了年度工作任務(wù)?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一年來，我站共檢查登記來往過境木材運輸準(zhǔn)運證263張，檢查合法運輸木材9726立方米，變價處罰超方木材62立方米，為國家、集體挽回經(jīng)濟(jì)損失45000元；另一方面切實維護(hù)木材流通的正常渠道，為災(zāi)后重建服好務(wù)。積極宣傳市局為支持災(zāi)后重建工作，盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)正常生產(chǎn)生活秩序，確保災(zāi)后農(nóng)民重建住房木材供應(yīng)所發(fā)布的便民惠民政策，使廣大農(nóng)戶提高了保護(hù)森林資源的意識，督促他們依法重建，合法購材。
二、強化學(xué)習(xí)力度，端正執(zhí)法理念，規(guī)范執(zhí)法行為。我站始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的木材檢查隊伍作為工作的重點，“嚴(yán)格執(zhí)法塑形象”的總體思路，認(rèn)真履行“依法檢查，文明執(zhí)法，保護(hù)森林”的工作宗旨，貫穿于整個木材檢查執(zhí)法工作之中。主要做法是：
（一）強化學(xué)習(xí)力度，提高檢查人員的素質(zhì)。組織全站人員學(xué)習(xí)林業(yè)法律、法規(guī)、方針政策，推選站上年輕的同志參加省林干校舉辦的木材檢尺員培訓(xùn)，適應(yīng)當(dāng)前木材檢查執(zhí)法形勢的要求，了解熟悉當(dāng)前的林業(yè)方針政策，全面提高木材檢查執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，工作水平能力。
（二）端正執(zhí)法理念，嚴(yán)格執(zhí)法。在嚴(yán)格執(zhí)法前提下，體現(xiàn)以人為本的執(zhí)法原則，堅持“事前教育指導(dǎo)，事中冷靜對待，事后依法處理，說理說法貫徹始終”的要求，文明執(zhí)法。要求每位站員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、法律知識和履行職責(zé)的同時改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，樹立良好的林業(yè)窗口形象，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格做到“四堅持”“五不準(zhǔn)”。
（三）健全內(nèi)部管理制度，規(guī)范執(zhí)法行為。組織全站同志對我站值班室處懸掛文字鏡框《野生動物保護(hù)法》、《森林法》、《四川省木材運輸管理辦法》及各項職責(zé)、制度等重復(fù)學(xué)習(xí)加深印象，以便在工作的開展中有法可依，有章可循。利于照章辦事、對照檢查、自查自糾。做到一車一證，證貨相符，噸位相當(dāng)，嚴(yán)厲打擊偷拉盜運行為。加大執(zhí)法力度，嚴(yán)把木材運輸關(guān)行為，對法律法規(guī)未明確規(guī)定的行為及時向上級主管部門請示。
（一）繼續(xù)加強全站檢查人員對新的林業(yè)政策及法律法規(guī)更加深入的學(xué)習(xí)，不斷提高檢查站人員的綜合素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。
（二）加大木材檢查執(zhí)法力度，加強打擊偷拉盜運現(xiàn)象，充分發(fā)揮木材檢查站保護(hù)和發(fā)展森林資源的職能作用。積極配合森林公安分局的工作，維護(hù)好木材運輸市場秩序。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇九
20xx年是“十二五”規(guī)劃的第一年，是開好頭、起好步、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵年，而上半年的工作則關(guān)系到全局的成敗。因此，我們在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省木監(jiān)局的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞上級林業(yè)主管部門提出的五個方面工作重點，結(jié)合**實際，主要完成了以下工作任務(wù)。
一是根據(jù)**市維護(hù)安全穩(wěn)定集中行動月活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，為進(jìn)一步打擊各類涉林違法犯罪，更好地為建設(shè)“森林**”保駕護(hù)航，市木材檢查站積極配合市森林公安、林政等，于20xx年元月份在**中心城區(qū)開展嚴(yán)厲打擊破壞森林資源違法犯罪活動的專項行動。市木材檢查站派出工作組，全天24小時駐守重點木材加工企業(yè)，嚴(yán)厲查處無證收購、無證運輸木材的違法犯罪行為。
為切實加強我市森林資源管理和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，進(jìn)一步規(guī)范木材加工企業(yè)原材料的收購行為，由木材檢查站草擬，市林業(yè)局發(fā)文出臺“關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范羅賓公司原材料收購行為的意見”。同時，市木材檢查站派出專人進(jìn)駐羅賓公司全程監(jiān)督企業(yè)收購原材料，并協(xié)助建立收購臺帳，審核木材運輸證及其它有效證件。
派出流動巡查組與**區(qū)木材巡查大隊一道，采取蹲坑守候、現(xiàn)場突擊等手段，嚴(yán)厲打擊無證采挖、運輸樟樹的違法犯罪行為。上半年共派出4組8人次巡查，與袁州區(qū)執(zhí)法人員一道共查獲無證采挖、運輸樟樹5車次。
根據(jù)上級林業(yè)主管部門的要求，我們在全市木材檢查系統(tǒng)開展了“執(zhí)法提升年”活動?；顒拥闹饕獌?nèi)容有：召開一個會議，購買一份保險。5月20日，市木材檢查站在銅鼓縣召開了全市木材檢查工作暨“執(zhí)法提升年”活動的動員大會，各縣（市、區(qū)）分管領(lǐng)導(dǎo)、木材檢查站站長、木材流通巡查大隊大隊長參加了會議；同時市站在年初為每一位站員購買了一份人身意外傷害保險。制訂二個方案。按照省局的工作要求，我們分別制訂了“全市木材檢查系統(tǒng)開展‘發(fā)展提升年’活動實施方案”和“全市木材檢查站開展‘執(zhí)法提升年’活動實施方案”，并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。開展三次明查暗訪。根據(jù)省局的工作要求，到6月底，市站已在全市基層木材檢查站進(jìn)行了三次明查暗訪活動，范圍包括5個縣（市、區(qū)）的15個基層站，下達(dá)了三份整改通知書。分解了四項工作任務(wù)。銅鼓會議之后，為把“執(zhí)法提升年”活動落到實處，我們分別將省局布置的木材檢查示范站建設(shè)任務(wù)、基層站站房建設(shè)任務(wù)、電子監(jiān)控設(shè)備安裝任務(wù)和執(zhí)法裝備配備任務(wù)全部分解落實到具體單位。
我省從今年1月1日起開始使用全國統(tǒng)一的新版木材運輸證，據(jù)各地反映，在使用過程中常存在這樣或那樣的問題。為保證新版木材運輸證的正常簽發(fā)，集中解決工作中存在的問題，我們從5月份開始，對第一批交回的新版木材運輸證存根進(jìn)行全面審核，審核過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查、分析、匯總。我們準(zhǔn)備在對全市各縣（市、區(qū)）交回的新版木材運輸證全部審核一次的基礎(chǔ)上，召開一次木材運輸證簽證負(fù)責(zé)人會議（或培訓(xùn)），全面解決工作中存在的問題。
目前，市木材檢查站有一名負(fù)責(zé)人參加**花博園的建設(shè)項目，從去年開始要到明年才可能結(jié)束；另一名負(fù)責(zé)人參加局招商引資工作，今年上半年有一半時間在招商辦工作。
1、繼續(xù)開展對基層站的明查暗訪工作，力爭每個基層站全年明查暗訪兩次。
2、繼續(xù)開展對新版木材運輸證存根的審核工作，對出現(xiàn)的問題，多進(jìn)行調(diào)查分析。在適當(dāng)?shù)臅r候，召開一次木材運輸證簽證負(fù)責(zé)人會議（或辦培訓(xùn)班）。
3、繼續(xù)指派專人，加強對重點木材加工企業(yè)原材料收購的監(jiān)控。
4、繼續(xù)加大對無證運輸、無證收購木材等破壞森林資源的違法犯罪行業(yè)的打擊力度，加強流動巡查，積極協(xié)調(diào)好各方面的工作。
5、抓好基層檢查站“四項”建設(shè)任務(wù)的落實工作。
6、繼續(xù)完成市局交辦的各項中心工作。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十
20xx年5月4日，學(xué)校教務(wù)處對全校在職教師的讀書學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了一次全面的檢查，整體情況令人非常滿意。具體情況小結(jié)如下：
老師上交筆記本準(zhǔn)時，可以看出大家學(xué)習(xí)的經(jīng)常。全校除2名教師因請假，學(xué)習(xí)筆記未按時上交外，絕大多數(shù)教師上交都非常及時，從老師摘抄的字?jǐn)?shù)，也可以看出大家學(xué)習(xí)經(jīng)常、熱情高，90%以上的教師筆記記錄有10篇左右，筆記比較優(yōu)秀的老師有：李之華、張蕊、韓素芳、袁慶堂、晁艷麗、孫紅芹、崔永娜、溫美麗等。
但在檢查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)存在幾個小問題，有待大家予以改正、規(guī)范。
檢查中發(fā)現(xiàn)，有個別老師的筆記不規(guī)范，只是摘抄內(nèi)容，有個別教師書寫時使用的藍(lán)色圓珠筆或藍(lán)墨水筆（不便于保存），請予以改正。
讀書學(xué)習(xí)應(yīng)該人人進(jìn)行，不能有絲毫懈怠。請未能及時上交的教師（無論在哪個崗位、是否是老教師）、字?jǐn)?shù)未達(dá)數(shù)量的教師在近期內(nèi)加強學(xué)習(xí)，重新記錄。
個別教師心存僥幸心理，總是抱著僥幸態(tài)度，把完成任務(wù)當(dāng)成了負(fù)擔(dān)，讀書筆記單篇的內(nèi)容較少，字?jǐn)?shù)不足，讀書筆記整個內(nèi)容單一。
最后，希望老師們在下半學(xué)期中，書讀得更多，讀書筆記寫得更好，獲得的收獲也更大。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十一
20xx年，我局按照《西固區(qū)婦女發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》和《西固區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》的要求，積極開展免費婚檢工作。我們把“提高婚檢率，降低人口出生缺陷”作為一項造福民生、穩(wěn)定社會的一項政府工程來抓好抓實，現(xiàn)將具體工作匯報如下：
今年x月份，根據(jù)《蘭州市人民政府關(guān)于開展出生缺陷干預(yù)工作提高出生人口素質(zhì)的.意見》的精神，區(qū)人口計生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室積極匯報區(qū)委、政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門，做好了各項準(zhǔn)備工作。首先成立了西固區(qū)推行免費婚檢開展出生缺陷干預(yù)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管區(qū)長擔(dān)任組長，相關(guān)計生、民政、衛(wèi)生等部門各自履行法定職責(zé)，共同做好免費婚檢工作。區(qū)政府出臺了《關(guān)于開展出生缺陷干預(yù)工作提高出生人口素質(zhì)的實施意見》后，區(qū)計生局與區(qū)民政局、區(qū)婦幼保健院聯(lián)手打造了一個新婚夫婦健康婚配、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、提高出生人口素質(zhì)的免費服務(wù)平臺，為廣大育齡婦女提供“一條龍”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十二
查“以建立責(zé)任追究為核心，以規(guī)范管理為手段，以檢查監(jiān)督為保障”，積極地、創(chuàng)造性地開展各項工作。
借“執(zhí)法質(zhì)量年”活動，全面整頓木材檢查執(zhí)法隊伍，加強執(zhí)法主體資格合法，執(zhí)法文明公正，執(zhí)法程序嚴(yán)格規(guī)范，執(zhí)法文書檔案整潔齊備等方面的建設(shè)，突出重點，扎實整改。
1、九月初將組織縣市之間對活動情況進(jìn)行交叉檢查，檢查的情況在全市進(jìn)行通報。
2、在全市的檢查站之間、檢查員和檢查員之間開展執(zhí)法質(zhì)量大評比，執(zhí)法過程中“比誰執(zhí)法嚴(yán)，比誰認(rèn)定事實清楚，比誰適用法律準(zhǔn)確，比誰執(zhí)法程序到位，比誰法律文書規(guī)范、比誰廉潔自律”。通過活動，促使依法行政、廉潔執(zhí)法。
3、計劃在八月初與全市基層檢查站簽定木材檢查執(zhí)法責(zé)任狀，內(nèi)容主要有執(zhí)法行為、執(zhí)法程序、文書檔案、行風(fēng)建設(shè)、責(zé)任追究等方面，做到目標(biāo)責(zé)任明確、執(zhí)法行為規(guī)范、監(jiān)督檢查有力。通過開展“執(zhí)法質(zhì)量年”活動，使我市的木材檢查站在隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)走在全省前列。
1、是以培訓(xùn)考核為突破口，完善培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，市站將采取理論與實際相結(jié)合的辦法，請省站業(yè)務(wù)科室領(lǐng)導(dǎo)到我市現(xiàn)場進(jìn)行業(yè)務(wù)知識授課，為基層站培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干。
2、要求基層站建立考核、考評制度，增強檢查員的緊迫感和危機(jī)感。
3、加強政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、政策業(yè)務(wù)等方面的教育，落實廉正建設(shè)制度。制定約束機(jī)制，實行執(zhí)法公示制、落實責(zé)任追究制。對群眾反映的違紀(jì)違法行為一經(jīng)查實要堅決處理，把經(jīng)常性的教育和經(jīng)常性的監(jiān)督結(jié)合起來。
1、對本轄區(qū)內(nèi)檢查站之間建立起相互監(jiān)督制約機(jī)制，按木材運輸流向，實行基層檢查站之間的連環(huán)監(jiān)督，后一個檢查站對前一站的查驗和處罰情況進(jìn)行監(jiān)督，對有違法違規(guī)行為及時上報市站查處，同時制定責(zé)任追究制度，做到管理上的監(jiān)督與執(zhí)法上的監(jiān)督相結(jié)合。
2、市站不定期地對基層站開展明查暗訪，跟蹤監(jiān)督，對基層站的執(zhí)法形象、執(zhí)法行為、違章運輸案件檔案、罰沒收據(jù)進(jìn)行檢查，以促進(jìn)檢查員自覺依法行政、廉潔執(zhí)法。
3、基層站都有較為實用的管理制度，但還不完善，今年對各項制度要進(jìn)行一次全面性的健全和完善，特別是在責(zé)任追究制度方面。
林權(quán)制度改革后，木材流通形式朝多元化、市場化方向發(fā)展，木材檢查工作將由行政處罰為主向為經(jīng)營者服務(wù)轉(zhuǎn)變。木材檢查站要起到保護(hù)森林資源，搞活林產(chǎn)工業(yè)的流通的作用，就要結(jié)合實際，積極引導(dǎo)和扶持木材加工經(jīng)營企業(yè)向規(guī)?；?、規(guī)范化方向發(fā)展。在加大對九江市區(qū)市場執(zhí)法監(jiān)督的同時，發(fā)揮管理的效益，在政策“放寬”、渠道“放開”、把住“關(guān)口”問題上面做文章，以規(guī)范市區(qū)木材經(jīng)營加工的秩序。在對市區(qū)木材加工經(jīng)營的管理上，我們打算：
1、市木材檢查站設(shè)立木材運輸驗證組，對所有出入九江市區(qū)的木材實行審核驗證，并進(jìn)行流量統(tǒng)計。違法運輸木材行為，市木材檢查站依法進(jìn)行查處，對具有“鏢師”行為的，與市森林公安共同打擊。
2、進(jìn)入本市區(qū)木材的運輸證件，驗證組在審核后，按經(jīng)營單位（戶）進(jìn)行分類統(tǒng)一歸檔，并登記明細(xì)臺帳。未經(jīng)驗證組審核的木材運輸證，不得作為木材的合法來源證明及木材轉(zhuǎn)辦的有效憑證，辦證點不予受理辦證。
3、核對庫存，與驗證組所登記臺帳不相符部分的木材，依法予以處罰。處罰后的木材，經(jīng)營單位（戶）須轉(zhuǎn)辦的，發(fā)給木材運輸證件。
4、九江市區(qū)內(nèi)經(jīng)九江長江大橋外運的木材，必須持運輸證到大橋木材檢查站主動接受查驗。大橋站對九江市區(qū)內(nèi)外運的木材單獨列項進(jìn)行流量登記，未經(jīng)大橋站檢查驗證和違法運輸而過橋出省的，市木材檢查站依法進(jìn)行處罰。
5、鼓勵木材加工企業(yè)的加工剩余物再利用，市木材檢查站根據(jù)加工戶的申請，經(jīng)測算審核后下達(dá)加工剩余物指標(biāo)。
建立健全對木材運輸證辦證的管理，嚴(yán)格辦證程序，對全市木材運輸證開證和管理情況，進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和評比，防止和杜絕違規(guī)辦證，違規(guī)放行行為以及各種假證偽證運輸行為的發(fā)生。對管理混亂，制度不全，不依法辦證的，市林業(yè)局將限期整改。江西省木材運輸證管理新辦法即將出臺，下半年將加強新辦法的宣傳和組織辦證員培訓(xùn)。
近年來，全市木材檢查站在制度建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面發(fā)展仍不平衡，面貌變化不大，有的站基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)了，但制度和隊伍建設(shè)沒有跟上。因此，檢查站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項長期性、制度化的工作，市站將督促各縣基層檢查站完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善工作環(huán)境，完善規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，提升執(zhí)法水平。
不定期地組織明查暗訪，對“三亂”行為繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，以鞏固和擴(kuò)大治理公路“三亂”的成果，確保全市木材檢查站不出現(xiàn)公路“三亂”反彈。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十三
橋山林業(yè)局建莊林場：
20xx年我站在場黨、政和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞場的工作思路，以加強森林資源管理為中心，根據(jù)年初場制定的工作計劃及工作任務(wù)，我們認(rèn)真有效地開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:。
認(rèn)真提高木材檢查站隊伍素質(zhì)教育，加快木材檢查站建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范木材檢查站的執(zhí)法行為，樹立良好的執(zhí)法形象。為加大教育整頓力度，我們開展了為期一個月的“整頓思想、整頓作風(fēng)、整頓紀(jì)律”的三整頓活動，要求以“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”為主題開展思想整頓活動。一是組織檢查站人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，開展以理想信念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)為主題開展大討論，從而從思想上徹底扭轉(zhuǎn)過去那種貪圖一時利益，不顧大局的錯誤的價值觀，樹立正確的人生觀。二是抓好執(zhí)法人員的政治思想和勤政廉潔的教育，全面提高執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，增強了依法行政和服務(wù)的意識，樹立勤政為民、執(zhí)法為公的思想。三是認(rèn)真抓好檢查站工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，平時嚴(yán)格要求木材檢查站人員要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以黨的政策為工作指導(dǎo)，學(xué)好用好《森林法》、新《森林防火條例》，以及林業(yè)政策、林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。
進(jìn)一步加強了我站的組織紀(jì)律整頓。今年上半年，通過對本站的幾次突擊檢查，發(fā)現(xiàn)檢查人員存在紀(jì)律松懈，思想意識淡薄，檢查不不夠認(rèn)真，尤其是對過往行人、車輛不按規(guī)定檢查登記等現(xiàn)象，我們專門進(jìn)行了一次專項整頓，并規(guī)范了木材檢查站工作程序，嚴(yán)明了值班人員實行班長負(fù)責(zé)制，夯實了責(zé)任，有效地控制了值班人員脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
1.積極配合森防部門搞好松材線蟲病和松脂大小蠹的監(jiān)測和野生動物、木材的檢查工作。特別是野生動物保護(hù)和木材檢查一直是我站工作的重要內(nèi)容，今年以來，我們繼續(xù)堅持24小時值班制度，實行“夯死責(zé)任，值班長負(fù)責(zé)”制度，做到了高度警惕，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)防火災(zāi)隱患，杜絕森林病蟲害流入我區(qū)。我嚴(yán)格檢查過往的各類木制品，詳細(xì)紀(jì)錄當(dāng)天的值班情況，始終如一地嚴(yán)格執(zhí)法、文明檢查，確保了橋山林區(qū)的安全。
2.認(rèn)真做好森林防火的宣傳檢查工作。實施天然林資源保護(hù)工程以來，盜伐、盜運林木現(xiàn)象得到遏制，全社會保護(hù)森林，愛護(hù)大自然的意識明顯提高。我們的工作重點由堵盜伐、盜運，轉(zhuǎn)向森林資源保護(hù)的宣傳檢查上面，這樣一來，森林防火的宣傳檢查是我站的工作中心。為此，我一進(jìn)入防火期就開會安排，強調(diào)24小時值班長值班負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格交接班制度，加強過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查登記，并采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)傳單等形式進(jìn)行宣傳。
3.克服困難，積極完成了場下達(dá)我站的3余畝苗木管理任務(wù)。
進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，特別是加大了對過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查力度，對外省、外縣、過境的人員、車輛我們進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記，同時，嚴(yán)格依法把握木材運輸關(guān)，發(fā)現(xiàn)運輸林副產(chǎn)品車輛嚴(yán)格檢查，詳細(xì)登記。同時我們在火源管理上采取：一查火源，杜絕火源入林；二查火源管理，宣傳“入林不帶火，行路不吸煙”的野外用火規(guī)定；三查進(jìn)入景區(qū)的防火常識知多少，時刻提醒人們注意森林防火。從而在思想上注重了火源管理，同時，夯死了工作責(zé)任，明確了工作任務(wù)，在源頭上杜絕了火源入林。
今年盡管做了大量的工作，但是還有許多離上級和同志們的要求相差很遠(yuǎn)，我們決心在新的一年里，在場的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，把我站的木材檢查、防火管理工作推上一個新的臺階，促進(jìn)林業(yè)事業(yè)更好更快的發(fā)展。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十四
橋山林業(yè)局建莊林場：
20xx年我站在場黨、政和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞場的工作思路，以加強森林資源管理為中心，根據(jù)年初場制定的工作計劃及工作任務(wù)，我們認(rèn)真有效地開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
認(rèn)真提高木材檢查站隊伍素質(zhì)教育，加快木材檢查站建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范木材檢查站的執(zhí)法行為，樹立良好的執(zhí)法形象。為加大教育整頓力度，我們開展了為期一個月的“整頓思想、整頓作風(fēng)、整頓紀(jì)律”的三整頓活動，要求以“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”為主題開展思想整頓活動。一是組織檢查站人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，開展以理想信念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)為主題開展大討論，從而從思想上徹底扭轉(zhuǎn)過去那種貪圖一時利益，不顧大局的錯誤的價值觀，樹立正確的人生觀。二是抓好執(zhí)法人員的政治思想和勤政廉潔的教育，全面提高執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，增強了依法行政和服務(wù)的意識，樹立勤政為民、執(zhí)法為公的思想。三是認(rèn)真抓好檢查站工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，平時嚴(yán)格要求木材檢查站人員要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以黨的政策為工作指導(dǎo)，學(xué)好用好《森林法》、新《森林防火條例》，以及林業(yè)政策、林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。
進(jìn)一步加強了我站的組織紀(jì)律整頓。今年上半年，通過對本站的幾次突擊檢查，發(fā)現(xiàn)檢查人員存在紀(jì)律松懈，思想意識淡薄，檢查不不夠認(rèn)真，尤其是對過往行人、車輛不按規(guī)定檢查登記等現(xiàn)象，我們專門進(jìn)行了一次專項整頓，并規(guī)范了木材檢查站工作程序，嚴(yán)明了值班人員實行班長負(fù)責(zé)制，夯實了責(zé)任，有效地控制了值班人員脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
1.積極配合森防部門搞好松材線蟲病和松脂大小蠹的監(jiān)測和野生動物、木材的檢查工作。特別是野生動物保護(hù)和木材檢查一直是我站工作的重要內(nèi)容，今年以來，我們繼續(xù)堅持24小時值班制度，實行“夯死責(zé)任，值班長負(fù)責(zé)”制度，做到了高度警惕，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)防火災(zāi)隱患，杜絕森林病蟲害流入我區(qū)。我嚴(yán)格檢查過往的各類木制品，詳細(xì)紀(jì)錄當(dāng)天的值班情況，始終如一地嚴(yán)格執(zhí)法、文明檢查，確保了橋山林區(qū)的安全。
2.認(rèn)真做好森林防火的宣傳檢查工作。實施天然林資源保護(hù)工程以來，盜伐、盜運林木現(xiàn)象得到遏制，全社會保護(hù)森林，愛護(hù)大自然的意識明顯提高。我們的工作重點由堵盜伐、盜運，轉(zhuǎn)向森林資源保護(hù)的宣傳檢查上面，這樣一來，森林防火的宣傳檢查是我站的工作中心。為此，我一進(jìn)入防火期就開會安排，強調(diào)24小時值班長值班負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格交接班制度，加強過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查登記，并采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)傳單等形式進(jìn)行宣傳。
3.克服困難，積極完成了場下達(dá)我站的3余畝苗木管理任務(wù)。
進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，特別是加大了對過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查力度，對外省、外縣、過境的人員、車輛我們進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記，同時，嚴(yán)格依法把握木材運輸關(guān)，發(fā)現(xiàn)運輸林副產(chǎn)品車輛嚴(yán)格檢查，詳細(xì)登記。同時我們在火源管理上采?。阂徊榛鹪?，杜絕火源入林；二查火源管理，宣傳“入林不帶火，行路不吸煙”的野外用火規(guī)定；三查進(jìn)入景區(qū)的防火常識知多少，時刻提醒人們注意森林防火。從而在思想上注重了火源管理，同時，夯死了工作責(zé)任，明確了工作任務(wù)，在源頭上杜絕了火源入林。
今年盡管做了大量的工作，但是還有許多離上級和同志們的要求相差很遠(yuǎn)，我們決心在新的一年里，在場的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，把我站的木材檢查、防火管理工作推上一個新的臺階，促進(jìn)林業(yè)事業(yè)更好更快的發(fā)展。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來，我始終懷著一顆感恩的心，誠實做人，踏實做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想。
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識：始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的，自己先做到;校長吩咐的事，盡自己的努力去做好;教師需要解決的問題，盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成，堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實做事。
二、團(tuán)結(jié)合作。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任;做事不計報酬，不圖名利，從不計較個人得失，只憑良心做人做事。
三、工作實績。
(一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課，在課后認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評價，虛心接受他們的好的意見和建議，以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式，并嘗試將好的點子運用到自己的教學(xué)實踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個年頭了，我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵，在滿語教學(xué)中摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書籍，多渠道了解國內(nèi)名校的新型教學(xué)模式，仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識，博采眾長，努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式，不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開各科教研會，將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來，并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著成校本教材，供全校老師參考，為我校的課改工作提供理論依據(jù)，使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時，我都會積極參與聽老師試講課和評課，對于教師們的教學(xué)設(shè)計提出指導(dǎo)性的意見或建議，做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，嚴(yán)格要求自己不管平時工作多累，都認(rèn)真?zhèn)湔n，利用課余時間對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
(二)、教務(wù)管理方面。
教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
(1)日常工作。
1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報，學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項電子表格檔案上報工作。
5、抓好兩操，開展好“陽光體育”活動。
6、高效地完成上級有關(guān)部門交辦的各項教學(xué)工作。
(2)教學(xué)常規(guī)管理。
1、精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新，提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”，并對這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查：備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績檢測等。
3、一個學(xué)校的中心就是教學(xué)工作，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年我將工作重點放在抓課堂教學(xué)，組織教師聽課，相互評課活動。認(rèn)真貫徹落實“每人一課”活動的開展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
(三)、反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
1、有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
3、個人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課，評課的力度還不夠。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時常也會感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊伍而倍感驕傲，同時，我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇二
為全面促進(jìn)和提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范和完善學(xué)校的課堂教學(xué)工作，按照學(xué)校教學(xué)工作的整體部署和安排，在上周學(xué)校分別對教師教案進(jìn)行了細(xì)致、全面的學(xué)期末檢查?，F(xiàn)將教案檢查具體情況總結(jié)如下：
1、紙質(zhì)教案從書寫到格式、從內(nèi)容到步驟、從教法到學(xué)法可以說都在逐步規(guī)范和完善。檢查總體情況較好，具體表現(xiàn)為：絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材實際，科學(xué)合理的制定教學(xué)進(jìn)度，按要求寫出學(xué)期計劃、單元計劃、有明確的“三維”目標(biāo)，將新課程理念滲透在預(yù)設(shè)的教學(xué)過程中，面向全體學(xué)生，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式，教學(xué)準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)、過程清晰。
2、老師的教案項目填寫齊全、內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、教案重難點突出，書寫工整，教案中能體現(xiàn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法預(yù)設(shè)。教案條理清晰，達(dá)到教案與學(xué)案有機(jī)結(jié)合。有些老師教案中注重學(xué)生活動的設(shè)計，每個重要環(huán)節(jié)均特殊標(biāo)記。
3、絕大多數(shù)的教師擺脫了紙質(zhì)教案，采用電子備課形式，同學(xué)科相互合作，集體備課。做到了同進(jìn)度、同內(nèi)容、同目標(biāo)。七年級教師能按照學(xué)校的要求精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，做到師生共用。
4、作業(yè)批改批改量足，有統(tǒng)一的批改符號。
5、聽課數(shù)量達(dá)到10節(jié)或超過10節(jié)，記錄詳實，部分教師做到有聽有評。
二、存在的問題。
（一）重內(nèi)容輕設(shè)計。
許多教師教案是課程內(nèi)容和知識的簡單羅列，缺少必要的步驟方法，沒有如何讓學(xué)生接受、理解的設(shè)計。只重結(jié)果而輕知識的動態(tài)生成。教學(xué)目標(biāo)、重點、難點的預(yù)設(shè)只是部分教師備課的一個環(huán)節(jié)，不能充分地在教學(xué)步驟中體現(xiàn)出來，教學(xué)設(shè)計中缺少或體現(xiàn)不出重難點突破方法的預(yù)設(shè)和教法、學(xué)法上的預(yù)設(shè)。
（二）重傳授輕引導(dǎo)。
在本次教案檢查中部分老師的教案內(nèi)容沒有趣味性，不設(shè)計“導(dǎo)語”部分，不能引發(fā)學(xué)生思考，沒有指導(dǎo)學(xué)生如何去學(xué)習(xí)，學(xué)生活動與教師活動的具體操作沒有，只是概述，不利于實際教學(xué)的操作，這應(yīng)該引起全體老師的重視。（三）電子教案匯總混亂。
（四）作業(yè)批改，批改符號不規(guī)范，字跡潦草。導(dǎo)學(xué)案檢測部分沒有充分利用。
（五）聽課，部分老師少總評。三、改進(jìn)措施。
1、教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。多在教學(xué)過程上下點功夫。
最好用導(dǎo)學(xué)案。
2、學(xué)校要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽完課后要及時的查閱講課教師的教案）。
3、檢查時，對存在的問題進(jìn)行“一對一”的交流。
以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，希望老師們認(rèn)真撰寫教案，使我們的教案具有更強的操作性、規(guī)范性、實用性，從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇三
半年來，我們認(rèn)真貫徹落實縣教研室的工作計劃，根據(jù)本學(xué)年的工作特點，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，進(jìn)取推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師團(tuán)體備課，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，規(guī)范教學(xué)過程。
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作本事最基本的尺度，更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究團(tuán)體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情景確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強備課的針對性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情景看，各科目的備課情景較好。在期中工作分析匯報會上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位教師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量，向35分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視本事培養(yǎng)的做法，使學(xué)生進(jìn)取主動地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。另一方面，進(jìn)取組織開展多種形式的公開課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：經(jīng)過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生的作業(yè)情景，及時總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)取開展聽課評課活動，要求教師聽課16節(jié)以上。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，全面開展學(xué)生的閱讀活動，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級，注重落實。
5、做好期末檢測的各項工作，及時進(jìn)行成績統(tǒng)計和分析，并做到每位教師寫出失分原因，以此來調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)本事。
1、加強教研組建設(shè)，實行教研組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，進(jìn)取探索各種教學(xué)模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新教師的考核工作，加強對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會，使他們的教育教學(xué)本事都有了必須的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他教師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，取得了較好的效果。
四、加強教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課程表、管好課程表，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類學(xué)科，異常加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇四
作業(yè)檢查大部分教師基本上能根據(jù)學(xué)科特點、教學(xué)要求和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，適量布置作業(yè)，注重雙基，形式多樣，學(xué)生完成作業(yè)的情況良好。
1、學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量比較高，書寫整潔、規(guī)范，給人的感覺比較舒服。
2、能貫徹落實新課標(biāo)，明確目標(biāo)，把握方向，精心設(shè)計作業(yè)讓學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)種類齊全，內(nèi)容適量。
3、語文課堂作業(yè)既能重視基礎(chǔ)字詞訓(xùn)練（如形近字組詞、補充詞句積累等）還有閱讀能力的訓(xùn)練（有寫一段話的訓(xùn)練、小練筆、閱讀答作等）做得很好。
4、作業(yè)能認(rèn)真、及時批改，做到全批全改，有批改日期，批改比較規(guī)范。
5、老師還使用紅花、笑臉對學(xué)生表示鼓勵，適合低段學(xué)生年齡特點。
6、作業(yè)中教師能及時讓學(xué)生改錯，學(xué)生改錯后，教師能及時復(fù)批改錯題。
然而，尚存在如下問題：
1、有的教師作業(yè)批改不規(guī)范，細(xì)節(jié)、步驟中的問題未糾正，一道大題只打一個對或錯號。
2、作業(yè)布置缺乏層次性，沒有體現(xiàn)因材施教的原則。
3、對學(xué)生答題的規(guī)范性要求不嚴(yán)，有的學(xué)生書寫太亂。
4、缺少對學(xué)生作業(yè)的分析、評點；鼓勵性評語較少。
5、學(xué)生出現(xiàn)的錯別字教師仍未檢查出并訂正。
一、備課：
大多數(shù)教師能按學(xué)校的規(guī)定撰寫教案。具體表現(xiàn)在：
（1）從備課進(jìn)度來看：通過教導(dǎo)處在各班學(xué)習(xí)委員中收集到的學(xué)科進(jìn)度情況表來看，都是超前備課。
（2）從環(huán)節(jié)來看，教師在原有備課基礎(chǔ)上，做到了認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生學(xué)情分析。同時，教學(xué)后記比較以前更加深刻，更加實際。
（3）從過程來看，絕大部分教師能體現(xiàn)學(xué)生的主體活動，教師的引導(dǎo)性。但在教案檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題。概括如下：
1、有些單元沒有按課時備課，反映出教學(xué)的隨意性。
2、教學(xué)過程設(shè)計難以體現(xiàn)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的理念，表明備課中沒有對學(xué)生予以充分考慮。
3、有些教師教案撰寫的格式不是很規(guī)范，書寫潦草，只備教學(xué)過程中的幾個環(huán)節(jié)，項目填寫不全。
4、有個別教師節(jié)次不足，有原封不動地照抄教案書籍。
5、作文講評教案少見。
6、同備課組的老師使用完全相同的教案，缺乏個人風(fēng)格。
7、有的老師教學(xué)后記過于簡略，三言兩語，沒有起到真正的反思和促進(jìn)作用。
大部分教師基本上能根據(jù)語文學(xué)科的特點、教學(xué)要求，適量布置作業(yè)，注重培養(yǎng)能力，形式多樣；作業(yè)批改認(rèn)真及時；有作業(yè)等次之分；有鼓勵性批語或鼓勵性圖畫標(biāo)志；體現(xiàn)了作業(yè)等級的多元評價。學(xué)生完成作業(yè)的情況良好。但是，尚存在如下問題：
1、有的教師作業(yè)批改不規(guī)范，細(xì)節(jié)問題未糾正，有的學(xué)生作業(yè)中一頁中有好幾個錯字沒有糾正。
2、對學(xué)生答題的規(guī)范性要求不嚴(yán)，落實不夠，有涂改和亂畫現(xiàn)象。
3、對學(xué)生錯誤的更正要求不嚴(yán)格。
4、缺少對學(xué)生作業(yè)的分析、評點。
三、建議：
1、備好課是上好課的前提，教師要更好地熟悉和把握教材，更科學(xué)地組織課堂教學(xué)，因此，備課、寫教案的環(huán)節(jié)不可缺少。語文教案要做到課課有板書設(shè)計和教學(xué)反思。
2、作業(yè)布置、批改、評價是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，它直接影響整個教學(xué)目的的實現(xiàn)。教師要用科學(xué)的頭腦，精心安排、批改和講評學(xué)生的練習(xí)，幫助學(xué)生在鞏固知識的基礎(chǔ)上完成知識向能力的轉(zhuǎn)化，決不能為了應(yīng)付檢查而丟棄了作業(yè)布置的合理性，作業(yè)選擇的層次性，作業(yè)批改的精密性，作業(yè)評價的科學(xué)性。
備課，備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。
（1）多數(shù)教師都能超前備課。
（2）書寫較以前規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實，個別教師教案中有自己獨到的見解，抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。
（3）備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運用能體現(xiàn)新的課改理念，能注重學(xué)法的指導(dǎo)。
（4）集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。
作業(yè)，本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時批改作業(yè)。有等級有激勵的`語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真，格式比較規(guī)范。
（二）存在的問題：
1、個別教師的備課過于簡單，不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過程，存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象，教案中實用的語言欠缺，教學(xué)后記的質(zhì)量不高。
2、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正，有的沒有及時批改。學(xué)生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。
建議。
1、教師對學(xué)生進(jìn)行干凈、整潔的教育，不要在作業(yè)封面上亂畫。
2、希望教師們在教后反思上多下功夫，這樣才能讓有利于自己的成長。
總之，本次教案、作業(yè)檢查與以前比較而言有了進(jìn)步，好的一面我們要認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚光大，對于存在的問題要及時解決、不斷完善。教案、作業(yè)的質(zhì)量優(yōu)劣直接關(guān)系著教學(xué)效果的好與壞，我們決不能走形式，走過場來應(yīng)付檢查，我們必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇五
依據(jù)學(xué)校工作計劃，依照縣教育系統(tǒng)目標(biāo)管理的要求，學(xué)校于6月3日進(jìn)行了對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。檢查情況大致如下：
1、各年級作業(yè)均能依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計。能夠?qū)φ招轮贫ǖ摹缎W(xué)作業(yè)批改要求》進(jìn)行批改。作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、通過檢查，我們本學(xué)期學(xué)生作業(yè)書寫得認(rèn)真。
3、教師批改作業(yè)很認(rèn)真，做到全批全改。有批改日期，有各種激勵符號。能通過批語和學(xué)生交流，語言親切自然，能增強學(xué)生的自信。的批改，中高年級都能按照批改作業(yè)的'要求進(jìn)行，正確使用批改符號，同時有眉批，有總批，批語富有鼓勵性，針對性，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛。有些教師還能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生批改作文，這對學(xué)生相互學(xué)習(xí)，提高作文水平，正確使用修改符號有幫助。在改作業(yè)過程中，大部分老師注意到了復(fù)批改錯，及時讓學(xué)生糾正錯誤進(jìn)行再批。
1、寫字教學(xué)應(yīng)該是低年級段的重點，有個別班抄寫得偏少。有些班的作業(yè)本不干凈，有亂涂亂沫現(xiàn)象。寫字教學(xué)不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
2、有的“評價等級”打得不夠美觀，建議多練一練。
3、有的班級的頁面筆跡不一致。一二年級無論數(shù)學(xué)、語文作業(yè)一律用鉛筆。三至六年級一律用鋼筆。
4、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)較差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
5、加強學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育，同時老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時，對易錯字要重點指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。學(xué)生糾錯后老師一定要再批再改，這樣學(xué)生才能知道自己的改錯是否正確，達(dá)到改錯的目的。
6、作文批語不能太專業(yè)語，如：主題分明，重點突出，內(nèi)容具體之類，批語要明確，要有針對性，鼓勵性，讓學(xué)生明確努力的方向，知道哪兒寫得好，堅決按照《批改要求》進(jìn)行。
老師們，從作業(yè)檢查來看，老師們確實很辛苦，更盡職盡責(zé)的做好本職工作。作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的，希望各位老師聽后能有則改之，無則加勉。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇六
為了全面落實常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，10月15日對初中雙語組所有任課教師的教案進(jìn)行了本學(xué)期的第二次檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：
優(yōu)點：
絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所在班級實際，認(rèn)真制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度，課時教案突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，過程清晰。大部分老師的教案內(nèi)容規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后練習(xí)具有實效性，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點。
教案寫好的教師有烏云其其克、烏日娜、龔雪嬌、山巴依爾、巴圖爾、陳梅紅、阿麗騰格日力。他們的教案有共同特點：三維目標(biāo)明確，步驟詳盡、內(nèi)容充實、教案實用、書寫整齊。評選出烏云其其克、烏日娜兩位教師的教案為優(yōu)秀教案。
不足：
1、傲日魯木加甫、依孟開兩位教師的教案過于簡單。
2、山巴依爾、沙蘇有力兩位教師未能按時上交教案。
3、賽爾格玲、查汗、傲日魯木加甫等教師沒有每課時都寫“三維”目標(biāo)和教學(xué)反思。
4、其余教師也存在教學(xué)反思、點名冊沒有寫全的情況，都給他們指出問題，盡快補上。
建議：
1．教案是備案的文本載體或式樣，編寫教案的過程是鉆研教材、構(gòu)思教學(xué)的過程，它凝聚著教師對教學(xué)的理解和感悟，體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造力，教案在一定程度上可以折射出教師的教學(xué)理念，呈現(xiàn)出教師對教學(xué)理想的追求，閃爍著教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)造精神，要常寫常新，寫出創(chuàng)意，寫出風(fēng)采。
2．加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀課標(biāo)，努力把新課程的理念運用到教學(xué)實踐中，設(shè)計有創(chuàng)意的教案。
3．加強優(yōu)秀教案交流，互相學(xué)習(xí)借鑒。
以上是初中雙語組教案檢查的具體情況。教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，希望老師們認(rèn)真撰寫教案，使我們的教案具有更強的操作性、規(guī)范性、實用性，從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇七
大多數(shù)教師能按學(xué)校的規(guī)定撰寫教案。具體表現(xiàn)在：
1、所有老師都做到了按節(jié)備課，數(shù)量足，都做到了超周備課。
2、格式規(guī)范，書寫整潔。
3、內(nèi)容充實，重、難點突出；能體現(xiàn)創(chuàng)新教育思想和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計；能合理使用多媒體手段，在教案撰寫中能看到課件的大致流程。
4、部分老師的教學(xué)反思內(nèi)容切實，針對性強，能真實地記錄教學(xué)點滴，反映教學(xué)過程中的得失，起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的`提高。
在檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題，概括如下：
1、個別教師存在不認(rèn)真現(xiàn)象。有些教師平時寫字非常漂亮，但在備課中體現(xiàn)不出來，略顯潦草。有些教師的備課卻顯得匆匆忙忙，內(nèi)容簡單。
2、教學(xué)過程的設(shè)計對教學(xué)重難點的突破不是很具體，針對性不強。教學(xué)過程設(shè)計難以體現(xiàn)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的理念，表明備課中沒有對學(xué)生予以充分考慮。
3、環(huán)節(jié)有不齊全現(xiàn)象。有的教師授課時間、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、延伸與拓展、板書設(shè)計等沒有填寫完整，可能認(rèn)為不是重要的環(huán)節(jié)就忽略了。
4、教學(xué)反思不及時，有后補現(xiàn)象，有的教學(xué)反思過簡或干脆沒有，無法體現(xiàn)對教學(xué)的反思和改進(jìn)。在課后反思上，各位老師仍需狠下功夫去做，課后反思并不等于課堂效果反饋，要從這節(jié)課的得失去談，應(yīng)該側(cè)重于教學(xué)技能方面。
5、有的教師原封不動地照抄教案書籍。
以上是對本次備課檢查的小結(jié)，希望老師們在今后的備課中，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，提高備課的實效性，達(dá)到不斷提高課堂教學(xué)效果的目的。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇八
20xx年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在森林公安分局的精心指導(dǎo)幫助下，我站嚴(yán)格履行木材運輸檢查監(jiān)督職責(zé)，保護(hù)森林資源，把好木材運輸管理關(guān)，維護(hù)正常的木材流通秩序，較好地完成了年度工作任務(wù)?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一年來，我站共檢查登記來往過境木材運輸準(zhǔn)運證263張，檢查合法運輸木材9726立方米，變價處罰超方木材62立方米，為國家、集體挽回經(jīng)濟(jì)損失45000元；另一方面切實維護(hù)木材流通的正常渠道，為災(zāi)后重建服好務(wù)。積極宣傳市局為支持災(zāi)后重建工作，盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)正常生產(chǎn)生活秩序，確保災(zāi)后農(nóng)民重建住房木材供應(yīng)所發(fā)布的便民惠民政策，使廣大農(nóng)戶提高了保護(hù)森林資源的意識，督促他們依法重建，合法購材。
二、強化學(xué)習(xí)力度，端正執(zhí)法理念，規(guī)范執(zhí)法行為。我站始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的木材檢查隊伍作為工作的重點，“嚴(yán)格執(zhí)法塑形象”的總體思路，認(rèn)真履行“依法檢查，文明執(zhí)法，保護(hù)森林”的工作宗旨，貫穿于整個木材檢查執(zhí)法工作之中。主要做法是：
（一）強化學(xué)習(xí)力度，提高檢查人員的素質(zhì)。組織全站人員學(xué)習(xí)林業(yè)法律、法規(guī)、方針政策，推選站上年輕的同志參加省林干校舉辦的木材檢尺員培訓(xùn)，適應(yīng)當(dāng)前木材檢查執(zhí)法形勢的要求，了解熟悉當(dāng)前的林業(yè)方針政策，全面提高木材檢查執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，工作水平能力。
（二）端正執(zhí)法理念，嚴(yán)格執(zhí)法。在嚴(yán)格執(zhí)法前提下，體現(xiàn)以人為本的執(zhí)法原則，堅持“事前教育指導(dǎo)，事中冷靜對待，事后依法處理，說理說法貫徹始終”的要求，文明執(zhí)法。要求每位站員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、法律知識和履行職責(zé)的同時改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，樹立良好的林業(yè)窗口形象，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格做到“四堅持”“五不準(zhǔn)”。
（三）健全內(nèi)部管理制度，規(guī)范執(zhí)法行為。組織全站同志對我站值班室處懸掛文字鏡框《野生動物保護(hù)法》、《森林法》、《四川省木材運輸管理辦法》及各項職責(zé)、制度等重復(fù)學(xué)習(xí)加深印象，以便在工作的開展中有法可依，有章可循。利于照章辦事、對照檢查、自查自糾。做到一車一證，證貨相符，噸位相當(dāng)，嚴(yán)厲打擊偷拉盜運行為。加大執(zhí)法力度，嚴(yán)把木材運輸關(guān)行為，對法律法規(guī)未明確規(guī)定的行為及時向上級主管部門請示。
（一）繼續(xù)加強全站檢查人員對新的林業(yè)政策及法律法規(guī)更加深入的學(xué)習(xí)，不斷提高檢查站人員的綜合素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。
（二）加大木材檢查執(zhí)法力度，加強打擊偷拉盜運現(xiàn)象，充分發(fā)揮木材檢查站保護(hù)和發(fā)展森林資源的職能作用。積極配合森林公安分局的工作，維護(hù)好木材運輸市場秩序。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇九
20xx年是“十二五”規(guī)劃的第一年，是開好頭、起好步、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵年，而上半年的工作則關(guān)系到全局的成敗。因此，我們在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省木監(jiān)局的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞上級林業(yè)主管部門提出的五個方面工作重點，結(jié)合**實際，主要完成了以下工作任務(wù)。
一是根據(jù)**市維護(hù)安全穩(wěn)定集中行動月活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，為進(jìn)一步打擊各類涉林違法犯罪，更好地為建設(shè)“森林**”保駕護(hù)航，市木材檢查站積極配合市森林公安、林政等，于20xx年元月份在**中心城區(qū)開展嚴(yán)厲打擊破壞森林資源違法犯罪活動的專項行動。市木材檢查站派出工作組，全天24小時駐守重點木材加工企業(yè)，嚴(yán)厲查處無證收購、無證運輸木材的違法犯罪行為。
為切實加強我市森林資源管理和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，進(jìn)一步規(guī)范木材加工企業(yè)原材料的收購行為，由木材檢查站草擬，市林業(yè)局發(fā)文出臺“關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范羅賓公司原材料收購行為的意見”。同時，市木材檢查站派出專人進(jìn)駐羅賓公司全程監(jiān)督企業(yè)收購原材料，并協(xié)助建立收購臺帳，審核木材運輸證及其它有效證件。
派出流動巡查組與**區(qū)木材巡查大隊一道，采取蹲坑守候、現(xiàn)場突擊等手段，嚴(yán)厲打擊無證采挖、運輸樟樹的違法犯罪行為。上半年共派出4組8人次巡查，與袁州區(qū)執(zhí)法人員一道共查獲無證采挖、運輸樟樹5車次。
根據(jù)上級林業(yè)主管部門的要求，我們在全市木材檢查系統(tǒng)開展了“執(zhí)法提升年”活動?；顒拥闹饕獌?nèi)容有：召開一個會議，購買一份保險。5月20日，市木材檢查站在銅鼓縣召開了全市木材檢查工作暨“執(zhí)法提升年”活動的動員大會，各縣（市、區(qū)）分管領(lǐng)導(dǎo)、木材檢查站站長、木材流通巡查大隊大隊長參加了會議；同時市站在年初為每一位站員購買了一份人身意外傷害保險。制訂二個方案。按照省局的工作要求，我們分別制訂了“全市木材檢查系統(tǒng)開展‘發(fā)展提升年’活動實施方案”和“全市木材檢查站開展‘執(zhí)法提升年’活動實施方案”，并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。開展三次明查暗訪。根據(jù)省局的工作要求，到6月底，市站已在全市基層木材檢查站進(jìn)行了三次明查暗訪活動，范圍包括5個縣（市、區(qū)）的15個基層站，下達(dá)了三份整改通知書。分解了四項工作任務(wù)。銅鼓會議之后，為把“執(zhí)法提升年”活動落到實處，我們分別將省局布置的木材檢查示范站建設(shè)任務(wù)、基層站站房建設(shè)任務(wù)、電子監(jiān)控設(shè)備安裝任務(wù)和執(zhí)法裝備配備任務(wù)全部分解落實到具體單位。
我省從今年1月1日起開始使用全國統(tǒng)一的新版木材運輸證，據(jù)各地反映，在使用過程中常存在這樣或那樣的問題。為保證新版木材運輸證的正常簽發(fā)，集中解決工作中存在的問題，我們從5月份開始，對第一批交回的新版木材運輸證存根進(jìn)行全面審核，審核過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查、分析、匯總。我們準(zhǔn)備在對全市各縣（市、區(qū)）交回的新版木材運輸證全部審核一次的基礎(chǔ)上，召開一次木材運輸證簽證負(fù)責(zé)人會議（或培訓(xùn)），全面解決工作中存在的問題。
目前，市木材檢查站有一名負(fù)責(zé)人參加**花博園的建設(shè)項目，從去年開始要到明年才可能結(jié)束；另一名負(fù)責(zé)人參加局招商引資工作，今年上半年有一半時間在招商辦工作。
1、繼續(xù)開展對基層站的明查暗訪工作，力爭每個基層站全年明查暗訪兩次。
2、繼續(xù)開展對新版木材運輸證存根的審核工作，對出現(xiàn)的問題，多進(jìn)行調(diào)查分析。在適當(dāng)?shù)臅r候，召開一次木材運輸證簽證負(fù)責(zé)人會議（或辦培訓(xùn)班）。
3、繼續(xù)指派專人，加強對重點木材加工企業(yè)原材料收購的監(jiān)控。
4、繼續(xù)加大對無證運輸、無證收購木材等破壞森林資源的違法犯罪行業(yè)的打擊力度，加強流動巡查，積極協(xié)調(diào)好各方面的工作。
5、抓好基層檢查站“四項”建設(shè)任務(wù)的落實工作。
6、繼續(xù)完成市局交辦的各項中心工作。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十
20xx年5月4日，學(xué)校教務(wù)處對全校在職教師的讀書學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了一次全面的檢查，整體情況令人非常滿意。具體情況小結(jié)如下：
老師上交筆記本準(zhǔn)時，可以看出大家學(xué)習(xí)的經(jīng)常。全校除2名教師因請假，學(xué)習(xí)筆記未按時上交外，絕大多數(shù)教師上交都非常及時，從老師摘抄的字?jǐn)?shù)，也可以看出大家學(xué)習(xí)經(jīng)常、熱情高，90%以上的教師筆記記錄有10篇左右，筆記比較優(yōu)秀的老師有：李之華、張蕊、韓素芳、袁慶堂、晁艷麗、孫紅芹、崔永娜、溫美麗等。
但在檢查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)存在幾個小問題，有待大家予以改正、規(guī)范。
檢查中發(fā)現(xiàn)，有個別老師的筆記不規(guī)范，只是摘抄內(nèi)容，有個別教師書寫時使用的藍(lán)色圓珠筆或藍(lán)墨水筆（不便于保存），請予以改正。
讀書學(xué)習(xí)應(yīng)該人人進(jìn)行，不能有絲毫懈怠。請未能及時上交的教師（無論在哪個崗位、是否是老教師）、字?jǐn)?shù)未達(dá)數(shù)量的教師在近期內(nèi)加強學(xué)習(xí)，重新記錄。
個別教師心存僥幸心理，總是抱著僥幸態(tài)度，把完成任務(wù)當(dāng)成了負(fù)擔(dān)，讀書筆記單篇的內(nèi)容較少，字?jǐn)?shù)不足，讀書筆記整個內(nèi)容單一。
最后，希望老師們在下半學(xué)期中，書讀得更多，讀書筆記寫得更好，獲得的收獲也更大。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十一
20xx年，我局按照《西固區(qū)婦女發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》和《西固區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》的要求，積極開展免費婚檢工作。我們把“提高婚檢率，降低人口出生缺陷”作為一項造福民生、穩(wěn)定社會的一項政府工程來抓好抓實，現(xiàn)將具體工作匯報如下：
今年x月份，根據(jù)《蘭州市人民政府關(guān)于開展出生缺陷干預(yù)工作提高出生人口素質(zhì)的.意見》的精神，區(qū)人口計生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室積極匯報區(qū)委、政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門，做好了各項準(zhǔn)備工作。首先成立了西固區(qū)推行免費婚檢開展出生缺陷干預(yù)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管區(qū)長擔(dān)任組長，相關(guān)計生、民政、衛(wèi)生等部門各自履行法定職責(zé)，共同做好免費婚檢工作。區(qū)政府出臺了《關(guān)于開展出生缺陷干預(yù)工作提高出生人口素質(zhì)的實施意見》后，區(qū)計生局與區(qū)民政局、區(qū)婦幼保健院聯(lián)手打造了一個新婚夫婦健康婚配、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、提高出生人口素質(zhì)的免費服務(wù)平臺，為廣大育齡婦女提供“一條龍”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十二
查“以建立責(zé)任追究為核心，以規(guī)范管理為手段，以檢查監(jiān)督為保障”，積極地、創(chuàng)造性地開展各項工作。
借“執(zhí)法質(zhì)量年”活動，全面整頓木材檢查執(zhí)法隊伍，加強執(zhí)法主體資格合法，執(zhí)法文明公正，執(zhí)法程序嚴(yán)格規(guī)范，執(zhí)法文書檔案整潔齊備等方面的建設(shè)，突出重點，扎實整改。
1、九月初將組織縣市之間對活動情況進(jìn)行交叉檢查，檢查的情況在全市進(jìn)行通報。
2、在全市的檢查站之間、檢查員和檢查員之間開展執(zhí)法質(zhì)量大評比，執(zhí)法過程中“比誰執(zhí)法嚴(yán)，比誰認(rèn)定事實清楚，比誰適用法律準(zhǔn)確，比誰執(zhí)法程序到位，比誰法律文書規(guī)范、比誰廉潔自律”。通過活動，促使依法行政、廉潔執(zhí)法。
3、計劃在八月初與全市基層檢查站簽定木材檢查執(zhí)法責(zé)任狀，內(nèi)容主要有執(zhí)法行為、執(zhí)法程序、文書檔案、行風(fēng)建設(shè)、責(zé)任追究等方面，做到目標(biāo)責(zé)任明確、執(zhí)法行為規(guī)范、監(jiān)督檢查有力。通過開展“執(zhí)法質(zhì)量年”活動，使我市的木材檢查站在隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)走在全省前列。
1、是以培訓(xùn)考核為突破口，完善培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，市站將采取理論與實際相結(jié)合的辦法，請省站業(yè)務(wù)科室領(lǐng)導(dǎo)到我市現(xiàn)場進(jìn)行業(yè)務(wù)知識授課，為基層站培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干。
2、要求基層站建立考核、考評制度，增強檢查員的緊迫感和危機(jī)感。
3、加強政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、政策業(yè)務(wù)等方面的教育，落實廉正建設(shè)制度。制定約束機(jī)制，實行執(zhí)法公示制、落實責(zé)任追究制。對群眾反映的違紀(jì)違法行為一經(jīng)查實要堅決處理，把經(jīng)常性的教育和經(jīng)常性的監(jiān)督結(jié)合起來。
1、對本轄區(qū)內(nèi)檢查站之間建立起相互監(jiān)督制約機(jī)制，按木材運輸流向，實行基層檢查站之間的連環(huán)監(jiān)督，后一個檢查站對前一站的查驗和處罰情況進(jìn)行監(jiān)督，對有違法違規(guī)行為及時上報市站查處，同時制定責(zé)任追究制度，做到管理上的監(jiān)督與執(zhí)法上的監(jiān)督相結(jié)合。
2、市站不定期地對基層站開展明查暗訪，跟蹤監(jiān)督，對基層站的執(zhí)法形象、執(zhí)法行為、違章運輸案件檔案、罰沒收據(jù)進(jìn)行檢查，以促進(jìn)檢查員自覺依法行政、廉潔執(zhí)法。
3、基層站都有較為實用的管理制度，但還不完善，今年對各項制度要進(jìn)行一次全面性的健全和完善，特別是在責(zé)任追究制度方面。
林權(quán)制度改革后，木材流通形式朝多元化、市場化方向發(fā)展，木材檢查工作將由行政處罰為主向為經(jīng)營者服務(wù)轉(zhuǎn)變。木材檢查站要起到保護(hù)森林資源，搞活林產(chǎn)工業(yè)的流通的作用，就要結(jié)合實際，積極引導(dǎo)和扶持木材加工經(jīng)營企業(yè)向規(guī)?；?、規(guī)范化方向發(fā)展。在加大對九江市區(qū)市場執(zhí)法監(jiān)督的同時，發(fā)揮管理的效益，在政策“放寬”、渠道“放開”、把住“關(guān)口”問題上面做文章，以規(guī)范市區(qū)木材經(jīng)營加工的秩序。在對市區(qū)木材加工經(jīng)營的管理上，我們打算：
1、市木材檢查站設(shè)立木材運輸驗證組，對所有出入九江市區(qū)的木材實行審核驗證，并進(jìn)行流量統(tǒng)計。違法運輸木材行為，市木材檢查站依法進(jìn)行查處，對具有“鏢師”行為的，與市森林公安共同打擊。
2、進(jìn)入本市區(qū)木材的運輸證件，驗證組在審核后，按經(jīng)營單位（戶）進(jìn)行分類統(tǒng)一歸檔，并登記明細(xì)臺帳。未經(jīng)驗證組審核的木材運輸證，不得作為木材的合法來源證明及木材轉(zhuǎn)辦的有效憑證，辦證點不予受理辦證。
3、核對庫存，與驗證組所登記臺帳不相符部分的木材，依法予以處罰。處罰后的木材，經(jīng)營單位（戶）須轉(zhuǎn)辦的，發(fā)給木材運輸證件。
4、九江市區(qū)內(nèi)經(jīng)九江長江大橋外運的木材，必須持運輸證到大橋木材檢查站主動接受查驗。大橋站對九江市區(qū)內(nèi)外運的木材單獨列項進(jìn)行流量登記，未經(jīng)大橋站檢查驗證和違法運輸而過橋出省的，市木材檢查站依法進(jìn)行處罰。
5、鼓勵木材加工企業(yè)的加工剩余物再利用，市木材檢查站根據(jù)加工戶的申請，經(jīng)測算審核后下達(dá)加工剩余物指標(biāo)。
建立健全對木材運輸證辦證的管理，嚴(yán)格辦證程序，對全市木材運輸證開證和管理情況，進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和評比，防止和杜絕違規(guī)辦證，違規(guī)放行行為以及各種假證偽證運輸行為的發(fā)生。對管理混亂，制度不全，不依法辦證的，市林業(yè)局將限期整改。江西省木材運輸證管理新辦法即將出臺，下半年將加強新辦法的宣傳和組織辦證員培訓(xùn)。
近年來，全市木材檢查站在制度建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面發(fā)展仍不平衡，面貌變化不大，有的站基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)了，但制度和隊伍建設(shè)沒有跟上。因此，檢查站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項長期性、制度化的工作，市站將督促各縣基層檢查站完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善工作環(huán)境，完善規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，提升執(zhí)法水平。
不定期地組織明查暗訪，對“三亂”行為繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，以鞏固和擴(kuò)大治理公路“三亂”的成果，確保全市木材檢查站不出現(xiàn)公路“三亂”反彈。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十三
橋山林業(yè)局建莊林場：
20xx年我站在場黨、政和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞場的工作思路，以加強森林資源管理為中心，根據(jù)年初場制定的工作計劃及工作任務(wù)，我們認(rèn)真有效地開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:。
認(rèn)真提高木材檢查站隊伍素質(zhì)教育，加快木材檢查站建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范木材檢查站的執(zhí)法行為，樹立良好的執(zhí)法形象。為加大教育整頓力度，我們開展了為期一個月的“整頓思想、整頓作風(fēng)、整頓紀(jì)律”的三整頓活動，要求以“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”為主題開展思想整頓活動。一是組織檢查站人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，開展以理想信念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)為主題開展大討論，從而從思想上徹底扭轉(zhuǎn)過去那種貪圖一時利益，不顧大局的錯誤的價值觀，樹立正確的人生觀。二是抓好執(zhí)法人員的政治思想和勤政廉潔的教育，全面提高執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，增強了依法行政和服務(wù)的意識，樹立勤政為民、執(zhí)法為公的思想。三是認(rèn)真抓好檢查站工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，平時嚴(yán)格要求木材檢查站人員要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以黨的政策為工作指導(dǎo)，學(xué)好用好《森林法》、新《森林防火條例》，以及林業(yè)政策、林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。
進(jìn)一步加強了我站的組織紀(jì)律整頓。今年上半年，通過對本站的幾次突擊檢查，發(fā)現(xiàn)檢查人員存在紀(jì)律松懈，思想意識淡薄，檢查不不夠認(rèn)真，尤其是對過往行人、車輛不按規(guī)定檢查登記等現(xiàn)象，我們專門進(jìn)行了一次專項整頓，并規(guī)范了木材檢查站工作程序，嚴(yán)明了值班人員實行班長負(fù)責(zé)制，夯實了責(zé)任，有效地控制了值班人員脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
1.積極配合森防部門搞好松材線蟲病和松脂大小蠹的監(jiān)測和野生動物、木材的檢查工作。特別是野生動物保護(hù)和木材檢查一直是我站工作的重要內(nèi)容，今年以來，我們繼續(xù)堅持24小時值班制度，實行“夯死責(zé)任，值班長負(fù)責(zé)”制度，做到了高度警惕，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)防火災(zāi)隱患，杜絕森林病蟲害流入我區(qū)。我嚴(yán)格檢查過往的各類木制品，詳細(xì)紀(jì)錄當(dāng)天的值班情況，始終如一地嚴(yán)格執(zhí)法、文明檢查，確保了橋山林區(qū)的安全。
2.認(rèn)真做好森林防火的宣傳檢查工作。實施天然林資源保護(hù)工程以來，盜伐、盜運林木現(xiàn)象得到遏制，全社會保護(hù)森林，愛護(hù)大自然的意識明顯提高。我們的工作重點由堵盜伐、盜運，轉(zhuǎn)向森林資源保護(hù)的宣傳檢查上面，這樣一來，森林防火的宣傳檢查是我站的工作中心。為此，我一進(jìn)入防火期就開會安排，強調(diào)24小時值班長值班負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格交接班制度，加強過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查登記，并采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)傳單等形式進(jìn)行宣傳。
3.克服困難，積極完成了場下達(dá)我站的3余畝苗木管理任務(wù)。
進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，特別是加大了對過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查力度，對外省、外縣、過境的人員、車輛我們進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記，同時，嚴(yán)格依法把握木材運輸關(guān)，發(fā)現(xiàn)運輸林副產(chǎn)品車輛嚴(yán)格檢查，詳細(xì)登記。同時我們在火源管理上采取：一查火源，杜絕火源入林；二查火源管理，宣傳“入林不帶火，行路不吸煙”的野外用火規(guī)定；三查進(jìn)入景區(qū)的防火常識知多少，時刻提醒人們注意森林防火。從而在思想上注重了火源管理，同時，夯死了工作責(zé)任，明確了工作任務(wù)，在源頭上杜絕了火源入林。
今年盡管做了大量的工作，但是還有許多離上級和同志們的要求相差很遠(yuǎn)，我們決心在新的一年里，在場的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，把我站的木材檢查、防火管理工作推上一個新的臺階，促進(jìn)林業(yè)事業(yè)更好更快的發(fā)展。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十四
橋山林業(yè)局建莊林場：
20xx年我站在場黨、政和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞場的工作思路，以加強森林資源管理為中心，根據(jù)年初場制定的工作計劃及工作任務(wù)，我們認(rèn)真有效地開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
認(rèn)真提高木材檢查站隊伍素質(zhì)教育，加快木材檢查站建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范木材檢查站的執(zhí)法行為，樹立良好的執(zhí)法形象。為加大教育整頓力度，我們開展了為期一個月的“整頓思想、整頓作風(fēng)、整頓紀(jì)律”的三整頓活動，要求以“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”為主題開展思想整頓活動。一是組織檢查站人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，開展以理想信念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)為主題開展大討論，從而從思想上徹底扭轉(zhuǎn)過去那種貪圖一時利益，不顧大局的錯誤的價值觀，樹立正確的人生觀。二是抓好執(zhí)法人員的政治思想和勤政廉潔的教育，全面提高執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，增強了依法行政和服務(wù)的意識，樹立勤政為民、執(zhí)法為公的思想。三是認(rèn)真抓好檢查站工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，平時嚴(yán)格要求木材檢查站人員要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以黨的政策為工作指導(dǎo)，學(xué)好用好《森林法》、新《森林防火條例》，以及林業(yè)政策、林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。
進(jìn)一步加強了我站的組織紀(jì)律整頓。今年上半年，通過對本站的幾次突擊檢查，發(fā)現(xiàn)檢查人員存在紀(jì)律松懈，思想意識淡薄，檢查不不夠認(rèn)真，尤其是對過往行人、車輛不按規(guī)定檢查登記等現(xiàn)象，我們專門進(jìn)行了一次專項整頓，并規(guī)范了木材檢查站工作程序，嚴(yán)明了值班人員實行班長負(fù)責(zé)制，夯實了責(zé)任，有效地控制了值班人員脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
1.積極配合森防部門搞好松材線蟲病和松脂大小蠹的監(jiān)測和野生動物、木材的檢查工作。特別是野生動物保護(hù)和木材檢查一直是我站工作的重要內(nèi)容，今年以來，我們繼續(xù)堅持24小時值班制度，實行“夯死責(zé)任，值班長負(fù)責(zé)”制度，做到了高度警惕，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)防火災(zāi)隱患，杜絕森林病蟲害流入我區(qū)。我嚴(yán)格檢查過往的各類木制品，詳細(xì)紀(jì)錄當(dāng)天的值班情況，始終如一地嚴(yán)格執(zhí)法、文明檢查，確保了橋山林區(qū)的安全。
2.認(rèn)真做好森林防火的宣傳檢查工作。實施天然林資源保護(hù)工程以來，盜伐、盜運林木現(xiàn)象得到遏制，全社會保護(hù)森林，愛護(hù)大自然的意識明顯提高。我們的工作重點由堵盜伐、盜運，轉(zhuǎn)向森林資源保護(hù)的宣傳檢查上面，這樣一來，森林防火的宣傳檢查是我站的工作中心。為此，我一進(jìn)入防火期就開會安排，強調(diào)24小時值班長值班負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格交接班制度，加強過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查登記，并采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)傳單等形式進(jìn)行宣傳。
3.克服困難，積極完成了場下達(dá)我站的3余畝苗木管理任務(wù)。
進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，特別是加大了對過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查力度，對外省、外縣、過境的人員、車輛我們進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記，同時，嚴(yán)格依法把握木材運輸關(guān)，發(fā)現(xiàn)運輸林副產(chǎn)品車輛嚴(yán)格檢查，詳細(xì)登記。同時我們在火源管理上采?。阂徊榛鹪?，杜絕火源入林；二查火源管理，宣傳“入林不帶火，行路不吸煙”的野外用火規(guī)定；三查進(jìn)入景區(qū)的防火常識知多少，時刻提醒人們注意森林防火。從而在思想上注重了火源管理，同時，夯死了工作責(zé)任，明確了工作任務(wù)，在源頭上杜絕了火源入林。
今年盡管做了大量的工作，但是還有許多離上級和同志們的要求相差很遠(yuǎn)，我們決心在新的一年里，在場的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，把我站的木材檢查、防火管理工作推上一個新的臺階，促進(jìn)林業(yè)事業(yè)更好更快的發(fā)展。