學習教練心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    在寫心得體會時,可以嘗試從不同角度和層面來分析問題,思考如何去解決和優(yōu)化。撰寫心得體會時,首先要有詳細的觀察和記錄,盡可能真實而準確地表達自己的觀點和感受。推薦大家閱讀以下心得體會范文,或許可以幫助你更好地寫出自己的觀點和體會。
    學習教練心得體會篇一
    說起讓讀書成為習慣,聽起來容易做起來比較難,堅持下來更難。
    首先得嘗到讀書的樂趣,有讀書的欲望。
    有的人常常把美好的時光花在聊天,整個晚上坐在電視機前,也不愿意拿起一本書來讀一讀。我從小就喜歡聽故事,慢慢長大了,家長沒有時間給我講了,我就開始自己試著閱讀,開始從連環(huán)畫讀起,后來發(fā)展到帶圖的故事書,我有個習慣,每天讀幾頁書,從不間斷,我還有個習慣就是邊讀邊思考邊記憶,這樣做的好處是大腦中形成了大量的讀書積累,寫作文的時候就能不知不覺運用上。嘗到了讀書帶給我的好處,我就更喜歡讀書了。
    其次,讀書的范圍很廣。
    我喜歡讀書,什么書都喜歡,《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》等。上小學后,我還對名著感興趣讀了《三國演義》《水滸傳》《昆蟲記》《愛的教育》,還有中國臺灣著名作家三毛的作品。比如他寫的《膽小鬼》,還有一些大人讀的書,我也喜歡,比如《讀者》。
    我最喜歡《昆蟲記》這本名著的作者是法布爾,里面說的是一些昆蟲。如:螢火蟲、紅螞蟻,還有一點動物,像貓、狗等。!那里面一個比較聰明的昆蟲,他就是”天?!??!碧炫!岸阍跇涓衫铮挠紫x是奇特的。他用挖出的碎屑作為食物,他為什么聰明呢?天牛沒有聽覺!沒有嗅覺!沒有味覺!它可以在樹干里自由活動,它還能預知未來,這一點可誰都做不到。通過學習我知道了昆蟲的習性和天敵!我從書中知道了別人不知道的知識,同學們都夸我是小博士,所以,各種方面的書都讀一讀,有利于我獲取更多的知識,我又一次從讀書中體會到了樂趣。
    還有,就是得堅持不懈,好的就背下來。
    讀書,不能只憑一時興起,今天老師號召讀書了,我們就讀一讀,老師不說了,就忘了,要堅持不懈,養(yǎng)成習慣。
    比如我背《論語》,開始我不喜歡,媽媽也不強迫我,他每天拿著又是讀又是背的,我出于好奇,也背了一條,竟然比媽媽背得還快,從此,我就開始堅持,每天背上一兩條。
    讀《水滸傳》《封神演義》也是如此,我開始不喜歡讀,媽媽總是能用他的習慣影響我,讓我慢慢喜歡上讀這本書。
    最后,利用博客堅持寫讀書感悟。
    在一年級我就建立了自己的博客,把讀書的感悟及時記錄下來。寫成讀后感,我還建立了積累本,積累讀書中遇到的好詞好句。這樣一來,也提高了自己的寫作水平。的確讀書帶給了我很多的樂趣,它使我明理,它使我長大,它讓我進步。我深深地懂得,書籍是一種傳遞知識的方式,它把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播開來,推動了人類的進步。正如高爾基所說書是人類進步的階梯。想要摘到樹頂誘人的果實,我們就得用梯子爬得更高!真正養(yǎng)成愛讀書的好習慣,通過讀書掌握知識、增強本領,隨時遨游在知識的海洋中,做一名有實力的中國少年!
    學習教練心得體會篇二
    作為一個學習教練,我從事著幫助學生取得學習進步的工作。這些年來,我深感學習教練的工作不僅僅是傳授知識,更是激發(fā)學習動力、提高學習技能并培養(yǎng)良好學習習慣的過程。在這個過程中,我積累了一些寶貴的心得和體會。
    第二段:激發(fā)學習動力的重要性。
    作為學習教練,我認識到激發(fā)學生的學習動力是非常重要的。有時候,在學習中遇到困難和挫折是不可避免的,但是只要學生有明確的目標和強勁的動力,他們便能夠克服困難并繼續(xù)努力。因此,我經(jīng)常鼓勵學生設立具體的學習目標,并幫助他們找到實現(xiàn)這些目標的方法和策略。我也會鼓勵他們理解學習的重要性,從而激發(fā)他們對知識的渴望。這種激發(fā)學習動力的方法,不僅能夠提高學生的學習興趣,還能夠培養(yǎng)他們的學習能力和自主學習的能力。
    第三段:提高學習技能的必要性。
    除了激發(fā)學習動力,提高學習技能也是學習教練的重要任務之一。學習技能是幫助學生更有效地學習和掌握知識的關(guān)鍵。許多學生在學習上失敗,往往是因為他們沒有正確的學習方法和技巧。因此,我經(jīng)常教導學生學習有效的學習技能,如挑選最適合自己的學習材料和學習方法,制定科學的學習計劃和安排,以及合理管理學習時間等。通過這些學習技能的培養(yǎng),學生能夠更高效地利用時間學習,提高學習效果。
    第四段:培養(yǎng)良好的學習習慣的重要性。
    除了學習技能,培養(yǎng)良好的學習習慣也是學習教練的重要任務之一。學習習慣對學生的學習起著至關(guān)重要的作用。一個擁有良好學習習慣的學生,能夠自律、堅持和有效地安排學習時間,從而使學習成為一種習慣和自然的行為。因此,我鼓勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣,如每天定期復習、積極思考和總結(jié)學習內(nèi)容,并給予他們必要的指導和反饋。通過這樣的培養(yǎng),學生能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習成為他們的自覺行為。
    第五段:總結(jié)回顧。
    通過我的教學實踐,我深刻認識到激發(fā)學習動力、提高學習技能和培養(yǎng)良好學習習慣的重要性。這些工作不僅能夠幫助學生取得學習進步,也能夠培養(yǎng)他們的自主學習能力和終身學習習慣。作為一個學習教練,我將堅持不懈地為學生們提供有益的指導和幫助,希望能夠見證更多學生的學習成長和進步。
    學習教練心得體會篇三
    教練員在足球培訓中很重要。教練員是指多旨運動訓練中培養(yǎng)和訓練運動員的人。即憑自己具有的專項運動的理論知識和較高的技術(shù)水平,掌握先進的教學和訓練方法,下面是本站帶來的足球教練員。
    歡迎查看。
    20xx年校園足球教練員培訓班心得體會20xx年12月16日—18日,我參加了校園足球中級足球教練員培訓活動,在這次培訓中,我有幸接觸到來自吉林的武老師、左老師。他們風趣、幽默的教學形式,讓我感受到新的教學風格。這三天的培訓及訓練,讓我收獲很多。
    在這三天里,我們分成四個小組,上午我們進行的是先進的足球理念學習,下午是我們技術(shù)技能運用的教學課,并給自己的學員上課,每組30分鐘時間實踐,第二天上午進行總結(jié),檢驗我們的學習、實踐成果,使我們學員更好的掌握了足球知識、技能。
    在這次培訓中,武老師獨特的教學風格,讓我耳目一新。在教學中,武老師先講問題,讓學員解答,然后讓學員們以小組的形式做各種練習,在練習中,學員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,武老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學效果。他的這種教學模式很像我們學校的“先試后導,先練后講”的教學策略。教學中,武老師特別強調(diào)游戲的運用,在技術(shù)教學中,他在實踐的訓練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學到很多的技術(shù)。武老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學習興趣,讓他們對我們每次課的學習都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機械式的練習,那樣會影響他們學習的積極性和創(chuàng)造性的。
    在參加校園足球的足球教練員培訓班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓,但是,在上玩第三天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。
    在培訓的第三天上午,正趕天氣寒冷,左老師在室內(nèi)給我們講了草根足球理論課,左老師準備好了教學的內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,左老師讓我們說一說你對草根足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有創(chuàng)意,它讓我們在活動中,根據(jù)每個學校的特點來解讀,又大大的激發(fā)了我們的學習熱情,我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后,左老師給我們放。
    課件。
    講解了草根足球的理念。大大的提高了我對草根足球的認識。我們通過這幾天的培訓將我學到的技術(shù)、技能和訓練方法更好的運用到訓練當中。
    在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學校給我這次參加“校園足球培訓”的學習機會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。
    在這次學習快結(jié)束的時候,我深深的感覺到學習是永無止境的,珍惜每一次學習,為了英語學校的足球發(fā)展,我會更加努力。
    20xx年12月25日—12月28日我有幸參加了由省籃協(xié)主辦的“浙江省籃球教練員教育培訓班”。這次培訓是我渴望已久的學習機會,讓我有機會與來自全省各校優(yōu)秀的籃球教練員們共同學習、相互交流,不僅拓展了自己的視野、更豐富了自己的籃球理論知識。
    借著這次教練員培訓班的契機,我們觀摩了cba、wcba籃球賽,也聽取了省體育局呂林副局長的講話,國家隊體能專家王衛(wèi)星老師、浙江省體育局郭海英老師、籃球國際級裁判王卓平老師的課程,這次學習讓我受益匪淺。王衛(wèi)星老師帶來了籃球運動員的爆發(fā)力訓練方法,而浙江稠州銀行隊外籍體能教練則為我們展示了職業(yè)隊體能訓練獨特的訓練方式,還有浙師大籃球隊陳華教練給我們耐心地介紹籃球技術(shù)原理與訓練。讓我們各地區(qū)的教練眼前一亮,更是讓我這個從事一線籃球隊教練十年的小教練感到教練員這個職業(yè)的深奧。
    這次學習來之前就給自己定了幾個計劃,首先就是要學習新東西,了解最新的訓練與測試方法,其二就是學習如何科學地訓練,提高訓練的效率,因為時代在進步,我們的訓練更是要跟上時代的腳步,不能還是穿新鞋走老路。教練員這個職業(yè)本身就是一個充滿著挑戰(zhàn)的職業(yè):就是怎么提高青少年籃球運動隊的管理與水平。有一句話叫:三分訓練、七分管理。從這句話里就能看出管理在一個運動隊中所體現(xiàn)出的位置是有多么的重要。
    首先這次訓練班讓我對教練這個職業(yè)有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是簡單地帶帶隊,陪小孩玩一玩,隨便練一練手感這么簡單,而是我們帶的這些小孩以后不知道誰就是下一個姚明、王治郅、易建聯(lián)。而我們手下的一個個小孩就像一張張白紙,能不能成為國家的棟梁就看我們這些基層教練員能不能給孩子打好這個基礎,這也讓我感到肩上的擔子是不輕的,而一個合格的教練員應該具備一下三個特點:一、提高自身認識與修養(yǎng),認真研究訓練大綱;二、遵守紀律,嚴格要求自己遵守作息時間;三、聯(lián)系實際,認真觀摩,注意觀察訓練中的手段及其訓練方法。
    在訓練上我們面對的孩子都是“90”后、“00”后,而這些獨生子女最大的特點就是自私、自傲、自嬌。而我們現(xiàn)在面對這些孩子的訓練時不光要“管”孩子還要“管”班主任和家長,讓他們支持我們的工作、理解我們的工作。?;@球隊要“動靜結(jié)合,讀訓并重”,而讀訓并重就是讓孩子更多地去學習文化知識,提高他們的文化水平,提高他們的認知,因為籃球是一項高智商的運動,越往高層次、越需要你的智商、情商和運動員的球商。
    通過這次培訓班的學習讓我對教練這個職業(yè)有了一個全新的認識,在科學規(guī)范訓練、提高隊員的身體素質(zhì)和技戰(zhàn)術(shù)水平上,在日常訓練中更要注意了解隊員的心理,有針對性對其建立正確的籃球意識進行培養(yǎng)。制定訓練內(nèi)容與計劃,不等同于成年專業(yè)隊訓練,要符合其運動員自身年齡結(jié)構(gòu)及生理特點,讓隊員提高其運動水平,達到健康體魄,完善身心發(fā)展的根本目的。
    20xx年1月17日,這一天是非常難忘的。教務處副主任魏小鋒給全體教練員上了一堂生動有趣的理論課。他那富有感染力的語言,深深地感染著每一位教練員和隊長。
    課程內(nèi)容里精確地剖析了如何正確定位教練員這一觀點,讓我感受頗多。下面就如何正確定位教練員本職作如下感想:
    一、我們?yōu)槭裁匆斀叹殕T。
    大家都是汽車駕駛員,所以說教練即要教又要練,一個會開車的人不一定會教。當然,很多人當教練都是為了生活,但為了生活又可以理解為更高一個層次,追求自己的理想,追求理想的生活。從中,魏主任還談到駕駛員與教練員的不同,他一再強調(diào)了教練員的重要性,教練員要比駕駛員高一個層次,所以,我們要轉(zhuǎn)變自己的脾氣、習慣、作風以及自身的素質(zhì)。在施教過程中,當批評一個人的時候,你知道他做錯了,但要去告訴他怎樣做才是正確的,不要只知道指手劃腳,要去幫助他解決錯誤。當有脾氣的時候,要有一下正確的發(fā)泄,不能一直去忍耐,但也絕對不能發(fā)泄在學員和教學工作中,當情況發(fā)生,理解和體諒是最好的方法,我們的教練員在性格品質(zhì)上要盡量做到:1、自信、自愛、進取;2、寬容、溫和、不粗暴;3、對學習喜歡、對工作勤奮、認真、負責;4、樂觀、開朗。
    教練與學員之間的溝通是最關(guān)鍵的一步,應注意溝通的七大要素:1、要有清晰的目標;2、要把你的思想、情感傳達給學員;3、要達到雙方的共識;4、善于傾聽的教練員(一定要聽別人把話說完,不能聽一半。另外,不要把你的意愿強加到別人頭上);5、注意聽學員說話是有涵養(yǎng)的;6、學會傾聽會有意想不到的收獲(學會傾聽會消除誤會);7、做一個善于表達的教練(特別注意語言文明)。
    以上觀點無一不給我們深思,相信各位教練員通過此次的學習,一定會得到新的洗禮。當然,也包括我們幾位隊長。就讓我們一同,更新思想,朝著20xx年的宏大目標,不斷前進,相信,20xx年的教學合格率隨著各位教練員思想的轉(zhuǎn)變,一定會得到更大的提升!讓我們一同期待20xx年的驚喜響應!
    20xx年10月25日,根據(jù)市、縣局的活動安排,我們奔赴廈門參加了京師足球?qū)W校20xx年第二期校園足球初級教練員研訓班。
    足球運動被譽為“世界第一運動”,它是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響力最大的體育運動項目之一。我們學校認真貫徹中共中央、國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,積極推動陽光體育運動的開展,中小學普及足球運動,有利于促進校園足球文化的傳播和發(fā)展,更有利于對于我國足球技術(shù)水平的提高。
    為了這次培訓,我們學校高度重視,詳細安排了培訓計劃,從行程安排、培訓準備各科室分工配合積極組織,順利的完成了培訓。
    根據(jù)主辦單位北京師范大學的統(tǒng)一安排,培訓從校園足球訓練方式、方法講座,足球技術(shù)提升指導,分組研討和教學比賽四個方面進行。研訓采取理論和實踐想結(jié)合的方式。特邀了西班牙外教、火龍果俱樂部的專家和國際足聯(lián)五人制裁判,來進行授課。研訓內(nèi)容豐富,會場氣氛活躍,大家積極參與,收獲頗多!
    在開班儀式上,廈門市海滄區(qū)教育局局長介紹了海滄的教育現(xiàn)狀并歡迎研習班學員去這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。讓我們感受到了這里人們的熱情與支持!
    接下來的講座中,有講到這次培訓的目的,意義的。有一句話我印象特別深:我們想讓在座的成為“足球的教育專家,教育的足球?qū)<摇J前?我們都是來自教學一線的教育人,因為足球我們聚在了一起。不是國家領導人喜歡足球,我們才開展足球。與其說對足球的熱愛,會成為中國足球的強心劑,倒不如說,一直以來中國球迷的執(zhí)著是中國足球奮起的支持。中國球迷一直在努力,一直在執(zhí)著熱愛,一直在充滿希望。如此,每個愛球之人亦如此。我們的任務不是培訓高水平的運動員,而是培養(yǎng)足球興趣,讓孩子們接觸足球,喜歡上足球這項運動!足球運動在人們生活中所占據(jù)的位置和具有的意義,己遠遠超出體育運動的范疇。足球是一種精神,在進行愛國主義教育,弘揚民族精神,凝聚人心,鼓舞士氣方面發(fā)揮著越來越重要的作用。足球運動具有很強的教育性,對培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神、機智靈活的應變能力和勇敢、堅強、堅韌不拔意志品質(zhì)等具有顯著的作用。足球運動本身的魅力也將帶給學生精神上的滿足和情感上的愉悅,從而不斷激發(fā)他們鍛煉身體與發(fā)展才能的愿望,有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成,有利于增強體質(zhì)和促進健康。
    中國足球未來在校園,發(fā)展校園足球為學生帶來快樂和健康.校園足球教練——一線老師責任重大。
    我們有責任讓學校在足球興趣小組的基礎上創(chuàng)建了校園足球隊。
    我們有責任讓獲得家長的全力支持。為足球活動的開展在家長中贏得了較好的聲譽,讓家長們看到了足球?qū)⒆映砷L的積極影響。
    我們有責任讓學生走到陽光下,走進大自然,走向大操場,開展文明、健康、活潑的足球活動,深入推進素質(zhì)教育,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,打造足球文化,促進足球后備人才培育。
    學習教練心得體會篇四
    “教練技術(shù)”概念的提出源于體育運動。在二十世紀七十年代,網(wǎng)球在美國盛行,有一位美國網(wǎng)球教練添·高威,他可以讓一個完全不會打網(wǎng)球的人在20分鐘內(nèi)學會打球的基本方法。此事引起了美國abc電視臺的興趣,他們決定派記者現(xiàn)場驗證和采訪。電視臺導演在大街上隨機找來一個與添·高威從未謀面、很胖的、從未打過網(wǎng)球的女人交給添·高威。只見添·高威讓這個女人不必去管用什么姿勢擊球,只需把焦點放在網(wǎng)球上,當網(wǎng)球從地面彈起時,先叫一聲“打”,然后揮動球拍擊球就可以了。
    20分鐘后,不可思議的結(jié)果出現(xiàn)了,面對鏡頭,這個略顯笨拙的胖女人竟然學會了自如地擊打網(wǎng)球。當電視鏡頭對準添·高威,記者滿臉疑惑地問,是如何魔術(shù)般地達到如此成果時,添·高威坦然而自信地解釋說:我并沒有教她打網(wǎng)球的技術(shù),我只是幫她克服了自己不能打網(wǎng)球的固有意識,讓她的心態(tài)經(jīng)歷了從“不會打”到“會打”的轉(zhuǎn)變。添·高維在后來出版的《網(wǎng)球的內(nèi)在訣竅》一書里說,運動員的內(nèi)心有這樣的競賽:潛意識里想做優(yōu)良表現(xiàn)的部份,與另外一個緊張不安、懷疑自己、責怪自己和注意力分散的部分在競賽。即使運動員用以做到的內(nèi)在能力,后面的部分也會使他無法達到優(yōu)良表現(xiàn)。
    這個過程在電視上播放之后,引起了at&t高層管理者的興趣,他們把添·高威請到公司來給經(jīng)理們講如何教會人打網(wǎng)球。令人驚奇的是講課結(jié)束后,經(jīng)理們的筆記本上找不到和網(wǎng)球有關(guān)的字眼,反倒寫滿了密密麻麻的企業(yè)管理內(nèi)容。原來,at&t的管理者們已經(jīng)將運動場上的教練方式轉(zhuǎn)移到企業(yè)管理上來,于是,一種嶄新的管理技術(shù)——企業(yè)教練技術(shù)誕生了。添·高威聲譽日隆,被企業(yè)界譽為企業(yè)教練的先驅(qū)。教練技術(shù)早已被廣泛應用于全球的企業(yè)管理、個人成長、家庭及青少年成長等許多領域。
    學習教練心得體會篇五
    用平凡詮釋“中國力量”
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!我今天發(fā)言的題目是《用平凡詮釋“中國力量”》。
    一縷清風,悄然捧來花瓣上抖動的古人名句:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!蔽覀€人認為,能夠擁有這樣的心胸,恐怕我們教師這個隊伍里大有人在,最美教師張麗莉就是最好的證明。
    今天我們在這里舉行向最美教師張麗莉?qū)W習事跡大會,大家心情一定是很激動的,因為,最美教師本身就是我們這個隊伍里的一員,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私忘我,臨危不懼,面對生死的考驗,能夠挺身而出,用舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大,用大愛譜寫了一曲生命的贊歌。她的事跡,字字珠璣,玉石一樣擊打著我的心房,激蕩著心靈小屋的窗欞與門扉;聲聲脆響,鋼錘一樣撞擊著我心靈之鼓,擊打著我心靈之樹上悠悠長鳴的銅鐘。拈起被花香過濾過的清風,我用筆尖蘸著明媚的陽光,隨性瀉下一時之思索:神圣的教壇,作為你的.兒女,我們不敢仰視你,我們只能用心去祭拜你的圣潔,用我們之心血澆灌你的高貴。
    最美教師張麗莉,近來已經(jīng)成了網(wǎng)絡的熱詞。黨和、國家、人民給予了這樣的評價:她幾乎用生命詮釋了大義,她無疑正在成為黑龍江大愛大美德文一個化身和象征,近期,黑土地上不斷涌現(xiàn)出一批可歌可泣的平民英雄,張麗莉老師和他們一道,使得黑龍江這一方優(yōu)秀兒女在華夏大地持續(xù)地形成了一個群體式影響,她的壯舉和精神,正在成為“中國力量”的一部分。
    張麗莉詮釋了“教師”這一職業(yè)最本質(zhì)的內(nèi)涵,她讓我們再一次把目光聚焦到“師德”這兩個字,喚醒了社會對“師德”的一份新的尊重,一份久違了了由衷敬意。她讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。
    張麗莉身上體現(xiàn)了職業(yè)精神的崇高力量。她的的職業(yè)之愛發(fā)自內(nèi)心,這令我們觸動,并再度思考職業(yè)操守這一頗為緊迫的話題。如果每個行業(yè)的從業(yè)者,都能像張麗莉那樣忠誠地愛著自己的職業(yè),社會環(huán)境煥然一新的局面必將早日到來。
    中國中小學教師隊伍是龐大的,從業(yè)人員超過一千萬。我們黑龍江省中小學教師超過三十三萬,僅僅班主任隊伍就超過十萬人細細思考我們每一個日升月落,我們大家都是平凡的;細細咀嚼每一個草長鶯飛,我們大家也都是平凡的。但是,我們個人可以平凡,我們的隊伍卻不是平凡的,我們的事業(yè)卻不是平凡的,我們的精神卻不是平凡的,我們的人生價值卻不是平凡的。
    在寒假期間,在學校領導的統(tǒng)一部署下,全校教師,認真學習了彭興順教授主編的《做卓越的教師》一書,大部分教師詳細閱讀了本書的前四章,并認真書寫了學習心得,有人講全書細細的通讀了,且收獲多多。
    這本書第一章內(nèi)容是教師專業(yè)發(fā)展的六項修煉。
    1.差異有限,潛能無限-----我的未來不是夢。是的,我們承認人和人之間存在的差異,但是,我們心頭共同的追求是美好的,每年教師節(jié)全校評選出的二十幾名優(yōu)秀教師,不正是用自己的平凡行為詮釋著自己的教學價值么。
    2.不能離開,好好愛他------愛我所選終不悔。是的,我們學校的員工身上同樣不缺少這種平凡得令人心酸的奉獻行為。九年級組組長劉玉潔同志,當自己虛弱得不能坐在椅子上的時候,她墊著小羽絨服蜷縮在辦公桌上的形象,不僅令我們感動,不僅令學生感動,更給我們以鞭策,當然我們再剛強的人,也會感到心痛和心酸。
    學習教練心得體會篇六
    一頭扎進山區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),埋頭苦干36年,已過花甲之年,卻仍駐守在臨床第一線。
    不分晝夜,連做12臺手術(shù),至今已實施的2萬例手術(shù)無一意外發(fā)生。殊不知這位“博山外科第一刀”卻是一位接受過腹部、腰椎、顱腦三次手術(shù)的“病人”。
    一肩責任,撐起風雨飄搖、瀕臨倒閉的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,興醫(yī)為民;一肩擔當,一磚一瓦,筑起“醫(yī)康養(yǎng)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療惠民大格局。
    他是淄博市鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院中唯一的主任醫(yī)師,他是“山東省醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)突出貢獻人物”,他是“全國醫(yī)院優(yōu)秀院長”。他,就是博山區(qū)源泉中心衛(wèi)生院院長亓慶良。
    走回大山的淄博名醫(yī)。
    1978年7月,亓慶良作為青島醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)的高才生面臨畢業(yè)分配的選擇。他婉言謝絕了校領導留校任職的挽留,也拒絕了直接分配到城市大醫(yī)院工作的機會,義無返顧地要求回到院址還在大山里的博山區(qū)醫(yī)院工作。
    農(nóng)民家庭出身的亓慶良,6歲時目睹了26歲的母親因心臟病搶救不及時而棄他而去的悲慘情景。缺醫(yī)少藥的惡劣山區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)療環(huán)境,成為亓慶良心中揮之不去的傷痛。
    高中畢業(yè)后,亓慶良被送到源泉公社醫(yī)院培訓,成為一名“赤腳醫(yī)生”。4年間,靠著一個醫(yī)藥箱,走村串戶,夜以繼日為山區(qū)的父老鄉(xiāng)親防病治病。當初缺醫(yī)少藥的狀況無法保障山區(qū)百姓的基本健康,鄉(xiāng)親們眼中的渴望和期盼深深刻在了在亓慶良的心里。
    十年間,因為衛(wèi)生專業(yè)人才的嚴重流失,直接導致了源泉衛(wèi)生院的徹底衰敗。邊遠山區(qū)百姓只好跑到幾十公里遠的城里醫(yī)院看病,高昂的醫(yī)療費用與交通、住宿費用拖垮了很多農(nóng)村家庭。
    19,亓慶良已是副主任醫(yī)師,被評為“博山區(qū)十大名醫(yī)”,在淄博市外科領域已有較大影響。升遷的橄欖枝紛紛拋向了亓慶良。幾個市級醫(yī)院誠摯邀請,甚至三顧茅廬。然而,亓慶良卻做出令所有人意想不到的抉擇——主動請纓再次返邊遠山區(qū)的源泉衛(wèi)生院擔任院長。
    當初的源泉衛(wèi)生院一片狼藉,醫(yī)院沒有大門,沒有院墻,只有一座破爛不堪的三層小樓孤零零地坐落在荒草野坡中,怎么看也不像一個醫(yī)院的樣子。房門因年久失修不能關(guān)閉,陳舊的窗欞上只剩下玻璃碎片,大廳的房頂有十幾個燕窩,表面的荒廢與破敗還不是衛(wèi)生院致命的弱點。46個職工只有13人屬于正式編制,衛(wèi)生專業(yè)人員多數(shù)是上級醫(yī)院幾經(jīng)挑選留下的業(yè)務能力差的人,后勤人員占30%以上,其中就有3個精神病患者。累累的負債和了了的年收入表明,這座衛(wèi)生院只剩下這座三層房子的空殼。
    面對瀕臨倒閉的衛(wèi)生院,亓慶良毫不退縮?!斑x擇回到源泉,我心里早已知道面臨的困難有多大。我回來不是為了名利,更不是為了享受,這里是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),這里的鄉(xiāng)親們都是我的親人,發(fā)展好了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè),即使在邊遠山區(qū),在偏遠的農(nóng)村,大家也能看得起病、看得好病,就為了這個目標,再苦、再難,再累我也值!”
    帶著50年代人的質(zhì)樸和執(zhí)著,光陰荏苒。按照干部政策,前他就可以離崗,而已過花甲的亓慶良,仍然堅守在他所熱愛的崗位和故土上?!爸灰M織信任,百姓需求,身體允許,就繼續(xù)干下去?!毙l(wèi)生院的建設和發(fā)展包含了他畢生對基層醫(yī)療構(gòu)建的創(chuàng)想和夙愿。正值發(fā)展的關(guān)鍵時刻,傾盡其所有,他義無反顧。
    中醫(yī)康復的品牌征途。
    7月14日,走馬上任,7月15日亓慶良就開始手術(shù)。盡管源泉中心衛(wèi)生院條件簡陋,因為有了名醫(yī),慕名而來做手術(shù)的病人絡繹不絕,少年時的艱苦磨練,造就了他吃苦耐勞,永不言敗的堅強性格,沒有條件創(chuàng)造條件,沒有機遇尋找機遇,摸爬滾打,夜以繼日地工作在手術(shù)臺上,他救治過數(shù)以萬計病人的生命,亓慶良的名醫(yī)效應得到了充分發(fā)揮,使風雨飄搖的源泉中心衛(wèi)生院立住腳跟。但是亓慶良深知,立足長遠,源泉衛(wèi)生院要想發(fā)展,就要突破地區(qū)人口和服務半徑的局限,源泉鎮(zhèn)常駐人口不足13000人,即使所有人都來做手術(shù),也會有盡頭,外科不足以帶領醫(yī)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要想成為名院,不僅需要名醫(yī),還需要名科。”
    放眼全國,亓慶良發(fā)現(xiàn),中國老齡化趨勢日漸明顯,尤其是農(nóng)村,留守老人絕對數(shù)目與相對比例逐年上升,那么治療老年病、慢性病就會成為全社會最大的醫(yī)療需求。經(jīng)反復考察分析后,亓慶良將目標定在腦中風康復上?!霸诶夏耆酥?高血壓發(fā)病率高,由高血壓導致的中風后遺癥也越來越多,腦中風嚴重影響老年人的正常生活,忙于工作的子女無暇照顧,對于一個家庭來說,苦不堪言。腦中風康復還有很大發(fā)展空間,也是切實為老百姓解決疾苦的實招?!?BR>    有了目標,立刻招兵買馬。李效勤也是鄉(xiāng)村醫(yī)師,卻師從天津針灸學院、北京針灸研究所三位中醫(yī)泰斗,同是扎根鄉(xiāng)村的兩個人一拍即合,然而村里卻不愿剛剛培養(yǎng)的人才流失。亓慶良三顧茅廬,曉之以情,動之以理,開出優(yōu)厚的物質(zhì)條件,逢年過節(jié)都往村上跑。好事多磨,光是請針灸專家李效勤就花了兩年時間。6月,“博山區(qū)腦中風康復中心”在源泉衛(wèi)生院掛牌開診。
    與其他以注射西藥為主的現(xiàn)代康復療法不同,亓慶良決定發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)康復。李效勤擅長頭針,醒腦開竅、痛經(jīng)活絡對腦血管疾病頗有療效,加上中藥秘方調(diào)理再配合現(xiàn)代康復療法,腦中風后遺癥的康復進程起到了事半功倍的效果。
    “見效很快,一個療程,我媽就可以坐起來了?!被颊邥簳r還不能清楚地說話,一旁的家人滿意地說?!拔乙呀?jīng)治療兩個月了,能自己走路了。”一位來自上海的腦出血患者迫不及待地給記者展示他的康復效果。
    一例例成功康復的病例,源泉腦中風康復中心,譽滿全市,影響全省,全國都有慕名來的患者?!爸嗅t(yī)康復”特色??婆d院之路,開創(chuàng)了基層醫(yī)療發(fā)展新局面。
    “醫(yī)康養(yǎng)”的健康守望。
    在亓慶良的心里,也一直有一個醫(yī)者的理想夢——那就是徹底改善鄉(xiāng)親們“看病貴、看病難、看不起病”的局面,實現(xiàn)病有所醫(yī),老有所養(yǎng)、殘有所托的“大同”醫(yī)療。
    “為什么大醫(yī)院人滿為患,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院卻門可羅雀?為什么看病難、看病貴?深究原因,就是城鄉(xiāng)差距大,醫(yī)療資源配置不合理?;鶎俞t(yī)療機構(gòu)服務功能提高了,這些問題都會迎刃而解了?!必翍c良化繁為簡,如此說,也是如此做。
    年,亓慶良迎難而上,在這荒涼的廢墟之上搭建起夢想的橋梁。通過個人關(guān)系籌款,補發(fā)工資,整修食堂,修葺院舍,讓職工重新看到希望。沒有正規(guī)手術(shù)室,就帶領職工利用有限的資源創(chuàng)建手術(shù)室;沒有器械護士和助手,就手把手地指導;沒有像樣的手術(shù)器材,就去大醫(yī)院租借,就是在這一切都是零的情況下,來到衛(wèi)生院的第二天,亓慶良還是為石炭塢慕名而來的胃潰瘍病人成功進行了第一例手術(shù)。亓慶良針對醫(yī)院發(fā)展的癥結(jié)提出一系列治院方略,任職半年,業(yè)務收入就增加了五倍,第二年增加了十倍,三年就從全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院倒數(shù)第一躍居榜首。
    全國衛(wèi)生行業(yè)掀起了產(chǎn)權(quán)制度改革風源泉中心衛(wèi)生院作為博山區(qū)改革試點正式改為民營醫(yī)院當時亓慶良一人就占有51%的股份。農(nóng)村新農(nóng)合得到大力推廣為了讓山區(qū)百姓同樣享受到新農(nóng)合報銷政策亓慶良主動要求衛(wèi)生院回歸公益將幾千萬元的資產(chǎn)捐獻國家。面對眾人的質(zhì)疑和嘲笑亓慶良很坦然“當初回到山里我不是為了名利而來。如今我依然不是為了名利而建設醫(yī)院。只要是能夠讓鄉(xiāng)親們看得起病、看得好病我不會后悔?!?BR>    如今,亓慶良醫(yī)者理想夢的構(gòu)建已實現(xiàn)突飛猛進的跨越式發(fā)展。與十幾年前相比,醫(yī)療用房增加近10倍,業(yè)務工作量增加80倍,業(yè)務收入、固定資產(chǎn)、醫(yī)療設備價值都增長了100倍。代表全省迎接國家衛(wèi)生部康復醫(yī)療體系建設評估驗收,該院醫(yī)、康、養(yǎng)的新型辦院模式受到高度評價,該院的康復醫(yī)療體系建設始終走在全省前面,是全國的樣板醫(yī)院。3月,淄博市衛(wèi)生局特批升格為二級康復醫(yī)院。新建的4000平方米殘疾人康復中心大樓已經(jīng)全面竣工,即將投入使用。
    相識亓慶良。
    亓慶良,1952年生。1971年高中畢業(yè)后成為一名“赤腳醫(yī)生”。1975年,到青島醫(yī)學院深造。1978年,在博山區(qū)醫(yī)院擔任外科臨床醫(yī)師。1997年至今擔任源泉中心衛(wèi)生院院長,是淄博市第十一屆、十二屆、十四屆人大代表。先后榮獲“淄博市首屆名醫(yī)”、“山東省十佳衛(wèi)生院院長”、“感動淄博”年度人物、“淄博市道德模范”、“山東省最美基層干部”、“山東省醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)突出貢獻人物”、“全國醫(yī)院優(yōu)秀院長”、“山東省勞動模范”等眾多榮譽稱號。
    亓慶良從醫(yī)43年,36年在鄉(xiāng)村。他質(zhì)樸無華,畢生的心血都奉獻給鄉(xiāng)村的黃土地,用燃燒自己的方式照亮了基層醫(yī)療發(fā)展的方向和道路,為健康淄博助力。
    學習教練心得體會篇七
    第一段:引言(150字)。
    作為一名SM教練,我深知這個崗位的重要性和責任。SM教練不僅僅是傳授技術(shù)的人,更是引導學生成長的導師。在長期的教學實踐中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地理解學生的需求,還使我提高了自己的教學能力。本文將結(jié)合我的個人經(jīng)歷和教學實踐,總結(jié)出了幾點關(guān)于SM教練心得體會。
    第二段:培養(yǎng)學生的自信心(250字)。
    作為SM教練,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生的自信心是非常重要的。在訓練過程中,我會充分了解學生的實際情況和心理狀態(tài),因此我鼓勵學生嘗試新技巧、面對挑戰(zhàn)和克服困難時保持積極的心態(tài)。我會通過實施一對一的輔導,全面了解學生的需求和問題,積極引導他們尋找解決問題的方法。在訓練中,我會給予學生充分的支持和鼓勵,通過肯定他們的優(yōu)點和進步,增強學生的自信心。在我的教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有自信的學生才能真正發(fā)揮他們的潛力和才能。
    第三段:注重團隊合作(250字)。
    SM教練不僅要關(guān)注個人技術(shù)的培養(yǎng),還要注重團隊合作的培養(yǎng)。在我的教學過程中,我鼓勵學生之間互相學習、分享經(jīng)驗,培養(yǎng)他們的團隊合作精神。我組織學生參加群體訓練活動,通過團隊游戲和比賽,讓學生意識到團隊合作的重要性。我鼓勵學生們相互激勵,協(xié)作完成任務,通過這種方式,學生們得到了良好的團隊合作訓練,培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊意識。
    第四段:關(guān)注學生個性化需求(250字)。
    每個學生都有自己的個性和特點,因此SM教練要注重滿足學生的個性化需求。在我的教學實踐中,我會通過與學生的深入交流和了解,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和不足,并制定相應的個性化教學計劃。我鼓勵學生們根據(jù)自己的特點和興趣選擇適合自己的技巧和方法,從而激發(fā)他們的學習熱情和主動性。我也會定期與學生進行面對面溝通,及時了解他們的學習進展和問題,積極幫助他們解決困難,確保他們的學習效果。
    第五段:綜合評述與反思(300字)。
    綜合來看,SM教練要關(guān)注培養(yǎng)學生的自信心、團隊合作和個性化需求。在我的教學實踐中,我不斷思考和反思自己的教學方法和效果。我會及時調(diào)整教學策略,改進自己的教學方式,并從學生的反饋中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學能力。同時,我也意識到SM教練是一個不斷學習和成長的過程,只有不斷更新知識和技能,才能更好地幫助學生實現(xiàn)他們的夢想。通過我的不懈努力和持續(xù)進步,我相信我能成為一名更優(yōu)秀的SM教練,為更多的學生帶來正能量和成長的機會。
    總結(jié):
    作為一名SM教練,我深知培養(yǎng)學生自信心、團隊合作和個性化需求的重要性。在我的教學實踐中,我注重學生的發(fā)展,通過個性化教學、團隊合作和鼓勵學生的方式,幫助他們實現(xiàn)夢想。通過不斷反思和自我提高,我相信自己能成為一名更出色的SM教練。這份職業(yè)為我?guī)砹藷o數(shù)的快樂和滿足感,同時也讓我更加堅定了教育事業(yè)的重要性。我將繼續(xù)努力,為學生們的成長和成功貢獻更多力量。
    學習教練心得體會篇八
    2008年已經(jīng)過去了,新的一年也已經(jīng)來臨了。為了使新的一年工作能夠順利的開展,我對自己的提出了更高的要求,即做一個擁有實踐經(jīng)驗,又同時具備理論知識的優(yōu)秀教練員。
    隨著我國汽車數(shù)量的增加,學駕駛的人數(shù)飛速增長,對教練員的水平以及綜合素質(zhì)的要求越來越高。我作為一名駕校教練員,不僅僅是單純的指導員,而且要像一個園丁一樣,要做到言傳身教,謹言慎行,要寬容,理解,有
    愛
    心,要有高尚的品德,要有文化素養(yǎng),要使學員感受到溫暖,而不是蠻橫粗暴,為了達到更高的目標和要求,我決定從以下幾個方面進行
    學習
    和探討。
    首先,作為一名教練員,最基本的是要有持久而良好的使命感和責任感,要牢記我們從事的工作是事關(guān)人們的生命與財產(chǎn)的
    安全
    ,事關(guān)社會和諧的建設,事關(guān)企業(yè)核心價值觀的實現(xiàn),我們要從各方面來提高自己的綜合素質(zhì),包括生理,心理素質(zhì),
    專業(yè)
    技術(shù)素質(zhì),理論文化素質(zhì),思想道德素質(zhì),管理素質(zhì),這是我們作為一名駕駛教練員所應當具備的職業(yè)修煉。
    其次,隨著全民素質(zhì)的不斷的提高,駕駛教練員這個職業(yè)也更職業(yè)化,規(guī)范化。當今社會,我國政府也在提倡建立服務性的人民政府。我們教練員也一樣,要不斷提高自己的服務修煉,要樹立正確的服務理念和思維,正確對待教練與學員之間的關(guān)系,要牢記憶薪水不是老板發(fā)的,而是學員發(fā)的。學員的`滿意度是檢驗服務效果的唯一標準。差不多,過得去,教學與服務無異是自我淘汰,沒有學不會的學員,只有不會教的教練。服務即是廣告,服務即是招生,從學員的不滿發(fā)現(xiàn)自己的不是,感恩學員給予我機會。只有在工作中做到這幾點,就能造就教練與學員之間良好、平等的關(guān)系,也是自我修養(yǎng)的一種升華。
    最后,我要強調(diào)的是,我會謹記自己教學的目標和要求,會從實踐中不斷的吸取經(jīng)驗,不斷提高自己的理論知識,運用不同的教學方法對待不同類型的學員,使得學員能夠?qū)W得容易、學得快、學得好。希望在今后的工作中,領導,同事和學員多多督促使我做的更好成為一名合格的教練員。
    學習教練心得體會篇九
    近期,我參加了一次由專業(yè)教練帶領的教練營活動。這次活動讓我收獲頗多,我不僅學到了許多有關(guān)教練技巧和教育理念的知識,更重要的是在這個過程中提升了自己的領導能力和團隊合作精神。下面我將從個人成長、領導能力、溝通與合作、學習方法和理念轉(zhuǎn)變五個方面談一談我對這次教練營的心得體會。
    首先,這次教練營讓我有了巨大的個人成長。在這個過程中,我面對許多挑戰(zhàn)和困難,但我從來沒有放棄過。通過不斷的努力和反思,我逐漸發(fā)展了自己的對教練的理解和技巧。我體會到了堅持和努力不會白費的道理,也感受到了自己的成長和進步。這次教練營讓我更加明白了一個人只有放下自我、更好地服務他人才能得到更多的收獲。
    其次,我在這次教練營中不僅學到了關(guān)于教練技巧的知識,還提升了自己的領導能力。教練不僅僅是傳授知識,更是引導學員成長。在活動中,我學會了如何激發(fā)學員的潛能,如何幫助他們樹立目標并實現(xiàn)自我突破。我學會了傾聽和溝通,并根據(jù)不同人的需求進行個性化指導。這些經(jīng)驗和技巧不僅適用于教練這個角色,也可以在其他領域中發(fā)揮作用,提升自己的領導能力。
    第三,溝通與合作是教練營中不可或缺的要素。在活動中,我們需要和伙伴們一起合作完成各種任務和項目,需要相互協(xié)作、互相支持。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,通過互相溝通和合作,我們能夠更好地發(fā)揮個人特長,并共同完成任務。在這個過程中,我學會了如何理解和包容不同的意見和想法,也學會了如何在沖突中尋求共識和解決問題。這不僅在教練營中有用,也可以在日常生活中幫助我更好地與他人合作。
    第四,學習方法是成功的關(guān)鍵。在這次教練營中,我體會到了學習方法的重要性。只有通過不斷地學習、實踐和反思,才能更好地提升自己。在活動中,我們有許多的學習機會,但重點是如何從中學到更多的知識和經(jīng)驗。我學會了如何有針對性地制定學習目標,如何利用自己的時間和資源進行高效學習。這次教練營不僅為我提供了寶貴的學習機會,也教會了我如何成為一個自我驅(qū)動的學習者。
    最后,這次教練營讓我對教育理念產(chǎn)生了新的理解。教育不僅僅是傳遞知識,更是培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)和綜合能力。教練應該成為學生成長的引導者,鼓勵他們發(fā)掘自己的潛力和興趣,并指導他們實現(xiàn)自己的目標。在教練營中,我看到了學生們在這種環(huán)境下成長和進步的情況,也親眼目睹了他們?nèi)〉玫某煽?。這給了我對教育的信心和激情,讓我更加堅定了未來從事教育工作的決心。
    總之,這次教練營對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過個人成長、領導能力、溝通與合作、學習方法和理念轉(zhuǎn)變五個方面的提升,我不僅獲得了技能和知識,更重要的是收獲了自信和成長。我相信這次教練營對我的未來發(fā)展將起到積極的推動作用,我會將所學所感運用到實際中,更好地發(fā)展自己,為他人做出貢獻。
    學習教練心得體會篇十
    教練字一直是我很感興趣的藝術(shù)形式之一。而在學習過程中,我深深地體會到,它不僅僅是一種書法技巧,更是一種細致入微的心態(tài)。在我長期的研習和實踐中,我發(fā)現(xiàn)教練字不僅能表達個人的美學情趣,還能反映出人的內(nèi)心世界的深度和廣度。下面,我將分享我對教練字的心得體會。
    第一段:教練字所蘊含的心態(tài)。
    教練字不同于其他書法藝術(shù),它更側(cè)重于運用細致入微的心態(tài)來表現(xiàn)。在學習和實踐教練字的過程中,我深刻地感受到,如果沒有內(nèi)心的平和和細致入微的心態(tài),就會導致畫面筆力不夠細致,字形不夠流暢。因此,教練字的學習不僅涉及到技術(shù)指導,更需要學習者注重內(nèi)心的一個細致入微的過程。而這樣細致入微的心態(tài),也可以帶給我們生活中更多的美好。
    第二段:教練字帶給人們的情感價值。
    教練字明顯和其他書法不同,它更注重個人美學因素的呈現(xiàn)。這個過程并不能輕易被控制,需要深入到學習者的內(nèi)心世界。而在學習和實踐中,我感受到了教練字所蘊涵的情感價值,它能表達人們內(nèi)心最深層的情感。而這種情感在學習者的書法作品中得到了詮釋,使得人們能夠感受到彼此之間的情感。
    第三段:教練字的歷史文化。
    教練字源遠流長,深刻影響了中國的歷史文化。在學習過程中,我了解到教練字的起源地是中國江蘇省。從此發(fā)展而來的教練字形成了獨特的風格和氣質(zhì),在現(xiàn)代社會仍然流傳廣泛。學習教練字不僅可以提升個人的興趣和藝術(shù)鑒賞,還能讓我們掌握更多的傳統(tǒng)文化積淀。
    第四段:教練字的技巧與實踐。
    教練字的技術(shù)要求較高,需要個人實踐長期循序漸進的演練。教練字涉及到畫筆、紙張,以及心態(tài)和技巧等多方面的因素。因此,教練字的實踐過程非常精細,需要學習者沉下心靜下來,樂于實踐。同時,學習者還需要不斷提高筆力和字形的流暢感。
    第五段:教練字的啟示。
    教練字在我看來,不僅僅是一種書法技巧,更是一種心態(tài)和藝術(shù)品位的展示。在學習過程中,我深刻體會到,只有通過內(nèi)心的細致入微和持續(xù)的實踐,才能做出出色的作品。而這個過程中我們不僅能收獲到藝術(shù)的成就,也能更好地改善我們的生活品質(zhì)。同時,教練字還能帶給我們更多的文化歷史積淀,進一步提升我們對文化和藝術(shù)的鑒賞和欣賞能力。
    在我學習和實踐教練字的過程中,我體會到了它所蘊涵的豐富內(nèi)涵和文化價值。學習教練字需要持續(xù)不斷的實踐和豐富的閱歷,但只要我們細心入微,堅持不懈,就一定能創(chuàng)作出出色、別致的作品。同時,教練字所展示出的內(nèi)心世界也讓我們印象深刻,不僅能讓我們掌握一門藝術(shù)技能,還能夠讓我們更好地體驗美好的生活。
    學習教練心得體會篇十一
    隨著社會的不斷發(fā)展和進步,教練職業(yè)越來越受到重視。作為一名教練員,我一直在不斷成長和學習,通過一系列的實踐和經(jīng)驗積累,我深刻體會到學教練的重要性。下面我將就我的學習經(jīng)歷和心得體會來分享我的觀點。
    首先,學教練需要掌握扎實的理論知識。教練員不僅僅是一個傳授技能和指導訓練的角色,更重要的是,他們需要具備系統(tǒng)的理論基礎,能夠準確把握運動規(guī)律,為學員制定出科學合理的訓練計劃。通過學習和掌握理論知識,我認識到教練員的職責不只是有經(jīng)驗和技能,還要有廣博的知識儲備,這樣才能更好地服務于學員的成長。
    其次,學教練需要具備良好的溝通能力。教練員的工作是與學員進行互動和交流的過程,良好的溝通能力是成功的關(guān)鍵。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)學員的理解和反饋是非常重要的,只有通過與學員的互動,我們才能更好地了解他們的需要和困惑,從而針對性地調(diào)整教學方法和策略。因此,我注重培養(yǎng)自己的溝通能力,學會傾聽和表達,與學員建立良好的關(guān)系,使他們更愿意接受我的教導。
    再次,學教練要善于觀察和分析。作為一名教練員,我們需要在訓練中時刻保持敏銳的觀察力,發(fā)現(xiàn)學員的問題和不足,并能夠深入分析原因和解決方案。我經(jīng)常通過觀察學員的動作和表現(xiàn),找出他們的不足和需要改進之處,然后有針對性地進行指導和訓練。觀察和分析的能力讓我能夠更好地幫助學員提高,并且在教學過程中不斷完善自己的教學方法和技巧。
    此外,學教練還需要具備耐心和責任心。教練員的工作往往需要花費大量的時間和精力,而學員的進步是一個長期的過程,需要堅持不懈地努力。在訓練中,我時常遇到學員的困惑和挫折,但我深知只有給予他們充分的耐心和鼓勵,才能激發(fā)他們的信心和動力。同時,作為教練員,我對每個學員負有責任,要關(guān)心他們的學習和成長,并盡力為他們提供所需的幫助和指導,這樣才能更好地履行自己的職責。
    最后,學教練需要不斷學習和更新。體育是一個不斷發(fā)展和變化的領域,為了跟上時代的步伐,教練員需要不斷學習和更新知識。我通過參加各種培訓和學習課程,不斷地補充和擴展自己的知識,與時俱進地更新教學方法,為學員提供最新的訓練理念和技術(shù)。學習是一種持續(xù)的過程,我將一直保持學習的態(tài)度,不斷進步和提升自己。
    學教練是一項具有挑戰(zhàn)性和責任感的工作,但也是一項充滿樂趣和成就感的事業(yè)。通過不斷地學習和實踐,我體會到了教練員的重要性和影響力。作為一名教練員,我將繼續(xù)致力于提升自己的能力和素質(zhì),為學員的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    學習教練心得體會篇十二
    近年來,CP教練在體育界逐漸走紅,成為備受矚目的職業(yè)之一。在我個人的從業(yè)經(jīng)歷中,我深深感受到了教練這一職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。以下是我在CP教練崗位上的心得體會。
    首先,作為一名教練,我深刻認識到了自身所肩負的責任重大。作為CP教練,不僅要負責培訓和指導運動員,還需要努力為他們創(chuàng)造一個良好的訓練環(huán)境。在這個過程中,我必須充分了解運動員的個性和特長,并根據(jù)他們的需求和能力設計合適的訓練計劃。只有站在運動員的角度思考問題,才能真正幫助他們提高技術(shù)水平和競技能力。
    其次,在CP教練的工作中,與運動員的交流和溝通是非常關(guān)鍵的。沒有良好的溝通和理解,無法建立起師生關(guān)系,更無法有效指導運動員的訓練。因此,我始終保持著開放的心態(tài),傾聽運動員的想法和意見。不僅僅是技術(shù)上的指導,我也會關(guān)心他們的生活和心理狀態(tài),因為這些因素也會直接影響到他們的訓練和比賽成績。通過與運動員的溝通,我更加了解他們的需求,幫助他們克服困難,提升自信心,真正成為他們的指導者和朋友。
    同時,在CP教練的工作中,耐心和毅力是非常重要的品質(zhì)。許多運動員可能會面臨訓練上的挫折或困惑,這時候我們需要給予他們足夠的耐心和鼓勵,讓他們相信自己的能力,堅持不懈地去追求目標。這并不是一條簡單的道路,但是只有通過付出努力,他們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。教練需要時刻保持積極的心態(tài),不僅要克服自身的困難和疲憊,還要不斷激勵和鼓舞運動員,讓他們保持對訓練和比賽的熱情。
    此外,作為一名CP教練,我也需要不斷學習和提升自身的知識水平。體育領域的變化非常迅速,新的訓練技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn)。為了更好地服務運動員,我需要時刻關(guān)注最新的研究成果和實踐經(jīng)驗,并將其運用到自己的訓練中。此外,我也會積極參加培訓和研討會,與其他教練交流分享經(jīng)驗。不斷學習和提升自己的能力,才能更好地幫助運動員實現(xiàn)他們的夢想。
    最后,CP教練的工作不僅僅是為了取得技術(shù)上的進步,更是為了培養(yǎng)運動員良好的品質(zhì)和人生態(tài)度。通過體育訓練,我相信運動員可以學會團隊合作、堅持不懈和積極向上的態(tài)度。作為教練,我希望通過自己的言傳身教,讓運動員懂得勤奮和奉獻的重要性,培養(yǎng)他們擁有健康的身心和積極的人生態(tài)度,助力他們在人生的舞臺上取得更大的成就。
    總之,CP教練崗位上的工作既充滿挑戰(zhàn),又充滿成就感。作為一名教練,我深感自己肩負著巨大的責任,但也深愛著這份職業(yè)。通過與運動員的交流和指導,不僅能夠幫助他們實現(xiàn)夢想,更能夠看到他們在成長的過程中獲得的快樂和成就感。只有不斷提升自己的能力和敏銳的觀察力,才能更好地發(fā)揮自己的作用,為運動員的成長和發(fā)展貢獻力量。
    學習教練心得體會篇十三
    以下就我個人對俱樂部私人教練的了解,做點簡單的介紹與心得分享。(以下言論純屬個人經(jīng)驗與感受,不代表公司立場!)
    大家比較常問到的問題有:
    1.教練上班都在干嘛? 工作內(nèi)容是?
    2.教練是不是沒上課就能自由活動?
    3.收入穩(wěn)定嗎?
    4.目前的生活?
    5.現(xiàn)實與想像的落差?
    6.遇到最大的挑戰(zhàn)與困難?
    7.最有成就感的事情?
    8.給想進入健身產(chǎn)業(yè)的建議
    一、工作內(nèi)容
    私人教練顧名思義就是針對客戶需求、目的,設計適合客戶的體適能訓練計劃并協(xié)助執(zhí)行。由于每個會員的需求以及目的不同,訓練背景、病史與痼疾也大相徑庭,即使需求相同但訓練計劃執(zhí)行上仍有非常大的差異,最后還要考量個人因素、個性等,綜合以上各點可知,工作挑戰(zhàn)性非常高、內(nèi)容異常豐富!
    這一年來只覺得自己知道的太少、不會的太多...
    以阻力訓練為例:
    1.必須了解客戶的需求進行分析、規(guī)劃;
    2.針對需求選擇訓練動作、順序;
    3.安排可能的訓練頻率;
    4.訓練負荷與反覆次數(shù)、休息時間;
    5.伸展與放松;
    6.飲食控制與運動營養(yǎng);
    當教練基本、必要的是把會員帶好,讓會員在執(zhí)行運動計劃后有所進步。在俱樂部當教練,最被看重的內(nèi)容是業(yè)績!
    專業(yè)很重要,你可以利用你的專業(yè)將你自己銷售出去,讓會員感受到信任你。銷售也是門非常堅深的學問,每個教練都有他獨到的方式,有些前輩上課品質(zhì)良好有穩(wěn)定的續(xù)約,有些前輩上課口碑好有著無限的會員介紹,有些前輩非常會做規(guī)劃,這些都是我必須學習的地方。
    教練的工作除了上課、帶會員運動之外,還要抽時間做開發(fā)、跟舊會員溝通后續(xù)發(fā)展做好業(yè)績,收拾杠鈴片、清理器材、一些行政工作也是要做。
    二、工時
    在剛開始時為了業(yè)績會都接、都上,但長期下來還是得選擇比較適合自己的工作時間,目前通常最早接10點的課,晚上接10點的課上到11點結(jié)束,工時常常12小時。從剛開始的一天2~3堂課,到半年后的一天4~5堂課,以及現(xiàn)在的一天8~9堂課,變化非常大...
    截至目前為止我認為一天上8堂課是比較健康的方式。
    以我為例:
    安排得好的話會快活很多,目前我仍然在努力學習如何排出適合我的時程,上個月上了209堂課,自主練習只練了五次,才知道前輩們之前是多麼努力、多麼辛苦。
    有效率的安排工作時間與內(nèi)容,是我現(xiàn)在最必須鉆研的...
    三、收入穩(wěn)定嗎?
    收入穩(wěn)定不知從什麼時候開始變成指標,在俱樂部當教練由于制度與業(yè)績的影響重大,所以收入不算穩(wěn)定。
    過年期間當家人問起收入穩(wěn)定嗎?
    我沉思一會兒回答:
    不太穩(wěn)定,又沒有三節(jié)獎金。
    那到底是多少?
    有時候7~8萬,有時候9~10萬,運氣好的話11~12萬。
    大家最關(guān)心的收入,以業(yè)績正常、上課數(shù)正常的教練來說,年薪80w不是問題,業(yè)績好、上課數(shù)多的資深教練,年薪百萬不是問題。相對的必須奉獻更多時間與心力在工作上。業(yè)績好表示賣出去的課多,希望會員有好的成效,就必須審慎督促會員來運動。
    通常課程上完,穩(wěn)定的續(xù)約,業(yè)績才會穩(wěn)固。俱樂部教練的收入跟業(yè)績有非常大的關(guān)聯(lián),上課數(shù)多、業(yè)績少收入不會高,業(yè)績高、上課數(shù)少收入也多不到那去,如何妥善的分配自己的時間、安排管理是很重要的事情,時間管理得宜、業(yè)績能夠妥善分配,以現(xiàn)階段來說收入應該是不錯的。
    四、目前的生活:
    這個月以來上課數(shù)比較高,通常一天會花8~9小時上課,其余時間就留著吃飯。
    心目中最理想的生活:
    10:00~12:00上課,
    12:00~14:00訓練、吃飯
    14:00~18:00上課,
    18:00~19:00吃飯,
    19:00~22:00上課,
    這樣一天上8~9堂課,有訓練、有休息,應該是最理想的狀況,希望日后能調(diào)整成這樣。
    五、現(xiàn)實與想像中的落差
    雖然在從事教練這個行業(yè)之前,就知道業(yè)績壓力會很大,但以剛踏入健身房的前半年,與后半年來說,后半年的壓力變好大...
    業(yè)績不斷調(diào)高,每個月壓力都很大,求好心切不斷達成目標,甚至犧牲了自己訓練、休息、吃飯的時間...
    雖然業(yè)績做得高、薪水收入也多,總覺得做得不夠快樂,與當初想像得有些許落差。心里總期待完成這個新目標,下個月就可以稍微放松,但每個月都有不同的說法,不得不說主管真的很厲害...
    用各種方式誘導我們做業(yè)績、賺錢!
    六.遇到最大的挑戰(zhàn)與困難?
    剛?cè)胄袝r最大的挑戰(zhàn)是如何把業(yè)績做到?
    當業(yè)績逐漸可以做到時想的是如何妥善安排時間,但業(yè)績目標逐步提升,常常計劃趕不上變化,上個月剛結(jié)束,這個月馬上就又到月底了,所以說生活就是不斷的戰(zhàn)斗...
    最大的挑戰(zhàn):時間管理!教練賣的就是時間,如何在一天24小時之內(nèi)兼顧自我訓練、上課、吃飯、做業(yè)績,還必須抽空充實自我能力,我認為這是很難的事情,特別是業(yè)績壓力越來越大,課越上越多之后...
    業(yè)績數(shù)字要好好的妥善安排,加上進修時間的分配,以及自主訓練的搭配,目前遇到最大的挑戰(zhàn)與困難,就像姊夫兩三年前跟我說的,最困難的事情是如何取得平衡!
    現(xiàn)在我還有很多地方要學,沒進這行不知道要學的東西還這麼多,大概要再花個3~5年才能略有小成吧...
    七.最有成就感的事情?
    看到會員們一天比一天進步,欣喜若狂的傳訊息跟我道謝,這是當教練最有成就感的事情!
    八.給想進入健身產(chǎn)業(yè)的建議
    想進入健身產(chǎn)業(yè)的朋友們,如果真的對健身抱持熱忱與希望,那就去做吧!
    分析你最大的動力來源以及想當教練的原因,如果弄清楚、懂了之后還想當教練,就報名考專業(yè)的健身教練培訓學校、充實各方面的知識吧!
    學習教練心得體會篇十四
    作為一名教練,多年來我積累了豐富的經(jīng)驗和收獲了許多心得體會。教練不僅是教授知識和技能的角色,更是引領和指導學生走向成功的導師。在此,我將分享我的心得體會,以期能給予其他教練和教師們一些啟發(fā)和建議。
    第二段:了解學生需求與能力。
    第一步是了解學生的需求和能力。每個學生都是獨特的個體,他們有不同的學習風格和目標。作為一名教練,我會花時間與學生交流,并結(jié)合他們的反饋來調(diào)整我的教學方法。有時候,我會提供額外的輔導或個別指導,以滿足學生的個性化需求。了解學生的能力也很重要,這樣我才能在教學過程中給予他們適當?shù)闹С趾吞魬?zhàn)。
    第三段:激發(fā)學生學習的興趣與動力。
    學習的興趣和動力對于學生的學習效果起著至關(guān)重要的作用。作為一名教練,我努力激發(fā)學生對學習的興趣和熱情。我善于利用多種教學手段,如實例分享、游戲和實踐操作等,以吸引學生的注意力,并增加教學的趣味性。此外,我也注重鼓勵和贊揚學生的努力和成績,讓他們感到自豪和滿足,從而增強他們的學習動力。
    第四段:建立教學目標與評估體系。
    在每個教學過程中,我都設定清晰的教學目標,并與學生共同制定學習計劃。這樣能夠幫助學生了解自己的學習方向,提高學習的主動性和自覺性。同時,我也會建立評估體系,以便對學生的學習成果進行及時的反饋和評價。通過不斷地調(diào)整和改進教學方法,我能夠更好地幫助學生實現(xiàn)他們的目標,并達到更好的學習效果。
    第五段:與學生建立良好的師生關(guān)系。
    建立良好的師生關(guān)系是教練工作中不可或缺的一部分。我始終注重與學生之間的溝通和互動,尊重學生的個性和思想。我鼓勵學生分享他們的想法和困惑,并提供積極的反饋和建議。同時,我也會給予學生關(guān)懷和支持,盡力幫助他們克服困難和挫折。通過與學生的良好互動,我能夠更好地理解他們的需求和心理狀態(tài),從而更好地發(fā)揮我的教學作用。
    結(jié)論:
    作為一名教練,我深感責任重大,但也是一份充滿樂趣和成就感的工作。通過了解學生需求與能力、激發(fā)學生學習的興趣與動力、建立教學目標與評估體系以及與學生建立良好的師生關(guān)系,我能夠幫助學生實現(xiàn)他們的夢想和目標,成為他們成長道路上的引路人。希望我的心得體會能對其他教練和教師們有所啟發(fā),并為他們的教育教學工作帶來一些好的思考和改進。
    學習教練心得體會篇十五
    字是人的形象和個性的體現(xiàn),字的好壞直接關(guān)系到個人的形象和聲譽。在學習寫字的過程中,教練的陪伴和指導是非常必要的。作為一名教練,我有著深刻的教練字心得體會。在本文中,我將分享我的體會并希望對大家有所幫助。
    第一段:注重基礎,培養(yǎng)良好習慣。
    基礎是一切技能的原點,而寫字更是如此。在教授學生寫字的時候,我始終注重基礎教育,即培養(yǎng)學生正確的姿勢和筆畫、筆順的習慣。這些看似微不足道的細節(jié),在日后的寫字生涯中卻影響深遠。只有基礎扎實,才能寫出美麗的字。
    第二段:重視規(guī)范,注重造型。
    寫字的規(guī)范和造型是寫好字的關(guān)鍵。在練字的過程中,教練們應該重視規(guī)范,讓學生從小就養(yǎng)成正確書寫的習慣。同時,注重造型,教授學生如何運用筆畫和布局來形成與眾不同的字體風格。只有在規(guī)范和造型上下功夫,才能寫出準確、美觀的字。
    第三段:注重練習,勤奮刻苦。
    寫字是一門技藝,需要不斷練習才能掌握,更需要不斷反思和改進。教練需要告訴學生寫字需要付出勤奮和汗水。只有真正掌握技巧,展現(xiàn)出不懈的努力和精神才能寫出美好的字,才能在未來的各類應用場景中游刃有余。
    第四段:注重實踐,積極創(chuàng)新。
    教學應該注重實踐,讓學生將所學知識融入到生活和實踐中。這種具有現(xiàn)實意義的聯(lián)系,可以大大提高學生對所學知識的理解和應用能力,從而更好地應對未來的應用場景。同時,教練應當鼓勵學生積極創(chuàng)新,吸收不同字體風格的優(yōu)點,不斷開拓創(chuàng)新創(chuàng)意,呈現(xiàn)出更為出色的字體。
    第五段:注重鼓勵,從容面對挫折。
    寫字是一項需要長期堅持的學問和技藝,教練也需要扮演好教練員的角色,注重鼓勵鼓舞學生。在學習的過程中,學生難免會遇到挫折和困惑。此時,教練應當給予及時扶持和安慰,幫助學生從失敗中獲取經(jīng)驗。教練應該帶領學生積極面對困難,認真思考解決方案,做到從容應對挫折。
    綜上,教練字心得體會在于陪伴和指導,更在于對學生品質(zhì)以及其身心健康的培育。教練們需要注重基礎,重視規(guī)范和造型,勤奮刻苦,積極創(chuàng)新,鼓勵學生從容面對挫折,以此來培養(yǎng)出優(yōu)秀的字人才。希望我的教練字心得體會可以對各位教練和學生有所啟發(fā),讓更多的人愛上寫字這門藝術(shù)。
    學習教練心得體會篇十六
    兩天半的啦啦操教練員培訓班已結(jié)束,這次培訓的內(nèi)容十分豐富。南京市啦啦操界的名師給我們介紹啦啦操裁判常識和啦啦操在南京市的發(fā)展現(xiàn)狀,具備豐富教學經(jīng)驗的啦啦操教師給我們上展示課,來自不同學校的老師聚集一堂相互交流工作經(jīng)驗和方法。通過培訓,我又掌握了一項新的技能,收獲很大。
    一、教學思路更開闊。
    作為一名年輕的體育教師,我有一定的理論基礎和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多教學問題從理論上找到了新的依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。這兩天半觀摩了不同形式不同風格的啦啦操比賽視頻,讓我的思路更加開闊,同時讓我更明晰了新的教學方向。總的來說,這次學習給了我們一次難得的學習機會,我結(jié)合自己的教學實踐,找到了差距,認識到自己在教學中還有許多需要改進和提高的地方。
    二、認真學習的啦啦操套路,豐富教學內(nèi)容。
    作為一名體育教師,我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,學習了許多體育技能,但對啦啦操這個項目還是比較陌生的。但通過學習的啦啦操教練員技能,使我深受啟發(fā),我認識到要成為一名合格的啦啦操教練員不是一件容易的事情,如同要掌握其他體育技能一樣,同樣需要不斷地學習,付出艱辛的努力。另外,啦啦操非常能調(diào)節(jié)氣氛,若能用到課堂上去,調(diào)節(jié)課堂氣氛積極調(diào)動同學們對體育課的興趣,這是一件非常有意義的事情。
    這次啦啦操培訓安排在周末,時間緊,任務重,絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學工作之余來參加培訓的,但我培訓后,總有一種意猶未盡的感覺,感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教練員,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力,盡快地提高啦啦操技能水平和教學水平,把這個項目運用到教學中去。