村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案(模板17篇)

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    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇一
    5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。如今,過(guò)去了,雖堅(jiān)毅的同胞們克服重重艱難,向陽(yáng)而生,但也請(qǐng)大家不要忘記那一刻的傷痛,做好應(yīng)急安全預(yù)案,做好師生的安全教育。
    一、編制目的。
    進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園地震應(yīng)急工作,保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
    二、編制依據(jù)。
    依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等,請(qǐng)大家結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,制定幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案。
    三、工作原則。
    堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針,堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作;協(xié)調(diào)一致,服從全局;緊急處置,權(quán)責(zé)一致”的工作原則。
    四、適用范圍。
    預(yù)案適用于幼兒園各部門(mén)及全體師幼應(yīng)對(duì)處置我地及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時(shí)的地震應(yīng)急工作。
    五、地震分類(lèi)。
    根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類(lèi):
    一類(lèi):造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡(jiǎn)稱特大破壞性地震),烈度達(dá)8度以上。
    二類(lèi):嚴(yán)重破壞性地震,烈度達(dá)7-8度(含8度)。
    三類(lèi):中等破壞性地震,烈度達(dá)6-7度(含7度),
    四類(lèi):一般破壞性地震,烈度在6度以下。
    五類(lèi):強(qiáng)有感地震,烈度在6度以下。
    六、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)。
    (一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):園長(zhǎng),擔(dān)任總指揮。
    副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)/園務(wù)會(huì)相關(guān)人員,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作。
    成員:園務(wù)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    (二)主要職責(zé):
    全面負(fù)責(zé)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。
    七、應(yīng)急措施。
    1、要沉著冷靜地面對(duì)地震,不能驚慌失措。
    2、措施。
    (1)發(fā)生地震時(shí),要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。
    (2)平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線;
    (3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從成人的指揮,以免造成更大的傷害。
    (4)成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)?;如果在室?nèi)不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
    (5)時(shí)刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。
    地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。
    九、應(yīng)急演練。
    幼兒園經(jīng)常性地開(kāi)展地震應(yīng)急教育工作,每年定期開(kāi)展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演練,提高全園師幼地震應(yīng)急意識(shí)和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。
    hi~。
    我是大愛(ài)幼教社。
    一個(gè)為幼教人提供。
    工作方法。
    的百家號(hào)。
    對(duì)你們我是認(rèn)真的。
    好方法都要告訴你們。
    喜歡我記得點(diǎn)“在看”
    啾咪。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇二
    堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的`長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    一、總則。
    為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
    二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé):
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
    2、主要職責(zé):
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
    三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)。
    1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
    4、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊工具暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
    5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
    1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
    2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)各負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶,災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇三
    一、演習(xí)時(shí)間:
    20xx年5月20日(星期三)下午第二節(jié)課下課前于15:05時(shí)進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)。
    二、集中地點(diǎn):
    250米環(huán)形跑道中央(平時(shí)做課間操的地方)。
    三、演習(xí)對(duì)象:全校全體師生。
    四、演習(xí)原則。
    堅(jiān)決做到“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”。
    五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工。
    (一)指揮組:
    現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)。
    (二)疏散引導(dǎo)組:
    一樓大廳前。
    西首操場(chǎng)。
    東首操場(chǎng)。
    二樓西首樓梯口。
    二樓東首樓梯口。
    三樓西首樓梯口。
    三樓東首樓梯口。
    四樓樓梯口。
    各班級(jí):由本節(jié)課的各任課老師組織引導(dǎo)。
    (三)攝像組。
    (三)音響組(廣播)、保安(報(bào)警)。
    六、各機(jī)構(gòu)職責(zé)及任務(wù)。
    (二)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)本次應(yīng)急疏散演習(xí)全過(guò)程的指揮、協(xié)調(diào)和實(shí)施;
    (三)疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流,減少混亂,減少傷害,組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散,并維持演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
    (四)攝像組:負(fù)責(zé)拍攝照片,做好資料的留存;
    (五)音響組:預(yù)先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習(xí)時(shí)讀廣播詞、播放警報(bào)。
    七、準(zhǔn)備工作:
    1、制訂演習(xí)實(shí)施方案和具體操作步驟。
    2、協(xié)調(diào)各部門(mén)及相關(guān)人員。
    3、準(zhǔn)備演習(xí)電子屏宣傳。
    4、19日中午,全體工作人員集中開(kāi)會(huì),安排每個(gè)人具體負(fù)責(zé)的位置,明確相應(yīng)的操作細(xì)節(jié)。(葉信望負(fù)責(zé))。
    5、在各班教室門(mén)口粘貼演習(xí)疏散路徑。
    1)教室內(nèi):各班自主安排。(周三的早自修可以預(yù)先演練)。
    2)樓梯與走廊:
    1、2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方,3、4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。
    七年級(jí):直接疏散到操場(chǎng)指定的地方。
    八、九年級(jí):1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側(cè),2、4班從走廊的內(nèi)側(cè);八年級(jí)從樓梯的左邊疏散,九年級(jí)從樓梯的右邊疏散。
    八、演習(xí)的實(shí)施。
    (一)實(shí)施階段:
    1、5月20日15:00時(shí),由政教處負(fù)責(zé)組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮韓校長(zhǎng)通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)出警報(bào),同時(shí)廣播:各位老師同學(xué)們,假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險(xiǎn),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,按照教室門(mén)上的應(yīng)急疏散的路線,從相應(yīng)的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
    2、紀(jì)律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
    3、點(diǎn)名:學(xué)生集中時(shí),各班按平時(shí)大課間的隊(duì)列排好,各班制定2名學(xué)生負(fù)責(zé)點(diǎn)名工作,并將自己班的情況上報(bào)班主任,由班主任上報(bào)政教處(葉信望)。
    (二)演習(xí)后期:
    1、演習(xí)結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
    2、藤橋消防隊(duì)做消防知識(shí)與技能的講座和演習(xí)。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇四
    :20xx年月xx日(星期六)上午8:45。
    :學(xué)校樓層、操場(chǎng)。
    :全校師生。
    安全處政教處總務(wù)處。
    總指揮。
    副總指揮xx。
    醫(yī)務(wù)xx。
    1、8:45警報(bào)器響,一至二樓學(xué)生不排隊(duì),直接跑進(jìn)操場(chǎng),三樓至五樓學(xué)生先就近躲避,然后從離自己最近的出口(前后門(mén))出來(lái),在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來(lái)。
    2、政教處副主任葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況。
    1、綠樓一至二層的同學(xué)在聽(tīng)到第一次警報(bào)響起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí),立即放下手中一切事情和東西,在老師的指導(dǎo)下疏散到操場(chǎng)。綠樓三至五層的師生請(qǐng)?jiān)诼?tīng)到第一次警報(bào)響起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)請(qǐng)雙手抱頭,閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處。在第二次警報(bào)響起時(shí),在老師的指導(dǎo)下有序撤離。
    2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負(fù)責(zé);三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;段長(zhǎng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
    3、不推搡,不擁擠,不開(kāi)玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
    4、快,但不比速度。
    5、逃生過(guò)程當(dāng)中,要用雙手做保護(hù)頭部的動(dòng)作。
    6、安排體育老師進(jìn)行計(jì)時(shí),吳祖宜老師進(jìn)行攝像。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇五
    一、演習(xí)時(shí)間:
    20xx年3月31日(星期六)上午8:45。
    二、演習(xí)地點(diǎn):
    學(xué)校樓層、操場(chǎng)。
    三、參加對(duì)象:
    全校師生。
    四、主辦單位:
    安全處政教處總務(wù)處。
    五、組織機(jī)構(gòu):
    總指揮。
    副總指揮xx。
    醫(yī)務(wù)xx。
    六、主題:防震緊急疏散演習(xí)。
    七、程序:
    1、8:45警報(bào)器響,一至二樓學(xué)生不排隊(duì),直接跑進(jìn)操場(chǎng),三樓至五樓學(xué)生先就近躲避,然后從離自己最近的出口(前后門(mén))出來(lái),在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來(lái)。
    2、政教處副主任葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況。
    八、演習(xí)要求。
    1、綠樓一至二層的同學(xué)在聽(tīng)到第一次警報(bào)響起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí),立即放下手中一切事情和東西,在老師的指導(dǎo)下疏散到操場(chǎng)。綠樓三至五層的師生請(qǐng)?jiān)诼?tīng)到第一次警報(bào)響起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)請(qǐng)雙手抱頭,閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處。在第二次警報(bào)響起時(shí),在老師的指導(dǎo)下有序撤離。
    2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負(fù)責(zé);三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;段長(zhǎng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
    3、不推搡,不擁擠,不開(kāi)玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
    4、快,但不比速度。
    5、逃生過(guò)程當(dāng)中,要用雙手做保護(hù)頭部的動(dòng)作。
    6、安排體育老師進(jìn)行計(jì)時(shí),吳祖宜老師進(jìn)行攝像。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇六
    提高應(yīng)對(duì)破壞性地震災(zāi)害的能力,保障地震應(yīng)急與救援工作有力、有序、有效開(kāi)展,最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    二、編制依據(jù)。
    《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《山東省突發(fā)事件應(yīng)急條例》、《山東省防震減災(zāi)條例》、《山東省地震應(yīng)急與救援辦法》、《山東省地震應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市地震應(yīng)急預(yù)案》、《安丘市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等。
    三、工作原則。
    以人為本、減少災(zāi)害,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)。
    三、適用范圍。
    本預(yù)案適用于我校處置破壞性地震災(zāi)害和其他地震事件的應(yīng)急與救援行動(dòng)。
    四、組織體系。
    1.抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2、主要職責(zé)。
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
    3、職責(zé)分工。
    劉連軍校長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)防震安全有關(guān)事宜。
    孫業(yè)森副書(shū)記負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
    育、檢查等工作,努力將地震事故減小到最低限度。
    防地震安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織搶救傷員、疏散師生等工作。
    (1)通訊組:組長(zhǎng):劉洪增。
    (安全辦公室主任)成員:辛寶福、徐永坡(地震發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即通知安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,搶險(xiǎn)救災(zāi))。
    (2)搶救組:組長(zhǎng):張彩蓮(教務(wù)處負(fù)責(zé)人)成員:辛中華、劉方義、徐效友、杜錫文、張千順(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)地震發(fā)生時(shí)受傷師生及受傷人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。
    (3)緊急疏散組:組長(zhǎng):辛連君、李磊磊。
    成員:級(jí)部主任。
    (4)后勤保障組組長(zhǎng):徐新軍、劉德福成員:徐孝友、杜錫文、魯太剛。
    職責(zé):接到事故報(bào)告后,立即組織車(chē)輛、人員,第一時(shí)間奔赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),確保后勤保障有力。
    (5)事故調(diào)查組成員:辛中華、劉方毅。
    職責(zé):對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查情況書(shū)面報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后上報(bào)安丘教育局安全科。
    五、預(yù)防的措施。
    1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報(bào)、班會(huì)及安全教育課觀看影視資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震常識(shí)安全教育。
    2、學(xué)校定期開(kāi)展防震安全應(yīng)急演練。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇七
    每年5?12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。
    二、活動(dòng)主題:
    今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):
    成員:
    四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:
    1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。
    2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
    3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
    4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
    5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求:
    1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的.一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
    2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
    3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇八
    為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
    二、演練原則。
    堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
    三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)。
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    四、演練安排。
    1、演練時(shí)間:20xx年3月10日。
    2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震;當(dāng)主震結(jié)束后,再疏散到集中地點(diǎn),以防余震發(fā)生。
    3、演練信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動(dòng)信號(hào):
    第一次響鈴(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
    第二次響鈴(60秒):組織疏散的信號(hào),學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
    4、聽(tīng)到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在2分鐘內(nèi)完成。
    五、各人員職責(zé)。
    應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的'開(kāi)展。老師在演練中起著重要的作用,要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
    1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。各年級(jí)班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點(diǎn)和安全清查。
    2、要求全體師生要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點(diǎn)教師提前到位,在演練過(guò)程中各教師要及時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,如果發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
    3、集合后各班班長(zhǎng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。
    六、演練一:地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))。
    從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:
    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
    2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
    3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
    4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
    6在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。
    7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
    七、演練二:疏散的集中地點(diǎn)和路線。
    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(學(xué)校操場(chǎng))。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必須按一路縱隊(duì)小跑)。
    (一)、疏散路線和集中點(diǎn)。
    1、一樓3個(gè)班直接從教室內(nèi)疏散至操場(chǎng)中部該班集中點(diǎn);
    2、二樓五、六年級(jí)同學(xué)由西樓梯口下,從一樓西角門(mén)疏散至籃球場(chǎng)集中點(diǎn)。
    3、四年級(jí)同學(xué)由二樓東樓梯下,從一樓東安全出口疏散至學(xué)校操場(chǎng)南集中點(diǎn)。
    (二)、疏散注意事項(xiàng)。
    1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
    2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
    3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
    4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。
    5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。各班班長(zhǎng)應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
    八、演練結(jié)束。
    當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),如有學(xué)生受傷要按照預(yù)案分工,由救護(hù)人員及時(shí)救治。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,無(wú)受傷學(xué)生可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇九
    為建立社區(qū)自然災(zāi)害緊急救助機(jī)制,提高社區(qū)防災(zāi)、減災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)能力,提升社區(qū)應(yīng)對(duì)災(zāi)害水平,進(jìn)一步明確責(zé)任,完善社區(qū)綜合減災(zāi)有效措施,保障社區(qū)居民的財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定,特結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定本預(yù)案。
    以人為本,最大限度地保護(hù)社區(qū)居民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。各工作小組密切配合,各司其職。依靠居民群眾、社會(huì)組織共同參與防災(zāi)減災(zāi)。
    凡在我社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的水旱災(zāi)害,冰雹、雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害,地震等地質(zhì)災(zāi)害,火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等自然災(zāi)害以及其它突發(fā)公共事件達(dá)到啟動(dòng)條件的,適用于本預(yù)案。本預(yù)案指導(dǎo)xx社區(qū)轄區(qū)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)工作,并與xx街道應(yīng)急預(yù)案對(duì)接。
    為落實(shí)“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的工作方針,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,社區(qū)成立綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)開(kāi)展災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)、緊急救援、災(zāi)民安置及災(zāi)后恢復(fù)重建等工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組織情況及工作職責(zé)如下:
    (1)傳達(dá)、貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的指示,并組織實(shí)施;
    (2)召開(kāi)會(huì)商會(huì)議,對(duì)社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行會(huì)商和評(píng)估,研究提出對(duì)策;
    (3)配合上級(jí)工作組開(kāi)展工作,與社區(qū)有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系;
    (4)承辦社區(qū)緊急救援、災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置等有關(guān)方面的協(xié)調(diào)事宜;
    (5)負(fù)責(zé)社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室日常工作,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    災(zāi)情收集組:由社區(qū)災(zāi)害信息員xx、xx負(fù)責(zé)收集災(zāi)情情況,及時(shí)將災(zāi)情向組長(zhǎng)匯報(bào)。
    治安交通小組:由社區(qū)民警xx和治安員xx組成,主要職責(zé)是實(shí)施安全警戒,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;治安員配合交通管理部門(mén)疏導(dǎo)周邊交通,開(kāi)辟應(yīng)急通道,保障應(yīng)急處置人員、車(chē)輛和物資裝備應(yīng)急通行需要。
    醫(yī)療救護(hù)小組:由社區(qū)衛(wèi)生部門(mén)有關(guān)人員組成,主要職責(zé)是開(kāi)展傷員救護(hù)和衛(wèi)生防疫等工作。
    安全疏散組:由社區(qū)居委會(huì)成員及應(yīng)急志愿者隊(duì)伍組成,居委會(huì)主任xxx為疏散責(zé)任人,負(fù)責(zé)引導(dǎo)疏散、轉(zhuǎn)移受災(zāi)居民及受災(zāi)戶安置過(guò)渡工作。按照社區(qū)疏散路徑將受災(zāi)居民轉(zhuǎn)移到社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所或安全地。
    綜合保障小組:由社區(qū)居(村)委會(huì)、轄區(qū)企事業(yè)單位和物業(yè)公司(或管理企業(yè))的有關(guān)人員組成,主要職責(zé)是在突發(fā)公共事件發(fā)生后,負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供場(chǎng)地、辦公設(shè)備和后勤服務(wù)保障;協(xié)助疏散人員,安置受災(zāi)群眾,引導(dǎo)居民開(kāi)展自救互救。
    信息報(bào)道組:由社區(qū)居委會(huì)成員xx、xx組成,負(fù)責(zé)組織防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳報(bào)道;按規(guī)定及時(shí)向街道辦事處發(fā)送災(zāi)情有關(guān)信息;對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育。
    (一)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單
    xxx社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單——自然災(zāi)害
    xxx社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單——事故災(zāi)難
    xxx社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單——公共衛(wèi)生事件
    xxx社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單——社會(huì)治安
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇十
    為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和《貴州省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    組長(zhǎng):唐傲飛(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):張璇賀羽張明新。
    成員:吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。
    2、充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,不斷提高師生地震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。
    3、利用班隊(duì)會(huì)課和課間操宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。
    4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。使全體學(xué)生疏散到教學(xué)樓前的空曠處。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作,班主任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散(疏散順序:一樓的學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)、六(1)班由任課教師負(fù)責(zé)疏散到操場(chǎng)做操位置;二樓學(xué)生的疏散順序依次為三年級(jí)、四年級(jí)由老教學(xué)樓樓梯道下,五年級(jí)、六(2)班由新教學(xué)樓樓梯道下,二樓樓道口由韓政、李蕭琴負(fù)責(zé);三、四、五、六年級(jí)疏散到操場(chǎng)做操位置。實(shí)驗(yàn)室如有學(xué)生,由上課教師做好疏散。
    5、地震發(fā)生時(shí),全體教職工在學(xué)校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
    1、學(xué)校24小時(shí)有人值班,值班電話24小時(shí)開(kāi)通,確保通訊工具暢通。
    2、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。
    3、加強(qiáng)學(xué)校值班工作,保證通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。
    地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。
    1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)。
    聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。
    2、緊急疏散避險(xiǎn)。
    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地選擇在操場(chǎng)。用哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
    (1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
    (2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
    (3)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
    (4)疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。
    (5)疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電。
    線。
    (6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。
    1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴學(xué)校,全體教師必須在震后20分鐘內(nèi)在學(xué)校集結(jié)待命。
    2、全體教師在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷電源,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
    (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇十一
    地震災(zāi)害是人類(lèi)不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強(qiáng),破壞性大,對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后,能迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作,破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少學(xué)校人員傷亡,根據(jù)慶陽(yáng)市地震工作局、慶陽(yáng)市教育局、慶陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    我校堅(jiān)持校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部門(mén)負(fù)責(zé)的原則,成立了抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)各項(xiàng)地震應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
    組長(zhǎng):徐進(jìn)艇
    副組長(zhǎng):史慶驪 肖剛
    成員:李廣平 徐進(jìn)武 何治鵬 李奎軍 李文泉
    職責(zé):協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作,根據(jù)地震趨勢(shì)和上級(jí)要求,確定應(yīng)急工作方案;擬定抗震救災(zāi)方案,提出具體措施。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
    主任:李廣平
    成員:各年級(jí)主任
    職責(zé):
    (1)震前普及防震減災(zāi)知識(shí),提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺(jué)性和抗御災(zāi)害的能力,震后搞好救災(zāi)宣傳。
    (2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    (3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,上報(bào)??拐鹁葹?zāi)情況,向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖,通報(bào)有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況,協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案,了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
    (4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
    (5)負(fù)責(zé)各部門(mén)救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
    辦公室設(shè)五個(gè)工作組
    1.信息宣傳組
    組長(zhǎng):高小剛
    成員:辦公室工作人員
    職責(zé):負(fù)責(zé)接收上級(jí)地震預(yù)報(bào),收集匯總災(zāi)情,搞好學(xué)??拐鹁葹?zāi)宣傳報(bào)道。
    2.科普組
    組長(zhǎng):梁興平
    成員:教務(wù)處工作人員,地理老師
    職責(zé):積極組織開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)課堂”活動(dòng)。把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中,要緊密?chē)@課堂和課外學(xué)習(xí),建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組和第二課堂,培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)科技知識(shí)的興趣和向社會(huì)開(kāi)展“二次宣傳”的能力,逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)識(shí)別地震謠傳,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
    (1)每一屆新生在七年級(jí)第一學(xué)期地理課上安排兩節(jié)防震減災(zāi)知識(shí)專題課,授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。
    (2)從七年級(jí)開(kāi)始,在班主任指導(dǎo)下,每班成立一個(gè)5?0人組成的地震與自然災(zāi)害調(diào)查研究活動(dòng)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,定期撰寫(xiě)專題報(bào)告。
    (3)每學(xué)期邀請(qǐng)專業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災(zāi)知識(shí)專題報(bào)告會(huì)。
    3.搶險(xiǎn)組
    組長(zhǎng):李廣平
    成員:各班班主任,在崗教職員工
    職責(zé):打開(kāi)各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)的安全通道,組織學(xué)生安全撤離,防止學(xué)生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生;盡快疏散學(xué)生到大操場(chǎng),做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作;清點(diǎn)傷員人數(shù),負(fù)責(zé)率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)的搶救工作,盡力把地震災(zāi)害的損失降到最小程度。
    4.后勤保障組
    組長(zhǎng):馬百章
    成員:總務(wù)處成員
    職責(zé):負(fù)責(zé)做好震后的一切善后工作;做好通電、通水的保障工作;做好臨時(shí)避震場(chǎng)地的選址工作。負(fù)責(zé)交通管理,車(chē)輛調(diào)度,救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送,確保校區(qū)交通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)暢通,保證地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞,做好震后通信線路及設(shè)備的搶修,確保抗震救災(zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配,保證師生與家屬生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。
    5.安全保衛(wèi)組
    組長(zhǎng):徐進(jìn)武
    成員:學(xué)校保安人員
    職責(zé):負(fù)責(zé)校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會(huì)治安,維護(hù)校區(qū)秩序;負(fù)責(zé)重要設(shè)施的安全保衛(wèi);負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和生活區(qū)教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作。
    6.醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組
    組長(zhǎng):肖剛
    成員:體育教師
    職責(zé):震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍,制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案,做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備;震后組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、安置傷員,做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作,預(yù)防傳染病蔓延。
    1、做好宣傳教育
    加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)的宣傳教育,采用墻報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、觀看展覽、收看專題片等形式進(jìn)行積極教育,提高師生的避震、自救能力。
    2、加強(qiáng)學(xué)校管理
    (1)建立健全學(xué)校抗震救災(zāi)工作的規(guī)章制度及工作計(jì)劃,完善領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,制定并落實(shí)學(xué)校救災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制。切實(shí)做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。
    (2)加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全工作的管理,加強(qiáng)學(xué)生出入樓道的監(jiān)督管理,對(duì)學(xué)生集體出入樓梯,應(yīng)做到秩序井然,要明確不同年級(jí)、班級(jí)的出入樓道和方向。嚴(yán)禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道內(nèi)推搡、打鬧,培養(yǎng)學(xué)生在地震應(yīng)急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。
    (3)認(rèn)真做好學(xué)校建筑設(shè)施、體育用品、電氣設(shè)備、易燃易爆物品、食堂、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等一切可能形成安全隱患的場(chǎng)所、物品的安全防范工作,對(duì)不符合安全條件的設(shè)施、設(shè)備要限期維修、更新,對(duì)一時(shí)不能及時(shí)維修、更新的應(yīng)加設(shè)警示標(biāo)志,嚴(yán)重的要設(shè)立隔離區(qū),嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入。
    (4)加強(qiáng)學(xué)?;瘜W(xué)用品的防震安全管理,對(duì)實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)用品應(yīng)做到專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理。對(duì)劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存放、使用,應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行存放、使用,嚴(yán)禁違章操作。
    (5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校壓力容器的防震安全使用管理,對(duì)學(xué)校燒熱水的鍋爐壓力容器應(yīng)堅(jiān)決按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。
    (6)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)活動(dòng)的安全管理。
    具體疏散路線如下:
    (1)、學(xué)生宿舍
    公寓樓:2-3層男生安全出口為南樓梯和南門(mén);2~3層女生安全口為北樓梯和北門(mén);1層教師安全出口為正門(mén)。
    (2)、教學(xué)樓及辦公樓
    二樓:南樓梯口:七1班七2班
    中樓梯西口:七3班七4班
    中樓梯東口:七5班七6班
    北樓梯口:七7班七8班
    三樓:南樓梯口:八1班八2班
    中樓梯東口:八3班八4班
    中樓梯西口:八5班八6班
    北樓梯口:八7班八8班
    四樓:南樓梯口:九1班九3班
    中樓梯西口:九2班九4班
    中樓梯東口:九4班九5班
    東樓梯口:九6班九8班
    (3)政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室
    南出口:總務(wù)處
    北出口:辦公室
    南中出口:教務(wù)處及政教處。
    3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查
    (1)建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機(jī)制,堅(jiān)持學(xué)校與各部門(mén)自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與追究責(zé)任相結(jié)合。建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度,各相關(guān)責(zé)任部門(mén)對(duì)上級(jí)部門(mén)及本單位的檢查、自查要有記錄。
    (2)建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設(shè)施安全、化學(xué)藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場(chǎng)所的定期檢查制度。
    (3)加強(qiáng)房屋和消防器材的定期檢查,確保消防設(shè)施的完好和消防通道的暢通。
    4、加強(qiáng)值班,保證辦公電話和有關(guān)人員的通訊工具暢通。
    5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級(jí)部門(mén)臨震的預(yù)報(bào)時(shí),屬于工作時(shí)間內(nèi)的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶,如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。屬于工作時(shí)間外的,各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗,加強(qiáng)值班,做好警戒,并保證通訊工具暢通。及時(shí)組織住宿生進(jìn)行疏散。
    1、在發(fā)生地震時(shí),屬于工作時(shí)間內(nèi)的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶,如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。如學(xué)生正在教室上課,任課老師必須堅(jiān)守崗位,組織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震。震后,任課老師要立即組織學(xué)生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時(shí)間外的,各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗,組織力量,進(jìn)行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時(shí)撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生,同時(shí)設(shè)法搬運(yùn)出已儲(chǔ)備的各類(lèi)抗震物資。
    2、加強(qiáng)聯(lián)系,迅速報(bào)告。各抗震防災(zāi)部門(mén)在采取有效措施積極抗震的同時(shí),要以最快的速度與學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系,以便確保抗震救災(zāi)工作的順利進(jìn)行。
    3、要盡量保證已撤離危險(xiǎn)區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應(yīng)。對(duì)受傷的師生要做好搶救工作,并配合衛(wèi)生防疫部門(mén),做好學(xué)校的防疫工作。同時(shí)要組織學(xué)校財(cái)務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的.安全保衛(wèi)工作,并立即切斷電源,對(duì)可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施,要采取果斷措施,及時(shí)處理。對(duì)不能處理的,要及時(shí)上報(bào)。
    4、做好治安保衛(wèi)工作,保證校內(nèi)安全。重點(diǎn)保護(hù)好電話、水源、物資供應(yīng)倉(cāng)庫(kù)、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢(shì)平穩(wěn)情況下,堅(jiān)決杜絕校外人員入校到疏散地找人,要采取果斷措施,堅(jiān)決制止一切不法行為。
    1、震后,抗震防災(zāi)隊(duì)要在學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,集中力量恢復(fù)正常教學(xué)秩序,努力解決職工的后顧之憂。
    2、進(jìn)行震害調(diào)查,分析震害損失,記錄地震第一手材料,及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為抗震防災(zāi)的依據(jù)。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇十二
    依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況,制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。
    集中統(tǒng)一,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,責(zé)權(quán)明確。
    (一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)全局,現(xiàn)場(chǎng)總指揮;
    副組長(zhǎng):具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排;
    成員:應(yīng)急疏散,現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn),搶險(xiǎn)救災(zāi),后勤保障,通訊、資料收集;
    主要職責(zé):接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,規(guī)矩實(shí)際狀況,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、通知等;實(shí)施防震搶救行動(dòng);收集上報(bào)災(zāi)情、保證師生安全,維護(hù)校園穩(wěn)定。
    1、沉著冷靜地應(yīng)對(duì)對(duì)地震,不能驚慌失措;
    2、應(yīng)急措施:
    (1)發(fā)生地震時(shí),要先看清自己所處的位置,要有序組織師生撤離危險(xiǎn)地帶,成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。
    (2)日常要加強(qiáng)教育,講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉校園內(nèi)逃生路線;
    (4)教師要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好學(xué)生,如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)?;如果在室?nèi)不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。
    (5)時(shí)刻與學(xué)生在一起,及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),予以心理上的安慰。
    地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查受傷兒童身體狀況,并盡量為被困學(xué)生找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。
    1、在思想上高度重視,做到寧可千日無(wú)震,不可一日不防,切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的,要追究其法律責(zé)任。
    2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
    3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。
    4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課,妥善安置好學(xué)生。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為了全力做好今年的防震減災(zāi)工作,切實(shí)加強(qiáng)我局應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    一、基本原則。
    堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、單位自救和社會(huì)救援相結(jié)合的原則,以最快的速度、有序地開(kāi)展應(yīng)急處置工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的生產(chǎn)生活秩序。
    二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)。
    為加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的快速應(yīng)急處置能力,我局成立防震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急指揮部),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作,成員名單如下:
    (一)辦公室。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,任辦公室主任,工作人員。具體負(fù)責(zé)災(zāi)情上報(bào)、處理、反饋,防震減災(zāi)工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查,局防震減災(zāi)措施宣傳等工作。
    (二)搶險(xiǎn)隊(duì)。
    搶險(xiǎn)隊(duì)人員為全局工作人員。
    城區(qū)建設(shè)項(xiàng)目燃?xì)獾确矫娴膿岆U(xiǎn)救災(zāi)工作,完成應(yīng)急指揮部交辦的其他事項(xiàng)。
    三、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制。
    (一)加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳,把防震減災(zāi)工作納入日常工作中,提高全局干部職工防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
    (二)在城區(qū)道路、橋梁建設(shè)工程中,嚴(yán)格按照防震減災(zāi)設(shè)計(jì)要求組織施工,根據(jù)工程類(lèi)別和特點(diǎn),落實(shí)防震減災(zāi)措施。
    (三)結(jié)合工作特性,做好搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備,以備發(fā)現(xiàn)異常時(shí)能及時(shí)搶險(xiǎn)處理,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
    四、工作機(jī)制。
    在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局負(fù)責(zé)建立建全本部門(mén)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急預(yù)案的組織和各項(xiàng)實(shí)施制度,對(duì)各項(xiàng)目施工單位建立和完善建筑工程重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案以及實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,各施工單位根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,成立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員。
    五、應(yīng)急準(zhǔn)備。
    (一)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
    應(yīng)急處理指揮部組織本部門(mén)按照應(yīng)急預(yù)案迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)救援工作,迅速調(diào)度應(yīng)急力量、救援裝備、物資等,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大,力爭(zhēng)把事故損失降到最低程度;根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,并對(duì)應(yīng)急救援工作中發(fā)生的爭(zhēng)議和新險(xiǎn)情采取緊急處理措施,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作,適時(shí)將事故原因、責(zé)任及處理意見(jiàn)向社會(huì)公布,根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和問(wèn)題,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行修改和完善。
    (二)應(yīng)急救援物資。
    積極儲(chǔ)備應(yīng)急救援物資,并定期檢查、維護(hù)與更新,確保正常使用和調(diào)配。
    (三)應(yīng)急救援互助。
    應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作需多部門(mén)配合,縣規(guī)劃建設(shè)局在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與公安、衛(wèi)生、消防、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門(mén)及時(shí)溝通、密切合作,共同開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。
    六、應(yīng)急響應(yīng)。
    (一)災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)。
    1.組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。及時(shí)組織人員參加搶險(xiǎn)救災(zāi),預(yù)防可能發(fā)生的各種次生災(zāi)害。
    2.保障信息暢通。由辦公室負(fù)責(zé),根據(jù)上級(jí)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指揮部的指令,實(shí)行24小時(shí)值班,值班室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)組織收信、整理信息,按規(guī)定將險(xiǎn)情、災(zāi)情,災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén),確保有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)信息暢通。
    3、群眾的安全防護(hù)。及時(shí)疏散撤離群眾,規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)群眾安全的必要保護(hù)措施。
    4、社會(huì)力量動(dòng)員。在處置參與特別重大、或較大災(zāi)害事件時(shí),動(dòng)員一切社會(huì)力量開(kāi)展自救和互救。
    (二)事故報(bào)告。
    1、報(bào)告原則。
    事故報(bào)告遵循“迅速、準(zhǔn)確、逐級(jí)上報(bào)”的原則,在第一時(shí)間上報(bào)事故。
    2、報(bào)告程序。
    (1)重特大事故發(fā)生后,事故單位必須在1小時(shí)內(nèi)將發(fā)生的重特大事故的情況上報(bào)應(yīng)急指揮部辦公室。
    (2)應(yīng)急指揮部接到重特大事故報(bào)告后,迅速上報(bào)縣政府和縣應(yīng)急辦。
    3、報(bào)告內(nèi)容。
    (1)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、人員傷亡情況。
    (2)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),直接經(jīng)濟(jì)損失等。
    (3)原因的初步分析。
    (4)緊急搶險(xiǎn)救援情況和采取的措施情況。
    (5)事故報(bào)告單位、簽發(fā)人及報(bào)告時(shí)間。
    (三)事故處置。
    應(yīng)遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好防災(zāi)減災(zāi)事故的應(yīng)急處置搶險(xiǎn)救援工作。
    1、成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,迅速指揮救援人員、車(chē)輛、機(jī)械設(shè)備投入搶救工作,并緊急安排技術(shù)專家為救援決策提供建議和技術(shù)支持,必要時(shí)請(qǐng)求衛(wèi)生、公安、消防等部門(mén)協(xié)助搶險(xiǎn)救援工作。
    2、會(huì)同相關(guān)部門(mén)做好事故調(diào)查取證工作。
    七、后期處置。
    (一)保持與縣委、政府、上級(jí)主管部門(mén)的聯(lián)系,統(tǒng)一宣傳口徑,及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息,做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育工作,保持社會(huì)穩(wěn)定。
    (二)配合縣政府,做好各項(xiàng)救災(zāi)、安置、調(diào)查總結(jié)和恢復(fù)工作。
    (三)協(xié)助做好災(zāi)后評(píng)詁工作,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)城區(qū)道路、橋梁的破壞程度進(jìn)行勘測(cè),對(duì)不能繼續(xù)使用的道路、橋梁采取相關(guān)措施防止次生災(zāi)害發(fā)生。
    八、重點(diǎn)目標(biāo)的應(yīng)急保障措施。
    城區(qū)道路、橋梁是開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)的重要通道,發(fā)生災(zāi)害時(shí),應(yīng)急指揮部接到災(zāi)害信息或預(yù)報(bào)后,立即組織相關(guān)人員對(duì)城區(qū)重點(diǎn)路段進(jìn)行巡查,相關(guān)搶修機(jī)械設(shè)備、人員處于待命狀態(tài),如出現(xiàn)道路破壞、損壞情況,立即進(jìn)行搶修,確保生命通道暢通,把財(cái)產(chǎn)損失降低到最低,保證人民生命安全。
    九、應(yīng)急演練。
    加強(qiáng)應(yīng)急救援人員培訓(xùn),建立一支業(yè)務(wù)精湛、行動(dòng)迅速、能打硬仗的應(yīng)急救援隊(duì)伍,并組織項(xiàng)目施工單位加強(qiáng)應(yīng)急,提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,并根據(jù)演練情況和實(shí)際,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。
    應(yīng)急狀態(tài)終止后,應(yīng)急小組辦公室要作出書(shū)面報(bào)告,書(shū)面報(bào)告的基本內(nèi)容包括:事故發(fā)生及搶險(xiǎn)救援經(jīng)過(guò),事故原因,事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經(jīng)濟(jì)損失等,搶險(xiǎn)救援采取的措施,應(yīng)急預(yù)案效果及評(píng)估情況,應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇十四
    為確保我校在發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    2、主要職責(zé)
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)工作局面穩(wěn)定。
    1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。
    2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
    5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
    6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
    1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開(kāi)展工作,在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    上課時(shí)間:
    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)空曠地帶。
    就餐時(shí)間:
    a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場(chǎng)空曠地帶;
    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)空曠地帶。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
    (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。
    1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示和命令。
    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇十五
    一、緊急避難原則:。
    指揮得力,謹(jǐn)慎從事,全體動(dòng)員,及時(shí)疏散,保護(hù)師生,減少損失。
    二、處置應(yīng)急事故的組織:
    學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
    領(lǐng)導(dǎo):沈漢力。
    副組長(zhǎng):林清翠、李雪蓮、柯雙喜。
    成員:全體教師。
    (1)緊急避免地震。
    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快避開(kāi)安全的地方,千萬(wàn)不要匆匆離開(kāi)教室。
    2、教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)該立即避附近,身體應(yīng)該臥床不起或蹲下,盡量小身體,躲在桌子下面或墻角,保護(hù)身體被破壞,但不要靠近窗戶。
    3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角避開(kāi)的時(shí)候,可以交叉在脖子后面保護(hù)自己,用枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭和脖子。
    4、臥床不起或蹲下時(shí),臉朝下,頭靠近墻壁,雙臂前額交叉,右手握住左臂,左手握住右臂,前額枕在胳膊上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5、在走廊的同學(xué),也要及時(shí)選擇有利安全的地方,避開(kāi)附近,躺下或蹲下,雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口。
    6、教室外的同學(xué),要去空洞的地方,用雙手放在頭上,防止被破壞,避免建筑物和電線。
    7、老師應(yīng)按預(yù)先分工,及時(shí)到各教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)有不正當(dāng)措施,應(yīng)及時(shí)糾正。
    (二)緊急避難:。
    根據(jù)學(xué)校各年級(jí)的位置和學(xué)生年齡。
    特點(diǎn),緊急疏散的`具體要求是:
    1、拉響警報(bào):學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào),聽(tīng)到警報(bào)(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí),柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救;沈漢力校長(zhǎng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
    2、組織疏散:
    (1)安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    (2)疏散路線說(shuō)明:
    a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
    b、安排如下:
    六(1)、五(1)班從教學(xué)樓過(guò)連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);
    四(1)、四(2)班從教學(xué)樓過(guò)連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);
    三(1)、三(2)班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng);
    二(1)、二(2)班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng);
    一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場(chǎng)。
    c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
    當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
    當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍。
    上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
    3、救護(hù)摹擬演練:
    (1)救護(hù)人員安排。
    由林清燦老師及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
    a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
    b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。
    (2)操作過(guò)程。
    a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷,所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。
    b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶(操場(chǎng))。
    c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救,待120救護(hù)車(chē)到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
    四、疏散要求:
    1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后(鐘聲),教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點(diǎn):按集會(huì)位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。
    3、在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
    五、注意事項(xiàng):
    1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
    2、必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。
    3、遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。
    4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。
    5、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。
    6、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
    7、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
    8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇十六
    堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    組 員:xx xx xx
    學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
    2、主要職責(zé):
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
    1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
    4、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊工具暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
    5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
    1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
    2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)各負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶,災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。
    xx負(fù)責(zé):五六年級(jí)學(xué)生
    疏通人員:五六年級(jí)班主任科任教師
    xx負(fù)責(zé):三四年級(jí)學(xué)生
    疏通人員:三四年級(jí)班主任科任教師
    xx負(fù)責(zé):一二年級(jí)學(xué)生
    疏通人員:一二年級(jí)班主任科任教師
    疏通安排:班主任在前門(mén)疏通前兩排學(xué)生,疏通人員在后門(mén)疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
    幼兒園教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):張會(huì)會(huì)
    疏通人員:xx xxxx
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
    4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    村隊(duì)防震應(yīng)急預(yù)案篇十七
    在平時(shí)的日常工作中,學(xué)校要對(duì)廣大師生進(jìn)行地震安全知識(shí)的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開(kāi)展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責(zé)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財(cái)產(chǎn)損失的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并分發(fā)到每一個(gè)成員,學(xué)校將定期組織演練活動(dòng)。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。
    組長(zhǎng):李享(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):王金福(副校長(zhǎng))。
    成員:楊映梅(教務(wù)主任)。
    瞿國(guó)清(政教主任)。
    吳曉艷(總務(wù)主任)。
    鄒小敏(少輔導(dǎo)員)。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時(shí)防震減災(zāi)工作、震時(shí)地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。
    5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)震情災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外援。
    (一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    組長(zhǎng):王金福。
    副組長(zhǎng):鄒小敏。
    成員:羅國(guó)風(fēng)、余昌悅、曹艷。
    主要職責(zé):
    (2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實(shí),地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;。
    (5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識(shí)的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報(bào)道;。
    (7)起草學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)并上報(bào)有關(guān)部門(mén)。
    (二)搶險(xiǎn)救災(zāi)組。
    組長(zhǎng):張杰。
    成員:閆光千、李婕、蔣仲?gòu)?qiáng)、
    主要職責(zé):
    (1)搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;。
    (2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;。
    (3)及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資;。
    (4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
    (三)應(yīng)急疏散組。
    組長(zhǎng):瞿國(guó)清。
    成員:各班班主任、代課教師和各年級(jí)組組長(zhǎng)。
    主要職責(zé):
    (1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;。
    (3)組織師生開(kāi)展避震、疏散演練;。
    (4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。
    (四)醫(yī)療救護(hù)組。
    組長(zhǎng):劉國(guó)榮。
    成員:戴紀(jì)玉、曹海波、康琴、艷。
    主要職責(zé):
    (1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;。
    (2)破壞性地震發(fā)生后,立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);。
    (3)部署救護(hù)力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;。
    (4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。
    (五)安全保衛(wèi)組。
    組長(zhǎng):楊映梅。
    成員:趙宏偉陳建民馮鈞。
    主要職責(zé):
    (1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;。
    (2)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作;。
    (3)維護(hù)學(xué)校治安,嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);。
    (4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲(chǔ)場(chǎng)所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。
    (六)宣傳組。
    組長(zhǎng):丁小成。
    成員:曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會(huì)玲。
    主要職責(zé):
    (1)宣傳普及地震科普知識(shí),增強(qiáng)師生防震避險(xiǎn)、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;。
    (2)適時(shí)宣傳報(bào)道抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡,模范人物;。
    (3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。
    2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
    3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時(shí)演練;。
    4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場(chǎng)地;。
    5、做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備,落實(shí)數(shù)量,明確到人,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。
    6、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
    接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進(jìn)入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1、召開(kāi)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會(huì)議,通報(bào)震情,安排部署應(yīng)急措施。
    2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告學(xué)校抗震救災(zāi)措施。
    3、根據(jù)上級(jí)抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。
    4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
    5、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。
    6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。
    破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
    1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。
    2、各工作組按照職責(zé)分工全力開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;。
    3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開(kāi)展自救互救;。
    4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;。
    5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo);。
    6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。
    (一)本預(yù)案自公布之日起生效。
    (二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負(fù)責(zé)解釋。