通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，培養(yǎng)自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以先回顧自己的經(jīng)歷，思考其中的感悟和教訓(xùn)。在這里，我們分享一些精選的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇一
開學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年開始的重要時(shí)刻，作為學(xué)生，我們懷著喜悅的心情來(lái)到教室，期待著與老師和同學(xué)們的相聚。在這個(gè)班會(huì)中，我們感受到了新學(xué)年的氛圍，同時(shí)也充滿了對(duì)未來(lái)的期望。老師在講話中強(qiáng)調(diào)了新學(xué)年的目標(biāo)和重點(diǎn)，在聽(tīng)到這些話語(yǔ)時(shí)，我內(nèi)心充滿了激情和斗志，為自己定下了新的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
二、班級(jí)凝聚力的建立。
班會(huì)是班級(jí)凝聚力的開始，也是班級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＴ谶@次班會(huì)中，我們的班主任帶領(lǐng)我們重溫了班級(jí)的章程和規(guī)定，讓大家明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，班主任還通過(guò)一系列的互動(dòng)活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)之間的交流與合作能力。通過(guò)這次班會(huì)，我感受到了班級(jí)的凝聚力正在逐漸增強(qiáng)，大家的信任、友愛(ài)與合作精神在每個(gè)人心中都得到了升華。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性。
在班會(huì)中，班主任為我們介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科重點(diǎn)。她還與我們一起討論了個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與學(xué)業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)和目標(biāo)管理的重要性。我從中認(rèn)識(shí)到，在新的學(xué)年里，我必須更加合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，追求學(xué)習(xí)的高效率和高質(zhì)量。同時(shí)，我也明白了只有制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和提升自己的學(xué)習(xí)效果。
四、班級(jí)文化的培養(yǎng)與建設(shè)。
每一個(gè)班級(jí)都有自己的獨(dú)特文化，這是班級(jí)成員共同創(chuàng)造和傳承的結(jié)果。在班會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了班級(jí)的歷史和傳統(tǒng)，并通過(guò)自我介紹、集體活動(dòng)等形式增進(jìn)了互相了解與交流。這次班會(huì)的舉辦，為我們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，增強(qiáng)了大家對(duì)班級(jí)的歸屬感和榮譽(yù)感。班級(jí)文化的培養(yǎng)和建設(shè)不僅能夠提高我們的集體凝聚力和合作意識(shí)，也能讓每個(gè)成員都感受到自己在班級(jí)中的重要性。
五、對(duì)未來(lái)的展望與決心。
在這樣一次意義非凡的班會(huì)中，我們深深感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)、學(xué)業(yè)規(guī)劃和班級(jí)文化的重要性。作為學(xué)生，我們要以積極的態(tài)度投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，在全體老師和同學(xué)的共同努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大，每一個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的成績(jī)。我決心在新的學(xué)年里有所作為，為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的開端，也是我們規(guī)劃自己學(xué)業(yè)和生活的重要時(shí)刻。通過(guò)這次班會(huì)，我對(duì)自己的期望更加明確了，對(duì)班級(jí)和集體的認(rèn)識(shí)更加深刻了。我相信只要我們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的行動(dòng)，不斷追求進(jìn)步和超越自我，新的學(xué)年一定會(huì)充滿希望和收獲。讓我們一起努力，共同書寫屬于自己的精彩篇章！
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇二
今天，我們?cè)谏系谒墓?jié)課，我們班班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)?！?BR> 到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開幕詞，最后一位彭老師上來(lái)就開始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了，當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說(shuō)的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說(shuō):“感恩不一定要等到我們有車子了，有房子在去報(bào)答，等到有的時(shí)候可能那人等不到了?！?BR> 說(shuō)的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時(shí)，就從身邊的小事做起吧!
感恩教育一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng)，我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程，還播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的.還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡(jiǎn)單的，感恩讓我們快樂(lè)，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學(xué)做起吧，努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇三
開學(xué)班會(huì)是新學(xué)期開始時(shí)，學(xué)生們集體聚會(huì)，聽(tīng)取各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、重要活動(dòng)等內(nèi)容，以及校內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)的宣傳。班會(huì)的宣傳效果直接影響到同學(xué)們的認(rèn)知和理解，如何科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行宣傳？會(huì)議組織者應(yīng)該重視，并制作精美的宣傳海報(bào)和PPT，以便同學(xué)們更好的理解和接受。
二、主題發(fā)言應(yīng)注重實(shí)效。
開學(xué)班會(huì)的主持工作，需要有一個(gè)主題，由老師或同學(xué)代表進(jìn)行主題發(fā)言。主題發(fā)言是班會(huì)的精髓，同學(xué)們更喜歡有實(shí)效性的主題發(fā)言，如學(xué)習(xí)方法、預(yù)防意外傷害等。主題發(fā)言注意事項(xiàng)有：語(yǔ)言簡(jiǎn)練、主題明確、知識(shí)淵博、互動(dòng)性強(qiáng)，最好能配合來(lái)自老師們的幻燈片或?qū)嶋H演示等，了解到一些實(shí)用的知識(shí)和技能。
三、信息傳遞須具清晰度。
開學(xué)班會(huì)是學(xué)校進(jìn)行集體宣傳的一種方法，同時(shí)也是班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行信息互通的平臺(tái)。在信息傳遞環(huán)節(jié)，組織者須注意簡(jiǎn)潔明了，以避免讓大家覺(jué)得太過(guò)冗雜，要朝著精簡(jiǎn)信息，提煉重點(diǎn)的方向進(jìn)行。在傳遞的時(shí)候，最好能夠結(jié)合圖片、視頻或其他表示方法將信息傳遞給同學(xué)們，在保證信息傳遞清晰的基礎(chǔ)上，吸引大家更好地注意和接受。
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)把握時(shí)機(jī)。
開學(xué)班會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)可以讓大家更好的參與其中，如提問(wèn)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)等等?；?dòng)環(huán)節(jié)能夠讓同學(xué)們更愉快的參與其中，聽(tīng)取大家的見(jiàn)解和建議，同時(shí)也會(huì)讓大家對(duì)班會(huì)更加了解和感興趣。但是互動(dòng)環(huán)節(jié)須注意把握時(shí)機(jī)，不可讓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)于熱鬧，影響后面環(huán)節(jié)的進(jìn)行。最重要的是，同學(xué)們的提問(wèn)和回答，需有針對(duì)性、積極回答、解答成熟、掌握核心問(wèn)題。
開學(xué)班會(huì)既是宣傳，也是集體的儀式感。多年來(lái)，許多學(xué)校都會(huì)在班會(huì)上舉行一些情感表達(dá)的環(huán)節(jié)，比如唱響我們的青春、深情朗誦等等。平時(shí)較為沉悶的班會(huì)再次增加了強(qiáng)烈的儀式感，讓同學(xué)們更好的體驗(yàn)到了集體的溫暖和感動(dòng)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加美好的開始。
開學(xué)班會(huì)是學(xué)習(xí)生活的開始，對(duì)于組織者和班級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在組織班會(huì)的時(shí)候，應(yīng)該注意到學(xué)生的心理和注意力，以便讓學(xué)生們更好的了解和接受。班會(huì)可以象征著一個(gè)集體的凝聚力和向心力，能夠讓學(xué)生們?cè)趥€(gè)人的生活中收獲更多的快樂(lè)和愛(ài)意。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇四
第一段：班會(huì)的意義和重要性（引入）。
開學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的起點(diǎn)，是團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、共同進(jìn)步的第一步。班會(huì)是班級(jí)組織生活和教育教學(xué)的重要組成部分，不僅能增進(jìn)同學(xué)間的感情，還能培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次班會(huì)上，我們不僅了解到了班級(jí)的規(guī)章制度，更重要的是明確了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向，為我們的學(xué)習(xí)生活指明了明確的方向。
第二段：班級(jí)規(guī)章制度的宣讀和討論（內(nèi)容介紹）。
在班會(huì)上，班主任詳細(xì)宣讀了班級(jí)的規(guī)章制度，包括作息時(shí)間、紀(jì)律要求、考勤制度等內(nèi)容。每一條規(guī)章制度都是為了維護(hù)班級(jí)的正常秩序和全體同學(xué)的權(quán)益，我們需要嚴(yán)格遵守，并做到主動(dòng)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人。在宣讀完規(guī)章制度后，班主任還與同學(xué)們進(jìn)行了討論，鼓勵(lì)大家提出自己的意見(jiàn)和建議。這樣的互動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的參與感和責(zé)任感，讓大家都感到班級(jí)是一個(gè)有溫暖、有活力的團(tuán)體。
第三段：新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向（主題展開）。
在班會(huì)的過(guò)程中，班主任詳細(xì)分享了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向。他鼓勵(lì)我們要以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，不畏困難，不怕失敗。他還提到了班級(jí)在新學(xué)年中的重點(diǎn)工作，包括加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些目標(biāo)和方向的確立為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，讓我們明確了努力奮斗的方向。
第四段：班會(huì)中的教育故事分享（舉例論證）。
班主任在班會(huì)中還與我們分享了一些教育故事和成功的案例，這些故事鼓舞了我們的斗志，也提供了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。其中有一個(gè)故事是關(guān)于勤奮與成功的，班主任講述了一位當(dāng)初成績(jī)不好的同學(xué)通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)的真實(shí)經(jīng)歷。這個(gè)故事讓我們深刻認(rèn)識(shí)到只有努力，才能收獲成功的道理，也激發(fā)了我們?cè)谛聦W(xué)年中追求卓越的決心。
第五段：對(duì)班會(huì)的總結(jié)和展望（總結(jié)回顧）。
通過(guò)這次開學(xué)班會(huì)，我們不僅了解了班級(jí)的規(guī)章制度和目標(biāo)方向，也感受到了班主任的關(guān)心與鼓勵(lì)。這次班會(huì)為我們的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)完美的開端，也展示了我們班級(jí)凝聚力和向心力的高度。我們將珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，在新學(xué)年中取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，開學(xué)第一堂班會(huì)是一個(gè)積極向上的開始，為我們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活樹立了正確的價(jià)值觀和努力方向。通過(guò)班會(huì)，我們明確了班級(jí)規(guī)章制度，引導(dǎo)班級(jí)和諧發(fā)展；了解了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向，激發(fā)了我們的斗志；聽(tīng)取了教育故事和成功案例，增強(qiáng)了我們的向上心。這次班會(huì)的舉行不僅拉近了同學(xué)們的距離，增進(jìn)了交流，更為我們的班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在班主任的帶領(lǐng)下，我們會(huì)在新學(xué)年中展現(xiàn)出更好的自己，共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇五
近日，大學(xué)迎來(lái)了新一輪的開學(xué)季。開學(xué)班會(huì)活動(dòng)作為大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一，不僅是了解學(xué)校規(guī)章制度的機(jī)會(huì)，更是大學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在這次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)中，我深刻感受到了班級(jí)的凝聚力和個(gè)人自我認(rèn)知的重要性。下面我將就本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)的三個(gè)方面進(jìn)行進(jìn)一步的心得體會(huì)。
首先，本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己為出發(fā)點(diǎn)，開展了一系列有趣的自我認(rèn)知游戲。通過(guò)這些游戲，我了解到自己的性格特點(diǎn)和個(gè)人長(zhǎng)處，進(jìn)而明確自己的發(fā)展方向。特別是在“五種顏色性格測(cè)試”中，我發(fā)現(xiàn)自己是典型的藍(lán)色人格，注重知識(shí)和理性思考，但也需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
其次，本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)也為同學(xué)們提供了班級(jí)凝聚力的機(jī)會(huì)。在班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們被分為小組進(jìn)行合作游戲，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有互相信任和相互合作，才能更好地完成任務(wù)。我們克服了困難和挑戰(zhàn)，達(dá)到了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，也增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼和彼此的了解。這種班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)不僅在開學(xué)班會(huì)活動(dòng)中體現(xiàn)，更能夠貫穿整個(gè)大學(xué)生活。只有班級(jí)團(tuán)結(jié)和合作，我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
最后，本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)當(dāng)中，班主任老師為我們分享了很多寶貴的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和方法，我學(xué)到了如何合理規(guī)劃時(shí)間、如何高效學(xué)習(xí)以及如何充實(shí)自己的大學(xué)生活。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人有很大的指導(dǎo)意義，也對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍起到了積極的影響。我相信，只有在班級(jí)共同努力的氛圍下，我們才能更好地進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)給我留下了深刻的印象，并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)自我認(rèn)知、班級(jí)凝聚力和班主任經(jīng)驗(yàn)分享，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、提升了自己的實(shí)踐能力，并充分認(rèn)識(shí)到了班級(jí)合作的重要性。我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了期待，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，緊密合作，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我將以本次班會(huì)活動(dòng)為契機(jī)，更加認(rèn)真地面對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)，并努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇六
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了初二的門檻前，過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值，再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下，更重要的還是掌控還好現(xiàn)在，預(yù)設(shè)好未來(lái)。我知道現(xiàn)在是時(shí)候努力了，可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一，初二，初三，看似簡(jiǎn)單的字眼，實(shí)際上卻有著不同的意味。
初二雖然不是起跑，也不是最后的沖刺，但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏，完全是為了推開初三美好的大門，所以，現(xiàn)在是時(shí)候奮斗了!
我憧憬初二，我想得到什么，我不想失去什么，我該怎么做。更重要的是，我如何調(diào)整人生軌跡，以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。
每次開學(xué)前，我總是對(duì)新學(xué)期充滿了幻想，幻想自己成為了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬，所以我給自己立了這樣或那樣的計(jì)劃，可真正實(shí)施起來(lái)，卻沒(méi)有幾次能實(shí)現(xiàn)過(guò)，無(wú)論多么豪情的口號(hào)，多么完美的計(jì)劃，缺少了決心和毅力，都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己，為什我會(huì)那么頹廢，那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的，思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差，甚至讓我懷疑，我的未來(lái)會(huì)不會(huì)一片黑暗?，F(xiàn)在也一樣，宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前，我能堅(jiān)持下去嗎?為了人生，為了未來(lái)，我想我應(yīng)該堅(jiān)持。
初二，一切都是新的。因?yàn)槲疫x了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰(shuí)會(huì)和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì)和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。
初二，學(xué)要新的學(xué)習(xí)方法，需要新的戰(zhàn)術(shù)。
初二，需要新的態(tài)度，需要新的目標(biāo)。
初二，一切都是新的，我們也需要一個(gè)新的自己。加油，努力向自己的目標(biāo)沖擊!
烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，帶上我們的武器，向著新學(xué)期，前進(jìn)!
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇七
在20xx年x月27晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)開學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春 夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì)，這是一場(chǎng)歡迎xx屆新生的盛會(huì)，我們共同筑夢(mèng)，我們攜手揚(yáng)帆。我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到場(chǎng)，向整個(gè) xx屆新生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的晚會(huì)。這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：舞動(dòng)生命——魅力青春——放飛夢(mèng)想，每個(gè)篇章通過(guò)不同的形式展現(xiàn)。通過(guò)這次晚會(huì)，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：
首先總結(jié)一下取得的小小的成功：
1、這次晚會(huì)是我迎接xx屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的，準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè)生活，為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!
2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中，為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面，我們開展了一個(gè)特色節(jié)目——t臺(tái)秀，開創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目，從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國(guó)的特色，贏得了較好的反響。
4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門密切協(xié)作，將會(huì)場(chǎng)布置好，在晚會(huì)開始后節(jié)目的順序，晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理，沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題，體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。
與此同時(shí)也存在許多不足:
1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門的疏忽，沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo)，再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注，致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ，雖然立即采取措施補(bǔ)救，在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視，否則可能形成大的錯(cuò)誤。
2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠，內(nèi)容過(guò)短，晚會(huì)后詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)對(duì)晚會(huì)的觀后感，許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短，在以后的籌劃中要注意。
3、對(duì)會(huì)場(chǎng)秩序安排不夠到位，出現(xiàn)了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會(huì)的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之，這臺(tái)晚會(huì)是新生的晚會(huì)，更是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì)!這次迎新晚會(huì)總體上來(lái)說(shuō)是成功的，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)開展中取得更大的成功!
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）。
大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)作為新學(xué)期的第一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)此充滿期待。在此期間，我與同學(xué)們共同回顧了大學(xué)四年的成長(zhǎng)歷程，分享了學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì)。通過(guò)參與班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多值得借鑒和學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，為自己的大四生活制定了明確的目標(biāo)。
第二段：認(rèn)識(shí)自己的不足（200字）。
在班會(huì)中，我向同學(xué)們匯報(bào)了我大三下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也總結(jié)反思了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)我在時(shí)間管理方面做得還不夠好，經(jīng)常有拖延癥，臨近考試時(shí)才開始復(fù)習(xí)，導(dǎo)致效率低下。其次，我在課堂筆記的整理上也存在一定的問(wèn)題，有時(shí)候馬虎大意，導(dǎo)致后期回顧的時(shí)候困難重重。最后，我在自主學(xué)習(xí)和深度思考能力上相對(duì)較弱，對(duì)一些更為復(fù)雜的概念和理論掌握不夠深入。
第三段：學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)（200字）。
班會(huì)上，同學(xué)們依次分享了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。有的同學(xué)善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能按時(shí)完成，使自己的學(xué)習(xí)有條不紊；有的同學(xué)在課堂上善于思考和發(fā)問(wèn)，加深了對(duì)知識(shí)的理解與掌握；還有的同學(xué)將知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)踐結(jié)合，通過(guò)實(shí)習(xí)與實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手操作能力。這些成功經(jīng)驗(yàn)給我很多啟示和借鑒，讓我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和與他人交流，才能充實(shí)自己，提高自己。
第四段：制定目標(biāo)與改進(jìn)方向（200字）。
通過(guò)班會(huì)的學(xué)習(xí)與思考，我意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足，并且也了解到了他人的成功經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我制定了自己的目標(biāo)與改進(jìn)方向。首先，我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和時(shí)間管理，克服拖延癥，提高學(xué)習(xí)效率。其次，我會(huì)養(yǎng)成良好的課堂記錄習(xí)慣，認(rèn)真整理筆記，方便后期的回顧與復(fù)習(xí)。最后，我會(huì)充實(shí)自己的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)閱讀書籍、參與實(shí)習(xí)與實(shí)踐等方式，提高自己的理論與實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)參與大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)，我從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，通過(guò)總結(jié)自己的不足，也制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)方向。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我必能在大四的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成就。作為大四的學(xué)習(xí)班會(huì)，對(duì)我個(gè)人而言具有非常重要的意義，它幫助我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，同時(shí)也為我今后的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。我將始終把這次班會(huì)作為一個(gè)契機(jī)和起點(diǎn)，以更加積極的態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的大四學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇九
這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)，以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。
從班長(zhǎng)的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組，隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享，使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有一個(gè)虛擬的現(xiàn)實(shí)，它看不見(jiàn)也摸不著，但它能在心中產(chǎn)生一種巨大的力量，它叫做夢(mèng)。上帝沒(méi)有給我們翅膀，而是給了我們一顆飛翔的心和一個(gè)夢(mèng)想的大腦，給了我們一雙看不見(jiàn)的翅膀。
自從我是個(gè)孩子，我心中就有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想快速成長(zhǎng)，接觸新事物。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我知道的更多，夢(mèng)想的也更多。我也想像爺爺袁隆平一樣為我的國(guó)家贏得榮譽(yù)，像李連杰，一樣傳播中國(guó)文化；像馬云，叔叔一樣，他取得了如此巨大的成就。像測(cè)試英雄李中華，一樣，他把自己獻(xiàn)給了人民。
我仍然記得在《開學(xué)第一課》，我想成為一名熱愛(ài)舞蹈的老師，完成馬操。我想把太極推給世界花樣滑冰冠軍李連杰，龐清和建設(shè)。我會(huì)再試一次！馬云，楊孟衡，劉偉和失去雙臂的殘疾人李中華，仍然歷歷在目。不僅感動(dòng)和震驚，而且理解和理解。
在人生的每個(gè)階段，都有許多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念從未改變！并非所有這些夢(mèng)想都需要實(shí)現(xiàn)，但只有一個(gè)就足夠了。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗了，我們不需要悲傷，就像楊孟衡說(shuō)的，我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)治愈傷口！我們必須相信，只要我們堅(jiān)持，我們就會(huì)成功。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，堅(jiān)持每一步直到成功。俗話說(shuō)，年輕人的智慧使一個(gè)國(guó)家明智，年輕人的力量使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大。那是真的！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在開始，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)它而奮斗！
你還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運(yùn)對(duì)他太殘酷了！當(dāng)他10歲的時(shí)候，他因?yàn)殡姄羰チ耸直?，但是他?ài)上了一架專門為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器鋼琴！對(duì)一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。而劉偉，憑著他的信念和毅力，做到了！他用腳趾演奏了世界上最美妙的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉，演奏的美妙的鋼琴曲，你的心會(huì)被震撼和感動(dòng)嗎？劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要我們堅(jiān)持努力，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
你還記得試飛的英雄李中華，嗎？在當(dāng)時(shí)的情況下，他可以選擇跳傘，但他沒(méi)有。為了人民和那些寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)，他用他的飛行試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：生活中有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。
為什么成功是由于？房祖名給了我們一個(gè)很好的答案：成功是因?yàn)槟闶×?，不要放棄！?dāng)然，這也需要智慧和耐心，以及同齡人的幫助、理解和支持。
我的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是。為了照耀中國(guó)，也為了你的夢(mèng)想，開始努力吧！讓我們的夢(mèng)想飛翔，一起歡呼吧！我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十一
五年的時(shí)光一晃而過(guò)，眨眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，我成功蛻變了，不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑線上整裝待發(fā)。
我總是喜愛(ài)新的開始，這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試著挑戰(zhàn)自己交新的朋友，勝任新的工作。我試著與“學(xué)神”交朋友，這一計(jì)劃很成功，以我幽默風(fēng)趣，活潑開朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開始渴望更好的。
于是我努力地進(jìn)取，上課積極發(fā)言，中午利用別人看書的休閑時(shí)間寫作業(yè)。很快，我競(jìng)選成為大隊(duì)干部，這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓，給予我源源不斷的動(dòng)力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣，我以我的一腔熱血去對(duì)待工作。每次有工作，我總是第一個(gè)舉手參與，明明可以去文藝部在晨會(huì)主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部，我第一次這么愛(ài)勞動(dòng)，我感覺(jué)我變了。
但我又似一個(gè)玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會(huì)破裂。有時(shí)我也會(huì)彷徨，到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì)停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì)感到疲憊，想發(fā)泄，但我不能，因?yàn)槲沂且粋€(gè)六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)大隊(duì)干部，是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里，我便會(huì)整理心情，重新踏上學(xué)習(xí)征程。
新學(xué)期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收獲。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十二
隨著暑假的逐漸結(jié)束，大學(xué)迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。為了迎接這個(gè)新的開始，各個(gè)學(xué)院在開學(xué)的第一天都會(huì)組織班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們不僅收獲了諸多的信息，也能夠培養(yǎng)班級(jí)之間的凝聚力，加深與導(dǎo)員的溝通交流，更是為即將到來(lái)的大學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是開學(xué)典禮。典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解了大學(xué)的規(guī)章制度和學(xué)院的發(fā)展方向，告知了同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)階段要注重學(xué)習(xí)、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)話題、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等。同時(shí)，也給我們展示了學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展前景，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間努力學(xué)習(xí)，成為社會(huì)有用之才。通過(guò)這次開學(xué)典禮，我們認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不再是高中生，而是成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)是導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)介紹。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，導(dǎo)員們向同學(xué)們介紹了自己的基本情況，及為同學(xué)們提供幫助的方式。通過(guò)導(dǎo)員的介紹，同學(xué)們了解到導(dǎo)員是學(xué)院內(nèi)的重要資源和大家的指引者，而導(dǎo)員們也向同學(xué)們表明了他們?cè)敢獗M最大的努力給予同學(xué)們幫助和支持。這為我們提供了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，讓我們能夠及時(shí)跟導(dǎo)員溝通學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，同時(shí)也更加增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)院的歸屬感。
活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)是班級(jí)聚會(huì)。在聚會(huì)中，班主任和同學(xué)們進(jìn)行了輕松的交流和互動(dòng)。班主任用幽默的語(yǔ)言和幽默的笑話為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也通過(guò)這種方式拉近了與同學(xué)們之間的距離。在聚會(huì)中，同學(xué)們也逐漸熟悉了彼此，增加了互相間的了解和信任，為之后的合作與交流打下了基礎(chǔ)。班級(jí)聚會(huì)給同學(xué)們提供了一個(gè)友善、和諧、輕松的氛圍，讓大家更加放松地投入到大學(xué)生活中。
活動(dòng)的第四環(huán)節(jié)是班會(huì)。在班會(huì)上，班主任為同學(xué)們講解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)劃。班主任還就個(gè)別同學(xué)在高考中的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并強(qiáng)調(diào)大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中完全不同，需要同學(xué)們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在班會(huì)中，同學(xué)們也分享了自己的高考經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，從中學(xué)到了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和技巧。這次班會(huì)既對(duì)大家提出了期望，又給了我們學(xué)習(xí)的方向和方法，讓我們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路更加清晰。
活動(dòng)的最后一環(huán)節(jié)是班級(jí)集體合影。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，但它卻象征著我們作為一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。在同學(xué)們個(gè)個(gè)留下自己最美麗的笑容時(shí)，我們感受到了班級(jí)的集體榮譽(yù)，也意識(shí)到班級(jí)是我們大學(xué)生活重要的一部分。合影之后，大家在一起歡聲笑語(yǔ)地散去，一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而溫馨的班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)這次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)，我不僅對(duì)大學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和期望，也更加了解了學(xué)院的資源和導(dǎo)員的幫助。同學(xué)們之間的溝通和交流也變得更加輕松和自如。在這里，我們作為大學(xué)生，應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，努力做到真正有意義的人生。這次活動(dòng)讓我深深明白，大學(xué)生涯的開始，意味著學(xué)習(xí)的獨(dú)立、社交的開放、責(zé)任的肩負(fù)。我相信，在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我也相信，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)的引導(dǎo)和啟發(fā)，我們的大學(xué)生活將會(huì)是美好而有意義的。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十三
暑假生活恍然而過(guò)。我們重返校園，孩子們又長(zhǎng)高了一截，更加可愛(ài)、懂事了。暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。為了讓孩子們改掉假期懶散的習(xí)慣，盡快收心，投入到新的學(xué)習(xí)中來(lái)，本周星期一下午，全校師生召開了一節(jié)難忘的開學(xué)第一次班會(huì)。
最后一節(jié)班會(huì)課上剛上，各班科任老師配合班主任，早已經(jīng)做好了開班會(huì)的準(zhǔn)備工作。我參與了五三班的班會(huì)課。首先我們引導(dǎo)孩子們一起重溫了《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，明確在日常生活中、學(xué)習(xí)中，那些行為是對(duì)的，那些行為是不對(duì)的，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。接著，張老師講了本學(xué)期的幾點(diǎn)要求：
1、作息時(shí)間的安排。強(qiáng)調(diào)早晨到校、晨讀、午讀、放學(xué)時(shí)間，必須嚴(yán)格按照科學(xué)的、學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間執(zhí)行。
2、集體活動(dòng)。站隊(duì)集合要做到快靜齊；值日生當(dāng)天的衛(wèi)生要干凈、整潔，尤其要注意監(jiān)督、保持；每天穿校服，按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾、講究衛(wèi)生。
3、不允許帶零食進(jìn)教室。
4、做好課前準(zhǔn)備工作，課間活動(dòng)有秩序。
5、上下樓梯不擁擠，懂得謙讓。
6、安全教育。不將危險(xiǎn)物品帶進(jìn)學(xué)校；做有益的課間活動(dòng)，出入校園要注意安全。
7、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練：要求昂首挺胸、精神飽滿、步伐整齊、口號(hào)洪亮。
最后我們?yōu)楹⒆觽冎v了幾點(diǎn)開學(xué)寄語(yǔ)：
1、樹立一個(gè)信心：即自信心，我能我行！
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)。即：認(rèn)真、勤奮、刻苦、自覺(jué)。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。即自覺(jué)的習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，即：安全、穩(wěn)定、文明、有序。
我們講得比較詳細(xì)，要求很到位，從孩子們明亮的目光中，我相信孩子們一定會(huì)做到的。下課鈴聲想起，我把李鎮(zhèn)西老師的一句話寫在黑板上：要讓周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?、快?lè)！師生齊聲誦讀，班會(huì)課結(jié)束了。
我期待著孩子們的變化。事實(shí)證明，本周最后的兩天內(nèi)，多數(shù)孩子們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明，他們已經(jīng)做到了。我感到欣慰，我希望他們的文明禮儀和良好的行為習(xí)慣能夠保持。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇一
開學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年開始的重要時(shí)刻，作為學(xué)生，我們懷著喜悅的心情來(lái)到教室，期待著與老師和同學(xué)們的相聚。在這個(gè)班會(huì)中，我們感受到了新學(xué)年的氛圍，同時(shí)也充滿了對(duì)未來(lái)的期望。老師在講話中強(qiáng)調(diào)了新學(xué)年的目標(biāo)和重點(diǎn)，在聽(tīng)到這些話語(yǔ)時(shí)，我內(nèi)心充滿了激情和斗志，為自己定下了新的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
二、班級(jí)凝聚力的建立。
班會(huì)是班級(jí)凝聚力的開始，也是班級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＴ谶@次班會(huì)中，我們的班主任帶領(lǐng)我們重溫了班級(jí)的章程和規(guī)定，讓大家明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，班主任還通過(guò)一系列的互動(dòng)活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)之間的交流與合作能力。通過(guò)這次班會(huì)，我感受到了班級(jí)的凝聚力正在逐漸增強(qiáng)，大家的信任、友愛(ài)與合作精神在每個(gè)人心中都得到了升華。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性。
在班會(huì)中，班主任為我們介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科重點(diǎn)。她還與我們一起討論了個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與學(xué)業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)和目標(biāo)管理的重要性。我從中認(rèn)識(shí)到，在新的學(xué)年里，我必須更加合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，追求學(xué)習(xí)的高效率和高質(zhì)量。同時(shí)，我也明白了只有制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和提升自己的學(xué)習(xí)效果。
四、班級(jí)文化的培養(yǎng)與建設(shè)。
每一個(gè)班級(jí)都有自己的獨(dú)特文化，這是班級(jí)成員共同創(chuàng)造和傳承的結(jié)果。在班會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了班級(jí)的歷史和傳統(tǒng)，并通過(guò)自我介紹、集體活動(dòng)等形式增進(jìn)了互相了解與交流。這次班會(huì)的舉辦，為我們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，增強(qiáng)了大家對(duì)班級(jí)的歸屬感和榮譽(yù)感。班級(jí)文化的培養(yǎng)和建設(shè)不僅能夠提高我們的集體凝聚力和合作意識(shí)，也能讓每個(gè)成員都感受到自己在班級(jí)中的重要性。
五、對(duì)未來(lái)的展望與決心。
在這樣一次意義非凡的班會(huì)中，我們深深感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)、學(xué)業(yè)規(guī)劃和班級(jí)文化的重要性。作為學(xué)生，我們要以積極的態(tài)度投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，在全體老師和同學(xué)的共同努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大，每一個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的成績(jī)。我決心在新的學(xué)年里有所作為，為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的開端，也是我們規(guī)劃自己學(xué)業(yè)和生活的重要時(shí)刻。通過(guò)這次班會(huì)，我對(duì)自己的期望更加明確了，對(duì)班級(jí)和集體的認(rèn)識(shí)更加深刻了。我相信只要我們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的行動(dòng)，不斷追求進(jìn)步和超越自我，新的學(xué)年一定會(huì)充滿希望和收獲。讓我們一起努力，共同書寫屬于自己的精彩篇章！
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇二
今天，我們?cè)谏系谒墓?jié)課，我們班班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)?！?BR> 到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開幕詞，最后一位彭老師上來(lái)就開始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了，當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說(shuō)的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說(shuō):“感恩不一定要等到我們有車子了，有房子在去報(bào)答，等到有的時(shí)候可能那人等不到了?！?BR> 說(shuō)的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時(shí)，就從身邊的小事做起吧!
感恩教育一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng)，我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程，還播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的.還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡(jiǎn)單的，感恩讓我們快樂(lè)，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學(xué)做起吧，努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇三
開學(xué)班會(huì)是新學(xué)期開始時(shí)，學(xué)生們集體聚會(huì)，聽(tīng)取各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、重要活動(dòng)等內(nèi)容，以及校內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)的宣傳。班會(huì)的宣傳效果直接影響到同學(xué)們的認(rèn)知和理解，如何科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行宣傳？會(huì)議組織者應(yīng)該重視，并制作精美的宣傳海報(bào)和PPT，以便同學(xué)們更好的理解和接受。
二、主題發(fā)言應(yīng)注重實(shí)效。
開學(xué)班會(huì)的主持工作，需要有一個(gè)主題，由老師或同學(xué)代表進(jìn)行主題發(fā)言。主題發(fā)言是班會(huì)的精髓，同學(xué)們更喜歡有實(shí)效性的主題發(fā)言，如學(xué)習(xí)方法、預(yù)防意外傷害等。主題發(fā)言注意事項(xiàng)有：語(yǔ)言簡(jiǎn)練、主題明確、知識(shí)淵博、互動(dòng)性強(qiáng)，最好能配合來(lái)自老師們的幻燈片或?qū)嶋H演示等，了解到一些實(shí)用的知識(shí)和技能。
三、信息傳遞須具清晰度。
開學(xué)班會(huì)是學(xué)校進(jìn)行集體宣傳的一種方法，同時(shí)也是班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行信息互通的平臺(tái)。在信息傳遞環(huán)節(jié)，組織者須注意簡(jiǎn)潔明了，以避免讓大家覺(jué)得太過(guò)冗雜，要朝著精簡(jiǎn)信息，提煉重點(diǎn)的方向進(jìn)行。在傳遞的時(shí)候，最好能夠結(jié)合圖片、視頻或其他表示方法將信息傳遞給同學(xué)們，在保證信息傳遞清晰的基礎(chǔ)上，吸引大家更好地注意和接受。
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)把握時(shí)機(jī)。
開學(xué)班會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)可以讓大家更好的參與其中，如提問(wèn)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)等等?；?dòng)環(huán)節(jié)能夠讓同學(xué)們更愉快的參與其中，聽(tīng)取大家的見(jiàn)解和建議，同時(shí)也會(huì)讓大家對(duì)班會(huì)更加了解和感興趣。但是互動(dòng)環(huán)節(jié)須注意把握時(shí)機(jī)，不可讓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)于熱鬧，影響后面環(huán)節(jié)的進(jìn)行。最重要的是，同學(xué)們的提問(wèn)和回答，需有針對(duì)性、積極回答、解答成熟、掌握核心問(wèn)題。
開學(xué)班會(huì)既是宣傳，也是集體的儀式感。多年來(lái)，許多學(xué)校都會(huì)在班會(huì)上舉行一些情感表達(dá)的環(huán)節(jié)，比如唱響我們的青春、深情朗誦等等。平時(shí)較為沉悶的班會(huì)再次增加了強(qiáng)烈的儀式感，讓同學(xué)們更好的體驗(yàn)到了集體的溫暖和感動(dòng)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加美好的開始。
開學(xué)班會(huì)是學(xué)習(xí)生活的開始，對(duì)于組織者和班級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在組織班會(huì)的時(shí)候，應(yīng)該注意到學(xué)生的心理和注意力，以便讓學(xué)生們更好的了解和接受。班會(huì)可以象征著一個(gè)集體的凝聚力和向心力，能夠讓學(xué)生們?cè)趥€(gè)人的生活中收獲更多的快樂(lè)和愛(ài)意。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇四
第一段：班會(huì)的意義和重要性（引入）。
開學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的起點(diǎn)，是團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、共同進(jìn)步的第一步。班會(huì)是班級(jí)組織生活和教育教學(xué)的重要組成部分，不僅能增進(jìn)同學(xué)間的感情，還能培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次班會(huì)上，我們不僅了解到了班級(jí)的規(guī)章制度，更重要的是明確了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向，為我們的學(xué)習(xí)生活指明了明確的方向。
第二段：班級(jí)規(guī)章制度的宣讀和討論（內(nèi)容介紹）。
在班會(huì)上，班主任詳細(xì)宣讀了班級(jí)的規(guī)章制度，包括作息時(shí)間、紀(jì)律要求、考勤制度等內(nèi)容。每一條規(guī)章制度都是為了維護(hù)班級(jí)的正常秩序和全體同學(xué)的權(quán)益，我們需要嚴(yán)格遵守，并做到主動(dòng)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人。在宣讀完規(guī)章制度后，班主任還與同學(xué)們進(jìn)行了討論，鼓勵(lì)大家提出自己的意見(jiàn)和建議。這樣的互動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的參與感和責(zé)任感，讓大家都感到班級(jí)是一個(gè)有溫暖、有活力的團(tuán)體。
第三段：新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向（主題展開）。
在班會(huì)的過(guò)程中，班主任詳細(xì)分享了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向。他鼓勵(lì)我們要以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，不畏困難，不怕失敗。他還提到了班級(jí)在新學(xué)年中的重點(diǎn)工作，包括加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些目標(biāo)和方向的確立為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，讓我們明確了努力奮斗的方向。
第四段：班會(huì)中的教育故事分享（舉例論證）。
班主任在班會(huì)中還與我們分享了一些教育故事和成功的案例，這些故事鼓舞了我們的斗志，也提供了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。其中有一個(gè)故事是關(guān)于勤奮與成功的，班主任講述了一位當(dāng)初成績(jī)不好的同學(xué)通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)的真實(shí)經(jīng)歷。這個(gè)故事讓我們深刻認(rèn)識(shí)到只有努力，才能收獲成功的道理，也激發(fā)了我們?cè)谛聦W(xué)年中追求卓越的決心。
第五段：對(duì)班會(huì)的總結(jié)和展望（總結(jié)回顧）。
通過(guò)這次開學(xué)班會(huì)，我們不僅了解了班級(jí)的規(guī)章制度和目標(biāo)方向，也感受到了班主任的關(guān)心與鼓勵(lì)。這次班會(huì)為我們的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)完美的開端，也展示了我們班級(jí)凝聚力和向心力的高度。我們將珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，在新學(xué)年中取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，開學(xué)第一堂班會(huì)是一個(gè)積極向上的開始，為我們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活樹立了正確的價(jià)值觀和努力方向。通過(guò)班會(huì)，我們明確了班級(jí)規(guī)章制度，引導(dǎo)班級(jí)和諧發(fā)展；了解了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向，激發(fā)了我們的斗志；聽(tīng)取了教育故事和成功案例，增強(qiáng)了我們的向上心。這次班會(huì)的舉行不僅拉近了同學(xué)們的距離，增進(jìn)了交流，更為我們的班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在班主任的帶領(lǐng)下，我們會(huì)在新學(xué)年中展現(xiàn)出更好的自己，共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇五
近日，大學(xué)迎來(lái)了新一輪的開學(xué)季。開學(xué)班會(huì)活動(dòng)作為大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一，不僅是了解學(xué)校規(guī)章制度的機(jī)會(huì)，更是大學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在這次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)中，我深刻感受到了班級(jí)的凝聚力和個(gè)人自我認(rèn)知的重要性。下面我將就本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)的三個(gè)方面進(jìn)行進(jìn)一步的心得體會(huì)。
首先，本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己為出發(fā)點(diǎn)，開展了一系列有趣的自我認(rèn)知游戲。通過(guò)這些游戲，我了解到自己的性格特點(diǎn)和個(gè)人長(zhǎng)處，進(jìn)而明確自己的發(fā)展方向。特別是在“五種顏色性格測(cè)試”中，我發(fā)現(xiàn)自己是典型的藍(lán)色人格，注重知識(shí)和理性思考，但也需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
其次，本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)也為同學(xué)們提供了班級(jí)凝聚力的機(jī)會(huì)。在班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們被分為小組進(jìn)行合作游戲，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有互相信任和相互合作，才能更好地完成任務(wù)。我們克服了困難和挑戰(zhàn)，達(dá)到了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，也增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼和彼此的了解。這種班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)不僅在開學(xué)班會(huì)活動(dòng)中體現(xiàn)，更能夠貫穿整個(gè)大學(xué)生活。只有班級(jí)團(tuán)結(jié)和合作，我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
最后，本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)當(dāng)中，班主任老師為我們分享了很多寶貴的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和方法，我學(xué)到了如何合理規(guī)劃時(shí)間、如何高效學(xué)習(xí)以及如何充實(shí)自己的大學(xué)生活。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人有很大的指導(dǎo)意義，也對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍起到了積極的影響。我相信，只有在班級(jí)共同努力的氛圍下，我們才能更好地進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，本次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)給我留下了深刻的印象，并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)自我認(rèn)知、班級(jí)凝聚力和班主任經(jīng)驗(yàn)分享，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、提升了自己的實(shí)踐能力，并充分認(rèn)識(shí)到了班級(jí)合作的重要性。我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了期待，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，緊密合作，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我將以本次班會(huì)活動(dòng)為契機(jī)，更加認(rèn)真地面對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)，并努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇六
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了初二的門檻前，過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值，再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下，更重要的還是掌控還好現(xiàn)在，預(yù)設(shè)好未來(lái)。我知道現(xiàn)在是時(shí)候努力了，可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一，初二，初三，看似簡(jiǎn)單的字眼，實(shí)際上卻有著不同的意味。
初二雖然不是起跑，也不是最后的沖刺，但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏，完全是為了推開初三美好的大門，所以，現(xiàn)在是時(shí)候奮斗了!
我憧憬初二，我想得到什么，我不想失去什么，我該怎么做。更重要的是，我如何調(diào)整人生軌跡，以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。
每次開學(xué)前，我總是對(duì)新學(xué)期充滿了幻想，幻想自己成為了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬，所以我給自己立了這樣或那樣的計(jì)劃，可真正實(shí)施起來(lái)，卻沒(méi)有幾次能實(shí)現(xiàn)過(guò)，無(wú)論多么豪情的口號(hào)，多么完美的計(jì)劃，缺少了決心和毅力，都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己，為什我會(huì)那么頹廢，那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的，思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差，甚至讓我懷疑，我的未來(lái)會(huì)不會(huì)一片黑暗?，F(xiàn)在也一樣，宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前，我能堅(jiān)持下去嗎?為了人生，為了未來(lái)，我想我應(yīng)該堅(jiān)持。
初二，一切都是新的。因?yàn)槲疫x了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰(shuí)會(huì)和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì)和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。
初二，學(xué)要新的學(xué)習(xí)方法，需要新的戰(zhàn)術(shù)。
初二，需要新的態(tài)度，需要新的目標(biāo)。
初二，一切都是新的，我們也需要一個(gè)新的自己。加油，努力向自己的目標(biāo)沖擊!
烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，帶上我們的武器，向著新學(xué)期，前進(jìn)!
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇七
在20xx年x月27晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)開學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春 夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì)，這是一場(chǎng)歡迎xx屆新生的盛會(huì)，我們共同筑夢(mèng)，我們攜手揚(yáng)帆。我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到場(chǎng)，向整個(gè) xx屆新生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的晚會(huì)。這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：舞動(dòng)生命——魅力青春——放飛夢(mèng)想，每個(gè)篇章通過(guò)不同的形式展現(xiàn)。通過(guò)這次晚會(huì)，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：
首先總結(jié)一下取得的小小的成功：
1、這次晚會(huì)是我迎接xx屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的，準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè)生活，為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!
2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中，為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面，我們開展了一個(gè)特色節(jié)目——t臺(tái)秀，開創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目，從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國(guó)的特色，贏得了較好的反響。
4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門密切協(xié)作，將會(huì)場(chǎng)布置好，在晚會(huì)開始后節(jié)目的順序，晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理，沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題，體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。
與此同時(shí)也存在許多不足:
1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門的疏忽，沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo)，再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注，致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ，雖然立即采取措施補(bǔ)救，在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視，否則可能形成大的錯(cuò)誤。
2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠，內(nèi)容過(guò)短，晚會(huì)后詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)對(duì)晚會(huì)的觀后感，許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短，在以后的籌劃中要注意。
3、對(duì)會(huì)場(chǎng)秩序安排不夠到位，出現(xiàn)了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會(huì)的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之，這臺(tái)晚會(huì)是新生的晚會(huì)，更是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì)!這次迎新晚會(huì)總體上來(lái)說(shuō)是成功的，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)開展中取得更大的成功!
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）。
大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)作為新學(xué)期的第一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)此充滿期待。在此期間，我與同學(xué)們共同回顧了大學(xué)四年的成長(zhǎng)歷程，分享了學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì)。通過(guò)參與班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多值得借鑒和學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，為自己的大四生活制定了明確的目標(biāo)。
第二段：認(rèn)識(shí)自己的不足（200字）。
在班會(huì)中，我向同學(xué)們匯報(bào)了我大三下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也總結(jié)反思了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)我在時(shí)間管理方面做得還不夠好，經(jīng)常有拖延癥，臨近考試時(shí)才開始復(fù)習(xí)，導(dǎo)致效率低下。其次，我在課堂筆記的整理上也存在一定的問(wèn)題，有時(shí)候馬虎大意，導(dǎo)致后期回顧的時(shí)候困難重重。最后，我在自主學(xué)習(xí)和深度思考能力上相對(duì)較弱，對(duì)一些更為復(fù)雜的概念和理論掌握不夠深入。
第三段：學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)（200字）。
班會(huì)上，同學(xué)們依次分享了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。有的同學(xué)善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能按時(shí)完成，使自己的學(xué)習(xí)有條不紊；有的同學(xué)在課堂上善于思考和發(fā)問(wèn)，加深了對(duì)知識(shí)的理解與掌握；還有的同學(xué)將知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)踐結(jié)合，通過(guò)實(shí)習(xí)與實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手操作能力。這些成功經(jīng)驗(yàn)給我很多啟示和借鑒，讓我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和與他人交流，才能充實(shí)自己，提高自己。
第四段：制定目標(biāo)與改進(jìn)方向（200字）。
通過(guò)班會(huì)的學(xué)習(xí)與思考，我意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足，并且也了解到了他人的成功經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我制定了自己的目標(biāo)與改進(jìn)方向。首先，我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和時(shí)間管理，克服拖延癥，提高學(xué)習(xí)效率。其次，我會(huì)養(yǎng)成良好的課堂記錄習(xí)慣，認(rèn)真整理筆記，方便后期的回顧與復(fù)習(xí)。最后，我會(huì)充實(shí)自己的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)閱讀書籍、參與實(shí)習(xí)與實(shí)踐等方式，提高自己的理論與實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)參與大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)，我從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，通過(guò)總結(jié)自己的不足，也制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)方向。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我必能在大四的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成就。作為大四的學(xué)習(xí)班會(huì)，對(duì)我個(gè)人而言具有非常重要的意義，它幫助我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，同時(shí)也為我今后的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。我將始終把這次班會(huì)作為一個(gè)契機(jī)和起點(diǎn)，以更加積極的態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的大四學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇九
這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)，以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。
從班長(zhǎng)的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組，隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享，使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有一個(gè)虛擬的現(xiàn)實(shí)，它看不見(jiàn)也摸不著，但它能在心中產(chǎn)生一種巨大的力量，它叫做夢(mèng)。上帝沒(méi)有給我們翅膀，而是給了我們一顆飛翔的心和一個(gè)夢(mèng)想的大腦，給了我們一雙看不見(jiàn)的翅膀。
自從我是個(gè)孩子，我心中就有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想快速成長(zhǎng)，接觸新事物。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我知道的更多，夢(mèng)想的也更多。我也想像爺爺袁隆平一樣為我的國(guó)家贏得榮譽(yù)，像李連杰，一樣傳播中國(guó)文化；像馬云，叔叔一樣，他取得了如此巨大的成就。像測(cè)試英雄李中華，一樣，他把自己獻(xiàn)給了人民。
我仍然記得在《開學(xué)第一課》，我想成為一名熱愛(ài)舞蹈的老師，完成馬操。我想把太極推給世界花樣滑冰冠軍李連杰，龐清和建設(shè)。我會(huì)再試一次！馬云，楊孟衡，劉偉和失去雙臂的殘疾人李中華，仍然歷歷在目。不僅感動(dòng)和震驚，而且理解和理解。
在人生的每個(gè)階段，都有許多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念從未改變！并非所有這些夢(mèng)想都需要實(shí)現(xiàn)，但只有一個(gè)就足夠了。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗了，我們不需要悲傷，就像楊孟衡說(shuō)的，我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)治愈傷口！我們必須相信，只要我們堅(jiān)持，我們就會(huì)成功。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，堅(jiān)持每一步直到成功。俗話說(shuō)，年輕人的智慧使一個(gè)國(guó)家明智，年輕人的力量使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大。那是真的！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在開始，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)它而奮斗！
你還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運(yùn)對(duì)他太殘酷了！當(dāng)他10歲的時(shí)候，他因?yàn)殡姄羰チ耸直?，但是他?ài)上了一架專門為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器鋼琴！對(duì)一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。而劉偉，憑著他的信念和毅力，做到了！他用腳趾演奏了世界上最美妙的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉，演奏的美妙的鋼琴曲，你的心會(huì)被震撼和感動(dòng)嗎？劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要我們堅(jiān)持努力，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
你還記得試飛的英雄李中華，嗎？在當(dāng)時(shí)的情況下，他可以選擇跳傘，但他沒(méi)有。為了人民和那些寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)，他用他的飛行試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：生活中有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。
為什么成功是由于？房祖名給了我們一個(gè)很好的答案：成功是因?yàn)槟闶×?，不要放棄！?dāng)然，這也需要智慧和耐心，以及同齡人的幫助、理解和支持。
我的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是。為了照耀中國(guó)，也為了你的夢(mèng)想，開始努力吧！讓我們的夢(mèng)想飛翔，一起歡呼吧！我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十一
五年的時(shí)光一晃而過(guò)，眨眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，我成功蛻變了，不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑線上整裝待發(fā)。
我總是喜愛(ài)新的開始，這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試著挑戰(zhàn)自己交新的朋友，勝任新的工作。我試著與“學(xué)神”交朋友，這一計(jì)劃很成功，以我幽默風(fēng)趣，活潑開朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開始渴望更好的。
于是我努力地進(jìn)取，上課積極發(fā)言，中午利用別人看書的休閑時(shí)間寫作業(yè)。很快，我競(jìng)選成為大隊(duì)干部，這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓，給予我源源不斷的動(dòng)力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣，我以我的一腔熱血去對(duì)待工作。每次有工作，我總是第一個(gè)舉手參與，明明可以去文藝部在晨會(huì)主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部，我第一次這么愛(ài)勞動(dòng)，我感覺(jué)我變了。
但我又似一個(gè)玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會(huì)破裂。有時(shí)我也會(huì)彷徨，到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì)停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì)感到疲憊，想發(fā)泄，但我不能，因?yàn)槲沂且粋€(gè)六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)大隊(duì)干部，是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里，我便會(huì)整理心情，重新踏上學(xué)習(xí)征程。
新學(xué)期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收獲。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十二
隨著暑假的逐漸結(jié)束，大學(xué)迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。為了迎接這個(gè)新的開始，各個(gè)學(xué)院在開學(xué)的第一天都會(huì)組織班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們不僅收獲了諸多的信息，也能夠培養(yǎng)班級(jí)之間的凝聚力，加深與導(dǎo)員的溝通交流，更是為即將到來(lái)的大學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是開學(xué)典禮。典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解了大學(xué)的規(guī)章制度和學(xué)院的發(fā)展方向，告知了同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)階段要注重學(xué)習(xí)、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)話題、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等。同時(shí)，也給我們展示了學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展前景，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間努力學(xué)習(xí)，成為社會(huì)有用之才。通過(guò)這次開學(xué)典禮，我們認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不再是高中生，而是成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)是導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)介紹。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，導(dǎo)員們向同學(xué)們介紹了自己的基本情況，及為同學(xué)們提供幫助的方式。通過(guò)導(dǎo)員的介紹，同學(xué)們了解到導(dǎo)員是學(xué)院內(nèi)的重要資源和大家的指引者，而導(dǎo)員們也向同學(xué)們表明了他們?cè)敢獗M最大的努力給予同學(xué)們幫助和支持。這為我們提供了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，讓我們能夠及時(shí)跟導(dǎo)員溝通學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，同時(shí)也更加增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)院的歸屬感。
活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)是班級(jí)聚會(huì)。在聚會(huì)中，班主任和同學(xué)們進(jìn)行了輕松的交流和互動(dòng)。班主任用幽默的語(yǔ)言和幽默的笑話為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也通過(guò)這種方式拉近了與同學(xué)們之間的距離。在聚會(huì)中，同學(xué)們也逐漸熟悉了彼此，增加了互相間的了解和信任，為之后的合作與交流打下了基礎(chǔ)。班級(jí)聚會(huì)給同學(xué)們提供了一個(gè)友善、和諧、輕松的氛圍，讓大家更加放松地投入到大學(xué)生活中。
活動(dòng)的第四環(huán)節(jié)是班會(huì)。在班會(huì)上，班主任為同學(xué)們講解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)劃。班主任還就個(gè)別同學(xué)在高考中的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并強(qiáng)調(diào)大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中完全不同，需要同學(xué)們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在班會(huì)中，同學(xué)們也分享了自己的高考經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，從中學(xué)到了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和技巧。這次班會(huì)既對(duì)大家提出了期望，又給了我們學(xué)習(xí)的方向和方法，讓我們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路更加清晰。
活動(dòng)的最后一環(huán)節(jié)是班級(jí)集體合影。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，但它卻象征著我們作為一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。在同學(xué)們個(gè)個(gè)留下自己最美麗的笑容時(shí)，我們感受到了班級(jí)的集體榮譽(yù)，也意識(shí)到班級(jí)是我們大學(xué)生活重要的一部分。合影之后，大家在一起歡聲笑語(yǔ)地散去，一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而溫馨的班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)這次開學(xué)班會(huì)活動(dòng)，我不僅對(duì)大學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和期望，也更加了解了學(xué)院的資源和導(dǎo)員的幫助。同學(xué)們之間的溝通和交流也變得更加輕松和自如。在這里，我們作為大學(xué)生，應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，努力做到真正有意義的人生。這次活動(dòng)讓我深深明白，大學(xué)生涯的開始，意味著學(xué)習(xí)的獨(dú)立、社交的開放、責(zé)任的肩負(fù)。我相信，在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我也相信，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)的引導(dǎo)和啟發(fā)，我們的大學(xué)生活將會(huì)是美好而有意義的。
開學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十三
暑假生活恍然而過(guò)。我們重返校園，孩子們又長(zhǎng)高了一截，更加可愛(ài)、懂事了。暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。為了讓孩子們改掉假期懶散的習(xí)慣，盡快收心，投入到新的學(xué)習(xí)中來(lái)，本周星期一下午，全校師生召開了一節(jié)難忘的開學(xué)第一次班會(huì)。
最后一節(jié)班會(huì)課上剛上，各班科任老師配合班主任，早已經(jīng)做好了開班會(huì)的準(zhǔn)備工作。我參與了五三班的班會(huì)課。首先我們引導(dǎo)孩子們一起重溫了《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，明確在日常生活中、學(xué)習(xí)中，那些行為是對(duì)的，那些行為是不對(duì)的，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。接著，張老師講了本學(xué)期的幾點(diǎn)要求：
1、作息時(shí)間的安排。強(qiáng)調(diào)早晨到校、晨讀、午讀、放學(xué)時(shí)間，必須嚴(yán)格按照科學(xué)的、學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間執(zhí)行。
2、集體活動(dòng)。站隊(duì)集合要做到快靜齊；值日生當(dāng)天的衛(wèi)生要干凈、整潔，尤其要注意監(jiān)督、保持；每天穿校服，按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾、講究衛(wèi)生。
3、不允許帶零食進(jìn)教室。
4、做好課前準(zhǔn)備工作，課間活動(dòng)有秩序。
5、上下樓梯不擁擠，懂得謙讓。
6、安全教育。不將危險(xiǎn)物品帶進(jìn)學(xué)校；做有益的課間活動(dòng)，出入校園要注意安全。
7、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練：要求昂首挺胸、精神飽滿、步伐整齊、口號(hào)洪亮。
最后我們?yōu)楹⒆觽冎v了幾點(diǎn)開學(xué)寄語(yǔ)：
1、樹立一個(gè)信心：即自信心，我能我行！
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)。即：認(rèn)真、勤奮、刻苦、自覺(jué)。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。即自覺(jué)的習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，即：安全、穩(wěn)定、文明、有序。
我們講得比較詳細(xì)，要求很到位，從孩子們明亮的目光中，我相信孩子們一定會(huì)做到的。下課鈴聲想起，我把李鎮(zhèn)西老師的一句話寫在黑板上：要讓周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?、快?lè)！師生齊聲誦讀，班會(huì)課結(jié)束了。
我期待著孩子們的變化。事實(shí)證明，本周最后的兩天內(nèi)，多數(shù)孩子們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明，他們已經(jīng)做到了。我感到欣慰，我希望他們的文明禮儀和良好的行為習(xí)慣能夠保持。