學習化學反應(yīng)工程心得體會(模板16篇)

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    心得體會可以幫助我們更好地反思和改進自己的學習和工作方法。在寫心得體會之前,我們需要對自己的學習和工作進行全面的回顧。推薦大家閱讀一些精彩的心得體會范文,可以拓寬思路和提升寫作水平。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇一
    第一段:介紹學習工程的背景和意義(200字)。
    學習工程是一門關(guān)注學習過程的學科,旨在通過科學的方法提高學習效果和學習者的參與度。學習工程的出現(xiàn)是為了解決傳統(tǒng)教育模式下存在的問題,促進學習的個性化和深度化發(fā)展。隨著技術(shù)的進步和社會的發(fā)展,學習工程的應(yīng)用范圍變得更加廣泛,它不僅僅應(yīng)用于傳統(tǒng)教育領(lǐng)域,還被廣泛運用于企業(yè)培訓、在線教育等領(lǐng)域。
    第二段:提出自己在學習工程過程中的收獲(200字)。
    在學習工程的過程中,我深刻體會到了學習的主體性和個性化。傳統(tǒng)教育模式下,教師往往是知識的主要傳授者,學生則是被動接受者。然而,在學習工程中,學習者扮演著更加主動的角色。我通過合作學習、問題導向?qū)W習等方式,充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力,不再局限于被動記憶和死板應(yīng)付。我發(fā)現(xiàn),當學習過程與自己的興趣和實踐相結(jié)合時,學習的效果和體驗都會大大提升。
    第三段:總結(jié)學習工程對于學習者的重要性(200字)。
    學習工程對于學習者的重要性體現(xiàn)在多個方面。首先,在學習工程中,學習者能夠更加主動地參與到學習過程中,積極思考和探索知識。這不僅培養(yǎng)了學習者的獨立思考和解決問題的能力,也提高了學習的效果和學習者的參與度。其次,學習工程注重個性化學習,充分考慮學習者的差異性。不同學習者具有不同的學習特點和需求,學習工程根據(jù)學習者的具體情況提供針對性的學習方案,以更好地滿足學習者的需求。最后,學習工程還注重培養(yǎng)學習者的學習能力和學習方法。學習者通過學習工程的實踐,不僅獲得了具體的知識,還積累了學習的經(jīng)驗和方法,這對于未來學習的持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
    第四段:展望學習工程的未來發(fā)展(300字)。
    隨著技術(shù)的不斷進步和社會對于個性化教育的需求,學習工程有著廣闊的發(fā)展前景。學習工程可以通過各種技術(shù)手段實現(xiàn)教育的個性化、智能化和互動化。例如,虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以為學習者提供身臨其境的學習體驗;人工智能可以根據(jù)學習者的情況提供智能化的學習推薦和反饋。另外,學習工程還可以與其他學科領(lǐng)域結(jié)合,比如心理學、認知科學等,以提高學習的效果和體驗。未來,學習工程有望成為一門獨立的學科,為教育和學習帶來更多的創(chuàng)新。
    第五段:總結(jié)學習工程的重要性和對個人的啟示(300字)。
    學習工程是一門以學習為中心的學科,它不僅關(guān)注學習者的學習效果,更重視培養(yǎng)學習者的學習能力和學習方法。通過學習工程的實踐,我深刻認識到學習的主體性、個性化和方法論的重要性。只有主動參與、個性化學習,并采用科學合理的學習方法,才能取得學習的最佳效果。學習工程給我啟示了以學習者為中心的教育理念,我將繼續(xù)努力提升自己的學習能力,并將學習工程的理念應(yīng)用于實際教育和學習中,以促進更加有效和有意義的學習。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇二
    學習工程是一門重視實踐操作和實際應(yīng)用的學科,通過理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生具備解決實際問題的能力。秉持著這樣的理念,我報名參加了學習工程的學習。在這段時間的學習中,我收獲頗豐,不僅提高了自己的專業(yè)能力,更塑造了一種解決問題的思維方式,下面將就我在學習工程領(lǐng)域的心得體會進行分享。
    首先,學習工程教會了我如何理解和解決問題。在學習工程的課程中,我們不僅學習了各種理論知識,更多的是學習如何運用這些理論知識來解決實際問題。通過在項目中的實踐,我學會了如何從整體的角度來審視問題,善于發(fā)現(xiàn)隱含的規(guī)律和關(guān)聯(lián)。此外,學習工程還教會了我們?nèi)绾芜\用科學的方法進行問題分析和解決,比如系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)分析等。這些方法的掌握不僅提高了我們解決問題的效率和準確性,更培養(yǎng)了我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。
    其次,學習工程讓我明白了團隊合作的重要性。在學習工程的過程中,我們需要與團隊成員一起合作完成項目。通過與團隊成員的溝通和協(xié)作,我真正體驗到了團隊合作的魅力。學習工程的項目往往是復雜而龐大的,單憑個人的力量無法完成。而團隊合作可以將每個人的能力充分發(fā)揮出來,找出更多的解決方案,并能夠應(yīng)對突發(fā)情況。在團隊合作中,我學會了如何傾聽和尊重他人的意見,學會了不斷調(diào)整自己的角色,以及如何有效分配任務(wù)和提高團隊的效率。團隊合作的經(jīng)驗將對我未來的工作和生活中產(chǎn)生積極的影響。
    再次,學習工程培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感性。在學習工程中,細節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵因素之一。一個小小的錯誤或疏漏都可能導致整個項目的失敗,因此我們必須極其謹慎地對待每一個細節(jié)。通過反復的實踐和訓練,我逐漸培養(yǎng)了對細節(jié)的敏感性和觀察力。我學會了仔細閱讀和理解項目要求和規(guī)范,學會了按照標準進行操作和檢查,從而保證項目的質(zhì)量和精度。而這種對細節(jié)的注重也滲透到了我的生活中,我變得更加注重細節(jié)、細心周到。
    最后,學習工程塑造了我堅持不懈的品質(zhì)。在學習工程過程中,我們常常會遇到各種難題和困難,但只要我們持之以恒地努力,就一定能夠迎接挑戰(zhàn)并取得成功。學習工程給予我們的任務(wù)和項目,往往都需要長時間的堅持和不懈的努力,但這種過程中的挑戰(zhàn)也讓我們變得更加堅強和自信。通過學習工程,我明白了只有付出足夠的努力,才能收獲真正的成果。這種堅持不懈的品質(zhì)將成為我一生中無論面對什么困難都能堅持下去的動力和信念。
    總之,學習工程是一門將理論與實踐相結(jié)合的學科,通過學習工程,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),更培養(yǎng)了一種解決問題的思維方式。學習工程讓我理解了如何理解和解決問題,明白了團隊合作的重要性,同時還培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感性和堅持不懈的品質(zhì)。通過這段學習工程的經(jīng)歷,我相信這些體會將對我今后的工作和生活產(chǎn)生長遠的影響。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇三
    作為一名工程專業(yè)的本科生,我一直在不斷地學習和探索。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些與眾不同的學習心得體會,今天我想與大家分享一下這些體會。
    第一段:積極主動,勇于探索。
    在學習工程的過程中,最重要的一點就是要積極主動,勇于探索。對于一個工程學習,光靠聽課是不夠的,需要自己不斷地閱讀相關(guān)書籍和文獻,并嘗試去理解其中的實踐操作和思想原理。在實際的學習中,如果遇到問題需要自己動手去嘗試解決,不要輕易放棄,可以多想想不同的方法,從不同的角度分析問題。
    第二段:注重實踐,不斷反思。
    工程學習中,理論知識是重要的,但實踐能力更為關(guān)鍵。因此,一方面需要注重實踐,切實地運用所學知識,鍛煉實際操作能力;另一方面,也要不斷地反思實踐過程中的問題,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,尋找實踐與理論的結(jié)合點,掌握實現(xiàn)目標的方法和技巧,不斷完善自己的實踐能力。
    第三段:多角度思考,開拓視野。
    工程學習涉及范圍廣泛,需要了解不同學科領(lǐng)域的知識。因此,多角度思考、開拓視野十分必要。平時可以多參加專業(yè)的講座、交流,了解最新的技術(shù)、設(shè)計理念和工程實踐經(jīng)驗。也可以通過開展相關(guān)課外活動,如科技競賽、實習、社會實踐等,增強自己的學科綜合素質(zhì),拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。
    第四段:團隊合作,協(xié)同發(fā)展。
    工程學習中,團隊合作也是至關(guān)重要的一個方面。團隊合作的實踐過程,能夠促進隊員之間的溝通和交流、學習和合作,促進工程實驗的開展和成果的取得,以及在實踐中不斷地去完善自身的能力和技巧。在團隊中需要有明確的分工、緊密的協(xié)作,而且不少于學習個人能力的拓展,讓大家在合作中相互發(fā)揮所長,協(xié)同發(fā)展。
    第五段:不斷學習,自我成長。
    工程學習是一個不斷自我增長的過程,學生不僅要學會如何將學到的理論應(yīng)用于實踐中,同時還要注重全面的素質(zhì)提高,以促進個人在工程領(lǐng)域中的發(fā)展。在這個過程中,要持續(xù)探尋自己的興趣點,學習與其相關(guān)的知識和技能,從而使自己不斷提高,并不斷成長。
    總之,工程學習是一個既有理論知識,又貼近實踐的過程。以上提到的五個學習心得體會,在實踐過程中可以方便有力的促進我們的學習效果,進而提高我們的技能水平和專業(yè)水平。因此,只有不斷地積極、持之以恒地努力,才能夠成為一名優(yōu)秀的工程師。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇四
    作為一名化學工程專業(yè)的學生,我深深地意識到化學反應(yīng)工程對于工業(yè)生產(chǎn)的重要性。隨著科技的不斷發(fā)展,化學反應(yīng)工程的理論與應(yīng)用也在不斷地更新和優(yōu)化。在大學校園中,我通過學習化學反應(yīng)工程課程,對其進行了深入地了解,并有了一些心得和體會。
    作為化學工程專業(yè)的學生,學習化學反應(yīng)工程課程是非常必要的,這門課程是對于我們學會如何設(shè)計化學反應(yīng),如何分析反應(yīng)條件及影響并且如何控制反應(yīng)過程的重要訓練。在未來我們可能會從事與化學反應(yīng)工程有關(guān)的工作,需要對此有全面深刻的認識。
    在學習化學反應(yīng)工程課程的過程中,我們學會了許多與化學反應(yīng)有關(guān)的理論知識。這些理論知識不僅僅有助于我們了解化學反應(yīng)的基本規(guī)律,更重要的是讓我們能夠更好地將其應(yīng)用到實際工作和研究中去。同時,在學習理論知識的同時我們需要注意與實際結(jié)合,這樣理論也才具備實際的用途。
    實驗是化學反應(yīng)工程課程中不可或缺的部分,它是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作的重要途徑。在實驗中,我們能夠更好地了解化學反應(yīng)的機制和過程,同時將實驗結(jié)果與理論知識聯(lián)系起來,更好地理解和掌握其本質(zhì)。實驗與理論結(jié)合能夠更好地幫助我們獲取知識,并且為將來的工作打下堅實基礎(chǔ)。
    化學反應(yīng)工程是一個非常復雜的領(lǐng)域,其中涉及到很多的問題和挑戰(zhàn)。在學習過程中,我們需要學會如何分析工程問題并解決它們。這不僅需要我們掌握相關(guān)的理論知識,更需要我們具備扎實的實踐能力和聰明的頭腦。通過分析問題,我們能夠更好地掌握化學反應(yīng)工程的本質(zhì),并為今后的工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。
    化學反應(yīng)工程課程對于我們的學習和工作都有非常大的幫助。通過學習化學反應(yīng)工程領(lǐng)域的理論知識和實際操作,我們能夠更好地了解化學反應(yīng)的本質(zhì)和規(guī)律,掌握化學反應(yīng)的設(shè)計和實現(xiàn)方法,更好地應(yīng)對化學反應(yīng)工程領(lǐng)域的問題和挑戰(zhàn)。同時,我們能夠更好地認識到自身的不足之處,并且在不斷的學習和實踐中不斷提升自己,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    結(jié)語:
    學習化學反應(yīng)工程課程是化學工程專業(yè)學生必不可少的一部分,通過學習和實踐,我們能夠更好地掌握化學反應(yīng)工程的本質(zhì)和規(guī)律,更好地應(yīng)對化學反應(yīng)工程領(lǐng)域的問題和挑戰(zhàn)。同時,我們需要注意理論與實踐的結(jié)合,注重分析和解決問題,并在學習和實踐中不斷提升自己,為將來的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇五
    第一段:
    在大學學習化學反應(yīng)工程這門課程時,我有了很多收獲和體會。首先,學習化學反應(yīng)工程需要掌握一定的基礎(chǔ)知識。無論是化學原理、熱力學、動力學還是反應(yīng)器的設(shè)計,都需要有一定的前置知識作為基礎(chǔ)。只有建立了牢固的基礎(chǔ),才能更好地理解反應(yīng)工程的實際應(yīng)用。
    第二段:
    其次,在學習化學反應(yīng)工程過程中,思維的轉(zhuǎn)變非常重要。我們需要從只知道理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注實際問題。化學反應(yīng)工程的學習不僅僅是背誦公式和反應(yīng)機制,更多的是要思考在實際生產(chǎn)環(huán)境中需要使用哪些技術(shù),如何解決工程實際問題。這方面需要我們有一個敏銳的頭腦,善于思考和創(chuàng)新。
    第三段:
    學習這門課程還需要一定的實踐能力。我們需要將所學的理論知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中,將實際問題進行分析,并研究出針對某一問題的解決方案。尤其是在實驗室中進行反應(yīng)實驗,才能更加深入地理解理論知識,為以后工程應(yīng)用提供更好的基礎(chǔ)。
    第四段:
    學習化學反應(yīng)工程需要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在反應(yīng)工程中,誤差可能導致不可估量的后果。因此,我們需要有嚴謹細致的工作態(tài)度,對每一個步驟都要認真仔細地處理,保證實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。在實際生產(chǎn)中,這種嚴謹?shù)膽B(tài)度也非常重要。
    第五段:
    在學習化學反應(yīng)工程這門課程時,我意識到只有掌握了知識技能,培養(yǎng)了科學思維和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在實際工作中才能更加從容地運用我們所學的化學知識,因此,在以后的學習過程中,我將更加努力地學習和掌握化學反應(yīng)工程的相關(guān)知識,把所學應(yīng)用到實際生產(chǎn)中,提高自己的實踐能力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇六
    20xx年2月7日,我院舉行了淄博延強醫(yī)院實施“四德工程”動員大會。會上主要傳達了“四德工程”的詳細內(nèi)容并制定了實施計劃。通過這次有特色、有創(chuàng)新、主題鮮明、導向正確的會議,本人如醍醐灌頂,獲益匪淺,思想得到了重大的轉(zhuǎn)變,心靈受到了前所未有的洗滌,人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
    通過這次會議,本人體會較深的主要有如下幾點:
    首先,品德的教育和提升在任何時候都是必不可少的。假如我們每一個人都能將自我品德提高到新的層次,統(tǒng)一思想,凝聚力量,堅定信心,振奮精神,那么這個集體一定強而有勢,生機勃勃,與時俱進。21世紀,以病人為中心的服務(wù)模式,是醫(yī)療服務(wù)競爭的主題,是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。因此,為了提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存能力,我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高自身品德修養(yǎng);把我們的一些不好的不合時宜的思想摒棄;從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來;用發(fā)展的眼光和觀念指導新的實踐。
    第二,用真心服務(wù),以病人為中心。為病人提供主動服務(wù),全員服務(wù),全面服務(wù),如父母親人般無微不至的服務(wù),兒女式的服務(wù)。堅持做到“分工是相對的,服務(wù)是絕對的”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。學會用真心溝通,用真心聆聽,用真心工作,學會了解病人,理解病人,尊重病人。認真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念,就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標準,堅持從病人最不滿意的地方干起,從病人最關(guān)心的事情做起,從病人最需要的事情做起。
    第三,學會微笑,真誠合作。作為來診的患者本身有疾苦,心情難免憂傷不悅,他們來到我們醫(yī)院,如果我們每一個醫(yī)務(wù)工作者都能給他們一個發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑,那么這些來診患者們就能感受如沐春風般的溫暖,心中的憂傷不悅就會去除大半,再加上我們優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),那他們就會笑著走出醫(yī)院。微笑會傳染,微笑會讓團隊合作精神更加凝聚,微笑會讓我們團隊的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。
    第四,自我勉勵,不斷成長,不斷進步,持之以恒。我們無法改變風向,卻可以調(diào)整風帆;我們無法改變環(huán)境,卻可以調(diào)整自我。選擇淄博延強醫(yī)院,你就成功了一半!這是一個可以讓你施展才華的舞臺,只要你想只要你能,這個舞臺屬于你!作為延強中醫(yī)人,你應(yīng)該感到驕傲和自豪,只要你善于思考、不好高騖遠,扎實肯干,你會得到你想得到的,你會實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值!什么是成功?成功不是獲得多少金錢,而是能否實現(xiàn)的自己的人生價值和社會價值!因此,我們不僅要樹立自己的雄心,更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅持成為最好的自己,就是成功!
    學無止境,持者達之!通過這次“四德工程”的學習,我的思想品德得到了質(zhì)的提高,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們肩負著保障人民健康的使命,我們更要持之以恒,堅持不懈地以“四德”來要求自己并付諸實踐,謹記以人為本的原則,堅持真誠服務(wù)的態(tài)度,發(fā)揚團隊合作的精神,為救治更多的病患、保障人民身心健康做出新的更大的貢獻!
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇七
     緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學生又要開始維持一個月的生產(chǎn)實習。
     還記得開動員大會的時候,我們是那么的起勁,認真的做著筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術(shù)”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大干一番,把所學到的東西都用上去。
     回到家,拖親戚幫忙找了個實習單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項目:一個項目馬上要結(jié)束了,另一個20號才開工。
     叫我20號去新的項目部那,到時等電話。
     在家休息了一個星期問問同學都已經(jīng)開始實習一個星期了。
     這時我的開始有點焦慮了,新的項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來,越想越擔心。
     等到20號我便有個人去了實習單位問問情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說快要建好但也能學到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學到什么啊。
     下午便帶我來到了“利昌××城”,見到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。
     在去找單位的過程中,我學到了——機會是等不來了,要自己主動去尋找的。
     第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了××城。
     見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專業(yè)知識扎實的工程師。
     畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。
     帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這里能看到學到不少的東西。
     首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗收了。
     而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。
     最后是會所的樁基工程。
     可以說涉及到了方方面面。
     但一個月的時候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。
     和師父翻了一篇實習任務(wù)書,看看實習內(nèi)容和要求,知道了重點。
     師父也說能學到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。
     但在實習的過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實習,有許多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。
     其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。
     而我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。
     每天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。
     但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
     下面介紹一下我實習期間的工作情況。
     第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。
     這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。
     在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的`領(lǐng)導等等。
     第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。
     而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
     但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。
     有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。
     現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
     每章有工程說明、工程量計算規(guī)則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預(yù)算員教我看了一下,什么基價有人工費、機械費、材料費組成。
     最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
     三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。
     剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。
     后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。
     說到動手,由于在甲方實習要動手的地方還真不多。
     主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。
     門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進深開間是否也滿足要求。
     墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。
     窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
     我短短的一個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了, 首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。
     通過這次實習我開始適應(yīng)了這種工地生活。
     有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
     另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
     其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。
     應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。
     這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入co、m移動、e刪除等等。
     并且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
     工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。
     但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
     例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
     另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
     最后一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸了解了項目的整個過程,“××城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。
     另外,這次還看到了使用平法標注的結(jié)構(gòu)圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。
     什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開始根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了。
     可以拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋了。
     實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。
     就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。
     關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
     由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
     不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。
     到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
     實習的內(nèi)容:
     一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。
     我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學者是必要的。
     在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
     上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。
     現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。
     伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。
     挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。
     雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
     一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇八
    金融工程作為一門跨學科的學科,充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在我學習金融工程的過程中,我逐漸認識到金融工程的重要性和廣闊的發(fā)展空間。在這篇文章中,我將分享我在學習金融工程過程中的心得體會。
    首先,學習金融工程需要堅實的數(shù)學基礎(chǔ)。金融工程涉及大量的數(shù)學模型和復雜的計算。雖然在大學期間,我們學習了一些基礎(chǔ)的數(shù)學知識,但是在學習金融工程時,這些知識顯得遠遠不夠用。我開始重拾大學期間的數(shù)學課程,重新溫習微積分、概率論等數(shù)學基礎(chǔ)知識。在實踐中,我還發(fā)現(xiàn)了數(shù)學與計算機科學的密切聯(lián)系。計算機編程在金融工程中扮演了重要的角色,因此我也開始學習相關(guān)的編程語言,如Python和R。通過不斷的學習和實踐,我逐漸建立了堅實的數(shù)學和計算機基礎(chǔ)。
    其次,金融工程需要強大的分析能力和風險控制能力。金融市場的波動無常,投資風險巨大。作為一名金融工程師,我們需要具備敏銳的市場洞察力和分析能力,以便抓住機遇并防范風險。在課堂上,我們學習了很多關(guān)于金融市場的分析方法和技巧,如技術(shù)分析、基本面分析和風險管理等。然而,紙上談兵遠遠不如實踐出真知。通過參與模擬交易和實踐項目,我才真正感受到了金融市場的復雜性和不確定性。我深刻認識到,只有通過大量的實踐和經(jīng)驗積累,才能夠提升自己的分析能力和風險控制能力。
    然后,學習金融工程需要與時俱進。金融行業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè),新的金融工具和技術(shù)層出不窮。作為一名金融工程師,我們不能停止學習的腳步。我經(jīng)常參加各類金融學術(shù)論壇和學術(shù)研討會,了解最新的金融理論和實踐,并與業(yè)界專家交流思想和經(jīng)驗。同時,我也會閱讀大量的專業(yè)書籍和期刊,擴大自己的知識面。除此之外,我還積極參與金融領(lǐng)域的實踐項目和實習,以提升自己的實戰(zhàn)能力和經(jīng)驗。
    此外,學習金融工程還需要全方位的素質(zhì)培養(yǎng)。金融工程既要求我們有扎實的專業(yè)知識和技能,也要求我們有良好的團隊合作能力和溝通能力。在課程和項目中,我經(jīng)常與不同背景和專業(yè)的同學合作,這鍛煉了我的團隊合作能力和領(lǐng)導能力。同時,金融行業(yè)也是一個國際化的行業(yè),我也開始學習國際金融和跨文化交流等相關(guān)知識,以適應(yīng)全球化的金融市場。
    綜上所述,學習金融工程是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的任務(wù)。通過堅實的數(shù)學基礎(chǔ)、強大的分析能力和風險控制能力,與時俱進的學習和全方位的素質(zhì)培養(yǎng),我們可以在這個快速發(fā)展的領(lǐng)域中脫穎而出。我相信,只要努力學習,不斷實踐,我們一定能夠在金融工程領(lǐng)域取得更大的成就。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇九
    如今,酶工程作為一門前沿學科,正逐漸引起越來越多人的關(guān)注。在我學習酶工程的過程中,我深深感受到了其重要性和魅力。下面我將從學習內(nèi)容、實踐應(yīng)用、全球前沿、未來發(fā)展以及個人感悟等五個方面,分享一下我的學習心得體會。
    首先,在酶工程學習的過程中,我接觸到了許多有趣且實用的知識。通過學習酶的結(jié)構(gòu)、功能以及酶在生物體內(nèi)的反應(yīng)機理,我對酶有了更深入的了解。在了解酶的基本知識后,我進一步學習了酶的應(yīng)用,如酶的工業(yè)生產(chǎn)和酶技術(shù)在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、食品等領(lǐng)域中的應(yīng)用。這些知識不僅對我的專業(yè)學習有很大的幫助,而且更加增強了我對于生物科學的興趣。
    其次,酶工程的實踐應(yīng)用廣泛且具有重要的意義。酶的應(yīng)用已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面。在食品工業(yè)中,酶被廣泛用于面粉加工、乳制品加工、果汁處理等;在醫(yī)藥領(lǐng)域中,酶被用于制藥過程中的合成反應(yīng)、單克隆抗體的生產(chǎn)等。通過實踐應(yīng)用,我深刻體會到了酶在解決實際問題中的重要性,同時也看到了酶工程對于提高生產(chǎn)效率、減少污染排放等方面的潛力。
    第三,學習酶工程會使我們了解到全球酶技術(shù)的前沿動態(tài)。在全球范圍內(nèi),酶工程正在不斷發(fā)展和壯大,新的技術(shù)和方法層出不窮。例如,隨著基因工程的快速發(fā)展,酶工程也迅速崛起?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)可以通過基因工程技術(shù)改造酶的結(jié)構(gòu),并設(shè)計出更加高效的酶。此外,隨著生物信息學和計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,酶的計算機模擬和設(shè)計也逐漸成為一種研究熱點。通過了解全球酶技術(shù)的前沿動態(tài),我們可以不斷更新知識,與時俱進。
    第四,酶工程具有廣闊的未來發(fā)展空間。隨著人們對于綠色、環(huán)保生產(chǎn)的需求不斷增加,酶工程作為一種高效、節(jié)能的技術(shù)將會得到廣泛應(yīng)用。同時,隨著酶工程學科的不斷深入研究,更多的酶種類和新應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒉粩嘤楷F(xiàn)。例如,目前正積極研究的酶體外直接修復技術(shù),有望在未來實現(xiàn)對指定DNA位點的修復和編輯??梢灶A(yù)見,酶工程將成為未來生物科學中的重要組成部分,對人類社會的發(fā)展起到積極作用。
    最后,通過學習酶工程,我對于個人職業(yè)規(guī)劃和生活感悟有了更加清晰的認識。在學習酶工程的過程中,我意識到了科學的偉大和無限魅力??茖W是人類不斷追求真理的過程,而酶工程作為科學的一部分,也讓我深深感受到了這一點。因此,我決定將來繼續(xù)深造酶工程,并將其作為自己未來職業(yè)發(fā)展的方向。同時,在學習酶工程的過程中,我也明白了堅持不懈、持之以恒的重要性。只有通過不斷學習和實踐,才能不斷提高自己的能力和水平,為實現(xiàn)自己的理想奠定堅實的基礎(chǔ)。
    綜上所述,酶工程學習給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。通過學習內(nèi)容的豐富、實踐應(yīng)用的廣泛、全球前沿的了解以及未來發(fā)展的展望,我對于酶工程有了更深入的理解。同時,酶工程學習也使我明確了個人職業(yè)發(fā)展的方向和力量,讓我更加堅定了走科學道路的決心。我相信,在不久的將來,酶工程將會在全球范圍內(nèi)得到更深入的研究,為人類的生活帶來更多的福祉。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇十
    工程裝備在現(xiàn)代建設(shè)中起到了至關(guān)重要的作用,為了更好地掌握這些裝備的使用技能,我參加了一次關(guān)于學習工程裝備的培訓課程。在課程學習的過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,對于如何更好地應(yīng)用工程裝備有了更深入的理解。
    第二段:掌握基本技能。
    在學習工程裝備的過程中,首先要掌握一些基本的操作技能,比如如何正確啟動和關(guān)閉機械設(shè)備,以及如何調(diào)整設(shè)備的操作參數(shù)等。這些基礎(chǔ)技能是使用工程裝備的起點,只有掌握了這些技能,才能更加熟練地應(yīng)用工程裝備,提高工作效率。通過反復的練習和實踐,我逐漸掌握了這些基本技能,并能夠在實際工作中靈活運用。
    第三段:學習安全操作。
    在使用工程裝備的過程中,安全永遠是第一位的。學習安全操作是學習工程裝備必不可少的一部分。在培訓課程中,我們學習了如何正確佩戴安全帽、安全鞋等個人防護裝備,以及如何使用各種安全保護裝置。在我實際應(yīng)用中,我始終將安全操作放在首位,嚴格按照安全規(guī)程進行操作,確保了工作的安全性。
    第四段:團隊合作重要性。
    工程裝備的使用往往是一個團隊協(xié)作的過程。我們需要與其他人員密切合作,共同完成各項任務(wù)。在培訓課程中,我們進行了團隊合作的練習,通過小組合作完成了一些模擬項目,鍛煉了團隊合作的能力。我深深體會到,只有團隊的默契合作,才能更好地應(yīng)對工程裝備使用過程中的各種挑戰(zhàn)。因此,我在實際工作中更加注重與團隊的溝通和協(xié)作,以提高工作效率。
    第五段:終生學習和成長。
    學習工程裝備是一個持續(xù)的過程,只有不斷學習,才能跟上裝備科技的發(fā)展并提升自己的能力。在培訓課程中,我們不僅掌握了基本的使用技能,還學到了一些新的裝備和技術(shù)的知識。我深深體會到,只有不斷學習,不斷更新自己的知識儲備,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。正是這一認識,激發(fā)了我對終身學習和成長的渴望,我會繼續(xù)努力提升自己,不斷追求進步。
    結(jié)尾段:
    學習工程裝備是我職業(yè)生涯中重要的一步,通過學習和實踐,我掌握了基本的操作技能,學習了安全操作規(guī)程,加強了團隊合作意識,并認識到終身學習的重要性。我相信,通過不斷學習和實踐,我將能更好地應(yīng)用工程裝備,提高工作效率,為現(xiàn)代建設(shè)貢獻自己的一份力量。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇十一
    金融工程作為一門新興學科,旨在運用數(shù)學、統(tǒng)計學和計算機技術(shù)等工具,研究和應(yīng)用于金融問題的解決方案。在我學習金融工程的過程中,我深刻體會到了金融工程的重要性以及學習金融工程的益處。下面將從幾個方面進行闡述。
    首先,金融工程的學習使我深刻認識到金融市場的復雜性和變動性。原來我對金融的認識只是停留在表面,覺得它只是一種交易工具,不過是一種買賣商品的手段。然而,在學習金融工程的過程中,我逐漸了解到了金融市場中的各種金融產(chǎn)品和衍生品的復雜性,以及它們背后的投資策略和風險控制。同時,學習金融工程也讓我認識到了金融市場的變動性,它隨時都處于不斷變化的狀態(tài),需要我們不斷調(diào)整投資策略,才能獲得更好的收益。
    其次,學習金融工程讓我掌握了一些基本的金融工具和技術(shù)。金融工程所研究的對象往往是金融衍生品,而學習金融工程也讓我學習到了如何進行金融衍生品的定價和風險控制,以及如何使用金融工具進行投資組合的優(yōu)化。通過學習金融工程,我掌握了一些重要的金融工具和技術(shù),比如期權(quán)定價模型、VaR(ValueatRisk)等,這些工具和技術(shù)不僅提高了我對金融市場的理解,也為我今后進一步研究和應(yīng)用金融工程提供了基礎(chǔ)。
    再次,學習金融工程培養(yǎng)了我的問題分析和解決能力。金融工程研究所面臨的問題通常比較復雜和多樣化,需要我們對問題進行全面的分析和綜合的解決。在學習金融工程的過程中,我經(jīng)常遇到一些復雜的金融問題,需要運用到我所學到的知識和技術(shù)進行解決。通過反復的實踐和總結(jié),我逐漸培養(yǎng)了自己的問題分析和解決能力,能夠針對不同的金融問題,提出合理的解決方案,并予以實施。
    最后,學習金融工程讓我認識到了金融安全和風險管理的重要性。金融市場的風險無處不在,金融工程的研究目的就是為了降低這些風險,保障金融安全。通過學習金融工程,我明白了風險管理的重要性,學會了如何進行風險評估和控制。金融工程幫助我認識到了風險的本質(zhì)和原因,也讓我了解到了各種風險管理工具和技術(shù)。在今后的工作和生活中,我將更加重視金融風險管理,為自己和他人提供更為安全和可靠的金融服務(wù)。
    總之,學習金融工程是一次十分有益的經(jīng)歷,它讓我認識到了金融市場的復雜性和變動性,掌握了一些基本的金融工具和技術(shù),培養(yǎng)了我的問題分析和解決能力,也讓我認識到了金融安全和風險管理的重要性。我相信通過不斷學習和實踐,我會在金融工程領(lǐng)域取得更大的進步,并為金融領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇十二
    通過這半學期我對軟件工程的學習,老師在課堂上從軟件工程的基礎(chǔ)到用戶的需求分析,最后到黑盒白盒測試通過自身做過的一些案例,生動形象的講解了軟件工程這門本身枯燥乏味的課程,這不僅增強了學生學習的積極性,也通過讓我們自己去做一些需求分析,我們從中學到了許多知識。
    老師不僅僅在課堂上對我們悉心的知道,在課外還讓我們多看一些有關(guān)軟件工程方面最前沿的理論,通過這段時間我讀了《軟件工程——實踐者的研究方法》、《件工程案例》這兩本書,通過自己的讀書學習,我有以下心得體會。
    眾所周知軟件對于一個公司,一個企業(yè)乃至一個國家都是十分重要的,因此一個軟件的維護也十分重要,下面我就講一些關(guān)于軟件維護的知識。
    維護階段是軟件生存期中時間最長的一個階段,也是花費的精力和費用最多的一個階段。由于操作系統(tǒng)軟件和基礎(chǔ)軟件版本升級或應(yīng)用管理系統(tǒng)軟件的不斷開發(fā)、完善,需要對軟件進行維護。但當運行環(huán)境改變或者系統(tǒng)功能、性能需求發(fā)生變化,使原軟件不能通過維護的手段滿足用戶需求時,則需要進行軟件更新。
    1.軟件維護的類型:
    軟件的開發(fā)過程對軟件的維護有較大的影響。若不采用軟件工程的方法開發(fā)軟件,則軟件只有程序而無文檔,維護工作非常困難,這是一種非結(jié)構(gòu)化的維護。若采用軟件工程的方法開發(fā)軟件,則各階段都有相應(yīng)的文檔,容易進行維護工這是一種結(jié)構(gòu)化的維護。非結(jié)構(gòu)化維護活動只能從閱讀、理解和分析源程序開始,這樣做難以弄清系統(tǒng)功能、軟件結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等問題,常常造成誤解。同時由于沒有測試文檔,也不可能進行回歸測試很難保證程序的正確性。這種軟件維護方法僅在軟件工程時代之前采用。在進行結(jié)構(gòu)化維護活動時,需從評價需求說明開始,弄清楚軟件功能、性能上的改變;對設(shè)計說明文檔進行評價,并進行修改和復查;根據(jù)設(shè)計的修改,進行程序的變動;根據(jù)測試文檔中的測試用例進行回歸測試;最后,把修改后的軟件再次交付使用。這對于減少精力、減少花費和提高軟件維護效率有很大的作用。
    2.軟件維護的困難:
    軟件維護的困難主要是由于軟件需求分析和開發(fā)方法的缺陷造成的。軟件生存周期中的開發(fā)階段沒有嚴格而科學的管理和規(guī)劃,就會引起軟件運行時的維護困難。這種困難表現(xiàn)在如下幾個方面。
    (1)讀懂別人的程序是困難的。
    (2)文檔的不一致性。這種不一致性表現(xiàn)在各種文檔之間的不一致以及文檔與程序之的不一致。
    (3)軟件開發(fā)和軟件維護在人員和時間上存在差異。
    (4)軟件維護不是一項吸引人的工作。
    3.軟件維護的費用:
    軟件維護的費用在總費用中的比重是不斷增加的,它在1970年占35%~40%,1980年上升到40%~60%,1990年上升到70%~80%。軟件維護費用不斷上升,這只是軟件維護有形的代價,另外還有無形的代價,即要占用更多的資源。由于大量軟件的維護活動要使用較多的硬件、軟件和軟件人員等資源,這樣一來,投入新的軟件開發(fā)的資源就因不足而受到影響。由于維護時的改動,在軟件中引入了潛在的故障,從而降低了軟件的質(zhì)量。
    4.軟件維護的分類。
    軟件維護有改正性維護、適應(yīng)性維護、完善性維護和預(yù)防性維護4類。
    (1)改正性維護。在軟件交付使用后,由于開發(fā)時測試的不徹底、不完全,必然會有一部分隱藏的錯誤被帶到運行階段來,這些隱藏下來的錯誤在某些特定的使用環(huán)境下就會暴露。為了識別和糾正軟件錯誤、改正軟件性能上的缺陷、排除實施中的誤使用,應(yīng)當進行的診斷和改正錯誤的過程,就叫做改正性維護。例如,改正性維護可以是改正原來程序中未使開關(guān)(off/on)復原的錯誤;解決開發(fā)時未能測試各種可能情況帶來的問題;解決原來程序中遺漏處理文件中最后一個記錄的問題等。
    使它們可以使用相同的記錄結(jié)構(gòu);修改程序,使其適用于另外一種終端。
    (3)完善性維護。在軟件的使用過程中,用戶往往會對軟件提出新的功能與性能要求。為了滿足這些要求,需要修改或再開發(fā)軟件,以擴充軟件功能、增強軟件性能、改進加工效率、提高軟件的可維護性,這種情況下進行的維護活動叫做完善性維護。例如,完善性維護可能是修改一個計算工資的程序,使其增加新的扣除項目;縮短系統(tǒng)的應(yīng)答時間,使其達到特定的要求;把現(xiàn)有程序的終端對話方式加以改造,使其具有方便用戶使用的界面;改進圖形輸出;增加聯(lián)機幫助(help)功能;為軟件的運行增加監(jiān)控設(shè)施等。在維護階段的最初一兩年,改正性維護的工作量較大。隨著錯誤發(fā)現(xiàn)率急劇降低,并趨于穩(wěn)定,就進入了正常使用期。然而,由于改造的要求,適應(yīng)性維護和完善性維護的工作量逐步增加,在這種維護過程中又會引入新的錯誤,從而加重了維護的工作量。實踐表明,在幾種維護活動中,完善性維護所占的比重最大。即大部分維護工作是改變和加強軟件,而不是糾錯。所以,維護并不一定是救火式的緊急維修,而可以是有計劃、有預(yù)謀的一種再開發(fā)活動。事實證明,來自用戶要求而擴充、加強軟件功能、性能的維護活動約占整個維護工作的50%。
    (4)預(yù)防性維護。除了以上三類維護之外,還有一類維護活動,叫做預(yù)防性維護。這是為了提高軟件的可維護性、可靠性等,為以后進一步改進軟件打下良好基礎(chǔ)。通常,預(yù)防性維護定義為:“把今天的方法學用于昨天的系統(tǒng)以滿足明天的需要”。也就是說,采用先進的軟件工程方法對需要維護的軟件或軟件中的某一部分(重新)進行設(shè)計、編制和測試。
    在整個軟件維護階段所花費的全部工作量中,預(yù)防性維護只占很小的比例,而完善性維護占了幾乎一半的工作量,軟件維護活動所花費的工作占整個生存期工作量的70%以上。這是由于在漫長的軟件運行過程中需要不斷對軟件進行修改,以改正新發(fā)現(xiàn)的錯誤、適應(yīng)新的環(huán)境和用戶新的`要求。這些修改需要花費很多精力和時間,而且有時修改不正確,還會引入新的錯誤。同時,軟件維護技術(shù)不像開發(fā)技術(shù)那樣成熟、規(guī)范化,消耗工作量自然就比較多。
    5.軟件維護:
    (1)數(shù)據(jù)維護。
    大多應(yīng)用軟件的數(shù)據(jù)隨著應(yīng)用規(guī)模的日益擴大和用戶環(huán)境的迅速發(fā)展,不但基礎(chǔ)信息,其他所有專題信息也需要經(jīng)常地進行維護和更新。應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)的規(guī)模和實際需求,建立系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護更新機制,規(guī)定數(shù)據(jù)維護更新的周期,使系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù)均相對地始終處于最新的狀態(tài)。數(shù)據(jù)對一個軟件的重要性,越來越被人們認識。但是,數(shù)據(jù)如果不經(jīng)常更新,則有可能失去應(yīng)用價值,這是每個軟件維護和運行所應(yīng)重視的問題。
    (2)硬件維護。
    在軟件運行的過程中,應(yīng)建立硬件設(shè)備的日常維護制度,并根據(jù)設(shè)備的使用說明進行及時的維護,以保證設(shè)備完好和系統(tǒng)的正常運行。但當設(shè)備的處理能力達不到要求,或者設(shè)備本身已經(jīng)過時、淘汰,或者設(shè)備損壞,買不到零配件,或者修理不值得時,應(yīng)考慮硬件更新。系統(tǒng)硬件更新應(yīng)按關(guān)于硬件評價指標的規(guī)定要求重新進行選型。
    (3)軟件維護的原因。
    要求進行軟件維護的原因多種多樣,歸結(jié)起來有3種類型。改正在特定的使用條件下暴露出來的一些潛在程序錯誤或設(shè)計缺陷。因在軟件使用過程中數(shù)據(jù)環(huán)境發(fā)生變化(例如,一個事務(wù)處理代碼發(fā)生改變)或處理環(huán)境發(fā)生變化(例如,安裝了新的硬件或操作系統(tǒng)),需要修改軟件以適應(yīng)這種變化。用戶和數(shù)據(jù)處理人員在使用時常提出改進現(xiàn)有功能、增加新的功能,以及改善總體性能的要求,為滿足這些要求,就需要修改軟件把這些要求納入到軟件之中。
    6.軟件維護的過程。
    一個維護申請?zhí)岢鲋?,?jīng)評審需要維護,則按下列過程實施維護。
    (1)首先要確定進行維護的類型。在許多情況下,用戶可以把一個請求看作改正性維護,而軟件開發(fā)者可以把這個請求看作適應(yīng)性或完善性維護。此時,對不同觀點就需要協(xié)商解決。
    則改正性維護與軟件其他任務(wù)一起進行,統(tǒng)一安排,按計劃進行維護工作。
    (3)適應(yīng)性和完善性維護如同它是另一個開發(fā)工作一樣,建立每個請求的優(yōu)先權(quán),安排所需求的工作。
    (4)實施維護任務(wù)。不管維護類型如何,大體上要開展相同的技術(shù)工作。這些工作包括修改軟件設(shè)計、必要的代碼修改、單元測試、集成測試、確認測試及復審。每種維護類型的側(cè)重點不一樣。
    (5)“救火”式維護。并不完全適合上面所述的經(jīng)過仔細考慮的維護申請,而是對于出現(xiàn)突發(fā)性的重大故障的維護。
    以上是我對軟件工程中軟件維護的初步認識,以后我會更加努力的學習軟件工程這門課程。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇十三
    市政工程是指城市建設(shè)和管理過程中涉及到道路、橋梁、排水、環(huán)境衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工程。作為一名學習市政工程的學生,我深刻意識到市政工程對城市的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量具有重要影響。通過學習市政工程,我了解到市政工程的設(shè)計、施工和管理非常復雜,需要綜合考慮多個因素,并且需要與其他專業(yè)進行緊密合作。因此,我對市政工程的重要性有了更加深刻的認識。
    在學習市政工程的過程中,我逐漸掌握了一些核心知識。首先,我學習了市政工程的規(guī)劃原理和設(shè)計方法,包括道路和橋梁的布局、排水系統(tǒng)的設(shè)計等。其次,我學習了市政工程的施工技術(shù),包括道路施工、橋梁施工和管道敷設(shè)等。此外,我還學習了市政工程的管理方法,包括工程項目的招投標、質(zhì)量控制和安全管理等。通過這些知識的學習,我可以更好地理解市政工程的各個環(huán)節(jié),并為將來從事市政工程工作打下了基礎(chǔ)。
    三、實踐中的學習。
    除了課堂學習,我還積極參與了一些市政工程實踐項目。通過實踐,我深刻認識到市政工程實施過程中的挑戰(zhàn)和難點。在一次道路施工項目中,我親身經(jīng)歷了如何協(xié)調(diào)施工人員、物資供應(yīng)和交通管理,以保證工程的順利進行。在一次橋梁設(shè)計項目中,我意識到橋梁設(shè)計需要考慮到多方面因素,包括車輛通行能力、地質(zhì)條件和環(huán)境保護等。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地了解了市政工程的實際操作和挑戰(zhàn),增強了我在市政工程領(lǐng)域的實踐能力。
    市政工程對社會的影響力不容小覷。通過市政工程的建設(shè),城市的交通條件得到了改善,居民的生活質(zhì)量得到了提高。例如,道路的修建使得交通更加順暢,橋梁的建設(shè)增強了城市的通行能力。此外,市政工程還對環(huán)境保護起到了積極作用。通過建設(shè)雨水管網(wǎng)和污水處理廠,城市的排水系統(tǒng)得到了改善,減少了污染物的排放。因此,我深信市政工程對于城市的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量具有不可替代的作用。
    五、未來發(fā)展方向的思考。
    通過學習市政工程,我認識到市政工程領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景。城市化的進程不斷推進,市政工程的需求將會越來越大。我希望將來能從事市政工程的設(shè)計和管理工作,為城市的發(fā)展做出自己的貢獻。為了實現(xiàn)這個目標,我計劃繼續(xù)深入學習市政工程的理論知識,提高自己的實踐能力,不斷拓寬自己的專業(yè)視野。同時,我也希望通過與其他專業(yè)的合作,提升自己的綜合素質(zhì),為市政工程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的力量。
    總結(jié)起來,通過學習市政工程,我不僅認識到市政工程的重要性,還掌握了一些核心知識,并通過實踐項目提升了自己的實踐能力。市政工程對社會的影響力不容小覷,因此我將努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),為將來的市政工程發(fā)展做出貢獻。學習市政工程是一項長期的任務(wù),我相信通過持之以恒的努力,我一定能夠在這個領(lǐng)域取得更大的成就。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇十四
    作為一個工科類專業(yè)的學生,我們在大學學習過一門重要的課程——“工程造價”。在我看來,它是學習工科專業(yè)必不可少的一門課程。在課程學習的過程中,我通過各種學習途徑,學到了許多實用的知識,也體會到了“學以致用”的重要性。
    第二段:正文內(nèi)容一。
    在課程學習中,我們不僅學習了各種造價計算方法,還了解了建筑工程的各種細節(jié),比如建筑圖紙的設(shè)計、建筑材料的選擇、建筑工程的組織管理等等。我們對這些內(nèi)容進行了深入的學習和探究,懂得了如何準確地計算工程造價,也培養(yǎng)了對建筑工程的全面了解和認識。
    第三段:正文內(nèi)容二。
    除了課堂學習,我們還有許多實踐機會。例如,每年的暑期社會實踐活動,為我們提供了與現(xiàn)實工程項目接觸的機會。在實踐中,我們能夠更加深入地理解和掌握工程造價計算方法,同時也學習到了如何與客戶進行有效的溝通,如何分析并解決復雜的工程問題。
    第四段:正文內(nèi)容三。
    在工程造價領(lǐng)域,要想取得成功必須擁有堅實的專業(yè)知識和創(chuàng)新的思維。因此,我們需要關(guān)注工程造價領(lǐng)域的新發(fā)展、新趨勢,并隨時學習最新的理論和技術(shù)。同時,我們也要注重實踐,在實踐中不斷完善自己的方法和思路。
    第五段:總結(jié)句。
    綜上所述,工程造價學習的過程充滿了挑戰(zhàn)和機遇,需要我們用心去學習、深入思考。通過這門課程,我體會到了自己在工程造價領(lǐng)域的不足和潛力,我也明白了“學以致用”的重要性。在學習結(jié)束后,我們應(yīng)該立即投入到實踐中去,不斷完善自己,不斷提高自己的造價能力,以適應(yīng)日新月異的市場需求。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇十五
    一個多月的.暑假實習就要結(jié)束了,我在這一個多月的實習當中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。
    回想自己在期間的工作情況,不盡如意。剛開始信心滿滿的,決定要怎么怎么樣,當實際與想象有了差別之后就有點泄氣了,感覺開始有些無事可做,但慶幸的是自己堅持下來了,過了幾天就慢慢進入狀態(tài)了,開始了一系列的工作。在實習中不光學到了好多知識,還有老師的教導,使我們慢慢了解社會,消除了我們走向社會的恐懼心理,是我們對未來充滿信心,以良好的心態(tài)面對社會。同時,也使我們了解到工作的艱辛以及競爭的激烈性。了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。馬上就要離開實習單位了,我感慨萬分,在此,我寫下我這一段時間的心得體會:
    雖然,我們平時感覺學習還不錯,但是,到了真正動手實踐的時候,還真有些老虎吃天——無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,敢于創(chuàng)新,終于在慢慢的實踐摸索中學會了好多,包括全站儀的使用和工程量的計算。我想,在以后的工作中也應(yīng)該保持這份創(chuàng)新精神。
    不管干什么都要都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,那樣在實際操作中實行不通的。就像這次在實習中,之前聽了好多關(guān)于全站儀的理論操作,以為自己已經(jīng)掌握得很好了。但當實際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實際是怎么一回事。就像是在工程量計算過程當中,好多量不通過實際的計算,自己根本就不知道那一部分該扣,那一部分該加,真正計算過了才知道。同時在實踐過程中要及時和老師溝通,這樣才能學得更快,而且行之有效。我想不管我們是搞什么工作的,但都要有求真務(wù)實的精神,只有這樣才能做一名合格的工作人員。
    這是在實習過程中老師經(jīng)常說的一句話。不管我們以后是干工程造價還是測量這個行業(yè),都需要實際操作能力很強,要不然如何完成工程價款的預(yù)算,如何按工期完成測量,這些都是在平時的實踐中積累,所以平時要多練,通過多練習才能熟能生巧。
    在實際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時,老師的仔細耐心的指導使我們茅塞頓開,思維也開闊了好多,我們能在不斷實習當中提升自己的能力很大程度上源于老師的不斷指導和教導,所以我們在實習當中應(yīng)該多向老師請教,和老師相處融洽,從而不斷提高自己的水平和技能。實習發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性,實習生可以和老師像朋友一樣相處,老師有什么事也喜歡找其幫忙,不知不覺中就多了學習的機會。所以我們要自己給自己創(chuàng)造機會來不斷提升自己。
    本次實習是我親身感受到了所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的結(jié)合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學知識的初審吧!這次暑期實習對于我以后的學習、找工作受益匪淺。在一個月中,不僅學到知識,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應(yīng)該把握的方向也有所啟發(fā)。
    實習時每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習時把我們學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會的大學生,我們要加強自身能力的提升。同時對自己以后的人生應(yīng)該有所計劃,踏踏實實的一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。
    學習化學反應(yīng)工程心得體會篇十六
    通過公司組織學習“識大體,顧大局,擔責任,講奉獻,愛崗敬業(yè)”教育實踐活動,首先,我對公司三年多的開局,起步與發(fā)展有了更加深刻的認識,其次,對公司的五年發(fā)展計劃有了更加的深刻的了解,尤其這次學習使我的思想認識得到進一步提高,工作作風得到進一步強化,使我們集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力明顯提高,合作意識、奮斗精神明顯加強。
    作為一名技術(shù)人員,我將工作定位為協(xié)助好項目經(jīng)理的工作和不斷的自我學習充實,在參與建設(shè)的工程中,在完成工程的施工測量放線的同時,還協(xié)助技術(shù)負責人編制施工方案、技術(shù)交底,并負責工程技術(shù)資料的指導與編制,和施工員一起進行現(xiàn)場質(zhì)量檢查,以及協(xié)助安全員落實、督促、檢查施工現(xiàn)場安全工作。在工程施工過程中,我一直以積極的心態(tài)認真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求圓滿的完成工作任務(wù)?!安灰庇诔龀煽?,埋下頭來干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高騖遠,而要腳踏實地,多干實事,在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現(xiàn)場的經(jīng)驗累積。
    本里不一樣的地方及時的向別人虛心請教,盡管有時候得不到理論上的解釋,但是卻是很好的經(jīng)驗。
    員必須將安全工作從心底認識并付諸實施。我相信,只要有責任意識,就沒有做不好的工作。
    坎奉獻就是要立足崗位樂于奉獻,始終保持愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、勇挑重擔、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻,全身心投入到工作中,努力做到“工作快樂、快樂工作”,發(fā)揚奉獻精神,就是要吃苦在前,享受在后,先公后私,始終把公司的發(fā)展和企業(yè)榮譽放在首位。人活在世上總需要有點精神,這奉獻精神也是在工作和學習中培養(yǎng)和塑造的,同時也是工作中所必需的。只要我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,不斤斤計較個人得失,始終保持一顆平常心,把奉獻精神融入到工作之中,成為自覺行動。有了這種奉獻精神,哪怕是最難最煩的工作,照樣能出色地完成通過本次學習,深化自我意識,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。為煜基集團的發(fā)展貢獻自己的力量。