總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟?？偨Y(jié)需要突出重點，重點分析，并提出相應(yīng)的解決方案。接下來是幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇一
20xx年暑期社會實踐活動，是我院近幾年來開展面最廣、參加人數(shù)最多、成果最為顯著的一次，呈現(xiàn)了百花齊放的局面，為今后學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)，也為新學(xué)期的團(tuán)委工作開了一個好頭。
時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼兩個多月的暑假時間已經(jīng)過去，經(jīng)管院的同學(xué)也都陸續(xù)安全返回學(xué)校，返校之后，同學(xué)們在思想方面都有了較大變化，經(jīng)過一些調(diào)查，基本情況如下：
絕大多數(shù)的同學(xué)開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要性，很多大二的同學(xué)認(rèn)為大一的時候浪費了很多時間現(xiàn)在面臨各種考試，心中有點急，他們認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好以后才有發(fā)展。一些大一的同學(xué)也開始感覺到學(xué)習(xí)的重要性了，有的同學(xué)一來便開始認(rèn)真上自習(xí)了。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上認(rèn)為勤奮是最重要的，要在學(xué)習(xí)上投入更多的時間。但也有同學(xué)持反對意見，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中學(xué)習(xí)，不能死學(xué)，要注重效率的提高，同時也要抽出時間參加各種活動。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，要以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。
關(guān)于如何處理同學(xué)關(guān)系，很多同學(xué)保持樂觀態(tài)度，認(rèn)為同學(xué)關(guān)系很好，他們認(rèn)為大家來自五湖四海，是緣分讓我們走到一起，要珍惜感情，新學(xué)期剛來，很多同學(xué)就開始忙著聯(lián)絡(luò)感情了。也有一些同學(xué)認(rèn)為大學(xué)同學(xué)關(guān)系比較難處理，主要因為大家來自不同地方，在生活習(xí)慣方面有差異，不過他們會努力搞好同學(xué)關(guān)系的。
同學(xué)們對電腦的認(rèn)識也有了變化，很多同學(xué)表示現(xiàn)在準(zhǔn)備裝電腦，特別是一些大二的同學(xué)，過了四級，有時間上網(wǎng)了，通過上網(wǎng)，可以了解外面的信息，對以后就業(yè)有好處，但也有一些同學(xué)表示不會裝電腦，他們認(rèn)為現(xiàn)在自己還是純消費者，家里資助我們上大學(xué)已經(jīng)很不容易了，不想給家里增添負(fù)擔(dān)了，加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊，沒時間上電腦，如果查信息，可以去機(jī)房或網(wǎng)吧。
新學(xué)期剛來，很多同學(xué)感覺這學(xué)期學(xué)習(xí)壓力大，以為很多專業(yè)已經(jīng)開了專業(yè)課，加上英語四六級考試和計算機(jī)等級考試，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，也有些同學(xué)感覺很輕松，因為很多證他們都拿到了，因而比較放松。
在對你是否對社團(tuán)活動還有興趣的調(diào)查中，很多同學(xué)都說沒有，特別是一些大二的同學(xué)，他們認(rèn)為現(xiàn)在是大二下學(xué)起了，學(xué)習(xí)比較緊，沒時間參加活動，認(rèn)為那是大一的事，還有一些同學(xué)不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為學(xué)生社團(tuán)很鍛煉能力。我們認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，我們應(yīng)該多參加社團(tuán)活動。
通過以上調(diào)查，經(jīng)管院同學(xué)在思想上又得到了成熟，對學(xué)習(xí)，生活，人際交往各方面的認(rèn)識又得到提高，正朝良性方向前進(jìn)。
經(jīng)歷了兩天的社會實踐，我受益匪淺，到現(xiàn)在，我才看清了社會的真實一面，實踐中遇到的各種情況和各種問題至今仍不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，社會實踐給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
這短暫而又充實的實踐過程，我認(rèn)為這對我走向社會起到了一個至關(guān)重要的作用，一個橋梁的作用，一個過渡的作用，是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷，我從中收獲了很多，吸取了無數(shù)的經(jīng)驗，我相信這對我將來很有幫助。這兩天時間雖短，但我所學(xué)到的經(jīng)驗和知識卻是我人生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將也算是已經(jīng)步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，而這次實踐活動就是我最好的老師，我可以向他學(xué)習(xí)很多知識、道理，為以后的道路打下基矗我記得有老師說過：“實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力?！边@兩天的社會實踐讓我徹徹底底明白了這句話的意思。
那兩天，我和同學(xué)約好去一家藥店。時間是在八點鐘，于是我便訂好了七點的鬧鐘，醒來看看時間還早，再睡一會兒吧，一不小心，就睡到了九點半，醒來后，立馬從床上蹦了起來，打開手機(jī)一看，我的同學(xué)九點才到實踐單位，已經(jīng)完成了大半工作，剩下的就交給我了。我馬不停蹄的跑到實踐單位，開始我的工作。
首先，藥店的老板叫我們整理出那些過期時間在20xx年xx月之前的藥品，便給我們分配了幾個柜子。
開始工作！
首先，我選擇從上到下，從左到右整理藥品。一輪整理下來，我發(fā)現(xiàn)，一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部，其他藥品的保質(zhì)期有點難找，但大部分都在比較小的一個面上，偶爾會有印在大面上的。有時候，藥品擺放雖然看起來整齊，但有的藥是倒置的或者是反的放的，這樣一來又增加了整理難度。于是，我在心中制定了一套效率較高的方法：首先，從上到下，從左到右整理藥品。然后，把藥品擺放整齊。最后，檢查保質(zhì)期。這樣下來，效率確實提高了不少。有些藥品放在很低的地方，必須得蹲下去才好檢查，空間又十分狹小，而且還兩個人，導(dǎo)致效率降低了不少。檢查完畢，站起來那一瞬間，感覺整個身子都散架了似的。不過很快我完成了我的工作。
完成工作后干嘛呢？當(dāng)然是放松??！看看時間，快12點了，便和同學(xué)去吃中飯，由于藥店老板是我同學(xué)親戚，便給了我們一百塊去吃中飯。我們拿著這來之不易的“工資”，好好享受了一頓午飯。
艱辛知人生，實踐長才干！
在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
這段時間，我?guī)兔与娫?、?fù)印資料、整理資料，幫忙簽字。在學(xué)校，會有人通知你做什么，有老師、同學(xué)督促你?？稍谶@里，必須自覺去做，而且要努力做好。更重要的是，必須放下尊嚴(yán)，老老實實做一個打工者，在現(xiàn)實面前，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的，公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實踐的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所，每個人在為獲得更多的報酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識，比別人具有了更高的起點，才能應(yīng)付各種工作上的問題。
“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。
活動主題：大學(xué)生支援中部基層發(fā)展。
主辦單位：大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會。
指導(dǎo)老師:待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)。
活動策劃：翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)。
活動背景：改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實施，預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對稱，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐，尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎，大學(xué)生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時，也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠(yuǎn)，幅員遼闊，人力有限，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā)。而且，從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間，針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r，可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘?。
活動目的：通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報，應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動，可達(dá)到以下效果：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動;。
2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊，將理論知識拿到社會中去實踐，提升學(xué)生的動手操作能力，同時，在有限的時間內(nèi)，高效的完成科研項目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
活動形式：學(xué)生組織實地考察、交流。
活動內(nèi)容：(10個科研項目)。
1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
2、組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
3、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。
4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)，引進(jìn)科技種植項目(湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)。
6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)。
7、組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目(以丹江水庫為例，三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
8、組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
9、組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例，武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)。
10、組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右，共計100人，選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級，只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
活動地點：鄖西縣相關(guān)單位或野外場地。
活動時間：4月22號——5月4號。
日程安排：
4月29號晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動安排;。
4月30號—3號：為期4天的實地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料;。
5月3號晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。
活動效果：通過此類活動，初步可以達(dá)到一下效果：
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的，活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份，對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作，預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動。活動成果將會展示出來，預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。
費用估算：
1、隊服每人一件：15元/件×100人=1500元。
2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元。
3、來回車費：200元/人×100人=__0元。
4、住宿費用：10元/天×3天×100人=3000元。
5、吃飯費用：10元/天×3天×100人=3000元。
總計：1500+150+__0+3000+3000=27650元。
活動經(jīng)費：向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目，先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右，活動結(jié)束后，如實的向?qū)W校匯報，再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。
注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改;而且是總的活動策劃，團(tuán)隊組建以后，還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé))。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇二
x月，南方陽光溫度正高，光線強(qiáng)度正烈，直接穿過肌膚;x月，大雨突然之間磅礴，雨的線條筆直落在大地，直接灌濕發(fā)絲，沖刷掉一點眼里的塵垢……行走于烈日與暴雨之中，不經(jīng)意便釀成這一段注定難忘的回憶!這一個甜蜜又疼痛的成長，是整個身心在經(jīng)歷陽光與磅礴雨的洗禮之后的拔長，時間太短太短，但收獲出乎意料的沉甸甸，因此注定難忘!
這是我看到的，在距離我此時所在的市區(qū)很近的地方，我享受著亮堂的燈光，那里，或者其他地方正在被吞噬在黑暗里，習(xí)以為常?還是別無選擇?我該如何形容那里山水的秀麗，幾乎所有的村民都是農(nóng)民，幾乎所有的農(nóng)民逃不過這幾年大自然的失常，幾乎所有失收的農(nóng)民快要跪下祈求蒼天風(fēng)調(diào)雨順!
這樣的地方，不是只有一個，也許車程會更近，也許他們的路更加泥濘不堪，也許對于他們來說，生存意義大于生活……但這樣的人們活過來了，不停的創(chuàng)造著奇跡，你應(yīng)該知道，只有時機(jī)成熟了，幾年甚至幾十年過后，這里會有大廈拔起，用的是這里人們堅韌吃苦的精神，還有對生活的向往!這是甜蜜的期望，我相信離實現(xiàn)不遠(yuǎn)。這片赤地，承載了他們的所有，包括對黑暗的恐懼以及對光的追尋，你只能說，這樣的人們生存維艱，但卻比我們這些意外闖入的人多了太多的勇氣!因為安逸還沒能有機(jī)會讓他們迷失最初的夢想，而有某部分我們作鑒，但愿他們可以一直保有原來的心!
這里是中國，每個國家都會有窮人，但我們是社會主義，我相信這是我們共同富起來的優(yōu)勢，但愿大家都將中國人當(dāng)做是家人，把中國當(dāng)做是我們共同所有的家，但愿我們?nèi)缥覀兊墓湃耍€保有我們的赤誠!這樣才不會失去我們的優(yōu)勢，這樣我們才會真正強(qiáng)大起來，富起來!
“下鄉(xiāng)”體驗到了所謂的“生活”，感受到他們太小太小的一部分，但這樣的經(jīng)歷對于我來說，卻是一個莫大的成長，我看到很多，聽到很多，想到的不少，卻始終理不順!這種感覺，叫做無能為力!
很多事情難以測量，但可以肯定的是，盡最大的能力做好我們力所能及的，是最簡單的，也是天地對我們最大的希望!
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇三
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！边@個是魯迅先生對中國青年說的一段話。
為了充實寒假里無聊又平淡的生活，我參加了2022年寒假的“青春留鹽”的社會實踐活動。工作的地方離家不遠(yuǎn)，但要比平常早起才能趕到工作單位。克服懶惰就是實踐活動對我上的第一堂課。
我所在的部門是鹽南高新區(qū)的市場監(jiān)督管理局的法規(guī)科。部門主要組織起草市場監(jiān)督管理地方性法規(guī)和政府規(guī)章草案，協(xié)調(diào)相關(guān)立法、規(guī)范性文件的合法性審查、備案和清理工作、行政處罰案件的審核和聽證工作。部門發(fā)揮著監(jiān)督規(guī)范市場，維護(hù)市場秩序，保障商品安全的重要作用。辦公室忙碌的工作者，不斷討論著食品安全，商品是否符合市場標(biāo)準(zhǔn)等問題。這讓我明白了這個部門設(shè)立的意義，保障維護(hù)市場秩序，真正的為百姓做事，為人民做事。前輩們也非常和藹親切，就像熟悉的長輩，會耐心地教導(dǎo)我們，給我們留下了深刻的印象。在空閑的時候，我也會補(bǔ)充我的課業(yè)知識，大大提高了我的自學(xué)能力。
雖然我是個鹽城人，但通過這次實踐活動我才真正的認(rèn)識鹽城一一個蓬勃發(fā)展極具魅力和潛力的現(xiàn)代化城市。從大銅馬、地下商業(yè)街到新弄里科創(chuàng)聚集中心、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園、南海未來城，我們一點點見證了鹽城的發(fā)展，也期待它的進(jìn)一步發(fā)展。
最后十分感謝鹽南高新區(qū)管委會和鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局給我的這一次寶貴的實習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)到了更多知識和待人處事的道理，認(rèn)識了更廣闊的天地!
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇四
調(diào)查時間：20____年x月x日——20____年x月x日。
調(diào)查人：____x。
調(diào)查對象：文化、人居環(huán)境、特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、開發(fā)項目。
欒城縣概況。
欒城縣位于冀中平原西部，河北省西南部，省會石家莊東南方，為石家莊近郊縣?？偯娣e345平方公里?？h境東鄰藁城市，南接趙縣，西靠元氏縣、鹿泉市，北接裕華區(qū)?？h城距省會石家莊15公里，北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境，南三環(huán)路橫穿縣境北部，省級、縣級和鄉(xiāng)村公路四通八達(dá)，連接成網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團(tuán)”(即主城區(qū)五區(qū)：橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長安區(qū)加四縣：正定、欒城、鹿泉、藁城)組團(tuán)式城市發(fā)展框架，列為省會4個衛(wèi)星城之一。
文化積淀深厚。
欒城縣歷史悠久。2500多年前春秋時期，晉國中軍元帥、正卿欒書(謚號武子)食采于此，建為欒邑，西漢置關(guān)縣，東漢改置欒城縣。漢代名將柴武、唐代宰相蘇味道、元代數(shù)學(xué)家李冶、紅巾軍起義領(lǐng)袖韓山童、韓林兒父子等均為欒城人。歷史上有“南京到北京，小縣數(shù)欒城”之美稱。宋代著名文學(xué)家“三蘇”——蘇洵、蘇軾、蘇轍都是欒城后裔，欒城縣蘇丘村即其蘇東坡祖籍紀(jì)念館祖籍，其祖先蘇味道之墓現(xiàn)保存完好，蘇東坡祖籍紀(jì)念館被共青團(tuán)河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
人居環(huán)境不斷優(yōu)化。
全縣城鎮(zhèn)化水平達(dá)到40%。境內(nèi)綠化率近48%，氣候溫和，光照充足，降水適中，四季分明。
工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
欒城是全市8個工業(yè)強(qiáng)縣(市、區(qū))之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家，已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個優(yōu)勢行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個工貿(mào)小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中，神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國中成藥企業(yè)50強(qiáng)前列，“神威”商標(biāo)被評定為全國馳名商標(biāo)。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產(chǎn)銷量全國第一。個體私營經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，20____年完成增加值13億元。
城鎮(zhèn)建設(shè)。
20____年，堅持“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”建設(shè)定位，縣城詳細(xì)規(guī)劃覆蓋率達(dá)到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬平方米，綠化覆蓋率達(dá)到47.3%，城區(qū)集中供熱率達(dá)76.1%。被確定為“全國創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點縣”?？h標(biāo)廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態(tài)林網(wǎng)。
近年來我縣開展大規(guī)模植樹綠化活動，20____年，縣累計植樹465萬株，總面積2.8萬畝，綠化道路總長1336公里。
全縣林網(wǎng)控制率達(dá)100%，森林覆蓋率達(dá)18.6%。完成了京深高速綠色通道、農(nóng)業(yè)林網(wǎng)、環(huán)城林、環(huán)村林等多個綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業(yè)生態(tài)建設(shè)先進(jìn)縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設(shè)示范縣”。
旅游特色鮮明。
隨著蘇東坡祖籍紀(jì)念館、清明橋(創(chuàng)建于唐代)、唐文學(xué)家、武周時宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點相繼建成，吸引了眾多游客，從而形成了欒城的旅游體系，也展示了濃厚的文化底蘊和所獨具的特色。
蘇東坡祖籍紀(jì)念館：蘇東坡祖籍紀(jì)念館館址坐落在文化公園內(nèi)，該紀(jì)念館占地14.9畝，建筑面積750平方米，展壁面積400平方米。紀(jì)念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實創(chuàng)建的，是有相當(dāng)?shù)拇硇院偷胤教厣ＬK味道墓：蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村，該文物1999年3月被欒城縣政府確定為縣級重點文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，2000年申報省級重點文物保護(hù)單位。
清明橋：清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上，該文物于1999年3月，被縣政府確定為縣級文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，2000年申報省級重點文物保護(hù)單位。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇五
湖南——湘土之地，他是我們的家。抑是筆力矯健痛斥罪惡的丁玲沈從文等"戰(zhàn)士"的故鄉(xiāng)。湖南，作為抗日戰(zhàn)爭時期重要的戰(zhàn)略要地，把華中、華南聯(lián)成一片并進(jìn)占西南的必爭之地，因而也奠定了湖南抗戰(zhàn)在全國抗戰(zhàn)中的重要地位。湘土大地，人杰地靈，為此次我們的紅色歷史追尋之旅引領(lǐng)了最好的道路。此次社會實踐，我們小組將于7.15至7.25暑假期間，結(jié)伴前往各紅色紀(jì)念場館和相關(guān)人物故居，靈活調(diào)整時間路線，在實踐過程中既開展實地調(diào)查，也積極參加各方面宣講活動，將所見轉(zhuǎn)為所感，將所感升華為共鳴。愿曾經(jīng)熟知的文人將士能帶給我們新的認(rèn)知，愿重走這段路程，給予我們新的感受。
二、實踐背景及目的。
(一)實踐背景。
1、70周年憶抗戰(zhàn)，歷史熱潮重掀起。
1945年9月3日，經(jīng)歷了八年艱苦卓絕奮戰(zhàn)的中國人民最終贏下了抗日戰(zhàn)爭，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。時至今日，已過去70年，人民生活和諧穩(wěn)定，但我們永遠(yuǎn)不能忘記犧牲的烈士英魂，永遠(yuǎn)不能忘卻艱苦的抗戰(zhàn)歷程。
-年，世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，人們緬懷著抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的革命英烈及國際友人，回顧著八年抗日戰(zhàn)爭血與淚的時光。在此熱潮下，我們以"惟楚有才實踐團(tuán)隊"的身份前往紅色景區(qū)，追尋歷史的痕跡，感受抗戰(zhàn)的艱辛，通過這次實踐活動來回顧歷史、緬懷先烈、汲取教訓(xùn)、面向未來。
2、青少年普遍缺乏對抗日戰(zhàn)爭真實歷史的了解。
當(dāng)今社會，在抗日"雷劇"對于歷史的娛樂化、戲劇化、不實化的誤導(dǎo)下，許多年輕人對抗日戰(zhàn)爭歷史的了解出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差。很多幼齡孩童對抗日戰(zhàn)爭的最初印象來源于電視節(jié)目：抗日"雷劇"中對人物過分的夸大、對戰(zhàn)爭不實的描述，使孩子們從一開始就沒有接觸到真實的歷史。青少年在學(xué)校中對歷史的學(xué)習(xí)也趨于僵化，大多是為了所謂的好成績而死記硬背，加之教材對歷史描述的不完整性，青少年很難對這段歷史有深刻的了解。
隨著時代的變遷，人們越來越傾向于通過電視和網(wǎng)絡(luò)來獲取所需的知識，尤其是現(xiàn)在中國電視劇的受眾主體，已經(jīng)集中于青少年和一般知識水準(zhǔn)的普通百姓。如果電視劇創(chuàng)作者不能以嚴(yán)肅的態(tài)度對待歷史，那么作品所呈現(xiàn)的影像及表達(dá)的主題必定會誤導(dǎo)觀眾，并產(chǎn)生極大的消極影響。在這種情況下，青少年的價值觀、民族精神極易受到誤導(dǎo)，實在是令人擔(dān)憂。
(二)實踐目的。
1、重走烽火瀟湘路，反思感悟抗日魂。
通過走訪參觀，追溯抗日戰(zhàn)爭期間中國軍隊與湖南省境內(nèi)進(jìn)行的幾次慘烈戰(zhàn)役(包括長沙會戰(zhàn)、常德會戰(zhàn)、衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)等)，了解真實的抗戰(zhàn)歷史，親身感受抗日戰(zhàn)爭的壯烈和烈士英魂的偉大。
2、宣講真實抗戰(zhàn)路，引領(lǐng)青年歷史行。
結(jié)合查詢資料所獲知識和親身參觀學(xué)習(xí)的真實歷史，制作一份針對各年齡段相關(guān)問卷(主要對象確定為12～17歲的青少年)，并根據(jù)收集結(jié)果撰寫一份關(guān)于8年抗日戰(zhàn)爭的宣講稿，由我團(tuán)隊各成員于各自居住地的小區(qū)和母校進(jìn)行宣講，以引導(dǎo)青少年走出電視，走出書本，親身感受真實的抗日戰(zhàn)爭為主要目的，推動回顧中國歷史的熱潮。
三、實踐準(zhǔn)備。
(一)資料準(zhǔn)備。
通過網(wǎng)上搜索，書籍文獻(xiàn)資料查閱，與有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐溝通了解，我組通過查閱網(wǎng)站"湖南抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念網(wǎng)"，《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭》等文獻(xiàn)搜集了湖南省與抗日戰(zhàn)爭有關(guān)的歷史景區(qū)、著名的歷史人物，粗略了解了湖南省在抗日時的幾場戰(zhàn)爭，對湖南的抗日歷史有了初步的了解。也通過網(wǎng)上搜索和許多論文文獻(xiàn)分析了現(xiàn)在青少年對抗日歷史的了解情況。通過查閱這些資料，我們確定了我們的實踐主題，為我們的實踐做好了準(zhǔn)備。
(二)實踐內(nèi)容規(guī)劃。
通過網(wǎng)上溝通和組內(nèi)會議，我們對實踐內(nèi)容有了比較具體的規(guī)劃。
1、會議準(zhǔn)備。
(1)確定實踐主題。
經(jīng)過大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動’這一大主題。結(jié)合社會普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實抗日歷史這一實踐方向。
(2)確定實踐地點。
我組經(jīng)過仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽三地進(jìn)行實地考察。
(3)信函準(zhǔn)備。
由組長發(fā)出并收取回函、教師推薦信。
2、內(nèi)容規(guī)劃。
(1)準(zhǔn)備階段。
1、人員、安全、物資等預(yù)備方案;。
2、對確定的實踐地點進(jìn)行了解與提前預(yù)約，確定采訪地點，采訪范圍和采訪對象。
(2)實踐環(huán)節(jié)。
1、實地歷史考察階段;。
2、問卷調(diào)查階段;。
3、實地采訪階段。
(3)總結(jié)階段。
通過之前的資料收集和分析，提出自己的看法和對現(xiàn)狀的建議。盡可能通過各種渠道向青少年宣傳了解真實抗日歷史的重要性，并敦促青少年進(jìn)行歷史親歷活動，從中得到感悟和升華。
(三)人員分工安排。
1、標(biāo)書制作安排。
兩人一組分為三個小組，分別進(jìn)行各自分配任務(wù)的制作，組長負(fù)責(zé)整合提煉。
2、實踐行動分工。
在參觀過程中，一人負(fù)責(zé)路程安排，一人負(fù)責(zé)溝通與聯(lián)系，其余人聽從組長安排，認(rèn)真記錄和分析。采訪過程中，每組分別制作問卷，大家通過各自渠道發(fā)放問卷，最后進(jìn)行問卷整理分析。
3、實踐報告分工。
實踐后通過整理分析記錄，討論后分為三個小組，各自進(jìn)行任務(wù)分配。
四、實踐內(nèi)容。
中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利受降紀(jì)念館。
衡山羅榮桓故居。
衡陽會戰(zhàn)紀(jì)念館。
張家界市賀龍故。
長沙市岳麓山。
五、實踐特色。
(一)宣傳方式。
采用網(wǎng)絡(luò)宣傳和傳統(tǒng)宣傳相結(jié)合的方式，增強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍：
建立微信公眾平臺，實踐期間即時推送實踐進(jìn)程和內(nèi)容信息，可以包括部分圖片、訪談記錄、實踐收獲和隊員心得等等，向受眾提供最真實、最詳細(xì)的信息資源，加深其對相關(guān)主題的了解和認(rèn)識，更好地達(dá)到實踐目的。實踐結(jié)束后，推送隊員們后繼追蹤了解的相關(guān)抗日紀(jì)念活動或者最新信息變化動態(tài)，幫助大家更方便地學(xué)習(xí)了解。
實地宣傳。團(tuán)隊計劃采取宣講會等形式，在湖南省內(nèi)各地舉行實踐成果宣講會等形式，地點初步選取為各地的中小學(xué)，并會在事先與相關(guān)單位取得聯(lián)系。結(jié)合宣傳單，介紹團(tuán)隊實踐的成果內(nèi)容展示宣傳，讓大家在時代背景下，更加透徹地了解家鄉(xiāng)文化。
(二)調(diào)查方式。
問卷、深度訪談、實地探訪等多種途徑同時實踐調(diào)查：拓寬實踐對象的范圍，全面了解各類人群對抗日戰(zhàn)爭的理解和看法(并比較分析青年大學(xué)生群體)，通過訪談和實地探訪的方式深化、細(xì)化部分問題的討論研究，拓展實踐深度。
團(tuán)體實踐和分別實踐相結(jié)合：本次實踐分為團(tuán)隊實踐和隊員分別實踐的部分，隊員在團(tuán)隊合作的相互配合的同時，發(fā)揮個人的力量，同時增大了實踐的廣度，使其更具信效度。
(三)地域特色。
本次暑假實踐具有一定的地域特色。團(tuán)隊隊員長期受到湖南特色紅色文化熏陶，對湖南地區(qū)的抗日歷史有了一定的了解，將家鄉(xiāng)湖南作為實踐地點有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。近代史上的湖南素出革命將領(lǐng)，紅色文化積淀深厚，抗日歷史文物豐富。其中有芷江日本投降紀(jì)念館，長沙會戰(zhàn)紀(jì)念碑，常德會戰(zhàn)紀(jì)念館，以及在抗日戰(zhàn)爭中有突出貢獻(xiàn)的偉人故居，如領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨"反對內(nèi)戰(zhàn)，共同抗日"的毛澤東，指揮百團(tuán)大戰(zhàn)的彭德懷。且湖南是抗日老兵最多的省份，利于開展實地訪談。
六、實踐保障。
(一)可行性分析。
1、選題恰當(dāng)。
近年來，國際反法西斯情緒高漲，是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。
這個假期我們小組七位成員將會在長沙、衡陽以及懷化三地進(jìn)行社會實踐活動，對當(dāng)?shù)氐母鱾€紅色旅游景點進(jìn)行參觀考察，并與當(dāng)?shù)氐木包c負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系交流，了解真實的歷史情況，并結(jié)合調(diào)查問卷等了解當(dāng)?shù)厍嗌倌陮τ诩t色青春及相關(guān)紅色影視作品的認(rèn)知程度，思考當(dāng)今社會"抗日神劇"層出不窮，過分夸大甚至虛構(gòu)歷史的原因，以及調(diào)查其對青少年們影響。
國產(chǎn)"抗日神劇"層出不窮，爭相向社會大眾講述著當(dāng)年的那段抗?fàn)幨?。然而，在商業(yè)利益的驅(qū)使下，部分神劇過分夸大甚至虛構(gòu)了當(dāng)年的歷史，這在一定程度上影響了青少年們對歷史的認(rèn)知。因此，調(diào)查思考神劇產(chǎn)生的意義及對青少年的影響是很有意義的。
2、選地合適。
"惟楚有才，于斯為盛"，早在革命時期，鐘靈毓秀的湖南就誕生了一批批的革命領(lǐng)袖人物，他們在這里為了輝煌的明天而進(jìn)行一次次的抗?fàn)幣c奮斗，這里遍布著他們的足跡。在革命勝利之后，后輩不忘先輩恩德，一座座紀(jì)念館、紀(jì)念碑拔地而起，歌頌著他們的豐功偉績。對于這次社會實踐工作而言，這無疑是十分方便的，集中的紅色景點可以讓我們進(jìn)行大量參觀考察，然后進(jìn)行對比分析，得出準(zhǔn)確的結(jié)論。極好地契合了本次實踐的主題，為實踐課題的可研性提供了保障。
我們在實地考察前就已與相關(guān)部門取得聯(lián)系，并得到回函，為實踐活動順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。
3、團(tuán)隊特點。
小組領(lǐng)隊具有極強(qiáng)的責(zé)任心和協(xié)調(diào)能力，隊員之間相互了解，就注定了我們是一個凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊，利于實踐時活動嚴(yán)密有序的展開。團(tuán)隊有一位成員來自懷化，對當(dāng)?shù)氐臓顩r有著較為深刻的了解。同時，其他組員作為土生土長的湖南人，對湖南非常熟悉，有利于實踐活動安全、順利進(jìn)行，小組其他成員也將積極利用寒暑假在各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行著實地調(diào)研等活動，對活動的合理進(jìn)行有重要的參考價值。團(tuán)隊成員由來自管工、國經(jīng)貿(mào)、政管、體經(jīng)等多個學(xué)院的同學(xué)組成，學(xué)科交叉，保障考慮問題的全面周到，掌握各方面專業(yè)知識，運用相應(yīng)的進(jìn)度控制，財務(wù)管理，心理學(xué)等方法保障實踐活動的完成。共同為團(tuán)隊建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、前期準(zhǔn)備。
在確定主題前，本小組成員進(jìn)行了激烈的討論，設(shè)想了許多可能遇到的困難及應(yīng)對措施，上網(wǎng)搜集了大量的相關(guān)資料，力求使主題具有研究價值并切實可行。確定主題后，小組成員結(jié)合各自的特長等進(jìn)行了合理的分工，并統(tǒng)籌安排好了時間，制定相對完整的安全預(yù)案，保證整個活動能夠取得滿意的成果。
(二)安全預(yù)案。
實踐開展不會一帆風(fēng)順，為了順利完成實踐活動，及時控制并妥善處理一些突發(fā)事件，保障團(tuán)隊成員的人身財產(chǎn)安全，我們在秉持安全第一的理念下制訂了此次實踐活動安全預(yù)案：
1、交通安全。
我們會提前規(guī)劃好具體行程，使得實踐活動節(jié)奏緊湊而不慌亂。本次實踐地點有三處，分布在湖南境內(nèi)，會乘坐火車，汽車等交通工具，對此，我們會普及交通安全知識，保證交通安全。由于隊員處在湖南不同市縣，我們已互留聯(lián)系方式，制成團(tuán)隊通聯(lián)，并告知家長，保持通訊暢通，在到達(dá)目的地后及時與本地成員聯(lián)系。
2、飲食保障。
隊員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐。飲食一旦出現(xiàn)問題，及時與醫(yī)院部門聯(lián)系、解決。特殊事件發(fā)生后，應(yīng)及時與公共場所負(fù)責(zé)人聯(lián)系，制止事態(tài)發(fā)展，保護(hù)現(xiàn)場救治傷員，或撥打110、120、119處理，不得拖延。
3、人際和諧。
盡管已取得實踐單位的回函，但仍不排除會遇到單位不配合的情況。為防止這情況，前往實踐單位前我們會通過電話或郵件聯(lián)系實踐單位，確定相關(guān)人員的接洽。在實踐過程中可能會產(chǎn)生組員間或者與單位人員之間的沖突。在實踐前，組員之間會互相提醒和照應(yīng)，注意態(tài)度和行為，禮貌和客氣地對待采訪者。若發(fā)生沖突，組員要及時制止，并且通知組長，及時道歉和解釋，和平地化解沖突。
4、天氣防范。
湖南省氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，暑假期間氣溫偏高，在戶外長時間活動容易生病(中暑、感冒等)，可能會出現(xiàn)意外。所以我們會盡量避免在高溫時段外出實踐，外出時組員將配備水、帽子、遮陽傘和一些簡單防暑藥物。同時，夏天天氣容易突變，我們會隨時注意天氣狀況，安排實踐活動，并帶好雨具及常備藥品。
七、附錄。
(一)團(tuán)隊文化。
一群來自湖南東南西北的小伙伴，志同道合，組成了獨特的惟楚有才隊。
首先是隊名的由來。惟楚有才，出處源于《左傳·襄公二十六年》："晉卿不如楚，其大夫則賢，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。雖楚有材，晉實用之。"長沙岳麓書院更是有著"惟楚有材，于斯為盛"的名聯(lián)。
惟楚有才隊還有著含義豐富的標(biāo)志和隊服。紅色，代表革命的熱血，民主的自由，新生的希望;也是生活的情，樂觀的態(tài)度，向上的姿態(tài)。辣，是湖南傳統(tǒng)的飲食風(fēng)格，辣椒是其中的主角。身為湖南人的惟楚有才隊融合湖南的典型元素，將紅色辣椒作為團(tuán)隊標(biāo)志和隊服圖案。我們也將帶著湖南革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和湖南人的干勁，定將暑假社會實踐的任務(wù)成功完成!
(二)會議記錄。
時間：-年5月23日晚7—9點。
地點：中央財經(jīng)大學(xué)東區(qū)食堂一層。
與會人員：(齊)。
隊長：
成員：
會議內(nèi)容：
1、確定實踐主題。
經(jīng)過大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動’這一大主題。結(jié)合社會普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實抗日歷史這一實踐方向。
2、確定實踐地點。
組長高亨通過查閱資料，給出了懷化芷江抗戰(zhàn)受降紀(jì)念館、岳麓山、韶山毛澤東故居、湘潭彭德懷故居、衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館、衡陽南岳忠烈祠等選擇地點，我組經(jīng)過仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽三地進(jìn)行實地考察。
3、討論標(biāo)書重點。
經(jīng)研究探討，大家選取了實踐背景及目的、實踐特色、可行性分析三部分為標(biāo)書重點。
4、任務(wù)分配。
我組采用的是分工合作方式，除組長外兩人結(jié)為一組，分組完成任務(wù)，每組完成后交與組長，組長進(jìn)行整合補(bǔ)充。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇六
通過這次下鄉(xiāng)活動，我受益匪淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有x位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力?？傮w上說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α?，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力，所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的x份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的'大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講。
七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動，我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力：同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會被他們落下。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的。，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊!
隨著社會的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡，有了這張證明，生活必定無憂，可就是因為這種不健康的心態(tài)，不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計，不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇七
我從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的.人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
付出才有收獲。付出總有回報，要想得到，就必須付出，作為一名服務(wù)人員，我們必須學(xué)會付出，懂得用微笑待人，學(xué)會用心交友，只有用心待好每一個退役軍人我們才能又更好的工作。青春的腳步如云流水，莫嘆息，莫停留，成功的道路可以不同，成功的模式完全可以復(fù)制。天下無難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收獲。
做“實踐實習(xí)”的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是參加“實踐實習(xí)”生活的全部吧。但總的來說，這次的“實踐實習(xí)”是我人生邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，經(jīng)歷了一個月的時間，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在鹽南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心的寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束。在這里，我學(xué)到了很多，視野得到了開闊，能力得到了提高，進(jìn)一步豐富了自己的知識、增長了自己的閱歷。此次實習(xí)也讓我有了更多機(jī)會接觸社會、了解社會，積累社會工作經(jīng)驗，對政府單位的工作體系也有了一定的了解。
我實習(xí)的部門主要負(fù)責(zé)科創(chuàng)項目招引、特色品牌創(chuàng)建、服務(wù)體系升級等工作，對科技創(chuàng)新高地建設(shè)的設(shè)計，以及發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技、人才、招商、知識產(chǎn)權(quán)、基金等創(chuàng)新資源的作用。我因此也了解了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對一個城市發(fā)展的重要性，科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性，這些都為我以后的學(xué)習(xí)指明了方向。
在實習(xí)的期間，我跟著部門前輩和在這里工作的名校優(yōu)生后面學(xué)習(xí)了很多，同時參加了“青春留鹽——萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”鹽城大市區(qū)大學(xué)生社會實踐動員部署暨青年代表座談會，認(rèn)識了很多和我一樣的實習(xí)大學(xué)生。我還去了科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園，認(rèn)識到鹽城鹽南科創(chuàng)孵化器無窮的潛力。
在這里我獲得了巨大提升，無論是對于工作的態(tài)度，還是對為人處世的方法我都有了一定的提升。董書記總結(jié)儀式上的傾心交談，更是讓我學(xué)會了為人要謙虛，要對生活工作充滿激情，要有一腔熱血勇敢的面對困難。讓我對未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識，對未來生活有了更美好的憧憬。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇九
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗，而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果?？墒?，我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。
亦師亦友。
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味。
盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十
在今年寒假，我來到了鹽城鹽南高新區(qū)管委會，參與了“萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”主題活動的篩選。在經(jīng)歷了層層選拔后，被成功錄取。以一名實習(xí)生的身份擔(dān)任了高新區(qū)團(tuán)委“新聞宣傳”崗位的工作，在短短一個月的時間里，我對政府以及團(tuán)委的工作有了深刻的認(rèn)識。一個月的時間里，我和團(tuán)區(qū)委前輩們學(xué)習(xí)到了很多策劃、公眾號制作的經(jīng)驗，也讓我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)歷。
此次實習(xí)讓我充分的了解了在政府工作的要求。“紙上得來終覺淺”，作為一名播音專業(yè)的學(xué)生，今后非常有可能從事宣傳方面的工作，在團(tuán)區(qū)委工作讓我更加明白應(yīng)該如何做好宣傳方面的事，而這些東西不親身去經(jīng)歷是很難領(lǐng)悟的。參加政務(wù)實習(xí)，除了收獲了各種ppt制作，寫新聞稿，辦公軟件，策劃活動等技能外，更重要的是讓我收獲了如何與各種人相處，以及機(jī)關(guān)單位的嚴(yán)謹(jǐn)度，有時候?qū)懸黄顒痈?，我會斟字酌句，因為哪怕是一字之差就可能會?dǎo)致無法挽回的后果。
同時這次實習(xí)也給了我很大的啟發(fā)，引發(fā)了我很多的思考，如何將學(xué)校里所學(xué)的知識在畢業(yè)后合理的運用到工作崗位上，或許是我今后會主要考慮的問題。以上就是我此次實習(xí)的收獲，我還存在很多不足的地方，需要我在今后慢慢的磨練，我會珍惜在學(xué)校的剩余時光，參與各種活動，從而使自己更加全面的提高。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十一
學(xué)號：
姓名：--。
摘要：改革開放30年來我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平，以及個人感想。
實踐報告正文：
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個大國重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺，讓世界感知中國的發(fā)展與壯大，讓世界為中國的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動了整個民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國社會日益增長的物質(zhì)生活需求。同時世界也在不斷的注視著中國的發(fā)展，關(guān)注著中國的一舉一動，因為我們的發(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個名詞-供銷社。記住中，當(dāng)時我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個供銷社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗。現(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個變成了五六個小店面，由國營變?yōu)榱藗€體經(jīng)營。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長了。這種個體經(jīng)營模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個價值觀的發(fā)展水平。同時也反映了現(xiàn)代人還沒有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力。縱觀這幾十年的'發(fā)展這種趨勢越發(fā)明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說這是社會發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個個都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時，當(dāng)時有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時，誰家要是有摩托車就算有錢了?？粗思因T摩托車，我就會羨慕好一陣。因為我至今還沒機(jī)會學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學(xué)之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來到沈陽后發(fā)現(xiàn)我錯了，其實有車也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時間也越來越少了。對家的感覺全在我的記憶深處，回憶的畫面似乎已跟不上時代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個單身漢醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個古老的小鎮(zhèn)時，往來于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒落了。這個過程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過一陣，但好景不長。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個五金店，還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級，的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環(huán)境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂的三年級留在了這。四年級我們又輾轉(zhuǎn)來到另一座老房子了，這是個土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級那更有學(xué)校的感覺，或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒喲一個人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙….著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過了快樂的五年級，;六年級我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時的操場表達(dá)了，是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒有啊，而且知道后來我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒有，直到我們畢業(yè)了才聽說我們高中更建操場才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了，買菜者帶回的菜也更多更營養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國的未來將會更美好。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十二
隨著2022年正月十五元宵節(jié)的到來，我在鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局的實習(xí)生活即將落下帷幕。在讀研期間，看到師兄師姐們積極備考公務(wù)員相關(guān)的職位，我對公務(wù)員的工作內(nèi)容充滿了好奇。正逢這次寒假，有幸能來到鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局進(jìn)行為期一個月的實習(xí)工作。
在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我接觸到了維護(hù)消費者權(quán)益的消?？撇块T。接觸的第一份工單就讓我印象深刻，原來消費者和商家之間的權(quán)益維護(hù)不是非黑即白，有些消費者也會帶著利益性質(zhì)的舉報和投訴讓我們很為難。平日里我一直作為消費者，在看待維權(quán)問題上一開始也帶著消費者的立場。印象最深的是有一次琴行買琴退費的處理，消費者親自上門來尋求幫助，甚至帶上了幾十頁的報告來對商家進(jìn)行投訴。站在消費者的立場上，我能感覺到她的無奈和急切。但是作為政府人員，科長的做法顯得十分公平，他告訴我不能站在已有立場上來看待問題，因為我是習(xí)慣了消費者的角度，自己也從沒經(jīng)商過，要學(xué)會跳出自己的立場來看待問題，往往能得到兩全其美的解決效果。
《實踐論》告訴我：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實習(xí)之前，我經(jīng)常聽網(wǎng)上說公務(wù)員待遇多么好，工作多么輕松，但是在我經(jīng)歷過公務(wù)員相關(guān)的工作后，我才知道公務(wù)員也是非常辛苦非常忙碌的。通過本次實習(xí)，我學(xué)到了在解決問題上，需要跳出已有的局限和立場才能清晰地看待問題。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十三
改革開放30年來我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平，以及個人感想。
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個大國重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺，讓世界感知中國的發(fā)展與壯大，讓世界為中國的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動了整個民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國社會日益增長的物質(zhì)生活需求。同時世界也在不斷的注視著中國的發(fā)展，關(guān)注著中國的一舉一動，因為我們的發(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個名詞-供銷社。記住中，當(dāng)時我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個供銷社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?，F(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個變成了五六個小店面，由國營變?yōu)榱藗€體經(jīng)營。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長了。這種個體經(jīng)營模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個價值觀的發(fā)展水平。同時也反映了現(xiàn)代人還沒有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力?？v觀這幾十年的發(fā)展這種趨勢越發(fā)明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說這是社會發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個個都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時，當(dāng)時有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時，誰家要是有摩托車就算有錢了?？粗思因T摩托車，我就會羨慕好一陣。因為我至今還沒機(jī)會學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學(xué)之前我一直覺得能買的`起轎車就很有錢的行為。來到沈陽后發(fā)現(xiàn)我錯了，其實有車也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時間也越來越少了。對家的感覺全在我的記憶深處，回憶的畫面似乎已跟不上時代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個單身漢醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個古老的小鎮(zhèn)時，往來于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒落了。這個過程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過一陣，但好景不長。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個五金店，還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級，的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環(huán)境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂的三年級留在了這。四年級我們又輾轉(zhuǎn)來到另一座老房子了，這是個土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級那更有學(xué)校的感覺，或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒喲一個人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙…. 著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過了快樂的五年級;六年級我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時的操場表達(dá)了，是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒有啊，而且知道后來我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒有，直到我們畢業(yè)了才聽說我們高中更建操場才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了，買菜者帶回的菜也更多更營養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國的未來將會更美好。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十四
調(diào)查項目：
家鄉(xiāng)的變化情況。
調(diào)查地點：
欒城縣。
調(diào)查時間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
調(diào)查人：
xxx。
調(diào)查對象：
文化、人居環(huán)境、特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、開發(fā)項目。
欒城縣概況。
欒城縣位于冀中平原西部，河北省西南部，省會石家莊東南方，為石家莊近郊縣?？偯娣e345平方公里?？h境東鄰藁城市，南接趙縣，西靠元氏縣、鹿泉市，北接裕華區(qū)。縣城距省會石家莊15公里，北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境，南三環(huán)路橫穿縣境北部，省級、縣級和鄉(xiāng)村公路四通八達(dá)，連接成網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團(tuán)”（即主城區(qū)五區(qū)：橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長安區(qū)加四縣：正定、欒城、鹿泉、藁城）組團(tuán)式城市發(fā)展框架，列為省會4個衛(wèi)星城之一。
文化積淀深厚。
欒城縣歷史悠久。2500多年前春秋時期，晉國中軍元帥、正卿欒書（謚號武子）食采于此，建為欒邑，西漢置關(guān)縣，東漢改置欒城縣。漢代名將柴武、唐代宰相蘇味道、元代數(shù)學(xué)家李冶、紅巾軍起義領(lǐng)袖韓山童、韓林兒父子等均為欒城人。歷史上有“南京到北京，小縣數(shù)欒城”之美稱。宋代著名文學(xué)家“三蘇”——蘇洵、蘇軾、蘇轍都是欒城后裔，欒城縣蘇丘村即其蘇東坡祖籍紀(jì)念館祖籍，其祖先蘇味道之墓現(xiàn)保存完好，蘇東坡祖籍紀(jì)念館被共青團(tuán)河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
人居環(huán)境不斷優(yōu)化。
全縣城鎮(zhèn)化水平達(dá)到40%。境內(nèi)綠化率近48%，氣候溫和，光照充足，降水適中，四季分明。
工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
欒城是全市8個工業(yè)強(qiáng)縣（市、區(qū)）之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家，已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個優(yōu)勢行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個工貿(mào)小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中，神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國中成藥企業(yè)50強(qiáng)前列，“神威”商標(biāo)被評定為全國馳名商標(biāo)。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產(chǎn)銷量全國第一。個體私營經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，20xx年完成增加值13億元。
城鎮(zhèn)建設(shè)。
20xx年，堅持“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”建設(shè)定位，縣城詳細(xì)規(guī)劃覆蓋率達(dá)到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬平方米，綠化覆蓋率達(dá)到47.3%，城區(qū)集中供熱率達(dá)76.1%。被確定為“全國創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點縣”?？h標(biāo)廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態(tài)林網(wǎng)。
近年來我縣開展大規(guī)模植樹綠化活動，20xx年，縣累計植樹465萬株，總面積2.8萬畝，綠化道路總長1336公里。
全縣林網(wǎng)控制率達(dá)100%，森林覆蓋率達(dá)18.6%。完成了京深高速綠色通道、農(nóng)業(yè)林網(wǎng)、環(huán)城林、環(huán)村林等多個綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業(yè)生態(tài)建設(shè)先進(jìn)縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設(shè)示范縣”。
旅游特色鮮明。
隨著蘇東坡祖籍紀(jì)念館、清明橋（創(chuàng)建于唐代）、唐文學(xué)家、武周時宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點相繼建成，吸引了眾多游客，從而形成了欒城的旅游體系，也展示了濃厚的文化底蘊和所獨具的特色。
蘇東坡祖籍紀(jì)念館：蘇東坡祖籍紀(jì)念館館址坐落在文化公園內(nèi)，該紀(jì)念館占地14.9畝，建筑面積750平方米，展壁面積400平方米。紀(jì)念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實創(chuàng)建的，是有相當(dāng)?shù)拇硇院偷胤教厣?。蘇味道墓：蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村，該文物3月被欒城縣政府確定為縣級重點文物保護(hù)單位，197月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，申報省級重點文物保護(hù)單位。
清明橋：清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上，該文物于年3月，被縣政府確定為縣級文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，20申報省級重點文物保護(hù)單位。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十五
社區(qū)作為社會的一個細(xì)胞，真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學(xué)的人，那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與鐵中社區(qū)的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動，總之，都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時，他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的話，我卻無比尷尬的低著頭，漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍，說“阿婆，我們這些孩子聽不懂您講的話……”，轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法，大家平時都是用白話在交流，上了年紀(jì)的，一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來，我如果想做好工作，學(xué)好各種方言必不可少啊?！贝蠹揖投夹α?。也就是那一天，我愛上了鐵中社區(qū)，我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系，社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動!
現(xiàn)在我還只是一名大學(xué)生助理，我的力量還是那么渺小，我個人也是那么薄弱，但我會努力。
整理調(diào)查資料。沒去社區(qū)實踐前，總覺得他們的工作很輕松，可是真正了解后才發(fā)現(xiàn)實則不然。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶提供資料，我們對已收集到的調(diào)查問卷進(jìn)行了分類調(diào)查，并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動幫助我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴經(jīng)驗。協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余，我們也利用我們在一些方面的特長，協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。
通過在社區(qū)的實踐調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理建設(shè)很多方面的創(chuàng)新和制度，也研究了社區(qū)管理、服務(wù)、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動，這對塑造社區(qū)良好的文化有非常好的促進(jìn)作用，促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定，但其在社區(qū)管理中也有需要注意的問題：
有不少單位、部門、公民社區(qū)意識缺乏，存在著不關(guān)心、不過問社區(qū)事務(wù)的現(xiàn)象，影響和制約了社區(qū)文化的進(jìn)一步發(fā)展。
活動經(jīng)費難籌措。由于社區(qū)經(jīng)費來源渠道有限、數(shù)額也比較少，需要開展的活動又比較多，社區(qū)文化活動基本沒有專項經(jīng)費，因此社區(qū)開展活動，很多都是社區(qū)居民自己掏錢做服裝、租場地、購道具等。
社區(qū)資源共享較困難，導(dǎo)致社區(qū)文化活動開展難度加大。因為社區(qū)中的學(xué)校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不同或資金投入主體的多元性，不歸社區(qū)支配，導(dǎo)致了社區(qū)內(nèi)資源共享較難。以學(xué)校為例，學(xué)校在下課后，校內(nèi)有很大一片的文體活動場所，這些設(shè)施閑置著，但又不允許社區(qū)居民使用，這些增加社區(qū)文化活動開展的難度。
當(dāng)前基層社區(qū)人員配備都很少。每個社區(qū)配備的干部大約是一到二人，大都沒有專職文化干部。社區(qū)干部要承擔(dān)社會優(yōu)撫、計劃生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項工作。社區(qū)干部很難有精力來抓文化建設(shè)，這些在一定程度上制約了社區(qū)文化活動的開展。由于社區(qū)委員會中基本沒有設(shè)文化專干，社區(qū)文化開展工作一般都是社區(qū)委員會其他干部憑借老一套經(jīng)驗或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建設(shè)的文藝、體育人才等開展的，因此，形式略顯貧乏。
說到這里，我要感謝社區(qū)的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我順利地完成了暑期社會實踐。在不同的地方實踐總有不同的感受，從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當(dāng)我們再次走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)知識的心情又會有所不同，因為這是社會經(jīng)驗與課堂知識的一種融合，一種自身的升華，也算是我們?nèi)松囊环N閱歷?？傊@次暑期實踐學(xué)到了很多，也看到了很多，相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角，更能適應(yīng)不論是在學(xué)校還是在外的生活，是一種收獲。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十六
今年寒假，我有幸參與了“xx”大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實踐活動。在團(tuán)市委的組織分配下，我來到xx橋街道辦事處參與政務(wù)實踐，負(fù)責(zé)協(xié)助綜合辦公室處理日常事務(wù)。綜合辦是最鍛煉人的地方，我們像萬能磚一樣，哪里需要哪里搬。工作內(nèi)容從日常的收文登記、信息匯總，到來訪人員登記、疫情防控措施答疑，還有各種零碎的小任務(wù)。有時我們也會被臨時分配到其他科室協(xié)助工作。雖忙碌但很充實，我樂在其中。在這個過程中，我的溝通交際能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、問題解決能力等都有了一定的提高。同時我也深刻體會到信息技術(shù)對高效辦公的重要性，要在平時加強(qiáng)技能鍛煉與應(yīng)用。
實踐以來，我逐步了解家鄉(xiāng)基層黨政機(jī)關(guān)的工作，也深感基層工作者的不易。我看到了基層干部對待群眾工作的尺度、溫度與態(tài)度，看到了基層工作者們對群眾的責(zé)任與關(guān)懷。他們用實際行動樹立了為人民服務(wù)的'榜樣，也教會我要始終以耐心、細(xì)心與責(zé)任心服務(wù)民生，并在今后的學(xué)習(xí)與工作中努力踐行。
社會實踐留給我的經(jīng)驗與感悟是我成長路上寶貴的財富，作為一名青年預(yù)備黨員，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)提升，堅定理想信念，強(qiáng)化自我修養(yǎng)，將認(rèn)識與思考落實到為人民服務(wù)的實踐中去，為家鄉(xiāng)、為社會奉獻(xiàn)自己的青春力量！
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十七
學(xué)號：
姓名：xxx。
摘要：改革開放30年來我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平，以及個人感想。
實踐報告正文：
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個大國重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺，讓世界感知中國的發(fā)展與壯大，讓世界為中國的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動了整個民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國社會日益增長的物質(zhì)生活需求。同時世界也在不斷的注視著中國的發(fā)展，關(guān)注著中國的一舉一動，因為我們的發(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個名詞-供銷社。記住中，當(dāng)時我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個供銷社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?，F(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個變成了五六個小店面，由國營變?yōu)榱藗€體經(jīng)營。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長了。這種個體經(jīng)營模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個價值觀的發(fā)展水平。同時也反映了現(xiàn)代人還沒有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力?？v觀這幾十年的發(fā)展這種趨勢越發(fā)明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說這是社會發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個個都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時，當(dāng)時有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時，誰家要是有摩托車就算有錢了。看著人家騎摩托車，我就會羨慕好一陣。因為我至今還沒機(jī)會學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學(xué)之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來到沈陽后發(fā)現(xiàn)我錯了，其實有車也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時間也越來越少了。對家的感覺全在我的記憶深處，回憶的畫面似乎已跟不上時代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個單身漢醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個古老的小鎮(zhèn)時，往來于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒落了。這個過程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過一陣，但好景不長。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個五金店，還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級，的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環(huán)境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂的三年級留在了這。四年級我們又輾轉(zhuǎn)來到另一座老房子了，這是個土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級那更有學(xué)校的感覺，或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒喲一個人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙….著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過了快樂的五年級，六年級我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時的操場表達(dá)了，是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒有啊，而且知道后來我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒有，直到我們畢業(yè)了才聽說我們高中更建操場才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了，買菜者帶回的菜也更多更營養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國的未來將會更美好。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十八
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是能為自己的家鄉(xiāng)，自己的社區(qū)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生?；蛟S個人的力量對家鄉(xiāng)是有限的，但只要身邊的人都能為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，每個人的家鄉(xiāng)也必將變得更加美好。為響應(yīng)江蘇科技大學(xué)團(tuán)委“用實踐感知社會，把青春先給祖國”為主題的暑期社會實踐活動，7月10日，實習(xí)小隊開展了“暑假返家鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)”的實習(xí)活動。
此次活動主題為“用實踐感知社會，把青春先給祖國”，活動將持續(xù)一周?；顒又饕獌?nèi)容為為自己的社區(qū)站好自己的一班崗，檢查社區(qū)出入人員體溫及健康碼。
207月10日上午8點，實習(xí)小隊來到了山東省濟(jì)寧市任城區(qū)曹東社區(qū)，在與社區(qū)管理處表明來意后，社區(qū)管理人同意實習(xí)小隊成員為社區(qū)檢查社區(qū)出入人員身體健康情況。經(jīng)過了一天的站崗后，實習(xí)小隊成員也深刻理解了即使是看起來簡單的任務(wù)親自體驗之后也未必簡單。作為一個新人，實習(xí)小隊成員最快面臨的挑戰(zhàn)是高溫。當(dāng)天最高氣溫能夠達(dá)到33度，而實習(xí)小隊面臨的挑戰(zhàn)是沒有空調(diào)和風(fēng)扇，面對高溫的來襲只能選擇正面迎擊挑戰(zhàn)。在第一天結(jié)束后，實習(xí)小隊有些收到打擊，但還是靠著自己的毅力完成了接下來六天的站崗任務(wù)。
本次暑期社會實踐活動不僅鍛煉了當(dāng)代大學(xué)生的體魄，同時加強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的精神氣質(zhì)，展示了當(dāng)代大學(xué)生不畏艱難，敢于攀登的精神和勇氣。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十九
“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束了幾天了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比之前的自己，真的成長了不少，變得更加成熟、勇敢和自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財富。一路走來，我收獲了很多：
第一，珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動，認(rèn)識了這么多可愛的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我變得“富有”！
第二，團(tuán)隊意識。來自不同個體的三十余人，一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體，一個集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊著想。
第三，溝通交流。每個人都有各自新的想法和心情，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益。
當(dāng)然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認(rèn)，我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗，一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距，一些工作中的細(xì)節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的社會實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇二十
富勒說，知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。此次的“返家鄉(xiāng)”社會實踐，讓我找到了無數(shù)珍寶。
在這段時間里，我在街道辦事處整理過公文，去往村委會進(jìn)行入戶走訪，在社區(qū)居委會登記了返鄉(xiāng)人員信息，學(xué)到了很多東西。也是在這次的社會實踐中，我更加深刻地認(rèn)識到基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”的地位，認(rèn)識了很多為民服務(wù)的基層工作者。
他們中有為了使全村人都預(yù)約核酸演練，中午飯都沒吃就挨家挨戶進(jìn)行核查的叔叔，有發(fā)現(xiàn)居民打錯電話后，將正確的電話號碼告知后再掛斷的阿姨，有一遍遍仔細(xì)核對返鄉(xiāng)人員信息，并致電詢問的姐姐……這些事看起來稀松平常，卻繁雜瑣碎，因而更能體現(xiàn)基層工作者的`素養(yǎng)信念。他們像是一個個組成黨的事業(yè)的螺絲釘，真心實意地為人民服務(wù)，細(xì)小但重要，平凡且偉大。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。在之后的日子中，我也會像他們學(xué)習(xí)，腳踏實地，在實踐工作中不斷積累經(jīng)驗，提高自己。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇一
20xx年暑期社會實踐活動，是我院近幾年來開展面最廣、參加人數(shù)最多、成果最為顯著的一次，呈現(xiàn)了百花齊放的局面，為今后學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)，也為新學(xué)期的團(tuán)委工作開了一個好頭。
時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼兩個多月的暑假時間已經(jīng)過去，經(jīng)管院的同學(xué)也都陸續(xù)安全返回學(xué)校，返校之后，同學(xué)們在思想方面都有了較大變化，經(jīng)過一些調(diào)查，基本情況如下：
絕大多數(shù)的同學(xué)開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要性，很多大二的同學(xué)認(rèn)為大一的時候浪費了很多時間現(xiàn)在面臨各種考試，心中有點急，他們認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好以后才有發(fā)展。一些大一的同學(xué)也開始感覺到學(xué)習(xí)的重要性了，有的同學(xué)一來便開始認(rèn)真上自習(xí)了。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上認(rèn)為勤奮是最重要的，要在學(xué)習(xí)上投入更多的時間。但也有同學(xué)持反對意見，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中學(xué)習(xí)，不能死學(xué)，要注重效率的提高，同時也要抽出時間參加各種活動。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，要以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。
關(guān)于如何處理同學(xué)關(guān)系，很多同學(xué)保持樂觀態(tài)度，認(rèn)為同學(xué)關(guān)系很好，他們認(rèn)為大家來自五湖四海，是緣分讓我們走到一起，要珍惜感情，新學(xué)期剛來，很多同學(xué)就開始忙著聯(lián)絡(luò)感情了。也有一些同學(xué)認(rèn)為大學(xué)同學(xué)關(guān)系比較難處理，主要因為大家來自不同地方，在生活習(xí)慣方面有差異，不過他們會努力搞好同學(xué)關(guān)系的。
同學(xué)們對電腦的認(rèn)識也有了變化，很多同學(xué)表示現(xiàn)在準(zhǔn)備裝電腦，特別是一些大二的同學(xué)，過了四級，有時間上網(wǎng)了，通過上網(wǎng)，可以了解外面的信息，對以后就業(yè)有好處，但也有一些同學(xué)表示不會裝電腦，他們認(rèn)為現(xiàn)在自己還是純消費者，家里資助我們上大學(xué)已經(jīng)很不容易了，不想給家里增添負(fù)擔(dān)了，加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊，沒時間上電腦，如果查信息，可以去機(jī)房或網(wǎng)吧。
新學(xué)期剛來，很多同學(xué)感覺這學(xué)期學(xué)習(xí)壓力大，以為很多專業(yè)已經(jīng)開了專業(yè)課，加上英語四六級考試和計算機(jī)等級考試，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，也有些同學(xué)感覺很輕松，因為很多證他們都拿到了，因而比較放松。
在對你是否對社團(tuán)活動還有興趣的調(diào)查中，很多同學(xué)都說沒有，特別是一些大二的同學(xué)，他們認(rèn)為現(xiàn)在是大二下學(xué)起了，學(xué)習(xí)比較緊，沒時間參加活動，認(rèn)為那是大一的事，還有一些同學(xué)不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為學(xué)生社團(tuán)很鍛煉能力。我們認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，我們應(yīng)該多參加社團(tuán)活動。
通過以上調(diào)查，經(jīng)管院同學(xué)在思想上又得到了成熟，對學(xué)習(xí)，生活，人際交往各方面的認(rèn)識又得到提高，正朝良性方向前進(jìn)。
經(jīng)歷了兩天的社會實踐，我受益匪淺，到現(xiàn)在，我才看清了社會的真實一面，實踐中遇到的各種情況和各種問題至今仍不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，社會實踐給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
這短暫而又充實的實踐過程，我認(rèn)為這對我走向社會起到了一個至關(guān)重要的作用，一個橋梁的作用，一個過渡的作用，是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷，我從中收獲了很多，吸取了無數(shù)的經(jīng)驗，我相信這對我將來很有幫助。這兩天時間雖短，但我所學(xué)到的經(jīng)驗和知識卻是我人生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將也算是已經(jīng)步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，而這次實踐活動就是我最好的老師，我可以向他學(xué)習(xí)很多知識、道理，為以后的道路打下基矗我記得有老師說過：“實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力?！边@兩天的社會實踐讓我徹徹底底明白了這句話的意思。
那兩天，我和同學(xué)約好去一家藥店。時間是在八點鐘，于是我便訂好了七點的鬧鐘，醒來看看時間還早，再睡一會兒吧，一不小心，就睡到了九點半，醒來后，立馬從床上蹦了起來，打開手機(jī)一看，我的同學(xué)九點才到實踐單位，已經(jīng)完成了大半工作，剩下的就交給我了。我馬不停蹄的跑到實踐單位，開始我的工作。
首先，藥店的老板叫我們整理出那些過期時間在20xx年xx月之前的藥品，便給我們分配了幾個柜子。
開始工作！
首先，我選擇從上到下，從左到右整理藥品。一輪整理下來，我發(fā)現(xiàn)，一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部，其他藥品的保質(zhì)期有點難找，但大部分都在比較小的一個面上，偶爾會有印在大面上的。有時候，藥品擺放雖然看起來整齊，但有的藥是倒置的或者是反的放的，這樣一來又增加了整理難度。于是，我在心中制定了一套效率較高的方法：首先，從上到下，從左到右整理藥品。然后，把藥品擺放整齊。最后，檢查保質(zhì)期。這樣下來，效率確實提高了不少。有些藥品放在很低的地方，必須得蹲下去才好檢查，空間又十分狹小，而且還兩個人，導(dǎo)致效率降低了不少。檢查完畢，站起來那一瞬間，感覺整個身子都散架了似的。不過很快我完成了我的工作。
完成工作后干嘛呢？當(dāng)然是放松??！看看時間，快12點了，便和同學(xué)去吃中飯，由于藥店老板是我同學(xué)親戚，便給了我們一百塊去吃中飯。我們拿著這來之不易的“工資”，好好享受了一頓午飯。
艱辛知人生，實踐長才干！
在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
這段時間，我?guī)兔与娫?、?fù)印資料、整理資料，幫忙簽字。在學(xué)校，會有人通知你做什么，有老師、同學(xué)督促你?？稍谶@里，必須自覺去做，而且要努力做好。更重要的是，必須放下尊嚴(yán)，老老實實做一個打工者，在現(xiàn)實面前，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的，公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實踐的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所，每個人在為獲得更多的報酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識，比別人具有了更高的起點，才能應(yīng)付各種工作上的問題。
“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。
活動主題：大學(xué)生支援中部基層發(fā)展。
主辦單位：大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會。
指導(dǎo)老師:待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)。
活動策劃：翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)。
活動背景：改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實施，預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對稱，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐，尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎，大學(xué)生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時，也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠(yuǎn)，幅員遼闊，人力有限，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā)。而且，從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間，針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r，可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘?。
活動目的：通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報，應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動，可達(dá)到以下效果：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動;。
2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊，將理論知識拿到社會中去實踐，提升學(xué)生的動手操作能力，同時，在有限的時間內(nèi)，高效的完成科研項目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
活動形式：學(xué)生組織實地考察、交流。
活動內(nèi)容：(10個科研項目)。
1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
2、組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
3、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。
4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)，引進(jìn)科技種植項目(湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)。
6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)。
7、組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目(以丹江水庫為例，三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
8、組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
9、組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例，武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)。
10、組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右，共計100人，選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級，只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
活動地點：鄖西縣相關(guān)單位或野外場地。
活動時間：4月22號——5月4號。
日程安排：
4月29號晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動安排;。
4月30號—3號：為期4天的實地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料;。
5月3號晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。
活動效果：通過此類活動，初步可以達(dá)到一下效果：
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的，活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份，對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作，預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動。活動成果將會展示出來，預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。
費用估算：
1、隊服每人一件：15元/件×100人=1500元。
2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元。
3、來回車費：200元/人×100人=__0元。
4、住宿費用：10元/天×3天×100人=3000元。
5、吃飯費用：10元/天×3天×100人=3000元。
總計：1500+150+__0+3000+3000=27650元。
活動經(jīng)費：向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目，先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右，活動結(jié)束后，如實的向?qū)W校匯報，再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。
注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改;而且是總的活動策劃，團(tuán)隊組建以后，還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé))。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇二
x月，南方陽光溫度正高，光線強(qiáng)度正烈，直接穿過肌膚;x月，大雨突然之間磅礴，雨的線條筆直落在大地，直接灌濕發(fā)絲，沖刷掉一點眼里的塵垢……行走于烈日與暴雨之中，不經(jīng)意便釀成這一段注定難忘的回憶!這一個甜蜜又疼痛的成長，是整個身心在經(jīng)歷陽光與磅礴雨的洗禮之后的拔長，時間太短太短，但收獲出乎意料的沉甸甸，因此注定難忘!
這是我看到的，在距離我此時所在的市區(qū)很近的地方，我享受著亮堂的燈光，那里，或者其他地方正在被吞噬在黑暗里，習(xí)以為常?還是別無選擇?我該如何形容那里山水的秀麗，幾乎所有的村民都是農(nóng)民，幾乎所有的農(nóng)民逃不過這幾年大自然的失常，幾乎所有失收的農(nóng)民快要跪下祈求蒼天風(fēng)調(diào)雨順!
這樣的地方，不是只有一個，也許車程會更近，也許他們的路更加泥濘不堪，也許對于他們來說，生存意義大于生活……但這樣的人們活過來了，不停的創(chuàng)造著奇跡，你應(yīng)該知道，只有時機(jī)成熟了，幾年甚至幾十年過后，這里會有大廈拔起，用的是這里人們堅韌吃苦的精神，還有對生活的向往!這是甜蜜的期望，我相信離實現(xiàn)不遠(yuǎn)。這片赤地，承載了他們的所有，包括對黑暗的恐懼以及對光的追尋，你只能說，這樣的人們生存維艱，但卻比我們這些意外闖入的人多了太多的勇氣!因為安逸還沒能有機(jī)會讓他們迷失最初的夢想，而有某部分我們作鑒，但愿他們可以一直保有原來的心!
這里是中國，每個國家都會有窮人，但我們是社會主義，我相信這是我們共同富起來的優(yōu)勢，但愿大家都將中國人當(dāng)做是家人，把中國當(dāng)做是我們共同所有的家，但愿我們?nèi)缥覀兊墓湃耍€保有我們的赤誠!這樣才不會失去我們的優(yōu)勢，這樣我們才會真正強(qiáng)大起來，富起來!
“下鄉(xiāng)”體驗到了所謂的“生活”，感受到他們太小太小的一部分，但這樣的經(jīng)歷對于我來說，卻是一個莫大的成長，我看到很多，聽到很多，想到的不少，卻始終理不順!這種感覺，叫做無能為力!
很多事情難以測量，但可以肯定的是，盡最大的能力做好我們力所能及的，是最簡單的，也是天地對我們最大的希望!
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇三
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！边@個是魯迅先生對中國青年說的一段話。
為了充實寒假里無聊又平淡的生活，我參加了2022年寒假的“青春留鹽”的社會實踐活動。工作的地方離家不遠(yuǎn)，但要比平常早起才能趕到工作單位。克服懶惰就是實踐活動對我上的第一堂課。
我所在的部門是鹽南高新區(qū)的市場監(jiān)督管理局的法規(guī)科。部門主要組織起草市場監(jiān)督管理地方性法規(guī)和政府規(guī)章草案，協(xié)調(diào)相關(guān)立法、規(guī)范性文件的合法性審查、備案和清理工作、行政處罰案件的審核和聽證工作。部門發(fā)揮著監(jiān)督規(guī)范市場，維護(hù)市場秩序，保障商品安全的重要作用。辦公室忙碌的工作者，不斷討論著食品安全，商品是否符合市場標(biāo)準(zhǔn)等問題。這讓我明白了這個部門設(shè)立的意義，保障維護(hù)市場秩序，真正的為百姓做事，為人民做事。前輩們也非常和藹親切，就像熟悉的長輩，會耐心地教導(dǎo)我們，給我們留下了深刻的印象。在空閑的時候，我也會補(bǔ)充我的課業(yè)知識，大大提高了我的自學(xué)能力。
雖然我是個鹽城人，但通過這次實踐活動我才真正的認(rèn)識鹽城一一個蓬勃發(fā)展極具魅力和潛力的現(xiàn)代化城市。從大銅馬、地下商業(yè)街到新弄里科創(chuàng)聚集中心、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園、南海未來城，我們一點點見證了鹽城的發(fā)展，也期待它的進(jìn)一步發(fā)展。
最后十分感謝鹽南高新區(qū)管委會和鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局給我的這一次寶貴的實習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)到了更多知識和待人處事的道理，認(rèn)識了更廣闊的天地!
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇四
調(diào)查時間：20____年x月x日——20____年x月x日。
調(diào)查人：____x。
調(diào)查對象：文化、人居環(huán)境、特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、開發(fā)項目。
欒城縣概況。
欒城縣位于冀中平原西部，河北省西南部，省會石家莊東南方，為石家莊近郊縣?？偯娣e345平方公里?？h境東鄰藁城市，南接趙縣，西靠元氏縣、鹿泉市，北接裕華區(qū)?？h城距省會石家莊15公里，北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境，南三環(huán)路橫穿縣境北部，省級、縣級和鄉(xiāng)村公路四通八達(dá)，連接成網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團(tuán)”(即主城區(qū)五區(qū)：橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長安區(qū)加四縣：正定、欒城、鹿泉、藁城)組團(tuán)式城市發(fā)展框架，列為省會4個衛(wèi)星城之一。
文化積淀深厚。
欒城縣歷史悠久。2500多年前春秋時期，晉國中軍元帥、正卿欒書(謚號武子)食采于此，建為欒邑，西漢置關(guān)縣，東漢改置欒城縣。漢代名將柴武、唐代宰相蘇味道、元代數(shù)學(xué)家李冶、紅巾軍起義領(lǐng)袖韓山童、韓林兒父子等均為欒城人。歷史上有“南京到北京，小縣數(shù)欒城”之美稱。宋代著名文學(xué)家“三蘇”——蘇洵、蘇軾、蘇轍都是欒城后裔，欒城縣蘇丘村即其蘇東坡祖籍紀(jì)念館祖籍，其祖先蘇味道之墓現(xiàn)保存完好，蘇東坡祖籍紀(jì)念館被共青團(tuán)河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
人居環(huán)境不斷優(yōu)化。
全縣城鎮(zhèn)化水平達(dá)到40%。境內(nèi)綠化率近48%，氣候溫和，光照充足，降水適中，四季分明。
工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
欒城是全市8個工業(yè)強(qiáng)縣(市、區(qū))之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家，已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個優(yōu)勢行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個工貿(mào)小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中，神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國中成藥企業(yè)50強(qiáng)前列，“神威”商標(biāo)被評定為全國馳名商標(biāo)。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產(chǎn)銷量全國第一。個體私營經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，20____年完成增加值13億元。
城鎮(zhèn)建設(shè)。
20____年，堅持“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”建設(shè)定位，縣城詳細(xì)規(guī)劃覆蓋率達(dá)到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬平方米，綠化覆蓋率達(dá)到47.3%，城區(qū)集中供熱率達(dá)76.1%。被確定為“全國創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點縣”?？h標(biāo)廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態(tài)林網(wǎng)。
近年來我縣開展大規(guī)模植樹綠化活動，20____年，縣累計植樹465萬株，總面積2.8萬畝，綠化道路總長1336公里。
全縣林網(wǎng)控制率達(dá)100%，森林覆蓋率達(dá)18.6%。完成了京深高速綠色通道、農(nóng)業(yè)林網(wǎng)、環(huán)城林、環(huán)村林等多個綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業(yè)生態(tài)建設(shè)先進(jìn)縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設(shè)示范縣”。
旅游特色鮮明。
隨著蘇東坡祖籍紀(jì)念館、清明橋(創(chuàng)建于唐代)、唐文學(xué)家、武周時宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點相繼建成，吸引了眾多游客，從而形成了欒城的旅游體系，也展示了濃厚的文化底蘊和所獨具的特色。
蘇東坡祖籍紀(jì)念館：蘇東坡祖籍紀(jì)念館館址坐落在文化公園內(nèi)，該紀(jì)念館占地14.9畝，建筑面積750平方米，展壁面積400平方米。紀(jì)念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實創(chuàng)建的，是有相當(dāng)?shù)拇硇院偷胤教厣ＬK味道墓：蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村，該文物1999年3月被欒城縣政府確定為縣級重點文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，2000年申報省級重點文物保護(hù)單位。
清明橋：清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上，該文物于1999年3月，被縣政府確定為縣級文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，2000年申報省級重點文物保護(hù)單位。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇五
湖南——湘土之地，他是我們的家。抑是筆力矯健痛斥罪惡的丁玲沈從文等"戰(zhàn)士"的故鄉(xiāng)。湖南，作為抗日戰(zhàn)爭時期重要的戰(zhàn)略要地，把華中、華南聯(lián)成一片并進(jìn)占西南的必爭之地，因而也奠定了湖南抗戰(zhàn)在全國抗戰(zhàn)中的重要地位。湘土大地，人杰地靈，為此次我們的紅色歷史追尋之旅引領(lǐng)了最好的道路。此次社會實踐，我們小組將于7.15至7.25暑假期間，結(jié)伴前往各紅色紀(jì)念場館和相關(guān)人物故居，靈活調(diào)整時間路線，在實踐過程中既開展實地調(diào)查，也積極參加各方面宣講活動，將所見轉(zhuǎn)為所感，將所感升華為共鳴。愿曾經(jīng)熟知的文人將士能帶給我們新的認(rèn)知，愿重走這段路程，給予我們新的感受。
二、實踐背景及目的。
(一)實踐背景。
1、70周年憶抗戰(zhàn)，歷史熱潮重掀起。
1945年9月3日，經(jīng)歷了八年艱苦卓絕奮戰(zhàn)的中國人民最終贏下了抗日戰(zhàn)爭，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。時至今日，已過去70年，人民生活和諧穩(wěn)定，但我們永遠(yuǎn)不能忘記犧牲的烈士英魂，永遠(yuǎn)不能忘卻艱苦的抗戰(zhàn)歷程。
-年，世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，人們緬懷著抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的革命英烈及國際友人，回顧著八年抗日戰(zhàn)爭血與淚的時光。在此熱潮下，我們以"惟楚有才實踐團(tuán)隊"的身份前往紅色景區(qū)，追尋歷史的痕跡，感受抗戰(zhàn)的艱辛，通過這次實踐活動來回顧歷史、緬懷先烈、汲取教訓(xùn)、面向未來。
2、青少年普遍缺乏對抗日戰(zhàn)爭真實歷史的了解。
當(dāng)今社會，在抗日"雷劇"對于歷史的娛樂化、戲劇化、不實化的誤導(dǎo)下，許多年輕人對抗日戰(zhàn)爭歷史的了解出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差。很多幼齡孩童對抗日戰(zhàn)爭的最初印象來源于電視節(jié)目：抗日"雷劇"中對人物過分的夸大、對戰(zhàn)爭不實的描述，使孩子們從一開始就沒有接觸到真實的歷史。青少年在學(xué)校中對歷史的學(xué)習(xí)也趨于僵化，大多是為了所謂的好成績而死記硬背，加之教材對歷史描述的不完整性，青少年很難對這段歷史有深刻的了解。
隨著時代的變遷，人們越來越傾向于通過電視和網(wǎng)絡(luò)來獲取所需的知識，尤其是現(xiàn)在中國電視劇的受眾主體，已經(jīng)集中于青少年和一般知識水準(zhǔn)的普通百姓。如果電視劇創(chuàng)作者不能以嚴(yán)肅的態(tài)度對待歷史，那么作品所呈現(xiàn)的影像及表達(dá)的主題必定會誤導(dǎo)觀眾，并產(chǎn)生極大的消極影響。在這種情況下，青少年的價值觀、民族精神極易受到誤導(dǎo)，實在是令人擔(dān)憂。
(二)實踐目的。
1、重走烽火瀟湘路，反思感悟抗日魂。
通過走訪參觀，追溯抗日戰(zhàn)爭期間中國軍隊與湖南省境內(nèi)進(jìn)行的幾次慘烈戰(zhàn)役(包括長沙會戰(zhàn)、常德會戰(zhàn)、衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)等)，了解真實的抗戰(zhàn)歷史，親身感受抗日戰(zhàn)爭的壯烈和烈士英魂的偉大。
2、宣講真實抗戰(zhàn)路，引領(lǐng)青年歷史行。
結(jié)合查詢資料所獲知識和親身參觀學(xué)習(xí)的真實歷史，制作一份針對各年齡段相關(guān)問卷(主要對象確定為12～17歲的青少年)，并根據(jù)收集結(jié)果撰寫一份關(guān)于8年抗日戰(zhàn)爭的宣講稿，由我團(tuán)隊各成員于各自居住地的小區(qū)和母校進(jìn)行宣講，以引導(dǎo)青少年走出電視，走出書本，親身感受真實的抗日戰(zhàn)爭為主要目的，推動回顧中國歷史的熱潮。
三、實踐準(zhǔn)備。
(一)資料準(zhǔn)備。
通過網(wǎng)上搜索，書籍文獻(xiàn)資料查閱，與有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐溝通了解，我組通過查閱網(wǎng)站"湖南抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念網(wǎng)"，《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭》等文獻(xiàn)搜集了湖南省與抗日戰(zhàn)爭有關(guān)的歷史景區(qū)、著名的歷史人物，粗略了解了湖南省在抗日時的幾場戰(zhàn)爭，對湖南的抗日歷史有了初步的了解。也通過網(wǎng)上搜索和許多論文文獻(xiàn)分析了現(xiàn)在青少年對抗日歷史的了解情況。通過查閱這些資料，我們確定了我們的實踐主題，為我們的實踐做好了準(zhǔn)備。
(二)實踐內(nèi)容規(guī)劃。
通過網(wǎng)上溝通和組內(nèi)會議，我們對實踐內(nèi)容有了比較具體的規(guī)劃。
1、會議準(zhǔn)備。
(1)確定實踐主題。
經(jīng)過大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動’這一大主題。結(jié)合社會普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實抗日歷史這一實踐方向。
(2)確定實踐地點。
我組經(jīng)過仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽三地進(jìn)行實地考察。
(3)信函準(zhǔn)備。
由組長發(fā)出并收取回函、教師推薦信。
2、內(nèi)容規(guī)劃。
(1)準(zhǔn)備階段。
1、人員、安全、物資等預(yù)備方案;。
2、對確定的實踐地點進(jìn)行了解與提前預(yù)約，確定采訪地點，采訪范圍和采訪對象。
(2)實踐環(huán)節(jié)。
1、實地歷史考察階段;。
2、問卷調(diào)查階段;。
3、實地采訪階段。
(3)總結(jié)階段。
通過之前的資料收集和分析，提出自己的看法和對現(xiàn)狀的建議。盡可能通過各種渠道向青少年宣傳了解真實抗日歷史的重要性，并敦促青少年進(jìn)行歷史親歷活動，從中得到感悟和升華。
(三)人員分工安排。
1、標(biāo)書制作安排。
兩人一組分為三個小組，分別進(jìn)行各自分配任務(wù)的制作，組長負(fù)責(zé)整合提煉。
2、實踐行動分工。
在參觀過程中，一人負(fù)責(zé)路程安排，一人負(fù)責(zé)溝通與聯(lián)系，其余人聽從組長安排，認(rèn)真記錄和分析。采訪過程中，每組分別制作問卷，大家通過各自渠道發(fā)放問卷，最后進(jìn)行問卷整理分析。
3、實踐報告分工。
實踐后通過整理分析記錄，討論后分為三個小組，各自進(jìn)行任務(wù)分配。
四、實踐內(nèi)容。
中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利受降紀(jì)念館。
衡山羅榮桓故居。
衡陽會戰(zhàn)紀(jì)念館。
張家界市賀龍故。
長沙市岳麓山。
五、實踐特色。
(一)宣傳方式。
采用網(wǎng)絡(luò)宣傳和傳統(tǒng)宣傳相結(jié)合的方式，增強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍：
建立微信公眾平臺，實踐期間即時推送實踐進(jìn)程和內(nèi)容信息，可以包括部分圖片、訪談記錄、實踐收獲和隊員心得等等，向受眾提供最真實、最詳細(xì)的信息資源，加深其對相關(guān)主題的了解和認(rèn)識，更好地達(dá)到實踐目的。實踐結(jié)束后，推送隊員們后繼追蹤了解的相關(guān)抗日紀(jì)念活動或者最新信息變化動態(tài)，幫助大家更方便地學(xué)習(xí)了解。
實地宣傳。團(tuán)隊計劃采取宣講會等形式，在湖南省內(nèi)各地舉行實踐成果宣講會等形式，地點初步選取為各地的中小學(xué)，并會在事先與相關(guān)單位取得聯(lián)系。結(jié)合宣傳單，介紹團(tuán)隊實踐的成果內(nèi)容展示宣傳，讓大家在時代背景下，更加透徹地了解家鄉(xiāng)文化。
(二)調(diào)查方式。
問卷、深度訪談、實地探訪等多種途徑同時實踐調(diào)查：拓寬實踐對象的范圍，全面了解各類人群對抗日戰(zhàn)爭的理解和看法(并比較分析青年大學(xué)生群體)，通過訪談和實地探訪的方式深化、細(xì)化部分問題的討論研究，拓展實踐深度。
團(tuán)體實踐和分別實踐相結(jié)合：本次實踐分為團(tuán)隊實踐和隊員分別實踐的部分，隊員在團(tuán)隊合作的相互配合的同時，發(fā)揮個人的力量，同時增大了實踐的廣度，使其更具信效度。
(三)地域特色。
本次暑假實踐具有一定的地域特色。團(tuán)隊隊員長期受到湖南特色紅色文化熏陶，對湖南地區(qū)的抗日歷史有了一定的了解，將家鄉(xiāng)湖南作為實踐地點有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。近代史上的湖南素出革命將領(lǐng)，紅色文化積淀深厚，抗日歷史文物豐富。其中有芷江日本投降紀(jì)念館，長沙會戰(zhàn)紀(jì)念碑，常德會戰(zhàn)紀(jì)念館，以及在抗日戰(zhàn)爭中有突出貢獻(xiàn)的偉人故居，如領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨"反對內(nèi)戰(zhàn)，共同抗日"的毛澤東，指揮百團(tuán)大戰(zhàn)的彭德懷。且湖南是抗日老兵最多的省份，利于開展實地訪談。
六、實踐保障。
(一)可行性分析。
1、選題恰當(dāng)。
近年來，國際反法西斯情緒高漲，是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。
這個假期我們小組七位成員將會在長沙、衡陽以及懷化三地進(jìn)行社會實踐活動，對當(dāng)?shù)氐母鱾€紅色旅游景點進(jìn)行參觀考察，并與當(dāng)?shù)氐木包c負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系交流，了解真實的歷史情況，并結(jié)合調(diào)查問卷等了解當(dāng)?shù)厍嗌倌陮τ诩t色青春及相關(guān)紅色影視作品的認(rèn)知程度，思考當(dāng)今社會"抗日神劇"層出不窮，過分夸大甚至虛構(gòu)歷史的原因，以及調(diào)查其對青少年們影響。
國產(chǎn)"抗日神劇"層出不窮，爭相向社會大眾講述著當(dāng)年的那段抗?fàn)幨?。然而，在商業(yè)利益的驅(qū)使下，部分神劇過分夸大甚至虛構(gòu)了當(dāng)年的歷史，這在一定程度上影響了青少年們對歷史的認(rèn)知。因此，調(diào)查思考神劇產(chǎn)生的意義及對青少年的影響是很有意義的。
2、選地合適。
"惟楚有才，于斯為盛"，早在革命時期，鐘靈毓秀的湖南就誕生了一批批的革命領(lǐng)袖人物，他們在這里為了輝煌的明天而進(jìn)行一次次的抗?fàn)幣c奮斗，這里遍布著他們的足跡。在革命勝利之后，后輩不忘先輩恩德，一座座紀(jì)念館、紀(jì)念碑拔地而起，歌頌著他們的豐功偉績。對于這次社會實踐工作而言，這無疑是十分方便的，集中的紅色景點可以讓我們進(jìn)行大量參觀考察，然后進(jìn)行對比分析，得出準(zhǔn)確的結(jié)論。極好地契合了本次實踐的主題，為實踐課題的可研性提供了保障。
我們在實地考察前就已與相關(guān)部門取得聯(lián)系，并得到回函，為實踐活動順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。
3、團(tuán)隊特點。
小組領(lǐng)隊具有極強(qiáng)的責(zé)任心和協(xié)調(diào)能力，隊員之間相互了解，就注定了我們是一個凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊，利于實踐時活動嚴(yán)密有序的展開。團(tuán)隊有一位成員來自懷化，對當(dāng)?shù)氐臓顩r有著較為深刻的了解。同時，其他組員作為土生土長的湖南人，對湖南非常熟悉，有利于實踐活動安全、順利進(jìn)行，小組其他成員也將積極利用寒暑假在各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行著實地調(diào)研等活動，對活動的合理進(jìn)行有重要的參考價值。團(tuán)隊成員由來自管工、國經(jīng)貿(mào)、政管、體經(jīng)等多個學(xué)院的同學(xué)組成，學(xué)科交叉，保障考慮問題的全面周到，掌握各方面專業(yè)知識，運用相應(yīng)的進(jìn)度控制，財務(wù)管理，心理學(xué)等方法保障實踐活動的完成。共同為團(tuán)隊建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、前期準(zhǔn)備。
在確定主題前，本小組成員進(jìn)行了激烈的討論，設(shè)想了許多可能遇到的困難及應(yīng)對措施，上網(wǎng)搜集了大量的相關(guān)資料，力求使主題具有研究價值并切實可行。確定主題后，小組成員結(jié)合各自的特長等進(jìn)行了合理的分工，并統(tǒng)籌安排好了時間，制定相對完整的安全預(yù)案，保證整個活動能夠取得滿意的成果。
(二)安全預(yù)案。
實踐開展不會一帆風(fēng)順，為了順利完成實踐活動，及時控制并妥善處理一些突發(fā)事件，保障團(tuán)隊成員的人身財產(chǎn)安全，我們在秉持安全第一的理念下制訂了此次實踐活動安全預(yù)案：
1、交通安全。
我們會提前規(guī)劃好具體行程，使得實踐活動節(jié)奏緊湊而不慌亂。本次實踐地點有三處，分布在湖南境內(nèi)，會乘坐火車，汽車等交通工具，對此，我們會普及交通安全知識，保證交通安全。由于隊員處在湖南不同市縣，我們已互留聯(lián)系方式，制成團(tuán)隊通聯(lián)，并告知家長，保持通訊暢通，在到達(dá)目的地后及時與本地成員聯(lián)系。
2、飲食保障。
隊員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐。飲食一旦出現(xiàn)問題，及時與醫(yī)院部門聯(lián)系、解決。特殊事件發(fā)生后，應(yīng)及時與公共場所負(fù)責(zé)人聯(lián)系，制止事態(tài)發(fā)展，保護(hù)現(xiàn)場救治傷員，或撥打110、120、119處理，不得拖延。
3、人際和諧。
盡管已取得實踐單位的回函，但仍不排除會遇到單位不配合的情況。為防止這情況，前往實踐單位前我們會通過電話或郵件聯(lián)系實踐單位，確定相關(guān)人員的接洽。在實踐過程中可能會產(chǎn)生組員間或者與單位人員之間的沖突。在實踐前，組員之間會互相提醒和照應(yīng)，注意態(tài)度和行為，禮貌和客氣地對待采訪者。若發(fā)生沖突，組員要及時制止，并且通知組長，及時道歉和解釋，和平地化解沖突。
4、天氣防范。
湖南省氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，暑假期間氣溫偏高，在戶外長時間活動容易生病(中暑、感冒等)，可能會出現(xiàn)意外。所以我們會盡量避免在高溫時段外出實踐，外出時組員將配備水、帽子、遮陽傘和一些簡單防暑藥物。同時，夏天天氣容易突變，我們會隨時注意天氣狀況，安排實踐活動，并帶好雨具及常備藥品。
七、附錄。
(一)團(tuán)隊文化。
一群來自湖南東南西北的小伙伴，志同道合，組成了獨特的惟楚有才隊。
首先是隊名的由來。惟楚有才，出處源于《左傳·襄公二十六年》："晉卿不如楚，其大夫則賢，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。雖楚有材，晉實用之。"長沙岳麓書院更是有著"惟楚有材，于斯為盛"的名聯(lián)。
惟楚有才隊還有著含義豐富的標(biāo)志和隊服。紅色，代表革命的熱血，民主的自由，新生的希望;也是生活的情，樂觀的態(tài)度，向上的姿態(tài)。辣，是湖南傳統(tǒng)的飲食風(fēng)格，辣椒是其中的主角。身為湖南人的惟楚有才隊融合湖南的典型元素，將紅色辣椒作為團(tuán)隊標(biāo)志和隊服圖案。我們也將帶著湖南革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和湖南人的干勁，定將暑假社會實踐的任務(wù)成功完成!
(二)會議記錄。
時間：-年5月23日晚7—9點。
地點：中央財經(jīng)大學(xué)東區(qū)食堂一層。
與會人員：(齊)。
隊長：
成員：
會議內(nèi)容：
1、確定實踐主題。
經(jīng)過大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動’這一大主題。結(jié)合社會普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實抗日歷史這一實踐方向。
2、確定實踐地點。
組長高亨通過查閱資料，給出了懷化芷江抗戰(zhàn)受降紀(jì)念館、岳麓山、韶山毛澤東故居、湘潭彭德懷故居、衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館、衡陽南岳忠烈祠等選擇地點，我組經(jīng)過仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽三地進(jìn)行實地考察。
3、討論標(biāo)書重點。
經(jīng)研究探討，大家選取了實踐背景及目的、實踐特色、可行性分析三部分為標(biāo)書重點。
4、任務(wù)分配。
我組采用的是分工合作方式，除組長外兩人結(jié)為一組，分組完成任務(wù)，每組完成后交與組長，組長進(jìn)行整合補(bǔ)充。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇六
通過這次下鄉(xiāng)活動，我受益匪淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有x位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力?？傮w上說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α?，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力，所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的x份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的'大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講。
七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動，我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力：同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會被他們落下。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的。，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊!
隨著社會的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡，有了這張證明，生活必定無憂，可就是因為這種不健康的心態(tài)，不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計，不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇七
我從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的.人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
付出才有收獲。付出總有回報，要想得到，就必須付出，作為一名服務(wù)人員，我們必須學(xué)會付出，懂得用微笑待人，學(xué)會用心交友，只有用心待好每一個退役軍人我們才能又更好的工作。青春的腳步如云流水，莫嘆息，莫停留，成功的道路可以不同，成功的模式完全可以復(fù)制。天下無難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收獲。
做“實踐實習(xí)”的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是參加“實踐實習(xí)”生活的全部吧。但總的來說，這次的“實踐實習(xí)”是我人生邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，經(jīng)歷了一個月的時間，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在鹽南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心的寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束。在這里，我學(xué)到了很多，視野得到了開闊，能力得到了提高，進(jìn)一步豐富了自己的知識、增長了自己的閱歷。此次實習(xí)也讓我有了更多機(jī)會接觸社會、了解社會，積累社會工作經(jīng)驗，對政府單位的工作體系也有了一定的了解。
我實習(xí)的部門主要負(fù)責(zé)科創(chuàng)項目招引、特色品牌創(chuàng)建、服務(wù)體系升級等工作，對科技創(chuàng)新高地建設(shè)的設(shè)計，以及發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技、人才、招商、知識產(chǎn)權(quán)、基金等創(chuàng)新資源的作用。我因此也了解了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對一個城市發(fā)展的重要性，科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性，這些都為我以后的學(xué)習(xí)指明了方向。
在實習(xí)的期間，我跟著部門前輩和在這里工作的名校優(yōu)生后面學(xué)習(xí)了很多，同時參加了“青春留鹽——萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”鹽城大市區(qū)大學(xué)生社會實踐動員部署暨青年代表座談會，認(rèn)識了很多和我一樣的實習(xí)大學(xué)生。我還去了科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園，認(rèn)識到鹽城鹽南科創(chuàng)孵化器無窮的潛力。
在這里我獲得了巨大提升，無論是對于工作的態(tài)度，還是對為人處世的方法我都有了一定的提升。董書記總結(jié)儀式上的傾心交談，更是讓我學(xué)會了為人要謙虛，要對生活工作充滿激情，要有一腔熱血勇敢的面對困難。讓我對未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識，對未來生活有了更美好的憧憬。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇九
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗，而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果?？墒?，我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。
亦師亦友。
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味。
盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十
在今年寒假，我來到了鹽城鹽南高新區(qū)管委會，參與了“萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”主題活動的篩選。在經(jīng)歷了層層選拔后，被成功錄取。以一名實習(xí)生的身份擔(dān)任了高新區(qū)團(tuán)委“新聞宣傳”崗位的工作，在短短一個月的時間里，我對政府以及團(tuán)委的工作有了深刻的認(rèn)識。一個月的時間里，我和團(tuán)區(qū)委前輩們學(xué)習(xí)到了很多策劃、公眾號制作的經(jīng)驗，也讓我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)歷。
此次實習(xí)讓我充分的了解了在政府工作的要求。“紙上得來終覺淺”，作為一名播音專業(yè)的學(xué)生，今后非常有可能從事宣傳方面的工作，在團(tuán)區(qū)委工作讓我更加明白應(yīng)該如何做好宣傳方面的事，而這些東西不親身去經(jīng)歷是很難領(lǐng)悟的。參加政務(wù)實習(xí)，除了收獲了各種ppt制作，寫新聞稿，辦公軟件，策劃活動等技能外，更重要的是讓我收獲了如何與各種人相處，以及機(jī)關(guān)單位的嚴(yán)謹(jǐn)度，有時候?qū)懸黄顒痈?，我會斟字酌句，因為哪怕是一字之差就可能會?dǎo)致無法挽回的后果。
同時這次實習(xí)也給了我很大的啟發(fā)，引發(fā)了我很多的思考，如何將學(xué)校里所學(xué)的知識在畢業(yè)后合理的運用到工作崗位上，或許是我今后會主要考慮的問題。以上就是我此次實習(xí)的收獲，我還存在很多不足的地方，需要我在今后慢慢的磨練，我會珍惜在學(xué)校的剩余時光，參與各種活動，從而使自己更加全面的提高。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十一
學(xué)號：
姓名：--。
摘要：改革開放30年來我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平，以及個人感想。
實踐報告正文：
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個大國重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺，讓世界感知中國的發(fā)展與壯大，讓世界為中國的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動了整個民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國社會日益增長的物質(zhì)生活需求。同時世界也在不斷的注視著中國的發(fā)展，關(guān)注著中國的一舉一動，因為我們的發(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個名詞-供銷社。記住中，當(dāng)時我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個供銷社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗。現(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個變成了五六個小店面，由國營變?yōu)榱藗€體經(jīng)營。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長了。這種個體經(jīng)營模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個價值觀的發(fā)展水平。同時也反映了現(xiàn)代人還沒有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力。縱觀這幾十年的'發(fā)展這種趨勢越發(fā)明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說這是社會發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個個都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時，當(dāng)時有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時，誰家要是有摩托車就算有錢了?？粗思因T摩托車，我就會羨慕好一陣。因為我至今還沒機(jī)會學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學(xué)之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來到沈陽后發(fā)現(xiàn)我錯了，其實有車也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時間也越來越少了。對家的感覺全在我的記憶深處，回憶的畫面似乎已跟不上時代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個單身漢醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個古老的小鎮(zhèn)時，往來于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒落了。這個過程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過一陣，但好景不長。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個五金店，還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級，的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環(huán)境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂的三年級留在了這。四年級我們又輾轉(zhuǎn)來到另一座老房子了，這是個土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級那更有學(xué)校的感覺，或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒喲一個人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙….著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過了快樂的五年級，;六年級我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時的操場表達(dá)了，是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒有啊，而且知道后來我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒有，直到我們畢業(yè)了才聽說我們高中更建操場才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了，買菜者帶回的菜也更多更營養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國的未來將會更美好。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十二
隨著2022年正月十五元宵節(jié)的到來，我在鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局的實習(xí)生活即將落下帷幕。在讀研期間，看到師兄師姐們積極備考公務(wù)員相關(guān)的職位，我對公務(wù)員的工作內(nèi)容充滿了好奇。正逢這次寒假，有幸能來到鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局進(jìn)行為期一個月的實習(xí)工作。
在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我接觸到了維護(hù)消費者權(quán)益的消?？撇块T。接觸的第一份工單就讓我印象深刻，原來消費者和商家之間的權(quán)益維護(hù)不是非黑即白，有些消費者也會帶著利益性質(zhì)的舉報和投訴讓我們很為難。平日里我一直作為消費者，在看待維權(quán)問題上一開始也帶著消費者的立場。印象最深的是有一次琴行買琴退費的處理，消費者親自上門來尋求幫助，甚至帶上了幾十頁的報告來對商家進(jìn)行投訴。站在消費者的立場上，我能感覺到她的無奈和急切。但是作為政府人員，科長的做法顯得十分公平，他告訴我不能站在已有立場上來看待問題，因為我是習(xí)慣了消費者的角度，自己也從沒經(jīng)商過，要學(xué)會跳出自己的立場來看待問題，往往能得到兩全其美的解決效果。
《實踐論》告訴我：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實習(xí)之前，我經(jīng)常聽網(wǎng)上說公務(wù)員待遇多么好，工作多么輕松，但是在我經(jīng)歷過公務(wù)員相關(guān)的工作后，我才知道公務(wù)員也是非常辛苦非常忙碌的。通過本次實習(xí)，我學(xué)到了在解決問題上，需要跳出已有的局限和立場才能清晰地看待問題。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十三
改革開放30年來我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平，以及個人感想。
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個大國重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺，讓世界感知中國的發(fā)展與壯大，讓世界為中國的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動了整個民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國社會日益增長的物質(zhì)生活需求。同時世界也在不斷的注視著中國的發(fā)展，關(guān)注著中國的一舉一動，因為我們的發(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個名詞-供銷社。記住中，當(dāng)時我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個供銷社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?，F(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個變成了五六個小店面，由國營變?yōu)榱藗€體經(jīng)營。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長了。這種個體經(jīng)營模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個價值觀的發(fā)展水平。同時也反映了現(xiàn)代人還沒有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力?？v觀這幾十年的發(fā)展這種趨勢越發(fā)明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說這是社會發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個個都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時，當(dāng)時有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時，誰家要是有摩托車就算有錢了?？粗思因T摩托車，我就會羨慕好一陣。因為我至今還沒機(jī)會學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學(xué)之前我一直覺得能買的`起轎車就很有錢的行為。來到沈陽后發(fā)現(xiàn)我錯了，其實有車也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時間也越來越少了。對家的感覺全在我的記憶深處，回憶的畫面似乎已跟不上時代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個單身漢醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個古老的小鎮(zhèn)時，往來于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒落了。這個過程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過一陣，但好景不長。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個五金店，還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級，的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環(huán)境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂的三年級留在了這。四年級我們又輾轉(zhuǎn)來到另一座老房子了，這是個土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級那更有學(xué)校的感覺，或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒喲一個人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙…. 著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過了快樂的五年級;六年級我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時的操場表達(dá)了，是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒有啊，而且知道后來我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒有，直到我們畢業(yè)了才聽說我們高中更建操場才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了，買菜者帶回的菜也更多更營養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國的未來將會更美好。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十四
調(diào)查項目：
家鄉(xiāng)的變化情況。
調(diào)查地點：
欒城縣。
調(diào)查時間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
調(diào)查人：
xxx。
調(diào)查對象：
文化、人居環(huán)境、特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、開發(fā)項目。
欒城縣概況。
欒城縣位于冀中平原西部，河北省西南部，省會石家莊東南方，為石家莊近郊縣?？偯娣e345平方公里?？h境東鄰藁城市，南接趙縣，西靠元氏縣、鹿泉市，北接裕華區(qū)。縣城距省會石家莊15公里，北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境，南三環(huán)路橫穿縣境北部，省級、縣級和鄉(xiāng)村公路四通八達(dá)，連接成網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團(tuán)”（即主城區(qū)五區(qū)：橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長安區(qū)加四縣：正定、欒城、鹿泉、藁城）組團(tuán)式城市發(fā)展框架，列為省會4個衛(wèi)星城之一。
文化積淀深厚。
欒城縣歷史悠久。2500多年前春秋時期，晉國中軍元帥、正卿欒書（謚號武子）食采于此，建為欒邑，西漢置關(guān)縣，東漢改置欒城縣。漢代名將柴武、唐代宰相蘇味道、元代數(shù)學(xué)家李冶、紅巾軍起義領(lǐng)袖韓山童、韓林兒父子等均為欒城人。歷史上有“南京到北京，小縣數(shù)欒城”之美稱。宋代著名文學(xué)家“三蘇”——蘇洵、蘇軾、蘇轍都是欒城后裔，欒城縣蘇丘村即其蘇東坡祖籍紀(jì)念館祖籍，其祖先蘇味道之墓現(xiàn)保存完好，蘇東坡祖籍紀(jì)念館被共青團(tuán)河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
人居環(huán)境不斷優(yōu)化。
全縣城鎮(zhèn)化水平達(dá)到40%。境內(nèi)綠化率近48%，氣候溫和，光照充足，降水適中，四季分明。
工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
欒城是全市8個工業(yè)強(qiáng)縣（市、區(qū)）之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家，已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個優(yōu)勢行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個工貿(mào)小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中，神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國中成藥企業(yè)50強(qiáng)前列，“神威”商標(biāo)被評定為全國馳名商標(biāo)。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產(chǎn)銷量全國第一。個體私營經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，20xx年完成增加值13億元。
城鎮(zhèn)建設(shè)。
20xx年，堅持“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”建設(shè)定位，縣城詳細(xì)規(guī)劃覆蓋率達(dá)到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬平方米，綠化覆蓋率達(dá)到47.3%，城區(qū)集中供熱率達(dá)76.1%。被確定為“全國創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點縣”?？h標(biāo)廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態(tài)林網(wǎng)。
近年來我縣開展大規(guī)模植樹綠化活動，20xx年，縣累計植樹465萬株，總面積2.8萬畝，綠化道路總長1336公里。
全縣林網(wǎng)控制率達(dá)100%，森林覆蓋率達(dá)18.6%。完成了京深高速綠色通道、農(nóng)業(yè)林網(wǎng)、環(huán)城林、環(huán)村林等多個綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業(yè)生態(tài)建設(shè)先進(jìn)縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設(shè)示范縣”。
旅游特色鮮明。
隨著蘇東坡祖籍紀(jì)念館、清明橋（創(chuàng)建于唐代）、唐文學(xué)家、武周時宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點相繼建成，吸引了眾多游客，從而形成了欒城的旅游體系，也展示了濃厚的文化底蘊和所獨具的特色。
蘇東坡祖籍紀(jì)念館：蘇東坡祖籍紀(jì)念館館址坐落在文化公園內(nèi)，該紀(jì)念館占地14.9畝，建筑面積750平方米，展壁面積400平方米。紀(jì)念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實創(chuàng)建的，是有相當(dāng)?shù)拇硇院偷胤教厣?。蘇味道墓：蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村，該文物3月被欒城縣政府確定為縣級重點文物保護(hù)單位，197月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，申報省級重點文物保護(hù)單位。
清明橋：清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上，該文物于年3月，被縣政府確定為縣級文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，20申報省級重點文物保護(hù)單位。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十五
社區(qū)作為社會的一個細(xì)胞，真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學(xué)的人，那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與鐵中社區(qū)的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動，總之，都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時，他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的話，我卻無比尷尬的低著頭，漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍，說“阿婆，我們這些孩子聽不懂您講的話……”，轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法，大家平時都是用白話在交流，上了年紀(jì)的，一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來，我如果想做好工作，學(xué)好各種方言必不可少啊?！贝蠹揖投夹α?。也就是那一天，我愛上了鐵中社區(qū)，我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系，社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動!
現(xiàn)在我還只是一名大學(xué)生助理，我的力量還是那么渺小，我個人也是那么薄弱，但我會努力。
整理調(diào)查資料。沒去社區(qū)實踐前，總覺得他們的工作很輕松，可是真正了解后才發(fā)現(xiàn)實則不然。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶提供資料，我們對已收集到的調(diào)查問卷進(jìn)行了分類調(diào)查，并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動幫助我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴經(jīng)驗。協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余，我們也利用我們在一些方面的特長，協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。
通過在社區(qū)的實踐調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理建設(shè)很多方面的創(chuàng)新和制度，也研究了社區(qū)管理、服務(wù)、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動，這對塑造社區(qū)良好的文化有非常好的促進(jìn)作用，促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定，但其在社區(qū)管理中也有需要注意的問題：
有不少單位、部門、公民社區(qū)意識缺乏，存在著不關(guān)心、不過問社區(qū)事務(wù)的現(xiàn)象，影響和制約了社區(qū)文化的進(jìn)一步發(fā)展。
活動經(jīng)費難籌措。由于社區(qū)經(jīng)費來源渠道有限、數(shù)額也比較少，需要開展的活動又比較多，社區(qū)文化活動基本沒有專項經(jīng)費，因此社區(qū)開展活動，很多都是社區(qū)居民自己掏錢做服裝、租場地、購道具等。
社區(qū)資源共享較困難，導(dǎo)致社區(qū)文化活動開展難度加大。因為社區(qū)中的學(xué)校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不同或資金投入主體的多元性，不歸社區(qū)支配，導(dǎo)致了社區(qū)內(nèi)資源共享較難。以學(xué)校為例，學(xué)校在下課后，校內(nèi)有很大一片的文體活動場所，這些設(shè)施閑置著，但又不允許社區(qū)居民使用，這些增加社區(qū)文化活動開展的難度。
當(dāng)前基層社區(qū)人員配備都很少。每個社區(qū)配備的干部大約是一到二人，大都沒有專職文化干部。社區(qū)干部要承擔(dān)社會優(yōu)撫、計劃生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項工作。社區(qū)干部很難有精力來抓文化建設(shè)，這些在一定程度上制約了社區(qū)文化活動的開展。由于社區(qū)委員會中基本沒有設(shè)文化專干，社區(qū)文化開展工作一般都是社區(qū)委員會其他干部憑借老一套經(jīng)驗或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建設(shè)的文藝、體育人才等開展的，因此，形式略顯貧乏。
說到這里，我要感謝社區(qū)的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我順利地完成了暑期社會實踐。在不同的地方實踐總有不同的感受，從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當(dāng)我們再次走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)知識的心情又會有所不同，因為這是社會經(jīng)驗與課堂知識的一種融合，一種自身的升華，也算是我們?nèi)松囊环N閱歷?？傊@次暑期實踐學(xué)到了很多，也看到了很多，相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角，更能適應(yīng)不論是在學(xué)校還是在外的生活，是一種收獲。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十六
今年寒假，我有幸參與了“xx”大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實踐活動。在團(tuán)市委的組織分配下，我來到xx橋街道辦事處參與政務(wù)實踐，負(fù)責(zé)協(xié)助綜合辦公室處理日常事務(wù)。綜合辦是最鍛煉人的地方，我們像萬能磚一樣，哪里需要哪里搬。工作內(nèi)容從日常的收文登記、信息匯總，到來訪人員登記、疫情防控措施答疑，還有各種零碎的小任務(wù)。有時我們也會被臨時分配到其他科室協(xié)助工作。雖忙碌但很充實，我樂在其中。在這個過程中，我的溝通交際能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、問題解決能力等都有了一定的提高。同時我也深刻體會到信息技術(shù)對高效辦公的重要性，要在平時加強(qiáng)技能鍛煉與應(yīng)用。
實踐以來，我逐步了解家鄉(xiāng)基層黨政機(jī)關(guān)的工作，也深感基層工作者的不易。我看到了基層干部對待群眾工作的尺度、溫度與態(tài)度，看到了基層工作者們對群眾的責(zé)任與關(guān)懷。他們用實際行動樹立了為人民服務(wù)的'榜樣，也教會我要始終以耐心、細(xì)心與責(zé)任心服務(wù)民生，并在今后的學(xué)習(xí)與工作中努力踐行。
社會實踐留給我的經(jīng)驗與感悟是我成長路上寶貴的財富，作為一名青年預(yù)備黨員，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)提升，堅定理想信念，強(qiáng)化自我修養(yǎng)，將認(rèn)識與思考落實到為人民服務(wù)的實踐中去，為家鄉(xiāng)、為社會奉獻(xiàn)自己的青春力量！
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十七
學(xué)號：
姓名：xxx。
摘要：改革開放30年來我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平，以及個人感想。
實踐報告正文：
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個大國重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺，讓世界感知中國的發(fā)展與壯大，讓世界為中國的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動了整個民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國社會日益增長的物質(zhì)生活需求。同時世界也在不斷的注視著中國的發(fā)展，關(guān)注著中國的一舉一動，因為我們的發(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個名詞-供銷社。記住中，當(dāng)時我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個供銷社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?，F(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個變成了五六個小店面，由國營變?yōu)榱藗€體經(jīng)營。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長了。這種個體經(jīng)營模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個價值觀的發(fā)展水平。同時也反映了現(xiàn)代人還沒有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力?？v觀這幾十年的發(fā)展這種趨勢越發(fā)明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說這是社會發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個個都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時，當(dāng)時有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時，誰家要是有摩托車就算有錢了。看著人家騎摩托車，我就會羨慕好一陣。因為我至今還沒機(jī)會學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學(xué)之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來到沈陽后發(fā)現(xiàn)我錯了，其實有車也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時間也越來越少了。對家的感覺全在我的記憶深處，回憶的畫面似乎已跟不上時代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個單身漢醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個古老的小鎮(zhèn)時，往來于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒落了。這個過程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過一陣，但好景不長。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個五金店，還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級，的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環(huán)境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂的三年級留在了這。四年級我們又輾轉(zhuǎn)來到另一座老房子了，這是個土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級那更有學(xué)校的感覺，或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒喲一個人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙….著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過了快樂的五年級，六年級我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時的操場表達(dá)了，是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒有啊，而且知道后來我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒有，直到我們畢業(yè)了才聽說我們高中更建操場才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了，買菜者帶回的菜也更多更營養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國的未來將會更美好。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十八
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是能為自己的家鄉(xiāng)，自己的社區(qū)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生?；蛟S個人的力量對家鄉(xiāng)是有限的，但只要身邊的人都能為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，每個人的家鄉(xiāng)也必將變得更加美好。為響應(yīng)江蘇科技大學(xué)團(tuán)委“用實踐感知社會，把青春先給祖國”為主題的暑期社會實踐活動，7月10日，實習(xí)小隊開展了“暑假返家鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)”的實習(xí)活動。
此次活動主題為“用實踐感知社會，把青春先給祖國”，活動將持續(xù)一周?；顒又饕獌?nèi)容為為自己的社區(qū)站好自己的一班崗，檢查社區(qū)出入人員體溫及健康碼。
207月10日上午8點，實習(xí)小隊來到了山東省濟(jì)寧市任城區(qū)曹東社區(qū)，在與社區(qū)管理處表明來意后，社區(qū)管理人同意實習(xí)小隊成員為社區(qū)檢查社區(qū)出入人員身體健康情況。經(jīng)過了一天的站崗后，實習(xí)小隊成員也深刻理解了即使是看起來簡單的任務(wù)親自體驗之后也未必簡單。作為一個新人，實習(xí)小隊成員最快面臨的挑戰(zhàn)是高溫。當(dāng)天最高氣溫能夠達(dá)到33度，而實習(xí)小隊面臨的挑戰(zhàn)是沒有空調(diào)和風(fēng)扇，面對高溫的來襲只能選擇正面迎擊挑戰(zhàn)。在第一天結(jié)束后，實習(xí)小隊有些收到打擊，但還是靠著自己的毅力完成了接下來六天的站崗任務(wù)。
本次暑期社會實踐活動不僅鍛煉了當(dāng)代大學(xué)生的體魄，同時加強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的精神氣質(zhì)，展示了當(dāng)代大學(xué)生不畏艱難，敢于攀登的精神和勇氣。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇十九
“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束了幾天了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比之前的自己，真的成長了不少，變得更加成熟、勇敢和自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財富。一路走來，我收獲了很多：
第一，珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動，認(rèn)識了這么多可愛的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我變得“富有”！
第二，團(tuán)隊意識。來自不同個體的三十余人，一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體，一個集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊著想。
第三，溝通交流。每個人都有各自新的想法和心情，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益。
當(dāng)然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認(rèn)，我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗，一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距，一些工作中的細(xì)節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的社會實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
大學(xué)生社會實踐返家鄉(xiāng)公益活動總結(jié)篇二十
富勒說，知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。此次的“返家鄉(xiāng)”社會實踐，讓我找到了無數(shù)珍寶。
在這段時間里，我在街道辦事處整理過公文，去往村委會進(jìn)行入戶走訪，在社區(qū)居委會登記了返鄉(xiāng)人員信息，學(xué)到了很多東西。也是在這次的社會實踐中，我更加深刻地認(rèn)識到基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”的地位，認(rèn)識了很多為民服務(wù)的基層工作者。
他們中有為了使全村人都預(yù)約核酸演練，中午飯都沒吃就挨家挨戶進(jìn)行核查的叔叔，有發(fā)現(xiàn)居民打錯電話后，將正確的電話號碼告知后再掛斷的阿姨，有一遍遍仔細(xì)核對返鄉(xiāng)人員信息，并致電詢問的姐姐……這些事看起來稀松平常，卻繁雜瑣碎，因而更能體現(xiàn)基層工作者的`素養(yǎng)信念。他們像是一個個組成黨的事業(yè)的螺絲釘，真心實意地為人民服務(wù)，細(xì)小但重要，平凡且偉大。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。在之后的日子中，我也會像他們學(xué)習(xí)，腳踏實地，在實踐工作中不斷積累經(jīng)驗，提高自己。