讀后感是在閱讀一本書(shū)或者一篇文章后，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感悟的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助我們更深入地理解作者的意圖，同時(shí)也是我們對(duì)自己思考和感悟的總結(jié)和概括。讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中所帶來(lái)的思考和情感的一種記錄，它可以讓我們更好地消化和吸收所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以幫助我們更好地與他人分享和交流自己的閱讀體驗(yàn)和感受。讀后感的寫(xiě)作不僅可以提高我們的寫(xiě)作能力，還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更加深入地理解和思考文本中的主題、觀點(diǎn)和情感，同時(shí)也可以對(duì)自己的閱讀狀態(tài)和感受進(jìn)行總結(jié)和反思。讀后感可以是對(duì)文學(xué)作品的賞析，也可以是對(duì)學(xué)術(shù)論文的評(píng)述，還可以是對(duì)日常生活中的見(jiàn)聞和體驗(yàn)的感悟。通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以更好地理解和感悟文學(xué)、文化和社會(huì)，同時(shí)也可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力和思維能力。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意避免簡(jiǎn)單地陳述情節(jié)，而應(yīng)更關(guān)注對(duì)作品背后的深層意義的剖析。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。這些范文包含了不同類(lèi)型的書(shū)籍，涵蓋了文學(xué)、科普、歷史等領(lǐng)域，每篇讀后感都從不同的角度和個(gè)人感受展開(kāi)，讀者們可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的模板進(jìn)行參考。讀后感是一個(gè)展示個(gè)人思考和表達(dá)能力的重要方式，寫(xiě)好一篇讀后感同樣需要付出努力和用心。希望大家能夠努力寫(xiě)好每一篇讀后感，與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和見(jiàn)解。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇一
書(shū)是知識(shí)的海洋，我喜歡暢游在書(shū)的海洋中，《青銅葵花》這本書(shū)讓我讀后深深地被吸引了，如同一個(gè)餓極的人突然見(jiàn)到熱騰騰的面包一般，如饑似渴的吸收著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)和精華。
這本書(shū)主要講述一個(gè)先后失去父母的小女孩葵花被貧困但是善良的青銅一家收養(yǎng)，通過(guò)對(duì)他們生活和情感細(xì)膩的描述，展現(xiàn)了人內(nèi)心強(qiáng)烈的愛(ài)和豐富的情感。
葵花她是一個(gè)善解人意、懂事乖巧的女孩，她總是為父母著想，從沒(méi)有因?yàn)榧抑械呢毨Ц械阶员?，每?dāng)父母勞作一天回來(lái)時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)為父母端水，知道哥哥青銅是那么渴望學(xué)習(xí)，總是利用課余時(shí)間教哥哥寫(xiě)字。她是一個(gè)知恩圖報(bào)的女孩，為父母分憂，為改變家庭現(xiàn)狀而努力。家中蓋房她利用假期努力去掙錢(qián)，期望用自己稚嫩的肩膀去扛起家庭的重?fù)?dān)。她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、謙讓他人的女孩，珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，與班里的同學(xué)和睦相處，每個(gè)女孩都是那么喜歡她。她還是一個(gè)充滿夢(mèng)想的女孩，無(wú)論在怎么困苦的條件下，都充滿著對(duì)美好生活的向往，身邊的花草樹(shù)木都讓她產(chǎn)生聯(lián)想、充滿希望。
青銅雖然說(shuō)不出話，但是內(nèi)心世界卻是那么的豐富，對(duì)身邊的一切人和物都充滿了濃濃的情感。他處處為家里著想，為妹妹著想，是那么地悉心呵護(hù)著妹妹，不愿讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。雖然是那么的渴望讀書(shū)，可為了妹妹能上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。家里的貧困使葵花沒(méi)有一件像樣的衣服，為了妹妹的演出，他精心做了一條冰項(xiàng)鏈，就是這么一條冰項(xiàng)鏈，傾注了青銅對(duì)妹妹全部的心思和愛(ài)，也正是它樸實(shí)無(wú)華中綻放出的絢麗的光芒，讓葵花贏得了掌聲和認(rèn)可。為了妹妹能開(kāi)心的生活，總是牽著牛領(lǐng)妹妹出去玩，他是大家公認(rèn)的好哥哥。而又是怎么一種強(qiáng)烈的情感，使得不會(huì)說(shuō)話的他，在妹妹離開(kāi)之際喊出了妹妹的名字。
這本書(shū)中描繪的細(xì)膩而強(qiáng)烈的情感，無(wú)私而舍己的付出，讓我心靈受到了很大的震撼，也讓我感受到了人間的真愛(ài)，這種愛(ài)是樸實(shí)的、無(wú)私的、偉大的、寬容的，是我們現(xiàn)在很多人應(yīng)該去學(xué)習(xí)和尋找的。我會(huì)用自己的努力去付出，我相信，付出總有回報(bào)!
青銅葵花個(gè)人讀后感篇二
泛著墨香的文字，加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容，盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫(huà)卷。書(shū)中，曹文軒細(xì)膩的筆法，把生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫(huà)的淋漓盡致，無(wú)一處不讓人贊嘆。
在城市長(zhǎng)大的葵花，從小沒(méi)有母愛(ài)，父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來(lái)到了一個(gè)和她有著說(shuō)不清關(guān)系的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫(xiě)生中意外身亡，從此，她的命運(yùn)便發(fā)生了轉(zhuǎn)變。葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，一夜之間，葵花便融入了這個(gè)帶給她快樂(lè)的家庭，青銅帶著葵花去摸魚(yú)、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。
我想，世界上最痛苦的事莫過(guò)于與親人離別了，小小的葵花離開(kāi)了母親，離開(kāi)了父親，離開(kāi)了青銅一家，離開(kāi)了她曾經(jīng)生長(zhǎng)的地方，這些痛苦足以讓她撕心裂肺，但即使再痛苦也逃避不了現(xiàn)實(shí)。痛苦在每個(gè)人的生命中都會(huì)頻頻出現(xiàn)，它阻撓著我們，成為我們的絆腳石。
青銅葵花他們勇敢地與痛苦斗爭(zhēng)，用意志去打敗它，面對(duì)這塊絆腳石，他們選擇從容的跳躍過(guò)去，把痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。所以他們學(xué)會(huì)了跳躍，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了臨痛苦而不畏懼，值得我們學(xué)習(xí)。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇三
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)城市女孩葵花和農(nóng)村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事。
葵花跟隨爸爸到大麥地村干校勞動(dòng)生活，眨眼間變成一位無(wú)家可歸的孤兒，啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹，他們一起生活一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所用人的心靈。
讀完小說(shuō)，我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重，我似乎能感覺(jué)到青銅的心痛。青銅對(duì)葵花實(shí)在太好了：為葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫(xiě)作業(yè)，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅駕著葵花站立了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈。而葵花也特別懂事，教青銅認(rèn)字，為了省下錢(qián)給奶奶治病，考試故意考砸，還獨(dú)自一人坐船到江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。這一幕幕不時(shí)地出現(xiàn)在我腦海里，讓我深深感動(dòng)著，也讓我不由地反思自己。
青銅一家人都很善良，充滿愛(ài)心。明明家里很窮，還盡心盡力照顧好沒(méi)有血緣關(guān)系的葵花。我們都應(yīng)該向青銅一家學(xué)習(xí)，讓世界充滿愛(ài)心，讓人們生活更加美好。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇四
青銅因?yàn)橐淮未蠡鸲チ寺曇??？ǖ纳硎栏鞘挚蓱z。母親早年因病去世后，她和父親便漂流到大麥地。父親又為了撿一張照片而失足落河，被河水水淹死。從此，她便成了孤兒。他們偶然認(rèn)識(shí)了。青銅見(jiàn)葵花這么可憐，便帶她回去。家人也同意收留她。他們就成為了沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹。
青銅的家人都很疼愛(ài)葵花，特別是青銅。青銅為了讓葵花上學(xué)，犧牲了自己讀書(shū)的機(jī)會(huì)。為了讓葵花看一場(chǎng)馬戲，他背了葵花一晚上。為了讓她拍一張照，他冒著大雪賣(mài)出了一百雙蘆花鞋。為了不讓葵花到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)受委屈，他不小心掉下了水——只是為了抓螢火蟲(chóng)做燈給葵花……葵花十二歲那一年，城里人又來(lái)接她?？墒撬麄冋f(shuō)什么青銅也不肯，硬是要留在葵花身邊，還帶著她躲起來(lái)。不過(guò)，最后葵花還是被接走了。兩兄妹都哭得稀里嘩啦的。
有一次，青銅夢(mèng)見(jiàn)葵花回來(lái)了。于是他用盡平生之力，大喊：“葵——花！”這被他的好朋友毛鴨聽(tīng)見(jiàn)了，于是他大聲地對(duì)青銅的家人說(shuō)：“青銅會(huì)說(shuō)話了！”
我想，親人之間的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅∵@種超脫血緣的力量，才創(chuàng)造了啞巴說(shuō)話的奇跡。我有一個(gè)比我小四歲的可愛(ài)的弟弟。他像黏黏蟲(chóng)一樣，常粘著我玩。三年前的一個(gè)夏日的中午，我和弟弟在小河邊玩，弟弟不小心掉進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)四周無(wú)人，我就立即跳進(jìn)河里。七歲的我硬是用頭把三歲的弟弟頂上了岸，也不知自己喝了多少水，我爬上岸時(shí)不住地吐水。我當(dāng)時(shí)爆發(fā)的勇氣，也是因?yàn)閾?dān)心弟弟。但爸爸批評(píng)了我。河水雖然才剛剛沒(méi)過(guò)了我的胸口，但對(duì)弟弟和我來(lái)說(shuō)，都太危險(xiǎn)了。后來(lái)，如果沒(méi)有大人陪伴，我就再也不敢去玩水了。
面對(duì)人生中的種種苦難，青銅和葵花從來(lái)不害怕，反而是笑著面對(duì)。他們相互依靠，相互幫助，一起想辦法解決問(wèn)題。這讓我懂得了：只有在少年時(shí)就有一種笑對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才能成為最強(qiáng)大的人。
只有能體會(huì)《青銅葵花》精神的人，才能懂得人生的價(jià)值。這也許就是這本書(shū)要告訴我們的吧！
我希望能多一些書(shū)屋，書(shū)屋里多一些這樣有趣的有意義的書(shū)。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇五
自從讀完《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書(shū)寫(xiě)得太讓人感動(dòng)，青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。這本書(shū)講述是：葵花是雕塑家的女兒，因?yàn)楦赣H不慎跌入水中，死了，便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久，她融入這個(gè)家庭。
青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花。葵花7歲，該上學(xué)了，啞巴哥哥青銅11歲，也渴望上學(xué)，但因?yàn)樘F，所以只能選擇一個(gè)，最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲，家里沒(méi)有錢(qián)，奶奶只好去富裕的妹妹家，她挑新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來(lái)時(shí)奶奶得了重病，家里缺錢(qián)?？榱四棠?，故意考不好去江南揀銀杏，掙了許多小面值的錢(qián)，但是還不行。
奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次，校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應(yīng)然而，不久市長(zhǎng)要求葵花回市里，青銅一家很不舍。過(guò)了一段日子，青銅再看見(jiàn)葵花時(shí)，是個(gè)啞巴的青銅，居然叫出了一聲“葵花！”這一聲叫，是啞巴的青銅因?yàn)橐粋€(gè)不是他的親妹妹的妹妹說(shuō)出了話，這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀！這本書(shū)是我感觸的一本書(shū)，我從中學(xué)到了：一個(gè)人在困難中要不畏懼，要勇于面對(duì)，就像青銅一家人。
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青銅葵花個(gè)人讀后感篇六
《青銅葵花》是一本很好的書(shū)，描寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了，這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂(lè)。
苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō)，一生中是不可避免的，苦難的種類(lèi)包括很多，有自然災(zāi)害，疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)，如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò)，你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇七
書(shū)，是一把鑰匙，它能帶你進(jìn)入知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是一泓清泉，它能讓你于饑渴找到清涼;書(shū)，是一座燈塔，它能在黑夜為你指明方向;書(shū)，是一壇好酒，它能讓你品味生活專屬的獨(dú)特味道。
書(shū)，就是那么奇妙，它能讓不同的人感受到不同的味道。人這一生，總會(huì)喜歡那么幾本書(shū)，今天，我就來(lái)和小伙伴們說(shuō)說(shuō)，我喜歡的書(shū)《青銅葵花》吧!
《青銅葵花》是我們中國(guó)的著名作家曹文軒所寫(xiě)的一本純美系列長(zhǎng)篇小說(shuō)，上面記述了：一對(duì)年輕父女在大麥地生活，因爸爸突然不幸溺水，使原本沒(méi)了媽媽的城市女孩葵花成了一個(gè)孤兒，后經(jīng)村長(zhǎng)懇求，所有村民中，最為貧窮的青銅一家收留了葵花，他們家只有一個(gè)兒子：青銅。在一次大火時(shí)，發(fā)燒的青銅從一個(gè)健全的孩子，變成了村民口中的啞巴，發(fā)誓不管怎樣，都要將葵花撫養(yǎng)成人。而青銅，更是盡了一個(gè)哥哥應(yīng)盡的責(zé)任，將他能做的都給予了葵花：將唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)交給葵花;為葵花拼湊出大麥地僅此一串的冰項(xiàng)鏈;為葵花做出了大麥地獨(dú)一無(wú)二的，最亮的螢火蟲(chóng)燈;頂著葵花，背著她看了一夜的馬戲，自己卻一眼沒(méi)看······青銅，為葵花做出了一切別人所做不到的，他對(duì)葵花那種可以說(shuō)已經(jīng)超越親情的愛(ài)，深深地感動(dòng)著我。
青銅一家，窮，真的很窮，大麥地最窮的人家就屬他們，但是風(fēng)風(fēng)雨雨中，青銅一家老小伸出自己的臂灣，讓葵花得到溫暖，感到幸?！鞘裁戳α恐沃嚆~他們一家能夠如此為葵花付出?毋庸置疑，是親情!他們患難與共、齊心協(xié)力，親情所體現(xiàn)出來(lái)的力量，在這本書(shū)中淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的家，我們與自己的家人也應(yīng)當(dāng)相親相愛(ài)，同甘共苦，因?yàn)榧沂俏覀兩砗笞顝?qiáng)有力的靠山，是能為我們遮風(fēng)擋雨的港灣，是我們快樂(lè)的泉源之地。
書(shū)中的青銅和葵花因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣，成為了一對(duì)兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅家雖然生活十分艱苦，但他們面對(duì)困難，并沒(méi)有放棄，而是選擇正視困難，不向困難低頭：在村里鬧蝗災(zāi)時(shí)，村里的糧食被洗劫而空，大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了，但青銅和葵花仍堅(jiān)持著，他們挖蘆根，捉水鴨，為的就是能填飽肚子;冬天氣候惡劣，為了一家人能照張相，就拼命做蘆花鞋，讓青銅忍著嚴(yán)寒，到油麻地鎮(zhèn)上去賣(mài)蘆花鞋;奶奶得了重病，為了讓奶奶能有錢(qián)看病，葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對(duì)困難，他們會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)困難，永不言棄!
那么，如果把我們換作青銅和葵花，我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對(duì)困難嗎?這時(shí)，以往的一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前：那天我已經(jīng)跑了800米了，累得氣喘吁吁，雙腿也變得沉甸甸的，猶如注了鉛塊似的，但爸爸要我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去時(shí)，我心想：反正我今天已經(jīng)跑了800米了，又那么累，今天就到此為止吧。何況明天還要跑，明天補(bǔ)也行啊。于是我便放棄了，稱自己已經(jīng)吃不消了，再也跑不動(dòng)了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真有些慚愧啊!比起青銅、葵花他們?cè)庥龅降睦щy，我這點(diǎn)小困難還算什么呢?他們?cè)馐艿耐纯嗍俏业囊磺П?、一萬(wàn)倍!
還記得有一次，家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁，可我還是做不出來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我的內(nèi)心倍受煎熬，就在我想放棄時(shí)，我想到了《青銅葵花》這本書(shū)，我想到了青銅和葵花在面對(duì)困難，永不言敗的精神。我控制住自己那焦躁的情緒，沉下心來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍，查看自己前面所做的方法和步驟，想著、看著……突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的腦海中，我的思路豁然開(kāi)朗，問(wèn)題迎刃而解。在我歡呼雀躍時(shí)，在享受到成功的喜悅時(shí)，我也收獲到了面對(duì)困難，永不言敗傳遞給我的那正能量。是的，如果我這次在面對(duì)困難時(shí)，選擇了放棄，或許我就無(wú)法掌握到解題思路。堅(jiān)持下去，風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。
是啊，人生有太多的艱難和波折，我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活，讓自身融入到環(huán)境中，但是要保持積極健康的心態(tài)，去迎接困難打來(lái)的一個(gè)個(gè)浪頭，在拼搏的過(guò)程中，體悟人性的溫暖和感動(dòng)。在遇到困難和波折時(shí)，不能輕易放棄，要進(jìn)全力去克服困難，不能半途而廢，更不能向困難低頭，勇敢地去面對(duì)它，做生活的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你會(huì)怎么做?如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我要像葵花一樣昂著頭，朝向天上那一輪金光四射的太陽(yáng)!
青銅葵花個(gè)人讀后感篇八
第一次讀到這樣的兒童文學(xué)作品，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀著這樣的文字，我覺(jué)得自己不知不覺(jué)中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。
青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢(qián)一點(diǎn)不心疼，要知道這錢(qián)可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬，亂花錢(qián)就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報(bào)!
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài);自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書(shū)之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你，一直陪伴著你，守護(hù)著你!
青銅葵花個(gè)人讀后感篇九
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚(yú)。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。看到這里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，真是可憐。葵花面對(duì)突如其來(lái)的打擊，沒(méi)有一蹶不振，而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，如果換成我，我會(huì)怎樣？一定無(wú)法承受這么沉重的打擊吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是無(wú)情的，苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng)，青銅與她成為兄妹相稱的`朋友?？磥?lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。
就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過(guò)了。這里驗(yàn)證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報(bào)?！钡闹V語(yǔ)，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念，使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想，身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧?！斑@就是對(duì)人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫(xiě)到深刻之處，將愛(ài)也寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意呢！”我不由得感嘆道。
在這本書(shū)中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫(xiě)得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫(huà)面在我眼前展開(kāi)了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”我想，《青銅葵花》這本書(shū)不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)痛苦，不向困難低頭！
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十
在我所看過(guò)的書(shū)中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà)，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了?？ň统闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?，他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵――花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開(kāi)口說(shuō)一句話的啞巴，終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了！這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十一
青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛(ài)護(hù)妹妹的男孩；葵花，一個(gè)心地善良、乖巧懂事的女孩，他們之間，上演著一部部令人感動(dòng)的話劇，從素不相識(shí)到親密無(wú)間，變化無(wú)常的情節(jié)讓我們深切地感受到：青銅，葵花；葵花，青銅，兩者密不可分。
一個(gè)人，總有孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，葵花也是這樣，只有晚上，才能與忙碌了一天的爸爸相聚。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，葵花遇見(jiàn)了青銅，并和他做了好朋友。然而老天爺似乎并不想讓葵花在大麥地這個(gè)美麗的地方幸福地生存下去，不久后，葵花親愛(ài)的爸爸也離她而去，這個(gè)可憐的孩子便沒(méi)了依靠，她把青銅當(dāng)成了自己唯一的親人，最終，青銅用真心打動(dòng)了家里人，勉強(qiáng)收留了葵花。
當(dāng)我讀到葵花因?yàn)橐獮槟棠淌∠轮尾〉腻X(qián)而故意考砸，放棄讀書(shū)時(shí)，我體會(huì)到了一家人的手足情深；當(dāng)青銅為了能讓妹妹看到一場(chǎng)電影，在大雪紛飛的冬天賣(mài)蘆花鞋，不惜把自己腳上的一雙也拿來(lái)賣(mài)，赤腳在冰冷的雪地里走路，我被他們倆之間深深的感情打動(dòng)了；當(dāng)葵花帶著青銅用露珠穿成的項(xiàng)鏈上臺(tái)時(shí)，我感覺(jué)到了他們之間的兩小無(wú)猜；當(dāng)青銅撕心裂肺地喊出“葵花”，我的眼睛濕潤(rùn)了。
青銅和葵花的故事就是這樣，雖然帶著一些小小的快樂(lè)，但大部分還是苦澀吧。我想，這本書(shū)要告訴我們的并不止真正超乎血緣的感情，而是要告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折，面對(duì)苦難，在苦難面前決不低頭，要相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有美麗的彩虹，要相信每天都是新的開(kāi)始。
是??！每一個(gè)年代都有它的苦難，而我們不能逃避苦難，要面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，要像青銅一樣，像葵花一樣，像大麥地的人一樣，用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去，才會(huì)看見(jiàn)人生的道路，譜寫(xiě)出生命的新篇章。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十二
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說(shuō)系列”其中的一部?？赐炅诉@部書(shū)，我的收獲很大，心里裝滿了感動(dòng)。
本書(shū)主要講述了，大麥地的男孩青銅與干校的女孩葵花的故事。他們的童年都是不幸的，青銅家境貧窮，還因一場(chǎng)火災(zāi)成了啞巴，葵花從小失去了媽媽，爸爸又在一次狂風(fēng)暴雨中跌入了河中。是命運(yùn)讓兩個(gè)從不相識(shí)的孩子一起生活，一起長(zhǎng)大。他們雖不是親兄妹但感情勝過(guò)親兄妹，他們生活中每一個(gè)故事都讓我流淚，每一處細(xì)節(jié)都讓我感動(dòng)。
作者通過(guò)寫(xiě)青銅與葵花所處的種種困境，更加突出了兄妹兩懂事、勤奮、善良、感情真摯。有一次，劉瘸子要來(lái)學(xué)校為大家照相，但是要收費(fèi)的，懂事的葵花盡管心里很期待，但是她知道家里經(jīng)濟(jì)困難，連學(xué)費(fèi)都付不起，更別說(shuō)照相了。于是她瞞過(guò)了家里人。還有青銅家里困難晚上沒(méi)有燈，為了能讓葵花晚上在自家寫(xiě)作業(yè)而去捉熒火蟲(chóng)來(lái)照明。
這本書(shū)情節(jié)曲折，有的感人，有的搞笑。每個(gè)情節(jié)都很生動(dòng)、有趣。比如有一次葵花演出時(shí)，老師說(shuō)葵花哪里都漂亮，就是脖子上少一條銀項(xiàng)鏈，青銅聽(tīng)后，立即連夜為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，在外面凍了一晚上。再比如，有一次嘎魚(yú)躺在河邊裝死，無(wú)論葵花怎么叫他都不答應(yīng)，把葵花嚇壞了，急得氣喘吁吁地跑去找青銅，邊跑邊喊：“嘎魚(yú)死了，嘎魚(yú)死了。”
還有一次，青銅在大雪天去賣(mài)蘆花鞋，不一會(huì)掛在繩子上的蘆花鞋就落上一層雪花。正快過(guò)年了，人們都外出買(mǎi)年貨。有位先生問(wèn)：“你的鵝，多少錢(qián)一斤？”青銅拍去鞋上的雪，指了指自己腳上的蘆花鞋，原來(lái)是場(chǎng)誤會(huì)。
書(shū)中讓我最感動(dòng)和難過(guò)的就是葵花12歲那年。返城干校的叔叔阿姨為了讓葵花能有一個(gè)好的未來(lái)，所以決定接她回到大城市生活。青銅知道這個(gè)消息后象瘋了一樣，一聲“葵花”驚天動(dòng)地，再也止不住讓淚水流下。從此青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，那就是妹妹葵花所在的方向，她就在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
所有的這些都寫(xiě)的很生動(dòng)、具體。不妨大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，讓我們一起走進(jìn)書(shū)里，去領(lǐng)悟其中無(wú)窮的奧妙吧！
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十三
回想起《青銅葵花》這本書(shū)，它令我如癡如醉。
這本書(shū)講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到蘆花村后，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。他們兩個(gè)人形影不離，成了村子里的朋友?？ǖ陌职植恍⌒牡舻胶永铮谎退懒?，爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，必須先把葵花安置到一個(gè)人的家里，于是葵花到了青銅家，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。
為了供葵花上學(xué)，青銅的家人編蘆花鞋掙錢(qián)讓葵花上學(xué)。可是好景不長(zhǎng)，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦。過(guò)了好幾年，葵花又回來(lái)了，青銅和葵花可以永遠(yuǎn)的在一起了。
當(dāng)我讀到，“青銅把自己的蘆花鞋也賣(mài)給了別人，自己赤著腳走在雪地上······”我感動(dòng)的熱淚盈眶。青銅通過(guò)自己的努力掙錢(qián)，并且還無(wú)私幫助別人。但是我們——21世紀(jì)的小太陽(yáng)就像家里的小皇帝、小公主，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不動(dòng)用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵，但是我們?nèi)鄙倭嘶ㄈ铩?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的生活。
從今開(kāi)始，我們要從我做起，從身邊事做起，幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立而且也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。慢慢的，我們將會(huì)是世界上最美麗的花朵。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十四
書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。一本好書(shū)即使讀上千百遍，也不會(huì)覺(jué)的厭煩。一本好書(shū)，即使讀上千百遍，每次也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。一本好書(shū)，即使讀上千百遍，每次也都會(huì)有不同的感悟。這本書(shū)我雖然沒(méi)有讀上千百遍，但我在這本書(shū)上已經(jīng)學(xué)到了很多。
《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說(shuō)之一，同樣也是我最喜愛(ài)的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我還小，不懂事經(jīng)常說(shuō)葵花好傻！在大麥地選人家的時(shí)候，為什么要選青銅家呢？青銅家窮得叮當(dāng)響！只有一頭牛和一間破房有什么好的呢？要是我呀我才不會(huì)選青銅家呢！我肯定選嘎魚(yú)家，雖然嘎魚(yú)家沒(méi)有像城里人家那么富裕，但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會(huì)好過(guò)很多，葵花真傻。
五年級(jí)那一次讀《青銅葵花》絕對(duì)是我一輩子都忘不掉的。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛體會(huì)到了《青銅葵花》的真諦，我跟青銅一樣，有一個(gè)懂我的奶奶，有一個(gè)為家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農(nóng)村出身的，一輩子她的身上都帶著土粒，身上都有一種永遠(yuǎn)都洗不掉的土香。奶奶為了爸爸能在城里立足，在南京給爸爸苦了一套房子，買(mǎi)了房子以后奶奶仍然在辛苦操勞說(shuō)什么也不肯歇一歇那時(shí)我仿佛在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經(jīng)六十幾歲了，卻仍然每天都堅(jiān)持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過(guò)，但是奶奶同時(shí)要打理好幾塊地。你想想，一位六十幾歲的老人給菜地澆水，施肥，除草等等這么多的農(nóng)活，再加上奶奶的身子骨本來(lái)就不好，經(jīng)過(guò)這么一折騰。她，終于病倒了。我推開(kāi)病房的門(mén)，四周的墻壁是白色的，窗簾是白色的，被子是白色的，床單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病床上的奶奶看起來(lái)是那么的瘦弱，那么的弱不禁風(fēng)?？墒牵棠叹褪怯眠@弱不禁風(fēng)的身板挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)幾十年。我拉開(kāi)椅子，輕輕的坐到床邊，看著臉色蒼白的奶奶，不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》，記得前幾天看的時(shí)候，我都流淚了。因?yàn)槲艺嬲母惺艿娇▽?duì)奶奶的那份愛(ài)——一份純潔的愛(ài)，一份毫無(wú)瑕疵的愛(ài)。為了她的奶奶，葵花可以孤身一人去江南拾銀杏，雖然她掙得錢(qián)不多，但是我們生活在城市里的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”，誰(shuí)能做到？誰(shuí)能做到！葵花掙錢(qián)并不多，但是她那份對(duì)親人純潔的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
隨著我逐漸的長(zhǎng)大，我漸漸的明白，責(zé)任是什！我也找到更好的方式去詮釋葵花的行為。那就是她有愛(ài)的責(zé)任！其實(shí)每個(gè)人都有責(zé)任。青銅有愛(ài)的責(zé)任他才會(huì)在下暴雪天去賣(mài)蘆花鞋，奶奶有愛(ài)的責(zé)任，她才會(huì)當(dāng)?shù)羰罪椚Q糧食，她才會(huì)用她在生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花，去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養(yǎng)在青銅家里，或許讀者們會(huì)認(rèn)為葵花只不過(guò)是一個(gè)孤兒。但是在青銅家，她用自己愛(ài)的責(zé)任，擔(dān)起應(yīng)挑的擔(dān)子，用真正的愛(ài)去和青銅一家相處?；蛟S坦誠(chéng)相待換來(lái)的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學(xué)到了在城市中學(xué)不到的品質(zhì)和信念?！肚嚆~葵花》，伴我成長(zhǎng)！
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十五
今天，我讀了一本書(shū)叫做《青銅葵花》，它是由我國(guó)著名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的。
它主要講了葵花成為孤兒后被青銅家收留，與青銅家人一起生活的事，故事中有許多善良的角色，可是我最喜歡的還是青銅的善良。上天沒(méi)有給他一副健全的身體，又讓他來(lái)到了窮人的家庭。但是，他沒(méi)有抱怨，他一直在默默地為這個(gè)家庭付出著。
我從青銅一眼就看出了妹妹的把戲這一段，看出他十分聰明，也十分善解人意。他也知道，妹妹這樣做是因?yàn)樗幌胪侠圻@個(gè)本就不富裕的家庭。我從葵花出門(mén)為奶奶額病而撿銀杏時(shí)，我看出她對(duì)這個(gè)家庭十分熱愛(ài)。
當(dāng)我讀到奶奶病了，全家人都為籌這筆錢(qián)而努力時(shí)，我不由的疑惑，既然她們已經(jīng)知道自己無(wú)法獲得那一筆錢(qián)，自己為什么還要嘗試呢？后來(lái)，我終于想通了，因?yàn)樗麄儛?ài)著彼此，不管在一個(gè)人身上發(fā)生什么楊的事情，他們都不會(huì)放棄自己的家人，我不禁想到了我以前看的一本書(shū)的一句話“一輩子，一家人?！拔医K于能體會(huì)到這句話的意義。想到這里，我感動(dòng)得眼淚落了下來(lái)。確實(shí)，在我們的生活中，有很多不可避免的苦難。但是，只要我們心中有愛(ài)與正義，總有克服它的那一天。
這是一本好書(shū)，我要將她珍藏。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十六
寒假時(shí)，我有幸拜讀了《青銅葵花》這本書(shū)，書(shū)中主人公的生活遭遇一直縈繞在我的腦海里——他們的貧窮、他們的疾苦、他們的不幸以及青銅家對(duì)葵花無(wú)私的.愛(ài)，使我黯然淚下、深受感動(dòng)。
這本書(shū)講的是男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，是城里人?？◤男【褪チ四赣H，爸爸也溺水而亡，在村長(zhǎng)和幾個(gè)阿姨的幫助下，葵花被青銅一家收養(yǎng)，成了青銅家的一分子。青銅家過(guò)得十分清苦，在自己都吃不飽穿不暖的情況下，還堅(jiān)持供葵花讀書(shū)。但葵花畢竟不是大麥地的人，在她十二歲那年，幾個(gè)阿姨又把葵花帶了回去。
最令我感動(dòng)的是文章的最后一個(gè)片斷。因?yàn)榭ㄗ吡?，青銅便常常遙望蘆蕩的盡頭，看著葵花所在的城市。無(wú)意中竟然能夠說(shuō)話了！他吃力地叫道：“葵——花——！”這時(shí)，我熱淚盈眶，被他們兄妹之間這種深刻的友誼打動(dòng)了，被他們不是親人卻勝過(guò)親人的溫情感動(dòng)了。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”作者說(shuō)的這句話使我受益無(wú)窮。我們并不用為自己有困難而大驚小怪，也不要因別人有困難而嘲笑他人。這世界上不止你一個(gè)人會(huì)遇到困難，要讓自己變得樂(lè)觀，只有時(shí)時(shí)刻刻想到這一點(diǎn)，并去做到，長(zhǎng)大之后才有可能會(huì)成功。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的也會(huì)走，遇到困難時(shí)要將困難看開(kāi)，把傷心拋在腦后，讓快樂(lè)一直陪伴著你！
我體會(huì)到了青銅一家人的純樸，也感受到了葵花的懂事。只要對(duì)未來(lái)充滿了希望，就算日子過(guò)得再苦再累，也是幸福的啊。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十七
暑假，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書(shū)講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩攜手成長(zhǎng)的故事。每讀一次，我的感觸就會(huì)深一層。
苦難。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，前言中寫(xiě)著：“謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確，這本書(shū)記錄了很多苦難。比如，文章中的青銅因火災(zāi)變成了啞巴，葵花因失去了父親而來(lái)到大麥地；家里的牛老死了；奶奶生病了，卻沒(méi)錢(qián)治??；大暴雨把大麥地的房子沖倒了，莊稼也被淹了……這些變故對(duì)于他們而言都是苦難。
這些苦難突然降臨，卻又無(wú)法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年，大家都說(shuō)這是災(zāi)年，很多不幸的事都在今年發(fā)生了。比如：疫情、臺(tái)風(fēng)、洪水……無(wú)論大人小孩都遇到了屬于自己成長(zhǎng)路上的苦難。
在我看來(lái)，人生是個(gè)五彩大轉(zhuǎn)盤(pán)，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)轉(zhuǎn)到哪兒。但是苦難和幸福應(yīng)該都是人生中不可缺少的，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，就不會(huì)知道什么是幸福。
愛(ài)
當(dāng)生活中涌入這些苦難時(shí)，我們可以選擇退縮，也同樣可以用愛(ài)當(dāng)護(hù)盾，攜手直面苦難。
所以，苦難無(wú)法阻擋，但也并不可怕，坦然面對(duì)，堅(jiān)定的向前，你的朋友和親人會(huì)給予你苦難中的陽(yáng)光和力量。
成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)直面苦難，學(xué)會(huì)愛(ài)，才會(huì)真正的長(zhǎng)大。
我戀戀不舍的合上書(shū)頁(yè)，耳邊又傳來(lái)《三十三》的旁白"有人挺身而出，有人逆流而上，有人保持善良和坦蕩，越渺小的，越孤勇，越害怕時(shí)，越強(qiáng)大"…的確，2020年的疫情是苦難，“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無(wú)數(shù)個(gè)平凡之人用大愛(ài)做鎧甲，攜手向前，而我們乖乖的呆在家里，認(rèn)真上網(wǎng)課，每天做家務(wù)……出力所能及的一份力，咀嚼苦難中的感動(dòng)和愛(ài)！
只有經(jīng)歷過(guò)苦難，懂得愛(ài)，我們的意志才愈加強(qiáng)大。經(jīng)此一疫，無(wú)數(shù)個(gè)青銅和葵花逆風(fēng)成長(zhǎng)！
青銅葵花個(gè)人讀后感篇一
書(shū)是知識(shí)的海洋，我喜歡暢游在書(shū)的海洋中，《青銅葵花》這本書(shū)讓我讀后深深地被吸引了，如同一個(gè)餓極的人突然見(jiàn)到熱騰騰的面包一般，如饑似渴的吸收著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)和精華。
這本書(shū)主要講述一個(gè)先后失去父母的小女孩葵花被貧困但是善良的青銅一家收養(yǎng)，通過(guò)對(duì)他們生活和情感細(xì)膩的描述，展現(xiàn)了人內(nèi)心強(qiáng)烈的愛(ài)和豐富的情感。
葵花她是一個(gè)善解人意、懂事乖巧的女孩，她總是為父母著想，從沒(méi)有因?yàn)榧抑械呢毨Ц械阶员?，每?dāng)父母勞作一天回來(lái)時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)為父母端水，知道哥哥青銅是那么渴望學(xué)習(xí)，總是利用課余時(shí)間教哥哥寫(xiě)字。她是一個(gè)知恩圖報(bào)的女孩，為父母分憂，為改變家庭現(xiàn)狀而努力。家中蓋房她利用假期努力去掙錢(qián)，期望用自己稚嫩的肩膀去扛起家庭的重?fù)?dān)。她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、謙讓他人的女孩，珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，與班里的同學(xué)和睦相處，每個(gè)女孩都是那么喜歡她。她還是一個(gè)充滿夢(mèng)想的女孩，無(wú)論在怎么困苦的條件下，都充滿著對(duì)美好生活的向往，身邊的花草樹(shù)木都讓她產(chǎn)生聯(lián)想、充滿希望。
青銅雖然說(shuō)不出話，但是內(nèi)心世界卻是那么的豐富，對(duì)身邊的一切人和物都充滿了濃濃的情感。他處處為家里著想，為妹妹著想，是那么地悉心呵護(hù)著妹妹，不愿讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。雖然是那么的渴望讀書(shū)，可為了妹妹能上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。家里的貧困使葵花沒(méi)有一件像樣的衣服，為了妹妹的演出，他精心做了一條冰項(xiàng)鏈，就是這么一條冰項(xiàng)鏈，傾注了青銅對(duì)妹妹全部的心思和愛(ài)，也正是它樸實(shí)無(wú)華中綻放出的絢麗的光芒，讓葵花贏得了掌聲和認(rèn)可。為了妹妹能開(kāi)心的生活，總是牽著牛領(lǐng)妹妹出去玩，他是大家公認(rèn)的好哥哥。而又是怎么一種強(qiáng)烈的情感，使得不會(huì)說(shuō)話的他，在妹妹離開(kāi)之際喊出了妹妹的名字。
這本書(shū)中描繪的細(xì)膩而強(qiáng)烈的情感，無(wú)私而舍己的付出，讓我心靈受到了很大的震撼，也讓我感受到了人間的真愛(ài)，這種愛(ài)是樸實(shí)的、無(wú)私的、偉大的、寬容的，是我們現(xiàn)在很多人應(yīng)該去學(xué)習(xí)和尋找的。我會(huì)用自己的努力去付出，我相信，付出總有回報(bào)!
青銅葵花個(gè)人讀后感篇二
泛著墨香的文字，加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容，盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫(huà)卷。書(shū)中，曹文軒細(xì)膩的筆法，把生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫(huà)的淋漓盡致，無(wú)一處不讓人贊嘆。
在城市長(zhǎng)大的葵花，從小沒(méi)有母愛(ài)，父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來(lái)到了一個(gè)和她有著說(shuō)不清關(guān)系的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫(xiě)生中意外身亡，從此，她的命運(yùn)便發(fā)生了轉(zhuǎn)變。葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，一夜之間，葵花便融入了這個(gè)帶給她快樂(lè)的家庭，青銅帶著葵花去摸魚(yú)、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。
我想，世界上最痛苦的事莫過(guò)于與親人離別了，小小的葵花離開(kāi)了母親，離開(kāi)了父親，離開(kāi)了青銅一家，離開(kāi)了她曾經(jīng)生長(zhǎng)的地方，這些痛苦足以讓她撕心裂肺，但即使再痛苦也逃避不了現(xiàn)實(shí)。痛苦在每個(gè)人的生命中都會(huì)頻頻出現(xiàn)，它阻撓著我們，成為我們的絆腳石。
青銅葵花他們勇敢地與痛苦斗爭(zhēng)，用意志去打敗它，面對(duì)這塊絆腳石，他們選擇從容的跳躍過(guò)去，把痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。所以他們學(xué)會(huì)了跳躍，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了臨痛苦而不畏懼，值得我們學(xué)習(xí)。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇三
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)城市女孩葵花和農(nóng)村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事。
葵花跟隨爸爸到大麥地村干校勞動(dòng)生活，眨眼間變成一位無(wú)家可歸的孤兒，啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹，他們一起生活一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所用人的心靈。
讀完小說(shuō)，我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重，我似乎能感覺(jué)到青銅的心痛。青銅對(duì)葵花實(shí)在太好了：為葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫(xiě)作業(yè)，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅駕著葵花站立了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈。而葵花也特別懂事，教青銅認(rèn)字，為了省下錢(qián)給奶奶治病，考試故意考砸，還獨(dú)自一人坐船到江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。這一幕幕不時(shí)地出現(xiàn)在我腦海里，讓我深深感動(dòng)著，也讓我不由地反思自己。
青銅一家人都很善良，充滿愛(ài)心。明明家里很窮，還盡心盡力照顧好沒(méi)有血緣關(guān)系的葵花。我們都應(yīng)該向青銅一家學(xué)習(xí)，讓世界充滿愛(ài)心，讓人們生活更加美好。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇四
青銅因?yàn)橐淮未蠡鸲チ寺曇??？ǖ纳硎栏鞘挚蓱z。母親早年因病去世后，她和父親便漂流到大麥地。父親又為了撿一張照片而失足落河，被河水水淹死。從此，她便成了孤兒。他們偶然認(rèn)識(shí)了。青銅見(jiàn)葵花這么可憐，便帶她回去。家人也同意收留她。他們就成為了沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹。
青銅的家人都很疼愛(ài)葵花，特別是青銅。青銅為了讓葵花上學(xué)，犧牲了自己讀書(shū)的機(jī)會(huì)。為了讓葵花看一場(chǎng)馬戲，他背了葵花一晚上。為了讓她拍一張照，他冒著大雪賣(mài)出了一百雙蘆花鞋。為了不讓葵花到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)受委屈，他不小心掉下了水——只是為了抓螢火蟲(chóng)做燈給葵花……葵花十二歲那一年，城里人又來(lái)接她?？墒撬麄冋f(shuō)什么青銅也不肯，硬是要留在葵花身邊，還帶著她躲起來(lái)。不過(guò)，最后葵花還是被接走了。兩兄妹都哭得稀里嘩啦的。
有一次，青銅夢(mèng)見(jiàn)葵花回來(lái)了。于是他用盡平生之力，大喊：“葵——花！”這被他的好朋友毛鴨聽(tīng)見(jiàn)了，于是他大聲地對(duì)青銅的家人說(shuō)：“青銅會(huì)說(shuō)話了！”
我想，親人之間的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅∵@種超脫血緣的力量，才創(chuàng)造了啞巴說(shuō)話的奇跡。我有一個(gè)比我小四歲的可愛(ài)的弟弟。他像黏黏蟲(chóng)一樣，常粘著我玩。三年前的一個(gè)夏日的中午，我和弟弟在小河邊玩，弟弟不小心掉進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)四周無(wú)人，我就立即跳進(jìn)河里。七歲的我硬是用頭把三歲的弟弟頂上了岸，也不知自己喝了多少水，我爬上岸時(shí)不住地吐水。我當(dāng)時(shí)爆發(fā)的勇氣，也是因?yàn)閾?dān)心弟弟。但爸爸批評(píng)了我。河水雖然才剛剛沒(méi)過(guò)了我的胸口，但對(duì)弟弟和我來(lái)說(shuō)，都太危險(xiǎn)了。后來(lái)，如果沒(méi)有大人陪伴，我就再也不敢去玩水了。
面對(duì)人生中的種種苦難，青銅和葵花從來(lái)不害怕，反而是笑著面對(duì)。他們相互依靠，相互幫助，一起想辦法解決問(wèn)題。這讓我懂得了：只有在少年時(shí)就有一種笑對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才能成為最強(qiáng)大的人。
只有能體會(huì)《青銅葵花》精神的人，才能懂得人生的價(jià)值。這也許就是這本書(shū)要告訴我們的吧！
我希望能多一些書(shū)屋，書(shū)屋里多一些這樣有趣的有意義的書(shū)。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇五
自從讀完《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書(shū)寫(xiě)得太讓人感動(dòng)，青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。這本書(shū)講述是：葵花是雕塑家的女兒，因?yàn)楦赣H不慎跌入水中，死了，便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久，她融入這個(gè)家庭。
青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花。葵花7歲，該上學(xué)了，啞巴哥哥青銅11歲，也渴望上學(xué)，但因?yàn)樘F，所以只能選擇一個(gè)，最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲，家里沒(méi)有錢(qián)，奶奶只好去富裕的妹妹家，她挑新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來(lái)時(shí)奶奶得了重病，家里缺錢(qián)?？榱四棠?，故意考不好去江南揀銀杏，掙了許多小面值的錢(qián)，但是還不行。
奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次，校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應(yīng)然而，不久市長(zhǎng)要求葵花回市里，青銅一家很不舍。過(guò)了一段日子，青銅再看見(jiàn)葵花時(shí)，是個(gè)啞巴的青銅，居然叫出了一聲“葵花！”這一聲叫，是啞巴的青銅因?yàn)橐粋€(gè)不是他的親妹妹的妹妹說(shuō)出了話，這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀！這本書(shū)是我感觸的一本書(shū)，我從中學(xué)到了：一個(gè)人在困難中要不畏懼，要勇于面對(duì)，就像青銅一家人。
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青銅葵花個(gè)人讀后感篇六
《青銅葵花》是一本很好的書(shū)，描寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了，這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂(lè)。
苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō)，一生中是不可避免的，苦難的種類(lèi)包括很多，有自然災(zāi)害，疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)，如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò)，你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇七
書(shū)，是一把鑰匙，它能帶你進(jìn)入知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是一泓清泉，它能讓你于饑渴找到清涼;書(shū)，是一座燈塔，它能在黑夜為你指明方向;書(shū)，是一壇好酒，它能讓你品味生活專屬的獨(dú)特味道。
書(shū)，就是那么奇妙，它能讓不同的人感受到不同的味道。人這一生，總會(huì)喜歡那么幾本書(shū)，今天，我就來(lái)和小伙伴們說(shuō)說(shuō)，我喜歡的書(shū)《青銅葵花》吧!
《青銅葵花》是我們中國(guó)的著名作家曹文軒所寫(xiě)的一本純美系列長(zhǎng)篇小說(shuō)，上面記述了：一對(duì)年輕父女在大麥地生活，因爸爸突然不幸溺水，使原本沒(méi)了媽媽的城市女孩葵花成了一個(gè)孤兒，后經(jīng)村長(zhǎng)懇求，所有村民中，最為貧窮的青銅一家收留了葵花，他們家只有一個(gè)兒子：青銅。在一次大火時(shí)，發(fā)燒的青銅從一個(gè)健全的孩子，變成了村民口中的啞巴，發(fā)誓不管怎樣，都要將葵花撫養(yǎng)成人。而青銅，更是盡了一個(gè)哥哥應(yīng)盡的責(zé)任，將他能做的都給予了葵花：將唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)交給葵花;為葵花拼湊出大麥地僅此一串的冰項(xiàng)鏈;為葵花做出了大麥地獨(dú)一無(wú)二的，最亮的螢火蟲(chóng)燈;頂著葵花，背著她看了一夜的馬戲，自己卻一眼沒(méi)看······青銅，為葵花做出了一切別人所做不到的，他對(duì)葵花那種可以說(shuō)已經(jīng)超越親情的愛(ài)，深深地感動(dòng)著我。
青銅一家，窮，真的很窮，大麥地最窮的人家就屬他們，但是風(fēng)風(fēng)雨雨中，青銅一家老小伸出自己的臂灣，讓葵花得到溫暖，感到幸?！鞘裁戳α恐沃嚆~他們一家能夠如此為葵花付出?毋庸置疑，是親情!他們患難與共、齊心協(xié)力，親情所體現(xiàn)出來(lái)的力量，在這本書(shū)中淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的家，我們與自己的家人也應(yīng)當(dāng)相親相愛(ài)，同甘共苦，因?yàn)榧沂俏覀兩砗笞顝?qiáng)有力的靠山，是能為我們遮風(fēng)擋雨的港灣，是我們快樂(lè)的泉源之地。
書(shū)中的青銅和葵花因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣，成為了一對(duì)兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅家雖然生活十分艱苦，但他們面對(duì)困難，并沒(méi)有放棄，而是選擇正視困難，不向困難低頭：在村里鬧蝗災(zāi)時(shí)，村里的糧食被洗劫而空，大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了，但青銅和葵花仍堅(jiān)持著，他們挖蘆根，捉水鴨，為的就是能填飽肚子;冬天氣候惡劣，為了一家人能照張相，就拼命做蘆花鞋，讓青銅忍著嚴(yán)寒，到油麻地鎮(zhèn)上去賣(mài)蘆花鞋;奶奶得了重病，為了讓奶奶能有錢(qián)看病，葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對(duì)困難，他們會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)困難，永不言棄!
那么，如果把我們換作青銅和葵花，我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對(duì)困難嗎?這時(shí)，以往的一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前：那天我已經(jīng)跑了800米了，累得氣喘吁吁，雙腿也變得沉甸甸的，猶如注了鉛塊似的，但爸爸要我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去時(shí)，我心想：反正我今天已經(jīng)跑了800米了，又那么累，今天就到此為止吧。何況明天還要跑，明天補(bǔ)也行啊。于是我便放棄了，稱自己已經(jīng)吃不消了，再也跑不動(dòng)了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真有些慚愧啊!比起青銅、葵花他們?cè)庥龅降睦щy，我這點(diǎn)小困難還算什么呢?他們?cè)馐艿耐纯嗍俏业囊磺П?、一萬(wàn)倍!
還記得有一次，家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁，可我還是做不出來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我的內(nèi)心倍受煎熬，就在我想放棄時(shí)，我想到了《青銅葵花》這本書(shū)，我想到了青銅和葵花在面對(duì)困難，永不言敗的精神。我控制住自己那焦躁的情緒，沉下心來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍，查看自己前面所做的方法和步驟，想著、看著……突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的腦海中，我的思路豁然開(kāi)朗，問(wèn)題迎刃而解。在我歡呼雀躍時(shí)，在享受到成功的喜悅時(shí)，我也收獲到了面對(duì)困難，永不言敗傳遞給我的那正能量。是的，如果我這次在面對(duì)困難時(shí)，選擇了放棄，或許我就無(wú)法掌握到解題思路。堅(jiān)持下去，風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。
是啊，人生有太多的艱難和波折，我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活，讓自身融入到環(huán)境中，但是要保持積極健康的心態(tài)，去迎接困難打來(lái)的一個(gè)個(gè)浪頭，在拼搏的過(guò)程中，體悟人性的溫暖和感動(dòng)。在遇到困難和波折時(shí)，不能輕易放棄，要進(jìn)全力去克服困難，不能半途而廢，更不能向困難低頭，勇敢地去面對(duì)它，做生活的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你會(huì)怎么做?如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我要像葵花一樣昂著頭，朝向天上那一輪金光四射的太陽(yáng)!
青銅葵花個(gè)人讀后感篇八
第一次讀到這樣的兒童文學(xué)作品，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀著這樣的文字，我覺(jué)得自己不知不覺(jué)中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。
青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢(qián)一點(diǎn)不心疼，要知道這錢(qián)可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬，亂花錢(qián)就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報(bào)!
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài);自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書(shū)之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你，一直陪伴著你，守護(hù)著你!
青銅葵花個(gè)人讀后感篇九
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚(yú)。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。看到這里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，真是可憐。葵花面對(duì)突如其來(lái)的打擊，沒(méi)有一蹶不振，而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，如果換成我，我會(huì)怎樣？一定無(wú)法承受這么沉重的打擊吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是無(wú)情的，苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng)，青銅與她成為兄妹相稱的`朋友?？磥?lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。
就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過(guò)了。這里驗(yàn)證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報(bào)?！钡闹V語(yǔ)，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念，使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想，身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧?！斑@就是對(duì)人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫(xiě)到深刻之處，將愛(ài)也寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意呢！”我不由得感嘆道。
在這本書(shū)中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫(xiě)得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫(huà)面在我眼前展開(kāi)了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”我想，《青銅葵花》這本書(shū)不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)痛苦，不向困難低頭！
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十
在我所看過(guò)的書(shū)中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà)，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了?？ň统闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?，他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵――花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開(kāi)口說(shuō)一句話的啞巴，終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了！這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十一
青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛(ài)護(hù)妹妹的男孩；葵花，一個(gè)心地善良、乖巧懂事的女孩，他們之間，上演著一部部令人感動(dòng)的話劇，從素不相識(shí)到親密無(wú)間，變化無(wú)常的情節(jié)讓我們深切地感受到：青銅，葵花；葵花，青銅，兩者密不可分。
一個(gè)人，總有孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，葵花也是這樣，只有晚上，才能與忙碌了一天的爸爸相聚。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，葵花遇見(jiàn)了青銅，并和他做了好朋友。然而老天爺似乎并不想讓葵花在大麥地這個(gè)美麗的地方幸福地生存下去，不久后，葵花親愛(ài)的爸爸也離她而去，這個(gè)可憐的孩子便沒(méi)了依靠，她把青銅當(dāng)成了自己唯一的親人，最終，青銅用真心打動(dòng)了家里人，勉強(qiáng)收留了葵花。
當(dāng)我讀到葵花因?yàn)橐獮槟棠淌∠轮尾〉腻X(qián)而故意考砸，放棄讀書(shū)時(shí)，我體會(huì)到了一家人的手足情深；當(dāng)青銅為了能讓妹妹看到一場(chǎng)電影，在大雪紛飛的冬天賣(mài)蘆花鞋，不惜把自己腳上的一雙也拿來(lái)賣(mài)，赤腳在冰冷的雪地里走路，我被他們倆之間深深的感情打動(dòng)了；當(dāng)葵花帶著青銅用露珠穿成的項(xiàng)鏈上臺(tái)時(shí)，我感覺(jué)到了他們之間的兩小無(wú)猜；當(dāng)青銅撕心裂肺地喊出“葵花”，我的眼睛濕潤(rùn)了。
青銅和葵花的故事就是這樣，雖然帶著一些小小的快樂(lè)，但大部分還是苦澀吧。我想，這本書(shū)要告訴我們的并不止真正超乎血緣的感情，而是要告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折，面對(duì)苦難，在苦難面前決不低頭，要相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有美麗的彩虹，要相信每天都是新的開(kāi)始。
是??！每一個(gè)年代都有它的苦難，而我們不能逃避苦難，要面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，要像青銅一樣，像葵花一樣，像大麥地的人一樣，用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去，才會(huì)看見(jiàn)人生的道路，譜寫(xiě)出生命的新篇章。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十二
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說(shuō)系列”其中的一部?？赐炅诉@部書(shū)，我的收獲很大，心里裝滿了感動(dòng)。
本書(shū)主要講述了，大麥地的男孩青銅與干校的女孩葵花的故事。他們的童年都是不幸的，青銅家境貧窮，還因一場(chǎng)火災(zāi)成了啞巴，葵花從小失去了媽媽，爸爸又在一次狂風(fēng)暴雨中跌入了河中。是命運(yùn)讓兩個(gè)從不相識(shí)的孩子一起生活，一起長(zhǎng)大。他們雖不是親兄妹但感情勝過(guò)親兄妹，他們生活中每一個(gè)故事都讓我流淚，每一處細(xì)節(jié)都讓我感動(dòng)。
作者通過(guò)寫(xiě)青銅與葵花所處的種種困境，更加突出了兄妹兩懂事、勤奮、善良、感情真摯。有一次，劉瘸子要來(lái)學(xué)校為大家照相，但是要收費(fèi)的，懂事的葵花盡管心里很期待，但是她知道家里經(jīng)濟(jì)困難，連學(xué)費(fèi)都付不起，更別說(shuō)照相了。于是她瞞過(guò)了家里人。還有青銅家里困難晚上沒(méi)有燈，為了能讓葵花晚上在自家寫(xiě)作業(yè)而去捉熒火蟲(chóng)來(lái)照明。
這本書(shū)情節(jié)曲折，有的感人，有的搞笑。每個(gè)情節(jié)都很生動(dòng)、有趣。比如有一次葵花演出時(shí)，老師說(shuō)葵花哪里都漂亮，就是脖子上少一條銀項(xiàng)鏈，青銅聽(tīng)后，立即連夜為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，在外面凍了一晚上。再比如，有一次嘎魚(yú)躺在河邊裝死，無(wú)論葵花怎么叫他都不答應(yīng)，把葵花嚇壞了，急得氣喘吁吁地跑去找青銅，邊跑邊喊：“嘎魚(yú)死了，嘎魚(yú)死了。”
還有一次，青銅在大雪天去賣(mài)蘆花鞋，不一會(huì)掛在繩子上的蘆花鞋就落上一層雪花。正快過(guò)年了，人們都外出買(mǎi)年貨。有位先生問(wèn)：“你的鵝，多少錢(qián)一斤？”青銅拍去鞋上的雪，指了指自己腳上的蘆花鞋，原來(lái)是場(chǎng)誤會(huì)。
書(shū)中讓我最感動(dòng)和難過(guò)的就是葵花12歲那年。返城干校的叔叔阿姨為了讓葵花能有一個(gè)好的未來(lái)，所以決定接她回到大城市生活。青銅知道這個(gè)消息后象瘋了一樣，一聲“葵花”驚天動(dòng)地，再也止不住讓淚水流下。從此青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，那就是妹妹葵花所在的方向，她就在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
所有的這些都寫(xiě)的很生動(dòng)、具體。不妨大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，讓我們一起走進(jìn)書(shū)里，去領(lǐng)悟其中無(wú)窮的奧妙吧！
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十三
回想起《青銅葵花》這本書(shū)，它令我如癡如醉。
這本書(shū)講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到蘆花村后，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。他們兩個(gè)人形影不離，成了村子里的朋友?？ǖ陌职植恍⌒牡舻胶永铮谎退懒?，爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，必須先把葵花安置到一個(gè)人的家里，于是葵花到了青銅家，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。
為了供葵花上學(xué)，青銅的家人編蘆花鞋掙錢(qián)讓葵花上學(xué)。可是好景不長(zhǎng)，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦。過(guò)了好幾年，葵花又回來(lái)了，青銅和葵花可以永遠(yuǎn)的在一起了。
當(dāng)我讀到，“青銅把自己的蘆花鞋也賣(mài)給了別人，自己赤著腳走在雪地上······”我感動(dòng)的熱淚盈眶。青銅通過(guò)自己的努力掙錢(qián)，并且還無(wú)私幫助別人。但是我們——21世紀(jì)的小太陽(yáng)就像家里的小皇帝、小公主，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不動(dòng)用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵，但是我們?nèi)鄙倭嘶ㄈ铩?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的生活。
從今開(kāi)始，我們要從我做起，從身邊事做起，幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立而且也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。慢慢的，我們將會(huì)是世界上最美麗的花朵。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十四
書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。一本好書(shū)即使讀上千百遍，也不會(huì)覺(jué)的厭煩。一本好書(shū)，即使讀上千百遍，每次也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。一本好書(shū)，即使讀上千百遍，每次也都會(huì)有不同的感悟。這本書(shū)我雖然沒(méi)有讀上千百遍，但我在這本書(shū)上已經(jīng)學(xué)到了很多。
《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說(shuō)之一，同樣也是我最喜愛(ài)的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我還小，不懂事經(jīng)常說(shuō)葵花好傻！在大麥地選人家的時(shí)候，為什么要選青銅家呢？青銅家窮得叮當(dāng)響！只有一頭牛和一間破房有什么好的呢？要是我呀我才不會(huì)選青銅家呢！我肯定選嘎魚(yú)家，雖然嘎魚(yú)家沒(méi)有像城里人家那么富裕，但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會(huì)好過(guò)很多，葵花真傻。
五年級(jí)那一次讀《青銅葵花》絕對(duì)是我一輩子都忘不掉的。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛體會(huì)到了《青銅葵花》的真諦，我跟青銅一樣，有一個(gè)懂我的奶奶，有一個(gè)為家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農(nóng)村出身的，一輩子她的身上都帶著土粒，身上都有一種永遠(yuǎn)都洗不掉的土香。奶奶為了爸爸能在城里立足，在南京給爸爸苦了一套房子，買(mǎi)了房子以后奶奶仍然在辛苦操勞說(shuō)什么也不肯歇一歇那時(shí)我仿佛在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經(jīng)六十幾歲了，卻仍然每天都堅(jiān)持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過(guò)，但是奶奶同時(shí)要打理好幾塊地。你想想，一位六十幾歲的老人給菜地澆水，施肥，除草等等這么多的農(nóng)活，再加上奶奶的身子骨本來(lái)就不好，經(jīng)過(guò)這么一折騰。她，終于病倒了。我推開(kāi)病房的門(mén)，四周的墻壁是白色的，窗簾是白色的，被子是白色的，床單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病床上的奶奶看起來(lái)是那么的瘦弱，那么的弱不禁風(fēng)?？墒牵棠叹褪怯眠@弱不禁風(fēng)的身板挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)幾十年。我拉開(kāi)椅子，輕輕的坐到床邊，看著臉色蒼白的奶奶，不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》，記得前幾天看的時(shí)候，我都流淚了。因?yàn)槲艺嬲母惺艿娇▽?duì)奶奶的那份愛(ài)——一份純潔的愛(ài)，一份毫無(wú)瑕疵的愛(ài)。為了她的奶奶，葵花可以孤身一人去江南拾銀杏，雖然她掙得錢(qián)不多，但是我們生活在城市里的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”，誰(shuí)能做到？誰(shuí)能做到！葵花掙錢(qián)并不多，但是她那份對(duì)親人純潔的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
隨著我逐漸的長(zhǎng)大，我漸漸的明白，責(zé)任是什！我也找到更好的方式去詮釋葵花的行為。那就是她有愛(ài)的責(zé)任！其實(shí)每個(gè)人都有責(zé)任。青銅有愛(ài)的責(zé)任他才會(huì)在下暴雪天去賣(mài)蘆花鞋，奶奶有愛(ài)的責(zé)任，她才會(huì)當(dāng)?shù)羰罪椚Q糧食，她才會(huì)用她在生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花，去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養(yǎng)在青銅家里，或許讀者們會(huì)認(rèn)為葵花只不過(guò)是一個(gè)孤兒。但是在青銅家，她用自己愛(ài)的責(zé)任，擔(dān)起應(yīng)挑的擔(dān)子，用真正的愛(ài)去和青銅一家相處?；蛟S坦誠(chéng)相待換來(lái)的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學(xué)到了在城市中學(xué)不到的品質(zhì)和信念?！肚嚆~葵花》，伴我成長(zhǎng)！
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十五
今天，我讀了一本書(shū)叫做《青銅葵花》，它是由我國(guó)著名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的。
它主要講了葵花成為孤兒后被青銅家收留，與青銅家人一起生活的事，故事中有許多善良的角色，可是我最喜歡的還是青銅的善良。上天沒(méi)有給他一副健全的身體，又讓他來(lái)到了窮人的家庭。但是，他沒(méi)有抱怨，他一直在默默地為這個(gè)家庭付出著。
我從青銅一眼就看出了妹妹的把戲這一段，看出他十分聰明，也十分善解人意。他也知道，妹妹這樣做是因?yàn)樗幌胪侠圻@個(gè)本就不富裕的家庭。我從葵花出門(mén)為奶奶額病而撿銀杏時(shí)，我看出她對(duì)這個(gè)家庭十分熱愛(ài)。
當(dāng)我讀到奶奶病了，全家人都為籌這筆錢(qián)而努力時(shí)，我不由的疑惑，既然她們已經(jīng)知道自己無(wú)法獲得那一筆錢(qián)，自己為什么還要嘗試呢？后來(lái)，我終于想通了，因?yàn)樗麄儛?ài)著彼此，不管在一個(gè)人身上發(fā)生什么楊的事情，他們都不會(huì)放棄自己的家人，我不禁想到了我以前看的一本書(shū)的一句話“一輩子，一家人?！拔医K于能體會(huì)到這句話的意義。想到這里，我感動(dòng)得眼淚落了下來(lái)。確實(shí)，在我們的生活中，有很多不可避免的苦難。但是，只要我們心中有愛(ài)與正義，總有克服它的那一天。
這是一本好書(shū)，我要將她珍藏。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十六
寒假時(shí)，我有幸拜讀了《青銅葵花》這本書(shū)，書(shū)中主人公的生活遭遇一直縈繞在我的腦海里——他們的貧窮、他們的疾苦、他們的不幸以及青銅家對(duì)葵花無(wú)私的.愛(ài)，使我黯然淚下、深受感動(dòng)。
這本書(shū)講的是男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，是城里人?？◤男【褪チ四赣H，爸爸也溺水而亡，在村長(zhǎng)和幾個(gè)阿姨的幫助下，葵花被青銅一家收養(yǎng)，成了青銅家的一分子。青銅家過(guò)得十分清苦，在自己都吃不飽穿不暖的情況下，還堅(jiān)持供葵花讀書(shū)。但葵花畢竟不是大麥地的人，在她十二歲那年，幾個(gè)阿姨又把葵花帶了回去。
最令我感動(dòng)的是文章的最后一個(gè)片斷。因?yàn)榭ㄗ吡?，青銅便常常遙望蘆蕩的盡頭，看著葵花所在的城市。無(wú)意中竟然能夠說(shuō)話了！他吃力地叫道：“葵——花——！”這時(shí)，我熱淚盈眶，被他們兄妹之間這種深刻的友誼打動(dòng)了，被他們不是親人卻勝過(guò)親人的溫情感動(dòng)了。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”作者說(shuō)的這句話使我受益無(wú)窮。我們并不用為自己有困難而大驚小怪，也不要因別人有困難而嘲笑他人。這世界上不止你一個(gè)人會(huì)遇到困難，要讓自己變得樂(lè)觀，只有時(shí)時(shí)刻刻想到這一點(diǎn)，并去做到，長(zhǎng)大之后才有可能會(huì)成功。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的也會(huì)走，遇到困難時(shí)要將困難看開(kāi)，把傷心拋在腦后，讓快樂(lè)一直陪伴著你！
我體會(huì)到了青銅一家人的純樸，也感受到了葵花的懂事。只要對(duì)未來(lái)充滿了希望，就算日子過(guò)得再苦再累，也是幸福的啊。
青銅葵花個(gè)人讀后感篇十七
暑假，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書(shū)講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩攜手成長(zhǎng)的故事。每讀一次，我的感觸就會(huì)深一層。
苦難。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，前言中寫(xiě)著：“謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確，這本書(shū)記錄了很多苦難。比如，文章中的青銅因火災(zāi)變成了啞巴，葵花因失去了父親而來(lái)到大麥地；家里的牛老死了；奶奶生病了，卻沒(méi)錢(qián)治??；大暴雨把大麥地的房子沖倒了，莊稼也被淹了……這些變故對(duì)于他們而言都是苦難。
這些苦難突然降臨，卻又無(wú)法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年，大家都說(shuō)這是災(zāi)年，很多不幸的事都在今年發(fā)生了。比如：疫情、臺(tái)風(fēng)、洪水……無(wú)論大人小孩都遇到了屬于自己成長(zhǎng)路上的苦難。
在我看來(lái)，人生是個(gè)五彩大轉(zhuǎn)盤(pán)，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)轉(zhuǎn)到哪兒。但是苦難和幸福應(yīng)該都是人生中不可缺少的，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，就不會(huì)知道什么是幸福。
愛(ài)
當(dāng)生活中涌入這些苦難時(shí)，我們可以選擇退縮，也同樣可以用愛(ài)當(dāng)護(hù)盾，攜手直面苦難。
所以，苦難無(wú)法阻擋，但也并不可怕，坦然面對(duì)，堅(jiān)定的向前，你的朋友和親人會(huì)給予你苦難中的陽(yáng)光和力量。
成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)直面苦難，學(xué)會(huì)愛(ài)，才會(huì)真正的長(zhǎng)大。
我戀戀不舍的合上書(shū)頁(yè)，耳邊又傳來(lái)《三十三》的旁白"有人挺身而出，有人逆流而上，有人保持善良和坦蕩，越渺小的，越孤勇，越害怕時(shí)，越強(qiáng)大"…的確，2020年的疫情是苦難，“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無(wú)數(shù)個(gè)平凡之人用大愛(ài)做鎧甲，攜手向前，而我們乖乖的呆在家里，認(rèn)真上網(wǎng)課，每天做家務(wù)……出力所能及的一份力，咀嚼苦難中的感動(dòng)和愛(ài)！
只有經(jīng)歷過(guò)苦難，懂得愛(ài)，我們的意志才愈加強(qiáng)大。經(jīng)此一疫，無(wú)數(shù)個(gè)青銅和葵花逆風(fēng)成長(zhǎng)！