在學習中，總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。如何克服自己的拖延習慣，提高自律能力？以下是一些總結范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
大專生日本留學申請書篇一
如果你沒參加過很多志愿活動，不是學校的明星運動員，或者演過的最牛逼的角色是舞臺上的那棵靜默的榆樹時，那就不要假裝你是一個大人物了。不誠實的表現(xiàn)增加了你遭拒的幾率。別害怕講真事兒，即便看上去好像不起作用。
我們都聽說過都市傳奇。一個女孩將旅游時穿的人字拖交上去了；一個男孩因為在推特上展示了他為密西根狼獾寫的詩，而失去了讀密歇根大學的機會……這樣“八仙過海，各顯神通”的大神比比皆是。不過，你要知道，關鍵詞是“he’s just nott hat into you”，人家對你不感冒，你怎么做都無濟于事的。記住：這是特例，可不是規(guī)則。
假如說你是為莎士比亞的名言而活，或者肯尼迪的愛國訴求真的改變了你的人生，那跟別人分享他們的智慧無可厚非——畢竟，他們確實很聰明。但是，大學的招生負責人想認識的是你，而不是認識他們。如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實有很大的關系，那引用一個短語就足夠了。將名言和個人經歷結合起來，比如你第一次聽這句話時的強烈震動，或者一個你愛的人經常對你說這句話等。最重要的是，一定要選擇上檔次的名言（你要是想引用麥莉·賽勒斯的名言，那神仙也幫不了你）。
去南非做志愿者是你經歷過的最美好的事情。你交了很多好朋友，度過了美好的時光，遇到了一些牛逼人物并學到了很多東西……（此處忽略了很多“最”什么什么）我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢？成千上萬的其他申請者也寫了這些啊，跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來呢？真捉急，招生的也是人呀！
不孤僻，規(guī)則就是用來打破的。小編特別提醒大學，一定不要寫“我去了哪哪哪我?guī)土藙e人到那時我才知道我的人生原來可以很有意思”等等等等，要去寫你遇到的具體困難，或者某段具體的談話。你在寫的時候就可以問自己：“除了我，別人會寫這個嗎？”如果答案是肯定的，那你還是回去再琢磨琢磨吧。
最容易出局的文章是什么樣的呢？沒有檢查第二遍的！
就算你是一個文字高手，你也得讓別人讀一遍你的文章?？赡苡衅磳戝e誤，你必須讓別人看看，他還可以為你的文章內容做出指導。小編提醒大家將你的文章在別人面前大聲讀出來——即使你很害羞。有的句子寫到紙上很棒，但讀出來就離題千里了。
每個人都以自己獨特的方式面對過死亡。那或者是喜愛的寵物，一個老友或者爺爺奶奶。毋庸置疑，死亡會對你有很大的觸動，特別是你第一次面對死亡的時候。但是同樣的，這不應該是你文章的基調。你在悲情體文章的最后，不應該是得出了人生的意義和死亡的真諦什么的，而是你的反省，或者這是如何左右你的人生軌跡的。
聰明人應該這樣做：如果你想要申請一個學校，你應該對學校有所了解（開頭寫明它的地點是個不錯的選擇）。太多的學生寫文章時都忘記了自己的出發(fā)點?？梢韵胂?，有多少招生負責人想用紅筆在他們的文章上劃叉。
大專生日本留學申請書篇二
1、一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學。
2、在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟。
3、在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務方面）的不足，欲進修的欲望更加強烈。
4、得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
1、一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平。
2、 在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足。
3、 學習日本先進的科學技術知識（結合將來欲進學的學科），為將來的工作打好基礎。
4、了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
1、目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學（院）進修何種學科。
2、希望進入何種水平的大學（舉出學校的具體名稱）。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習（文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識）
1、大學（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職。
2、 回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
3、或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
1、 幾年來工作的積蓄。（在職證明書、年收證明書）
2、父母親屬的支持。（親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）
3、提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源。（遺產、或其他）
1、在填寫有關經費支付的內容時，要與“經費支付書”的內容一致。
2、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。
3、填寫之前把原稿復印留底。
4、寫作時不要把文字設置太過文學化，比如說名言典故盡量少用，但是，也不要只寫自己的經歷讓文章太過乏味。應盡量結合自身感觸來寫。
大專生日本留學申請書篇三
去日本統(tǒng)招專升本是將自身的中國學分制轉到日本的高校立即插班入讀日本大學本科，一般想來日本留學的大專生可挑選的日本大學比較有限，且院校名氣不高。依據日語能力、技術專業(yè)水準會納入到日本大學的二年級或是是三年級。
優(yōu)勢：節(jié)約時間，填補詳細本科文憑，得到日本本科文憑以后升大學院不會受到?？茖W歷限定。
劣勢：申請辦理進日本名校難度系數(shù)大，一般為民辦一般校，且不可以轉專業(yè)，日文規(guī)定n2之上。
2、專升碩。
專升碩是最省時省力省錢的一種方式，但日文規(guī)定較為高，且有院校限定，大專文憑可申請辦理上學校不容易太好，在意院校的同學們不強烈推薦。
一般日本的大學院會規(guī)定二年制?？粕蚴枪ぷ髦腥狈涷灥娜曛拼髮Ｉx大半年到一年的碩士預科，也就是日本留學常說的專業(yè)課程。在碩士預科專業(yè)學習語言和課程，根據校園內入學考后，就可以再次修讀研究生學位的課程內容了。
3、復讀大學本科。
合適中國大專專業(yè)不理想化，要想換技術專業(yè)；或是是要想更新本科文憑，就讀日本名校的同學們。缺陷是花的時間和錢比較多，語言學校加上大學本科要五年上下時間。
挑選去日本復讀大學本科，等同于和中國普通高中大學畢業(yè)生一起市場競爭，必須備考今年高考內容，等同于高三復讀。
4、專門學校。
日本專門學校一般是二年制，日本是認同專門學校的畢業(yè)證，且在日本專門學校畢業(yè)的學生就業(yè)率會比較高，假如想在日本工作較為推薦。如果是想歸國就業(yè)的同學們就需要考慮一下了，日本專門學校的文憑沒法在中國做學歷學位認證，國營企業(yè)和國家公務員都不認同該文憑。
大專生日本留學申請書篇四
尊敬的領導：
您好!
從高一到高三畢業(yè)學習成績有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學校頒發(fā)的三好生獎狀，進步之星獎，優(yōu)秀學員獎和多項運動會獎狀等。
在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經濟發(fā)達的大城市去學習。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經濟最發(fā)達的國家之一，電子產品在世界市場的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達。留學條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的'櫻花，北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時侯夢想。有優(yōu)秀的教師和先進的教學設備以及先進的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學的想法。
20xx年2月底我向家里說明了我想去日本留學的意愿。在當時就得到了家人的許可。于是從20--年的3月份開始我到--日語培訓學校學習日語，平常的上課時間我正常到學校學習高中的課程到了，周末就上--日語培訓班去學習日語，到現(xiàn)在為止我的日語水平已達到使用最基本的日常用語和進行簡單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語言學校學習。為自己將來進一步的深造做好語言上的準備。
在此基礎上，根據本人的個人喜好和特長，想在日本的大學學習物流管理。日本是個經濟文化繁榮發(fā)達的國家，尤其改革開放以來，中日兩國經濟文化藝術的交流更加深入。當我學有所成回國后，將致力于家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展，用在日本所學的先進的管理方去經營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經濟交流方面貢獻自己的聰明才智。
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
大專生日本留學申請書篇五
尊敬的xx：
多年來，數(shù)學科學的研究一直吸引著我。決定攻讀數(shù)學和物理的a—level是因為他們對這兩個學科領域的興趣都很高，而且能力很強。這反映在我xx月xx日收到的as成績中xx；獲得數(shù)學a級，這進一步激勵了我對這門學科的追求。
我的興趣已經擴展到計算機，在過去的幾年里，試圖將兩者聯(lián)系在一起已經成為我生活的重要組成部分。我自學了，使用書籍和其他可用資源，如何用html編程，這使我有可能在網頁設計中發(fā)揮積極作用。
實例探究。我還在攻讀通識學科的a級課程，這增加了我對政治和文化問題的了解。該主題還鼓勵有關時事的小組討論，并為我提供發(fā)表意見的機會。
在過去的幾年里，我一直是愛丁堡公爵計劃的成員，該計劃在學院內進行。xx年xx月，我完成了銅獎，現(xiàn)在正在努力爭取我的金牌。這讓我在團隊合作、解決問題和保持高度責任感方面積累了豐富的經驗。這些品質已被納入10年級的成功工作經驗安置以及我在知名零售店marks and spencer擔任銷售/管理助理的兼職工作。
我很享受在六年級的時光，并從學術和課外活動中獲得樂趣。我覺得我擁有繼續(xù)數(shù)學到更高水平所需的素質，并將其與我現(xiàn)在感興趣的模塊以及我希望在大學期間建立的領域相結合。我相信這種熱情將與我堅定的決心和動力相結合，使我能夠在_大學面臨的挑戰(zhàn)中取得成功。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
大專生日本留學申請書篇六
比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學;在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟;在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務方面)的不足，欲進修的欲望更加強烈;得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平;在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;學習日本先進的科學技術知識(結合將來欲進學的學科)，為將來的工作打好基礎;了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學(院)進修何種學科;希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識)。
大學(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職;回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻;或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書);父母親屬的支持(親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書);提供上述證明后金額還是過大的話，說明剩余金額的來源(遺產、或其他)。
相信通過以上幾點你已經能大致懂得日本留學申請書怎么寫了吧。文書寫作靠的是你的溝通能力，如果溝通能力欠缺可以找相關人士指教寫作。希望所有去日本留學的同學們都能順利地申請到自己心儀的日本大學。
大專生日本留學申請書篇七
1.取得國內認可的9年教育經歷證明(或者取得相當教育資歷證明)。
2.年齡大于15歲，小于18歲(原則上14歲以上，20歲以下即可)。
3.正規(guī)學校開具的1年以上日語學習證明。
4.部分學校需要日語n3或n2等級證書。
5.參加日本高中獨立入學考試，考試形式分為筆試和面試。筆試科目為數(shù)學、英語和國語(即日語，部分學校不考)。
(一)學費。
因為申報者的年齡較小，所以一般來說還是沒有接觸到日語這方面的課程的，而日本使用的是日語，所以日本的高中也是采用日語教課的，這就要求學生有一定的日語知識，若是沒有的可以申報到日本去讀語言學校去學習日語，以下是日本語言學校學費的詳細情況：
1.公立語言學校學費：一般來說大致是在70萬日元/年(約人民幣4.4萬元/年)。
2.私立語言學校學費：一般來說大致是在120萬日元/年(約人民幣7.6萬元/年)。
讀完語言學校后是可以申報日本任何一所高中的(但是要參加所申報高中的考試，通過后可以直接去該高中讀書)，以下是日本高中學習一年的學費詳細情況：
1.公立高中學費：一般來說大致是在60萬日元/年(約人民幣3.8萬元/年)。
(二)生活費。
1.住宿費：一般來說大致是在34000日元/月(約人民幣2200元/月)，那么一年下來就是rmb2.3萬元的樣子。
2.餐飲費：一般來說大致是在26000日元/月(約人民幣1700元/月)，那么一年下來就是rmb1.8萬元的樣子。
3.其他費用：涵蓋了所有方面的費用(比如日常生活用品、娛樂費用以及零花的費用等等)，一般來說大致是在60000日元/月(約人民幣3800元/月)，那么一年下來大致是rmb4萬元的樣子。
第一步，搜集信息，確定留學意向。
咱們有些家長其實很早就開始給孩子規(guī)劃了，但是也在觀望孩子的中考成績。認為成績好就留在國內讀高中，中考成績不是很理想，就送孩子去日本高中，這種做法是很不合理的。中考結束才開始準備日本留學，如果和其他一直在準備日本高中留學的孩子相比的話，就是失了先機。
第二步，進行咨詢評估。
確定留學意向或者處于信息搜集階段的學生還有家長，完全可以利用各種節(jié)假日到我們上海事務所來進行偏差值測試，來全面地了解日本高中留學的方方面面的信息。偏差值測試主要是給孩子測一下目前的數(shù)學英語成績，然后可以根據孩子情況和學校要求來給孩子進行客觀評估。
第三步，參加學校說明會。
七月份開始，學校會陸續(xù)舉行招生說明會，敲定時間后，中介會提前進行通知，有意向的同學可以抓住機會，提前報名，參加學校說明會，和日本高中負責老師面對面交流。
第四步，擇校報考。
在日本高中來舉行招生考試之前，我們已經測過多次掌握自己的能力，了解能有怎樣層次的學校用于保底，怎樣層次的學校穩(wěn)妥，怎樣層次的學校用于沖刺。學校來招生時就可以有選擇地去參加學校的考試和面試。
第五步，準備考試面試。
學校來招生時主要考核學生的數(shù)學和英語成績以及面試表現(xiàn)。學校不同，考核的具體內容也不同，試卷難度也不一樣。這就要求我們同學提前把握考試范圍，根據自己偏差值測出來的結果進行總結，有針對性地去查漏補缺，考出滿意的成績。同時針對面試，我們將歷年學校面試的題目進行總結，幫助同學盡可能多地了解學校的考察思路。
第六步，招生過程。
學校的招生主要集中在每年的9-11月份。部分學校是根據學生偏差值正式成績單來申請學校。學生參加過學校的考試和面試之后，學校會給出一個大概的出結果的時間段。在此時間段，同學們仍應當保持求學精神，對日本高中的內容有所涉及，以及進一步鞏固自己的日語能力。
一、套磁信寫作。
大家要先寫第一封套磁信，這是一塊敲門磚，一定要進行認真的準備，因為每年教授都會收到大量的套磁信，如果只是按照模板來進行準備，那么被拒絕的可能性會非常高。
要展示出自己的不同之處，例如自己在國內學習的學校很出色、有過出國學習的經歷、平均成績很不錯、日語水平優(yōu)秀，一定要有正式的材料來證實，說自己最喜歡日本或者文化是沒有幫助的。
還要突出自己的材料的重點，文章不要寫的太長，一般1000字左右就足夠了，要將重點放在展示自己的優(yōu)勢上，在語言、背景、專業(yè)或者實習上的內容，都是可以進行有效的加分的。
在文書中還需要表達出自己比較強烈的留學愿望，而且要展示出自己未來先研究的方向，和套磁的教授的研究方向是比較一致的，能夠更加打動教授一些，愿意對你進行指導。
二、收到回復。
部分學生可能會收到教授建議大家直接參加修士考試的建議，大家不要說自己能力不夠不能夠進入修士的學習，而是要確認自己升學的目標，而且說明研究生階段學習的重要性。
要特別強調中國和日本教育中的不同之處，確認過渡階段的學習，能夠幫助大家大基礎并且進行生活的適應，提升大家的綜合實力，并且表達自己在修士入學考試中一次性通過的決心。
三、參加面試。
大部分的教授不會一次就決定接受學生的申請，一般對學生比較滿意的話，會發(fā)放面試的邀請，這時候大家需要做的就是及時的進行確認，并且盡快的預約時間，在一周之內完成。
因為拖得時間太長會不利于教授的準備，而且名額也有可能被提前占用，要進行認真的準備，并且確認自己的資格，一般很快就可以收到答復。
大專生日本留學申請書篇八
比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學;在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟;在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務方面)的不足，欲進修的欲望更加強烈。
在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;學習日本先進的科學技術知識(結合將來欲進學的學科)，為將來的工作打好基礎;了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量等。
希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)，為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識)。
大學畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職;回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻;或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷，然后再回國發(fā)展。
幾年來工作的積蓄、父母親屬的支持，提供上述證明后金額還是過大的話，說明剩余金額的來源(遺產、或其他)。
大專生日本留學申請書篇九
在眼下市場經濟活躍的社會，申請書與我們的關系越來越密切，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的日本留學申請書可以這樣寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學。
2、在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟。
3、在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務方面）的不足，欲進修的欲望更加強烈。
4、得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
1、一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平。
2、 在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足。
3、 學習日本先進的科學技術知識（結合將來欲進學的學科），為將來的工作打好基礎。
4、了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
1、目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學（院）進修何種學科。
2、希望進入何種水平的`大學（舉出學校的具體名稱）。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習（文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識）
1、大學（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職。
2、 回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
3、或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
1、 幾年來工作的積蓄。（在職證明書、年收證明書）
2、父母親屬的支持。（親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）
3、提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源。（遺產、或其他）
1、在填寫有關經費支付的內容時，要與“經費支付書”的內容一致。
2、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。
3、填寫之前把原稿復印留底。
4、寫作時不要把文字設置太過文學化，比如說名言典故盡量少用，但是，也不要只寫自己的經歷讓文章太過乏味。應盡量結合自身感觸來寫。
大專生日本留學申請書篇十
?？粕叭毡玖魧W需要考慮很多的因素，但是?？粕叭毡玖魧W也有相應的方案，針對自身不同的狀況，選擇適合自己的有效方案，總體來說，大專生赴日本留學主要有直接插班，專升本重新來過，專升碩預科先行以及直接升碩，但是每一種方案都有優(yōu)劣勢，下面，請看詳細解答!
一般全日制三年大專畢業(yè)的學生都可以選擇專升碩的課程，只要專業(yè)對口，這類學生可直接報讀碩士課程。
優(yōu)勢：能在最短的時間里最快拿到有效的最高學歷。一般最多不過兩年的時間就可以拿到碩士文憑，比在國內必須先考上本科、再報讀研究生，節(jié)省了起碼一年半到兩年半的時間，同時費用經濟。取得的碩士學位能得到全球認可。
劣勢：可選擇學校有限，而且轉專業(yè)較難。只有商科方面的入學要求比較寬松，對申請人只有學歷和工作經驗的要求。
所謂重新來過，是指從國外的大學本科一年級開始讀起。這主要適合想讀比較好的.學校，又不一定讀回以往專業(yè)的二年制大專生。
優(yōu)勢：突破了學校和專業(yè)的局限性，學生可以根據自己的愿望和興趣選擇專業(yè)。
劣勢：學習時間長，經濟擔保費用高，簽證風險大。由于大專生一般比高中畢業(yè)生大兩至三歲，需要多花好幾年的時間才能完成學業(yè)，所以在申請簽證時很有可能被懷疑學習動機不純而被拒簽。
在大專學分獲得認可前提下，大專生可選擇將自己的學分轉到國外學校，并直接插班就讀其大學本科二年級或三年級。這種形式主要適合具有三年制學歷，且專業(yè)對口的學生。
優(yōu)勢：專業(yè)延續(xù)性強，可以申請減免一部分學分和課程，并能在較短的時間內拿到有效學位。
弊端：專業(yè)要求受限制，留學專業(yè)必須與以往專業(yè)對口或相關。
對于二年制大專畢業(yè)的學生以及工作經驗不足的三年制大專生，國外高校一般要求先讀半年到一年的碩士預科課程，學習語言及本科期間的核心課程，才可以繼續(xù)升讀碩士學位課程。
優(yōu)勢：碩士預科課程對學生的英文能力要求不高，雅思一般只要求5.5分左右。對于有比較突出的工作經驗的申請者，雅思成績要求5.0，而且在簽證方面，由于工作經驗的補足也非常順利。
劣勢：專業(yè)限制多，學校排名大多不高，知名度不強。\
高考之后，有些同學煩惱到底報什么樣的大學，選擇什么樣的專業(yè)好的時候，另一部分同學已悄然計劃著另一種人生------日本留學，去日本讀大學。日本一直以大學優(yōu)秀，費用低廉在留學中占有不可撼動的優(yōu)勢和巨大比例。但是高考之后什么時間申請日本大學，怎樣申請日本大學，多少分數(shù)申請日本大學，高中畢業(yè)去日本留學究竟需要什么樣的條件，一直是大家所迷惑的。接下來小編為大家具體解答。
首先什么樣的赴日留學方式，決定了什么樣的條件。目前赴日留學方式五花八門，如1+4,2+2等。但是這些留學方式會帶來一定的弊端，日本那邊的學校水平低，不能自主選擇院校等。
小編建議大家還是選擇語言學校+日本大學的途徑，這種途徑不僅可以充分幫助掌握日語，了解日本學校，還可以自主選擇院校，進入日本名牌大學。
高中畢業(yè)去讀語言學校的條件：
1，高中畢業(yè)
2，日語能力考試n5以上，或jtest f級以上
3，一定的經濟能力
大專生日本留學申請書篇十一
大專畢業(yè)生在選擇出國留學時，通常面臨比較尷尬的抉擇。從大學1年級讀起，無論在時間上還是在花費方面均有些得不償失。有些人認為最佳的方案是專升本，作為編入生插班進入日本4年制大學3年級，以最短的.時間（通常是2年）獲取本科學士學位。但是這種方案亦存在一定的局限性。目前直接來國內招收專升本的大學可謂少之又少，專業(yè)選擇面窄，而且多為普通私立學校。如果申請者本人在國內具備相當?shù)幕A學歷，想要報考日本一流國公立大學或想使自己的專業(yè)選擇面更寬，那么最好是通過讀語言類學校過渡，去日本后升學。在日本，一流大學一般不招收專升本學生，即使是可招收的學校，其入學考試亦相對較難。一般要求從1年級或2年級讀起。另外，一些在國內日語已具備2級以上水平者，可選擇直接專升本，在最短的時間內拿到本科學歷，如果認為學?；驅I(yè)不理想，可考慮在日本繼續(xù)升學接受研究生教育。
那么在讀生放棄現(xiàn)在學校赴日留學是否可行呢？一些大專、本科在讀生，在通過一段時間學習后，感覺專業(yè)不適合自己，產生放棄現(xiàn)有就讀學校去日本留學的想法。我認為，如果是大專1年級學生的話，那么放棄現(xiàn)有學校留學去日本重新選擇是可行的；如果是大專2年級學生的話，那么建議暫時延緩赴日留學計劃，大專畢業(yè)后選擇留學為上佳。大專生在保證學業(yè)的同時，最好能利用業(yè)余時間充分學習日語。在國內日語程度愈高，赴日后，在學習或生活上都將變得更加輕松。
大專生日本留學申請書篇十二
日本的國立、公立大學不以營利為目的，學費相對歐美國家以及日本的私立大學來講要低很多，比較適合中國工薪階層家庭的學生。所以，對打算日本留學的優(yōu)秀學生來講，經濟并不是最重要的問題。一些日本語言學校和私立大學對留學生還有分期繳納學費的政策，減小了學生及家長的經費壓力。
2、獨立生活能力。
出國留學，具備一定的獨立生活能力是必須的，而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本，打工的情況比較普遍，不管是老人還是小孩，都會在方便的時候打份零工，賺點生活費或是零花錢。所以，留學日本期間，學生不會太輕松，具備一定吃苦精神就更為重要了。當然，有的家長可能會覺得，家里的經濟條件比較好，沒有必要讓孩子去打工。在這里我想說，讓學生適當?shù)拇蚍莨?，參加一些社會實踐活動，反而會使學生更快的融入日本的生活，對學習也會起到一個促進的作用。
3、日語基礎。
語言是溝通的最基本方式，因此去日本留學前需要掌握一定的日語水平，零基礎去日本風險較大。提早做好留學打算，具備一定日語基礎，這樣才能更快更好獲簽，更好的適應日本的生活和學習。
4、學習意識。
既然選擇了將日本留學作為自己的升學方式，那么具備一定的學習意識是必備的。這點非常的重要，在讀書期間，不要心存僥幸，努力學習才是日本留學的唯一目的，無論是在日本語言學校，還是在日本的大學，只有成績好才能申請到獎學金。特別是在日本大學院就讀研究生期間，學習態(tài)度是決定你是否能夠升入院生的一個很重要的因素。
5、認清自身實力。
這里提到的實力，包括自己的學習能力、對問題的認識能力，以及一定的研究能力。有的家長和學生不顧自己的實力，盲目堅持要進名牌大學，反而適得其反，因為學習能力不足，適應不了大學的教學要求，最終達不到留學的目的。有些學生認為出國前日語已經達到一定水平，給自己過高過短的定目標，一旦失利挫敗感很強。
大專生日本留學申請書篇十三
隨著日本一些新興專業(yè)和特色專業(yè)的走熱，同為亞洲留學國的日本備受中國學子的關注。而日本留學院校最大的優(yōu)勢就是特色專業(yè)吸引人，成為藝術生留學的最佳選擇。下文針對藝術生留學日本做了簡單介紹：
一般國內專科畢業(yè)的學生在日本升研究生有兩種途徑：
1、先申請日本的語言學校，當日語達到大學要求時，申請插入日本的大學2年或者3年，畢業(yè)后取得本科的'學士學位，直接考碩士，大部分的私立藝術大學都有編入制度。
2、先申請日本的語言學校，當日語達到大學要求時，直接參加研究生考試，也就是碩士的預科，順利被教授錄取后，預科學習1年后再申請碩士。
建議：語言學校是對于一些目標進入日本國公立大學的留生很平穩(wěn)的踏腳石，請留學生認真對待，留學指南《藝術生日本留學指南》。
二、藝術類可以專升碩的大學。
專升碩主要還是要看學校教授是否能直接錄取學生。除了東京藝術大學、東京學藝大學之外，藝術類最頂尖的兩所學校都是私立學校，學費相對貴一點，但是教學質量與設備也是頂尖的。家長對于學生的投資也是會有所回報的。如果考慮到學費，可以考國公立大學，比如筑波大學的藝術學科也有廣告設計制作方面的研究專業(yè)。
三、考藝術類研究生的考試科。
一般的藝術類大學都有自己單獨的考試，所有學科共通的考試有「小論文」、「面試」、「藝術測試」，面試時一般都會要求帶上幾份自己的作品，有的學校是在書面申請材料中就必須提交自己的作品。日語能力在面試的時候就占了很重要的比例，教授會根據學生的聽說能力判斷學生是否能在今后的課程中順利的完成老師布置的任務以及與同學之間的交流是否暢通。
四、注意事項。
在日本學習藝術，盡可能的在大城市，特別像東京這樣的首都你可以接觸到很多最先端的技術與信息，了解最時尚的潮流文化。平時多與老師同學交流，參加更種活動對今后的發(fā)展會有很大的幫助。很多都是課堂上學不到的東西。
以上是藝術生在申請日本留學時需要注意的幾個問題，希望能對有意申請日本留學的中國學生有所幫助。如有更多日本留學問題，歡迎咨詢育路出國留學專家。
大專生日本留學申請書篇十四
申請參考條件：平均gpa3.5以上。
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級140分以上。
需要提供英語toeic/toefl成績，托福90分以上/托業(yè)900分以上。國內院校是211或者985工程類院校。
學校優(yōu)勢專業(yè)：全學科。
2.京都大學。
申請參考條件：平均gpa要求3.4以上。
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級140以上。
3.日本東北大學。
申請條件參考：平均gpa要求3.4以上。
必須具備日語n1級成績，文科生建議要求n1級130以上。
需要提供英語toeic/toefl成績，托福85分以上/托業(yè)800分以上。國內院校是211或者985工程類院校。
學校優(yōu)勢專業(yè)：醫(yī)學、材料學、經濟學。
附：金屬材料學世界第一，醫(yī)藥學也很厲害(日語水平可以稍差)。
4.大阪大學。
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級130以上。
學校優(yōu)勢專業(yè)：經濟學、工學。
日本留學本科的要求與費用。
一、日本留學本科的要求。
1、學歷。
去日本讀本科的學生要在國內已經學習了十二年以上，在國內的高中三年畢業(yè)之后拿到了學校的畢業(yè)證。
2、日語。
要求學生要有足夠的日語學習時間，學習日語的時間要有200個小時以上，并且參加日語的考試，拿到日語的等級證書。
3、年齡。
去日本讀本科的學生年齡最低不能低于18歲，不能高于35歲，年齡太小或太大都不適合在日本讀本科。
4、經濟。
中國的學生去日本讀書是不需要花費很多的費用的，比較適合很多中國的工薪家庭，日本的私立學校每年的費用都是太高，而且一般優(yōu)秀的學生是很容易申請到日本學校的獎學金的，所以在經濟方面是沒有多大的問題的，完全沒有美國、英國那么夸張的費用的。
5、獨立能力。
不管是去哪個國家讀書，都需要有這方面的能力，如果學生這方面的能力不強，在日本可能會生活得很困難，學生獨立方面的能力借助父母，父母不要什么事情都替孩子做主，讓孩子自己學會思考，讓他自己想想怎么解決問題。到了日本是沒有人能夠真正幫助到自己的，一切都要靠自己，日本是可以允許學生有時間去打工的，學生可以通過打工來鍛煉自己的能力，也能夠讓自己的日語水平通過和別人交流來提升。
6、學習能力。
到了日本是來學習的，而且到了大學對學生的學習能力要求更高，學生不只是只有上課那么簡單，在大學還要寫論文、做研究，學習方面的能力是需要很強的，所以你在去日本讀書之前一定要把自己的學習能力給提高，不然到了日本學習期間，你可能會很難跟上其他同學的學習腳步，老師也不會主動來要求你能加強學習，還是得靠自己。
7、專業(yè)。
在日本的學校，同樣也有各種專業(yè)你可以去申請，在申請之前要明白你自己想學的專業(yè)是什么，提前規(guī)劃好自己的日本學習計劃，有些日本的學校也會要求你有這一點的。
(一)學費。
1、語言學校：如果你想去日本先讀語言學校的話，一年的學費是70萬日元(46000元左右)。
2、國立學校：日本的國立學校學費是比較低的，第一年的學費是46000元(82萬日元)，這里面有入學金16000元(28萬日元)，入學金只需要去日本讀本科讀第一年需要交的，也包括了學習費用30000元(53萬日元左右)。
3、公立學校：日本的公立學校學費要比國立學校的學費還要低，學費是38000元(66萬日元)一年，這也是包括了入學金8000元(14萬日元)和學習費用30000元(53萬日元左右)，入學金也是只需要交第一年的，后面就不需要交了。
4、私立學校：在日本大部分的私立學校學費是要比其他的學校的學費要貴一點的，也沒有超過十萬元，大概是60000元到70000元上下(110萬日元到120萬日元)。
(二)報名費。
在日本，除了要交學費之外學校還要交一部分的報名費，一年也不需要很多的報名費，在600元左右。
(三)生活費。
1、住宿費。
日本學校對學生提供的宿舍不多，需要學生在確定好讀的學校之后趕緊申請宿舍并且把費用都交完。如果沒有住到學校的宿舍就要到外面租房，如果你租的是單間的房子，是2960元(4.5萬日元)一個月，如果是合租的房間就需要20xx元(3萬日元左右)一個月，還需要另外再支付水電費328元(陳5000日元)一個月。
2、飲食費。
自己能夠做飯的學生還是盡量要自己做飯吃，自己做飯的花費是1315元(2萬日元)，不是自己做飯就要比這個費用多得多要20xx元(3萬日元左右)，這是一個月的費用。
3、交通費。
一般住在學校里面就很少需要花費這筆錢了，住在外面的學生需要乘坐公交的只需要65元(1000日元)就夠了，如果是住的非常遠的學生，一個月650元(10000日元)也是有可能需要的。所以還是取決于你的住宿情況了。
大專生日本留學申請書篇十五
去日本留學能申請到博士獎學金是一個非常了不得的事。博士課程的日本政府（文部科學省）博士生獎學金計劃近日公布，日本將繼續(xù)資助110名中國學生到日本的大學讀博士課程。獲得該項獎學金的學生將得到多項資助，包括日方對這些博士生免收學費，并提供其在日留學期間的獎學金（大概每月145，000日元，約合人民幣12，000元，可連續(xù)獲得42至54個月）及往返國際旅費。候選人要在20xx年10月至20xx年9月赴東北師范大學內的中國赴日本國留學生預備學校學習日語。
申請這項獎學金的學生要符合以下條件：
具有中國國籍；高校或其他企事業(yè)單位的優(yōu)秀在校學生或正式員工；原則上于20xx年8月前取得碩士學位；1979年4月2日以后出生；熟練掌握英語或日語，具有良好的語言學習能力等。
符合條件的申請人經所在學?；騿挝粚徍送夂髮⑸暾埐牧辖y(tǒng)一提交有關受理機構，留學基金委不直接受理個人申請。本項目采取個人申請、單位推薦、專家評審、擇優(yōu)錄取的方式進行選拔。通過資格審核的申請人要參加中日雙方專家的聯(lián)合面試。
該項目已進行約30年，目前是基于中日教育交流五年計劃(20xx-2016)，由中日雙方每年互相派遣110人到對方有關機構進行學習和研究，由接受方提供相關費用。日方的博士生獎學金項目由日本國駐華大使館和留學基金委共同選派人員。
大專生日本留學申請書篇十六
首先簡單自我介紹：
你在學生時代學習了什么?現(xiàn)在在做什么?
此次赴日就學的目的：
(1)只希望學日語的人-為何想學日語?為什么一定要學日語，理由是什么?
(2)想升學到大學或大學院、短期大學等的人-想要主修什么系、科?寫出為何這種系科不在本國，而非要來日本學習不可的理由。
(3)此次留學的目標和你現(xiàn)在的工作或學生時代主修的科目有無關系?若完全不一樣的話，為何要重新開始，請說明。(不過提醒您就算去日本改行，也不應該在這里透露，這對你不利。)。
(4)你為了留學日本而付出的努力：由努力學習過日語或有關自己主修的學習的場合，請注明其方法及學習期間。
(5)在日本語學?；虼髮W、短期大學學到的知識，回國后能夠如何學以致用及回國后的計劃或將來的理想也請加以書寫說明。
大專生日本留學申請書篇十七
對于很多家庭經濟條件不是很好的家庭來說，能夠把孩子送出國留學是他們的心愿，但因為收入不同，發(fā)達國家高昂的學費和生活費讓很多家長望而卻步。日本留學的費用與發(fā)達國家相比較低，留學的第一年花費多一點，其學費也不會超過5萬人民幣。留學生去了日本之后，簡單的學習一些日語，達到基本能夠和人簡單交流的地步時、就能夠外出打工。
在日本,其政府是準許海外學子打工，留學生可以靠自己的打工收入來支持整個留學期間所需費用，可以給家庭減少很多經濟負擔。
留學生在日本打工的機會很多，其飲食業(yè)、語言教育業(yè)、零售業(yè)、報刊遞送等都工作機會都非常多。另外，日本企業(yè)為留學生提供了各式各樣的打工機會，小時工、日工、月工等都能被接受。留學生在日本打工的收入大約為每小時800到1000日元左右，日本會社都為工作提供簡餐和交通費，節(jié)省了留學生的開支。
多年的實際經驗證明，只要家里能夠支付留學日本第一年所需的費用、學生到達日本后，有簡單的日語基礎后，既可開始勤工儉學，以后在日期間的學費和生活費，靠打工和獎學金就可以自給有余，以減輕父母的經濟壓力。
理由之二：日本是給自費留學生高獎學金的國家之一。
對于眾多高中、大學畢業(yè)的學生來講，其自身優(yōu)勢在赴日留學后往往能得到充分體現(xiàn)。因為，與日本高中生相比有扎實的數(shù)學、英語基礎為考取日本名校提供了必然的保證。同時，日本政府以及民間團體為留學生提供了其它國家所沒有的、形式多樣的留學生援助體制。這是因為日本政府認為：
第一，接收留學生有助于世界的穩(wěn)定與發(fā)展，是一種在“知識領域的國際貢獻”；
第二，接收留學生有助于本國自身發(fā)展的需要。所以，考取日本大學后，絕大多數(shù)即可享受到學費減免的待遇。這樣不但可以完成含金量較高的日本高等教育，學到比國內更先進的專業(yè)知識，成績優(yōu)秀者還可獲得獎學金。
私立大學學費相對稍高，但同樣也有相應的學費減免和獎學金制度。為了加大對世界優(yōu)秀留學生的吸引，日本政府決定從2008年起改變留學獎學金的具體評審方式。使中國優(yōu)秀的留學生留學獎學金的獲取率大增。根據日本國際教育協(xié)會的自費外國留學生調查，由64％的學生能得到獎學金，平均月額73,771日元。這樣從經濟角度來說，可以輕松完成在日本的學業(yè)，而且不會造成更多的經濟負擔。
理由之三：擁有親身感受當今科技教育領域最新成果。
日本經過近百年高速發(fā)展，在眾多領域都掌握著世界的領先技術。當今的日本已成為僅次于美國的世界經濟超級大國，它擁有眾多尖端科技和國際馳名企業(yè)。日本目前的經濟和科技能躋身于世界先進國之林，在于全民化民主教育的普遍推行，以及教育與學術研究機構的充分配合。日本的教育正朝著自由化與國際化方向邁進，所以赴日留學的最大魅力在于能夠親身體驗當今世界經濟技術的高速發(fā)展，親身感受當今世界科技教育領域最新成果。
理由之四：就業(yè)機會甚多，擁有發(fā)展空間廣闊。
國內大學本科生畢業(yè)后甚至研究生求職的難度逐年加大，而日本作為離中國最近的發(fā)達國家，開拓中國市場業(yè)務的企業(yè)，也在逐年大量增加。自1993年以來，日本已連續(xù)9年成為中國的第一大貿易伙伴，而中國則是日本的第二大貿易伙伴。這意味著大量的工作機會，蘊涵在中日兩國之間的貿易工作中。所以，對于具有日本學歷和生活背景的留學生來說，將來無論是留在日本工作，還是回國求職，都會是從事中國業(yè)務的日本知名公司爭先錄用的對象。因此，留日經歷將成為他們更勝一籌的資本，具有廣闊的就職機會和發(fā)展空間。
理由之五：教育發(fā)達，擁有接受高水平教育。
大專生日本留學申請書篇一
如果你沒參加過很多志愿活動，不是學校的明星運動員，或者演過的最牛逼的角色是舞臺上的那棵靜默的榆樹時，那就不要假裝你是一個大人物了。不誠實的表現(xiàn)增加了你遭拒的幾率。別害怕講真事兒，即便看上去好像不起作用。
我們都聽說過都市傳奇。一個女孩將旅游時穿的人字拖交上去了；一個男孩因為在推特上展示了他為密西根狼獾寫的詩，而失去了讀密歇根大學的機會……這樣“八仙過海，各顯神通”的大神比比皆是。不過，你要知道，關鍵詞是“he’s just nott hat into you”，人家對你不感冒，你怎么做都無濟于事的。記住：這是特例，可不是規(guī)則。
假如說你是為莎士比亞的名言而活，或者肯尼迪的愛國訴求真的改變了你的人生，那跟別人分享他們的智慧無可厚非——畢竟，他們確實很聰明。但是，大學的招生負責人想認識的是你，而不是認識他們。如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實有很大的關系，那引用一個短語就足夠了。將名言和個人經歷結合起來，比如你第一次聽這句話時的強烈震動，或者一個你愛的人經常對你說這句話等。最重要的是，一定要選擇上檔次的名言（你要是想引用麥莉·賽勒斯的名言，那神仙也幫不了你）。
去南非做志愿者是你經歷過的最美好的事情。你交了很多好朋友，度過了美好的時光，遇到了一些牛逼人物并學到了很多東西……（此處忽略了很多“最”什么什么）我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢？成千上萬的其他申請者也寫了這些啊，跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來呢？真捉急，招生的也是人呀！
不孤僻，規(guī)則就是用來打破的。小編特別提醒大學，一定不要寫“我去了哪哪哪我?guī)土藙e人到那時我才知道我的人生原來可以很有意思”等等等等，要去寫你遇到的具體困難，或者某段具體的談話。你在寫的時候就可以問自己：“除了我，別人會寫這個嗎？”如果答案是肯定的，那你還是回去再琢磨琢磨吧。
最容易出局的文章是什么樣的呢？沒有檢查第二遍的！
就算你是一個文字高手，你也得讓別人讀一遍你的文章?？赡苡衅磳戝e誤，你必須讓別人看看，他還可以為你的文章內容做出指導。小編提醒大家將你的文章在別人面前大聲讀出來——即使你很害羞。有的句子寫到紙上很棒，但讀出來就離題千里了。
每個人都以自己獨特的方式面對過死亡。那或者是喜愛的寵物，一個老友或者爺爺奶奶。毋庸置疑，死亡會對你有很大的觸動，特別是你第一次面對死亡的時候。但是同樣的，這不應該是你文章的基調。你在悲情體文章的最后，不應該是得出了人生的意義和死亡的真諦什么的，而是你的反省，或者這是如何左右你的人生軌跡的。
聰明人應該這樣做：如果你想要申請一個學校，你應該對學校有所了解（開頭寫明它的地點是個不錯的選擇）。太多的學生寫文章時都忘記了自己的出發(fā)點?？梢韵胂?，有多少招生負責人想用紅筆在他們的文章上劃叉。
大專生日本留學申請書篇二
1、一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學。
2、在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟。
3、在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務方面）的不足，欲進修的欲望更加強烈。
4、得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
1、一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平。
2、 在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足。
3、 學習日本先進的科學技術知識（結合將來欲進學的學科），為將來的工作打好基礎。
4、了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
1、目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學（院）進修何種學科。
2、希望進入何種水平的大學（舉出學校的具體名稱）。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習（文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識）
1、大學（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職。
2、 回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
3、或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
1、 幾年來工作的積蓄。（在職證明書、年收證明書）
2、父母親屬的支持。（親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）
3、提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源。（遺產、或其他）
1、在填寫有關經費支付的內容時，要與“經費支付書”的內容一致。
2、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。
3、填寫之前把原稿復印留底。
4、寫作時不要把文字設置太過文學化，比如說名言典故盡量少用，但是，也不要只寫自己的經歷讓文章太過乏味。應盡量結合自身感觸來寫。
大專生日本留學申請書篇三
去日本統(tǒng)招專升本是將自身的中國學分制轉到日本的高校立即插班入讀日本大學本科，一般想來日本留學的大專生可挑選的日本大學比較有限，且院校名氣不高。依據日語能力、技術專業(yè)水準會納入到日本大學的二年級或是是三年級。
優(yōu)勢：節(jié)約時間，填補詳細本科文憑，得到日本本科文憑以后升大學院不會受到?？茖W歷限定。
劣勢：申請辦理進日本名校難度系數(shù)大，一般為民辦一般校，且不可以轉專業(yè)，日文規(guī)定n2之上。
2、專升碩。
專升碩是最省時省力省錢的一種方式，但日文規(guī)定較為高，且有院校限定，大專文憑可申請辦理上學校不容易太好，在意院校的同學們不強烈推薦。
一般日本的大學院會規(guī)定二年制?？粕蚴枪ぷ髦腥狈涷灥娜曛拼髮Ｉx大半年到一年的碩士預科，也就是日本留學常說的專業(yè)課程。在碩士預科專業(yè)學習語言和課程，根據校園內入學考后，就可以再次修讀研究生學位的課程內容了。
3、復讀大學本科。
合適中國大專專業(yè)不理想化，要想換技術專業(yè)；或是是要想更新本科文憑，就讀日本名校的同學們。缺陷是花的時間和錢比較多，語言學校加上大學本科要五年上下時間。
挑選去日本復讀大學本科，等同于和中國普通高中大學畢業(yè)生一起市場競爭，必須備考今年高考內容，等同于高三復讀。
4、專門學校。
日本專門學校一般是二年制，日本是認同專門學校的畢業(yè)證，且在日本專門學校畢業(yè)的學生就業(yè)率會比較高，假如想在日本工作較為推薦。如果是想歸國就業(yè)的同學們就需要考慮一下了，日本專門學校的文憑沒法在中國做學歷學位認證，國營企業(yè)和國家公務員都不認同該文憑。
大專生日本留學申請書篇四
尊敬的領導：
您好!
從高一到高三畢業(yè)學習成績有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學校頒發(fā)的三好生獎狀，進步之星獎，優(yōu)秀學員獎和多項運動會獎狀等。
在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經濟發(fā)達的大城市去學習。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經濟最發(fā)達的國家之一，電子產品在世界市場的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達。留學條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的'櫻花，北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時侯夢想。有優(yōu)秀的教師和先進的教學設備以及先進的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學的想法。
20xx年2月底我向家里說明了我想去日本留學的意愿。在當時就得到了家人的許可。于是從20--年的3月份開始我到--日語培訓學校學習日語，平常的上課時間我正常到學校學習高中的課程到了，周末就上--日語培訓班去學習日語，到現(xiàn)在為止我的日語水平已達到使用最基本的日常用語和進行簡單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語言學校學習。為自己將來進一步的深造做好語言上的準備。
在此基礎上，根據本人的個人喜好和特長，想在日本的大學學習物流管理。日本是個經濟文化繁榮發(fā)達的國家，尤其改革開放以來，中日兩國經濟文化藝術的交流更加深入。當我學有所成回國后，將致力于家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展，用在日本所學的先進的管理方去經營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經濟交流方面貢獻自己的聰明才智。
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
大專生日本留學申請書篇五
尊敬的xx：
多年來，數(shù)學科學的研究一直吸引著我。決定攻讀數(shù)學和物理的a—level是因為他們對這兩個學科領域的興趣都很高，而且能力很強。這反映在我xx月xx日收到的as成績中xx；獲得數(shù)學a級，這進一步激勵了我對這門學科的追求。
我的興趣已經擴展到計算機，在過去的幾年里，試圖將兩者聯(lián)系在一起已經成為我生活的重要組成部分。我自學了，使用書籍和其他可用資源，如何用html編程，這使我有可能在網頁設計中發(fā)揮積極作用。
實例探究。我還在攻讀通識學科的a級課程，這增加了我對政治和文化問題的了解。該主題還鼓勵有關時事的小組討論，并為我提供發(fā)表意見的機會。
在過去的幾年里，我一直是愛丁堡公爵計劃的成員，該計劃在學院內進行。xx年xx月，我完成了銅獎，現(xiàn)在正在努力爭取我的金牌。這讓我在團隊合作、解決問題和保持高度責任感方面積累了豐富的經驗。這些品質已被納入10年級的成功工作經驗安置以及我在知名零售店marks and spencer擔任銷售/管理助理的兼職工作。
我很享受在六年級的時光，并從學術和課外活動中獲得樂趣。我覺得我擁有繼續(xù)數(shù)學到更高水平所需的素質，并將其與我現(xiàn)在感興趣的模塊以及我希望在大學期間建立的領域相結合。我相信這種熱情將與我堅定的決心和動力相結合，使我能夠在_大學面臨的挑戰(zhàn)中取得成功。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
大專生日本留學申請書篇六
比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學;在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟;在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務方面)的不足，欲進修的欲望更加強烈;得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平;在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;學習日本先進的科學技術知識(結合將來欲進學的學科)，為將來的工作打好基礎;了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學(院)進修何種學科;希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識)。
大學(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職;回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻;或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書);父母親屬的支持(親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書);提供上述證明后金額還是過大的話，說明剩余金額的來源(遺產、或其他)。
相信通過以上幾點你已經能大致懂得日本留學申請書怎么寫了吧。文書寫作靠的是你的溝通能力，如果溝通能力欠缺可以找相關人士指教寫作。希望所有去日本留學的同學們都能順利地申請到自己心儀的日本大學。
大專生日本留學申請書篇七
1.取得國內認可的9年教育經歷證明(或者取得相當教育資歷證明)。
2.年齡大于15歲，小于18歲(原則上14歲以上，20歲以下即可)。
3.正規(guī)學校開具的1年以上日語學習證明。
4.部分學校需要日語n3或n2等級證書。
5.參加日本高中獨立入學考試，考試形式分為筆試和面試。筆試科目為數(shù)學、英語和國語(即日語，部分學校不考)。
(一)學費。
因為申報者的年齡較小，所以一般來說還是沒有接觸到日語這方面的課程的，而日本使用的是日語，所以日本的高中也是采用日語教課的，這就要求學生有一定的日語知識，若是沒有的可以申報到日本去讀語言學校去學習日語，以下是日本語言學校學費的詳細情況：
1.公立語言學校學費：一般來說大致是在70萬日元/年(約人民幣4.4萬元/年)。
2.私立語言學校學費：一般來說大致是在120萬日元/年(約人民幣7.6萬元/年)。
讀完語言學校后是可以申報日本任何一所高中的(但是要參加所申報高中的考試，通過后可以直接去該高中讀書)，以下是日本高中學習一年的學費詳細情況：
1.公立高中學費：一般來說大致是在60萬日元/年(約人民幣3.8萬元/年)。
(二)生活費。
1.住宿費：一般來說大致是在34000日元/月(約人民幣2200元/月)，那么一年下來就是rmb2.3萬元的樣子。
2.餐飲費：一般來說大致是在26000日元/月(約人民幣1700元/月)，那么一年下來就是rmb1.8萬元的樣子。
3.其他費用：涵蓋了所有方面的費用(比如日常生活用品、娛樂費用以及零花的費用等等)，一般來說大致是在60000日元/月(約人民幣3800元/月)，那么一年下來大致是rmb4萬元的樣子。
第一步，搜集信息，確定留學意向。
咱們有些家長其實很早就開始給孩子規(guī)劃了，但是也在觀望孩子的中考成績。認為成績好就留在國內讀高中，中考成績不是很理想，就送孩子去日本高中，這種做法是很不合理的。中考結束才開始準備日本留學，如果和其他一直在準備日本高中留學的孩子相比的話，就是失了先機。
第二步，進行咨詢評估。
確定留學意向或者處于信息搜集階段的學生還有家長，完全可以利用各種節(jié)假日到我們上海事務所來進行偏差值測試，來全面地了解日本高中留學的方方面面的信息。偏差值測試主要是給孩子測一下目前的數(shù)學英語成績，然后可以根據孩子情況和學校要求來給孩子進行客觀評估。
第三步，參加學校說明會。
七月份開始，學校會陸續(xù)舉行招生說明會，敲定時間后，中介會提前進行通知，有意向的同學可以抓住機會，提前報名，參加學校說明會，和日本高中負責老師面對面交流。
第四步，擇校報考。
在日本高中來舉行招生考試之前，我們已經測過多次掌握自己的能力，了解能有怎樣層次的學校用于保底，怎樣層次的學校穩(wěn)妥，怎樣層次的學校用于沖刺。學校來招生時就可以有選擇地去參加學校的考試和面試。
第五步，準備考試面試。
學校來招生時主要考核學生的數(shù)學和英語成績以及面試表現(xiàn)。學校不同，考核的具體內容也不同，試卷難度也不一樣。這就要求我們同學提前把握考試范圍，根據自己偏差值測出來的結果進行總結，有針對性地去查漏補缺，考出滿意的成績。同時針對面試，我們將歷年學校面試的題目進行總結，幫助同學盡可能多地了解學校的考察思路。
第六步，招生過程。
學校的招生主要集中在每年的9-11月份。部分學校是根據學生偏差值正式成績單來申請學校。學生參加過學校的考試和面試之后，學校會給出一個大概的出結果的時間段。在此時間段，同學們仍應當保持求學精神，對日本高中的內容有所涉及，以及進一步鞏固自己的日語能力。
一、套磁信寫作。
大家要先寫第一封套磁信，這是一塊敲門磚，一定要進行認真的準備，因為每年教授都會收到大量的套磁信，如果只是按照模板來進行準備，那么被拒絕的可能性會非常高。
要展示出自己的不同之處，例如自己在國內學習的學校很出色、有過出國學習的經歷、平均成績很不錯、日語水平優(yōu)秀，一定要有正式的材料來證實，說自己最喜歡日本或者文化是沒有幫助的。
還要突出自己的材料的重點，文章不要寫的太長，一般1000字左右就足夠了，要將重點放在展示自己的優(yōu)勢上，在語言、背景、專業(yè)或者實習上的內容，都是可以進行有效的加分的。
在文書中還需要表達出自己比較強烈的留學愿望，而且要展示出自己未來先研究的方向，和套磁的教授的研究方向是比較一致的，能夠更加打動教授一些，愿意對你進行指導。
二、收到回復。
部分學生可能會收到教授建議大家直接參加修士考試的建議，大家不要說自己能力不夠不能夠進入修士的學習，而是要確認自己升學的目標，而且說明研究生階段學習的重要性。
要特別強調中國和日本教育中的不同之處，確認過渡階段的學習，能夠幫助大家大基礎并且進行生活的適應，提升大家的綜合實力，并且表達自己在修士入學考試中一次性通過的決心。
三、參加面試。
大部分的教授不會一次就決定接受學生的申請，一般對學生比較滿意的話，會發(fā)放面試的邀請，這時候大家需要做的就是及時的進行確認，并且盡快的預約時間，在一周之內完成。
因為拖得時間太長會不利于教授的準備，而且名額也有可能被提前占用，要進行認真的準備，并且確認自己的資格，一般很快就可以收到答復。
大專生日本留學申請書篇八
比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學;在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟;在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務方面)的不足，欲進修的欲望更加強烈。
在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;學習日本先進的科學技術知識(結合將來欲進學的學科)，為將來的工作打好基礎;了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量等。
希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)，為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識)。
大學畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職;回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻;或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷，然后再回國發(fā)展。
幾年來工作的積蓄、父母親屬的支持，提供上述證明后金額還是過大的話，說明剩余金額的來源(遺產、或其他)。
大專生日本留學申請書篇九
在眼下市場經濟活躍的社會，申請書與我們的關系越來越密切，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的日本留學申請書可以這樣寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學。
2、在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟。
3、在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務方面）的不足，欲進修的欲望更加強烈。
4、得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
1、一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平。
2、 在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足。
3、 學習日本先進的科學技術知識（結合將來欲進學的學科），為將來的工作打好基礎。
4、了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
1、目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學（院）進修何種學科。
2、希望進入何種水平的`大學（舉出學校的具體名稱）。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習（文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識）
1、大學（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職。
2、 回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
3、或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
1、 幾年來工作的積蓄。（在職證明書、年收證明書）
2、父母親屬的支持。（親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）
3、提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源。（遺產、或其他）
1、在填寫有關經費支付的內容時，要與“經費支付書”的內容一致。
2、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。
3、填寫之前把原稿復印留底。
4、寫作時不要把文字設置太過文學化，比如說名言典故盡量少用，但是，也不要只寫自己的經歷讓文章太過乏味。應盡量結合自身感觸來寫。
大專生日本留學申請書篇十
?？粕叭毡玖魧W需要考慮很多的因素，但是?？粕叭毡玖魧W也有相應的方案，針對自身不同的狀況，選擇適合自己的有效方案，總體來說，大專生赴日本留學主要有直接插班，專升本重新來過，專升碩預科先行以及直接升碩，但是每一種方案都有優(yōu)劣勢，下面，請看詳細解答!
一般全日制三年大專畢業(yè)的學生都可以選擇專升碩的課程，只要專業(yè)對口，這類學生可直接報讀碩士課程。
優(yōu)勢：能在最短的時間里最快拿到有效的最高學歷。一般最多不過兩年的時間就可以拿到碩士文憑，比在國內必須先考上本科、再報讀研究生，節(jié)省了起碼一年半到兩年半的時間，同時費用經濟。取得的碩士學位能得到全球認可。
劣勢：可選擇學校有限，而且轉專業(yè)較難。只有商科方面的入學要求比較寬松，對申請人只有學歷和工作經驗的要求。
所謂重新來過，是指從國外的大學本科一年級開始讀起。這主要適合想讀比較好的.學校，又不一定讀回以往專業(yè)的二年制大專生。
優(yōu)勢：突破了學校和專業(yè)的局限性，學生可以根據自己的愿望和興趣選擇專業(yè)。
劣勢：學習時間長，經濟擔保費用高，簽證風險大。由于大專生一般比高中畢業(yè)生大兩至三歲，需要多花好幾年的時間才能完成學業(yè)，所以在申請簽證時很有可能被懷疑學習動機不純而被拒簽。
在大專學分獲得認可前提下，大專生可選擇將自己的學分轉到國外學校，并直接插班就讀其大學本科二年級或三年級。這種形式主要適合具有三年制學歷，且專業(yè)對口的學生。
優(yōu)勢：專業(yè)延續(xù)性強，可以申請減免一部分學分和課程，并能在較短的時間內拿到有效學位。
弊端：專業(yè)要求受限制，留學專業(yè)必須與以往專業(yè)對口或相關。
對于二年制大專畢業(yè)的學生以及工作經驗不足的三年制大專生，國外高校一般要求先讀半年到一年的碩士預科課程，學習語言及本科期間的核心課程，才可以繼續(xù)升讀碩士學位課程。
優(yōu)勢：碩士預科課程對學生的英文能力要求不高，雅思一般只要求5.5分左右。對于有比較突出的工作經驗的申請者，雅思成績要求5.0，而且在簽證方面，由于工作經驗的補足也非常順利。
劣勢：專業(yè)限制多，學校排名大多不高，知名度不強。\
高考之后，有些同學煩惱到底報什么樣的大學，選擇什么樣的專業(yè)好的時候，另一部分同學已悄然計劃著另一種人生------日本留學，去日本讀大學。日本一直以大學優(yōu)秀，費用低廉在留學中占有不可撼動的優(yōu)勢和巨大比例。但是高考之后什么時間申請日本大學，怎樣申請日本大學，多少分數(shù)申請日本大學，高中畢業(yè)去日本留學究竟需要什么樣的條件，一直是大家所迷惑的。接下來小編為大家具體解答。
首先什么樣的赴日留學方式，決定了什么樣的條件。目前赴日留學方式五花八門，如1+4,2+2等。但是這些留學方式會帶來一定的弊端，日本那邊的學校水平低，不能自主選擇院校等。
小編建議大家還是選擇語言學校+日本大學的途徑，這種途徑不僅可以充分幫助掌握日語，了解日本學校，還可以自主選擇院校，進入日本名牌大學。
高中畢業(yè)去讀語言學校的條件：
1，高中畢業(yè)
2，日語能力考試n5以上，或jtest f級以上
3，一定的經濟能力
大專生日本留學申請書篇十一
大專畢業(yè)生在選擇出國留學時，通常面臨比較尷尬的抉擇。從大學1年級讀起，無論在時間上還是在花費方面均有些得不償失。有些人認為最佳的方案是專升本，作為編入生插班進入日本4年制大學3年級，以最短的.時間（通常是2年）獲取本科學士學位。但是這種方案亦存在一定的局限性。目前直接來國內招收專升本的大學可謂少之又少，專業(yè)選擇面窄，而且多為普通私立學校。如果申請者本人在國內具備相當?shù)幕A學歷，想要報考日本一流國公立大學或想使自己的專業(yè)選擇面更寬，那么最好是通過讀語言類學校過渡，去日本后升學。在日本，一流大學一般不招收專升本學生，即使是可招收的學校，其入學考試亦相對較難。一般要求從1年級或2年級讀起。另外，一些在國內日語已具備2級以上水平者，可選擇直接專升本，在最短的時間內拿到本科學歷，如果認為學?；驅I(yè)不理想，可考慮在日本繼續(xù)升學接受研究生教育。
那么在讀生放棄現(xiàn)在學校赴日留學是否可行呢？一些大專、本科在讀生，在通過一段時間學習后，感覺專業(yè)不適合自己，產生放棄現(xiàn)有就讀學校去日本留學的想法。我認為，如果是大專1年級學生的話，那么放棄現(xiàn)有學校留學去日本重新選擇是可行的；如果是大專2年級學生的話，那么建議暫時延緩赴日留學計劃，大專畢業(yè)后選擇留學為上佳。大專生在保證學業(yè)的同時，最好能利用業(yè)余時間充分學習日語。在國內日語程度愈高，赴日后，在學習或生活上都將變得更加輕松。
大專生日本留學申請書篇十二
日本的國立、公立大學不以營利為目的，學費相對歐美國家以及日本的私立大學來講要低很多，比較適合中國工薪階層家庭的學生。所以，對打算日本留學的優(yōu)秀學生來講，經濟并不是最重要的問題。一些日本語言學校和私立大學對留學生還有分期繳納學費的政策，減小了學生及家長的經費壓力。
2、獨立生活能力。
出國留學，具備一定的獨立生活能力是必須的，而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本，打工的情況比較普遍，不管是老人還是小孩，都會在方便的時候打份零工，賺點生活費或是零花錢。所以，留學日本期間，學生不會太輕松，具備一定吃苦精神就更為重要了。當然，有的家長可能會覺得，家里的經濟條件比較好，沒有必要讓孩子去打工。在這里我想說，讓學生適當?shù)拇蚍莨?，參加一些社會實踐活動，反而會使學生更快的融入日本的生活，對學習也會起到一個促進的作用。
3、日語基礎。
語言是溝通的最基本方式，因此去日本留學前需要掌握一定的日語水平，零基礎去日本風險較大。提早做好留學打算，具備一定日語基礎，這樣才能更快更好獲簽，更好的適應日本的生活和學習。
4、學習意識。
既然選擇了將日本留學作為自己的升學方式，那么具備一定的學習意識是必備的。這點非常的重要，在讀書期間，不要心存僥幸，努力學習才是日本留學的唯一目的，無論是在日本語言學校，還是在日本的大學，只有成績好才能申請到獎學金。特別是在日本大學院就讀研究生期間，學習態(tài)度是決定你是否能夠升入院生的一個很重要的因素。
5、認清自身實力。
這里提到的實力，包括自己的學習能力、對問題的認識能力，以及一定的研究能力。有的家長和學生不顧自己的實力，盲目堅持要進名牌大學，反而適得其反，因為學習能力不足，適應不了大學的教學要求，最終達不到留學的目的。有些學生認為出國前日語已經達到一定水平，給自己過高過短的定目標，一旦失利挫敗感很強。
大專生日本留學申請書篇十三
隨著日本一些新興專業(yè)和特色專業(yè)的走熱，同為亞洲留學國的日本備受中國學子的關注。而日本留學院校最大的優(yōu)勢就是特色專業(yè)吸引人，成為藝術生留學的最佳選擇。下文針對藝術生留學日本做了簡單介紹：
一般國內專科畢業(yè)的學生在日本升研究生有兩種途徑：
1、先申請日本的語言學校，當日語達到大學要求時，申請插入日本的大學2年或者3年，畢業(yè)后取得本科的'學士學位，直接考碩士，大部分的私立藝術大學都有編入制度。
2、先申請日本的語言學校，當日語達到大學要求時，直接參加研究生考試，也就是碩士的預科，順利被教授錄取后，預科學習1年后再申請碩士。
建議：語言學校是對于一些目標進入日本國公立大學的留生很平穩(wěn)的踏腳石，請留學生認真對待，留學指南《藝術生日本留學指南》。
二、藝術類可以專升碩的大學。
專升碩主要還是要看學校教授是否能直接錄取學生。除了東京藝術大學、東京學藝大學之外，藝術類最頂尖的兩所學校都是私立學校，學費相對貴一點，但是教學質量與設備也是頂尖的。家長對于學生的投資也是會有所回報的。如果考慮到學費，可以考國公立大學，比如筑波大學的藝術學科也有廣告設計制作方面的研究專業(yè)。
三、考藝術類研究生的考試科。
一般的藝術類大學都有自己單獨的考試，所有學科共通的考試有「小論文」、「面試」、「藝術測試」，面試時一般都會要求帶上幾份自己的作品，有的學校是在書面申請材料中就必須提交自己的作品。日語能力在面試的時候就占了很重要的比例，教授會根據學生的聽說能力判斷學生是否能在今后的課程中順利的完成老師布置的任務以及與同學之間的交流是否暢通。
四、注意事項。
在日本學習藝術，盡可能的在大城市，特別像東京這樣的首都你可以接觸到很多最先端的技術與信息，了解最時尚的潮流文化。平時多與老師同學交流，參加更種活動對今后的發(fā)展會有很大的幫助。很多都是課堂上學不到的東西。
以上是藝術生在申請日本留學時需要注意的幾個問題，希望能對有意申請日本留學的中國學生有所幫助。如有更多日本留學問題，歡迎咨詢育路出國留學專家。
大專生日本留學申請書篇十四
申請參考條件：平均gpa3.5以上。
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級140分以上。
需要提供英語toeic/toefl成績，托福90分以上/托業(yè)900分以上。國內院校是211或者985工程類院校。
學校優(yōu)勢專業(yè)：全學科。
2.京都大學。
申請參考條件：平均gpa要求3.4以上。
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級140以上。
3.日本東北大學。
申請條件參考：平均gpa要求3.4以上。
必須具備日語n1級成績，文科生建議要求n1級130以上。
需要提供英語toeic/toefl成績，托福85分以上/托業(yè)800分以上。國內院校是211或者985工程類院校。
學校優(yōu)勢專業(yè)：醫(yī)學、材料學、經濟學。
附：金屬材料學世界第一，醫(yī)藥學也很厲害(日語水平可以稍差)。
4.大阪大學。
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級130以上。
學校優(yōu)勢專業(yè)：經濟學、工學。
日本留學本科的要求與費用。
一、日本留學本科的要求。
1、學歷。
去日本讀本科的學生要在國內已經學習了十二年以上，在國內的高中三年畢業(yè)之后拿到了學校的畢業(yè)證。
2、日語。
要求學生要有足夠的日語學習時間，學習日語的時間要有200個小時以上，并且參加日語的考試，拿到日語的等級證書。
3、年齡。
去日本讀本科的學生年齡最低不能低于18歲，不能高于35歲，年齡太小或太大都不適合在日本讀本科。
4、經濟。
中國的學生去日本讀書是不需要花費很多的費用的，比較適合很多中國的工薪家庭，日本的私立學校每年的費用都是太高，而且一般優(yōu)秀的學生是很容易申請到日本學校的獎學金的，所以在經濟方面是沒有多大的問題的，完全沒有美國、英國那么夸張的費用的。
5、獨立能力。
不管是去哪個國家讀書，都需要有這方面的能力，如果學生這方面的能力不強，在日本可能會生活得很困難，學生獨立方面的能力借助父母，父母不要什么事情都替孩子做主，讓孩子自己學會思考，讓他自己想想怎么解決問題。到了日本是沒有人能夠真正幫助到自己的，一切都要靠自己，日本是可以允許學生有時間去打工的，學生可以通過打工來鍛煉自己的能力，也能夠讓自己的日語水平通過和別人交流來提升。
6、學習能力。
到了日本是來學習的，而且到了大學對學生的學習能力要求更高，學生不只是只有上課那么簡單，在大學還要寫論文、做研究，學習方面的能力是需要很強的，所以你在去日本讀書之前一定要把自己的學習能力給提高，不然到了日本學習期間，你可能會很難跟上其他同學的學習腳步，老師也不會主動來要求你能加強學習，還是得靠自己。
7、專業(yè)。
在日本的學校，同樣也有各種專業(yè)你可以去申請，在申請之前要明白你自己想學的專業(yè)是什么，提前規(guī)劃好自己的日本學習計劃，有些日本的學校也會要求你有這一點的。
(一)學費。
1、語言學校：如果你想去日本先讀語言學校的話，一年的學費是70萬日元(46000元左右)。
2、國立學校：日本的國立學校學費是比較低的，第一年的學費是46000元(82萬日元)，這里面有入學金16000元(28萬日元)，入學金只需要去日本讀本科讀第一年需要交的，也包括了學習費用30000元(53萬日元左右)。
3、公立學校：日本的公立學校學費要比國立學校的學費還要低，學費是38000元(66萬日元)一年，這也是包括了入學金8000元(14萬日元)和學習費用30000元(53萬日元左右)，入學金也是只需要交第一年的，后面就不需要交了。
4、私立學校：在日本大部分的私立學校學費是要比其他的學校的學費要貴一點的，也沒有超過十萬元，大概是60000元到70000元上下(110萬日元到120萬日元)。
(二)報名費。
在日本，除了要交學費之外學校還要交一部分的報名費，一年也不需要很多的報名費，在600元左右。
(三)生活費。
1、住宿費。
日本學校對學生提供的宿舍不多，需要學生在確定好讀的學校之后趕緊申請宿舍并且把費用都交完。如果沒有住到學校的宿舍就要到外面租房，如果你租的是單間的房子，是2960元(4.5萬日元)一個月，如果是合租的房間就需要20xx元(3萬日元左右)一個月，還需要另外再支付水電費328元(陳5000日元)一個月。
2、飲食費。
自己能夠做飯的學生還是盡量要自己做飯吃，自己做飯的花費是1315元(2萬日元)，不是自己做飯就要比這個費用多得多要20xx元(3萬日元左右)，這是一個月的費用。
3、交通費。
一般住在學校里面就很少需要花費這筆錢了，住在外面的學生需要乘坐公交的只需要65元(1000日元)就夠了，如果是住的非常遠的學生，一個月650元(10000日元)也是有可能需要的。所以還是取決于你的住宿情況了。
大專生日本留學申請書篇十五
去日本留學能申請到博士獎學金是一個非常了不得的事。博士課程的日本政府（文部科學省）博士生獎學金計劃近日公布，日本將繼續(xù)資助110名中國學生到日本的大學讀博士課程。獲得該項獎學金的學生將得到多項資助，包括日方對這些博士生免收學費，并提供其在日留學期間的獎學金（大概每月145，000日元，約合人民幣12，000元，可連續(xù)獲得42至54個月）及往返國際旅費。候選人要在20xx年10月至20xx年9月赴東北師范大學內的中國赴日本國留學生預備學校學習日語。
申請這項獎學金的學生要符合以下條件：
具有中國國籍；高校或其他企事業(yè)單位的優(yōu)秀在校學生或正式員工；原則上于20xx年8月前取得碩士學位；1979年4月2日以后出生；熟練掌握英語或日語，具有良好的語言學習能力等。
符合條件的申請人經所在學?；騿挝粚徍送夂髮⑸暾埐牧辖y(tǒng)一提交有關受理機構，留學基金委不直接受理個人申請。本項目采取個人申請、單位推薦、專家評審、擇優(yōu)錄取的方式進行選拔。通過資格審核的申請人要參加中日雙方專家的聯(lián)合面試。
該項目已進行約30年，目前是基于中日教育交流五年計劃(20xx-2016)，由中日雙方每年互相派遣110人到對方有關機構進行學習和研究，由接受方提供相關費用。日方的博士生獎學金項目由日本國駐華大使館和留學基金委共同選派人員。
大專生日本留學申請書篇十六
首先簡單自我介紹：
你在學生時代學習了什么?現(xiàn)在在做什么?
此次赴日就學的目的：
(1)只希望學日語的人-為何想學日語?為什么一定要學日語，理由是什么?
(2)想升學到大學或大學院、短期大學等的人-想要主修什么系、科?寫出為何這種系科不在本國，而非要來日本學習不可的理由。
(3)此次留學的目標和你現(xiàn)在的工作或學生時代主修的科目有無關系?若完全不一樣的話，為何要重新開始，請說明。(不過提醒您就算去日本改行，也不應該在這里透露，這對你不利。)。
(4)你為了留學日本而付出的努力：由努力學習過日語或有關自己主修的學習的場合，請注明其方法及學習期間。
(5)在日本語學?；虼髮W、短期大學學到的知識，回國后能夠如何學以致用及回國后的計劃或將來的理想也請加以書寫說明。
大專生日本留學申請書篇十七
對于很多家庭經濟條件不是很好的家庭來說，能夠把孩子送出國留學是他們的心愿，但因為收入不同，發(fā)達國家高昂的學費和生活費讓很多家長望而卻步。日本留學的費用與發(fā)達國家相比較低，留學的第一年花費多一點，其學費也不會超過5萬人民幣。留學生去了日本之后，簡單的學習一些日語，達到基本能夠和人簡單交流的地步時、就能夠外出打工。
在日本,其政府是準許海外學子打工，留學生可以靠自己的打工收入來支持整個留學期間所需費用，可以給家庭減少很多經濟負擔。
留學生在日本打工的機會很多，其飲食業(yè)、語言教育業(yè)、零售業(yè)、報刊遞送等都工作機會都非常多。另外，日本企業(yè)為留學生提供了各式各樣的打工機會，小時工、日工、月工等都能被接受。留學生在日本打工的收入大約為每小時800到1000日元左右，日本會社都為工作提供簡餐和交通費，節(jié)省了留學生的開支。
多年的實際經驗證明，只要家里能夠支付留學日本第一年所需的費用、學生到達日本后，有簡單的日語基礎后，既可開始勤工儉學，以后在日期間的學費和生活費，靠打工和獎學金就可以自給有余，以減輕父母的經濟壓力。
理由之二：日本是給自費留學生高獎學金的國家之一。
對于眾多高中、大學畢業(yè)的學生來講，其自身優(yōu)勢在赴日留學后往往能得到充分體現(xiàn)。因為，與日本高中生相比有扎實的數(shù)學、英語基礎為考取日本名校提供了必然的保證。同時，日本政府以及民間團體為留學生提供了其它國家所沒有的、形式多樣的留學生援助體制。這是因為日本政府認為：
第一，接收留學生有助于世界的穩(wěn)定與發(fā)展，是一種在“知識領域的國際貢獻”；
第二，接收留學生有助于本國自身發(fā)展的需要。所以，考取日本大學后，絕大多數(shù)即可享受到學費減免的待遇。這樣不但可以完成含金量較高的日本高等教育，學到比國內更先進的專業(yè)知識，成績優(yōu)秀者還可獲得獎學金。
私立大學學費相對稍高，但同樣也有相應的學費減免和獎學金制度。為了加大對世界優(yōu)秀留學生的吸引，日本政府決定從2008年起改變留學獎學金的具體評審方式。使中國優(yōu)秀的留學生留學獎學金的獲取率大增。根據日本國際教育協(xié)會的自費外國留學生調查，由64％的學生能得到獎學金，平均月額73,771日元。這樣從經濟角度來說，可以輕松完成在日本的學業(yè)，而且不會造成更多的經濟負擔。
理由之三：擁有親身感受當今科技教育領域最新成果。
日本經過近百年高速發(fā)展，在眾多領域都掌握著世界的領先技術。當今的日本已成為僅次于美國的世界經濟超級大國，它擁有眾多尖端科技和國際馳名企業(yè)。日本目前的經濟和科技能躋身于世界先進國之林，在于全民化民主教育的普遍推行，以及教育與學術研究機構的充分配合。日本的教育正朝著自由化與國際化方向邁進，所以赴日留學的最大魅力在于能夠親身體驗當今世界經濟技術的高速發(fā)展，親身感受當今世界科技教育領域最新成果。
理由之四：就業(yè)機會甚多，擁有發(fā)展空間廣闊。
國內大學本科生畢業(yè)后甚至研究生求職的難度逐年加大，而日本作為離中國最近的發(fā)達國家，開拓中國市場業(yè)務的企業(yè)，也在逐年大量增加。自1993年以來，日本已連續(xù)9年成為中國的第一大貿易伙伴，而中國則是日本的第二大貿易伙伴。這意味著大量的工作機會，蘊涵在中日兩國之間的貿易工作中。所以，對于具有日本學歷和生活背景的留學生來說，將來無論是留在日本工作，還是回國求職，都會是從事中國業(yè)務的日本知名公司爭先錄用的對象。因此，留日經歷將成為他們更勝一籌的資本，具有廣闊的就職機會和發(fā)展空間。
理由之五：教育發(fā)達，擁有接受高水平教育。