感謝半命題范文(17篇)

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    文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類(lèi)生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合實(shí)際例子來(lái)具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的熱情,不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
    感謝半命題篇一
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了?!泵慨?dāng)我輕輕地唱起這首歌,我都會(huì)沉浸在無(wú)比的激動(dòng)與幸福之中。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們?nèi)耸篱g最偉大的母愛(ài)。媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是細(xì)膩的,是溫暖的,是深情的。媽媽的愛(ài),無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。
    當(dāng)清晨第一抹晨曦在東方出現(xiàn),媽媽已經(jīng)開(kāi)始為我整理書(shū)包;當(dāng)放學(xué)的鈴聲剛剛響起,媽媽已經(jīng)佇立在雨中等候我多時(shí);當(dāng)每一頓飯菜端上餐桌,媽媽總是等我第一個(gè)吃飽;當(dāng)每一次病痛向我襲來(lái),媽媽眼里都會(huì)閃現(xiàn)著心疼得淚花……媽媽的愛(ài),讓我在幸福中一天天長(zhǎng)大:媽媽的愛(ài),使我的童年充滿了歡樂(lè);媽媽的愛(ài),使我感受到溫暖的人間親情;媽媽的愛(ài),也是我開(kāi)始蘊(yùn)藏了一顆感恩的心。
    如果有一天,媽媽會(huì)因歲月的霜華慢慢變老;如果有一天,媽媽會(huì)因生活的勞累而病倒;如果有一天,媽媽會(huì)因?yàn)閮涸谶h(yuǎn)方而少了幾分叮嚀和囑托;如果有一天,媽媽會(huì)因?yàn)榈肽顑号嗔艘环萜谂魏蛼鞝?。我們也?huì)像媽媽愛(ài)我們一樣去愛(ài)媽媽的。
    是啊,是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),從我們來(lái)到世間的那一刻起,父母便多了撫育和照顧我們的責(zé)任。為了給我們一個(gè)舒適美好的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么簡(jiǎn)樸。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們也要懷著一顆感恩的心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。只有擁有一顆感恩的心,才會(huì)讓你感受人間的真情,人間的溫暖,人間的美好。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)愛(ài)他人,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才會(huì)贏得友誼,擁有快樂(lè)。
    小草感謝漫漫春暉的沐浴,大樹(shù)感謝深藏泥土的根系。懷著一顆感恩的心,一代偉人鄧爺爺在古稀之年說(shuō)道:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起把感恩的心變?yōu)閳?bào)恩的行動(dòng),懷著一顆感恩的心面對(duì)世界,面對(duì)生活,用感恩的心來(lái)報(bào)答生育我們養(yǎng)育我們的母親,回報(bào)我們的祖國(guó)母親!
    你是給予我溫暖的人,寒冬臘月,你捂暖我冷冰冰的手,放進(jìn)你的口袋;你是讓我倍感安心的人,你用溫情幫我分擔(dān)人生路上的挫折與失敗,開(kāi)導(dǎo)我,把真理深深扎進(jìn)我心里;你是關(guān)心、教育愛(ài)護(hù)我的人,像手持明燈的神,照亮我前方未行的路;你是啟迪我思想的人,你教我應(yīng)對(duì)人生百味,體會(huì)世態(tài)炎涼。
    你總走在我前方,給我開(kāi)辟該走的征途;你又總走在我身后,替我遮風(fēng)擋雨。你含辛茹苦,你慈祥的臉、溫柔的眼,我將永遠(yuǎn)銘記。
    我不會(huì)忘見(jiàn)那個(gè)酷熱的下午,中暑的我全身發(fā)燙,不知所措地把自己泡在冷水里。你回來(lái)了,見(jiàn)我這幅模樣,你忘記了你一天的勞累,給我煮粥喝藥,帶我透氣,給我扇風(fēng)。我的暑氣因?yàn)槟愕恼疹櫉o(wú)奈退去,可它卻“退回”到了你的身上。
    感恩的心,感謝有你,感恩的心,因?yàn)橛心?!因?yàn)橛心悖也拍芸鞓?lè)成長(zhǎng),因?yàn)橛心?,我才能不斷的前進(jìn)。
    請(qǐng)讓我告訴你:我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?BR>    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。唱著這首《感恩的心》讓我想到要想學(xué)會(huì)做人,就要先從感恩做起。
    感謝父母,你們給了我生命,給予我現(xiàn)在所擁有的一切。你們教育我,讓我懂得了知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子;讓我懂得了做人的道理;讓我懂得在今后的人生道路上,只要有堅(jiān)忍不拔的意志力,就什么困難都可以克服。
    記的有一次,烏云密布,電閃雷鳴下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí),爸爸在學(xué)校門(mén)口接我,我和爸爸都沒(méi)有打傘。爸爸用他自己的衣服蓋在我的頭上,害怕我淋雨著涼。于是,爸爸卻像個(gè)落湯雞似的跑回了家,回到家中爸爸一連打了好幾個(gè)噴嚏,我擔(dān)心極了。連忙在抽屜里找感冒藥給爸爸喝,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事的,明天就好了”。
    爸爸每天接送我上下學(xué),不知多少次淋濕了爸爸的衣裳,但爸爸那熟悉的身影總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,我每次看著爸爸,在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
    是你陪著我迎來(lái)春天的生機(jī),是你陪著我走過(guò)夏天的炎熱,是你陪著我收獲那秋日里的果實(shí),是你著我度過(guò)寒冷的冬天。沒(méi)有你,就沒(méi)有今天的我,感謝有你,感謝那一份炙熱的愛(ài)心。
    回想著每一個(gè)早晨,是誰(shuí)在辛勤得工作——是你。是你在每一條大街上默默得掃著每一粒塵土??墒悄愕纳碛盀槭裁纯偸悄敲词菪。瑸槭裁茨愣际切χ鴴咄昝織l大街。我看見(jiàn),那寬大的衣裳下面是卑微的小身軀。因?yàn)橛心?,環(huán)境變得如此潔凈,因?yàn)橛心悖諝饫飪H飄蕩著花香?;叵胫恳粋€(gè)漆黑的夜晚,是誰(shuí)在不辭辛苦得巡邏,保衛(wèi)著一方安寧——是你。是你在白天黑夜里,維護(hù)著秩序,帶給我們安寧。因?yàn)橛心悖覀儞碛衅届o的生活,因?yàn)橛心闶澜缱兊镁挥行??;叵胫恳惶欤钦l(shuí)在孜孜不倦得撫育每一棵幼苗——是你。是你嘔心瀝血灌溉著未來(lái)。等待著每一顆種子發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
    我們都應(yīng)懷著炙熱的愛(ài)心,去光照別人,都應(yīng)抱著感恩的心,去感激每一個(gè)為我們無(wú)私奉獻(xiàn),為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的人——并發(fā)自內(nèi)心得對(duì)他們說(shuō):“感謝——-有你”。
    每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,總會(huì)有一股暖流涌過(guò)心田。懂得感恩,是人世間最樸實(shí)而又最厚重的情感。是的,感恩是一種美德,是一種品質(zhì),是一種良知的體現(xiàn)。
    感謝父母的養(yǎng)育之恩。
    很懷念小時(shí)候騎坐在父母身上,那時(shí)的父母是多么的健壯多么的有力,歲月無(wú)情,眨眼間父母的頭發(fā)多了幾縷銀白,似乎在記載著歲月的滄桑,每當(dāng)回家看望父母時(shí),望著那瘦弱的身軀和被病痛折磨強(qiáng)忍沒(méi)事依舊微笑的樣子,心就像被什么狠狠地刺了一下有種無(wú)法形容的痛。父母的愛(ài)是偉大的是無(wú)私的,他們將青春揮灑在了我們身上卻無(wú)怨無(wú)悔。感謝你們賜予我生命,對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。
    感謝老師的教育之恩。
    是您讓我知道如何在知識(shí)的海洋中航行,讓我不會(huì)被社會(huì)所淘汰。依然記得您為了我們的學(xué)業(yè)幾次恨鐵不成鋼的哭泣,為了我們批改作業(yè)直到深夜第二天染上了黑眼圈。沒(méi)有這一切就沒(méi)有我們現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域的成就,您知道嗎是您成就了我們這一切,直到現(xiàn)在學(xué)生一直不敢忘記。
    感謝朋友的關(guān)懷之情。
    感謝嘲笑我的人,是你們激發(fā)了我的潛力。
    感謝傷害我的人,是你們磨練了我的心志。
    感謝拌倒我的人,是你們強(qiáng)化了我的雙腿。
    感謝我生命的中每位過(guò)客,是你們讓我懂得了要學(xué)會(huì)珍惜。
    “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你?花開(kāi)花落?我一樣會(huì)珍惜……”
    可是感恩,既然你為人所贊頌,你究竟為何物,在何處呢?老師說(shuō),感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激,這種官方的說(shuō)法,未免太生硬。我說(shuō),感恩,是發(fā)自內(nèi)心的自然流露,是生命的本能。
    “感恩的心,感謝有你。我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”當(dāng)這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起,我的心情久久不能平靜。
    當(dāng)你從襁褓中哇哇啼哭,到呀呀學(xué)語(yǔ)的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起,到拿著考試卷子跑回家;當(dāng)你第一次遇到挫折,當(dāng)你第一次與困難擦肩而過(guò);當(dāng)你第一次因?yàn)樵獾酱驌舳倚膯蕷?;?dāng)你第一次面臨著生活的種種困難而束手無(wú)策……是的!你的人生中會(huì)有很多第一次,而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把,這雙隱形的大手就是爸媽?zhuān)?BR>    在成長(zhǎng)的道路上,我們踩過(guò)的每一個(gè)腳印,每一滴汗水都傾注著父母對(duì)你的愛(ài)。父母的愛(ài)在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。
    自古以來(lái),就有歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是??!父母的愛(ài)永遠(yuǎn)就像春天里明媚的陽(yáng)光,而我們萱草般的孝心,怎能報(bào)答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對(duì)我們的愛(ài),和我們對(duì)他們的報(bào)答永遠(yuǎn)在一個(gè)永不平衡的天秤上。
    父母永遠(yuǎn)是我們最需要感恩的人,讓我們雄鷹展翅,俯視大地,就讓我們對(duì)父母的愛(ài)也灑滿人間吧!
    還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師對(duì)你說(shuō)的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行,老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的,老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標(biāo)、一本譜寫(xiě)生命的大書(shū),教會(huì)你來(lái)飛翔!
    在我們成長(zhǎng)的道路上,老師是一條船幫你到達(dá)河之彼岸;老師是一架飛機(jī),幫你度過(guò)那山勢(shì)險(xiǎn)峻的高山;老師是一輛汽車(chē)載這你在理想的大道上飛馳而過(guò),;老師是一把夢(mèng)想的金鑰匙,幫你打開(kāi)理想的莊園!
    在我們成長(zhǎng)的道路上,每上的一個(gè)臺(tái)階,每過(guò)的一個(gè)樓層都印滿了老師對(duì)我們的愛(ài)。老師的愛(ài)在哪里?它在寫(xiě)滿了粉筆字的黑板上,在翻得舊破的教科書(shū)里,在鬢角的白發(fā)上,在溫暖的笑容里!
    是誰(shuí)在你無(wú)助的時(shí)候給你一個(gè)幫助?是誰(shuí)在你孤獨(dú)的時(shí)候給你一個(gè)笑容?是誰(shuí)在夕陽(yáng)下和你攜手童年?又是誰(shuí)給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒(méi)有朋友,那就是一個(gè)不完整的人生,如果你的一生沒(méi)有朋友,那你就是一個(gè)悲慘的人。朋友,是你人生中莫大的幸福。
    和你在小河邊仰望天空的朋友,和你在草地上嬉戲玩耍的朋友,和你一起甘愿受罰的朋友,和你一起攜手童年的朋友,是你今生最美的的回憶!
    朋友是一根美麗的彩筆,在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆,所以才會(huì)產(chǎn)生“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”般的友誼,朋友對(duì)我們的幫助,我們將終身感激不盡!
    我們要心存感恩,
    感恩父母。
    感恩老師。
    感恩朋友感恩花朵感恩青草感恩這個(gè)世界上的一切事物寫(xiě)到這我便又想起了那首老歌“感恩的心感謝命運(yùn)?;ㄩ_(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。我來(lái)自偶然就像一顆塵土……”
    “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”大家聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨鸵欢〞?huì)想起一個(gè)最懂我們的人——那就是母親。母親就像一件衣服。在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,穿著它,不再感到寒冷;回家的時(shí)候,穿著它,就感到非常溫暖。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
    在平淡的生活中,總有一些事情是不能忘卻的。
    有一次,經(jīng)過(guò)了一天緊張的學(xué)習(xí)生活,終于放學(xué)了。在回家的路上,我遇到了一個(gè)已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)的好友,她邀請(qǐng)我去她家玩一會(huì)兒,我心想:“現(xiàn)在才三點(diǎn)多,玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系的。”我便欣然答應(yīng)了。我到了她家,立即放下了書(shū)包,出去玩了。我從超市里買(mǎi)了一些美味可口的零食。便在小區(qū)里興高采烈地玩了起來(lái)。人們都說(shuō)“光陰似箭”,時(shí)間一分一秒地在我們的笑聲中流走。我早已把要按時(shí)回家的事拋在了腦后。突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)一臉著急的人——媽媽。我一臉茫然地說(shuō):“咦,媽媽你怎么來(lái)了?”媽媽有興奮又嚴(yán)肅地說(shuō):“這么晚了,你怎么還不回家!你知道爸爸媽媽有多擔(dān)心你嗎?這是,我才想起來(lái)我已經(jīng)玩了好幾個(gè)小時(shí)了,我立刻從朋友家里拿回書(shū)包跟媽媽回家去。回到家里,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也從中感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
    落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。我從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
    感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡,感恩父母給予了生命的起點(diǎn),感恩愛(ài)情帶來(lái)的幸福與苦痛,感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷,感恩朋友間的平淡與真誠(chéng),感恩陌生人禮貌與謙讓?zhuān)卸魍麻g為真理而爭(zhēng)吵。感恩,讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能,感恩,是一種美德,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。今天,在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里,感恩,讓我們的生活變得更加美好!
    感謝半命題篇二
    感謝的話有時(shí)很容易說(shuō)出口,也有時(shí)不好說(shuō)出口,前者是因?yàn)檎l(shuí)幫助了你或是幫你做成了什么事,那時(shí)是發(fā)自內(nèi)心的感謝。而后者則是特殊情況,我只知道一種,那是你和那個(gè)人不熟悉,你有困難了,好朋友不幫你而幫你的人卻是那個(gè)人,第二種我不知道,卻是體驗(yàn)過(guò),那是很難說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)。
    我要感謝的是我的姐姐,她對(duì)我的照顧難以言表。
    我上學(xué)時(shí),學(xué)校里有專(zhuān)用電話,用于學(xué)生缺什么了,或是作業(yè)什么的忘在家中,給父母打電話。我姐特地給我記了他的號(hào)碼讓我有事打給她,因?yàn)榘謰屆χ荒芙o她打。她說(shuō)過(guò),如果不是忙的話肯定一月來(lái)一次。上學(xué)之前,在家里姐忙一年有時(shí)只回來(lái)一次,每次回來(lái)之前都問(wèn)我想要什么。我記得有一次是夏天(只有這件事我記得很清楚)在田里打電話給我媽說(shuō)她要回家看看,又問(wèn)我想要什么,我說(shuō)我想要玩具(因?yàn)榇謇锿婢吆苌?,很落后,城里的玩具,花樣多品種還多),下午我姐回來(lái)了,帶回兩個(gè)有汽車(chē)輪胎那么大的袋子,裝得鼓鼓的,里面全裝的是玩具,讓我很驚訝。但那些玩具,后來(lái)我也不知道弄哪里去了。
    六年級(jí)后,我姐來(lái)看我的次數(shù)多了,每次都帶一些零食來(lái),并給我些零花錢(qián),其實(shí)我每次來(lái)都是她給的。
    我所要的東西,比如:筆和本子所有工具,還有所要的買(mǎi)卷子和試題工具書(shū)都是她掏錢(qián)給我買(mǎi)的!
    我姐結(jié)婚后有了小孩兒,照樣對(duì)我很好,但總是說(shuō)我,損我,把我的種種不好說(shuō)的無(wú)法落下。
    我想感謝,卻怎么也說(shuō)不出口,那是一種很奇怪的感覺(jué)就像是說(shuō)出來(lái)了,聲音沒(méi)有了的感覺(jué)。
    感謝半命題篇三
    世界總是在忙忙碌碌,再怎樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終日所奔波的,也無(wú)非“利益”二字,眾生為利而生,為利所趨,為利而死。忙忙碌碌幾十年,曾經(jīng)努力奮斗的所有物質(zhì),在我們死去的時(shí)候都換了主人,我們所進(jìn)入天堂的,只是是我們的靈魂罷了,再帶不行了得其他物質(zhì)。如此看來(lái),擁有一個(gè)高尚純潔的靈魂很有價(jià)值,也很有意義。
    擁有一個(gè)更好的靈魂的意義在于當(dāng)別人有困難時(shí),自己可以以極大的力量去幫助,即便在自己的利益與他人的利益相沖突時(shí),在追逐自己的利益時(shí),也應(yīng)當(dāng)有“利他”的思想,也在于他人幫助自己,自己也應(yīng)當(dāng)極力的去感謝。總而言之,便是利他與感謝。
    稻盛和夫先生說(shuō):“利他就是最大的利己,所有的一切都是因果循環(huán)。今日所種的因,將來(lái)會(huì)報(bào)什么樣的果,我們竭盡所能去利他,或許他有可能竭盡全力地回報(bào),“投之以木桃報(bào)之以瓊瑤”。即便沒(méi)有,我們的精神上也會(huì)得回報(bào),我們會(huì)更受到他人的愛(ài)戴與尊重。而且,當(dāng)我們告別這世間的時(shí)候,帶著的是一個(gè)更加高尚純潔的靈魂去見(jiàn)上帝。
    稻盛和夫先生說(shuō):“活著,就要感謝?!睍r(shí)刻懷揣著一顆感恩的心,對(duì)他人,對(duì)自然所給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)表示感謝。
    無(wú)論是擁有一顆利他之心的人,還是有感恩之心的人的人,這樣的人總是更美好和優(yōu)雅的,也是最歡樂(lè)而知足的。無(wú)論何時(shí),急他人之所急 ,幫助需要幫助的人,在接受了他人的幫助后,要抔揣一顆感恩的心去真心的報(bào)答。這,對(duì)于我們的往日余生,都具有極大的幫助。
    只有回歸本真,才不會(huì)為利所趨。
    感謝半命題篇四
    風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人----感謝你,我的媽媽?zhuān)?BR>    十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福!
    感謝你,我的老師:無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!
    感謝你,我的朋友:人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!
    最后,要感謝你,我的對(duì)手:是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
    這,難道不是最重要的嗎?讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!
    感謝半命題篇五
    以前我總是自以為是,每當(dāng)別人幫助我是因?yàn)橐粫r(shí)的害羞就沒(méi)敢說(shuō)出“謝謝你“直到現(xiàn)在。
    在我的腦海里有這樣一件事他是我改變了點(diǎn)吧,記得在星期六的早晨我起了個(gè)大的媽媽讓我下地去買(mǎi)早點(diǎn),然后給了我20元就到了樓下我看見(jiàn)有一家賣(mài)餅的攤子,許多人都排著隊(duì)像一條長(zhǎng)龍,有人說(shuō)這家餅子吃著不錯(cuò),我便到后面去排隊(duì),不知過(guò)了多久,終于輪到我了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是媽媽去買(mǎi)早餐,終于輪到我了,我不認(rèn)識(shí)這位賣(mài)餅老漢,看了上面的標(biāo)價(jià)0.6元一個(gè)餅。
    這家餅子不僅價(jià)格實(shí)惠,而且作出的餅子非常好吃,看樣子老漢應(yīng)該是年過(guò)花甲了吧,它脖子上系著著一條黃色的毛巾,穿著一條退了色的過(guò)時(shí)布衣,問(wèn)我:”孩子要幾個(gè)餅呀“?“五個(gè)“我連聲答道。我看見(jiàn)老漢多給我拿了兩個(gè)餅,我沒(méi)吭聲拿出三元錢(qián)給老漢。
    我望了望他那個(gè)攤子,沒(méi)有一個(gè)人守著!老漢用粗糙的手指把錢(qián)遞過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你走的急,錢(qián)被扔掉了,以后多加小心呀!”頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái),我鼻子一酸想他說(shuō)聲”謝謝“!他卻匆匆忙忙的走了。于是這變成了永遠(yuǎn)遲到的感謝。
    希望有一天能親口對(duì)他說(shuō)聲謝謝!
    感謝半命題篇六
    有一個(gè)地方,或許你之前從未注意過(guò),但當(dāng)你偶然一瞥,就會(huì)被深深地吸引,再也不愿邁開(kāi)腳步,期望人生的終點(diǎn)在這里完結(jié)。這個(gè)地方,我稱(chēng)之為“歸宿”。
    “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的王維,被孤獨(dú)折磨著、摧殘著,他已傷痕累累,體無(wú)完膚,他的心靈被無(wú)盡的孤獨(dú)所左右。“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,不知是勸友人,還是在勸自己。孤獨(dú),是真正的魔鬼,有時(shí)我們無(wú)法避免它的入侵。這種時(shí)候,我們能做的,也許只有逃避,逃到那個(gè)叫做“歸宿”的地方。
    思念存在的地方,就是你的歸宿,孤獨(dú)永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)這里。這里有人想念著你,需要著你,給你安慰,給你力量,給你信心,給你勇氣。抵達(dá)自己歸宿的人,是世界上最無(wú)畏的人。
    人的一生會(huì)經(jīng)歷三次死亡。第一次死亡是咽氣、心臟停止跳動(dòng)時(shí),你在生物學(xué)意義上已經(jīng)死了。第二次是葬禮,當(dāng)葬禮舉行完畢,你在社會(huì)學(xué)意義上已經(jīng)死了。最后一次,當(dāng)這個(gè)世界上最后一個(gè)記住你的人把你忘掉時(shí),恭喜,你真的死了,徹底死了,即使你留下了什么東西在這世上,那也和你沒(méi)了關(guān)系。
    如此說(shuō)來(lái),歸宿,就在這個(gè)世界上最后一個(gè)記著你的人的心中。有這樣的人在,你就有了歸宿。找到歸宿的人,可謂不死。臧克家說(shuō)“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”,算是悟到了生命的真意。
    流連在生命的旅途,用心去尋找哪些思念著你的人,記住他,善待他,感念他,你就有了歸宿。有歸宿的人,是幸福的。
    感謝半命題篇七
    我曾經(jīng)是一只自由的小鳥(niǎo)!
    可悲的是,現(xiàn)在的我卻不自由了,因?yàn)槲冶魂P(guān)在了籠子里。
    籠子里的食物是可口好吃,但我渴望的不是吃好的食物,我渴望的是自由……在籠子里,在這個(gè)撞不破的監(jiān)獄中,我失去了自由,我變得無(wú)比的孤獨(dú)。
    教師評(píng)語(yǔ):一對(duì)被囚禁的小鳥(niǎo),一對(duì)渴望自由的小鳥(niǎo),一對(duì)夢(mèng)中相依相伴的小鳥(niǎo)!小作者用一種魔幻的手法,刻畫(huà)著一個(gè)渴望自由不惜失去生命的故事,故事中蘊(yùn)含著一種無(wú)形的力量,讓人心中不覺(jué)有一種震撼的感覺(jué)。
    我渴望自由。
    世界是美好的,生活是美妙的,人們是無(wú)比幸福的!然而我卻是不自由的!
    這天,我像往常一樣無(wú)奈地走在放學(xué)回家的路上,心里還在想著回到家又是老樣子,一定還是在爸爸媽媽的監(jiān)督下寫(xiě)作業(yè),讀書(shū),想到這些,我就不愛(ài)往家走,在路上磨磨蹭蹭地往家挪步子。這時(shí),一位很丑的老奶奶,出現(xiàn)在我的面前,我被嚇得一激靈,正在我還在蒙門(mén)兒的時(shí)候,老奶奶伸出顫巍巍的手,遞給我一個(gè)黑色的小豆豆,并且神秘地說(shuō):“孩子,吃下去吧,你就會(huì)獲得你想得到的自由!”我開(kāi)始有一些猶豫,這難道是童話中的那個(gè)要毒死人的老巫婆嗎?我吃下去這個(gè)豆豆,不會(huì)死去吧?可是我還是希望能通過(guò)這個(gè)神奇的小豆豆獲得自由,于是我吞下了這顆黑豆豆!
    我輕飄飄地走回了家。這時(shí)老爸老媽正在做飯,門(mén)口堆著很多我做夢(mèng)都想得到的玩具,但我卻沒(méi)有敢碰那些玩具。因?yàn)槲冶仨氁怨缘鼗氐脚P室,等待著爸爸媽媽的吆喝。奇怪的是,爸爸媽媽并沒(méi)有像平常一樣命令我去寫(xiě)作業(yè),媽媽甚至還笑容滿面地來(lái)到我的身邊說(shuō):“兒子,今天你不用寫(xiě)作業(yè)了,可以做任何你想做的事!”老爸也溫和地說(shuō):“不用怕,一會(huì)我給你寫(xiě)作業(yè)去!”我心想:這難道是那個(gè)豆豆的神奇魔力嗎?我真的變成了一個(gè)自由人了?我開(kāi)心極了,把書(shū)包向空中一拋,痛快地玩起了新玩具!到了吃飯的時(shí)候,我走到桌邊,看到桌子上擺的全是我喜歡吃的,我一下子吃了很多,肚子被撐得圓鼓鼓的,在我享用這一切的時(shí)候,爸爸媽媽還樂(lè)呵呵地看著我,那眼神里透著對(duì)我的無(wú)比的喜愛(ài)之情,你說(shuō)我的心里那個(gè)甜蜜啊!
    忽然聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音正在聲嘶力竭地喊“起床了!快點(diǎn)上學(xué)去!”啊……原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!這時(shí),媽媽一邊收拾著家務(wù)一邊對(duì)我說(shuō):“昨天我又給你買(mǎi)了幾本書(shū),明天給我讀完,然后寫(xiě)讀后感!”
    啊,蒼天啊!我多么渴望自由!
    我渴望有一個(gè)全自動(dòng)同桌。
    每一個(gè)人都有同桌,有漂亮的,有活潑的,有厲害的,有學(xué)習(xí)好的,而我卻渴望有一個(gè)全自動(dòng)的同桌。
    這不,老師又讓我們準(zhǔn)備彩紙、剪刀、膠水,要教我們做手工,我的全自動(dòng)同桌就馬上對(duì)我說(shuō):“沙桐,你不用帶了,我會(huì)幫你帶的!”我得意洋洋地看著其他的同學(xué)在忙著記錄著,我卻可以不用管那些,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)全自動(dòng)的同桌啊!
    我渴望有一個(gè)全自動(dòng)同桌,有這樣一個(gè)大方的同桌!!!
    我渴望有一個(gè)全自動(dòng)同桌,有這樣一個(gè)聰明的同桌!!!
    我渴望有一個(gè)全自動(dòng)同桌,有這樣一個(gè)無(wú)所不能的同桌……。
    我渴望,渴望著……。
    我渴望長(zhǎng)生不老。
    我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩兒,尤其在孤獨(dú)的夜里……。
    在夜里,我常常這樣想:如果我的親人去世了,那時(shí)就會(huì)沒(méi)有人愛(ài)我了;如果我的朋友不在人世了,那時(shí)就沒(méi)有人和我玩了;如果我的……這就算了,如果我要離開(kāi)了這個(gè)世界,又是多么可怕啊!如果我死了,我就沒(méi)思想了,什么也不知道了,我身上的肉都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的腐爛,消失,最后沒(méi)了,就有一堆骨頭排列著,啊!那種形象真的是太恐怖了!
    我不能再繼續(xù)想下去了,況且夜又這樣的黑,我越想就越該睡不著了。為了快點(diǎn)睡著覺(jué),我就開(kāi)始查羊,一只,兩只,三只……不一會(huì)兒,我就真的迷迷糊糊地睡著了。可睡著了,我依然沒(méi)能走出那片黑暗的恐怖。
    為了遠(yuǎn)離那個(gè)恐怖之地,我瘋狂地跑啊,跑,終于跑到了一片大森林里,突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的前方,有一個(gè)特別璀璨特別奇異的光丸在一閃一閃地沖我眨眼,我飛快地跑過(guò)去,一邊小心地?fù)炱鹆四莻€(gè)光丸,一邊心里想:這一定就是那個(gè)傳說(shuō)中的長(zhǎng)生不老的藥丸了!我高興地跳了起來(lái),一下子蹦到15厘米高,我急切地把這藥丸吃掉了,接著,奇跡就發(fā)生了,我一下子就變成了大人。我摸了摸我的胳膊,我的腿兒,心里想:這一定是假的吧?怎么會(huì)有這樣的事呢?突然間我停了下來(lái),心里異常地欣喜了:是啊!人要是長(zhǎng)生不老,還是當(dāng)個(gè)大人好!我不僅長(zhǎng)成大人了,而且還長(zhǎng)生不老了!我真的是太高興了!
    不過(guò),能做一次長(zhǎng)生不老的夢(mèng),也是很美好的事情啊!
    我渴望沒(méi)有老師的日子。
    我渴望沒(méi)有老師的日子,因?yàn)闆](méi)有老師,就不用上學(xué);沒(méi)有老師,就不用寫(xiě)作業(yè);沒(méi)有老師,在周末就可以痛痛快快的玩;沒(méi)有老師,就……反正是好處無(wú)限啊!
    沒(méi)到星期五那天,我們就非常高興,因?yàn)轳R上就要放假了,可以休息兩天啊!這一天我們就在期盼著度過(guò)著,盼著,盼著……終于放學(xué)了,老師笑呵呵地說(shuō):“今天,你們表現(xiàn)得還不錯(cuò),所以,我給你們少留些作業(yè)?!?BR>    同學(xué)們立即歡呼了起來(lái),一邊聽(tīng)著老師的宣布:“第一項(xiàng):語(yǔ)典九單元一課,二課。第二項(xiàng):《水滸傳》讀后感,寫(xiě)在小練筆本上。”
    這就是我們現(xiàn)在的學(xué)生的生活,整天在無(wú)休無(wú)止的作業(yè)堆中翻騰著,我的老師們從不想明白孩子的心,周一到周五不停地寫(xiě)也就算了,周末還留了一大堆作業(yè),更讓人氣憤的是家長(zhǎng)們通常還要給孩子報(bào)這個(gè)班,報(bào)那班,我們根本沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,本應(yīng)該屬于我們的童年,被大人安排的滿滿的,讓我們沒(méi)有片刻的喘息!
    我們真的還累呀,沒(méi)有老師是不是會(huì)很好……。
    感謝半命題篇八
    美好的時(shí)光總是在我們身邊行色匆匆的離去,給你留下遺憾;而值得悔恨的時(shí)光卻一直刻在心底總是忘不了。時(shí)光啊時(shí)光,你說(shuō)你怎么能這樣子呢?的確,你也能做到這一步了,關(guān)鍵是看人的情誼,今天,我要來(lái)感謝你,時(shí)光!
    感謝你伴我成長(zhǎng)了12個(gè)月,我們一起共度的歡喜和傷痛不計(jì)其數(shù)。其中在我歡樂(lè)享受時(shí)光帶來(lái)的歡愉,我們一起分享;在我被悲傷附身的時(shí)候,我們一起分擔(dān)。時(shí)光啊時(shí)光,你是我最為知心的朋友。
    感謝你在我的生命中,是你和我的父母一起照料著我,讓我從嬰兒長(zhǎng)成如今的自己。同我伴隨著時(shí)光生活的,歷經(jīng)刮風(fēng)下雨;電閃雷鳴。在我的美好時(shí)光中,讓我明白時(shí)間的可貴。和對(duì)未來(lái)生活的憧憬的真正意義。
    時(shí)光啊時(shí)光,你總是這樣的公正嚴(yán)格。你在對(duì)待一些勤奮好學(xué)的人總時(shí)把希望灑在前面,只因他們走向希望和成功。而對(duì)待一些一天總是游手好閑貪圖享利不學(xué)習(xí)而又懶惰的人,總是把失敗放在他們前進(jìn)的道路上,讓他們已無(wú)法回頭時(shí)來(lái)回悔。
    時(shí)光啊時(shí)光,你真會(huì)藏頭露腳,在人不注意的時(shí)候,一溜煙地就跑了,讓人們轉(zhuǎn)眼就過(guò)了幾個(gè)春秋,但是你始終還是會(huì)被一些注意的人所抓住,并利用起來(lái)。
    感謝你教會(huì)我們大家在生活中該怎樣懂得珍惜周?chē)囊磺?,讓我們懂得時(shí)間重要,讓我們懂得珍惜每一分每一秒。
    ?。r(shí)光,我知道你一去不復(fù)返,所以從現(xiàn)在起,我要好好利用你,把我的學(xué)習(xí)成績(jī)一把提上去。
    ?。r(shí)光,你行云流水,當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),你依舊是周?chē)鷷r(shí)間流逝的一條溪流而已,我要找到源頭來(lái)努力奮斗、拼搏。
    時(shí)光,這一生中,你們永遠(yuǎn)也是這樣公正、,但也是我正是要感謝你教會(huì)大家如何珍惜時(shí)光。
    感謝半命題篇九
    每當(dāng)我看著老師在黑板前專(zhuān)心地說(shuō)講,我會(huì)想起這個(gè)人;每當(dāng)看著自己的成功,我會(huì)想起這個(gè)人;每當(dāng)我耳旁響起那一首首感謝的歌,我會(huì)想起這個(gè)人。
    我有空常常去母校,因?yàn)槟鞘俏伊晖甑纳钪?,?dāng)我在回想,那上課鈴響起時(shí),我們那慌忙的手腳;當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),我們愉快的心情。往往在我沉迷之際,后邊無(wú)疑有著某種聲音在呼喚著我,這聲音好像是……是……是老師!是她嗎?,我猛地一回頭,真的是她!是她!這些年,她變了許多,變憔悴了!這也許是離開(kāi)了我們的緣故吧!不過(guò),看到是我,她好像又回到了以前。
    對(duì)不起!這些年來(lái),給你惹麻煩了;對(duì)不起!那些年來(lái),惹你生氣了,惹你流淚了;對(duì)不起!那些年來(lái),讓你在我們的生活里受了折磨,使你本不坎坷的道路上長(zhǎng)滿了荊棘。
    有您的時(shí)候,您為我們上刀山下火海,教會(huì)了我們?cè)S多許多,希望以后的日子里也有機(jī)會(huì)讓我們?yōu)槟G棘,斬破浪。那時(shí)候,我埋怨過(guò)您的嚴(yán)苛,我厭惡過(guò)您耐心的勸導(dǎo),認(rèn)為您說(shuō)有說(shuō)無(wú)。到頭來(lái),您還不都是為了我們。
    在這里,我給您“披荊請(qǐng)罪”了。對(duì)不起,小學(xué)畢業(yè)時(shí),我認(rèn)為已經(jīng)解放了,中學(xué)階段沒(méi)了您,我才覺(jué)得,還是您好。希望一句對(duì)不起,能得到您的原諒。感謝您,您給我的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),您無(wú)私地把全部的知識(shí)傳授給我們。希望一聲感謝您,能彌補(bǔ)這永久的遺憾。
    這幾年,我很心塞,沒(méi)有勇氣當(dāng)面對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。這一句不夠,一千一萬(wàn)句也不夠,因?yàn)?,這是我欠您的。
    老師,我特別特別感謝您!
    感謝半命題篇十
    我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”,這是對(duì)別人的一種禮貌,學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
    人是一種健忘的動(dòng)物,困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助,也會(huì)讓我們感激涕零,可是平淡中,我們就什么也不記得了。
    父母不僅賦予了我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我怎樣做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛(ài)的,有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。
    我們感謝老師,老師不僅為我們傳播知識(shí),讓我們成為國(guó)家的人才,而且她的人格影響我們的人格。
    我們感謝秋風(fēng),如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹了根須,使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了一個(gè)萌生春天的溫床,是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。
    我們應(yīng)該感謝生活,生活是一部百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活,是一條河,奔騰不息,陶盡人間善惡。
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝別人為我們付出了許多,無(wú)論是大還是小,我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道,都要真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完,因?yàn)閷?duì)我好的人太多了??傁胝f(shuō):謝謝大家。
    讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人,讓我們的世界變得更加美麗、光明。
    感謝半命題篇十一
    在7班一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,算一算我們7班存在過(guò)的人,一共是59位,當(dāng)然,十多位老師沒(méi)包括在內(nèi)。這里,在這分別之際,我覺(jué)得真的得感謝伴我走過(guò)高一的59位同學(xué)及老師們。你們不僅教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我為人處事之道。這些是人生路上的無(wú)價(jià)之寶。感謝!
    首先是我的同桌,2位,都是女生,一位是胡敏,一位是李婧琳。胡敏,說(shuō)真的,她對(duì)學(xué)習(xí)的那股認(rèn)真勁在我看來(lái)幾乎無(wú)人能敵,實(shí)實(shí)在在,一步一個(gè)腳印,在今年的期中考試?yán)锼龑?shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),讓我真正感受到付出就會(huì)有回報(bào),讓我真正的覺(jué)醒。另一位是李婧琳,她是一個(gè)很能和別人談得開(kāi)而且樂(lè)于助人的一個(gè)女孩。她教會(huì)了我大度,無(wú)論是考試失敗還是怎樣,她都能自我鼓勵(lì),加油再來(lái)。
    再就是我的兄弟們,他們的率真真正打動(dòng)了我。其中魯帥是個(gè)代表吧,雖說(shuō)看起來(lái)不正經(jīng),但只要和他相處時(shí)間長(zhǎng)了以后,就會(huì)真正感受到他內(nèi)心散發(fā)的“真”。朱杰,我們?cè)诘诙诓沤佑|比較多,他的一種正直的內(nèi)心,著實(shí)打動(dòng)了我。鄧彬彬,雖說(shuō)在7班的成績(jī)處于中下游,但是他教會(huì)了我只要對(duì)一件事感興趣,那么成功的機(jī)會(huì)就大的許多,事實(shí)就是他對(duì)物理的一種認(rèn)真勁,成就了他的物理高分。雷源,或許是遺傳吧,他繼承了他作為老師的父親的基因,挺聰明的。我要感謝的是他對(duì)人的態(tài)度,和別人相處從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò)口角,我打心底里佩服,也從認(rèn)識(shí)他開(kāi)始就學(xué)習(xí)著。還有許多兄弟沒(méi)有一一列舉,因?yàn)樗麄儗儆诮虝?huì)我一樣?xùn)|西的一類(lèi)人,他們教會(huì)我的是“講義氣”。這里,我也不好細(xì)說(shuō)。
    班上的女同學(xué)們也教會(huì)了我不少,最突出的一點(diǎn)是:對(duì)他人的關(guān)心。這對(duì)我的為人都有很大的幫助。
    當(dāng)然,老師也是必須要感謝的。班主任,沈老師,多年的教書(shū)經(jīng)驗(yàn)也改變了我不少。幾次的單獨(dú)談話,把我從迷霧中拉了出來(lái)。數(shù)學(xué)老師,沈老師,因?yàn)槲沂钦n代表,所以接觸的時(shí)間也比較多,其實(shí)我要感謝的是那次和他的談話,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)不理想,沈老師沒(méi)有抱怨什么,其實(shí)我以為老師都會(huì)對(duì)課代表的分?jǐn)?shù)很在乎的,他只是告誡我要仔細(xì)一類(lèi)的話。還有許許多多的例子。還有就是地理老師、化學(xué)老師和英語(yǔ)老師對(duì)工作的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度也樹(shù)立了一種為人師的姿態(tài)。
    這一年有許多甜蜜的回憶,是我一生的財(cái)富。總之我感謝你們,希望10號(hào)我們能夠再見(jiàn)。
    感謝半命題篇十二
    所以最后結(jié)果就導(dǎo)致,可能有一些不好的情緒在里面吧!
    其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題,大家都在說(shuō),你應(yīng)該感謝傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗屇愣昧藞?jiān)強(qiáng),可事實(shí)上,自己更加想感謝的是,那些給予過(guò)自己幫助,帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人!
    雖然就是人生的道路上導(dǎo)師特別的多,但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的,有一種是對(duì)你特別好的,然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái),心里都特別溫暖的,也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你,讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激,現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對(duì),但是多年以后,當(dāng)你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,你對(duì)他的感覺(jué)也是特別的多!
    所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處,最后,以什么樣的方式結(jié)束都不重要,重要的是在這一段過(guò)程中,你們經(jīng)歷的過(guò)程,更加重要的是,你從中學(xué)到的一些做人的道理!
    因此就是無(wú)論多么美好的開(kāi)始,最后就是無(wú)論多么平淡,甚至帶著感傷的結(jié)局,都應(yīng)該帶著一顆感恩的心,感謝生命中的遇見(jiàn),感謝她給予你一段距離鐘的溫暖!
    所以在這個(gè)世界上,自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人,真正想感謝的是,經(jīng)過(guò)一路風(fēng),一路雨走過(guò)之后,剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動(dòng)!
    所以不管怎么樣?不管最后的結(jié)局是自己多么不愿意見(jiàn)到的,可能更多的時(shí)候應(yīng)該是反思自己的能力不夠吧!
    至于心中的那份感激,應(yīng)該始終存在!
    感謝半命題篇十三
    關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,在我的生活中,我感受到了很多,現(xiàn)在,我要感謝你,關(guān)愛(ài)!
    感謝你,母愛(ài)!一次,我在考試中失利,陰郁堆滿了我的心中,少言寡語(yǔ),拖著沉重的步子回到家,媽媽問(wèn)道:“今天有什么事么?”我把試卷平靜地遞給她,她的臉上并沒(méi)有憤怒,有的依然只是親切的面容,對(duì)我說(shuō)道:“失敗一次無(wú)所謂,但是一定要吸取教訓(xùn),同一個(gè)錯(cuò)誤犯兩次就不好了,你自己改一下題,我相信你能改對(duì),加油!”媽媽的目光清亮明澈,充滿了期待,鼓勵(lì)與希望,照進(jìn)了我心中,讓我的陰郁心情煙消云散。我要感謝你,母愛(ài),是你讓我有了前行的信心,面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,讓我由衷感動(dòng)。
    感謝你,朋友間的關(guān)愛(ài)。那堂體育課,我在長(zhǎng)跑測(cè)試中因體力不支而退場(chǎng),我內(nèi)心焦急萬(wàn)分,怎么辦?這次的測(cè)試相當(dāng)?shù)闹匾?。這時(shí),辰走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)道:“我陪你練習(xí)吧!一定要在4分半跑完,你一定要堅(jiān)持!”他的話好像給予了我一股力量,讓我繼續(xù)不懈地進(jìn)行下去。
    開(kāi)始練習(xí),我跑到三分之一就氣喘吁吁,辰?jīng)_我喊道:“調(diào)整呼吸和步伐,擺動(dòng)手臂,有助于改善你的速度!”
    一半時(shí),他說(shuō)道:“對(duì),就這樣,最后要加快速度進(jìn)行沖刺!”
    ……。
    后來(lái),我再次測(cè)試,取得了良好的成績(jī),我要感謝你,朋友的關(guān)愛(ài),是你讓我感受到友誼力量的強(qiáng)大,給我的心中平添一份溫暖。
    母愛(ài),朋友間的關(guān)愛(ài)……無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)匯成一條溪流,源源不斷地為我輸送著養(yǎng)分,我也漸漸地感受到,正是關(guān)愛(ài),給予我在人生道路上拼搏和前行的力量,我也體會(huì)到,關(guān)愛(ài),讓我感受到了升華的快樂(lè)與美好。
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    感謝半命題篇十四
    用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人---- 感謝你,我的媽媽?zhuān)?BR>    十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福! 感謝你,我的老師:
    無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心! 感謝你,我的朋友:
    人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天! 最后,要感謝你,我的對(duì)手:
    是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。 生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!
    讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!
    感謝半命題篇十五
    時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)胄5男律?,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
    母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
    在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。
    你是有功的呀!
    親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
    我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
    感謝半命題篇十六
    父親,你的手是那么粗糙,頭發(fā)也沒(méi)以往富有光澤,可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧,仍用雙手撫育我們成長(zhǎng)。
    還記得那天,傾盆大雨直泄而下,山路是那樣崎嶇、窄小,凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當(dāng)時(shí),我以一天沒(méi)見(jiàn)到您,總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣,總?cè)滩蛔”羌庖凰帷獪I如雨下。我日日夜夜盼著您,我可從沒(méi)有離開(kāi)您呀!
    半夜三更,隱隱約約的月光照著我的臉,我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了,我親愛(ài)的父親。只見(jiàn)您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠,衣服也全部濕透了,面色如發(fā)燒般紅潤(rùn)??赡翢o(wú)怨言,仍移動(dòng)著自己強(qiáng)勁有力的身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊,俯下身子,用那溫柔的目光看了我一眼,朝我微笑,我心里別提有多高興了!你們可知道,此時(shí)下山有多危險(xiǎn)。四季豆那時(shí)12元一斤,我更是垂涎欲滴。那晚,我卻見(jiàn)餐桌上翠綠一片,啊,是四季豆!只見(jiàn)父親滿頭大汗,喘著氣,說(shuō):“你爺爺和我種的,它成熟了,我們就帶給你們吃?!蹦覀兊谋砬椋终f(shuō),“我們還沒(méi)吃,先帶給你們嘗嘗,還不知道味道好不好?!蹦f(shuō)著,還摸了摸自己的頭,尷尬地笑了笑。父親,我當(dāng)然領(lǐng)會(huì)您的心意,令我感動(dòng)的是,您總是以我們?yōu)橹行模怀瞿侨缟降母笎?ài)。
    又過(guò)了一天,只見(jiàn)家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了,可是雞蛋不可能從天而降,可想而知,它們便是您帶來(lái)的,您向來(lái)把最好的留給我們。
    父親,我要感謝您,感謝您對(duì)驕傲的我潑冷水,使得我更加努力、堅(jiān)強(qiáng);感謝您的付出,讓我們一家充滿了溫暖;感謝您對(duì)我的肯定與贊同,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加喜愛(ài)。感謝您對(duì)這個(gè)家的一切努力!
    父親,我愛(ài)您,我更感謝您。
    感謝半命題篇十七
    署假立刻就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上目前社會(huì)的竟?fàn)庍@樣激烈,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提什么時(shí)間需要,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致弄清楚。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽(tīng)還不算非常理解的重點(diǎn)難題,并記好應(yīng)記筆記。
    二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
    四、要使用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富我們的常識(shí)。多發(fā)揮我們的強(qiáng)項(xiàng),即便再繁忙的初中生活,也不可以丟了自己原來(lái)的專(zhuān)長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。