調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表(十七篇)

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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇一
    內(nèi)容①看地圖和資料,②實(shí)地考察。
    南郭寺位于天水的東南角,那里小橋流水,亭臺(tái)樓閣。有平坦的大路,還有漂亮的房屋。這里風(fēng)景優(yōu)美,古樹參天,梵宇輝煌,有漢柏隋塔唐槐之說(shuō)。歷來(lái)為天水第一古剎,“南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現(xiàn)存清代建筑較多,而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐,高約25米,圍達(dá)6、8米,樹齡均在千年以上,俗稱唐槐。
    每當(dāng)星期六、星期天,就會(huì)有好多人來(lái)到這里,到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景,真是別有一番韻味兒。每天早晨,山腳下,就會(huì)聚一些老爺爺老奶奶,一起唱歌、跳舞,奏樂(lè)。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一起唱呀、跳呀。
    現(xiàn)在,南郭寺又煥然一新,綠樹鮮花化著南郭寺,大路亭臺(tái)裝點(diǎn)著南郭寺,池塘溪水打扮著南郭寺,南郭寺又成為天水一道亮麗的風(fēng)景線。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇二
    樹木和水的污染
    觀察周圍的環(huán)境,訪問(wèn)過(guò)路的人,查資料
    首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見(jiàn)底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問(wèn)了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請(qǐng)問(wèn)你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現(xiàn)在的樹木不停地在減少?!苯又?,我們又訪問(wèn)了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得,這里的河水清澈?jiǎn)?”那位老太太說(shuō):“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見(jiàn)了就惡心!”
    調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國(guó)就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國(guó)就砍去了13億棵樹木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說(shuō):“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……
    我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇三
    最近我家定了牛奶,每天都能喝道新鮮的牛奶,日子久了,媽媽產(chǎn)生了懷疑,牛奶喝多了會(huì)不會(huì)對(duì)生體有危害呢?
    二、上網(wǎng)查資料,閱讀報(bào)刊,收看新聞
    調(diào)查家人的飲食習(xí)慣
    三、雖說(shuō)牛奶好處很多,但從上世紀(jì)80年代開始,關(guān)于牛奶“危害”的研究不斷出現(xiàn)。去年,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)單位瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院發(fā)表研究稱,大量飲用牛奶會(huì)增加卵巢癌發(fā)病率。
    去年9月,日本山梨醫(yī)科大學(xué)名譽(yù)教授佐藤章夫在《產(chǎn)業(yè)醫(yī)學(xué)雜志》上撰文指出:芬蘭人和瑞典人雖然比日本人多喝了4、5倍的牛奶,但卻更易骨折;過(guò)量飲用牛奶或吃乳制品可能引發(fā)心肌梗死和腦梗塞。
    他還懷疑前列腺癌、乳腺癌等都與牛奶中的激素有關(guān)。
    總的來(lái)說(shuō),這些“危害論”包括4個(gè)方面:1、導(dǎo)致蛋白質(zhì)攝入過(guò)量,損害健康;2、牛奶呈酸性,會(huì)溶解鈣,導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;3、導(dǎo)致患糖尿病、皮膚過(guò)敏的幾率上升;4、導(dǎo)致患乳腺癌等癌癥的幾率上升。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇四
    調(diào)查時(shí)間:
    調(diào)查對(duì)象:樹木和水的污染
    調(diào)查方法:觀察周圍的環(huán)境,訪問(wèn)過(guò)路的人,查資料
    調(diào)查過(guò)程:首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見(jiàn)底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問(wèn)了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請(qǐng)問(wèn)你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現(xiàn)在的樹木不停地在減少?!苯又覀冇衷L問(wèn)了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得,這里的河水清澈?jiǎn)?”那位老太太說(shuō):“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見(jiàn)了就惡心!”
    調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國(guó)就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國(guó)就砍去了13億棵樹木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說(shuō):“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……
    我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇五
    近視調(diào)查報(bào)告
    近視在當(dāng)今社會(huì)是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,甚至已被人視為一種潮流.
    隨著年級(jí)的增高,我班同學(xué)近視的人數(shù)逐漸增多,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一半人數(shù).
    經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),我班同學(xué)視力大多數(shù)在4.8與4.9最多,只有少數(shù)同學(xué)的視力還保持在5.0以上.戴眼鏡的同學(xué)有11個(gè),但近視的卻有20個(gè),而我們班只有31人啊!沒(méi)有近視的只有11個(gè)呀!
    通過(guò)百度網(wǎng),我查到了近視眼可分為三種.第一種是軸性近視眼,是由于眼球前后軸過(guò)度發(fā)展所致.第二種是彎曲度過(guò)強(qiáng)所致.第三種是屈光率性近視眼,是由于屈光率間質(zhì)率過(guò)高所引起.
    針對(duì)這些調(diào)查資料,我要對(duì)大家提個(gè)建議:
    要正確做好寫字,讀書的姿勢(shì),不要趴在桌子上或扭著身體.書與我們的眼睛保持適當(dāng)?shù)木嚯x.看書、寫字時(shí)間不應(yīng)該太長(zhǎng),中途保持適當(dāng)休息,少玩電腦.看書、寫字時(shí)的光線要適當(dāng).維生素b對(duì)眼睛有好處.近視的同學(xué)應(yīng)該多吃含鋅較多的食物.認(rèn)真做眼保健操.
    一起宣傳保護(hù)眼睛,讓大家眼里的世界更加明亮!
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇六
    每天早上到校、放學(xué)的時(shí)間,校門前的小攤小販、學(xué)校門旁小店前,總能看到許多學(xué)生,或買或看,熱鬧非凡。他們的錢從哪里來(lái)?怎么使用?
    近日,文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問(wèn)題,對(duì)該校四年級(jí)三個(gè)班共計(jì)139人進(jìn)行了一次調(diào)查。
    [數(shù)據(jù)一]73.9%學(xué)生平時(shí)有零用錢,但認(rèn)為父母平時(shí)要給零用錢的占69%,從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。
    [數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%,63%學(xué)生的零用錢是父母主動(dòng)給的,父親又比母親大方,有51.3%學(xué)生的零用錢是父親給的,而爺爺奶奶給的只占5.9%。
    [數(shù)據(jù)三]26.1%的學(xué)生用零用錢買零食,12%的學(xué)生留著當(dāng)學(xué)費(fèi),37.9%的學(xué)生用來(lái)買學(xué)習(xí)用品,3%的學(xué)生將錢捐給中國(guó)兒童福利院,20%的學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢,從家中偷偷拿錢的人占到了1.2%。
    [數(shù)據(jù)四]通過(guò)做家務(wù)賺取零用錢的較多,占42.9%,通過(guò)外出打工或準(zhǔn)備這樣做的學(xué)生占2.9%。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇七
    隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費(fèi)變得越來(lái)越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體,具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對(duì)寬松的時(shí)間,具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想,這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此,大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。當(dāng)今全國(guó)高校數(shù)量已達(dá)多所,在校生人數(shù)超過(guò)xx萬(wàn)人,可見(jiàn)中國(guó)的大學(xué)生旅游是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。
    同時(shí),國(guó)內(nèi)的旅行社達(dá)1.6萬(wàn)個(gè),競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。但是大學(xué)生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學(xué)生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對(duì)于大學(xué)生市場(chǎng)的潛力不是很明了。鑒于這兩點(diǎn),對(duì)當(dāng)今大學(xué)生旅游的調(diào)查就顯得是有必要的。
    所以,我通過(guò)自己搭建的個(gè)人網(wǎng)站“一起旅游吧-大學(xué)生自助游”做了相關(guān)調(diào)查。此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)今大學(xué)生旅游的大體情況以及大學(xué)生對(duì)旅行社的態(tài)度,為了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時(shí)通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果分析,為大學(xué)生的旅游市場(chǎng)開發(fā)提供可行的建議。
    在旅游意向上,有接近95%的大學(xué)生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學(xué)生表示一般喜歡。但來(lái)自城市和農(nóng)村的學(xué)生卻有明顯的差異,幾乎100%來(lái)自城市的學(xué)生有旅游意向,而只有接近85%來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來(lái)自城市與農(nóng)村的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件的差異造成的。對(duì)旅游沒(méi)感覺(jué)的大學(xué)生有66%主要是沒(méi)有錢,其中來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生占74%。
    去旅游的目的是欣賞景觀、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)(62%)和休閑散心(21%),另外找同學(xué)、熟人玩接近16%,而純粹娛樂(lè)性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學(xué)生的歡迎。
    同時(shí),調(diào)查也顯示80%以上的大學(xué)生認(rèn)為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學(xué)生認(rèn)為時(shí)間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學(xué)生認(rèn)為伙伴、宣傳地、朋友意見(jiàn)影響他們。
    在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),由于不同學(xué)校的大學(xué)生專業(yè)的差異,有些同學(xué)是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業(yè),勘探專業(yè)的大學(xué)生,他們由于學(xué)習(xí)目的而選擇旅游。
    以上調(diào)查結(jié)果顯示由于大學(xué)生受到來(lái)自學(xué)校、家庭、社會(huì)的壓力,故對(duì)旅游的喜愛(ài)不同。但大部分人喜歡旅游是來(lái)欣賞景觀、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同時(shí)金錢是影響著多數(shù)大學(xué)生出游的主要因素。
    調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生偏愛(ài)自然風(fēng)景區(qū),占了總?cè)藬?shù)的54%,表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。
    其次,旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū)有30%左右;有相當(dāng)一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),分別約占總?cè)藬?shù)的9%和5%。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。
    在對(duì)于旅游時(shí)間段的安排上,最多人選擇的時(shí)間段是不定期,想去就去,占了總?cè)藬?shù)的56%左右,說(shuō)明了大學(xué)生都喜歡把外出旅游的時(shí)間由自己自由安排,不受約束。在具體時(shí)間段上,最多人選擇的時(shí)間段是國(guó)慶、五一長(zhǎng)假,約占了總?cè)藬?shù)的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總?cè)藬?shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長(zhǎng),大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時(shí)間較短,沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識(shí),還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng);故國(guó)慶、五一長(zhǎng)假是大學(xué)生旅游的高峰(56%),大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時(shí)間休息調(diào)整。
    在選擇旅游消費(fèi)方式上,更多的大學(xué)生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個(gè)人游的,占21%;而只有28%的大學(xué)生選擇跟旅游團(tuán)。調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí)。在選擇自助游和個(gè)人游的學(xué)生中,高年級(jí)明顯多于低年級(jí),這可能是高年級(jí)有更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);來(lái)自城市的學(xué)生明顯多于來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,這可能與學(xué)生的個(gè)性有關(guān)。
    在調(diào)查中,大學(xué)生以往出游時(shí),出游方式選擇與同學(xué)結(jié)伴而游的(約52%)占大多數(shù),與男(女)友一起的約占21%,數(shù)字表明大學(xué)生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨(dú)自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學(xué)生旅游的一大特點(diǎn)。大學(xué)生正處于感情萌發(fā)的時(shí)期,與情侶同游一方面可以體驗(yàn)生活,增加旅游樂(lè)趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進(jìn)雙方的了解,培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學(xué)生自主獨(dú)立的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。
    大學(xué)生選擇旅游地點(diǎn)的因素,以及個(gè)人消費(fèi)水平的差異,旅途距離長(zhǎng)短,個(gè)人愛(ài)好等等原因,影響大學(xué)生選擇了不同的出行方式。
    調(diào)查顯示,大學(xué)生每年出游次數(shù)為1次為約32%,2次為約53%,3次為約10%,4次約3%和5次以上為約2%。
    由調(diào)查結(jié)果可知,大多數(shù)大學(xué)生平均每年出游次數(shù)為一到兩次,少數(shù)有條件的學(xué)生也有年出游次數(shù)為三到四次的,但每年出游次數(shù)為五次以上的很少。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇八
    調(diào)查目的: 了解農(nóng)村教育問(wèn)題目前狀況
    調(diào)查時(shí)間:20xx .4.30---5.6
    調(diào)查對(duì)象: xx中小學(xué)
    調(diào)查方法: 網(wǎng)上調(diào)查法
    實(shí)施調(diào)查人:1037
    教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人,相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強(qiáng)。為更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,我在假期通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查與農(nóng)村教育有關(guān)的情況,發(fā)現(xiàn)有許多問(wèn)題將是農(nóng)村教育的危機(jī).
    一.農(nóng)村義務(wù)教育:“基本普及”之后的問(wèn)題
    自兩年前 政府宣布“基本普及了九年制義務(wù)教育”之后,許多擔(dān)心中國(guó)農(nóng)村教育問(wèn)題的人士似乎松了一口氣。但是透過(guò)表面的“達(dá)標(biāo)”我們會(huì)發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的教育狀況并沒(méi)有登上一個(gè)“新的臺(tái)階”。相反,在并沒(méi)有根除導(dǎo)致問(wèn)題的根源而又遭遇農(nóng)村稅費(fèi)改革等新的制度環(huán)境時(shí),它變得似乎更加突出了。只是問(wèn)題的表現(xiàn)形式不同而已。
    首先,“基本普及”這一含糊的語(yǔ)義背后所隱藏的問(wèn)題是,在15%的人口——大約為1億8000萬(wàn)人——所居住的區(qū)域還遠(yuǎn)沒(méi)有普及,這也就意味著每年有數(shù)百萬(wàn)少年兒童作為共和國(guó)的公民難以充分享受他們接受義務(wù)教育的權(quán)利。即以官方公布的“學(xué)齡兒童”入學(xué)率達(dá)到99.1%來(lái)看,由于學(xué)齡兒童的基數(shù)過(guò)于龐大,沒(méi)有入學(xué)的0.9%的兒童數(shù)量實(shí)際上超過(guò)了110萬(wàn)人。這龐大人群的絕大多數(shù)當(dāng)然是在農(nóng)村,他們將成為未來(lái)的新文盲。
    第二,正如20世紀(jì)90年代中后期各地政府的作為所顯示的那樣,這種“普及”是在壓力型體制下“沖刺”的結(jié)果,一些縣鄉(xiāng)政府為了達(dá)成這一目標(biāo)使用了各種手段,包括“弄虛作假”這一經(jīng)典式的法寶。而不擇手段的結(jié)果是導(dǎo)致了許多后遺癥,比如許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)所背負(fù)的沉重的“教育債務(wù)”,此外還包括入學(xué)率的下降和失學(xué)率的反彈。兩年前的一項(xiàng)抽樣調(diào)查表明:在已經(jīng)通過(guò)“普九”驗(yàn)收的1242個(gè)縣中,失學(xué)率超過(guò)5%的有209個(gè)縣,超過(guò)10%的有63個(gè)。在中西部,初中生輟學(xué)是一個(gè)帶有全局性的問(wèn)題。而湖南省有關(guān)部門今年夏天對(duì)6個(gè)縣市的一項(xiàng)調(diào)查表明,農(nóng)村貧困生的失學(xué)率高達(dá)30.4%(其中小學(xué)為39.7%,初中為20.0%),農(nóng)村家庭用于教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下,其中貧困家庭教育支出占其收入的比例竟高達(dá)92.1%.
    第三,從1986年《義務(wù)教育法》頒布之后到2019年實(shí)現(xiàn)“基本普及”之前的2019年間,總計(jì)有1億5000多萬(wàn)少年兒童完全沒(méi)有或沒(méi)有完全接受義務(wù)教育。這其中包括未入小學(xué)的近3200萬(wàn)人、小學(xué)階段失學(xué)的3791.5萬(wàn)人、小學(xué)畢業(yè)后未能升學(xué)的5000多萬(wàn)人,以及初中階段失學(xué)的 3067.6萬(wàn)人。這一龐大人群的一部分顯然在以各種各樣的方式顯示著他們的存在:從國(guó)家今年公布的“8500萬(wàn)青壯年文盲”,到各地以種種暴力手段威脅著社會(huì)的低文化層青少年犯罪。這些事實(shí)尤其需要教育行政官員們的深刻反思,同時(shí)也為教育改革提供了一面耀眼刺目的鏡子。
    二、師資力量嚴(yán)重不足,教師問(wèn)題多多
    1.教師分布不合理
    2019年以前農(nóng)村基礎(chǔ)教育實(shí)行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師調(diào)整權(quán)力在鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師分布不合理,兩極分化嚴(yán)重。村小、條件差的學(xué)校教師緊缺,在職教師千方百計(jì)要求調(diào)出;城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學(xué)又人滿為患。有一個(gè)村小6個(gè)年級(jí),只有5名教師,還有一個(gè)村小只有一位公辦教師,其余全是村請(qǐng)臨時(shí)代課教師。全區(qū)還有上百名計(jì)劃外教師,既無(wú)法保證教育質(zhì)量,又加重鄉(xiāng)、村及農(nóng)民負(fù)擔(dān)。另一種現(xiàn)象是城鎮(zhèn)中小學(xué)教師嚴(yán)重超編。有一所城市初中,有10名教師搞行管(如衛(wèi)生、紀(jì)律、考勤、水電、印刷、門衛(wèi)),造成人才浪費(fèi)。
    2.教師減員嚴(yán)重,補(bǔ)充困難
    以我區(qū)2019年為例,全區(qū)教師共減員216人,包括離退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外縣、考上公務(wù)員等。而現(xiàn)在教師工資實(shí)行縣區(qū)統(tǒng)一發(fā)放,縣區(qū)財(cái)力有限,保現(xiàn)有教師工資尚有很大困難,更無(wú)力負(fù)擔(dān)新增教師工資。這兩年正值初中、高中學(xué)齡人口入學(xué)高峰,教師缺編嚴(yán)重。而區(qū)財(cái)政無(wú)力支付缺口教師工資。現(xiàn)在的情況是,一方面高初中教師緊缺,另一方面師范院校大中專畢業(yè)生無(wú)法按需分配到位。
    3.教師素質(zhì)偏低
    現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師,他們中只有極少數(shù)受過(guò)專業(yè)教育,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。在我們對(duì)5120名初中、小學(xué)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查中,有 2270名教師認(rèn)為教師負(fù)擔(dān)過(guò)重,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行教育科研活動(dòng),占問(wèn)卷人的44.3%。
    4.教師隊(duì)伍青黃不接
    農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差,條件也相當(dāng)困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí),農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中,有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教,無(wú)論語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)還是其他科目,都由一位教師擔(dān)任,甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。在對(duì)4447名小學(xué)教師問(wèn)卷中,2252名教師認(rèn)為工作負(fù)擔(dān)重,占問(wèn)卷人的50.6%。
    5.教育教學(xué)設(shè)施落后
    很多農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開展,音樂(lè)課是教師唱一句,學(xué)生跟著唱一句,體育課要么是學(xué)生自己玩,要么是體育教師拿來(lái)一個(gè)籃球,幾十個(gè)學(xué)生打上40分鐘……不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,更別提教育現(xiàn)代化、信息化了。由于信息渠道不暢,一些邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)幾乎沒(méi)有什么教育科研活動(dòng),這些都使得農(nóng)村教師在長(zhǎng)年的教學(xué)過(guò)程中,墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,工作無(wú)創(chuàng)新。在對(duì)5120名中小學(xué)教師專項(xiàng)問(wèn)卷中,訂閱有關(guān)教育報(bào)刊雜志僅1種和未訂的有1897人,僅在寫論文時(shí)閱讀使用書刊資料的占810人,能熟練或基本熟練使用電腦的僅962人。
    農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
    在放寒假期間我參加了廣平鄉(xiāng)大曲村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。在調(diào)查期間讓我感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅。在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。
    我們調(diào)查了大曲村受教育狀況,村民中有30%的人受過(guò)初等教育,10%的人受到過(guò)高等教育。現(xiàn)在村里只有20個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有80%的孩子八歲才上一年級(jí)。
    我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜、肉制品都自給,只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元左右。
    經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后,而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
    在我們調(diào)查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ)。搞調(diào)查時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能向你們一樣就好了,其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪。我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。
    由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷讓人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜笏麄儽瘸抢锶烁释艿浇逃释麄€(gè)個(gè)都考上大學(xué)!當(dāng)你看到大曲村的鄉(xiāng)親們省吃儉用供孩子們上大學(xué)的時(shí)候。你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育,還在扳著手指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?那么盲目的地給老少邊區(qū)扣上不重視教育,教育意識(shí)淡薄之類的帽子是不是過(guò)于武斷,是否含有某種歧視成分呢?不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的學(xué)生,我才說(shuō)這樣的話,而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況,而且在這一方面我有過(guò)親身的體驗(yàn)。
    從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束。我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨,一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份慎重的情誼。我們都想盡自己的最大努力為大曲村的鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對(duì)于有一些想法的我只是想得到卻無(wú)能為力幫助他們。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳大曲村成功的經(jīng)驗(yàn)同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
    以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒(méi)有通。目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種糧食,公路通到村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會(huì)。比如,他們可以種更多的糧食,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng),
    通過(guò)幾天的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常淡薄,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。其實(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
    在我們調(diào)查完了以上項(xiàng)目之后。我們還參加大曲村旱災(zāi)的調(diào)查。自xx年10月以來(lái),持續(xù)的干旱,無(wú)有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委會(huì)成員參觀過(guò)程中。我們主要調(diào)查了,旱災(zāi)對(duì)越冬作物的影響,如何應(yīng)對(duì)特大旱情。目前為止,隨著春灌的展開,小麥的干旱可以得到有效地緩解。
    在抗旱一線,大曲村委書記,他是全村的榜樣。在田間地頭,他身先士卒,帶頭苦干,在辦公室他通宵達(dá)旦,不知疲倦。在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣和魄力。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志,在他的帶領(lǐng)和指揮下。參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群眾,團(tuán)結(jié)一心眾志成城,取得了一場(chǎng)又一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像,而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一。
    社會(huì)的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此,我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,農(nóng)民的現(xiàn)狀。了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中增長(zhǎng)我們的才干。
    還有醇厚民情和樸素民風(fēng)的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本。貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根源深深植入祖國(guó)的沃土。
    實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們從與人們?nèi)罕姀V泛接觸了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力!
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇九
    以前的龍山河非常清澈,可是現(xiàn)在卻污水滿河而且河里都是垃圾。這又是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我和付某去河邊進(jìn)行了調(diào)查報(bào)告。
    調(diào)查
    我們到了河邊,進(jìn)行了近距離的觀察。我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)污水排放管道,而且有一些像魚蟲的不明生物。我們又觀察了周圍的環(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。
    分析
    1.這條河常年清澈見(jiàn)底,魚死的也很少,又沒(méi)有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情況,應(yīng)該不會(huì)那么臭,而且死那么多。而實(shí)際上卻糟得很!
    2.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小河的一段在公路下面,公路上有很多車輛來(lái)往。小河附近有許多做買賣的,這條河離著這他們非常近。
    結(jié)論
    小河非正常受到污染的原因有:
    1.有的人隨便往河里扔垃圾、吐痰、抖煙抹。小河里的水被弄臟,所以就被污染了。
    2.有些工廠因用過(guò)的污水沒(méi)地方排放,就引了一條管道,通到河里。因廢水排放,小河就被污染了。
    3.由于河里有污水,有的魚是直接喝了污水被毒死,還有的是吃了被污染的紅色不明生物致死。死魚身上發(fā)出的臭氣污染了河水。
    4.有的小孩在河邊玩的時(shí)候,想尿尿了,就隨地大小便,尿到河里。河水因尿液變得非常臭。
    種種跡象表明,小河被污染,大多是人為因素造成的,并且與污水排放有很大的關(guān)系。如果人們吃了被毒死的魚,后果可想而知。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇十
    當(dāng)我們走在街頭上,經(jīng)常看到平常只呆在“象牙塔”的學(xué)子們頂著烈日在大馬路上發(fā)著傳單,在商場(chǎng)看見(jiàn)他們賣力地做著促銷,更有一些大學(xué)生在書店旁舉著牌子,希望能找到一份家教工作。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,似乎也成了一種時(shí)尚,在這種所謂“時(shí)尚”潮流的引導(dǎo)下,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了兼職,選擇了步入社會(huì),更為積極地參與社會(huì)。但是既要做兼職,又要學(xué)習(xí),大學(xué)生能處理好兩者的關(guān)系嗎?而且大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光又很有限,如果說(shuō)因?yàn)樽黾媛毝绊懥藢W(xué)業(yè),那值得嗎?那大學(xué)生如此熱衷的兼職究竟有何利弊?遇到問(wèn)題會(huì)不會(huì)束手無(wú)策?本次調(diào)查旨在通過(guò)了解大學(xué)生兼職的動(dòng)因、類型以及兼職對(duì)大學(xué)生的影響等,分析出利與弊,并向大學(xué)生提出一些觀點(diǎn)或看法。
    調(diào)查對(duì)象:本院同學(xué)以及萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生
    調(diào)查時(shí)間:20xx年5月12日---5月15日
    調(diào)查方法:?jiǎn)柧矸ê驮L談法。
    針對(duì)大批在校大學(xué)生都有過(guò)兼職經(jīng)歷的事實(shí),我們開展了一次題為“在校大學(xué)生兼職情況”的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查采用問(wèn)卷形式,共發(fā)放問(wèn)卷100份,收回100份,有效回收率100%,男女生人數(shù)比例為1:4。調(diào)研的具體結(jié)果大致如下:
    一.情況與問(wèn)題:
    (一)在校大學(xué)生對(duì)待兼職的態(tài)度以及從事兼職的情況
    在問(wèn)及大學(xué)生做兼職有必要嗎,絕大部分同學(xué)持肯定意見(jiàn),一小部分同學(xué)持無(wú)所謂的態(tài)度,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有76%的同學(xué)做過(guò)兼職,還有24%的同學(xué)沒(méi)做過(guò)兼職,所以,從結(jié)果來(lái)看,我認(rèn)為兼職已經(jīng)成為了大學(xué)生接觸社會(huì)、融入社會(huì)的必修課。
    (二)從事兼職的類型
    通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的主要求職意向如下:
    略(自行補(bǔ)充)
    但從曾經(jīng)或正在做兼職的同學(xué)的工作來(lái)看:家教的僅有6%,促銷的有41%,發(fā)傳單的有30%,服務(wù)員的有33%,在校勤工儉學(xué)的有3%。從上表的結(jié)果來(lái)看很明顯,家教占的比例比較大一些同學(xué)們都很愿意從事家教這一兼職行業(yè),家教對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),工作相對(duì)輕松一點(diǎn),內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,待遇穩(wěn)定容易應(yīng)付,從傳統(tǒng)意義上講家教比較體面,符合中國(guó)人自身的心理特點(diǎn),因此家教還是很受大學(xué)生的青睞。但從曾經(jīng)或正在做的兼職類型來(lái)看,服務(wù)員和促銷占的比例比較大,可以看出同學(xué)們從事的兼職比較單一,原因有兩方面:第一,時(shí)間有限,他們只能選擇耗時(shí)較少,收入較高的工作;第二,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。
    (三)從事兼職的目的與收獲
    現(xiàn)在校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)或者是捉襟見(jiàn)肘的貧困家境,在"你做兼職的最初目的”中,他們以賺錢為目的的只占10%,鍛煉自己的有24%,兩者兼得的為66%。兼職過(guò)程中收獲為消費(fèi)水平的提高的有8%,生活更加充實(shí)的有20%,對(duì)社會(huì)的了解為以后奠定工作的有36%,更大膽的與人交流的有12%,還有24%同學(xué)表示不大清楚。由此可見(jiàn),大學(xué)生兼職的主要目的是通過(guò)兼職,鍛煉自己,提高自己的能力,增加處世經(jīng)驗(yàn)并豐富自己的大學(xué)生活。當(dāng)然,如果兼職的收入不錯(cuò),改善改善自己的日常生活水平,也是學(xué)子們十分期盼的。訪談中,不少同學(xué)反映:以前對(duì)社會(huì)的理解僅限于書本電視,或者道聽(tīng)途說(shuō)一些別人的看法。而通過(guò)兼職工作,自己切身地參與了社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)社會(huì)有了更加深刻、正確的認(rèn)識(shí),也更加認(rèn)識(shí)到自己與社會(huì)需求之間的差距??偠灾?,絕大部分同學(xué)從事兼職都有明確而合理的目的,這體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)自我發(fā)展的關(guān)注。從收獲來(lái)看,大部分人還是比較滿意的。
    (四)兼職過(guò)程中有無(wú)受騙以及其處理方法
    許多在校大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,警惕性不高,在現(xiàn)在這個(gè)兼職廣告滿天飛的情況下,看到條件優(yōu)厚的兼職廣告就往里鉆,而不了解具體的工作情況。別有用心者也正是利用了大學(xué)生們急于實(shí)踐的心理,給出相當(dāng)優(yōu)厚的條件吸引大學(xué)生“上鉤”,調(diào)查就發(fā)現(xiàn)有11%受訪者表示自己曾有被騙經(jīng)歷。
    (假如)被騙后處理方式:
    略(自行補(bǔ)充)
    根據(jù)上表可以看出,一方面大學(xué)生法制意識(shí)增強(qiáng),知道通過(guò)相關(guān)部門以及法律手段維護(hù)自己的利益,但37%自認(rèn)倒霉的大學(xué)生也讓我們看到了在校學(xué)生的軟弱以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,尤其是那11%有受騙經(jīng)歷者,他們的處理方式都是選擇自認(rèn)倒霉,這足以說(shuō)明他們的自身的法律意識(shí)不夠強(qiáng)。很多黑心的老板就是看中大學(xué)生的軟弱、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),大肆雇用、剝削大學(xué)生。由于大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn),往往沒(méi)有紙面上的勞動(dòng)合同,導(dǎo)致受害大學(xué)生的權(quán)益受到損害而且無(wú)法得到索賠。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),76%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
    (五)家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們從事兼職的態(tài)度
    家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生從事兼職的態(tài)度:完全同意,并予以鼓勵(lì)的為20%,基本同意,主要出于安全方面的顧慮為59%,基本不同意,認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)的為18%,無(wú)所謂的占3%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完全不同意的,家長(zhǎng)們之所以有這么高的支持率,主要還是他們已經(jīng)意識(shí)到當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問(wèn)題,希望讓其子女在校期間就得到鍛煉,既可以培養(yǎng)能力,也促使他們變得更加成熟穩(wěn)重,有利于畢業(yè)后與社會(huì)接軌。但對(duì)其子女的安全問(wèn)題始終不放心,因此,要消除家長(zhǎng)的顧慮,讓兼職大學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),我想社會(huì)、學(xué)校要給予高度重視。
    (六)是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系?
    同學(xué)們做兼職的時(shí)間:選擇周末的有14%,類似五一的長(zhǎng)假的有17%,寒暑假的有25%,任意空閑時(shí)間的有20%,還有的24%沒(méi)做過(guò)兼職。當(dāng)兼職與上課沖突時(shí):放棄兼職的有53%,視情況而定的有47%。
    由此可見(jiàn),大學(xué)生兼職主要還是利用周末、假期及平時(shí)的空閑時(shí)間,說(shuō)明大多數(shù)大學(xué)生還是把學(xué)習(xí)放在首位的,不希望兼職影響到自身的學(xué)業(yè)。當(dāng)學(xué)業(yè)和兼職出現(xiàn)矛盾時(shí),大多數(shù)還是能以學(xué)業(yè)為重的。當(dāng)然,要達(dá)到學(xué)業(yè)與兼職的統(tǒng)一,需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,找好兩者的平衡點(diǎn)。
    限制條件:因時(shí)間、地點(diǎn)、知識(shí)水平等因素的限制導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果中的數(shù)據(jù)可能不太準(zhǔn)確。
    二.分析與思考:
    從調(diào)查的結(jié)果可以看出,大多數(shù)的同學(xué)愿意兼職,并表示兼職的利大于弊。而且教育學(xué)家懷海特說(shuō)過(guò)“中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí),而在大學(xué)里,他應(yīng)該站起來(lái),四面嘹望?!奔媛毦褪俏覀兊泥谕<媛氉鳛榇髮W(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接,最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。因此我認(rèn)為:大學(xué)生兼職利大于弊,大學(xué)生在自己的能力范圍內(nèi),可以適當(dāng)做些兼職。
    大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途叮?梢栽詡嬤骯ぷ髦卸土蹲約河肴訟啻α⒂肴撕獻(xiàn)韉哪芰α>推潯舊砝此擔(dān)?笱嬤澳芑?垡恍┕ぷ骶,有利于提高他們的應(yīng)變能力、鍛煉心理承受能力和改善人際交往關(guān)系,從而豐富了他們的人生閱歷。因?yàn)槟壳熬蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈導(dǎo)致了用人單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高,非??粗赜心芰Φ娜?,特別是那種有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,于是很多大學(xué)生通過(guò)兼職來(lái)為自己增加就業(yè)砝碼。當(dāng)然,任何事物都不是十全十美的,兼職同樣也不可能面面俱到。我們看到了兼職的弊端,但這畢竟是支流,我們看問(wèn)題應(yīng)該看主流,不能不分主次,因噎廢食。
    三.提供以下建議和對(duì)策:
    1.根據(jù)自己的實(shí)際情況,權(quán)衡利弊,決定自己是否做兼職。比如,如果特別想完成學(xué)業(yè)后繼續(xù)深造,那么就可以把主要精力放在學(xué)業(yè)上,兼職可以暫時(shí)不予考慮。
    2.應(yīng)該盡量通過(guò)正規(guī)途徑獲取信息,盡量選擇信譽(yù)佳的公司應(yīng)征,對(duì)于那些并不熟悉或沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的公司,應(yīng)征前先打電話求證是否有此公司。
    3.根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇跟本專業(yè)就業(yè)方向相關(guān)的兼職。因?yàn)檫@樣既能實(shí)現(xiàn)增加就業(yè)資本的初衷,還可以有意識(shí)的讓自己提前進(jìn)入職場(chǎng)角色,在兼職中學(xué)習(xí)如何處理理想與現(xiàn)實(shí)差距上的失落心態(tài),如何處理人際關(guān)系,如何遵守職場(chǎng)規(guī)則等內(nèi)容。要力爭(zhēng)在兼職中用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),達(dá)到理論和實(shí)踐相互促進(jìn)的雙贏結(jié)果。
    4.最重要的安全問(wèn)題,特別是女生。當(dāng)今社會(huì)很亂,經(jīng)常有女大學(xué)生因做兼職而被歹人威脅受辱甚至丟掉生命的情況,這不得不讓我們重視。建議女大學(xué)生不要找離學(xué)校太遠(yuǎn)的地方。同時(shí),考慮兼職的環(huán)境。比如做家教,如果學(xué)生住的地方很偏僻或者附近經(jīng)常有無(wú)業(yè)游民出現(xiàn),建議不做也可,安全最重要。還有的是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候應(yīng)該積極地閱讀一些相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)自身的法律意識(shí)。
    5.學(xué)校方面應(yīng)該盡量滿足學(xué)生的需求---成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)并保證兼職的安全。學(xué)校應(yīng)積極地與用人單位搞好關(guān)系,聘請(qǐng)用人單位代表來(lái)我校搞講座等形式各樣的交流活動(dòng),通過(guò)這些用人單位代表介紹他們公司的基本概況及招聘人的基本條款等情況,讓同學(xué)們有所了解,制定對(duì)策,避免在兼職過(guò)程中上當(dāng)受騙。
    總之大學(xué)生兼職能積累一些工作經(jīng)驗(yàn),有利于提高我們的應(yīng)變能力,心理承受能力和改善人際關(guān)系,從而豐富他們的人生閱歷。但是,身處校園的大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),因此在學(xué)習(xí)和兼職面前,要擺正心態(tài),適當(dāng)有度。同時(shí),大學(xué)生兼職也不要盲目的以賺錢為目的,要在堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重,遵守校紀(jì)校規(guī)的前提下,慎重選擇與自己專業(yè)對(duì)口的兼職工作,選擇能增強(qiáng)某種專業(yè)技能的兼職。只有這樣,才能更好地鍛煉自己,為自己今后的擇業(yè)拓寬道路。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇十一
    引言
    一、實(shí)習(xí)調(diào)研的目的
    學(xué)校的生活總是讓我們沉浸于書本,理論,而實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們而言總是十分的欠缺,走入到社會(huì)的這個(gè)大家庭里面,發(fā)現(xiàn)學(xué)校書本里面的理論與現(xiàn)實(shí)的工作之間的差距有一些只是差距甚微,有些確是相隔千里,在實(shí)際工作當(dāng)中的一些需要注意的事項(xiàng)常常會(huì)被我們所忽略。為此我特意做了此次的調(diào)研,希望能夠更好的掌握會(huì)計(jì)相關(guān)實(shí)踐的知識(shí)與技能,將書本理論與工作中的實(shí)際操作緊密結(jié)合在一起的目的。
    二、實(shí)習(xí)調(diào)研的方法
    我所選擇的實(shí)習(xí)調(diào)研方法是深入到公司的內(nèi)部,在與該公司的各位前輩學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行適時(shí)的總結(jié),找出差別,然后加以記錄調(diào)整,使自己能夠更好的掌握相關(guān)的會(huì)計(jì)技能,了解會(huì)計(jì)崗位的主要工作內(nèi)容,熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作的相關(guān)制度等等,為今后能夠更好的勝任會(huì)計(jì)工作奠定良好的基礎(chǔ),努力成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
    三、實(shí)習(xí)調(diào)研的內(nèi)容及過(guò)程
    (1)實(shí)習(xí)調(diào)查
    剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位遼寧省朝陽(yáng)市天馬投資有限公司,對(duì)于一切的事物充滿了好奇,覺(jué)得什么都是十分的新鮮。作為新人的我十分的謙卑,什么東西都不敢碰觸,生怕一個(gè)不小心把什么東西碰壞了,或者是弄亂了。于是,我十分安靜的坐在那里,很害怕的低著頭。辦公室里除了我,每個(gè)人都是十分的忙碌,有時(shí)他們會(huì)相互商討各自在工作上的疑難問(wèn)題,有時(shí)會(huì)忙碌于手上的工作,比如賬目的記錄和核算。她們的工作都是十分的井然有序,每個(gè)人都將自己當(dāng)天的事項(xiàng)記錄在便簽上,逐一的完成。
    而我,成了辦公室里最大的尷尬。
    老會(huì)計(jì)看出了我的尷尬,把我在她的旁邊坐下,接著又起身給我找了幾本以前的賬冊(cè),以及一些裝訂的整整齊齊的憑證,她讓我自己看,哪里有不明白的就問(wèn)她,而后,老會(huì)計(jì)又陷入了緊張忙碌卻十分有序的工作中。我十分欣喜的接過(guò)了賬本和那幾本憑證,開始慢慢的一邊對(duì)照憑證,一邊看賬本,觀察是不是所謂的“平行登記”。經(jīng)過(guò)對(duì)照,每一張憑證所涉及的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)在其對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)賬簿中都是一一對(duì)應(yīng)的。而且我還發(fā)現(xiàn),所有的原始憑證都是印有稅務(wù)局專用章的專用發(fā)票,而不是我們?cè)谙嚓P(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)所取得的那種“收據(jù)”或者是收款憑證,我向老會(huì)計(jì)咨詢,老會(huì)計(jì)告訴我,只有這樣的發(fā)票才能夠證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,這種發(fā)票是專用發(fā)票,這種就是我們之前在書本當(dāng)中常常提到的所謂的“在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得的專業(yè)發(fā)票”,例如我之前所說(shuō)的那種“收據(jù)”還有“收款憑證”都可以歸屬于“白條”了。會(huì)計(jì)相關(guān)教材說(shuō),不許白條抵庫(kù),說(shuō)的就是那種字條。
    我看見(jiàn)這些賬冊(cè)的數(shù)字的書寫都是十分的美觀、漂亮的,不僅如此,每個(gè)數(shù)字的書寫也是十分的嚴(yán)格,嚴(yán)格到當(dāng)真如書本教材中所寫到的那樣,數(shù)字要占據(jù)格的1/2,我之前還以為這些只是笑談,只要數(shù)字準(zhǔn)確,還分要占據(jù)格的幾分之幾嗎?但是,當(dāng)我看見(jiàn)了那本《現(xiàn)金日記賬》中紅色的刪除線,我恍然大悟。出納人員因?yàn)楝F(xiàn)金的本月累計(jì)數(shù)計(jì)算失誤,填寫成了計(jì)算錯(cuò)誤的數(shù),所以要改正。改正后的數(shù)字正好寫在以前剩余的1/2的格中,這樣的填寫不但不會(huì)顯得賬簿的記錄十分混亂,反而會(huì)讓人覺(jué)得很清晰干凈,而且一目了然。
    接下來(lái)的一段時(shí)間里,我就在看憑證賬簿中度過(guò)了。下午,財(cái)務(wù)部主管人員交給了老會(huì)計(jì)幾張發(fā)票,讓老會(huì)計(jì)做好憑證。老會(huì)計(jì)對(duì)我說(shuō),都看了一上午了,叫我小試牛刀,也試著自己做一做憑證。我覺(jué)得這是一個(gè)展示自己絕佳的機(jī)會(huì),便興高采烈的接受了這項(xiàng)任務(wù)。我首先將這些原始憑證按照大小排好,然后便找來(lái)一張記賬憑證就想往后面貼。老會(huì)計(jì)看到這個(gè)場(chǎng)面,立即制止了我。
    老會(huì)計(jì)告訴我,這些憑證不是所有的都可以用來(lái)做憑證的,首先要將這些憑證進(jìn)行挑選。我們?nèi)粘5挠涃~用到的是發(fā)票的記賬聯(lián),一般的發(fā)票都會(huì)有記賬聯(lián),抵扣聯(lián),這個(gè)需要仔細(xì)區(qū)分清楚;然后,需要將原始憑證進(jìn)行分類,有些餐飲費(fèi)是可以計(jì)入管理費(fèi)用的,可以粘貼到一起,而銀行付款的憑證在做分錄的時(shí)候需要貸記“銀行存款”的科目,也需要單獨(dú)分出來(lái)。也有一些稅務(wù)發(fā)票,也是需要單獨(dú)分出來(lái)的。憑證需要按照日期分好,不要第一張是20幾號(hào)的,第二張是10幾號(hào)的,這樣就不好了,也不符合會(huì)計(jì)記賬的及時(shí)性按照老會(huì)計(jì)所說(shuō),我又將所有的原始憑證重新歸類,老會(huì)計(jì)給了我?guī)讖堅(jiān)紤{證粘貼用紙,這種原始憑證粘貼用紙?jiān)谥皩W(xué)校所上的實(shí)踐課程當(dāng)中是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,更別說(shuō)是怎么用了,所以,剛看見(jiàn)這種東西,我真的很茫然。只能去請(qǐng)教老會(huì)計(jì)。老會(huì)計(jì)告訴我,原始憑證粘貼用紙可以更整齊美觀的將各種憑證粘貼在一起,便于核算金額,尤其是一些小的定額發(fā)票,更需要我們用這種粘貼用紙將他們整齊貼好了。
    老會(huì)計(jì)還告訴我:一般的企業(yè)會(huì)把原始憑證粘貼在原始憑證粘貼用紙的前面,就像包餡餅一樣,按照先是記賬憑證,而后依次是原始憑證,和原始憑證粘貼用紙,這樣的順序是不正確的。應(yīng)該將原始憑證粘貼在原始憑證粘貼紙的后面,這樣既不會(huì)擋住金額的核算,而且還會(huì)很美觀,更有利于領(lǐng)導(dǎo)的審核和簽字。
    按照老會(huì)計(jì)的要求,也經(jīng)過(guò)了一番周折,我終于將那些原始憑證都粘貼整理好了。突然之間發(fā)覺(jué),書本的理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小。我們以前在學(xué)校上的實(shí)踐課程總會(huì)讓我們忽略掉一些細(xì)節(jié)之處,而后慢慢的讓我們習(xí)慣成自然了,自以為這樣的做法就是正確的,慢慢的忽略掉了很多書本上常常反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一些東西,導(dǎo)致我們?cè)趯?shí)際的操作實(shí)踐中會(huì)很容易犯錯(cuò)。
    會(huì)計(jì)的工作與其他的工作種類不同,會(huì)計(jì)工作講究的是細(xì)節(jié),一個(gè)數(shù)字,一個(gè)小數(shù)點(diǎn),都會(huì)導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。因?yàn)闀?huì)計(jì)計(jì)算的是金錢,每一個(gè)數(shù)字所代表的含義都是金錢。一點(diǎn)的差錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的直接損失。這一點(diǎn)雖然早書本上早就已經(jīng)有過(guò)注解,但是在我的心理始終沒(méi)有像現(xiàn)在的感受那么深刻,這或許也是時(shí)間給我的教訓(xùn)之一吧。
    依舊是那一本厚厚的記賬憑證,讓我又一次大有感觸,那就是記賬憑證的填寫。
    首先,先說(shuō)摘要欄,我的習(xí)慣是把摘要寫在摘要欄的中間,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣寫更美觀,可是在公司里面,這一項(xiàng)確是有嚴(yán)格的要求的,不是依照個(gè)人的喜好而決定的。摘要要寫在摘要欄,而且要從左向右頂線填寫,也就是說(shuō),不能居中。這樣的填寫有利于防止有人在摘要上胡亂添加篡改憑證的內(nèi)容。其次,便是記賬憑證的金額欄,這要求金額的書寫必須清楚準(zhǔn)確,這些自然不必我多說(shuō),還有就是記賬憑證的最下面合計(jì)欄要畫人民幣符號(hào),也就是“¥”,而且中間不能留任何的間隙,這樣做的目的同樣也是為了防止篡改。
    (2)對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)
    通過(guò)這次的實(shí)習(xí)調(diào)研,我明白了會(huì)計(jì)工作并不是像外界所認(rèn)為的那樣輕松。會(huì)計(jì)工作作為一個(gè)特殊的職業(yè),雖然談不上像戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)那樣的神圣莊嚴(yán),但確肩負(fù)著保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公司財(cái)政安全的重要責(zé)任。
    很感謝這次的實(shí)習(xí)調(diào)研機(jī)會(huì),讓我這樣一個(gè)剛剛邁出學(xué)校大門的學(xué)生充分了解會(huì)計(jì)崗位的職責(zé)以及會(huì)計(jì)工作的重要性,讓我更深刻的了解會(huì)計(jì)工作人員縝密的思維以及做事情一絲不茍的職業(yè)態(tài)度,讓我對(duì)未來(lái)從事會(huì)計(jì)工作更加的堅(jiān)定不移。
    這一次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)調(diào)研也讓我重新認(rèn)識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中的不足之處,一些細(xì)小的工作的細(xì)節(jié)或許是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中不曾注意到的,但是在工作中,每一點(diǎn)失誤都有可能會(huì)影響到整個(gè)公司的財(cái)政。就拿最簡(jiǎn)單的數(shù)字的書寫來(lái)說(shuō),如果數(shù)字書寫不夠清楚,那么最直接的影響就是會(huì)計(jì)人員在核算金額的時(shí)候不能夠準(zhǔn)確計(jì)算現(xiàn)金貨物等實(shí)有數(shù)額,不僅會(huì)使會(huì)計(jì)計(jì)量的結(jié)果不準(zhǔn)確,還會(huì)使會(huì)計(jì)相關(guān)人員增加工作量,重復(fù)作業(yè)。
    這次的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)和能力離工作的實(shí)際要求還有很大差距,這就要求我必須能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),積極的向前輩請(qǐng)教和學(xué)習(xí),踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作,堅(jiān)持自己的信念,學(xué)以致用。并且不放過(guò)任何的小細(xì)節(jié),在工作中及時(shí)的進(jìn)行總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足之處,在以后的工作中改正。
    經(jīng)過(guò)這緊張有序的幾個(gè)月,我明顯感覺(jué)自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會(huì)給自己定下目標(biāo),并且能很漂亮的完成。實(shí)習(xí)的過(guò)程無(wú)論有多么的艱難,至少結(jié)果是完美的。就這樣,我從懵懂到慢慢的深刻了解中走過(guò)這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月,滿載著收獲走在繼續(xù)向前的道路上,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)調(diào)研中,我也變得更加有自信了,并且堅(jiān)信著未來(lái)的工作中我會(huì)更好,更適應(yīng)會(huì)計(jì)崗位的工作,做一名高水平的會(huì)計(jì)人員。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基
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    礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺(jué)得這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是很有必要的,也是很有意義的。至少,在這一次的實(shí)習(xí)調(diào)研中,我的收獲十分豐富。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我看到了自己很多的不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。過(guò)去的我總是不夠認(rèn)真仔細(xì),認(rèn)為計(jì)算數(shù)字這樣的按計(jì)算器的活兒不需要多次的計(jì)算,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我知道了即使是簡(jiǎn)單的工作也不能夠粗心大意,必須要認(rèn)真對(duì)待。我一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度,只有擁有一個(gè)認(rèn)真良好的態(tài)度,努力的去做,才能把工作做好??偠灾?,通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,希望接下來(lái)的日子里,我能夠了解到更多知識(shí)技能,為以后真正的走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
    會(huì)計(jì)的工作雖然在很多時(shí)候會(huì)枯燥繁瑣,但是只要用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。”因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。同樣的,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的,成功只能屬于不畏艱辛的人!
    四、調(diào)研結(jié)論
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,也讓我了解到,書本的理論是讓我們走向社會(huì)更好的完成相關(guān)會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),與社會(huì)實(shí)踐工作并無(wú)區(qū)別,只要我們將書本的理論學(xué)好,并將書本上的理論的知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),杜絕一些細(xì)小的細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,改正自己曾經(jīng)的一些想法和習(xí)慣,做到謹(jǐn)慎妥帖,就一定可以將會(huì)計(jì)工作熟練掌握,做一名出色的會(huì)計(jì)人員。
    雖然時(shí)間是短暫的,但是對(duì)于我而言的收獲卻很十分豐富。
    通過(guò)這幾個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我了解到書本上的知識(shí)為我們以后的工作打好了基礎(chǔ),按照書本的理論知識(shí)學(xué)以致用,才能夠更快更好的掌握相關(guān)的知識(shí)技能,沒(méi)有將書本理論的知識(shí)掌握好事對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任。理論與實(shí)踐之間畢竟還是是會(huì)有些許的不同,但是,道理都是相同的。這一次的實(shí)習(xí)讓我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,要以真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待一切,正所謂三人行,必有我?guī)熝?。要虛心好學(xué),處理好了人際關(guān)系,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單,在集體的工作環(huán)境當(dāng)中,我們不是單獨(dú)的一個(gè)個(gè)人,而是一個(gè)整體在奮斗,還有一點(diǎn)感受就是工作態(tài)度。對(duì)待工作,我們要有認(rèn)真的態(tài)度,只有態(tài)度好了,你才會(huì)出成績(jī),向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,同時(shí),在日常的生活工作中也要培養(yǎng)好的習(xí)慣。另外我還深刻體會(huì)到了確實(shí)理論要與實(shí)踐充分結(jié)合的道理,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校,我們接觸到的都是些理論上的知識(shí),但是在實(shí)際生活中接觸到的還是會(huì)有些差異,學(xué)好專業(yè)知識(shí)是十分必要的。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇十二
    可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。
    春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn)?,我們?cè)诳鞓?lè)玩的同時(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來(lái)越高,孩子們的壓歲錢越來(lái)越多?!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母?jìng)冴P(guān)注的煩心話題。
    調(diào)查時(shí)間:2月10日--12日。
    :家中、鄰居家、街頭。
    :小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。
    1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
    2、如今壓歲錢一般給多少?
    3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
    4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
    :1、上網(wǎng)查詢2、電話咨詢3、詢問(wèn)路人
    1、大多數(shù)人都覺(jué)得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
    2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。
    3。70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
    4。絕大部分的意見(jiàn)是由家長(zhǎng)來(lái)支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
    現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了??上驳氖遣簧偌议L(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺(jué)得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛(ài)心。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇十三
    剛到菜市場(chǎng),呈現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧的叫賣場(chǎng)景。買菜的、賣菜的,過(guò)往的人流、車流穿梭不息,好不熱鬧,這些叫喊聲伴著來(lái)往車輛的喇叭聲,人們討價(jià)還價(jià)聲、笑聲,構(gòu)成了一曲奇特的交響樂(lè)。
    菜市場(chǎng)里菜品比較齊全,還劃分了菜類的區(qū)域。一些綠油油、紅澄澄的各種新鮮蔬菜整齊地排放在臺(tái)面上,比起以前那凌亂的菜場(chǎng)強(qiáng)多了。但是在這次的調(diào)查中,我要說(shuō)的是:菜市場(chǎng)的地面衛(wèi)生可不咋地,到處都是污水、爛菜垃圾,還有那溢出來(lái)的養(yǎng)魚水與地上的垃圾混合在一起,更是臭不可聞。我想這么臟的市場(chǎng)誰(shuí)都不愿意多逛,更是不情愿來(lái)的。
    我真希望今后賣菜的人們都有一個(gè)實(shí)物凈化機(jī),可以將垃圾處理成能夠直接利用的肥料,這樣又能美化菜市場(chǎng)的環(huán)境,那不是一舉多得嗎?但愿在不久的將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,也許正等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)、去發(fā)明、去創(chuàng)造……
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告
    近來(lái),有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣部買零食,導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留。我對(duì)零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調(diào)查一下。
    為了調(diào)查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來(lái),再仔細(xì)一看,每根油辣棒上都有許多細(xì)鹽。就算這樣,也有許多同學(xué)圍在校門口買這買那。據(jù)統(tǒng)計(jì),我班有1/5的同學(xué)買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學(xué)不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還 “偏向虎山行”。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。
    最后,我希望同學(xué)們不要再外面的小賣部買那些來(lái)路不明的零食,愛(ài)護(hù)自己吧,別以自己的生命做賭注,去賭一場(chǎng)不可能贏的游戲吧!
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇十四
    xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng),村內(nèi)有條小河,養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣?。改革開放以來(lái),xx村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),關(guān)心自己周圍的環(huán)境,因此我們利用休息時(shí)間對(duì)村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調(diào)查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。
    此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,力求真實(shí)和準(zhǔn)確反映事物的本來(lái)面貌。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在村里選點(diǎn)實(shí)地觀察并采取水樣;到幾家企業(yè)調(diào)查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民,了解了居民對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)及對(duì)其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)是很困難的,限于我們自身的能力,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)作出一些粗淺的評(píng)價(jià)。
    本次實(shí)地調(diào)查,我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣ph值測(cè)定表明,其ph為酸性。通過(guò)查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。
    據(jù)調(diào)查,很多人認(rèn)為,目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問(wèn)題,如河水存在一定的污染,有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認(rèn)為,確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和治理,被訪者就如何保護(hù)我們的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護(hù)工作中來(lái),為把我們唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份力量??梢?jiàn)人們對(duì)周圍的環(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的。
    通過(guò)這次調(diào)查,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
    同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
    為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
    1、一水多用、節(jié)約用水。
    2、慎用清潔劑,選用無(wú)磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊,防止造成富營(yíng)養(yǎng)化。
    3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點(diǎn)。
    4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
    5、盡量少用一次性用品。
    6、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
    7、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然,和大自然交朋友。
    相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
    通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我們深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。我們都認(rèn)為這次活動(dòng)開展得很成功。
    看過(guò)報(bào)告后,無(wú)可否認(rèn),我們的家鄉(xiāng)有美麗的地方,也有不美麗的地方??吹讲幻利惖臇|西,我們何不攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)保護(hù)它們,讓它們美麗起來(lái)。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇十五
    調(diào)查目的:由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城管與商販的矛盾日益突出,欲通過(guò)
    此次調(diào)查,了解具體情況。
    調(diào)查時(shí)間:20xx年08月
    調(diào)查地點(diǎn):陽(yáng)江市城區(qū)
    調(diào)查對(duì)象:街頭 公共場(chǎng)所 鬧市區(qū)等
    社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅是自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,也是我們了解和體驗(yàn)社會(huì)的有效途徑。今年八月我想更貼近社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)生活,于是我來(lái)到了我市的城管聯(lián)合執(zhí)法大隊(duì)。經(jīng)過(guò)短短幾天的工作,我對(duì)城管的認(rèn)識(shí)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
    城管是一個(gè)復(fù)雜的存在,它的本身就充滿了各式各樣的矛盾, 之所以老是被曝光,總不能被人理解也就因?yàn)樗砩纤w現(xiàn)出來(lái)的矛盾實(shí)在太大。一方面城市管理與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),糾正城市生活中的種種不規(guī)范,保持良好的生活環(huán)境符合我們的需要;另一方面,城管暴力執(zhí)法的新聞不絕于耳,城管工作給一些弱勢(shì)群體所帶來(lái)的傷痛無(wú)法忽視。作為這種矛盾的反映,城管在傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)出不同的兩種形象,在更貼近日常生活的傳統(tǒng)媒體上,我們往往看到的是為清除某種城市頑癥,城管英勇出擊之類新聞,而在網(wǎng)絡(luò)上則充斥著暴力執(zhí)法之類的負(fù)面新聞,網(wǎng)絡(luò)輿論呈一邊倒的聲討勢(shì)態(tài)。
    關(guān)于城管的負(fù)面報(bào)道主要集中于兩個(gè)方面,一個(gè)方面是城管執(zhí)法中的方法問(wèn)題,比如暴力執(zhí)法。以前我也覺(jué)得城管太野蠻,太欺負(fù)人了,在跟著他們上了幾天班后,我推翻了以前的想法?,F(xiàn)在城管奉行柔情執(zhí)法,要規(guī)勸百姓,不能動(dòng)不動(dòng)就收東西??蛇@么做后問(wèn)題又來(lái)了。以前商販?zhǔn)沁h(yuǎn)遠(yuǎn)看到城管的車就跑,現(xiàn)在是車開到面前了還在那觀望。因?yàn)橹莱枪懿辉趺词諙|西了,就不怕了。而且城管的車還沒(méi)走,商販們又?jǐn)[出來(lái)了。平常我們只看得到城管這一次出現(xiàn)在某個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),看不到其實(shí)他們之前已經(jīng)來(lái)過(guò)這好幾次了。不管來(lái)幾次, 商販們都是你走了我就出來(lái)。同時(shí)還有督查,媒體在關(guān)注市容。有一次,我們的車剛走,電視臺(tái)的記者就來(lái)了。他們只看到馬路上到處是商販,看不到城管之前的努力。
    另一方面則是執(zhí)法對(duì)弱勢(shì)群體的傷害。城管執(zhí)法必然會(huì)損傷他們的利益,但這并不能算到城管頭上。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)容量小,城市規(guī)劃不合理,農(nóng)民進(jìn)不了市場(chǎng)除了大馬路還有其他選擇嗎?同時(shí)城市管理的目標(biāo)是政府制定的,而不是城管部門單方面的決定。把這筆賬算在城管頭上并不公道。政府作為公共機(jī)構(gòu),應(yīng)該完成符合社會(huì)利益的職能,做到以人為本,其公共管理行為的受益人應(yīng)該是大多數(shù)社會(huì)成員,但在這里,城市管理工作的結(jié)果在不同的社會(huì)群體間產(chǎn)生了差異。
    作為公共機(jī)構(gòu)的政府,其公共管理職能本應(yīng)為解決社會(huì)生活中的問(wèn)題,處理各種矛盾而存在,但在城市生活環(huán)境問(wèn)題上,這一職能出現(xiàn)了偏頗。富人們對(duì)高質(zhì)量的城市環(huán)境的追求進(jìn)入了其政策目標(biāo)中,而弱勢(shì)群體的需要和要求卻未在其視野中,以致政府的城市管理政策符合了一部分人的需要卻形成對(duì)另一部分人的限制。為完成政府的行政目標(biāo),城管部門必須把弱勢(shì)群體作為了其執(zhí)法對(duì)象,矛盾出現(xiàn)在了城管和弱勢(shì)群體之間,在窮人與富人之間的一種矛盾則被隱藏。 從這個(gè)角度可以看出是政府政策的不完善導(dǎo)致了如今城管與百姓的矛盾。貧富不均是影響城市環(huán)境的一個(gè)重要因素,從某種角度來(lái)說(shuō),解決貧富不均問(wèn)題比城管每天上街吆喝更能有效解決城市環(huán)境問(wèn)題。因此在政府把提高城市公共環(huán)境納入重要政策目標(biāo)時(shí),應(yīng)該更多的考慮的是如何解決貧富不均問(wèn)題。如果此問(wèn)題解決好了,窮人就不用每天與城管大玩躲貓貓,也會(huì)像富人一樣對(duì)生活質(zhì)量提出要求。 解決貧富不均問(wèn)題不是一朝一夕就能完成,而提高城市公共環(huán)境又是一個(gè)不能忽視的目標(biāo),結(jié)合目前情況,我認(rèn)為政府應(yīng)該改變政策。
    1.以公用而非商用的形式給窮人提供用地,不能讓房地產(chǎn)開發(fā)商蠶食窮人的生存空間。
    2.在不影響交通的情況下政府在某一路段劃定臨時(shí)擺攤場(chǎng)所。 不管如何,城管和政府所做的在長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)都是有利于人民的。我們不能片面的看待他們的工作,應(yīng)該多走進(jìn)他們的工作,了解他們的工作,只有得到百姓的理解和支持,工作才能順利展開,提高城市公共環(huán)境就指日可待。
    同時(shí),在我實(shí)踐期間,我深刻感受到了城管工作的艱難和不容易。我一個(gè)姐姐聽(tīng)說(shuō)我在城管那坐社會(huì)實(shí)踐就問(wèn)我,你不怕出門被人打嗎。在跟車時(shí),又不理解城管工作的市民追著城管的車罵。身為城管,工作很沒(méi)成就感,跟別提在于商販的拉扯中受的皮外傷了。
    這次實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但我們對(duì)于社會(huì)的關(guān)注與思考應(yīng)該從現(xiàn)在開始,并且要一直堅(jiān)持和深入下去,以大學(xué)生的熱情與知識(shí)為社會(huì)的發(fā)展而努力,讓學(xué)習(xí)在社會(huì)中繼續(xù)與完善。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇十六
    隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷進(jìn)步,每家每戶的生活水平也隨之進(jìn)步。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō),這可存在著不可忽視的“危機(jī)”??墒牵芏嗤瑢W(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎盡不關(guān)心,甚至沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。
    一、調(diào)查目的
    1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。
    2、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。
    3、保持校園干凈整潔。
    4、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果進(jìn)步同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
    二、時(shí)間與地點(diǎn):
    1、時(shí)間:20xx年05月22日
    2、地點(diǎn):x小學(xué)三年級(jí)教室
    3、調(diào)查人:
    4、調(diào)查對(duì)象:本班學(xué)生
    三、調(diào)查經(jīng)過(guò)
    1、5月22日上午,我來(lái)到三年級(jí)教室內(nèi),預(yù)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我事先預(yù)備好的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問(wèn)卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。
    四、調(diào)查題目:
    簡(jiǎn)答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
    簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
    簡(jiǎn)答題3:假如你身邊有張紙,四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?
    簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?
    五、調(diào)查結(jié)果:
    1、通過(guò)被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來(lái)調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。
    2、通過(guò)被調(diào)查人對(duì)事物的熟悉與作出的判定,來(lái)判定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
    結(jié)果:經(jīng)過(guò)我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。
    六、調(diào)查分析:
    這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過(guò)調(diào)查得知,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
    七、結(jié)論:
    1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判定十分草率、馬虎。
    2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無(wú)熟悉,一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)題目都十分不留意。
    3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。
    八、建議:
    1、學(xué)校應(yīng)多開展一些進(jìn)步同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì)。
    2、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。
    3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
    4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。
    調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告鑒定表篇十七
    為全面掌握全市農(nóng)資市場(chǎng)情況,加強(qiáng)農(nóng)資市場(chǎng)管理,更好地為農(nóng)民服務(wù),市供銷社于20xx年三月對(duì)全市農(nóng)資市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
    (一)市場(chǎng)供應(yīng)貨源充足。今年,全市全年化肥總需求量120884噸,可供應(yīng)總量121971噸。其中:氮肥需求量56095噸,可供應(yīng)量60360噸;磷肥需求量22592,可供應(yīng)量28004.2;鉀肥需求量9868,可供應(yīng)量12202.2;復(fù)合肥需求量22329,可供應(yīng)量21405。全市市場(chǎng)化肥可供應(yīng)貨源充足。
    (二)農(nóng)資質(zhì)量整體較好,監(jiān)管力度不斷加強(qiáng)。在市政府的強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)委、質(zhì)監(jiān)、科技、供銷社等部門持續(xù)開展農(nóng)資打假活動(dòng),聯(lián)合工商部門加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管。一是在銷售旺季進(jìn)行抽樣檢測(cè),不斷增加抽樣的覆蓋率;二是要求零售商做好進(jìn)貨、銷售臺(tái)賬,從正規(guī)渠道進(jìn)貨,提供生產(chǎn)廠家的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品證書、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告,保證產(chǎn)品三證齊全(農(nóng)藥登記證號(hào)、生產(chǎn)許可證號(hào)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào))。
    (三)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)日趨完善,群眾購(gòu)肥方便。近年來(lái),供銷社積極推動(dòng)“新網(wǎng)工程”建設(shè),全市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)得到較快發(fā)展。目前,全市運(yùn)行中的農(nóng)資配送中心5個(gè),連鎖經(jīng)營(yíng)店234個(gè),75%以上的村有農(nóng)資店或加盟的農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)店,各配送中心和部分經(jīng)營(yíng)店配備了送肥下鄉(xiāng)專用車輛,送肥進(jìn)村,農(nóng)民購(gòu)肥方便。
    (四)經(jīng)營(yíng)主體較多,供銷社優(yōu)勢(shì)突出。隨著農(nóng)資市場(chǎng)的發(fā)展,原有的經(jīng)營(yíng)格局逐步被打破,初步形成了供銷社系統(tǒng)農(nóng)資企業(yè)、生產(chǎn)廠家、農(nóng)業(yè)“三站”、個(gè)體經(jīng)商戶等多渠道經(jīng)營(yíng)格局。我市有各種類型農(nóng)資經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)619家,其中供銷社網(wǎng)點(diǎn)292家,農(nóng)業(yè)“三站”網(wǎng)點(diǎn)37家,個(gè)體工商戶290家。龍頭企業(yè)主要是供銷社系統(tǒng)的輝隆集團(tuán)分公司、東升農(nóng)資有限公司、東農(nóng)農(nóng)資有限公司等;供銷社各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料經(jīng)營(yíng)占市場(chǎng)份51.4%,其中化肥經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)份額達(dá)到65.1%,超出全市市場(chǎng)份額的一半以
    (五)價(jià)格波動(dòng)幅度不大,總體平穩(wěn)。
    進(jìn)入20xx年春季,農(nóng)資企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中非常理性,價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)大起大落,合理引導(dǎo)了市場(chǎng);商家在采購(gòu)中也沒(méi)有盲目跟風(fēng),避免尿素價(jià)格出現(xiàn)虛高。市場(chǎng)在有需求拉動(dòng)時(shí)價(jià)格平穩(wěn)上漲,預(yù)計(jì)在用肥結(jié)束后,價(jià)格才出現(xiàn)回落。
    (一)市場(chǎng)供大于求,農(nóng)資市場(chǎng)完全進(jìn)入買方市場(chǎng)。由于農(nóng)資生產(chǎn)行業(yè)管理缺乏前瞻性,管理制度沒(méi)有規(guī)范化,使得農(nóng)資產(chǎn)業(yè)進(jìn)入極為容易,再加之改革開放初期農(nóng)資行業(yè)有著較高利潤(rùn)空間,大量行業(yè)外資本流入,從而使得農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量劇增,形成產(chǎn)大于需。
    (二)經(jīng)營(yíng)渠道紛雜,市場(chǎng)管理仍較薄弱。隨著農(nóng)資市場(chǎng)的發(fā)展,原有的經(jīng)營(yíng)格局打破,初步形成了供銷社系統(tǒng)農(nóng)資企業(yè)、生產(chǎn)廠家、農(nóng)業(yè)“三站”、個(gè)體經(jīng)商戶等多渠道經(jīng)營(yíng)格局。我市有各種類型農(nóng)資經(jīng)營(yíng)企業(yè)和個(gè)體戶600多家,分布面廣而散,市場(chǎng)管理難度大,一些過(guò)期、無(wú)效農(nóng)資產(chǎn)品或達(dá)不到使用效果的劣質(zhì)產(chǎn)品,常常通過(guò)各種渠道流入市場(chǎng),坑農(nóng)害農(nóng)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
    (三)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)監(jiān)管難度大。農(nóng)資經(jīng)營(yíng)是投資大,利潤(rùn)小的行業(yè)。生產(chǎn)企業(yè)之間為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額,大量賒貨,產(chǎn)品價(jià)格大起大落;商商之間的競(jìng)爭(zhēng)使得產(chǎn)品價(jià)格一降再降,經(jīng)銷商已無(wú)利可言,于是反過(guò)來(lái)又向生產(chǎn)廠家索要利潤(rùn),迫使廠家再次降價(jià),從而進(jìn)入一種惡性循環(huán)。同時(shí),當(dāng)某種農(nóng)資產(chǎn)品暢銷,市場(chǎng)價(jià)格上漲時(shí),假冒偽劣產(chǎn)品沖擊市場(chǎng),當(dāng)農(nóng)民需要某種產(chǎn)品又沒(méi)有利潤(rùn)時(shí),又買不到,人為造成市場(chǎng)混亂,市場(chǎng)管理難度增大。
    (四)化肥儲(chǔ)備有待加強(qiáng)。20xx年,市供銷社與市發(fā)改委聯(lián)合出臺(tái)了《市市級(jí)救災(zāi)化肥儲(chǔ)備辦法》,但我市農(nóng)資還沒(méi)有建立完善的政府儲(chǔ)備,除供銷社企業(yè)每年冬季儲(chǔ)備外,其他企業(yè)都沒(méi)有儲(chǔ)備。近年來(lái),隨著農(nóng)資市場(chǎng)供求情況和農(nóng)民購(gòu)買習(xí)慣的改變,農(nóng)資化肥儲(chǔ)備期相應(yīng)拉長(zhǎng),儲(chǔ)備資金大幅度增大,造成資金周轉(zhuǎn)困難,儲(chǔ)備量減少,影響市場(chǎng)供應(yīng)和價(jià)格穩(wěn)定。
    (五)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)品種比較單一,難以滿足農(nóng)民需求。從我市農(nóng)資經(jīng)營(yíng)企業(yè)看,目前大部分只經(jīng)營(yíng)化肥,包括氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥等,品種較單一,特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的專用肥幾乎沒(méi)有,同時(shí)農(nóng)藥和農(nóng)膜供應(yīng)相對(duì)較少。
    (六)農(nóng)資推廣技術(shù)難,科學(xué)施肥水平較低。我市農(nóng)資技術(shù)推廣主要有供銷社興辦的“莊稼醫(yī)院”、農(nóng)村綜合服務(wù)社以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站。由于供銷社農(nóng)資技術(shù)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)比較少,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站人員減少和老化,并劃歸鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)技推廣人員技術(shù)推廣和服務(wù)活動(dòng)逐漸減少,農(nóng)民需要的農(nóng)資技術(shù)服務(wù)很難。
    一是繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系建設(shè)。強(qiáng)力推動(dòng)實(shí)施“新網(wǎng)工程”,建立農(nóng)資現(xiàn)代流通服務(wù)體系。通過(guò)發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng),保障農(nóng)民用上質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料,杜絕假冒偽劣、高毒農(nóng)藥的濫用。通過(guò)連鎖服務(wù)大力普及無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品規(guī)范化生產(chǎn)技術(shù),提高廣大農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)和科學(xué)種田水平,提高農(nóng)產(chǎn)品的安全衛(wèi)生水平,減少污染,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,增加農(nóng)民收入。
    二是加大對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)管理力度。探索建立農(nóng)資市場(chǎng)管理長(zhǎng)效機(jī)制,要加大農(nóng)資有關(guān)知識(shí)普及和宣傳,提高農(nóng)民群眾的的知假辯假能力,增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者守法意識(shí);要堅(jiān)持經(jīng)常性執(zhí)法檢查,打擊取締違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng);要建立農(nóng)資來(lái)源追溯、責(zé)任追究制度。
    三是建立農(nóng)資供應(yīng)應(yīng)急機(jī)制。積極爭(zhēng)取政策支持,建立救災(zāi)化肥分級(jí)儲(chǔ)備制度,加強(qiáng)和完善農(nóng)資宏觀調(diào)控,通過(guò)淡儲(chǔ)旺銷、調(diào)劑余缺來(lái)穩(wěn)定市場(chǎng),確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用肥。
    四是加快農(nóng)資技術(shù)推廣。在60%以上的農(nóng)資連鎖網(wǎng)點(diǎn)建立“莊稼醫(yī)院”、農(nóng)村綜合服務(wù)社,長(zhǎng)年開展農(nóng)資服務(wù);加大對(duì)農(nóng)技人員的引進(jìn)和培訓(xùn),建立起一支高素質(zhì)具備農(nóng)資經(jīng)營(yíng)和管理的為農(nóng)服務(wù)隊(duì)伍,做到測(cè)土配方,科學(xué)施肥。