重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(模板23篇)

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    在總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),凸顯自己在某個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和進(jìn)步。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作方式和思考角度。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一
    重癥監(jiān)護(hù)病房(burn intensive care unit,bicu)作為一種??苅cu為臨床救治重癥患者提供了良好條件,它的使用是臨床工作應(yīng)重視的問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)重癥監(jiān)護(hù)病房工作實(shí)踐的總結(jié),認(rèn)為嚴(yán)密監(jiān)護(hù)系統(tǒng)在嚴(yán)重?zé)齻颊叩木戎沃芯哂蟹浅V匾淖饔谩?BR>    在實(shí)際工作中我們感到icu在重癥患者的救治中,比普通病房具有更大的優(yōu)越性。同時(shí)由于其集中了多種先進(jìn)的儀器設(shè)備,患者的病情又復(fù)雜多變,因而對(duì)護(hù)理人員的要求及對(duì)設(shè)備的管理是非常重要的。
    (1)凡重癥患者收入icu后,立即迅速建立深靜脈通路,快速補(bǔ)液抗休克治療,這就要求我們的護(hù)士要有一針見(jiàn)血的`穿刺本領(lǐng)。
    (2)icu病房護(hù)士對(duì)所有搶救都要做到心中有數(shù),特別是高難度的操作,技術(shù)要求高,如呼吸機(jī)、流體床及大型紅外線治療儀的應(yīng)用,心電監(jiān)護(hù)儀等大型儀器設(shè)備的使用。
    (3)熟記疾病的搶救程序,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),使所有的工作人員都能做到正確及時(shí)有效的救治,以免因各項(xiàng)護(hù)理治療操作不當(dāng)加重病情。
    (4)icu病房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂,每個(gè)護(hù)士都要能夠獨(dú)擋一面,承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。
    (5)icu病房危重病人的搶救記錄,搶救時(shí)要有專人負(fù)責(zé),字跡清楚準(zhǔn)確,應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),接班人員一定要查看此記錄,以便掌握病人的搶救狀況,避免醫(yī)療糾紛。
    (6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西很多,我們要利用一切機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí),共同提高,除各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人,為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
    (1)icu病區(qū)要配備最直接有效的搶救器械。每個(gè)工作人員要正確使用定期檢查,保養(yǎng),用后要及時(shí)清洗整理備用。
    (2)icu病區(qū)的大型儀器要認(rèn)真管理,造冊(cè)登記,嚴(yán)格交接班,對(duì)一般用物未經(jīng)主任、護(hù)士長(zhǎng)許可不得外借,對(duì)醫(yī)療器械未經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)不準(zhǔn)外借,以免影響搶救使用。
    (3)icu病區(qū)要嚴(yán)格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準(zhǔn)確,補(bǔ)充及時(shí),定時(shí)檢查藥品的有效期。
    icu病房的護(hù)士不但要有過(guò)硬的技術(shù)操作本領(lǐng),還要具備良好的醫(yī)德,吃苦耐勞精神,全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二
    在過(guò)去的上半年中,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全科的共同努力下,順利的完成了全年的護(hù)理工作任務(wù),無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生,取得了良好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
    第二,不斷深化安全管理,強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全護(hù)理工作,是普外科護(hù)理工作的重要組成部分。在日常工作中,做好重患護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理工作,對(duì)新入院的及術(shù)后的高危患者,認(rèn)真做好評(píng)估,填寫警示記錄,按放警示標(biāo)示,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,防止了術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,促進(jìn)了患者的康復(fù),縮短了患者的住院日。
    第四,做好本科室團(tuán)結(jié)的同時(shí),也與其他科室協(xié)作,解決其他科室的護(hù)理難題,比如,危重昏迷患者胃腸減壓操作。
    第五,加強(qiáng)護(hù)患溝通,要求在崗人員必須了解病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房。通過(guò)做好溝通工作,我科室及時(shí)發(fā)現(xiàn)兩位有自殺傾向患者。
    第六,鼓勵(lì)全體醫(yī)護(hù)人員勤儉節(jié)約,從每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始,嚴(yán)格控制科室支出,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評(píng)。與此同時(shí)科室前后引進(jìn)了中央監(jiān)控系統(tǒng),抗栓泵,tdp治療儀,增加科室收入,使我科人均收入增加x%。
    第七,注重人文關(guān)懷。普外科是急、重癥科室,很多急診患者入院時(shí),患者、家屬手足無(wú)措,作為護(hù)士,在完成急診搶救的同時(shí),鼓勵(lì)安慰患者配合治療。在術(shù)后護(hù)理時(shí),及時(shí)與家屬患者溝通,并做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),受到患者的認(rèn)可,并為我們送來(lái)了錦旗和表?yè)P(yáng)信。
    我們科室人員少,工作量大,經(jīng)常在節(jié)假日、周末加班,做到率先垂范。在患腰托星座困難的情況下,保證科室工作正常運(yùn)行,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),把最前進(jìn)的護(hù)理理念通過(guò)自己傳給護(hù)士,曾撰寫國(guó)家級(jí)論文一篇。但在工作中還存在很多不足,如缺乏創(chuàng)新意識(shí)和科研意識(shí),管理水平有待進(jìn)一步提升。我將在今后的工作中不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)理念,提高管理水平,提高服務(wù)意識(shí)。在創(chuàng)建三好一滿意的活動(dòng)中,做出最大的努力。
    第八,加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
    嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
    每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。
    科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
    一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
    各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
    供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
    第九,護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作。
    堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。
    xx月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。
    上半年共收治了住院病人xx個(gè),留觀xx個(gè),手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)xx例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。
    全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文xx篇,其中一篇參加了全國(guó)第xx屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有xx篇參加xx地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有xx篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第xx次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。
    下半年工作打算:繼續(xù)選派有上進(jìn)心、對(duì)病人熱情的骨干護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,學(xué)習(xí)新技術(shù),為醫(yī)院發(fā)展儲(chǔ)備人才;加大對(duì)護(hù)士搶救能力的培訓(xùn),保障患者安全;培養(yǎng)護(hù)士的語(yǔ)言溝通技巧,引導(dǎo)護(hù)士做好護(hù)理服務(wù),讓更多的病人選擇中醫(yī)院。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三
    在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門的有效指導(dǎo)下,呼吸科通過(guò)全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,已完成20__年醫(yī)院下達(dá)的醫(yī)、教、研等各項(xiàng)工作任務(wù),并且在以往的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步。
    一、醫(yī)療工作。
    在20__年中,我和呼吸科陳國(guó)華副主任醫(yī)師堅(jiān)持了每周2次的教學(xué)授課。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷、風(fēng)濕關(guān)節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、激素的臨床應(yīng)用、骨質(zhì)疏松癥等專題授課,呼吸系統(tǒng)方面由__x講授了機(jī)械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應(yīng)用等。我們制作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內(nèi)容豐富,并做到深入淺出,課后再和__醫(yī)院的醫(yī)生展開(kāi)討論。通過(guò)一年的教學(xué)授課以及日常工作中的指導(dǎo),__醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高,尤其在常見(jiàn)風(fēng)濕病的規(guī)范治療、藥物的毒副作用檢測(cè)方面有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
    二、教學(xué)工作。
    1.全年常規(guī)大課教學(xué)任務(wù)順利完成,沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故。多名教師參與了pbl教學(xué)工作,參與人數(shù)及力度繼續(xù)保持在內(nèi)科和專科前列。
    2.全年順利完成__實(shí)習(xí);__見(jiàn)習(xí)等臨床帶教任務(wù)。積極參與完成了實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床技能操作指導(dǎo)課的授課任務(wù)。
    3.完成研究生畢業(yè)論文答辯工作,完成__級(jí)博士和碩士研究生招生計(jì)劃;。
    4.完成內(nèi)科進(jìn)修生講座教學(xué)任務(wù)。
    三、科研工作。
    科研項(xiàng)目完成年內(nèi)指標(biāo)。
    1.全科申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目x項(xiàng),并積極申報(bào)省部級(jí)、校級(jí)及院內(nèi)課題。
    2.中標(biāo)項(xiàng)目:國(guó)家杰出青年基金x項(xiàng)、國(guó)家教委博士點(diǎn)基金x項(xiàng)目、衛(wèi)生部專項(xiàng)基金課題x項(xiàng)、__省自然科學(xué)基金x項(xiàng),及x項(xiàng)臨床藥物實(shí)驗(yàn)觀察,獲各類科研經(jīng)費(fèi)__萬(wàn)元。
    3.經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),全科醫(yī)護(hù)人員全年共發(fā)表研究論文__篇(其中護(hù)理__篇),sci論文x篇。會(huì)議交流論文__篇。
    4.出席國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議x人次,國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議__人次,國(guó)內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)班__人次,受邀參與專業(yè)學(xué)術(shù)講座x人次。
    四、專著出版。
    1.主編《胸膜疾病手冊(cè)》,人民衛(wèi)生出版社,20__年,__x。
    2.主編《主任醫(yī)師、教授查房叢書呼吸科疑難問(wèn)題解析》,__科學(xué)技術(shù)出版社,__年,__x。
    3.主編《睡眠及睡眠呼吸障礙學(xué)》,科學(xué)出版社,20__年,__x。
    五、其他工作。
    1.自__年“__”后,常有與呼吸科密切相關(guān)的重大公共衛(wèi)生事件發(fā)生,而今年開(kāi)始的h1n1暴發(fā)流行自x月分開(kāi)始,仍沒(méi)有明顯好轉(zhuǎn)的跡象。在這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)斗中,我科承擔(dān)了省內(nèi)、市內(nèi)及院內(nèi)繁重的會(huì)診任務(wù),出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人員也默默無(wú)聞地做了大量的工作,如不分晝夜都是隨叫隨到、毫不推諉地分赴一線認(rèn)真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需緊急排查,都自費(fèi)打車從家中趕來(lái)及時(shí)會(huì)診病人,使病人得到及時(shí)正確的處置。同時(shí),在h1n1的影響下,我科呈現(xiàn)人手少、任務(wù)重的情況,但仍完成了20__年醫(yī)療工作指標(biāo)。
    2.今年我科牽頭在全省啟動(dòng)了“結(jié)核性胸膜炎全身激素使用的療效觀察”的臨床研究,也是目前世界上首個(gè)相關(guān)方面的多中心臨床研究。
    3.積極配合醫(yī)院開(kāi)展的定期院內(nèi)病例大討論的活動(dòng),由我科主持及配合胸外科主持病例大討論各x次,得到了相關(guān)方面的好評(píng)。
    4.注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等行風(fēng)教育與建設(shè)。繼續(xù)反復(fù)多次在科會(huì)上強(qiáng)調(diào)反商業(yè)賄賂的重要性與必要性,以媒體報(bào)道的相關(guān)案例教育大家自律尊法守紀(jì)。
    5.今年科室加強(qiáng)了科普宣傳力度,針對(duì)常見(jiàn)多發(fā)病,利用國(guó)際哮喘日、copd日、戒煙日及世界結(jié)核病日等有影響的時(shí)間在報(bào)刊、雜志上發(fā)表相關(guān)科普文章,并在電臺(tái)、報(bào)刊咨詢電話進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,在本院和社區(qū)舉辦“支氣管哮喘康復(fù)教育”與“copd診療及預(yù)防”知識(shí)講座等,既宣傳了疾病防治知識(shí),也宣傳了科室學(xué)科及專家。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四
    回顧重癥醫(yī)學(xué)科病房起步的這五個(gè)月當(dāng)中,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,護(hù)理部及科主任指導(dǎo),及全體護(hù)理人員的共同努力之下,icu的護(hù)理工作順利展開(kāi),初見(jiàn)成效,并借三甲醫(yī)院評(píng)審契機(jī),更上新臺(tái)階?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,籌建icu病房并完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器。共備1臺(tái)呼吸機(jī),1臺(tái)除顫儀,5臺(tái)心電監(jiān)護(hù)儀,6臺(tái)注射泵,5臺(tái)輸液泵等各種醫(yī)療用品。
    完善的設(shè)施離不開(kāi)有效的管理,上半年中相繼制定了icu相關(guān)制度:重癥醫(yī)學(xué)科工作制度,重癥醫(yī)學(xué)科入室管理制度,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、三基考核制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度、護(hù)理查房制度,護(hù)理質(zhì)量考核制度,貴重儀器管理制度、貴重藥品管理制度、病房消毒隔離制度等。做到理論基礎(chǔ)定期鞏固更新、三基培訓(xùn)時(shí)時(shí)訓(xùn)練、物品定點(diǎn)定位放置、固定儀器、藥品、物資管理人員,職責(zé)到人。有效的病房管理保證了icu的日常工作。我科的醫(yī)務(wù)人員平均年齡低,資歷淺,且大多數(shù)缺乏icu??平?jīng)驗(yàn),因此在建科初期我科制訂了嚴(yán)格周密、切實(shí)可行的規(guī)章制度及診療護(hù)理常規(guī),同時(shí)定期督查執(zhí)行狀況,保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂。
    由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,醫(yī)生護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,icu醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的護(hù)理工作質(zhì)量。icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我科工作之重點(diǎn),在后續(xù)教育中采取了在職培訓(xùn),外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法。每周開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月技術(shù)操作培訓(xùn),開(kāi)展護(hù)理查房。結(jié)合臨床工作中存在的問(wèn)題,定期開(kāi)展例會(huì),討論學(xué)習(xí),使工作流程常規(guī)化。上半年輸送二名護(hù)士分別到上級(jí)醫(yī)院icu學(xué)習(xí)、進(jìn)修,取得icu崗位證書。鼓勵(lì)全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理??苹虮究频脑诼毥逃?。上半年的培訓(xùn)使得icu全體醫(yī)務(wù)人員能基本勝任日常工作。
    五個(gè)月來(lái),我科收治病人40余例,成功搶救了包括蛇傷致呼吸停止、產(chǎn)后dic、肺部感染致呼吸道阻塞等病人,取得了必須的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。上半年來(lái)的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部主任的重視、大力支持和幫忙,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得必須成績(jī)。
    回顧工作既有成績(jī)更有不足。今后應(yīng)在行政管理提高效率、業(yè)務(wù)工作精益求精兩方面苦下功夫,爭(zhēng)創(chuàng)更好的成績(jī),為我院貫徹十八大精神,推動(dòng)工作全面發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。望院領(lǐng)導(dǎo)在icu院內(nèi)、院外培訓(xùn)方面繼續(xù)給予關(guān)心和支持,使我們不斷提高icu護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),保障醫(yī)療安全。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五
    歲末年初,回顧icu病房起步的這一年當(dāng)中,我在擔(dān)任icu護(hù)士長(zhǎng)這一年期間,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科主任和護(hù)理部主任的幫助和支持下,使icu的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行。這一年來(lái),在繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做如下幾方面總結(jié):
    icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有icu病房的簡(jiǎn)陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器,一年當(dāng)中,增設(shè)了3臺(tái)呼吸機(jī),6臺(tái)注射泵,2臺(tái)輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,室內(nèi)開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施,以及各種生活設(shè)施,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。完善的設(shè)施離不開(kāi)有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。一年來(lái),有效的病房管理保證了icu的日常工作。
    icu在本院屬新興的'一門學(xué)科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機(jī)構(gòu)龐雜,醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,而我科的護(hù)理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責(zé)任心不夠強(qiáng),且icu護(hù)士人員流動(dòng)較大,因此制訂一套嚴(yán)格周密,切實(shí)可行的制度常規(guī),以保證icu的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),本年度在原有xx年icu護(hù)理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項(xiàng)護(hù)理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制,無(wú)菌物品管理制度,護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,消毒隔離制度等,制定的同時(shí)督促,檢查執(zhí)行情況,各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。
    由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,護(hù)理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作效率。這一年來(lái),icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點(diǎn),在icu護(hù)士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓(xùn),外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房,嚴(yán)格按照xx年icu護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)并考核,20xx年度先后輸送兩名護(hù)理人員到上x京進(jìn)修,全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育,一年的培訓(xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作,大多數(shù)護(hù)士成為icu熟練人才。
    要做好icu護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁,不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和熟練掌握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料,學(xué)習(xí)和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,之外,本年度還參加了護(hù)理本科的在職教育,并取得良好成績(jī)。與此同時(shí),協(xié)助院長(zhǎng)順利完成了《體外循環(huán)在心臟外科手術(shù)的應(yīng)用》這一課題,并通過(guò)了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科《烏司他汀對(duì)危重癥患者臟器保護(hù)作用》題的研究。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇六
    本次在icu培訓(xùn)的急診??茖W(xué)員共兩輪,學(xué)員十一個(gè),每一批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月。學(xué)員都來(lái)自各家醫(yī)院的急診科或icu,他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及icu每位老師的共同努力下,現(xiàn)總結(jié):
    根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的要求,本著培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥迹铱瓢才帕藢?撇僮骷寄?項(xiàng)(簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù))作為操作示范內(nèi)容,并對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,一次通過(guò)率100%。對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范,每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作,大部分學(xué)員都能很好的掌握。
    由于本科涉及的病種多,病情復(fù)雜,針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況,我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過(guò)這些形式的教學(xué),使學(xué)員們對(duì)icu的??谱o(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí),并引導(dǎo)她們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床。
    在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇七
    斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往。如今我在護(hù)士工作崗位上已耕耘了整整十年。從開(kāi)頭到現(xiàn)在,我都始終保持一種心態(tài)去工作,那就是既然做了就要專心做好每一件事,做到盡職盡責(zé)。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,根本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
    在icu工作期間,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)下,做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好根底護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。
    對(duì)待患者能文明禮貌的效勞,做到舉止、態(tài)度和氣,急病人所急,想病人所想,從患者的角度,用患者的觀點(diǎn),把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所難作為護(hù)理工作的根本動(dòng)身點(diǎn)和最終落腳點(diǎn),做到“來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。常常與患者溝通,準(zhǔn)時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好安康宣教。
    除了icu特有操作及根底操作外還把握了血液凈化、胎心監(jiān)護(hù)等周密儀器的使用及相關(guān)護(hù)理并做好帶教工作,把自己所學(xué)毫不保存的傳授給組員及進(jìn)修、實(shí)習(xí)生們。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;樂(lè)觀參與各項(xiàng)科外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
    隨著護(hù)士角色范圍的擴(kuò)展,護(hù)士不僅僅是病人的照看者,而且是病人及其家屬的訓(xùn)練者、詢問(wèn)者和安康行為的提倡者。對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。
    在今后的工作中,我要不斷的學(xué)習(xí),用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,討論新技能,努力提高自己的技術(shù)水平。
    加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)建立,提高自己的理論水平,從而使自己的理論學(xué)問(wèn)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的效勞于患者。做一名優(yōu)秀的護(hù)士,無(wú)愧于白衣天使的榮耀稱號(hào)。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
    大家好!
    作為一名護(hù)士,工作中始終堅(jiān)持把提高護(hù)理質(zhì)量、強(qiáng)化醫(yī)療安全、創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系作為重中之重,以實(shí)現(xiàn)我科“病人滿意、組織滿意、自己滿意”為目標(biāo)。
    南丁格樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員都用真誠(chéng)的愛(ài),去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情、去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣?!笔堑?,護(hù)理工作的確是個(gè)非常平凡的工作,尤其我們十一病區(qū)的老年病人居多,有些病人因?yàn)槟隁q太高,生活不能自理,為了提高這些住院病人的生活質(zhì)量,我和我科全體護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在搞好醫(yī)療護(hù)理的同時(shí),積極擴(kuò)展生活護(hù)理范疇,從更新床單被褥,定期修剪指甲,指導(dǎo)病人做有益的文體活動(dòng),到談心聊天,給予病人精神上治療和安慰。
    在護(hù)理查房過(guò)程中,我安現(xiàn)有些老年病人情緒不穩(wěn),治療態(tài)度消極,導(dǎo)致血壓不穩(wěn)直接影響醫(yī)生的治療結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這樣的病人,我就主動(dòng)與病人交流給予心理護(hù)理,引導(dǎo)病人積極配合醫(yī)護(hù)療,使其樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,同時(shí)我能夠按照要求執(zhí)行操作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)待患者能夠文明禮貌服務(wù),做到舉止態(tài)度和藹,急病人所急、想病人所想,除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外還熟練掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作。
    我深知要想做一名護(hù)士,做一名優(yōu)秀護(hù)士,工作不能簡(jiǎn)單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,更重要的是豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,為了提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)理論強(qiáng),技術(shù)硬的基本技能。我積極要求上進(jìn),積極參加醫(yī)院和科室組織的義務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己各方面的修養(yǎng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在護(hù)理工作的每個(gè)日日夜夜我始終堅(jiān)持自己信念:”用心做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一天?!?BR>    在工作中我本著”把工作做的更好”這一目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,三查七對(duì)制度及無(wú)菌操作原則,堅(jiān)守慎獨(dú)精神,即使是一片維生素也決不馬虎,不憑經(jīng)驗(yàn),不憑印象,積極完成各項(xiàng)任務(wù),十一病區(qū)是個(gè)特殊的科室,病人多、病人年齡大,病情重變化速度快,隨時(shí)都有搶救的可能,我也曾不止一次地配合醫(yī)生搶救過(guò)危重病人,記得有一次值夜班,在巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)一位患者神志恍惚,面色蒼白,大汗淋淋,呼吸困難,口唇紫紺,手放在呼叫器上,但無(wú)力按下,見(jiàn)此情景,我第一時(shí)間給予吸氧,建立靜脈通道并通知醫(yī)生,患者由于神志恍惚導(dǎo)致小便失禁,考慮此病人尿失禁的暫時(shí)性,我沒(méi)有給予留置導(dǎo)尿,只能為其接尿,在我們的及時(shí)搶救與精心護(hù)理下,病人意識(shí)逐漸清醒,轉(zhuǎn)危為安,每當(dāng)將他們從死神手中拉回,即使沒(méi)有聽(tīng)到一聲感謝的話語(yǔ),我都會(huì)感到無(wú)比的高興與欣慰。因此護(hù)士不僅要有一顆同情的心,一雙愿意工作的手,更應(yīng)該用愛(ài)心、細(xì)心,和責(zé)任心去解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命。
    我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中一員而自豪,在今后的工作中,我將加倍努力,為人類護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    述職人:___。
    2021年_月_日。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇九
    在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20__年3月,我院的重癥醫(yī)學(xué)科成立了,我們的各項(xiàng)工作均已正常運(yùn)行。在這不足一年的時(shí)間里,我科收住了大量的急、危、重和大手術(shù)后患者,這段時(shí)間對(duì)科室所有的工作人員來(lái)說(shuō)都是忙碌的一年,也是充實(shí)的一年。因?yàn)?2張床位的重癥監(jiān)護(hù)病房,我們成功救治了許多病人,使他們的生命在這里得以延續(xù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作做如下幾方面的總結(jié):
    一、完善病房設(shè)施,加強(qiáng)病房管理。
    重癥醫(yī)學(xué)科是危重癥病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求嚴(yán)格的病房環(huán)境,布局合理、簡(jiǎn)潔、方便、利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全。完善的設(shè)施離不開(kāi)有效的管理,這一年中科室不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),制定出一系列的管理制度,如貴重儀器管理制度,貴重儀器專人管理,藥品專人管理制度,病房消毒制度等,做到物品定點(diǎn)、定位放置。一年來(lái),有序的病房管理保證了重癥醫(yī)學(xué)科的日常工作。
    二、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。
    自20__年3月科室成立以來(lái),嚴(yán)抓每位病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度,形成了護(hù)士長(zhǎng)、責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士三級(jí)護(hù)理管理模式,層層把關(guān)。責(zé)任護(hù)士從入院、生活護(hù)理、晨間護(hù)理到用藥治療,再到心理護(hù)理等各個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)做好,努力實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生部提出的護(hù)理工作“貼近病人,貼近臨床,貼近社會(huì)”的目標(biāo)。
    三、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,提交護(hù)理質(zhì)量。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理安全的根本保證。
    2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理工作制度,規(guī)范護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診等方面,不斷拓寬護(hù)理工作的內(nèi)涵,保證護(hù)理工作規(guī)范、有序地進(jìn)行。
    3、強(qiáng)化護(hù)士“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和考核,以提高科室護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì),保證護(hù)理工作的安全。
    四、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行病房的消毒隔離制度;。
    2、每月對(duì)病房、治療室、換藥室的空氣做細(xì)菌培養(yǎng);。
    3、規(guī)范使用消毒液,定期對(duì)各種消毒液濃度進(jìn)行監(jiān)測(cè);。
    4、嚴(yán)格做到一床一巾一消毒;。
    5、全科醫(yī)護(hù)人員對(duì)手衛(wèi)生全部掌握。
    五、加強(qiáng)護(hù)理科研,開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。
    1、鼓勵(lì)科室護(hù)理人員參加本科學(xué)歷教育;。
    2、能積極在科室開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù);。
    3.全年共發(fā)表護(hù)理論文兩篇。
    總之,我們會(huì)在以后的護(hù)理工作中努力進(jìn)取,使護(hù)理工作更上一層樓。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十
    20__年重癥醫(yī)學(xué)科二病區(qū)在院及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三好一滿意”這一工作思路,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將上全年工作情況總結(jié)如下:
    一、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)人員知識(shí)水平提高。
    科室根據(jù)護(hù)理部三基理論知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)三基理論學(xué)習(xí),在每月的考核中均取得了較好的成績(jī)。全科人員利用休息時(shí)間強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練,達(dá)到心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)使用、除顫儀使用等操作人人過(guò)關(guān)。另外,科室用晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)制度、流程、規(guī)范、常規(guī),學(xué)習(xí)一項(xiàng)檢查一項(xiàng)使各項(xiàng)學(xué)習(xí)落到實(shí)處而不流于形式。參加科與科、院與院、醫(yī)生與護(hù)士多種形式的學(xué)術(shù)交流,培養(yǎng)護(hù)理人員獨(dú)立工作、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
    二、抓制度落實(shí),促進(jìn)醫(yī)療安全。
    嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量管理職責(zé),加強(qiáng)工作過(guò)程中的安全管理,進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化了護(hù)理工作流程,使每一項(xiàng)工作落實(shí)到人,每一項(xiàng)督促檢查落實(shí)到人,增強(qiáng)了人人參與管理的意識(shí)。核心制度貫徹到工作中,嚴(yán)格按特級(jí)護(hù)理要求護(hù)理病人,護(hù)理操作中落實(shí)查對(duì)制度,搶救危重病人時(shí)則遵循危重病人搶救制度,護(hù)理交接班時(shí)就按照交接班制度等,不但要人員熟知各項(xiàng)核心制度,而且在各項(xiàng)護(hù)理工作中體會(huì)到其對(duì)我們工作的保護(hù)、促進(jìn)、提高作用。
    三、抓護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)理安全。
    過(guò)去一年,我科在護(hù)理部的督促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全管理,科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部—科室兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理,在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級(jí)的護(hù)理質(zhì)量管理,每周、每月堅(jiān)持自查、抽查,對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋,及時(shí)主動(dòng)向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良事件,在護(hù)理部的整改下,及時(shí)改進(jìn)了護(hù)理措施,大大降低了護(hù)理不良事件的發(fā)生率。特別是在簡(jiǎn)化護(hù)理文書之后,科室加大了對(duì)簡(jiǎn)化后護(hù)理文書書寫的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給當(dāng)事人并改正。此外,根據(jù)科室具體情況實(shí)行科學(xué)的彈性排班,在重點(diǎn)時(shí)段安排加強(qiáng)班,并嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度和其他各項(xiàng)規(guī)章制度,保證了護(hù)理安全,全年無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
    四、抓業(yè)務(wù)收入,促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
    20__年重癥醫(yī)學(xué)科二病區(qū)共收治病512人次,搶救危重病人138人次,護(hù)理呼吸機(jī)的病人1943人次,護(hù)理氣管切開(kāi)病人715人次,全年總收入9736464、38其中護(hù)理收入516539、68。嚴(yán)格控制成本,嚴(yán)格限制水、電及科內(nèi)物品消耗,做到該收不漏,嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。積極拓展新業(yè)務(wù),今年3月份我科開(kāi)展新業(yè)務(wù)crrt治療,全年共護(hù)理crrt病人111人次,同時(shí)開(kāi)展俯臥位通氣護(hù)理了一位顱腦外傷背部大面積擦傷的病人取得了良好的效果。另外,營(yíng)養(yǎng)泵的使用,不但能收取相應(yīng)費(fèi)用,而且更符合危重病人胃腸生理機(jī)能,減少了胃腸營(yíng)養(yǎng)的并發(fā)癥。
    五、抓服務(wù)意識(shí),促進(jìn)病人滿意。
    科室人員把醫(yī)院和病人的利益放在首位,對(duì)待病人誠(chéng)實(shí)、細(xì)致、人道,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,增加舒適感,減少并發(fā)癥的發(fā)生。工作中多做換位思考,假如我是一名病人,假如病人是我親人??剖依^續(xù)從基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)情況,考核人員的責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、同情心和慎獨(dú)修養(yǎng)。同時(shí),加強(qiáng)關(guān)鍵護(hù)士(工作能力、溝通能力差的護(hù)士)、關(guān)鍵病人(有糾紛隱患的病人)、關(guān)鍵時(shí)段(節(jié)假日、夜班)的管理,消除隱患,確保醫(yī)療安全,提高了病人的滿意度。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十一
    20xx年重癥監(jiān)護(hù)室在護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三好一滿意”這一工作思路,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將一年工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    科室根據(jù)護(hù)理部三基理論知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)三基理論學(xué)習(xí),在每月的考核中均取得了較好的成績(jī)。全科人員利用休息時(shí)間強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練,達(dá)到心肺復(fù)蘇、經(jīng)口鼻吸痰、靜脈留置針等操作人人過(guò)關(guān)。另外,科室用晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)制度、流程、規(guī)范、常規(guī),學(xué)習(xí)一項(xiàng)檢查一項(xiàng)使各項(xiàng)學(xué)習(xí)落到實(shí)處而不流于形式。嚴(yán)格護(hù)生帶教,認(rèn)真落實(shí)帶教計(jì)劃。參加科與科、院與院、醫(yī)生與護(hù)士多種形式的學(xué)術(shù)交流,培養(yǎng)護(hù)理人員獨(dú)立工作、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
    嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量管理職責(zé),加強(qiáng)工作過(guò)程中的安全管理,進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化了護(hù)理工作流程,使每一項(xiàng)工作落實(shí)到人,每一項(xiàng)督促檢查落實(shí)到人,增強(qiáng)了人人參與管理的意識(shí)。核心制度貫徹到工作中,嚴(yán)格按特級(jí)護(hù)理要求護(hù)理病人,護(hù)理操作中落實(shí)查對(duì)制度,搶救危重病人時(shí)則遵循危重病人搶救制度,護(hù)理交接班時(shí)就按照交接班制度等,不但要人員熟知各項(xiàng)核心制度,而且在各項(xiàng)護(hù)理工作中體會(huì)到其對(duì)我們工作的保護(hù)、促進(jìn)、提高作用。
    20xx年icu收治病人210人次,搶救危重病人138人次,累計(jì)住院865天。嚴(yán)格控制成本,嚴(yán)格限制水、電及科內(nèi)物品消耗,做到該收不漏,嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。積極拓展新業(yè)務(wù),上班年picc置管十余例;自動(dòng)排痰機(jī)的應(yīng)用,規(guī)范了收費(fèi)的同時(shí),減少了病人墜積性肺炎的發(fā)生率,縮短了大手術(shù)后病人的住院天數(shù);另外,營(yíng)養(yǎng)泵的使用,不但能收取相應(yīng)費(fèi)用,而且更符合危重病人胃腸生理機(jī)能,減少了胃腸營(yíng)養(yǎng)的并發(fā)癥。
    科室人員把醫(yī)院和病人的利益放在首位,對(duì)待病人誠(chéng)實(shí)、細(xì)致、人道,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,增加舒適感,減少并發(fā)癥的`發(fā)生。工作中多做換位思考,假如我是一名病人,假如病人是我親人??剖依^續(xù)從基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)情況,考核人員的責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、同情心和慎獨(dú)修養(yǎng)。同時(shí),加強(qiáng)關(guān)鍵護(hù)士(工作能力、溝通能力差的護(hù)士)、關(guān)鍵病人(有糾紛隱患的病人)、關(guān)鍵時(shí)段(節(jié)假日、夜班)的管理,消除隱患,確保醫(yī)療安全,提高了病人的滿意度。
    盡管上一年做了許多工作,取得了一定的成績(jī),但仍存在以下問(wèn)題:
    1、人員不足。重癥醫(yī)學(xué)科新知識(shí)、新技術(shù)的更新開(kāi)展非常迅速,由于人力不足,無(wú)法派人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。至今,icu無(wú)一名護(hù)士取得??谱o(hù)士資格。
    2、無(wú)專職醫(yī)生。不符合重癥醫(yī)學(xué)科的組建要求,也不符合“二甲”達(dá)標(biāo)的要求。遇到緊急搶救工作,經(jīng)常得不到大夫的指導(dǎo),容易埋下醫(yī)患糾紛的隱患。
    3、床位不足。icu加床致使空間擁擠,床間距太小,有感染爆發(fā)的隱患,更重要的是會(huì)影響搶救工作的進(jìn)行,特別是多種儀器的同時(shí)使用。
    4、床位使用率低。床位使用率低跟微機(jī)系統(tǒng)有直接關(guān)系,科內(nèi)分明有較多病人,有時(shí)床位使用率竟然是負(fù)數(shù)。近兩月來(lái),如果病人入科后大夫不下轉(zhuǎn)科后重整醫(yī)囑,相應(yīng)費(fèi)用就無(wú)法記入本科室。
    在下一年工作中,我們將繼續(xù)按照院領(lǐng)導(dǎo)工作要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,全力做好各項(xiàng)工作。下一年工作打算如下:
    1、加強(qiáng)管理,確保質(zhì)量。工作中以各項(xiàng)核心制度為準(zhǔn)繩,牢固樹(shù)立安全意識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)制度、規(guī)范、流程、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備“二甲”評(píng)審資料。
    2、每天利用晨會(huì)時(shí)間組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)核心制度,并進(jìn)行提問(wèn)。定期組織學(xué)習(xí)護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程等,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)。
    3、科內(nèi)質(zhì)控小組切實(shí)起到質(zhì)量控制作用,做到質(zhì)控前移,把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)。時(shí)刻提醒責(zé)任心不強(qiáng),上班注意力不集中的護(hù)士。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理程序,不斷完善工作流程。規(guī)范使用各種交接記錄本,決不能簡(jiǎn)化。
    5、質(zhì)控員每日對(duì)分管的護(hù)理項(xiàng)目進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并與護(hù)士長(zhǎng)分析原因,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
    6、按護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),每位質(zhì)檢員每周按監(jiān)控范圍對(duì)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行考評(píng)一次,并做好記錄把存在的問(wèn)題通知責(zé)任人及時(shí)整改,護(hù)士長(zhǎng)評(píng)價(jià)改進(jìn)情況。
    7、護(hù)士長(zhǎng)每日有重點(diǎn)地檢查,有目的地跟班檢查,把好醫(yī)囑關(guān)、查對(duì)關(guān)、交接關(guān)、特殊檢查診療關(guān)、基礎(chǔ)護(hù)理、危重病人護(hù)理關(guān)、護(hù)理記錄關(guān),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行登記,及時(shí)反饋當(dāng)事人立即整改。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,準(zhǔn)確識(shí)別患者身份。進(jìn)行各項(xiàng)治療、護(hù)理活動(dòng)中,同時(shí)使用床頭卡、治療卡、腕帶等方法確認(rèn)患者身份。對(duì)能有效溝通的患者實(shí)行雙相核對(duì)法,對(duì)無(wú)法溝通的患者,經(jīng)床邊雙人核對(duì)無(wú)誤方可執(zhí)行。
    9、嚴(yán)格落實(shí)與各科室之間交接程序、記錄和簽字。認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理交接班制度,重點(diǎn)抓交接班護(hù)士對(duì)工作質(zhì)量負(fù)責(zé),交接者做到“三清”:書面寫清;口頭交情;床邊看青,接班者要求做到“三清一明”:聽(tīng)清;看清;記清;查明。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十二
    工作在icu的這3個(gè)多月,我已熟練掌握了這里的各種搶救儀器的使用及報(bào)警處理、各種穿刺、插管和搶救的配合等,所分管過(guò)的病種主要有:腎衰竭、頭部外傷、到刺傷、呼吸衰竭、敗血癥、鉤端螺旋體病、剖腹探查術(shù)后、腸梗阻、人工肛造口術(shù)后、血?dú)庑?、腦出血、癲癇狀態(tài)、車禍致大出血、腫瘤切除術(shù)后、肺挫傷、高空墜落傷、自殺、電擊傷、蜂窩組織炎等。印象很深的是有個(gè)兩歲的小孩,因?yàn)檎{(diào)皮被爸爸打成頭顱血腫切開(kāi)引流,頭的左側(cè)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫針,看著讓人心疼;小男孩上著呼吸機(jī),每次吸痰時(shí),細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里,小男孩就會(huì)有劇烈的反應(yīng),這時(shí)我的心都在跟著震動(dòng)??剖业淖o(hù)士都很愛(ài)護(hù)這個(gè)小病人,我們每個(gè)人一上班首先去看看他,了解情況,后來(lái)他漸漸清醒拔除了氣管插管。小孩看我們的眼神我總覺(jué)得很憂郁,呆呆的,沒(méi)有活潑,要轉(zhuǎn)到兒科的時(shí)候我申請(qǐng)一起去照護(hù),我們抱著他轉(zhuǎn)到兒科的小床的時(shí)候定定看著我們,好像是不舍得我們。后來(lái)我在兒科病房看到這個(gè)小家伙竟然張開(kāi)雙手讓我抱,他媽媽覺(jué)得很奇怪,我告訴她我是icu護(hù)士,我曾經(jīng)護(hù)理過(guò)他,他現(xiàn)在看起來(lái)活潑很多,很好動(dòng),我從包里掏出兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物送給他,臨走時(shí)小家伙竟然給我飛吻。
    科室新來(lái)了一名從診所調(diào)來(lái)的護(hù)士,我原來(lái)的帶教老師給她進(jìn)行個(gè)人小講課,現(xiàn)場(chǎng)講解和操作各種儀器,講到呼吸機(jī)管道和參數(shù)調(diào)節(jié)的時(shí)候,突然說(shuō)讓我來(lái)講解,然后我用不是很流利的英語(yǔ)講解示范完畢之后,輪到新護(hù)士來(lái)操作了,在管道連接上我已經(jīng)指出3個(gè)錯(cuò)誤并糾正,護(hù)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)就說(shuō):“goodteacher.”帶教的老師還說(shuō)我的英語(yǔ)在不斷進(jìn)步。
    在icu單獨(dú)分管病人,有次新來(lái)的護(hù)士給一個(gè)病人抽取血標(biāo)本扎了兩針沒(méi)有成功,請(qǐng)年資較高的護(hù)士嘗試了3針都沒(méi)有抽到,因?yàn)椴皇俏曳止艿牟∪耍俏铱匆?jiàn)病人很痛苦,不忍心,我一針就成功了,病人用克里奧語(yǔ)問(wèn)是不是抽到了,當(dāng)?shù)玫娇隙ɑ氐綍r(shí),臉上竟然很憨厚地對(duì)著我笑。我親手把他轉(zhuǎn)送到普通內(nèi)科男病房,走的時(shí)候他握著我的手說(shuō):“thanksalot,iwillmissyou.”護(hù)士的每個(gè)操作都牽動(dòng)著病人的心,我此時(shí)此刻深有體會(huì);努力提高語(yǔ)言的同時(shí),我主動(dòng)要求分管清醒的病人,加強(qiáng)與病人的溝通,也達(dá)到提高自己英語(yǔ)水平的目的。
    在塞舌爾醫(yī)院醫(yī)院的工作人員,包括醫(yī)生和護(hù)士,非常忽視無(wú)菌觀念,我雖然工作在這里,但是每從事一項(xiàng)護(hù)理操作我還是嚴(yán)格遵守?zé)o菌等操作規(guī)范,開(kāi)始他們很不理解,她們認(rèn)為中國(guó)護(hù)士做多很多復(fù)雜無(wú)意義的工作,但卻不知道這樣可以避免發(fā)生院內(nèi)感染;后來(lái)也慢慢接受了我的做法。
    我能充分體會(huì)到病人的感受,面對(duì)病人的恐慌,我要用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對(duì)病人的種種狀況我要用耐心去感化,對(duì)待搶救危重病人我要以鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓病人感動(dòng)、讓醫(yī)生欣慰。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十三
    作為一名護(hù)士,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為遵循,用于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。工作中始終堅(jiān)持將提高護(hù)理質(zhì)量、強(qiáng)化醫(yī)療安全、創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系作為重中之重,以實(shí)現(xiàn)我科“病人滿足、組織滿足、自己滿足”為目標(biāo)。
    南丁格樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員都用真誠(chéng)的愛(ài),去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱忱、去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的士氣?!?BR>    是的,護(hù)理工作確實(shí)是個(gè)特別平凡的工作,尤其我們icu,患者病情重,完全不能自理,為了提高這些住院病人的生活質(zhì)量,我和我科全體護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)的帶著下,在搞好醫(yī)療護(hù)理的同時(shí),樂(lè)觀擴(kuò)展生活護(hù)理范疇,從更新床單被褥,定期修剪指甲,指導(dǎo)病人做有益的文體活動(dòng),到談心談天,賜予病人精神上治療和勸慰。
    在工作中我本著“將工作做的更好”這一目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,三查七對(duì)制度及無(wú)菌操作原則,堅(jiān)守慎獨(dú)精神,即使是一片維生素也決不馬虎,不憑閱歷,不憑印象,樂(lè)觀完成各項(xiàng)任務(wù),icu患者病情重變化速度快,隨時(shí)都有搶救的可能,我也曾不止一次地協(xié)作醫(yī)生搶救過(guò)危重病人,但我們的準(zhǔn)時(shí)搶救與細(xì)心護(hù)理下,病人意識(shí)漸漸糊涂,轉(zhuǎn)危為安,每當(dāng)將他們從死神手中拉回,即使沒(méi)有聽(tīng)到一聲感謝的話語(yǔ),我都會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)與欣慰。
    因此護(hù)士不僅要有一顆憐憫的心,一雙情愿工作的手,更應(yīng)當(dāng)用愛(ài)心、細(xì)心,和責(zé)任心去解除病人的病痛,用無(wú)私的`奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命。
    我們科的護(hù)士比擬少,病人多,工作強(qiáng)度大,晚夜班頻繁,有時(shí)候難免會(huì)有一些埋怨,但在任何狀況下,只要患者需要,病情需要,工作永久是第一位的,節(jié)假日的概念,我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中一員而驕傲,在今后的工作中,我將加倍努力,為人類護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十四
    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)生活在塞國(guó)3個(gè)多月了,習(xí)慣了慢節(jié)奏的生活和工作規(guī)律,習(xí)慣了沒(méi)有娛樂(lè)的枯燥生活。兄弟姐妹們都全情投入工作中,自己的各方面也在不斷進(jìn)步中。
    一、工作方面。
    工作在icu的這3個(gè)多月,我已熟練掌握了這里的各種搶救儀器的使用及報(bào)警處理、各種穿刺、插管和搶救的配合等,所分管過(guò)的病種主要有:腎衰竭、頭部外傷、到刺傷、呼吸衰竭、敗血癥、鉤端螺旋體病、剖腹探查術(shù)后、腸梗阻、人工肛造口術(shù)后、血?dú)庑?、腦出血、癲癇狀態(tài)、車禍致大出血、腫瘤切除術(shù)后、肺挫傷、高空墜落傷、自殺、電擊傷、蜂窩組織炎等。印象很深的是有個(gè)兩歲的小孩,因?yàn)檎{(diào)皮被爸爸打成頭顱血腫切開(kāi)引流,頭的左側(cè)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫針,看著讓人心疼;小男孩上著呼吸機(jī),每次吸痰時(shí),細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里,小男孩就會(huì)有劇烈的反應(yīng),這時(shí)我的心都在跟著震動(dòng)??剖业淖o(hù)士都很愛(ài)護(hù)這個(gè)小病人,我們每個(gè)人一上班首先去看看他,了解情況,后來(lái)他漸漸清醒拔除了氣管插管。小孩看我們的眼神我總覺(jué)得很憂郁,呆呆的,沒(méi)有活潑,要轉(zhuǎn)到兒科的時(shí)候我申請(qǐng)一起去照護(hù),我們抱著他轉(zhuǎn)到兒科的小床的時(shí)候定定看著我們,好像是不舍得我們。后來(lái)我在兒科病房看到這個(gè)小家伙竟然張開(kāi)雙手讓我抱,他媽媽覺(jué)得很奇怪,我告訴她我是icu護(hù)士,我曾經(jīng)護(hù)理過(guò)他,他現(xiàn)在看起來(lái)活潑很多,很好動(dòng),我從包里掏出兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物送給他,臨走時(shí)小家伙竟然給我飛吻。
    科室新來(lái)了一名從診所調(diào)來(lái)的護(hù)士,我原來(lái)的帶教老師給她進(jìn)行個(gè)人小講課,現(xiàn)場(chǎng)講解和操作各種儀器,講到呼吸機(jī)管道和參數(shù)調(diào)節(jié)的時(shí)候,突然說(shuō)讓我來(lái)講解,然后我用不是很流利的英語(yǔ)講解示范完畢之后,輪到新護(hù)士來(lái)操作了,在管道連接上我已經(jīng)指出3個(gè)錯(cuò)誤并糾正,護(hù)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)就說(shuō):“goodteacher.”帶教的老師還說(shuō)我的英語(yǔ)在不斷進(jìn)步。
    在icu單獨(dú)分管病人,有次新來(lái)的護(hù)士給一個(gè)病人抽取血標(biāo)本扎了兩針沒(méi)有成功,請(qǐng)年資較高的護(hù)士嘗試了3針都沒(méi)有抽到,因?yàn)椴皇俏曳止艿牟∪耍俏铱匆?jiàn)病人很痛苦,不忍心,我一針就成功了,病人用克里奧語(yǔ)問(wèn)是不是抽到了,當(dāng)?shù)玫娇隙ɑ氐綍r(shí),臉上竟然很憨厚地對(duì)著我笑。我親手把他轉(zhuǎn)送到普通內(nèi)科男病房,走的時(shí)候他握著我的手說(shuō):“thanksalot,iwillmissyou.”護(hù)士的每個(gè)操作都牽動(dòng)著病人的心,我此時(shí)此刻深有體會(huì);努力提高語(yǔ)言的同時(shí),我主動(dòng)要求分管清醒的病人,加強(qiáng)與病人的溝通,也達(dá)到提高自己英語(yǔ)水平的目的。
    在塞舌爾醫(yī)院醫(yī)院的工作人員,包括醫(yī)生和護(hù)士,非常忽視無(wú)菌觀念,我雖然工作在這里,但是每從事一項(xiàng)護(hù)理操作我還是嚴(yán)格遵守?zé)o菌等操作規(guī)范,開(kāi)始他們很不理解,她們認(rèn)為中國(guó)護(hù)士做多很多復(fù)雜無(wú)意義的工作,但卻不知道這樣可以避免發(fā)生院內(nèi)感染;后來(lái)也慢慢接受了我的做法。
    我能充分體會(huì)到病人的感受,面對(duì)病人的恐慌,我要用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對(duì)病人的種種狀況我要用耐心去感化,對(duì)待搶救危重病人我要以鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓病人感動(dòng)、讓醫(yī)生欣慰。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十五
    1、在護(hù)理部、科主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本病室行政管理和護(hù)理工作;是本部門護(hù)理質(zhì)量與
    安全
    管理和持續(xù)改進(jìn)第一責(zé)任人,應(yīng)對(duì)護(hù)理部、科主任負(fù)責(zé)。
    2、根據(jù)患者病情及護(hù)士工作能力,妥善安排患者的責(zé)任護(hù)士。3、每日主持晨會(huì)交班及床頭交接班,組織并參與危重患者的搶救工作。4、督促檢查各項(xiàng)護(hù)理工作,及時(shí)幫助解決疑難問(wèn)題。
    5、定期檢查儀器、急救物品及藥品的.使用及保管情況,保證搶救藥品、儀器性能完好,及時(shí)登記使用情況。
    6、定期檢查各項(xiàng)護(hù)理表格的記錄情況,保證其完整性與準(zhǔn)確性。7、定期檢查各種消毒物品尤其介入性物品的消毒情況。
    8、有計(jì)劃組織護(hù)士業(yè)務(wù)
    學(xué)習(xí)
    ,強(qiáng)化三基三嚴(yán)培訓(xùn),負(fù)責(zé)新入室護(hù)士的培訓(xùn)帶教工作,使護(hù)士掌握新技術(shù)、新儀器的操作使用、安裝、消毒處理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
    9、其它同病房護(hù)士長(zhǎng)工作。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十六
    剛?cè)谌胍粋€(gè)科室,卻又要離開(kāi),就像剛團(tuán)聚的家人又要分離一樣——不舍。但我又不得不離開(kāi),因?yàn)槎虝旱碾x別是為了更美好的重逢。然而讓我把這短暫的重逢做個(gè)總結(jié),卻也是殘忍的,仿佛在自己心上刻字,痛卻銘記于心。
    在icu這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)icu把我從一個(gè)聰明人變成了世界上最笨的人。當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),老師卻說(shuō)該把這句話反過(guò)來(lái)說(shuō):是icu把我這個(gè)最笨的人變成了世界上最聰明的人。當(dāng)時(shí)我不能理解,但當(dāng)我離開(kāi)icu后,我發(fā)現(xiàn)icu在我身體里留下了無(wú)法磨滅的烙印。這烙印是一種信念,是一種使命,更是一種永不冥滅的愛(ài)。
    曾今聽(tīng)到這樣一句話:icu的護(hù)士最不像護(hù)士,拉屎撒尿都要管,活像個(gè)保姆。的確,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),但一點(diǎn)也沒(méi)對(duì)。因?yàn)檎捎趇cu護(hù)士能做到這些并且能做到盡善盡美,才更能體現(xiàn)icu護(hù)士的與眾不同。才更能體現(xiàn)他們的護(hù)理技巧和能力,才更能體現(xiàn)我們的護(hù)理精神:整體護(hù)理。護(hù)士像保姆,但高于保姆。因?yàn)樗麄兗缲?fù)的是病人及家屬交托的一條條鮮活的生命。
    人的一生中有許許多多的老師。我的生命中也不列外。在我見(jiàn)習(xí)的時(shí)間里,他們帶領(lǐng)我從事最繁雜的工作,從工作中,他們的人格魅力感染并影響了我。從他們那里也學(xué)會(huì)了許多:
    1、細(xì)心:從事臨床護(hù)理工作,尤其是在icu工作,更要細(xì)心。因?yàn)槲覀兠恳豁?xiàng)護(hù)理治療都關(guān)系到病人的生命安危。
    2、愛(ài)心:icu病人病情危重,多數(shù)行動(dòng)不便,有的甚至不能言語(yǔ),我們得用心傾聽(tīng),了解,分析,體貼病人。
    3、責(zé)任心:生命是最珍貴的東西。當(dāng)有人把最珍貴的東西托付于你的時(shí)候,你就有責(zé)任來(lái)捍衛(wèi)這份尊嚴(yán)。良好的責(zé)任心能讓你把工作做得更好更精細(xì)。
    4、求知心:icu對(duì)科室每位護(hù)士要求很高,不僅要求有很好的觀察能力,記憶能力,應(yīng)變能力,而且還要求有很好的學(xué)習(xí)能力。面對(duì)各種各樣的病情變化我們只有提高自己的理論水平才能更快的提高護(hù)理質(zhì)量。
    臨床護(hù)理工作中,不管你是護(hù)士還是護(hù)師,或者是主管護(hù)師都從事差不多的工作。這是中國(guó)護(hù)理界的國(guó)情。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因每年護(hù)理行業(yè)流失很多高學(xué)歷的人才。我是個(gè)本科畢業(yè)生,依然糾纏在打針,輸液,發(fā)藥,寫記錄這些事情之中。對(duì)于我又能如何呢?然而正如我們不能選擇自己的父母,但我們能選擇如何對(duì)待他們一樣。既然我選擇了護(hù)理專業(yè),就離不開(kāi)打針,輸液,發(fā)藥,寫記錄這些事情。但除此之外,我們還能發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們相對(duì)扎實(shí)的理論知識(shí),走理論和護(hù)理相結(jié)合的路。發(fā)展并完善護(hù)理理論。
    剛到icu上班時(shí),曾穿著隔離拖鞋走到了護(hù)理部。被三個(gè)護(hù)理部老師輪流批評(píng)之后。一通電話連護(hù)士長(zhǎng)受到牽連了。我后悔莫及。一通電話阻止了我穿拖鞋出門的腳步,卻阻止不了病人家屬的腳步。每天有多少雙探望病人的雙腳踏進(jìn)icu,每雙腳又帶著多少病菌,又給病人增加了多少受感染的機(jī)會(huì)啊。icu應(yīng)該是個(gè)半封閉的治療地方,然而這個(gè)地方卻因?yàn)閮傻篱T而透風(fēng)了。
    總結(jié)快劃上句號(hào)了,在句號(hào)劃上之前,寫幾點(diǎn)我對(duì)icu的美好期望。
    1、icu應(yīng)該是個(gè)半封閉的治療單位,防止一切的外界干擾。是提高治療及護(hù)理質(zhì)量的有效方法。
    2、建立健全探視制度,這是保持icu不受外界干擾的有效途徑。探視制度不僅能降低感染率,而且還能讓病人有更多的休息時(shí)間,也讓護(hù)士能集中精力于護(hù)理和治療中。
    3、成熟而完整的icu應(yīng)該是個(gè)獨(dú)立的科室。有獨(dú)立的成本核算,治療以及護(hù)理都因其自身能力實(shí)施,其他科室只是協(xié)助,而不是恰好相反。這樣不僅能使護(hù)士體會(huì)到自身工作的價(jià)值,也更能體會(huì)到付出與收獲動(dòng)態(tài)的平衡。有利于提高icu護(hù)士的責(zé)任心和進(jìn)取心。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十七
    第一段:介紹實(shí)習(xí)背景和實(shí)習(xí)目的(200字)。
    在大學(xué)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)生涯中,實(shí)習(xí)是必不可少的一環(huán)。而作為醫(yī)學(xué)專業(yè)中最重要和關(guān)鍵的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)之一,重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)對(duì)我們的專業(yè)素養(yǎng)和能力提升具有重要意義。我有幸能夠參與到重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)中,并且在這個(gè)過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我既能夠了解到重癥監(jiān)護(hù)的專業(yè)知識(shí)和技能,也能夠感受到作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命感。本文將分享我在重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
    第二段:實(shí)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)(200字)。
    在重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)中,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)高壓和高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境,每天都會(huì)面對(duì)著危重病人的生死。這種壓力和責(zé)任感使得我的工作變得異常緊張,每一次決策都可能關(guān)系到病人的生命安危。此外,重癥監(jiān)護(hù)室的工作節(jié)奏快,需要不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)。醫(yī)學(xué)知識(shí)的廣度和深度都對(duì)我提出了很高的要求。另外,與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作也是一個(gè)考驗(yàn)。在重癥監(jiān)護(hù)室中,多個(gè)科室的醫(yī)生和護(hù)士需要緊密合作,需要互相支持和信任。這些都對(duì)我產(chǎn)生了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。
    第三段:熱情和責(zé)任心的提升(300字)。
    盡管實(shí)習(xí)中存在困難和挑戰(zhàn),但我卻從中體會(huì)到了醫(yī)學(xué)工作者所必備的熱情和責(zé)任心。第一次親眼目睹病人從危重到康復(fù)的變化,我深深感受到了作為醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的使命感。每一次治療決策和搶救行動(dòng)都需要我們迅速、果斷的反應(yīng),這對(duì)醫(yī)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)提出了很高的要求。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)熱情是工作中不可或缺的動(dòng)力。每一位病人都需要我們用真誠(chéng)的態(tài)度和溫暖的關(guān)懷來(lái)對(duì)待。重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和無(wú)私奉獻(xiàn),這些美好的品質(zhì)也將成為我未來(lái)醫(yī)療道路上的寶貴財(cái)富。
    第四段:學(xué)到的專業(yè)技能和知識(shí)(300字)。
    通過(guò)重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多專業(yè)技能和知識(shí)。首先,我學(xué)會(huì)了更加熟練地操作和運(yùn)用各種醫(yī)療設(shè)備,如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等。這些設(shè)備在重癥監(jiān)護(hù)室中起到了至關(guān)重要的作用,我們需要掌握它們的使用方法和原理,以便更好地為病人提供救治。其次,我學(xué)到了疾病的診斷和治療方法。重癥病人往往伴有多種并發(fā)癥和疾病,我們需要全面了解各種病情的危險(xiǎn)因素和應(yīng)對(duì)措施。最重要的是,我明白了重癥監(jiān)護(hù)工作的重要性和意義。危重病人的生命和健康都掌握在我們手中,我們必須做到全情投入,精益求精。這些專業(yè)技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,將成為我未來(lái)成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的重要基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)實(shí)習(xí)收獲和發(fā)展方向(200字)。
    通過(guò)重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),也深刻意識(shí)到自己的不足和發(fā)展方向。這次實(shí)習(xí)讓我明白了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)是一條漫長(zhǎng)而不斷挑戰(zhàn)的道路,需要不斷努力和進(jìn)取。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,做到更加?jì)故旌蛯I(yè)的工作。同時(shí),我也將努力培養(yǎng)自己的溝通能力和協(xié)作精神,與團(tuán)隊(duì)成員更好地合作,為病人提供更全面和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。無(wú)論前方的道路如何曲折,我將始終保持初心,熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),不斷前進(jìn)。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十八
    歲末年初,回憶重癥醫(yī)學(xué)科病房起步的這五個(gè)月當(dāng)中,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,護(hù)理部及科主任指導(dǎo),及全體護(hù)理人員的共同努力之下,icu的護(hù)理工作順當(dāng)綻開(kāi),初見(jiàn)成效,并借三甲醫(yī)院評(píng)審契機(jī),更上新臺(tái)階?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    icu是危重病人進(jìn)展搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、便利,利于觀看和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,籌建icu病房并完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器。共備1臺(tái)呼吸機(jī),1臺(tái)除顫儀,5臺(tái)心電監(jiān)護(hù)儀,6臺(tái)注射泵,5臺(tái)輸液泵等各種醫(yī)療用品。
    完善的設(shè)施離不開(kāi)有效的治理,這一年中相繼制定了icu相關(guān)制度:重癥醫(yī)學(xué)科工作制度,重癥醫(yī)學(xué)科入室治理制度,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、三基考核制度、突發(fā)大事應(yīng)急制度、護(hù)理查房制度,護(hù)理質(zhì)量考核制度,珍貴儀器治理制度、珍貴藥品治理制度、病房消毒隔離制度等。
    做到理論根底定期穩(wěn)固更新、三基培訓(xùn)時(shí)時(shí)訓(xùn)練、物品定點(diǎn)定位放置、固定儀器、藥品、物資治理人員,責(zé)任到人。有效的.病房治理保證了icu的日常工作。我科的醫(yī)務(wù)人員平均年齡低,資格淺,且大多數(shù)缺乏icu??崎啔v,因此在建科初期我科制訂了嚴(yán)格周密、切實(shí)可行的規(guī)章制度及診療護(hù)理常規(guī),同時(shí)定期督查執(zhí)行狀況,保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂。
    由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,醫(yī)生護(hù)士始終處于病人治療及觀看的第一線.因此,icu醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)如何,將直接關(guān)系到icu的護(hù)理工作質(zhì)量。icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我科工作之重點(diǎn),在后續(xù)訓(xùn)練中實(shí)行了在職培訓(xùn),外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結(jié)合等方法。
    每周開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月技術(shù)操作培訓(xùn),開(kāi)展護(hù)理查房。結(jié)合臨床工作中存在的問(wèn)題,定期開(kāi)展例會(huì),爭(zhēng)論學(xué)習(xí),使工作流程常規(guī)化。
    今年輸送二名護(hù)士分別到上級(jí)醫(yī)院icu學(xué)習(xí)、進(jìn)修,取得icu崗位證書。鼓舞全科護(hù)理人員均參與了護(hù)理??苹虮究频脑诼氂?xùn)練。一年的培訓(xùn)使得icu全體醫(yī)務(wù)人員能根本勝任日常工作。
    五個(gè)月來(lái),我科收治病人40余例,勝利搶救了包括蛇傷致呼吸停頓、產(chǎn)后dic、肺部感染致呼吸道堵塞等病人,取得了肯定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    一年來(lái)的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部主任的重視、大力支持和幫忙,內(nèi)強(qiáng)治理,外塑形象,在醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建立上取得肯定成績(jī)。
    回憶工作既有成績(jī)更有缺乏。今后應(yīng)在行政治理提高效率、業(yè)務(wù)工作精益求精兩方面苦下功夫,爭(zhēng)創(chuàng)更好的成績(jī),為我院貫徹十九大精神,推開(kāi)工作全面進(jìn)展發(fā)揮應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
    望院領(lǐng)導(dǎo)在icu院內(nèi)、院外培訓(xùn)方面連續(xù)賜予關(guān)懷和支持,使我們不斷提高icu護(hù)理隊(duì)伍整體素養(yǎng),保障醫(yī)療安全。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十九
    20xx年度,護(hù)理部將圍繞衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳醫(yī)政工作要點(diǎn)及醫(yī)院工作計(jì)劃重點(diǎn)開(kāi)展以下工作。
    1.繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)及醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
    (1)進(jìn)一步規(guī)范病房管理,規(guī)范陪檢隊(duì)、護(hù)理員管理,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步提高病人滿意度。
    (2)積極探索護(hù)理臨床路徑,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為,優(yōu)化護(hù)理服務(wù)流程;積極參與電子病歷運(yùn)行工作,加快醫(yī)院信息化建設(shè)的步伐。
    (3)與后勤部門合作,加強(qiáng)門禁管理工作,逐步減少陪護(hù)人員,營(yíng)造安靜、安全、舒適的就醫(yī)環(huán)境。
    (4)積極創(chuàng)建全國(guó)“百家優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”和“全國(guó)百家優(yōu)質(zhì)醫(yī)院”。
    2.創(chuàng)新護(hù)理管理機(jī)制。
    (1)繼續(xù)完善護(hù)理基礎(chǔ)質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),加大基礎(chǔ)護(hù)理工作指標(biāo)內(nèi)容的權(quán)重,促進(jìn)基礎(chǔ)護(hù)理與危重患者的護(hù)理。加強(qiáng)質(zhì)量檢查與督導(dǎo),促進(jìn)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    (2)不斷探索和改進(jìn)護(hù)理總值班工作模式,提高護(hù)理應(yīng)急能力,確保關(guān)鍵時(shí)段臨床護(hù)理安全。
    (2)科學(xué)合理配置與使用護(hù)理人力資源。繼續(xù)探索護(hù)士分層使用與管理方法,提高護(hù)士工作積極性,進(jìn)一步提高工作效率。
    (3)積極探索績(jī)效考核辦法,實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬,勞務(wù)分配向臨床一線、晚夜班崗位傾斜,從政策上支持神經(jīng)內(nèi)、外科,傳染科,兒科,重癥監(jiān)護(hù)室,急診科等工作量大、待遇偏低的臨床科室。
    3.加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn),全面提高綜合素質(zhì)和服務(wù)能力。
    以創(chuàng)建全國(guó)百家優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院為契機(jī),加大培訓(xùn)力度。加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變護(hù)理管理理念,提高管理能力;繼續(xù)加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,著力提高護(hù)士綜合能力;以講座、辯論賽等形式在全院范圍內(nèi)開(kāi)展護(hù)士世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)新畢業(yè)一年以內(nèi)護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。選送30名左右的優(yōu)秀護(hù)士前往國(guó)內(nèi)先進(jìn)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    4.加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)建設(shè),著力發(fā)展專科護(hù)理與特色護(hù)理。
    口門診”。年度內(nèi)修訂《醫(yī)院護(hù)理常規(guī)》;主編完成《實(shí)習(xí)護(hù)士臨床指導(dǎo)》叢書。
    5.拓展服務(wù)領(lǐng)域和范圍。
    (1)發(fā)揮省內(nèi)首個(gè)護(hù)士公益團(tuán)隊(duì)“天使服務(wù)團(tuán)”的特色與優(yōu)勢(shì),定期到社區(qū)、學(xué)校、幼兒園、福利院等人群集中的地方傳授健康知識(shí)。
    (2)以醫(yī)院picc導(dǎo)管俱樂(lè)部、造口人士俱樂(lè)部、糖尿病友俱樂(lè)部及腎移植病友俱樂(lè)部等社會(huì)服務(wù)載體為媒體,舉行病友聯(lián)誼會(huì),提高患者生活質(zhì)量。
    (1)普及推廣急救、自救知識(shí),制作宣傳手冊(cè),在各病區(qū)護(hù)士站發(fā)放,并組織“天使服務(wù)團(tuán)”志愿者到戶外進(jìn)行義務(wù)宣傳。
    (2)成立危急重癥患者救助護(hù)理小組,發(fā)揮??谱o(hù)士特長(zhǎng),協(xié)助其他科室搶救危急重癥患者,提高危重患者搶救成功率。提高救助小組成員的應(yīng)急能力,確保圓滿完成突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的護(hù)理任務(wù)。
    (3)落實(shí)急危重癥患者“先搶救后掛號(hào)”制度,急危重癥患者隨到隨搶救,真正落實(shí)“重癥優(yōu)先,快捷處理”,最短時(shí)間內(nèi)盡快完善各項(xiàng)檢查,為急危重患者及時(shí)救治提供保障。
    (4)發(fā)揮“天使服務(wù)團(tuán)”的積極示范作用,志愿者利用休息時(shí)間進(jìn)行院內(nèi)咨詢、導(dǎo)診服務(wù),指導(dǎo)患者使用醫(yī)院診療一卡通,協(xié)助指導(dǎo)患者了解掛號(hào)、充值、繳費(fèi)、打印導(dǎo)診單、預(yù)約掛號(hào)、預(yù)約取號(hào)、打印診療清單等功能流程,減少因操作不當(dāng)或了解不足帶來(lái)的不便,真正達(dá)到一卡通。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十
    時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,這個(gè)月我實(shí)習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)科室時(shí),對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,這里的病床設(shè)置和其他科室完全不同,老師帶我們熟悉了環(huán)境,這個(gè)月里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識(shí),了解工作性質(zhì),熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對(duì)于無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。
    在這個(gè)科室里,都是些危重病人,所以病人來(lái)后,首先做的不是給予怎樣的治療,而是先搶救,給予心電監(jiān)護(hù),觀察病人的生命體征是否平穩(wěn),必要時(shí)給予呼吸機(jī)輔助呼吸,待生命體征平穩(wěn)后再處理醫(yī)囑,給予相關(guān)治療措施。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),由于在這個(gè)科室的病人都比較重,所以每天早上都要做血?dú)夥治?,看電解質(zhì)有沒(méi)有紊亂,是否貧血,根據(jù)結(jié)果給予對(duì)癥處理。在這里,我學(xué)會(huì)了抽血?dú)猓脫Q藥碗換藥,用吸痰機(jī)吸痰,悉了做心電圖,搶救時(shí)胸外按壓。因?yàn)檫@各科室的病人那個(gè)科的都有,所以綜合性很強(qiáng),所以得全面考慮。在這里面,重要的不僅僅是如何治療病人,更重要的是護(hù)理病人,如;幫助病人勤翻身、拍背、吸痰,促進(jìn)痰液排出。
    經(jīng)過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到:生命是那么的脆弱,有時(shí)眼睜睜的看著,卻無(wú)能為力,所以我們一定要珍惜生命,車禍?zhǔn)菬o(wú)情的,等后悔了就來(lái)不及了。
    在后面的科室里,我會(huì)認(rèn)真實(shí)習(xí),掌握更多的臨床技巧,為做一個(gè)合格的臨床醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十一
    通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
    我們于20xx年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護(hù)室等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    我實(shí)習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室,在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對(duì),坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
    在這兩周里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識(shí),了解工作性質(zhì),熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對(duì)于無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫,對(duì)于有些器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐,所以醫(yī)院對(duì)我們很是嚴(yán)格,并沒(méi)有讓我們進(jìn)行臨床操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴??谇蛔o(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
    我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)很多其他東西。
    在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說(shuō),我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開(kāi)始,我對(duì)這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十二
    第一段:引言(120字)。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了重癥監(jiān)護(hù)的工作模式和患者護(hù)理的要點(diǎn),也經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的交流和互動(dòng),我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解,更鍛煉了自己的觀察力和應(yīng)對(duì)能力。本文將從應(yīng)對(duì)壓力、團(tuán)隊(duì)合作、與患者溝通、臨床技能和職業(yè)倫理五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
    第二段:應(yīng)對(duì)壓力(240字)。
    重癥監(jiān)護(hù)工作的特殊性決定了實(shí)習(xí)期間的壓力將是不可避免的。作為實(shí)習(xí)生,我經(jīng)常會(huì)面對(duì)急診情況和嚴(yán)重疾病的患者,這要求我在短時(shí)間內(nèi)做出正確且迅速的決策。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了保持冷靜和應(yīng)對(duì)壓力。通過(guò)與導(dǎo)師和資深護(hù)士的密切合作,我逐漸掌握了臨床應(yīng)急技巧,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的反應(yīng)速度。此外,我還學(xué)會(huì)了將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,以積極的心態(tài)面對(duì)工作中的各種困難。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作(240字)。
    重癥監(jiān)護(hù)工作需要多個(gè)人員協(xié)同合作,實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常與醫(yī)生、護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生一起工作。團(tuán)隊(duì)合作是重癥監(jiān)護(hù)工作中至關(guān)重要的一環(huán),而在實(shí)踐中,我們需要互相配合,協(xié)同工作以提供最佳患者護(hù)理。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取他人的建議和意見(jiàn),并進(jìn)行有效的溝通。此外,我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)和他人密切合作,才能更好地完成任務(wù)和提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    第四段:與患者溝通(240字)。
    與患者的有效溝通是重癥監(jiān)護(hù)工作中的關(guān)鍵因素。在實(shí)習(xí)期間,我與各類患者接觸,包括意識(shí)清醒、半昏迷和昏迷狀態(tài)的患者。通過(guò)與他們的溝通,我了解到了患者在接受重癥護(hù)理過(guò)程中的恐懼和焦慮。為了幫助患者緩解這些情緒,我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向他們解釋診斷和治療計(jì)劃。此外,我還通過(guò)仔細(xì)傾聽(tīng)和滿足患者的需求,建立了與患者的信任和良好關(guān)系。
    第五段:臨床技能和職業(yè)倫理(360字)。
    實(shí)習(xí)期間,我加強(qiáng)了臨床技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。通過(guò)實(shí)踐,我掌握了包括靜脈穿刺、管路引流等基本技術(shù),提高了對(duì)監(jiān)測(cè)設(shè)備的熟悉程度。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何處理緊急情況和提供高質(zhì)量的護(hù)理。除此之外,我還學(xué)會(huì)了尊重患者的隱私和保密信息,嚴(yán)格遵守職業(yè)倫理。關(guān)鍵時(shí)刻,我懂得了誠(chéng)實(shí)、細(xì)心和耐心的重要性。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任,并理解了作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的職業(yè)道德。
    總結(jié)(120字)。
    通過(guò)重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了該領(lǐng)域的專業(yè)性和復(fù)雜性。通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng),我不僅提高了自己的臨床技能,更鍛煉了自己的應(yīng)對(duì)壓力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),使我更深入地了解醫(yī)學(xué),并加深了對(duì)患者護(hù)理的理解與熱愛(ài)。
    重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十三
    20xx年,本人在醫(yī)院、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力指導(dǎo)下,通過(guò)科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,逐步完善急診科各種工作流程,逐步提升護(hù)理工作質(zhì)量,較好的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下:
    一、嚴(yán)于律己,重視自身素質(zhì)的提高。
    1.自覺(jué)遵守醫(yī)院及科室的各種規(guī)則制定及操作流程,抵制行業(yè)不正之風(fēng),堅(jiān)持潔身自好,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)及管理知識(shí),經(jīng)過(guò)努力,順利完成了護(hù)理專升本的學(xué)習(xí)課程,通過(guò)參加各種學(xué)習(xí)班、閱讀課外書籍等多渠道提高自己的急診專業(yè)和管理水平,重視與區(qū)內(nèi)外急診護(hù)理同行的交流,虛心請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    二、加強(qiáng)護(hù)理管理工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
    1.積極配合科主任做好科室病區(qū)的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)核心制度及科室各種規(guī)則制度,在科室全體護(hù)理人員共同努力下,本年度無(wú)護(hù)理差錯(cuò)及事故發(fā)生。
    2.積極完善和配合醫(yī)院執(zhí)行急診各種流程及制度的落實(shí)。如急診外傷病人的處理流程、急診科“三無(wú)”病人的登記、急診無(wú)??圃\室病人的就診流程、急診發(fā)熱病人的就診流程等等,并能將在執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通。針對(duì)新醫(yī)院布局,修訂了急診病人的就診流程,要求急診就診病人都要進(jìn)行登記、分診、排號(hào)。執(zhí)行這流程后,加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,提高了分診護(hù)士分診的準(zhǔn)確率,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人,并及時(shí)得到處理,同時(shí)診室的就診秩序得到了明顯的改善。
    3.實(shí)行科內(nèi)層級(jí)管理,責(zé)任區(qū)護(hù)士小組長(zhǎng)護(hù)士長(zhǎng)的分層管理。大膽使用護(hù)理骨干協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行科內(nèi)管理,并嚴(yán)格要求,其中2名護(hù)士走上了科內(nèi)小組長(zhǎng)的管理崗位,在工作中能起到標(biāo)兵的帶頭作用,在管理上能很好的配合護(hù)士長(zhǎng)做好科內(nèi)的管理工作。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理隱患報(bào)告制度,能及時(shí)將科室內(nèi)存在的多起醫(yī)療及護(hù)理隱患上報(bào)相關(guān)的部門,并能采取積極的應(yīng)對(duì)措施。本年度無(wú)醫(yī)療護(hù)理糾紛發(fā)生。
    5.重視每一次檢查,在“百姓放心醫(yī)院檢查”“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”檢查活動(dòng)中,都能認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備,檢查中得到了專家組對(duì)急診科護(hù)理工作的肯定,較好的完成了檢查任務(wù)。
    6.節(jié)假日前重點(diǎn)對(duì)急救物品、藥品進(jìn)行檢查,保證完好率為100%,同時(shí)做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件人員的安排,保證了節(jié)假日期間工作有序進(jìn)行。
    7.在11月份受甲流影響,急診就診病人劇增,護(hù)理工作量增加,實(shí)行了護(hù)士彈性排班,加班加點(diǎn),在全科護(hù)士共同努力下,保證了甲流期間各項(xiàng)護(hù)理工作的正常運(yùn)行。
    8.重視與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào),提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院內(nèi)搶救時(shí),盡量選擇左上肢進(jìn)行穿刺的要求;對(duì)急診手術(shù)的病人,急診科護(hù)士與手術(shù)室護(hù)士交班的特殊要求等等,既可較少病人被反復(fù)穿刺的痛苦又可為病人的手術(shù)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。
    三、強(qiáng)化護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
    1.配合醫(yī)院開(kāi)展窗口單位文明用語(yǔ)活動(dòng)的同時(shí)還制定了分診、觀察室護(hù)士文明用語(yǔ)要求,嚴(yán)格要求,并能使用在實(shí)際工作中。
    2.堅(jiān)持正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合,對(duì)病人寫信提名表?yè)P(yáng)護(hù)士服務(wù)主動(dòng)、熱情的護(hù)士給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而對(duì)病人投訴的按相應(yīng)的規(guī)定扣分及處理。
    3.深入病房,了解病人的病情、心理需要,給予護(hù)士業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理或醫(yī)療糾紛的隱患,并能及時(shí)排除隱患。
    四、加強(qiáng)急診專科護(hù)士培養(yǎng),提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    1.每月能按計(jì)劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,全年共完成16次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),12次護(hù)理查房。并組織進(jìn)行了如何做好急診分診工作、如何與病人進(jìn)行有效溝通進(jìn)行了專題討論,并取得了良好的效果。
    2.分層次對(duì)護(hù)士進(jìn)行??评碚摽荚?,每月進(jìn)行基本、??萍本燃寄艿呐嘤?xùn)及考核,全年共進(jìn)行理論考試12次,技能操作培訓(xùn)及考核16項(xiàng),合格率達(dá)100%。
    3.積極參加和組織危重病人搶救及護(hù)理工作,指導(dǎo)護(hù)士危重病人的搶救工作,并幫助年輕護(hù)士搶救后理順搶救流程及注意事項(xiàng),表?yè)P(yáng)做得好的一面,增強(qiáng)其自信心,并提出存在的問(wèn)題,對(duì)年輕護(hù)士臨床搶救經(jīng)驗(yàn)的積累起了很大的作用。
    4.針對(duì)年輕護(hù)士小兒頭皮靜脈穿刺難的問(wèn)題,安排了7名年輕護(hù)士輪轉(zhuǎn)輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術(shù)。下一步將計(jì)劃對(duì)年輕護(hù)士輪轉(zhuǎn)ccu、picu、重癥病房等相關(guān)的科室。
    5.加強(qiáng)了護(hù)士應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件能力的培訓(xùn),完成了甲型h1n1病人的轉(zhuǎn)運(yùn)流程的培訓(xùn)及預(yù)演,急診科發(fā)生大批傷病人的處理流程的培訓(xùn)。其中成功應(yīng)對(duì)突發(fā)事件38起,其中外傷25起,氣體中毒4起,食物中毒2起,其他7起。能在應(yīng)對(duì)各種事件后中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    6.選送了2名優(yōu)秀護(hù)士外出學(xué)習(xí),拓寬眼界,學(xué)習(xí)新技術(shù);鼓勵(lì)和組織護(hù)士積極參加醫(yī)院及護(hù)理部組織的各種活動(dòng),其中在四月份“三基”理論大賽及“5.12護(hù)士節(jié)”服裝展示大賽中分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    五、抓好護(hù)理帶教工作,培養(yǎng)護(hù)生的實(shí)際操作能力3。
    1.全年共帶教130實(shí)習(xí)生,其中本科實(shí)習(xí)生48人,大專生49人,中專生29人,助產(chǎn)4人,接收2名進(jìn)修生,接受8名護(hù)理骨干的輪轉(zhuǎn),完成教學(xué)講課18次,教學(xué)查房18次。
    2.重視實(shí)習(xí)生溝通技巧及急救應(yīng)急能力的培養(yǎng),安排了體現(xiàn)急診科特色的教學(xué)講課如急診科護(hù)士的溝通技巧、急診分診護(hù)士的分診技巧、氣管插管的配合、急診常見(jiàn)病的搶救流程、心肺復(fù)蘇術(shù)操作等等。
    六、存在的不足和今后努力的方向。
    一年來(lái),在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科醫(yī)護(hù)人員的理解和支持下,做了一些應(yīng)做的事情,還存在著一些不足:科研意識(shí)及能力有待提高;年輕護(hù)士的急救能力有待進(jìn)一步提高。將在明年工作中將重點(diǎn)加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)及落實(shí),嚴(yán)格護(hù)理管理,確保護(hù)理質(zhì)量;提高科研意識(shí);細(xì)化和完善急診各種工作流程,為病人提供快捷、高效的服務(wù);加強(qiáng)對(duì)年輕的急診護(hù)士急救能力培訓(xùn)及考核。
    在新年度的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo):要在思想上做好大家的指導(dǎo)員,在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員,扎扎實(shí)實(shí)抓學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在地做工作,努力讓急診科護(hù)理工作質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。
    20xx年12月29日。
    2、急診科護(hù)士長(zhǎng)20xx述職報(bào)告。
    20xx年是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
    嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1~2次,并有記錄;。
    (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);。
    (3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
    3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
    4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。
    1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。
    2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
    3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。
    4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
    三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
    1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。
    2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
    3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。
    4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。
    5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
    四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
    2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。
    3、各科室每周晨間提問(wèn)1~2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。
    4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:
    病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。
    6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
    7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。
    9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
    五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
    2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。
    3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
    4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
    5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
    7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
    六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作。