大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)（模板22篇）

    總結(jié)是一個(gè)提高自我認(rèn)知和自我管理能力的重要手段。寫(xiě)總結(jié)要避免空洞和流水賬，要注重深度剖析和提出問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇一
    中國(guó)人，待人接物講究一個(gè)“情”字。以禮待人，用自己的“情”換取別人的“情”，這一條在暑假實(shí)習(xí)中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團(tuán)體中，才能發(fā)揮出自己的實(shí)力。
    學(xué)生是做學(xué)問(wèn)的，而學(xué)問(wèn)是需向他人學(xué)習(xí)的。其過(guò)程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學(xué)習(xí)，讓我從里到外了解了計(jì)算機(jī)及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計(jì)算機(jī)的每個(gè)細(xì)節(jié)。不管是從書(shū)本上，還是在實(shí)踐中，求真務(wù)實(shí)是不變的真理。求真，才能使自己更客觀地認(rèn)識(shí)發(fā)生在計(jì)算機(jī)這個(gè)信息時(shí)代周?chē)囊磺惺隆?wù)實(shí)，才能使自己邁好每一步，夯實(shí)基礎(chǔ)，探尋出與計(jì)算機(jī)信息打交道的不二法則。
    面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，每個(gè)人仍不能松懈半點(diǎn)。人生貴在不斷地拼搏，不要畏懼前途的艱險(xiǎn)，只要敢于沖上去，去奮斗，就能成功。是的，在這個(gè)金融危機(jī)肆虐的時(shí)代，計(jì)算機(jī)行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學(xué)習(xí)時(shí)就好好學(xué)習(xí)，實(shí)踐時(shí)就好好實(shí)踐，用自己的行動(dòng)來(lái)證明一切。
    短短一周的暑假實(shí)踐，讓我更加堅(jiān)信了一個(gè)道理：成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)有一個(gè)計(jì)劃，比賽的時(shí)候要有一個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間，實(shí)習(xí)時(shí)更應(yīng)有計(jì)劃和準(zhǔn)備，這樣才能成功。沒(méi)有知識(shí)的提前準(zhǔn)備，你便不知如何去修理，沒(méi)有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提前準(zhǔn)備，你便不能得到上級(jí)的欣賞，也很難融入那個(gè)團(tuán)體。凡事有準(zhǔn)備，為了今后走的更遠(yuǎn)，堅(jiān)持住，讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。
    昔日的暑假總是無(wú)憂無(wú)慮，而這次是鍛造，是磨礪。經(jīng)歷一個(gè)暑假，不再是什么也不懂的少年，轉(zhuǎn)而變成的事切身體會(huì)到了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的深刻理論。體會(huì)到了諸多人生的真諦，認(rèn)識(shí)到只有不斷努力，講究個(gè)人修養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能讓別人接受自己，才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)?！?BR>    此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)，也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神，樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)“三農(nóng)”的理想，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們真正認(rèn)識(shí)到了，農(nóng)村是汲取營(yíng)養(yǎng)、成長(zhǎng)成熟的沃土，農(nóng)村是檢驗(yàn)自己、施展才華的舞臺(tái)，今后大家一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自身綜合素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。
    這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我們要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的'環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活。山村里，面對(duì)知識(shí)，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢?此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動(dòng)。
    此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們走出校園，走進(jìn)社會(huì)、切身體會(huì)到了一切只是來(lái)源于實(shí)踐的真理。深入了解了計(jì)算機(jī)信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及，也使自己對(duì)信息科技在社會(huì)中的發(fā)展方向有了一定的認(rèn)識(shí)，有利于今后的專業(yè)知識(shí)掌握。
    我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會(huì)中去，了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我們認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力，就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。
    實(shí)踐活動(dòng)期間，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作大大提高了工作的效率，我們的一致努力贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u(píng)，同時(shí)管理有方，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服種種困難，圓滿完成任務(wù)。參加實(shí)踐活動(dòng)期間，我們注意到自身能力的提高與培養(yǎng)，從中得到了各種鍛煉，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在困難面前，隊(duì)員都沒(méi)有退縮，積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題?！叭锣l(xiāng)”的苦培養(yǎng)了我們大致有恒的精神理念，錘煉了我們吃苦耐勞的進(jìn)取意識(shí)。希望此次實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)是我們今后學(xué)習(xí)生活的新開(kāi)始、新起點(diǎn)、新方向，并積極投身于新一輪改革發(fā)展的偉大實(shí)踐中，勇?lián)?zé)任、奮發(fā)成才。
    此次活動(dòng)歷時(shí)一周，在活動(dòng)期間，我們嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行，保障了本次活動(dòng)的順利舉行，充分體現(xiàn)了分隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力。通過(guò)本次活動(dòng)，我們充實(shí)了精神生活、提高了道德境界、增長(zhǎng)了知識(shí)才干，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
    在這里，我們特別感謝校團(tuán)委各位老師對(duì)活動(dòng)的支持、指導(dǎo)和幫助;感謝學(xué)院老師們的支持和關(guān)心;感謝王哥莊對(duì)我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動(dòng)中來(lái)的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動(dòng)的同學(xué)們!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二
    此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)]高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì)，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的。正因?yàn)檫@樣，我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持，真的很高興能參加本次活動(dòng)，也很榮幸能和這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作。
    （一）活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
    這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉(xiāng)，因?yàn)槲揖褪乔瓥|南人，所以我更加的有那種回自己家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的那種感覺(jué)，所以我一直提醒一定要做好。也正因?yàn)槿绱耍乙哺杏X(jué)到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉(xiāng)去必備的藥品等買(mǎi)齊。
    在本次活動(dòng)中，我是負(fù)責(zé)安全這一塊的，其實(shí)我覺(jué)得安全問(wèn)題也是最重要的一方面，雖然覺(jué)得壓力很大，但是我相信我自己，我正在進(jìn)入這個(gè)角色。
    （二）實(shí)踐進(jìn)行中。
    調(diào)研活動(dòng)，也是令我感觸最深的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們深入農(nóng)村農(nóng)戶，與當(dāng)?shù)卮迕H切近距離交談，并且深入考查，實(shí)地了解當(dāng)?shù)氐慕逃?、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節(jié)氣習(xí)俗等等方面情況的。當(dāng)我們走進(jìn)每一戶村名家的時(shí)候，無(wú)一不為之感動(dòng)的，他們實(shí)在是太熱情了，因?yàn)楫?dāng)?shù)卮迕滋於家仙阶鲛r(nóng)活，我們要去做。訪只有晚上7：30以后去才可能碰到他們，而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。當(dāng)我們進(jìn)門(mén)后，他們不管我們是什么來(lái)頭，首先就是叫我們吃飯，那個(gè)時(shí)候我們推都沒(méi)辦法推的，他們就會(huì)去給我們添飯、倒酒，他們就是以這樣一種方式對(duì)待他們的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我們吃過(guò)最好吃的飯菜，喝過(guò)最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的，所以我們做起來(lái)是非常的順利，在此，我要再一次感謝他們。
    另外，就是當(dāng)?shù)卣团沙鏊鶎?duì)我們的活動(dòng)非常的支持，協(xié)助我們做好安全工作，幫助我們打印資料。
    還有就是支教方面，我覺(jué)得當(dāng)你真正站在講臺(tái)上的時(shí)候，那種責(zé)任感是前所未有的，你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂，怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當(dāng)我聽(tīng)到我的學(xué)生讀出我教給他們的知識(shí)時(shí)，那種滿足感是很難找到的。其實(shí)之前，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，我們到底能帶給他們什么？知道現(xiàn)在我的答案如同飛鷹，藍(lán)天高遠(yuǎn)。
    體來(lái)說(shuō)，在調(diào)研。訪中，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪者，怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我。訪一些小同學(xué)，問(wèn)他們長(zhǎng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，走出大山。我們?yōu)橹械叫牢浚鼮橹械秸駝?dòng)。大山深處的孩子渴望知識(shí)，渴望成長(zhǎng)，對(duì)外面的世界充滿了無(wú)限的向往。
    （三）結(jié)尾思考篇。
    其實(shí)當(dāng)你把你的時(shí)間排得滿滿的，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快，因?yàn)槟阋恢痹谙脒€有好多事情都還沒(méi)做，所以真相時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)。是啊，十天的時(shí)間一晃就過(guò)去了，我們就要離開(kāi)這么美麗的鄉(xiāng)村，這么多可愛(ài)的小朋友，這些可愛(ài)熱情的村名們。我走得是那么的不舍，感覺(jué)還有好多好多事情都還沒(méi)有做。
    三下鄉(xiāng)與其說(shuō)帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
    隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與桃江人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的桃江小學(xué)，那一份不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。
    最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
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    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇三
    今年暑假，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名學(xué)生，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座，對(duì)我國(guó)、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題，課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。
    我們?cè)谧咴L隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過(guò)程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠(yuǎn)，在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門(mén)口聊天，我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是，他們卻不是殷家村的居民而且對(duì)我們的來(lái)意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道，自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會(huì)有什么障礙，或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。
    在走訪的第二家農(nóng)戶的時(shí)候，我們?cè)谂c他們交流的過(guò)程中，我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照，把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運(yùn)用于實(shí)踐中，拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷，新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決，政府不參與，建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前，殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流，當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶的安全，鼓勵(lì)大家從山上搬下來(lái)，但是政府會(huì)對(duì)農(nóng)戶給予一定的幫助。
    后來(lái)我在走訪農(nóng)戶時(shí)，情況越來(lái)越順利了，農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂(lè)意配合我做調(diào)查問(wèn)卷。
    由于雅安位于川西地區(qū)，人口分布比較分散。特別是村每一家農(nóng)戶都離得比較遠(yuǎn)。都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了。
    雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化，但是農(nóng)村還是很薄弱，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們?cè)谧鲉?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中，我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話來(lái)問(wèn)他們，他們回答后，我們幫他們填寫(xiě)。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。殷家村到處都是綠意，而且道路旁邊也看不到垃圾，村容十分整潔?，F(xiàn)在幾乎家家都通路了，我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村。
    在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助，又相互協(xié)調(diào)配合，使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇四
    今年暑假我參加了由學(xué)院組織的"大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)"，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題，分析并做出解決方案，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的，安排了城市管理學(xué)院的黨總支書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動(dòng)的主題就定為"服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園"。
    針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面：
    2、志愿服務(wù)：現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工，留在家里的多是老弱婦孺，他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難，我們將號(hào)召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
    在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地：省市膳鎮(zhèn)。湖于八百里洞庭湖畔，水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝，年產(chǎn)量1000噸，年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元，全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓，采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷(xiāo)售服務(wù)中心。銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地，并在，等地設(shè)有窗口，年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬(wàn)尾，餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米，藥店2所，技術(shù)人員8人，大型運(yùn)輸車(chē)輛10臺(tái)。已形成了以有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群，開(kāi)發(fā)了以"洞庭湖洲"為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品，年加工烏鱧魚(yú)片、魚(yú)丸、魚(yú)皮等系列產(chǎn)品達(dá)20多噸，產(chǎn)品深受市場(chǎng)。、等外商與該公司有貿(mào)易往來(lái)。
    鎮(zhèn)是著名的強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)人民的建設(shè)下，如今更加多姿多彩，耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府，堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神，結(jié)合南大實(shí)際，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中，各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家，18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元。鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技，大力植樹(shù)造林，打造南方型楊樹(shù)品牌，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國(guó)聞名的"中華烏鱧之鄉(xiāng)"甲魚(yú)、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
    這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開(kāi)放，所以我們工作起來(lái)都相對(duì)輕松，村民們都很關(guān)心國(guó)家大事，很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做，盡管這樣，大家心里都覺(jué)得特別開(kāi)心，畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策，形式。既然大家都知道，我們也落得清閑，可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣，愉快得日子總是過(guò)得很快，七天的"三下鄉(xiāng)"很快就過(guò)去了，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時(shí)候大家都很不舍，并承諾說(shuō)以后會(huì)常來(lái)?；厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)"三下鄉(xiāng)你收獲了什么"，我想說(shuō)的是"有些事情只有去體驗(yàn)后，才會(huì)懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過(guò)程"，目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高。大學(xué)生20__暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生20__暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人，則是無(wú)比高尚的。"三支一扶"就是一個(gè)很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
    作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季，我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去，但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
    在"三下鄉(xiāng)"的鍛煉中不斷成長(zhǎng)，不斷思考，充實(shí)自己，我們收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么，該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)讓我感受頗多，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的一些問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇五
    __年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了x南豐中學(xué)，我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
    去到那里，我做了高一班的班主任。在那里，很多學(xué)生，都有點(diǎn)讀書(shū)無(wú)用的觀念，我和他們分享了在大學(xué)的樂(lè)趣和更高層次的人生收獲，帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
    想到我的第一節(jié)美術(shù)課，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里，沒(méi)有什么多媒體，沒(méi)有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺(tái)，和他們講了很多他們所不知道的知識(shí)，在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂(lè)，因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí)，給他們帶來(lái)了新的思想，新的生活方式。看著自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心之情充溢了我的心！看著他們對(duì)求知的眼神，我嘗到了當(dāng)老師的滋味，深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任，同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。
    雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了__天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
    在這次活動(dòng)中，我的思想認(rèn)識(shí)也得到了提高，對(duì)我國(guó)的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為未來(lái)教育工作者的社會(huì)重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會(huì)，給了我勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程的經(jīng)歷。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇六
    英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)，這個(gè)熟悉的名字，如今又一次深深地印在了我心里，暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。我們?cè)谀抢?，付出了辛勤，收獲了很多！
    當(dāng)三下鄉(xiāng)培訓(xùn)工作緊張而又有序地進(jìn)行的時(shí)候，當(dāng)回憶起去年第一次去英德大灣助學(xué)情景的時(shí)候，當(dāng)坐上開(kāi)往英德大灣大巴的時(shí)候，自己的心中默默地開(kāi)始了想念大灣鎮(zhèn)的街道，想念大灣中學(xué)的校園，想念那里的可愛(ài)單純的學(xué)生們，想念自己家訪過(guò)的每一戶學(xué)生家庭，想念大灣的美麗而又迷人的風(fēng)景，自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地―英德大灣！
    開(kāi)往大灣的大巴上，多了很多的驚喜，少了也許勞頓！不管是愷兒的經(jīng)典歌曲―《上海灘》還是喻老師的超相聲級(jí)的歌唱，都使我們開(kāi)懷大笑，忍俊不禁！我們享受了不同風(fēng)格的歌唱大賽，算是大開(kāi)眼界了！在輕松愉快的氛圍中，目的地越來(lái)越靠近了，自己的心中開(kāi)始驚喜了！
    來(lái)到了熟悉的大灣中學(xué)，同樣的風(fēng)景，同樣的老師，不一樣的心情和感受！老師親切地接待了我們，我們住在了新的學(xué)生宿舍，環(huán)境和條件都比期待中的好，有風(fēng)扇，有電，有桶裝水，有上下鋪的床位，有浴室，有廁所，不用像去年那樣露天沖涼了！
    安頓了我們的住宿后，我們都有種躍躍欲試的心情！吃完了飯之后，開(kāi)始了熟悉環(huán)境的任務(wù)，走過(guò)了大灣街，買(mǎi)了些許生活必需品，帶著期待的心情回到了宿舍，開(kāi)始了正式的義教助學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作！
    加油，義教助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)！
    進(jìn)行中。
    早上，大家早早地起了床，來(lái)到了學(xué)校，呼吸著早晨清新的空氣，期待著，望著初升的太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生早早就來(lái)到了學(xué)校，等待著，盼望著。
    開(kāi)學(xué)典禮，8點(diǎn)鐘正式開(kāi)始，看著一對(duì)對(duì)學(xué)生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開(kāi)始不由自主地激動(dòng)起來(lái)了。首先是在自我介紹，我當(dāng)時(shí)的唯一念頭就是希望可以帶給學(xué)生們快樂(lè)，帶給學(xué)生們不一樣的體驗(yàn)和感受。接著是在玩游戲，互相熟悉和了解，望著學(xué)生們一張張單純可愛(ài)的面孔，我知道了我們這次來(lái)的值得的！
    開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們助學(xué)的工作也開(kāi)始進(jìn)行起來(lái)了！劉主任提供了一份貧困學(xué)生的名單給我，我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來(lái)。接著，我們助學(xué)隊(duì)的成員就按照事前的計(jì)劃，分工分配任務(wù)，查找貧困學(xué)生的成績(jī)，篩選出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生名單和具體的資料，統(tǒng)一歸類(lèi)同一家庭地址的學(xué)生名單。接著，通過(guò)多種渠道和方式，問(wèn)清楚各個(gè)鄉(xiāng)村的地點(diǎn)和方向以及可以到達(dá)的交通方式。
    中午的時(shí)候，匆匆地吃過(guò)了午飯后，我們助學(xué)隊(duì)的全部成員就整裝待發(fā)了，開(kāi)始了我們助學(xué)的家訪行動(dòng)！
    中午的太陽(yáng)也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊！我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問(wèn)路，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色，在大陽(yáng)底下，在小道中，穿梭著，尋找著！終于來(lái)到了學(xué)生的家里，家人都在，我們親切地和家長(zhǎng)、學(xué)生交談著，有人做著筆錄，有人循循誘導(dǎo)地了解我們想知道的情況。
    回來(lái)的時(shí)候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上，我們助學(xué)隊(duì)開(kāi)始了總結(jié)和反省。第一次，做的不是很好，家訪的時(shí)候也出現(xiàn)了很多被忽略的問(wèn)題，提問(wèn)的方式不對(duì)，禮物也沒(méi)有送給學(xué)生，還有些家庭情況也沒(méi)有了解到！大家都有點(diǎn)沮喪，不過(guò)都有汲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時(shí)候要注意的問(wèn)題，爭(zhēng)取下次做得更好！
    第一天，第一次尋路，第一次家訪，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪也沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單和容易，甚至?xí)龅揭恍┮饬现獾耐话l(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會(huì)有提高和改善！
    晚上9點(diǎn)鐘是我們助學(xué)的例會(huì)，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和方法，整理相片和填寫(xiě)表格，最后是分配第二天的任務(wù)。
    我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)們，結(jié)果卻是很讓人放心！他們都很好，很熱情！我們大學(xué)生有愛(ài)心，有熱情，為了扶貧而貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，他們很關(guān)注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。
    學(xué)校的劉主任也很熱心，盡量地提供給我們必要的幫助。
    助學(xué)的活動(dòng)就是這樣有序、分步驟地進(jìn)行著。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的.事情，一直在考驗(yàn)著著我們，一直在感動(dòng)著我們！
    晚上宿舍的睡覺(jué)生活好艱難，10點(diǎn)半統(tǒng)一關(guān)燈，黑暗一片！糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風(fēng)扇的，我一時(shí)圖快又沒(méi)有帶蚊帳過(guò)去。睡覺(jué)的時(shí)候，熱字當(dāng)頭，全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血，有時(shí)還會(huì)惡夢(mèng)圍繞著我，簡(jiǎn)直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來(lái)了救命的蚊怕水，情況才有改觀，偶爾能睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)！畢竟白天的時(shí)候忙忙碌碌，一直不停，午覺(jué)也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪，晚上睡覺(jué)的時(shí)候才真正體會(huì)到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了！
    英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對(duì)英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了！大灣，是個(gè)好地方，是我們放飛我們的希望的地方！
    插曲。
    義教助學(xué)的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著。每一天都是在忙碌不停中度過(guò)，每一天都收獲滿滿的，有驚喜，有歡笑，有快樂(lè)，有搞笑，有疲憊不堪的時(shí)候，也有娛樂(lè)放松的時(shí)刻。
    他們說(shuō)那個(gè)地方在山的背后，我們來(lái)到山的背后，才發(fā)現(xiàn)是原來(lái)是山的背后的山的背后！一路上，可以看到很多的水牛，可以看到很多的水鴨，可以看到農(nóng)民們?cè)诹胰障率崭畹竞?、在拔花生和玉米。我想?yīng)該是農(nóng)民們收成的時(shí)候，辛勤耕耘過(guò)就會(huì)有收獲！雖然我們?nèi)ゼ以L的時(shí)候，遇到了炎熱的天氣，有時(shí)候去到學(xué)生的家里撲個(gè)空，但是我們不能輕易就放棄，我們要堅(jiān)持，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢镄燎诘貏谧鳎麄兪俏覀冏詈玫陌駱?，不怕苦，不怕累，為了?jiān)定的目標(biāo)一直努力著。我們也努力進(jìn)行著我們的辛勤勞作，朝著統(tǒng)一的目標(biāo)和方向，把家訪進(jìn)行到底！
    二、每天我們都是自己做飯的，自力更生是本道！每天都安排有人負(fù)責(zé)做飯的，但是一直堅(jiān)持以菜為主、以肉為輔的原則，能省則省，才有錢(qián)回去！大學(xué)生不會(huì)做飯炒菜是正常的事情，所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負(fù)責(zé)做飯的人要早上六點(diǎn)鐘起床做早餐，還要去市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)后就要開(kāi)始準(zhǔn)備中餐和晚餐了，所以做飯的人是很忙碌的。
    有時(shí)煲的飯的太稀了，有時(shí)炒的菜太火了，有時(shí)煲的湯太淡了，有時(shí)飯不夠大家吃，有時(shí)又剩余很多，有時(shí)有西瓜和香瓜留到飯后享用，有時(shí)還煲糖水來(lái)犒勞大家！我是負(fù)責(zé)做早餐的，早上六點(diǎn)鐘起床后準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了廚房，開(kāi)始我的早餐計(jì)劃。一開(kāi)始以為很容易，但是在煮面的過(guò)程中，遇到了很多的困難，找了一個(gè)幫手反而幫倒了忙，搞得我手忙腳亂，全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過(guò)一番的千辛萬(wàn)苦，終于搞定了大家的早餐，其實(shí)也不是個(gè)大工程，只是煮面而已！但是，從中我明白了做任何事情要有耐心，簡(jiǎn)單的事情中隱藏著很大的學(xué)問(wèn)，懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機(jī)會(huì)自己一定要加強(qiáng)廚藝，這樣自己一個(gè)人在家也可以生存的很精彩！
    三、雖然我是助學(xué)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，我們的工作主要是家訪和收集貧困學(xué)生的資料，和上課的學(xué)生并沒(méi)有多大的關(guān)聯(lián)和溝通，但是我自己一直都希望可以教給學(xué)生們一些有用的知識(shí)和感受不一樣的體驗(yàn)。原計(jì)劃的興趣班是我教學(xué)生打籃球的，但是自己每天中午都要出去家訪，下午的時(shí)候趕不回去給學(xué)生們上籃球課了，自己的心中一直很郁悶。
    有天下午，終于抽到了下午空閑的時(shí)間，我?guī)е⒕蔚男那椋虒W(xué)生打籃球，雖然學(xué)生的數(shù)量只有兩個(gè)，而且是自愿留下來(lái)的，但是我已經(jīng)滿足了！我仔細(xì)地教他們投籃，教他們防守的腳步，教他們?nèi)缴匣@的姿勢(shì)，親自示范給他們看。自己可以客串做老師，是名正言順的體育老師，心中還是很自豪，我?guī)Ыo了學(xué)生們不一樣的知識(shí)，也許是微不足道的，但是嘗試過(guò)，付出了，努力了，就應(yīng)該會(huì)有收獲的！
    四、晚上吃完飯后的時(shí)間是自由娛樂(lè)的時(shí)間，我們也都忙碌了一天，疲憊不堪，大家開(kāi)始尋找開(kāi)心一刻的娛樂(lè)了！殺手游戲是最好的消遣方式，很多人以前都沒(méi)有玩過(guò)，大部分是新手。玩殺手游戲，真是快樂(lè)輕松，其中，有搞笑娛樂(lè)的成分，有多余的怪叫呼喊，有嚴(yán)密的推理邏輯，有故作鎮(zhèn)靜的驚慌，有殺手和警察的博弈，有捧腹大笑的場(chǎng)面，有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓?lè)的笑聲，也許這就是大家最好的放松方式，為了明天的繼續(xù)努力，努力把疲憊釋放出來(lái)，為了更好的做好我們的義教助學(xué)工作。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇七
    在這個(gè)炎熱的暑假，經(jīng)由朋友介紹，我申請(qǐng)了百事集團(tuán)旗下的著名餐飲公司—必勝客，pizahut的暑期實(shí)習(xí)工作。
    開(kāi)始申請(qǐng)的時(shí)候，并不算成功。經(jīng)過(guò)了2周時(shí)間的等待，才等來(lái)了面試的機(jī)會(huì)。所幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有輕易放棄，否則就沒(méi)有第一次暑假社會(huì)實(shí)踐了。在接下來(lái)的面試中我發(fā)揮不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)入必勝客，開(kāi)始了全新的打工生活。
    作為一名大學(xué)生，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)。可以說(shuō)和必勝客一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，但是我只是抱著熟悉社會(huì)和了解如何賺錢(qián)為目的，沒(méi)有一定要所學(xué)所用，因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動(dòng)，得到了必勝客領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
    我的主要工作是帶位，即幫助每位光臨必勝客的客人找到他們的位置，并在后期幫他們下訂單。在一般時(shí)間，這個(gè)職位不算很忙，不需要準(zhǔn)備太多的東西。但是在餐飲高峰期，尤其是周末或者節(jié)假日晚飯時(shí)間，來(lái)得客人非常的多，如何安排客人入座，帶他們找到位置，安排他們等待空座等就變得非常重要了。需要體現(xiàn)出非常好的交流技能和理解溝通能力。
    這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的，通過(guò)這樣的實(shí)踐才能讓我明白什么是工作。交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。
    我覺(jué)得這樣的暑期打工，可以幫助我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，這些東西將讓我們終生受用。
    社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
    社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇八
    xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的'“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
    7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳，村民們紛紛前來(lái)就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治，診治過(guò)程中耐心詢問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持，這讓隊(duì)員們興奮自豪不已，干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民，面對(duì)他們程度不一的病情，我們沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽(yáng)似火的天氣中，吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí)，以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。
    當(dāng)然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利，形式多樣的支教活動(dòng)，使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開(kāi)拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?？梢哉f(shuō)，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛，述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫(huà)著畫(huà)兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂(lè)的，又是傷感的，快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè)，他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵(lì)他們，好好讀書(shū)，將來(lái)走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責(zé)任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們更多的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰！
    臨行前，一些小朋友給我們寫(xiě)了信，有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無(wú)價(jià)的。
    在xx村的最后一晚，小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心，節(jié)目豐富而多彩，晚會(huì)雖小，卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月；而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特，讓孩子們充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許，小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師，就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng)，為他們的夢(mèng)，插上輕盈的羽翼。
    美好的時(shí)光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來(lái)到，今天就要離別。7月21日，xx中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn)，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng)，定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象，對(duì)于孩子們，可能是希望和信仰，而對(duì)于我們的隊(duì)員，更多的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中，這段記憶會(huì)深刻影響著我們，激勵(lì)著我們！
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇九
    20__年7月12日至16日，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心，我們一行12人在__縣__中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在各方的共同努力之下，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功，我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員，也獲益匪淺。
    下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
    1、明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng)，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì)處理的不完善，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。
    2、贏得了友誼。
    這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
    3、明白了感恩。
    過(guò)去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽海谀抢镂覀円?jiàn)識(shí)了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^(guò)家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。
    4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
    接下來(lái)我來(lái)總結(jié)下個(gè)人在這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點(diǎn)。
    一、不遵守自律。
    首先我得先向我們的領(lǐng)隊(duì)道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團(tuán)隊(duì)自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊(duì)再三強(qiáng)調(diào)一定第二天要準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)二十分集合。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過(guò)分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半。看著領(lǐng)隊(duì)的表情我才明白自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。我一直以為這沒(méi)有什么。當(dāng)那一天看著所有的人在等我們幾個(gè)我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊(duì)以及所有隊(duì)友道歉。
    二、做事情不積極。
    首先這不僅是這次本人的過(guò)錯(cuò)。也是這次我們團(tuán)隊(duì)大部分的隊(duì)友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起。可是要明白一個(gè)道理。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，團(tuán)隊(duì)的智慧是無(wú)限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊(duì)去叫，我們才動(dòng)手，而只要有人去做，其他人就不愿過(guò)去過(guò)去幫忙，寧愿浪費(fèi)時(shí)間。尤其是本人。總是盼望著別人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來(lái)想想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無(wú)法很完美的鍛煉自己的能力。
    這次的下鄉(xiāng)，我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦，只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類(lèi)似的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間。在下一次我希望我可以做的很好，至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機(jī)會(huì)帶學(xué)弟學(xué)妹，我也會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十
    經(jīng)歷過(guò)這幾天的三下鄉(xiāng)歷程以后，真的收獲不淺，以下是本人的工作總結(jié)：
    1.?（1）作為班主任。作為一個(gè)班主任，任務(wù)是艱辛的，平時(shí)必須起好帶頭作用。作為班主任必須起到言傳身教的作用，必要的時(shí)候需要壓制自己，也不能讓學(xué)生留下不好的印象。在日常工作中，必須要貫徹到落實(shí)班級(jí)建設(shè)，并通過(guò)班委以及熱心有激情的同學(xué)幫助。（2）班級(jí)建設(shè)，是一個(gè)班級(jí)的重中之重，是日常班主任著重建設(shè)的事項(xiàng)。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，需要有一個(gè)積極的主題作為他們的歸宿。此時(shí)假如將班級(jí)建設(shè)落實(shí)好的話，不僅僅可以是每一個(gè)同學(xué)形成互相幫助的好學(xué)風(fēng)，也可以帶動(dòng)整一個(gè)班級(jí)的氣氛。不至于是部分學(xué)生靜默在一旁，一部分同學(xué)比較積極。班級(jí)建設(shè)在于帶動(dòng)全體學(xué)生一起進(jìn)步，讓每一位同學(xué)都得到平等的對(duì)待。通過(guò)班委幫助以及熱情同學(xué)的幫忙，因?yàn)榘辔屯瑢W(xué)是班級(jí)里面比較活躍的部分，班主任需要處理好與這些群體的溝通。如果沒(méi)有與這些積極群體溝通好的話，班級(jí)的氣氛也比較難以熱烈。然而課后的交流了也是十分重要的，只有增加課后的了節(jié)以及輔導(dǎo)，才能夠使自己與學(xué)生的關(guān)系更加地推進(jìn)一層。
    2.?（1）作為任課老師。作為一名任課老師，教案的準(zhǔn)備固然重要，教案是自己的目標(biāo)與計(jì)劃，失去了教案的輔助就會(huì)沒(méi)有方向感，學(xué)生會(huì)感到課程沒(méi)有邏輯感，完全不知所云。然而在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，教案并非完完全全是課程的全部。課程總是視情況而定的，因?yàn)檎n堂反應(yīng)、學(xué)生素質(zhì)等等會(huì)影響到課堂的效率。所以在準(zhǔn)備較暗的時(shí)候，也不妨可以做到相關(guān)緊急情況的準(zhǔn)備，教案應(yīng)全不應(yīng)缺。在教學(xué)的過(guò)程中，任課老師必須對(duì)自己所教的課程有相關(guān)更多的拓展知識(shí)。學(xué)生一般會(huì)對(duì)相對(duì)沒(méi)有興趣的東西感到厭倦，比如英語(yǔ)語(yǔ)法、歷史等，此時(shí)作為任課老師，應(yīng)該做好實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)備。做一些可以引導(dǎo)學(xué)生的資料，凡事帶有一定的趣味性會(huì)比較好，這樣對(duì)開(kāi)展深入課程會(huì)比較有利。再者部分學(xué)生興趣較濃，如果不做好事先擴(kuò)充知識(shí)的準(zhǔn)備，是不能夠滿足學(xué)生的要求的。（2）面對(duì)學(xué)生聽(tīng)課過(guò)程的不敢興趣，可以采取相關(guān)的對(duì)比法。用自己身邊的例子來(lái)與現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)作對(duì)比，讓學(xué)生發(fā)散思維，也可以在此過(guò)程中，活躍氣氛。學(xué)生需要轉(zhuǎn)換一些思考方式，以便于日后在思考問(wèn)題的時(shí)候更加深入。所以作為任課老師需要留下一定的空間給學(xué)生，不然的話，學(xué)生只在于聽(tīng)課，而實(shí)際上也并沒(méi)有成長(zhǎng)到多少。在教學(xué)的過(guò)程中，要涉及到學(xué)生的香花討論，以及相關(guān)的分組競(jìng)賽。這樣做，不僅可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，也更容易讓所有學(xué)生參加到學(xué)習(xí)中來(lái)。有時(shí)候一些課題不可以深入得太多，但是要留下一些懸念，讓學(xué)生自己去探索，自己去課后結(jié)群討論。學(xué)生的成長(zhǎng)是非常重要的，任課老師必須要做好引導(dǎo)工作，加上自己講課的內(nèi)容，也需要做到切合實(shí)際、切合生活。這樣做，任課老師的任務(wù)才算完成。
    3.?（1）作為一名隊(duì)員。在三下鄉(xiāng)過(guò)程中，必不可少的就是文書(shū)寫(xiě)作部分，這一點(diǎn)本人是有深刻體會(huì)的。在準(zhǔn)備主持人稿以及校長(zhǎng)發(fā)言稿時(shí)，自己會(huì)感覺(jué)到自己的理論素質(zhì)不高，完成一篇文書(shū)時(shí)，往往都需要花很長(zhǎng)的時(shí)間，并且效果不會(huì)十分的優(yōu)秀。針對(duì)此點(diǎn)，我認(rèn)為在平時(shí)的時(shí)候應(yīng)該多去積累知識(shí)，加大閱讀正式文件的力度。平時(shí)應(yīng)該多去關(guān)注一下報(bào)紙等等。盡量做到接觸一些公文寫(xiě)作。無(wú)論在什么時(shí)候，一件事情的發(fā)展，一個(gè)活動(dòng)的`開(kāi)展，都是需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠涗?。在日常生活進(jìn)行這些寫(xiě)作知識(shí)的積累，以及做好平時(shí)練習(xí)的基礎(chǔ)，這樣到了要用的時(shí)候才不會(huì)比較棘手。本職工作是很重要的，然而隊(duì)員的另外一個(gè)任務(wù)就是協(xié)助其他隊(duì)員進(jìn)行工作（2）。團(tuán)結(jié)合作，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的必須精神，是十分重要的。平時(shí)的工作分為義教、宣傳、文娛等等，這些工作都跟學(xué)生伙食每一位隊(duì)員息息相關(guān)，此時(shí)作為一名隊(duì)員更應(yīng)該想到的是如何去幫助到每一項(xiàng)舉辦的活動(dòng)中。而且工作也有可能有分配不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，這時(shí)候隊(duì)員之間額相互合作更是十分的重要。當(dāng)然，合作的前提就是溝通。沒(méi)有有效的溝通就難已達(dá)到互相幫助的成效。要真正地認(rèn)識(shí)好每一位隊(duì)員，才能夠了節(jié)每一項(xiàng)活動(dòng)，甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)的需求。工作固然重要，然而感情也是團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)重點(diǎn)。一個(gè)感情不深厚的團(tuán)隊(duì)，是不具有團(tuán)結(jié)里的。這一點(diǎn)，具體需要有一定的團(tuán)隊(duì)合作才能夠迸發(fā)出來(lái)的激情。有時(shí)候單純地合作，隊(duì)員之間缺乏有效合作形式，也會(huì)導(dǎo)致效率并不高等等這些因素。因此一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要做好事先準(zhǔn)備好的團(tuán)隊(duì)游戲，以及相關(guān)的團(tuán)隊(duì)間培訓(xùn)。而團(tuán)隊(duì)凝聚力的構(gòu)建也在于團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，需要一些團(tuán)隊(duì)口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)徽、隊(duì)服等等元素作為團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的載體。團(tuán)隊(duì)口號(hào)也是一個(gè)十分重要的因素。結(jié)合了以上因素，團(tuán)隊(duì)文化，乃至團(tuán)隊(duì)建設(shè)是可以更加發(fā)展的。
    4.?最后，在這個(gè)三下鄉(xiāng)過(guò)程，我認(rèn)為能力是需要的，然而更重要的是對(duì)于自己的工作的那份熱誠(chéng)。要真正地?zé)釔?ài)自己的團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)人都盡量發(fā)揮好自己的作用，盡力提高自己的寫(xiě)作、表達(dá)能力，這樣對(duì)于一些常規(guī)工作的開(kāi)展以及相關(guān)的報(bào)道工作就可以相應(yīng)地完善。最后要感謝我們這一直三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)闆](méi)有團(tuán)隊(duì)的支持，每一項(xiàng)活動(dòng)都不可能順利展開(kāi)，也感謝那些幫助過(guò)我的隊(duì)員。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十一
    今天是三下鄉(xiāng)的最后一天，回想已經(jīng)過(guò)去的為期五天的三下鄉(xiāng)，簡(jiǎn)短而又漫長(zhǎng)，在這五天的時(shí)間里，每一個(gè)人都收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。五天的磨練，讓我們從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練，讓我們從一個(gè)懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活，也許，這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。
    “吃苦耐勞，奮勇向前”是服務(wù)隊(duì)的宗旨。在這五天里，服務(wù)隊(duì)的成員們辛勤的完成著每一份工作，他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙，搬運(yùn)瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開(kāi)始的生疏到之后的熟練，從最開(kāi)始的笨手笨腳到之后的手腳麻利，這一切的改變都見(jiàn)證了服務(wù)隊(duì)成員們的付出，他們有的也因此磨起了水泡，有的還被劃出了傷疤，但是這一切并沒(méi)有成為他們的障礙，反而成為了他們的激勵(lì)，激勵(lì)著他們更加努力的工作，更加努力的付出。
    “體察民情，了解民意”是調(diào)研隊(duì)的口號(hào)。身為調(diào)研隊(duì) 的成員，他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌?處的心聲。他們走街串巷，進(jìn)入到每一個(gè)需要幫助的家庭當(dāng)中，給與他們心靈上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時(shí)，眼淚不由自主的劃過(guò)了臉頰，雖然不能感同身受，但是同情之心讓他們不得不流下無(wú)助的眼淚，他們渴望能夠去幫助他們，數(shù)年之后，當(dāng)他們有了能力這一切就會(huì)有所改變。
    教育是一個(gè)國(guó)家的根本，是培養(yǎng)人才的搖籃，孩子作為祖國(guó)的花朵，從小就要接受最好的教育。因?yàn)樯钪@一點(diǎn)，支教組的成員們?cè)诠懦谴逍W(xué)開(kāi)展了為期五天的教育工作。在這五天里，他們與孩子們一起玩耍，一起做作業(yè)，歡樂(lè)充滿了整個(gè)校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面，但是也會(huì)起到一定的作用，會(huì)讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
    三下鄉(xiāng)，一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血，在這里，他們奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，勞累過(guò)，但更多的是快樂(lè)過(guò)。在此，希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶，在以后的人生路上，越走越好。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十二
    生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學(xué)生活應(yīng)該說(shuō)是漫長(zhǎng)而又短暫的。漫長(zhǎng)，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫，在于終有一天你將踏上社會(huì)，帶著無(wú)限的好奇開(kāi)始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這漫長(zhǎng)和短暫的最好時(shí)機(jī)。
    今年我信息工程學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一行8人在團(tuán)支部趙可心老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了青島市嶗山區(qū)王哥莊，我院緊扣本次三下鄉(xiāng)的(宗旨)充分發(fā)揮了科技文明優(yōu)勢(shì)，把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展，深切落實(shí)了送科技下鄉(xiāng)，了解農(nóng)村科技實(shí)況的活動(dòng)目的。
    為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心，深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期三下鄉(xiāng)，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會(huì)。
    二.活動(dòng)內(nèi)容。
    1.揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)。
    本次的實(shí)踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過(guò)與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的接洽，便組成了一個(gè)分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進(jìn)行。每個(gè)人都在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進(jìn)行了電腦的維護(hù)與修理工作，進(jìn)行了科技知識(shí)的普及問(wèn)卷調(diào)查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團(tuán)結(jié)一致，細(xì)心設(shè)想方案，認(rèn)真組織施行。帶著自己的知識(shí)奉獻(xiàn)他人也是一種快樂(lè)。
    2.奉獻(xiàn)愛(ài)心，義務(wù)支教。
    在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對(duì)小孩子們的任性，活潑好動(dòng),我們耐心教導(dǎo)，傳授知識(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
    支教得到了老師的好評(píng)，同時(shí)提出的高效率辦事等寶貴意見(jiàn)我們也是虛心接受。此次活動(dòng)使我們從中深深體會(huì)到了老師的艱辛，同時(shí)也鍛煉了自我耐性，感受到了在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)的切實(shí)體驗(yàn)。
    3.關(guān)心建設(shè)，無(wú)償打工。
    這次我們來(lái)到機(jī)頂盒加工工廠，通過(guò)虛心的詢問(wèn)學(xué)習(xí)，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開(kāi)始了一天的無(wú)償打工。隨著時(shí)間的加進(jìn)，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強(qiáng)。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對(duì)等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
    4.鍛煉身體，爬山看景。
    炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵(lì)支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說(shuō)累。路途雖然陡險(xiǎn)，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來(lái)的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時(shí)也讓我們明白想要站在頂端看風(fēng)景，需要付出需要汗水需要忍耐。團(tuán)隊(duì)的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。
    5.生活自理學(xué)廚藝。
    為了加強(qiáng)生活上的自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買(mǎi)菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒(méi)有平日里的好吃，但是大家反而覺(jué)得更有滋味，看著自己的勞動(dòng)成果也是胃口大開(kāi)。生活需要這樣的實(shí)踐來(lái)為我們樹(shù)立服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人的觀念。
    6.了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過(guò)走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景海上風(fēng)景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進(jìn)行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化，使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來(lái)新農(nóng)村高素質(zhì)，新科技的發(fā)展勢(shì)頭，值得我們學(xué)習(xí)發(fā)掘。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十三
    20xx年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為了進(jìn)一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會(huì)精神，更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，學(xué)習(xí)“五四講話”，發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)的一份子對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)模化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的若干問(wèn)題進(jìn)行了一一次詳盡的暑期調(diào)研。
    關(guān)鍵詞。
    三下鄉(xiāng)水產(chǎn)養(yǎng)殖八里河風(fēng)景區(qū)鎮(zhèn)長(zhǎng)座談責(zé)任價(jià)值。
    八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽(yáng)市潁上縣南部，地處穎、淮兩河交匯處，依托1500公頃天然無(wú)污染湖面，全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖，年產(chǎn)無(wú)公害優(yōu)質(zhì)魚(yú)類(lèi)4500噸，遠(yuǎn)銷(xiāo)天津、上海、東北等地。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時(shí)，八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭，1996年建成并對(duì)外開(kāi)放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級(jí)自然保護(hù)區(qū),先后被授予“國(guó)家aaaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)”。
    我們團(tuán)隊(duì)利用暑假的一小段時(shí)間，深入實(shí)踐，通過(guò)實(shí)地考察，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣瑸槠浯嬖诘膯?wèn)題及需要解決的問(wèn)題提出若干解決辦法，圍繞科技下鄉(xiāng)，在我們力所能及的范圍內(nèi)，盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見(jiàn)。
    一、支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖八月十六日，我和三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn)。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場(chǎng)。為了使調(diào)研更全面，更具說(shuō)服力，我們?cè)趶垥匀A教授的帶領(lǐng)下，深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中，與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行深入交流，并對(duì)農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)短的解答和技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，我們通過(guò)對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問(wèn)題做了統(tǒng)計(jì)并針對(duì)此開(kāi)展了一次座談會(huì)。
    通過(guò)這次參觀走訪，我們?cè)诩夹g(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對(duì)于養(yǎng)殖種類(lèi)、養(yǎng)殖方式、銷(xiāo)售模式這三方面的種種困惑。由于水質(zhì)、規(guī)模、銷(xiāo)售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過(guò)于單一的集中在鯽魚(yú)、花白鰱魚(yú)等。對(duì)此，我們將調(diào)研結(jié)果與漁場(chǎng)的主管人員進(jìn)行了深入探討并一同對(duì)漁場(chǎng)今后的發(fā)展進(jìn)行了合理的規(guī)劃。與此同時(shí)，我個(gè)人利用自己專業(yè)知識(shí)對(duì)漁場(chǎng)以后的經(jīng)營(yíng)模式發(fā)展提出了切實(shí)可行的建議。
    二、建設(shè)旅游新農(nóng)村八月十八日，在結(jié)束了兩日對(duì)于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后，我們隨機(jī)開(kāi)展了對(duì)八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研。團(tuán)隊(duì)本著充分服務(wù)三農(nóng)，建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神，不懼酷暑的炎熱，在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開(kāi)展了兩日對(duì)游客的問(wèn)卷調(diào)查同時(shí)了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化。隨后我們通過(guò)大量信息的整理與比對(duì)將游客對(duì)于景區(qū)的游覽感受進(jìn)行了分析。
    我們提出的問(wèn)題進(jìn)行的解答，我們對(duì)風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦?、地貌以及多種優(yōu)勢(shì)資源，響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世?、休閑天堂”的發(fā)展思路有了一定了解，對(duì)其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化，推廣生態(tài)旅游，促進(jìn)文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問(wèn)題進(jìn)行了交流與探討。同時(shí)我個(gè)人結(jié)合專業(yè)知識(shí)從金融的觀點(diǎn)為風(fēng)景區(qū)未來(lái)發(fā)展提供了可實(shí)施性的建議。與此同時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)部長(zhǎng)也和我們傳授了許多營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)，更是分享了他個(gè)人管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)趣事。讓還未步入社會(huì)這個(gè)大熔爐的我受益頗深。
    三、我與鎮(zhèn)長(zhǎng)面對(duì)面在八里河鎮(zhèn)的最后一天，我們來(lái)到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長(zhǎng)。鎮(zhèn)長(zhǎng)熱情的迎接了我們并對(duì)我們?cè)诎死锖渔?zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問(wèn)和肯定。平易近人的鎮(zhèn)長(zhǎng)還接受了我們的訪問(wèn)。首先我們向鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)了我們這五天來(lái)的工作，緊接著便開(kāi)始對(duì)八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我們的問(wèn)題逐一詳盡地進(jìn)行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過(guò)程中的心得和體會(huì)。
    鎮(zhèn)長(zhǎng)在一個(gè)地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用，在各項(xiàng)工作中都扮演著舉足輕重的角色，是一個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊。也正是鎮(zhèn)長(zhǎng)在工作中的榜樣的力量激勵(lì)著更多的干部、企業(yè)家、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中，使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來(lái)。
    四、心得體會(huì)。
    作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們的生活相對(duì)于以往的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
    此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。
    我通過(guò)在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)了實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力，在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。同時(shí)將行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，在我人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。這也是是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十四
    七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，太多的感觸，太多的收獲，太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：
    一、七彩課程，精彩繽紛。（以部分經(jīng)典課程為例）
    1、普通話：課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問(wèn)題，包括卷舌音，翹舌音，前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎，因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足，很多時(shí)候都是在用潮汕話等方言交流，練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題，因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子，希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。
    2、手語(yǔ)：手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功，因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立，為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，顯得內(nèi)容不是很充實(shí)，但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō)，一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái)，而且，老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升，這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。
    3、生活常識(shí)：生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分，但是，君志的課程以氣氛輕松活潑取勝，很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò)：建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí)。
    4、英語(yǔ)角：英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后，我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話的聲音一定要夠響亮，這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力，提高上課的效果。
    5、溝通與交流：這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處，但是，依舊被評(píng)為最成功的課程之一，原因在于——從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒，因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深，比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。
    6、帶動(dòng)唱：帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程，本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變，后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力，不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好，導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催，也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。
    7、心理課程：課程準(zhǔn)備比較充分，助教也安排的比較充分，課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程，因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程，從生活中的一些案例作為切入點(diǎn)，更加具有教育意義。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十五
    既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程吧！
    20xx年是特殊的一年！
    因?yàn)榻衲辏覀?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來(lái)到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
    我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。
    “傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨；中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，而擁有健康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們.個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來(lái)進(jìn)行?！白孕?創(chuàng)新”是我們順利開(kāi)展活動(dòng)的保證，也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在?。?！
    第二天我們就受到收到學(xué)生寫(xiě)的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開(kāi)心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心?？粗鴮W(xué)生寫(xiě)的日記，我會(huì)一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺(jué)，我能感受著他們寫(xiě)日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無(wú)比的喜悅。寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)我想到自己以前看老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，每次都很開(kāi)心，很興奮，很期待，因?yàn)槲矣X(jué)得這說(shuō)明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢？我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺(jué)得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我，找到信心和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，于是我總是非常.本文.由方的認(rèn)真的改，盡量寫(xiě)很多更多的評(píng)語(yǔ)。我覺(jué)得很開(kāi)心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫(xiě)道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)老師的笑容很燦爛”；一個(gè)說(shuō)：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”；還有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)老師一直在鼓勵(lì)我們，在他的鼓勵(lì)下，我終于”當(dāng)然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來(lái)，讓大家一起分享這份快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇X(jué)得快樂(lè)是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲的是雙贏！
    而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢？我覺(jué)得我笑起來(lái)不好看呀！也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說(shuō)的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?？我突然啊覺(jué)得這就是我今后要走的方向.的..了！是的，我要每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像那天開(kāi)班會(huì)玩說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說(shuō)的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好？”學(xué)生們十分開(kāi)心，齊聲大聲喊道：“好！”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯?xiě)到我時(shí)都說(shuō)會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說(shuō)我笑得很燦爛所以我覺(jué)得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見(jiàn)到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)！我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快！其實(shí)我想，不只是那幾天，我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。
    還有一個(gè)讓我覺(jué)得感動(dòng)的是我們可愛(ài)的老師們。他們是那么愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽(tīng)的，即使沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂(lè)的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺(jué)得那也是進(jìn)步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫(xiě)到：“親愛(ài)的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒(méi)有太大的感觸，但經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺(jué)得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛(ài)！用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才?！?BR>    在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類(lèi)知識(shí)的匱乏，例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真.的唯一尺度。
    我們還遇到很多其他問(wèn)題，最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是熱水和燈的問(wèn)題及不知道學(xué)生人數(shù)，擔(dān)心沒(méi)什么人來(lái)報(bào)名，學(xué)生參差不齊，導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂，部分學(xué)生覺(jué)得上的課無(wú)聊，有部分學(xué)生有心理問(wèn)題，還發(fā)生過(guò)學(xué)生的東西被偷，學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一一認(rèn)真地及時(shí)地解決，每天晚上我們都會(huì)開(kāi)會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，確保第二天不受影響。所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快很快，心里也非常.本文.由方的之高興，每天幾乎都是笑著度過(guò)的。
    這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流，學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天在實(shí)踐中，我們通過(guò)調(diào)研，了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀；了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況，并針對(duì)他們存在的問(wèn)題提出了解決的建議；宣傳了一些日常的生活的的健康小知識(shí)；擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉，體驗(yàn)農(nóng)村生活的！
    當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開(kāi)展，更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活的上的各方面幫助。
    憶往昔，展未來(lái)。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學(xué)生的熱情，用這次實(shí)踐所學(xué)的東西，豐富和提升自己，為我們創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)而服務(wù)！
    在這次三下鄉(xiāng)里，我們社團(tuán)的人一路風(fēng)雨兼程，和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢(mèng)想??！
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十六
    一、情控于己，善用。
    中國(guó)人，待人接物講究一個(gè)情字。以禮待人，用自己的情換取別人的情，這一條在暑假實(shí)習(xí)中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團(tuán)體中，才能發(fā)揮出自己的最大實(shí)力。
    二、理授于人，深諳，方和萬(wàn)變不離其宗。
    學(xué)生是做學(xué)問(wèn)的，而學(xué)問(wèn)是需向他人學(xué)習(xí)的。其過(guò)程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學(xué)習(xí)，讓我從里到外了解了計(jì)算機(jī)及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計(jì)算機(jī)的每個(gè)細(xì)節(jié)。不管是從書(shū)本上，還是在實(shí)踐中，求真務(wù)實(shí)是唯一不變的真理。求真，才能使自己更客觀地認(rèn)識(shí)發(fā)生在計(jì)算機(jī)這個(gè)信息時(shí)代周?chē)囊磺惺隆?wù)實(shí)，才能使自己邁好每一步，夯實(shí)基礎(chǔ)，探尋出與計(jì)算機(jī)信息打交道的不二法則。
    三、不為前險(xiǎn)，勇上，便曉人生如此精彩。
    面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，每個(gè)人仍不能松懈半點(diǎn)。人生貴在不斷地拼搏，不要畏懼前途的艱險(xiǎn)，只要敢于沖上去，去奮斗，就能成功。是的，在這個(gè)金融危機(jī)肆虐的時(shí)代，計(jì)算機(jī)行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學(xué)習(xí)時(shí)就好好學(xué)習(xí)，實(shí)踐時(shí)就好好實(shí)踐，用自己的行動(dòng)來(lái)證明一切。
    四、凡事應(yīng)預(yù)，恒者，云飛天地外。
    短短一周的暑假實(shí)踐，讓我更加堅(jiān)信了一個(gè)道理：成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)有一個(gè)計(jì)劃，比賽的時(shí)候要有一個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間，實(shí)習(xí)時(shí)更應(yīng)有計(jì)劃和準(zhǔn)備，這樣才能成功。沒(méi)有知識(shí)的提前準(zhǔn)備，你便不知如何去修理，沒(méi)有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提前準(zhǔn)備，你便不能得到上級(jí)的欣賞，也很難融入那個(gè)團(tuán)體。凡事有準(zhǔn)備，為了今后走的更遠(yuǎn)，堅(jiān)持住，讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。
    昔日的暑假總是無(wú)憂無(wú)慮，而這次是鍛造，是磨礪。經(jīng)歷一個(gè)暑假，不再是什么也不懂的少年，，轉(zhuǎn)而變成的事切身體會(huì)到了凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢的深刻理論。體會(huì)到了諸多人生的真諦，認(rèn)識(shí)到只有不斷努力，講究個(gè)人修養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能讓別人接受自己，才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十七
    20××年是特殊的一年!
    因?yàn)榻衲?，我?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來(lái)到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
    我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。
    “傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨;中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，而擁有健康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來(lái)進(jìn)行?！白孕?創(chuàng)新”是我們順利開(kāi)展活動(dòng)的保證，也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在!!!
    第二天我們就受到收到學(xué)生寫(xiě)的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開(kāi)心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心。看著學(xué)生寫(xiě)的日記，我會(huì)一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺(jué)，我能感受著他們寫(xiě)日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無(wú)比的喜悅。寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)我想到自己以前看老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，每次都很開(kāi)心，很興奮，很期待，因?yàn)槲矣X(jué)得這說(shuō)明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢?我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺(jué)得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我，找到信心和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，于是我總是非常認(rèn)真的改，盡量寫(xiě)很多更多的評(píng)語(yǔ)。我覺(jué)得很開(kāi)心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫(xiě)道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)老師的笑容很燦爛??????”;一個(gè)說(shuō)：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”;還有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)老師一直在鼓勵(lì)我們，在他的鼓勵(lì)下，我終于??????”當(dāng)然，贊美其他老師的更多????我們看到了，都相互讀出來(lái)，讓大家一起分享這份快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇X(jué)得快樂(lè)是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲的是雙贏!
    而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢?我覺(jué)得我笑起來(lái)不好看呀!也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說(shuō)的而已??????于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺(jué)得這就是我今后要走的方向了!是的，我要每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像那天開(kāi)班會(huì)玩說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說(shuō)的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎???????是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好?”學(xué)生們十分開(kāi)心，齊聲大聲喊道：“好!”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯?xiě)到我時(shí)都說(shuō)會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說(shuō)我笑得很燦爛??????所以我覺(jué)得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見(jiàn)到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實(shí)我想，不只是那幾天，我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。
    還有一個(gè)讓我覺(jué)得感動(dòng)的是我們可愛(ài)的老師們。他們是那么愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽(tīng)的，即使沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂(lè)的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺(jué)得那也是進(jìn)步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫(xiě)到：“親愛(ài)的老師，真的很感謝你們默默的付出!以前我沒(méi)有太大的感觸，但經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺(jué)得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭??????他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛(ài)!用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才?！?BR>    在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類(lèi)知識(shí)的匱乏，例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性??????這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
    我們還遇到很多其他問(wèn)題，最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是熱水和燈的問(wèn)題及不知道學(xué)生人數(shù)，擔(dān)心沒(méi)什么人來(lái)報(bào)名，學(xué)生參差不齊，導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂，部分學(xué)生覺(jué)得上的課無(wú)聊，有部分學(xué)生有心理問(wèn)題，還發(fā)生過(guò)學(xué)生的東西被偷，學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一一認(rèn)真地及時(shí)地解決，每天晚上我們都會(huì)開(kāi)會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，確保第二天不受影響。所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快很快，心里也非常之高興，每天幾乎都是笑著度過(guò)的。
    這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流，學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天??????在實(shí)踐中，我們通過(guò)調(diào)研，了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀;了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況，并針對(duì)他們存在的問(wèn)題提出了解決的建議;宣傳了一些日常生活的健康小知識(shí);擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉，體驗(yàn)農(nóng)村生活!
    當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開(kāi)展，更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。
    憶往昔，展未來(lái)。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學(xué)生的熱情，用這次實(shí)踐所學(xué)的東西，豐富和提升自己，為我們創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)而服務(wù)!
    在這次三下鄉(xiāng)里，我們社團(tuán)的人一路風(fēng)雨兼程，和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢(mèng)想!!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，我們貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院結(jié)合自己的實(shí)際情況，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合，于本年度7月份組織開(kāi)展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    20xx年7月15日，我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)一行31人，其中包含本科生20名，教授9人，教師2名開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校，出發(fā)前往畢節(jié)，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在為期3天的實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來(lái)村的道路上，滿目都是四面環(huán)繞的大山，一片片碧綠的林蔭帶深深吸引著我。我們還深入農(nóng)民之中調(diào)查研究、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢等等結(jié)合我校優(yōu)勢(shì)特色所進(jìn)行的送文化、衛(wèi)生、科技的一系列活動(dòng)。
    15日我們來(lái)到了畢節(jié)學(xué)院，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下，畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。
    16日和17日，我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村，在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，會(huì)后我們就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府同志的幫忙下開(kāi)始搭建我們義診的平臺(tái)，并開(kāi)始為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī)，送藥。
    短短3天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊(duì)中的一份子，對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們?cè)谵r(nóng)村里，學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題，并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題。通過(guò)走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，在街頭義診，開(kāi)展講座和一些來(lái)自基層老百姓的直接的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。讓我們感觸良多：
    這一點(diǎn)在化屋鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來(lái)看，在婦女保健落后，衛(wèi)生條件差，建設(shè)規(guī)模簡(jiǎn)陋，醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)單等問(wèn)題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速：從興修道路交通設(shè)施開(kāi)始，促進(jìn)對(duì)外交流與溝通;開(kāi)發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源;重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校基礎(chǔ)教育，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的思想政治教育;提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性等等。現(xiàn)今，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院的條件得到了很大改善，老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足，人民的生活水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越好。
    高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現(xiàn)在縣以及縣級(jí)以下的醫(yī)療人員，包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個(gè)醫(yī)務(wù)人員的比例較少，碩士，博士研究生就更為缺乏，尤其是縣級(jí)以下的衛(wèi)生院幾乎沒(méi)有本科及本科以上的醫(yī)療人員，我們所去的化屋鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠，全院只有一個(gè)本科畢業(yè)生，故醫(yī)療隊(duì)伍素質(zhì)較低，這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故，使該地近年的醫(yī)療糾紛事件時(shí)有發(fā)生。
    通過(guò)對(duì)會(huì)黔西的兩日之行，我們?cè)跒槠溽t(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時(shí)也對(duì)其存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考，在義診的兩天中，從老百姓們期盼的眼神中，從擁擠的場(chǎng)面里，讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號(hào)、一句空話。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是：要切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，扎根于基層，真正面對(duì)廣大的百姓，本著為人民服務(wù)的精神，去為人民做一個(gè)醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情，以解除人民的病痛為己任，以人民的健康為幸福，只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命“健康所系、性命相托!”
    總之，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了實(shí)踐能力，更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“三個(gè)代表”重要思想的重要性，為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在為促進(jìn)全民健康，推動(dòng)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力20xx年工會(huì)開(kāi)展夏季送清涼活動(dòng)總結(jié)20xx年工會(huì)開(kāi)展夏季送清涼活動(dòng)總結(jié)。
    今后我們要始終貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去，力求發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題、研究更多問(wèn)題、解決更多問(wèn)題，一切以為人民服務(wù)為宗旨。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十九
    為積極響應(yīng)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，合肥師范學(xué)院電子信息工程學(xué)院“green trip”綠色環(huán)保大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于7月7日至7月17日先后前往臨泉縣孫寨村、陳營(yíng)村等文明示范村展開(kāi)相關(guān)調(diào)研，并順利完成農(nóng)村環(huán)保常識(shí)的宣傳以及公益性實(shí)踐活動(dòng)。
    此次實(shí)踐活動(dòng)主要采取了多種調(diào)查相結(jié)合的方式，首先團(tuán)隊(duì)成員分吧到各村進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查取證，然后到當(dāng)?shù)卣私庀嚓P(guān)政策法規(guī)和污染治理措施，再根據(jù)調(diào)研主題，展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查，最后到各村鎮(zhèn)開(kāi)展了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理的宣傳活動(dòng)，并積極參與清理垃圾，幫助孤寡老人干農(nóng)活等志愿服務(wù)。
    7月16日，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到了譚棚鎮(zhèn)，隊(duì)員們分別前往鎮(zhèn)里的幾個(gè)村，分別到村里的各戶人家進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，并將團(tuán)隊(duì)之前在舉辦行知學(xué)堂時(shí)，小朋友制作的手工花作為環(huán)保宣傳紀(jì)念品送給村民。村民們熱情地接待了隊(duì)員們，并且認(rèn)真地填寫(xiě)好了隊(duì)員們發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷。
    7月17日，團(tuán)隊(duì)成員一早起來(lái)就趕到孫寨村，向村民借來(lái)了簸箕和掃把，開(kāi)始幫環(huán)衛(wèi)工人一起清理村口廣場(chǎng)附近的垃圾。
    7月17日，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到了幾戶村民家里，幫助村民干農(nóng)活，打掃屋子，大家很認(rèn)真地學(xué)習(xí)拔草、給莊稼澆水、喂牲畜，在村民家擦洗電風(fēng)扇等等，大家雖然覺(jué)得很累，但卻收獲了成長(zhǎng)與經(jīng)歷。
    社會(huì)實(shí)踐可以讓大學(xué)生對(duì)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的基本情況都有了更深的認(rèn)識(shí)，有利于培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、勇于實(shí)踐的精神。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二十
    帶著志愿者的服務(wù)精神，帶上支教義教的精神，我們終于來(lái)到了目的地——大灣。沒(méi)有很好的教學(xué)設(shè)施，沒(méi)有很好的住宿環(huán)境，但我們都不怕，我們是一支團(tuán)隊(duì)，我們會(huì)將這做得很好的。九天的團(tuán)隊(duì)生活，讓我們順利的完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了這次的下鄉(xiāng)目的。
    不是所有人都能夠有上臺(tái)講課的機(jī)會(huì)，可是，他們都沒(méi)有埋怨，我最記得的是嘉儀，她沒(méi)有一次講課，也沒(méi)有負(fù)責(zé)晨練，她干的僅僅是后勤工作。可是，我們都沒(méi)有看到她有一絲絲的抱怨，有的，是努力將我們的飯菜做好，讓我們都能有力氣去教好每天的課程，如果沒(méi)有后勤組的努力，我們也許不能干一件事。我們很多人也許都沒(méi)有被安排到最適合的教學(xué)位置，但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家的工作無(wú)論大小，都是為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，下鄉(xiāng)成了我們真正團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉。
    在掌管了廚房幾天，我發(fā)覺(jué)大家的口味很大不同，有人喜歡吃辣，有人喜歡吃咸點(diǎn)的菜，有人不吃雞鴨，像我就是不吃魚(yú)的，很難做得到符合大家口味的菜?？墒牵瑹o(wú)論是哪一樣菜式，大家都吃得很開(kāi)心，因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)生活，大家都明白，不能都是只顧自己，需要的體諒大家，大家相互遷就，這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)的更好，就像曉江師兄在飯后開(kāi)的那場(chǎng)會(huì)說(shuō)的那句話：我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!
    一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)個(gè)甘愿為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的隊(duì)員，組成了這次的下鄉(xiāng)之旅。通過(guò)了這次，我們都深入的了解了彼此，相信我們以后的日子里還能一起共事，這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)永存于腦海。
    播下希望的種子
    如果在土地上播下一顆種子，它會(huì)發(fā)芽，會(huì)破土，會(huì)長(zhǎng)大，最終成為一棵棟梁。這次清遠(yuǎn)英德大灣的服務(wù)實(shí)踐，正是在那里播下了一顆種子，一顆希望的種子，它最終一定會(huì)成為一棵參天大樹(shù)，將服務(wù)精神傳承。
    老師們，又是再次不能午睡的中午，只為了將工作做得更好，所有的隊(duì)員幾乎都出發(fā)了，沿途，天氣炎熱，要經(jīng)過(guò)大街小巷，而且今天是趕集日，人多事就多，要確保學(xué)生的安全，真的讓大家提心吊膽，畢竟如果出了什么事，我們這些老師們都不能擔(dān)保得起了。所以，沿途經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)我們就當(dāng)起了交通警察的職責(zé)，所幸，大家都平安的到達(dá)了目的地，可以開(kāi)展我們的服務(wù)實(shí)踐了。
    孤獨(dú)寂寞是老人們的通病，我們的到來(lái)給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊聊天，傾聽(tīng)他們?cè)?jīng)的故事，感受他們?cè)?jīng)的崢嶸生活。我們與他們的交流也讓他們異常興奮，雖然他們都已不再年輕，但他們?nèi)杂幸活w年輕的心，有時(shí)也能接受我們的思想的，正因?yàn)樗麄円呀?jīng)年老了，我們能做的也只有讓他們安度晚年，在晚年的時(shí)光里留下我們一起的回憶吧。
    歡樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去，又到了離開(kāi)的時(shí)候了，離別了這里，也許，一生不會(huì)再重來(lái)。但，我們?cè)趯W(xué)生田種下了希望的種子，種下了服務(wù)精神，傳播了志愿者的精神，相信，將來(lái)他們可以接過(guò)我們的火炬。
    也許，我們的這次服務(wù)對(duì)老人們起不了什么很大的作用，但我們?cè)谶@播下了一顆希望的種子，總有一天這顆種子會(huì)發(fā)芽的，這顆志愿者的種子會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)的，我相信。
    懷著希望到來(lái)，帶著希冀回去，這就是這次的服務(wù)實(shí)踐之旅。
    表演我們自己的節(jié)目
    沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，還算匯演嗎?沒(méi)有在舞臺(tái)上進(jìn)行的表演，還算匯演嗎?沒(méi)有良好的音響設(shè)備，還算匯演嗎?算!只要是表演我們喜歡的，只要我們自己愿意，任何節(jié)目對(duì)于我們，都是匯演。
    多天的辛勤練習(xí)，終于到了展示的機(jī)會(huì)了，匯演一推再推，只因天公不作美，雨下個(gè)不停，甚至已到下午五點(diǎn)，看樣子匯演只能取消了。但，意外會(huì)有的。雨會(huì)停!即使已是五點(diǎn)多，我們?nèi)钥梢詤R演，表演我們自己的節(jié)目，大家都在為之努力，不希望自己的練習(xí)白白錯(cuò)過(guò)了表演的機(jī)會(huì)，面向?qū)W生，不是面對(duì)橫幅的舞臺(tái)，還有大家都是演員，大家都是觀眾的匯演。節(jié)目不算精彩，但都是大家這幾天辛苦練習(xí)的展示，我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學(xué)，學(xué)生們也很努力的學(xué)習(xí)，大家都度過(guò)了美好的七天。存有有美好的回憶，有相片，也有視屏，大家都不會(huì)忘記下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，匯演，是表演我們自己的節(jié)目，在這離別時(shí)分。
    《廣州之約》，這不僅僅是一首歌，而且也是一個(gè)約定。
    最后的晚餐
    圣經(jīng)中最后的晚餐是撒旦出賣(mài)了耶穌，而我們最后晚餐是離別的晚餐。最后的晚餐，卻是喝粥，這才是下鄉(xiāng)的生活結(jié)束吧。在最后一晚，喝著粥，吃著學(xué)生榨菜，訴說(shuō)著最后在這的感受，是一種幸福。會(huì)懷念這里，尤其是大家吃飯的飯?zhí)?，上課的教室，還有共同生活的學(xué)生們。
    最后的晚餐后，我們清理了廚房，讓一切恢復(fù)如初，就像我們不曾來(lái)過(guò)。在清理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們這幾天真的在這個(gè)廚房留下了很多回憶，很銘記陳老師的魚(yú)頭豆腐，曉江師兄的玉米餅，智榮師兄的炒面，還有曉珊第一次下廚的杰作……大家都在這個(gè)廚房里展示了自己的廚藝，大家也在這里商討過(guò)明天該怎么花最少的錢(qián)吃到最營(yíng)養(yǎng)的伙食，甚至女生們已經(jīng)開(kāi)始有了勤儉持家的傾向……就連開(kāi)會(huì)，也是在這個(gè)餐廳，這里應(yīng)該是除了教室、宿舍，我們呆得最多的地方了。而今，離別在即，我們最后的晚餐，也是在作別廚房，感謝在這里度過(guò)了另一番美好的時(shí)光。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    大概在十天之前，那是我第一次聽(tīng)到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村，那就是我們要去實(shí)踐的地方啊，一直以來(lái)都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會(huì)，實(shí)在開(kāi)心，認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國(guó)醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，全團(tuán)共有22名成員，在團(tuán)長(zhǎng)姚江院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們懷著共同的目標(biāo)，身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識(shí)，和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，走入基層開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中鍛煉自己，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
    7月18日下午五點(diǎn)半，我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊，看不見(jiàn)城市的繁華喧囂，卻能看見(jiàn)家門(mén)口悠閑靜坐的老人，沿街吆喝的小商販，蔥郁的果樹(shù)花草，清澈的池塘，還有樹(shù)叢里河邊上奔跑玩耍的可愛(ài)的孩子們。按照老師的安排和分配，我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子，老舊的墻壁和門(mén)窗，沒(méi)有柔軟的床，只有一鋪炕，卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠(yuǎn)，隔著大大的院子，晚上出去沒(méi)有燈，只有手電筒;炎熱的天氣里，沒(méi)有電扇空調(diào)，只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲(chóng)......可是，這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好，但是快樂(lè)卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客，并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，但是各方面都照顧的都非常的周到，盡量讓我們吃的營(yíng)養(yǎng)，住的舒服，我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著桌子坐，吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜，還有香甜的綠色蔬菜和水果，看著或勤勞或慵懶的家禽家畜，呼吸著與城市里不同的新鮮空氣，感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
    當(dāng)天晚上，在集合地點(diǎn)，我們按照分組認(rèn)真的聽(tīng)了孫穎老師對(duì)相關(guān)知識(shí)的講解，并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí)，過(guò)程中大家都很認(rèn)真很小心，遇到不會(huì)的問(wèn)題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問(wèn)。天氣炎熱，有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠，但依然在堅(jiān)持著練習(xí)，為的只是爭(zhēng)取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現(xiàn)問(wèn)題。作為血糖組的一員，我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí)，熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng)，并熟記了詢問(wèn)患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外，我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測(cè)視力的工作，我們做了分工之后，也進(jìn)行了多次模擬練習(xí)，確保明天進(jìn)展順利。
    第二天一大早，我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué)，活動(dòng)的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地，我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作，坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來(lái)?？粗@間簡(jiǎn)陋的教室，面積很小，光線很暗，卻偏偏趕上停電，桌椅已經(jīng)很舊了，晃動(dòng)的厲害，黑板還是那種很老式的黑板，后面的墻上貼滿了孩子們的書(shū)法繪畫(huà)作品。不一會(huì)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑，并且長(zhǎng)得很瘦小，有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養(yǎng)不良或是貧血，他們表現(xiàn)得非常安靜，從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是膽怯和陌生。在我開(kāi)始為他們檢測(cè)視力以后，我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝和意外的'問(wèn)題，這些孩子們根本不會(huì)看視力表，或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測(cè)試過(guò)視力，我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面，微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序，接下來(lái)的測(cè)試過(guò)程速度明顯加快了，并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好，很少有近視的孩子。
    體檢之后，進(jìn)行了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對(duì)他們有幫助的東西，院長(zhǎng)和小河沿小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了交接，希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著，是歡迎儀式文藝匯演，小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€(gè)節(jié)目，歌舞、樂(lè)器、朗誦、手語(yǔ)，熱情澎湃，激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈，其中我參演了舞蹈節(jié)目，雖然排練的時(shí)間很有限也很倉(cāng)促，但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài)，用自己的真誠(chéng)和熱情來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。
    歡迎儀式之后，我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了，我們對(duì)于五六年級(jí)同學(xué)的支教改為只和五年級(jí)的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里，我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫(xiě)的問(wèn)卷，我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛(ài)好，我們從他們感興趣的話題入手開(kāi)始了對(duì)大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn)，這六位同學(xué)中，居然沒(méi)有一個(gè)對(duì)英語(yǔ)感興趣，并且他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常的吃力。我們并沒(méi)有放棄，而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們，劉璇同學(xué)從英文繞口令入手，配合著英語(yǔ)歌曲，告訴大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長(zhǎng)也對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后，我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng)，并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng)，我們與孩子們建立了良好的友誼，感受到了孩子們的可愛(ài)和純樸，收獲了孩子們的微笑，我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚整潔，玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新奇，但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的，真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走出大山，為自己的家鄉(xiāng)增添光彩，為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。
    當(dāng)天下午，我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀察和分析，農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低，成長(zhǎng)的速度相對(duì)較為遲緩;齲齒數(shù)量較多，對(duì)牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高，可能是平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，并且對(duì)電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離，經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)。
    第三天，大家早早地起床，前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開(kāi)展義診活動(dòng)，為大家免費(fèi)測(cè)量血壓血糖和血型，并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速，各司其職，義診活動(dòng)在一片忙碌中開(kāi)始啦。從開(kāi)始的生疏和緊張到后來(lái)的熟練和應(yīng)付自如，我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中，我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通，一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉，有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)不懂老人們所說(shuō)的話，二是好多的老人們都患有耳聾，在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里，需要我喊得很大聲他們才能聽(tīng)到我說(shuō)的話。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的白大衣已經(jīng)濕透了，后背和四肢都僵硬酸痛，面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我一次廁所都不舍得去一次，只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作，我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深，我對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解，體會(huì)到了醫(yī)生坐診的不易之處，和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為，醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫(yī)生，才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望，才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)?？吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn)，而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來(lái)的使命，是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。
    艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲，短短的三天里，我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西，這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西，我們做著基層的工作，感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易，感受到知識(shí)的力量，同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書(shū)本內(nèi)，要去走向社會(huì)，感受社會(huì)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天，感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú)和無(wú)助，所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和照顧，而我們更需要用我們所學(xué)的，去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候，會(huì)給我引領(lǐng)的答案。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二十二
    炎炎夏日，烘烤著大地，卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)23名隊(duì)員滿懷激情，踏上了前往清遠(yuǎn)英德之路，開(kāi)始了“師生共話兩會(huì)志愿，民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”暑假實(shí)踐活動(dòng)。
    xx年7月19號(hào)，我們向著清遠(yuǎn)英德大灣中學(xué)出發(fā)了。
    離開(kāi)熟悉的校園，前往未知的清遠(yuǎn)，心中滿是憧憬、期待，又夾雜著些許不安。期待的是這未來(lái)接近十天的生活，不安的是自己是否能勝任此次的工作。
    車(chē)子駛進(jìn)清遠(yuǎn)英德，第一次踏上英德大灣，那里沒(méi)有了廣州那大城市般的喧囂，感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸?；蛟S是因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，竟對(duì)這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個(gè)人，拿著、拉著各自的行李，踏進(jìn)了大灣中學(xué)的校門(mén)。就是這里了，我們未來(lái)幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。
    英德的條件當(dāng)然沒(méi)有廣州的條件那么好，但是這樣的條件很正常，甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不算什么。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共識(shí)：下鄉(xiāng)是來(lái)體驗(yàn)生活，磨練自己，提升自己，而不是來(lái)度假。下鄉(xiāng)的生活，雖然很累，但是不苦，因?yàn)榇蠹叶疾皇菧厥依锩娴幕ǘ洌總€(gè)人都能吃苦。
    在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫(xiě)的組別。由于學(xué)校的設(shè)備的局限，一些電腦的課程也只好取消。但也正是因?yàn)檫@樣，我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來(lái)，我們之間更加團(tuán)結(jié)了，凝聚力也明顯增強(qiáng)了。
    到達(dá)學(xué)校的第一天，我們向?qū)W校借到了三間課室，學(xué)校還給我們提供了教導(dǎo)處，在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來(lái)，我們就能夠按計(jì)劃進(jìn)行我們的支教與文娛計(jì)劃。晚上我們簡(jiǎn)單地布置了一下課室，讓它們看起來(lái)不同于往常的上課模式，有利于學(xué)生們提起興趣，更好地學(xué)到我們所傳授的知識(shí)。
    每天早上都有晨練，教他們打軍體拳，跳啦啦操和中國(guó)舞，我們都知道，在一個(gè)星期里，我們是很難把自己所學(xué)的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)很大的飛躍，我們是希望在一個(gè)星期的課程里，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘自己身上的亮點(diǎn)，去創(chuàng)造自己的興趣，去追求屬于自己更美好的明天。
    在支教的幾天里，我們的老師和學(xué)生打成一片，學(xué)生真心把我們當(dāng)成授業(yè)老師，我們把教導(dǎo)學(xué)生當(dāng)成一種責(zé)任。我們隊(duì)員們?cè)趥魇趯W(xué)生知識(shí)時(shí)，都是盡心盡力，不僅課前備課，并且想到了各種方法來(lái)增加課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們不僅傳授知識(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個(gè)班里還有一個(gè)初三已經(jīng)畢業(yè)的男生，他想學(xué)編程，所以慕名而來(lái)。期間，他還為我們提供了我們上課要用到的主板。
    在此次實(shí)踐活動(dòng)中，并不是一切都在順利中進(jìn)行的，我們也遇到了一些意外狀況，遇到了挫折。但是，我們并沒(méi)有氣餒，而是在討論探索中前進(jìn)，及時(shí)調(diào)整方案，讓我們的活動(dòng)能夠繼續(xù)下去。
    在正式的匯報(bào)表演的時(shí)候，學(xué)生們表演了很多節(jié)目，手語(yǔ)，啦啦操，軍體拳，歌曲串燒……讓我們特別感動(dòng)的是手語(yǔ)跟軍體拳。每一天都在訓(xùn)練啦啦操和軍體拳，但手語(yǔ)并不是每天都在練習(xí)，在短短的一個(gè)星期里面，要他們記下我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的東西，真是為難他們了。當(dāng)我看到他們比劃手語(yǔ)時(shí)那流利的動(dòng)作，軍體拳那剛勁有力的動(dòng)作，聽(tīng)到學(xué)生們響徹云霄的喊聲，那一刻我們好幾個(gè)人都紅了眼眶。作為回報(bào)，我們也表演了幾個(gè)節(jié)目，有歌曲加舞蹈，有搞笑的小品《超幸福鞋墊》，還有作為結(jié)束的《廣州之約》。
    三下鄉(xiāng)，將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng)，為我們當(dāng)代大學(xué)生提供了體驗(yàn)生活，磨練自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，加深了我們對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)和了解，讓我們進(jìn)一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌，讓我們更加清楚的看到我們肩負(fù)著的歷史使命，提前認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們，祖國(guó)的事業(yè)需要我們。
    活動(dòng)的結(jié)束，也意味著另一段生活的開(kāi)始。用嶄新的心態(tài)重新面對(duì)我的生活，讓我的青春不再留下遺憾!