"總結是對過去一段時間內所學所做的總結，是我們提高的一個重要環(huán)節(jié)。"為了達到更好的效果，我們需要對解決方案進行進一步的優(yōu)化和改進。要寫一篇好的總結，可以先參考一下以下小編整理的總結范文，相信可以給您帶來一些啟示。
多才多藝好少年事跡材料篇一
小柯同學愛好廣泛，積極向上。自入學以來，該同學可算是全面發(fā)展的學生。除了每學期各學科成績在年級里名列前茅，她在畫畫，舞蹈，手工制作等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種繪畫作品栩栩如生，她能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時每次在學校少先隊活動中親自動手準備材料，獲得師生好評。
在同學心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習的榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她是一名出色的學習的榜樣和優(yōu)秀的班級管理員，更像是一名“小大人”，羞澀而靦腆又不失原則，她熱愛勞動，關心集體也是小柯同學的閃光點。在每一次的學校大掃除活動中，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里，她又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。在這5年的小學生涯中小柯榮獲“民族團結好少年”3次，“三好學生”4次，“文明好少年”3次，“優(yōu)秀少先隊員”4次。在第14屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中，她的作品榮獲二等獎，并獲得大型畫集《中國少年兒童美術書法攝影作品》（第17卷）的入選資格。
希望小柯同學在今后的校園生活多姿多彩，繼續(xù)當好同學們眼中的小明星，老師們眼中的小大人，為自己的美好的未來而繼續(xù)努力！
多才多藝好少年事跡材料篇二
在峰峰礦區(qū)彭城小學，有這樣一個活潑開朗的女孩。她熱愛生活，自信樂觀；不斷實現自我超越；她品行端正，孝順節(jié)儉；她幽默風趣，是同學們的開心果。她就是新時代的好少年——小王。
小王，12歲，峰峰礦區(qū)彭城小學五年級二班學生。她勤奮好學、誠實守信、遵紀守規(guī)，具有良好的行為習慣，熱愛文體活動，學習成績優(yōu)異，有強烈的社會責任感和集體榮譽感，能積極參加學校和社會組織的各項賽事活動。
在學校，她勤奮努力，刻苦學習，在老師的啟迪和教誨下，自己的領悟認識水平不斷提高，深知今天的幸福生活來之不易，給自己制訂了階段性和長遠的學習目標。她每次考試結束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追；她始終抱著端正的學習態(tài)度，上課認真聽講、專心致志、深刻領會，不放過任何一個重點和難點，直至弄懂、融會貫通；她講究學習方法，善于思考、大膽質疑、勇敢探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法；她獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成分析和解決問題的能力。她能積極參加學校組織的各類知識競賽和興趣活動，不斷豐富學習生活，開闊知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，由于刻苦學習和勤奮努力，歷來考試成績優(yōu)異，一直名列前茅，連年被學校評為“三好學生”。
她長期擔任班干部，培養(yǎng)了強烈的責任感和集體榮譽感。她積極參加學校組織開展的各類公益活動和文體活動，班上進行文藝節(jié)目排練，她總是擔任主要角色；在學校舉行的文藝節(jié)目表演競賽中榮獲獎勵；學校每次召開運動會，她都是班上的主力隊員，不管是夏季頂著酷暑的炎熱還是冬季冒著嚴冬的寒冷，她都能堅持訓練，從不叫苦，憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，在運動會上榮獲佳績，為班爭光。
在家，她乖巧懂事，經常主動幫家長分擔家務，照顧弟弟輔導功課，每天都會按時練習舞蹈技巧，硬筆書法，嚴格要求自己提高自己。
小王從小就能深刻理解“少年智則國智，少年強則國強”，在成長的道路上踏踏實實，一步一個腳印的接近目標并超越目標！
多才多藝好少年事跡材料篇三
許璋樂妍，界首市實驗學校六年級（9）班的學生，現任學校大隊長，她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，做事執(zhí)著，有毅力，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，一個文靜且聰慧的女孩。六年來，在學校的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發(fā)展的美德好少年。
許璋樂妍每年都參加春節(jié)義務為返鄉(xiāng)農民工書寫春聯(lián)活動，積極參加愛心慈善義演活動，參加“六一兒童節(jié)”關注留守兒童公益活動，她還經常協(xié)助大隊輔導員，參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒假日小隊”等有益活動。許璋樂妍同學是“學雷鋒假日小隊”的小隊長，節(jié)假日她常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。四川雅安地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，積極為災區(qū)的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠和善良的美德，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣。因此，熱心公益的她被評安徽省優(yōu)秀少先隊員和阜陽市優(yōu)秀學生干部。
她團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。學校開展“與陋習告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，她也勇于上前指正。她還經常主動關心班上學習較差的同學，在她的熱心幫助下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。在父母心中，她是一個自立能力強，懂事乖巧的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意接受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，積極和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解；對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛集體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。六年來，作為班干部她以身作則，能認真履行自己的職責，有很強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手；作為大隊長，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。她勤勤懇懇地為集體，為同學服務，如每天督促同學佩戴紅領巾；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務，她總能做得井井有條。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。她還積極參與組織學校的各項活動，她是學校的小鋼琴手，是學校舞蹈隊的主力人員，軍樂隊的隊員……而且游泳、繪畫、聲樂、電腦制作、主持等樣樣都優(yōu)秀，也都取得了不菲的.成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
許璋樂妍同學一直以一個優(yōu)秀美德少先的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的`代表，她一直以一個美德少先的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠。
多才多藝好少年事跡材料篇四
李依筠，女，2004年5月出生，現在漢壽縣圍堤湖學校701班學習，任班級副班長，她誠信做人，友善待人，愛心助人，樂學上進，興趣廣泛，學業(yè)才藝俱佳，是一名徳藝兼?zhèn)涞暮脤W生，是一名品學兼優(yōu)的美德少年。
老師們的不倦教誨，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，一天天茁壯地成長起來。小學畢業(yè)時，已經抱回家許多榮譽證書和獎狀：“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。2015年9月，以優(yōu)異的成績升入中學，在刻苦努力學習的同時，積極地在學習和生活上幫助同學，協(xié)助老師管理好班級；并且積極地參加社會公益活動，奉獻自己的愛心，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
在班級里，李依筠同學能團結同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感。在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作任務，而且能主動幫助老師管理班級，在班務工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的擁護，多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”。
出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。
在生活中，李依筠同學熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。在多次學校團委、少先隊組織的愛心捐助活動中，她都能竭盡全力拿出壓歲錢、零花錢帶頭捐資獻愛心雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一顆純真的愛心。在她的帶動下，班級里涌現出一大批愛心捐助的學生。
同時，李依筠同學還能力所能及地幫助身邊的同學和其他人。當班上的貧困生喝不上牛奶時，她能主動地把自己訂的一份送上去，當有同學因家庭困境而無力買學習資料、學習用品時，她總是默默地及時送上相應的學習用品，當遇見老、弱、病、殘需要幫助時，她總是毫不猶豫的及時伸出援手濟困扶難在學校、班級同學們都親切的稱她為“愛心天使”。
助人為樂，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?；我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。談到這一話題，李依筠同學曾充滿激情地說：“我深知我這點成績和進步算不了什么，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質。在今后的學習和生活中，我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才?！?BR> 多才多藝好少年事跡材料篇五
小沙，一個聰明、活潑、開朗的陽光男孩，現擔任20小學少先隊大隊部宣傳部長，有著很強的組織管理能力，是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。
他愛好廣泛，主持、演講、快板、鋼琴器樂樣樣精通。在搞好文化課學習的同時，多次代表學校參加自治區(qū)、烏魯木齊市、天山區(qū)、藝術表演和比賽，在舞臺上展現自己的風采。2013年6月榮獲神韻文化藝術大賽c新疆賽區(qū)快板項目“金獎”，8月榮獲第十屆“星星火炬”藝術英才全國總決賽快板專業(yè)組“銀獎”，2014年6月參加第十一屆“星星火炬”講故事表演“金獎”，2015年6月參加第十二屆“星星火炬”藝術英才推選活動朗誦項目“金獎”，同年6月在“熱愛偉大祖國，建設美好家園”自治區(qū)第四屆少兒雙語口語大賽榮獲“二等獎”，2016年4月參加“書香校園誦讀經典”全市小學生朗讀大賽活動榮獲“優(yōu)秀獎”，6月參加天山區(qū)民族團結進步青少年雙語大賽“優(yōu)秀雙語學生”稱號，2016年6月參加第十三屆“星星火炬”藝術英才推選活動演講項目“金獎”，7月參加自治區(qū)民族團結進步年雙語大賽榮獲“一等獎”，11月參加“訊飛杯”自治區(qū)青少年學生雙語大賽“優(yōu)秀雙語兒童”三等獎。
他這些成績的取得，付出了比別的孩子更多的努力。相信他會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生！
多才多藝好少年事跡材料篇六
我是濟川中學初一(25)班的程xx，在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu)，多次受到學校的表彰。
我是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經常和媽媽參加這一類的活動，我家經濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知城西一個同學得了白血病，學校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5.12汶川大地震發(fā)生后，我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他(她)教錯了，時我都沒怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學，我更是樂此不疲。在學校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。無論是語文、數學還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生。
在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續(xù)穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排，能不扔的就繼續(xù)用吧。
我時喜歡看書，而且愛觀察思考，并在有空時就用筆把它們記錄下來，就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本，我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉，作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表，并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項：《蝸牛的發(fā)現》在泰興市、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎，全國書信大賽《小伙伴，我想對你說》和親情書信大賽《爸爸，我想對你說》獲得一等獎。
病的爺爺腳特別容易凍傷，于是我又動起腦筋，發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。
在小學里我參加了養(yǎng)蠶科技小組，我準備了一本日記本，每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食，排泄、蠕動、蛻皮等，連星期天也跑到學校里仔細觀察，用一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長閱讀之后給予了充分的肯定，并由學校制作成畫板在全校展示，這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
在2007年度我榮獲“襟江小學十佳少先隊員”稱號，同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員，2007年12月24日《少年日報》“好少年風采”上刊登了我的故事。
多才多藝好少年事跡材料篇七
李玫潔，女，20xx年12月出生，是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全?！盃幃斝摇贝筚愔校@得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語；參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中，為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目；發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū)，還帶領全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
多才多藝好少年事跡材料篇八
女，11歲，xx區(qū)第五小學學生，班長。一個活潑開朗的女孩，連年被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻，積極進取，是老師的好助手。剛當班長時受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅持做好。
有一次臨放學突然下起暴雨，學校通知要緊急聯(lián)系家長提前來接學生，她幫助班主任查家長聯(lián)系方式、打電話通知，等送走最后一個同學才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關心集體，愛護公物，班里桌凳壞了，總是第一時間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學習成績，并主動結對幫助學習差的同學，做班級勤奮學習的“領頭雁”；主動幫助老師做好上課準備，做好老師同學們之間的溝通交流，做文明班級創(chuàng)建的“粘合劑”；同學有了困難就主動幫助，違反校規(guī)班規(guī)就堅決制止，連一些調皮男生也服從她的“管理”了，成為同學們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學習用品也是買最便宜的，從來不覺得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話：萬事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會更美麗！她在父母的影響下，努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。時，每天吃完晚飯，就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務，怕影響她學習。她總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
總之，她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年！
多才多藝好少年事跡材料篇九
趙xx，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”，蘭州市第三屆美德少年。上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網站，網上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月10元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助73個月，捐款730元。
2012年5月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。三年多來，累計義務講解900多批次，接待觀眾8300多人，服務總時數超過230小時。上中學后，趙xx與另外一位同學合作，每周末對各科學習內容進行總結，標注重點難點，并發(fā)到班級qq群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組，幫助成績落后的同學。
多才多藝好少年事跡材料篇十
小江，是一個德智體美勞全面發(fā)展的孩子！聰明伶俐的他，特別熱心腸，跟學們總是能打成一片，還不時的幫助同學，總是一副忙碌的模樣！機靈可愛的他還是我們學校的小明星，每次學校的各項大型活動，都能見到他活潑的身影！出生音樂世家的他，從小受到家庭音樂氛圍的熏陶，從小練就了一副好嗓門，一把都塔爾琴，在市級自治區(qū)級歌詠比賽屢獲殊榮，今年還受邀登上了新疆電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺，讓老師同學們都興奮不已。
他不僅能歌善舞，他還有個眾所周知的光環(huán)，他是全國民族團結進步模范刀然江阿里木的親弟弟，不僅如此，他自己也是市級雙語大賽一等獎，自治區(qū)級雙語大賽二等獎獲得者！他的每一次進步，每一次凱旋，都會給他的班級，給他的母校帶來榮譽！他也漸漸成為老師們嘴里激勵其他孩子的榜樣！
多才多藝好少年事跡材料篇十一
小丁，男，現年9歲，烏魯木齊市第二十小學三年級三班的學生。他品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。他年紀雖小，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質成為同學中的佼佼者，校園里的風景線。
在學校里，他是老師的得力助手，同學們的好伙伴。他是班里對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)，都及時督促同學保質保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很敬佩他。同時熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課。他還非常關心班級，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。
除了關心同學愛護集體外，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后及時復習鞏固，并提前預習下一課。
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，他成了同學們最佩服，最感動的榜樣，他用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來他跟父親一起做班里的各類板報，取得了學校領導和老師們的表揚。
他就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿：他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
多才多藝好少年事跡材料篇十二
小朱，六年2班中隊長，她品學兼優(yōu)，多才多藝，多次獲得“三好學生““學習之星““優(yōu)秀班干部”等稱號。在藝術方面也有優(yōu)異的表現，從小學習鋼琴，取得鋼琴十級證書，多次代表班級參加學校的鋼琴比賽。積極參加校外的藝術活動，曾在鋼琴伯牙杯藝術大賽中一路晉級市賽，省賽，最終獲得全國一等獎的榮譽。在父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。
她熱愛公益活動，在2018年社區(qū)組織的“凝聚紅色力量，共創(chuàng)低碳生活”主題系列活動中積極參與，與社區(qū)人員一起學習垃圾分類知識，大手拉小手，一起分發(fā)垃圾分類宣傳材料，并利用周末時間在小區(qū)的垃圾分類環(huán)保驛站做小小志愿者，對前來投放垃圾的爺爺奶奶進行垃圾分類知識的講解及垃圾分類示范。對小區(qū)的垃圾分類，環(huán)境保護等出一份小小力量。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，深知還有許多比自己貧困的鄉(xiāng)村孩子，在2020年暑假期間參加海都報小記者義賣活動，把自己平時珍藏的禮品，文具拿去義賣，義賣所得全部以海都小記者的名義捐獻給貧困山區(qū)的孩子，用自己滿滿的心意給鄉(xiāng)村孩子貢獻出自己微薄的力量。
總之，作為一名新時代的小學生，她是多才多藝的，是刻苦勤奮的，是富有愛心的；作為班干部，她是正能量的，是讓老師放心，讓同學尊重的；作為一名少先隊員，她是上進的，優(yōu)秀的，合格的！
多才多藝好少年事跡材料篇十三
小黃，學校大隊委勞動委員，六年4班班長。她樂觀向上，勤奮學習，是一名德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。作為班長，她總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，處處以身作則，為同學樹立好榜樣。
她多才多藝，興趣廣泛：學習繪畫，陶冶情操；讀書看報，提升素養(yǎng)；唱歌跳舞，愉悅身心；誦讀詩詞，傳承文化；課外運動，強身健體。她積極參加各類省市區(qū)比賽，在全國中國兒童少年基金會主辦的征文大賽榮獲銅獎，在參加福建省組織的“海峽·冰心”懷青少年寫作大賽中榮獲高年組三等獎，在參加福建省公安消防總隊主辦的作文比賽榮獲優(yōu)秀獎，在參加泉州市社會實踐基地被評為“積極分子”，多次獲得?！皟?yōu)秀班干部”“三好學生”稱號。
在父母心中，她是個乖女兒。每當父親上班回來，黝黑的臉上寫滿了疲憊，她總會湊上去為父親按摩，并砌上一杯熱乎乎的茶水，然后以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的所見所聞，只為讓爸爸感到一縷輕松；媽媽做飯時，她總會在旁邊幫忙淘米擇菜，打雞蛋，忙碌時，她則會幫忙打掃衛(wèi)生，洗洗碗，做自己力所能及的家務活。在奶奶眼中，她也是個孝順聽話的孫女。
“百善孝為先?！彼⒗蠍塾H，以自己的一言一行集中展示了新時代好少年應具有的良好美德。
多才多藝好少年事跡材料篇十四
小曉，是邱縣第二實驗小學四年級的一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生。他是一個活潑開朗的男孩，臉上總掛著自信的微笑。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。
在家里，他尊敬長輩，孝順父母。他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背，晚上的時候他還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說:“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是他對自己的一慣要求。因為他，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學校，他是一個品學兼優(yōu)的好學生。他刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。他尊敬老師，團結同學。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習，共同進步，在同學中，能夠主動他承擔責任，同學之間的友誼他特別珍惜。在學校是老師的好幫手，在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展。他每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，做好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓他在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡其所能，認真講解。
在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在慈善活動中，他捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具。在他所屬的社區(qū)當中有一些留守兒童和孤寡老人們，他會不定時的為這些留守兒童送去自己為他們精心挑選的課外書籍及一些學習文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
他熱愛環(huán)境，努力地做好服務社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，他隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾他都會毫不猶豫地撿起來，這是他的習慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在公園等一些公共場所中看到他的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。她主動與志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了志愿者叔叔阿姨們的贊賞。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候他也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與他交朋友，因為他性格開朗，熱情大方，團結他人。
一份耕耘，一份收獲。他就是，一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的男孩。
多才多藝好少年事跡材料篇十五
xxx同學是xx區(qū)xx學八年級(1)班學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。進入初中至今，她一向是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系團體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在學校，她勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學校外的實踐活動，從中不斷提高自我的學習水平。她能積極帶頭參加學校的各項活動，團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨立完成，今日的事今日做好，是她對自我的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學校開展的各項公益勞動或實踐活動，梁千禧都積極參加、認真準備，鍛煉自我的動手本事，增強社會職責感。近兩年，每逢周六日，她經常組織同學到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。
xxxx同學始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆，積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
多才多藝好少年事跡材料篇十六
小陳，是校大隊委，班級語文科代表、數學組長，英語組長。她認真學習、責任心強，積極上進，有理想、有抱負，熱愛祖國，富有正義感。
她責任心強，對老師安排的工作都積極認真完成。她學習態(tài)度端正，講究學習方法，工作中盡責奉獻，監(jiān)督同學們認真完成作業(yè)，并收集同學們的意見和建議，及時反饋給老師，是老師的好幫手。作為組長，她認真檢查同學們的作業(yè)，并做好登記，使同學們能及時消化課堂知識并完成好作業(yè)。和同學們快樂生活共同成長。作為一名成績優(yōu)秀的學生，她經常幫助身邊的同學，幫助她們總結知識點，分析學習難點，提高他們的學習效率。有些時候，她甚至自己掏錢給同學買輔導練習，為同學提高成績非常熱心。
她熱愛學習，喜歡鉆研。多次被評為?！皟?yōu)秀少先隊員”，“三好學生”，“陶笛之星”，“學習之星”等。參加“校園歌手”、“陽光下成長”舞蹈比賽、英語在線朗讀比賽、現場作文比賽、書法比賽等均獲得優(yōu)異成績。
她積極參加學校組織的各項活動。曾參加學校組織的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動，在源淮社區(qū)的云谷小區(qū)文化廣場，和老師同學們一起為社區(qū)的老人們獻愛心：為他們捶背、梳頭、泡茶、打掃衛(wèi)生、做家務等，還為老人們表演了文藝節(jié)目，宣傳垃圾分類的知識，并送上親手制作的祝福賀卡，和老人們一起度過了溫暖祥和有意義的節(jié)日。
她是一個文明友善，心懷感恩的好孩子，是一個學習刻苦，多才多藝，積極向上的新時代好少年！
多才多藝好少年事跡材料篇十七
小曹，大河北小學六年級班委成員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是小曹3歲時，她就開始學會自己吃飯，從不要大人喂；學會洗臉，學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶；還要輔導小曹的功課，很是辛苦。懂事的小曹每天一放學回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小曹不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個村，離小曹家步行要一個小時。但這不影響小曹每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，小曹也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當小曹一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，小曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的.付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
小曹同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在小曹同學身上表現出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。
多才多藝好少年事跡材料篇十八
小樂，來自岱山職業(yè)技術學校17物流團支部。有集體榮譽感和工作責任心團結同學，待人真誠友善。在學習上，經過自己的努力，多次獲得一、二等獎學金及校三好學生、校優(yōu)秀班干部等榮譽。作為團支書，她非常認真且努力，積極有效地完成各項任務，并組織同學參加各類有意義的活動，并為活動出主意、想辦法，為集體積極貢獻自己的一份力量。體育，是她的特長。
每一次的訓練她都會按時參加，認真對待，不抱怨，有著迎難而上、積極奮進的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運動會，取得了個人第一名，讓她有了通往省一級比賽的入場券。從市到省，是一個跨度。比賽肯定要更加充滿競爭，心里的害怕不小于激動。面對強勁的敵人以及不適應的場地，讓比賽又多了一份艱難。面對困難，她迎難而上，用最大的激情最飽滿的精神狀態(tài)投入激烈的比賽。最終的成績雖然只是個第三名，但她敢闖敢拼不服輸的勁頭，獲得大家的認可，也因此獲得了“省優(yōu)秀運動員”的稱號。這是她努力的結果，也是激勵她前進的動力。她將繼續(xù)刻苦訓練，發(fā)揚體育精神，突破自我，為集體爭光。
多才多藝好少年事跡材料篇十九
我叫xx，是20小學3年級4班的一名學生。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
我不但學習好，我的身體也很棒。我喜歡游泳，唱歌，!我還喜歡跳舞、跑步、打籃球。我還注重綜合素質培養(yǎng)，鋼琴已經過了4級。綜合素質的培養(yǎng)讓我得到了鍛煉，同時也讓我獲得了各種獎項，在2012年參加烏魯木齊市第三節(jié)“雙語口語大賽中”獲得的一等獎的好成績，2014年參加新疆電視臺“漂亮寶貝”大賽中榮獲金獎。2015年參加第四屆“雙語口語大賽”中獲得優(yōu)秀雙語兒童的稱。2016年參加新疆電視臺舉辦的“天山之星”大賽中獲得季軍的好成績。
在同學的眼中，我又是很有人氣的好伙伴，我與同學關系十分融洽，自己的每一點進步、每一張證書、每一份成績都離不開同學的關心，老師的教誨。三年來，我獲得的這些獎項也可以證明這一點，可以這樣說，這次作為被大家推選出來成為學校優(yōu)秀的代表之一。相信今后多才多藝的我在老師和同學幫助下能取得更好的成績！
多才多藝好少年事跡材料篇二十
小塔同學是一位多才多藝，品學兼優(yōu)，自強自律，充滿愛心的同學。她是老師的好幫手，父母的好孩子，同學的好伙伴。
她學習好，連續(xù)三年都是“三好學生”以及兩屆“優(yōu)秀干部”。她不僅學習好，她還是個心靈手巧、多才多藝的同學。她會談鋼琴，還是一名好唱將，她曾獲得過新疆“虎魚寶貝”歌手大賽一等獎，為學校帶來過很大的榮譽。
她在學習上出類拔萃，也積極參加各種學校和社會活動。她尊敬長輩，團結同學，樂觀開朗。
她是好同學，和其他同學相處融洽，她熱情、有愛心，她經常把自己多余的衣服、文具和書籍送給那些家庭貧困，需要幫助的同學。
多才多藝好少年事跡材料篇二十一
小詹，擔任班級數學學習委員，學校糾察隊隊員，學校樂隊成員，社區(qū)垃圾分類宣傳員，義務獻血宣傳員，校外社科公益主題活動講解員。他尊敬師長、關心他人、多才多藝，是一個全面發(fā)展的好學生。在管理工作上，他認真負責，高質量完成老師布置的各項任務，認真執(zhí)行各項學校布置學生糾察隊的管理工作，是老師教學的得力助手，深得同學好評。多次獲得“學習之星”“雛鷹之星”“優(yōu)秀糾察隊員”“閱讀之星”等稱號，學習成績名列班級和年段前列。他熱愛閱讀與寫作，參加第二十二屆全國“海峽冰心”杯“喜迎小康放飛夢想”青少年寫作大賽榮獲一等獎；他熱愛科學，榮獲第十六屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎，參加福建省青少年兒童動手電子制作錦標賽第八名。他積極參加志愿者服務公益活動，為義務獻血、社區(qū)垃圾分類、社科主題科普、海絲文化宣傳、關愛老人等貢獻自己一份力量。
在學校老師們的辛勤培育下，他積極追求進步，追求真善美，在今后的學習中，他一定會更加努力，不斷提升自己各方面的能力，也一定會成長為一名品學更加優(yōu)秀的好少年！
多才多藝好少年事跡材料篇一
小柯同學愛好廣泛，積極向上。自入學以來，該同學可算是全面發(fā)展的學生。除了每學期各學科成績在年級里名列前茅，她在畫畫，舞蹈，手工制作等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種繪畫作品栩栩如生，她能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時每次在學校少先隊活動中親自動手準備材料，獲得師生好評。
在同學心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習的榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她是一名出色的學習的榜樣和優(yōu)秀的班級管理員，更像是一名“小大人”，羞澀而靦腆又不失原則，她熱愛勞動，關心集體也是小柯同學的閃光點。在每一次的學校大掃除活動中，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里，她又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。在這5年的小學生涯中小柯榮獲“民族團結好少年”3次，“三好學生”4次，“文明好少年”3次，“優(yōu)秀少先隊員”4次。在第14屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中，她的作品榮獲二等獎，并獲得大型畫集《中國少年兒童美術書法攝影作品》（第17卷）的入選資格。
希望小柯同學在今后的校園生活多姿多彩，繼續(xù)當好同學們眼中的小明星，老師們眼中的小大人，為自己的美好的未來而繼續(xù)努力！
多才多藝好少年事跡材料篇二
在峰峰礦區(qū)彭城小學，有這樣一個活潑開朗的女孩。她熱愛生活，自信樂觀；不斷實現自我超越；她品行端正，孝順節(jié)儉；她幽默風趣，是同學們的開心果。她就是新時代的好少年——小王。
小王，12歲，峰峰礦區(qū)彭城小學五年級二班學生。她勤奮好學、誠實守信、遵紀守規(guī)，具有良好的行為習慣，熱愛文體活動，學習成績優(yōu)異，有強烈的社會責任感和集體榮譽感，能積極參加學校和社會組織的各項賽事活動。
在學校，她勤奮努力，刻苦學習，在老師的啟迪和教誨下，自己的領悟認識水平不斷提高，深知今天的幸福生活來之不易，給自己制訂了階段性和長遠的學習目標。她每次考試結束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追；她始終抱著端正的學習態(tài)度，上課認真聽講、專心致志、深刻領會，不放過任何一個重點和難點，直至弄懂、融會貫通；她講究學習方法，善于思考、大膽質疑、勇敢探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法；她獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成分析和解決問題的能力。她能積極參加學校組織的各類知識競賽和興趣活動，不斷豐富學習生活，開闊知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，由于刻苦學習和勤奮努力，歷來考試成績優(yōu)異，一直名列前茅，連年被學校評為“三好學生”。
她長期擔任班干部，培養(yǎng)了強烈的責任感和集體榮譽感。她積極參加學校組織開展的各類公益活動和文體活動，班上進行文藝節(jié)目排練，她總是擔任主要角色；在學校舉行的文藝節(jié)目表演競賽中榮獲獎勵；學校每次召開運動會，她都是班上的主力隊員，不管是夏季頂著酷暑的炎熱還是冬季冒著嚴冬的寒冷，她都能堅持訓練，從不叫苦，憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，在運動會上榮獲佳績，為班爭光。
在家，她乖巧懂事，經常主動幫家長分擔家務，照顧弟弟輔導功課，每天都會按時練習舞蹈技巧，硬筆書法，嚴格要求自己提高自己。
小王從小就能深刻理解“少年智則國智，少年強則國強”，在成長的道路上踏踏實實，一步一個腳印的接近目標并超越目標！
多才多藝好少年事跡材料篇三
許璋樂妍，界首市實驗學校六年級（9）班的學生，現任學校大隊長，她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，做事執(zhí)著，有毅力，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，一個文靜且聰慧的女孩。六年來，在學校的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發(fā)展的美德好少年。
許璋樂妍每年都參加春節(jié)義務為返鄉(xiāng)農民工書寫春聯(lián)活動，積極參加愛心慈善義演活動，參加“六一兒童節(jié)”關注留守兒童公益活動，她還經常協(xié)助大隊輔導員，參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒假日小隊”等有益活動。許璋樂妍同學是“學雷鋒假日小隊”的小隊長，節(jié)假日她常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。四川雅安地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，積極為災區(qū)的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠和善良的美德，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣。因此，熱心公益的她被評安徽省優(yōu)秀少先隊員和阜陽市優(yōu)秀學生干部。
她團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。學校開展“與陋習告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，她也勇于上前指正。她還經常主動關心班上學習較差的同學，在她的熱心幫助下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。在父母心中，她是一個自立能力強，懂事乖巧的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意接受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，積極和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解；對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛集體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。六年來，作為班干部她以身作則，能認真履行自己的職責，有很強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手；作為大隊長，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。她勤勤懇懇地為集體，為同學服務，如每天督促同學佩戴紅領巾；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務，她總能做得井井有條。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。她還積極參與組織學校的各項活動，她是學校的小鋼琴手，是學校舞蹈隊的主力人員，軍樂隊的隊員……而且游泳、繪畫、聲樂、電腦制作、主持等樣樣都優(yōu)秀，也都取得了不菲的.成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
許璋樂妍同學一直以一個優(yōu)秀美德少先的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的`代表，她一直以一個美德少先的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠。
多才多藝好少年事跡材料篇四
李依筠，女，2004年5月出生，現在漢壽縣圍堤湖學校701班學習，任班級副班長，她誠信做人，友善待人，愛心助人，樂學上進，興趣廣泛，學業(yè)才藝俱佳，是一名徳藝兼?zhèn)涞暮脤W生，是一名品學兼優(yōu)的美德少年。
老師們的不倦教誨，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，一天天茁壯地成長起來。小學畢業(yè)時，已經抱回家許多榮譽證書和獎狀：“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。2015年9月，以優(yōu)異的成績升入中學，在刻苦努力學習的同時，積極地在學習和生活上幫助同學，協(xié)助老師管理好班級；并且積極地參加社會公益活動，奉獻自己的愛心，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
在班級里，李依筠同學能團結同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感。在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作任務，而且能主動幫助老師管理班級，在班務工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的擁護，多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”。
出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。
在生活中，李依筠同學熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。在多次學校團委、少先隊組織的愛心捐助活動中，她都能竭盡全力拿出壓歲錢、零花錢帶頭捐資獻愛心雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一顆純真的愛心。在她的帶動下，班級里涌現出一大批愛心捐助的學生。
同時，李依筠同學還能力所能及地幫助身邊的同學和其他人。當班上的貧困生喝不上牛奶時，她能主動地把自己訂的一份送上去，當有同學因家庭困境而無力買學習資料、學習用品時，她總是默默地及時送上相應的學習用品，當遇見老、弱、病、殘需要幫助時，她總是毫不猶豫的及時伸出援手濟困扶難在學校、班級同學們都親切的稱她為“愛心天使”。
助人為樂，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?；我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。談到這一話題，李依筠同學曾充滿激情地說：“我深知我這點成績和進步算不了什么，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質。在今后的學習和生活中，我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才?！?BR> 多才多藝好少年事跡材料篇五
小沙，一個聰明、活潑、開朗的陽光男孩，現擔任20小學少先隊大隊部宣傳部長，有著很強的組織管理能力，是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。
他愛好廣泛，主持、演講、快板、鋼琴器樂樣樣精通。在搞好文化課學習的同時，多次代表學校參加自治區(qū)、烏魯木齊市、天山區(qū)、藝術表演和比賽，在舞臺上展現自己的風采。2013年6月榮獲神韻文化藝術大賽c新疆賽區(qū)快板項目“金獎”，8月榮獲第十屆“星星火炬”藝術英才全國總決賽快板專業(yè)組“銀獎”，2014年6月參加第十一屆“星星火炬”講故事表演“金獎”，2015年6月參加第十二屆“星星火炬”藝術英才推選活動朗誦項目“金獎”，同年6月在“熱愛偉大祖國，建設美好家園”自治區(qū)第四屆少兒雙語口語大賽榮獲“二等獎”，2016年4月參加“書香校園誦讀經典”全市小學生朗讀大賽活動榮獲“優(yōu)秀獎”，6月參加天山區(qū)民族團結進步青少年雙語大賽“優(yōu)秀雙語學生”稱號，2016年6月參加第十三屆“星星火炬”藝術英才推選活動演講項目“金獎”，7月參加自治區(qū)民族團結進步年雙語大賽榮獲“一等獎”，11月參加“訊飛杯”自治區(qū)青少年學生雙語大賽“優(yōu)秀雙語兒童”三等獎。
他這些成績的取得，付出了比別的孩子更多的努力。相信他會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生！
多才多藝好少年事跡材料篇六
我是濟川中學初一(25)班的程xx，在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu)，多次受到學校的表彰。
我是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經常和媽媽參加這一類的活動，我家經濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知城西一個同學得了白血病，學校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5.12汶川大地震發(fā)生后，我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他(她)教錯了，時我都沒怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學，我更是樂此不疲。在學校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。無論是語文、數學還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生。
在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續(xù)穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排，能不扔的就繼續(xù)用吧。
我時喜歡看書，而且愛觀察思考，并在有空時就用筆把它們記錄下來，就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本，我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉，作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表，并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項：《蝸牛的發(fā)現》在泰興市、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎，全國書信大賽《小伙伴，我想對你說》和親情書信大賽《爸爸，我想對你說》獲得一等獎。
病的爺爺腳特別容易凍傷，于是我又動起腦筋，發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。
在小學里我參加了養(yǎng)蠶科技小組，我準備了一本日記本，每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食，排泄、蠕動、蛻皮等，連星期天也跑到學校里仔細觀察，用一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長閱讀之后給予了充分的肯定，并由學校制作成畫板在全校展示，這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
在2007年度我榮獲“襟江小學十佳少先隊員”稱號，同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員，2007年12月24日《少年日報》“好少年風采”上刊登了我的故事。
多才多藝好少年事跡材料篇七
李玫潔，女，20xx年12月出生，是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全?！盃幃斝摇贝筚愔校@得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語；參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中，為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目；發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū)，還帶領全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
多才多藝好少年事跡材料篇八
女，11歲，xx區(qū)第五小學學生，班長。一個活潑開朗的女孩，連年被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻，積極進取，是老師的好助手。剛當班長時受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅持做好。
有一次臨放學突然下起暴雨，學校通知要緊急聯(lián)系家長提前來接學生，她幫助班主任查家長聯(lián)系方式、打電話通知，等送走最后一個同學才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關心集體，愛護公物，班里桌凳壞了，總是第一時間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學習成績，并主動結對幫助學習差的同學，做班級勤奮學習的“領頭雁”；主動幫助老師做好上課準備，做好老師同學們之間的溝通交流，做文明班級創(chuàng)建的“粘合劑”；同學有了困難就主動幫助，違反校規(guī)班規(guī)就堅決制止，連一些調皮男生也服從她的“管理”了，成為同學們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學習用品也是買最便宜的，從來不覺得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話：萬事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會更美麗！她在父母的影響下，努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。時，每天吃完晚飯，就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務，怕影響她學習。她總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
總之，她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年！
多才多藝好少年事跡材料篇九
趙xx，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”，蘭州市第三屆美德少年。上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網站，網上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月10元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助73個月，捐款730元。
2012年5月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。三年多來，累計義務講解900多批次，接待觀眾8300多人，服務總時數超過230小時。上中學后，趙xx與另外一位同學合作，每周末對各科學習內容進行總結，標注重點難點，并發(fā)到班級qq群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組，幫助成績落后的同學。
多才多藝好少年事跡材料篇十
小江，是一個德智體美勞全面發(fā)展的孩子！聰明伶俐的他，特別熱心腸，跟學們總是能打成一片，還不時的幫助同學，總是一副忙碌的模樣！機靈可愛的他還是我們學校的小明星，每次學校的各項大型活動，都能見到他活潑的身影！出生音樂世家的他，從小受到家庭音樂氛圍的熏陶，從小練就了一副好嗓門，一把都塔爾琴，在市級自治區(qū)級歌詠比賽屢獲殊榮，今年還受邀登上了新疆電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺，讓老師同學們都興奮不已。
他不僅能歌善舞，他還有個眾所周知的光環(huán)，他是全國民族團結進步模范刀然江阿里木的親弟弟，不僅如此，他自己也是市級雙語大賽一等獎，自治區(qū)級雙語大賽二等獎獲得者！他的每一次進步，每一次凱旋，都會給他的班級，給他的母校帶來榮譽！他也漸漸成為老師們嘴里激勵其他孩子的榜樣！
多才多藝好少年事跡材料篇十一
小丁，男，現年9歲，烏魯木齊市第二十小學三年級三班的學生。他品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。他年紀雖小，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質成為同學中的佼佼者，校園里的風景線。
在學校里，他是老師的得力助手，同學們的好伙伴。他是班里對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)，都及時督促同學保質保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很敬佩他。同時熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課。他還非常關心班級，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。
除了關心同學愛護集體外，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后及時復習鞏固，并提前預習下一課。
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，他成了同學們最佩服，最感動的榜樣，他用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來他跟父親一起做班里的各類板報，取得了學校領導和老師們的表揚。
他就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿：他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
多才多藝好少年事跡材料篇十二
小朱，六年2班中隊長，她品學兼優(yōu)，多才多藝，多次獲得“三好學生““學習之星““優(yōu)秀班干部”等稱號。在藝術方面也有優(yōu)異的表現，從小學習鋼琴，取得鋼琴十級證書，多次代表班級參加學校的鋼琴比賽。積極參加校外的藝術活動，曾在鋼琴伯牙杯藝術大賽中一路晉級市賽，省賽，最終獲得全國一等獎的榮譽。在父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。
她熱愛公益活動，在2018年社區(qū)組織的“凝聚紅色力量，共創(chuàng)低碳生活”主題系列活動中積極參與，與社區(qū)人員一起學習垃圾分類知識，大手拉小手，一起分發(fā)垃圾分類宣傳材料，并利用周末時間在小區(qū)的垃圾分類環(huán)保驛站做小小志愿者，對前來投放垃圾的爺爺奶奶進行垃圾分類知識的講解及垃圾分類示范。對小區(qū)的垃圾分類，環(huán)境保護等出一份小小力量。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，深知還有許多比自己貧困的鄉(xiāng)村孩子，在2020年暑假期間參加海都報小記者義賣活動，把自己平時珍藏的禮品，文具拿去義賣，義賣所得全部以海都小記者的名義捐獻給貧困山區(qū)的孩子，用自己滿滿的心意給鄉(xiāng)村孩子貢獻出自己微薄的力量。
總之，作為一名新時代的小學生，她是多才多藝的，是刻苦勤奮的，是富有愛心的；作為班干部，她是正能量的，是讓老師放心，讓同學尊重的；作為一名少先隊員，她是上進的，優(yōu)秀的，合格的！
多才多藝好少年事跡材料篇十三
小黃，學校大隊委勞動委員，六年4班班長。她樂觀向上，勤奮學習，是一名德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。作為班長，她總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，處處以身作則，為同學樹立好榜樣。
她多才多藝，興趣廣泛：學習繪畫，陶冶情操；讀書看報，提升素養(yǎng)；唱歌跳舞，愉悅身心；誦讀詩詞，傳承文化；課外運動，強身健體。她積極參加各類省市區(qū)比賽，在全國中國兒童少年基金會主辦的征文大賽榮獲銅獎，在參加福建省組織的“海峽·冰心”懷青少年寫作大賽中榮獲高年組三等獎，在參加福建省公安消防總隊主辦的作文比賽榮獲優(yōu)秀獎，在參加泉州市社會實踐基地被評為“積極分子”，多次獲得?！皟?yōu)秀班干部”“三好學生”稱號。
在父母心中，她是個乖女兒。每當父親上班回來，黝黑的臉上寫滿了疲憊，她總會湊上去為父親按摩，并砌上一杯熱乎乎的茶水，然后以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的所見所聞，只為讓爸爸感到一縷輕松；媽媽做飯時，她總會在旁邊幫忙淘米擇菜，打雞蛋，忙碌時，她則會幫忙打掃衛(wèi)生，洗洗碗，做自己力所能及的家務活。在奶奶眼中，她也是個孝順聽話的孫女。
“百善孝為先?！彼⒗蠍塾H，以自己的一言一行集中展示了新時代好少年應具有的良好美德。
多才多藝好少年事跡材料篇十四
小曉，是邱縣第二實驗小學四年級的一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生。他是一個活潑開朗的男孩，臉上總掛著自信的微笑。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。
在家里，他尊敬長輩，孝順父母。他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背，晚上的時候他還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說:“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是他對自己的一慣要求。因為他，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學校，他是一個品學兼優(yōu)的好學生。他刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。他尊敬老師，團結同學。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習，共同進步，在同學中，能夠主動他承擔責任，同學之間的友誼他特別珍惜。在學校是老師的好幫手，在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展。他每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，做好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓他在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡其所能，認真講解。
在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在慈善活動中，他捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具。在他所屬的社區(qū)當中有一些留守兒童和孤寡老人們，他會不定時的為這些留守兒童送去自己為他們精心挑選的課外書籍及一些學習文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
他熱愛環(huán)境，努力地做好服務社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，他隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾他都會毫不猶豫地撿起來，這是他的習慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在公園等一些公共場所中看到他的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。她主動與志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了志愿者叔叔阿姨們的贊賞。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候他也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與他交朋友，因為他性格開朗，熱情大方，團結他人。
一份耕耘，一份收獲。他就是，一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的男孩。
多才多藝好少年事跡材料篇十五
xxx同學是xx區(qū)xx學八年級(1)班學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。進入初中至今，她一向是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系團體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在學校，她勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學校外的實踐活動，從中不斷提高自我的學習水平。她能積極帶頭參加學校的各項活動，團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨立完成，今日的事今日做好，是她對自我的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學校開展的各項公益勞動或實踐活動，梁千禧都積極參加、認真準備，鍛煉自我的動手本事，增強社會職責感。近兩年，每逢周六日，她經常組織同學到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。
xxxx同學始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆，積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
多才多藝好少年事跡材料篇十六
小陳，是校大隊委，班級語文科代表、數學組長，英語組長。她認真學習、責任心強，積極上進，有理想、有抱負，熱愛祖國，富有正義感。
她責任心強，對老師安排的工作都積極認真完成。她學習態(tài)度端正，講究學習方法，工作中盡責奉獻，監(jiān)督同學們認真完成作業(yè)，并收集同學們的意見和建議，及時反饋給老師，是老師的好幫手。作為組長，她認真檢查同學們的作業(yè)，并做好登記，使同學們能及時消化課堂知識并完成好作業(yè)。和同學們快樂生活共同成長。作為一名成績優(yōu)秀的學生，她經常幫助身邊的同學，幫助她們總結知識點，分析學習難點，提高他們的學習效率。有些時候，她甚至自己掏錢給同學買輔導練習，為同學提高成績非常熱心。
她熱愛學習，喜歡鉆研。多次被評為?！皟?yōu)秀少先隊員”，“三好學生”，“陶笛之星”，“學習之星”等。參加“校園歌手”、“陽光下成長”舞蹈比賽、英語在線朗讀比賽、現場作文比賽、書法比賽等均獲得優(yōu)異成績。
她積極參加學校組織的各項活動。曾參加學校組織的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動，在源淮社區(qū)的云谷小區(qū)文化廣場，和老師同學們一起為社區(qū)的老人們獻愛心：為他們捶背、梳頭、泡茶、打掃衛(wèi)生、做家務等，還為老人們表演了文藝節(jié)目，宣傳垃圾分類的知識，并送上親手制作的祝福賀卡，和老人們一起度過了溫暖祥和有意義的節(jié)日。
她是一個文明友善，心懷感恩的好孩子，是一個學習刻苦，多才多藝，積極向上的新時代好少年！
多才多藝好少年事跡材料篇十七
小曹，大河北小學六年級班委成員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是小曹3歲時，她就開始學會自己吃飯，從不要大人喂；學會洗臉，學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶；還要輔導小曹的功課，很是辛苦。懂事的小曹每天一放學回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小曹不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個村，離小曹家步行要一個小時。但這不影響小曹每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，小曹也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當小曹一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，小曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的.付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
小曹同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在小曹同學身上表現出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。
多才多藝好少年事跡材料篇十八
小樂，來自岱山職業(yè)技術學校17物流團支部。有集體榮譽感和工作責任心團結同學，待人真誠友善。在學習上，經過自己的努力，多次獲得一、二等獎學金及校三好學生、校優(yōu)秀班干部等榮譽。作為團支書，她非常認真且努力，積極有效地完成各項任務，并組織同學參加各類有意義的活動，并為活動出主意、想辦法，為集體積極貢獻自己的一份力量。體育，是她的特長。
每一次的訓練她都會按時參加，認真對待，不抱怨，有著迎難而上、積極奮進的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運動會，取得了個人第一名，讓她有了通往省一級比賽的入場券。從市到省，是一個跨度。比賽肯定要更加充滿競爭，心里的害怕不小于激動。面對強勁的敵人以及不適應的場地，讓比賽又多了一份艱難。面對困難，她迎難而上，用最大的激情最飽滿的精神狀態(tài)投入激烈的比賽。最終的成績雖然只是個第三名，但她敢闖敢拼不服輸的勁頭，獲得大家的認可，也因此獲得了“省優(yōu)秀運動員”的稱號。這是她努力的結果，也是激勵她前進的動力。她將繼續(xù)刻苦訓練，發(fā)揚體育精神，突破自我，為集體爭光。
多才多藝好少年事跡材料篇十九
我叫xx，是20小學3年級4班的一名學生。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
我不但學習好，我的身體也很棒。我喜歡游泳，唱歌，!我還喜歡跳舞、跑步、打籃球。我還注重綜合素質培養(yǎng)，鋼琴已經過了4級。綜合素質的培養(yǎng)讓我得到了鍛煉，同時也讓我獲得了各種獎項，在2012年參加烏魯木齊市第三節(jié)“雙語口語大賽中”獲得的一等獎的好成績，2014年參加新疆電視臺“漂亮寶貝”大賽中榮獲金獎。2015年參加第四屆“雙語口語大賽”中獲得優(yōu)秀雙語兒童的稱。2016年參加新疆電視臺舉辦的“天山之星”大賽中獲得季軍的好成績。
在同學的眼中，我又是很有人氣的好伙伴，我與同學關系十分融洽，自己的每一點進步、每一張證書、每一份成績都離不開同學的關心，老師的教誨。三年來，我獲得的這些獎項也可以證明這一點，可以這樣說，這次作為被大家推選出來成為學校優(yōu)秀的代表之一。相信今后多才多藝的我在老師和同學幫助下能取得更好的成績！
多才多藝好少年事跡材料篇二十
小塔同學是一位多才多藝，品學兼優(yōu)，自強自律，充滿愛心的同學。她是老師的好幫手，父母的好孩子，同學的好伙伴。
她學習好，連續(xù)三年都是“三好學生”以及兩屆“優(yōu)秀干部”。她不僅學習好，她還是個心靈手巧、多才多藝的同學。她會談鋼琴，還是一名好唱將，她曾獲得過新疆“虎魚寶貝”歌手大賽一等獎，為學校帶來過很大的榮譽。
她在學習上出類拔萃，也積極參加各種學校和社會活動。她尊敬長輩，團結同學，樂觀開朗。
她是好同學，和其他同學相處融洽，她熱情、有愛心，她經常把自己多余的衣服、文具和書籍送給那些家庭貧困，需要幫助的同學。
多才多藝好少年事跡材料篇二十一
小詹，擔任班級數學學習委員，學校糾察隊隊員，學校樂隊成員，社區(qū)垃圾分類宣傳員，義務獻血宣傳員，校外社科公益主題活動講解員。他尊敬師長、關心他人、多才多藝，是一個全面發(fā)展的好學生。在管理工作上，他認真負責，高質量完成老師布置的各項任務，認真執(zhí)行各項學校布置學生糾察隊的管理工作，是老師教學的得力助手，深得同學好評。多次獲得“學習之星”“雛鷹之星”“優(yōu)秀糾察隊員”“閱讀之星”等稱號，學習成績名列班級和年段前列。他熱愛閱讀與寫作，參加第二十二屆全國“海峽冰心”杯“喜迎小康放飛夢想”青少年寫作大賽榮獲一等獎；他熱愛科學，榮獲第十六屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎，參加福建省青少年兒童動手電子制作錦標賽第八名。他積極參加志愿者服務公益活動，為義務獻血、社區(qū)垃圾分類、社科主題科普、海絲文化宣傳、關愛老人等貢獻自己一份力量。
在學校老師們的辛勤培育下，他積極追求進步，追求真善美，在今后的學習中，他一定會更加努力，不斷提升自己各方面的能力，也一定會成長為一名品學更加優(yōu)秀的好少年！