最新赤色小子的讀書心得(專業(yè)16篇)

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    在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路。總結(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?探索以下總結(jié)范文,或許能給你帶來一些寫作的靈感。
    赤色小子的讀書心得篇一
    《赤色小子》是一部經(jīng)典電影,通過主人公霍華德的成長歷程,展現(xiàn)了一個(gè)年輕人追求自由與正義的過程。觀看這部電影,我深深地被霍華德的勇氣和堅(jiān)定所感染,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:勇敢面對(duì)挫折。
    霍華德在追求自由和正義的過程中面臨了許多挫折和困難。他的父母離世,他的戀人離開他,他的理想被打破。但是,他從來沒有放棄,他勇敢地面對(duì)每一個(gè)困難,并從中汲取力量。我們?cè)谏钪幸惨欢〞?huì)遇到許多挫折和困難,我們需要學(xué)習(xí)像霍華德一樣勇敢地面對(duì)它們,并從中成長。
    第三段:堅(jiān)持自我信念。
    《赤色小子》中,霍華德一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的信念,不做任何有違心意的事情。他選擇為自己的夢想堅(jiān)持奮斗,即使被逼到絕境,也從未放棄。他的內(nèi)心充滿了正能量,所以即使在強(qiáng)大的壓力下,他也能堅(jiān)持自我信念。我們需要學(xué)習(xí)像霍華德一樣,堅(jiān)定自己內(nèi)心的信念,不做任何違背良知的事情,信任自己并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    第四段:友情的力量。
    霍華德的三位好友是他推動(dòng)前行的動(dòng)力之一。他們相互支持,共同克服各種困難,一路同行?;羧A德那種值得信任和能把握友情的品質(zhì),在這部電影中得到了很好的體現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛四切┲两缓糜训呐惆?,霍華德才能走得如此堅(jiān)定。我們?cè)谏钪幸残枰湎в亚椋嗷ブС?,鼓?lì)對(duì)方,成為更好的自己。
    第五段:追求自由和正義。
    霍華德的精神內(nèi)核就是他努力追求自由和正義。他相信每個(gè)人都應(yīng)該生活在自由和平等的環(huán)境中,追求自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而他也清楚地認(rèn)識(shí)到自由的前提是正義,他會(huì)為了維護(hù)公正而不懈努力。這個(gè)精神內(nèi)核與現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值觀不謀而合。我們應(yīng)該像霍華德一樣,在理念和行動(dòng)上追求自由和正義。
    結(jié)論:
    《赤色小子》是一部經(jīng)典的電影,它傳遞了一些深刻的道理。我們需要像電影中的主人公霍華德一樣勇敢面對(duì)挫折,堅(jiān)持自我信念,珍惜友情,追求自由和正義。只有這樣,我們才能成為一個(gè)更好的自己。
    赤色小子的讀書心得篇二
    赤色,一個(gè)時(shí)代振興的希望,一個(gè)民族靈魂的底色。
    不久前,我讀了張品成的作品《赤色小子》,看到了一群有勇有謀的赤色小子在戰(zhàn)火硝煙中譜寫自己的傳奇人生。
    作家張品成70年代末從事文學(xué)創(chuàng)作,出版文學(xué)作品500余萬字?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,國家一級(jí)作家。作品有:《赤色小子》、《永遠(yuǎn)的哨兵》、《可愛的中國》等。曾獲中國作家協(xié)會(huì)第四屆、第五屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第十三屆中國圖書獎(jiǎng)、第十四屆冰心文學(xué)獎(jiǎng)等。
    這部作品由10個(gè)短篇小說組成。以第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的斗爭生活為題材,以“圍剿”與反“圍剿”時(shí)蘇區(qū)紅軍與白軍的殊死戰(zhàn)斗為背景,栩栩如生地刻畫了一群紅軍小戰(zhàn)士的感人形象。其中我最喜歡《白馬》這篇小說。
    《白馬》主要講了長征途中翻越雪山前,紅軍的一個(gè)師缺少食物,想殺了馬倌喜子的“兄弟”“白馬”。一開始,喜子堅(jiān)決不同意,但后來一想到那些空著肚子在前線戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們,一狠心制造白馬失足跌下崖的假象來安慰自己的良心。
    讀了這篇文章,我更加深切地理解了戰(zhàn)爭的含義。戰(zhàn)爭,剝奪了多少戰(zhàn)士們的生命,剝奪了多少孩童的自由。戰(zhàn)場上,多少戰(zhàn)士揮灑著熱血……我們期盼,讓戰(zhàn)爭的硝煙遠(yuǎn)離我們;我們希望,讓戰(zhàn)爭的號(hào)角消失在天際;我們期望,讓和平之花開遍大地;我們盼望,讓和平之聲傳遍大地;我們祈愿,讓和平永駐大地,讓和平永駐每個(gè)人的心中!
    赤色小子的讀書心得篇三
    瘦小,是小主人公的名字。他,是個(gè)孤兒,他是個(gè)在殺親仇人的門下成長起來的孤兒!瘦小是個(gè)創(chuàng)造紅色革命輝煌的孩子,他,為中國的崛起和努力平拼搏,做出了血的犧牲!他是個(gè)正義之子!
    而他,卻是個(gè)令人憎惡的角色——他是瘦小的殺親仇人,他是個(gè)劣紳,是個(gè)剝削農(nóng)人財(cái)產(chǎn)的胖子地主!
    我實(shí)在抑郁不住心中對(duì)瘦小的敬佩之情!他,從一個(gè)任人欺憐的弱小孤兒,變成了一位受萬人景仰的、為國捐軀的英勇烈士,是多么不容易??!一個(gè)人,在自己悲痛的時(shí)候,意志就會(huì)被削減,甚至磨滅!但是!我們敬愛的瘦小,卻并沒有因此而磨滅了自己對(duì)黨的敬愛,和對(duì)當(dāng)上一名愛國戰(zhàn)士的夢想和憧憬!他的意志,沒有被艱苦的生活,和艱苦生活中的欺辱壓倒,啊!瘦小是好樣的!瘦小是偉大的!
    其實(shí),瘦小最可敬的,是他在艱苦中仍然能孕育出一種不滅的愛國情懷,在生活的邊沿,他毅然地選擇了從軍。他的這種對(duì)國、對(duì)黨忠貞不渝的熱愛和愛戴,絕對(duì)是無人可及的!這正是一名真正的愛或者縮編先出來的對(duì)自己親愛的國家的永不泯滅的愛!可相比之下,那個(gè)錢財(cái)富足,但缺少良心的胖地主,他算什么!他只懂得把自己的快樂建立在別人的頭上,他的這種可惡的行為,那倒不是在給自己的國家蒙辱嗎?!他,太可恨了!但是,瘦小有對(duì)他產(chǎn)生過邪念嗎,瘦小曾經(jīng)拿著刀對(duì)著他大喊——“拿命來!”嗎?大家千萬別忘了,他是瘦小的殺親仇人!瘦小對(duì)他人的仇恨是只會(huì)藏在心里的,瘦小所擁有的是一顆寬容的純潔的心靈!
    或許,當(dāng)您看到這里的時(shí)候,也一定已經(jīng)對(duì)瘦小產(chǎn)生了敬佩之情了吧?是啊,擁有一個(gè)高尚的愛國心靈和寬容的心的人的確是高尚的、崇高的!
    赤色小子的讀書心得篇四
    星期五,唐老師叫我們讀關(guān)于革命題材的小說。于是,我就讀了《赤色小子》這本書,讀完后,我深有感觸。
    從這本書中,我知道了:在當(dāng)時(shí),社會(huì)非常黑暗。就算農(nóng)民再怎樣努力、怎樣拼命,最終還是吃不好、穿不暖。農(nóng)民辛苦的結(jié)果都被地主剝削了。我們今天的幸福生活都是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,不應(yīng)該挑三揀四。
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    赤色小子的讀書心得篇五
    最近,我讀了著名作家張品成的《赤色小子》一書。
    這部小說寫的是革命戰(zhàn)爭題材,但是卻將人與人之間的感情碰撞、心理活動(dòng)描寫的栩栩如生,打造出有血有肉的人物,從而不失為一篇佳作。大多數(shù)小說的后記都在末頁,而這部作品卻獨(dú)樹一幟,將后記寫在每個(gè)故事的后面把情節(jié)延續(xù)下來把真實(shí)感推向一個(gè)新高度,讓讀者的好奇心得以滿足,給小說錦上添花。
    最后,我認(rèn)為作者寫這篇文章的目的不在于渲染仇恨,而是在追求人心靈深處的善與美。當(dāng)年戰(zhàn)爭道義上的正謬無需再作評(píng)判了,我想歷史已經(jīng)給出了答案。
    赤色小子的讀書心得篇六
    雜毛似通人意,“狺狺”地叫了兩聲。
    瘦小來到井邊,那么跪在井沿。頭探入水中,“咕口占,”就一頓飽飲,涼津津感覺自上而下。瘦小伏在那,突然見水中倒影,臉還是那么瘦瘦窄窄。
    瘦小想:你怎么就長不胖?這日子好起來,你也沒少吃呀。
    瘦小體質(zhì)極其差劣,他當(dāng)然長不高也長不胖,注定比同齡細(xì)伢矮小一截。
    瘦小自小沒爺沒娘,由叔嬸養(yǎng)了。瘦小是早產(chǎn)所生,從來是病懨懨黃瘦瘦,因而取名瘦小。五歲時(shí),叔死了,嬸娘改嫁了人。瘦小孤零零被棄在那破廟里。那天,村里大戶疤胖坐轎從破廟門口過,見瘦小蜷在門角,便說:“那伢子是人是鬼?瘦得像只鹽老鼠……”
    轎夫說:“老爺,那是水有家瘦小……可憐哪,爺娘不在世,嬸又改了嫁……”
    疤胖搖搖蒲扇,半天從牙縫里跳出幾個(gè)字:“帶了吧!”
    轎夫忙說:“老爺,你積陰德,菩人一個(gè)……我替這可憐伢謝你了……”
    從此,瘦小就在疤胖大屋院里住下了。你當(dāng)疤胖真是善人那是極錯(cuò)。用轎夫的話說,疤胖只要每日少喂那狗兩口肉,也能把瘦小養(yǎng)了。
    疤胖用殘湯剩飯把瘦小養(yǎng)到十歲,卻得到縣上一塊書有“善有善報(bào)”字樣的大匾。另就是瘦小終日兩頭摸黑地勞作,砍柴放牛,小小掌心全是厚厚老繭。瘦小在他瘦小身軀不堪忍受的勞累和重負(fù)之下愈發(fā)瘦小了。村人見了瘦小,都嘆口氣晃晃頭,瘦小自然弄不懂這嘆息和搖頭背后的玄機(jī)。他只覺疤胖是自己的救命恩人,累點(diǎn)苦點(diǎn)算是給予他的報(bào)答,也是應(yīng)該。但不曾想瘦小一個(gè)聰敏伢子這許多年竟讓這假善人一張鼓皮蒙了,糊涂涂認(rèn)賊為父。要不是紅軍來了,瘦小非得不明不白糊涂給仇人做牛做馬累到死。
    紅軍來了,打土豪分田地,才有人敢道出瘦小身世真相。原來瘦小爺娘是因疤胖侵吞田產(chǎn)舉告無門而雙雙跳潭自殺而死。而其叔也是疤胖佃戶,因勞累而落下不治之癥。瘦小曉得這一切后,蹲在樹后坡上那棵老楓樹下“嗚鳴”哭了一日,心里憤憤,發(fā)誓有一天要狠狠在疤胖那肥嘟嘟臉上響亮亮扇上一掌。不想從樹下回來,瘦小卻病倒,渾身發(fā)燙,眼前昏昏瞀瞀沒有精神。瘦小因此在床上困了五天。五天里疤胖家田地浮財(cái)全叫紅軍分了,村人揚(yáng)眉吐氣押了疤胖游街,光天化日下朝疤胖那顆光亮禿頭扔菜皮稀泥。木崽說:‘鄂真是開心事情,比吃肥肉還開心,你沒見疤胖那狼狽模樣,活生生像只瘟豬,半點(diǎn)威風(fēng)也沒了!”
    等瘦小病好,卻沒看見木崽描述的那痛快場面,倒是也常見疤胖,先前的威風(fēng)已蕩然無存。但在瘦小眼里,疤胖還是那疤胖,肥臉上依然油汗涔涔,臉上那疤幽幽地放亮,見了瘦小還有模有樣地笑。這時(shí),瘦小就無奈了,只有在心里躥動(dòng)那念頭,總覺好漢不打笑臉人,再說……再說怎么的也該有點(diǎn)緣由吧,就這么平白無故上去揍人一頓或朝人扔上一通爛泥,總覺有點(diǎn)那個(gè)。瘦小把心里所想告訴木崽。木崽直怨瘦小窩囊,瘦小就將信將疑覺得自己真是個(gè)沒用東西,常常半夜里咒罵自己。
    喝了幾口涼水,身上涼爽許多、,瘦小邊想著心事邊走回曬坪。那邊,一群雞正蠢蠢欲動(dòng),雜毛忠于職守,明白了雞們企圖,洶洶叫著。雞怯步了,“咯咯咯”徒勞啼鳴,突然又“轟”一下散開。
    原來是有人擔(dān)谷而來。來人是木崽爺,這漢子稍稍扭動(dòng)肩胛,兩籮谷就攤?cè)鲈诠绕阂唤?。木崽爺朝瘦小咧嘴笑笑,說:“瘦??!你守著這黃谷國,神氣得像個(gè)皇帝,雜毛狗是你的護(hù)國將軍吧?……”
    瘦小也笑笑,不說話,兩眼卻隨臉扭過去凝望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處梯田上,影影綽綽見有人在割禾,忙碌異常。往年,瘦小是逃不脫這驕陽酷暑中的勞作苦累的。但分田后,瘦小已不再是疤胖家傭佃長工,雖說山那邊紅軍正與白軍交火,村里大多數(shù)青壯男人都入了隊(duì)伍,但村人還是可憐瘦小孤零病弱,不肯讓他下田,分?jǐn)偭诉@片谷場讓瘦小守了。這谷坪原屬疤胖,后來就歸了大家,場坪上曬了十多家人的谷子。瘦小想:村人待我這般,我能不盡忠職守嗎?瘦小又想:我不是什么皇帝,但誰要?jiǎng)舆@坪里一粒谷子,看我瘦小給它厲害。
    赤色小子的讀書心得篇七
    人性這種東西,實(shí)在是難以捉摸。有時(shí),你需要它時(shí),它從你手中溜過;有時(shí),你呼喚它時(shí),它又奇跡般出現(xiàn)了。當(dāng)然,沒有那么神,人性是自己操控的,如果你不能,那還得找找其中的奧妙。
    書中,廋小能抵住對(duì)疤胖的恨,不怨枉他,不成為疤胖那樣壞的人,是很了不起的。恨,有時(shí)能促成一代天驕,有時(shí)也可以使人不見天日。恨起來時(shí),我們實(shí)在很難制止悲劇的發(fā)生,有時(shí)是一時(shí)大意,惡念乘虛而入,人便會(huì)指不定做出什么事來。相反,愛卻是大而無私的表現(xiàn),融解一切怨恨的愛,在當(dāng)今社會(huì)是越來越少,而釋放美德的真,在現(xiàn)在,也很難找到了。
    赤色小子的讀書心得篇八
    當(dāng)我讀到“她扶起一位女同學(xué),問到‘傷得重嗎?’”的時(shí)候,我仿佛看到了一位老師對(duì)一位學(xué)生的關(guān)愛、尊重;我仿佛聽到了老師對(duì)學(xué)生親切、和藹的問候;我仿佛想到了老師像母親似的關(guān)愛著孩子們;我仿佛……讀到這兒,我想起了自己的媽媽,我的媽媽也非常關(guān)愛我和妹妹。一天深夜,我發(fā)著高燒,躺在床上,被子都被“踢”飛了。
    媽媽見了,準(zhǔn)備幫我蓋被子,無意間碰到了我的額頭,“啊!這么燙啊!看來要送醫(yī)院看看了。”當(dāng)時(shí)是凌晨一點(diǎn)她也一刻沒有遲緩,把我火速送到了醫(yī)院。醫(yī)院夜診的人也不少,媽媽一邊哄著鬧騰的我,一邊焦急地望著前面。
    終于輪到我了,媽媽還問:“怎么樣,我女兒沒事吧?”“沒事兒,她只是急性扁桃體發(fā)炎,需馬上掛吊針?!?,掛好了鹽水,燒才慢慢退了,這時(shí),她懸著的心才放了下來。
    當(dāng)我讀到“她在升學(xué)畢業(yè)考前夕,帶學(xué)生出去踏青。結(jié)果,校長生氣地把學(xué)生斥責(zé)了一番,她站出來把責(zé)任盡可能的攬到了自己的身上”的時(shí)候,我不禁感嘆,多么盡責(zé)的老師啊!
    在我們身邊也有許多這樣盡職盡責(zé)的人,就拿最美司機(jī)吳斌來說吧!2012年5月29日,杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣從空中飛落擊破車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危機(jī)關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):茫鲜謩x、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列的安全停車措施,確保了二十四名旅客安然無恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅四十八歲,但他用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)全車人負(fù)責(zé),他無疑是最負(fù)責(zé)的司機(jī)!
    赤色小子的讀書心得篇九
    今天我終于讀完一本書叫做《漂亮老師和壞小子》。在這本書里面有h4,h4就是有4個(gè)人(豆芽、肥貓、兔八哥、米老鼠)h4是在六·三班最淘氣的4個(gè)人,所以教過他們班有20幾個(gè)老師,現(xiàn)在沒有別的老師敢教他們班了,所以到上午第二節(jié)課下課他們班就放學(xué)了,放學(xué)后h4就上了肯德基的商店可是錢不夠,就遇見了米蘭,米蘭是長得很漂亮的女生大大的眼睛,長長的眉毛,穿著牛仔褲,褲腰還帶著裙帶,h4讓米蘭上白果學(xué)校給他們班當(dāng)老師,還要讓米蘭保守這個(gè)秘密不能說出去。
    在米蘭當(dāng)老師的時(shí)候有許多故事發(fā)生在米蘭老師身上。他們班有新來的學(xué)生叫做李小俊,他特別像女生,是米蘭給他變成了男生的勇氣。
    在米蘭教學(xué)過程中有許多困難,但米蘭都給完成了,米蘭把戴安的心情調(diào)整過來了。米蘭像是個(gè)心里老師一樣,當(dāng)中馬老師是個(gè)最壞的一個(gè)班級(jí)組長了,每一個(gè)事件都很有趣,也讓我認(rèn)識(shí)到h4是這么可愛的。
    在死魚事件中,六年三班全體同學(xué)都懷疑死魚事件是h4干的,可h4說死魚事件不是他們干的,到了第二天,又死了一條魚,大家又懷疑h4了,米老師問豆芽是一個(gè)話包不住的人,豆芽就把整個(gè)事件的前因后果都告訴了米老師,我想豆芽是一個(gè)誠實(shí)的孩子,真讓人喜歡。
    這本書很貼近我們的校園生活,我也很喜歡這本書。
    赤色小子的讀書心得篇十
    我從小到大,已讀過好幾本書了,其中有一本書我很喜歡《漂亮老師和壞小子》,作者是楊紅櫻。
    這本書是《五三班的壞小子》續(xù)集。講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)五三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥,發(fā)生了一些列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事:她帶領(lǐng)學(xué)生們跳巴拉巴拉舞;她去家訪編著謊言送偏方;她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生尊重;畢業(yè)考試前她帶著全班同學(xué)去郊外踏青在這些故事中她認(rèn)識(shí)了肥貓、認(rèn)識(shí)了豆芽兒、認(rèn)識(shí)了五三班。
    我第一次讀這本書時(shí),就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了。但又覺得它過于理想化,因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中,誰也沒有遇到過向米蘭這樣的漂亮老師,有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我反復(fù)讀了幾遍以后,又覺得這本書寫的好真實(shí)!于是,我處于理想與現(xiàn)實(shí)的夾層。或許這個(gè)矛盾,正是這本書引人入勝的亮點(diǎn)。其中,我喜歡米蘭不喜歡顏玉和馬老師,因?yàn)樗麄凃湴?、自大?BR>    米老師很認(rèn)真負(fù)責(zé),不自大。
    赤色小子的讀書心得篇十一
    我第一次讀這本書時(shí),就被它幽默曲折的故事情節(jié)吸引住了,不過又覺得很迷糊,有一種“伸手摸不著太陽”的感覺,也許是這本書太過于想象化了,但是,我反復(fù)讀了幾次,又覺得這本書寫得好真實(shí),好貼切,可能,這個(gè)矛盾就是這本書引人注目的地方。
    作品講述了師范大學(xué)中文系的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任,因此,與壞小子肥貓、豆芽兒、米老鼠、兔巴哥,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事,她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞,她能把芭啦芭啦舞跳得像現(xiàn)代舞那樣抽象,像芭蕾舞那樣優(yōu)雅,像迪斯科那樣奔放;學(xué)生打架,她不請(qǐng)家長、不讓學(xué)生寫檢討,只要學(xué)生認(rèn)錯(cuò);她去家訪,編著謊言送偏方;她允許學(xué)生曠課給貓看病;她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境,她,巧妙的用計(jì)謀教學(xué)生如何保護(hù)自己;在上課前化裝,則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重,畢業(yè)考試前,她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青;她能挖掘沒、每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)……在這些故事里,她認(rèn)識(shí)了肥貓、認(rèn)識(shí)了豆芽兒,認(rèn)識(shí)了六三班。
    我想我應(yīng)該知道自己收獲了什么,那就是米蘭的把大事化小,小事化無。能夠做到這些,就需要你要有寬廣的胸襟,可以容納一切,笑看一切。當(dāng)別人對(duì)你有敵意的時(shí)候,你可以假裝不知道,依然陽光燦爛,不要管那些不屬于自己的事,當(dāng)別人用語言來側(cè)面“攻擊”你時(shí),你假裝沒聽見。
    我最羨慕得是米蘭跟班上的孩子能夠成為鐵哥們,班上無論有什么事,都有“死黨”為她結(jié)尾,就連校長要處分她,全班的學(xué)生居然聯(lián)名上書,能夠得到孩子這樣的維護(hù),對(duì)一個(gè)老師來說,那真是無比榮光。我佩服米蘭,她用她獨(dú)特的魅力征服了所有的孩子。
    我多么希望我們學(xué)校每個(gè)老師諸如米蘭老師一樣的好老師啊!那樣的話,我們就不必再擔(dān)心因?yàn)槁犞蠋煹恼毡拘贫呱?,結(jié)果被老師批評(píng)得“狗血淋頭”了。
    因?yàn)檫B“壞學(xué)生”都會(huì)精神飽滿地聽得全神貫注,更別提打瞌睡,開小差了。
    赤色小子的讀書心得篇十二
    在我們的生活中,肯定有一本讓你受益匪淺的書吧,今天呢,我來為大家介紹一本讓我受益匪淺的書《漂亮老師和壞小子》,現(xiàn)在,我就來為你介紹介紹這本書吧!
    這本書中調(diào)皮的h4在肯德基中遇到了這樣一位老師一開始米蘭只是為失業(yè)而來大吃一頓,出人意料的是她又找到了一份工作,就這樣在白果林小學(xué)的六(3)班當(dāng)了班主任,我想在許多同學(xué)的心中也非常想有一個(gè)像米蘭這樣的老師吧!因?yàn)樵诿滋m老師的課上可以偷偷睡覺,當(dāng)米蘭看到時(shí),就會(huì)讓一節(jié)課,來給同學(xué)們睡覺,快要畢業(yè)考試了,同學(xué)們都在抱怨,米蘭老師就帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪馓で?,讓學(xué)生們好好放松一番,在六(3)班沒有一個(gè)人不喜歡米蘭老師。
    其實(shí),我非常羨慕六(3)班有這樣一個(gè)另類的老師,她做出的事情都讓別的老師感覺到不可思議,就是這種不可思議才會(huì)讓這群孩子越來越喜歡這位平易近人又會(huì)站在我們學(xué)生的'角度上考慮的老師,誰會(huì)不想有呢!
    在書中,這位米蘭老師帶領(lǐng)學(xué)生跳芭啦芭啦舞;在家訪時(shí)編著謊言給豆牙兒送偏方;教一個(gè)軟弱的男生李小俊如何堅(jiān)強(qiáng)起來,這是一件多么優(yōu)秀的老師?。?BR>    赤色小子的讀書心得篇十三
    近年來,風(fēng)靡中小學(xué)校園的楊紅櫻校園小說系列發(fā)啊行數(shù)百萬次,我最喜歡的莫過于《漂亮老師和壞小子》了。無論是任何一點(diǎn)都是那么的完美無缺,幽默風(fēng)趣,看著這本書,眼前便會(huì)出現(xiàn)知識(shí)的海洋。我喜歡看書,有時(shí)喜歡看這本書,有時(shí)喜歡看那本書,但唯一不會(huì)改變的是,永遠(yuǎn)喜歡楊紅櫻寫的書。
    這本書講述了師范大學(xué)中文系的女大學(xué)生米蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事:她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著謊言送偏方;她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己;在上課前化妝,則體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前他竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青在這些故事中他認(rèn)識(shí)1了肥貓、認(rèn)識(shí)了豆芽兒、認(rèn)識(shí)了六三班。
    這本《漂亮老師和壞小子》融入了作者楊紅櫻對(duì)教育深層次的思考和探討。他們發(fā)現(xiàn)了許多的問題,例如:什么樣的老師才是好老師?校長心中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中的米蘭老師把人性關(guān)懷放在首位的全新的教育理念,將給予家長和老師深刻的啟迪。
    這本書中的幽默的文字總是能令我開懷大笑,這一點(diǎn)一滴的生活總是能夠給我?guī)泶笾腔?。這書中流露出的不是那刻板的語句,而是一點(diǎn)一滴的生活品味。
    赤色小子的讀書心得篇十四
    在一次偶然的相遇里,米蘭被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任,在那里她認(rèn)識(shí)了h4:肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥,并與他們發(fā)生了許多有趣的事:她和同學(xué)們一起跳巴拉巴拉舞;在一次家訪里用美麗的“謊言”送偏方,幫助一個(gè)柔弱的男生找回他自己的尊嚴(yán);到了快畢業(yè)考試的時(shí)候,她帶著學(xué)生去郊外游玩……在這么多有趣的事情中間,她不僅認(rèn)識(shí)了h4他們,還認(rèn)識(shí)了六三班其他可愛的孩子們。
    “壞小子”們請(qǐng)的老師怎就這么好?!學(xué)生犯了錯(cuò),不僅不給家長打電話,而且還不體罰,只是讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,慢慢的去改正;舞跳的哪么好;呼啦圈轉(zhuǎn)的也那么好……多像我們的張老師啊!她性格開朗,深愛著我們,關(guān)心著我們,帶我們一起游戲、學(xué)習(xí)。
    我喜歡米蘭老師,我更喜歡親愛的張老師!
    赤色小子的讀書心得篇十五
    這一學(xué)期結(jié)束了,開學(xué)又要上五年級(jí)了。暑期里,老師向我們推薦了《漂亮老師和壞小子》這本書,讓我知道了好老師就會(huì)教出好孩子,同學(xué)們能在一個(gè)教室里是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該好好相處。好好珍惜這份難得的緣分。
    下面就讓我給大家說一下這本小書的主要內(nèi)容:
    作品講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白琳果小學(xué)六三班的班主任,因此和壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默有風(fēng)趣的故事:她教學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個(gè)軟弱的孩子(男孩)如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面臨險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生保護(hù)自己;在上課前化妝,體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事中她認(rèn)識(shí)了肥貓、認(rèn)識(shí)了豆芽兒、認(rèn)識(shí)了六三班。
    這小書中的米蘭老師就像我們的劉老師一樣。她可是我們心中永遠(yuǎn)刀子嘴豆腐心的劉老師。
    《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對(duì)教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的全新的教育理念,將給予家長和老師深刻的啟示。我想這樣的老師教出的學(xué)生一定很棒。
    赤色小子的讀書心得篇十六
    在這個(gè)月里,我讀了一本好書,它的名字是《假小子戴安》。
    楊紅櫻是這本書的作者。她19歲就開始童書創(chuàng)作,已經(jīng)有許多暢銷的品牌書?!都傩∽哟靼病肪褪恰睏罴t櫻校園系列小說中的一員。
    戴安是個(gè)女孩子,她有謎一樣的身世。她和她的未婚媽媽相依為命。直到她小學(xué)畢業(yè)的那天,一個(gè)陌生男人突然出現(xiàn),攪亂了她平靜的生活。而戴安的身世也被揭開了。
    在這部小說里,喜歡探索別人秘密的羅莉娜讓我憎恨。四個(gè)壞小子——魯云飛(肥貓),黃豆豆(豆芽兒),米奇(米老鼠)和戰(zhàn)小歐(兔巴哥)讓我感到快樂無處不在。心地善良又漂亮的艾薇讓我感到她那弱小、純潔的心靈……但是我更喜歡外表粗野,內(nèi)心卻十分脆弱的假小子戴安。
    無論一個(gè)人外表多么粗野,但是他(她)始終會(huì)有個(gè)脆弱、渴望被人呵護(hù)的心靈!
    這天,我仍像往常一樣,打開我十分喜愛的書本《假小子戴安》,繼續(xù)津津有味的把第五章看完。
    第五章寫的是六(3)班的幾個(gè)學(xué)生,一齊回到了白果林學(xué)校,見到了他們的歷史老師“總而言之”先生和唐老鴨博士,一齊討論了以前在學(xué)校發(fā)生的趣事。之后戴安他們又問了改制學(xué)校的事,兩位老師都不知道此事,他們開始對(duì)羅麗娜的消息產(chǎn)生懷疑。
    讀完后,我覺得狼老鴨博士最搞笑了,也許大家很納悶,他為什么叫唐老鴨博士呢?告訴你吧,正因他姓唐,而且走路時(shí)候邁著鴨子步,這還不夠呢,說話的聲音也個(gè)性像迪斯尼動(dòng)畫片了的那個(gè)唐老鴨,因此呢,之后同學(xué)們就叫他唐老鴨博士了。
    這本書里面搞笑呢是很多,它們?cè)诘却銈內(nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!