在一段時間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案?？偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤飾，以確保語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。在這里，我們精選了一些出色的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今日是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進(jìn)行，我是主持人______。
第一項(xiàng)：全體立正，出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：升旗手歸隊(duì)。
第四項(xiàng)：國旗下演講，今日由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!
第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎!
第六項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇二
大家好！
今天，我們匯聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20xx年，共同祈盼20xx年的到來。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福，愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚(yáng)帆，在幸福中啟航。
飲水思源，學(xué)校各項(xiàng)成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢宰院赖卣f，我校的教師隊(duì)伍，是一支敬業(yè)愛崗、敢打敢拼的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，你們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天！你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
同學(xué)們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。
同學(xué)們，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
20xx，是新的開始，是新的未來。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”！愿我們珍惜時光，策馬揚(yáng)鞭，持之以恒，鍥而不舍，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績，奉獻(xiàn)給辛勤的老師！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園——新集小學(xué)學(xué)校溫馨！更加輝煌！
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（3）班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
俗話說，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹節(jié)。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式此刻開始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗;。
(方隊(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌;。
(敬禮)
(禮畢)。
第三項(xiàng)：國旗下講話;有請二3中隊(duì)的同學(xué)上臺講話。
感激同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié);。
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜教師。
感激曹靜教師。
第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。
感激二3班的同學(xué)!今日的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇五
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。(班級簡介)。
乙：立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今日的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下頭是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下頭是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的'游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗，請國旗相信：我們會好好學(xué)習(xí)，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇七
甲：首先，我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的知識和能力，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
乙：其次，要養(yǎng)成良好的研究慣。比如，定時定量地復(fù)，做好筆記，積極參與課堂討論等。
甲：同時，也要注意研究方法的選擇和運(yùn)用。不同的科目、不同的內(nèi)容，需要采用不同的研究方法，比如分類記憶、歸納總結(jié)等。
乙：最后，要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情，但只有保持積極的心態(tài)，才能克服困難，取得更好的成績。
合：讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的研究慣，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序退場。
在我們班上，有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的研究成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者?，F(xiàn)在請升旗手出列。
請教師為這些同學(xué)授予佩帶。
現(xiàn)在請升旗手介紹這些同學(xué)的光榮事跡。
全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
全體面向主席臺站好。
請教師在國旗下發(fā)表講話。
養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關(guān)鍵。
良好的研究慣不僅對同學(xué)們當(dāng)前的研究有幫助，而且將使他們受益終身。
我國著名教育家陳鶴琴教師曾說：“慣養(yǎng)得好，終身受其益;慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢娧芯繎T對人的一生是多么重要。
播種一種行為，收獲一種慣。播種一種慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
培根曾說：“慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的`一生。”我們希望同學(xué)們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。
在這個清新明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式，由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。
現(xiàn)在請升旗手升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
接下來有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)在國旗下發(fā)表演講《xx》。
《研究——從好慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！感謝xxx同學(xué)的精彩演講。在文理分科之后，我們要學(xué)會磨合、調(diào)整和適應(yīng)，珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。只有讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無反顧地全力以赴。
大多數(shù)同學(xué)都能夠全力以赴，但仍有個別同學(xué)沒有心思研究，做出了對自己和他人有害的行為。在此，我們宣布一個通告，邀請高一級部xx主任講話。
感謝xx主任精彩的演講！他從研究狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個方面，談了我們同學(xué)研究生活要盡職盡責(zé)的問題。他的真摯話語讓我們感動和振奮。的確，一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間研究而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺。從現(xiàn)在開始，我們要盡快調(diào)整和適應(yīng)，融入班級和團(tuán)體，為之添光加彩。一個優(yōu)秀的學(xué)生，無論在什么環(huán)境下，都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺。
新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，讓奮斗成為一種幸福，讓研究成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅(jiān)定不移、百折不撓。夢想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟，我們必須會在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結(jié)束，請教師們先行退場，同學(xué)們也請退場。我是主持人xxx，感謝大家的聆聽。
女：今天我們聚在一起，迎來了莊嚴(yán)而神圣的一刻——升國旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來，在教師的帶領(lǐng)下，xxx班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今天的旗手有……等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，是我們要研究的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：接下來進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：接下來進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。請隊(duì)員們高高舉起右手，大聲宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國的教導(dǎo)，好好研究，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
男：現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)：請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：最后進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家好！
五月，草長鶯飛，樹木蔥郁，xx小學(xué)第20xx屆田徑運(yùn)動會隆重開幕。首先，我代表大會組委會，向所有為運(yùn)動會的籌備付出辛勤勞動的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝！
今天要在操場上硬拼的主角是各班的同學(xué)。是運(yùn)動實(shí)力的比拼，是運(yùn)動智慧的較量；是運(yùn)動夢想的展示，運(yùn)動是激情的放飛！本次運(yùn)動會既是為了貫徹新課標(biāo)中“學(xué)生每天鍛煉一小時”的精神，也是為了通過比賽促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣；既是對我校體育的`大檢閱，也是對師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。
今年秋天，我們將隆重?zé)崃业貞c祝xx周年。所以，今天的運(yùn)動會對我們xx小學(xué)來說，有著特殊的意義。因此，希望各位運(yùn)動員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”、“快樂運(yùn)動、健康成長”的奧運(yùn)精神，在本屆運(yùn)動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展現(xiàn)我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)范，賽出風(fēng)采、賽出水平，用我們無限的活力和激情展示我們的風(fēng)采！
為了達(dá)到本次運(yùn)動會的預(yù)期目的，希望各位裁判員嚴(yán)格遵守規(guī)則，公正裁判；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)；希望各位運(yùn)動員努力，賽出風(fēng)格，賽出水平；希望各班可以互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼；希望觀眾發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹立服務(wù)意識，為運(yùn)動員做好后勤工作，為運(yùn)動員加油！
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，把我校第20xx屆運(yùn)動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，提高我校體育水平做出新的貢獻(xiàn)！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇九
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，關(guān)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的'學(xué)習(xí)成績向來遙遙當(dāng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列！
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行凝視禮。
乙：全風(fēng)光向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下強(qiáng)壯成長。
甲：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績；
乙：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不不過對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們平生受益。
甲：我國出名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，平生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，平生受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一世是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十
我國旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。
第一，端午是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲谖逶鲁跷逋躲枇_江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬舟齊發(fā)，吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念。現(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，人們在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣，后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看，端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力，而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活，更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結(jié)果，絕非一日之功。端午龍舟競賽能對群眾性的水上運(yùn)動、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用?，F(xiàn)在龍舟競賽逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四，端午是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円贼兆?。古代，粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名?？芍^粽葉飄香粽子可口。
現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定的節(jié)假日，也正在向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，這體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重。
每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)，讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。
還有，等我們過完端午節(jié)，整個學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界；因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類；因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。
知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會助你一臂之力。而一個壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習(xí)慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達(dá)，一個人習(xí)慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場上的果皮紙屑，體無完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。
下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的`話，好成績自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會時刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十二
乙：親愛的教師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委教師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自我”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的`序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
合：此刻開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我為自我打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團(tuán)體，雨果以往說過：我們應(yīng)當(dāng)相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!下頭，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR> 甲：下頭有請陳校長給我們講話!
乙：下頭有請總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛。
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。
眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認(rèn)為，義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個基本要素，如果這四個要素不能夠貫徹執(zhí)行，則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的精神?！吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。
今天國運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán)，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能夠傲立于世界民族之林，才會實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。
最后，我希望每個同學(xué)要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學(xué)生，因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。
謝謝大家。我的演講完畢！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十四
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊(duì)員們!合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過的xxxx年，祈盼xxxx年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式——此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，我們的`校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)。
甲：我們的校風(fēng)是：
合：禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國!——為祖國服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今日是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進(jìn)行，我是主持人______。
第一項(xiàng)：全體立正，出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：升旗手歸隊(duì)。
第四項(xiàng)：國旗下演講，今日由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!
第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎!
第六項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇二
大家好！
今天，我們匯聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20xx年，共同祈盼20xx年的到來。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福，愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚(yáng)帆，在幸福中啟航。
飲水思源，學(xué)校各項(xiàng)成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢宰院赖卣f，我校的教師隊(duì)伍，是一支敬業(yè)愛崗、敢打敢拼的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，你們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天！你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
同學(xué)們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。
同學(xué)們，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
20xx，是新的開始，是新的未來。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”！愿我們珍惜時光，策馬揚(yáng)鞭，持之以恒，鍥而不舍，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績，奉獻(xiàn)給辛勤的老師！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園——新集小學(xué)學(xué)校溫馨！更加輝煌！
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（3）班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
俗話說，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹節(jié)。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式此刻開始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗;。
(方隊(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌;。
(敬禮)
(禮畢)。
第三項(xiàng)：國旗下講話;有請二3中隊(duì)的同學(xué)上臺講話。
感激同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié);。
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜教師。
感激曹靜教師。
第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。
感激二3班的同學(xué)!今日的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇五
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。(班級簡介)。
乙：立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今日的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下頭是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下頭是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的'游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗，請國旗相信：我們會好好學(xué)習(xí)，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇七
甲：首先，我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的知識和能力，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
乙：其次，要養(yǎng)成良好的研究慣。比如，定時定量地復(fù)，做好筆記，積極參與課堂討論等。
甲：同時，也要注意研究方法的選擇和運(yùn)用。不同的科目、不同的內(nèi)容，需要采用不同的研究方法，比如分類記憶、歸納總結(jié)等。
乙：最后，要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情，但只有保持積極的心態(tài)，才能克服困難，取得更好的成績。
合：讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的研究慣，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序退場。
在我們班上，有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的研究成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者?，F(xiàn)在請升旗手出列。
請教師為這些同學(xué)授予佩帶。
現(xiàn)在請升旗手介紹這些同學(xué)的光榮事跡。
全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
全體面向主席臺站好。
請教師在國旗下發(fā)表講話。
養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關(guān)鍵。
良好的研究慣不僅對同學(xué)們當(dāng)前的研究有幫助，而且將使他們受益終身。
我國著名教育家陳鶴琴教師曾說：“慣養(yǎng)得好，終身受其益;慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢娧芯繎T對人的一生是多么重要。
播種一種行為，收獲一種慣。播種一種慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
培根曾說：“慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的`一生。”我們希望同學(xué)們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。
在這個清新明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式，由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。
現(xiàn)在請升旗手升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
接下來有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)在國旗下發(fā)表演講《xx》。
《研究——從好慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！感謝xxx同學(xué)的精彩演講。在文理分科之后，我們要學(xué)會磨合、調(diào)整和適應(yīng)，珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。只有讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無反顧地全力以赴。
大多數(shù)同學(xué)都能夠全力以赴，但仍有個別同學(xué)沒有心思研究，做出了對自己和他人有害的行為。在此，我們宣布一個通告，邀請高一級部xx主任講話。
感謝xx主任精彩的演講！他從研究狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個方面，談了我們同學(xué)研究生活要盡職盡責(zé)的問題。他的真摯話語讓我們感動和振奮。的確，一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間研究而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺。從現(xiàn)在開始，我們要盡快調(diào)整和適應(yīng)，融入班級和團(tuán)體，為之添光加彩。一個優(yōu)秀的學(xué)生，無論在什么環(huán)境下，都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺。
新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，讓奮斗成為一種幸福，讓研究成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅(jiān)定不移、百折不撓。夢想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟，我們必須會在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結(jié)束，請教師們先行退場，同學(xué)們也請退場。我是主持人xxx，感謝大家的聆聽。
女：今天我們聚在一起，迎來了莊嚴(yán)而神圣的一刻——升國旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來，在教師的帶領(lǐng)下，xxx班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今天的旗手有……等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，是我們要研究的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：接下來進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：接下來進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。請隊(duì)員們高高舉起右手，大聲宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國的教導(dǎo)，好好研究，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
男：現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)：請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：最后進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家好！
五月，草長鶯飛，樹木蔥郁，xx小學(xué)第20xx屆田徑運(yùn)動會隆重開幕。首先，我代表大會組委會，向所有為運(yùn)動會的籌備付出辛勤勞動的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝！
今天要在操場上硬拼的主角是各班的同學(xué)。是運(yùn)動實(shí)力的比拼，是運(yùn)動智慧的較量；是運(yùn)動夢想的展示，運(yùn)動是激情的放飛！本次運(yùn)動會既是為了貫徹新課標(biāo)中“學(xué)生每天鍛煉一小時”的精神，也是為了通過比賽促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣；既是對我校體育的`大檢閱，也是對師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。
今年秋天，我們將隆重?zé)崃业貞c祝xx周年。所以，今天的運(yùn)動會對我們xx小學(xué)來說，有著特殊的意義。因此，希望各位運(yùn)動員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”、“快樂運(yùn)動、健康成長”的奧運(yùn)精神，在本屆運(yùn)動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展現(xiàn)我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)范，賽出風(fēng)采、賽出水平，用我們無限的活力和激情展示我們的風(fēng)采！
為了達(dá)到本次運(yùn)動會的預(yù)期目的，希望各位裁判員嚴(yán)格遵守規(guī)則，公正裁判；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)；希望各位運(yùn)動員努力，賽出風(fēng)格，賽出水平；希望各班可以互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼；希望觀眾發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹立服務(wù)意識，為運(yùn)動員做好后勤工作，為運(yùn)動員加油！
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，把我校第20xx屆運(yùn)動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，提高我校體育水平做出新的貢獻(xiàn)！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇九
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，關(guān)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的'學(xué)習(xí)成績向來遙遙當(dāng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列！
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行凝視禮。
乙：全風(fēng)光向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下強(qiáng)壯成長。
甲：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績；
乙：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不不過對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們平生受益。
甲：我國出名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，平生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，平生受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一世是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十
我國旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。
第一，端午是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲谖逶鲁跷逋躲枇_江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬舟齊發(fā)，吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念。現(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，人們在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣，后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看，端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力，而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活，更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結(jié)果，絕非一日之功。端午龍舟競賽能對群眾性的水上運(yùn)動、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用?，F(xiàn)在龍舟競賽逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四，端午是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円贼兆?。古代，粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名?？芍^粽葉飄香粽子可口。
現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定的節(jié)假日，也正在向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，這體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重。
每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)，讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。
還有，等我們過完端午節(jié)，整個學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界；因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類；因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。
知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會助你一臂之力。而一個壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習(xí)慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達(dá)，一個人習(xí)慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場上的果皮紙屑，體無完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。
下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的`話，好成績自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會時刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十二
乙：親愛的教師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委教師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自我”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的`序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
合：此刻開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我為自我打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團(tuán)體，雨果以往說過：我們應(yīng)當(dāng)相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!下頭，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR> 甲：下頭有請陳校長給我們講話!
乙：下頭有請總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛。
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。
眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認(rèn)為，義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個基本要素，如果這四個要素不能夠貫徹執(zhí)行，則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的精神?！吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。
今天國運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán)，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能夠傲立于世界民族之林，才會實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。
最后，我希望每個同學(xué)要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學(xué)生，因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。
謝謝大家。我的演講完畢！
端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十四
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊(duì)員們!合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過的xxxx年，祈盼xxxx年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式——此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，我們的`校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)。
甲：我們的校風(fēng)是：
合：禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國!——為祖國服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!