演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文字材料，它具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)，撰寫(xiě)一篇好的演講稿至關(guān)重要，它需要有清晰的思路和合理的結(jié)構(gòu)，同時(shí)還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精準(zhǔn)度。因此，我們需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備，才能在演講中取得良好的效果。在寫(xiě)作過(guò)程中要注意結(jié)構(gòu)性的安排，將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來(lái)，使演講稿具備邏輯性。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文，希望可以給大家提供一些靈感和參考。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇一
我國(guó)疆域遼闊，人口眾多,我們本應(yīng)該自由的生活在一起。但由于歷史差異的積累，和受自然條件的影響。一系列的問(wèn)題也應(yīng)運(yùn)而生。比如說(shuō)貧富差距!
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，我的生活雖然不富足，但是很充實(shí)。平靜而快樂(lè)。但在我們幸福的同時(shí)，身邊卻有一群被“遺忘”的人。他們沒(méi)有我們那么幸?？鞓?lè)，他們也沒(méi)有父母的陪伴，他們甚至沒(méi)有能力上學(xué)。整天過(guò)著食不果腹，衣不供暖的日子。這群被“遺忘”的人們才是真正需要被我們關(guān)心和幫助的人。如我親眼所見(jiàn)的一個(gè)故事。他家有三個(gè)女兒，一家人擠在一起，住的是兩間破瓦房，連廚房都沒(méi)有。聽(tīng)爸爸說(shuō)，大女兒在上大學(xué)，由于沒(méi)錢(qián)每天只能省吃?xún)€用，勤工儉學(xué)。二女兒在上初中，由于家庭貧困，為了節(jié)省幾塊錢(qián)他都是騎自行車(chē)上下學(xué)。小女兒還小，和我一個(gè)學(xué)校，在上五年級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每天放學(xué)還要干很多家務(wù)。他們每天吃的是青菜豆腐，平時(shí)，舍不得吃肉，只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)吃上魚(yú)和肉。那些魚(yú)和肉對(duì)他們來(lái)說(shuō)已是最好的了。他們從來(lái)不奢求能過(guò)上富裕的生活。只想過(guò)上穿得暖，吃得飽的生活，他們的父母每天早出晚歸的干活。每天掙得錢(qián)僅夠她們姐妹三個(gè)上學(xué)的費(fèi)用和日?；ㄤN(xiāo)。
鄰居們聊起他們家時(shí)，我都感覺(jué)鼻子酸酸的。是的，他們一家是可憐的，可悲的，但他們也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗麄冋泌s上了政府“扶貧攻堅(jiān)”的好政策，政府出錢(qián)給他們蓋了新房子，還給他們家捐了款。每到逢年過(guò)節(jié)，還有米，面，油和肉送給他們。眼看著他們家日子一天天的過(guò)得好了。
扶貧攻堅(jiān)，刻不容緩。所謂心寒傷身，民寒傷國(guó)。隨著農(nóng)村改革的深入和扶貧力度的不斷加大。農(nóng)民的生活條件明顯改善!扶貧攻堅(jiān)不是一件容易的事情，也需要廣大人民群眾的積極參與。
這個(gè)世界太大，太多的時(shí)間被浪費(fèi)了，太多的事需要面對(duì)。真真假假，是是非非，這些都不是最重要的。最重要的是我們做了什么?年幼的我或許力量還很微弱。暫時(shí)還不能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大的努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。在以后的日子里盡自己最大的能力回饋社會(huì)，回饋?zhàn)鎳?guó)，去幫助更多需要幫助的人。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇二
同學(xué)們,老師們:。
今天是3月27日,是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”.“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個(gè)主題.今年的主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”.
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家.所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度.為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:。
1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故.在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧.
2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車(chē)的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車(chē).另外,在校外騎車(chē)也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車(chē).嚴(yán)禁高高的站在自行車(chē)上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀.
3,注意飲食安全.不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不要在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止食物中毒.要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品.
4,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全.聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?以免撞傷或摔傷.
5,我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果.我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
6,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所.
7,我們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí).在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記:退一步海闊天空.
8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.
9,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見(jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.
同學(xué)們,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境.
我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
中學(xué)生扶貧日演講稿篇三
今天是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日，3月28日至4月1日是第九個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今年的主題是：“提升安全素養(yǎng)，共建平安校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
在第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，對(duì)全校學(xué)生提出以下要求：
一、在校內(nèi)。
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間要輕聲慢步過(guò)走廊，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
3、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
4、上課期間，特別像體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
二、在校外。
1、交通安全：居安思危，莫忘交規(guī)。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意觀察往來(lái)車(chē)輛，嚴(yán)禁騎自行車(chē)追逐，莫騎“英雄車(chē)”，要知道逞一時(shí)之勇，得一世之悔。不坐“四無(wú)”黑車(chē)上學(xué)、放學(xué)。
2、飲食安全：現(xiàn)在是春季，請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品飲料，以免發(fā)生不必要的食物中毒，或誘發(fā)腸道傳染病。
3、防火防電：不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，。
4、不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
5、自護(hù)自救學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生扶貧日演講稿篇四
老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困人人參與》。
我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事：廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)xx省和x縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國(guó)慶假期。
貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來(lái)，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報(bào)道，我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐，是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類(lèi)自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無(wú)知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!
當(dāng)然，貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題，也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬(wàn)人餓死，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿(mǎn)5歲夭折。
也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20xx年啟動(dòng)了為期20xx年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn)，取得了舉世矚目的成就。近年來(lái)，社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大，涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計(jì)劃”等等。兩年來(lái)，中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累，那英走進(jìn)左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)母嬰項(xiàng)目區(qū)……20xx年募集資金和物資1.8億，受益人口為49.33萬(wàn)人，20xx年募集資金和物資達(dá)2.4億，受益人口為53.3萬(wàn)人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃?xún)€用的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的貧困小學(xué)生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們，身為小學(xué)生，我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué)，讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí)，記?。褐R(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史，我們的明天會(huì)更美好。
謝謝大家!
中學(xué)生扶貧日演講稿篇五
大家早上好!今天我演講的題目是：
《珍惜糧食，告別浪費(fèi)》。
一直以來(lái)，我校的食堂中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，一盆飯菜只吃了幾口就倒入飯缸的不在少數(shù)，更有甚者，幾乎動(dòng)也不動(dòng)就將飯菜整盆倒掉。在我看來(lái)，這種行為，倒也不全是由于飯菜不合口味，似乎更像是一種習(xí)慣了的行為，一種不把浪費(fèi)當(dāng)作一回事的壞習(xí)慣。可能有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：飯菜不對(duì)胃口是導(dǎo)致浪費(fèi)的主要原因。的確，從客觀上看，食堂飯菜的種類(lèi)與質(zhì)量是其中的一個(gè)因素，然而這是否就是造成大量浪費(fèi)現(xiàn)象的主要原因，卻值得商榷，因?yàn)樵谖覀冎車(chē)蠖鄶?shù)的同學(xué)能夠能將飯菜吃完，這就是個(gè)很好的回答。
對(duì)于食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象，有同學(xué)會(huì)覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要。的確，一個(gè)人的浪費(fèi)看起來(lái)不要緊，但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。讓我們來(lái)計(jì)算一下，假設(shè)我校500位同學(xué)每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就要浪費(fèi)25千克，一個(gè)學(xué)年下來(lái)就有1萬(wàn)斤，這么多糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上7年，如果再考慮蔬菜就是個(gè)更為龐大的數(shù)字了。
也許會(huì)有同學(xué)認(rèn)為：現(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，物質(zhì)也豐富了，倒掉一些糧食也不是什么大事。那么請(qǐng)看看這樣一份數(shù)據(jù)：截至20__年底，我國(guó)沒(méi)有解決溫飽的貧困人口仍有2365萬(wàn)人，這，相當(dāng)于澳大利亞全國(guó)人口，仍舊有如此之多的人過(guò)著“食不果腹”的生活。況且，我國(guó)還是一個(gè)糧食進(jìn)口大國(guó)，“十一五”期間，預(yù)計(jì)糧食缺口仍有1000億斤?？梢?jiàn)，節(jié)約糧食還是必要并且緊迫的。
除了經(jīng)濟(jì)上的考慮之外，對(duì)道德上的影響更是一個(gè)深遠(yuǎn)的問(wèn)題。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò)：“我可以舍得用很多錢(qián)去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢(qián)而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德，在我看來(lái)，已經(jīng)不僅僅是因?yàn)椤X(qián)’的問(wèn)題，而是一種操守、品行和文化?！?BR> “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”希望我們行動(dòng)起來(lái)，讓“節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德，在校園中綻放光芒。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇六
老師們，同學(xué)們，早上好！
我今天與大家交流的主題是：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，是我們國(guó)華人修身的基本之一。
本周10月16號(hào)，是世界第31個(gè)糧食日，10月17號(hào)，是世界第19個(gè)扶貧日。不知這是世界糧農(nóng)組織與聯(lián)合國(guó)組織的有意所為，還是無(wú)意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密，這似乎是在告訴我們：世界的貧困與糧食的貯量息息相關(guān)，消除世界貧困的首要一點(diǎn)就是解決世界人口的糧食問(wèn)題。在我國(guó)，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)自古以來(lái)就有“民以食為天”的說(shuō)法，更有“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)，這足以證明我們的國(guó)民上上下下把糧食問(wèn)題看得是多么的重要。
關(guān)于珍惜糧食的意義，早已經(jīng)是老生常談的話題，在這里，我不想多談。而我要說(shuō)得是，對(duì)于我們國(guó)華的學(xué)生來(lái)講，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉這是我們修身的基本之一；珍惜糧食，就該珍惜每一口飯菜；珍惜每一口飯菜，就是珍惜擁有，就是我們對(duì)社會(huì)上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。
同學(xué)們，國(guó)華是一所特殊的學(xué)校，國(guó)華的特殊性就表現(xiàn)在她是一位有良知的民營(yíng)企業(yè)家——楊國(guó)強(qiáng)先生以扶貧幫困的形式來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家的典范。因此，我們說(shuō)，國(guó)華是一所專(zhuān)門(mén)為學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而家庭又非常貧困的窮孩子們創(chuàng)辦的全免費(fèi)，純慈善學(xué)校。在這里學(xué)習(xí)、生活的每一位學(xué)子，無(wú)不得益于這位大仁大愛(ài)的民營(yíng)企業(yè)家的資助。我們?cè)谶@里吃的、穿的、用的，都是楊叔叔經(jīng)過(guò)艱苦的拼搏一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的。我們可曾想過(guò)，楊叔叔在積累這些財(cái)富，創(chuàng)辦這番事業(yè)時(shí)，又是多么的艱辛，正如立校緣起上所說(shuō)“很多事業(yè)有成者都曾一貧如洗，我也過(guò)了二十多年這種生活，是改革開(kāi)放的陽(yáng)光，社會(huì)的佑助，知識(shí)和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困。我的企業(yè)讓成千上萬(wàn)人安居而樂(lè)業(yè)……而我是個(gè)剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊，讀著這些話，我們似乎還能看到那個(gè)在商場(chǎng)上奮力拼搏，揮汗如雨的身影，讀著這些話，我們應(yīng)該能領(lǐng)悟到，楊叔叔是在用他的一顆火熱的心，一腔赤誠(chéng)的情為我們供給著生活之必需。所以，在這里生活，在這里學(xué)習(xí)，我們沒(méi)有理由不珍惜，我們沒(méi)有理由不節(jié)儉。崇尚節(jié)儉，反對(duì)奢侈，這應(yīng)該是每一個(gè)國(guó)華學(xué)子靈魂深處對(duì)自己最起碼的要求?！吨熳蛹矣?xùn)》有言“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?BR> 那么，我們?cè)撊绾纬缟泄?jié)儉，反對(duì)奢侈呢？
我覺(jué)得，崇尚節(jié)儉，反對(duì)奢侈，我們就應(yīng)該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時(shí)，在我們這個(gè)校園里，也曾出現(xiàn)過(guò)饅頭咬了一口，就扔進(jìn)垃圾桶里的現(xiàn)象，雞蛋拿回去放著不吃，結(jié)果是壞了不得不扔掉的現(xiàn)象，好在我們的老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了及時(shí)的耐心的說(shuō)服教育。今天，這樣的現(xiàn)象已經(jīng)被杜絕了，但我們應(yīng)該看到，這樣的現(xiàn)象之所以被杜絕，是許多同學(xué)苦于學(xué)校的紀(jì)律約束，而不是真正地從思想高度，從靈魂深處認(rèn)識(shí)到這樣做的必要性。所以，我今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)，想要告訴同學(xué)們：今天，我們身處國(guó)華，珍惜每一口飯菜就是對(duì)楊叔叔最好的感恩；珍惜每一口飯菜就是對(duì)幫助過(guò)我們的社會(huì)各界熱心人士的最好的感恩。只有認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我們才能真正地領(lǐng)悟到感恩地，感恩的真諦。因?yàn)樵谶@里有一個(gè)最基本的道理那就是：看起來(lái)我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已，其實(shí)這是對(duì)楊叔叔勞動(dòng)成果的尊重；相反，如果我們浪費(fèi)了，那就是對(duì)楊叔叔勞動(dòng)成果的一種無(wú)視，一種褻瀆。
與此同時(shí)，我們還應(yīng)該明白，珍惜每一口飯菜就是我們國(guó)華學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感的最好體現(xiàn)。我們置身于今天的中國(guó)，雖說(shuō)在袁隆平等一代又一代的科學(xué)工作者的孜孜努力之下，我們基本上解決了溫飽問(wèn)題。但是，我們也應(yīng)該看到，我國(guó)人口已超過(guò)13.6億，每年的凈增長(zhǎng)是1200多萬(wàn)人；人均耕地面積1。4畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年300多萬(wàn)畝的速度減少；全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食還依靠進(jìn)口。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)的這10年，我國(guó)耕地減少了1億多畝，年均1000萬(wàn)畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況是，耕地在一天天減少，人口在一天天增加，我們正在用占不到世界百分之七的耕地養(yǎng)活著超過(guò)世界百分之二十的人口，因此，人多地少的現(xiàn)實(shí)，決定了我們國(guó)家的糧食安全問(wèn)題不容小覷，早在十年前就有人做過(guò)一組數(shù)據(jù)分析，我國(guó)谷物、棉花，肉類(lèi)的產(chǎn)量均占世界第一，可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，不但低于世界平均水平，甚至還低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更讓人感慨的是，新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎，可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。 所以，珍惜每一口飯菜，節(jié)約每一粒糧食，對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。
鑒于以上所述，我們應(yīng)該能夠看到：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，不僅是我們國(guó)華人修身的基本，而且還是我們國(guó)華人社會(huì)責(zé)任感的基本體現(xiàn)。有人針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了八條建議，愿與老師、同學(xué)們共勉：
1、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
最后，讓我們所有的國(guó)華人都行動(dòng)起來(lái)，自我修身，從珍惜每一口飯菜做起，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，盡到我們每一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任。
謝謝大家！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)??；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新的學(xué)期總會(huì)給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。尤其是九年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)期，100多天，請(qǐng)我們?nèi)σ愿鞍?，以?shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢？我們豪情滿(mǎn)懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。我們要以新的面貌去面對(duì)，爭(zhēng)做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。
謝謝。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（1）班的。
怎樣的青春才是美麗的，有光彩的？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過(guò)得充實(shí)，有意義，天天進(jìn)步，不虛度光陰，不斷克服缺點(diǎn)，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質(zhì)。
首先，思想上，要求進(jìn)步，天天向上，有一個(gè)好的精神狀態(tài)，不虛度光陰，有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，不斷進(jìn)取，上課認(rèn)真聽(tīng)講，就連課間都在刻苦學(xué)習(xí)，別人在玩的時(shí)候，他卻在學(xué)習(xí)，他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn)，無(wú)所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí)，其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì)，也要提高自我控制力，自覺(jué)規(guī)范自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟。
讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：
課上認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)有些同學(xué)說(shuō)，可能一開(kāi)始有困難，但只要你堅(jiān)持不懈，不懂就問(wèn)，堅(jiān)持下去，就會(huì)有突破。
課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，善于鉆研?？鬃诱f(shuō)過(guò)：溫故而知新，可以為師矣。要做到刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，首先要對(duì)自己有信心，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，成功就在我們腳下，只要你想做，只要你去做，我們每個(gè)人都可以成功。
同學(xué)們，讓我們積極向上，勤奮好學(xué)，讓我們的青春綻放出絢麗的光彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇九
扶貧濟(jì)困是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，努力消除貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕是我國(guó)社會(huì)的共同理想和奮斗目標(biāo)。20xx年10月17日是我第三個(gè)“扶貧日”，下面是本站小編為大家整理了20xx年中學(xué)生關(guān)于扶貧日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫，來(lái)自*班，我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時(shí)此刻，我作為學(xué)生代表，面對(duì)這么多老師和同學(xué)的目光，非常緊張，但我也特別激動(dòng)和榮幸，因?yàn)槲夷艽沓顷P(guān)小學(xué)的×××多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)說(shuō)說(shuō)我們的心聲，把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的親身感受與大家共勉。
從小到大，我就被濃濃的幸福包圍著：在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶愛(ài)我;在學(xué)校，老師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境里，每天，從不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)、書(shū)包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁，兜里還時(shí)不時(shí)的有些零花錢(qián)，因?yàn)樽≡诳h城從不用起早貪黑就起床去上學(xué)，走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力、洋溢幸福的環(huán)境里，可以興高采烈地上學(xué)，安心的上課。自從老師給我們說(shuō)起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難，再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片，在我今天私下同同伴們聊天中，在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了，原來(lái)，還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬佩，你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí)，我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我們很少來(lái)農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活，在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來(lái)和同學(xué)們交朋友，舉行“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，帶著我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)的一份愛(ài)心，為你們送來(lái)了課外讀書(shū)、學(xué)習(xí)用具和棉衣，禮物雖少，但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁,播下我們愛(ài)的種子,我們生活在同一片藍(lán)天，沐浴著同一縷陽(yáng)光，讓我們堅(jiān)定信心，攜起手來(lái)共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動(dòng)能給在座的每一位伙伴們帶來(lái)新的希望，真正使我們的活動(dòng)達(dá)到雙方互助，共同進(jìn)步，共同拼搏，成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。讓你們也能和我們一樣，到學(xué)校享受幸福，感受快樂(lè)，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近!
最后，我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
當(dāng)我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很平常，而當(dāng)你躺在爸爸的懷里撒嬌時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很自然。就這樣既平常又自然的舉動(dòng)，可有的孩子是那么的渴望。
可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們身邊還有這樣一群子，他們的父母，為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作了貢獻(xiàn)。而他們的子女將遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài)。很多時(shí)候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中才能感受到父母的存在。當(dāng)別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，他們被留在了鄉(xiāng)下的角落里孤獨(dú)地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺(jué)。
他們的目光中閃爍著期盼關(guān)愛(ài)的光芒。他們茫然地觀察著周?chē)娜巳?由于缺少父母的關(guān)愛(ài)，在性格上變得是那么內(nèi)向。孤僻，時(shí)時(shí)伴隨著他們成長(zhǎng)，在他們內(nèi)心深處鑄起了層厚厚的防護(hù)墻。其實(shí)他們渴望關(guān)愛(ài)，渴望愛(ài)的溫曖，渴望親情的呵護(hù)，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。在這里我要以一名少先隊(duì)員的身份，站起來(lái)高聲吶喊，給他們一點(diǎn)愛(ài)吧!其實(shí)在這個(gè)感恩的世界里，在社會(huì)這個(gè)大家庭里黨中央、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們都沒(méi)有忘記你們，你們的教育生活都牽動(dòng)著億萬(wàn)群眾的心。做為一名少先隊(duì)員，我要首先從自身做起。用我的愛(ài)心去溫暖我身邊的留守兒童，手牽手扶助他們;用我的一片真誠(chéng)去打開(kāi)他們?cè)缫殃P(guān)閉許久的心靈;用我的童心去感化他們，讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強(qiáng)不息的山花，點(diǎn)綴他們的生活。其實(shí)溫曖就在你們的身邊。同時(shí)，要鼓勵(lì)他們要自強(qiáng)，父母并不是不愛(ài)你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰(shuí)的錯(cuò)，只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)過(guò)程。我們的生活是五彩繽紛的，只要我們正確的面對(duì)，端正自己的心態(tài)，克服困難，走過(guò)來(lái)吧!同我們手牽手多一份關(guān)愛(ài)，多一份親情。
我今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過(guò)這樣一則新聞：廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)河北省和廣東xx縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國(guó)慶假期。據(jù)了解，住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯，她告訴同學(xué)：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來(lái)才得知，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報(bào)道，每個(gè)人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類(lèi)自古以來(lái)的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無(wú)知所致，而是貧窮落后所逼。
當(dāng)然，貧困不光是我國(guó)必須面對(duì)的問(wèn)題，也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。目前，全世界仍有8.54億人長(zhǎng)期遭受貧困和營(yíng)養(yǎng)不良之苦;有超過(guò)10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬(wàn)兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。同時(shí)，世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒(méi)有。每年約有20xx萬(wàn)人餓死，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿(mǎn)5歲夭折。
也就因?yàn)槿蛎媾R著貧困問(wèn)題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為國(guó)際消除貧困日，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
然而更可貴的是，有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃?xún)€用積攢下來(lái)的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來(lái)越多的人，讓更多的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來(lái)從身邊做起，幫助家庭困難的同學(xué)，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。用我們的愛(ài)心匯聚到一處，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關(guān)懷的心。說(shuō)到這里，想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長(zhǎng)凱同學(xué)。陳長(zhǎng)凱同學(xué)于20xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個(gè)月，這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢(qián)款。但據(jù)醫(yī)生估計(jì)至少需要30到50萬(wàn)元。他作為我們學(xué)校的一份子，在遭受如此大的苦難之時(shí)。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長(zhǎng)凱同學(xué)能早日重返校園，為了創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園，為了建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十
各位同學(xué)：
經(jīng)過(guò)全省各級(jí)扶貧辦的辛勤工作，經(jīng)過(guò)在坐每位同學(xué)的努力拼搏，你們終于成為了**中學(xué)的學(xué)生，并且即將踏上南下的列車(chē)，我為你們感到驕傲，更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。
**中學(xué)是全國(guó)唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的，為品學(xué)兼優(yōu)的最貧困的學(xué)生提供免費(fèi)高中教育，并承擔(dān)其就讀大學(xué)有關(guān)費(fèi)用的純慈善性的民辦學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，有全國(guó)一流的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，一流的教育設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室，一流的教學(xué)理念和管理理念，一流的生活保障和學(xué)習(xí)條件。我可以榮幸地告訴大家，在今年的高考中，**中學(xué)第一屆畢業(yè)生的平均考試成績(jī)位居廣東省第一，100%地考上了本科院校，84%的學(xué)生考上了一表本科，有2名學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取線。因此，我為你們能夠成為**中學(xué)的一名學(xué)生感到萬(wàn)分的高興，并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的`各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀！
第一，希望你們要用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)校創(chuàng)辦者“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，成為站在時(shí)代前列，既融貫中西文化又有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神，以奉獻(xiàn)社會(huì)為終生目標(biāo)的卓越人才?！钡慕逃非蠛娃k學(xué)目的，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負(fù)興邦重任的國(guó)家棟梁之才。
第二，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，秉承校訓(xùn)，嚴(yán)格按照**中學(xué)“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，自立自強(qiáng)，完善自我。要記?。贺毟F不可怕，如果它是挑戰(zhàn)，你要迎接它；如果它是命運(yùn)，你要改變它。
第三，希望你們要尊重和愛(ài)戴辛勤培育你們的各位老師；要尊重和愛(ài)戴日夜為你們操勞的學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)；要特別尊重和愛(ài)戴為你們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)遇和提供優(yōu)厚生活條件的學(xué)校創(chuàng)辦者。
各位同學(xué)，**中學(xué)的老師正在張開(kāi)雙臂，等待你們的到來(lái)，踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)，標(biāo)志著你們將開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)和生活。希望你們刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)共勉，共創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌；希望你們成為優(yōu)秀的學(xué)生，為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)光；希望你們揚(yáng)起人生奮斗的風(fēng)帆，在知識(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪，用知識(shí)改變?nèi)松?，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)和人民。
最后，祝各位同學(xué)旅途愉快！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十一
歷史的車(chē)輪開(kāi)進(jìn)20xx年，中國(guó)進(jìn)入攻堅(jiān)扶貧關(guān)鍵一年，在千千萬(wàn)萬(wàn)扶貧大軍中活躍著教師的身影，潘玲玲就是其中一個(gè)。
20xx年元月4日下午，作為一位骨干教師的潘玲玲在和同事們前往走訪結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)的路上，因所乘客車(chē)墜落山崖，潘玲玲傷勢(shì)過(guò)重不幸身亡，年僅31歲。
潘玲玲是一位優(yōu)秀的人民教師，20xx年，在初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中，兩次榮獲一等獎(jiǎng)，是該中學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕后備力量之一。殉職前，她才從清華大學(xué)骨干教師培訓(xùn)班返回不久，可以預(yù)見(jiàn)，在教育界有著良好口碑和光輝業(yè)績(jī)的潘玲玲老師一定會(huì)成長(zhǎng)為桃李滿(mǎn)天下的名師。
然而，這一切卻因她倒在扶貧路上戛然而止，潘玲玲只是一名普普通通的中學(xué)教師，教書(shū)育人是她摯愛(ài)的事業(yè)。然而她，更是一名普普通通的扶貧人，奮戰(zhàn)在扶貧前線。一個(gè)教師，沒(méi)有倒在三尺講臺(tái)上，卻倒在扶貧路上，不得不說(shuō)這是一首教育悲歌。
扶貧，是當(dāng)前我國(guó)一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)明晰、程序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼?，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)參與這項(xiàng)偉大的民生工程，只是參與形式不同罷了。但是扶貧應(yīng)當(dāng)讓專(zhuān)業(yè)的人員，去做專(zhuān)業(yè)的事，能給貧困戶(hù)找出脫貧出路，給出臺(tái)脫貧政策，把好的項(xiàng)目給予這些貧困人員，使他們?cè)缛照糌毨弊?。政府官員、民政部門(mén)、財(cái)政部門(mén)以及各職能部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，如今都拿著幾千元的工資的村干部，長(zhǎng)期工作在農(nóng)村一線，他們比長(zhǎng)期拿粉筆的普通教師更有方法引導(dǎo)貧困戶(hù)脫貧。
在筆者看來(lái)，在這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，教師完全可以做更有意義的事，那就是發(fā)揮自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)通過(guò)教育來(lái)幫助他們文化脫貧。消除城市與鄉(xiāng)村的教育差距，農(nóng)村孩子教育水平提高了，如果能在城里找到工作，收入比沒(méi)有文化的要多很多，即使不在城里呆，回到家鄉(xiāng)，也能成為改變農(nóng)村落后面貌的主力。這樣，才能做到真正的扶貧，也才能長(zhǎng)久的脫貧。
這年頭，政府各個(gè)部門(mén)都有權(quán)利號(hào)令學(xué)校，一紙文件忙得要亂，各種檢查、各種表冊(cè)多如牛毛，扶貧表冊(cè)返工n遍。筆者想問(wèn)：政府扶貧是靠表冊(cè)扶貧嗎？教師的本質(zhì)工作是什么？是教書(shū)育人，而不是誤人子弟。
作為80后教師，潘玲玲還沒(méi)來(lái)得及多看一眼她的學(xué)生，還沒(méi)來(lái)得及在三尺講臺(tái)上施展更大的抱負(fù)，就倒在了扶貧路上。女教師潘玲玲用自己的熱血和青春譜寫(xiě)了一曲生命贊歌，但也是一曲教育悲歌！
我們希望看到更多教師在三尺講臺(tái)上飛灑自己的青春和熱血，為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十二
同志們，今天會(huì)議議程已全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，**就精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了全面的安排部署，四個(gè)單位作了表態(tài)發(fā)言，**全縣電子政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署，尤其是**今天親自出席會(huì)議，并做了重要講話，體現(xiàn)出縣委對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的高度重視。**的講話站位高、立意深，思想深刻，內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，希望大家會(huì)后進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，就如何貫徹落實(shí)好此次會(huì)議精神，尤其是**的講話精神，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)：
精準(zhǔn)扶貧工作事關(guān)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局。各級(jí)各單位要采取有效方式，通過(guò)多種渠道，盡快將今天的會(huì)議精神傳達(dá)下去，不斷增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員廣大干部職工切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府決策部署上來(lái)，以?shī)^發(fā)有為的工作狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)決打好精準(zhǔn)扶貧這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。要廣泛宣傳縣委、縣政府的工作部署，深入宣傳各級(jí)各單位在精準(zhǔn)扶貧工作上的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與扶貧的濃厚氛圍，凝聚扶貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力。
質(zhì)好、宗旨意識(shí)牢、辦事能力強(qiáng)、工作熱情高、吃苦耐勞又富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的年輕同志，組成扶貧工作隊(duì)。各單位扶貧工作隊(duì)必須立即行動(dòng)，今天下午就必須深入到村組農(nóng)戶(hù)開(kāi)展工作。當(dāng)前工作的重點(diǎn)是進(jìn)村入戶(hù)宣傳黨的政策，調(diào)查摸底厘清貧困狀況，迅速啟動(dòng)貧困對(duì)象識(shí)別“回頭看”活動(dòng)?？h精準(zhǔn)扶貧工作指揮部要在今天之內(nèi)把各單位扶貧工作隊(duì)人員名單收集起來(lái)，并強(qiáng)化督促檢查，明天早上把各單位扶貧工作隊(duì)到位情況專(zhuān)報(bào)縣委、縣政府?？h四大家領(lǐng)導(dǎo)也將迅速行動(dòng)，到聯(lián)系村指導(dǎo)精準(zhǔn)扶貧工作。
精準(zhǔn)扶貧政策性強(qiáng)，涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，密切配合，努力形成政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的精準(zhǔn)扶貧工作長(zhǎng)效機(jī)制。要加大工作落實(shí)力度，緊緊圍繞加快脫貧奔小康這一主題，沉下身子干實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展，對(duì)上要積極爭(zhēng)取扶持政策、扶持資金，對(duì)下要多聯(lián)系，多深入基層，宣傳發(fā)動(dòng)群眾，搞好幫扶、指導(dǎo)和服務(wù)，確保精準(zhǔn)扶貧工作取得新的更大的成效，真正實(shí)現(xiàn)戶(hù)戶(hù)脫貧、家家致富。
任務(wù)全面完成。要加強(qiáng)績(jī)效考核，把考核結(jié)果作為評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)和干部晉升的重要依據(jù)，真正把“結(jié)窮親、幫窮戶(hù)、拔窮根”精準(zhǔn)扶貧工程打造成民心工程、德政工程和廉潔工程。
同志們，全縣精準(zhǔn)扶貧工作的目標(biāo)任務(wù)、政策措施已經(jīng)明確，各級(jí)各單位要按照今天會(huì)議的要求，把精準(zhǔn)扶貧作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作重心，統(tǒng)籌謀劃，突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓進(jìn)取，加快推進(jìn)農(nóng)村脫貧致富步伐，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十三
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它無(wú)處不在。
當(dāng)我們因考試沒(méi)有考好而難過(guò)時(shí)，父母會(huì)在一旁安慰；當(dāng)我們因成功而喜悅高興時(shí)，父母會(huì)在一旁替我們開(kāi)心；當(dāng)我們受到委屈而傷心時(shí)，父母的懷抱總是最溫暖的……這便是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)課代表抱著作業(yè)上樓時(shí)，另一雙手會(huì)幫他分擔(dān)重力；當(dāng)一位同學(xué)在考場(chǎng)上因忘帶了尺子而著急時(shí)，一把尺子，讓他不再擔(dān)憂(yōu)……這便是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
老師像一縷清風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；老師像一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)；老師的一個(gè)眼神，帶給學(xué)生無(wú)聲的祝福；老師的一句問(wèn)候，帶給學(xué)生春天的溫暖……這便是老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
許許多多的人都給予了我們關(guān)愛(ài)，那么，我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)又有多少呢？
你是否記得父母的生日，你可曾知道父母一天辛苦工作，還要照看你學(xué)業(yè)的勞累；
你是否認(rèn)真的完成作業(yè)，你可曾知道你的一次測(cè)驗(yàn)后，老師要花費(fèi)多少心思批改；
你是否和諧地與同學(xué)相處，你可曾知道同學(xué)之間的友誼是最美好的！
所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪校蛻?yīng)該多多留心關(guān)愛(ài)身邊的所有人。
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？10月17日，是扶貧日。1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)第二委員會(huì)的建議，由1993年起把每年10月17日定為國(guó)際滅貧日，用以喚起世界各國(guó)對(duì)因制裁、各種歧視與財(cái)富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國(guó)家與社會(huì)階層的注意、檢討與援助，提高全球的滅貧意識(shí)。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。
關(guān)愛(ài)，是人間最溫暖的詞，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將更加美好！”
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十四
大家好！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行突泉縣大學(xué)生精準(zhǔn)扶貧志愿者動(dòng)員大會(huì)，目的就是給大家加油鼓勁，營(yíng)造朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的積極氛圍。在1993年團(tuán)中央決定實(shí)施中國(guó)青年志愿者行動(dòng)以來(lái)的25年里，廣大青年在青年志愿者旗幟下匯聚集結(jié)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、服務(wù)春運(yùn)、陽(yáng)光助殘等一系列志愿活動(dòng)，受到了一致認(rèn)可和廣泛好評(píng)。特別是近年來(lái)，突泉縣團(tuán)委圍繞縣委、政府中心工作，進(jìn)行了廣泛的社會(huì)動(dòng)員，組織青年、引領(lǐng)青年、服務(wù)青年，持續(xù)開(kāi)展了一系列青年志愿服務(wù)活動(dòng)，在全縣范圍內(nèi)形成與時(shí)俱進(jìn)、志愿同行的社會(huì)氛圍，打造了團(tuán)縣委特有的品牌，青年志愿者工作已經(jīng)成為共青團(tuán)工作的一張最亮最有價(jià)值的名片！針對(duì)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)工作中人員力量不足、青年參與度不高的現(xiàn)狀，團(tuán)縣委創(chuàng)新工作載體，充分整合各種資源，全力開(kāi)展大學(xué)生精準(zhǔn)扶貧志愿者活動(dòng)，主要就是凝聚廣大青年力量助力脫貧攻堅(jiān)，給青年朋友實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。下面我講三名話。
第一句話，要滿(mǎn)懷“勇力擔(dān)當(dāng)”豪情。堅(jiān)決打羸脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到20xx年農(nóng)村貧困人口全部實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，是習(xí)近平總書(shū)記在十九大上作出的莊嚴(yán)承諾，也是全面建成小康社會(huì)最艱巨的任務(wù)。廣大青年富有激情，敢想敢闖敢干，是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的主力軍和突擊隊(duì)，突泉縣的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)離不開(kāi)廣大青年的傾力奉獻(xiàn)和努力奮斗。在全黨全國(guó)上下慶祝黨的十九大勝利召開(kāi)之際，在全縣上下將打羸脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神重中之重的時(shí)候，精準(zhǔn)扶貧志愿者一定要積極行動(dòng)起來(lái)，再加一把勁，以更加飽滿(mǎn)的熱情積極投身到我縣脫貧攻堅(jiān)的浪潮中去，投身到全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中去！
第二句話，要樹(shù)立“腳踏實(shí)地”意識(shí)。戰(zhàn)斗在扶貧第一線，為脫貧攻堅(jiān)無(wú)私奉獻(xiàn)、積極作為的志愿者們！要繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗、砥礪前行的工作作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在，求真務(wù)實(shí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人們的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗，敲鑼打鼓、做做樣子是沒(méi)用的，社會(huì)主義是干出來(lái)的，我們一定要擼起袖子加油干。要抓住當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)前所未有的磨煉時(shí)機(jī)，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。
第三句話，要發(fā)揚(yáng)“傾力奉獻(xiàn)”精神。奉獻(xiàn)純潔心志，責(zé)任維系事業(yè)。我縣的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)入了“攻堅(jiān)期”，新理念按下了脫貧攻堅(jiān)的快進(jìn)鍵，扶貧扶志、扶貧扶心、扶貧扶技理念深入人心。精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)調(diào)整、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)脫貧，不讓一個(gè)困難群眾“掉隊(duì)”，實(shí)現(xiàn)我縣20xx年脫貧摘帽目標(biāo)，全面建成小康社會(huì)，時(shí)間緊、任務(wù)重、底子薄，需要人人上手，爭(zhēng)當(dāng)行家里手，扶貧是大工程，但是，只要甩開(kāi)膀子加油干，處處可為、事事能為。希望廣大青年在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上砥礪青春志、激揚(yáng)青春夢(mèng)，不斷書(shū)寫(xiě)脫貧攻堅(jiān)新業(yè)績(jī)！
志愿者們！脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的嘹亮號(hào)角已經(jīng)響徹整個(gè)突泉大地，讓我們攜起手來(lái)，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)奮斗，積極投身到脫貧攻堅(jiān)中去，用決心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用行動(dòng)見(jiàn)證奇跡，為我們的家鄉(xiāng)插上騰飛的翅膀，讓我們用青春點(diǎn)燃激情，在全面建成小康社會(huì)的偉大征途中譜寫(xiě)更加壯麗的青春篇章！
謝謝大家！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊貴的各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)天氣寒冷但人心溫暖的特別日子，因?yàn)樵诮裉?，我校又?36名寒門(mén)學(xué)子會(huì)得到社會(huì)的愛(ài)心資助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體接受資助的寒門(mén)學(xué)子對(duì)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士的愛(ài)心資助和我校關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！謝謝你們，謝謝！
作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，我能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市上學(xué)，原因有三：一是父母的支持和鼓勵(lì)，這是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力；二是國(guó)家和社會(huì)的幫助，這是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障；三是自己的努力和追求，這是我走進(jìn)大學(xué)接受教育的基本條件。不必言說(shuō)，父母的養(yǎng)育是人生的一種使命，這是由我們與生俱來(lái)的血緣關(guān)系所決定的，其恩德似山高、似海深，畢生不忘。但，我認(rèn)為社會(huì)上那些與我們沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系卻熱心幫助我們的好心人更值得我們真誠(chéng)地感謝。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榇髮W(xué)的高昂學(xué)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，是你們的愛(ài)心資助解了我們的燃眉之急，不僅讓我們兩鬢斑白的父母少了一些焦慮，更在我們追求自己夢(mèng)想的道路上給了我們莫大的支持?；蛟S，一次善舉對(duì)你們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但對(duì)于我們來(lái)講，卻是雪中送炭！因?yàn)槭悄銈冊(cè)谖覀儽陡袩o(wú)助時(shí)讓我們感受溫暖，是你們?cè)谖覀兙涂旆艞墪r(shí)讓我們看到希望，是你們?cè)谖覀兪バ判臅r(shí)讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。是你們讓我們理解感恩的意義，是你們讓我們感受人間的真情！當(dāng)我把自己受到資助的事情告訴父母時(shí)，他們非常激動(dòng)，父親說(shuō)：“兒子，這篇稿子一定要好好寫(xiě)，也一定代我跟你媽向好心人們道一聲謝！”我相信這也是所有受助學(xué)生父母共同的心聲：謝謝好心人們，謝謝！
在我寫(xiě)這篇稿子時(shí)我就想，是什么原因讓關(guān)工委的老領(lǐng)導(dǎo)們放棄了安享晚年的夕陽(yáng)紅，而依然辛勤工作在發(fā)揮余熱的關(guān)工委？答案是——我們。因?yàn)槔项I(lǐng)導(dǎo)們不希望看到我們那雙因?yàn)闊o(wú)法完成學(xué)業(yè)而失望的眼神，他們不想讓一個(gè)個(gè)有著大好未來(lái)的年輕人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的窘困而失去了自己大好的前程。那又是什么原因讓這些愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士慷慨解囊扶貧助學(xué)呢？答案還是我們。因?yàn)樗麄儾幌胱屢粋€(gè)個(gè)朝氣蓬勃年輕人的人生旅途就此走入失望的陰霾，不想讓我們重蹈他們兒時(shí)求學(xué)艱辛的覆轍，再次體會(huì)那種求學(xué)無(wú)門(mén)的苦痛。
雖然我們無(wú)法選擇自己的出生，但我們可以選擇自己以后的人生；雖然我們無(wú)法逃避物質(zhì)貧困的現(xiàn)實(shí)，但貧困只是過(guò)去和目前，我們可以通過(guò)自己努力去改變。再者，物質(zhì)的貧困并不代表精神和思想的貧困，也不代表靈魂和內(nèi)涵的空乏，我們可以通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想，提升自己的涵養(yǎng)，改變自己貧困的現(xiàn)狀。正如中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝所說(shuō)的那樣：“只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不住的大山！”
眾所周知，人以誠(chéng)信為本，以知恩圖報(bào)為德，我相信所有受助學(xué)生和我一樣，感覺(jué)言語(yǔ)的感激表達(dá)不盡心中的謝意，惟有自己的實(shí)際行動(dòng)才能表達(dá)心中感激之萬(wàn)一：那便是努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，永不放棄，不讓所有關(guān)愛(ài)我們的人失望。而且在我們有能力的一天，我們也要將這份愛(ài)心傳遞給需要幫助的人。在此，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓相信我們，相信我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)心，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。就像我們身邊的榜樣蔣小波同學(xué)那樣：刻苦砥礪、成長(zhǎng)成才，直面苦難、勇于擔(dān)當(dāng)，關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們?cè)谖覀兩磉呌幸蝗翰簧蠈W(xué)的孩子，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)上學(xué)是一件理所當(dāng)然的事，而對(duì)于他們上學(xué)是一件可望不可及的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道說(shuō)：在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)孩子，因?yàn)榧依锊桓辉＃荒芄┮粋€(gè)孩子上學(xué)，他毫不猶豫的將學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟，而他就只能在家里種地，幫爺爺奶奶做家務(wù)。但它任不放棄學(xué)習(xí)，弟弟放學(xué)回家后，它就要求弟弟將學(xué)到地址是告訴他，甚至在他家的柴房里有一塊小黑板，黑板上有他最喜歡的一首兒歌，他平時(shí)說(shuō)話都說(shuō)不清楚，而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力，普通話說(shuō)得非常流利。為了他能重反課堂，獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心吧!
誰(shuí)能說(shuō)窮人家的孩子沒(méi)用，李嘉誠(chéng)小時(shí)候窮得沒(méi)飯吃，現(xiàn)在是亞洲最有錢(qián)的富豪。愛(ài)迪生小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的“知識(shí)殿堂”，長(zhǎng)大以后成為了偉大的發(fā)明家。
同學(xué)們，為了國(guó)家的棟梁，為了貧困兒童能重返課堂，同學(xué)們難道不應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)嗎?這讓我想到了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”為了讓山區(qū)孩子們回到課堂，為了讓我們能聽(tīng)到他們朗讀的讀書(shū)聲，為了看到他們優(yōu)異的成績(jī)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓山區(qū)孩子讀書(shū)的夢(mèng)想成為一個(gè)觸手可及的事情。為他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心吧!
我的演講完了，謝謝大家!
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十七
要想國(guó)強(qiáng)先富民。今天，我們要實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)，應(yīng)該不是傳統(tǒng)意義上的“國(guó)富民強(qiáng)”，而是現(xiàn)代國(guó)家理念下的“民富國(guó)強(qiáng)”。只有老百姓認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)和自己的夢(mèng)想是一致的，他們才會(huì)全力以赴為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
鄧小平同志提出的改革開(kāi)放，使數(shù)億中國(guó)人甩掉了貧困的帽子，改革開(kāi)放三十多年來(lái)，我國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展走向了輝煌的歷程。但我國(guó)現(xiàn)在還有7000多萬(wàn)的人口未脫貧，國(guó)家政府的扶貧工作仍然面臨艱巨的任務(wù)，貧困人口的脫貧之路艱辛而漫長(zhǎng)。為了讓扶貧途徑更有效，扶貧工作更精準(zhǔn)，讓我國(guó)貧困家庭更快、更好地脫貧，我國(guó)政府提出了“精準(zhǔn)扶貧”的思想，“精準(zhǔn)扶貧”是我國(guó)強(qiáng)國(guó)惠民的好政策。“十二五”期間，政府加強(qiáng)了扶貧力度，特別是今年以來(lái)，政府以“脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的全局，確保了“十三五”開(kāi)好局，起好步，為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人看到了扶貧工作中的實(shí)惠，就不斷涌現(xiàn)出想爭(zhēng)當(dāng)貧困戶(hù)、來(lái)爭(zhēng)當(dāng)貧困家庭等現(xiàn)象，有些被評(píng)為貧困戶(hù)的家庭甚至不想脫貧，以自己是貧困家庭為榮。這無(wú)疑是擾亂了我國(guó)政府脫貧攻堅(jiān)工作的正常秩序，加大了脫貧工作的開(kāi)展難度。作為國(guó)家的一員，我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到國(guó)家出臺(tái)的扶貧政策，是針對(duì)我國(guó)真正需要幫助、需要扶持的貧困家庭，是為了減少?lài)?guó)家的貧困人口，提高國(guó)家的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位。是貧困家庭的，就要在國(guó)家扶助政策的幫助下，勤勞致富；達(dá)到脫貧條件的，就要按時(shí)脫貧，應(yīng)該把實(shí)惠和政策真正地用到實(shí)處，以十九大精神為引領(lǐng)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，樹(shù)立“爭(zhēng)貧可恥，脫貧光榮”的正確思想。
國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作要從貧困戶(hù)的思想上進(jìn)行改造，讓貧困家庭從“要我脫貧”到“我要脫貧”，樹(shù)立勞動(dòng)光榮、用雙手創(chuàng)造財(cái)富的觀念。只有他們有了這樣的思想，認(rèn)同黨的惠民政策，他們才會(huì)有動(dòng)力，有干勁，才能做到真正意義上的脫貧，而不是拿著國(guó)家的實(shí)惠得過(guò)且過(guò)。
讓我們大力貫徹“爭(zhēng)貧可恥，脫貧光榮”的思想，讓脫貧攻堅(jiān)深入人心，爭(zhēng)取早日讓貧困家庭脫貧致富，真正做到民富國(guó)強(qiáng)，共同實(shí)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十八
大家好！我是縣政府辦公室駐白神村扶貧工作隊(duì)隊(duì)員賈少華，我演講的題目是《國(guó)之大運(yùn)直寄扶貧》。
政府辦分包白神村以來(lái)，我們駐村工作隊(duì)員胸懷不辱使命的堅(jiān)定信念，立志把心血和行動(dòng)傾注于扶貧工作之中，決心和白神村黨員干部一道為白神村的脫貧攻堅(jiān)大業(yè)竭盡己身之所能。我們堅(jiān)持以精準(zhǔn)的理念和措施，全面深入了解困難群眾的生產(chǎn)生活實(shí)際，細(xì)化幫扶措施、卡死脫貧時(shí)限，全力開(kāi)展各項(xiàng)幫扶工作，努力讓每一位貧困群眾都能看到生活的變化、感受到黨的關(guān)懷，確保白神村在年內(nèi)順利實(shí)現(xiàn)脫貧出列。
趙勇書(shū)記的講話和全辦扶貧專(zhuān)題會(huì)議的吹風(fēng)動(dòng)員強(qiáng)化了我對(duì)扶貧重要性的認(rèn)識(shí)，而到貧困戶(hù)的一線調(diào)研實(shí)踐卻真正觸痛了心靈，激起了我對(duì)生命和人性的思索，對(duì)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的思考，使我真切地感受到扶貧工作的壓力遠(yuǎn)比想象中要大的多，脫貧攻堅(jiān)的迫切性是如此之嚴(yán)峻。精準(zhǔn)全面扶貧是當(dāng)前全縣工作的重中之重，而放眼全省甚至全國(guó)的宏觀層面，可以毫不夸張地說(shuō)，國(guó)之大運(yùn)，直寄扶貧。
一、在走訪過(guò)程中，我們見(jiàn)到了身體畸形、智障嚴(yán)重、生活不能自理，卻還盡力在母親做飯時(shí)幫忙擇菜的腦殘患者張寶來(lái)；見(jiàn)到了腰部截癱只能匍匐爬行卻堅(jiān)強(qiáng)修鞋營(yíng)生的留守老人白彥西；見(jiàn)到了81歲高齡、上肢殘疾、無(wú)兒無(wú)女卻不等不靠，撿廢品搏生路的五保戶(hù)張豐瑞；見(jiàn)到了在丈夫因公去世后為照顧女兒和支撐家庭而獨(dú)守40年的擁軍烈屬劉二翠。
當(dāng)這一幕幕映入眼簾時(shí)，有一種力量沖擊到內(nèi)心深處，有一種歉疚感和責(zé)任感觸痛到心靈的傷疤。在很多人還在為生活的坎坷抱怨時(shí)，他們卻在祈禱能夠擁有正常人面對(duì)坎坷的機(jī)會(huì)，祈禱能夠擁有健碩的雙手去勞動(dòng)，祈禱能夠擁有正常的大腦去思考，祈禱能夠用勤勞和智慧在坎坷中砥礪前行。在博人同情與贏人尊重的選擇上，他們無(wú)一例外都信仰后者。
張寶來(lái)?yè)竦牟粌H是菜，更是對(duì)力所能及的堅(jiān)定抉擇；白彥西修的不僅是鞋，更是修補(bǔ)著悲慘命運(yùn)面前不服輸?shù)闹腥A脊梁；張豐瑞撿起的不僅是瓶子，更是撿起了民族瑰寶——自強(qiáng)不息；劉二翠堅(jiān)守的不僅是貞潔，更是詮釋了一種大愛(ài)叫母愛(ài)如山。
他們生存的本能與奮斗的沖動(dòng)交相輝映，這種本能和沖動(dòng)閃爍著人性的光輝，詮釋著一種力量叫自力更生。在此，可以回答第一個(gè)問(wèn)題：脫貧攻堅(jiān)的動(dòng)力和源泉在何方，在貧困群眾的自力更生，是生存與奮斗的交相輝映。
二、人權(quán)，是一定社會(huì)歷史條件下每個(gè)公民應(yīng)該享有的基本權(quán)利。尊重和保障人權(quán)是民主政治的基本要求，是現(xiàn)代政治文明的基本標(biāo)志。
一方面，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民群眾根本利益的代表，尊重和保障人權(quán)是共產(chǎn)黨執(zhí)政的內(nèi)在要求；另一方面，能否尊重和保障人權(quán)是一個(gè)政黨執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)固的關(guān)鍵因素。
三、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的系列講話高瞻遠(yuǎn)矚、精準(zhǔn)到位。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與脫貧攻堅(jiān)既相互聯(lián)系、又不可等同，它們是新河發(fā)展乃至中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的兩個(gè)方面。
首先，二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的就是改變貧困地區(qū)的落后面貌，使貧困群眾早日脫貧致富，要完成這項(xiàng)任務(wù)，除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)別無(wú)他途。反過(guò)來(lái)講，在全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的大背景下，精準(zhǔn)全面脫貧又能通過(guò)擴(kuò)大內(nèi)需為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加廣闊的市場(chǎng)和發(fā)展空間。其中重要的方法論是建立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貧困群眾脫貧的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，讓貧困群眾在改革發(fā)展的浪潮中共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。
其次，脫貧攻堅(jiān)并不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。即便經(jīng)濟(jì)做大了、產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)了，如果扶貧措施不到位、不精準(zhǔn)，貧困群眾依然不能夠脫貧，反過(guò)來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也會(huì)因?yàn)槭袌?chǎng)狹窄而受到制約。
因此，只有將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧充分結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)從貧困到脫貧、從脫貧到小康兩步并作一步走，甚至從小康到富裕三步并作一步走的戰(zhàn)略目標(biāo)，才能呈現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族興旺的盛世景象。在此可以回答第三個(gè)問(wèn)題：扶貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)是什么，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧的相輔相成。
四、扶貧攻堅(jiān)的底線是保障群眾的基本生活。我們?cè)谧咴L過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，去年白神村已有200多貧困戶(hù)通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)脫貧。目前未脫貧的50戶(hù)全部為低保貧困戶(hù)，他們或者年老喪失勞動(dòng)能力，或者患有大病，或者身體殘疾。他們面對(duì)生活的勇氣值得敬佩，但平心而論，這類(lèi)特殊群體根本沒(méi)有產(chǎn)業(yè)脫貧的能力，這就突出了“輸血”的重要性，輸血的關(guān)鍵是血型要相符，這就需要精準(zhǔn)扶貧。精準(zhǔn)扶貧，通俗地說(shuō)，就是誰(shuí)真正貧困就扶持誰(shuí)。
我們應(yīng)該拓寬扶貧工作的思路，將扶貧與養(yǎng)老、與社會(huì)救濟(jì)、與社會(huì)優(yōu)撫、與社會(huì)保險(xiǎn)充分結(jié)合，對(duì)老弱病殘的特殊群體嘗試實(shí)行半托管式的“小飯桌模式”、“特殊福利模式”、“家庭—村莊養(yǎng)老模式”等。
可喜的是，我縣正在建立縣鄉(xiāng)村三級(jí)的金融服務(wù)體系，通過(guò)金融機(jī)構(gòu)的放大效應(yīng)，為脫貧項(xiàng)目輸血。當(dāng)然，在輸血的基礎(chǔ)上要增強(qiáng)貧困群眾自身的造血能力，引導(dǎo)貧困群眾用責(zé)任田、自有資金和扶貧資金參股農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè)，讓他們既有薪金又有股金，形成穩(wěn)定收入，以此，來(lái)提升脫貧致富的層次和水平。在此可以回答第四個(gè)問(wèn)題：扶貧攻堅(jiān)的發(fā)力點(diǎn)在哪里，落腳點(diǎn)到哪去，發(fā)力點(diǎn)和落腳點(diǎn)是輸血與造血的齊頭并進(jìn)。
以上四問(wèn)四答分析了扶貧攻堅(jiān)的基本要素。扶貧攻堅(jiān)是生存與奮斗的交相輝映、是人權(quán)與執(zhí)政之基的辯證統(tǒng)一、是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧的相輔相成、是輸血與造血的齊頭并進(jìn)。
老百姓最關(guān)心的，不是扶貧檔案里寫(xiě)了什么，而是黨的扶貧政策能否落實(shí)到位；貧困群眾最在乎的，不是工作隊(duì)如何應(yīng)付上級(jí)檢查，而是能給他們帶來(lái)多少看得見(jiàn)摸得著的實(shí)惠。
《孟子﹒梁惠王傳》有一句名言：挾泰山以超北海，語(yǔ)人曰：“我不能。”是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：“我不能?！笔遣粸橐?，非不能也。
扶貧工作隊(duì)的隊(duì)員不是每個(gè)人都有使貧困村脫胎換骨的本領(lǐng)，但我們有理由相信，通過(guò)自身的堅(jiān)定努力，同樣可以使貧困村的面貌煥然一新。在此，借用當(dāng)代作家畢淑敏的一句話，為貧困群眾做的點(diǎn)滴小事，與跑辦大型扶貧項(xiàng)目，在每個(gè)扶貧工作隊(duì)員的身上，在脫貧攻堅(jiān)大業(yè)的天平上——完全可以等值。
每個(gè)晚上，白神村大隊(duì)部的每個(gè)晚上，都可以看到扶貧工作隊(duì)的燈光。老百姓最希望看到的，是我們的燈光能夠成為魯迅為勞苦大眾同情吶喊的油燈，能夠成為周恩來(lái)為黎民百姓運(yùn)籌帷幄的臺(tái)燈，能夠成為焦裕祿為農(nóng)村面貌殫精竭慮的蠟燭，能夠成為李保國(guó)為太行山區(qū)點(diǎn)亮科技之光的山火。
我們希望，不僅僅是白神工作隊(duì)的燈光，而是全縣扶貧工作隊(duì)的燈光、全市扶貧工作隊(duì)的燈光、全省扶貧工作隊(duì)的燈光、乃至全國(guó)扶貧工作隊(duì)的燈光都能像亞歷山大的燈塔為地中海中迷失的航船指引航向一樣，為漂泊在貧困大海中的群眾點(diǎn)亮希望、指引方向！
讓我們或做小事，或謀大業(yè)；或做為長(zhǎng)者折枝的小事，或謀替生民立命的大業(yè)，用自己腳踏實(shí)地的工作，去詮釋“國(guó)之大運(yùn)、直寄扶貧”的真實(shí)內(nèi)涵。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇一
我國(guó)疆域遼闊，人口眾多,我們本應(yīng)該自由的生活在一起。但由于歷史差異的積累，和受自然條件的影響。一系列的問(wèn)題也應(yīng)運(yùn)而生。比如說(shuō)貧富差距!
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，我的生活雖然不富足，但是很充實(shí)。平靜而快樂(lè)。但在我們幸福的同時(shí)，身邊卻有一群被“遺忘”的人。他們沒(méi)有我們那么幸?？鞓?lè)，他們也沒(méi)有父母的陪伴，他們甚至沒(méi)有能力上學(xué)。整天過(guò)著食不果腹，衣不供暖的日子。這群被“遺忘”的人們才是真正需要被我們關(guān)心和幫助的人。如我親眼所見(jiàn)的一個(gè)故事。他家有三個(gè)女兒，一家人擠在一起，住的是兩間破瓦房，連廚房都沒(méi)有。聽(tīng)爸爸說(shuō)，大女兒在上大學(xué)，由于沒(méi)錢(qián)每天只能省吃?xún)€用，勤工儉學(xué)。二女兒在上初中，由于家庭貧困，為了節(jié)省幾塊錢(qián)他都是騎自行車(chē)上下學(xué)。小女兒還小，和我一個(gè)學(xué)校，在上五年級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每天放學(xué)還要干很多家務(wù)。他們每天吃的是青菜豆腐，平時(shí)，舍不得吃肉，只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)吃上魚(yú)和肉。那些魚(yú)和肉對(duì)他們來(lái)說(shuō)已是最好的了。他們從來(lái)不奢求能過(guò)上富裕的生活。只想過(guò)上穿得暖，吃得飽的生活，他們的父母每天早出晚歸的干活。每天掙得錢(qián)僅夠她們姐妹三個(gè)上學(xué)的費(fèi)用和日?；ㄤN(xiāo)。
鄰居們聊起他們家時(shí)，我都感覺(jué)鼻子酸酸的。是的，他們一家是可憐的，可悲的，但他們也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗麄冋泌s上了政府“扶貧攻堅(jiān)”的好政策，政府出錢(qián)給他們蓋了新房子，還給他們家捐了款。每到逢年過(guò)節(jié)，還有米，面，油和肉送給他們。眼看著他們家日子一天天的過(guò)得好了。
扶貧攻堅(jiān)，刻不容緩。所謂心寒傷身，民寒傷國(guó)。隨著農(nóng)村改革的深入和扶貧力度的不斷加大。農(nóng)民的生活條件明顯改善!扶貧攻堅(jiān)不是一件容易的事情，也需要廣大人民群眾的積極參與。
這個(gè)世界太大，太多的時(shí)間被浪費(fèi)了，太多的事需要面對(duì)。真真假假，是是非非，這些都不是最重要的。最重要的是我們做了什么?年幼的我或許力量還很微弱。暫時(shí)還不能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大的努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。在以后的日子里盡自己最大的能力回饋社會(huì)，回饋?zhàn)鎳?guó)，去幫助更多需要幫助的人。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇二
同學(xué)們,老師們:。
今天是3月27日,是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”.“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個(gè)主題.今年的主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”.
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家.所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度.為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:。
1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故.在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧.
2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車(chē)的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車(chē).另外,在校外騎車(chē)也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車(chē).嚴(yán)禁高高的站在自行車(chē)上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀.
3,注意飲食安全.不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不要在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止食物中毒.要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品.
4,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全.聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?以免撞傷或摔傷.
5,我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果.我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
6,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所.
7,我們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí).在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記:退一步海闊天空.
8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.
9,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見(jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.
同學(xué)們,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境.
我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
中學(xué)生扶貧日演講稿篇三
今天是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日，3月28日至4月1日是第九個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今年的主題是：“提升安全素養(yǎng)，共建平安校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
在第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，對(duì)全校學(xué)生提出以下要求：
一、在校內(nèi)。
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間要輕聲慢步過(guò)走廊，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
3、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
4、上課期間，特別像體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
二、在校外。
1、交通安全：居安思危，莫忘交規(guī)。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意觀察往來(lái)車(chē)輛，嚴(yán)禁騎自行車(chē)追逐，莫騎“英雄車(chē)”，要知道逞一時(shí)之勇，得一世之悔。不坐“四無(wú)”黑車(chē)上學(xué)、放學(xué)。
2、飲食安全：現(xiàn)在是春季，請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品飲料，以免發(fā)生不必要的食物中毒，或誘發(fā)腸道傳染病。
3、防火防電：不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，。
4、不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
5、自護(hù)自救學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生扶貧日演講稿篇四
老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困人人參與》。
我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事：廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)xx省和x縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國(guó)慶假期。
貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來(lái)，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報(bào)道，我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐，是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類(lèi)自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無(wú)知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!
當(dāng)然，貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題，也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬(wàn)人餓死，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿(mǎn)5歲夭折。
也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20xx年啟動(dòng)了為期20xx年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn)，取得了舉世矚目的成就。近年來(lái)，社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大，涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計(jì)劃”等等。兩年來(lái)，中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累，那英走進(jìn)左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)母嬰項(xiàng)目區(qū)……20xx年募集資金和物資1.8億，受益人口為49.33萬(wàn)人，20xx年募集資金和物資達(dá)2.4億，受益人口為53.3萬(wàn)人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃?xún)€用的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的貧困小學(xué)生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們，身為小學(xué)生，我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué)，讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí)，記?。褐R(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史，我們的明天會(huì)更美好。
謝謝大家!
中學(xué)生扶貧日演講稿篇五
大家早上好!今天我演講的題目是：
《珍惜糧食，告別浪費(fèi)》。
一直以來(lái)，我校的食堂中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，一盆飯菜只吃了幾口就倒入飯缸的不在少數(shù)，更有甚者，幾乎動(dòng)也不動(dòng)就將飯菜整盆倒掉。在我看來(lái)，這種行為，倒也不全是由于飯菜不合口味，似乎更像是一種習(xí)慣了的行為，一種不把浪費(fèi)當(dāng)作一回事的壞習(xí)慣。可能有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：飯菜不對(duì)胃口是導(dǎo)致浪費(fèi)的主要原因。的確，從客觀上看，食堂飯菜的種類(lèi)與質(zhì)量是其中的一個(gè)因素，然而這是否就是造成大量浪費(fèi)現(xiàn)象的主要原因，卻值得商榷，因?yàn)樵谖覀冎車(chē)蠖鄶?shù)的同學(xué)能夠能將飯菜吃完，這就是個(gè)很好的回答。
對(duì)于食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象，有同學(xué)會(huì)覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要。的確，一個(gè)人的浪費(fèi)看起來(lái)不要緊，但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。讓我們來(lái)計(jì)算一下，假設(shè)我校500位同學(xué)每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就要浪費(fèi)25千克，一個(gè)學(xué)年下來(lái)就有1萬(wàn)斤，這么多糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上7年，如果再考慮蔬菜就是個(gè)更為龐大的數(shù)字了。
也許會(huì)有同學(xué)認(rèn)為：現(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，物質(zhì)也豐富了，倒掉一些糧食也不是什么大事。那么請(qǐng)看看這樣一份數(shù)據(jù)：截至20__年底，我國(guó)沒(méi)有解決溫飽的貧困人口仍有2365萬(wàn)人，這，相當(dāng)于澳大利亞全國(guó)人口，仍舊有如此之多的人過(guò)著“食不果腹”的生活。況且，我國(guó)還是一個(gè)糧食進(jìn)口大國(guó)，“十一五”期間，預(yù)計(jì)糧食缺口仍有1000億斤?？梢?jiàn)，節(jié)約糧食還是必要并且緊迫的。
除了經(jīng)濟(jì)上的考慮之外，對(duì)道德上的影響更是一個(gè)深遠(yuǎn)的問(wèn)題。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò)：“我可以舍得用很多錢(qián)去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢(qián)而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德，在我看來(lái)，已經(jīng)不僅僅是因?yàn)椤X(qián)’的問(wèn)題，而是一種操守、品行和文化?！?BR> “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”希望我們行動(dòng)起來(lái)，讓“節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德，在校園中綻放光芒。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇六
老師們，同學(xué)們，早上好！
我今天與大家交流的主題是：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，是我們國(guó)華人修身的基本之一。
本周10月16號(hào)，是世界第31個(gè)糧食日，10月17號(hào)，是世界第19個(gè)扶貧日。不知這是世界糧農(nóng)組織與聯(lián)合國(guó)組織的有意所為，還是無(wú)意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密，這似乎是在告訴我們：世界的貧困與糧食的貯量息息相關(guān)，消除世界貧困的首要一點(diǎn)就是解決世界人口的糧食問(wèn)題。在我國(guó)，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)自古以來(lái)就有“民以食為天”的說(shuō)法，更有“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)，這足以證明我們的國(guó)民上上下下把糧食問(wèn)題看得是多么的重要。
關(guān)于珍惜糧食的意義，早已經(jīng)是老生常談的話題，在這里，我不想多談。而我要說(shuō)得是，對(duì)于我們國(guó)華的學(xué)生來(lái)講，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉這是我們修身的基本之一；珍惜糧食，就該珍惜每一口飯菜；珍惜每一口飯菜，就是珍惜擁有，就是我們對(duì)社會(huì)上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。
同學(xué)們，國(guó)華是一所特殊的學(xué)校，國(guó)華的特殊性就表現(xiàn)在她是一位有良知的民營(yíng)企業(yè)家——楊國(guó)強(qiáng)先生以扶貧幫困的形式來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家的典范。因此，我們說(shuō)，國(guó)華是一所專(zhuān)門(mén)為學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而家庭又非常貧困的窮孩子們創(chuàng)辦的全免費(fèi)，純慈善學(xué)校。在這里學(xué)習(xí)、生活的每一位學(xué)子，無(wú)不得益于這位大仁大愛(ài)的民營(yíng)企業(yè)家的資助。我們?cè)谶@里吃的、穿的、用的，都是楊叔叔經(jīng)過(guò)艱苦的拼搏一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的。我們可曾想過(guò)，楊叔叔在積累這些財(cái)富，創(chuàng)辦這番事業(yè)時(shí)，又是多么的艱辛，正如立校緣起上所說(shuō)“很多事業(yè)有成者都曾一貧如洗，我也過(guò)了二十多年這種生活，是改革開(kāi)放的陽(yáng)光，社會(huì)的佑助，知識(shí)和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困。我的企業(yè)讓成千上萬(wàn)人安居而樂(lè)業(yè)……而我是個(gè)剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊，讀著這些話，我們似乎還能看到那個(gè)在商場(chǎng)上奮力拼搏，揮汗如雨的身影，讀著這些話，我們應(yīng)該能領(lǐng)悟到，楊叔叔是在用他的一顆火熱的心，一腔赤誠(chéng)的情為我們供給著生活之必需。所以，在這里生活，在這里學(xué)習(xí)，我們沒(méi)有理由不珍惜，我們沒(méi)有理由不節(jié)儉。崇尚節(jié)儉，反對(duì)奢侈，這應(yīng)該是每一個(gè)國(guó)華學(xué)子靈魂深處對(duì)自己最起碼的要求?！吨熳蛹矣?xùn)》有言“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?BR> 那么，我們?cè)撊绾纬缟泄?jié)儉，反對(duì)奢侈呢？
我覺(jué)得，崇尚節(jié)儉，反對(duì)奢侈，我們就應(yīng)該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時(shí)，在我們這個(gè)校園里，也曾出現(xiàn)過(guò)饅頭咬了一口，就扔進(jìn)垃圾桶里的現(xiàn)象，雞蛋拿回去放著不吃，結(jié)果是壞了不得不扔掉的現(xiàn)象，好在我們的老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了及時(shí)的耐心的說(shuō)服教育。今天，這樣的現(xiàn)象已經(jīng)被杜絕了，但我們應(yīng)該看到，這樣的現(xiàn)象之所以被杜絕，是許多同學(xué)苦于學(xué)校的紀(jì)律約束，而不是真正地從思想高度，從靈魂深處認(rèn)識(shí)到這樣做的必要性。所以，我今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)，想要告訴同學(xué)們：今天，我們身處國(guó)華，珍惜每一口飯菜就是對(duì)楊叔叔最好的感恩；珍惜每一口飯菜就是對(duì)幫助過(guò)我們的社會(huì)各界熱心人士的最好的感恩。只有認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我們才能真正地領(lǐng)悟到感恩地，感恩的真諦。因?yàn)樵谶@里有一個(gè)最基本的道理那就是：看起來(lái)我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已，其實(shí)這是對(duì)楊叔叔勞動(dòng)成果的尊重；相反，如果我們浪費(fèi)了，那就是對(duì)楊叔叔勞動(dòng)成果的一種無(wú)視，一種褻瀆。
與此同時(shí)，我們還應(yīng)該明白，珍惜每一口飯菜就是我們國(guó)華學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感的最好體現(xiàn)。我們置身于今天的中國(guó)，雖說(shuō)在袁隆平等一代又一代的科學(xué)工作者的孜孜努力之下，我們基本上解決了溫飽問(wèn)題。但是，我們也應(yīng)該看到，我國(guó)人口已超過(guò)13.6億，每年的凈增長(zhǎng)是1200多萬(wàn)人；人均耕地面積1。4畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年300多萬(wàn)畝的速度減少；全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食還依靠進(jìn)口。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)的這10年，我國(guó)耕地減少了1億多畝，年均1000萬(wàn)畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況是，耕地在一天天減少，人口在一天天增加，我們正在用占不到世界百分之七的耕地養(yǎng)活著超過(guò)世界百分之二十的人口，因此，人多地少的現(xiàn)實(shí)，決定了我們國(guó)家的糧食安全問(wèn)題不容小覷，早在十年前就有人做過(guò)一組數(shù)據(jù)分析，我國(guó)谷物、棉花，肉類(lèi)的產(chǎn)量均占世界第一，可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，不但低于世界平均水平，甚至還低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更讓人感慨的是，新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎，可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。 所以，珍惜每一口飯菜，節(jié)約每一粒糧食，對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。
鑒于以上所述，我們應(yīng)該能夠看到：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，不僅是我們國(guó)華人修身的基本，而且還是我們國(guó)華人社會(huì)責(zé)任感的基本體現(xiàn)。有人針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了八條建議，愿與老師、同學(xué)們共勉：
1、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
最后，讓我們所有的國(guó)華人都行動(dòng)起來(lái)，自我修身，從珍惜每一口飯菜做起，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，盡到我們每一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任。
謝謝大家！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)??；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新的學(xué)期總會(huì)給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。尤其是九年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)期，100多天，請(qǐng)我們?nèi)σ愿鞍?，以?shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢？我們豪情滿(mǎn)懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。我們要以新的面貌去面對(duì)，爭(zhēng)做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。
謝謝。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（1）班的。
怎樣的青春才是美麗的，有光彩的？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過(guò)得充實(shí)，有意義，天天進(jìn)步，不虛度光陰，不斷克服缺點(diǎn)，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質(zhì)。
首先，思想上，要求進(jìn)步，天天向上，有一個(gè)好的精神狀態(tài)，不虛度光陰，有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，不斷進(jìn)取，上課認(rèn)真聽(tīng)講，就連課間都在刻苦學(xué)習(xí)，別人在玩的時(shí)候，他卻在學(xué)習(xí)，他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn)，無(wú)所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí)，其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì)，也要提高自我控制力，自覺(jué)規(guī)范自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟。
讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：
課上認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)有些同學(xué)說(shuō)，可能一開(kāi)始有困難，但只要你堅(jiān)持不懈，不懂就問(wèn)，堅(jiān)持下去，就會(huì)有突破。
課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，善于鉆研?？鬃诱f(shuō)過(guò)：溫故而知新，可以為師矣。要做到刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，首先要對(duì)自己有信心，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，成功就在我們腳下，只要你想做，只要你去做，我們每個(gè)人都可以成功。
同學(xué)們，讓我們積極向上，勤奮好學(xué)，讓我們的青春綻放出絢麗的光彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇九
扶貧濟(jì)困是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，努力消除貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕是我國(guó)社會(huì)的共同理想和奮斗目標(biāo)。20xx年10月17日是我第三個(gè)“扶貧日”，下面是本站小編為大家整理了20xx年中學(xué)生關(guān)于扶貧日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫，來(lái)自*班，我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時(shí)此刻，我作為學(xué)生代表，面對(duì)這么多老師和同學(xué)的目光，非常緊張，但我也特別激動(dòng)和榮幸，因?yàn)槲夷艽沓顷P(guān)小學(xué)的×××多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)說(shuō)說(shuō)我們的心聲，把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的親身感受與大家共勉。
從小到大，我就被濃濃的幸福包圍著：在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶愛(ài)我;在學(xué)校，老師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境里，每天，從不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)、書(shū)包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁，兜里還時(shí)不時(shí)的有些零花錢(qián)，因?yàn)樽≡诳h城從不用起早貪黑就起床去上學(xué)，走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力、洋溢幸福的環(huán)境里，可以興高采烈地上學(xué)，安心的上課。自從老師給我們說(shuō)起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難，再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片，在我今天私下同同伴們聊天中，在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了，原來(lái)，還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬佩，你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí)，我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我們很少來(lái)農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活，在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來(lái)和同學(xué)們交朋友，舉行“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，帶著我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)的一份愛(ài)心，為你們送來(lái)了課外讀書(shū)、學(xué)習(xí)用具和棉衣，禮物雖少，但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁,播下我們愛(ài)的種子,我們生活在同一片藍(lán)天，沐浴著同一縷陽(yáng)光，讓我們堅(jiān)定信心，攜起手來(lái)共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動(dòng)能給在座的每一位伙伴們帶來(lái)新的希望，真正使我們的活動(dòng)達(dá)到雙方互助，共同進(jìn)步，共同拼搏，成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。讓你們也能和我們一樣，到學(xué)校享受幸福，感受快樂(lè)，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近!
最后，我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
當(dāng)我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很平常，而當(dāng)你躺在爸爸的懷里撒嬌時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很自然。就這樣既平常又自然的舉動(dòng)，可有的孩子是那么的渴望。
可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們身邊還有這樣一群子，他們的父母，為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作了貢獻(xiàn)。而他們的子女將遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài)。很多時(shí)候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中才能感受到父母的存在。當(dāng)別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，他們被留在了鄉(xiāng)下的角落里孤獨(dú)地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺(jué)。
他們的目光中閃爍著期盼關(guān)愛(ài)的光芒。他們茫然地觀察著周?chē)娜巳?由于缺少父母的關(guān)愛(ài)，在性格上變得是那么內(nèi)向。孤僻，時(shí)時(shí)伴隨著他們成長(zhǎng)，在他們內(nèi)心深處鑄起了層厚厚的防護(hù)墻。其實(shí)他們渴望關(guān)愛(ài)，渴望愛(ài)的溫曖，渴望親情的呵護(hù)，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。在這里我要以一名少先隊(duì)員的身份，站起來(lái)高聲吶喊，給他們一點(diǎn)愛(ài)吧!其實(shí)在這個(gè)感恩的世界里，在社會(huì)這個(gè)大家庭里黨中央、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們都沒(méi)有忘記你們，你們的教育生活都牽動(dòng)著億萬(wàn)群眾的心。做為一名少先隊(duì)員，我要首先從自身做起。用我的愛(ài)心去溫暖我身邊的留守兒童，手牽手扶助他們;用我的一片真誠(chéng)去打開(kāi)他們?cè)缫殃P(guān)閉許久的心靈;用我的童心去感化他們，讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強(qiáng)不息的山花，點(diǎn)綴他們的生活。其實(shí)溫曖就在你們的身邊。同時(shí)，要鼓勵(lì)他們要自強(qiáng)，父母并不是不愛(ài)你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰(shuí)的錯(cuò)，只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)過(guò)程。我們的生活是五彩繽紛的，只要我們正確的面對(duì)，端正自己的心態(tài)，克服困難，走過(guò)來(lái)吧!同我們手牽手多一份關(guān)愛(ài)，多一份親情。
我今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過(guò)這樣一則新聞：廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)河北省和廣東xx縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國(guó)慶假期。據(jù)了解，住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯，她告訴同學(xué)：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來(lái)才得知，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報(bào)道，每個(gè)人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類(lèi)自古以來(lái)的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無(wú)知所致，而是貧窮落后所逼。
當(dāng)然，貧困不光是我國(guó)必須面對(duì)的問(wèn)題，也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。目前，全世界仍有8.54億人長(zhǎng)期遭受貧困和營(yíng)養(yǎng)不良之苦;有超過(guò)10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬(wàn)兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。同時(shí)，世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒(méi)有。每年約有20xx萬(wàn)人餓死，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿(mǎn)5歲夭折。
也就因?yàn)槿蛎媾R著貧困問(wèn)題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為國(guó)際消除貧困日，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
然而更可貴的是，有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃?xún)€用積攢下來(lái)的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來(lái)越多的人，讓更多的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來(lái)從身邊做起，幫助家庭困難的同學(xué)，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。用我們的愛(ài)心匯聚到一處，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關(guān)懷的心。說(shuō)到這里，想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長(zhǎng)凱同學(xué)。陳長(zhǎng)凱同學(xué)于20xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個(gè)月，這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢(qián)款。但據(jù)醫(yī)生估計(jì)至少需要30到50萬(wàn)元。他作為我們學(xué)校的一份子，在遭受如此大的苦難之時(shí)。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長(zhǎng)凱同學(xué)能早日重返校園，為了創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園，為了建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十
各位同學(xué)：
經(jīng)過(guò)全省各級(jí)扶貧辦的辛勤工作，經(jīng)過(guò)在坐每位同學(xué)的努力拼搏，你們終于成為了**中學(xué)的學(xué)生，并且即將踏上南下的列車(chē)，我為你們感到驕傲，更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。
**中學(xué)是全國(guó)唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的，為品學(xué)兼優(yōu)的最貧困的學(xué)生提供免費(fèi)高中教育，并承擔(dān)其就讀大學(xué)有關(guān)費(fèi)用的純慈善性的民辦學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，有全國(guó)一流的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，一流的教育設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室，一流的教學(xué)理念和管理理念，一流的生活保障和學(xué)習(xí)條件。我可以榮幸地告訴大家，在今年的高考中，**中學(xué)第一屆畢業(yè)生的平均考試成績(jī)位居廣東省第一，100%地考上了本科院校，84%的學(xué)生考上了一表本科，有2名學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取線。因此，我為你們能夠成為**中學(xué)的一名學(xué)生感到萬(wàn)分的高興，并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的`各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀！
第一，希望你們要用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)校創(chuàng)辦者“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，成為站在時(shí)代前列，既融貫中西文化又有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神，以奉獻(xiàn)社會(huì)為終生目標(biāo)的卓越人才?！钡慕逃非蠛娃k學(xué)目的，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負(fù)興邦重任的國(guó)家棟梁之才。
第二，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，秉承校訓(xùn)，嚴(yán)格按照**中學(xué)“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，自立自強(qiáng)，完善自我。要記?。贺毟F不可怕，如果它是挑戰(zhàn)，你要迎接它；如果它是命運(yùn)，你要改變它。
第三，希望你們要尊重和愛(ài)戴辛勤培育你們的各位老師；要尊重和愛(ài)戴日夜為你們操勞的學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)；要特別尊重和愛(ài)戴為你們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)遇和提供優(yōu)厚生活條件的學(xué)校創(chuàng)辦者。
各位同學(xué)，**中學(xué)的老師正在張開(kāi)雙臂，等待你們的到來(lái)，踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)，標(biāo)志著你們將開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)和生活。希望你們刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)共勉，共創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌；希望你們成為優(yōu)秀的學(xué)生，為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)光；希望你們揚(yáng)起人生奮斗的風(fēng)帆，在知識(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪，用知識(shí)改變?nèi)松?，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)和人民。
最后，祝各位同學(xué)旅途愉快！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十一
歷史的車(chē)輪開(kāi)進(jìn)20xx年，中國(guó)進(jìn)入攻堅(jiān)扶貧關(guān)鍵一年，在千千萬(wàn)萬(wàn)扶貧大軍中活躍著教師的身影，潘玲玲就是其中一個(gè)。
20xx年元月4日下午，作為一位骨干教師的潘玲玲在和同事們前往走訪結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)的路上，因所乘客車(chē)墜落山崖，潘玲玲傷勢(shì)過(guò)重不幸身亡，年僅31歲。
潘玲玲是一位優(yōu)秀的人民教師，20xx年，在初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中，兩次榮獲一等獎(jiǎng)，是該中學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕后備力量之一。殉職前，她才從清華大學(xué)骨干教師培訓(xùn)班返回不久，可以預(yù)見(jiàn)，在教育界有著良好口碑和光輝業(yè)績(jī)的潘玲玲老師一定會(huì)成長(zhǎng)為桃李滿(mǎn)天下的名師。
然而，這一切卻因她倒在扶貧路上戛然而止，潘玲玲只是一名普普通通的中學(xué)教師，教書(shū)育人是她摯愛(ài)的事業(yè)。然而她，更是一名普普通通的扶貧人，奮戰(zhàn)在扶貧前線。一個(gè)教師，沒(méi)有倒在三尺講臺(tái)上，卻倒在扶貧路上，不得不說(shuō)這是一首教育悲歌。
扶貧，是當(dāng)前我國(guó)一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)明晰、程序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼?，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)參與這項(xiàng)偉大的民生工程，只是參與形式不同罷了。但是扶貧應(yīng)當(dāng)讓專(zhuān)業(yè)的人員，去做專(zhuān)業(yè)的事，能給貧困戶(hù)找出脫貧出路，給出臺(tái)脫貧政策，把好的項(xiàng)目給予這些貧困人員，使他們?cè)缛照糌毨弊?。政府官員、民政部門(mén)、財(cái)政部門(mén)以及各職能部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，如今都拿著幾千元的工資的村干部，長(zhǎng)期工作在農(nóng)村一線，他們比長(zhǎng)期拿粉筆的普通教師更有方法引導(dǎo)貧困戶(hù)脫貧。
在筆者看來(lái)，在這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，教師完全可以做更有意義的事，那就是發(fā)揮自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)通過(guò)教育來(lái)幫助他們文化脫貧。消除城市與鄉(xiāng)村的教育差距，農(nóng)村孩子教育水平提高了，如果能在城里找到工作，收入比沒(méi)有文化的要多很多，即使不在城里呆，回到家鄉(xiāng)，也能成為改變農(nóng)村落后面貌的主力。這樣，才能做到真正的扶貧，也才能長(zhǎng)久的脫貧。
這年頭，政府各個(gè)部門(mén)都有權(quán)利號(hào)令學(xué)校，一紙文件忙得要亂，各種檢查、各種表冊(cè)多如牛毛，扶貧表冊(cè)返工n遍。筆者想問(wèn)：政府扶貧是靠表冊(cè)扶貧嗎？教師的本質(zhì)工作是什么？是教書(shū)育人，而不是誤人子弟。
作為80后教師，潘玲玲還沒(méi)來(lái)得及多看一眼她的學(xué)生，還沒(méi)來(lái)得及在三尺講臺(tái)上施展更大的抱負(fù)，就倒在了扶貧路上。女教師潘玲玲用自己的熱血和青春譜寫(xiě)了一曲生命贊歌，但也是一曲教育悲歌！
我們希望看到更多教師在三尺講臺(tái)上飛灑自己的青春和熱血，為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十二
同志們，今天會(huì)議議程已全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，**就精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了全面的安排部署，四個(gè)單位作了表態(tài)發(fā)言，**全縣電子政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署，尤其是**今天親自出席會(huì)議，并做了重要講話，體現(xiàn)出縣委對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的高度重視。**的講話站位高、立意深，思想深刻，內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，希望大家會(huì)后進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，就如何貫徹落實(shí)好此次會(huì)議精神，尤其是**的講話精神，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)：
精準(zhǔn)扶貧工作事關(guān)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局。各級(jí)各單位要采取有效方式，通過(guò)多種渠道，盡快將今天的會(huì)議精神傳達(dá)下去，不斷增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員廣大干部職工切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府決策部署上來(lái)，以?shī)^發(fā)有為的工作狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)決打好精準(zhǔn)扶貧這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。要廣泛宣傳縣委、縣政府的工作部署，深入宣傳各級(jí)各單位在精準(zhǔn)扶貧工作上的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與扶貧的濃厚氛圍，凝聚扶貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力。
質(zhì)好、宗旨意識(shí)牢、辦事能力強(qiáng)、工作熱情高、吃苦耐勞又富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的年輕同志，組成扶貧工作隊(duì)。各單位扶貧工作隊(duì)必須立即行動(dòng)，今天下午就必須深入到村組農(nóng)戶(hù)開(kāi)展工作。當(dāng)前工作的重點(diǎn)是進(jìn)村入戶(hù)宣傳黨的政策，調(diào)查摸底厘清貧困狀況，迅速啟動(dòng)貧困對(duì)象識(shí)別“回頭看”活動(dòng)?？h精準(zhǔn)扶貧工作指揮部要在今天之內(nèi)把各單位扶貧工作隊(duì)人員名單收集起來(lái)，并強(qiáng)化督促檢查，明天早上把各單位扶貧工作隊(duì)到位情況專(zhuān)報(bào)縣委、縣政府?？h四大家領(lǐng)導(dǎo)也將迅速行動(dòng)，到聯(lián)系村指導(dǎo)精準(zhǔn)扶貧工作。
精準(zhǔn)扶貧政策性強(qiáng)，涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，密切配合，努力形成政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的精準(zhǔn)扶貧工作長(zhǎng)效機(jī)制。要加大工作落實(shí)力度，緊緊圍繞加快脫貧奔小康這一主題，沉下身子干實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展，對(duì)上要積極爭(zhēng)取扶持政策、扶持資金，對(duì)下要多聯(lián)系，多深入基層，宣傳發(fā)動(dòng)群眾，搞好幫扶、指導(dǎo)和服務(wù)，確保精準(zhǔn)扶貧工作取得新的更大的成效，真正實(shí)現(xiàn)戶(hù)戶(hù)脫貧、家家致富。
任務(wù)全面完成。要加強(qiáng)績(jī)效考核，把考核結(jié)果作為評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)和干部晉升的重要依據(jù)，真正把“結(jié)窮親、幫窮戶(hù)、拔窮根”精準(zhǔn)扶貧工程打造成民心工程、德政工程和廉潔工程。
同志們，全縣精準(zhǔn)扶貧工作的目標(biāo)任務(wù)、政策措施已經(jīng)明確，各級(jí)各單位要按照今天會(huì)議的要求，把精準(zhǔn)扶貧作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作重心，統(tǒng)籌謀劃，突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓進(jìn)取，加快推進(jìn)農(nóng)村脫貧致富步伐，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十三
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它無(wú)處不在。
當(dāng)我們因考試沒(méi)有考好而難過(guò)時(shí)，父母會(huì)在一旁安慰；當(dāng)我們因成功而喜悅高興時(shí)，父母會(huì)在一旁替我們開(kāi)心；當(dāng)我們受到委屈而傷心時(shí)，父母的懷抱總是最溫暖的……這便是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)課代表抱著作業(yè)上樓時(shí)，另一雙手會(huì)幫他分擔(dān)重力；當(dāng)一位同學(xué)在考場(chǎng)上因忘帶了尺子而著急時(shí)，一把尺子，讓他不再擔(dān)憂(yōu)……這便是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
老師像一縷清風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；老師像一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)；老師的一個(gè)眼神，帶給學(xué)生無(wú)聲的祝福；老師的一句問(wèn)候，帶給學(xué)生春天的溫暖……這便是老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
許許多多的人都給予了我們關(guān)愛(ài)，那么，我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)又有多少呢？
你是否記得父母的生日，你可曾知道父母一天辛苦工作，還要照看你學(xué)業(yè)的勞累；
你是否認(rèn)真的完成作業(yè)，你可曾知道你的一次測(cè)驗(yàn)后，老師要花費(fèi)多少心思批改；
你是否和諧地與同學(xué)相處，你可曾知道同學(xué)之間的友誼是最美好的！
所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪校蛻?yīng)該多多留心關(guān)愛(ài)身邊的所有人。
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？10月17日，是扶貧日。1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)第二委員會(huì)的建議，由1993年起把每年10月17日定為國(guó)際滅貧日，用以喚起世界各國(guó)對(duì)因制裁、各種歧視與財(cái)富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國(guó)家與社會(huì)階層的注意、檢討與援助，提高全球的滅貧意識(shí)。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。
關(guān)愛(ài)，是人間最溫暖的詞，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將更加美好！”
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十四
大家好！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行突泉縣大學(xué)生精準(zhǔn)扶貧志愿者動(dòng)員大會(huì)，目的就是給大家加油鼓勁，營(yíng)造朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的積極氛圍。在1993年團(tuán)中央決定實(shí)施中國(guó)青年志愿者行動(dòng)以來(lái)的25年里，廣大青年在青年志愿者旗幟下匯聚集結(jié)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、服務(wù)春運(yùn)、陽(yáng)光助殘等一系列志愿活動(dòng)，受到了一致認(rèn)可和廣泛好評(píng)。特別是近年來(lái)，突泉縣團(tuán)委圍繞縣委、政府中心工作，進(jìn)行了廣泛的社會(huì)動(dòng)員，組織青年、引領(lǐng)青年、服務(wù)青年，持續(xù)開(kāi)展了一系列青年志愿服務(wù)活動(dòng)，在全縣范圍內(nèi)形成與時(shí)俱進(jìn)、志愿同行的社會(huì)氛圍，打造了團(tuán)縣委特有的品牌，青年志愿者工作已經(jīng)成為共青團(tuán)工作的一張最亮最有價(jià)值的名片！針對(duì)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)工作中人員力量不足、青年參與度不高的現(xiàn)狀，團(tuán)縣委創(chuàng)新工作載體，充分整合各種資源，全力開(kāi)展大學(xué)生精準(zhǔn)扶貧志愿者活動(dòng)，主要就是凝聚廣大青年力量助力脫貧攻堅(jiān)，給青年朋友實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。下面我講三名話。
第一句話，要滿(mǎn)懷“勇力擔(dān)當(dāng)”豪情。堅(jiān)決打羸脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到20xx年農(nóng)村貧困人口全部實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，是習(xí)近平總書(shū)記在十九大上作出的莊嚴(yán)承諾，也是全面建成小康社會(huì)最艱巨的任務(wù)。廣大青年富有激情，敢想敢闖敢干，是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的主力軍和突擊隊(duì)，突泉縣的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)離不開(kāi)廣大青年的傾力奉獻(xiàn)和努力奮斗。在全黨全國(guó)上下慶祝黨的十九大勝利召開(kāi)之際，在全縣上下將打羸脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神重中之重的時(shí)候，精準(zhǔn)扶貧志愿者一定要積極行動(dòng)起來(lái)，再加一把勁，以更加飽滿(mǎn)的熱情積極投身到我縣脫貧攻堅(jiān)的浪潮中去，投身到全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中去！
第二句話，要樹(shù)立“腳踏實(shí)地”意識(shí)。戰(zhàn)斗在扶貧第一線，為脫貧攻堅(jiān)無(wú)私奉獻(xiàn)、積極作為的志愿者們！要繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗、砥礪前行的工作作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在，求真務(wù)實(shí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人們的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗，敲鑼打鼓、做做樣子是沒(méi)用的，社會(huì)主義是干出來(lái)的，我們一定要擼起袖子加油干。要抓住當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)前所未有的磨煉時(shí)機(jī)，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。
第三句話，要發(fā)揚(yáng)“傾力奉獻(xiàn)”精神。奉獻(xiàn)純潔心志，責(zé)任維系事業(yè)。我縣的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)入了“攻堅(jiān)期”，新理念按下了脫貧攻堅(jiān)的快進(jìn)鍵，扶貧扶志、扶貧扶心、扶貧扶技理念深入人心。精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)調(diào)整、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)脫貧，不讓一個(gè)困難群眾“掉隊(duì)”，實(shí)現(xiàn)我縣20xx年脫貧摘帽目標(biāo)，全面建成小康社會(huì)，時(shí)間緊、任務(wù)重、底子薄，需要人人上手，爭(zhēng)當(dāng)行家里手，扶貧是大工程，但是，只要甩開(kāi)膀子加油干，處處可為、事事能為。希望廣大青年在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上砥礪青春志、激揚(yáng)青春夢(mèng)，不斷書(shū)寫(xiě)脫貧攻堅(jiān)新業(yè)績(jī)！
志愿者們！脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的嘹亮號(hào)角已經(jīng)響徹整個(gè)突泉大地，讓我們攜起手來(lái)，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)奮斗，積極投身到脫貧攻堅(jiān)中去，用決心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用行動(dòng)見(jiàn)證奇跡，為我們的家鄉(xiāng)插上騰飛的翅膀，讓我們用青春點(diǎn)燃激情，在全面建成小康社會(huì)的偉大征途中譜寫(xiě)更加壯麗的青春篇章！
謝謝大家！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊貴的各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)天氣寒冷但人心溫暖的特別日子，因?yàn)樵诮裉?，我校又?36名寒門(mén)學(xué)子會(huì)得到社會(huì)的愛(ài)心資助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體接受資助的寒門(mén)學(xué)子對(duì)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士的愛(ài)心資助和我校關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！謝謝你們，謝謝！
作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，我能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市上學(xué)，原因有三：一是父母的支持和鼓勵(lì)，這是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力；二是國(guó)家和社會(huì)的幫助，這是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障；三是自己的努力和追求，這是我走進(jìn)大學(xué)接受教育的基本條件。不必言說(shuō)，父母的養(yǎng)育是人生的一種使命，這是由我們與生俱來(lái)的血緣關(guān)系所決定的，其恩德似山高、似海深，畢生不忘。但，我認(rèn)為社會(huì)上那些與我們沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系卻熱心幫助我們的好心人更值得我們真誠(chéng)地感謝。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榇髮W(xué)的高昂學(xué)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，是你們的愛(ài)心資助解了我們的燃眉之急，不僅讓我們兩鬢斑白的父母少了一些焦慮，更在我們追求自己夢(mèng)想的道路上給了我們莫大的支持?；蛟S，一次善舉對(duì)你們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但對(duì)于我們來(lái)講，卻是雪中送炭！因?yàn)槭悄銈冊(cè)谖覀儽陡袩o(wú)助時(shí)讓我們感受溫暖，是你們?cè)谖覀兙涂旆艞墪r(shí)讓我們看到希望，是你們?cè)谖覀兪バ判臅r(shí)讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。是你們讓我們理解感恩的意義，是你們讓我們感受人間的真情！當(dāng)我把自己受到資助的事情告訴父母時(shí)，他們非常激動(dòng)，父親說(shuō)：“兒子，這篇稿子一定要好好寫(xiě)，也一定代我跟你媽向好心人們道一聲謝！”我相信這也是所有受助學(xué)生父母共同的心聲：謝謝好心人們，謝謝！
在我寫(xiě)這篇稿子時(shí)我就想，是什么原因讓關(guān)工委的老領(lǐng)導(dǎo)們放棄了安享晚年的夕陽(yáng)紅，而依然辛勤工作在發(fā)揮余熱的關(guān)工委？答案是——我們。因?yàn)槔项I(lǐng)導(dǎo)們不希望看到我們那雙因?yàn)闊o(wú)法完成學(xué)業(yè)而失望的眼神，他們不想讓一個(gè)個(gè)有著大好未來(lái)的年輕人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的窘困而失去了自己大好的前程。那又是什么原因讓這些愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士慷慨解囊扶貧助學(xué)呢？答案還是我們。因?yàn)樗麄儾幌胱屢粋€(gè)個(gè)朝氣蓬勃年輕人的人生旅途就此走入失望的陰霾，不想讓我們重蹈他們兒時(shí)求學(xué)艱辛的覆轍，再次體會(huì)那種求學(xué)無(wú)門(mén)的苦痛。
雖然我們無(wú)法選擇自己的出生，但我們可以選擇自己以后的人生；雖然我們無(wú)法逃避物質(zhì)貧困的現(xiàn)實(shí)，但貧困只是過(guò)去和目前，我們可以通過(guò)自己努力去改變。再者，物質(zhì)的貧困并不代表精神和思想的貧困，也不代表靈魂和內(nèi)涵的空乏，我們可以通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想，提升自己的涵養(yǎng)，改變自己貧困的現(xiàn)狀。正如中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝所說(shuō)的那樣：“只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不住的大山！”
眾所周知，人以誠(chéng)信為本，以知恩圖報(bào)為德，我相信所有受助學(xué)生和我一樣，感覺(jué)言語(yǔ)的感激表達(dá)不盡心中的謝意，惟有自己的實(shí)際行動(dòng)才能表達(dá)心中感激之萬(wàn)一：那便是努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，永不放棄，不讓所有關(guān)愛(ài)我們的人失望。而且在我們有能力的一天，我們也要將這份愛(ài)心傳遞給需要幫助的人。在此，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓相信我們，相信我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)心，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。就像我們身邊的榜樣蔣小波同學(xué)那樣：刻苦砥礪、成長(zhǎng)成才，直面苦難、勇于擔(dān)當(dāng)，關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們?cè)谖覀兩磉呌幸蝗翰簧蠈W(xué)的孩子，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)上學(xué)是一件理所當(dāng)然的事，而對(duì)于他們上學(xué)是一件可望不可及的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道說(shuō)：在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)孩子，因?yàn)榧依锊桓辉＃荒芄┮粋€(gè)孩子上學(xué)，他毫不猶豫的將學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟，而他就只能在家里種地，幫爺爺奶奶做家務(wù)。但它任不放棄學(xué)習(xí)，弟弟放學(xué)回家后，它就要求弟弟將學(xué)到地址是告訴他，甚至在他家的柴房里有一塊小黑板，黑板上有他最喜歡的一首兒歌，他平時(shí)說(shuō)話都說(shuō)不清楚，而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力，普通話說(shuō)得非常流利。為了他能重反課堂，獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心吧!
誰(shuí)能說(shuō)窮人家的孩子沒(méi)用，李嘉誠(chéng)小時(shí)候窮得沒(méi)飯吃，現(xiàn)在是亞洲最有錢(qián)的富豪。愛(ài)迪生小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的“知識(shí)殿堂”，長(zhǎng)大以后成為了偉大的發(fā)明家。
同學(xué)們，為了國(guó)家的棟梁，為了貧困兒童能重返課堂，同學(xué)們難道不應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)嗎?這讓我想到了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”為了讓山區(qū)孩子們回到課堂，為了讓我們能聽(tīng)到他們朗讀的讀書(shū)聲，為了看到他們優(yōu)異的成績(jī)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓山區(qū)孩子讀書(shū)的夢(mèng)想成為一個(gè)觸手可及的事情。為他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心吧!
我的演講完了，謝謝大家!
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十七
要想國(guó)強(qiáng)先富民。今天，我們要實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)，應(yīng)該不是傳統(tǒng)意義上的“國(guó)富民強(qiáng)”，而是現(xiàn)代國(guó)家理念下的“民富國(guó)強(qiáng)”。只有老百姓認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)和自己的夢(mèng)想是一致的，他們才會(huì)全力以赴為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
鄧小平同志提出的改革開(kāi)放，使數(shù)億中國(guó)人甩掉了貧困的帽子，改革開(kāi)放三十多年來(lái)，我國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展走向了輝煌的歷程。但我國(guó)現(xiàn)在還有7000多萬(wàn)的人口未脫貧，國(guó)家政府的扶貧工作仍然面臨艱巨的任務(wù)，貧困人口的脫貧之路艱辛而漫長(zhǎng)。為了讓扶貧途徑更有效，扶貧工作更精準(zhǔn)，讓我國(guó)貧困家庭更快、更好地脫貧，我國(guó)政府提出了“精準(zhǔn)扶貧”的思想，“精準(zhǔn)扶貧”是我國(guó)強(qiáng)國(guó)惠民的好政策。“十二五”期間，政府加強(qiáng)了扶貧力度，特別是今年以來(lái)，政府以“脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的全局，確保了“十三五”開(kāi)好局，起好步，為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人看到了扶貧工作中的實(shí)惠，就不斷涌現(xiàn)出想爭(zhēng)當(dāng)貧困戶(hù)、來(lái)爭(zhēng)當(dāng)貧困家庭等現(xiàn)象，有些被評(píng)為貧困戶(hù)的家庭甚至不想脫貧，以自己是貧困家庭為榮。這無(wú)疑是擾亂了我國(guó)政府脫貧攻堅(jiān)工作的正常秩序，加大了脫貧工作的開(kāi)展難度。作為國(guó)家的一員，我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到國(guó)家出臺(tái)的扶貧政策，是針對(duì)我國(guó)真正需要幫助、需要扶持的貧困家庭，是為了減少?lài)?guó)家的貧困人口，提高國(guó)家的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位。是貧困家庭的，就要在國(guó)家扶助政策的幫助下，勤勞致富；達(dá)到脫貧條件的，就要按時(shí)脫貧，應(yīng)該把實(shí)惠和政策真正地用到實(shí)處，以十九大精神為引領(lǐng)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，樹(shù)立“爭(zhēng)貧可恥，脫貧光榮”的正確思想。
國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作要從貧困戶(hù)的思想上進(jìn)行改造，讓貧困家庭從“要我脫貧”到“我要脫貧”，樹(shù)立勞動(dòng)光榮、用雙手創(chuàng)造財(cái)富的觀念。只有他們有了這樣的思想，認(rèn)同黨的惠民政策，他們才會(huì)有動(dòng)力，有干勁，才能做到真正意義上的脫貧，而不是拿著國(guó)家的實(shí)惠得過(guò)且過(guò)。
讓我們大力貫徹“爭(zhēng)貧可恥，脫貧光榮”的思想，讓脫貧攻堅(jiān)深入人心，爭(zhēng)取早日讓貧困家庭脫貧致富，真正做到民富國(guó)強(qiáng)，共同實(shí)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)！
中學(xué)生扶貧日演講稿篇十八
大家好！我是縣政府辦公室駐白神村扶貧工作隊(duì)隊(duì)員賈少華，我演講的題目是《國(guó)之大運(yùn)直寄扶貧》。
政府辦分包白神村以來(lái)，我們駐村工作隊(duì)員胸懷不辱使命的堅(jiān)定信念，立志把心血和行動(dòng)傾注于扶貧工作之中，決心和白神村黨員干部一道為白神村的脫貧攻堅(jiān)大業(yè)竭盡己身之所能。我們堅(jiān)持以精準(zhǔn)的理念和措施，全面深入了解困難群眾的生產(chǎn)生活實(shí)際，細(xì)化幫扶措施、卡死脫貧時(shí)限，全力開(kāi)展各項(xiàng)幫扶工作，努力讓每一位貧困群眾都能看到生活的變化、感受到黨的關(guān)懷，確保白神村在年內(nèi)順利實(shí)現(xiàn)脫貧出列。
趙勇書(shū)記的講話和全辦扶貧專(zhuān)題會(huì)議的吹風(fēng)動(dòng)員強(qiáng)化了我對(duì)扶貧重要性的認(rèn)識(shí)，而到貧困戶(hù)的一線調(diào)研實(shí)踐卻真正觸痛了心靈，激起了我對(duì)生命和人性的思索，對(duì)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的思考，使我真切地感受到扶貧工作的壓力遠(yuǎn)比想象中要大的多，脫貧攻堅(jiān)的迫切性是如此之嚴(yán)峻。精準(zhǔn)全面扶貧是當(dāng)前全縣工作的重中之重，而放眼全省甚至全國(guó)的宏觀層面，可以毫不夸張地說(shuō)，國(guó)之大運(yùn)，直寄扶貧。
一、在走訪過(guò)程中，我們見(jiàn)到了身體畸形、智障嚴(yán)重、生活不能自理，卻還盡力在母親做飯時(shí)幫忙擇菜的腦殘患者張寶來(lái)；見(jiàn)到了腰部截癱只能匍匐爬行卻堅(jiān)強(qiáng)修鞋營(yíng)生的留守老人白彥西；見(jiàn)到了81歲高齡、上肢殘疾、無(wú)兒無(wú)女卻不等不靠，撿廢品搏生路的五保戶(hù)張豐瑞；見(jiàn)到了在丈夫因公去世后為照顧女兒和支撐家庭而獨(dú)守40年的擁軍烈屬劉二翠。
當(dāng)這一幕幕映入眼簾時(shí)，有一種力量沖擊到內(nèi)心深處，有一種歉疚感和責(zé)任感觸痛到心靈的傷疤。在很多人還在為生活的坎坷抱怨時(shí)，他們卻在祈禱能夠擁有正常人面對(duì)坎坷的機(jī)會(huì)，祈禱能夠擁有健碩的雙手去勞動(dòng)，祈禱能夠擁有正常的大腦去思考，祈禱能夠用勤勞和智慧在坎坷中砥礪前行。在博人同情與贏人尊重的選擇上，他們無(wú)一例外都信仰后者。
張寶來(lái)?yè)竦牟粌H是菜，更是對(duì)力所能及的堅(jiān)定抉擇；白彥西修的不僅是鞋，更是修補(bǔ)著悲慘命運(yùn)面前不服輸?shù)闹腥A脊梁；張豐瑞撿起的不僅是瓶子，更是撿起了民族瑰寶——自強(qiáng)不息；劉二翠堅(jiān)守的不僅是貞潔，更是詮釋了一種大愛(ài)叫母愛(ài)如山。
他們生存的本能與奮斗的沖動(dòng)交相輝映，這種本能和沖動(dòng)閃爍著人性的光輝，詮釋著一種力量叫自力更生。在此，可以回答第一個(gè)問(wèn)題：脫貧攻堅(jiān)的動(dòng)力和源泉在何方，在貧困群眾的自力更生，是生存與奮斗的交相輝映。
二、人權(quán)，是一定社會(huì)歷史條件下每個(gè)公民應(yīng)該享有的基本權(quán)利。尊重和保障人權(quán)是民主政治的基本要求，是現(xiàn)代政治文明的基本標(biāo)志。
一方面，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民群眾根本利益的代表，尊重和保障人權(quán)是共產(chǎn)黨執(zhí)政的內(nèi)在要求；另一方面，能否尊重和保障人權(quán)是一個(gè)政黨執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)固的關(guān)鍵因素。
三、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的系列講話高瞻遠(yuǎn)矚、精準(zhǔn)到位。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與脫貧攻堅(jiān)既相互聯(lián)系、又不可等同，它們是新河發(fā)展乃至中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的兩個(gè)方面。
首先，二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的就是改變貧困地區(qū)的落后面貌，使貧困群眾早日脫貧致富，要完成這項(xiàng)任務(wù)，除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)別無(wú)他途。反過(guò)來(lái)講，在全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的大背景下，精準(zhǔn)全面脫貧又能通過(guò)擴(kuò)大內(nèi)需為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加廣闊的市場(chǎng)和發(fā)展空間。其中重要的方法論是建立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貧困群眾脫貧的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，讓貧困群眾在改革發(fā)展的浪潮中共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。
其次，脫貧攻堅(jiān)并不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。即便經(jīng)濟(jì)做大了、產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)了，如果扶貧措施不到位、不精準(zhǔn)，貧困群眾依然不能夠脫貧，反過(guò)來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也會(huì)因?yàn)槭袌?chǎng)狹窄而受到制約。
因此，只有將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧充分結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)從貧困到脫貧、從脫貧到小康兩步并作一步走，甚至從小康到富裕三步并作一步走的戰(zhàn)略目標(biāo)，才能呈現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族興旺的盛世景象。在此可以回答第三個(gè)問(wèn)題：扶貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)是什么，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧的相輔相成。
四、扶貧攻堅(jiān)的底線是保障群眾的基本生活。我們?cè)谧咴L過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，去年白神村已有200多貧困戶(hù)通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)脫貧。目前未脫貧的50戶(hù)全部為低保貧困戶(hù)，他們或者年老喪失勞動(dòng)能力，或者患有大病，或者身體殘疾。他們面對(duì)生活的勇氣值得敬佩，但平心而論，這類(lèi)特殊群體根本沒(méi)有產(chǎn)業(yè)脫貧的能力，這就突出了“輸血”的重要性，輸血的關(guān)鍵是血型要相符，這就需要精準(zhǔn)扶貧。精準(zhǔn)扶貧，通俗地說(shuō)，就是誰(shuí)真正貧困就扶持誰(shuí)。
我們應(yīng)該拓寬扶貧工作的思路，將扶貧與養(yǎng)老、與社會(huì)救濟(jì)、與社會(huì)優(yōu)撫、與社會(huì)保險(xiǎn)充分結(jié)合，對(duì)老弱病殘的特殊群體嘗試實(shí)行半托管式的“小飯桌模式”、“特殊福利模式”、“家庭—村莊養(yǎng)老模式”等。
可喜的是，我縣正在建立縣鄉(xiāng)村三級(jí)的金融服務(wù)體系，通過(guò)金融機(jī)構(gòu)的放大效應(yīng)，為脫貧項(xiàng)目輸血。當(dāng)然，在輸血的基礎(chǔ)上要增強(qiáng)貧困群眾自身的造血能力，引導(dǎo)貧困群眾用責(zé)任田、自有資金和扶貧資金參股農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè)，讓他們既有薪金又有股金，形成穩(wěn)定收入，以此，來(lái)提升脫貧致富的層次和水平。在此可以回答第四個(gè)問(wèn)題：扶貧攻堅(jiān)的發(fā)力點(diǎn)在哪里，落腳點(diǎn)到哪去，發(fā)力點(diǎn)和落腳點(diǎn)是輸血與造血的齊頭并進(jìn)。
以上四問(wèn)四答分析了扶貧攻堅(jiān)的基本要素。扶貧攻堅(jiān)是生存與奮斗的交相輝映、是人權(quán)與執(zhí)政之基的辯證統(tǒng)一、是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧的相輔相成、是輸血與造血的齊頭并進(jìn)。
老百姓最關(guān)心的，不是扶貧檔案里寫(xiě)了什么，而是黨的扶貧政策能否落實(shí)到位；貧困群眾最在乎的，不是工作隊(duì)如何應(yīng)付上級(jí)檢查，而是能給他們帶來(lái)多少看得見(jiàn)摸得著的實(shí)惠。
《孟子﹒梁惠王傳》有一句名言：挾泰山以超北海，語(yǔ)人曰：“我不能。”是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：“我不能?！笔遣粸橐?，非不能也。
扶貧工作隊(duì)的隊(duì)員不是每個(gè)人都有使貧困村脫胎換骨的本領(lǐng)，但我們有理由相信，通過(guò)自身的堅(jiān)定努力，同樣可以使貧困村的面貌煥然一新。在此，借用當(dāng)代作家畢淑敏的一句話，為貧困群眾做的點(diǎn)滴小事，與跑辦大型扶貧項(xiàng)目，在每個(gè)扶貧工作隊(duì)員的身上，在脫貧攻堅(jiān)大業(yè)的天平上——完全可以等值。
每個(gè)晚上，白神村大隊(duì)部的每個(gè)晚上，都可以看到扶貧工作隊(duì)的燈光。老百姓最希望看到的，是我們的燈光能夠成為魯迅為勞苦大眾同情吶喊的油燈，能夠成為周恩來(lái)為黎民百姓運(yùn)籌帷幄的臺(tái)燈，能夠成為焦裕祿為農(nóng)村面貌殫精竭慮的蠟燭，能夠成為李保國(guó)為太行山區(qū)點(diǎn)亮科技之光的山火。
我們希望，不僅僅是白神工作隊(duì)的燈光，而是全縣扶貧工作隊(duì)的燈光、全市扶貧工作隊(duì)的燈光、全省扶貧工作隊(duì)的燈光、乃至全國(guó)扶貧工作隊(duì)的燈光都能像亞歷山大的燈塔為地中海中迷失的航船指引航向一樣，為漂泊在貧困大海中的群眾點(diǎn)亮希望、指引方向！
讓我們或做小事，或謀大業(yè)；或做為長(zhǎng)者折枝的小事，或謀替生民立命的大業(yè)，用自己腳踏實(shí)地的工作，去詮釋“國(guó)之大運(yùn)、直寄扶貧”的真實(shí)內(nèi)涵。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！