大學生暑假工社會實踐報告總結(熱門19篇)

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    大學生暑假工社會實踐報告總結篇一
    __暑期參加的社會實踐,是在__培訓學校當一名實習美術老師。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
    在實習生活中,我開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們師范生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,現(xiàn)在就要為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。在實習的這段時間內,我接觸到了各種各樣的人和事。美術班的小朋友都很小,最小的只有4歲,的也才11歲,跟他們交流,上課,有快樂,有尷尬,有無語,更多的是不知所措。對于從來沒有接觸課堂的我,備課下不了筆,面對鬧哄哄的小學生更是無計可施。在學校,理論的學習很多,十分枯燥,這次的實習讓我明白,學校開設的課程是多么重要而實際。
    小學生心理學的理論知識雖然枯燥,但對于剛剛接觸小學生的老師是非常受用的,只有正確把握好學生的心理,才能更好的教學。而我們的實用美術,教我們變廢為寶,教我們色彩的運用等等,在學校的不以為然讓我既慚愧又后悔。這些知識在實際教學中是非常之重要的。我的指導老師——陳老師。是個很有經(jīng)驗的老師,她對兒童心理掌握的很好,每次她都能很好的處理學生們的這種那種事,在她身上,我還學到了怎么讓學生的潛力和想象力發(fā)揮出來,在她的指導下,我每一次上課,都總結了許多的不足。教學用語的使用,課堂的掌控能力,啟發(fā)學生想象的方法,一個月,不敢說我把握了多少,但是,卻是進步了不少,知識和經(jīng)驗的積累是很重要的?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以試著去備好課,可以淡定從容的給小學生們上課了,講故事的技巧也提高了。
    在學校,自認為自己對于人際交往已經(jīng)很在行了,卻忽略了社會上接觸的人是各種各樣的,人際關系十分的復雜。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習的,以前沒有上過課,使我與學生家長談話不會應變,會使談話時有冷場,或者沒話題。因為社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因,自己更是缺乏自信,為此我還苦惱了好幾天。其實有誰一生下來就什么都會的,與家長的交流需要慢慢接觸,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。除了與學生家長的交流,還有自己的上司,辦公室的老師,都要注意其中交往的技巧。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
    現(xiàn)在我明白了,在學校學習的東西貌似很多,出來工作就不夠用了,而且沒有時間再去翻開以前的書本了,所以在大學,是很好的學習機會。假期實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,在實踐中也能及時的了解到自身的不足,理論應該與實踐相結合。
    通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才不會被這個飛速發(fā)展的社會淘汰。
    我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去x的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
    如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
    工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
    常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我x說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我x每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
    態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
    這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。
    經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
    二、在社會中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
    開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識。
    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
    這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
    社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
    今天是我們實踐的第一天,我們都很有激情,相信實踐任務能順利完成。
    我們的司機正好住在我們要去的村莊,在車上我們向他初步了解一下在當?shù)匾恍┑墓喔惹闆r。
    到達目的地后,指導老師x首先帶領我們觀察了水稻田的排水溝,田埂。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)這里幾乎全部是漫灌模式。排水溝很淺,而且是土質底。郝老師為我們介紹了丘陵地區(qū)稻田利用水渠進行灌溉排水的原理,并指出土質底排水溝容易坍塌,浪費水多,容易堵塞的缺點。離開稻田,我們開始對村里農民進行訪談。
    訪談圍繞灌溉排水展開,通過對農民的訪談我們了解了當?shù)氐墓喔鹊母艣r。該村主要種植水稻、油菜和小麥,其中水稻有粳稻和雜交稻。灌溉的水來源于塘壩和水庫,該地區(qū)有十幾個塘壩和兩個水庫。灌溉取水方式是將用水泵將水從塘壩或水庫中抽到水渠中,通過水渠引到各家各戶的田地里。這種灌溉操作簡單,勞力消耗少,缺點便是耗水量大,浪費太水太嚴重。而且這里的灌溉是誰要水,誰抽水,各自灌各家的,時間上沒有統(tǒng)一,這樣水的浪費就更大了。試想一下,一家要灌溉了,便抬臺水泵(2.5~4寸)放進塘壩抽水,水一路沿著土渠到達該家,雖然一路上經(jīng)過不少農田,但此家可能不在此時灌溉或已經(jīng)灌完,則這一路水就只為這一家而流,每一次水在水渠里流都會滲透和蒸發(fā)而浪費。而且排水溝很淺,雖然有利于灌溉,但當下大雨排水會很困難,一方面會沒田減產,另一方面田里的化肥農藥也會跟著流入秦淮河,造成環(huán)境污染。
    熱情好客的農民請我們吃飯后,把我們帶到了x水庫。在水庫邊我們發(fā)現(xiàn)好多菜田,主要作物是空心菜,也有少量的山芋。老師介紹,空心菜只有在水很多的地方,因為耗水量很大。此處灌溉是直接用水庫中的水進行簡單人工灌溉的。
    我們找到了水庫管理員程爺爺和他的好幫手大狼狗阿熊。他帶我們圍著水庫轉了一圈,不走不知道,一走才知道,原來x水庫這么大,水面面積70多畝,走一圈要將近兩個小時。他告訴我們,原來在x村發(fā)展經(jīng)濟作物的時候,他也養(yǎng)過花卉,嘗試了噴灌的方法,但是由于技術及經(jīng)濟上的問題還是沒有成功。噴灌固然省力,而且可以精確灌溉,但是初期投入成本和電費很高,所以,只有在經(jīng)濟作物的種植中才能用。
    下午2點,我們在程爺爺?shù)膸椭聛淼絰社區(qū)村委會,那里的胡宗力副主任為我們詳細講了x社區(qū)的情況。共27個居民小組,面積9.01平方公里,居民戶有1231戶,人口3013人,其中男性為1468人,女性為1545人,勞動力為1723人,流動人口112人(x軟件基地人口除外)。
    社區(qū)有大小山頭山坡50多個,實屬丘陵地區(qū),地勢北高南低,西高東低,海拔平均高度為45米,一條壩由風坡墳水庫溢洪道向東南直到霞輝社區(qū)泥塘組,長度約為2.5公里。
    全社區(qū)耕地面積6824畝,其中水田為3763畝,旱地為3061畝,山林面積為5000畝,這里水源困難,極易受旱,農業(yè)生產水平低,1958年東善公社在風坡墳修建一座水庫,新從張家電站到灘塘電站翻水到戴么塘電站,由戴么塘電站翻水到鄧家水庫,后又在石馬(村)組后面興建新塘水庫、崗塘水庫、神塘水庫,在x、高塘修建x水庫、長塘水庫、王家塘水庫、耿家水庫,另外在風坡墳水庫架筑兩臺套的抽水站,基本上解決缺水困難,確保大旱年份保豐收。
    農業(yè)結構也發(fā)生大的調整,不再是種稻、種油菜、種小麥等農作物,而是調整為苗木、花卉、大棚蔬菜、生豬飼養(yǎng)、精養(yǎng)魚池、茶葉種植,居民們用多渠道、多門路創(chuàng)造經(jīng)濟收入來源。
    他還講了一些這種灌溉方法的缺陷,由于水源在較高的地方,在運水過程中水的浪費嚴重,而且對土壤會造成一定的傷害,如瀉坡。還有河道中的一些蛇蝦在打洞時對渠道造成了不可避免的也很難發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)傷,嚴重時河道將會崩潰,導致大量的水浪費。而且此種灌溉方式的速度不是很好,當遇到大旱時,需7-10天才能將秦淮河的水引進農田,就平時而言也的花時間。對于把握最佳灌溉時期很有影響。最佳的發(fā)展方向就是個體承包農田,進行大面積的統(tǒng)一管理及灌溉,達到省時,省力,省錢的效果。就灌溉而言是很講求統(tǒng)一性的,這樣可以大大的減少水的浪費。
    之后我們來到了書記說的x最大的水庫——風波墳水庫。
    陰著的天似乎更有一種江南的味道,這江南味道的天空印在美麗的高塘水庫中,便就是江南最和諧的風景?;疑镍喿樱迫坏氖幵谟朴频乃嫔?,輕輕劃出那悠悠的波;那悠悠的波兒又推動著悠然的小鴨子,輕輕的蕩漾在這美麗的江南的溫婉中。在水庫,我們看到了一座老水閘,水閘分有三門,比較傳統(tǒng)。這里是水庫出水之處,向下是水泥渠道,渠道很是通暢,一直流向下面的農田。順流而下我們看見農民正在田地中勞作。
    此次x社區(qū)之行我們收獲頗豐。在知識方面我們從當?shù)氐霓r民那里了解到了許許多多關于灌溉、排水、水渠修建、水閘水泵等方面的東西。而且我們了解到有些農民雖然不懂專業(yè)術語但是對灌溉卻很有研究,是真正的土專家;在情感方面我們真真正正的體會到了當?shù)剞r民的熱情好客,不僅放下手中的活親自為我們帶路,替我們講解灌溉、水庫的知識,中午還給我們做了香噴噴的農家飯,我們真是感激之至!
    第一天的實踐活動就這樣結束了,精神上的滿足完全掩蓋了身體上勞累,大家異常激動,對以后的實踐活動充滿期待和信心!
    匯聚愛心,傳遞真情。20__年6月24日,__商院7名大學生志愿小組躬身實踐,赴__市兒童福利院參加了“大樹蔭福,愛心滿屋”關愛特殊兒童成長活動,為特殊兒童送去關懷與溫暖。
    位于__新村130號(郵政編碼__)的__市兒童福利院主要經(jīng)營收養(yǎng),社會,孤兒,注冊資本不詳。
    自走進福利院那刻開始,全體成員都盡力調整自己五味雜陳的心理,面帶微笑,因為大家都想把最快樂、最堅強的一面帶給那群天真可愛的弟弟妹妹們。剛走進智障兒童生活區(qū),一個工作人員熱情的接待并帶領我們一處處地去關愛兒童。她們親眼目睹了在負責阿姨的熱心幫助下,小朋友們的成長很快樂。
    雖然福利院的老師竭盡全力的呵護他們,希望他們像正常的孩子一樣可以快樂健康的成長,但他們可能感受不到來自正常家庭的溫馨,也不能像我們正常人一樣能在父母的縱容下撒嬌任性,有許多孩子還身帶殘疾,他們經(jīng)歷著一般人沒有的艱辛,最需要的就是面對面的關愛。
    之后,實踐小組成員喂他們吃東西,并把自己精心準備的禮物送給他們,我們用最簡單、最質樸的方式,盡自己最大的努力去讓孩子們高興。在那些孩子中,有些小孩比較熱情,當他們看到小組成員的那一刻便不停地叫姐姐,那一刻她們的心融化了,小組成員感到前所未有的喜悅,從他們身上看到了希望與快樂;有些小孩比較嬌羞,不愛說話,他們常常一個人默默地坐著,她們不知道該如何與他們溝通交流。
    雖然他們都存在著這樣那樣的缺陷,讓人們沒有辦法和他們進行語言交流,但是人們通過彼此間心靈的交流,能及時地知道他們需要什么,能真切地感受到他們對于這個美妙世界的好奇?;顒訌念^至尾,整個屋子里都充斥著笑聲,洋溢著溫暖的氣息。
    福利院的小孩年齡上至21歲下至6、7歲,有些小孩已經(jīng)開始學習5、6年級的知識,而有些還在學習走路,福利院的老師耐心地教導他們。他們的教學設備齊全,有面包房,繪畫房,發(fā)泄房等等。每個月他們都回給表現(xiàn)好的小孩發(fā)放獎品,還有金幣,每個禮物上面都標有價格,他們可以通過積累金幣來購買自己喜歡的禮物。這是為了讓他們心中有一個消費的概念。
    今天走進智障兒童,讓我們學到了很多,收獲了很多。幫助他們,讓我們從心里感受到快樂的同時也為那些智障兒童的堅強感動欣慰。希望我們今天這小小的力量能夠給孩子們帶來極大的鼓舞與快樂。下午,在班長的帶領下,我們與這些孩子們交流完,便戀戀不舍的離開了福利院,踏上了回校的旅程。
    這次經(jīng)歷真的很有意義,不僅是一次社會實踐,也給每個人都上了一堂教育課。進福利院的每個人心情都是嚴肅而又緊張的,那是一種尊重,也是一種大愛。關愛智障兒童,真心溫暖童心,關愛留守兒童,讓愛充滿人間!
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇二
    一、調研成果我們此次下鄉(xiāng)調研的目的是調查民族地區(qū)公共服務建設情況,在五天的調查中,我們獲得了不少關于和政地區(qū)的公共服務的情況。
    1.教育成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉(xiāng)調研和進村走訪,我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展,自國家減免義務教育階段的學費以來,該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進入學校學習,完成義務教育。同時學校的校舍和其他硬件設施都有了很大的改善,這些成績也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區(qū)教育方面存在的問題也不容忽視。首先,教學資源分配不均衡,通過調查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學條件要明顯優(yōu)于農村,無論是校舍等硬件設備還是師資力量等軟件資源,農村學校和市區(qū)學校都存在巨大的差異;其次,輟學現(xiàn)象較為嚴重,棄學經(jīng)商、棄學務工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機會;第三,存在性別歧視,通過調查我們發(fā)現(xiàn),由于該地區(qū)有很大一部分是回族和東鄉(xiāng)族,男權觀念嚴重,這些家長的觀念已經(jīng)延伸到教育領域,導致很多女孩子在完成義務教育之后便無緣繼續(xù)學習深造,只得含淚離開學校,結束自己的學習生涯,這嚴重制約了女孩子的發(fā)展。
    2.醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過調查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國其他地方一樣,新型農村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級點線面全面結合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務人員的服務態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務人員的態(tài)度差,強烈要求他們改變服務態(tài)度;第三,醫(yī)療費用昂貴,雖然我國已經(jīng)實行了新型農村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險,但是,無論是農村還是市區(qū),絕大部分人都覺得醫(yī)療費用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時都不愿或無力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問題是關乎民生的重大問題,這不得不引起有關部門的高度重視。
    3.該地區(qū)的文娛活動得到了快速發(fā)展。首先,該地區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動室三級模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學習、自我提高提供了很好的機會。但是通過同時我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無法參與;其次,農活太繁忙,想?yún)⑴c但時間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動,豐富老百姓的精神生活仍然需要長期不斷地探討,并落到實處。
    4.交通條件得到了很大的改善,現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了。現(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實現(xiàn)或正在實現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時也有利于帶動當?shù)芈糜螛I(yè)和農業(yè)特色產業(yè)的快速發(fā)展。
    二、
    心得體會。
    1.此次下鄉(xiāng)使我個人的能力也得到了很好的鍛煉。我們三下鄉(xiāng)時要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農民交流時,他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語言方面的障礙,給我們的調研工作帶來了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對這些問題,我們都一一想方設法加以解決,可以說在短短的五天時間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。
    2.我深深地體會到團隊合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負其責同時又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說離開了團隊合作,我們任何一個人都無法完成這項調研工作。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇三
    暫時的走出校園,走上社會,迎來了我的第一次社會實踐活動。今年的暑假,我按照學校的要求,也算是自己的一種挑戰(zhàn),通過同班同學的介紹到了xx公司做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
    “實踐是檢驗真理的標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了*同志的這句話,雖說自己有著十幾年的學習知識,有著非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經(jīng)營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。
    在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,使我回味無窮。
    我在xx公司做的是一名銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:
    一,實務工作與書本中的不同點是,實務中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關系到工作的復雜程度。比如說平時銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經(jīng)驗以做到程度的銷售數(shù)額。
    二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
    三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    四,實際工作中必須處理好,商場內部的關系,處理好商場內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務同事的關系,與業(yè)務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好商場業(yè)務部門同事的關系,往往能提高銷售效率。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇四
    在20__年的漫長暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
    這段時間,我?guī)兔与娫?、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你。可在這里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現(xiàn)實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
    暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。
    雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
    而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校里主要學習理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結合,在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。
    “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
    我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
    總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇五
    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。不知不覺一個月的實習旅程已經(jīng)悄然走去,在這個過程中也許很辛苦,但是走過的每一天都讓人難以忘懷。因為所有的付出都是一種人生新的體驗,有苦,更有收獲的喜悅。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    這是我人生中第一次在暑假時不在家里,不能夠享受到在家的溫暖,只是和幾個朋友一起留在了北京打工。我們一起租房子,為了省點錢,自己做飯。終于知道家里美味的飯菜也是經(jīng)過多次的經(jīng)驗積累才有的成果。懷念家里飯菜味道的同時,自己也終于甜一頓,咸一頓的過來了,當然偶爾一次的美味更是讓自己很有成就感。也許成長就是從一次次的失敗中爬起來,拍拍泥土,微笑繼續(xù)前行,然后終于看到前方溫暖的陽光。
    安排好生活后,就抓緊時間去找工作了,為了能夠看到一個公司的運作,以及他們的規(guī)模,我總是尋找比較大一點的公司。然而作為一個大一新生,在沒有任何工作經(jīng)驗的情況下,基本上都是失敗而歸。但是每一次失敗的經(jīng)驗我覺得都是寶貴的。為此我也總結了一下我多次面試失敗的原因。
    首先是我第一次面試的過于自信,甚至于自大。自視過高,眼高手低,缺乏謙遜的學習態(tài)度這是社會對大學生的普遍評價,也是我這次對自身的認識,確實要自我改過。
    第二點是缺乏社會實踐,在面試的過程中考官非常注意學生是否參與過社會實踐活動,比如社團組織、志愿者、企業(yè)實習。而我作為一個大一新生在這方面毫無優(yōu)勢。所以我更加肯定我在這個暑假選擇留在北京打工時正確的,這是一個很好的實踐過程,也是一個很好的自我提升機會。
    第三點是沒有明確目標。很多考官都會問一個相同的問題“你怎么考慮自己的發(fā)展問題”,大家的回答五花八門。有的說要自己創(chuàng)業(yè)(這個人不太穩(wěn)定),有的人說出國(更不穩(wěn)定),還有人說要怎樣,其實都是缺乏目標的體現(xiàn)。企業(yè)比較喜歡興趣與崗位特點一致的人,更喜歡在崗位的基礎上考慮自己未來發(fā)展的人。如果您的目標太過宏偉或太多現(xiàn)實,與崗位要求動機不匹配,企業(yè)也是萬萬不敢下賭注的。而我所尋找的一個崗位只是為了能夠鍛煉一下自己。
    第四點是不認識自己。即使像季羨林先生般的大師,也大都承認對自己缺乏了解。像我等凡夫更應如此。面試官往往會提出“你如何評價自己”的問題,問題的真正意圖在于學生能夠客觀認識自己,既要認識自己的優(yōu)勢,也要認識到自己的缺點。而很多大學生都這個問題的回答往往讓人啼笑皆非,即使講自己缺點也要變相的“夸耀”自己。其實這是個非常不明智的行為,大部分企業(yè)還是比較喜歡能夠客觀認識自己的人才,哪怕有客觀評價自己的意識。我在開始面試時沒有認識到這個問題,到后來終于能夠客觀的認識到自己。
    第五點是過于情緒化。一個人能夠駕馭自己的情緒是他是否成熟的標志。情緒穩(wěn)定是具體崗位和工作環(huán)境的要求,情緒穩(wěn)定的行為表現(xiàn)是應對壓力能夠泰然處之(對大學生有些困難),面對沖突能夠理智行事。而現(xiàn)在某些學生心浮氣躁,唯我獨尊,遇到不太順心的事情,往往都是選擇“發(fā)作”,企業(yè)非常希望獲得情緒穩(wěn)定的人才,所以面試中會出現(xiàn)“你的____能力不符合我們的規(guī)定,所以我們不能錄取你,你有何看法?”的問題。如果你不珍視這個機會,你會選擇離開;如果你不堅持自己信念,你會選擇離開;不過你不能承受壓力,你會選擇離開。其實如果你在用一點努力去說服考官,你就會有機會獲得工作的機會。
    在眾里尋他千百度后,功夫不負有心人,我終于得到了北京聚豐世紀展覽展示有限公司的認可。在這里我當了一名禮儀。開始還覺得這樣有點委屈,總感覺禮儀學不到什么,然而在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),每一個工作都會給你收獲。而且發(fā)現(xiàn)禮儀工作對我們今后的為人處事都起著重要的作用。
    一、塑造形象:是現(xiàn)代社交禮儀的第一職能,包括塑造個人形象和組織形象兩個方面。
    二、溝通信息:是現(xiàn)代社交禮儀的第二職能,包括三種類型:一種是言語禮儀;一種是飾物禮儀;一種是行為表情禮儀。其中:一個信息的傳遞=7%詞語+38%語音+55%表情。
    三、聯(lián)絡感情:是現(xiàn)代社交禮儀的第三職能,其中最重要的情感特征是真誠。以真誠的心換取他人之心;以真誠的行為款待他人;以真誠的語言取悅他人。真誠是社交成功的一半,所以在社交場合,尤其需要付出一顆真誠的心,方能收獲溫暖。
    四、增進友誼:是現(xiàn)代社交禮儀的第四職能。此外還學到了一些個人禮儀:個人參加社交活動時應遵循的禮儀規(guī)范,包括一些基本的禮節(jié),如握手、介紹、交談、饋贈等。比如"關于中國傳統(tǒng)武術中行抱拳禮的禮儀及其含義"禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。每一項都可以說是博大精深。
    為期一個月的工作,雖然時間不長,但是卻讓我學到了很多東西,不管實在工作方面,還是在生活方面都讓我受益匪淺。同時在這一次充滿酸甜苦辣的工作中,我終于明白:人生不可能總是一帆風順,但只要持續(xù)朝著陽光走,影子就會躲在后面,刺眼,確實對的方向。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇六
    兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。x月x號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進入社會了。
    通過其中一位xx同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。x月x日到瑞安,次日休息一天。x月x日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù),還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經(jīng)理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務態(tài)度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。同天下午,三點半我便從家里出發(fā),上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。
    下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。我還對服務員做什么還不是很清楚,比如客人剛來我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學習,他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂,離小伙子很遠,走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我說,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應該說是我?guī)退?,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我說我怕那些客人。她說你現(xiàn)在看著我做什么就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我說真的嗎?她狠狠地點了一下頭說當然是真的,我干嘛騙你。我說哦,謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發(fā)生了:包廂里的空調壞了。我對這里的環(huán)境不熟悉,找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找,最后把電風扇搬到包廂里,卻發(fā)現(xiàn)沒有插頭。我不知所措地站在包廂里,看著那一伙年輕人有說有笑,有吃有喝。然后一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風???這時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時說這里沒有插座。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重復這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說真是經(jīng)典。還哈哈大笑了幾聲,然后其他的人都隨著笑了起來。我當時就懵了,出于本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句說出去也會成為經(jīng)典。但我沒說。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們人多而且雜,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者為俊杰。八點鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平。然后想不出一個所以然來,我不知怎么的便沉沉睡去。
    又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發(fā)生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班。可是在11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是的幸福,這話我那個想起,并深信不疑。老鄉(xiāng)打電話說:快,你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。
    可以說,真正的工作才開始。這是一家規(guī)模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而后被員工,也就是我們現(xiàn)在的老板承包。我是不敢再當什么服務員的,也沒有機會再涉足這個行業(yè)。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業(yè)廳(吧臺點到),然后打掃衛(wèi)生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店里吃飯就可以,做事,到八點下班。事情單調而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學著做,帶我的那個和我同歲的小伙叫經(jīng)生,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,我也確實什么都不懂,他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋梁。
    頭幾天上班最讓我難受的是,上班時間得一直站著不管有沒有事情,就是不讓坐,明明沒客人,明明廚師和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天,領班就是不允許我們跑菜的坐,那可真是手不了啊,腳灌了銀水一樣沉重,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脫掉小腿連著腳艘是烏青的,真是摻不忍睹??梢晕沂窃僖膊荒艽蛲颂霉牧?,所以我堅持下了。慢慢的也就習慣了,就想我的領班就我不要偷懶時告戒我說的那樣,做久了就習慣了,你可我現(xiàn)在不是沒什么感覺了嗎?領班是一個二十三、四歲的女孩,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,一直站著所造成的。我都不知道為什么能做出這么大的犧牲,然而她似乎樂在其中,她剛開始也是跑菜的,做了兩年,一年之前才做的領班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,她說,老板以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當老板?開會也就是些新來的要好好學,老員工要幫助新員工,要把衛(wèi)生搞好,服務要好等等。其中我上班遲過一次到,到發(fā)工資的時候才知道我被扣了五塊錢,在學校五塊錢我是不怎么在乎的,但是那時卻很憤憤不平,跟我的同時嚷嚷著要找老板理認,怎么可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次?最后還是我妥協(xié)了,并不是我沒有理,而是怕我的老鄉(xiāng)不好做人,他也是領班,領的是服務員,不過也能管我們。他們對我說,你這樣一鬧到對你是沒什么,你做了一兩個月就要走的??墒悄愕睦相l(xiāng)就不好說話了。我想想也是。
    外表看上去,這家酒店確實不錯,真正在里面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,到處是剝削,真的是剝削。老員工似乎已經(jīng)習以為常,司空見慣了。而我,卻分明能感受到這種事實在在的剝削,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開。比如有客人的時候要我們加班加點,卻不給我們任何好處。但是沒有客人的時候卻不能提前下班,連一分鐘也不行,不然就要罰款。比如那里他們認為沒有打掃干凈就要扣工資,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了,就要員工自己去買。真是荒謬。最讓我無法忍受的是,一個酒店竟然不讓員工吃飽飯,吃得都是剩菜,而且極少。我最終也是因為吃不好憤然離開的。26天,離我的目標一個月還有四天的時間,我還是毅然選擇了離開。
    社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇七
    因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
    促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
    促銷的一天基本工作安排:
    促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的。
    工作總結。
    經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
    促銷過程中的體會及感觸:
    促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:
    一、要有良好的專業(yè)素質。
    當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(本站)。
    二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。
    促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
    三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)。
    促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的。
    自我總結。
    自我提高。
    四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
    促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
    不管做什么事,態(tài)度決定一切。
    做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
    明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。
    我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。
    我認為社會實踐是一件很有意義的事情,短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。希望下次的假期還有機會去參加實踐。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇八
    大學是一個小社會,社會是一個大學堂。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導,深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結合,為社會創(chuàng)造新的財富。
    暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。
    (一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解。
    親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。
    (二)有助于培養(yǎng)樸素的作風。
    通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的.精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風。
    (三)對于各方面的能力都有很大提高。
    提高了協(xié)調能力,培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
    在工作結束后,我做了如下的總結:
    1、要善于溝通:
    碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當這個時候,我心里真的很有成就感;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
    2、要有耐心和熱情:
    在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。
    3、要勤勞:
    有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇九
    在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被學校視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,時間也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好方式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
    這個假期的實踐活動是助農建賬。在這次實踐活動中我學到了在書本上學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,它讓你全身心的投入自己的身心全心全意為人民服務。圓了自己幫助別人的夢,更讓你有了絕對的自信去付出自己的一份力。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高社會實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中不可缺少的。一、在社會上要善于與別人溝通。二、在社會中要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。當你克服心里的障礙,那一切就變得容易解決多了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四、實踐中要不斷豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    以上是我的總結。我覺得大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為能在大學生活而感到榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了知識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。這次的助農建賬活動雖是我第一次社會活動,但我從中學到了很多,受益匪淺,更體會到了社會的溫暖與助人為樂的欣喜。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十
    今年暑假我的實踐內容是參加社會調查實習,我對自己說,我可以再不斷的成長中進步的。每一年大學假期的時候,我都會參加實習,今年也不會例外。在我的調查中,我感受到了國家經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,我也可以通過旁觀者清的位置,為我調查的事項作出自己最精確的分析,我相信只要自己這樣做到了,我就可以做的更好!
    作為xx大學紡服學院輕化專業(yè)的一名學生,今年暑假我和我們團隊的成員做了一個蘇魯兩省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調查,而由于采集信息的數(shù)量,調查的廣泛性我們只做出了江蘇省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調查報告,而我作為組長,也做了最多的調查實踐。
    從7月15左右開始我陸續(xù)走訪了江蘇省高郵市的絕大多數(shù)養(yǎng)兔大戶,農村家庭養(yǎng)兔戶等,而借助于揚州市兔業(yè)協(xié)會的資料我對整個揚州市的養(yǎng)兔現(xiàn)狀又做了很大的了解,由于本人是國內著名的養(yǎng)兔養(yǎng)兔與營銷服務網(wǎng)的管理員,我盡量的利用網(wǎng)絡資源對包括江蘇泰州、鹽城、徐州、南通、安徽、浙江、山東、山西等地的養(yǎng)兔現(xiàn)狀都做了了解。對現(xiàn)在農村養(yǎng)兔最常見的問題有了進一步的認識,對養(yǎng)兔行情、技術問題、銷售問題都有了更深刻的學習。同時結合我們養(yǎng)兔與營銷服務網(wǎng)站長四五月份在浙江巨高兔業(yè),南京金陵種兔場,宜興市天子墩養(yǎng)兔場等地的考察我對農村兔場建設形成了一定的概念,對兔場建設注意點得以領會。
    江蘇省星發(fā)兔業(yè)科技有限公司是在高郵市界首鎮(zhèn)建設中的國內最大型的產供銷研究型養(yǎng)兔場,作為國家兔業(yè)產業(yè)技術體系南京綜合試驗站培訓基地以及揚州大學兔業(yè)工程研究中心和南京天邦生物制藥公司的研究基地,暑假期間我主要在里面實習,由于兔場正在建設中,我主要負責一些資料的整理,我還跟隨公司的車子到農戶家里收兔子,也是借機對農村人家的養(yǎng)兔情況了解一下,大多數(shù)人只是養(yǎng)了20—30只母兔,屬于小型的們也是作為種田之余的副業(yè),而且養(yǎng)兔的以老年人為主,只有部分年輕人,他們的規(guī)模也大很多。8月開始后,我也跟公司的人一起討論研究購買兔籠門,飲水器,飼料機,冷庫等養(yǎng)兔設備。由于星發(fā)兔業(yè)發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖,每棟兔舍周圍都是小河,未來也將規(guī)劃出一片樹林家兔放養(yǎng)野兔,我也參與了他們購買魚苗,仔豬,羊并種草栽樹發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖的會議,學習到了很多東西,受益匪淺。
    回想這次實踐,我從進入星發(fā)兔業(yè)開始一共學習了40天,其中有7天左右跑了高郵的大大小小養(yǎng)兔場,與兔子打了一個月的交道。也與包括大小養(yǎng)兔戶、養(yǎng)兔用品銷售者、養(yǎng)兔專家、養(yǎng)兔技術員打過交道,可以說真正了解了養(yǎng)兔業(yè)!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睍居肋h代替不了實踐,這次實踐讓我學到了很多東西:
    時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿大學1名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
    通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
    從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十一
    實踐目的:學校號召廣大青年學生積極參加社會實踐活動,通過社會實踐加深對“中國夢”的理解,將個人的成長奮斗同實現(xiàn)“中國夢”密切結合起來,在基層一線砥礪品質,在社會大熔爐中鍛煉成長,在實踐中發(fā)現(xiàn)真知、運用真知,為將來打下堅實基礎。
    實踐時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日。
    實踐內容:對于剛中考完學生來說,這個假期是一個過渡階段。所以我找了一個初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,幫助他提前了解高中的學習生活,以便開學后更快的適應高中的快節(jié)奏。
    實踐過程:
    前期準備工作:
    為了能夠更好的給學生講解,在家教前,我先找到了高一的數(shù)學課本,從頭到尾的瀏覽了一遍,劃分了主次。制定了相應的學習計劃,課時安排以及講課的方式。搜集了一些相應的題目,以便學生能夠更好的鞏固提高。
    與家長學生進行交流,了解學生的學習情況,以及家長對孩子學習的要求等,從而能夠使自己所講解的內容符合學生的特點,最大限度的滿足家長和學生的要求。
    家教過程:
    8月1日,我開始了自己的第一堂課,第一講是集合的含義與表示,雖然很簡單,但因為自己比較緊張,在加上對學生來說這是一個以前沒有接觸過的新內容,多少會出現(xiàn)點差錯。尤其是當學生對一個問題深究時,更是對自己的一次挑戰(zhàn)。好在學生的性格比較開朗,不懂的就會問,這對于我對她知識的掌握情況是一個不小的幫助??傊?,第一天的講課還算順利,也給我自己了很大收獲。
    后來的幾天,我和我的學生逐漸熟悉,我們也成為無話不談的好朋友,下課時會打打鬧鬧,但是上課時就會嚴肅認真起來。給她講課也不再像以前那么緊張,從而能夠更好的完成我的計劃目標。有時候,有的地方比較難理解,我就會一遍一遍的講解,直到她明白為止。之后,再通過相應的練習題,讓她鞏固這一知識點。這樣一來,她的進步很大。第一章是集合與函數(shù)的概念,這章有些內容比較抽象、難懂。所以在講課過程中,我盡可能的把那些抽象的東西轉化成比較容易理解的,注重基礎知識的講解,讓她能夠把基礎知識掌握扎實,才能為以后的學習打好基礎。這一章,加大習題的訓練,讓她接觸各種題型,通過題目去鞏固所學的知識點,這樣還是比較見效的,這一章內容的學習,我們一共用了10天的時間,雖然時間比較長,但是我覺得,能夠真正掌握了其中的知識才是最主要的。
    第二章是基本初等函數(shù),有了上一章的基礎,這一章的學習并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式,從函數(shù)定義、函數(shù)圖像、函數(shù)性質等方面,對指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)做了詳細的講解,并通過典型例題進行鞏固提高。
    第三章是函數(shù)的應用,這一章比較簡單,而且內容也比較少,用很短的時間就結束了這一章的內容。剩下的幾天時間,我有通過題目讓她對整本課本的內容總結復習了一下,加深了對課本內容的理解。
    15天的家教生活很短暫,但是我卻從中收獲了很多知識和快樂。學會了怎樣與不同類型的人進行溝通和交流,同時,也培養(yǎng)了自己細心和耐心的素養(yǎng),提高了自己的責任感。
    實踐總結和反思:
    1、要提高自己的語言表達能力和交流能力,善于溝通和交流。
    這一點非常重要,在與家長與孩子的交流過程中,要學會使用表達技巧,這樣才能更有利于共同,了解對方的需求,才能更好的滿足他們的期望,同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和提高。與孩子相處,平等容融洽是十分重要的,要和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
    2、要講究條理,分清重點,詳略得當。
    在講課方面,需要分清楚什么是重點,什么是非重點。不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高,才是補課之功效有所發(fā)揮了。在習題布置與講解上,要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,強化他們的基礎。
    3、做事耐心,切忌煩躁。
    在講的過程中,應該盡量保持耐心,慢慢的給學生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩躁,這樣只能適得其反。
    暑期社會實踐是大學生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻社會、增強社會責任感具有重要的現(xiàn)實意義。大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的信心。通過半個月的家教實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,同時,也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,是自己更清楚地認識到自己的缺點和不足,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而使我們在以后的生活中不斷的提高,是一次難得的實踐經(jīng)歷。
    短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
    “中國夢”引領個人夢,在“中國夢”的引領下,積極參加社會實踐,接觸基層,在實踐中不斷的完善和提高自己,對于大學生的發(fā)展尤為重要。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十二
     大學生暑假社會實踐報告,暑假大家參加過社會活動嗎?請和大家分享你的社會實踐收獲吧!以下是關于大學生暑假社會實踐報告,請參考!
     承載著學校的社會實踐任務,我們很充實的度過了2010年暑假。
     我們以“弘揚社會主義核心價值觀,建設社會主義和諧新農村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進行了農村經(jīng)濟社會調查、支教活動。
     我們活動共進行了4天,受益人數(shù)達到千余人,并且通過相關地方的媒體進行了報道。
     在各地團委中引起一致好評。
     作為一支大學生實踐團隊,在各個實踐地都受到了熱情地接待。
     我在本次社會實踐中主要負責攝影、訪談內容的記錄以及輔助其他隊友工作。
     社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛煉自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會現(xiàn)象。
     在山東濱州市博興縣初級中學、一所高級中學進行大學生涯宣講,讓我們自己重溫大學生活兩年的收獲。
     我從進入學校是一個內向,對自己人生目標迷茫的學生,已經(jīng)轉變?yōu)樵诟黜椈顒又蟹e極向上,在學生工作中認真嚴禁的新時代大學生。
     同時以在武漢大學生活、學習、工作,作為演講實例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解著美麗的校園,更增添幾份愛校之情。
     而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著我們曾經(jīng)走過的路程,我們想通過自己的微薄之力,讓他們看到大學生活的美好,他們能夠在夢想中激勵自己奮發(fā)圖強。
     其實這樣的互動,給我們是一次重溫自己歷程,同時又能鍛煉自己溝通與表達的能力,對他們來講是一次放飛夢想的機會,腦海中的大學不再那么抽象,變壓力為動力,對學校來講豐富了在書海中學生的課余生活,也能夠為學校的教育任務作出一點點貢獻,我們希望家鄉(xiāng)有更隊的人才輩出。
     對農村義務教育狀況實施問卷調查,我們在宣講過程中進行社會主義新農村精神文化發(fā)展的調查。
     通過這個匿名調查,結果反映能夠更客觀真實,我們可以對結果分析,了解到當今農民對義務教育的認識程度。
     我們的文化建設需要農村的大力支持。
     在經(jīng)濟社會發(fā)展比較好的村莊進行參觀,調查其鄉(xiāng)村經(jīng)濟、民風、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況,并進行采訪。
     黨的十六屆五中全會提出的推進社會主義新農村建設的歷史任務,這是黨中央統(tǒng)攬全局、著眼長遠、與時俱進作出的重大決策,是一項不但惠及億萬農民、而且關系國家長治久安的戰(zhàn)略舉措,是我們在當前社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期必須擔負和完成的一項重要使命。
     建設社會主義新農村是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設小康社會的重大舉措,是提高農業(yè)綜合生產能力、建設現(xiàn)代農業(yè)的重要保障,是增加農民收入、繁榮農村經(jīng)濟的根本途徑,是發(fā)展農村社會事業(yè)、構建和諧社會的主要內容。
     同時,青年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是社會主義新農村建設的主力軍。
     如何更好的發(fā)揮大學生青年在建設社會主義新農村中的作用,做到學以致用,為社會主義建設貢獻力量,成為一項重要的課題。
     參觀西臺村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動。
     在物質發(fā)展的今天,狠抓精神文明是我國可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。
     如今的農村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農民也不只是追求農田帶來的溫飽之欲,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實行“工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村”方針,“三農”政策帶領他進入了科技耕種的天地,更享受到了當代農民的巨大利益。
     作為第一產業(yè)的支柱力量,我們已經(jīng)看到光明的一面。
     參觀民營萬事達集團,給人印象最為深刻。
     以鋼鐵加工為主導產業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營企業(yè),在競爭激烈的鋼鐵市場中立足,領導組的努力是不可缺少的,但是我們更應該看到國家在支持民營企業(yè)的政策是有利的。
     現(xiàn)在的`鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面,但是作為民營企業(yè)仍有自己的一片利潤市場,而且大力發(fā)展特色產業(yè)更是在高質量的客戶要求群中風光無限。
     企業(yè)大膽引進外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也說明企業(yè)有足夠的實力保護人才、發(fā)展人才。
     “看一看就是朋友,買不買都是上帝”的服務理念,讓客戶有更大的理由相信公司的能力。
     我相信這是一個很良性循環(huán)的思想,家鄉(xiāng)的民營企業(yè)也越來越多,把握社會機遇,自我發(fā)展是當務之急。
     實踐地點幾個地方經(jīng)濟發(fā)展水平與其它地區(qū)有一定差距,特別是濱州市,屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),但是在建設社會主義新農村的過程中,呈現(xiàn)出多層次的發(fā)展狀況,在不同地區(qū)的不同領域,顯現(xiàn)出不同的亮點,為了實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展,更好的構建和諧社會。
     文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當?shù)氐玫搅吮容^好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。
     我們對文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀,感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,了解到對物質文化遺產和非物質文化遺產各級政府都是相當重視,我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉(xiāng)將會實現(xiàn)社會文明和和諧社會。
     雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發(fā)展和探索中出現(xiàn)的問題也是讓人很焦慮的。
     由于經(jīng)濟的發(fā)展剛剛起步,有部分政府公務員工資問題不能得到很好地解決,同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的薪水問題也不是很公平,甚至于某些同級別縣城學校教師的差距過大,這樣導致人才的流失,是很不利于可持續(xù)發(fā)展的社會需要的。
     在多樣性的企業(yè)發(fā)展時各種污染和社會影響隨之夜產生了,部分居民區(qū)會受到污染大氣排放的侵害,對于正在建設中的新城區(qū)也是一個很大的棘手,政府需要盡快對企業(yè)的建設和污染處理進行整頓。
     農村在自我發(fā)展中難以將國家有關政促具體落實,農村醫(yī)療合作制使部分農民享受到了利益,但是有些農民遇到就醫(yī)難的問題,甚至有些鄉(xiāng)村醫(yī)生無證營業(yè),而且私自偷開地下門診,使得具體工作難以進行,有些落后的農村沒有能力將“三農”落實,科技富農的戰(zhàn)略更是難以實行,需要更多的政府進行支持。
     發(fā)現(xiàn)問題是社會探索發(fā)展中的必然,我們必然要對家鄉(xiāng)和社會發(fā)展充滿信心,而且要盡力進出自己的一份的力量。
     社會實踐讓我們勞累了幾天,記得好多次在乘車的時候睡著。
     但是回頭想一下,我沒有什么可后悔的,我已經(jīng)感覺到自己獲得很多,感觸更多。
     我們要做的總結的東西很多,可以說這是一種人生經(jīng)歷。
     走在陽光下,放飛希望,成就夢想。
     九八年那場洪水過后,(洪災,只是長江地區(qū)而言,而寧陽地區(qū)只能是稱之為降雨量比往年稍多而已),寧陽地區(qū)這幾年來一直比較干旱,尤其是夏季。
     夏季,對以長江沿岸地區(qū)的人們來說,要時刻做好防汛準備,而對于山東大部分地區(qū)來說,則是做好防旱工作。
     山東省境內的寧陽縣,曾是一個美麗的農業(yè)縣,由于最近幾年的干旱。
     寧陽縣各城鎮(zhèn)的糧食產量停留在98年水平甚至還有些下降。
     今年暑假走訪了最南的一個城鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)干旱給他們帶來的危害著實不小,許多地方由于井水短乏,造成一些農業(yè)絕產。
     有一個沙莊村今年的受害情況就整個城鎮(zhèn)來說是中等的。
     那里的農田,干的崩崩的,用鋤,用鏟,都是十分困難的。
     人們從早到晚,不分晝夜。
     由于地下水短缺,從水井帶了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并論,以往井里有水,不是太缺乏的時候,交易畝的大概用7,8個小時。
     用電大概有35良,可今年,澆一畝地14個小時還多。
     而電每小時大約4度。
     這種情況無疑是給人們雪上加霜,水流的地方,能有水澆地,多也罷少也罷,這還是比較樂觀的事,花錢多少不說。
     至少還有玉米吃。
     想那些無水之地的人們只能眼睜睜地看別人干。
     想象一下吧,天地間最大的悲哀莫過于此,游人曾夸張的說那些地方放一把火就可以讓整塊田著火。
     可以想象田里的苗都快成什么樣了?
     人們?yōu)榱藵驳?,打了不知多少?可是都沒有多少水。
     甚至是沒水。
     這樣的勞作,耗時又耗力,可回頭看對村里沒多少幫助,我采訪了一個打井隊隊長,究竟誰的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。
     若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來,在目前這種水位越來越低的情況,競若能搭載泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個呢?而目前的打井還不能準確的找出它的位置。
     而人們只好望著新打的井感嘆了。
     地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問題了。
     只不過今年表現(xiàn)得尤為突出而已。
     以我家鄉(xiāng)來說,我們現(xiàn)在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機來滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了,只有靠挑水來維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時人們無節(jié)制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。
     我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo地下水資源,保護大自然貢獻出我們的一份力吧!
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十三
     暑假社會實踐報告范文,每一次社會實踐都能給我們帶來很多收獲!請分享你的社會實踐過程和收獲吧!以下是關于暑假社會實踐報告范文,請參考!
     在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會!
     暑假社會實踐活動一直是我投身社會,體驗生活、服務大眾的真實契機!
     暑假剛一放,我便來到了xx第二建筑公司設計部,開始了一種全新的生活——社會實踐。
     我的社會實踐是從x月15日到8月15日。
     作為一名大學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。
     雖然只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校的生活,而是轉變成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
     此次實踐,主要實習的內容是打印圖紙,簡單來說就是學習做辦公室文員。
     “在大學里學的不是知識,而是一種叫自學的能力。
     這次實踐之后才深刻體會這句話的含義。
     除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。
     剛開始的時候,還真的有點不習慣。
     很多東西都不懂,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助,讓我在這次實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
     同時,在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于學習,慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人,遲早要被企業(yè)淘汰。
     第一次參加社會時間,我明白大學生社會實踐引導我們學生走出校門走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
     通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
     一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。
     社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來要更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
     希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
     尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
     在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。
     里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
     拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!
     每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的`一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發(fā)放生活費!
     老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活。
     ?
     ???????? 更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
     ???????? 而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。
     這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。
     我感覺到了一家人似的其樂無窮。
     大多數(shù)老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!
     在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。
     在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。
     年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。
     他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,***萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。
     當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉。
     老人為自己是***員而感到驕傲。
     他說:“如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。
     老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。
     當我問老人作為***員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
     那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。
     同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十四
    自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現(xiàn)今社會,招聘會上的_都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛質,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時刻里得以鍛煉。
    透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了xx,來到了xx實業(yè)有限公司,簡稱xx。xx是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。緊之后于_月_日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,但是還好廠里給我們這些暑期打工的學生帶給了簡易的住宿空間——12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說xx很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
    接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
    最后我也是受益匪淺!由于時刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,之后才知道打工時刻長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上方傳達的事情,并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個性的完善,對產品的質量要求也個性高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現(xiàn)了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做必須的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有潛質的人。
    在那里工作了一個多月,我還是比較喜愛廠里的環(huán)境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,十分適合工作和學習!我一向在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、xx建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當?shù)拇??工作了一個月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責??傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!透過與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時刻去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,即使之后我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
    除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作潛質怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十五
     導語:暑假即將到來,一定有很多同學選擇參加社會實踐吧?那么大學生社會實踐報告_暑假社會實踐報告怎么寫?下面小編為您推薦大學生社會實踐報告_暑假社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
     一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。
     “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
     “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
     社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
     社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
     大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
     這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
     大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
     在這個暑假里,我參加了關于農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。
     孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發(fā)展的觀念和大局。
     此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
     現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十六
    能把學校的理論運用到工作中才是社會實踐的目的。在暑假期間我到中國南方電網(wǎng)大河壩營業(yè)廳社會實踐。我基本上了解一個供電所的職責。這個暑假讓我明白了許多人生的道理,善于與人溝通很重要。
    --摘要。
    我在酷寒中迎來了作為大學生的第一個暑假,我選擇了去當?shù)毓╇娝嵺`。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。
    實踐,就是把我們在學校所在的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
    理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些學校學不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    我在供電所里做了幾件事,但主要的還是收電費。起初我去實踐時,供電所的魯主任叫我就學習收電費吧,我看她收了幾次,感覺挺簡單的,我就想試一試,不試不知道一試就犯錯了,比如有人交電費時,我是一個不愛說話的人,說話又小聲,交電費的人都不知交多少,魯主任告訴我在電腦上輸入每家電表后會出現(xiàn)上月的用電情況要大聲的告訴交費的人,特別是那些老年人他們耳朵不好使。這讓我知道在工作中不能因為害羞,而不認真對待工作。
    三人行,必有我?guī)?。生活中處處需要學習。以前我不太注重細節(jié),雖然我看了魯主任收了好幾次電費的全過程,但是我給交電費的人發(fā)票時發(fā)現(xiàn)發(fā)票有一半還在里面,打印機上有四五個按鈕最后是“進(退)”,我還以為是發(fā)票沒進完,于是我按了一下那鍵,那些發(fā)票全掉在地上了,原來是我按錯鍵了。后來我在想要是我當時問一下魯主任或其他人工作人員我就不會犯那個錯了。[蓮山~課件]所以說在生活和工作中不懂得一定要問。經(jīng)過幾次親自動手,后來我越來越熟練不需要魯主任的指導,我也能輕松的收電費。實踐過程中,我還幫助不會認字的人查他們家的電表編號,幫助他們交電費。
    這次社會實踐中我有一點遺憾就是正月初八那天魯主任們去山上搶修線路時沒有叫我一起去,錯過去山上實踐的機會。一直都在供電所里。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要與人長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。[蓮山~課件]人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    希望在接下來的時間內,我們能在學校內實現(xiàn)自己的報復,讓我們的夢想單單是一個夢,一定要讓它成真。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十七
    暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。
    我已經(jīng)做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
    盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
    炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
    這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當不了,我中午就走?!闭f完我就走了。
    雖然我結束了我6天的xx生活,但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的?!蔽乙宦牱浅S魫?。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我?!拔一丶伊耍也粚嵙暳?,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的?!焙髞砦揖烷_始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
    第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應了,因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。
    我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結束,我?guī)ど蠜]有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。
    在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺?shù)昧宋赴?,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。
    這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!
    這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。
    我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。
    我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!
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    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十八
    惠州tcl升華精密電子器件制造中心,是tcl旗下的新興企業(yè),是一家專業(yè)生產壓接式條形連接器和壓鑄式連接器,數(shù)據(jù)傳輸線及消磁線圈等系列電子器材的廠家,產品廣泛應用于家電、醫(yī)用設備、車載電器、數(shù)碼產品等電子設備領域。企業(yè)擁有一流的專業(yè)技術,研發(fā)人員,先進的生產、檢測設備,嚴格、高效的生產管理系統(tǒng),完善的質量、環(huán)境體系,并已經(jīng)取得了iso9001質量管理體系和iso14001環(huán)境體系認證,和cqc,ul,vde等產品認證,廠房面積15000平方米,同時擁有大批穩(wěn)定,熟練的車間員工,隨時能為國內外客戶提供優(yōu)質的產品和一流的服務。本次實踐,我們的目的與任務是:
    1、鍛煉自己,體驗艱辛的生活;
    2、認真做一次調研。
    課題:工廠固體廢棄物的收集與運輸方式3。做一份員工滿意度調查。
    形式:問卷調查。
    7月4日:赴惠州,安排入住工廠,初步認識工廠的環(huán)境情況。
    7月6日:開始工作,在機內線車間裝配,工作時間為早上8:00—11:30。
    下午:13:00—17:30。除加班時間外,每天工作8小小時。裝配的工作簡單,屬勞動密集型,但是要做好并不容易。至7月8日。
    每天的任務是工作,思考,寫實習報告。由生產部部長審核。
    7月15日—18日上午:在機內線車間品管部,做裝配和機器導通,檢線工序。期間還參與了廠里一年一度的消防演習活動。
    18日下午:結束兩個星期的實踐,踏上歸家路。
    學習工廠的生產運作,企業(yè)的管理模式,企業(yè)的環(huán)境管理。我們以一名普工的身份在認真工作,生活的艱辛并不是文字可以表達的,看到多少長者為了生存而辛苦的工作,看到多少青少年拼命地加班為了賺學費,我們都明白:美好的生活來之不易,當珍惜。學會與人友好交往。學會不斷地思考。完成了課題調查。因為時間上的問題等未能如愿做完員工滿意度調查,這是比較遺憾的事。
    眾所周知,電子產業(yè)是存在很嚴重的污染的,主要指重金屬污染,電子垃圾。
    首先,重金屬污染(等)對人的健康會造成危害。電子元件電極中含鉛,微芯片中含有鎘,對人的腎臟功能危害極大。汞會嚴重損害人的精神系統(tǒng)。這是潛在的危險。其次,當電子產品的使用壽命結束后即變成電子垃圾,燃燒電子產品塑料外殼會產生一種強致癌物質——二惡英,也會對環(huán)境污染對人類造成危害。
    令人驚訝的是,它產生的固體廢物很有限,基本已達到“減量化”。這與企業(yè)產品的性質是有關系的。升華精密電子器件制造中心主要是連接線,數(shù)據(jù)線。主要固體廢物有:金屬(鋁、銅、錫)、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。直接產生的廢金屬不含有鎘、汞、鉛等生物毒性顯著的重金屬,而且產品的原料在投入生產之前都會經(jīng)過rohs檢測,對原料中的鉻、鎘、鉛、汞、溴等含量進行檢驗,對超標產品原料禁用投入生產。生產過程也采用清潔生產等控制固體廢物污染的措施。華精密電子器件制造中心對其產生的固體廢物分類收集,可回收的固體廢物轉賣給廢物回收公司獲得收益,不可回收的固體廢物經(jīng)轉運站送走。換句話說,像此類企業(yè),它產生的固體廢物有限,而且每次產生的量很少,對環(huán)境造成的污染不是很大。
    但并不代表它沒有污染。此類企業(yè)的污染效應是會累積的。量少成多,量變引起質變,當它的產生的固廢量達到一定,而且沒有受到重視時,就會有危險性了。而從事這一行業(yè)生產的人,特別直接生產的工人,在生產過程,長期吸入原料中釋放的少量的有害成分,具有潛在的危險。在原料檢測方面,更應該把好關。同時,企業(yè)也應該在產品的質量上做足功夫,提高產品的使用壽命,使其流入市場后,不至于過快變成電子垃圾。在參觀的過程中,發(fā)現(xiàn)企業(yè)的最大的優(yōu)勢在于生產,而企業(yè)環(huán)保意識也越來越強,工廠采用清潔生產,對產品原料進行rohs檢測,對sw的收集分類收集等環(huán)保措施,表明了企業(yè)環(huán)境管理的概念正滲入企業(yè)管理中。工業(yè)環(huán)境管理是以環(huán)境工程和環(huán)境科學的理論基礎,運用技術、經(jīng)濟、法律、行政和教育手段,對損害環(huán)境質量的生產經(jīng)營活動加以限制,協(xié)調發(fā)展生產與保護環(huán)境的關系,使生產目標和環(huán)境目標有機統(tǒng)一起來。這種概念的核心思想就是要把環(huán)境管理融入企業(yè)經(jīng)營管理的全過程,達到經(jīng)濟效益與環(huán)境效益的統(tǒng)一。
    大學生暑假工社會實踐報告總結篇十九
     我在酷暑中迎來了作為大學生必須經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
     作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
     有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊乐氐陌萁鹬髁x傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
     暑假的社會實踐自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,但是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐實踐,就是把我們以前在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合?,F(xiàn)在我們的學習,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的工作,學到一些在學校里學不到的東西。在真實的社會當中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就與在學校中所學的不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面充實自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。